幼儿园元旦活动总结5篇
幼儿园元旦活动总结五篇
幼儿园元旦活动总结五篇
1. 在元旦这一天，我们幼儿园举办了一场丰富多彩的庆祝活动。
孩子们带着欢快的笑脸参加了各种游戏和比赛，包括接力比赛、跳绳比赛和画画比赛。
他们展示了自己的才艺和活力，给大家带来了无尽的欢乐。
2. 元旦活动中，我们幼儿园组织了一次精彩纷呈的手工制作比赛。
孩子们用自己的双手创造了各种各样的手工艺品，包括五彩斑斓的剪纸、精美别致的折纸和可爱的玩偶等。
他们展示了自己的想象力和创造力，获得了家长们的一致好评。
3. 为了给孩子们一个难忘的元旦，我们幼儿园特别组织了一次户外野餐活动。
孩子们在阳光下尽情玩耍，感受大自然的美好。
他们品尝了美味的食物和水果，享受着快乐的时光。
这次活动不仅让孩子们放松身心，同时也增进了他们之间的友谊。
4. 元旦活动中，我们幼儿园还进行了一次趣味运动会。
孩子们分组进行接力赛跑和传球比赛等项目，展现了自己的运动天赋和团队合作精神。
他们努力奔跑着，争取着团体的荣誉。
大家都玩得开心，收获了快乐和团结。
5. 在幼儿园的元旦庆祝活动中，孩子们参观了一家艺术展览馆。
他们欣赏了各种绘画、雕塑和摄影作品，感受到了艺术的魅力。
孩子们也尝试着自己创作了一幅幅小画作，表达了自己的情感和想象力。
这次活动拓展了他们的艺术视野，并激发了他们的创造力。
幼儿园元旦活动总结7篇
幼儿园元旦活动总结7篇篇1随着冬季的到来，元旦的脚步也悄然而至。
为了庆祝这个充满欢乐和意义的节日，我们幼儿园精心策划了一场元旦活动。
在活动结束后，我们进行了总结，以便更好地汲取经验教训，为今后的活动提供参考。
一、活动策划与主题设定本次元旦活动的主题是“快乐元旦，快乐成长”。
我们围绕这个主题，策划了一系列丰富多彩的活动。
包括亲子游戏、文艺表演、创意竞赛等，旨在让孩子们在欢乐的氛围中迎接新的一年。
二、活动准备与分工在活动准备阶段，我们进行了详细的分工。
各班老师负责本班的活动安排，后勤人员负责物资采购和场地布置，园长则负责整体协调和指导。
大家齐心协力，为活动的顺利进行做好了充分的准备。
三、活动亮点与特色1. 亲子游戏环节：我们设计了一系列有趣的亲子游戏，如“快乐接力赛”、“亲子瑜伽”等。
这些游戏不仅锻炼了孩子们的身体素质，还增进了亲子间的感情。
2. 文艺表演环节：孩子们精心准备了舞蹈、歌曲、戏剧等节目。
他们的表演充满童真童趣，赢得了观众们的阵阵掌声。
3. 创意竞赛环节：我们组织了“创意手工比赛”和“环保时装秀”。
孩子们发挥创意和想象力，制作出了一件件精美的手工艺品和环保时装。
这些作品不仅展示了孩子们的创意才华，还传递了环保理念。
四、活动总结与反思本次元旦活动取得了圆满的成功，但我们也发现了一些不足之处。
例如，活动过程中个别环节衔接不够流畅，部分家长对活动规则不够了解等。
针对这些问题，我们提出了以下改进建议：1. 加强活动前的宣传和沟通工作，确保家长充分了解活动规则和流程。
2. 进一步完善活动策划，加强各环节的衔接和过渡。
3. 加强对孩子的安全教育和监管，确保活动过程中的安全。
五、未来展望与规划通过本次元旦活动，我们不仅丰富了孩子们的课余生活，还增进了家园间的联系和沟通。
展望未来，我们将继续举办更多有意义的活动，如春季运动会、六一儿童节演出等。
这些活动将更好地促进孩子们的全面发展，让他们在快乐中学习、成长。
幼儿园元旦活动总结15篇
幼儿园元旦活动总结15篇幼儿园元旦活动总结112月29日下午，我们举行了“庆元旦?迎新年”家园同乐会，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。
为了突出我班的特色，能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合各方面领域的展示活动排练了许多精彩的节目。
下午两点半点左右，家长们已经陆陆续续到园，家园同乐会在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。
孩子们天真的笑容和甜甜的.话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！对于我们的开场节目来，孩子们的发挥都很不错，舞蹈时的表情及动作都比较的到位，也能够把自己的位置都准确的记得找好，精彩的表演紧紧地吸引住了家长的眼球。
尤其在说儿歌时孩子们的表演很到位，歌曲演唱孩子们都放开了嗓子唱的很好听！并且看到自己的爸爸妈妈，都很表现表现自己！能够做得这样，我很欣慰。
全体家长参与了我们精心设计的游戏活动，我们的活动可谓别出心裁。
利用蒙氏特色，设置了游戏。
不仅让家长体验到了蒙氏教具的魅力，同时在互动的过程中更加深了与孩子、老师之间的感情，再次将活动推向一个高潮。
形式多样的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。
在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。
家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。
整个活动充满生机，充满激情。
尤其在最后家长们纷纷发表自己的感言，我们的心里觉得很甜也非常富有成就感。
总之我们的活动在活而不乱，井然有序中圆满的结束。
幼儿园元旦活动总结2新的一年即将到来。
为了给孩子们营造一个快乐祥和的节日氛围，富源幼儿园于12月31日上午举办了一年一度的“父母和孩子元旦庆祝会”。
本次活动以亲子游戏为主线。
通过父母和孩子的互动，父母可以了解孩子的发展，同时增进父母和孩子的感情。
也让家长和孩子在幼儿园感到快乐，对提高幼儿园教学质量起到重要作用，为来年的家庭合作打下基础。
元旦活动总结(合集15篇)
元旦活动总结(合集15篇)元旦活动总结1欢欢喜喜庆元旦，热热闹闹迎新年。
在元旦即将来临之际，郑州市惠济区老鸦陈街道办事处中心幼儿园在12月26日上午举行了"庆元旦，迎新年"现场涂色绘画比赛。
本次活动以班级为特色进行，小一班的幼儿涂色画是小鞭炮，潻画烟花，小二班是灯笼，小三班是彩旗。
小画家们在涂色时无拘无束、富有灵气的表现方式，创造出了一幅幅童真趣味的作品。
此次活动不仅帮孩子营造了一个快乐的气氛，还为他们提供了一个展现自我、表达自我的机会，使孩子们的艺术才能得到了进一步的提高和发展，为新年的来临增添了浓浓的喜庆色彩。
元旦活动总结2为了庆祝元旦的到来，我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年狗年的到来，愉悦了同学们的身心健康，也丰富了校园文化活动，下面是我们的总结：＂为了迎接元旦的到来，营造喜庆气氛，在少先队大队部的精心组织下，我班开展了以＂庆元旦＂为主题的黑板报评比活动。
经过同学们一个周的精心准备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。
在教务主任的带领下，学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。
最后评出一班、二班、五班获得黑板报优秀组织奖。
为了增强学生的体质，培养学生团队精神，我校举办了＂__小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛＂。
在开幕式上，来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。
校长并在开幕式上作了讲话。
在本届校运会上，他们秉承＂友谊第一，比赛第二＂的优良传统，发扬＂没有，只有更好＂的赛场风格。
提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。
这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。
__小学的操场上一片欢腾。
这里正在举行＂庆元旦＂文艺汇演活动。
各班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。
诗朗诵《__x》拉开了文艺汇演的帷幕。
__x同学的一曲《__x》让众人拍手叫好，不由得伸出大拇指；__x的《__x》让在场的人笑翻了天；__x同学的独舞《__x》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月，观众的情绪随着她的表演而起伏；__x班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息；姜__x同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆；最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮，给本次活动画上了一个圆满的句号。
幼儿园元旦活动总结与反思【三篇】
【导语】“元旦”⼀词在我国⽂学作品中最早出现于《晋书》。
中国历的“元旦”指的是“正⽉⼀⽇”，“正⽉”的计算⽅法，在汉武帝时期以前是很不统⼀的，历代的元旦⽇期并不⼀致。
今天为各位分享了幼⼉园元旦活动总结与反思【三篇】，欢迎⼤家的关注。
【篇⼀】幼⼉园元旦活动总结与反思 为使孩⼦们度过⼀个快乐、有意义的元旦节，拉近家长与幼⼉园之间的距离，我们⼩五班于20XX年12⽉31号上午进⾏了欢庆元旦亲⼦乐包饺⼦活动。
现将活动进⾏反思和总结如下： ⼀、齐⼼协⼒、分⼯明确相互配合。
本次活动我们三位⽼师能够从活动的⽅案、准备和组织等⽅⾯进⾏全⾯考虑、分⼯协作。
我们先通过校信通、家长会让家长了解了本次活动的意义。
家长会上通过各组组长带领本组组员协商材料不仅提⾼了各组家长的积极性也为本次活中幼⼉之间的分⼯合作包饺⼦提供了物质保证。
家长会上通过花样饺⼦欣赏，使家长提前做到了⼼中有数。
活动当天我们班准备⾯粉的家长有的带来了胡萝⼘⾯、有的带来了菠菜⾯、杂粮⾯等等。
孩⼦们在家长的指导下尝试制作成了⽉亮型、蝴蝶型、元宝型等多种颜⾊和造型的花样饺⼦，深受孩⼦们的喜爱。
⼆、活动各环节组织有序、忙⽽不乱。
活动中从组织家长签到、按组就坐、欣赏幼⼉照⽚、陆续如厕洗⼿、幼⼉本领展⽰、包饺⼦、花样饺⼦评⽐、品尝饺⼦等环节我们三位⽼师都进⾏了细致安排。
我们先让来到的家长欣赏幼⼉照⽚，使家长更好地了解了幼⼉在园的⽣活情况。
活动前我们先告知了家长本次活动的流程、活动当中的注意事项，确保了家长在活动中的⾃律性，保证了家长能在活动中积极配合班级⽼师进⾏活动。
我们班设计的幼⼉本领展⽰内容有歌表演、⼉歌、⼿指游戏、律动等。
幼⼉在本领展⽰环节我们通过播放⾳乐伴奏烘托了节⽇的欢快⽓氛，通过奖励⼩红花增强了幼⼉积极展现本领的欲望。
幼⼉在包饺⼦环节我们循环播放花样饺⼦的图⽚，为幼⼉和家长⼀起制作花样饺⼦提供了参考。
通过各组推选出来的组长代表介绍本组的花样饺⼦种类、制作⽅法，不仅提⾼了幼⼉和其他家长的审美能⼒，同时也为家长和幼⼉借鉴花样饺⼦的制作⽅法提供了经验。
幼儿园元旦活动总结10篇
幼儿园元旦活动总结10篇
1. 本次元旦活动精彩纷呈，小朋友们踊跃参与，共同度过了一个愉快的假日。
2. 在元旦活动中，幼儿园组织了各类趣味游戏，让孩子们展现了自己的才艺和智慧。
3. 元旦活动中，小朋友们与老师一起制作了精美的手工作品，表达了对新年的美好祝福。
4. 幼儿园的元旦活动中，孩子们通过模拟舞台表演，锻炼了自信心和团队合作精神。
5. 元旦活动中，孩子们积极参与了园内的运动竞赛，增强了体质和协作能力。
6. 幼儿园的元旦联欢会上，小朋友们用歌声和舞蹈展示了自己的才艺，惹得家长们频频赞叹。
7. 本次元旦活动中，我们邀请了一位专业音乐老师，为孩子们带来了一场生动的音乐鉴赏会。
8. 孩子们在幼儿园的元旦活动中，穿上了漂亮的节日服装，美丽的形象让人赏心悦目。
9. 元旦活动中，孩子们通过绘画比赛展示了自己的创造力和想象力，彰显了独特的艺术才华。
10. 幼儿园元旦活动的成功举办，离不开老师们的辛勤付出和家长们的大力支持。
幼儿园元旦节活动总结五篇
【导语】1⽉1⽇是元旦节，是新⼀年的开始，也被称为“新历年”。
为了让幼⼉感受节⽇的氛围，很多幼⼉园会开展元旦节活动。
以下是整理的幼⼉园元旦节活动总结，欢迎阅读！1.幼⼉园元旦节活动总结 作为幼⼉园我们更应该宣传和弘扬我们⾃⼰国家的节⽇，在这⼀次的元旦我们举办了⼀次活动，让幼⼉知道和了解元旦节的⼀些相关的知识。
这⼀次的活动是⽐较的成功的，在活动结束之后也对这⼀次的活动进⾏⼀个总结： 元旦在这么多年的发展历程中，也涌现出了很多的跟元旦有关的诗歌，其中最有名的应该就是王安⽯的《元⽇》了，“爆⽵声中⼀岁除，春风送暖⼊屠苏。
千门万户曈曈⽇，总把新桃换旧符。
”这次我们也带领着幼⼉⼀起学习了这⼀⾸诗。
因为这⾸诗中还是有很多的难字的，所以只让幼⼉对这⾸诗做⼀个了解。
我们还⼀起学习了元旦节的来历，和了解⼀些古代元旦的习俗。
这次我们也邀请到了家长们来到我们活动的现场，为了这⼀次元旦的活动我们⽼师是做了⼀个多⽉的准备的，先是为幼⼉们排练节⽬，再是布置活动的场地。
每个班都排练出了⼏个节⽬，让每⼀位幼⼉都能够得到上台表演的机会，也能够让家长们都看到⾃⼰的孩⼦的表演。
我们也借着这⼀次活动让幼⼉们对⾃⼰的家长们表达感恩，在活动之前我们准备了很多的元旦祝福语，在活动上让孩⼦们对着⾃⼰的家长⼤声的说出新年的祝福，希望他们能够⼀直保持着这样的习惯，在节⽇的时候为家⼈送上祝福。
这次活动是举办得⾮常的成功的，活动是受到了很多家长的表扬的，现场的⽓氛也⾮常的热烈，每⼀个⼈都带着笑脸。
看到这样的结果我想我们每⼀位⽼师都会觉得这⼀个⽉的⾟苦很是值得的。
我相信在这⼀次的活动之后幼⼉们对这个节⽇应该会有⼀定的了解了，也能够知道跟元旦相关的⼀些知识。
每⼀个节⽇我们幼⼉园都会举办活动，特别是注重我们的传统节⽇的活动，对幼⼉进⾏我们传统⽂化的教育，让他们在⼩的时候就开始了解这些知识，将我们的传统⽂化弘扬下去。
2.幼⼉园元旦节活动总结 我园举⾏了庆元旦⽂艺汇演联欢活动，这是孩⼦们在幼⼉园过的第⼀个元旦，为了让孩⼦们过⼀个难忘的节⽇，我们精⼼准备节⽬、布置活动室，让孩⼦感受到浓浓的节⽇⽓氛，晚会共准备了22个节⽬，有孩⼦们的歌舞表演，有⽼师的才艺表演，还有英语律动表演。
幼儿园元旦团扇活动总结
幼儿园元旦团扇活动总结
本次幼儿园元旦团扇活动圆满成功，取得了丰硕的成果。
通过活动，不仅让孩子们感受到了浓厚的节日氛围，还锻炼了他们的动手能力，培养了团队合作意识。
活动中，我们首先组织了一场丰富多彩的开场表演。
孩子们在老师的指导下扮演不同的角色，唱歌、跳舞，给家长和其他幼儿带来了欢乐和惊喜。
这场表演不仅展示了孩子们的才艺，更让他们充分发挥了想象力和创造力。
随后，我们进行了制作团扇的工作坊。
每个班级分为若干小组，每个小组有老师和几名家长共同指导。
孩子们亲手将纸板剪成团扇的形状，并用彩笔将其涂上了五彩斑斓的图案，每个团扇都独一无二。
在制作的过程中，孩子们互相帮助、分享经验，体验到了团队合作的重要性。
在活动的最后，我们组织了一场精彩的团扇展示和交流。
每个班级的孩子们都自豪地展示着自己的作品，并向其他班级的孩子们讲述了创作的过程和心得。
孩子们之间互相欣赏、学习，不断激发彼此的创造力和想象力。
通过这次活动，孩子们不仅锻炼了动手能力，还学会了分享和合作，树立起了自信心和团队意识。
活动的成功举办离不开老师们的辛勤付出和家长们的大力支持，再次感谢大家的鼎力支持。
我们相信，通过这样的活动，孩子们的成长不仅仅是知识的积
累，更是品格的塑造。
希望他们在未来的学习和生活中能够继续保持这样的态度和动力，不断追求更好的自己。
在幼儿园的大家庭中，我们将继续举办类似的活动，为孩子们提供更多的成长和展示的机会。
谢谢大家！。
幼儿园元旦醒狮活动总结
幼儿园元旦醒狮活动总结
在元旦这一天，幼儿园举办了一场别开生面的醒狮活动，在孩子们的欢呼声中完美落幕。
活动开始前，老师们精心准备了一副五彩斑斓的醒狮舞龙队服，每个孩子都兴奋地换上了队服。
队长向大家展示了醒狮的动作要领，并带领大家进行了简单的练习。
所有的孩子都特别认真地学习，迅速掌握了基本的醒狮动作。
活动正式开始时，孩子们排好队伍，手持自己制作的狮头，生龙活虎地开始上演了一出精彩绝伦的醒狮表演。
他们表演的动作威武热情，给在场的家长们带来了无穷的欢乐。
在音乐的引导下，孩子们步伐一致、有力地行进，醒狮头依次踩着地面，颇具节奏感。
有的孩子甚至在醒狮头上表演了一些高难度的动作，让观众们惊叹不已。
每次醒狮队伍经过，孩子们都被热烈的掌声所包围，成了全场的焦点。
除了醒狮表演，活动还设置了有趣的互动环节，让孩子们参与其中。
他们分成小组，进行了有趣的捉迷藏游戏，孩子们积极参与，并展现了团队合作的精神。
整个活动过程中，孩子们不仅锻炼了自己的动作协调能力，也展示了自己的团队合作与表演才华。
活动不仅是一次展示，更是培养孩子们自信心和团队精神的机会。
通过这次醒狮活动，孩子们不仅度过了一个愉快的元旦假期，
也感受到了团队协作的重要性。
同时，家长们也纷纷表示，这个活动不仅让孩子们开心，也让他们深刻理解了中华传统文化的魅力。
这次幼儿园的元旦醒狮活动圆满成功，展示了孩子们的多才多艺，同时也给大家带来了欢笑和感动。
希望以后还会有更多的类似活动举行，让孩子们在快乐的氛围中健康成长。
幼儿园元旦教研活动总结
一、活动背景元旦佳节是我国传统的重要节日，为了让孩子们更好地了解和感受节日的氛围，提高他们的综合素质，我们幼儿园于元旦前夕组织了一次以“欢乐元旦，共庆佳节”为主题的教研活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，让孩子们在欢声笑语中度过一个难忘的元旦。
二、活动目标1. 让孩子们了解元旦的来历、习俗和意义，增强他们的民族自豪感。
2. 培养孩子们的艺术素养，提高他们的审美能力。
3. 增进师幼之间的感情，提高教师的专业素养。
4. 通过活动，使幼儿园形成良好的节日氛围，提高幼儿园的知名度。
三、活动内容1. 元旦主题班会各班开展了以“欢乐元旦，共庆佳节”为主题的班会活动。
教师们通过图片、视频、故事等形式，向孩子们介绍了元旦的来历、习俗和意义。
孩子们在活动中积极参与，纷纷表示要过一个有意义、有意义的元旦。
2. 元旦手工制作各班组织孩子们进行元旦手工制作活动。
孩子们在老师的指导下，用彩纸、彩笔等材料制作了各式各样的元旦贺卡、灯笼等。
这些作品既美观又富有创意，充分展现了孩子们的动手能力和艺术素养。
3. 元旦文艺表演为了庆祝元旦，各班还精心准备了文艺表演。
孩子们在舞台上展示了歌曲、舞蹈、相声等节目，赢得了观众们的阵阵掌声。
通过文艺表演，孩子们不仅展示了才艺，还锻炼了自信心。
4. 元旦亲子活动为了增进亲子关系，幼儿园还组织了亲子活动。
家长和孩子们一起玩游戏、做手工、拍照留念，度过了一个欢乐的时光。
5. 元旦主题墙饰各班还制作了以元旦为主题的墙饰，如“元旦快乐”、“团圆美满”等。
这些墙饰既美观又富有教育意义，为幼儿园增添了节日气氛。
四、活动成果1. 孩子们对元旦有了更深入的了解，增强了民族自豪感。
2. 孩子们的艺术素养得到了提高，审美能力得到了锻炼。
3. 师幼之间的感情得到了增进，教师的专业素养得到了提升。
4. 幼儿园形成了良好的节日氛围，提高了幼儿园的知名度。
五、活动反思1. 活动内容丰富多样，但时间安排不够合理，部分活动时间过长，导致其他活动无法顺利进行。
幼儿园元旦主题周活动总结
幼儿园元旦主题周活动总结
本次幼儿园元旦主题周活动在圆满落幕之际，我们对活动进行了全面总结。
通过一周的活动，孩子们在欢乐的氛围中，不仅增长了知识，还锻炼了动手能力，增强了团队合作意识。
在元旦主题周活动中，我们注重了主题性和趣味性。
我们以“欢度元旦，幸福成长”为主题，通过设计富有特色的活动和内容，让孩子们在游戏中感受到元旦的喜庆氛围。
同时，我们还特别准备了一系列的教育活动，让孩子们能够在游戏中学习知识。
例如，我们组织了元旦手工制作比赛，孩子们可以动手制作元旦装饰品，锻炼他们的动手能力和想象力。
我们还举办了元旦歌舞晚会，让孩子们通过表演和舞蹈来展示他们的才艺。
在活动中，我们重点培养了团队合作意识。
我们组织了各种小组活动，让孩子们合作解决问题和完成任务。
例如，在元旦游园会上，我们设立了各种游戏项目，孩子们分成小组去完成任务，增强了他们的合作意识和团队精神。
此外，我们注重了愉悦和健康的教育环境。
在活动中，我们使用了丰富多样的游戏设施和教育器材，为孩子们创造了一个富有色彩和刺激性的活动环境。
同时，我们还注重了孩子们的安全和健康。
我们加强了对孩子们的饮食和环境卫生的管理，确保了孩子们的健康成长。
通过这次元旦主题周活动，孩子们不仅增长了知识，锻炼了动手能力，还增强了团队合作意识。
他们在活动中收获了快乐和
成长，也对节日的意义有了更深的理解。
我们相信，在未来的教育活动中，孩子们会继续展示他们的才华和潜力。
幼儿园小班庆元旦活动总结与反思【五篇】
【导语】您觉得幼⼉园的活动如何策划会显得更加有趣味，更加让那些家长们想要参与，更能够调动孩⼦们的激情呢？活动有哪些形式呢？带着这些问题，今天⽆忧考给⼤家带来了幼⼉园⼩班庆元旦活动总结与反思【五篇】，希望⼤家喜欢并且能够有所收获。
1.幼⼉园⼩班庆元旦活动总结与反思 在⽼师和⼩朋友的期盼中，12⽉30⽇，我们幼⼉园组织了“元旦庆祝”活动。
我们虽然没有激情歌曲，没有婀娜多姿的舞蹈，但这些都是⼀个学期实实在在的成果汇报，以及⼩朋友和家长痛痛快快玩的开⼼场⾯。
单班是从早上8：30开始，⼀直到11：30结束，许多家长8：30准时来到幼⼉园。
从早操开始，对于孩⼦们的表现，我还是挺满意的!站的队伍⽐较整齐，并且每个孩⼦都做了早操，在平时的话，有的还要提醒，甚⾄还要看着做早操。
特别是xx不仅站的⽐平时好，⽽且动作做的很好看，这些都⼩赖⽼师引导的好呀!还有⼀个就是今天不⼀样，家长们也跟着做了，也许这种氛围被感染了这园天真活泼的孩⼦们。
做完早操，我们带孩⼦进教室，家长留在⼤厅听园长讲话和观看我们幼⼉⼀个学期的成长⾜迹视频。
半个⼩时之后，各班家长进⼊教室。
活动开始我跟家长简单介绍了⾃⼰所担任的责任和做法，虽然从教多年，站在上⾯还是有点紧张，声⾳发抖，真的要加强锻拣呀!接着曾⽼师讲了我园的教育宗旨、⽬标，让家长真⼼的感到我们这样做真的是为孩⼦终⾝受益打好基⽯。
活动第⼆个环节，成果汇报背诵笠翁对韵，要求⼩朋友到别家长⾯前背诵，由家长随便挑⼀篇给孩⼦背。
看这些孩⼦背的真不错，有精⽓神，从这⾥可以看出背经典可以增长孩⼦的⾃信，强化孩⼦的记忆⼒，更是培养孩⼦定⼒的催化剂，背经典将成为孩⼦终⾝受益的⼀门学科。
进⼊识字游戏，⼩赖⽼师拿着字卡，倒着、顺着、躺着从各个⾓度让孩⼦以最快速度认出来，最先说出者，可以摸奖品⼀份，每个⼩朋友聚精会神地盯着⼩赖⽼师⼿⾥的字卡，⽣怕被落后，领不上奖品，那种争分夺秒的场⾯，没⾝临其境，根本享受不到乐趣。
2023幼儿园元旦活动总结及反思(9篇)
2023幼儿园元旦活动总结及反思在小朋友和家长们的期盼中，____月____日，我们幼儿园组织了"元旦庆祝"活动。
本次活动从____开始，一直到____结束，我们组织了丰富多彩的活动。
许多家长____就跟孩子一起来到幼儿园，观看活动。
活动开始，____校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标，介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工作，让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。
在此次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动幼儿参与活动的积极性，能够充分体现保教结合原则，通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。
其次，注重了亲子互动，家长和孩子全部参加，虽然人很多，但是非常安静，我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中，成为参与者家长和孩子都全身心投入到活动中，我们将这种情景用相机记录下来，作为永久的回忆。
此次活动的开展有亮点，也有不足，优点我们会继续发扬，不足也会不断地改进。
活动能够圆满的结束，首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合，大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注，非常感谢提出这样意见的家长。
这也是我们幼儿园一直在强调的重点，孩子有个体的差异，性格的不同，使得孩子各方面发展的程度就不同，我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导，让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。
在本次活动中，我从中总结了几点经验：1、让所有孩子能够大胆的表现自己，让每个孩子都有表现机会，使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。
2、在活动中，家长能够和孩子一同参与，让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。
3、活动中，每个环节，我们都应该安排得当，让孩子的情绪稳定，而不燥，使幼儿能够将活动有序进行下去。
本次活动，无论是孩子还是家长，都非常开心。
孩子们看到自己的父母来参加活动，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。
幼儿园元旦灯笼展活动总结
幼儿园元旦灯笼展活动总结在元旦的这一天，我们幼儿园举办了一场别开生面的灯笼展活动。
整个活动充满了欢声笑语和温馨的氛围，让孩子们度过了一个难忘的节日。
活动开始前，我们花费了不少心思准备。
首先，老师们在课堂上与孩子们一起制作了各种各样的彩纸灯笼。
孩子们用自己的小手巧妙地剪下五颜六色的彩纸，再折叠、粘贴，最后完成了许多漂亮的灯笼。
他们为自己的作品感到非常自豪，期待着展示给家长和其他同学们看。
终于到了活动当天，整个校园被装饰得色彩斑斓。
各种各样的灯笼被挂在了走廊、教室和操场上，照亮了整个幼儿园。
孩子们眼睛放光地欣赏着这些美丽的作品，兴奋不已。
活动正式开始后，家长们也陆续到场，大家围绕着灯笼展区，共同欣赏孩子们的作品。
孩子们则一边指点着自己的灯笼，一边向家长们自豪地介绍制作的过程。
有的灯笼上绘着可爱的动物，有的灯笼上写满了祝福的话语，每一个孩子都用心地完成了自己的作品。
除了欣赏灯笼，我们还为孩子们准备了小游戏和表演节目。
孩子们在欢笑声中参加了猜灯谜游戏、扔气球等小游戏，展示了他们的聪明才智和动感身姿。
幼儿园的小演员们还带来了精彩的舞蹈表演和歌曲献唱，赢得了阵阵掌声和喝彩。
整个活动持续了几个小时，最后以一场欢快的庆祝活动落下帷幕。
虽然有些小孩子因为疲劳而哭闹起来，但大多数孩子都在这个难忘的日子里收获了无数的欢乐与温暖。
通过这次元旦灯笼展活动，孩子们不仅展示了自己的创造力和动手能力，还培养了团队合作和表演的素质。
他们在欢乐中度过了愉快的时光，并将这份快乐与家长们一同分享。
这场活动不仅仅是一次展示孩子们作品的机会，更是一次促进亲子关系和家园合作的桥梁。
相信通过这样的活动，我们的幼儿园能够更好地促进儿童的全面发展，让孩子们在快乐中成长，收获更多的美好回忆。
幼儿园元旦活动总结5篇
幼儿园元旦活动总结5篇篇1一、活动背景与目标随着新的一年的到来，我们幼儿园为了增进孩子们对元旦传统文化的了解，举行了一场别开生面的元旦活动。
活动的目的是让孩子们通过参与各种有趣的活动和游戏，感受到节日的氛围，体验到节日的快乐，同时加深对传统文化的认知。
二、活动筹备与安排为了确保活动的顺利进行，我们提前进行了详细的筹备工作。
首先，我们制定了详细的活动计划，明确了活动的主题和流程。
其次，我们对活动场地进行了布置，装饰得既温馨又充满节日氛围。
再者，我们准备了各种游戏和活动所需的道具和奖品。
最后，我们组织老师们进行分工合作，确保每个环节都有专人负责。
三、活动内容活动主要包括以下几个环节：1. 元旦由来讲解：活动开始前，由园长向孩子们讲解元旦的由来和意义，让他们对元旦有一个初步的了解。
2. 传统文化展示：我们组织孩子们观看了关于元旦的传统节目，如舞龙舞狮、贴春联等，让他们感受到传统文化的魅力。
3. 手工制作：孩子们在家长的指导下，制作了新年贺卡、彩灯等手工艺品，培养了他们的动手能力和创造力。
4. 亲子游戏：我们设计了一系列有趣的亲子游戏，如拔河比赛、亲子接力等，让孩子们和家长共同参与到节日的欢乐中。
5. 文艺表演：孩子们准备了精彩的文艺表演，包括歌曲、舞蹈、朗诵等，展示了他们的才艺。
四、活动效果与反馈活动结束后，我们对活动进行了总结评估。
总体来说，活动取得了圆满成功。
孩子们通过参与活动，不仅感受到了节日的氛围，也加深了对传统文化的了解。
同时，活动也促进了孩子们与家长的亲子关系。
从孩子们的反馈来看，他们都非常开心，对活动赞不绝口。
家长们也表示，这样的活动让他们重新认识了孩子的潜力，也让他们与孩子共享了快乐的时光。
五、活动收获与反思通过这次活动，我们收获了很多宝贵的经验。
首先，我们认识到在组织活动时，要充分考虑孩子们的年龄特点和兴趣爱好，确保活动内容的丰富性和趣味性。
其次，我们要加强与其他部门的协作，确保活动的顺利进行。
幼儿园下学期元旦节活动总结
幼儿园下学期元旦节活动总结幼儿园下学期元旦节活动总结。
幼儿园下学期元旦节活动总结篇1一、准备工作此次活动的计划早在_月底就已经公布，在积极的做好了初步的计划和准备之后。
我们就开始为这次的活动准备舞蹈和表演排练。
在各班老师的准备和排练下，每个班级都准备了各具特色的元旦表演。
从合唱、舞蹈、到小品、话剧。
各个班级的老师们可谓是各显其能，积极的发挥了幼儿们的表演天赋。
而在排练方面，幼儿们也展现出了优秀的自我管理和团队意识，能积极的跟着老师的引导，顺利的完成节目的准备，并乐在其中，这也是我们在教育上取得的优秀成果。
二、活动开始在元旦活动当天，我们全体老师积极热情的引导幼儿和家长们入园，并由__园长和各位班主任老师进行了发言互动后，正式开展了这次的`活动。
在活动会场，我们一个接一个表演不仅炒热了现场的气氛，也让家长们也跃跃欲试，甚至有家长申请亲自上台，为我们带来了优秀的表演活动。
三、活动的不足反思活动情况，第一个不足在准备方面。
经过很多家长的反馈，我们尽管得到了不少的夸赞，但也收获了很多的建议。
如在餐饮保温，以及现场秩序的维护，我们都没能做全面。
活动现场较为混乱。
这是非常不应该的。
吸取这次的教训，我们会在这今后的活动上，积极考虑现场的情况以及幼儿们的饮食等各种问题，让下一次的校园活动，能举行的更加快乐、健康、安全！总而言之，此次的元旦文艺汇演圆满结束，希望在新的一年里，幼儿们能健康成长，快乐学习，祝愿__幼儿园越办越好！幼儿园下学期元旦节活动总结篇2红红的灯笼挂起来，红红的春联写起来，红红的福字贴起来，香香的饺子吃起来，新年将至，__幼儿园到处洋溢着欢乐吉祥的气氛，这是孩子们在新园度过的第一个新年。
12月27至29日，我园各级部根据幼儿的'年龄特点先后开展了不同主题的新年系列活动，使孩子们度过了一个美好、快乐、有意义的节日。
小中班级部结合新年活动主题，将我园本学期的语言教学成果，通过幼儿的说唱童谣、快板串烧、古诗新唱、家长童话剧表演、绕口令Pk、亲子语言游戏等形式完美呈现，一句句童谣，一首首古诗，一个接一个的精彩节目，掌声连连，孩子们的表演赢得家长们的一致赞誉，活动中孩子们既体验了过节快乐，也充分感受到各类语言活动的不同与魅力。
幼儿园庆元旦活动总结15篇
幼儿园庆元旦活动总结15篇1. 通过庆元旦活动，我们为幼儿创造了一个快乐的节日氛围，让他们感受到了节日的喜庆和温暖。
2. 我们的庆元旦活动注重了幼儿的参与感，通过各类游戏和表演，让每个孩子都能展示自己的才艺和能力。
3. 在庆元旦活动中，我们注重引导孩子了解元旦的意义和历史背景，让他们在玩乐的同时也能学到知识。
4. 幼儿园庆元旦活动中，我们特别安排了一次孩子们向父母表演的环节，增加了亲子互动和家庭的参与感。
5. 通过庆元旦活动，我们引导孩子明确了新年的目标和寄语，让他们在游戏和表演中也能感受到对未来的期待和努力。
6. 庆元旦的活动中，我们设置了许愿树，让孩子们能写下自己的愿望并挂在树上，增加了趣味性和独特性。
7. 我们的庆元旦活动中，设置了一个元旦市集，在市集中孩子们可以购买和交流各式各样的手工制品，促进了他们的交流和合作能力。
8. 庆元旦的活动中，我们邀请了一些爱心企业和志愿者为孩子们送上了节日礼物和祝福，让他们感受到社会的温暖和关爱。
9. 在庆元旦的活动中，我们安排了一次户外运动，让孩子们畅快地奔跑、玩耍，增强了他们的身体素质。
10. 庆元旦的活动中，我们开展了一次亲子烘焙课堂，让孩子和家长一同制作元旦蛋糕，增进了亲子关系和交流。
11. 在庆元旦的活动中，我们组织了一场歌舞晚会，让孩子们能展示自己的才艺，增加了他们的自信心。
12. 我们在庆元旦的活动中设置了各种小游戏和挑战项目，让孩子们通过参与游戏能培养团队协作和竞争意识。
13. 庆元旦的活动中，我们开展了一次美食制作比赛，孩子们在制作过程中学习了一些简单的烹饪技巧。
14. 我们庆元旦活动中的高潮是一个精彩的舞台剧表演，孩子们通过排练和演出，锻炼了他们的表达和表演能力。
15. 庆元旦的活动中，我们特别邀请了一位专业的奇趣科学家为孩子们带来了一场有趣的科学实验表演，让他们感受到科学的魅力和乐趣。
庆元旦活动总结15篇
庆元旦活动总结15篇庆元旦活动总结1一、这项活动的过程：1、本次活动总负责人应写出本次活动的总体计划，提前安排具体任务给各班委，做好活动准备；2、在活动前确定各环节是否到位，确保晚会顺利进行；3、晚会分为三个部分，先看班风的视频秀，再表演节目，再玩游戏。
整个聚会按照既定的顺序进行得很顺利；4、班委留下来打扫。
二、这次活动的收获：1、这样的活动丰富了学生的课余生活，让交流不多或者表现不够的学生有更多的机会通过这个活动来交流和展示自己；2、它促进了班级的团结，提高了班级的凝聚力，考验了班委之间的合作。
也有同学通过这次活动展示了自己的特长和才华；3、一定程度上缓解了考前的紧张，给了学生更好的复习心情。
三、这项活动的`不足之处：1、由于时间紧张，无法组织所有的比赛进行再次尝试，因此在规划时无法准确估计此次活动的活动持续时间，导致估计持续时间比计划持续时间长25分钟左右。
同时，由于活动时间的变化，我没有接受老师的建议，将活动时长设置为一个半小时；2、由于缺乏组织经验，以及部分安排场地的班委未能及时到达活动场地，部分负责采购的班委在完成自己的任务后参与了安排工作。
同时不合理的时间安排也让班委们基本吃不下饭。
作为负责人，我觉得很遗憾；3、晚会的主持人和流程过渡也有很大的瑕疵。
首先是主持人。
也是因为我把各方的情况考虑得太详细了。
所以我负责策划晚会，兼主持晚会。
结果就是没有多余的时间去设置一个同学和男主持人比较稿件，导致在过渡过程中出现僵化甚至冰冷的局面；4、也是因为时间仓促，晚会的音响设备和游戏道具准备不足，使得晚会推迟了几分钟。
游戏环节，参赛同学还质疑游戏环节，直接或间接导致聚会时间延长；5、由于缺乏组织经验和自身的疏忽，在晚会期间未能为班委做到合理分工，导致晚会期间很多环节的配合出现问题；6、因为游戏环节没有尝试，参与气球步的双方都玩得过于激烈，场面一度失控。
四、活动的启示和经验总结：1、虽然每个人的时间都是有限的，但还是要努力在活动前简单的排练活动的内容，这样才能控制活动的持续时间，估计活动的效果；2、组织活动时，要充分考虑活动所需的人员配合和设备道具，确定班委分工，充分准备道具和设备，使活动有序开展，活动更加精彩；3、作为组织者，不要努力，充分相信班委的能力，合理分配工作给各个班委，保证组织者自身的精力不会过分分散，导致一些疏忽。
2024元旦活动总结标准范本（3篇）
2024元旦活动总结标准范本____月____日下午，我们幼儿园在万马大酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。
为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。
本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
下午两点半左右，联欢会正式拉开序幕。
孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!本次活动主要以幼儿才艺展示为主，舞蹈"开门红”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目，还有亲子互动，形式多样的游戏活动，在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。
家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
家长参与了我们的亲子游戏活动。
亲子游戏《踩报纸》《抓尾巴《开火车》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。
欢乐的时光总是过得特别快。
活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。
本次活动不足之处：(1)节目主持人，让幼儿担任主持人教师指导。
(2)语言内的节目太多，有点生硬，冷场。
(3)游戏环节，开火车是说地名，家长接不上来，现场不热闹，玩游戏的氛围没有体现出来。
2024元旦活动总结标准范本（二）为丰富学校师生的文化生活，未来丰富校园的文化生活，提高广大师生的鉴赏能力，我校于____月____日举行主题为“欢庆元旦放飞梦想”元旦文艺汇演庆祝活动。
现将活动总结如下：一、整体活动开展情况(1)建立组织，明确分工为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。
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幼儿园元旦活动总结5篇【篇一】今天上午我们在班级里举行了别开生面的庆元旦、迎新年文艺活动，此次活动不仅仅是同学们聚在一起的一次庆祝联欢活动，更重要的是这县学生自己组织的一次属于自己的新年庆祝活动，因此无论是对孩子们还是对我来说都是一次不同寻常的经历。
今天虽然后两节全是我在场，但与以往不同的是，与往年相比感受完全不同，首先，今年的主角不是我，从接到要进行庆元旦迎新年，文艺活动开始，我就把这个消息告诉了班委，简单的告诉他们我的构思之后，我就没有再插手管任何事情，比如：节目的申报、节目的彩排、节目所需要的服装、节目上演的先后顺序、音乐的播放以及演出现场教室桌椅的安排，完全是让同学们商量决定，我今天一改往年“一手遮天“，一个人说了算的局面，把自己完全置身于一个“吃瓜群众“，只负责给同学们鼓掌，拍照，叫好。
其次，孩子们在选择节目内容时更有深度了，没有再出现猜个谜语，讲个笑话，背首古诗，以及简单的唱首儿歌，经过观看现总结为两大类，一为乐器类，比如大提琴，小提琴，长笛，快板，陶笛独奏和合奏，二是歌曲，舞蹈类，无论是乐器演奏，还是个人才艺展示孩子们所表现的都是那样的落落大方，自信满满，并且台下的小观众们，也意识到了，掌声和尊重的重要性，无论是任何一名同学上台演出，结束后，孩子们都会报以雷鸣般热烈的掌声，同时孩子们在上面演出时台下的小观众，都会聚精会神的观看节目。
最值得一提的还要数今年教室里桌椅板凳的位置摆放问题，孩子们把舞台设在教室的最后面，桌椅板凳只做轻微的调整，只需要孩子们搬着板凳面朝教室后面即可，我说为什么不把桌子拉成一个∪型的呢？孩子们是这样解释的，老师，我们这样放一不会让桌椅板凳发出噪音，同时演出结束后，不用费太多的时间去摆放桌椅，这样就可以让同学们多演几个节目！孩子们的提议在演出结束后，打扫卫生时得到了证实他们的提议是最恰当的，也是最合理的，每个小组整理好自己的桌椅，还不到三分钟，与以往相比，节省了大量的时间。
一次经历就是一次最好的成长机会，相信通过这次把课堂还给学生的活动，孩子们都会有所收获！新年新气象，愿孩子们在新的一年里都能快乐学习，健康成长！【篇二】在老师和小朋友的期盼中， 12 月 30 日，我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。
我们虽然没有激情歌曲，没有婀娜多姿的舞蹈，但这些都是一个学期实实在在的成果汇报，以及小朋友和家长痛痛快快玩的开心场面。
单班是从早上 8：30 开始，一直到 11：30 结束，许多家长 8：30 准时来到幼儿园。
从早操开始，对于孩子们的表现，我还是挺满意的 !站的队伍比较整齐，并且每个孩子都做了早操，在平时的话，有的还要提醒，甚至还要看着做早操。
特别是 xx 不仅站的比平时好，而且动作做的很好看，这些都小赖老师引导的好呀 !还有一个就是今天不一样，家长们也跟着做了，也许这种氛围被感染了这园天真活泼的孩子们。
做完早操，我们带孩子进教室，家长留在大厅听园长讲话和观看我们幼儿一个学期的成长足迹视频。
半个小时之后，各班家长进入教室。
活动开始我跟家长简单介绍了自己所担任的责任和做法，虽然从教多年，站在上面还是有点紧张，声音发抖，真的要加强锻拣呀 !接着曾老师讲了我园的教育宗旨、目标，让家长真心的感到我们这样做真的是为孩子终身受益打好基石。
活动第二个环节，成果汇报背诵笠翁对韵，要求小朋友到别家长面前背诵，由家长随便挑一篇给孩子背。
看这些孩子背的真不错，有精气神，从这里可以看出背经典可以增长孩子的自信，强化孩子的记忆力，更是培养孩子定力的催化剂，背经典将成为孩子终身受益的一门学科。
进入识字游戏，小赖老师拿着字卡，倒着、顺着、躺着从各个角度让孩子以最快速度认出来，最先说出者，可以摸奖品一份，每个小朋友聚精会神地盯着小赖老师手里的字卡，生怕被落后，领不上奖品，那种争分夺秒的场面，没身临其境，根本享受不到乐趣。
为了让每个孩子都得奖品，得到成长的机会 !唱歌、律动自愿举手，由于大部分孩子涌跃参加，举行了一个大合唱家长们看见自家宝宝那样出色，个个都眉开眼笑，而宝宝们得到了奖品又很开心。
唯有陈致远宝宝奖品比较少，还有一个律动就鼓励他这台表演，在一片掌声中完整的把律动做完了，当拿到奖品时嘴巴笑得合不拢。
第三个环节亲子小游戏抢凳子，让家长回到了童年的时代，和孩子们一起分享的童年时代的快乐，在欢快的音乐中看着他们开心的玩着乐着，似乎真的回到了童年。
在新年的祝福中，在欢快的音乐中，教室里笑声荡漾，其乐融融。
活动的最后，孩子们得到了很多奖品和吃的，家长们也得到了幼儿园的厚礼，每一张脸都沉浸在幸福之中。
我们 xx 一班的活动，能这样层层递进，环环相扣，取得圆满成功还得感恩 xx 老师，正因为有她正能量的付出，孩子、家长和我享受到无比的快乐，得到了新年最好的礼物。
【篇三】日月穿梭、寒暑交替，新的一年向我们走来，元旦”家园亲子联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动，认真思考在活动中每个环节所带来的效果和可能存在的问题，我班这次的活动考虑的非常周全迎合了家长的需求，也体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
一、活动目标与前期准备工作在本次活动中，结合“庆新年、迎元旦”主题下，我们也目的性的通过各种形式表演，更好的让家长了解孩子身上的闪光点也培养孩子的胆量和敢于竞赛的精神；在一次大型难得的机会中让孩子体验和家长共同参加游戏的快乐，能通过活动感受新年的快乐气氛和培养孩子与父母之间的情感。
为了搞好这次活动，班上 3 位老师准备了多份奖品、礼物、心愿卡和好玩的游戏及所需道具，因为看到孩子们那天真的、甜甜的笑容，及感受到了新年的快乐与成长的喜悦！是我们的动力。
二、活动的流程安排与活动内容 1、元旦文艺汇演报告：上午 8 点 30 分左右，家长们已经陆陆续续到园，在班级，班级3 位老师细心的给孩子准备丰盛的早餐之后，给孩子进行了一个安全教育课， 9：00 分在老师的指引下，首先，家长来到舞台前观看元旦文艺汇演，在汇演里家长孩子都能非常认真听从老师的指引，对孩子表演后也给予掌声鼓励！2、班级幼儿才艺展示与亲子游戏：9:40 分看完之后请家长回班看本幼儿的表演，为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。
亲子活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。
本次活动主要是以幼儿才艺展示为主中班的特色“英语歌曲” “国旗红红的”、“床前明月光”、“儿歌串烧”、“讲故事”、舞蹈“亲亲猪猪宝贝”、歌伴舞“蜜蜂做工” 、特色活动的展示让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
在老师的主持下，把活动推向了高潮。
在才艺展示中我们无奈穿插了几个亲子游戏，主要是以家长和孩子一起合作为主，我们班的亲子活动可谓别出心裁。
全体家长乐淘淘的参与了我们精心设计的亲子游戏活动。
在亲子游戏《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。
在亲子游戏活动中反应，展示了孩子们敏捷的思维能力和互动合作能力。
在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。
家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
孩子们又长大一岁了，都能够感受到自己的亲人、朋友、老师对自己关心关爱，它们懂得感恩和表达自己的谢意，为了增加老师、家长、小孩子三方的感情，老师准备好一份新年礼物、小孩子提前准备好一份自己制作的贺卡。
（ 1）向自己的爸爸妈妈赠送自己制作的新年贺卡。
（ 2）爸爸妈妈向孩子致节日祝福（ 3）老师、小朋友、家长一起唱《新年歌》。
（ 4）班级 3 位老师向小朋友赠送一份新年礼物。
那是一个非常感动温馨的场面，有些家长看到孩子的进步与成长，感动的流下了幸福的眼泪！3、年级自理能力活动比赛：时间一分一秒过去了 11：00 结束了我们的才艺展示后，就到了最后一个环节是展示幼儿自理能力，我们带着孩子来到比赛场地，由园长主持比赛活动，在比赛活动中，幼儿穿衣服叠被子，竞争非常激烈，小朋友也表现得特别棒，在旁观看的家长露出满意的、诧异的、赞许的笑脸。
我们无奈也倍感欣慰！4、新年心愿包活动：11：40 分我们又回到自己的班级里，新的一年新的愿望，本次活动还有一个许新年愿望的环节，家长和孩子一起制作了一个心愿包幼儿看着自己的新年愿望挂在许愿树上，孩子们分别拿到了自己的游戏奖品和节日礼物。
都非常的高兴，我们老师和孩子、家长朋友们最后一起唱起了《新年好》结束了我们的活动！欢乐的时光过去了，在老师的结束语和祝愿下面我们看到家长们露出肯定和满意的笑容，让我们也非常富有成就感。
在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。
整个活动充满生机，充满激情。
看到孩子们和家长的心愿，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
【篇四】凯歌高奏辞旧岁，信心满怀迎新年。
迎着和煦的阳光，伴随着新年的钟声，我们即将迎来 2020 年。
12 月 29 日， **幼儿园里欢声笑语、喜气洋洋、处处洋溢着快乐的气息。
小朋友们和老师欢聚一堂，载歌载舞，在用自己喜欢的方式迎接着新年的到来。
教师舞蹈《开门红》，拉开了节目的序幕。
小朋友们纷纷上台展示自己的才艺。
舞蹈、合唱、歌表演、情景剧……节目精彩纷呈。
孩子们活泼的笑脸、优美的舞姿，精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声！大家纷纷拿出照相机拍下孩子们美丽的瞬间，给孩子们留下成长的记忆。
家长是幼儿园的坚强后盾，幼儿园的教育离不开家长的支持、理解与配合，一年来，幼儿园涌现了一批优秀的家长，他们积极配合幼儿园工作，乐于服务幼儿园。
演出过程中，陈园长特给“家园共育”工作中表现积极的家长颁发“优秀家长”奖状。
好吃不过饺子，过年吃饺子可是我们中国人特有的民族风俗。
演出结束了，小朋友们齐动手，在家长和老师的指导下，小心翼翼的学着包饺子，慢慢的放上馅儿，轻轻地把饺子皮捏紧，别提多认真了！紫色的，黄色的，白色的，绿色的，一个个形色各异，奇趣可爱的饺子就被孩子们创造出来了！午饭，大家品尝着自己动手包的水饺，心里美滋滋的。
短短一上午，孩子们收获满满，浓浓的新年气氛感染着每一个孩子，孩子们不仅深切地感受到了中国年的风俗和浓浓的新年气息，还在参与体验中学会了感恩！新年新气象，祝愿孩子们在新的一年里健康快乐成长 ! 【篇五】我们幼儿园举行了庆元旦・迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练节目。
为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合教材及行为习惯培养方面编排了许多精彩的节目和亲子游戏。
本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步，受到了家长的一致好评。
一、环境布置活动前夕，我与穆老师对室内外环境进行了精心布置，大红“福”字挂上墙，各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸，处处洋溢着喜庆祥和的气氛，家长和孩子们一进门，都不由自主的发出赞叹：“啊，过年了——” 二、早点活动早点活动中，孩子们在老师的组织下有秩序的洗手、排队、端早点，今天孩子们表现的都很棒，没有一个孩子把早点撒在桌上、地上。