三年级语文下学期期末综合复习完美版部编版

三年级语文下学期期末综合复习完美版部编版班级：_____________ 姓名：_____________

形近字词

1. 比一比，组词语。

组（________）辨（________）论（________）蜂（________）阻（________）辩（________）轮（________）峰（________）

2. 比一比，再组词。

仿（______）没（______）哄（______）猪（______）从（______）访（______）设（______）洪（______）猎（______）丛（______）

3. 辨字组词。

臂（______）惜（______）镜（______）栽（______）缝（______）壁（______）蜡（______）境（______）载（______）篷（______）

4. 比一比，再组词。

浅（_____）载（_____）摇（_____）飘（_____）庭（_____）线（_____）栽（_____）遥（_____）漂（_____）挺（_____）

拼音词组

5. 看拼音，写词语。

gǎn shòu wēn róu máng rán yǒng qì

tiào dòng yǎng bìng yǎn zòu yuèqì

fāzhǎn hóng zǎo chìbǎng jīdòng

6. 看拼音写词语，要求书写规范、端正、整洁。

hāqian yǒu qùyín pán bǎo ɡuì

yǎn zòu tán qín tǎnɡxiàcōnɡmánɡ

7. 看拼音，写词语。

zèng sòng yán liào huǒyàn zhǔn bèi xìng qù

róu ruǎn hūxīcōng míng lún liúkěn dìng

8. 根据拼音写词语。

fùráo duījīxiágǔfēng jǐng yōu měi （________）（________）（________）（_____________）féi liào shān yáhǎi shēn chéng qún jiēduì

（________）（________）（________）（_____________）

补全词语

9. 先将词语补充完整，再选择恰当的词语填入句子中。

昙花一（______）争奇斗（______）激动不（______）

准确无（______）荡来荡（______）自由自（______）1．机遇往往如（______），所以我们要及时把握住它。

2．无论飞多远，蜜蜂总能（________）地回到家

10. 把下列词语补充完整。

光彩（____）（____）株（____）兔杯（____）蛇（____）（____）盗铃（____）精（____）采名扬（____）

11. 我会按要求写词语。

手（_____）脚（_____）大吃（_____）（_____）（_____）心（_____）胆（_____）（_____）缤纷（_____）高（_____）爽（_____）面（_____）方

12. 填字成词，并按要求完成练习。

①没（__）打（__）②（__）（__）并论③（__）奇（__）艳

④津津（__）（__）⑤守株（__）（__）⑥（__）（__）纸砚（1）像词语⑤这样出自寓言故事的成语，我还知道：__________、

_________；

（2）和词语④相同结构的词语有__________，和词语⑥相同结构的词语有

_________。

句子训练营

13. 按要求完成句子练习。

1．大家一起朗读课文，那声音特别好听。（改为感叹句）

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2．手推车一边

．．费力地跑来跑去。（用加点词语写句子）．．这么想着，一边

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3．你可知道，他们的家是在天上，在星星所住的地方。（仿照例句补写句子）你可知道，______________________________________。

4．多读好书，可以提高我们的写作，丰富我们的知识。（修改病句）

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14. 按要求写句子。

1.英子走上了讲台。（至少扩两处）

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2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改为“被”字句）

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3.蜜蜂无论

．．飞到哪里，都．能回到原处。（用加点的词写一句话）

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4.他常常每天到公园散步。（修改病句）

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15. “把”字句、“被”字句练习。

1．把下列句子改为“把”字句。

（1）森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。

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（2）可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

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2．把下列句子改为“被”字句。

（1）孙中山的问题把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。

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（2）人们把街道打扫得十分净，甚至连一片落叶都没有。

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