人教版七年级下册历史问答题及答案

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七年级下学期:历史试题和答案

七年级下学期:历史试题和答案

七年级下学期:历史试题和答案一、选择题1. 下列哪个朝代是中国历史上第一个统一的中央集权国家?A. 西周B. 秦朝C. 汉朝D. 唐朝2. 下列哪位人物是汉朝的开国皇帝?A. 秦始皇B. 刘邦C. 刘秀D. 司马炎3. 下列哪个事件标志着三国时期的开始?A. 赤壁之战B. 官渡之战C. 夷陵之战D. 淝水之战4. 下列哪个朝代是中国历史上第二个统一的中央集权国家?A. 三国B. 晋朝C. 南北朝D. 隋朝5. 下列哪位人物是唐朝的开国皇帝?A. 曹操B. 李渊C. 刘备D. 司马炎二、填空题1. 公元前221年,秦始皇统一了_____个诸侯国,建立了中国历史上第一个统一的中央集权国家。

2. 汉朝的开国皇帝是_______,他于公元前202年建立了汉朝。

3. 三国时期的开始标志是_______,发生在208年。

4. 晋朝是中国历史上第二个统一的中央集权国家,由_______建立。

5. 唐朝的开国皇帝是_______,他在618年建立了唐朝。

三、简答题1. 请简要介绍秦朝的历史背景和主要成就。

2. 请简要介绍汉朝的历史背景和主要成就。

3. 请简要介绍三国时期的背景和主要事件。

4. 请简要介绍晋朝的历史背景和主要成就。

5. 请简要介绍唐朝的历史背景和主要成就。

四、论述题1. 请论述你对三国鼎立局面的看法,并分析其形成的原因和影响。

2. 请论述你对唐朝盛世的认识,并分析其原因和影响。

答案一、选择题1. B2. B3. A4. B5. B二、填空题1. 六个2. 刘邦3. 赤壁之战4. 司马炎5. 李渊三、简答题1. 秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家,由秦始皇建立。

其主要成就包括统一六国、推行郡县制、修建长城、统一度量衡等。

2. 汉朝是中国历史上第二个统一的中央集权国家,由刘邦建立。

其主要成就包括推行儒家思想、发展农业、开辟丝绸之路、建立汉朝四百年的基业等。

3. 三国时期是中国历史上一个分裂的时期,形成了魏、蜀、吴三个割据政权。

人教版七年级下册历史期末考试及答案解析

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人教版七年级下册历史期末考试及答案解析一、选择题1. 下列哪个朝代奠定了我国多民族国家的基本格局?A. 西周B. 秦朝C. 汉朝D. 唐朝【答案】B2. 我国历史上第一个统一的中央集权国家是?A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 秦朝【答案】D3. 下列哪个事件标志着我国进入封建社会?A. 夏朝的建立B. 商朝的建立C. 战国时期的变法D. 秦朝的建立【答案】C4. 下列哪个皇帝实行了“焚书坑儒”政策?A. 秦始皇B. 汉武帝C. 唐太宗D. 宋太祖【答案】A5. 下列哪个战争奠定了汉朝统治的基础?A. 淝水之战B. 巨鹿之战C. 楚汉战争D. 官渡之战【答案】C二、填空题1. 我国历史上第一个统一的中央集权国家是由______建立的。

【答案】嬴政2. 汉武帝时期,为加强中央集权,设立了______。

【答案】郡国3. 楚汉之争的胜利者是______。

【答案】刘邦三、简答题1. 请简要介绍秦始皇统一六国后的主要措施。

【答案】秦始皇统一六国后,实行中央集权制度,设立郡县制,统一度量衡、货币、文字,修筑万里长城,推行法治,强化国家机器等。

2. 请简要介绍汉武帝的大一统措施。

【答案】汉武帝时期,采纳主父偃的建议,实行推恩令,削弱诸侯国的势力,加强中央集权;设立太学,选拔人才,推广儒学,统一思想;开辟丝绸之路,加强对外交流;征服南越、东胡、朝鲜等,拓展疆域。

四、论述题请结合所学知识,论述楚汉之争的历史意义。

【答案】楚汉之争是刘邦和项羽为争夺帝位而进行的一场战争。

战争结束后,刘邦建立了汉朝,实现了我国历史上的第二次统一。

楚汉之争的历史意义在于:一是奠定了汉朝统治的基础,为我国封建社会的繁荣和发展创造了条件;二是促进了民族融合,加强了中央集权;三是为后来的统治者提供了经验教训,有利于国家政治稳定。

下学期七年级历史试题与解答

下学期七年级历史试题与解答

下学期七年级历史试题与解答一、选择题1. 下列哪个事件标志着我国原始社会的结束,奴隶社会的开始?A. 黄帝打败蚩尤B. 尧舜禹的禅让C. 夏朝的建立D. 商朝的建立{content}答案:C2. 下列哪个朝代是我国历史上第一个王朝?A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 东周{content}答案:A3. 下列哪个是春秋时期著名的五霸之一?A. 秦始皇B. 汉武帝C. 齐桓公D. 楚庄王{content}答案:C二、填空题1. 我国历史上第一个王朝是______,建立于约公元前2070年。

{content}答案:夏朝2. 春秋时期著名的五霸之一,曾九合诸侯,一匡天下的是______。

{content}答案:齐桓公三、简答题1. 请简要介绍夏朝的建立过程及其意义。

{content}答案:夏朝是我国历史上第一个王朝,成立于约公元前2070年。

夏朝的建立标志着我国原始社会的结束,奴隶社会的开始。

夏朝的建立者是禹,他曾经领导人民治理洪水,取得了巨大的成就。

禹在位时,建立了较为完善的政治制度,划分了行政区域,制定了法律,创建了军队,并建立了宗庙祭祀制度。

夏朝的建立为我国历史上的王朝制度奠定了基础。

2. 请简要介绍春秋时期五霸的其主要事迹。

{content}答案:春秋时期的五霸分别是齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王。

他们分别是各自国家的贤明君主,通过一系列的政治、军事手段,扩大了国家的疆域,提高了国家的地位。

齐桓公在位期间,任用管仲为相,进行内政改革,发展生产,增强国力。

他提出了“尊王攘夷”的口号,积极开展外交活动,九合诸侯,一匡天下,使齐国成为春秋时期的霸主。

宋襄公在位期间,致力于维护宋国的独立和尊严,他提出了“和平共处”的外交政策,与邻国保持友好关系。

他还积极参与诸侯国的盟会,试图调解各国之间的矛盾。

晋文公在位期间,通过改革内政,发展生产,增强了国家的实力。

他领导晋国参加了城濮之战,打败了楚国,使晋国成为春秋时期的霸主。

七年级下半学期的历史试题和答案

七年级下半学期的历史试题和答案

七年级下半学期的历史试题和答案第一章:古代文明试题一:1. 什么是文明?2. 列举两个古代文明的名称和所在地区。

3. 古代文明的发展有哪些标志性的特点?4. 请简要描述古埃及文明的特点。

答案一:1. 文明是指人类社会在经济、政治、文化等方面高度发展的状态。

2. 古代文明的名称和所在地区有:古埃及文明(位于尼罗河流域)、古希腊文明(位于地中海东南部)。

3. 古代文明的标志性特点包括城市建设、农业发展、文字的出现和发展、制度的建立等。

4. 古埃及文明的特点包括尼罗河的重要性、法老统治、金字塔的建造、独特的宗教信仰和文字系统等。

试题二:1. 请简要描述古希腊文明的特点。

2. 古希腊的民主制度是如何产生的?3. 古希腊的艺术和哲学对后世有何影响?4. 古希腊的奥运会是如何起源的?答案二:1. 古希腊文明的特点包括城邦制度、奥林匹克运动会、哲学思想的发展、艺术的繁荣等。

2. 古希腊的民主制度产生于雅典城邦,通过公民参与政治决策的方式逐渐形成。

3. 古希腊的艺术和哲学对后世产生了深远影响,如雕塑艺术、戏剧表演、民主政治理念、哲学思想等。

4. 古希腊的奥运会起源于公元前8世纪,最初是为了纪念众神而举办的体育竞赛,后来成为希腊城邦之间的盛会。

第二章:中国古代文明试题一:1. 请简要描述夏、商、周三个朝代的特点。

2. 古代中国的农业发展有哪些特点?3. 请简要描述古代中国的礼仪制度。

答案一:1. 夏朝的特点是建立了中国历史上第一个王朝,传说中的启蒙帝王尧舜禅让有序。

商朝的特点是奴隶制度的出现,商代青铜文化的繁荣。

周朝的特点是封建制度的确立,分为西周和东周两个时期。

2. 古代中国农业发展的特点包括农业生产工具的改进、农田水利的兴修、农业技术的传承和创新等。

3. 古代中国的礼仪制度是指在社会交往、仪式活动等方面的规范和礼仪仪式的执行,体现了尊重、敬重和各种身份和地位的区分。

试题二:1. 请简要描述古代中国的科技发明。

人教版七年级下册历史期末考试及标准答案

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人教版七年级下册历史期末考试及标准答案第一部分:选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个事件标志着中国进入封建社会?A. 夏朝的建立B. 商朝的建立C. 西周的建立D. 秦朝的建立标准答案:D2. 下列哪个皇帝完成了大一统,建立了汉朝?A. 秦始皇B. 汉高祖C. 隋炀帝D. 唐太宗标准答案:B3. 下列哪个是汉朝时期与匈奴和亲的政策?A. 安置匈奴B. 抗击匈奴C. 和亲匈奴D. 驱逐匈奴标准答案:C4. 下列哪个是三国时期魏国的建立者?A. 曹操B. 刘备C. 孙权D. 司马懿标准答案:A5. 下列哪个是南北朝时期的北朝之一?A. 东魏B. 西魏C. 南齐D. 北周标准答案:B6. 下列哪个是隋朝大运河的最北端?A. 洛阳B. 长安C. 开封D. 扬州标准答案:A7. 下列哪个是唐朝时期与阿拉伯帝国的怛罗斯之战?A. 怛罗斯之战B. 燕然之战C. 白马之围D. 淝水之战标准答案:A8. 下列哪个是五代十国时期的十国之一?A. 后梁B. 后唐C. 后晋D. 前蜀标准答案:D9. 下列哪个是宋朝时期的著名文学家?A. 杜甫B. 白居易C. 苏轼D. 李清照标准答案:C10. 下列哪个是元朝时期的蒙古族统治者?A. 成吉思汗B. 忽必烈C. 铁木真D. 窝阔台标准答案:B11. 下列哪个是明朝时期的女真族领袖?A. 努尔哈赤B. 皇太极C. 福临D. 慈禧标准答案:A12. 下列哪个是清朝时期的著名收复台湾的人物?A. 康熙帝B. 乾隆帝C. 顺治帝D. 施琅标准答案:D13. 下列哪个是鸦片战争的签订者?A. 中英南京条约B. 中法天津条约C. 中英北京条约D. 中日马关条约标准答案:A14. 下列哪个是第二次鸦片战争的签订者?A. 中英天津条约B. 中法天津条约C. 中英北京条约D. 中日马关条约标准答案:C15. 下列哪个是甲午中日战争的签订者?A. 中英南京条约B. 中法天津条约C. 中英北京条约D. 中日马关条约标准答案:D16. 下列哪个是八国联军侵华战争的签订者?A. 中英南京条约B. 中法天津条约C. 中英北京条约D. 中日马关条约标准答案:C17. 下列哪个是辛亥革命的首领?A. 康有为B. 孙中山C. 黄兴D. 陈独秀标准答案:B18. 下列哪个是中华民国临时大总统?A. 康有为B. 孙中山C. 黄兴D. 陈独秀标准答案:B19. 下列哪个是五四运动的口号?A. 废除二十一条B. 打倒军阀C. 反对帝国主义D. 实现民主标准答案:A20. 下列哪个是中国共产党第一次全国代表大会的召开地点?A. 上海B. 广州C. 武汉D. 长沙标准答案:A第二部分:填空题(每题2分,共20分)1. 我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是______。

七年级历史下册全册课堂同步训练(含答案)人教版

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七年级历史下册全册课堂同步训练(含答案)人教版七年级课堂同步训练(下学期、1——8课)附:答案第一课繁盛一时的隋朝习题一单项选择题1.581年,夺取北周政权,建立隋朝的是:A.王莽B.杨坚C.李渊D.李世民2.隋朝统一全国是在:A.581年 B.605年 C.589年 D.611年3.下列制度属于隋朝开创的是:A.均田制、行省制B.分封制、井田制C.郡县制、租调制D.三省六部制、科举制4.隋朝开凿大运河的重大意义在于:A.满足隋炀帝游江都的愿望B.南水北调C.大大加强了南北经济的交流D.便利对少数民族的战争5.隋炀帝开凿大运河的根本目的是:A.攻打陈朝B.巩固隋朝的统治C.巡游享乐D.攻打高丽6.下列关于隋朝时期的洛阳的表述,不正确的是:A.大运河的中心B.隋朝定为东都C.商业盛极一时D.李渊在此起兵反隋7.在隋朝大运河中,最南面的一段运河称为:A.永济渠B.广通渠C.江南河D.灵渠8.曾三次派人去台湾的隋朝皇帝是:A.秦始皇B.汉武帝C.隋炀帝D.唐太宗9.隋朝灭亡的主要原因是:A.土地兼并严重B.奢侈腐化,滥用民力C.法律严酷D.宦官专权二多项选择题10.隋朝封建经济繁荣的表现有:A.隋朝官仓储粮多B.造船技术水平高C.洛阳商业盛极一时D.开凿大运河11.隋朝统一的历史条件是:A.广大人民渴望实现统一B.社会秩序安定,南北经济文化得到交流C.南方经济发展,南北差距缩小D.北方民族大融合,缓和了民族矛盾三材料解析题12.阅读下列材料:(炀帝大业二年)隋之极盛也。

承其全实,遂恣荒淫。

登极之初,即建洛邑,每月役丁二百万人。

导洛至河及淮,又引沁水达河,北通涿郡……丁男不充,以妇人兼役,而死者大半。

及亲征吐谷浑,驻军青海,士卒死者十二三。

又三驾东征辽泽,皆举百余万众,吊运者倍之。

……举天下之人十分九为盗贼。

身丧国灭实自取之,盖资我唐之速有天下也。

——杜佑《通典·历代盛衰户口》请回答:①上述材料认为隋朝由盛而速灭的原因是什么?②这段材料列举了哪些征发农民的史实?参考答案一1.B2.C3.D4.C5.B6.D7.C8.C9.B二10.ABCD11.ACD三12、①隋亡原因在于:隋炀帝统治残暴,把沉重的徭役和兵役负担加在农民身上。

初一历史问答题练习试题集

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初一历史问答题练习试题答案及解析1.阅读材料:13分材料一:双方撤军,各守疆界;北宋每年送给辽银、绢等钱物,称为“岁币”。

材料二:夏对宋称臣,北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币”,重新开放边境贸易市场。

材料三:南宋对金称臣,割让部分土地,向金送交岁币。

材料四:(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。

---苏辙《栾城集》请回答:(1)材料一、材料二、材料三分别反映的是什么事件?(3分)(2) 材料一签订时宋朝的皇帝是谁?2分材料二签订时西夏国主是谁?2分(3) 材料三签订后,形成了怎样的政治局面?2分(4)结合材料四,谈一谈你是如何看待这三次和议的?4分【答案】(1)材料一:澶渊之盟(宋辽和议)材料二:宋夏和议材料三:宋金和议(3分)(2)宋真宗2分元昊2分(3) 宋金南北对峙局面形成2分(4) 和议都加重了宋朝人民的负担,也有利于社会的安定,经济的发展,文化的交流,民族的融合。

4分【解析】(1)本题考查学生对材料的分析能力,注意从材料中的时间、地点、人物中提取有效的信息。

分析材料一,“北宋每年送给辽”,由此可知为澶渊之盟;从材料二中的“夏对宋称臣”可以看出是宋夏和议;从材料三中的“南宋对金称臣”可以看出是宋金和议也称绍兴和议。

(2)本题考查学生对基础知识的识记能力。

结合所学可知,1004年澶州之战,1005年宋真宗与辽签订了澶渊之盟;而西夏是1038建立的,建立者是元昊,宋夏和议的签订是1044年,此时西夏的统治者仍然是元昊。

(3)从材料三中可以看出,本题描述的是宋金和议的内容。

宋金和议也称为绍兴和议,使双方停止战争,保持了较长时间的和平。

和议中除了规定南宋对金称臣,送交“岁币”外,还规定南宋和金以淮水和大散关为界,形成了宋金南北对峙的局面。

(4)本题考查学生对知识的总结归纳能力;从材料四可以看出,反映的是辽宋的澶渊之盟的内容,以澶渊之盟为例,宋辽、宋金、宋夏和议都加重了宋朝人民的负担,但也有利于社会的安定,经济的发展,文化的交流,民族的融合。

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人教版七年级下册历史问答题及答案人教版七年级下册历史问答题及答案一、填空题1、隋朝开凿以为中心,北达涿郡,南至余杭的大运河。

2、都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程。

3、唐朝的商业十分繁荣,大都市有长安、洛阳、扬州和成都。

4、1271年,忽必烈改国号为元,次年定都大都。

5、明太祖朱元璋为进一步加强君权,废除了丞相职位,由六部分管朝政。

二、选择题1、下列哪一项不是宋元时期的文化成就? A. 《资治通鉴》 B. 《正气歌》 C. 《农政全书》 D. 《天工开物》2、下列哪一项不是清朝前期采取的巩固统一的措施? A. 创立军机处 B. 大兴文字狱 C. 组织雅克萨之战 D. 设置宣政院3、下列哪一项不是唐太宗采取的措施? A. 让玄奘西行天竺 B. 轻徭薄赋,减轻农民负担 C. 创立科举制度 D. 善于纳谏,精简机构4、下列哪一项不是元朝采取的措施? A. 实行行省制度 B. 废除丞相职位 C. 设立宣政院 D. 推广棉花种植三、问答题1、隋朝大运河对于我国南北政治、经济和文化交流有何重要意义?2、简述都江堰的历史和作用。

3、简述元朝对西藏和台湾的管辖措施。

4、你认为唐太宗为何要修建大明宫?他在大明宫做了哪些事情?5、明朝为什么要废除丞相职位?废除丞相职位对皇权加强有何影响?6、清朝前期采取了哪些措施来巩固统一多民族国家?请列举至少两个措施。

四、分析题结合所学知识,分析隋朝开凿大运河的利弊及对后世的影响。

答案:一、1. 洛阳 2. 都江堰 3. 长安 4. 元世祖忽必烈 5. 锦衣卫二、1. C 《农政全书》是明朝徐光启所著,不属于宋元时期的文化成就。

2. D 设置宣政院是元朝采取的措施,清朝前期没有设置宣政院。

3. A 让玄奘西行天竺是唐朝采取的措施,不是唐太宗采取的措施。

4. D 推广棉花种植是明朝采取的措施,不是元朝采取的措施。

三、1. 隋朝大运河的开凿,对我国南北政治、经济和文化交流起到了重要的促进作用。

人教版七年级下册历史问答题及答案

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人教版七年级下册历史问答题及答案第1课繁盛一时的隋朝1、隋朝为什么能够统一南北?有何意义?隋实现重新统一的原因:客观条件:①长期的分裂和战乱,人民渴望统一;②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件;南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流。

主观条件:③隋朝励精图治,国力强盛;陈的统治者荒淫奢侈、腐败无能,其统治已江河日下;意义:结束了西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面,开创隋唐时期三百二十余年的“大一统”局面,为经济文化的繁荣发展奠定了基础。

2、隋初经济繁盛原因及表现:原因:①国家统一,社会安定;②隋文帝励精图治,发展生产;③统治者提倡节俭。

表现:人口激增,垦田扩大、粮仓丰实。

3、大运河的开通目的、原因概况及作用分别是什么?目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

开通原因:①隋文帝在位的二十多年里,国家治理得比较好,出现了经济繁荣的景象,这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。

②隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。

③有前代开凿的几段古运河为基础。

概况及作用:③、时间、人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。

④、中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。

⑤、长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

⑥、四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

⑦、连接五条河流(自北向南):海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

⑧、流通七省区:北京、天津、河北、河南、安徽、江苏、浙江。

⑨、开通的作用:有利于维护国家统一和中央集权,大大促进了我国南北经济的交流。

4、唐朝诗人说:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

”你同意这种说法吗?说说你的理由。

提示:(1)同意。

大运河的开凿对南北经济文化的交流和国家统一的巩固起了很大的作用,而且还惠及到今天。

(2)不同意。

可以从开凿大运河及隋炀帝下江都时所体现的暴政,结合隋的速亡来阐述。

人教版下册七年级历史期末试题和答案

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人教版下册七年级历史期末试题和答案一、选择题1. 下列哪个事件标志着中国进入封建社会?A. 夏朝的建立B. 商朝的建立C. 西周的建立D. 秦朝的建立答案:D2. 下列哪个朝代实行了郡县制?A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 秦朝答案:D3. 下列哪个思想家是儒家学派的创始人?A. 孔子B. 老子C. 墨子D. 韩非子答案:A4. 下列哪个事件标志着秦朝的灭亡?A. 巨鹿之战B. 垓下之战C. 官渡之战D. 赤壁之战答案:A5. 下列哪个皇帝实现了大一统?A. 秦始皇B. 汉高祖C. 汉武帝D. 唐太宗答案:A二、简答题1. 请简要描述一下春秋战国时期的百家争鸣。

答案:春秋战国时期,各种思想流派相继出现,如儒家、道家、墨家、法家等,它们各自提出不同的政治、哲学观点,展开激烈的辩论,这一时期被称为“百家争鸣”。

2. 请简要介绍一下秦始皇统一六国的过程。

答案:秦始皇通过连续的战争,先后灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,最终实现了对中国的统一。

3. 请简要描述一下汉武帝的大一统措施。

答案:汉武帝实施了一系列的大一统措施,包括推行郡县制、实行科举制度、加强中央集权、统一度量衡、统一货币等,使得汉朝实现了政治、经济、文化上的统一。

三、论述题1. 请论述儒家思想的主要内容及其影响。

答案:儒家思想主要包括仁、义、礼、智、信等核心价值观,强调个人修养和社会道德。

儒家思想对中国古代的政治、文化、教育等领域产生了深远的影响,成为中国古代社会的主流思想。

2. 请论述秦始皇统一六国的历史意义。

答案:秦始皇统一六国,结束了长期的分裂和战争状态,实现了中国的政治统一,为后世的统一王朝奠定了基础。

同时,秦始皇推行了一系列的改革措施,如统一文字、度量衡等,对中国历史产生了深远的影响。

人教版历史七年级下册期末试题及答案

人教版历史七年级下册期末试题及答案

人教版历史七年级下册期末试题及答案一、选择题1. 下列哪个事件标志着中国开始步入近代史?A. 鸦片战争B. 辛亥革命C. 五四运动D. 文化大革命答案:A2. 下列哪个条约使中国完全沦为半殖民地半封建社会?A. 《南京条约》B. 《马关条约》C. 《辛丑条约》D. 《天津条约》答案:C3. 下列哪个运动是中国新民主主义革命的开始?A. 太平天国运动B. 戊戌变法C. 五四运动D. 护国运动答案:C4. 下列哪个会议确立了毛泽东思想为党的指导思想?A. 中共一大B. 遵义会议C. 中共七大D. 中共八大答案:C5. 下列哪个事件标志着中国人民抗日战争的胜利?A. 九一八事变B. 百团大战C. 抗日战争胜利纪念日D. 西安事变答案:C二、填空题1. 中国近代史上第一个不平等条约是______。

答案:《南京条约》2. 中华人民共和国成立的标志是______。

答案:中华人民共和国开国大典3. 中国共产党在______会议上确立了毛泽东思想的指导地位。

答案:中共七大4. 中国人民抗日战争胜利的标志是______。

答案:抗日战争胜利纪念日5. 标志着中国开始步入近代史的事件是______。

答案:鸦片战争三、简答题1. 简述鸦片战争对中国历史的影响。

答案:鸦片战争使中国开始步入近代史,沦为半殖民地半封建社会,同时也揭开了中国反抗外国侵略的序幕。

2. 简述五四运动的过程及意义。

答案:五四运动是一次以反对帝国主义和封建主义为主题的爱国民主运动。

它标志着中国新民主主义革命的开始,对中国近代史产生了深远影响。

3. 简述抗日战争胜利的意义。

答案:抗日战争胜利标志着中国人民在长期斗争中取得了胜利,捍卫了国家主权和民族尊严,为世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献。

四、论述题1. 论述戊戌变法失败的原因及其历史意义。

答案:戊戌变法失败的原因主要有:变法派势力过于弱小,改革措施不力;保守派势力强大,反对改革;国际环境不利,列强干涉等。

下学期七年级历史试题与解答

下学期七年级历史试题与解答

下学期七年级历史试题与解答
试题一
1. 请列举三个古代文明国家。

2. 什么是农耕文明?
3. 古代文明国家的发展与哪些因素有关?
解答一
1. 古代文明国家的例子包括:埃及、中国、印度。

2. 农耕文明指的是一种以农业为基础的社会形态,人们通过种植农作物和饲养牲畜来维持生活。

3. 古代文明国家的发展与地理环境、气候条件、自然资源等因素有关。

试题二
1. 请解释什么是封建社会?
2. 封建社会的特点有哪些?
3. 封建社会的主要矛盾是什么?
解答二
1. 封建社会是一种社会结构,以封建主义为基础,由封建地主
阶级统治,农民和奴隶为主要劳动力。

2. 封建社会的特点包括:封建地主与农民的阶级关系、农民进
行劳动交换以缴纳租税、封建地主享有政治、经济和军事特权等。

3. 封建社会的主要矛盾是封建地主与农民之间的矛盾,体现为
剥削与被剥削的关系。

试题三
1. 请解释什么是工商业?
2. 工商业在古代有何特点?
3. 工商业的发展对社会有何影响?
解答三
1. 工商业是指生产和销售商品的经济活动,包括制造业和商业。

2. 古代工商业的特点包括:手工业为主,商业活动以交换为基础,商人地位较低,生产和销售相对简单。

3. 工商业的发展对社会带来了多种影响,如促进了经济繁荣、
推动了社会分工的发展、促进了技术进步和文化交流等。

以上为下学期七年级历史试题与解答。

人教版七年级下半年历史期末考试试题和答案

人教版七年级下半年历史期末考试试题和答案

人教版七年级下半年历史期末考试试题和答案一、选择题1. 以下哪个朝代是我国第一个中央集权的封建王朝?A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝答案:C2. 以下哪个朝代是我国第一个由工人和农民联合起来的封建王朝?A. 唐朝B. 隋朝C. 汉朝D. 北宋答案:A3. 以下哪个朝代是我国第一个由宦官专权的封建王朝?A. 明朝B. 南宋C. 元朝D. 西汉答案:C4. 以下哪个朝代是我国第一个由皇帝称帝的封建王朝?A. 隋朝B. 唐朝C. 北宋D. 明朝答案:B5. 以下哪个朝代是我国最后一个封建王朝?A. 汉朝B. 清朝C. 南宋D. 西周答案:B二、判断题1. 春秋时期是我国封建社会的鼎盛时期。

答案:错误2. 秦始皇统一中国后,采用了分封制来巩固国家统一。

答案:错误3. 元朝是我国历史上唯一一个由蒙古族建立的封建王朝。

答案:正确4. 西汉朝廷的实际掌权者是皇帝的母亲。

答案:错误5. 北宋时期,宦官专权严重,导致了政治腐败和社会动荡。

答案:错误三、简答题1. 请简要介绍封建社会的主要特点。

答案:封建社会是以封建地主阶级统治的社会形态,其主要特点包括:封建地主阶级占有土地并剥削农民,实行世袭制,宗法制度贯穿社会各个方面,政治上以封建君主专制为核心,经济上以农业为主导,社会等级固定,人们的职业和身份由出身决定。

2. 请简述中国历史上最重要的两个革命是哪两次?答案:中国历史上最重要的两次革命是辛亥革命和中华人民共和国的成立。

辛亥革命推翻了中国封建帝制,开启了中国近代史的新篇章。

中华人民共和国的成立标志着中国进入社会主义时代,实现了中国人民的解放和国家的独立。

3. 请简要介绍中国历史上最长的封建王朝是哪个?答案:中国历史上最长的封建王朝是宋朝,共历经北宋和南宋两个时期,共计持续了319年。

4. 请简述中国封建社会的三纵三横的社会等级制度。

答案:中国封建社会的三纵三横指的是皇帝至庶民之间的等级关系。

三纵指皇帝、宗室贵族和文武百官,三横指父子、君臣和夫妻之间的关系。

人教版七年级下册历史期末考题及参考答案

人教版七年级下册历史期末考题及参考答案

人教版七年级下册历史期末考题及参考答案第一部分:选择题1. 以下哪个朝代是中国历史上最早的朝代?A. 唐朝B. 秦朝C. 汉朝D. 明朝- [ ] A- [ ] B- [x] C- [ ] D2. 以下哪个事件标志着中国共产党的成立?A. 五四运动B. 辛亥革命C. 五一运动D. 南京政变- [ ] A- [x] B- [ ] C- [ ] D3. 以下哪个国家没有与中国发生过战争?A. 英国B. 日本C. 俄罗斯D. 韩国- [ ] A- [ ] B- [ ] C- [x] D第二部分:简答题1. 请简要介绍一下中国近代史的主要事件。

近代中国历史的主要事件包括辛亥革命、五四运动、中国共产党的成立、抗日战争、解放战争等。

辛亥革命导致了清朝的倒台,成立了中华民国。

五四运动标志着中国的民主思潮兴起。

中国共产党的成立为中国的共产主义运动奠定了基础。

抗日战争是中国人民与日本帝国主义的抗争。

解放战争导致了中华人民共和国的成立。

2. 请简要介绍一下中国古代的科技发明。

中国古代的科技发明包括造纸术、指南针、火药和印刷术等。

造纸术是中国古代的重要发明之一,它使得文字传播更加便捷。

指南针在航海领域起到了重要作用。

火药是中国古代的军事发明,对战争方式产生了深远影响。

印刷术的发明使得书籍的翻印变得更加容易,推动了文化的传播。

第三部分:论述题请以800字左右的篇幅,论述中国历史上的四大发明对世界文明的影响。

中国历史上的四大发明,即造纸术、指南针、火药和印刷术,对世界文明产生了深远的影响。

首先,造纸术的发明使得书籍的制作和传播变得更加便捷,推动了文化的繁荣和交流。

在没有造纸术之前,书写和保存文字都非常困难,而造纸术的出现彻底改变了这一局面。

其次,指南针的发明对航海技术起到了重要的推动作用。

指南针的使用使得航海者能够准确判断方向,探索更远的航线,促进了全球贸易和文化的交流。

第三,火药的发明对战争方式产生了巨大的影响。

火药的运用使军事战略发生了革命性的变化,也推动了军事科技的发展。

人教版七年级历史下册期末考试题(含答案)

人教版七年级历史下册期末考试题(含答案)

人教版七年级历史下册期末考试题(含答案)一、选择题1.下面关于文明古国夏朝的叙述,不正确的是()A.夏朝时期,中国出现了最早的城市B.夏朝时期的文物主要有“三皇五帝”的传说和甲骨文C.夏朝时期的青铜器主要有壶、盘、罍等器具D.夏朝时期的政治制度是以部落聚居的社会制度为基础【答案】D2.世界古文明史上最著名的古埃及金字塔是()A.胡夫金字塔 B.拉米修金字塔C.卡拉金字塔 D.门努菲金字塔【答案】A3.下面属于我国古代职业分工的是()A.君子、小人、庶人之分B.农、工、商之分C.士、农、工、商之分D.民、兵、工、商之分【答案】C4.下面哪个朝代是中国秦汉时期的王朝()A.唐朝 B.周朝C.宋朝 D.汉朝【答案】D二、填空题5.法家学派的代表人物是()。

【答案】韩非子6.青铜是我国远古时代创造的一种重要的()。

【答案】器物7.秦始皇巡游南巡途中,遇到了壮丽的自然风光——()大峡谷,他想修一座顺天通海的道路,命令奋战在工地上的人民始终不辍。

【答案】庐山三、问答题8.请分别用一句话回答下列历史事件。

(1)公元前221年秦始皇统一六国,建立了中国第一个集中统一的多民族封建大一统王朝。

【答案】秦朝是我国历史上第一个集中统一的多民族封建大一统王朝。

(2)从封建社会过渡到资本主义社会的一个伟大的历史事件。

【答案】辛亥革命是封建社会向资本主义社会过渡的一个伟大历史事件之一。

四、简答题9.简述两汉文化的主要特点。

【参考答案】(1)文化思想开放自由,欣欣向荣,形成了丰富多彩,气象万千,兼具儒释道三家思想的完整文化体系。

(2)现实主义精神和百科全书式的知识体系成为两汉文化特色。

七年级历史下册人教版复习题问答题

七年级历史下册人教版复习题问答题

七年级历史下册人教版复习题问答题期中考试将至,那么七年级的同学应该怎样进行历史的复习准备呢?建议大家做做练习题。

下面是由整理的七年级历史下册人教版复习题,希望对您有用。

七年级历史下册人教版复习题第一部分1、我国在探索建设社会主义道路中,左倾错误泛滥,造成的主要失误是什么?其主要标志?失误的原因有哪些?(1)原因:①对国情认识不足;②缺乏建设经验;③对社会主义建设急于求成;④忽视客观经济规律。

(2)失误:大跃进和人民公社化运动(3)主要标志:高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风。

2、十一届三中全会召开的时间、内容和意义是什么?时间:1978年底内容:①这次会议彻底否定两个凡是的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;②停止使用以阶级斗争为纲的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;③会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

意义:①中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。

②它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,③是改革开放的开端。

④从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

3、我国对外开放的措施有哪些?(1)1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区;(2)开放了广州、上海等14个沿海城市;(3)增设了海南经济特区;(4)设立上海浦东开发区。

浦东开发区已发展成为国际化的经济中心和金融中心。

(5)形成经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地,这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

4、一国两制的构想是谁提出来的?其含义、意义是什么?我国政府运用一国两制进行了哪些成功的实践?①人物:邓小平②含义:在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门实行资本主义制度。

③意义:一国两制,为实现祖国统一大业指明了前景,赢得海内外人士的好评④成功实践:香港和澳门回归5、香港和澳门回归的时间和意义是什么?①香港:1997年7月1日,②澳门:1999年12月20日③意义:香港、澳门回归祖国,中国人民洗雪了百年国耻,标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

七年级下学期的历史试题及其答案

七年级下学期的历史试题及其答案

七年级下学期的历史试题及其答案第一章:古代中国的文明试题一1. 请简要描述中国古代的四大发明。

2. 列举一些中国古代的重要发明和发现。

3. 解释封建社会的特点。

答案一1. 中国古代的四大发明指的是造纸术、指南针、火药和印刷术。

这些发明对中国古代文明的发展和世界历史产生了重要影响。

2. 中国古代的重要发明和发现包括丝绸、瓷器、汉字、天文学、医学等。

这些发明和发现展示了中国古代人民的智慧和创造力。

3. 封建社会的特点包括社会等级制度、封建等级制度、农业经济、世袭制等。

这些特点导致了社会的稳定但也限制了个人的自由和社会的发展。

试题二1. 请简述中国古代的两大思想流派。

2. 解释儒家思想的核心价值观。

3. 解释道家思想的核心观点。

答案二1. 中国古代的两大思想流派分别是儒家思想和道家思想。

这两种思想对中国古代文化和社会产生了深远影响。

2. 儒家思想的核心价值观包括仁、义、礼、智、信等。

儒家强调个人品德的培养和社会秩序的维护,提倡和谐共处和人伦关系的重要性。

3. 道家思想的核心观点是追求自然和谐、无为而治。

道家主张顺应自然法则,追求内心的宁静和个人的自由。

第二章:古代希腊和罗马的文明试题三1. 简述古希腊城邦的特点。

2. 解释雅典民主的运作方式。

3. 罗马帝国的特点是什么?答案三1. 古希腊城邦的特点包括城邦独立、城市国家制、公民参与政治等。

每个城邦都有自己的政治、军事和文化体系。

2. 雅典民主的运作方式是通过公民参与政治决策。

公民可以通过集会和投票的方式表达自己的意见和决策。

3. 罗马帝国的特点包括广阔的领土、强大的军队、法律和治理的发展。

罗马帝国统一了大片领土并实行中央集权制度。

第三章:中世纪欧洲的文明试题四1. 请简述封建制度的特点。

2. 解释宗教改革对欧洲的影响。

3. 解释十字军东征的原因和结果。

答案四1. 封建制度的特点包括封建等级制度、领地制度、农业经济和世袭制度。

封建制度导致了社会的等级分化和封建领主的权力扩大。

人教部编版七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期自测题

人教部编版七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期自测题

人教版七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期自测题(附答案)一、选择题1.宋朝武将受到多方面的牵制,而文臣担任中央和地方要职,体现了宋朝的政策是()A. 休养生息政策B. 重文轻武政策C. 重武轻文政策D. 对外开放政策2.北宋为了把地方财赋收归中央,设置()A. 知州B. 通判C. 转运使D. 宰相3.公元964年,赵匡胤下令,将各地每年所收的民租和专卖收入,除地方支用外,一律运往京师,地方不得占留。

为了把地方税收权力转移到中央,宋代在地方设立的机构是( )A. 禁军B. 节度使C. 通判D. 转运使4.澶渊之盟是哪两个政权之间的盟约()A. 南宋与金B. 北宋与辽C. 北宋与西夏D. 西夏与辽5.标志着北宋灭亡的事件称为()A. 檀渊之盟B. 靖康之变C. 安史之乱D. 陈桥兵变6.宋与金的对峙局面形成的标志是()A. 南宋定都临安B. 宋军收复建康C. 宋金达成和议D. 岳飞取得郾城大捷7.陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”的诗句,这里的“大散关”至淮水是哪两个政权的分界线?()A. 北宋与西夏B. 北宋与辽C. 南宋与辽D. 南宋与金8.岳飞墓前“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣“的对联中,佞臣指()A. 赵高B. 李林甫C. 秦桧D. 贾似道9.南宋时,有位商人来都城做生意,见到市场上商品琳琅满目,客商往来不绝,下列选项他不可能有的经历是( )A. 上午携带纸币购买来自外国的商品B. 午餐吃的是稻米等粮食C. 下午边读唐诗、宋词边饮茶D. 晚上到东京夜市去看看10.英国著名的历史学家汤恩比说:“宋朝是最适合人类生活的朝代,如果让我选择,我愿意生活在中国宋朝。

”中国著名文化学者余秋雨先生也曾说过:“我最向往的朝代就是宋朝!”他们共同心仪宋朝的原因是宋朝()①社会经济繁荣②国家强大统一③科技领先世界④社会生活气象万千A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④11.“苏湖熟,天下足”表明我国的经济重心发生了转移,其方向是()A. 从黄河流域转移到长江流域B. 从长江流域转移到黄河流域C. 从长江流域转移到珠江流域D. 从珠江流域转移到长江流域12.2009年12月29日,棋盘山冰雪大世界雪雕制作现场,已完成大型的成吉思汗雪雕正在翘首凝望。

人教版七年级下册《历史》复习试题)

人教版七年级下册《历史》复习试题)

七年级历史下册复习题班级姓名座号评分一、单项选择题1、根据“隋大运河图”,你认为连接长江和钱塘江两大水系的是:(、)A.江南河 B.邗沟C.通济渠 D.永济渠隋唐以来,我国许多朝代政府对外采取比较开放政策,积极同各国交往,结合相关知识回答2—3题。

2、中国赴日本最有影响的僧人是:()A.鉴真 B.玄奘 C.晁衡 D.郑和3、明朝郑和下西洋,最远到达:()A.地中海东岸B.红海一带和非洲东海岸C.非洲西海岸D.非洲南端4、根据所学的宋代知识,请你判断这时中国经济重心在:()相关知识链接:(1)中国在自然区域上一般以秦岭—淮河一线为界划分南北方,秦岭——淮河以南为南方,以北为北方。

(2)古时的淮水即今天的淮河。

A.南方B.北方C.北方南方 D.以上选项都不是5、元朝时全国的最高行政机构是:()A.尚书省B.中书省C.门下省 D.行中书省6、棉布逐渐取代丝麻成为广大人民普遍使用的衣被原料开始于:()A.唐朝B.北宋C.南宋D.元朝7、《资治通鉴》是一部:()A.纪传体通史 B.编年体通史 C.纪传体断代史 D.编年体断代史8、“封侯非我意,但愿海波平”反映了下列哪位历史人物的思想?()A. 戚继光B. 岳飞C.郑成功D.郑和9、清朝修建承德避暑山庄和外八庙的重要作用在于:()A.让皇帝、贵族打猎习武 B.作为政治中心C.方便少数民族首领觐见皇帝 D.加强中央与边疆少数民族联系以巩固统一10、达到中国古典小说颠峰的是()A.《三国演义》 B.《水浒传》C.《西游记》 D.《红楼梦》11、唐朝建立的时间是()A.589年B.581年 C.605年 D.618年12、敢于直言,向唐太宗进谏200多次的大臣是()A.房玄龄 B.杜如晦 C.魏征 D.姚崇13、唐朝都城在()A.长安B.开封C.洛阳 D.北京14、下面有关“贞观之治”出现原因的叙述,不正确的一项是()A.唐太宗吸收隋亡的教训,轻徭薄赋,减轻人民负担B.唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏C.皇帝要勤于政事,大臣要廉洁奉公D.人口大幅度增长15、毛泽东的诗词《沁园春?雪》中有“唐宗宋祖”之句,“唐宗”指的是()A.唐太宗B.唐玄宗 C.唐高祖D.唐高宗16、我们今天肯定武则天,主要是因为()A.她是我国历史上唯一的女皇帝B.她重用人才,奖励农业生产,使唐朝社会经济进一步发展C.她在“贞观之治”与“开元盛世”间起了承前启后的作用D.她替多病的高宗处理朝政17、下列内容不属于唐太宗的主张的是()A.皇帝要勤于政事B.大臣要廉洁奉公C.君臣须讲究排场D.政府要轻徭薄赋18、下列统一王朝中,定都长安的是()①秦朝②西汉③西晋④东汉⑤隋朝⑥唐朝A.①②③B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②⑤⑥19、下列关于武则天的叙述正确的是()①重用敢于直言的魏征②是我国历史上唯一的女皇帝③继续实行唐太宗发展生产、选拔人才的政策④任用房玄龄和杜如晦为宰相A.①② B.③④C.②③D.①④20、郭沫若所说的“政启开元,治宏贞观”是称赞( )A.唐高祖B.武则天 C.唐太宗 D.唐玄宗21、人称“房谋杜断”做宰相的时期是( )A.唐高祖时期 B.唐太宗时期C.武则天时期D.唐玄宗时期22、以善于用人和重视纳谏而著称的皇帝是( )A.唐高祖B.唐太宗 C.唐高宗 D.唐玄宗23、下列史实中不属于唐太宗在位时发生的是( )A.任用姚崇、宋王景为相B.重视文化教育,设州县学校C.善于用人,重视纳谏 D.吸取隋亡教训,轻徭薄赋,发展生产24.我国历史上唯一的女皇帝是()A.萧太后B.韦后C.武则天D.慈禧25.比较隋文帝和唐太宗,其相似之处有()①都是开国皇帝②注重发展农业生产③提倡节俭④都比较有作为A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④26.“水能载舟,亦能覆舟”最能说明唐太宗()A.认识到了人民力量的伟大B.认识到了隋亡的原因C.认识到了水与舟的辩证关系D.认识到了统治者应采取的统治权术27.下列说法正确的是()A.618年,李世民建立唐朝,隋朝灭亡B.由于贞观年间政治比较清明,故将这一时期称为“贞观之治”C.“房谋杜断”从侧面反映了唐太宗虚心纳谏D.武则天统治时期社会进一步发展,国力不断增强28、唐朝百姓的粮食以()为主?A. 小麦、水稻B. 粟、水稻C. 高粱、荞麦D. 高梁、水稻29、唐代农民创制的新的灌溉工具是()A、水排B、耧车C、筒车 D 、翻车30、唐三彩由哪三种颜色构成?()A. 红、黄、蓝B. 红、黄、绿C. 红、绿、青D. 黄、绿、青31、我国古代的科举制正式形成于()A. 汉武帝时B. 隋文帝时C. 隋炀帝时D. 唐太宗时32、隋唐时期的靺鞨族居住在()A、黄河上中游地区 B、辽河一带C、松花江、黑龙江一带D、长江上游地区33.藏族的祖先是()A、吐蕃B、南诏C、回鹘 D、靺鞨34、唐朝进入全盛时期是在()A、唐高祖统治时期B、唐太宗统治时期C、武则天统治时期D、唐玄宗统治时期35、唐太宗统治时期,先后进谏200多次的名臣是()A、房玄龄B、杜如晦C、魏征D、宋璟36、体现南诏建筑艺术最高水平的是()A、大昭寺B、千寻塔C、布达拉宫D、渤海石灯塔37、“翻倒,翻倒,喝得醉来吐掉,转来转去自行,千匝万匝未停。

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人教版七年级下册历史问答题及答案第1课繁盛一时的隋朝1、隋朝为什么能够统一南北?有何意义?隋实现重新统一的原因:客观条件:①长期的分裂和战乱,人民渴望统一;②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件;南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流。

主观条件:③隋朝励精图治,国力强盛;陈的统治者荒淫奢侈、腐败无能,其统治已江河日下;意义:结束了西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面,开创隋唐时期三百二十余年的“大一统”局面,为经济文化的繁荣发展奠定了基础。

2、隋初经济繁盛原因及表现:原因:①国家统一,社会安定;②隋文帝励精图治,发展生产;③统治者提倡节俭。

表现:人口激增,垦田扩大、粮仓丰实。

3、大运河的开通目的、原因概况及作用分别是什么?目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

开通原因:①隋文帝在位的二十多年里,国家治理得比较好,出现了经济繁荣的景象,这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。

②隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。

③有前代开凿的几段古运河为基础。

概况及作用:③、时间、人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。

④、中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。

⑤、长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

⑥、四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

⑦、连接五条河流(自北向南):海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

⑧、流通七省区:北京、天津、河北、河南、安徽、江苏、浙江。

⑨、开通的作用:有利于维护国家统一和中央集权,大大促进了我国南北经济的交流。

4、唐朝诗人说:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

”你同意这种说法吗?说说你的理由。

提示:(1)同意。

大运河的开凿对南北经济文化的交流和国家统一的巩固起了很大的作用,而且还惠及到今天。

(2)不同意。

可以从开凿大运河及隋炀帝下江都时所体现的暴政,结合隋的速亡来阐述。

5、比较秦朝和隋朝,看看它们有哪些相似点?提示:(1)都结束了长期的分裂局面,完成了统一;(2)都形成了影响深远的制度,如秦的郡县制、隋的科举制;(3)都兴建了举世闻名的工程,如秦修长城、隋开运河;(4)都因暴政导致农民起义爆发而迅速灭亡。

第二课“贞观之治”一、材料题:材料一:唐太宗常用这样的比喻:“舟所以比人君,水所以比黎庶。

水能载舟,亦能覆舟。

”材料二:“若家给人足,朕虽不听管弦,乐在其中矣。

”材料三:唐太宗常对臣子们说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

”(1)从材料一中可以看出,唐太宗认识到了什么实质性问题?他为什么会产生这种认识?(2)从材料二和材料三中,分别可看出唐太宗的什么思想?(3)唐太宗本着上述思想治国,有哪些突出措施和业绩?我们应怎样评价唐太宗?答:(1)认识到君民关系如同舟水,要保持自己的统治就必须让老百姓能够生存下去。

吸取了隋亡的教训。

(2)可以看出唐太宗轻徭薄赋和重视纳谏的思想。

(3)政治上,任贤.纳谏,整顿吏治;经济上,轻徭薄赋,减轻农民负担;简法轻刑,调整修改法律;二、1、简介“贞观之治”:治国思想:开明治国思想唐太宗采取的主要措施:①吸取隋亡历史经验教训,重视人民群众的力量。

②重视发展生产,减轻农民的赋税劳役。

③崇尚节俭,节制享受欲望。

④合并州县,整顿吏治。

⑤任用贤才、虚心纳谏:“房谋杜断”;魏征为著名谏臣。

⑥大兴学校,发展科举。

效果:唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。

历史上称当时的统治为“贞观之治。

评价:唐朝是我国历史上少有的封建盛世。

唐太宗居安思危,以史为鉴的开明思想和政治远见,在中国封建帝王中是罕见的。

唐太宗采取一系列改革措施,有利于社会的发展,符合历史发展的趋势,促成了“贞观之治”的出现。

贞观之治为唐朝进入鼎盛时期──“开元盛世”奠定了基础。

2、从唐太宗用人纳谏,你得到什么启示?提示:(1)是否能知人善任、虚怀纳谏,是判断一个人尤其是一个领导优劣的重要标准之一;(2)要能容人,要善于接受批评意见;(3)应善于发现人才、使用人才。

3、据史书记载,唐太宗见新科进士鱼贯而出,大喜道:“天下英雄尽入我彀中矣!”你认为这句话反映了什么事实?提示:科举制的实行为一般的知识分子提供了做官参政的途径,扩大了选才的范围,能达到有效笼络士人的目的。

但其毕竟是代表地主阶级利益的选官制度,统治者笼络吸收人才上为了扩大统治基础,维护自己的统治。

4、比较汉武帝与唐太宗的历史功绩中国古代出现治世的原因:①政策因素:农民战争的作用(农民起义迫使统治者调整统治政策)。

②政治交往因素:民族间融合和中外交往的加强。

③群众作用:人民的辛勤劳动。

④个体作用:杰出帝王将相的个人政治品质。

5、简介女皇武则天:①、我国历史上唯一的女皇帝。

晚年称帝,改国号为周。

②、武则天当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,社会经济进一步发展,国力不断增强。

人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。

6、为什么武则天墓前立的是无字碑?提示:(1)结合武则天一生曲折的经历,说明碑文如何撰写成了难题,于是只好立无字碑。

(2)武则天的是非功过,生前世人争论不休,死后也难以盖棺定论。

于是只好立无字碑,任凭后人去评说。

7、为武则天写碑文。

提示:(1)生平(2)政绩;(3)历史局限性。

(碑文实则考察对武则天的评价,应注意一分为二的观点9、唐太宗、武则天、唐玄宗前期用人有何相同点?提示:励精图治,选贤任能,革新政治。

(再结合2、3课相关史实,一一具体说明)第3课“开元盛世”㈠什么是开元盛世,有何表现?1、“开元盛世”:唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入了全盛时期,历史上称为“开元盛世”。

2、农业方面:①兴修大型水利工程。

②农耕技术提高:水稻广泛采用育秧移植。

③茶叶生产的发展:唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。

饮茶之风开始在唐朝盛兴。

④生产工具的改进:出现新的农业工具──曲辕犁;创制新灌溉工具──筒车。

手工业方面:①丝织业:花色品种多,技术高超。

②陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩(世界工艺的珍品)。

③商业繁荣:著名的大都市:长安、洛阳、扬州、成都。

长安城:城内分为坊和市,坊是居民宅区,市为繁荣的商业区。

唐都长安是各民族交往的中心,也是一座国际性的大都市。

㈡、封建社会经济繁荣和发展的共同原因:①继承性因素:前朝经济基础的继承。

②社会环境因素(政治因素):社会安定。

③政治因素:国家统一、政治清明。

④经济政策因素:统治者调整经济政策,鼓励发展生产。

⑤经济交往因素:民族间的经济交流和中外交往的加强。

⑥群众作用:人民的辛勤劳动。

⑦生产力(科技)因素:生产技术革新(生产工具是生产力中最为活跃的因素),水利的兴修。

第4课科举制的创立㈠、隋朝为什么要采用科举考试的办法选拔官员?诞生过程及意义分别是什么?1、科举制创立前(魏晋以来),土族制度和九品中正制是做高官的基本条件。

官员大多只能从高门权贵中选拔,权贵子弟无论优劣都可以做官,许多有真才实学的人不能为朝廷和国家出力。

官员的选拔权力集中在地方权贵手中,不利于中央集权。

利用考试选拔官员。

普通读书人和贫穷人家的子弟可以自愿报名参加官府的考试,这样就扩大了选官范围,选官权力也就牢牢控制在中央手中。

2、隋文帝时,开始用分科考试的方法来选拔官员;隋炀帝时,正式设置进士科,按考试成绩选拔人才。

我国科举制度正式诞生。

3、意义:从此门弟不高的读书人,可以凭才学做官;选拔官吏的权力,从地方集中到朝廷。

㈡科举制的完善:1、唐朝科举制度常设的考试科目很多,以进士和明经两最为重要。

唐朝时期完善科举制度的关键人物是唐太宗、武则天和唐玄宗。

2、唐太宗:扩充国学的规模,扩建学舍,增加学员。

3、武则天:开创殿试和武举。

4、唐玄宗:丰富考试的内容,诗赋成为进士科主要的考试内容。

㈢、科举制的影响:1、改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。

2、促进了教育事业的发展,士人用功读书风气盛行。

3、促进了文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,也大大有利于唐诗的繁荣。

4、科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年,直到清朝末年才被废除。

㈣、科举制给一般的知识分子提供了做官参政的机会,谈谈你对读书做官的看法。

提示:一方面结合课文关于科举制的作用谈它的积极性;另一方面也要指出它便于统治者笼络、控制知识分子,使其成为恭顺的奴仆。

还可以谈谈读书做官不利于科技事业的发展。

当然,读书做官,能造福民众,应该肯定。

第5课“和同为一家”1、唐太宗为什么不杀颉利可汗,而优待他?提示:根据颉利屡次骚扰侵袭唐朝的行径,完全有杀的理由。

但在颉利认罪服罪的前提下,给他以适当的优待,有利于安抚和团结其部属,有利于民族之间的和睦相处。

事实证明,唐太宗实行开明的民族政策,得到了包括露颉利在内的北方少数民族的拥护,他们尊唐太宗为“天可汗”,唐太宗的领袖地位得到了少数民族的认可,这正是唐太宗开明民族政策的结果。

2、历史上还有哪些汉族公主与边地少数民族首领和亲的?提示:(1)汉初,刘邦脱白登之围后,汉匈和亲,汉族公主入匈奴嫁给单于。

(2)西汉后期,昭君出塞更是家喻户晓的史实。

3、材料分析:(材料见课本黑体字)提示:(1)材料出自729年吐蕃赞普尺带珠丹给唐玄宗的上书,尺带珠丹如此称呼源于文成公主入藏与松赞干布成亲。

文成公主与唐玄宗是兄妹关系,尺带珠丹自认是文成公主的后裔,所以自称为外甥。

(2)唐蕃“和同为一家”,有利于汉藏两族的友好相处,有利于民族团结和国家统一。

与唐关系文成公主、金城公主和亲唐玄宗封其首领为怀仁可汗唐玄宗封其首领为渤海郡王唐玄宗封其首领为云南王第6课对外友好往来1、鉴真为中日友好做出了哪些贡献?从他的事迹中,你感受最深的是什么?提示:(1)贡献:传播了中华文明。

他把中国的建筑技术、医药知识、绘画艺术传到日本。

他在日本奈良设计建造的唐招提寺,反映了当时唐朝建筑技术的最新成就。

他能用鼻嗅的方法鉴别药物,鉴定药物的性能,日本药学界奉他为始祖。

传授了佛法,增进了中日友谊。

鉴真在日本生活10年,在日本佛教界享有崇高的威望,被日本视为文化大恩人。

他死后安葬在唐招提寺,寺内一直供奉着他的塑像。

(2)感受:鉴真不仅有高深的学问,而且为弘扬中华文明和佛教文化出生入死,百折不挠,无私无畏,在他身上体现了中华民族的传统美德。

2、你知道唐僧取经的故事吗?请你谈谈这个故事与历史事实的联系与区别。

提示:神魔小说《西游记》中的唐僧是以唐朝高僧玄奘为原型塑造出来的文学形象。

唐僧取经所经历的许多磨难,也是从玄奘西游历尽千难万险的历史情节中加以文学夸张和神魔渲染而成的。

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