信息资源管理的目的 参赛 优质文档 可下载

《信息资源管理》参赛教案

〖单元概述〗

学生通过对相关事例的分析、讨论，体会信息资源管理的目的。〖课程标准〗

通过实际操作或实地考察，了解当前常见的信息资源管理的目的与方法，描述各种方法的特点，分析其合理性。

〖学习目标〗

◆知识性目标

了解信息资源管理的必要性；认识信息资源管理的目的。

◆技能性目标

学会信息资源管理的综合需求分析；能够根据日常生活和学习中具体的信息资源，明确其管理的目的性。

◆情感性目标

体验到信息管理给人们带来的好处，增强主动管理信息资源的意识；养成管理日常生活和学习所接触的信息资源的习惯。

〖教学过程〗

适合本单元的教学策略是分组研讨式教学法，首先对学生进行分组（每组人数不要太少预计5~10人），由教师结合主题和要完成的教学目标设计一系列引导性问题，引导学生准确地开展研讨活动，同时，随着学生的活动进展情况，不断地产生新的问题，经过师生有效地交流和讨论加以解决，再通过具体的评价，最终形成资源管理的宏观目

的。