2020年浙江省衢州市衢江区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

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衢江小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析_1

衢江小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：内发论强调人的身心进展主要依靠外在的力量。

〔〕单项选择题A、对B、错2：人格的进展是个体社会化的结果。

〔〕推断题对错3：一般来说，小学阶段相当于人生进展的〔〕。

单项选择题A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期4：随着教学的进程，在黑板上展示教学的重点内容和细目，表现教学内容的结构体系。

这是〔〕。

单项选择题A、提纲式板书B、重点词语式板书C、对比式板书D、问答式板书5：心理自我开始形成和进展的时期为〔〕。

单项选择题A、幼儿期B、童年期C、青年初期D、少年期6：布鲁纳的教育心理学成果主要表如今〔〕。

多项选择题A、主动性讨论B、反思性讨论C、合作性讨论．D、社会文化讨论7：以下因素属于学习环境的设置的有〔〕。

多项选择题A、流通的空气B、适合的温度C、空间范围D、室内布置8：教材内容就是教学内容，教材为学习提供了基本材料，也是最正确的典型设计方案。

〔〕推断题对错9：教师良好的教育能力表达在〔〕。

多项选择题A、学问广博B、较强的语言表达能力C、富有感情D、有感染力10：全民教育是指人人都有接受教育的权利，但没有教育程度的限制。

推断题对错11：体态语言不能在教学信息传递中占主导地位是因为它〔〕。

单项选择题A、稍纵即逝B、表意不准C、难以重复D、直观性差12：教学目标设计中的“三维目标〞是指()。

单项选择题A、学问、情感、意志B、学问与技能、过程与方法、情感看法与价值观C、面向世界、面向将来、面向现代化D、世界观、人生观、价值观13：“洪堡式〞大学的传统是由〔〕传承的。

单项选择题A、柏林大学B、剑桥大学C、巴黎大学D、哈佛大学14：我国《义务教育法》的立法宗旨是进展〔〕。

单项选择题A、专业教育B、基础教育C、中等教育D、职业教育15：对学问最好的复习方法是〔〕。

单项选择题A、有意识记B、多种感官参加C、在实践中应用所学学问D、划线16：明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，那么非师也。

2020年浙江省衢州市衢江区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年浙江省衢州市衢江区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、根据《中华人民共和国义务教育法》规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。

A、家长B、人民政府C、教育行政部门D、国务院【答案】B【解析】根据《义务教育法》规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。

故选B。

2、在学校课堂内由教师编制、实施和评价的课程被称为（）。

A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、国际课程【答案】C【解析】在学校课堂内由教师编制、实施和评价的课程称为校本课程。

故选C。

3、下列不属于备课内容的是（）。

A、复习B、研究教材C、了解学生D、写课时计划【答案】A【解析】备课内容包括研究教材、了解学生、设计教学法。

而不包含复习。

故选A。

4、教师职业道德素养水平的标志是（）。

A、教师荣誉B、教师公正C、教师良心D、教师义务【答案】B【解析】教师公正即教师的教育公正，是指教师在教育和教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生。

可以说，教师公正是教师职业道德素养水平的标志。

故选B。

5、在心理测验中，智力测验属于（）。

A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验【答案】A【解析】认知测验包括智力测验、特殊能力测验、创造力测验和成就测验等。

故选A。

6、家长要求孩子快点做作业，做完之后就可以看电视了，看电视对孩子来讲是（）。

A、正强化B、负强化C、惩罚D、没有任何影响【答案】A【解析】对正确的行为给予肯定奖赏，使之发生的频率增加的方法被称为正强化。

2020年衢江区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年衢江区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、提前开端计划颁布于（）。

A、1964年B、1965年C、1966年D、1967年【答案】B2、全面发展教育的最终结果是（）。

A、个人潜能和社会价值的充分实现B、使每个人平均发展C、每个人得到同样的发展D、门门功课得高分【答案】A3、从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容，及时练习与反馈校正属于（）。

A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式型策略D、方法型策略【答案】A4、学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系，是（）。

A、上位学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【答案】D5、所得材料自然、真实的一种研究方法是（）。

A、问卷法C、观察法D、实验法【答案】C6、儿童心理发展趋势和顺序（）。

A、没有规律B、根据不同个体而不同C、大致相同D、有时相同，有时不同【答案】C7、（）阶段的标志是守恒观念的形成。

A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【答案】C8、教师在指导儿童游戏时应（）。

A、给儿童制定详细的游戏规则B、对儿童不正确的做法进行指责C、尊重儿童的意愿，让儿童自由分配角色D、注重游戏的结果而不是过程【答案】C9、我国在1990-1994年期间，研究成果表明幼小衔接教育的实质问题是（）。

A、主体的适应性问题B、幼儿园教育小学化的问题C、小学幼儿园化的问题D、幼儿的读、写、算问题【答案】A10、幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（）。

A、识字B、写字C、阅读D、写作11、“教育不应再限于学校的围墙之内”是（）的教育理想。

2020年浙江省衢州市江山市教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年浙江省衢州市江山市教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的（）可能推断出该未成年人的资料。

A、姓名、住所、以及家庭成员、社会关系B、姓名、住所、照片、家庭成员C、姓名、住所、照片、图像D、姓名、住所、图像、社会关系【答案】C【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条规定：对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。

故选C。

2、同一棵香樟树，植物学家把它看作一种双子叶植物，而木匠则常称之为优秀木材，这是（）的表现。

A、知觉整体性B、知觉理解性C、知觉选择性D、知觉恒常性【答案】B【解析】人在知觉事物时，总是根据已有的知识、经验来理解知觉对象，并用词把它标志出来。

题干中植物学家与木匠的经验不一样，对于香樟树自然有不同的体会，体现了知觉的理解性。

故选B。

3、中国奴隶社会教育的主要内容是（）。

A、四书五经B、“六艺”C、“七艺”D、文法、修辞【答案】B【解析】中国奴隶社会时期的教育内容是“六艺”。

考生需注意准确审题，题干要求选择的是中国奴隶社会时期的教育内容。

故选B。

4、（）标准是评价教育政策的首要标准。

A、效益B、效率C、教育政策回应度D、发展性【答案】D【解析】制定和颁布教育政策，目的就是促进教育的发展。

所以，发展性标准是评价教育政策的首要标准。

5、即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育，也很难令其用人类的语言进行顺畅的交流。

2020年浙江省衢州市衢江区《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年浙江省衢州市衢江区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、依据《未成年人保护法》正确的选项是（）。

A、在中小学附近200米以内不得设立营业性歌舞厅，网吧B、检查未成年人的电子邮件以屏蔽不利于未成年人成长的内容C、营业性电子游戏场所一律禁止未成年人进入D、学校取消被采取刑事强制措施的未成年人学生的学籍【答案】A【解析】《未成年人保护法》规定，在中小学周边200米范围内不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所。

故选A。

2、在学校课堂内由教师编制、实施和评价的课程被称为（）。

A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、国际课程【答案】C【解析】在学校课堂内由教师编制、实施和评价的课程称为校本课程。

故选C。

3、在编选校本教材时，尚老师一丝不苟地审查每一篇文章，即使插图的一点小瑕疵，她都会改正过来。

这表明尚老师（）。

A、诲人不倦B、公正待生C、勤恳敬业D、廉洁奉公【答案】C【解析】尚老师的做法体现出了对教学工作的认真负责，表明尚老师勤恳敬业。

故选C。

4、下列不属于资源管理策略的是（）。

A、统筹安排学习时间B、考试时合理分配答题时间C、善于利用老师的帮助D、选择有挑战性的任务【答案】B【解析】资源管理策略是辅助学生管理可用的环境和资源的策略，对学生的动机有重要的作用。

它包括时间管理策略、努力和心境管理策略、环境设置策略、工具的利用策略、社会性人力资源的利用策略。

选项中的统筹安排学习时间、善于利用老师的帮助和选择有挑战性的任务分别属时间管理策略、努力和心境管理策略和社会性人力资源的利用策略。

2020年浙江省衢州市江山市中小学招聘考试真题

2020年浙江省衢州市江山市中小学招聘考试真题1. 【填空题】为不断改善教师的工作、学习和生活条件，吸引优秀人才长期从教、终身从（江南博哥）教，依法保证教师平均工资水平_______国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。

确保义务教育教师平均工资收入水平_______当地公务员的平均工资收入水平。

正确答案：参考解析：不低于或者高于；不低于2. 【填空题】《中华人民共和国教师法》规定，每年_______为教师节。

正确答案：参考解析：九月十日3. 【填空题】新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有_______、有_______、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

正确答案：参考解析：道德情操；扎实学识4. 【填空题】2008年修订的《中小学教师职业道德规范》的基本内容包括、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、_______。

正确答案：参考解析：爱国守法；终身学习5. 【填空题】《中华人民共和国教育法》第六条规定，“教育应当坚持_______，对受教育者加强教育，增强_______受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力”。

正确答案：参考解析：立德树人；社会主义核心价值观6. 【简答题】如何培养与激发学生的学习动机?参考解析：学习动机的培养主要包括以下几点。

(1)了解和满足学生的需要，促进学习动机的产生。

(2)重视立志教育，对学生进行成就动机训练。

(3)帮助学生确立正确的自我概念，获得自我效能感。

(4)培养学生积极的归因观。

(5)培养学生对学习的兴趣。

(6)利用原有动机的迁移，使学生产生学习的需要。

学习动机的激发主要包括以下几点。

(1)创设问题情境，实施启发式教学，激发兴趣和维持好奇心。

(2)设置合适的目标。

(3)表达明确的期望。

(4)根据作业难度，恰当控制动机水平。

衢州小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析

衢州小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：个体遵守纪律的心理进展历程中的强化阶段是〔〕。

多项选择题A、0～6岁B、6～9岁C、9～16岁D、16岁～成年E、成年2：以下哪种状况属于认知策略?〔〕单项选择题A、看书的时候遇到不会的单词就查字典B、为了记住要点，看书时画出关键词C、为了提高效率，选择在清静的地方学习D、学完功课时自己进行测验3：桃李不言,下自成蹊〞这句话所表达的德育方法是〔〕单项选择题A、劝说教育法B、典范示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法4：提倡对学生进行和谐的全面进展的教育的教育家是〔〕。

单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、亚里士多德D、柏拉图5：从解决问题的过程来看，其首要环节是〔〕。

单项选择题A、发觉问题B、理解问题C、提出假设D、检验假设6：小学数学课上，教师张某在讲解三角形内角和的内容，可讲了两遍，小明仍旧不明白如何得出内角和为180度，张某不耐烦地说：“你怎么那么笨呢!〞同学们都笑了，小明再也不敢说话了。

张某的做法〔〕。

单项选择题A、侵害了学生的受教育权B、侵害了学生的人格尊严C、侵害了学生的人身自由权D、侵害了学生的隐私权7：小学德育过程的基本矛盾是〔〕。

单项选择题A、教育者与德育内容B、教育者与德育方法C、德育要求与受教育者已有品德水平D、受教育者与教育者8：在一节课的时间内，学生可以反复多次感知板书的内容，这表达了板书的〔〕单项选择题A、提示作用B、强化作用C、示范作用D、总结作用9：“教育有法可依，但无定法可抄〞，这说明教师劳动具有〔〕。

单项选择题A、情境性B、创造性C、示范性D、个别性10：依据教学评价资料的处理方式，可分为〔〕。

多项选择题A、常模参照评价B、形成性评价C、总结性评价D、标准参照评价11：罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授〔〕学问。

单项选择题A、天文B、几何C、读写D、修辞12：以下不属于京剧四大名旦的是〔〕。

衢州2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析

衢州2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：国际上理解教育实质是在教育中贯穿〔〕单项选择题A、主体教育观B、精英主义价值观C、学问主义价值观D、多元主义价值观2：后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰，这是〔〕单项选择题A、倒摄抑制B、衰退抑制C、同类抑制D、前摄抑制3：对学生品德的评价，用定性评价比较适合。

〔〕推断题对错4：在教育心理学的讨论中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是〔〕单项选择题A、观看法B、试验法C、调查法D、临床个案法5：将本身没有规律意义的材料人为地给予某些意义，以便于记忆，也是一种形式的有意义学习。

〔〕推断题对错6：第一本真正针对儿童创作的儿童文学作品是1744年出版的〔〕。

单项选择题A、《汤姆?索亚历险记》B、《精品袖珍小书》C、《汤姆?布朗的求学时代》D、《七个淘气包》7：课程是实现学校教育目标的〔〕。

A、必要条件B、前提条件C、基本途径D、必要手段8：〔〕提出了一个教师成长公式：阅历＋反思＝成长。

单项选择题A、科顿B、波斯纳C、布鲁纳D、布鲁巴奇9：一般在教学开始前进行，用于摸清学生的现有水平及个别差异，以便支配教学，这指的是哪种评价〔〕单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、配置性评价D、诊断性评价10：属于教育行政法规的文件是〔〕A、学位条例B、上海市学生损害事故处理条例C、教学成果嘉奖条例D、教育行政惩罚暂行实施方法11：义务教育阶段学生专有的权利有〔〕。

多项选择题A、获得公正评价权B、申诉权C、免试入学权D、就近入学权E、不交学费权12：看法和品德的实质是相同的。

〔〕推断题对错13：文化传承的主要手段是〔〕。

单项选择题A、生物遗传C、社会实践D、教育14：斯腾伯格提出的智力理论是【】单项选择题A、群因素论B、多重智力论C、三维结构理论D、智力三元论15：清代时编撰的《四库全书》是人类文化的重要成果，当时若采纳印刷技术印刷该书，不行能做到的是〔〕。

2020年浙江省衢州市衢江区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案

2020年浙江省衢州市衢江区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案2020年浙江省衢州市衢江区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、教育法规是人们教育行为的标准，人们是否进行教育行为是以教育法规为准绳的。

这体现了教育法规的（）功能。

A、规范功能B、标准功能C、预示功能D、强制功能【答案】B【解析】教育法规的标准功能是指教育法律规范是人们教育行为的标准，人们是否进行教育行为是以教育法规为准绳的。

故选B。

2、学校教育的基本途径是（）。

A、思想教育B、教学C、课外活动D、社会实践【答案】B【解析】教学是贯彻教育方针，实施全面发展教育，实现教育目的的基本途径。

故选B。

3、就某一问题要求被研究者回答自己想法或做法，从而分析相似群体的态度和心理特征的心理学研究方法是（）。

A、观测法B、测验法C、实验法D、调查法【答案】D【解析】调查法是为达到设想的目的，制定计划全面收集研究对象的各种资料，并作出分析、综合，从而得出研究结论的方法。

故选D。

4、（）是根据党或国家的总政策、总任务而制定的，体现了政党或国家对一定历史时期教育工作的基本要求。

A、教育政策B、教育法规C、教育方针D、教育路线【答案】A【解析】教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务，依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行动准则。

故选A。

5、我国古代先贤对教师职业道德提出了很多精辟观点，以下对应不正确的是（）。

A、孔子——有教无类B、王夫之——欲明人者必须先自明C、韩愈——师者，所以传道受业解惑也D、孟子——善为师者，既美其道有慎其行【答案】D【解析】D项为西汉时期的董仲舒所言。