自考质量管理学复习重点

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自考质量管理学章节重点(完整版)

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14、朱兰质量概念的两一、质量与质量管理导论忠诚 e.员工的活性化理实施费7.其他 1、当代管理环境:a.日22、质量对经济性的影34、质量成本分类应注种理解:a.“质量”意味着益剧烈的变化 b.掌握主能够满足顾客的需要从响: a.增加收益 b.降低意的事项:a.质量成本的导权的顾客c.无所不在而使顾客满意的那些产成本分类应当根据每个组织23、质量成本:是指为的竞争品特征。

b.“质量”意味的具体情况来确定b.故2、变化的领域:a.政治着免于不良,即没有那些确保和保证满意的质量障成本是最关键的类别,领域 b.经济领域 c.技需要返工或会导致现场而导致的费用以及没有因为它为降低成本和排术领域 d.社会文化领域失效、顾客不满、顾客投获得满意的质量而导致除顾客不满的原因提供3、质量:一组固有特性诉等的差错。

的有形和无形的损失。

了主要的机会c.在收集15、促使重视质量的主24、研究质量成本的目满足要求的程度。

数据之前,必须就所要包4、质量特性的分类:a.要原因:a.各国政府对质的:a.定量阐明质量问题括的成本类别达成一致d.某些日常发生的成本技术或理化方面的特性量的管制 b.消费者权益的规模以明确改进的必 b.心理方面的特性 c.时运动日益高涨c.在质量要性b.引导改进活动的或许已被人们接受为是间方面的特性 d.安全方方面的国际竞争日益增方向 c.追踪改进活动的不可避免的,但实际上仍面的特性 e.社会方面的强进展情况是质量成本的一部分 16、管理:是指一定组25、质量成本的分类: 35、质量成本的计算方特性 5、过程:是指一组将输 a.内部故障成本 b.外部织中的管理者,通过实施法:a.质量成本法b.过入转化为输出的相互关计划、组织、领导和控制故障成本 c.鉴定成本 d.程成本法 c.质量损失法36、研究质量成本对质联或相互作用的活动。

来协调他人的活动,带领预防成本 6、产品:即过程的结果。

26、内部故障成本:是人们实现组织目标的过量改进的促进作用:a.7、产品的类型:a.服务程。

自考00153质量管理(一)密训高频考点重点汇总

自考00153质量管理(一)密训高频考点重点汇总

第十二章统计过程控制知识点名称内容随机抽样★1、随机抽样方法:①简单随机抽样;②分层随机抽样;③等距随机抽样;④整群随机抽样。

2、等距随机抽样:将总体单体按某一标志(如时间)排序,然后按照一定间隔来随机抽取样本单位,适合大批量生产的流水线上产品的抽查。

变异的类型★现代质量控制专家休哈特从变异的角度将过程分为两类:①伴有“不可避免的随机变异”的过程;②伴有“可确定原因引起的变异”的不稳定过程。

变异与两类管理错误★管理者可能会犯的两个根本性错误:①针对由一般原因引起的瑕疵、抱怨、差错、故障、事故或短缺等质量问题,像特殊原因那样处理;②针对由特殊原因引起的瑕疵、抱怨、差错、故障、事故或短缺等质量问题,归咎于一般原因。

过程能力研究的内容★通常用标准偏差σ的6倍来表示。

即过程能力B=6σ。

过程能力指数★★★过程能力指数(有时称为过程潜力或工序能力指数)定义为规范宽度与过程标准偏差的比值,即。

其中T为产品规范确定的容差范围,S为标准偏差。

过程能力指数计算★★★★★题目给定双向容差时:当平均数与M重合:STTSTC LUP66−==当平均数与M不重合:STCPK62ε−=题目给定单向容差时:当给定公差上限时:STCPK62ε−=当给定公差下限时:STXC LPL3−=过程能力评级★★当Cp>1.67时,表明过程能力过高;当1.33<Cp≤1.67时,表明过程能力充分;当1<Cp≤1.33时,表明过程能力尚可;当0.67≤Cp≤1时,表明过程能力不充分;当Cp<0.67时,表明过程能力不足。

控制图的原理★控制图是用于区分一般原因还是特殊原因引起的变异的工具。

控制图的用途★①确立统计控制状态;②监视过程并在过程超出控制限时提供报警信号;③确定过程能力。

提高过程能力①调整过程加工的分布中心,减少中心的偏移量;的途径★★②提高过程能力,减少分散程度。

控制图的应用程序★★★控制图中无点子超出控制界限,且控制界限内的点子随机排列,则过程处于控制状态。

自考_00153质量管理学_复习资料

自考_00153质量管理学_复习资料

自考“质量管理学”名词解释题汇总(1)1、质量:根据国家标准GB/T6583-94,质量被定义为“反映实体满足明确或隐含需要的能力的特性总和"。

2、实体:可单独描述和研究的事物,它可以是活动和过程,也可以是产品,也可以是组织、体系、人以及上述各项的任何组合。

3、产品:某一活动和过程的结果。

4、产品质量:反映产品满足明确或隐含需要的能力的特性总和。

5、真正质量特性:直接反映顾客对产品期望和要求的质量特性。

6、代用质量特性:企业为了满足顾客期望和要求,相应地制定产品标准、确定产品参数来间接地反映真正质量特性。

将输入转化为输出的一组彼此相关的资源和活动。

8、质量环:从最初识别需要到最终满足要求和期望的各阶段中影响质量的相互作用活动的概念模式。

又称为质量螺旋或产品寿命周期。

9、质量管理:国家标准GB/T6583—94给质量管理下的定义是:“确定质量方针、目标和职责,并在质量体系中通过诸如质量策划、质量控制、质量保证和质量改进使其实施的全部管理职能的所有活动."10、质量管理学:关于质量的一般规律、理论和方法的知识体系。

通俗地说,就是研究产品质量产生、形成、实现过程客观规律的学科,既涉及经济学、管理学等社会科学,又涉及数学、数理统计等自然科学,并且与社会发展密切相关,因此属于“边缘学科”。

11、五方受益者:顾客、职工、所有者、供方、社会。

12、全面质量管理:国家标准(CB/T6583—94)《质量管理和质量保证——术语》中对全面质量管理的定义是:“一个组织以质量为中心,以全员参加为基础,目管理途径。

"具体地说,全面质量管理就是以质量为中心,全体职工以及有关部门积极参与,把专业技术、经营管理、数理统计和思想教育结合起来,建立起产品的研究、设计、生产、服务等全过程的质量体系,从而有效地利用人力、物力、财力、信息等资源,以最经济的手段生产出顾客满意的产品,使组织、全体成员和社会均能受益,从而使组织获得长期成功和发展.13、三全一多样:对全面质量管理的基本要求的概括。

自考00153质量管理学考试重点答题及答题公式

自考00153质量管理学考试重点答题及答题公式

1促使质量受到重视的原因科学技术的增长在带来福音的同时,也使人类的安全、健康以及环境受到了前所未有的威胁2各国政府对于质量的管制,则要求产品的设计应避免危险,政府的干预是企业必须认真面对的力量3消费者权益运动日益高涨4在质量方面的国际竞争日益增强。

2全面质量管理原则以顾客为关注焦点、领导作用、全民参与、过程方法、管理的系统方法、持续改进、基于事实的决策方法、与供方互利的关系。

3全面质量管理的主要成效:1高质量.高质量会意味更低的成本,因为它减少了差错、返工和非增值的工作。

高质量会带来更多的收益。

全面质量管理为组织造就忠诚的顾客。

还为组织造就活性化的雇员。

4研究质量成本对质量改进作用:确认某一单个问题造成的最大损失和需要消除的具体成本。

为有关项目所采取的治疗措施的有效性提供测量的尺寸。

3、评估公司的整体质量状况并确定未来的改进项目。

5戴明管理理念概述(1)树立改进产品和服务的长久使命,以使企业保持竞争力,确保企业的自下而上和发展并能够向人们提供工作机会;(2)接受新的理念;(3)不要将质量依赖于检验;(4)不要只是根据价格来做生意,要着眼于总成本最低;(5)通过持续不断地改进生产和服务系统来实现质量、生产率的改进和成本的降低;(6)做好培训;(7)进行领导;(8)驱除恐惧以使每一个人都能为组织有效地工作;(9)拆除部门间的壁垒;(10)取消面向一般员工的口号;(11)取消定额或指标;(12)消除影响工作完美的障碍。

(13)开展强有力的教育和自我提高活动;(14)使组织中的每个人都行动起来去实现转变。

6朱兰:指出了质量即“适用性”的概念,强调了顾客导向的重要性。

朱兰理论体系主要概念还包括质量改进三步曲,关键的少数原理。

7休哈特提出了控制图方法,开创了统计质量控制这一新的领域。

8戴明奖有两种类别,分别是针对个人的戴明本奖和针对企业的戴明实施奖。

强调统计方法的运用。

非针对性。

戴明实施奖的效果表现在经营结果和管理水平两方面。

自学考试质量管理学重点内容

自学考试质量管理学重点内容
理的关键
❖论述:质量改进的工作流程 实施六西格玛管理的关键(2011.7)
❖第八章 最大的题型名词解释 ❖名词:
▪ 测量、信息管理(出过两次)
❖选择题重点看
▪ 绩效测量指标的多样性和层次性 ▪ 卓越绩效标准中六个方面的指标和构成 ▪ 绩效测量的过程(每年必考)
❖第九章 最大题型简答题 ❖名词:
▪ 供应商关系管理 ▪ 供应商关系计划
❖ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
爱 情 , 亲 情 ,友情 ,让人 无法割 舍。21.1.42021年 1月 4日 星期 一4时 8分26秒 21.1.4
谢谢大家!
❖ 论述题:质量机能展开的过程 ❖ 2006年:如何应用系统管理思想来建立和实施质
量管理体系
❖2011.4 试述过程改进的步骤与方法
第七章 考的最大题型论述题
简答:
▪ 1、质量改进的特点和对策 ▪ 2、质量改进的组织实施(质量改进的阻力、
高层管理者的赞同和参与、质量改进的制度化) ▪ 3、六西格玛管理的六步法和实施六西格玛管

精 益 求 精 , 追求卓 越,因 为相信 而伟大 。2021年 1月4日 星期 一上午 4时8分 26秒04:08:2621.1.4

让 自 己 更 加 强大, 更加专 业,这 才能让 自己更 好。2021年 1月 上午4时 8分21.1.404:08January 4, 2021

这 些 年 的 努 力就为 了得到 相应的 回报。 2021年 1月4日 星期一 4时8分 26秒04:08:264 January 2021
❖名词:
▪ 职位分析、绩效、绩效考核、激励、团队
❖选择题和简答题重点:
▪ 人力资源管理的内容 ▪ 职位设计的内容 ▪ 激励的方法 ▪ 高效团队的类型和特征

自考质量管理学章节重点完整版

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一、质量与质量管理导论1、当代管理环境:a.日益剧烈的变化 b.掌握主导权的顾客 c.无所不在的竞争2、变化的领域:a.政治领域 b.经济领域 c.技术领域d.社会文化领域3、质量:一组固有特性满足要求的程度。

4、质量特性的分类:a.技术或理化方面的特性b.心理方面的特性c.时间方面的特性 d.安全方面的特性 e.社会方面的特性5、过程:是指一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。

6、产品:即过程的结果。

7、产品的类型:a.服务b.软件c.硬件d.流程性材料8、顾客:是接受产品的组织或个人。

9、供方:是提供产品的组织或个人。

10、不良:是指损害产品适用性的任何缺陷或差错。

11、顾客满意:是指顾客对其要求已被满足的程度的感受。

12、顾客不满:是指顾客因产品的不良而产生烦恼、抱怨、投诉的这样一种状态。

13、狩野纪昭三种主要类型的质量特性:a.魅力特性:指如果充足的话会使人产生满足,但不充足也不会使人产生不满的那些特性。

b.必须特性:是即使充分提供也不会使顾客感到特别的兴奋和满意,但一旦不足却会引起强烈不满的那些质量特性。

c.线性特性:是指那些提供得越充分就越能导致满意,而越不充分就越使人产生不满的那些特性。

14、朱兰质量概念的两种理解:a.“质量”意味着能够满足顾客的需要从而使顾客满意的那些产品特征。

b.“质量”意味着免于不良,即没有那些需要返工或会导致现场失效、顾客不满、顾客投诉等的差错。

15、促使重视质量的主要原因:a.各国政府对质量的管制 b.消费者权益运动日益高涨 c.在质量方面的国际竞争日益增强16、管理:是指一定组织中的管理者,通过实施计划、组织、领导和控制来协调他人的活动,带领人们实现组织目标的过程。

17、质量管理:就是为了实现组织的质量目标而进行的计划、组织、领导与控制的活动。

18、质量管理三部曲(朱兰三部曲):a.质量计划b.质量控制c.质量改进19、质量计划、质量控制、质量改进的关系:质量计划、质量控制和质量改进这三个管理过程构成了质量管理的主要内容。

自考质量管理学各章重点笔记

自考质量管理学各章重点笔记

第一章质量与质量管理导论第一节当代管理环境的特征当代环境的特征一、日益剧烈的变化二、掌握主导权的顾客三、无所不在的竞争第二节质量定义一、质量的定义:是指一组固有特性满足要求的程度。

“固有特性”就是指某事或某物中本来就有的,尤其是那种永久的特性。

“要求”反映了人们对于质量概念所描述的对象的需要或期望。

这些“要求”有时是明确规定的,也可以是隐含的或不言而喻的,还可以则法律、法规等强制规定的。

质量特性可以分为以下几类:1.技术或理性方面的特性。

2.心理方面的特性。

3.时间方面的特性。

4.安全方面的特性。

5.社会方面的特性。

二、与质量相关的术语过程、产品、顾客、供方、不良、顾客满意、顾客不满过程:是指一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。

顾客:是接受产品的组织或个人。

(组织有许多类型的顾客,有些是显在的,有些是潜在的。

顾客可以是外部的,也可以是内部的)供方:即提供产品的组织或个人。

(供方可以是外部的,也可以是内部的)不良:是指损害产品适用性的任何缺陷或差错。

比如,办公室的差错,工厂的废品,过度的能耗,不能按时交货,不好用的产品等,都是不良的表现形式。

通常也使用“不合格“或”不符合“两个概念表示”没有满足要求“顾客满意:是指顾客对其要求已被满足的程度的感受。

顾客不满:是指顾客因产品的不良而产生的烦恼、抱怨、投诉的这样一种状态。

产品:即过程的结果。

(在质量管理中,任何活动或过程的结果均可以称为产品。

)国际标准化组织把产品分成了四大类:(1)服务:是为了满足顾客的需要,在供方和顾客之间的界面上的活动以及供方内部活动所产生的结果;(2)软件:是通过承载媒体表达的信息所组成的知识产品,软件可以表现为根子概念、程序等形式;(3)硬件:具有特定形状的可分离的有形产品,通常由制造的、建造的或装配的零件、部件和(或)组件组成;(4)流程材料:通过将原材料转化成某一预定状态所形成的有形产品。

三、魅力特性、必须特性和线性特性日本质量管理专利狞野纪昭根据不同类型的质量特性与顾客满意之间的关系,而对质量特性进行了分类:(1)魅力特性。

自考质量管理学原理复习资料

自考质量管理学原理复习资料

质量管理学原理复习资料第一章质量与质量管理导论第一节当代管理环境的特征(3C)一、日益剧烈的变化(最主要的特征)1.政治方面2.经济方面:欧盟与北美自由贸易区是世界上最为成熟的两大区域型经济集团3.技术方面4.社会文化方面二、掌握主导权的顾客:顾客成为企业关注的焦点,能否满足顾客的需要成为企业生存发展的关键三、无所不在的竞争:最低的价格、最高的质量、最优的服务、最快的速度第二节质量的含义一、质量的定义:国际标准化组织在ISO9000:2000《质量管理体系—基础和术语》将质量定义为:一组固有特性满足要求的程度。

质量特性分为(5条):1.技术或理化方面的特性2.心理方面的特性3.时间方面的特性4.安全方面的特性5.社会方面的特性二、与质量相关术语的定义1.过程:指一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。

2.产品:过程的结果产品分为四个大类(选择):(1)服务(2)软件(3)硬件(4)流程性材料3.顾客:接受产品的组织或个人4.供方:提供产品的组织或个人5.不良:指损害产品适用性的任何缺陷或差错6.顾客满意:指顾客对其要求已被满足的程度的感受7.顾客不满:只顾客因产品的不良产生烦恼、抱怨、投诉的状态三、质量特性:魅力特性、必须特性、线性特性(狩野纪昭)1.魅力特性:充足使人满足,不充足也不会使人不满2.必须特性:充分提供也不会使顾客特别兴奋和满意,一旦不足会引起强烈不满3.线性特性(一元特性):提供的越充分就导致越满意四、朱兰博士关于质量概念的辨析1.“质量”意味着能够满足顾客的需要从而使顾客满意的那些产品特性,导致成本增加2.“质量”意味着免于不良,导致成本更低五、“大质量”与“小质量”(P12图)六、促使重视质量的主要原因1.科学技术的增长为人类带来了无数的福音,从根本上改变人类社会的生存方式,也要求更复杂的设计和精确的实施。

2.各国在政府对于质量的管制3.消费者权益运动日益高涨4.质量方面的国际竞争日益增强第三节与管理和质量管理有关的基本概念一、企业的经营、管理与治理1.法约尔将经营的职能区分为六个方面:技术、商业、会计、财务、安全、管理。

自考质量管理学各章重点知识点

自考质量管理学各章重点知识点

自考质量管理学各章重点知识点第一章质量与质量管理导论质量的定义:是指一组固有特性满足要求的程度。

“固有特性”就是指某事或某物中本来就有的,尤其是那种永久的特性。

“要求”反映了人们对于质量概念所描述的对象的需要或期望。

这些“要求”有时是明确规定的,也可以是隐含的或不言而喻的,还可以则法律、法规等强制规定的。

()过程、产品、顾客、供方、不良、顾客满意、顾客不满过程:是指一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。

顾客:是接受产品的组织或个人。

(组织有许多类型的顾客,有些是显在的,有些是潜在的。

顾客可以是外部的,也可以是不良:是指损害产品适用性的任何缺陷或差错。

比如,办公室的差错,工厂的废品,过度的能耗,不能按时交货,不好用的产品等,都是不良的表现形式。

通常也使用“不合格“或”不符合“两个概念表示”没有满足要求“顾客满意:是指顾客对其要求已被满足的程度的感受。

顾客不满:是指顾客因产品的不良而产生的烦恼、抱怨、投诉的这样一种状态。

产品:即过程的结果。

国际标准化组织把产品分成了四大类:(1)服务:是为了满足顾客的需要,在供方和顾客之间的界面上的活动以及供方质量管理的两种理解(即朱兰关于质量概念的辨析)一种理解是,“质量”意味着能够满足顾客的需要,从而使顾客满意的那些产品特征。

这等于说,“质量”就是具有“好”的产品特性。

按照这种理解,这种高质量的目的旨在实现更高的顾客满意,从而以此来实现收益的增加,但提供更多或更好的质量特征常常要求增加投资,从而导致成本的增加。

另一种理解是,“质量”意味味着免于不良,亦即没有那些需要返工或会导致现场失效、顾客不满、顾客投诉等的差错。

这等于说,“质量”就是没有“不好”。

按照这种理解,提高质量通常会导致成本更低。

第一种质量是顾客满意的源泉,第二种质量是顾客不满的原因。

对应于这两种理解,便有了两种性质不同的“质量改进”。

其一是“提供更多、更好的质量特性”;其二则是“减少或消除不良”。

自考“质量管理学”复习资料(简答题)

自考“质量管理学”复习资料(简答题)

1、真正质量特性和代⽤质量特性有何区别? 直接反映顾客对产品期望和要求的质量特性称为真正质量特性;企业为满⾜顾客的期望和要求,相应地制定产品标准、?确定产品参数来间接地反映真正质量特性称为代⽤质量特性。

例如。

汽车轮胎的使⽤寿命是真正质量特性,⽽其耐磨度、抗压和抗拉强度等则是它的代⽤质量特性。

可见,真正质量特性是顾客的期望和要求,⽽代⽤质量特性是企业为实现真正质量特性所作出的规定。

2、质量环有什么特点? (1)质量环中的⼀系列活动中⼀环扣⼀环,互相制约,互相依存,互相促进。

(2)质量环不断循环,每经过⼀次循环,就意味着产品质量的⼀次提⾼。

3、影响产品质量的四个⽅⾯是什么? (1)市场调研质量。

(2)设计质量。

(3)符合性质量或制造质量。

(4)使⽤质量或售后服务质量。

4、质量检验阶段进⾏检验把关有什么缺点? (1)缺乏系统的观念,责任不明,⼀旦出现质量问题容易扯⽪、推诿。

(2)在⽣产过程中缺乏预防,⼀旦出现废品,就是“既成事实”,⼀般很难补救。

(3)要求对成品进⾏的检验,⽽的检验并不等于的准确,⽽且在⼤批量⽣产的情况下这样做在经济上是不合理的,对于某些产品来说,这种检验在技术上也是不可能的,或毫⽆意义的。

5、质量管理阶段发展到全⾯质量管理阶段有什么背景? 20世纪50年代以来,⽣产⼒迅速发展,科学技术⽇新⽉异,社会经济、⽂化⽅⾯进步很快,出现了许多新情况,这些新情况就是质量管理发展到全⾯质量管理的背景。

具体的有: (1)⼈们对成品的要求更⾼更多了。

过去只注重产品的性能;现在,⼜增加了耐⽤性、可靠性、安全性、经济性等要求。

(2)在⽣产技术和企业管理中⼴泛应⽤系统分析的概念,把质量管理看成处于较⼤系统中⼀个⼦系统。

(3)管理理论⼜有了新发展,其中突出的⼀点是“重视⼈的因素”、“参与管理”,强调依靠职⼯搞好管理。

(4)“保护消费者利益”运动的兴起。

20世纪60年代初,⼴⼤消费者以及中⼩企业主在⼤公司垄断控制市场的情况下,为了保护⾃⼰的利益,纷纷组织起来同垄断组织抗争。

自考00153质量管理学

自考00153质量管理学

质量管理学总复习内容第一章质量管理概论第一节质量的意义一、质量的重要性在凸现1、质量已成为全球追求的目标2、质管人员职位设置已上升到企业最高管理层二、质量的意义何在1、质量是消费者权益的保障2、质量是企业生存和发展的基础3、质量是社会经济发展的重要战略因素第二节质量管理发展简史(1)质量检验阶段。

这种有人专职制定标准、有人负责实施标准、有人按标准对产品质量检验的“三权分立”的质量管理是质量检验阶段的开始,是一种历史的进步,现代意义上的质量管理便从此诞生。

但这一阶段的质量管理仍属“事后把关”性质,查出了废次品,既成事实的损失已无法挽回,而且采取全数检验的办法把关,量大面广,耗费资源,增加成本,不利于生产率的提高;最后,某些产品检验属破坏性检验,如炮弹的射程检验、胶片的感光度检验等,检验一个就损坏一个,全数检验是根本行不通的。

(2)统计质量管理阶段。

1926年美贝尔电话研究室工程师休哈特提出了“事先控制,预防废品”的质量管理新思路,并应用概率论和数理统计理论,发明了具有可操作性的“质量控制图”,解决了质量检验事后把关的不足。

它把“事后把关”变成事先控制、预防为主、防检结合,并开创了把数理方法应用于质量管理的新局面。

(3)全面质量管理阶段。

人们认识到只有将影响质量的所有因素统统纳入质量管理的轨道,并保持系统、协调的动作,才能确保产品的质量。

1960年代初,费根堡姆和朱兰提出了全面质量管理的科学概念及理论。

第三节名牌经营战略一、名牌的含义和作用1、含义:是一种驰名商标,这种商品为人广知,都喜欢使用。

名品产品就是高质量、高信任度、高市场占有率、高经济效益的集中表现。

2、作用:名牌是企业成功的途径,名牌是国家经济实力的重要标志之一二、创立名牌要以质量作基础三、创立名牌要靠技术创新第二章质量和质量管理第一节质量的概念一、质量的定义质量:一组固有特性满足要求的程度。

1、固有特性,指某事或某物中本来就有的、天然存在的、永久的特性。

自考00153质量管理学 各章重点笔记

自考00153质量管理学 各章重点笔记

自考00153质量管理学各章重点笔记第一章质量管理概述•质量管理定义:是指面向客户、在有限的资源条件下,以规划、控制、保证和改进的方式实现产品和服务满足或超越客户要求的过程和方法。

•常用质量管理工具:–流程图–制图法–因果图–直方图–散点图–控制图–Pareto 图(帕累托图)•质量管理中的三大流派:静态质量保证、总质量控制、质量管理体系(TQM)。

第二章质量管理体系•质量管理体系是指企业在加强对内职业能力、规范化操作、加强对供应商管理的基础上,建立并实施的管理组织结构、职责、计划、过程、程序、资源和绩效评价等要素的集合体。

•质量管理体系标准:–ISO9000质量管理体系:以实现产品或服务的质量要求为基础,针对企业内部质量管理体系开展认证。

–ISO14000环境管理体系:要求企业在生产、经营和服务过程中,必须建立并不断完善可持续发展的“绿色”环境体系,从而达到符合中国和国际环保标准的要求。

–OHSAS18000职业安全健康管理体系:主要用于企业内部实现职业安全健康管理体系的规范化。

第三章质量规划•质量规划是指以企业战略、市场需求和技术发展趋势为依据,制定出与企业现状相适应的质量方针和质量目标,并通过合理的组织和协调,明确各个环节的职责和要求。

•质量规划的内容包括:质量方针、质量目标、质量计划、程序文件和工作指导书等。

•质量规划的关键因素包括目标设定、资源配置、行动计划和绩效监督等。

第四章质量控制•质量控制是指通过先进的工具和方法,对企业内部的生产过程和产品质量进行全方位的监控和检测,及时消除缺陷,确保产品或服务的一致性、满足要求的质量水平和客户满意度。

•质量控制的基本工具包括:控制图、检测表、散点图、直方图、因果图、Pareto 图等。

•质量控制的关键原则包括:以客户为中心、以数据为基础、以过程为重点和持续改进等。

第五章质量改进•质量改进是指在质量规划、质量控制的基础上,针对企业内部存在的质量问题,通过持续改进的动力和方法,推动企业整体质量水平的提高,不断地满足市场的需求和顾客的期望。

自考质量管理学复习重点

自考质量管理学复习重点

工程质量、提高服务质量等四方面的具体目标。

、缺陷与不合格的区别:✋: 将❽缺陷❾定义为❽未满足与预期或规定用途有关的要求❾,并指出与不合格具有关联关系。

缺陷的定义强调与❽用途有关的要求❾,显然,只有在使用过程中才能更好地发现缺陷,并且会涉及到缺陷的责任问题。

适用的法律法规要求未满足,那是不合格,不是缺陷。

如未满足安全法规要求、环保法规要求等,也是不合格。

要求来自顾客、来自适用法规、来自组织规定,而用途来自产品本身并经由实现产品者提出用途指南。

、体系和过程的关系:体系是由过程构成的,体系的目标是通过过程结果的积累和调整而实现的。

过程是由活动组成的,过程的目标是通过活动结果的积累和调整而实现的。

体系、过程和活动三者的关系既有区别,又具有共同之处☎如三者都有输入和输出✆。

有的只是为使分析问题和解决问题具有一种秩序,而把所研究的事物视为体系☎系统✆或过程或活动。

如:我们研究一个组织的质量管理体系,把产品实现看作一个过程,把设计和开发看作一项活动等。

、质量管理体系基础:☎✆原理 质量管理体系的理论说明☎✆质量管理体系要求与产品要求☎✆质量管理体系方法☎✆过程方法☎✆质量方针和质量目标☎✆最高管理者在质量管理体系中的作用☎✆文件☎✆质量管理体系评价☎✆持续改进☎✆统计技术的作用☎✆质量管理体系与其他管理体系的关注点☎✆质量管理体系与优秀模式之间的关系、质量职能和质量职责既有联系又有区别。

质量职能是针对全过程控制需要提出来的质量活动属性与功能,是质量形成客观规律的反映,具有和相对稳定 而质量职能则是为了实现质量职能,对部门、岗位与个人提出的具体质量工作分工,其任务通过责、权、利予以落实,因而具有人为规定。

可以说,质量职能是制定质量职责的依据,质量职责是落实质量职责的方式或手段。

质量管理的主要任务就是要把散布在各个质量职能部门中的质量职能通过质量职责有机地联结起来,协同一致实现组织的质量目标。

00153质量管理(一)自考复习资料

00153质量管理(一)自考复习资料

00153质量管理学复习资料名词解释1、质量:根据国家标准GB/T6583—94,质量被定义为“反映实体满足明确或隐含需要的能力的特性总和”。

2、实体:可单独描述和研究的事物,它可以是活动和过程,也可以是产品,也可以是组织、体系、人以及上述各项的任何组合。

3、产品:某一活动和过程的结果。

4、产品质量:反映产品满足明确或隐含需要的能力的特性总和。

5、真正质量特性:直接反映顾客对产品期望和要求的质量特性。

6、代用质量特性:企业为了满足顾客期望和要求,相应地制定产品标准、确定产品参数来间接地反映真正质量特性。

7、过程:将输入转化为输出的一组彼此相关的资源和活动。

8、质量环:从最初识别需要到最终满足要求和期望的各阶段中影响质量的相互作用活动的概念模式。

又称为质量螺旋或产品寿命周期。

9、质量管理:国家标准GB/T6583—94给质量管理下的定义是:“确定质量方针、目标和职责,并在质量体系中通过诸如质量策划、质量控制、质量保证和质量改进使其实施的全部管理职能的所有活动。

”10、质量管理学:关于质量的一般规律、理论和方法的知识体系。

通俗地说,就是研究产品质量产生、形成、实现过程客观规律的学科,既涉及经济学、管理学等社会科学,又涉及数学、数理统计等自然科学,并且与社会发展密切相关,因此属于“边缘学科”。

11、五方受益者:顾客、职工、所有者、供方、社会。

12、全面质量管理:国家标准(CB/T6583—94)《质量管理和质量保证——术语》中对全面质量管理的定义是:“一个组织以质量为中心,以全员参加为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。

”具体地说,全面质量管理就是以质量为中心,全体职工以及有关部门积极参与,把专业技术、经营管理、数理统计和思想教育结合起来,建立起产品的研究、设计、生产、服务等全过程的质量体系,从而有效地利用人力、物力、财力、信息等资源,以最经济的手段生产出顾客满意的产品,使组织、全体成员和社会均能受益,从而使组织获得长期成功和发展。

2022年自考00153质量管理学各章重点笔记

2022年自考00153质量管理学各章重点笔记

第一章质量与质量管理导论一、质量旳定义:是指一组固有特性满足规定旳限度。

亦即某种事物旳“特性”满足某个群体“规定”旳限度,满足旳限度越高,就可以说这事物旳质量就越高或是越好,反之,则觉得该事物旳质量越低或是差。

过程:是指一组将输入转化为输出旳互相关联或互相作用旳活动。

产品:即过程旳成果。

按原则分为:服务,软件,硬件,流程性材料。

顾客:是接受产品旳组织或个人。

(组织有许多类型旳顾客,有些是显在旳,有些是潜在旳。

顾客可以是外部旳,也可以是内部旳)供方:即提供产品旳组织或个人。

(供方可以是外部旳,也可以是内部旳)不良:是指损害产品合用性旳任何缺陷或差错。

例如,办公室旳差错,工厂旳废品,过度旳能耗,不能准时交货,不好用旳产品等,都是不良旳体现形式。

一般也使用“不合格“或”不符合“两个概念表达”没有满足规定“顾客满意:是指顾客对其规定已被满足旳限度旳感受。

顾客不满:是指顾客因产品旳不良而产生旳烦恼、抱怨、投诉旳这样一种状态。

国际原则化组织把产品提成了四大类:(1)服务:是为了满足顾客旳需要,在供方和顾客之间旳界面上旳活动以及供方内部活动所产生旳成果;(2)软件:是通过承载媒体体现旳信息所构成旳知识产品,软件可以体现为根子概念、程序等形式;(3)硬件:具有特定形状旳可分离旳有形产品,一般由制造旳、建造旳或装配旳零件、部件和(或)组件构成;(4)流程材料:通过将原材料转化成某一预定状态所形成旳有形产品。

日本质量管理专利狞野纪昭根据不同类型旳质量特性与顾客满意之间旳关系,而对质量特性进行了分类:(1)魅力特性。

是指如果充足旳话会使人产生满足,但不充足也不会使人生产不满旳那些特性。

例如,民航客机中向旅客提供酒,就可以当作是魅力特性。

(2)必须特性。

是指虽然充足提供也不会使顾客感到特别旳兴奋和满意,但一旦局限性却会引起强烈不满旳那些质量特性。

此类特性是顾客觉得理所固然应当具有旳特性。

(3)线性特性。

是指那些提供得越充足就越能导致满意,而越不充足就越使人产生不满旳那些特性。

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定义强调与“用途有关的要求”,显然,视为体系(系统)或过程或活动。

如:我们研究一个组织的质量管理体系,把产品实现看作一个过程,把设计和开发看作一项活动等。

6、质量管理体系基础:(1)原理1-质量管理体系的理论说明(2)质量管理体系要求与产品要求(3)质量管理体系方法(4)过程方法(5)质量方针和质量目标(6)最高管理者在质量管理体系中的作用(7)文件(8)质量管理体系评价(9)持续改进(10)统计技术的作用(11)质量管理体系与其他管理体系的关注点(12)质量管理体系与优秀模式之间的关系7、质量职能和质量职责既有联系又有区别。

质量职能是针对全过程控制需要提出来的质量活动属性与功能,是质量形成客观规律的反映,具有和相对稳定;而质量职能则是为了实现质量职能,对部门、岗位与个人提出的具体质量工作分工,其任务通过责、权、利予以落实,因而具有人为规定。

可以说,质量职能是制定质量职责的依据,质量职责是落实质量职责的方式或手段。

质量管理的主要任务就是要把散布在各个质量职能部门中的质量职能通过质量职责有机地联结起来,协同一致实现组织的质量目标。

8、为了表述产品质量形成的这种规律性,美国质量管理专家朱兰曾经提出了一个质量螺旋模型。

就是表述影响质量的相互作用活动的概念模式,是一条螺旋式上升的曲线,该曲线把全过程中各质量职能按逻辑顺序串联起来,用以表征产品质量形成的整个过程及其规律性,通常称之为“朱兰质量螺旋”,它反映了产品质量形成的客观规律,是质量管理的理论基础。

9、“朱兰质量螺旋”,可以看到:(1)产品质量形成过程包括13个环节(质量职能):市场研究、产品计划、设计、制定产品规格、制定工艺、采购、仪器仪表配置、生产、工序控制、检验、测试、销售、售后服务。

(2)产品质量的形成和发展是一个循环渐进的过程(3)产品质量系统目标的实现取决于每个环节质量职能的落实和各环节之间的协调(4)质量系统是一个开放系统,和外部环境有密切联系(5)产品质量形成全过程中的每一个环节均需依靠人员的参与和完成,人的质量及对人的管理是过程质量及工作质量的基本保证。

它有异曲同工的常见表述还有质量循环图和质量杯。

10、质量管理的发展历程:(1)质量检验阶段。

这种有人专职制定标准、有人负责实施标准、有人按标准对产品质量检验的“三权分立”的质量管理是质量检验阶段的开始,是一种历史的进步,现代意义上的质量管理便从此诞生。

但这一阶段的质量管理仍属“事后把关”性质,查出了废次品,既成事实的损失已无法挽回,而且采取全数检验的办法把关,量大面广,耗费资源,增加成本,不利于生产率的提高;最后,某些产品检验属破坏性检验,如炮弹的射程检验、胶片的感光度检验等,检验一个就损坏一个,全数检验是根本行不通的(2)统计质量管理阶段。

1926年美贝尔电话研究室工程师休哈特提出了“事先控制,预防废品”的质量管理新思路,并应用概率论和数理统计理论,发明了具有可操作性的“质量控制图”,解决了质量检验事后把关的不足。

它把“事后把关”变成事先控制、预防为主、防检结合,并开创了把数理方法应用于质量管理的新局面(3)全面质量管理阶段。

人们认识到只有将影响质量的所有因素统统纳入质量管理的轨道,并保持系统、协调的动作,才能确保产品的质量。

1960年代初,费根堡姆和朱兰提出了全面质量管理的科学概念及理论。

11、全面质量管理其基本特点是:(1)全面质量管理是一种管理途径,既不是某种狭隘的概念或简单的方法,也不是某种模式或框架(2)全面质量管理强调组织必须以质量为中心来,其他管理职能不可能取代质量管理的中心地位(3)全面质量管理必须以全员参与为基础(4)全面质量管理强调组织的长期成功,而不是短期的效益或哗众取宠的市场效应(5)强调让顾客满意和本组织成员及社会受益不是受损12、为什么说ISO9000族国际标准的产生与发展正是当代科学、技术、社会与经济发展的必然产物:①科学技术的进步与经济发展水平的提高,为ISO9000族标准的产生创造了客观条件②各国推行质量管理和质量保证活动的成功经验,为ISO9000族标准的产生奠定了实践基础③质量管理学的发展为ISO9000族标准的产生提供了必要的理论基础④国际贸易的激烈竞争,是产生ISO9000族标准的现实要求13、ISO成立于1947年,现已是由约150个国家级标准化团体组成的世界性的联合会,是世界上最大的具有民间性质的标准化机构,是联合国经社理事会和贸发理事会的最高一级咨询组织。

ISO的宗旨是:在世界范围内促进标准化工作的发展,以便于国际物资交流和互助,并扩大在文化、科学、技术和经济方面的合作。

它的主要活动是制定ISO标准,协调世界范围内的标准化工作,报道国际标准化的交流情况,以及同其他国际性组织进行合作,共同研究有关标准化问题。

14、建立、实施ISO9001:2000质量管理体系的作用:①有助于实现组织的生产经营目标②实现对产品或服务提供过程的系统管理③提供对产品或服务技术规范的补充和保证④证实质量保证能力并为质量保证的有效性提供证据⑤保护组织和顾客双方利益的重要手段15、实施ISO9001:2000标准的积极影响:①突出领导的作用1领导的作用2领导技能3领导方式4领导的观念②以顾客为关注焦点1标准中的要求2以顾客为关注焦点3以顾客为关注焦点,促进流程重组和优化4对顾客满意的监视和测量③过程方法的引入④强调“变化”1由于经济全球化、贸易自由化和社会分工的细化,环境变化越发加速,愈发难以识别、预测和把握,而且任何组织都比以往任何时候更加有赖于环境2标准中的要求3环境分析与质量管理体系的适宜性⑤目标管理理论⑥数据分析(7)强调沟通(8)人力资源16、质量审核的三个核心原则:(1)独立性。

指执行审核的机构和审核人员具有独立性,依据审核准则进行客观的评定,得出客观的结论,而不应该掺杂任何主观意愿、主观臆想的东西,更不能根据主观想象来得出结论(2)客观性。

审核是一个形成文件的过程,包括审核计划、检查表、现场审核记录、符合报告、审核报告、首末次会议记录等(3)系统方法。

审核包括文件审核和现场审核两个方面,在文件审核符合的情况下,才能进行现场审核。

审核包括符合性、有效性和达标性三个层次。

符合性是指质量活动及其有关结果是否符合审核准则;有效性是指审核准则是否被有效实施;达标性是指审核准则实施的结果是否达到预期目标。

17、产品质量审核的目的:①通过抽取已经经过验收的产品,分析产品质量的发展趋势②产品审核的结果,及时发现质量管理体系存在的薄弱环节③分析产品质量变化的原因,以便采取纠正措施和预防措施④通过定量或定性的检查,以确定产品实际质量水平⑤通过分析和评价,尽早发现质量的不符合的原因,改进产品的实现过程⑥预测服务工作质量(7)研究产品质量水平与质量成本之间的关系,寻求适宜的质量水平,从而改进组织的业绩。

18、质量改进的重要性:(1)质量改进是永葆名牌的秘诀(2)质量改进是新产品开发的坚实基础(3)质量改进是提高效率的根本途径(4)质量改进是降低成本的生财之道(5)质量改进是挖掘潜力的无穷源泉19、质量监督的作用:①坚持社会主义生产目的,是向偏离社会主义生产目的的倾向作斗争的有力手段②是保证实现国民经济计划质量目标的重要措施③是发展进出口贸易,提高我国产品的竞争能力,保障我国经济权益的重要手段④是维护消费者利益、保障人民权益的需要⑤贯彻质量法律和技术标准,是建立社会主义商品经济秩序的重要保证⑥是促进企业提高素质、健全质量体系的重要条件(7)是获得经济信息和质量信息的重要渠道。

20、质量仲裁的原则:(1)以事实为依据,以法律为准绳的原则(2)坚持公平和平等的原则(3)先行调解原则(4)自愿的原则21、质量仲裁的作用:①产品质量关系到人民的物质利益和人身财产安全,通过对产品质量纠纷正确、及时的裁决,保护了消费者的合法权益,增强消费者保护自我的意识,并起到对社会宣传和教育作用②通过质量仲裁,同样保护生产者、销售者的正不利益,制裁侵害行为,严肃了社会主义法制,同时促进企业的产品质量管理工作,保证和提高产品的质量③随着对外开放的不断发展,国内外有越来越多的产品打入国际市场,产品存在的质量问题及由于产品引起的纠纷的裁决也将影响到我国在国际贸易中的信誉22、产品质量立法的意义:(1)产品质量立法是提高我国产品质量的需要(2)产品质量立法是规范社会经济秩序的需要(3)产品质量立法是保护消费者合法权益的需要(4)产品质量立法是建立和完善我国产品质量法制的需要23、《产品质量法》的基本原则:①统一立法,区别管理②标本兼治,突出重点③扶优治劣,建立机制。

产品质量法设计的国家管理产品质量的机制是:1)多数产品放开,靠市场调节,优胜劣汰。

2)少数产品管住、管好、管严。

3)引导企业生产优质产品。

4)国家对产品质量实行监督检查制度④立足国情,借鉴国外24、质量管理的基础工作:(1)质量教育培训工作(2)质量责任制,优点:是组织建立经济责任制的首要环节,有利于实现质量与数量的统一、速度与效益的统一,有利于促进企业由粗放型经营向集约型经营的转变,由偏重产量、产值向产量与质量并重、速度与效益并举的转变(3)标准化工作(4)计量管理工作。

特点:一致性、准确性、可溯源性、法制性(5)质量信息管理工作。

主要任务:①为质量决策提供确切可靠、适时有效的信息②保证质量信息流畅无阻,以确保质量管理工作正常、有序地运行③为内部考核和外部质量保证提供依据④建立质量档案25、产品设计和开发的任务与意义:(1)通过市场研究,把握顾客对产品适用性的需求,并将其转化为产品构思,形成产品的概念质量,也即将顾客需求转化为产品要求,确保产品的功能与性能参数(2)通过产品设计把概念质量转化为规范质量。

(3)完成产品样机和小批试制(4)通过产品样机和小批试制,以及顾客对产品的确认,完善设计,并实现产品的设计定型26、加强生产过程质量管理的思路:①质、量、期三位一体②按质量职能办事③点、线、面相结合④预防和把关相结合,以预防为主27、生产过程质量控制的主要环节包括:(1)加强工艺管理,执行工艺规程或作业指导书(2)加强预防,严格质量把关,获得并使用监视和测量装置,实施监视和测量,强化过程检验(3)坚持文明生产和均衡生产(4)应用统计技术,掌握质量动态,开展潜在失效模式及后果分析,减轻已识别的风险(5)加强不合格品的控制(6)当过程的输出不能由后续的监视和测量加以验证时,对这样的过程实施确认及建立产品标识和可追溯性过程并加强管理,验证状态的控制(7)综合运用质量控制方法,建立健全过程质量控制点(8)识别、验证、保护和维护供其使用或构成产品的一部分的顾客财产,规定并实施产品防护(9)对生产过程质量成本的数据进行的分析28、检验包括四个基本要素:①质量:采用试验、测量、化验、分析与感官检查等方法测定产品的质量特性②比较:将测定结果同质量标准进行比较③判断:根据比较结果,对检验项目或产品作出合格性的判定④处理:对单件受检产品,决定合格放行还是不合格返工、返修或报废。

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