沁园春_雪_朗诵图片
沁园春雪朗诵
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沁园春雪朗诵北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
词语注释1.北国:指中国北方。
2. 惟余:只剩;莽莽:这里是无边无际的意思。
惟(wéi)余莽莽:只剩下白茫茫的一片。
3.大河上下:指黄河的上游和下游。
4.顿失滔滔:(黄河)立刻失去了波涛滚滚的气势,因为黄河水结冰了。
5.山舞银蛇,原驰蜡象:群山好像(一条条)银蛇在舞动,高原上的丘陵好像许多白色的大象在奔跑。
蜡象,白色的象。
原,作者自注指秦晋高原。
6.天公:指天。
“欲与天公试比高”、“人定胜天”是作者坚守不渝的雄心壮志。
7.须:等到。
8.红装素裹:形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景象。
红装,原指妇女的艳装,这里指红日照耀着大地。
素裹,原指妇女的淡装,这里指白雪覆盖着大地。
9.分〔fèn〕外妖娆(ráo):格外艳丽多姿。
10.折腰:鞠躬,倾倒。
这里有称颂、赞美的意思。
江山如此多娇11.秦皇汉武:指秦始皇嬴政和汉武帝刘彻。
12.文采:和下文的“风骚”,本指辞藻。
这里用文学才华概括广义的文化,包括政治、思想、文化在内。
风骚,原为《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,也可指《诗经》和《楚辞》。
13.输:和下文的“逊”,都是差,失的意思。
14.文采:和下文的“风骚”,本指辞藻。
这里用来概括广义的文化。
15.唐宗宋祖:指唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。
16.一代天骄:指称雄一世的人物。
天骄,“天之骄子”的省略语。
意思是天所骄纵宠爱的人。
汉时匈奴自称。
后来也泛称强盛的少数民族或其首领。
在这里特指成吉思汗。
17.成吉思汗:元太祖铁木真。
建立了横跨欧亚大帝国的蒙古征服者。
18.射雕:《史记·李广传》称匈奴善射者为“射雕者”。
沁园春雪朗诵稿
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沁园春雪朗诵稿
XXX
XXX
领1北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
齐望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
领3山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
领2须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
女齐须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
领3江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;XXX,稍逊风骚。
齐惜秦皇汉武,略输文采;XXX,稍逊风骚。
齐1惜秦皇汉武,齐2略输文采;齐3唐宗宋祖,齐4稍逊风骚。
齐5惜秦皇汉武,齐
6略输文采;XXXXXX,齐稍逊风骚。
齐惜秦皇汉武,略输文采;XXX,稍逊风骚。
齐北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
山河如此多娇,引无数豪杰竞折腰。
XXX,略输文彩;XXX,稍逊风骚。
领1一代天骄,XXX,只识弯弓射大雕。
齐只识弯弓射大雕。
领1俱往矣
XXX矣,
领1数风流人物,还看今朝。
《沁园春雪》ppt课件
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沁园春.雪
毛泽东
泉港民族中学 庄梅霞
2020年7月10日星期五
1
创设情境
北方冬天的雪,纷纷扬扬地飘落,它覆 盖着原野、山峰、村庄、道路。漫天皆白, 玉龙飞舞,引得古往今来无数文人墨客诗兴 大发。毛泽东同志既是一位伟大的革命家, 同时也是一位杰出的诗人,他的词作《沁园 春 雪》就是咏雪的名篇。
作者简介
毛泽东: 字润之,笔名子任。1893年12 月26日生于 湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。
中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的 无产阶级革命家、战略家和理论家,中国 共产党、中国人民解放军和中华人民共和 国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。
中国共产党中央军事委员会主席 (1936~1976),中国共产党中央政治 局主席(1943~1945)和中央委员会主 席(1945~1976),中华人民共和国中 央人民政府主席(1949~1954)和中华 人民共和国主席(1954~1959)。1976 年9月9日在北京逝世。
抗战胜利后公开发表。1945年8月重庆谈判期间, 民主人士柳亚子向毛泽东“索句”,毛泽东即赠此词。 柳读后,评价道:“展读之余,以为中国有词以来第 一作手,虽苏、辛未能抗,况余子乎?”公开发表后, 在2中020年国7月10革日星命期五 何去何从的紧要关头,给人民以鼓舞。 5
2020年7月10日星期五
30
2020年7月10日星期五
13
研讨理解
5.“须晴日,看红装素裹,分外妖娆。”这 句话如何理解?
末三句是虚景,“须”字,借助想象,写出了雪后 景象的晴朗、娇艳、多姿多彩。
“须”的意思是等到。表明天还没有晴,所以这句
话是虚写。等到雪过天晴,红艳艳的阳光映照在白
沁园春·雪朗诵稿
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沁园春雪朗诵稿
《沁园春·雪》是毛泽东于1936年2月创作的一首词。
诗词分上下两阕,上阕描写乍暖还寒的`北国雪景,展现伟大祖国的壮丽山河;下阕由毛泽东主席对祖国山河的壮丽而感叹,并引出秦皇汉武等英雄人物,纵论历代英雄人物。
朗诵:
沁园春·雪毛泽东
北国风光,(豪迈,高而慢)
千里冰封──,(拉长)
万/里/雪/飘。
↗(高昂)
望/长城内外,
惟余莽莽;
大河上下,
顿失滔滔。
↘(慢)
山/舞银蛇,
原/弛蜡象,
欲与天公试比高(高昂)须晴日,
看红装素裹,
分外/妖/娆,
(慢)江山如此多娇,
↗引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,
↘(低沉)略输文采;
(慢)唐宗宋祖,
稍逊风骚。
(慢)
一代天骄,
成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
↘(低,慢) 俱/往矣──,(慢,拉长)
数风流人物。
↗还看今朝。
(高昂,坚定)。
(部编人教版)语文九年级上册:第1课《沁园春-雪》课件
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试用散文化的语言描述此三句的意境。
你看,红日冉冉升起,放射出万道霞光, 染红了天边的白云,映红了高原上皑皑白雪。 云海茫茫,雪山巍巍,红日白雪交相辉映。祖 国就像一位红装素裹的少女,格外娇艳多姿!
语文课件
上 阕:
重在写景,对景色的描写主要采用了概括写、具 体写、想象写的方法。
词的开首总写北方的雪景。作者极目远眺,只见 祖国千万里的河山坚冰封锁着大地,雪花漫天飞舞。 这是何等壮丽的景色!次写长城南北一大片国土大雪 纷飞,只剩下白茫茫的一片;奔腾咆哮的黄河一下子 失去了波涛滚滚的气势。
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第二层具体写雪景。在作者的眼里,即使是 在冰天雪地的寒境中也到处充满着勃勃的生机和 奋发向上的活力。你看,那披雪的群山,如同无 数条银蛇在舞动;冰封的秦晋高原上绵延起伏的 丘陵,好像一只只蜡象在奔跑。它们似乎想要跟 老天一比高低。这是多么神奇的景象啊!
语文课件ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
上阕的第三层是想象写。诗人发挥了丰富的 想象力,形象而准确地展现了雪后天晴的景象: 那万道红光普照着白皑皑的雪地,红日与白雪交 相辉映,显得格外壮丽。
“惜” 第一,惜中含褒; 第二,委婉批评; 第三,时代、阶级局限; 第四,后来者居上的伟大气概。
语文课件
作者对秦皇汉武、唐宗宋祖、 成吉思汗的评价有区别吗?
有区别,“稍逊”“略输” 二词表现作者对秦皇汉武和唐宗 宋祖在文治方面的不足只是略有 批评,而“只识”一词则表现出 对成吉思汗的一种近乎嘲讽了。
承上启下,这一过渡使全词浑然一体,成为 有机的整体。
语文课件
艺术特色: 写景、抒情、议论相结合; 动静相衬,虚实相生; 用词准确、精练,形象鲜明; 运用比喻、拟人、对偶等修辞手法。
《沁园春˙雪》朗诵作品简介
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《沁园春·雪》是一首由毛泽东创作的无产阶级革命家诗词,全词熔写景、议论和抒情于一炉,意境壮美,气势恢宏,感情奔放,胸襟豪迈,颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。
这首词上片描写北国壮丽的雪景,纵横千万里,展示了大气磅礴、旷达豪迈的意境,抒发了词人对祖国壮丽河山的热爱。
下片议论抒情,重点评论历史人物,歌颂当代英雄,抒发无产阶级要做世界的真正主人的豪情壮志。
在朗诵时,需要注意全词的节奏感和抑扬顿挫,尤其是在描绘雪景的部分,要让人感受到大气磅礴的景象。
同时,在抒发议论和抒情时,要表达出对历史人物的评论和对当代英雄的赞美,以及对无产阶级革命精神的崇敬。
《沁园春雪》优秀课件PPT
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傲雪凌霜 傲雪欺霜 白雪三皑级皑 白雪难和 白雪阳春 饱经霜雪 报仇雪四耻级 报雠雪恨
五级
抱怨雪耻 冰魂雪魄 冰肌雪肠 冰天雪地 冰天雪窖 冰天雪窑 冰消雪释 冰雪严寒 步雪履穿 餐风啮雪 餐风茹雪 蝉不知雪 沉冤莫雪 程门立雪 担雪塞井 担雪填河 担雪填井 斗霜傲雪 鹅毛大雪 飞鸿踏雪
2024/9/12
2024/9/12
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《沁园春·雪》写于1936年单2月击。此当处时编,遵辑义母会议版确文立本了样毛式泽东在全党的领导地位。
毛泽东率领长征部队胜利到达陕北之后,领导二全级党展开了反抗日本帝国主义的伟大
三级
斗争。在陕北清涧县,毛泽东同志曾于一场大雪之四级后攀登到海拔千米、白雪覆盖的 塬上视察地形,欣赏“北国风光”,过后饱含激情地五级写下了这首气吞山河的壮丽诗 篇。
•《沁园春》这个词牌规定114个字,分上下两阕,上阕13句,下阕12句,句号处必须 压韵。“沁园”相传是东汉明帝女儿沁水公主的园林,曾被外戚窦宪夺取,后人作诗 以咏其事。
只剩下词牌,词牌就是词的单调击子此,每处个编词辑牌母规版定了文这本首样词式的字数、句数、平仄声调和
韵脚。所以把写词叫做“填词”词牌名与词二牌级没有必然的联系。可以说词,最初称“曲 词”,是配乐的。后来逐渐跟音乐分离,成为三诗级四的级一种。一首词称为一阕;词若有上 下两段,就称为上下阕。词可以没有题目,如果有五,级写在词牌的后面, “沁园春”是 词牌名,“雪”是这首词的题目。这是一首写景咏怀词、古典词。
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二级
学 习 背 景 三级 四级 五级
第壹部分
2024/9//1122
3
单击此处编沁园辑春 母雪 版毛标泽东题样式
诗朗诵沁园春雪

诗朗诵沁园春雪
沁园春(这三个字语气要平,语速中等,吐字清晰).(顿一下)雪(读出回味)
(长吸一口气,这一句只用一口气)北国/风光(四个字节奏要一样,不宜太快,‘光’
字可以拖长),千里冰封(宜快,干脆),万里(‘万’字高八度,‘里’字可以低一点,
‘万里’二字可拖长一点,初显豪气)雪/飘。
(吸气)盼/长城内外,惟余/莽莽(‘莽莽’二字一字一顿);
(吸气)大河上下,顿失/滔滔(‘顿’字可延长一页)。
(吸气)山/歌舞银蛇,原/驰蜡象,(吸气)欲与天公(‘天公’低八度)/先行/比/低
(‘TNUMBERZG’一字一顿,音高维持在‘天公’的`高度,二显出豪气)。
(长吸一口气)须/晴日,看/红装素裹,分外/妖娆(‘娆’字拖长,显其回味)。
(吸气)江山/如此(‘如此’不连贯)多娇(‘多娇’干脆),(吸气)惹来/无数(‘无数’不连贯,特别强调)英雄/竞(不连贯)/奈何。
(长吸一口气,‘惜秦皇汉武……稍逊风骚’只用一口气)惜(拖长)/秦皇汉武(短促,
干脆,显得一带而过),略输/文采(声音渐低,读‘采’字时,声带不振动);
唐宗宋祖(急促,干脆,变得一带而过),稍逊/风骚。
(吸气)一代/天骄,(吸气,声音拔高)成吉思汗,(吸气)只(‘只’拖长,强调,音调
再拔高)识/弯弓/射/大/雕(‘射大雕’一字一顿,‘雕’字可适当拖长,三显豪气)。
(短喷一口气,此句就用一口气)俱/往矣,数/风流(‘风流’不连贯,特别强调)人物,还看看//今朝(‘今’不连贯,只领一口气,‘朝’字用全然部气息,收声干脆)。
这首词字里行间都显露着毛主席的豪情壮志,诵读时需精神饱满,昂首挺胸,目光直
视前方。
除了,上下阙之间停滞大约0.5秒。
《沁园春·雪》班级诵读比赛指导

《沁园春·雪》诵读指导
(女)一首词,一种激情,一段岁月;
(男)一首词,一道风景,一面旗帜。
(女)眼底神州风雨,
(男)笔下四海惊雷。
(女)他是一位伟大的领袖,他和他的人民创造了新中国的历史;
(男)他也是一位伟大的诗人,他为我们留下了永远的自信和豪迈———
(全体齐诵读,两遍)俱往矣,数风流人物,还看今朝!
男女合报:请听诗朗诵《沁园春·雪》
沁园春·雪毛泽东
(男领)北国风光,(豪迈,高而慢)千里冰封──,(拉长)万/里/雪/飘。
↗(高昂)(女生)望/长城内外,惟余莽莽;
(男生)大河上下,顿失滔滔。
↘(慢)
(全体)山/舞银蛇,原/弛蜡象,欲与天公试比高(高昂)
(女生)须晴日,看红装素裹,分外/妖/娆,(慢)
(男领)江山如此多娇,↗引无数英雄竞折腰。
(女生)惜秦皇汉武,↘(低沉)略输文采;(慢)
(男生)唐宗宋祖,稍逊风骚。
(慢)
(全体)一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
↘(低,慢)
(合两遍)俱/往矣──,(慢,拉长)
数风流人物。
↗
还看今朝。
(高昂,坚定)
全体再齐读一遍,结束。
沁园春雪原文朗诵

沁园春雪原文朗诵
沁园春·雪
现代:毛泽东
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
看看长城内外,我是鲁莽的;河水上下奔腾,顿时失去了澎湃。
(俞彤:俞)
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
(原驰原作:原驱)
在一个阳光明媚的日子里,看到红色和素色是很迷人的。
(一件红色:银色)
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
爱护秦汉,略失文采;唐宗和宋祖没有那么风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
一切都过去了;我们期待这个时代有真正的伟人。
译文
北方的风景,千里冰封,千里雪花飘浮。
望长城内外,只剩下无边无际白茫茫一片。
整条黄河,立刻失去了波涛滚滚的水势。
群山如银蛇翩翩起舞,高原上的群山如许多奔跑的白象。
他们都想和上帝比较。
等到晴天的时候,看红日和白雪交相辉映,格外娇艳美好。
江山如此迷人,无数英雄相互吸引。
可惜秦始皇、汉武帝,略差文治功劳;唐太宗、宋太祖,稍逊文学才华。
主宰世界的英雄成吉思汗只会拉弓射雕。
这些人物都已经过去了,称得上能建功立业的英雄人物,还要看今天的人们。