四年级数学上册乘法分配律练习题

(完整版)四年级数学乘法分配律练习题(适合摸底、练习很典型)

乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c 乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)乘法交换律a×b=b×a 加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)乘法分配律练习题138×62+38×38 75×14—70×14 101×3812×98 55×99+55 55×9912×29+12 58×199+58 42×79+42 52×89 69×101—69 55×21—55 125×（80+8）125×（80×8）125×32×25 99×99+99 38×7+31×14 25×46+50×27 79×25+22×25—25一、选择。

下面4组式子中，哪道式子计算较简便？把算式前面的序号填在括号里。

1、①（36+64）×13与②36×13+64×13 （）2、①135×15+65×15与②（135+65）×15 （）3、①101×45与②100×45+1×45 （）4、①125×842与②125×800+125×40+125×2 （）二、判断下面的5组等式，应用乘法分配律用对的打“√”，应用错的打“×”1、（7+8+9）×10=7×10+8×10+9 （）2、12×9+3×9 = 12+3×9 （）3、(25+50)×200 = 25×200+50 （）4、101×63=100×63+63 （）5、98 ×15= 100 × 15 + 2 × 15 （）三、用简便方法计算下面各题。

(完整版)四年级乘法分配律练习题(全)

乘法分配律练习题类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加、减）（40＋8）×25 125×（8+80）36×（100+50）24×（2＋10）86×（1000－2）15×（40－8）类型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次）36×34＋36×66 75×23＋25×23 63×43＋57×6393×6＋93×4 325×113－325×13 28×18－8×2835×8+35×6- 4×35 43×18+18×6+18 59×28+28×42-28类型三：（提示：把102看作100＋2；81看作80＋1，再用乘法分配律）78×102 69×102 56×10152×102 125×81 25×41类型四：（提示：把99看作100－1；39看作40－1，再用乘法分配律）31×99 42×98 29×9985×98 125×79 25×39类型五：（提示：把83看作83×1，再用乘法分配律）83＋83×99 56＋56×99 99×99＋9975×101－75 125×81－125 91×31－91简便运算类型一：（连加运算，把相加得整十、整百的数用小括号括起来先求和）827+15+85 119+81+259 368+29+32 355+260+140+245 135+39+65+11 126＋54＋74＋46类型二：（连减运算，把后两个减数相加得整十、整百的数用小括号括起来先求和，最后求差）645-180-245 702-54-46 600-137-63 472－163－37 654－199－111 890－132－268类型三：（连乘运算，把相乘得整十、整百的数用小括号括起来先求积）25×14×4 125×19×8 250×13×428×4×25 13×125×3×8 50×60×5×4类型四：（连除运算，把相乘得整十、整百的数用小括号括起来先求积，最后求商）280÷8÷5 100÷25÷4 4600÷25÷4 7300÷25÷4 8100÷4÷75 720÷16÷5类型五：（连乘运算，把一个数拆成两个数的积，其中一个数能与另外一个数相乘得整十、整百数）20×55 44×25 88×125125×32×25 125×25×64 9×72×125运算定律与简便计算测试题姓名考号分数一、判断题。

四年级乘法分配律练习题(全)

乘法分配律练习题类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加、减）（40＋8）×25 125×（8+80）36×（100+50）24×（2＋10）86×（1000－2）15×（40－8）类型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次）36×34＋36×66 75×23＋25×23 63×43＋57×6393×6＋93×4 325×113－325×13 28×18－8×2835×8+35×6- 4×35 43×18+18×6+18 59×28+28×42-28类型三：（提示：把102看作100＋2；81看作80＋1，再用乘法分配律）78×102 69×102 56×10152×102 125×81 25×41类型四：（提示：把99看作100－1；39看作40－1，再用乘法分配律）31×99 42×98 29×9985×98 125×79 25×39类型五：（提示：把83看作83×1，再用乘法分配律）83＋83×99 56＋56×99 99×99＋9975×101－75 125×81－125 91×31－91简便运算类型一：（连加运算，把相加得十、整百的数用小括号括起来先求和）827+15+85 119+81+259 368+29+32355+260+140+245 135+39+65+11 126＋54＋74＋46类型二：（连减运算，把后两个减数相加得十、整百的数用小括号括起来先求和，最后求差）645-180-245 702-54-46 600-137-63472－163－37 654－199－111 890－132－268类型三：（连乘运算，把相乘得十、整百的数用小括号括起来先求积）25×14×4 125×19×8 250×13×428×4×25 13×125×3×8 50×60×5×4类型四：（连除运算，把相乘得十、整百的数用小括号括起来先求积，最后求商）280÷8÷5 100÷25÷4 4600÷25÷47300÷25÷4 8100÷4÷75 720÷16÷5类型五：（连乘运算，把一个数拆成两个数的积，其中一个数能与另外一个数相乘得十、整百数）20×55 44×25 88×125125×32×25 125×25×64 9×72×125运算定律与简便计算测试题姓名考号分数一、判断题。

四年级数学上册乘法分配律练习题与易错点整理

四年级数学上册乘法分配律练习题与易错点整理乘法分配律练习题是四年级数学学习的要点，把这部分知识学好了将会受用终身，简单滴说是在高考都能用到的知识，，小编在这里整理了相关信息，希望能帮助到您。

四年级数学上册乘法分配律练习题乘法分配律(a+b)c=ac+bc乘法结合律(ab)c=a(bc)乘法交换律ab=ba加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)乘法分配律练习题13862+3838 7514701410138 12985599+55 55991229+12 58199+584279+42 52896910169 552155125(80+8) 125(808)1253225 9999+99387+3114 2546+50277925+222525乘法分配律练习题2一、选择。

下面4组式子中，哪道式子计算较简便?把算式前面的序号填在括号里。

1、①(36+64)13与②3613+6413 ( )2、①13515+6515与②(135+65)15 ( )3、①10145与②10045+145 ( )4、①125842与②125800+12540+1252 ( )二、判断下面的5组等式，应用乘法分配律用对的打，应用错的打1、(7+8+9)10=710+810+9 ( )2、129+39 = 12+39 ( )3、(25+50)200 = 25200+50 ( )4、10163=10063+63 ( )5、98 15= 100 15 + 2 15 ( )三、用简便方法计算下面各题。

(80+8)25 32(200+3)3839+38 35 28 + 70四、判断题(对的打，错的打)1、(57+140)4= 57+1404 ( )2、42(28+19)=4228 +1942 ( )3、(254)8=25 8 + 4 8 ( )五、选择题：(把正确答案的序号填在括号里)1、(a+b)c=ac+bc ( )A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律2、(32+25)2= ( )A.32+252B. 32252C. 322+2523、ac+bc= ( )A.(a+b)cB. a+bcC. abc乘法分配律练习题3类型一：(注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加减)(40+8)25 125(8+80)36(100+50) 24(2+10)86(1000-2) 15(40-8)类型二：(注意：两个积中相同的因数只能写一次)3634+3666 7523+25236343+5763 936+934325113-32513 2818-828类型三：(提示：把102看作100+1;81看作80+1，再用乘法分配律)78102 691025610 5210212581 2541乘法结合律习题1、填空3525=35(2___) (6025) 4=60(___4)(1255) 8=(______)5(34) 56=(____)(____)2、计算25174 (25125) (84)3812583 12532125324 38254421258四年级数学上册易错题复习1、与最小的八位数相邻的两个数是()和()。

四年级数学上册乘法分配律练习题

24×（2＋10）86×（1000－2）15×（40－8）
类型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次）
36×34＋36×66 75×23＋25×23 63×43＋57×63
93×6＋93×4 325×113－325×13 28×18－8×28
类型三：（提示：把102看作100＋1；81看作80＋1，再用乘法分配律）
78×102 69×10ห้องสมุดไป่ตู้ 56×101
52×102 125×81 25×41
类型四：（提示：把99看作100－1；79看作80－1，再用乘法分配律）
31×99 42×98 29×99
85×98 125×79 25×39
类型五：（提示：把56看作56×1，再用乘法分配律）
83＋83×99 56＋56×99 99×99＋99
乘法分配律练习题
姓名：
乘法分配律是小学数学计算中的一个重点，也是难点。需要大量的练习来巩固这一运算定律，特别要注意“两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加”中的分别两个字。
类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加）
（40＋8）×25 125×（8+80）36×（100+50）
75×101－75 125×81－125 91×31－91

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2、计算
25×17×4 (25×125) ×(8×4)
38×125×8×3 125×32
125×32×4 38×25×4
42×125×8
四年级数学上册易错题复习
1、与最小的八位数相邻的两个数是()和()。
2、10个鸟蛋重50克，100万个鸟蛋约重()吨。
3、用两根一样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，()的面积大。4、100张纸厚1厘米，1亿张纸厚约()千米。
16、数一数()个角。
17、万里长城全长()千米。(67、670、67000)。
18、100张纸厚约1厘米，那么一亿张纸厚约()千米。
19、慈溪市人口100万，这是一个()(近似、准确)数，慈溪市人口最多可能有()人，最少可能有()人。
20、从一点出发，可以画()条射线，其中每两条射线都能组成一个()。
5、用"万"作单位写出下面各数的近似数：
945000≈()万305100≈()万996043≈()万
6、用"亿"作单位写出下面各数的近似数。
420000000≈()亿650000000≈()亿6990000000≈()亿
7、写出□里的数。
□□□÷26=7……6 298÷□□=9……1
□□□÷35=8……3 197÷□□=5……2
38×39+38 35 × 28 + 70
四、判断题(对的打“√”，错的打“×”)
1、(57+140)×4= 57+140×4 ( )
2、42×(28+19)=42×28 +19×42 ( )
3、(25×4)×8=25 × 8 + 4 × 8 ( )
五、选择题：(把正确答案的序号填在括号里)

四年级数学乘法分配律练习题(适合摸底、练习很典型)

乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c 乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)乘法交换律a×b=b×a 加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)乘法分配律练习题138×62+38×38 75×14—70×14 101×3812×98 55×99+55 55×9912×29+12 58×199+58 42×79+42 52×89 69×101—69 55×21—55 125×（80+8）125×（80×8）125×32×25 99×99+99 38×7+31×14 25×46+50×27 79×25+22×25—25一、选择。

下面4组式子中，哪道式子计算较简便？把算式前面的序号填在括号里。

1、①（36+64）×13与②36×13+64×13 （）2、①135×15+65×15与②（135+65）×15 （）3、①101×45与②100×45+1×45 （）4、①125×842与②125×800+125×40+125×2 （）二、判断下面的5组等式，应用乘法分配律用对的打“√”，应用错的打“×”1、（7+8+9）×10=7×10+8×10+9 （）2、12×9+3×9 = 12+3×9 （）3、(25+50)×200 = 25×200+50 （）4、101×63=100×63+63 （）5、98 ×15= 100 × 15 + 2 × 15 （）三、用简便方法计算下面各题。

四年级数学上册乘法分配律练习题与易错点整理

四年级数学上册乘法分配律练习题与易错点整理1. 小明有3个篮球，小红有4个篮球，那么他们两个人一共有多少个篮球？答案： 3 * 2 + 4 * 2 = 142. 一辆公交车每天载客60人，一周上班5天，那么这辆公交车一周载客人数是多少？答案： 60 * 5 = 3003. 班级有5个小组，每个小组有6个人，那么班级一共有多少个学生？答案： 5 * 6 = 304. 一个水果摊每天卖出50个苹果，一个星期卖出多少个苹果？答案： 50 * 7 = 350易错点整理：- 在乘法分配律中，最容易出错的地方是没有正确理解乘法和加法之间的关系。

- 计算时要注意使用正确的运算符号。

乘法用 * 表示，加法用+ 表示。

- 注意乘法分配律的应用顺序。

对于一个式子 a * (b + c)，要先计算括号内的加法，再进行乘法运算。

乘法分配律是数学中很重要的一个概念，它帮助我们在计算中更方便地进行乘法运算。

乘法分配律的表达式为：a * (b + c) = a * b + a * c。

简单来说，乘法分配律就是将一个数与一组数的和相乘，等于将这个数与每个数分别相乘后再求和。

在日常生活中，我们经常会遇到需要使用乘法分配律的情况。

比如，小明每天早上步行去学校，他的步伐能走2米，而小红每天上学时骑自行车，每踩一脚能骑行3米。

假设他们都上学5天，那么小明和小红一共走了多少米？解题思路：根据题意，小明走了5天，每天2米，所以小明一共走了2 * 5 = 10米。

小红骑行了5天，每天3米，所以小红一共骑行了3 * 5 = 15米。

根据乘法分配律，小明和小红一共走了10 + 15 = 25米。

乘法分配律的使用让我们可以将问题分解成更小的计算步骤，更简单地解决问题。

但在使用乘法分配律时，我们需要注意一些容易出错的地方。

首先，我们要注意使用正确的乘法和加法符号。

乘法使用“*”符号表示，表示两个数的乘积；加法使用“+”符号表示，表示两个数的和。

在计算过程中，要确保使用了正确的运算符号，避免混淆或错误。

(完整版)四年级乘法分配律练习题(全)

乘法分配律练习题类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加、减）（40＋8）×25 125×（8+80）36×（100+50）24×（2＋10）86×（1000－2）15×（40－8）类型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次）36×34＋36×66 75×23＋25×23 63×43＋57×6393×6＋93×4 325×113－325×13 28×18－8×2835×8+35×6- 4×35 43×18+18×6+18 59×28+28×42-28类型三：（提示：把102看作100＋2；81看作80＋1，再用乘法分配律）78×102 69×102 56×10152×102 125×81 25×41类型四：（提示：把99看作100－1；39看作40－1，再用乘法分配律）31×99 42×98 29×9985×98 125×79 25×39类型五：（提示：把83看作83×1，再用乘法分配律）83＋83×99 56＋56×99 99×99＋9975×101－75 125×81－125 91×31－91简便运算类型一：（连加运算，把相加得整十、整百的数用小括号括起来先求和） 827+15+85 119+81+259 368+29+32355+260+140+245 135+39+65+11 126＋54＋74＋46类型二：（连减运算，把后两个减数相加得整十、整百的数用小括号括起来先求和，最后求差）645-180-245 702-54-46 600-137-63 472－163－37 654－199－111 890－132－268类型三：（连乘运算，把相乘得整十、整百的数用小括号括起来先求积）25×14×4 125×19×8250×13×428×4×25 13×125×3×850×60×5×4类型四：（连除运算，把相乘得整十、整百的数用小括号括起来先求积，最后求商）280÷8÷5 100÷25÷44600÷25÷4 7300÷25÷4 8100÷4÷75720÷16÷5类型五：（连乘运算，把一个数拆成两个数的积，其中一个数能与另外一个数相乘得整十、整百数）20×55 44×25 88×125125×32×25125×25×649×72×125运算定律与简便计算测试题姓名考号分数一、判断题。

四年级上册分配律的题

四年级上册分配律的题
一、乘法分配律的概念
乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加。

用字母表示为公式。

二、基础练习题
1. 题目
公式
解析：
根据乘法分配律公式，这里公式，公式，公式。

那么公式。

2. 题目
公式
解析：
同样根据乘法分配律，公式，公式，公式。

所以公式。

3. 题目
公式
按照乘法分配律，公式，公式，公式。

则公式。

三、拓展练习题
1. 题目
公式
解析：
可以把式子变形为公式，这里公式，公式，公式。

根据乘法分配律公式。

2. 题目
公式
解析：
把式子变形为公式，此时公式，公式，公式。

依据乘法分配律公式。

3. 题目
公式
把公式写成公式，那么公式。

根据乘法分配律公式。

四年级乘法分配律练习题(全)

乘法分配律练习题类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加、减）（40＋8）×25 125×（8+80）36×（100+50）24×（2＋10）86×（1000－2）15×（40－8）类型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次）36×34＋36×66 75×23＋25×23 63×43＋57×6393×6＋93×4 325×113－325×13 28×18－8×2835×8+35×6- 4×35 43×18+18×6+18 59×28+28×42-28类型三：（提示：把102看作100＋2；81看作80＋1，再用乘法分配律）78×102 69×102 56×10152×102 125×81 25×41类型四：（提示：把99看作100－1；39看作40－1，再用乘法分配律）31×99 42×98 29×9985×98 125×79 25×39类型五：（提示：把83看作83×1，再用乘法分配律）83＋83×99 56＋56×99 99×99＋9975×101－75 125×81－125 91×31－91简便运算类型一：（连加运算，把相加得十、整百的数用小括号括起来先求和）827+15+85 119+81+259 368+29+32355+260+140+245 135+39+65+11 126＋54＋74＋46类型二：（连减运算，把后两个减数相加得十、整百的数用小括号括起来先求和，最后求差）645-180-245 702-54-46 600-137-63472－163－37 654－199－111 890－132－268类型三：（连乘运算，把相乘得十、整百的数用小括号括起来先求积）25×14×4 125×19×8 250×13×428×4×25 13×125×3×8 50×60×5×4类型四：（连除运算，把相乘得十、整百的数用小括号括起来先求积，最后求商）280÷8÷5 100÷25÷4 4600÷25÷47300÷25÷4 8100÷4÷75 720÷16÷5类型五：（连乘运算，把一个数拆成两个数的积，其中一个数能与另外一个数相乘得十、整百数）20×55 44×25 88×125125×32×25 125×25×64 9×72×125运算定律与简便计算测试题姓名考号分数一、判断题。

四年级数学上册乘法分配律练习题与易错点整理

四年级数学上册乘法分配律练习题与易错点整理乘法分配律练习题是四年级数学学习的要点，把这部分知识学好了将会受用终身，简单滴说是在高考都能用到的知识，，小编在这里整理了相关信息，希望能帮助到您。

四年级数学上册乘法分配律练习题乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)乘法交换律a×b=b×a加法结合律 (a+b)+c=a+(b+c)乘法分配律练习题138×62+38×38 75×14—70×14101×38 12×9855×99+55 55×9912×29+12 58×199+5842×79+42 52×8969×101—69 55×21—55125×(80+8) 125×(80×8)125×32×25 99×99+9938×7+31×14 25×46+50×2779×25+22×25—25乘法分配律练习题2一、选择。

下面4组式子中，哪道式子计算较简便?把算式前面的序号填在括号里。

1、① (36+64)×13与② 36×13+64×13 ( )2、① 135×15+65×15与②(135+65)×15 ( )3、① 101×45与②100×45+1×45 ( )4、① 125×842与②125×800+125×40+125×2 ( )二、判断下面的5组等式，应用乘法分配律用对的打“√”，应用错的打“×”1、(7+8+9)×10=7×10+8×10+9 ( )2、12×9+3×9 = 12+3×9 ( )3、(25+50)×200 = 25×200+50 ( )4、101×63=100×63+63 ( )5、98 ×15= 100 × 15 + 2 × 15 ( )三、用简便方法计算下面各题。

(完整版)四年级数学乘法分配律练习题

乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c 乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)乘法交换律a×b=b×a 加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)一、综合练习题（脱式计算，能简算的要简算）4.2×79+4.2 3.8×60+3.8 101×3.8 6.9×101—6.95.5×21—5.5 45+55×99+55 5.5×99 9.9×99+9.9×23 1.2×99+1 4.2+5.8×199+16.9×101—1 125×（80+8）125×（80×8）125×32×25 38×7+31×14 25×46+50×27 79×25+22×25—25一、选择。

下面4组式子中，哪道式子计算较简便？把算式前面的序号填在括号里。

1、①（36+64）×13与②36×13+64×13 （）2、①135×15+65×15与②（135+65）×15 （）3、①101×45与②100×45+1×45 （）4、①125×842与②125×800+125×40+125×2 （）二、判断下面的5组等式，应用乘法分配律用对的打“√”，应用错的打“×”1、（7+8+9）×10=7×10+8×10+9 （）2、12×9+3×9 = 12+3×9 （）3、(25+50)×200 = 25×200+50 （）4、101×63=100×63+63 （）5、98 ×15= 100 × 15 + 2 × 15 （）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1、（57+140）×4= 57+140×4 （）2、42×（28+19）=42×28 +19×42 （）3、（25×4）×8=25 × 8 + 4 × 8 （）四、选择题：（把正确答案的序号填在括号里）1、（a+b）×c=a×c+b×c （）A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律2、（32+25）×2= （）A．32+25×2 B. 32×25×2 C. 32×2+25×23、a×c+b×c= ( ) A.（a+b）×c B. a+b×c C. a×b×c类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加减）12.5×（8+80） 3.6×（100+50）8.6×（1000－2） 1.5×（40－8）类型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次）3.6×3.4＋3.6×6.6 6.3×4.3＋5.7×6.3 3.25×11.3－3.25×1.3 2.8×1.8－0.8×2.8类型三：（提示：把102看作100＋1；81看作80＋1，再用乘法分配律）5.6×101 5.2×102 12.5×81 2.5×41乘法结合律习题1、填空35×2×5=35×(2×___) (60×25)×4=60×(___×4) (125×5)×8=(___×___)×5(3×4)×5×6=(__×__)×(__×__)2、计算2.5×17×4 (2.5×1.25)×(8×4)3.8×12.5×8×3。