毕设相关要求
毕设排版要求范文
毕设排版要求范文
在进行毕设的写作过程中，排版是非常重要的一环。
好的排版不仅使
得论文整体看起来更加专业和有序，还能帮助读者更好地理解和阅读论文
内容。
以下是一些毕设排版的基本要求：
1. 字体和字号：一般情况下，正文要求使用宋体、Times New Roman
或Arial等常见字体。
字号一般为12号。
标题和章节名可以使用略大一
些的字号，如14或16号。
2.行间距和段间距：正文一般要求使用1.5倍或者双倍行间距。
段落
之间应该空一行，段首应该空两个字符的位置。
3.页边距：一般情况下，上下左右的页边距都应该为2.5厘米。
5.图表和公式：图表和公式应该居中，并且需要有相应的编号和标题。
对于长篇的公式，应该单独成行，并使用专门的编号。
7.图片和表格：图片和表格应该清晰可见，如果是引用他人的图片或
表格，应该标注出处，并遵循版权法的规定。
表格和图片的标题应该居中，并有相应的编号。
8.正确使用标点符号：正确使用标点符号可以使得句子更加清晰和易读。
同时，根据学科的不同，对于标点符号的要求也不尽相同，需要根据
学科的规范要求进行排版。
总之，好的排版能够提升毕设的整体质量，使得读者对论文的内容更
加清晰明了。
同时，合理的排版也能够提高毕设的美观度和专业度。
在进
行排版时，建议参考学校的具体要求和相关的学术规范。
1毕业设计对学生的要求
1毕业设计对学生的要求毕业设计是大学学生完成学业的重要环节之一，对学生而言，参与毕业设计是一个综合能力的全面考核，因此有一系列的要求。
以下是对学生毕业设计的要求，具体可根据不同的院系和专业进行适当调整：1.知识储备：学生在开始毕业设计之前，应具备一定的专业基础知识和实践经验，了解相关的理论、概念和应用技术。
2.研究兴趣：学生应选择与自己学习专业相关的研究题目，并对所选题目有一定的兴趣和热情，能够主动学习和探索。
3.深度分析：学生需要对研究领域进行深入的分析和研究，掌握相关的研究方法和技巧，能够运用所学知识解决实际问题。
4.学术规范：学生在进行毕业设计时，应遵守学术道德和学术规范，严禁抄袭和剽窃他人成果，合理引用他人研究成果，并进行正确的文献引用和参考。
5.创新思维：学生应具备一定的创新思维和创造能力，能够提出新颖的问题和解决方案，具有探索未知领域的勇气和毅力。
6.团队合作：对于需要多人合作的毕业设计项目，学生应具备团队合作的能力，能够与他人良好地沟通、协调和合作，共同完成设计任务。
7.文字表达：学生在写毕业设计论文时，应具备良好的文字表达能力，能够清晰、准确地表达研究目的、方法、结果和结论，遵循规范的论文写作格式。
8.项目管理能力：对于需要进行实践操作或开发项目的毕业设计，学生应具备一定的项目管理能力，能够合理安排时间和资源，有效地组织和管理设计过程。
9.实际应用：学生的毕业设计应具备一定的实际应用意义，能够为相关领域的发展和问题解决提供一定的参考和指导。
10.学习总结：学生在完成毕业设计后，应及时总结自己的学习、体会和收获，形成相应的学习报告或心得体会。
总的来说，对学生毕业设计的要求是综合能力的全面考核，要求学生具备一定的专业基础知识和实践经验，能够进行深入的研究和分析，具备创新思维和团队合作能力，并能够进行规范的学术表达和项目管理。
毕业设计设计要求是什么
毕业设计设计要求是什么毕业设计设计要求是什么毕业设计对于大学生来说是一个重要的项目，它不仅是对所学知识的综合运用，更是对学生能力和素养的一次全面考察。
而毕业设计的设计要求则是决定了整个项目的方向和目标，它对于学生的学习和成长有着重要的影响。
那么，毕业设计的设计要求究竟是什么呢？首先，毕业设计的设计要求需要明确的目标和范围。
在进行毕业设计之前，学生需要与导师进行充分的沟通，明确设计的目标和范围。
这不仅是为了确保设计的可行性和实用性，更是为了避免在设计过程中迷失方向和浪费时间。
设计目标应该具体明确，能够量化和评估，而设计范围则应该明确界定，以避免过于宽泛或过于狭窄。
其次，毕业设计的设计要求需要符合学科的要求和标准。
不同学科对毕业设计的要求有所不同，因此学生需要了解并遵守所在学科的相关规定和标准。
这包括设计方法的选择、数据的采集与处理、实验的设计与分析等方面。
符合学科要求的设计能够提高设计的科学性和专业性，更有利于学生在毕业设计中展现自己的专业知识和能力。
此外，毕业设计的设计要求需要考虑实际应用和社会需求。
毕业设计不仅仅是一个学术性的项目，更是一个实践性的项目。
因此，在设计要求中应该考虑到实际应用的需求和社会的需求。
设计的成果应该具有一定的实用性和创新性，能够解决实际问题或满足社会需求。
这不仅能够提高设计的价值和意义，更能够增强学生的创新能力和实践能力。
最后，毕业设计的设计要求需要注重团队合作和个人能力的培养。
毕业设计往往需要学生与同学或团队成员进行合作，共同完成设计任务。
因此，在设计要求中应该注重团队合作的能力培养，包括沟通协作、分工合作、团队管理等方面。
同时，毕业设计也是一个考察个人能力的机会，学生需要展现自己的独立思考、问题解决和创新能力。
设计要求应该给予学生一定的自由度和创造空间，鼓励学生发挥个人特长和创意。
综上所述，毕业设计的设计要求是一个综合性的要求，它需要明确的目标和范围，符合学科的要求和标准，考虑实际应用和社会需求，注重团队合作和个人能力的培养。
毕设相关要求解析
土木工程专业毕业设计（论文）成果要求一、毕业设计成果构成1．设计类（1）设计说明书或计算书（A类）（2）经济分析书（3）施工图2．软件类（1）软件编制说明书（B类）（2）程序及软盘（3）相关图纸3．科研论文类（1）研究报告（C类）（2）原始数据（选）二、毕业设计说明书、研究报告、软件说明书的要求（注：以下内容按装订顺序排列）1．应在毕业设计成果前附毕业设计任务书。
2．中英文摘要，英文摘要应相当于中文700字以上。
3．设计说明书、研究报告、软件说明书的组成及要求（1）说明书或计算书或研究报告的目录。
（2）工程概况（A、B类）或研究背景（C类）。
（3）关于设计方案的选择、技术经济分析的说明及论证；（A类）（4-1）计算书的要求四万字以上。
计算书要求以手算计算方法为主，鼓励采用设计软件对手算结果进行校核，但不允许用软件代替手算，计算书应步骤清晰、计算准确、字迹工整，有详细的过程说明和论据，附必要的计算简图，做到图文并貌，索引详实。
页数控制在60~120页，五号或小四号字。
（4-2）软件说明书的要求三万字以上。
不低于50页，五号或小四号字。
应对程序的编制原理与方法作必要的阐述。
并全面介绍程序的使用方法和计算的主要步骤，附必要的计算简图。
应附能够运行的软件。
（4-3）研究报告的要求三万字以上。
不低于50页，五号或小四号字。
要求步骤清晰、计算准确、字迹工整，有详细的过程说明和论据，附必要的计算简图，图文并貌，索引详实。
成果为软件的则要求能够使用。
5．参考文献。
要求形式规范，至少引用在毕业设计期间确实使用的文献10条以上。
6．附件与计算书或研究报告主题有关的其他文件与说明等。
7．经济分析书设计类课题要求对设计方案进行技术经济指标分析，要有对比说明与论述等。
8．外文文献翻译。
要求内容应能反映与毕业设计的联系，译文字数在3500字以上，原文与译文一起装订(A4)。
外文文献应注明出处。
[附注] 文字部分要求汇总（1）A类说明书字数控制在≥4万字，60页≤页数≤120页，B、C类说明书字数≥3万字，页数≥50页；（2）说明书字体五号~小四，宋体，行间距≤1.5行。
毕业设计基本要求四点
毕业设计基本要求四点
1. 选题合理：毕业设计的选题应符合自身专业背景和兴趣，并且有一定的创新性和研究价值。
选题要求明确，能够明确研究目标和解决问题的方法。
2. 研究方法规范：毕业设计要求采用科学的研究方法和技能进行实践和探索，包括文献综述、实验设计、数据采集与分析等。
研究过程要有条理，结果要客观可靠。
3. 论文撰写规范：毕业设计要求写出一份规范、结构良好、语言流畅并具备学术水平的论文。
论文内容应包括题目、摘要、引言、研究方法、结果与讨论、结论等部分，并且要有清晰的逻辑推理和严谨的论述。
4. 评审通过：毕业设计需要通过专业教师的评审并达到学院或院系的要求，包括学术水平、实践成果和整体质量等方面。
同时，还需要完成答辩和学术交流等环节，以展示自己的研究成果和能力。
毕设完成课题的基本要求怎么写
毕设完成课题的基本要求怎么写
在撰写毕业设计完成课题的基本要求时，你需要考虑以下几个关键点：
1. 研究背景和意义：阐述课题的研究背景，为什么这个课题是重要的，它对理论或实践有何贡献。
2. 研究问题或目标：明确提出你的研究问题或目标。
确保它们是清晰、具体和可衡量的。
3. 相关文献综述：回顾与你的课题相关的学术文献，说明你的研究是如何建立在他人工作的基础上的，以及你的研究如何填补现有知识的空白。
4. 研究方法：详细描述你用来收集和分析数据的方法。
这可能包括实验设计、数据来源、数据分析技术等。
5. 预期结果和影响：概述你预期的研究结果，以及这些结果可能带来的理论或实践影响。
6. 时间安排和里程碑：制定一个实际的时间表，以便按照预定的日期完成各个阶段的任务。
这可以包括开题报告、中期检查、论文提交等关键里程碑。
7. 资源需求：列出完成研究所需的资源，如设备、软件、人员等。
8. 风险评估和应对策略：识别可能影响研究进度的风险，并提出应对策略。
9. 参考文献：提供在你的研究过程中引用的所有文献的完整列表。
10. 自我评估/反思：在结束时，反思你的研究计划是否全面、可行，你是否为成功完成研究做好了准备。
请注意，具体要求可能会因学校、专业和导师的不同而有所差异。
因此，在开始撰写之前，最好与你的导师进行沟通，以确保你的计划符合他们的期望和要求。
毕设的要求和数据
毕业设计的要求和数据可能会因学校和专业而有所不同，但一般来说，以下是一些常见的毕设要求和数据方面的内容：
要求：
1. 选题应体现“教学、科研、生产与现代文化、经济”相结合的原则。
在符合专业基本教学要求的前提下，应结合生产实际、科学研究、现代文化、经济建设的任务进行，以利于培养学生严谨的科学态度和认真负责、一丝不苟的工作精神，也有利于调动他们的工作积极性。
2. 选题以中、小型题目为主。
论文(设计)的工作量要适当，应使学生在规定时间内经过努力能基本完成全部内容，或者能有阶段性的成果，既不使学生承担的任务过重，结束时遗留很大的尾巴，也不因任务过少，造成学生空闲，以致达不到基本训练的要求。
3. 选题应力求与教师的科研任务密切结合。
对于某些既带研究生又指导本科毕业论文(设计)工作的导师可以把导师——研究生——本科生的研究内容有机贯穿起来，本科生课题可以是研究课题的一部分或一个专题，但应注意分清层次，明确各自的研究内容和要求。
4. 选题应符合培养目标的要求，达到综合训练的目的。
在保证基本训练、掌握本学科的基本功的基础上尽可能安排做一些提高性的、拓展性的研究专题。
数据：
毕业设计的数据通常需要根据所选题目和要求进行收集和整理。
这些数据可能包括实验数据、调查数据、文献资料等。
在收集数据时，需要注意数据的真实性和可靠性，并采用合适的方法对数据进行处理和分析。
总之，毕设的要求和数据需要结合具体情况来确定，具体的要求和数据可能会因学校和专业而有所不同。
毕业设计的基本要求
毕业设计的基本要求
1．按任务书的规定，学生在教师的指导下，独立完成所要求的内容，严禁抄袭；
2．设计方案合理、可行，图面质量符合规定，说明书文理通顺，书写整洁；3．论点明确，论据充分，结论正确；4．体现先进技术、新的试验方法和计算方法；5．有一定技术经济分析；6．工作量要求（以12周计）
（1）学生毕业设计顺利完成的绘图工作量，由学院、系则及指导教师根据毕业设计论文у木咛迩榭隼慈范ǎ
（2）毕业设计说明书要求按统一格式编写，工程设计型的计算说明书不少于15000字，其它类型的计算说明书及实验分析不少于19000字。
（3）存有特殊要求的学科，可以根据所学专业的特点，比照上述工作量的建议，顺利完成毕业设计（论文）；
（4）翻译一篇与本毕业设计（论文）相关的外文参考文献，不少于5000字符。
7．指导教师在毕业设计（论文）题目确认后，应当撰写“兰州交通大学毕业设计论文任务书”，并在毕业设计（论文）工作已经开始两周前发给学生。
8．指导教师要指导学生在毕业设计（论文）工作开始后两周内完成“开题报告”（见附件二），合格后才能开始毕业设计（论文）工作。
9．学生应当在毕业设计（论文）工作已经开始后的第六周核对“兰州交通大学毕业设计论文а生自查表中”见到附件三。
毕业设计的总体要求
毕业设计的总体要求
1. 主题明确和实际性强：毕业设计的主题应明确并具有实际应用性，能够解决现实中存在的问题或具有一定的创新性。
2. 需求分析：对于毕业设计题目的需求进行充分分析，明确设计的目标和范围，理清设计的思路和方向。
3. 系统设计：根据需求分析的结果，进行系统设计，包括系统架构设计、功能设计、数据库设计等。
4. 技术选型：根据设计要求和预期效果，选择适合的开发语言、框架和工具来实现系统。
5. 实现与测试：根据系统设计的要求，逐步进行系统的实现，包括功能开发、界面设计、模块测试等。
6. 数据分析与评估：对设计的系统进行数据分析和评估，包括性能测试、用户反馈等。
7. 文档撰写：撰写完整的毕业设计文档，包括设计思路、需求分析、系统设计、实现过程、测试结果和总结等。
8. 学术论文写作：对毕业设计进行学术性论文写作，包括绪论、问题分析、解决方法、实验分析、总结和展望等。
9. 评审答辩：在指导老师和评审专家面前进行毕业设计的答辩，对设计思路、实现过程、实验结果进行详细说明和解释。
10. 最终成果展示：将毕业设计成果进行展示，包括演示系统的功能、展示论文的主要内容和研究成果。
以上是毕业设计的总体要求，具体需按照学校和导师的指导进行执行。
毕业设计工作要求
毕业设计工作要求一、目标要求1.毕业设计的目标是应用所学知识和技能解决实际问题，并展示自己在专业领域的专长和创新思维。
2.设计内容应具有实际意义和可行性，能够为相关行业和社会带来一定的益处和创新。
二、选题与内容1.选题要求切合实际，并能体现毕业生的专业特长和兴趣。
2.设计内容应紧密围绕选题，具体、明确，并能满足相关需求。
3.设计内容应包含理论研究和实践应用两个方面，理论研究要求充分，实践应用要求具体，并能产生一定效果。
三、工作计划与进度1.设计工作应有详细的计划与进度表，明确每个阶段的任务和时间节点。
2.设计工作进度要合理，各个阶段任务应按时完成。
四、设计方法与技术1.设计方法应符合专业要求，科学、合理，能够解决与选题相关的问题。
2.设计技术要求掌握好相应的工具和软件，能够高效地完成设计工作。
五、数据采集与处理1.数据采集应包含充分的样本和信息，具有代表性，并符合科学的采集方法要求。
2.数据处理应合理，能够得出准确、可靠的结果，并能根据结果进行相应的分析和解读。
六、实验设计与实施1.如果设计内容需要进行实验，实验设计应合理，能够验证设计的可行性和有效性。
2.实验实施应准确、细致，并按照设计要求进行，能够产生可靠的数据和结果。
七、结果分析与评价1.设计结果应进行充分的分析和评价，能够对设计的有效性和实用性进行判断。
2.设计结果的分析和评价应客观、真实，并能给出相应的结论和建议。
八、报告撰写与答辩1.毕业设计报告应具备较高的学术水平，内容要完整、规范，结构要合理，语言要准确、简练。
2.设计答辩要求毕业生能够清晰、准确地阐述设计的目的、内容和结果，并能够回答相关问题。
以上是毕业设计工作要求的一些基本内容，学生在进行毕业设计时应根据具体要求进行合理的安排和实施。
通过合理的工作要求，能够更好地完成毕业设计任务，同时展现自己的专业能力和创新能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
毕业设计要求
毕业设计要求：
1. 选题要求：选题应与所学专业相关，且具有一定的原创性和可行性。
选题应在教师指导下确定，并填写选题申请书。
2. 论文结构要求：毕业设计应包括但不限于以下章节：绪论、文献综述、研究方法、研究结果、结论及展望、参考文献等。
3. 内容要求：毕业设计要求详尽、完整、准确，研究方法科学有效，数据充分可靠，结论确凿可信。
同时，毕业设计应包含作者的独创思想和创新思维。
4. 完成形式要求：毕业设计应制作成A4纸打印版和电子版，其中纸质版应打印于白色单面打印纸上，字体12号，行距1.5倍，页边距上3cm，下2.5cm，左2.5cm，右2.5cm，封面应包括项目名称、作者姓名、指导教师姓名、专业与班级、日期等各项信息。
5. 答辩要求：完成毕业设计后，应按照学校安排参加答辩，并做好一定的准备工作。
答辩中，应对自己的论文进行详细讲解，并回答评审委员。
毕业设计对学生的基本要求
毕业设计对学生的基本要求1.深入理解所学专业知识：毕业设计是对学生整个学习过程的总结和应用，因此，学生需要对所学专业知识有深入的理解和掌握。
这包括对专业基础理论、相关前沿动态以及应用技术的了解。
2.问题分析和解决能力：毕业设计通常需要学生选择一个实际问题进行研究，并提出解决方案。
因此，学生需要具备问题分析和解决的能力，能够对问题进行全面分析，找出问题的本质，并提出可行有效的解决方案。
3.科研能力和实践能力：毕业设计常涉及到实验、调研和数据分析等技能。
因此，学生需要具备科学研究和实践能力。
包括设计合理的实验、收集和分析数据、撰写实验报告、掌握相关实验仪器和设备的使用等。
4.学术规范和创新意识：毕业设计是学生进入科研领域的第一步，因此学术规范和创新意识尤为重要。
学生需要具备正确的学术道德素养，能够准确引用文献、写作规范、提出新的研究思路和想法。
5.团队合作和沟通能力：毕业设计中往往需要与指导老师、同组成员合作完成任务，因此，学生需要具备良好的团队合作和沟通能力。
能够与他人共同协作、有效沟通、合理分工、解决冲突等。
6.文字表达和报告撰写能力：毕业设计完成后，学生需要撰写相应的报告。
因此，学生需要具备良好的文字表达能力，能够准确明确地表达自己的观点和研究成果，写出规范、清晰、逻辑严密的报告。
7.时间管理和自律能力：毕业设计通常在一学期或者更长的时间内进行，需要学生按部就班地完成不同的阶段性任务。
因此，学生需要具备良好的时间管理和自律能力，能够制定合理的计划，并按时高效地完成各项任务。
综上所述，毕业设计对学生的基本要求涵盖了专业知识、问题分析和解决能力、科研实践能力、学术规范和创新意识、团队合作和沟通能力、文字表达和报告撰写能力、时间管理和自律能力等方面。
学生需要在这些方面全面发展和提高，以顺利完成毕业设计，为未来的学习和职业发展做好准备。
1毕业设计对学生的要求
1毕业设计对学生的要求毕业设计是大学生学习生涯中的重要组成部分，它不仅是对所学知识的综合运用，更是对学生综合素质的考验。
因此，毕业设计对学生有一定的要求，主要包括以下几个方面：首先，毕业设计要求学生具有扎实的专业知识和技能。
毕业设计是在所学专业领域内进行独立研究和实践的过程，因此学生需要有足够的专业知识和技能作为基础。
只有掌握了专业知识，才能够对问题进行深入分析和解决，完成毕业设计的任务。
其次，毕业设计要求学生具有独立思考和解决问题的能力。
在毕业设计过程中，学生需要梳理相关文献，提出问题并进行分析，最终得出有价值的结论。
这就要求学生具有较强的独立思考和解决问题的能力，能够独立进行研究和创新。
再次，毕业设计要求学生具有较强的时间管理和组织能力。
毕业设计是一个长期的过程，需要学生根据规定的时间节点，合理安排自己的时间，确保毕业设计的进度和质量。
因此，学生需要具有良好的时间管理和组织能力，能够有效地安排自己的学习和研究计划。
此外，毕业设计还要求学生具有团队合作和沟通能力。
有些毕业设计是需要学生和团队成员一起合作完成的，因此学生需要具有良好的团队合作和沟通能力，能够有效地与团队成员协作，共同完成毕业设计的任务。
最后，毕业设计还要求学生具有扎实的实践能力和创新意识。
毕业设计是将理论知识应用于实践的过程，需要学生能够将所学知识灵活运用到实际问题中，提出创新性的解决方案。
因此，学生需要具有扎实的实践能力和创新意识，能够在实际问题中发挥自己的想象力和创造力，为毕业设计增添亮点。
综上所述，毕业设计对学生有较高的要求，不仅需要学生具有扎实的专业知识和技能，还需要具有独立思考和解决问题的能力，良好的时间管理和组织能力，团队合作和沟通能力，以及实践能力和创新意识。
只有不断提升自己的综合素质，才能够顺利完成毕业设计，为自己的学业画上圆满的句号。
毕业设计对学生的基本要求
昆明理工大学成人教育学院毕业设计（论文）对学生的基本要求一、毕业设计（论文）中学生应遵循的基本原则1、毕业设计（论文）教学环节是综合性的实践教学活动，不仅可使学生综合运用所学过的知识和技能解决实际问题，还训练学生学习、钻研、探索的科学方法，提供学生自主学习、自主选择、自主完成工作的机会。
2、毕业设计（论文）是在指导教师的指导下，使学生受到解决工作实际问题、进行科学研究的初步训练。
学生应充分认识此项工作的重要性，要有高度的责任感，在规定的时间内按要求全面完成毕业设计（论文）的各项工作。
3、学生在接到毕业设计（论文）任务书后，在领会课题的基础上，了解任务的范围及涉及的素材，查阅、收集、整理、归纳技术文献和科技情报资料，结合课题进行必要的外文资料阅读并翻译外文资料。
4、向指导教师提交开题报告或工作计划。
在开题报告或工作计划中，要拟定完成课题所采取的方案、步骤、技术路线、预期成果等。
经指导教师审阅同意后方可实施。
5、学生应主动接受教师的检查和指导，定期向指导教师汇报工作进度，听取教师对工作的意见和指导。
6、毕业设计（论文）是对学生工作能力的训练，学生在毕业设计（论文）中应充分发挥主动性和创造性，独立完成任务，树立实事求是的科学作风，严禁抄袭他人的设计（论文）成果，或请人代替完成毕业设计（论文）。
7、学生在毕业设计（论文）答辩结束后，必须交回毕业设计（论文）的所有资料，对工作中的有关技术资料，学生负有保密责任，未经许可不能擅自对外交流和转让。
8、学生应做好毕业设计（论文）的总结。
在提交的成果中总结业务上的收获、思想品德方面的提高，感受到高级工程技术人才应具有的科学精神和品质。
9、学生在毕业设计（论文）期间要遵守学校、学院的规章制度。
二、开题报告、毕业设计说明书、毕业论文的撰写要求1、开题报告撰写内容与要求:(1)工程技术研究型、软件型的课题本科学生必须完成开题报告。
(2)开题报告一般应包括：项目研究的目的、意义，国内外技术发展概况及国内需求，国内现有工作的基础和条件、研究进展，最终成果形式及应用方向，研究方案及技术途径，协作配套措施及协作单位，所需研究试验条件及落实措施，经费概算等内容。
毕业设计具体要求
毕业设计具体要求
作为一个人的学习过程的重要组成部分，毕业设计是大学生所必须完成的一项任务。
毕业设计旨在提高学生的专业知识和实践能力，培养学生的创新思维和问题解决能力。
下面是毕业设计的具体要求：
一、选题要求
1.主题应与所学专业相关，具有科学性、实用性和可行性。
2.尽量选择新颖的课题，避免选择与以往大量研究存在重复的题目。
3.选题应具有一定的难度，可以要求学生进行调研和实践。
二、文献综述要求
1.对所选题目的相关研究进行综述和分析，了解该领域内的最新研究成果和现状。
2.毕业设计的可行性论证，包括理论依据和先前研究的分析。
三、设计目标要求
1.设计目标应明确，具体而实际。
2.设计目标应能够解决相关问题或满足特定需求，并具有一定的创新性。
四、实验设计要求
1.实验设计要详细规划，包括实验过程、实验方案和实验设备。
2.实验设计应严谨，确保实验过程的可重复性和科学性。
3.实验结果应进行数据分析和统计处理，结果应可靠、准确。
五、书面报告要求。
毕业设计论文要求
毕业设计论文要求1.目的(1)培养学生综合运用所学知识,结合实际独立完成课题的工作能力.(2)对学生的知识面,掌握知识的深度,运用理论结合实际去处理问题的能力,实验能力,外语水平,计算机运用水平,书面及口头表达能力进行考核.2.要求(1)要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并要求技术含量较高.(2)设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成.(3)书面材料:框架及字数应符合规定3.成绩评定(1)一般采用优秀,良好,及格和不及格四级计分的方法.(2)评阅人和答辩委员会成员对学生的毕业设计或毕业论文的成绩给予评定.4.评分标准优秀:按期圆满完成任务书中规定的项目;能熟练地综合运用所学理论和专业知识; 有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并有较高技术含量.立论正确,计算,分析,实验正确,严谨,结论合理,独立工作能力较强,科学作风严谨;毕业设计(论文)有一些独到之处,水平较高.文字材料条理清楚,通顺,论述充分,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整.图纸完备,整洁,正确.答辩时,思路清晰,论点正确,回答问题基本概念清楚,对主要问题回答正确,深入.(2)良好:按期圆满完成任务书中规定的项目;能较好地运用所学理论和专业知识; 有一定的结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并有一定的技术含量.立论正确,计算,分析,实验正确,结论合理;有一定的独立工作能为,科学作风好;设计〈论文〉有一定的水平.文字材料条理清楚,通顺,论述正确,符合技术用语要求,书写工整.设计图纸完备,整洁,正确.答辩时,思路清晰,论点基本正确,能正确地回答主要问题.(3)及格:在指导教师的具体帮助下,能按期完成任务,独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏;能结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,但技术含量不高.在运用理论和专业知识中,没有大的原则性错误;论点,论据基本成立,计算,分析,实验基本正确.毕业设计(论文)基本符合要求.文字材料通顺,但叙述不够恰当和清晰;词句,符号方面的问题较少i图纸质量不高,工作不够认真,个别错误明显.答辩时,主要问题能答出,或经启发后能答出,回答问题较肤浅.(5)不及格:任务书规定的项目未按期完成;或基本概念和基本技能未掌握.没有本人结合实际的具体设计内容或独立见解的论证,只是一些文件,资料内容的摘抄.毕业设计(论文)未达到最低要求.文字材料不通顺,书写潦草,质量很差.图纸不全,或有原则性错误.答辩时,对毕业设计(论文)的主要内容阐述不清,基本概念糊涂,对主要问题回答有错误,或回答不出.对毕业设计(论文)质量要求----论文内容符合任务书要求1.对管理类论文要求:·对毕业论文的要求是一定要有结合实际的本人独立论证的内容.·要求论点明确,立论正确,论证准确,结论确切·论证内容要求有调查研究,有统计数据,对统计数据要有分析,归纳,总结, ·根据总结得出结论.·最后有例证说明管理类论文毕业论文行文的逻辑要领增强毕业论文行文的逻辑力量,达到概念明确,论证充分,条理分明,思路畅通,是写好毕业论文的关键.提高毕业论文行文的逻辑性,需把握以下几点:(1)要思路畅通写毕业论文时,思维必须具有清晰性,连贯性,周密性,条理性和规律性,才能构建起严谨,和谐的逻辑结构.(2)要层次清晰,有条有理写毕业论文,先说什么,后说什么,一层一层如何衔接,这一点和论文行文的逻辑性很有关系.(3)要论证充分,以理服人,写毕业论文,最常用的方法是归纳论证,即用对事实的科学分析和叙述来证明观点,或用基本的史实,科学的调查,精确的数字来证明观点.(4)毕业论文行文要注意思维和论述首尾一贯,明白确切.(5)文字书写规范,语言准确,简洁.2.对工程设计性论文要求:·有设计地域的自然状况说明和介绍·有原有通信网概况介绍及运行参数的说明·有设计需求,业务预测·有具体的设计方案·有相应性能及参数设计和计算·有完整的设计图纸例如: A市本地SDH传输网设计方案一,A市概况简介二, A市电信局SDH传输网络现状(或PDH传输网络现状)1, A市本地网网络结构,交换局数量及位置,传输设备类型及容量2, 存在的问题及扩大SDH网的必要性(或建设SDH网的必要性)----需求及业务预测三, A市电信局SDH传输网络结构设计方案1, 网络拓扑结构设计2,设备简介3, 局间中继电路的计算与分配4, 局间中继距离的计算四, SDH网络保护方式1, SDH网络保护的基本原理2, A市电信局SDH网网络保护方式的选择及具体设计五, SDH网同步1, 同步网概念与结构2, 定时信号的传送方式3, A市电信局SDH网络同步方式具体设计六, 方案论证,评估3.计算机类型题目论文要求:管理信息系统·需求分析(含设计目标)·总体方案设计(总体功能框图,软件平台的选择,运行模式等)·数据库设计(需求分析,概念库设计,逻辑库设计,物理库设计,E-R图,数据流图,数据字典,数据库表结构及关系),·模块软件设计(各模块的设计流程),·系统运行与调试.·附主要程序清单(与学生设计相关的部分,目的是检测是否是学生自己作的). 校园网,企业网等局域网设计·功能需求·对通信量的分析·网络系统拓扑设计·设备选型,配置·软件配置·子网及VLAN的划分·IP地址规划·接入Internet·网络安全例如:××人事劳资管理信息系统的开发与设计 1,开发人事劳资管理信息系统的设想(1)人事劳资管理信息系统简介(2)人事劳资管理信息系统的用户需求2,人事劳资管理信息系统的分析设计(1)系统功能模块设计(2)数据库设计—数据库概念结构设计—数据库逻辑结构设计(3)系统开发环境简介3,人事劳资管理信息系统的具体实现(1)数据库结构的实现(2)应用程序对象的创建(3)应用程序的主窗口。
毕业设计内容要求
毕业设计内容要求毕业设计是大学生在完成学业的最后一项任务，也是对所学知识的综合运用和实践。
每个学校对毕业设计的要求可能有所不同，但总体来说，毕业设计的内容要求可以分为以下几个方面。
首先，毕业设计的内容应该与所学专业相关。
毕业设计是对学生所学专业知识的应用和拓展，因此，设计内容应该与所学专业领域相关。
例如，计算机专业的毕业设计可以是一个软件系统的设计与开发，或是一个算法的研究与优化。
而机械工程专业的毕业设计则可以是一个机械装置的设计与制造，或是一个工艺流程的改进与优化。
只有与专业相关的设计内容，才能更好地展示学生对所学知识的掌握和应用能力。
其次，毕业设计的内容应该有一定的创新性。
毕业设计是学生在大学期间最后一次机会展示自己的才华和创造力，因此，设计内容应该有一定的创新性。
这并不意味着每个毕业设计都要有天翻地覆的创新，但至少应该在某个方面有所突破。
例如，在软件系统设计中，可以通过引入新的功能或采用新的算法来实现创新；在机械装置设计中，可以通过改进结构或运用新材料来实现创新。
创新性的设计内容可以提升毕业设计的学术价值和实际应用价值。
另外，毕业设计的内容应该具备可行性。
毕业设计是一个实践性的项目，因此，设计内容应该具备可行性。
这包括技术可行性和资源可行性。
技术可行性指的是设计方案在技术上能够实现，不会遇到无法解决的技术难题。
资源可行性指的是设计方案所需的材料、设备和人力资源是否可得到。
只有具备可行性的设计内容，才能在实践中得到验证，并最终形成可行的解决方案。
此外，毕业设计的内容应该有一定的深度。
毕业设计是对所学知识的综合运用和实践，因此，设计内容应该有一定的深度。
这包括理论研究的深度和实践应用的深度。
在理论研究方面，可以对相关理论进行深入的研究和分析，探讨其内在规律和应用前景。
在实践应用方面，可以通过实验、模拟或实际操作来验证设计方案的可行性，并对结果进行深入的分析和总结。
深度的设计内容可以提升毕业设计的学术研究价值和实践应用价值。
本科毕业设计要求
本科毕业设计要求1.设计目标和研究背景：介绍设计的目标和所处的研究背景，说明设计的意义和重要性。
2.研究方法和技术路线：介绍研究所采用的方法和技术路线，包括数据采集、实验设计、统计分析等。
3.结果与讨论：详细描述设计实施后的结果，对结果进行分析和讨论，提出合理的解释和结论。
4.创新点和差异化：突出设计中的创新点和差异化之处，说明与已有研究的区别和优势。
5.问题和挑战：分析并阐述设计中遇到的问题和挑战，提出相应的解决方案。
6.展望和拓展：对设计可能存在的改进空间和拓展方向进行展望，提出进一步的研究建议。
8.设计报告的格式和内容要求：规定设计报告的基本格式和内容要求，例如字数要求、文字排版、图表格式等。
9.设计报告的截止日期和提交方式：明确设计报告的截止日期和提交方式，如邮寄、电子邮件等。
10.毕业设计答辩要求：说明毕业设计的答辩形式和内容要求，包括答辩时间、答辩地点、评委组成等。
11.具体的指导和辅导安排：安排导师的具体指导和辅导时间，明确沟通方式和频次。
12.设计报告的评分标准：明确设计报告的评分标准，包括设计目标、研究方法、结果讨论、创新点等方面的评分要点。
13.其他要求：根据具体情况，列出其他相关的要求，如实践操作规范、实验室安全操作规程等。
以上是本科毕业设计的一般要求，具体要求请根据学校和学院的规定进行调整和补充。
毕业设计是学生综合运用所学知识解决实际问题的一次机会，要求学生全面掌握相关理论和方法，并具备实际操作和分析问题的能力。
在设计过程中，学生需要与导师密切合作，积极主动地进行沟通和交流，及时反馈进展和问题，以确保设计的顺利完成。
毕设完成课题的基本要求怎么写
毕设完成课题的基本要求怎么写全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：毕设是研究生阶段的重要任务，完成毕业设计是学生顺利毕业的必要条件。
而一个优秀的毕设课题不仅能够展示学生的专业能力和研究水平，还对学生未来的职业发展起着重要的推动作用。
选择一个适合自己且有研究价值的毕设课题是至关重要的。
在选择毕设课题之前，学生需要了解毕业设计的基本要求。
毕设完成课题的基本要求可以从以下几个方面来考虑：第一，题目选择要有研究价值。
一个好的毕设课题应该是有研究深度和广度的，不仅要符合学科发展的前沿，还要具有一定的实践意义。
题目选择要与自己的专业方向和兴趣相符，这样可以提高自己对课题的研究热情，更易有较好的研究表现。
第二，毕设的课题选择要与导师的研究方向相符。
导师在毕设过程中扮演着重要的指导和教育角色，选择与导师研究方向相符的课题可以获得更好的指导和支持，提高毕设的完成质量。
毕设完成课题需要明确研究方法和研究目的。
在确定毕设课题后，学生需要制定详细的研究计划，包括研究方法、数据来源、研究步骤等。
要明确研究的目的和意义，找准研究的切入点和重点，确保毕设的研究成果能够符合预期。
第四，毕设完成课题要有创新性和实用性。
一个好的毕设课题应该具有一定的创新性，即在既有研究基础上做出新的贡献。
课题应该具有一定的实用性，即研究成果可以为实际工作或学术研究提供参考价值。
毕设完成课题要有可行性和可控性。
在确定毕设课题之后，学生应该充分考虑课题的可行性和难度，结合自己的实际情况和资源条件确定研究的时间安排和目标进度，确保毕设任务的顺利完成。
完成毕设课题是学生研究生阶段的一项重要任务，选择一个有研究价值、与导师研究方向相符、明确研究方法和目的、具有创新性和实用性、并具有可行性和可控性的课题对于顺利完成毕设具有重要意义。
只有做好毕设课题的选择和规划，学生才能在毕业设计中取得令人满意的成绩，为未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。
第二篇示例：毕设完成课题的基本要求如何写？毕业设计是大学生在学习期间的重要阶段，毕设完成课题的题目是毕业设计的灵魂，决定了整个毕业设计的质量和成果。
毕业设计的内容要求
毕业设计的内容要求毕业设计是大学生在完成学业的最后一项任务之一。
它是一个机会，让学生能够展示他们所学知识和技能的综合运用能力。
然而，毕业设计的内容要求对于每个学生来说可能是一个挑战。
在这篇文章中，我们将探讨毕业设计的内容要求，并提供一些建议来帮助学生顺利完成这项任务。
首先，毕业设计的内容要求通常由学院或专业制定。
这些要求可能涉及到学生所学专业的核心知识和技能。
例如，一个计算机科学专业的学生可能需要设计和开发一个软件系统，而一个工程学专业的学生可能需要设计和建造一个原型设备。
因此，了解和理解专业的核心要求是完成毕业设计的第一步。
其次，毕业设计的内容要求还可能包括对相关理论和研究的了解。
这意味着学生需要进行文献综述，查找并分析已有的研究成果。
通过对相关领域的研究了解，学生可以更好地理解问题的背景和现状，并为自己的设计提供有力的理论支持。
此外，毕业设计的内容要求还可能要求学生进行实践和实验。
这意味着学生需要运用所学的理论和技能来解决实际问题。
例如，一个市场营销专业的学生可能需要进行市场调研和分析，以确定一个新产品的潜在市场。
通过实践和实验，学生可以将所学的知识应用到实际情境中，并提出创新的解决方案。
另外，毕业设计的内容要求还可能要求学生进行数据收集和分析。
这意味着学生需要设计并实施一个调查或实验，然后收集和分析相关的数据。
通过数据的收集和分析，学生可以得出结论并提出对问题的解决方案。
因此，具备数据收集和分析的能力对于完成毕业设计是至关重要的。
最后，毕业设计的内容要求还可能要求学生进行报告和展示。
这意味着学生需要准备一份详细的报告，并在答辩或展示中向评委或观众展示他们的设计和研究成果。
因此，学生需要具备良好的口头和书面表达能力，以及清晰的逻辑思维和组织能力。
为了满足毕业设计的内容要求，学生可以采取一些策略和方法。
首先，学生应该提前了解和理解专业的核心要求。
这可以通过与导师和同学交流，参加相关的课程和研讨会来实现。
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土木工程专业毕业设计（论文）成果要求一、毕业设计成果构成1．设计类（1）设计说明书或计算书（A类）（2）经济分析书（3）施工图2．软件类（1）软件编制说明书（B类）（2）程序及软盘（3）相关图纸3．科研论文类（1）研究报告（C类）（2）原始数据（选）二、毕业设计说明书、研究报告、软件说明书的要求（注：以下内容按装订顺序排列）1．应在毕业设计成果前附毕业设计任务书。
2．中英文摘要，英文摘要应相当于中文700字以上。
3．设计说明书、研究报告、软件说明书的组成及要求（1）说明书或计算书或研究报告的目录。
（2）工程概况（A、B类）或研究背景（C类）。
（3）关于设计方案的选择、技术经济分析的说明及论证；（A类）（4-1）计算书的要求四万字以上。
计算书要求以手算计算方法为主，鼓励采用设计软件对手算结果进行校核，但不允许用软件代替手算，计算书应步骤清晰、计算准确、字迹工整，有详细的过程说明和论据，附必要的计算简图，做到图文并貌，索引详实。
页数控制在60~120页，五号或小四号字。
（4-2）软件说明书的要求三万字以上。
不低于50页，五号或小四号字。
应对程序的编制原理与方法作必要的阐述。
并全面介绍程序的使用方法和计算的主要步骤，附必要的计算简图。
应附能够运行的软件。
（4-3）研究报告的要求三万字以上。
不低于50页，五号或小四号字。
要求步骤清晰、计算准确、字迹工整，有详细的过程说明和论据，附必要的计算简图，图文并貌，索引详实。
成果为软件的则要求能够使用。
5．参考文献。
要求形式规范，至少引用在毕业设计期间确实使用的文献10条以上。
6．附件与计算书或研究报告主题有关的其他文件与说明等。
7．经济分析书设计类课题要求对设计方案进行技术经济指标分析，要有对比说明与论述等。
8．外文文献翻译。
要求内容应能反映与毕业设计的联系，译文字数在3500字以上，原文与译文一起装订(A4)。
外文文献应注明出处。
[附注] 文字部分要求汇总（1）A类说明书字数控制在≥4万字，60页≤页数≤120页，B、C类说明书字数≥3万字，页数≥50页；（2）说明书字体五号~小四，宋体，行间距≤1.5行。
三、施工图要求1．图纸数量设计类课题学生应上交的图纸量按照每周一张2号硫酸墨线图计算，14周应上交14张2号图纸。
1张1号或0号图可计不超过1.5张2号图，以此类推。
具体工作量可由指导教师掌握。
工程软件组的学生应完成工程设计图纸不少于2#图两张。
2．绘图要求（1）手绘图要求每个设计阶段至少1张，即全部图纸中至少2张2＃手绘图。
上交手绘图时，应同时上交底图，底图不得采用计算机绘图。
（2）计算机绘图要求数量 2张2号。
绘制方法：主要阶段（包括房屋结构、桥梁结构、道路结构、以及施工专题组的技术部分）的机绘图应采用AutoCAD绘制。
3．图纸质量全部施工图用硫酸纸绘制。
总平面图（方案设计图）中，平、立、剖（平、纵、横断面）图及结构布置图可按扩大初步设计的要求绘制。
施工图应尽量接近实际工程施工图的精度，图面文字应采用工程字书写。
（1）图纸应符合专业《制图统一标准》对图纸规格、线型、字体、符号、图例和其它细部表达的基本要求，图签采用统一格式。
（2）图纸应力求充分表达设计意图，布图要均匀合理，美观整洁，不得漏缺必要的数据及说明。
图纸经指导教师审阅签字、批改后，学生应对主要错误进行修改，学生方可参加答辩。
四、阶段成果上交的要求1．设计各阶段完成后，学生必须按时在该阶段的最后一天的下午5点前上交全部文字或图纸形式的阶段设计成果，包括计算书、说明书、报告以及手绘图、手绘图草稿、机绘图等。
2．学生应将每周的设计成果以文字或图纸形式交指导教师，教师应每周检查学生的成果，并给出周检查成绩。
3. 全部毕业设计成果的电子文档刻录光盘，在毕业设计答辩前上交。
五、开题报告要求学生应在毕业设计开始前积极主动作好调研工作，深入了解毕业设计要求及相关工程背景或相关课题国内外研究现状概况，制定毕业设计工作计划，并撰写“土木学院学生毕业设计开题报告”。
开题报告应包括：设计（论文）项目概况或项目研究背景、意义；资料与文献调研概况；设计（论文）主要内容、研究技术路线与方案；相关研究或设计进展；工作进度计划等。
报告内容应不少于5页A4幅面。
六、毕业实习及实习报告要求学生每天应记日记，实习日记不少于5篇。
毕业实习(调研)结束时应交实习日记及毕业设计实习（调研）报告。
报告要求文字在3000字以上，幅面一般不少于10页A4纸，五号字或小四号字；七、土木学院设计图纸标题栏参考格式土木工程专业毕业设计（论文）成果要求的说明一、毕业外文文献翻译、实习报告、实习日记1．封面用A4纸，土木学院统一格式。
2．内容用A4纸，小四号字，土木学院统一格式。
二、毕业设计说明书（论文）1．封面用土木学院统一封面，要求填写的内容用计算机打印或用仿宋体书写。
打印用三号宋体字，字间距为标准间距。
2．摘要摘要包括毕业设计（论文）题目、摘要正文与关键词，“摘要”字样位置应居中。
中文摘要在前，英文摘要在后。
英文摘要应与中文摘要的内容相同。
英文摘要、中文摘要均应单起页。
3．目录目录按三级标题编写，要求层次清楚，且要与正文标题一致，目录中必须标明页码。
应在目录中列出的还包括论文后的参考文献、致谢等。
打印用五号或小四号宋体字，≤1.5倍行间距。
应单起页。
4．正文毕业设计说明书（论文）用A4纸，格式必须用土木学院统一格式，页码必须完整。
见附件四。
版面下页边距为2.5cm，左右页边距为2.5cm，打印用五号或小四号宋体字，≤1.5倍行间距。
正文的撰写中应注意以下问题：（1）部分（章）、条、款的序号与标题①部分（章）号用汉字，如：第三部分（第三章）。
小三号宋体字加粗。
②条与款的序号用阿拉伯数字，如：第三部分（第三章）第二条为3.2 。
四号宋体字加粗。
第三部分（第三章）第二条第四款为3.2.4。
小四号宋体字加粗。
③部分（章）号和标题要居中书写，条、款及标题顶格书写，题目层次不宜太多。
不论几级标题都不能单独置于页面的最后一行。
（2）图、表及序号坐标图所用单位必须使用法定计量单位。
图和表一律通栏摆放，两侧不能有文字。
图名和表名均应居中放置，字号比正文小一号。
图、表的序号分部分（章）编写，序号由两部分组成，前面为部分（章）号，后面为该图或表在该部分（章）中的顺序号，部分（章）号与顺序号之间加一黑点。
图、表分别见附件六、七。
（3）公式公式的序号由两部分组成，前面为部分（章）号，后面为该公式在该部分（章）中的顺序号，部分（章）号与顺序号之间加“-”，公式的书写格式见附件八。
若公式中有一些符号是在全文中第一次出现，则应对这些符号作注释。
5．主要符号若论文正文中公式较多，且所用符号不是国际上通用的标准符号，需注明符号代表的含义。
6．参考文献参考文献必须是学生本人真正阅读过，以近期发表的文献为主，应与课题直接有关。
产品说明书、各类标准、专利及未公开发表的研究报告不能作为参考文献。
（1）在正文中引用文献号用方括号“[ ]”括起来置于引用词、句的右上角，若打字用五号字上标排版。
（2）参考文献的书写格式参考文献书写在正文之后，按照在正文中的出现顺序排列。
应单起页。
格式：参考文献[1] 陕西建筑设计院等编译.钢筋混凝土框架抗震性能的试验研究.北京:地震出版社,1979[2] 徐贱云,吴健生,铃木计夫.多次循环荷载作用下钢筋混凝土框架柱的性能.土木工程学报,1991,24(3):31-33[3] 杨柏林, 管品武,孟会英.钢筋混凝土框架柱塑性铰区抗震剪切抗力——各国规范的比较.世界地震工程.2000,16(2):52-56[4] GB50010-2002，混凝土结构设计规范.7．致谢致谢是对导师和给予指导或协助完成设计研究工作的组织和个人表示的谢意。
这不仅是礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的行为作风，所用文字要简洁。
字数为200-300字。
应单起页。
土木工程专业毕业设计（论文）成果装订顺序一、计算书、研究报告或说明书装订顺序: 封面毕业设计诚信声明毕业设计成果清单（从教材科领取，A4规格）毕业设计评定书（指导教师用）（学院发放）毕业设计评阅书（评阅人用）（学院发放）毕业设计评定书（小组答辩用）（学院发放）毕业设计评定书（大组答辩用）（学院发放）毕业设计总评成绩评定书（学院发放）毕业设计中英文摘要毕业设计任务书（不装订指导书）毕业设计学生开题报告（A4规格）毕业设计计算书、研究报告或说明书目录毕业设计计算书、研究报告或说明书正文参考文献致谢二、附件1．图纸（折叠成A4规格，要求有封面、目录，单独装订）2．文献翻译：要求有封面，并按译文、原文顺序装订。
3．实习报告、实习日记：要求有封面，并按实习报告、实习日记顺序装订。
4．读书报告（如有，单独装订）5．调研报告（如有，单独装订）6. 全部毕业设计成果的电子文档刻录光盘（可以一个设计组刻录一张或几张光盘，列出学生名单）。
(请将以上成果装入毕业设计（论文）成果档案袋，档案袋到教材科领取)说明：●成果较多时，可分册装订并附封面，成果一律为A4幅面●建筑、结构、施工图单独按A4幅面装订（答辩结束后），答辩前图纸不折叠。
．．．．．．．．．●外文文献翻译单独装订（含原文及译文）并附封皮。
●毕业设计致谢第16周周四以前交指导教师（A4纸打印）●答辩前，学生成果暂不装订，但应按以上顺序整理并用夹子临时固定，经指导教师检查合格并在答辩后立即夹好成册交指导教师。
学生成果中纸张大于A4规格的一定要按A4规格折叠，放置在相应的位置，并保证在装订后要能正常打开和正常翻阅。