2020年幼儿园手足口病防控应急预案

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幼儿园预防手足口病应急预案

幼儿园预防手足口病应急预案
幼儿园预防手足口病的应急预案主要包括以下几点：
1. 加强疫情监测：幼儿园要定期对幼儿进行体温检测，如发现有患者体温异常或出现手足口病症状，立即向家长通报，并进行隔离。

2. 加强环境清洁：定期对幼儿园教室、公共区域进行清洁消毒，特别是常接触的物品表面，如玩具、桌椅、门把手等，使用含氯消毒剂。

3. 强化个人卫生习惯：幼儿要养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不共用食具等。

4. 停止室外活动：一旦发现手足口病疫情，应暂停幼儿园的室外活动，尽量减少病毒传播的机会。

5. 与家长沟通：及时向家长通报手足口病疫情，提醒家长采取相应的预防措施，并要求家长在发现幼儿有手足口病症状时及时告知幼儿园。

6. 疫情处理和控制：发现手足口病患者后，应立即与卫生部门联系，按照相关指导方案进行疫情处理和控制，包括隔离患者、密切接触者进行医学观察等。

7. 教师和保育人员培训：幼儿园要加强对教师和保育人员的培训，提高其手足口病的防控意识和相关知识，确保他们能够及时发现和应对手足口病疫情。

以上仅为幼儿园预防手足口病应急预案的一些基本措施，具体的预防措施还需要根据当地卫生部门的指导和研究情况进行调整和制定。

幼儿园手足口病应急预案

一、目的为了有效预防和控制手足口病在幼儿园的传播，保障幼儿身心健康，维护幼儿园正常的教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，特制定本预案。

二、适用范围本预案适用于幼儿园内发生手足口病疫情时的应急处置工作。

三、组织机构及职责1.成立幼儿园手足口病防控领导小组，负责全园手足口病防控工作的组织、协调和监督。

2.领导小组下设办公室，负责日常防控工作的具体实施。

3.各班级设立防控小组，负责本班幼儿的手足口病防控工作。

四、防控措施1.宣传教育（1）通过家长会、宣传栏、微信公众号等形式，向家长和教职工普及手足口病的相关知识，提高防控意识。

（2）定期开展手卫生、口腔卫生、环境卫生等方面的教育，培养幼儿良好的卫生习惯。

2.晨检、午检（1）每天早晨和午睡后，对幼儿进行体温检测，发现异常情况立即隔离观察。

（2）每日对幼儿的手、脚、口腔进行检查，发现疑似病例立即隔离观察。

3.消毒工作（1）加强幼儿园室内外环境的清洁、消毒工作，特别是教室、寝室、卫生间等易感染区域。

（2）定期对玩具、餐具、毛巾等物品进行消毒处理。

4.病例管理（1）对疑似病例和确诊病例进行隔离观察，防止疫情扩散。

（2）做好病例信息登记，按规定上报相关部门。

5.健康教育（1）开展健康教育讲座，提高教职工和幼儿的防控意识。

（2）定期开展卫生知识竞赛，增强幼儿的自我保护能力。

五、应急处置1.发现疑似病例（1）立即隔离观察，通知家长带幼儿到指定医院就诊。

（2）做好病例信息登记，按规定上报相关部门。

2.疫情暴发（1）启动应急预案，立即开展疫情调查和防控工作。

（2）加强病例管理，做好隔离观察和消毒工作。

（3）加大宣传教育力度，提高防控意识。

六、总结与评估1.每学期末对幼儿园手足口病防控工作进行总结，查找不足，完善预案。

2.定期开展防控知识培训，提高教职工和幼儿的防控能力。

3.对应急预案的执行情况进行评估，确保预案的实用性和有效性。

本预案自发布之日起实施，如遇特殊情况，由幼儿园防控领导小组根据实际情况进行修订。

幼儿园手足口防护应急预案

一、目的为了有效预防和控制手足口病的传播，保障幼儿的健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。

二、适用范围本预案适用于幼儿园内发生手足口病疫情时的应急处置工作。

三、疫情监测与报告1. 建立疫情监测制度，每日对幼儿进行晨检，发现疑似病例立即上报。

2. 建立疫情报告制度，发现手足口病疫情，立即向当地疾病预防控制中心报告。

3. 加强与家长的沟通，了解幼儿健康状况，发现异常情况及时报告。

四、应急处置流程1. 发现疑似病例（1）立即隔离疑似病例，防止病毒传播。

（2）对疑似病例进行医学观察，确认病情。

（3）通知家长，做好隔离措施。

2. 确诊病例（1）启动应急预案，立即上报上级主管部门。

（2）对确诊病例所在班级进行封闭管理，防止病毒传播。

（3）对确诊病例密切接触者进行医学观察，做好隔离措施。

3. 防控措施（1）加强环境卫生消毒，对教室、寝室、食堂等场所进行彻底消毒。

（2）开展健康教育，提高师生员工的防护意识。

（3）加强食品卫生管理，确保食品安全。

（4）加强体育锻炼，提高幼儿免疫力。

4. 疫情解除（1）经当地疾病预防控制中心评估，确认疫情得到有效控制。

（2）幼儿园恢复正常教育教学秩序。

五、应急处置小组及职责1. 组长：园长（1）负责组织、协调、指挥应急处置工作。

（2）向上级主管部门报告疫情。

2. 副组长：保教主任、后勤主任（1）协助组长开展工作。

（2）负责疫情防控、消毒工作。

3. 成员：保健医生、班主任、保育员、食堂工作人员等（1）负责疫情监测、报告、隔离、消毒等工作。

（2）做好幼儿健康教育和家长沟通工作。

六、预防措施1. 加强宣传教育，提高师生员工的防护意识。

2. 做好晨检工作，及时发现疑似病例。

3. 加强环境卫生消毒，保持室内外环境卫生。

4. 加强食品卫生管理，确保食品安全。

5. 加强体育锻炼，提高幼儿免疫力。

七、应急演练1. 定期开展应急演练，提高应急处置能力。

2. 演练内容包括疫情报告、隔离、消毒、健康教育等。

幼儿园手足口病应急预案

一、预案目的为了有效预防、控制和应对幼儿园手足口病疫情，保障幼儿身心健康，确保幼儿园正常教学秩序，制定本应急预案。

二、应急预案适用范围本预案适用于幼儿园内发生手足口病疫情时的应急处理。

三、组织架构1. 应急指挥部：由园长担任指挥长，负责全面协调、指挥应急工作。

2. 应急处理小组：由保健医生、班主任、保育员、食堂工作人员等组成，负责具体实施应急措施。

四、应急处理流程1. 发现病例（1）当发现幼儿出现手足口病症状（如发热、口腔溃疡、手部疱疹等）时，班主任应及时报告保健医生。

（2）保健医生对病例进行初步诊断，如疑似手足口病，立即报告园长。

2. 疫情报告（1）园长接到报告后，立即启动应急预案，并向当地卫生部门报告疫情。

（2）卫生部门对疫情进行评估，确定疫情级别。

3. 应急措施（1）隔离病例：对疑似病例进行隔离，避免与其他幼儿接触，防止疫情扩散。

（2）消毒处理：对病例所在班级、活动场所进行彻底消毒，确保环境清洁。

（3）健康监测：对全园幼儿进行健康监测，发现异常情况及时报告。

（4）宣传教育：通过宣传栏、家长会等形式，加强手足口病防治知识的宣传教育。

（5）加强防护：要求幼儿注意个人卫生，勤洗手、戴口罩等。

4. 疫情控制（1）对确诊病例进行隔离治疗，密切观察病情变化。

（2）对密切接触者进行医学观察，确保疫情得到有效控制。

（3）加强与卫生部门的沟通，了解疫情动态，及时调整应急措施。

五、后期处理1. 疫情结束后，组织全园教职工进行总结，分析疫情处理过程中的不足，提出改进措施。

2. 对疫情中表现突出的教职工进行表彰。

3. 加强幼儿园卫生保健工作，提高防病能力。

六、应急预案的修订本预案根据实际情况适时进行修订，以适应幼儿园卫生保健工作的需要。

七、附则本预案自发布之日起实施，原有应急预案同时废止。

（全文约500字）。

幼儿园预防手足口病应急处置预案（4篇）

幼儿园预防手足口病应急处置预案1. 前言手足口病是一种常见的传染病，特别容易在幼儿园等集中环境中传播。

为了保障幼儿的健康和提高幼儿园的防病能力，制定幼儿园预防手足口病的应急处置预案是非常必要的。

本预案旨在指导幼儿园在手足口病疫情暴发时的应对措施，有效控制疫情蔓延，保障幼儿的健康与安全。

2. 预防措施2.1 宣传教育通过幼儿园内的展板、通知栏、班级通讯等渠道宣传手足口病预防知识，培养幼儿正确的卫生习惯，例如勤洗手、不吃未经消毒的食物、避免接触病源等。

2.2 环境消毒定期对幼儿园内的公共区域、玩具和用具等进行清洁消毒，确保环境的卫生与干净。

2.3 个体防护要求幼儿园内的师生员工每天测量体温，并对低热、病程不明的幼儿及时发现并隔离。

同时，引导幼儿正确佩戴口罩，避免口鼻直接接触他人，减少病毒传播。

2.4 食品安全幼儿园要确保食品从购买到制作的过程都符合食品安全卫生标准，尽量避免食品污染。

同时，引导幼儿养成良好的饮食习惯，避免食品交叉污染。

3. 应急处置措施3.1 疫情监测幼儿园要定期进行幼儿的体温监测，并记录幼儿出现发热、口、手、足等症状的情况。

一旦发现异常情况，及时向园长报告，并展开相应的处置措施。

3.2 隔离措施针对发热、口腔溃疡等症状的幼儿，要迅速将其隔离，并通知家长及时带孩子就医。

确诊为手足口病的幼儿，要加强隔离措施，避免病毒传播。

3.3 家长沟通幼儿园要及时向家长通报手足口病疫情情况，并告知家长如何防范手足口病，以及如何判断和处理病情恶化的情况。

同时，还要鼓励家长配合幼儿园的防控措施，减少病毒传播的可能性。

3.4 清洁消毒一旦发现手足口病疫情，幼儿园要加大对公共区域、玩具和用具等物品的清洁消毒力度，确保病毒不能在环境中存活。

4. 应急预案的实施当手足口病疫情爆发时，幼儿园要立即启动应急预案，按照以下步骤进行处置：4.1 第一时间报告一旦发现手足口病疫情，园长要第一时间向上级卫生部门报告，并按照卫生部门的指示执行相应的处置措施。

幼儿园手足口病应急预案

幼儿园手足口病应急预案
《幼儿园手足口病应急预案》
一、幼儿园手足口病疫情的防控措施
1. 做好疫情监测与报告工作。

每天对幼儿园的儿童进行体温监测，并及时发现发热或其他疑似手足口病症状的儿童进行报告。

2. 严格的个人卫生习惯。

教职员工和家长应教育儿童勤洗手，保持个人卫生。

同时，定期做好教室和公共场所的清洁消毒工作。

3. 做好儿童的集中活动管理。

避免儿童接触不明来源的水、食品或者其他可能传染手足口病的物品，并减少大型活动的举办。

二、手足口病疫情发生后的应急预案
1. 发现疑似手足口病症状的儿童，立即隔离并通知家长。

及时就医，确诊后，将感染的儿童隔离治疗。

2. 通知健康部门并配合健康部门的调查工作。

配合健康部门对接触过疑似感染者的其他儿童进行排查和疫情管控。

3. 进行有效的信息发布和宣传。

向家长和社会发布手足口病的相关预防知识并做好疫情防控措施的宣传，保持信息的透明和及时性。

4. 做好儿童的隔离和集中隔离区域的消毒工作。

保持儿童的密切接触者进行隔离观察，并做好隔离区域的清洁消毒工作。

5. 采取相应的措施，暂停课程或关闭幼儿园。

如果疫情发展严重，可以暂时关闭幼儿园，防止疫情的扩散。

通过以上的应急预案，可以更好地保障幼儿园的儿童的健康，并有效地防止手足口病的传播和蔓延。

幼儿园预防手足口病应急预案范文（三篇）

幼儿园预防手足口病应急预案范文一、背景手足口病是一种常见的儿童传染病，经常在幼儿园中传播。

根据历史数据和趋势分析，预计____年手足口病在幼儿园中的发病率可能会有所增加。

为了应对可能的手足口病疫情，我们制定了____年幼儿园手足口病应急预案，以确保幼儿园中的学生和教职工的健康和安全。

二、目标1. 防止手足口病在幼儿园中的传播。

2. 提高家长和教职工的手足口病防控意识。

3. 快速有效地应对和处理手足口病疫情。

三、预防措施1. 教育家长和教职工（1）定期组织手足口病防控知识培训，提高其对手足口病的认识和了解。

（2）强调儿童个人卫生和生活习惯的重要性，包括经常洗手、勤换洗衣物、保持环境清洁等。

（3）鼓励家长及时带孩子就医，避免延误病情。

2. 幼儿园卫生管理（1）落实幼儿园环境清洁消毒制度，定期对教室、卫生间、餐厅、操场等进行消毒。

（2）每日对幼儿进行体温测量，发现有发热等肠道症状的幼儿，及时隔离并通知家长就医。

（3）加强幼儿园的通风换气工作，保持空气流通。

四、应急预案1. 疫情监测与报告（1）建立健全的疫情监测系统，及时掌握手足口病的发生情况。

（2）一旦发现手足口病疫情，立即向上级卫生部门报告，并及时通知幼儿园全体师生和家长。

2. 隔离管理（1）对于发热病情明显的幼儿，立即进行隔离，防止病毒传播。

（2）隔离病房应具备良好的通风条件和完善的卫生设施，且要定期进行消毒。

（3）密切接触者如教职工和其他幼儿，应戴口罩进行隔离，并注意个人卫生。

3. 家长沟通与动员（1）及时通知家长关于手足口病疫情的情况，并告知相关防控措施。

（2）鼓励家长及时带孩子就医，并配合幼儿园开展的预防措施。

（3）定期与家长沟通，了解幼儿的健康状况。

4. 课程调整与教学管理（1）对于发病幼儿，暂停其参与幼儿园的课堂活动，并落实好隔离管理措施。

（2）调整课程安排，加强个人卫生健康教育，提高幼儿的预防意识。

（3）加强教学管理，定期检查教室、卫生间等场所的清洁情况，落实好个人卫生措施。

幼儿园手足口病应急预案(系列5篇)

幼儿园手足口病应急预案(系列5篇)幼儿园手足口病应急预案(篇1)为了有效预防、及时控制学校传染病的发生、流行，保障学校、幼儿园师生身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》和东阿县教育局、卫生局《关于加强学校和幼儿园手足口病防控工作的紧急通知》精神，以及陈集乡联合校的有关规定要求，特制定本工作预案。

幼儿园成立由园长、各班老师等人员组成的传染病工作领导小组，分工明确，层层落实责任制，采取切实有效措施，做好学校传染病防控安全工作。

幼儿在校期间内如有传染病发生要及时、准确地报告乡总校。

传染病疫情报告人要利用晨午检及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人。

①班主任应该马上告知园长和校领导，②戴口罩到隔离室，③幼儿园传染病疫情报告人马上上报联校。

④并由班任教师通知家长立即带学生到县级以上正规医院医治。

⑤根据诊断结果按照程序进行处理。

班主任老师每天应密切关心幼儿的健康状况，详实统计出勤人数。

晨午检中严格执行《学校及托幼机构预防控制手足口病措施》，发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高热学生必须迅速隔离，及时通知其监护人带其去医院看病，并在家休养。

若有一个班出现1例手足口病例。

1）若这个幼儿在幼儿园查出，园领导根据上报传染病的程序上报联校，之后隔离室按照手足口病的消毒方法由专门的消毒人员按照手足口病的消毒方法进行消毒。

如5.5%的84消毒液，配备比例：10毫升药液兑1升水的比例进行消毒。

2）若这个幼儿在家中被家长发现感染上此病，则告知家长马上去医院医治。

对患病医治离校的幼儿，班主任老师用通讯工具和家长进行联系，卫生老师发放手足口病学生家庭消毒宣传材料，对消毒情况进行指导。

3）消毒：幼儿园要在卫生防疫部门专业的指导下，严格按规定做好该班的消毒防治工作（包括发病及相干有关班级、厕所、公共场所、共用教室等）消毒工作。

首先根据不同的传染病隔离时间来决定是否来校上课，病生必须要有正规医院出具的幼儿痊愈的证明并经过疾病控制中心鉴定才能进教室上课，反之仍作为病末愈不能来校上课。

幼儿园手足病防范应急预案

一、目的为了有效预防和控制手足口病的传播，保障幼儿的身体健康，确保幼儿园教育教学工作的正常开展，特制定本预案。

二、适用范围本预案适用于本园全体幼儿、教职工及家长。

三、组织机构1. 成立幼儿园手足口病防控领导小组，负责组织、协调、监督幼儿园手足口病防控工作。

2. 组长：园长3. 副组长：副园长4. 成员：保健医生、保育员、班主任、食堂管理员、保洁员等。

四、工作原则1. 预防为主，防治结合。

2. 早期发现，早期隔离，早期治疗。

3. 严格消毒，切断传播途径。

4. 加强宣传教育，提高师生及家长防范意识。

五、防控措施1. 健康监测（1）保健医生每日进行晨检，对幼儿进行健康状况检查，发现疑似病例及时隔离，并通知家长。

（2）班主任每日对幼儿进行健康观察，发现疑似病例及时报告保健医生。

2. 隔离措施（1）确诊手足口病的幼儿需隔离治疗，隔离期为发病后14天。

（2）隔离期间，家长应密切关注幼儿病情，如有病情变化，及时就医。

3. 环境卫生（1）加强园内环境卫生，保持教室、宿舍、食堂等场所通风、清洁。

（2）保洁员每日对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒，特别是桌面、门把手、玩具等高频接触物品。

4. 教育宣传（1）通过家长会、宣传栏、微信群等形式，向家长宣传手足口病防治知识。

（2）开展健康教育，教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不喝生水、不吃生食等。

（3）加强教职工对手足口病防治知识的培训，提高防控能力。

5. 食品安全（1）食堂管理员负责食品采购、加工、储存等环节，确保食品安全。

（2）加强食品卫生检查，防止食物中毒。

6. 应急处理（1）一旦发生手足口病疫情，立即启动应急预案，迅速采取防控措施。

（2）及时向当地卫生部门报告疫情，接受指导。

（3）对疑似病例进行隔离治疗，对密切接触者进行健康观察。

六、应急预案启动1. 当园内发现手足口病病例时，立即启动应急预案。

2. 领导小组召开紧急会议，分析疫情，制定防控措施。

3. 对病例进行隔离治疗，对密切接触者进行健康观察。

幼儿园手足口病防控应急预案

幼儿园手足口病防控应急预案幼儿园手足口病防控应急预案一、背景和目的手足口病是一种常见的病毒性传染病，主要通过飞沫传播和接触传播引起，具有较强的传染性和流行性。

幼儿园是孩子集中的场所，孩子们的个人卫生意识和行为习惯尚不成熟，容易造成手足口病的暴发流行，严重影响儿童健康和生活。

因此，制定幼儿园手足口病防控应急预案，加强幼儿园手足口病的防控和处理，具有积极的实际意义。

二、适用范围本手足口病防控应急预案适用于本幼儿园幼儿和教职工，一经启动，所有人员必须执行。

三、预防措施1.加强消毒措施（1）对于教室、卫生间、玩具、餐厅等场所及物品的日常消毒工作必须做好，要求独立使用、专人管理、定期更换和彻底清洁。

消毒液必须选择符合规定的有效消毒剂，每天消毒一次，下午午休时间增加一次消毒。

（2）食堂、厨房要求食品加工人员全程佩戴口罩、帽子和手套，对食材和餐具进行彻底消毒及杀菌处理。

（3）进出幼儿园的人员必须佩戴口罩，洗手消毒同时测量体温，并记录在册。

2.加强健康教育（1）对于孩子的健康教育，教育孩子不随地吐痰、咳嗽时遮口遮鼻、勤洗手、勤换衣服、饮食卫生等。

（2）加强教职工健康教育，严格执行出勤登记制度，有不舒服或症状的教职工必须及时请假，健康证明审查合格方可复职。

3.掌握疫情动态持续跟踪掌握疫情动态，对常见的手足口病疫情，要及时通知家长并及时采取物理隔离、增加消毒频次等措施。

四、应急措施1. 如发现孩子有手足口病症状，必须立即隔离患儿并呼叫其家长尽快领走，由疾控中心提供诊断和治疗。

2. 如发现幼儿园教职工有手足口病症状，必须及时提醒并劝其到疾控中心进行治疗并要求提供确诊证明。

3. 采取物理隔离措施，如对已患手足口病的幼儿进行隔离，由其家长接回完成治疗，如确有特殊情况，请及时协调疾控中心开展消毒与疫情管控工作。

4. 增加卫生消毒频次，如向教室、活动室及办公室等进行特殊空气消毒，组织人员消毒办公室内外公共设施和卫生间，保障物品消毒频度，防止交叉感染。

幼儿园手足口病防控应急预案

幼儿园手足口病防控应急预案一、概述手足口病是由肠道病毒引起的一种儿童常见传染病，多发于夏秋季节，近年来疫情呈上升趋势。

针对幼儿园这个特殊场所，制定手足口病防控应急预案，能于第一时间发现、引导和处理幼儿手足口病问题，有效控制疫情和保障幼儿健康成长。

二、预防措施1.日常防护保持手卫生，避免食用不洁食品，勤晒被褥，避免室内潮湿，增强体质等，是预防手足口病的首要措施。

2.环境卫生保持教室、活动区、洗手间等卫生，加强通风，清理垃圾等措施有利于排除病毒传播源头。

3.疫苗接种手足口病并没有特效药可治。

疫苗接种是降低发病率的有效途径，应在接种计划内进行接种。

三、应急预案1.发现手足口病症状幼儿园教职工应当提高对手足口病的认识，发现每一个幼儿是否有相应的症状，包括发热、口腔疱疹、手足底部出现斑丘疹等，并及时记录相关情况，报告学校管理人员。

2.卫生隔离对于疑似手足口病的孩子，需要及时进行单独隔离，并采取有效防护措施，避免交叉感染。

同时引导家长及时就医，配合学校防控工作。

3.诊断和报告对于确诊手足口病的幼儿应该立即转至医院就医，进行诊断治疗，并向卫生部门报告，同时学校应及时通知其他幼儿家长，避免疫情扩散。

4.加强通风和卫生消毒对于诊断疑似或确诊手足口病的幼儿所在的教室、活动场所等室内外环境进行彻底清洁消毒，特别是对于接触过患儿的玩具、餐具、床品等物品也需要进行相应保洁消毒。

5.随时保持沟通增强家园沟通，向其他家长和员工通报疫情并提醒加强家庭和个人防护。

学校应有召开家长会的计划，并邀请防疫专家对家长进行指导，提高幼儿园家校合作。

四、结论针对手足口病这个常见的口腔传染病，幼儿园要加强预防教育，提高教职工和家长对其的认识。

对于患病的儿童，尽快将其与病毒隔离，便于随时加强防疫措施，控制疫情发生。

幼儿园还需要加强每日通风和卫生清扫工作，减少病毒的存留可能，保证幼儿人身安全和健康。

2020手足口病应急预案3篇

2020手足口病应急预案3篇导读：本文是关于2020手足口病应急预案3篇，希望能帮助到您！一、工作机构（领导小组）组长：副组长：成员：二、手足口病的特点手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。

1.潜伏期2-6天，一般在3-4天。

主要临床表现：发病突然，约半数病人可出现发病，体温38oc或略高，可持续1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。

偶尔有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。

2.病人和无症状带病毒者是本病传染源。

其传播途径主要通过接触病人或无症状带毒者的唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而传染；人对本病普遍易感，感染后可获得相对应的免疫力；本病主要侵袭对象是儿童，10岁以下儿童发病最多，尤其幼托儿童。

三、预防措施1.平时预防措施。

加强学校日常卫生管理，及时发现和隔离患者是预防和防止流行的主要措施。

平时要加强晨检，定期对寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培养良好个人卫生，饭前便后洗手，注意教室、家庭室内外的清洁卫生，衣服、被褥要经常在阳光下曝晒，教室、居室经常开窗通风，保持室内空气新鲜等。

2.由于目前是该传染病的好发季节，故建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所，还可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄连等。

3.加强营养，注意膳食合理搭配，保证休息时间，增强自身的免疫力。

4．发生病人后措施。

病人及时隔离治疗，对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。

对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。

落实晨检，对密切接触者加强医学观察，注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。

减少与其他班级并班，集会或集体活动。

加强卫生宣传教育和保持室内空气新鲜等。

5．各班加强晨检工作，及时检查学生的体征，对于出现可疑现象和可疑人员马上进行报告。

6.做好厕所等公共场所环境卫生工作，防止肠道、呼吸道传染病的传播。

四、应急处理措施1．加强晨检查工作，出现可疑现象和可疑人员时，先由各班晨检员上报到保健老师处；2．保健老师立即通知学生家长，带学生去医院检查确诊；3．同时上报校长、教育局和疾控中心；教育局应急电话：（应老师）疾病预防监控中心电话：4．病情确诊后，学生进行融离治疗，愈后再返校，其所在的班级立即采取隔离措施，进入医学观察期10天，并进行全面消毒，所使用过的学习物品等也要彻底进行消毒（消毒——清洁——消毒），以防传染给别的学生，另外，给每位学生口服抗病毒的中草药板兰根预防，使用滴露肥皂。

幼儿园手足口病防控应急预案

幼儿园手足口病防控应急预案一、背景手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病，主要通过接触传播和飞沫传播。

手足口病在幼儿园中容易传播，严重影响幼儿健康和园所正常运营。

为了有效防控手足口病，幼儿园需要建立完善的防控应急预案。

二、应急预案制定目的1.确保及时发现手足口病疫情，采取相应措施控制疫情蔓延。

2.优化手足口病防控措施，减少园所被感染风险。

3.提供幼儿园幼儿家长及时了解手足口病疫情的渠道。

三、应急预案的组织架构1.至少指定一名专职人员负责手足口病的防控工作，并组建应急小组。

2.应急小组成员包括：园长、副园长、保健医、行政人员等。

3.应急小组成员责任：协助负责防控工作的专职人员，并及时报告、通知和配合相关工作。

四、预防措施1.做好幼儿的个人卫生，保持幼儿手部的清洁，随时给幼儿剪指甲。

2.定期对幼儿园的环境、器具等进行彻底清洁和消毒工作。

尤其要重点清洗和消毒儿童玩具、餐具、水杯等。

3.增加教职工和幼儿家长的宣传教育力度，提高他们对手足口病的认识和防控意识。

4.强化园所的通风换气工作，保持室内空气流通。

五、疫情控制措施1.应急小组专职人员应及时掌握幼儿园内幼儿及教职工的手足口病发病情况，每日进行统计。

2.如果幼儿出现手足口病症状，应立即隔离，并保持密切观察其健康状况。

同时通知幼儿家长及时带幼儿就医。

3.对于出现手足口病的疫情，应急小组要立即采取措施进行防控，如对幼儿和教职工进行体温测量，重新强调个人卫生等。

4.幼儿园要配合卫生部门的工作，及时提供有关手足口病疫情的信息和数据。

5.如果手足口病疫情较为严重，应关闭幼儿园暂时停课。

并配合卫生部门的病例调查工作。

六、信息发布渠道2.幼儿园要及时将手足口病疫情上报至卫生部门，配合卫生部门的统计工作。

七、应急预案的演练和评估1.幼儿园应制定手足口病的应急预案演练计划，定期进行预案演练。

2.在演练过程中，应急小组成员要模拟各种紧急事件的发生，验证应急预案的可行性和有效性。

幼儿园预防手足口病应急预案范本（2篇）

幼儿园预防手足口病应急预案范本引言：手足口病是一种常见的传染病，特别是在幼儿园中易发生爆发，严重影响幼儿的健康和园所的正常运行。

为了预防手足口病的暴发并及时应对，我们制定了以下的应急预案。

本预案旨在通过有效的预防措施和应急处理措施，保障幼儿园的师生安全。

一、应急预案目标：1. 保障幼儿园师生的健康和安全；2. 防止手足口病的暴发和传播；3. 提高幼儿园的应急处理能力。

二、预防措施：1. 加强卫生宣传教育：a. 在每个班级和公共区域贴上卫生宣传海报，提醒幼儿和教职员工勤洗手、保持个人卫生；b. 定期向家长发送卫生方面的宣传资料，要求家长关注幼儿的身体健康，并加强日常生活卫生；c. 在幼儿园门口设置宣传展板，告知家长手足口病的预防措施和最新疫情信息。

2. 坚持幼儿园的常态化卫生管理：a. 定期对幼儿园教室、玩具、餐具等进行清洁和消毒，特别是公共区域和经常接触的物品；b. 教职员工要做好例行的个人卫生防护，咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或肘部掩盖；c. 学生每天到校前要接受体温检测，发现体温异常的幼儿应立即隔离并通知家长。

三、发现病例的应急处理措施：1. 紧急隔离：a. 如果发现幼儿感染手足口病的症状，例如发热、咳嗽、口腔溃疡等，立即将病儿隔离到单独的空间，并戴上口罩；b. 通知家长及时到幼儿园接回患病幼儿，并告知其就医和治疗的事项。

2. 清洁消毒：a. 将病儿接触的物品进行清洁和消毒处理，特别是玩具、餐具、床上用品等；b. 幼儿园教室进行全面的清洁消毒，包括地面、墙壁、门窗、桌椅等；3. 人员排查：a. 对幼儿园中的教职员工进行排查，发现有症状的人员及时隔离，并要求其就医；b. 幼儿园园长和相关领导进行病情监控和信息上报，及时向上级卫生部门报告。

四、疫情防控周期：1. 防控周期：a. 如果发现手足口病的症状，幼儿园将进入防控周期，至少持续14天；b. 在防控周期中，按照上述的预防措施和应急处理措施来开展工作。

幼儿园预防手足口病应急预案

幼儿园预防手足口病应急预案幼儿园预防手足口病应急预案（精选3篇）幼儿园预防手足口病应急预案篇1一、目的为有效掌握手足口病在我园的传播，杜绝传染源入园，切断传播途径，爱护易感儿童，特制定此预案，规范操作，保障教工和幼儿健康，确保幼儿园各项工作正常开展。

二、工作原则依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生大事应急条例》、《学校卫生工作条例》、《消毒管理方法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等法律、法规以及市卫生局、市教育局的有关规定，以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组，务实、高效、科学、有序地预防和掌握手足口病的传播。

三、组织体系及职责任务(一)传染病应急工作小组组长：崔利玲副组长：麦宁缪晓方何凯黎组员：王淑娟姜燕贾成桂鲁冰耿翠萍夏德义各班班组长各班保育员(二)职责分工崔利玲：全园预防掌握工作的第一责任人，负责组织领导，指挥协调。

麦宁：本园预防掌握工作直接责任人，负责建立全园传染病防掌握度，检查本园制度落实。

缪晓方：分园预防掌握工作直接责任人，检查分园制度落实。

何凯黎：亲子园预防掌握工作直接责任人，检查亲子园制度落实。

王淑娟：本园防控工作执行人，负责本园卫生保健检查、观看防治和信息报送以及全园宣教工作。

姜燕：本园预防掌握工作执行人，负责本园卫生保健检查、观看防治和幼儿缺勤分析工作。

鲁冰：分园防控工作执行人，负责分园卫生保健检查、观看防治和信息报送以及缺勤分析工作。

贾成桂：亲子园防控工作执行人，负责亲子园卫生保健检查、观看防治和信息报送以及缺勤分析工作。

耿翠萍：本园食堂防控工作责任人，负责执行和检查本园食堂环境卫生和食品平安工作。

夏德义：分园食堂防控工作责任人，负责执行和检查分园食堂环境卫生和食品平安工作。

班组长：防控工作班级责任人，负责检查本班传染病防掌握度的落实，负责本班幼儿卫生常规的养成，负责向幼儿园保健室准时上报本班幼儿缺勤缘由以及可疑或确诊病例状况。

幼儿园手足口应急预案

幼儿园手足口应急预案
《幼儿园手足口应急预案》
一、事前准备
1. 定期开展环境卫生整治，保持教室、操场、厕所等场所的清洁卫生。

2. 加强对幼儿的卫生教育，教育幼儿养成勤洗手、不随地吐痰等良好卫生习惯。

3. 定期开展学生体检，及时发现和隔离感染手足口病的幼儿。

二、发现疫情
1. 一旦发现有手足口病病例，立即通知相关部门进行处理。

2. 对可能感染的幼儿进行隔离，避免疫情蔓延。

3. 通知家长及时带孩子到医院就诊，并配合学校开展疫情防控工作。

三、疫情处理
1. 将患病幼儿送至医院进行治疗。

2. 对学校内外环境进行全面消毒，杀灭病毒。

3. 对接触过患病幼儿的学生和教职工进行健康监测，防止疫情扩散。

四、宣传教育
1.加强对家长的宣传教育，告知手足口病的传染途径和预防措施。

2. 组织幼儿进行卫生教育，增强卫生防护意识。

五、疫情后的工作
1. 关注患病幼儿的康复情况，做好心理疏导工作。

2. 结合疫情防控情况，对学校的卫生管理制度进行适当调整。

3. 随时准备应对可能的疫情再次爆发，确保幼儿园环境卫生和幼儿健康安全。

以上即是关于幼儿园手足口应急预案的具体措施和方法，希會对您有所帮助。

幼儿园预防手足口病应急预案（4篇）

幼儿园预防手足口病应急预案包括以下几个方面的措施：1. 做好户外环境的清洁和消毒工作。

定期清理幼儿园的环境，特别是触摸频繁的区域如门把手、桌椅等，使用消毒剂进行消毒。

2. 强化个人卫生习惯的教育。

教导幼儿正确洗手的方法，并且要养成勤洗手的好习惯。

教育幼儿避免接触和分享他人的食品和饮料。

3. 加强课堂卫生管理。

要求教师定期擦拭课桌、玩具及教具，并定期进行消毒。

教师要观察幼儿的口腔和手部是否有疱疹等异常现象，并及时发现和报告发病幼儿。

4. 如出现手足口病疫情，要及时与当地卫生部门联系并按照相关要求进行处理。

及时通知家长，要求家长将病情的幼儿保持在家休息，避免传播给其他幼儿。

5. 加强幼儿园通风换气工作。

保持教室室内空气流通，减少病毒的滋生和传播，保持室内空气清新。

6. 组织幼儿进行体育锻炼。

适当增加户外活动时间，增强幼儿的身体抵抗力。

7. 组织幼儿进行健康教育。

通过多种方式，如绘本、游戏等，教育幼儿认识和了解手足口病的症状和预防措施，提高幼儿的自我保护意识。

通过以上一系列的措施和预案，可以有效预防和控制手足口病在幼儿园的传播，保障幼儿的健康安全。

幼儿园预防手足口病应急预案（二）第一部分：背景和目的一、背景手足口病是一种常见的传染性疾病，主要由肠道病毒引起，主要通过飞沫、接触传播等途径传播。

该病在儿童中较为流行，易于传播，对幼儿园的安全和儿童的健康造成一定的威胁。

二、目的为了保障幼儿健康，预防和控制手足口病的传播，制定本应急预案。

预案主要包括手足口病的预防和控制措施，突发疫情时的应急响应措施以及疫情后的清理和恢复工作，确保幼儿园的安全和稳定运行。

第二部分：手足口病的预防和控制措施一、健康教育1. 加强手卫生教育，教育幼儿正确洗手的方法和时机。

2. 增加病毒传播知识的宣传，教育幼儿不要随意分享餐具、玩具等个人用品。

二、卫生管理1. 定期检查幼儿园的环境卫生，保持教室、卫生间等场所的清洁。

2. 定期消毒幼儿园的公共设施，如门把手、玩具等。

幼儿园手足口安全应急预案

一、预案背景手足口病是一种常见的急性传染病，主要由肠道病毒引起，主要感染对象为5岁以下的儿童。

近年来，手足口病在幼儿园的发病率较高，为保障幼儿的生命安全和身体健康，预防和控制手足口病的传播，特制定本预案。

二、预案目标1. 建立健全手足口病防控体系，提高幼儿园防控手足口病的能力。

2. 及时发现、隔离、治疗手足口病患者，减少疫情传播。

3. 加强宣传教育，提高教职工、幼儿及家长对手足口病的认识和预防意识。

4. 做好疫情监测，确保幼儿园教育教学秩序稳定。

三、组织机构1. 成立幼儿园手足口病防控领导小组，负责统筹协调、组织实施本预案。

2. 设立防控办公室，负责日常防控工作的落实。

3. 设立防控小组，负责具体防控措施的实施。

四、防控措施1. 宣传教育（1）组织全体教职工学习手足口病防控知识，提高防控意识。

（2）开展家长培训，提高家长对手足口病的认识和预防能力。

（3）利用园内宣传栏、微信公众号等平台，普及手足口病防控知识。

2. 疫情监测（1）严格执行晨检制度，及时发现疑似病例。

（2）做好缺勤幼儿原因调查，了解病情，做好登记。

（3）定期对幼儿园环境进行消毒，降低病毒传播风险。

3. 疫情处置（1）发现疑似病例，立即隔离观察，并通知家长带幼儿去医院检查。

（2）做好病例的跟踪管理，确保病例得到及时治疗。

（3）做好疫情报告，按照相关规定上报上级卫生部门。

4. 个人防护（1）全体教职工、幼儿及家长要养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤通风。

（2）加强个人防护，佩戴口罩，避免交叉感染。

五、应急响应1. 发生手足口病疫情时，立即启动应急预案，组织防控小组开展应急处置。

2. 加强疫情监测，做好病例的隔离和治疗工作。

3. 加强宣传教育，提高防控意识。

4. 严格执行消毒制度，降低病毒传播风险。

六、预案实施与评估1. 本预案由幼儿园防控领导小组负责组织实施。

2. 定期对预案进行评估，根据实际情况进行修订和完善。

3. 加强对预案的宣传和培训，确保全体教职工、幼儿及家长了解预案内容。

幼儿园手足防控应急预案

一、编制目的为有效预防和控制手足口病在幼儿园的传播，保障幼儿的生命安全和身体健康，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。

二、预案依据1. 《中华人民共和国传染病防治法》2. 《突发公共卫生事件应急条例》3. 《学校卫生工作条例》4. 《消毒管理办法》5. 《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》6. 《幼儿园工作规程》三、适用范围本预案适用于本幼儿园内发生的所有手足口病疫情，包括疑似病例、确诊病例和重症病例。

四、工作原则1. 预防为主，防治结合；2. 及时报告，快速反应；3. 科学防控，规范处置；4. 社会参与，全民动员。

五、组织机构及职责1. 成立幼儿园手足口病防控领导小组组长：园长副组长：分管卫生保健工作的副园长成员：保健医生、保育员、班主任、食堂工作人员等领导小组职责：（1）负责制定和实施幼儿园手足口病防控工作计划；（2）组织协调各部门开展防控工作；（3）监督各部门防控措施落实情况；（4）及时向上级部门报告疫情情况。

2. 各部门职责（1）保健医生：负责手足口病疫情监测、病例报告、预防知识宣传等工作；（2）保育员：负责班级环境卫生管理、日常消毒、晨检等工作；（3）班主任：负责班级防控工作的组织实施，配合保健医生开展病例报告、健康教育等工作；（4）食堂工作人员：负责食堂卫生管理，确保食品卫生安全。

六、防控措施1. 加强宣传教育（1）通过家长会、宣传栏、微信群等多种形式，向家长和幼儿普及手足口病防治知识；（2）开展健康教育，提高幼儿自我防护意识。

2. 做好日常消毒工作（1）加强教室、寝室、食堂等公共场所的日常消毒；（2）定期对玩具、餐具、毛巾等物品进行消毒；（3）做好手卫生，鼓励幼儿勤洗手。

3. 加强病例监测与报告（1）严格执行晨检制度，及时发现疑似病例；（2）发现疑似病例后，立即隔离并报告保健医生；（3）对确诊病例进行隔离治疗，防止疫情扩散。

4. 加强食堂卫生管理（1）确保食品采购渠道正规，严把食品安全关；（2）加强食堂环境卫生管理，定期进行消毒；（3）严格执行食品操作规程，确保食品安全。