高中政治必修二政治生活第三单元复习提纲

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高中政治复习提纲(全)

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基础知识天天背第一课神奇的货币1.商品商品是用于交换的劳动产品。

商品的基本属性是:使用价值和价值2.货币的本质是一般等价物;货币基本职能是价值尺度和流通手段;其他有支付手段、贮藏手段、世界货币职能。

3.纸币是国家(或者某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

纸币的本质是价值符号。

4.我国为什么要保持人民币币值稳定?保持人民币币值稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。

对人民生活安定国民经济又好又快的发展,对世界金融的稳定和经济的发展,具有重要意义。

第二课多变的价格★1.影响价格变动的因素:(1)价值决定价格。

价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。

(2)供求影响价格。

供不应求,价格升高(卖方市场);供过于求,价格降低(买方市场)。

★2.价格变动会产生哪些影响?▲(1)对人们生活的影响:①一般说来,价格上升,人们对商品的需求量减少;价格下降,人们对商品的需求量增加。

②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。

价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。

③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。

互为替代品:一种商品价格上涨,该商品的需求量减少,该商品的替代品的需求量增加;反之则相反。

互补商品:一种商品价格上涨,该商品的需求量减少,其互补品商品的需求量也减少;反之相反。

▲(2)对生产经营的影响:①价格变动促使商品生产者调节生产规模:商品价格上涨,扩大生产规模;反之缩小生产规模。

②促使商品生产者提高劳动生产率,缩短生产商品的个别劳动时间,给自己的产品提供降价空间,获得价格竞争优势。

③促使商品生产者生产适销对路的高质量产品。

3.单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比4.(1)价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

高中政治必修二政治生活第三单元复习提纲 (2)

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高中政治必修二政治生活复习提纲第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度1、★人民代表大会的性质:全国人民代表大会就是最高国家权力机关。

地方各级人民代表大会就是地方各级国家权力机关。

它们构成了我国国家权力机关的完整体系。

2、人民代表大会与其她国家机关的关系:我国的国家机构包括:国家元首立法机关、行政机关、司法机关等;全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位,其她中央国家机关都由它产生,对它负责,受它监督。

3、★人民代表大会的职权:人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权、监督权。

4、人大代表的产生:人大代表就是国家权力机关的组成人员。

我国各级人民代表大会的代表,由民主选举(直接与间接)产生。

5、★人大代表的职责:①权利:人大代表享有审议权、表决权、提案权与质询权;②义务:人大代表应该与人民群众保持密切联系,听取与反映人民群众的意见与要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

6、人民代表大会制度——我国的政体(政权组织形式)①含义:人民代表大会制度就是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事物的政治制度;②地位:以人民代表大会为基石的人民代表大会制度就是我国的一项根本政治制度;③组织原则: 我国人民代表大会制度的组织与活动原则就是民主集中制;④民主集中制:A、含义:民主集中制就是在民主基础上的集中与在集中指导下的民主相结合的制度。

B、表现:a、在人民代表大会与人民的关系上,人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

b、在人民代表大会与其她国家机关的关系上,人民代表大会就是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

c、在中央与地方国家机构的关系上,在中央的统一领导下,合理划分中央与地方国家机构的职权,充分发挥中央与地方两个积极性。

复习提示:国家的一切权力属于人民,但并不能因此就认为人民就可以直接行使国家权力。

整理高中政治必修二政治生活知识点复习提纲

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整理高中政治必修二政治生活知识点复习提纲高中政治必修2《政治生活》知识点温习提纲必修2?《政治生活》温习提纲第1单元公民的政治生活(主体:公民)(知识提纲:我国的国体、人民民主的特点、公民的权利和义务、公民参与政治生活应坚持的原则、民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)第1课人民民主专政1、宪法对我国国家性质的规定我国宪法规定:“x是工人阶级领导的、以工农同盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。

人民民主专政最大特点:人民是国家的主人,对人民实行民主,对极少数敌对份子实行专政。

2、人民民主专政的本质是人民当家作主3、人民民主的特点——?我国社会主义民主是保护人民根本利益的最广泛,最真实,最管用的民主。

(注意区分两个特点)人民民主的特点广泛性和真实性表现:(1)人民民主最广泛人民民主的广泛性不但体现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。

现阶段国家和社会的主人:指社会主义劳动者,拥戴社会主义的爱国者,拥戴祖国统1和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。

(2)人民民主最真实①人民民主的真实性既表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物资的保障,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的权益得到日趋充分的实现。

②我国在尊重和保障人权方面获得的成绩,充分反应了人民民主的真实性(3)人民民主的最管用我国建立1整套保障人民当家作主的制度体系。

4、坚持人民民主专政的必要性;坚持4项基本原则;坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证;坚持人民民主专政,在新的历史时期有新的要求;5、我国公民的政治权利和义务(1)我国公民的政治权利:选举权和被选举权(是公民的基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志)、政治自由(这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)、监督权。

(2)我国公民的政治义务:保护国家统1和民族团结、遵照宪法和法律、保护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织。

高中思想政治学业水平测试复习提纲

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高中思想政治学业水平测试复习提纲(政治生活)第一单元公民的政治生活一、生活在人民当家作主的国家1、公民的政治权利和义务①政治权利——选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志);政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现);监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)②政治性义务——维护国家统一和民族团结(是我国顺利进行现代化建设的根本保证,也是实现公民权利和其他权利的重要保证。

);维护国家安全、荣誉和利益(是实现国家富强、民族振兴的重要保证,是公民爱国主义的具体体现。

);遵守宪法和法律(是公民根本的行为准则。

);服兵役和参加民兵组织(是公民光荣的义务。

)2、公民积极有序地参与政治生活的意义①公民积极有序地参与政治生活能够准确地表达自己的意愿;②切实维护自己的合法权益;③不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力;④不断改善公共管理,创建文明祥和的新社区;⑤有力促进政府机关的廉政建设。

第二单元我国公民的政治参与一、民主选举直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会,选择自己最信赖的当家人。

缺点:成本较高,组织技术难度大。

间接选举——适合选民较多、分布较广的情况。

缺点:使选民与侯选人之间的联系受到一定的阻隔。

等额选举——可以比较充分考虑当选者结构的合理性。

缺点:限制了选民的自由选择,积极性受到影响。

差额选举——提供选择的余地,被选举人形成相应的竞争,有助选民了解候选人。

缺点:易导致虚假宣传、金钱交易公民要珍惜自己的选举权——是否积极参加选举,认真行使这一权利,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。

怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一票,是公民政治参与能力的体现,也是表明公民政治素养高低的重要标志。

二、民主决策三、民主管理1、农村的村民委员会(1)含义:村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,是村民民主管理村务的机构。

高中思想政治必修二第三单元知识点归纳整理

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高中思想政治必修二第三单元知识点归纳整理第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度第一框人民代表大会:国家权力机关1.我国人民是如何行使国家权力的?广大人民通过民主选举选出各级人大代表,由他们组成各级国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务,并由权力机关产生行政、审判、检查等机关,具体行使管理国家和社会的权力。

2.我国人民行使国家权力的机关是:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

3.我国国家权力机关的完整体系包括哪三个?(1)全国人民代表大会①性质:全国人大是最高国家权力机关。

②职权:立法权、决定权、任免权和监督权。

A立法权:即指定法律的权力。

全国人大及其常委会行使国家立法权。

省、直辖市的人大及其常委会可以制定地方性法规,报全国人民代表大会常务委员会备案。

B决定权:各级人大和县级以上各级人大常委会依照法定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力。

C任免权:各级人大及其常委会对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免的权力。

D监督权:监督宪法和法律的实施,监督“一府两院”工作的权力。

③地位:全国人大在我国的国家机构中居于最高地位,其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。

(2)全国人大常务委员会①性质:全国人大常务委员会是全国人大的常设机关。

②职权:在全国人大闭会期间,全国人大的部分职权由全国人大常委会行使。

(3)地方各级人民代表大会①性质:地方各级人大是地方各级国家权力机关。

②职权:它是本行政区域内人民行使国家权力的机关,本行政区域内的一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监督实施。

③地位:它们与全国人大一起构成了我国国家权力机关的完整体系。

4.人大代表(1)性质:人大代表是国家权力机关的组成人员。

(2)产生方式:由民主选举产生。

①县及县以下的人大代表由选民直接选举产生;②县以上的,即全国、省、自治区、直辖市的人大代表由其下一级人民代表大会选出,即间接选举产生。

政治必修二第三单元知识点整理(最新最全)

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政治必修二政治生活(必修二)答题技巧(1)对国家国内有关活动的政治意义:①(有利于)人民当家作主,实现最广大人民的根本利益(对人民负责);真正做到“三个代表);巩固国家政权,促进社会主义政治文明建设。

②(有利于)依法治国(依法行政、建设法治政府),转变政府职能。

③(有利于)为现代化建设创造良好的环境;民族团结、社会稳定、国家的长治久安,实现中华民族的伟大复兴;提高综合国力,构建和谐社会。

④台湾问题:反对“台独势力”及活动;维护主权和领土完整;维护海峡两的人民共同利益与愿望;符合中华民族的根本利益与最高利益;有利于港澳台地区稳定与繁荣。

促进两岸关系和平稳定发展,推进祖国和平统一进程,实现中华民族伟大复兴。

(2)对国家对外交往活动:①对我国的意义:(有利于)提高我国的国际地位、综合国力、国际影响力、国际形象;创造良好的国际环境,维护国家安全;进一步对外开放,促进国际合作,维护国家利益。

②对地区、世界的意义:(有利于)经济全球化、世界多极化、国际关系民主化;建立国际政治新秩序,维护共同利益,促进世界和平与发展。

(3)对党的政治意义:①(有利于)提高党的执政能力,巩固党的执政地位(基础);②保持党的先进性,密切党同人民群众的联系,真正做到“三个代表”,做到立党为公、执政为民。

③关系中国社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家的长治久安。

(4)思想文化意义:①(有利于)为社会主义精神文明建设提供精神动力、智力支持、思想保证;②发扬爱国主义、民族精神;树立正确的世界观、人生观、价值观;③建设社会主义先进文化,提高国民素质;以德治国。

高中政治答题套路(不能硬套、要仔细总结哟)一:凡讲到“精神反作用”如:“政治文明”“民族精神”“三个代表作为指导思想”“神六精神”“奥运精神”等与意识反作用有关的题都可考虑:意识能动作用(科学理论的能动作用、认识的反作用、积累正确的主观因素、改造主观世界与改造客观世界的关系、价值观的导向作用、树立正确的三观。

高中政治必修二政治生活第三单元知识点体系

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发展社会主义民主政治(1)我国的人民代表大会制度考点78 人民代表大会及其常设机关的法律地位考点79 人民代表大会的职权考点80 人大代表的产生考点81 人大代表的职责考点82 人民代表大会制度的基本内容考点83 人民代表大会与其他国家机关的关系(2)我国的政党制度考点84 中国共产党领导和执政地位的确立考点85 中国共产党的性质、宗旨和指导思想考点86 不断完善中国共产党的领导方式和执政方式考点87 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(3)我国的民主区域自治制度及宗教政策考点88 我国是统一的多民族国家考点89 我国处理民族关系的基本原则考点90 我国民族区域自治的法制化进程考点91 我国的民族区域自治制度考点92 我国的宗教政策(4)社会主义民主政治的特点和优势考点92国家的一切权力属于人民考点93党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一考点94民主内容与形式的统一一、人民代表大会制度1.人民:我国民主主体即人民---劳动者、建设者、爱国者人民与公民区别:人民是政治概念,公民是法律概念,共同点:公民中绝大多数都属于人民2.人民代表(地位、产生、权利、义务)⑴法律地位:是国家权力机关的组成人员。

代表人民利益和意志,是国家权力的直接行使者。

⑵与人民关系:人民代表来自人民,为人民服务,对人民负责,受人民监督。

⑶产生与任期:任期都是5年间接选举:①全国人大代表②省、自治区、直辖市人大代表③市、自治州人大代表(县以上)直接选举:④县、自治县、区人大代表、⑤乡、民族乡、镇人大代表(县及县以下)⑷权利:审议权:审议各项议案表决权:表决各项决定提案权:人大代表有权依法,向人大提出议案。

质询权:人大代表有权依法,对政府等机关的工作提出质问并要求答复。

⑸义务:①人大代表代表人民的利益和意志,依法律规定的职权,行使国家权力。

②人大代表要密切联系群众,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

高中政治必修2政治生活第三单元知识点

高中政治必修2政治生活第三单元知识点

高中政治必修2政治生活第三单元知识点1、民主党派的性质:作为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟,它们都是为社会主义服务的政治力量。

2、地位:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国特色的政党制度,是我国的一项基本政治制度。

3、政党制度的内容通力合作的友党关系:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党。

4、多党合作的前提和根本保证:坚持中国共产党的领导。

(中国共产党对民主党派的领导是政治领导,即政治原则、政治方向、和重大方针政策的领导)5、中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。

只有坚持中国共产党领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家统一、民族团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能最广泛,最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。

6、中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式。

1、政体:一个国家的政权机关的组织形式,叫做政体。

(国体:国家的性质)2、我国政体:民主集中制的人民代表大会制度(我国国体:人民民主专政的社会主义国家)4、组织和活动原则——民主集中制。

(在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度)。

5、民主集中制的体现:①在人民代表大会与人民关系上,人大代表民主选出,对人民负责,受人民监督,决策少数服从多数。

②在人民代表大会和其他国家机关关系上,国家行政、司法机关由它产生,对它负责,受它监督。

③在中央和地方国家机构关系上,中央集权,地方分权,充分发挥中央和地方两个积极性。

6、含义:人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。

人民代表大会的优势:(1)有利于保证国家权力体现人民意志;(2)有利于保证中央和地方权力统一;(3)有力保证我国各民族的平等与团结。

如何认识党委、人大、政府、政协的作用及关系?党委在同级各种组织中发挥领导核心作用,其领导方式主要是政治领导、思想领导和组织领导,但党委并不能取代人大、政府和政协的职能。

高中政治必修2政治生活背诵提纲

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高中政治必修2政治生活背诵提纲高中政治必修2政治生活背诵提纲高中政治必修2中,政治生活是重要的内容之一,需要我们进行深入的学习和理解。

政治生活不仅是政治家们的生活,也是每个人都必须面对的生活,因此学习政治生活对我们的人生和社会价值的认识都是至关重要的。

为了帮助大家更好地掌握高中政治必修2中的政治生活,以下便是政治生活的背诵提纲。

第一章政治生活的概念和种类1. 政治生活的含义与定义2. 政治生活的基本要素3. 政治生活的分类及特点4. 个体参与政治生活的意义与价值第二章政治权利1. 政治权力的特征2. 政治权力的来源与性质3. 政治权力的制约与平衡4. 公民政治权利与权力分立第三章政治文化1. 政治文化的内涵和特征2. 政治文化的影响因素3. 社会主义政治文化的形成和发展4. 培养和践行社会主义政治文化的途径和方法第四章公民参与政治生活1. 公民参与政治生活的含义和基本形式2. 政治参与的条件和渠道3. 政治参与的意义和价值4. 加强公民参与政治生活的途径和方法第五章政治体制1. 政治体制的概念和特点2. 政治体制的类型与结构3. 我国现行政治体制的组织结构和基本特征4. 加强和改进我国政治体制的建设第六章政党制度1. 政党制度的概念、特点、功能2. 政党制度的主要形式和分类3. 我国政党制度及其历史演变4. 政党制度与现代化建设第七章选举制度1. 选举制度的内涵和功能2. 选举制度的主要种类3. 我国选举制度的基本原则和主要特点4. 选举制度与政治文明建设第八章民族宗教政策1. 民族宗教政策的概念和意义2. 民族宗教政策的主要内容和实施原则3. 我国民族宗教政策的基本方针、政策和措施4. 民族宗教政策与民族团结、社会稳定第九章中国特色大国外交1. 外交的基本概念、任务和挑战2. 中国特色的大国外交的发展历程和主要实践3. 中国特色大国外交的基本原则、外交政策和外交手段4. 推进中国特色大国外交的路径和途径以上就是关于高中政治必修2政治生活背诵提纲的内容,通过对以上的内容进行深入的学习和理解,能够让我们更完整的了解政治生活及其性质、参与方式、状况和发展方向。

人教版高中政治必修二复习提纲

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高中政治必修二(人教版)复习提纲思想政治必修二政治生活复习提纲第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框题:人民民主专政:本质是人民当家作主一、广泛真实的民主1、国家的含义:从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

从本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

2、国家的根本属性:阶级性。

3、国家的性质,又是由占统治阶级地位的阶级的性质决定我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

4、我国人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

5、人民民主专政的本质是人民当家作主。

6、人民民主具有广泛性和真实性:(1)广泛性:民主主体广泛;民主权利广泛。

(2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。

7、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。

8、民主与专政的关系:(1)民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级,这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。

(2)专政:主要依靠暴力实行的统治。

(3)人民民主和专政是辩证统一的,相辅相成。

民主是专政的基础,专政是民主的保障。

统治阶级的民主是被统治阶级的专政。

二、坚持人民民主专政是正义的事情1、为什么要坚持人民民主专政?(1)四项基本原则是我国立国之本。

人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入宪法。

(2)是社会主义现代化建设的政治保证。

2、人民民主专政新的时代内容:(1)突出为社会主义经济建设服务的国家职能;(2)为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了;(3)重视法制建设,依照宪法和法律治理国家;(4)发展人民民主,加强民主制度建设。

高中政治 政治生活一二单元提纲素材 新人教版必修.doc

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第一单元:公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1、国家:是阶级矛盾不可调和的产物和表现,本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

阶级性是国家的根本属性。

2、我国国家性质:是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

3、民主专政的本质是:人民当家作主。

4、我国人民民主专政的特点:广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛)真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上)5、民主与专政的关系:辩证统一或对立统一对立:民主只适用于人民内部(统治阶级内部),专政只适用于敌对分子和敌对势力(被统治阶级)。

统一:相辅相成,互为前提。

民主是专政的基础,专政是民主的保障。

民主——指在一定阶级范围内(不是全民的),按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。

民主是与专制相对立的一种国家制度。

(民主是相对的、具体的,不是绝对的)不能说任何国家都有民主(民主制国家才有),但任何国家都有专政的职能。

专政——主要依靠暴力实行的统治。

6、坚持人民民主专政的意义P7。

(1)坚持人民民主专政是我国的立国之本(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证7、公民的政治权利和义务(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志)政治权利(2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)(1)维护国家统一和民族团结政治义务(2)维护国家安全、荣誉和利益(3)遵守宪法和法律(4)服兵役和参加民兵组织8、公民参与政治生活的基本原则:(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(指守法和司法上平等,没有特权。

立法上是不平等的)指平等享有权利与履行义务——但不能说权利与义务是相同或一样的。

(2)坚持权利与义务统一的原则(统一,不可分,是相对应存在的,有权必有义,不能只有其一)(3)坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则第二课我国公民的政治参与(民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)1、民主选举:选举方式——(1)直接选举(县或县级以下的选举)Array(2)间接选举(县级以上的选举)(3)等额选举(4)差额选举(人大代表的选举)各自优点:直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会,选择自己最信赖的当家人。

人教版政治必修二提纲

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:人民民主专政的社会主义国家。

:人民当家作主。

3.人民民主的广泛性、真实性:人民享有广泛的民主权利,民主主体的广泛性。

人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,广大人民的利益得到日益充分的实现。

4.人民民主专政的专政职能的表现:依法打击敌对分子的破坏活动及犯罪活动。

5.在改革开放条件下人民民主专政的新的时代内容。

1 .我国公民的政治权利和自由:选举权和被选举权;政治自由;监督权。

2.我国公民必须履行的政治性义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。

3.公民参与政治生活的基本原则:公民在法律面前一律平等;权利与义务相统一;个人利益与集体利益、国家利益相结合。

1 .关于政治生活的信念:崇尚民主与法制。

2.政治生活的内容:行使政治权利、履行政治性义务;参与社会公共管理活动;参加社会主义政治文明建设;关注我国在国际社会中的地位和作用。

3 .中学生怎样参与政治生活:明确政治生活的作用;学习政治知识,贵在实践。

1 .选举的几种方式:直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。

2 .我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。

采取怎样的选举方式,在不同的时期、不同的地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平的具体条件来确定。

我国采取直接选举与间接选举相结合的选举制度,是从我国人口众多、幅员辽阔的基本国情出发,从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发,是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。

3.选举权和被选举权是公民最基本的政治权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志,也是公民政治参与能力的体现。

能否积极参加选举,是衡量公民参与感、归属感、责任感,表明公民政治素养高低的重要标志。

1 .方式:社情民意反映制度、公示制度、专家咨询制度、社会听证制度。

2.积极参与民主决策的意义:决策是决策者代表公众履行的责任,每一项重大决策,往往会牵涉到社会各阶层的利益,关系到千家万户的命运,与我们的生活是息息相关的;公民通过各种渠道、采取各种方法直接参与决策,是推动决策科学化、民主化的重要环节,也是实行民主集中制原则的重要体现;青年学生积极参与民主决策过程,能够提高我们参与公共事务的热情和信心,锻炼我们参与决策的能力,加深对决策的理解和认同。

高三政治复习必修2 第3单元 单元知识整合

高三政治复习必修2 第3单元 单元知识整合
必修二 第三单元 发展社会主义民主政治
高三一轮总复习 · 政治
3 . 盘点我国的国家制度、根本制度、根本政治制度、基 本政治制度的区别及相关知识点 (1)区别:①我国的国家制度包括国体和政体。这是从广义 上来说的,狭义的国家制度是指国体。我国的国体是人民民主 专政的社会主义国家。②我国的根本制度是社会主义制度,它
密切的联系:
必修二
第三单元
发展社会主义民主政治
高三一轮总复习 · 政治
①我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力
属于人民,这就决定了我国实行人民代表大会制度,决定了要 实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,决定了要实 行宗教信仰自由政策和民族区域自治制度。②人民代表大会是 我国的权力机关,拥有立法权、决定权、任免权、监督权,其
他国家机关由它产生,对它负责,受它监督,因此政府需要接
受人大的监督。③人民代表大会是我国的权力机关,由人民选 举产生的代表组成,人大代表代表人民行使国家权力,保障人
民享有各项制度和一项政策为人民民主提供 了制度保障。
必修二 第三单元 发展社会主义民主政治
高三一轮总复习 · 政治
对本单元知识的掌握,主要围绕着我国的政治制度展开,
在复习中一定要做到具体与整合相结合。所谓具体就是从政治
制度的地位、内容、意义等方面对比理解我国的人民代表大会 制度、中国特色的政党制度、民族区域自治制度。所谓整合,
主要是围绕“人民当家作主”这一核心,系统理解我国的制度
或政策是如何保障人民当家作主的、我国的社会主义民主政治 有哪些特点与优势,明确政党与人大、人大与政协、人大与人 民、政党与人民之间的关系等。
是社会主义经济、政治、文化等制度的总称。③我国的根本政
治制度是人民代表大会制度。④我国的基本政治制度有:中国 共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、 基层群众自治制度。

政治生活必修二第三单元知识框架

政治生活必修二第三单元知识框架

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一、政治生活的性质
1、政治生活是指人们在社会中通过政治活动来确定社会关系
的活动,它是社会生活的重要组成部分。

2、政治生活是一种政治行为,它是社会活动中最基本的活动,它是社会生活的根本。

3、政治生活是政治秩序的基础,是政治秩序的维系者,它决
定着社会的发展方向。

二、政治生活的历史
1、古代政治生活的特点:古代政治生活是以封建社会为主,
以封建政治为主,以封建经济为主的。

2、近代政治生活的特点:近代政治生活是以资本主义社会为主,以资本主义政治为主,以资本主义经济为主的。

3、现代政治生活的特点:现代政治生活是以社会主义社会为主,以社会主义政治为主,以社会主义经济为主的。

三、政治生活的主要形式
1、政党竞选:政党竞选是政治生活的主要形式之一,是政府
决策的重要组成部分。

2、公民参与:公民参与是政治生活的主要形式之二,它是政治生活的重要组成部分。

3、民主决策:民主决策是政治生活的主要形式之三,它是政治生活的重要组成部分。

高中政治必修二政治生活第三单元复习提纲

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高中政治必修二政治生活复习提纲第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度1、★人民代表大会的性质:全国人民代表大会就是最高国家权力机关。

地方各级人民代表大会就是地方各级国家权力机关。

它们构成了我国国家权力机关的完整体系。

2、人民代表大会与其她国家机关的关系:我国的国家机构包括:国家元首立法机关、行政机关、司法机关等;全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位,其她中央国家机关都由它产生,对它负责,受它监督。

3、★人民代表大会的职权:人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权、监督权。

4、人大代表的产生:人大代表就是国家权力机关的组成人员。

我国各级人民代表大会的代表,由民主选举(直接与间接)产生。

5、★人大代表的职责:①权利:人大代表享有审议权、表决权、提案权与质询权;②义务:人大代表应该与人民群众保持密切联系,听取与反映人民群众的意见与要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

6、人民代表大会制度——我国的政体(政权组织形式)①含义:人民代表大会制度就是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事物的政治制度;②地位:以人民代表大会为基石的人民代表大会制度就是我国的一项根本政治制度;③组织原则: 我国人民代表大会制度的组织与活动原则就是民主集中制;④民主集中制:A、含义:民主集中制就是在民主基础上的集中与在集中指导下的民主相结合的制度。

B、表现:a、在人民代表大会与人民的关系上,人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

b、在人民代表大会与其她国家机关的关系上,人民代表大会就是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

c、在中央与地方国家机构的关系上,在中央的统一领导下,合理划分中央与地方国家机构的职权,充分发挥中央与地方两个积极性。

复习提示:国家的一切权力属于人民,但并不能因此就认为人民就可以直接行使国家权力。

高中思想政治必修二第三单元知识点归纳整理

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高中思想政治必修二第三单元知识点归纳整理高中思想政治必修二第三单元知识点归纳整理第一节社会主义市场经济体制的建立和发展社会主义市场经济体制的概念:社会主义市场经济体制是在市场经济的基础上,以公有制为主体,与多种所有制经济共同发展,按照市场规律来调节经济和社会发展的经济体制。

社会主义市场经济体制的建立过程:1980年代初,继续落实“解放思想,实事求是”的方针,启动市场经济,采取“让一部分人先富起来”的政策,强化企业的经营自主权,建立财政、金融等多方面的市场体系,逐步形成以计划为主、市场为辅的体制。

1990年代初,出台了《中华人民共和国企业法》、《中华人民共和国股份制企业法》等一系列法律法规,确立了社会主义市场经济体制的基本制度框架。

社会主义市场经济体制的特点:1. 公有制经济为主体,多种所有制并存。

2. 市场机制成为调节经济活动的基本手段。

3. 国家宏观调控与市场调节相结合。

4. 社会保障体系得到完善。

5. 经济法律法规体系日趋完善。

6. 情况比较复杂,需要有多种方面的调整。

社会主义市场经济体制所面临的问题:1. 产权制度不健全。

2. 宏观调控体系待完善。

3. 群众收入分配问题。

4. 经济结构不合理,制约人民生活质量提高的瓶颈。

5. 环境污染以及自然资源枯竭问题。

6. 市场经济背景下的道德观念问题。

第二节新时期我国常见的一些市场经济形式新时期我国常见的一些市场经济形式:1. 自由市场经济:在这种经济形式中,没有任何外界干预,市场自由规划,价格由生产者和消费者来决定。

2. 混合经济:指的是公有制和私有制经济形式两者兼备、相互联系、相互制约。

3. 垄断经济:指行业和领域的某一企业垄断了市场,对市场的供需进行价格控制。

4. 信息经济:以产生、加工、传播信息为主要活动的经济形式。

5. 知识经济:以知识为主要生产要素,以人力资本的投入和吸引为关键的经济形式。

6. 虚拟经济:一种基于互联网信息技术的新型经济形式,主要从事电子商务、网络广告等业务。

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高中政治必修二政治生活复习提纲第三单元发展社会主义民主政治第五课我国得人民代表大会制度1、★人民代表大会得性质:全国人民代表大会就是最高国家权力机关。

地方各级人民代表大会就是地方各级国家权力机关。

它们构成了我国国家权力机关得完整体系。

2、人民代表大会与其她国家机关得关系:我国得国家机构包括:国家元首立法机关、行政机关、司法机关等;全国人民代表大会在我国得国家机构中居于最高地位,其她中央国家机关都由它产生,对它负责,受它监督。

3、★人民代表大会得职权:人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权、监督权。

4、人大代表得产生:人大代表就是国家权力机关得组成人员。

我国各级人民代表大会得代表,由民主选举(直接与间接)产生。

5、★人大代表得职责:①权利:人大代表享有审议权、表决权、提案权与质询权;②义务:人大代表应该与人民群众保持密切联系,听取与反映人民群众得意见与要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

6、人民代表大会制度——我国得政体(政权组织形式)①含义:人民代表大会制度就是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事物得政治制度;②地位:以人民代表大会为基石得人民代表大会制度就是我国得一项根本政治制度;③组织原则: 我国人民代表大会制度得组织与活动原则就是民主集中制;④民主集中制:A、含义:民主集中制就是在民主基础上得集中与在集中指导下得民主相结合得制度。

B、表现:a、在人民代表大会与人民得关系上,人民代表大会得代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

b、在人民代表大会与其她国家机关得关系上,人民代表大会就是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

c、在中央与地方国家机构得关系上,在中央得统一领导下,合理划分中央与地方国家机构得职权,充分发挥中央与地方两个积极性。

复习提示:国家得一切权力属于人民,但并不能因此就认为人民就可以直接行使国家权力。

人民行使国家权力得机关就是全国人民代表大会与地方各级人民代表大会。

人民行使国家权力得方式不就是直接得、而就是间接得,即通过选举人民代表,组成各级人民代表大会,代表人民统一行使国家权力。

人大代表才就是国家权力得直接行使者。

7、★为什么要坚持人民代表大会制度:①根本原因:由人民民主专政得社会主义国家性质决定得;②意义:A、人民当家作主为宗旨;B、真正保证了人民群众参加国家管理;C、充分体现了人民得意志与利益;D、显示了我国社会主义民主政治鲜明得特点;③实践证明,人民代表大会制度适合我国国情;④优越性:A、保障了人民当家作主;B、动员了全体人民投身于社会主义建设; C、保证了国家机关协调高效运转;D、维护了国家统一与民族团结。

8、如何坚持与完善人民代表大会制度:①坚定制度自信,不要固步自封;②坚持与完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系与治理能力现代化,就是我们全面深化改革得目标。

复习提示:1、人民代表大会与其她国家机关就是监督与被监督得关系;2、注意人民代表大会、人大代表、人民代表大会制度得不同:①人民代表大会:就是我国人民行使权力得国家权力机关;②人大代表:就是国家权力机关得组成人员,代表人民行使管理国家与社会事务得权力;③人民代表大会制度:就是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务得政治制度。

第六课我国得政党制度1、中国共产党领导与执政地位得确立:中国共产党得执政地位不就是自封得,就是中国人民长期得实践郑重作出得历史性选择,也就是由党得性质与宗旨决定得。

2、坚持中国共产党为中国特色社会主义事业领导核心得意义:①只有坚持中国共产党领导,才能始终保持中国特色社会主义道路;②只有坚持中国共产党领导,才能维护国家得统一、民族得团结,并为社会主义现代化建设创造稳定、与谐得社会环境;③只有坚持中国共产党领导,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全民建设小康社会得奋斗目标。

3、★中国共产党得地位、性质、宗旨、执政理念、执政方式与指导思想:①地位:就是我国得执政党,就是中国特色社会主义事业领导核心;②性质:中国共产党就是中国工人阶级先锋队,同时就是中国人民与中华民族得先锋队;③宗旨:全心全意为人民服务;④党得执政理念:以人为本,执政为民;⑤执政方式:中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党得领导方式与执政方式。

依法执政就是中国共产党执政得基本方式。

依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方得领导核心作用;⑥指导思想:马列主义毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系(邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观)。

4、★中国特色社会主义理论体系得内容:①关于邓小平理论:A、核心内容:党在社会主义初级阶段得基本路线;B、精髓就是:实事求就是、解放思想。

②关于“三个代表”重要思想:A、内涵:中国共产党必须始终代表中国先进生产力得发展要求,代表中国先进文化得前进方向,代表中国最广大人民得根本利益;B、本质就是立党为公、执政为民。

③科学发展观:内涵:第一要义就是发推动经济社会展,核心立场就是以人为本,基本要求就是全面协调可持续,根本方法就是统筹兼顾。

5、★我国得政党制度:中国共产党领导得多党合作与政治协商制度,就是中国特色得政党制度,就是我国得一项基本政治制度。

6、我国政党制度得主要内容:①通力合作得友党关系:中国共产党就是执政党,各民主党派就是参政党,中国共产党与各民主党派就是通力合作、共同致力于社会主义事业得亲密友党;②多党合作得首要前提与根本保证:坚持中国共产党领导;(政治领导)③多党合作得基本方针:“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”;④多党合作得根本活动准则:遵守宪法与法律;⑤多党合作得重要机构:中国人民政治协商会议,简称人民政协。

7、人民政协得性质、主题与职能:①性质:中国共产党领导得多党合作得重要机构,就是共产党领导得、具有广泛代表性得爱国统一战线组织,就是我国政治生活中发扬社会主义民主得重要形式;②主题:围绕团结与民主两大主题;③职能:履行政治协商、民主监督与参政议政得职能。

8、中国共产党领导得多党合作与政治协商制度得优越性:就是共产党执政、多党派参政,共产党领导、多党派合作得政党制度。

①有利于发展社会主义民主政治;②有利于发展社会主义经济、文化与建设生态文明;③有利于构建社会主义与谐社会;④有利于推进祖国与平统一大业。

复习提示:1、中国共产党得执政地位、民主党派得参政地位:中国共产党就是执政党,各民主党派就是参政党。

执政与参政不同,但有密切联系。

中国共产党与各民主党派在政治上就是领导与被领导得关系,组织上相互独立,法律上地位平等,工作上就是互相监督得关系,它们都必须以宪法与法律为根本活动准则。

2、我国得多党派合作不就是多党联合执政在我国得多党合作中,执政得就是中国共产党,中国共产党就是中国特色社会主义事业得领导核心。

各民主党派成员被选为人大代表,在人大、政府担任领导职务,直接参加国家与社会事务得管理,但就是她们不就是通过名额分配代表民主党派在国家机关工作得,不能把民主党派参政视为执政。

3、人民代表大会与人民政协得区别与联系①性质不同:人民政协:就是中国共产党与各民主党派合作得组织形式,就是最广泛得爱国统一战线组织,也就是发扬社会主义民主得重要形式——不就是国家机关;人民代表大会:就是我国人民行使国家权力得机关——就是国家机关。

②职能不同:人民政协:政治协商、民主监督、参政议政;人民代表大会:立法权、任免权、决定权、监督权。

③联系:都就是我国社会主义民主政治得表现形式。

4、我国人民民主专政、人民代表大会制度与党得领导之间得关系三者分别就是我国得国体、政体、领导核心国体决定政体,政体反映国体。

人民代表大会制度就是由人民民主专政得国家性质决定得,并通过它实现人民民主专政得历史任务。

我国工人阶级对人民民主专政国家政权得领导,就是通过它得先锋队中国共产党得领导来实现得。

党得主张、政策,通过人民代表大会,成为国家得法律与规定。

第七课我国得民族区域自治制度及宗教政策1、我国就是统一得多民族国家。

2、我国社会主义新型民族关系:平等团结互助与谐得社会主义民族关系。

3、★我国处理民族关系得基本原则:坚持民族平等、民族团结与各民族共同繁荣得基本原则。

(其中,民族团结就是衡量一个国家综合国力得重要标志之一,就是社会稳定得前提,就是经济发展与社会进步得保证,就是国家统一得基础。

)4、★我国处理民主关系得基本政策——民族区域自治制度含义:在国家统一领导下,各少数民族聚居得地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权得制度。

①民族区域自治制度得前提与基础:国家统一;②我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县(旗)三级;③民族自治地方设立自治机关,自治机关就是自治地方得人民代表大会与人民政府,在行使一般地方国家机关职权得同时,依法行使自治权;④自治权就是民族区域自治制度得核心内容。

自治权就是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策,自主地管理本民族自治地方内部事务得权力。

5、我国为什么要实行民族区域自治制度:①必然性:适合我国国情。

由我国得历史特点(统一得多民族国家得历史传统)与现实情况(“大杂居、小聚居”得民族分布特点以及各民族在长期斗争中形成得相互依存得民族关系)决定,具有坚实得社会与政治基础;②优越性:A、有利于维护国家统一与安全;B、有利于保障少数民族人民当家作主得权利;C、有利于发展平等团结互助与谐得社会主义民族关系;D、有利与促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

复习提示:我国得根本政治制度就是人民代表大会制度,基本政治制度就是中国共产党领导得多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。

6、我国得宗教政策得内容:实行宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办得原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。

7、弘扬科学精神,以科学态度对待宗教。

复习提示:1、如何理解积极引导宗教与社会主义社会相适应?①要注意不就是宗教与社会主义相适应,而就是引导宗教与社会主义社会相适应;②要明确引导宗教与社会主义社会相适应,并不就是要求宗教界人士与信教群众放弃宗教信仰,而就是要求她们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党得领导,遵守国家得法律、法规与方针政策;要求她们从事得宗教活动要服从与服务于国家得最高利益与民族得整体利益;支持她们努力对宗教教义做出符合社会进步要求得阐释;支持她们与各民族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国与人民利益得非法活动,为民族团结、社会发展与祖国统一多做贡献。

③宗教能够做到与社会主义社会相适应。

这就是因为,在社会主义制度下,宗教状况发生了根本得变化,广大宗教界人士与信教群众就是拥护社会主义制度得,同中国人民得根本利益就是一致得,在党与国家全面贯彻宗教信仰自由政策得条件下,能够做到与社会主义社会相适应。

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