几个和第几个练习题
一年级第一学期“几和第几”试题
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广东博文学校数学奥林匹克竞赛中心一年级第一学期第四讲“几和第几”例1 圈一圈,涂一涂。
把左边的5 朵圈起来。
从左起,把第5朵涂上颜色。
一例一练;把右边的6个圈起来,从右数,把第5个涂上颜色。
例2 一共11个五角星,把中间的一个五角星涂上颜色,中间的五角星是第几个一例一练:把中间的一个圆涂上颜色,它的前后都有()个。
例3在第(),在第()( )第2,()第4。
例4小芳小阳小丽小琴小华1、共有()个小朋友,2、从右数,小阳在第(),第3个是()。
例5 报数游戏。
从1报到10,报2和5的同学拍手。
一例一练:从10报到1,报3和7的同学拍手。
例6 小朋友排队,从前数,小小是第4个,从后数,她是第3个,这一队共有几人一例一练:一共有10个小朋友排队,小小的前面有3人,小小的后面有几人练习题:1、一共有()只动物。
从左数,排第()。
排第()。
2、一共有()只。
把右边的7只圈起来。
从右边数起,把第7只涂上颜色。
3、一共有()个。
从左起,涂色的是第()。
4、水果一共有()个。
从左边数起,把第5个涂上颜色。
5、把右边的7个圈起来。
从右边起,把第7个涂上颜色。
、涂色:从左边起,第一排涂4个,第二排第4个。
7、从左数,在第()。
从右数,在第()8、下图是8个队员正步向前走,穿黑衣服的组长排在第6个,教练员发令:向后转,穿红衣服的组长排在第9、报数游戏:看谁先抢到7。
(可以一个一个的报,也可以两个两个的报)10、数学童话故事:数字兄弟。
几与第几练习题
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几与第几练习题一、选择题1. 下列哪个选项表示“几”的用法不正确?A. 我有几本书。
B. 他有几件衣服。
C. 我有第几本书。
D. 她有几辆自行车。
2. “第几”通常用于表示什么?A. 顺序B. 数量C. 种类D. 所有格3. 在句子“这是我的第几本书?”中,“第几”应该被替换为以下哪个选项?A. 几B. 什么C. 谁的D. 哪个4. 下列哪个句子中的“几”用法正确?A. 他有几辆车。
B. 我有第一本书。
C. 这是第几辆车。
D. 这是几辆车。
5. “第几”在句子中通常用来询问或指定什么?A. 位置B. 时间C. 地点D. 原因二、填空题6. 请用“几”填空:我今天_____(几)个朋友。
7. 请用“第几”填空:这是我_____(第几)次来这个地方。
8. 请用“几”填空:他_____(几)本书。
9. 请用“第几”填空:这是你的_____(第几)次参加比赛。
10. 请用“几”填空:她_____(几)个孩子。
三、判断题11. “这是我的第三本书”中的“第三”是表示顺序的。
()12. “他有几辆车”中的“几”表示数量。
()13. “第几”不能用来询问具体的数量。
()14. “我有三本书”中的“三”是表示顺序的。
()15. “这是我的第几本书?”中的“第几”是用来询问具体数量的。
()四、简答题16. 请解释“几”和“第几”在句子中的不同用法。
17. 举例说明“第几”在描述时间顺序时的用法。
18. 描述“几”在询问数量时的用法。
19. 解释为什么在某些情况下“第几”不能用来询问具体的数量。
20. 举例说明“几”在描述不确定数量时的用法。
五、翻译题21. 请将下列句子翻译成英文:“这是我的第几本书?”22. 请将下列句子翻译成英文:“他有几辆车?”23. 请将下列句子翻译成英文:“这是我的第三本书。
”24. 请将下列句子翻译成英文:“这是你第几次来这个地方?”25. 请将下列句子翻译成英文:“她有几件衣服?”六、写作题26. 写一段对话,其中包括使用“几”和“第几”的句子。
小学数学苏教版一年级上册《几和第几》练习题(精).docx
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小学数学苏教版一年级上册
一年级“几和第几”练习
一、圈一圈,涂一涂。
(1)
把左边的 5 朵圈起来。
从左起,把第 5 朵涂上颜色。
把右边的 6 个圈起来,从右数,把第 5 个涂上颜色。
(2)一共 11 个五角星,把中间的一个五角星涂上颜色,把左
边的 3 个五角星圈起来。
二、
小芳小阳小丽小琴小华
共有()个小朋友,从右数,小阳在第(),排在第3个是()。
从左数,小芳在第(),排在第4的是()三、
一共有()个。
从左起,涂色的是第()。
一共有()个。
从左边数起,把第 5 个涂上颜色。
四、按要求填空
1
、
一共有()只动物。
从左数,排第()。
排第()
从右数,排第()。
排第()
五、
把右边的 7 个圈起来。
从右边起,把第7 个涂上颜色。
涂色:从左边起,第一排涂 4 个,第二排第 4 个。
从左数,在第()。
从右数,在第()。
一年级上学期重叠问题练习
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重叠问题例1. 区分“几个”和“第几”(1)小明前面有5人,从前往后数他是第几?小红后面有4人,从后往前数,她是第几? 画图:列式: 5+1=6 4+1=5思考:为什么要加1 ?(2)从左往右数小丽排第5,她左边有几人?从右往前数阳阳排第6,他右边有几人? 画图:列式: 5-1=4(人) 6-1=5(人)思考:为什么要减1 ? 例2. 重叠问题(课本74页,智慧广场)冬天来了,一群大雁排成一队飞向南方,有一只穿花衣服的大雁非常漂亮。
从前面数,它排第6,;从后面数它排第3。
一共有多少只大雁?画图: 列式:6+3-1=8(只)思考:为什么要减1 ? 例3.(课本74页,自主练习第1题)鸭妈妈领着自己的孩子在池塘里学游泳,它前面有4只鸭子,后面有3只鸭子。
一共有几只鸭子?画图: 列式:4+3+1=8(只) 思考:为什么要加1 ? 例4. (课本75页,自主练习第4题)画图:列式:6+4=10(人)排队上车的有多少人?思考:想一想,怎么区分“例2、例3、例4”三种情况?97《重叠问题》练习题班级:姓名:做题要求:先要读清楚题目(读三遍),分清楚“几个”和“第几”;然后画图分析;最后列式解答。
1.①小动物们排队做操,小猴前面有8只小动物,从前往后数它是第()个。
画图:列式:②从后往前数小羊排第5,它后面有()只小动物。
画图:列式:③小鸭子排队学游泳,从左往右数小鸭贝贝是第6个,它的左边有()只小鸭子。
画图:列式:④小鸭丫丫右边有7只小鸭子,从右往左数它是第()个。
画图:列式:2.一共有几只小动物?画图:列式:3.森林里举行赛跑比赛,小兔子从前面排第3,从后面排第6,一共有几只小动物参加比赛?画图:列式:4.小亮坐在缆车上,他发现在他前面有3辆车,后面也有3辆车。
请问,一共有几辆缆车?画图:列式:5.小朋友排队玩滑梯,小华前面有4个人,后面有5个人,一共有几个小朋友?画图:列式:6.小朋友们排队买电影票,亮亮排第4,后面有5个小朋友。
一年级数学几和第几练习题
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一年级数学几和第几练习题数学练习是帮助学生巩固数学知识,提高解题能力的重要方式。
针对一年级学生,本文将介绍一些适合他们的数学练习题,以帮助他们更好地理解和掌握数学。
一、加法练习题1. 小明有3个苹果,他又买了2个苹果,一共有多少个苹果?2. 有5只鸟在树上,又飞来了2只鸟,一共有多少只鸟?3. 请写出5个由1和2组成的两位数。
二、减法练习题1. 现在有8个糖果,小红吃掉了3个,还剩下几个糖果?2. 有7只鱼在池塘里,又游走了2只,还剩下几只鱼?3. 请写出5个由2和1组成的两位数。
三、整数练习题1. 将以下纸条上的整数按从小到大的顺序排列:-2,5,0,-1,3。
2. 请写出5个负整数。
3. 将以下纸条上的整数按从大到小的顺序排列:4,-3,2,-1,0。
四、形状与图案练习题1. 请你画一个正方形。
2. 请你画一个长方形。
3. 请你用三个四边形组成一个长方形。
五、时间练习题1. 现在是上午8点,再过3个小时是几点?2. 现在是下午2点,再过2个小时是几点?3. 请你写出5个和上午有关的词语。
六、逻辑推理练习题1. 完成数列:1,3,5,7,___。
2. 完成数列:2,4,6,8,___。
3. 请写出5个和数字有关系的词语。
七、加减混合练习题1. 小明有5个苹果,他吃掉了2个,然后又买了3个,一共剩下几个苹果?2. 有7只鸟在树上,又飞走了4只,然后又飞来了2只,一共有几只鸟?3. 请写出5个由1、3和2组成的两位数。
以上是一些适合一年级学生的数学练习题,通过这些练习,他们可以巩固加法、减法、整数、形状与图案、时间以及逻辑推理等方面的数学知识。
希望这些练习题能够帮助学生们更好地学好数学。
一年级数学上册(人教版)——几个和第几个练习题
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几个与第几个(2) 从右往左数,圈出后面四个(3)从右往左数,第五个是什么()(4) 从左往右数,把第八个涂上色。
(1) 一共有( )个图形(2) 从右往左数,把后面5个圈起来(3) 从左往右数第5个是()(4) 在右边第三个图形下面打“,在左边第4个图形下画△3、(1) 把左边的6朵花圈出来。
(2) 从右边数起,在第六朵下面打“△、☆☆☆☆☆☆☆☆☆(1)把下图中右边的6个☆圈起来;(2)从右数起,把第5个☆图上颜色•OOOO竖的一列有横的一行有 从左往右第 从上往下第 从右往左第 从下往上第()个0?()个0? 3个O 图色。
2个O 图色。
4个O 图色。
6个O 图色。
一共有()个。
(1) ;魚!排在第三个,⑥排在第()个?(2) —"从左边数起是第()个?从右边数起是第()个?(3) 从左往右数,■?排在第()个,从右往左数,排 在第()个(4)•「在中间,她左边有( )个?右边有()个?(5) 一共有( )个? 5、 从左往右数•排在第4个,它的前面有几个O?画一画6、 78☆□•▲。
□★厶(1)从左边数第7个是 _____ ;第8个是 ______ ;从右边数•是第 个;△是第―个.(2)从右边数起 O 后面还有 —个.⑶口0厶一共有 _____ 个.(4)圆形比三角形多 _____ 个.把左边的3只动物圈起来,把从右往左的第 2只动物涂上颜色先把左边的10个球圈起来.再给从右边数过来第3个球涂上颜色 (1) 一共有() 种水果。
9、11、eh(2)从左数(3)曹''冬J在第( 前面有();从右数官在第()个水果,代后面有()°)个水果口♦o ■△12、(1) 一共有( )个图形(2) 从右边数,把后面3个圈起来(3) 从左数第6个是()(4) 在右边第6个图形下面打“"”,在左边第8个图形下画△小王 小青小朋友排成一排,从左数起小王排在第 4个,从右数起小青排在第4个,(1)小王前面有( )个小朋友(3)小青后面有( )个小朋友13、 OO(4)这一排一共有( )个小朋友?。
一年级奥数举一反三专题第四讲 几和第几
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一年级奥数举一反三专题第四讲几和第几专题简析:一个数可以表示几,也可以表示第几。
如3,当它表示数目是多少时,是3个;当它表示事物排列顺序时,是第3。
如果是3个,指物体数目一共有3个,如果是第3,指物体所处的位置是第3个,至少有3个,可能更多。
小朋友排队放学,一队有9个小朋友,从前向后数,小红排在第9个。
“9个”是指物体的个数;而“第9个”是指物体排列的顺序,也就是物体在什么位置。
所以“几”和“第几”是不同的。
周一经典例题数一数有几只小动物参加爬山比赛?你会给它们排名次吗?名师导航:数一数,1、2、3、4、5、6、7,有7只小动物参加爬山比赛。
小猴第一名,小狗第二名,小兔第三名,狐狸是第四名,熊猫第五名,小象第六名,乌龟第七名。
详细解答:小猴第一名,小狗第二名,小兔第三名,狐狸是第四名,熊猫第五名,小象第六名,乌龟第七名。
温馨提示:数一数有几只小动物时,可以按1、2、3、4、5……的顺序依次数下去,数到最后一个小动物是几,就是有几个小动物。
排名次时,走在最前面的是第一名,依次往后是第二、第三、第四、第五……举一反三练习1、第1 第2 第6被挡住的是第()个、第()个和第()个,一共挡住了()个。
2、(1)一共有()个小朋友在跑步。
(2)跑在最后的是()号小朋友。
(3)4号小朋友跑在第()。
(4)()号小朋友跑在中间位置。
3、(1)一共有()辆车在行驶。
(2)最前面是()号车。
(3)4号车排在第()。
(4)6号车在哪两辆车的中间。
周二经典例题把左边的3朵花圈起来,并将从左边起的第3朵花涂成红色。
名师导航:按照题目所规定的方向,从左边开始数起,数出左边的几朵和第几朵。
还可以这样想:一共有6朵花,去掉右边的3朵花,剩下的就是左边的3朵花。
从左往右数,数出左边的3朵花,圈起来,在把第3朵涂上颜色。
详细解答:温馨提示:“几”表示物体的数量,“第几”表示物体的位置。
举一反三练习1、涂一涂。
(1)把从左边起第5个涂成红色。
人教版一年级几和第几练习题
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人教版一年级几和第几练习题(总2
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1.
小动物们排成一队去游玩,一共有()只动物去
游玩,从左边数起()在第7个。
2.
(1)共有()个小朋友。
(2)从小红数起,小阳排在第(),第3个是
()。
3.
(1)把右边的7只蝴蝶圈起来。
(2)从右边数起,把第7只蝴蝶涂上颜色。
4.
男同学有()人,女同学有()人;一共有()
人,从左数起,戴帽子的男同学排在第()个。
5.
上图是8个人正向前走,穿深色衣服的人排在第6
个,当他们向后走时,穿深色衣服的人排在()个。
22
《比大小》习题
1.在□内填数,在○内
“>”,“<”,“=”。
2.
33
44。
一年级数学上册几和第几练习题(1)
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• 一共有( )个人在排队买票, 排在第 ( ), 排在第( )。
• (1)上面一共有( )种玩具。 • (2)在从左数第4种玩具上画朵花,在从 右数第4玩具上面画一面旗。 • (3)把右边的3个玩具圈起来。
1.一共有( )只昆虫。 2.从右边数,青蛙是第( )个,第3个是( )。 3.从左边数,蜗牛是第( )个,第1个是( )。 4.把左边4个小昆虫圈起来。 5.青蛙的左边有( )只昆虫。 6.蜜蜂的左边有( )只昆虫。
• • • •
(1)一共有( )只动物。 (2)从左数 排第( )。 排第( )。 (3) 从左数排第( ),从右数第( )。 (4)把右边的三只动物圈起来
• (1)一共有( )只小动物, • (2) 排第4 , 排第(
)Hale Waihona Puke 后• (3) 前面有( )只小动物, 面有( )只小动物。 • (4)把右边3只小动物圈起来。
新人教版一年级数学上册3几个和第几个练习题
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几个与第几个(2)从右往左数,圈出后面四个(3)从右往左数,第五个是什么( )(4)从左往右数,把第八个涂上色。
(1)一共有( )个图形(2)从右往左数,把后面5个圈起来(3)从左往右数第5个是()(4)在右边第三个图形下面打“,在左边第4个图形下画△3、%. —■审亀, A 4* * «* W(1 ) 把左边的6朵花圈出来。
(2)从右边数起,在第六朵下面打“△、☆☆☆☆☆☆☆☆☆(1) 把下图中右边的6个☆圈起来;(2) 从右数起,把第5个☆图上颜色•OOOO竖的一列有 横的一行有 从左往右第 从上往下第 从右往左第从下往上第()个0()个03个O 图色2个O 图色4个O 图色 6个O 图色一共有()个。
(1) 佃1排在第三个,镇排在第()个(2) 一*从左边数起是第()个从右边数起是第()个(3) 从左往右数,阶门节排在第()个,从右往左数,咅审排 在第()个(4) •「在中间,她左边有( )个右边有()个(5) —共有( )个5、 从左往右数•排在第4个,它的前面有几个O 画一画6、 7、12、 8☆□•▲。
□★厶(1)从左边数第7个是 _____ ;第8个是 ______ ;从右边数•是第 个;△是第―个.(2)从右边数起 O 后面还有___个.⑶口0厶一共有 ______ •(4)圆形比三角形多 ____ .把左边的3只动物圈起来,把从右往左的第 2只动物涂上颜色 (2)从右边数,把后面3个圈起来9、• Q a(1) 一共有()种水果。
(2)从左数 在第11、 前面有();从右数 )个水果,福~后面有( 修在第()。
: )个水果 □ ©An ♦ O H △)个图形(1) 一共有(P 排第(先把左边的10个球圈起来.再给从右边数过来第3个球涂上颜色(3) 从左数第6个是()(4) 在右边第6个图形下面打“"”,在左边第8个图形下画△13、 小王 小青小朋友排成一排,从左数起小王排在第 4个,从右数起小青排在第4个, (1)小王前面有()个小朋友 ⑵ 小青后面有()个小朋友 (3) 这一排一共有()个小朋友。
一年级数学上册(人教版)——几个和第几个练习题(2021年整理)
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几个与第几个1、(1)从左往右数,在第三个下面打“√”(2)从右往左数,圈出后面四个(3)从右往左数,第五个是什么( )(4)从左往右数,把第八个涂上色。
2、(1)一共有()个图形(2)从右往左数,把后面5个圈起来(3)从左往右数第5个是()(4)在右边第三个图形下面打“√”,在左边第4个图形下画△3、(1)把左边的6朵花圈出来。
(2)从右边数起,在第六朵下面打“√”。
4、☆☆☆☆☆☆☆☆☆(1)把下图中右边的6个☆圈起来;(2)从右数起,把第5个☆图上颜色.5、从左往右数●排在第4个,它的前面有几个○?画一画.●○○○○6、竖的一列有()个○?横的一行有()个○?从左往右第3个○图色。
从上往下第2个○图色。
从右往左第4个○图色.从下往上第6个○图色。
一共有()个○。
7、(1)排在第三个,排在第()个?(2)从左边数起是第()个?从右边数起是第()个?(3)从左往右数,排在第( )个,从右往左数,排在第()个(4) 在中间,她左边有( )个?右边有()个?(5)一共有()个?8、☆□●▲○□★△(1)从左边数第7个是___ ;第8个是___ ;从右边数●是第___个;△是第___个.(2)从右边数起○后面还有___个.(3)□○△一共有_____个.(4)圆形比三角形多_____个.9、把左边的3只动物圈起来,把从右往左的第2只动物涂上颜色。
一年级几和第几练习题(1)
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排在
• (1)上面一共有( )种玩具。 • (2)在从左数第4种网具上花朵花,在从 右数第4玩具上面画一面旗。 • (3)把右边的3个玩具圈起来。
• • • •
(1)一共有( )只动物。 (2)从左数 排第( )。 排第( )。 (3) 从左数排第( ),从右数第( )。 (4)把右边的三只动物圈起来
• (1)一共有( )只小动物, • (2) 排有( )只小动物, 面有( )只小动物。 • (4)从右边起圈出3只小动物。
1.一共有( )只昆虫。 2.从右边数,青蛙是第( )个,第3个是( )。 3.从左边数,蜗牛是第( )个,第1个是( )。 4.把左边4个小昆虫圈起来。 5.青蛙的左边是( )只昆虫。 6.蜜蜂的左边有( )只昆虫。
1.把左边3个
圈 起来。
2。把右边5个
3把从左数第2个
圈起来。
圈起来
(1)上面一共有( )种水果。 (2)把你最喜欢吃的水果圈起来,从左数它是第 ( )个,从右数它是第( )个。 (3)把右边第3种水果圈起来。 (4) 的左边有( )种水果, 的右边有( ) 种水果。
• 一共有( )个人在排队买票, 第( ), 排在第( )。
从左数
3 第几 6 第几
从右数
我把 摆在 第2。
还可以摆 在第几?
从左数
从右数
第1
第2
第3 第4 第5
小红住在第
层。
一共有( 8 )个图形,从左 数 排第( 3 ),从右数 排第( 4 ), 的右边一共有 ( 3 )个图形。
是第几个?
从左往右数, 是第( 5 )个; 从右往左数, 是第( 6 )个; 从上往下数, 是第( 3 )个; 从下往上数, 是第( 2 )个; 一共有( 1 )个, 12)个。 一共有(
小学一年级数学几和第几练习题

几和第几练习题班级:姓名:一、填一填。
1、上图中一共有()人,从左数,小女孩排第(),警察排第()。
2、一共有()个台阶,从右数,老鼠排第(),灰太狼排第();从左数,喜洋洋排第(),青蛙排第()。
3、(1)、共有()种水果,从左往右数,西红柿排第(),西瓜排第(),菠箩排第();从右往左数,梨排第(),草莓排第()。
(2)、请把左边2个水果圈起来,请在左边第2个水果的上面画一个圆圈。
4、一共有()个人在排队,排第(),排第(),排在第()。
二、请动手涂一涂,圈一圈。
1、(1)、从右数,把4个涂上颜色。
(2)、把右边第4个圈起来。
2、(1)、把左边的5只小鸟圈起来。
(2)、从左边数,给第5只小鸟涂上颜色。
(3)、从右边数的第1只小鸟飞走了,还剩()只小鸟。
三、想一想,你能行吗?1、○○○○○(1)、请把左边的3个○圈起来,把从左数的第3个○涂上颜色。
(2)、第3个○有()个。
2、☆◇○□△(l)从左边数,○排在第()个.(2)从右边数,△排在第()个.(3)□左边有()个图形.(4)○右边有()个图形.(5)把右边3个图形圈起来。
(6)☆和△相隔()个图形.3、一共有()个鱼缸,从左边数,第四个鱼缸有()条鱼,有7条鱼的是第()个鱼缸。
从右边数,第二个鱼缸有()条鱼,有5条鱼的是()个鱼缸。
第()个鱼缸和第()个鱼缸里的鱼合起来一共是9条鱼。
4、一共有()个小动物开车,开在第一的是()号,第1号排第()名。
第1号的后面还有()辆车,分别排第()和第()。
一年级上册数学《认识几和第几》专项练习题

一年级上册数学《认识几和第几》练习题1、一共有()只小动物在排队,排第1,排第(),排第(),前面有()只小动物,后面有()只小动物。
2、从左数,第四张图上有( )朵花,有3朵花的是第( )张图。
3、从右边起涂色。
涂3个涂第3个4、(1)从左往右数,在第三个下面打“√”(2)从右往左数,圈出后面四个(3)从右往左数,第五个是什么()(4)从左往右数,把第八个涂上色。
5.小动物们排成一队去游玩,一共有()只动物去游玩,从左边数起()在第7个。
6.(1)共有()个小朋友。
(2)从小红数起,小阳排在第(),第3个是()。
7.(1)把右边的7只蝴蝶圈起来。
(2)从右边数起,把第7只蝴蝶涂上颜色。
8.男同学有()人,女同学有()人;一共有()人,从左数起,戴帽子的男同学排在第()个。
9.上图是8个人正向前走,穿深色衣服的人排在第6个,当他们向后走时,穿深色衣服的人排在()个。
10..(1)上面一共有()种水果。
(2)把你最喜欢吃的水果圈起来,从左数它是第()个,从右数它是第()个。
(3)把右边第3种水果圈起来。
(4)桃子的左边有()种水果,桃子的右边有()种水果。
11、(1)一共有()个图形(2)从右往左数,把后面5个圈起来(3)从左往后数第5个是()(4)在右边第三个图形下面打“√”,在左边第4个图形下画△12.(1)一共有( )只昆虫。
(2)从右边数,青蛙是第( )个,第3个是( )。
(3)从左边数,蜗牛是第( )个,第1个是( )。
(4)把左边4个小昆虫圈起来。
(5)青蛙的左边是( )只昆虫。
(6)蜜蜂的左边有( )只昆虫。
13. ☆☆☆☆☆☆☆☆☆(1)把下图中右边的6个☆圈起来;(2)从右数起,把第5个☆图上颜色。
15.(1)一共有()张数字卡片。
(2)第2张是8,第4张是(),第7张是(),第10张是()。
(3)从右数起,7是第()张,5是第()张。
8是第()张。
16.(1)一共有()只小动物,(2 排第4 ,排第(),(3)前面有()只小动物,后面有()只小动物。
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几个与第几个
1、
(1)从左往右数,在第三个下面打“√”
(2)从右往左数,圈出后面四个
(3)从右往左数,第五个是什么()
(4)从左往右数,把第八个涂上色。
2、
@
(1)一共有()个图形
(2)从右往左数,把后面5个圈起来
(3)从左往后数第5个是()
(4)在右边第三个图形下面打“√”,在左边第4个图形下画△3、
(1)把左边的6朵花圈出来。
)
(2)从右边数起,在第六朵下面打“√”。
4、☆☆☆☆☆☆☆☆☆
(1)把下图中右边的6个☆圈起来;
(2)从右数起,把第5个☆图上颜色。
5、从左往右数●排在第4个,它的前面有几个○画一画。
●○○○○
6、竖的一列有()个○
横的一行有()个○
^
从左往右第3个○图色。
从上往下第2个○图色。
从右往左第4个○图色。
从下往上第6个○图色。
一共有()个○。
7、
(1)排在第三个,排在第()个
(2);
)个从右边数起是第()个(3)从左边数起是第(
(3)从左往右数,排在第()个,从右往左数,排在第()个
(4)在中间,她左边有()个右边有()个
(5)一共有()个
8、☆□●▲○□★△
(1)从左边数第7个是___ ;第11个是___ ;从右边数●是第___个;△是第___个.
(2)从右边数起○后面还有___个.
(3)□○△一共有_____个.
:
(4)圆形比三角形多_____个.
9、
把左边的3只动物圈起来,把从右往左的第2只动物涂上颜色。
10、
*
先把左边的10个球圈起来. 再给从右边数过来第3个球涂上颜色。
11、
(1)一共有 ( )种水果。
(2)从左数在第 ( );从右数在第 ( )。
(3)前面有()个水果,后面有()个水果
12、
%
(1)一共有()个图形
(2)从右边数,把后面3个圈起来
(3)从左数第6个是()
(4)在右边第6个图形下面打“√”,在左边第8个图形下画△13、
小王小青
小朋友排成一排,从左数起小王排在第4个,从有数起小青排在第4个,(1)小王前面有()个小朋友
(2)小青后面有()个小朋友
(3)这一排一共有()个小朋友。