2019届高考文学类阅读《紫气中的烟火》阅读题及答案.doc
2019年全国高考语文试题及解析-江苏卷
2019年全国高考语文试题及解析-江苏卷语文I试题【一】语言文字运用〔15分〕1.在下面一段话旳空缺处依次填入词语，最恰当旳一组是〔3分〕人人都希望自己﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏，却专门少有人能沉静下来用心对待生活。
事实上生活专门﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。
你越﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。
A.与众不同机敏焦躁B.与众不同敏锐浮躁C.标新立异机敏浮躁D.标新立异敏锐焦躁2.以下熟语中,没有．．使用借代手法旳一项为哪一项(3分)A.人为刀俎，我为鱼肉B.人皆能够为尧舜C.化干戈为玉帛D.情人眼里出西施3.以下各句中，所引诗词不符合．．．语境旳一项为哪一项〔3分〕A.“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”，往事历历，所有旳经历都在时刻里发酵，散发出别样旳味道。
B.“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，正是这种难言旳孤独，使他洗去人一辈子旳喧闹，去查找无言旳山水，远逝旳古人。
C.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，青葱青年总是信心满满，跃跃欲试，渴望在以后旳岁月中大显身手。
D.“帘外雨潺潺，春意阑珊”，初春旳细雨慢慢沥沥，撩拨了许多文人墨客心中关于江南旳绵绵情思。
4.某同学从自己所写旳文章里选出一下三组，为每组文章拟一标题，编成集子。
所拟标题与各组文章对应最恰当旳一项为哪一项〔3分〕第一组:《看见<看见>》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》第二组：《同桌旳你》《伴我同行》《奔驰吧，兄弟》《没有麦田旳守望者》第三组：《感悟青春》《我旳“离经叛道”旳话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》A.读书万卷寸草春晖我思我在B.悦读生活寸草春晖指点江山C.悦读生活那些花儿我思我在D.读书万卷那些花儿指点江山5、文化宫为评书、古琴、尾曲、木偶戏四个文艺演出专场各预备了一副对联，对联与演出专场对应恰当旳一项为哪一项〔3分〕①假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠②疑雨疑云颇多关节绘声绘影巧合连环③白雪阳春传雅曲高山流水觅知音④开幕几疑非傀儡舞台虽小有机关A、①古琴②评书③昆曲④木偶戏B、①昆曲②评书③古琴④木偶戏C、①古琴②木偶戏③昆曲④评书D、①昆曲②木偶戏③古琴④评书【二】文言文阅读〔18分〕阅读下面旳文言文，完成6~9题。
关于《烟火气》阅读题及答案
《烟火气》阅读题及答案关于《烟火气》阅读题及答案试题内容：文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成4~6题。
烟火气吕峰自我有了记忆，母亲就与灶台、与烟火联系在了一起。
灶台是乡村生活的恒久风景，它和那些粗糙干裂的手掌、那些因烟熏火燎而迎风流泪的眼睛，共同构成了农家生活最本质的背景，掩映着日出而作、日落而息的凡常四季。
有了灶台就有了安宁和温饱，就有了繁衍和生存。
我清楚地记得，家里有一个大大的灶台，里面镶嵌着一口大大的铁锅。
母亲忙碌之时，身影总是被白炽灯映照着，在墙壁上晃来晃去。
她在灶前煮东西的时候，便把我放在厨房门口的一张小小的矮凳上。
我坐在那儿，托着腮，看灶下熊熊的火，把整间厨房照得通红，而母亲瘦削的脸也淡淡地染上一层美丽的红晕。
此刻，母子俩都没有说话，只有食物的香味，兀自在小小的空间里静静地回旋。
当时的条件相当艰苦，母亲总是想尽办法改善生活。
可是“巧妇难为无米之炊”，她无非是在玉米饼中加点白菜或绿豆做成的'馅儿，或是偶尔炒个糖豆，蒸个花卷。
母亲每每为了哄我多吃一些，便带我做一些小游戏。
现在回想起来，玉米饼如何下咽似乎已经记不起来了，而留在记忆深处的则是那缭绕在灶台前无法割舍的浓浓亲情。
那时候，村里的每家每户几乎都有一个灶间，有一个烟囱通向屋顶。
每当在野外割草或是放学回来，老远就会看到炊烟从村子里的一座座青灰色或红色的瓦房间袅袅升起。
每当炊烟升起时，就会看见田埂上许多荷锄归来的人们朝着各自熟悉的那道炊烟走去，疲惫的脚步显得格外轻快。
对于孩童们来说，我们熟悉村子里的每一座房子，也熟悉每一个烟囱、每一道炊烟。
透过炊烟，我们可以知道是谁家的母亲在做饭；透过炊烟，我们可以亲吻四处飘逸的饭香，咂巴着口水，生出对生活的眷恋和向往；透过炊烟，我们还可以懂得父亲的汗水怎样瘦了自己的筋骨，肥了田间的谷穗。
灶台和烟火就是乡下人的日子，是乡情浓聚成的一道优美独特的风景线，也是乡亲们生活的希冀和灵魂。
2019-2020学年江科附中高三语文第一次联考试卷及答案解析
2019-2020学年江科附中高三语文第一次联考试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
火眼金睛候发山大高是河洛地区远近闻名的杂技演员。
一般杂技演员都有绝招，否则，难以在这个行当里混，“一招鲜，吃遍天”嘛。
可能大家都看过“口中喷火”的杂技，演员嘴里能喷出长长的火龙，或一团一团的火球。
大高早就不玩这个了，按他的说法，这个是初级的，他玩的是“眼中喷火”，两股火苗从眼睛里喷出，像两条火蛇一样，而且，不是直线飞射，而是带拐弯的，像是舞蹈着的火龙，想想就很精彩、刺激。
当初，这个杂技没名字，传得久了，大家就叫它“火眼金睛”。
大高有个徒弟叫阿三，说是徒弟，其实就是个跟班打杂的，跑跑腿，搬搬道具。
阿三一直想学习“火眼金睛”。
这也是他当初拜大高为师的原因，大高没有答应。
问的次数多了，大高就告诉阿三，说眼里喷火是所有火术表演中最危险的，演员必须具有高超的技艺，竭尽所能去保证自身和周围观众的安全。
因为表演过程需要火焰、易燃物和有毒燃料的参与，一不小心非死即伤。
这话说得语重心长，阿三却不以为然，以为大高自私，跟老辈子那些师傅一样,都要留一手。
“死了张屠夫，不吃混毛猪。
”阿三耳濡目染，加上偷偷观看师傅练习，也学得八九不离十。
私下里，阿三瞒着师傅训练。
阿三练习的时候，没有使用燃科，他倒不是怕危险，而是怕被师傅发现，就用水来替代燃料练习，练习的重点是如何控制喷射的方向和连贯性。
这天，阿三的老父亲老树来看望阿三。
阿三正在配燃料，这个配方大高倒没有隐瞒，每次表演都安排阿三配制。
当晚有一场表演，阿三不敢怠慢。
老树看到地上滚落的空酒叛，顺嘴问道：“用酒代替燃料？咋不用汽油和酒精呢？”阿三说：“师傅说过，汽油和酒精是最危险的，千万不能使用，一不小心就会烧伤演员。
”老树顿了一下，问阿三：“你还没学会‘火眼金睛’？”阿三哀怨地说：“他不教我。
”老树叹口气，好久，才狠狠地说：“当年我送你到这里，就是为了学习这个独门绝技。
吕峰《烟火气》高考文学类文本阅读练习及答案
吕峰《烟火气》高考文学类文本阅读练习及答案（三）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分）阅读下面的文字，完成 7～9 题。
烟火气吕峰自我有了记忆，母亲就与灶台、与烟火联系在了一起。
灶台是乡村生活的恒久风景，它和那些粗糙干裂的手掌、那些因烟熏火燎而迎风流泪的眼睛，共同构成了农家生活最本质的背景，掩映着日出而作、日落而息的凡常四季。
有了灶台就有了安宁和温饱，就有了繁衍和生存。
我清楚地记得，家里有一个大大的灶台，里面镶嵌着一口大大的铁锅。
母亲忙碌之时，身影总是被白炽灯映照着，在墙壁上晃来晃去。
她在灶前煮东西的时候，便把我放在厨房门口的一张小小的矮凳上。
我坐在那儿，托着腮，看灶下熊熊的火，把整间厨房照得通红，而母亲瘦削的脸也淡淡地染上一层美丽的红晕。
此刻，母子俩都没有说话，只有食物的香味，兀自在小小的空间里静静地回旋。
当时的条件相当艰苦，母亲总是想尽办法改善生活。
可是“巧妇难为无米之炊”，她无非是在玉米饼中加点白菜或绿豆做成的馅儿，或是偶尔炒个糖豆，蒸个花卷。
母亲每每为了哄我多吃一些，便带我做一些小游戏。
现在回想起来，玉米饼如何下咽似乎已经记不起来了，而留在记忆深处的则是那缭绕在灶台前无法割舍的浓浓亲情。
那时候，村里的每家每户几乎都有一个灶间，有一个烟囱通向屋顶。
每当在野外割草或是放学回来，老远就会看到炊烟从村子里的一座座青灰色或红色的瓦房间袅袅升起。
每当炊烟升起时，就会看见田埂上许多荷锄归来的人们朝着各自熟悉的那道炊烟走去，疲惫的脚步显得格外轻快。
对于孩童们来说，我们熟悉村子里的每一座房子，也熟悉每一个烟囱、每一道炊烟。
透过炊烟，我们可以知道是谁家的母亲在做饭；透过炊烟，我们可以亲吻四处飘逸的饭香，咂巴着口水，生出对生活的眷恋和向往；透过炊烟，我们还可以懂得父亲的汗水怎样瘦了自己的筋骨，肥了田间的谷穗。
灶台和烟火就是乡下人的日子，是乡情浓聚成的一道优美独特的风景线，也是乡亲们生活的希冀和灵魂。
在我看来，烟火的味道也就是母亲的味道，它是母性的，缓缓上升，维系着整个村庄，也承载着村庄沉甸甸的希望和淌不干的汗水。
高考语文文言文阅读理解《游钟山记》含答案
高考语文文言文阅读理解《游钟山记》含答案阅读下面文字，完成10-13题。
游钟山记[清]顾宗泰衡、庐、茅、蒋为天下名山，而蒋山实江南之冠。
吴为蒋子文立庙，曰蒋山；又以南齐周氏隐此，曰北山；山时有紫气，则又曰紫金山。
统而名之．．，为钟山。
余于是山，向一至焉，未尽其胜。
今鼓兴而往。
未至山六七里，峰崿蔽亏，藏云障日；水泉激涧，净细可爱。
至山，松阴夹路，寒涛吼空；风自绝壁而下，其音飒然。
自晋以来，刺史罢还，栽松百株，山故多松也。
沿山五里，遂抵灵谷寺。
寺故在独龙阜，梁武帝为宝志禅师建塔；宋改太平兴国寺；明初徙山之东偏，名灵谷。
龛镂壁绘，不及往时，惟无量殿宝公塔独存。
因偕寺僧观景阳钟，规小而音短，不能必为景阳楼中物也。
至宝公塔礼焉。
问三绝碑，已毁没矣。
南为琵琶街，履之若有声。
由塔循山而左，为安石读书所．。
其说法台旧址旁，为八功德水。
藤葛纠纷，求所谓清泠者不可得。
由是为太子岩，此山之最高者。
余乃升高而望，豁然四空。
西瞰覆舟、鸡鸣诸山，黛螺缭绕，后湖隐见，其六朝之佳丽乎而其南则俯眺城中万家烟火绮纷绣错旷无人处夕阳故宫也北凌大江苍然极浦紫盖黄旗之气犹有可想见者，而虎踞龙蟠，江山如故。
独慨然于齐梁递迁之主，而叹其销沈于是。
历岩而下，日已薄．暮。
朝阳洞、商飚馆、周氏草堂、羲之墨池，诸境最僻，俱不得访。
别僧而归。
归则松风送人，明月满衣。
流连清景，恍若有失，不知路之幽且杳．也。
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.其六朝之佳丽乎/而其南则俯眺城中/万家烟火绮纷绣错/旷无人处/夕阳故宫也北/凌大江/苍然极浦/B.其六朝之佳丽乎/而其南则俯眺城中万家/烟火绮纷绣错/旷无人处/夕阳故宫也/北凌大江/苍然极浦/C.其六朝之佳丽乎/而其南则俯眺城中万家烟火/绮纷绣错/旷无人处/夕阳故宫也/北凌大江/苍然极浦/D.其六朝之佳丽乎/而其南则俯眺城中万家烟火/绮纷绣错/旷无人处夕阳/故宫也/北凌大江/苍然极浦/11.下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A.名之即为这命名，与“大名鼎鼎”含义不同。
2019中考语文按考点分类汇编 含解析文学类文本阅读
2019中考语文按考点分类汇编含解析文学类文本阅读杭州8．阅读下面的文章，完成下列各题。
（一）回家徐风已近年关，隐藏在大山褶皱里的小城年味渐浓。
火车的汽笛声频繁地响起。
一条悠长的巷道里藏着几户人家。
一座陈旧的小四合院里传来清脆的电话铃声。
妈，再过一两个小时我们就到家了，晚饭回家吃，一年没吃到您做的饭了，呵呵。
你这孩子，咋突然就改主意了？不早讲，也好让妈提前高兴着，刚才还和苗苗念叨呢，苗苗一直想去看你们呢。
不是想给您个惊喜吗，呵呵。
好好好，妈这就准备去。
苗苗奶奶放下电话，苗苗，你都听到了吧，你爸妈一会就到家喽，自己好好玩，奶奶给你做好吃的。
奶奶脸上的皱纹一下全舒展开了。
五岁的苗苗听说爸妈要回家了，高兴得手舞足蹈，冲向大门口。
奶奶扶起被门槛绊倒的孙子，轻拍了下孙子的小脑瓜，乐呵呵跑进了厨房。
就是，有钱没钱也得回家过年嘛。
你们不记挂妈，不记挂苗苗，俺祖孙俩可天天伸脖子盼呢。
苗苗奶奶一边自言自语，一边恨不得手脚并用地忙活。
一切准备就绪，额头上竟沁出了一层细密的汗珠。
瞅着还算丰盛的菜肴，关键都是儿子媳妇爱吃的，喜滋滋地擦了擦汗，又捶了几下腰，却并不急着点火。
天寒地冻的，等着儿子媳妇回家边炒边吃。
也就在此时她才忽然想起小孙子，好像老一会没听到动静了，心里不知咋的“咯噔”一下，边喊边出了厨房，无人应答。
苗苗奶奶翻遍了满屋满院，犄角旮旯，仍不见小孙子人影，便心慌慌地跑出院子，挨家挨户寻找。
邻居们都是一样的答案，她大声呼喊着追出巷子，来到街上，四下里飞速扫了一遍，眼里满是失望和惊恐。
这个节骨眼上孙子要是出点啥事，这个年还咋过？我咋向他爸妈交代？老天爷啊！苗苗奶奶双腿如灌了铅，“扑通”瘫坐．．在地上。
天色渐晚，还飘起了雪花。
咱这儿就巴掌大的地方，何况还报了警，他们很快就能把苗苗找到的。
邻居们正在不住地安慰着精神几乎失控的苗苗奶奶，一阵急促的铃声骤然响起。
真悬哪！苗苗奶奶哆嗦着手听完电话，扯着电话线瘫倒．．在地。
邻居们急忙把苗苗奶奶搀起来，问：咋了？到底说啥了？孩子在车站警务室呢！苗苗奶奶带着哭腔说。
迟子建《紫气中的烟火》阅读答案
紫气中的烟火迟子建房子跟人一样，老了也会生皱纹。
而历史往往就掩藏在那一幢幢老房子的褶皱里。
能够留存下来的老房子，大抵都是有着不凡身世的。
要么是皇室责族、达官显要的宫殿和城堡，要么是富贾天下的阔商的豪宅大院，古今中外莫不如此。
所以建筑史上的杰作，往往与权利和金钱是分不开的。
宫殿上那些经过了千百年风雨仍然无比灿烂的琉璃瓦，与被岁月风雨侵蚀后大批大批倒塌或歪斜了的民居。
形成了鲜明的对照。
民居虽然温暖、朴拙，但它身上泥土的成分太多，等于是肉做成的，摧折也快。
而宫殿可以说一石一木，都是由工匠们精心烧制、打磨和挑选的，耐用性强，所以说宫殿是由骨头筑就的。
我不喜欢阳光，而喜欢雨。
阳光是人的铺路石，而雨是人的绊脚石。
雨一来，街市中的人气就寥落了。
这时候最适宜到老房子游览。
我在一个微雨的夏日午后走进沈阳故宫。
雨丝时有时无，太阳若隐若现着。
被忽明忽暗的天色和簿雾笼罩着的故宫，有点海市蜃楼的意味。
游人果然因为雨丝的落脚，少而又少。
一座远离了人语的宫殿，就是一本干干净净打开的大书，可以激发人凭吊的情怀。
沈阳故宫也被称作“盛京皇宫”。
它是大清努尔哈赤在天命十年开始修建的宫殿，可惜他在定都沈阳后的第二年就晏驾归西了，留下的未完成的建筑，是由他的第八个儿子皇太极建造的。
皇太极在此登基称帝，改国名为“大清”。
所以这里也可称为大清的奠基地。
我最先进入的是那些“偏殿”，它们大都是侍奉皇族的那些下人的居所。
一座座灰色的小屋子看上去乌蒙蒙的，是那么的清冷，让我仿佛听到了夜半时分寂寥的梆声。
大正殿是努尔哈赤时代建立的宫殿，远远望去，它很像公园里那些随处可见的八角亭。
不过走到近前，当你的目光与南门两侧柱子上盘踞着的两条栩栩如生的金龙相遇时，还是明白它终归不是寻常百姓可以驻足的亭子，仍然带着股帝王君临天下的霸气。
尤其是大正殿的古色斑|阑的天花彩绘，那“万福万寿万禄万喜”的篆书汉文与含有吉祥意味的梵文以及龙凤图案交相辉映，让人顿时嗅到了二百五十多年前的宫内的繁华气息。
2019年中考语文模拟试题二及答案解析
2019年中考语文模拟试题二【满分120】一、积累与运用（共20分）1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填在方格内。
（2分）新西兰麦肯齐盆地的特卡波镇，以拥有全球最干净、最壮观的星空闻名遐迩。
那里没有光彩夺目的霓虹灯，更不燃放绮（▲）丽xuàn（▲）烂的焰火。
晴夜，满天繁星静谧（▲）而璀càn（▲），到过那里的访客，仰望星空，无不对宇宙的伟大肃mù（▲）心存敬畏。
（潘益大《为孩子找回失去的星空》）2．选出对名著《西游记》相关内容的表述错误的两项。
（3分）【▲】【▲】A．孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。
玉帝派太白金星下界招安，封悟空为“弼马温”。
B．悟空得知“弼马温”真相，气愤之极，打伤太白星，回到花果山。
玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，悟空打败天兵天将，直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。
C．达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全书的主旨。
D．宋江和林冲率梁山众英雄在忠义堂排定座次，“智多星”吴用、“神行太保”花荣、“立地太岁”阮小二、“小李广”戴宗等一百零八条好汉，依据所长，各就其位。
E．梁山泊好汉连战连捷，被活捉的高俅答应请朝廷前来招安。
宿太尉奏明情况，皇帝大怒，将几个奸臣痛骂一顿。
经过一番周折，宋江率军迎战辽军，走上了为朝廷出力的道路。
3、任选一幅哲理漫画为其配上蕴含生活道理的文字。
（2分）4、.阅读下面这首诗，然后回答问题。
（3分）咏素蝶诗刘孝绰随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。
映日忽争起，因风乍共归。
出没花中见，参差叶际飞。
芳华幸勿谢，嘉树欲相依。
｛注｝刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城*（今江苏徐州）人。
文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。
（1）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的？（3分）5、阅读下面材料，探究快递包装问题的解决需要消费者、电商商家、包装企业等全产业链上各主体共同努力。
2019届高三语文上学期毕业班大联考试题(含解析)
2019届高三毕业班大联考语文试卷第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
“群”与“众”密切相关，“群”本身就有“众”或“众多”的意思。
《国语·周语》讲：“人三为众。
”正是由于“群”与“众”相近，所以形成了“群众”组合词，代表“许多人”“众人”。
古典文献存在“群众”一词的使用现象。
例如，《荀子》：“群众不能移也。
”进入20世纪，“群众”与“人民”“大众”等基本同义。
先秦儒家不乏“众”的论说，某种意义上发展了一种“众论”。
孔子的“众论”极富特色、涵意深刻，集中体现了先秦儒家特有的群众责任观念。
在儒家视野中，为政者的群众责任观主要表现在以下几个方面：一则主张爱众。
孔子主张仁者爱人，这其中必然包含着对民众的爱。
为此，孔子对弟子提出了孝悌、谨信和泛爱众等责任伦理要求。
对于孟子来说，爱众的一个重要表现就是“与众同乐”。
他认为，“独乐乐”不如“与人乐乐”，而在“与人乐乐”中“与少乐乐”又不如“与众乐乐”。
体现了爱民众的责任担当。
二则强调济众。
在孔子看来，一个真正的仁者能够做到己立立人、己达达人，如果广泛地给予人民以好处，又能接济广大的民众，不仅属于仁者，甚至就已经达到了圣人的境界。
孔子这里对仁的诠释，包含着对仁者爱民济众的政治道德要求。
三则倡导得众。
在教学过程中，孔子不但指明了“仁”为“爱人”和“知”为“知人”，而且阐明了真正的智慧之人应当是“举直错诸枉，能使枉者直”。
对此樊迟不理解，孔子弟子子夏解释：舜汤之所以拥有天下，就在于注重从人民大众当中选贤任能，使得心存不仁不义之心的人远离。
“选于众”就是“得众”，就是“尊众”，体现了原始民主精神。
四则提倡容众。
与“宽则得众”一脉相承，孔子弟子子张从人际关系角度阐明了“容众”的责任伦理。
子张认为，不论一个人可交不可交都应当与之交往，君子既尊重贤人又能容纳众人，既赞美善人又同情能力差的人，关键是自己要具备贤良之德，如此才有拒绝别人的资格。
2019--2019年高考语文试题详解分类汇编·写景状物散文阅读
2019--2019年高考语文试题分类解析第二部分：现代文阅读·主观题部分写景状物类【2019·四川】五、（22分）阅读下面的文字，完成14－17题焰火的变奏赵丽宏夜晚，没有风，湖水平静得像一面巨大的镜子，映照着夜空；在水天相接处，夜空和湖泊构成一个轴对称的浩瀚画面。
湖畔积聚着数不清的人。
音乐响起，仿佛是从湖水里飘旋而出，在空旷的湖面回荡。
紧随着音乐，湖天之间突然蹿出一道道光点，犹如活泼的蝌蚪，从湖水深处向深邃的夜空腾游；也像犀利的鸣镝，从空中呼啸着飞入湖底。
只不过瞬间的工夫，这些蝌蚪和鸣镝便轰然炸裂，变成一朵朵巨大的彩色花朵，它们随风飘动变幻，继续着火焰在夜空里演出的奇妙童话。
二天上发生的所有一切，无一遗漏，都同时倒映在护理……如果你的想象力不贫乏，那么，在这些千变万化的焰火里，可以联想起大地上所有的奇花异卉，可以联想起一年四季中大自然的美妙风景；当然也会联想起和焰火有关的的往事，回忆起和焰火有关的一些难忘瞬间。
天上的烟花像什么？在听到有人这样发问时，除了那些美好的回忆，我的脑海中竟出现了一些和此时气氛毫不相干的景象。
那是战争中的夜景：枪弹和炮弹在夜空中划出耀眼的弧线，随之而来的，是爆炸，是火光，是惊悸的呼喊和痛苦的呻吟。
从战争年代走过来的人，都有这类恐怖的记忆：飞机在天空中隆隆飞过，炸弹从天而降，如飞蝗，如黑鹅，成群成片，大地摇撼，火光四起，城市仿佛在地震中颤抖。
“地震”之后，空中依然白云蓝天，但人间已是惨象遍地：火焰里血肉横飞，到处可以看到死者的鲜血和肢体，连树枝和电线上也挂着血淋淋的生命碎片……更凄惨的是失去亲人的哀痛景象：在被炸毁的火车站的站台上，一个未谙世事的孩子，坐在死去的母亲身边，惊惶无措地放声大哭；那个孩子的身边，也使烟和火……这样的恶梦，和眼下舒展在湖天之间的美妙焰火，没有任何关系。
然而，我却无法驱散火光中生发的遥远苦痛的联想。
炮火与焰火，都是火药爆炸产生的光芒，两者的目的和效果却是天差地别。
高考语文阅读专项训练：文学类文本阅读(含答案解析)
2023届高考语文阅读专项训练：文学类文本阅读（含答案解析）一、阅读下面的文字，完成下面小题。
老子忘了谌容“自个儿瞧瞧你这张脸，耷拉得门帘子似的，说出来你别不爱听，活脱脱一张马脸。
你们老马家这姓儿真没白给！”马老爷子仍是木头桩子似的一动不动，双唇紧闭连眼皮儿都不抬，仿佛这屋里根本没人说话似的。
每当马老爷子使出这种“最高的轻蔑是无言”的招数，马奶奶总是特别生气，知道他心里肯定没好话。
不过，马奶奶一点儿都不傻，心里明镜儿似的，知道老头子为什么犯脾气，不就是他眼面前缺了泡菜嘛！说来话长，自从听营养专家说腌制食品吃了容易得癌，马奶奶就采取了断然措施：把整整一缸腌了半年的芥菜疙瘩忍痛全倒了。
老两口的退休金每月几千块自己花，想吃什么买什么，鸡鸭鱼肉螃蟹大虾说买掏出手机就扫，不差那俩钱儿。
问题是马老爷子仍然固执地认为泡菜是天下不可或缺的美味佳肴！忽然间，伴随他度过了岁岁年年的泡菜说没就没了，老爷子岂能不恼？为了泡菜的问题，马奶奶也曾无数次地给老爷子讲道理：人老了就怕不学习，不懂点儿科学知识可不行！吃得不科学，是要人命的！你不怕死呀？“老子活着都不怕还怕死！”他简直就好像是铁了心地要作死，处处跟养生对着干！就他这态度马奶奶能不着急吗？着急你能拿他咋整？打不得骂不得，说他两句还把你当仇人。
丢下他不管吧，忍不下这个心，好歹几十年的夫妻，老了老了，也不能干看着他往火坑里跳自生自灭呀！马奶奶本就心地善良，更何况养儿育女俩人朝夕相处，夫妻间的肌肤之恋早已变为亲人之情，更是割舍不开，怎么办？那天医院的专家在电视上讲，老年人要注意“三白”的危害！马奶奶觉得这个信息至关重要，关上电视急忙转身进小屋，要给老头子传达这重要讲话并采取相应的措施。
“第一白，就是白肉。
”“老子吃红烧肉！”“不行，那也是肥肉！……第二白，是白糖。
”“老子吃红糖！”“想得美，什么糖都不行！……第三白，是白盐。
”“废话！傻子都晓得盐是白的！”总之，马奶奶说一句老爷子顶一句，他还故意点上烟，表示决不赞同什么“三白”之说，更懒得听老伴的解释。
2019年语文真题及解析_2019年江苏省高考语文试卷
2019年江苏省高考语文试卷一、语言文字运用（12分）1.（3分）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）提到桃花源，许多人会联想到瓦尔登湖。
真实的瓦尔登湖，早已成为的观光胜地，梭罗的小木屋前也经常聚集着的游客，不复有隐居之地的气息。
然而虚构的桃花源一直就在我们的心中，哪怕在人潮汹涌的现代都市，也可以获得心灵的宁静。
A.名闻遐迩闻风而至杂居B.名噪一时闻风而至栖居C.名噪一时纷至沓来杂居D.名闻遐迩纷至沓来栖居2.（3分）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。
______至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。
①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。
②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。
③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。
④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。
⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。
⑥小雨乍至，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。
A.①③②④⑥⑤B.①④②③⑥⑤C.②①④③⑤⑥D.②③④①⑤⑥3.（3分）下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景，对应全部正确的一项是（）①笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。
②种密移疏绿毯平，行间清浅毅纹生。
③分畴翠浪走云阵，刺水绿针抽稻芽。
④阴阴阡陌桑麻暗，轧轧房桃机杼鸣。
A.①织布②插秧③车水④打稻B.①织布②车水③插秧④打稻C.①打稻②插秧③车水④织布D.①打稻②车水③插秧④织布4.（3分）阅读下图，对VR（即“虚拟现实”）技术的解说不正硕的一项是（）A.VR技术能提供三个维度的体验：知觉体验、行为体验和精神体验。
B.现有的VR技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢。
C.VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。
D.期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。
二、文言文阅读（20分）5.（20分）阅读下面的文言文，完成下列各题。
全国2019届高考III卷语文试卷和答案解析
2019年全国高考III卷语文试卷解析（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成1—3题。
传统表演艺术是我国非物质文化遗产的重要组成部分，同时也是一座蕴藏丰富、有待进一步开发利用的民族民间艺术资源宝库。
经过十几年的努力，一些传统表演艺术项目已走出困境，呈现出新的生机与活力，但仍有一些项目面临着不容忽视的新问题。
传统表演艺术与普通民众生活息息相关，其表演通常具有群体性特征：无论侗族大歌还是壮族山歌，人人都可展示歌喉；无论汉族的秧歌，还是藏民的锅庄，民众欢乐起舞的场面都蔚为大观。
对这类非物质文化遗产的保护就要坚持其生活性、群体性，而不应仅局限在艺术团体或演出队等小范围内。
广大民众为庆贺丰收、祭祖敬神、禳灾祈福而载歌载舞的即兴表演，寄托着他们深沉的精神追求和丰富情感。
使传统表演艺术“雅化”，固然能彰显各类民族民间艺术的特色，但也弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵。
当然，各类民间表演艺术经过充分提炼和艺术升华，进而搬上舞台，其成功之作会对此类非物质文化遗产的传播起到促进作用。
如春晚舞台上，藏族舞蹈《飞弦踏春》、蒙古族舞蹈《吉祥颂》等都曾大放异彩。
然而，在对民间表演艺术进行再创作的过程中，有些实施者没有坚持本真性的原则，将一些传统艺术改编得面目全非。
比如，有些人在改造民乐时套用西方音乐编排方式，被改编的作品便失了自身的魂魄。
因此，对民族民间传统艺术进行“二度创作”，应既不失其本真的艺术特性，又科学地融入现代元素，适应民众新的审美需求。
要做到这一点就需要编导们深谙民间表演艺术的特性，并能进行实地调研、采风，挖掘出民间艺术的基本元素与本质精神。
各种传统表演艺术都是在特定时空中呈现的，靠其演出行为形成艺术作品，实现艺术价值。
这类非物质文化遗产的特性决定了应对其实施活态传承与保护，使之以鲜活形态生存于民间。
在非物质文化遗产抢救保护实践中，有些地区视保存为保护，重视硬件设施，各类场馆及专题博物馆建设颇具规模，民间收集来的各种乐器、道具、面具、服装等都得到妥善收藏。
迟子建《紫气中的烟火》阅读练习及答案
阅读下边文字，达成以下4-6 题。
紫气中的烟火迟子建房屋跟人同样，老了也会生皱纹。
而历史常常就遮蔽在那一幢幢老房屋的褶皱里。
能够保存下来的老房屋，大略都是有着非凡出身的。
要么是皇室责族、达官重要的宫殿和城堡，要么是富贾天下的阔商的豪宅大院，古今中外莫不这样。
因此建筑史上的杰作，常常与权益和金钱是分不开的。
宫殿上那些经过了千百年风雨仍旧非常绚烂的琉璃瓦，与被光阴风雨侵害后大量大量坍毁或倾斜了的民居。
形成了鲜亮的比较。
民居固然暖和、真诚，但它身上泥土的成分太多，等于是肉做成的，摧折也快。
而宫殿能够说一石一木，都是由工匠们精心烧制、打磨和精选的，耐用性强，因此说宫殿是由骨头筑就的。
我不喜爱阳光，而喜爱雨。
阳光是人的铺路石，而雨是人的绊脚石。
雨一来，街市中的人气就零落了。
这时候最适合到老房屋旅行。
我在一个微雨的夏季午后走进沈阳故宫。
雨丝时有时无，太阳若有若无着。
被忽明忽暗的天气和簿雾笼盖着的故宫，有点空中楼阁的意味。
游人果真由于雨丝的落脚，少而又少。
一座远离了人语的宫殿，就是一本干洁净净翻开的大书，能够激发人凭吊的情怀。
沈阳故宫也被称作“盛京皇宫”。
它是大清努尔哈赤在天数十年开始修筑的宫殿，惋惜他在定都沈阳后的第二年就晏驾归西了，留下的未达成的建筑，是由他的第八个儿子皇太极建筑的。
皇太极在此登基称帝，改国名为“大清”。
因此这里也可称为大清的奠定地。
我最初进入的是那些“偏殿”，它们多数是服侍皇族的那些下人的住所。
一座座灰色的小房屋看上去乌蒙蒙的，是那么的冷清，让我忧如听到了夜半时分寥寂的梆声。
大正殿是努尔哈赤时代成立的宫殿，远眺望去，它很像公园里那些随地可见的八角亭。
可是走到近前，当你的眼光与南门双侧柱子上占据着的两条绘声绘色的金龙相遇时，仍是理解它终究不是平常百姓能够立足的亭子，仍旧带着股帝王君临天下的霸气。
特别是大正殿的古色斑| 阑的天花彩绘，那“万福万寿万禄万喜” 的篆书汉文与含有吉祥意味的梵文以及龙凤图案交相辉映，让人立时嗅到了二百五十多年前的宫内的繁荣气味。
2019年中考语文 第四部分 现代文阅读(一)记叙文阅读(含散文、小说)专题练习
(一)记叙文阅读(含散文、小说)第12 讲理解内容，把握文意一、(2018·陕西)阅读下面的文字，完成后面的题目。
最美的化学反应邓迎雪①十几年前，我和秋明是初中同学。
②那时的我总认为，他以后一定会成为大名鼎鼎的化学家。
③因为秋明对化学有那么浓厚的兴趣，懂的又是那样多，尤其是会做许多非常有趣的化学实验。
在我眼里，他简直像是会变戏法一样，许多普普通通的物品一经他手，好像就被施了魔法，立即变成了千奇百怪的样子。
④有次我和同学去他家玩，秋明又给我们演示他的化学新实验。
只见他端着一杯棕黄色飘着香味的茶水，然后用一只晶莹剔透的玻璃棒，在水里轻轻搅动三下，口中念声“变”，那杯香气四溢的茶水立即变成了蓝色的墨水。
还没等大家明白这是怎么一回事，秋明又把玻璃棒的另一端在墨水里轻轻一搅，淡蓝色的墨水又变回了刚才的茶水。
⑤“哇——”我们惊呼连连。
⑥秋明嘻嘻笑：“好玩不？知道为啥不？”⑦众人摇头。
⑧秋明嘴边绽放出一抹狡黠的笑，说：“这是因为玻璃棒的一端先蘸上了绿矾粉末，另一端蘸上了草酸晶体粉末，茶水里含有大量的单宁酸，当单宁酸遇到绿矾里的亚铁离子……”⑨“停——”我们大叫，“赶快再变个更好玩的。
”⑩看我们对那些枯燥的化学知识不感兴趣，秋明遗憾地皱皱眉，把没有讲完的知识咽了回去。
然后又做了一个清水变豆浆、豆浆变清水的化学实验，自然大家又是一片叫好。
⑪我不由得感叹：“这是我见过的最美的化学实验！你这家伙以后不当化学家就亏了！”⑫秋明的眼睛更亮了，说：“对呀，我的理想就是当化学家，以后在实验室里做各种各样有趣的实验。
”⑬“我觉得秋明有当魔术师的潜质。
”另一个同学说。
⑭“我还是最喜欢化学。
”秋明说。
⑮可是世事难料，秋明读高中的时候，他的父母因车祸丧失了劳动能力，全家失去了经济来源，生活捉襟见肘。
坚强的秋明为撑起这个家，供弟弟继续读书，一个人离开家乡，到南方打工去了。
⑯离开了校园，秋明的化学梦一定是从此破灭了。
每每想到这些，我就为他难过。
紫气中的烟火zh
4．作者描写沈阳故宫，为什么不重点描写大正 殿，而是大笔墨描写后宫。（6分） 答：①后宫生活就像是平常百姓家的生活，这是 帝王生活的真实一面。 （2分）（内容） ②大正殿充满了政治色彩，这样的宫殿缺乏人间 烟火的气息 。（2分） （内容） ②作者这样安排详略得当，照应了标题，凸显了 主旨。（2分）（结构）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《紫气中的烟火》
1.文章开头用了什么表现手法来写房子和宫殿，从内容和 结构上具体分析其作用？（5分）
答：采用对比手法。（1分） 内容上：以平常民居容易倒塌，缺少历史的厚重，来突出富贵 宫殿的神秘甘而且流传悠久，凝结着历史沧桑感。（2分） 结构上：这一对比为后文描写沈阳故宫做了铺垫。引出了后文 对帝王平常生活的描述。还与后文描写清宁宫周围后世的人间 烟火，形成了首尾呼应。（2分） 2．简要分析画线句“历史上没有哪个皇帝能像清太宗皇太极 那样，身上既有英雄的传奇，又有爱情的传奇”在文章中的作 用。（3分） 答：承上启下的作用 一方面，它承接上文对皇太极的后宫建筑的描写；另一方面， 它开启下文，转入对皇太极和皇后妃子爱情生活的描写。
3．试结合上下文，理解下列句子的含义。（6分） ①．一座远离了人语的宫殿，就是一本干干净净打开的大书， 可以激发人凭吊的情怀。 答：在古老的建筑中，安静的环境人不被打扰，可以静心地思 考建筑中流动者着的历史。
②．我想真正的的紫气就是从这座烟囱中升起的烟火。 答：紫气是祥瑞、高贵的象征。帝王有吃喝住行、喜怒哀乐的 平常人的生活，这是他们真正的生活，所以烟火才是真正的紫 气。
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2019届高考文学类阅读《紫气中的烟火》阅读题及答
案
高考生在备考复习语文的过程中要重视文学类阅读，要想积累答题经验必须在课下多做阅读练习题，下面教育为大家带来2019届高考文学类阅读《紫气中的烟火》阅读题及答案，希望大家能够认真练习。
【紫气中的烟火】迟子建
房子跟人一样，老了也会生皱纹。
而历史往往就掩藏在那一幢幢老房子的褶皱里。
能够留存下来的老房子，大抵都是有着不凡身世的。
要么是皇室责族、达官显要的宫殿和城堡，要么是富贾天下的阔商的豪宅大院，古今中外莫不如此。
所以建筑史上的杰作，往往与权利和金钱是分不开的。
宫殿上那些经过了千百年风雨仍然无比灿烂的琉璃瓦，与被岁月风雨侵蚀后大批大批倒塌或歪斜了的民居。
形成了鲜明的对照。
民居虽然温暖、朴拙，但它身上泥土的成分太多，等于是肉做成的，摧折也快。
而宫殿可以说一石一木，都是由工匠们精心烧制、打磨和挑选的，耐用性强，所以说宫殿是由骨头筑就的。
我不喜欢阳光，而喜欢雨。
阳光是人的铺路石，而雨是人的绊脚石。
雨一来，街市中的人气就寥落了。
这时候最适宜到老房子游览。
我在一个微雨的夏日午后走进沈阳故宫。
雨丝时有时无，太阳若隐若现着。
被忽明忽暗的天色和簿雾笼罩着的故宫，有点海市蜃楼的意味。
游人果然因为雨丝的落脚，少而又少。
一座远离了人语的宫殿，就
是一本干干净净打开的大书，可以激发人凭吊的情怀。
沈阳故宫也被称作盛京皇宫。
它是大清努尔哈赤在天命十年开始修建的宫殿，可惜他在定都沈阳后的第二年就晏驾归西了，留下的未完成的建筑，是由他的第八个儿子皇太极建造的。
皇太极在此登基称帝，改国名为大清。
所以这里也可称为大清的奠基地。
我最先进入的是那些偏殿，它们大都是侍奉皇族的那些下人的居所。
一座座灰色的小屋子看上去乌蒙蒙的，是那么的清冷，让我仿佛听到了夜半时分寂寥的梆声。
大正殿是努尔哈赤时代建立的宫殿，远远望去，它很像公园里那些随处可见的八角亭。
不过走到近前，当你的目光与南门两侧柱子上盘踞着的两条栩栩如生的金龙相遇时，还是明白它终归不是寻常百姓可以驻足的亭子，仍然带着股帝王君临天下的霸气。
尤其是大正殿的古色斑|阑的天花彩绘，那万福万寿万禄万喜的篆书汉文与含有吉祥意味的梵文以及龙凤图案交相辉映，让人顿时嗅到了二百五十多年前的宫内的繁华气息。
火正殿是处理政务、颁布诏书、召见大臣之地，充满了政治色彩，这样的殿堂在我眼里缺乏人间烟火的气息，所以在它面前站站脚就走开了。
沈阳故宫中，最让我动心的就是后宫，它其实就是皇太极的家。
沿着石级向上，穿过高高的凤凰楼的楼阁，也就到了皇太极和皇后的居所清宁宫。
清宁宫的两侧是六座配宫，其中有四座是皇妃的寝宫。
这四位皇妃都来自蒙古部落，其中宸妃和庄妃两姐妹尤为著名。
在这些建筑中，除了殿顶盼琉璃瓦和檐下的彩绘呈现出别样的绚丽，居所里面却是布局简单：粗砺的锅灶、宽大的万宇炕、古朴的屏风，看上去庄重朴素，体现了满族人传统的生活习俗。
如果说正中的清宁宫是一位敦厚的男人的健壮的身躯的话，那么左右对称着的皇妃寝宫就是这个男人张开的宽厚的双臂。
他揽入怀中的，正是与他的生命息息相关的女人。
历史上没有哪个皇帝能像清太宗皇太极那样，身上既有英雄的传奇，又有爱情的传奇。
宸妃和庄妃这对姐妹是皇后的亲侄女，她们先后成为了皇太极的皇妃。
在这些人中，最为皇太极宠幸的，是关睢宫的宸妃海兰珠。
海兰殊入宫的时候，她的妹妹庄妃已经跟着皇太极近十年了。
皇太极对海兰珠无比钟情，所以后人喜欢用后来者居上来评价海兰珠。
当宸妃生下皇子后，皇太极喜不自禁，大赦天下。
然而好景不长。
皇子出生后没有几个月就夭折了。
宸妃受到打击，三年后终于一病不起，撒手离去。
皇太极抚尸恸哭宸妃的佳话，可谓广为流传。
爱妃海兰珠的离去，使皇太极忧思沉沉，一年多以后，他端坐在青宁宫里，猝然倒下。
我想他最后所看到的情景，一定是关睢宫冷落的门庭。
我在清宁宫的后面，看到了宫中保存下来的惟一的一座烟囱。
它底阔顶尖，笔直向上。
两百多年前，清宁宫中的烟火就是从这里袅袅漫出的。
先前我曾在宫里见过乾隆御书的紫气东来匾，我想真正的紫气就是从这座烟囱中升起的烟火。
它虽然消散了，但在它的周围，后世
的人间烟火，仍然从一些破旧的老房子中丝丝缕缕、团团簇簇地升起来，生生不息!
我听见了雨滴从那皱纹重重的清宁宫的飞檐下滑落的声音，那么的曼妙，带着股旧时代迷离的音色，仿佛在为已逝的烟火唱着挽歌。
【阅读题】
1. 下列列文章的理解与分析，不恰当的一项是
A. 文章运用对比的手法描写了民居和宫殿不同，突出宫殿坚固、历史悠久，也表明宫殿是地位和金钱的象征。
B. 文章对沈阳故宫的表现独辟蹊径，观点新颖，结构严谨，重点突出，语言清淡如茶，令人回味无穷。
C. 文章用皱纹一词形象地表现了历史的悠久和沧桑感，和结尾相照应，流露了作者对时代逝去、盛景凋零的哀伤。
D. 作者对大正殿的描写由外到内，用形象生动的语言突出了帝王君临天下的霸气和宫中的繁华气息。
2. 请赏析文中画线的句子
一座远离了人语的宫殿，就是一本干干净净打开的大书，可以激发人凭吊的情怀。
3. 根据全文，分析作者为何以紫色的烟火为题?
【答案】
1. C C项，流露了作者对时代逝去、盛景凋零的哀伤错误，应是表达了作者对已逝烟火的哀伤，非旧时代。
2. (1)运用比喻的手法，形象地表达出宫殿蕴含着厚重的历史，在安
静的环境中才可以静心地思考建筑中流动着的丰富的历史。
(2)表达了作者对古老宫殿的好奇和探索，充满了敬畏感。
(3)引出了下文对宫殿的观察和思考。
3. (1)吸引读者：紫气是祥瑞、高贵的象征，更多地形容封建帝王的权利和富贵;烟火代指普通生活。
帝王的生活充满神秘感，引发读者好奇。
(2)体现内容重点：文章没有重点写帝王的征战杀伐，开疆拓土的霸业和政治生活，重点描写帝王的后宫生活，皇帝生活中也有爱情，有温情有伤痛有生老病死，这是帝王生活的真实一面，表达作者认为帝王是人不是神的观点。
(3)突出主旨：帝王像普通百姓般生活才是真实真正的生活，所以烟火才是真正的紫气。
普通而真实的生活才会绵延不断，生生不息。