口腔修复实习心得感想

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口腔修复实习心得

口腔修复实习心得

口腔修复实习心得在我的大学口腔修复实习期间,我有幸能够参与到多个口腔修复病例的治疗中,通过实践和观察,我取得了很多的经验和心得。

接下来,我将以____字的篇幅为您分享我的实习心得。

首先,我认为熟练掌握基本的口腔修复操作是实习的重要目标之一。

在实习期间,我多次参与到根管治疗、牙齿修复和义齿制作等环节中,通过反复练习和师傅的指导,我逐渐掌握了根管治疗的步骤、牙齿修复的工艺以及义齿制作中的注意事项。

这些基本操作是我们今后临床工作中最常用到的,熟练掌握对于我们的成长非常重要。

其次,我认为严谨的治疗观念是实习期间最重要的收获之一。

面对不同的病例,我们需要凭借丰富的理论知识和严谨的治疗观念来制定合理的治疗方案。

在实习期间,我遇到了一位患有牙龈炎的患者,经过仔细观察和病史询问,我意识到这位患者的口腔卫生习惯有待改善,于是我向患者详细讲解了正确刷牙的方法和日常口腔护理的重要性。

通过这个案例,我深刻地认识到了良好的治疗观念对于治疗效果的影响。

另外,我还意识到在实习过程中,与患者的交流和沟通是非常重要的。

在接触患者的过程中,我发现有些患者在治疗前会有一定的紧张情绪,于是我就通过与患者的交流,给予他们安慰和鼓励,以缓解他们的紧张情绪。

通过与患者的良好交流,我不仅能够更好地了解他们的诉求,还能够提高他们的治疗合作度,从而提高治疗的效果和患者的满意度。

在实习期间,我还注意到了在工作中的细节和操作规范对于治疗结果的影响。

比如,在进行牙齿修复时,我注意到如果没有仔细清理牙龈边缘的残留物,会导致修复体与牙龈之间出现裂隙,从而影响修复的质量。

又如,在进行根管治疗时,我注意到如果不正确选择根管仪器的规格和角度,可能会导致根管的误钻和扩大,从而影响根管治疗的效果。

因此,在工作中严格遵守操作规范和重视细节对于治疗效果的提高是非常重要的。

最后,我还意识到在实习期间,反思和总结自己的工作是不可或缺的。

每一次的治疗都是一个有益的经验积累的机会,只有通过反思和总结,我们才能发现自己的不足和提高的空间。

2024年口腔修复实习心得模版(2篇)

2024年口腔修复实习心得模版(2篇)

2024年口腔修复实习心得模版作为一名准医生,我只记得医学生誓言的第一句话:健康所系,生命相托。

在我看来,医生应该是这个世界上最高尚的职业。

因为,人最宝贵的是生命。

别人把生命都托付给我,还有有什么比这个更高尚?然而,作为一名医生,甚至说医学生而言,我怀着十分激动的心情进入临床实习。

作为一名口腔医学生,与临床不同的是,口腔需要操作,所以,尽管是一名实习医生,然而,我们却可以在上级医生的指导下,单独从事医疗活动。

在门诊的实习,每天我上班都十分开心,虽然有时会遇到不开心的事,可是我都会藏在心里。

一个有城府的人,一个稳重的人,很多事是不会表现在脸上的。

别人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其实,我不是。

我还记得____年春节我去高中看我的老师,她对我说“你变得成熟了”。

其实现在想起来,那时的我还没有,因为很多事那时不懂,可现在,我懂,而且我很透彻。

不管是作为一名医生或是一名军人,像我们这样的,我觉得最好的方法,说的难听点,头二十年,夹起尾巴做人,这是两个职业的共同特点决定的。

很多事,不管自己对不对,你错了是你错,你对了,别人说你错,你就得认为你是错得,尽管你是对。

只有这样,我才能混下去。

要想混得好,不要把自己当人看,至少在头十年内,不是人。

当然,现在看已经过去的1/2的实习历程。

学习了很多。

曾经我也曾纠结于是考研还是什么。

很多人也问我,考研不。

现在,或者考研报名的时候我可以很明确的说,不考。

由于身处环境的不同,我的情况比较复杂。

在权衡各项利弊后,我很坦然的说,我实习我不考研。

也许有人说,可以边考研边实习,可是我要说,我不是很聪明的人,我也没那么勤劳,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承认我懒)甚至我可以说,为了实习,我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。

研随时可以考,可是,作为第四军医大学口腔医院的实习医生,我想无数人想破头都难以在这样好的条件下实习,也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。

在这,我受到很多名师的教导。

口腔修复实习心得(2篇)

口腔修复实习心得(2篇)

口腔修复实习心得在进行口腔修复实习期间,我深刻体会到了实践的重要性和对专业知识的深入理解。

通过与临床教师和患者的互动,我对口腔修复学科的认识更加清晰,技术水平也得到了很大的提高。

以下是我在这段实习时间里的心得体会。

首先,实践是学习的最佳途径。

通过实践操作,我能更好地理解课堂上学到的知识,并且能够将其应用到临床实践中。

在临床操作过程中,我逐渐掌握了常见的修复材料的特点和使用方法。

例如,我学会了正确使用合金、陶瓷等修复材料,使其能够更好地与患者的牙齿结合,达到修复效果。

同时,实践还锻炼了我的手眼协调能力和操作技巧,使我更加熟练地处理临床操作。

其次,与患者的交流和沟通至关重要。

患者是我们的实践对象,因此与他们的沟通能力是我们必须具备的一项技能。

在与患者进行口腔检查和治疗过程中,我发现耐心、细心和温和地与他们沟通,能够更好地建立良好的医患关系。

通过询问患者的病情、听取他们的诉求和需求,我们可以更好地了解他们的真实情况,并给予适当的治疗建议。

同时,我们也要向患者解释治疗过程和可能的不适感,让他们对治疗充满信心。

通过与患者的良好沟通,我们可以提高患者的治疗满意度,增强患者对口腔修复学科的认可。

另外,在临床实践中,我们还要具备解决问题和应对突发情况的能力。

临床操作中常常会遇到一些问题和困难,例如,患者出现突然的疼痛,修复材料出现意外脱落等。

在这样的情况下,我们要冷静应对,迅速判断问题的原因,并采取相应的措施。

在这个过程中,临床教师的指导和帮助是非常重要的。

他们经验丰富,能够帮助我们分析问题、找到解决方法。

通过这些实践经历,我逐渐形成了解决问题的思维方式,并培养了处理突发情况的能力。

总结以上的实习体会,我意识到在口腔修复学科的学习和实践中,理论知识和实际操作是相辅相成的。

只有将理论知识与临床实践相结合,我们才能更深入地理解和应用所学知识。

同时,与患者的良好沟通和解决问题的能力也是我们必须具备的重要技能。

通过这段实习经历,我深刻认识到自己还存在许多不足之处,需要不断学习和提升自己。

口腔修复科实习医生在口腔修复科门诊工作的总结与心得体会

口腔修复科实习医生在口腔修复科门诊工作的总结与心得体会

口腔修复科实习医生在口腔修复科门诊工作的总结与心得体会口腔修复科门诊是口腔医学专业中最为重要和繁忙的科室之一。

作为一名实习医生,我有幸在口腔修复科门诊进行了一段时间的实践,并积累了一些经验与体会。

在这篇文章中,我将对我在口腔修复科门诊工作中的总结与心得进行分享。

一、扎实的专业知识是基础作为一名口腔修复科的实习医生,扎实的专业知识是无法绕过的一座门槛。

只有掌握了牙体牙髓疾病的诊断与治疗方法、口腔种植与修复技术以及口腔修复材料的选择等基本知识,才能够胜任临床工作。

因此,在实习前,我积极参加学术讲座、阅读相关科研文献,提高了自己的专业素养,并能够更好地应对实践中遇到的问题。

二、严谨的临床操作是关键在接诊患者时,严谨的临床操作是必不可少的。

一次成功的治疗,不仅仅依赖于医生的技术水平,更需要细致入微的操作。

比如,使用正确的口腔镜和放大镜进行检查,根据患者的具体病情制定个性化的治疗方案,严格执行无菌操作,妥善处理患者的恐惧情绪等等。

这些都是保证治疗效果和患者体验的重要环节。

三、注重与患者的沟通与交流作为一名优秀的口腔修复科医生,注重与患者的沟通和交流是必不可少的技能。

患者常常面临各种口腔问题的困扰,以及治疗前的恐惧和焦虑。

因此,我们需要通过耐心倾听患者的需求和顾虑,用简单明了的语言解释治疗方案,消除患者的恐惧心理,并及时回答他们的问题。

良好的沟通能够增加患者的信任感,提高治疗效果。

四、不断学习和提升自我口腔修复科是一个发展迅速的学科领域,新技术、新材料层出不穷。

作为实习医生,我们要保持学习的热情并及时了解最新的研究成果和临床进展。

参与学术研讨会、培训课程等活动,与老师和同行交流经验,结合自己的实践体验,不断提升自己的专业能力和水平。

五、良好的团队协作与合作精神在口腔修复科门诊,医生和护士的良好团队协作是工作顺利进行的重要保障。

团队成员之间的默契配合、相互帮助与支持,能够有效提高工作效率,同时也能给患者带来良好的医疗体验。

口腔修复实习总结(精选篇)

口腔修复实习总结(精选篇)

口腔修复实习总结(精选篇)口腔修复实习总结一、引言我于XXXX年X月X日至XXXX年X月X日,在XXXX医院口腔科进行了为期三个月的口腔修复实习。

通过这次实习,我有幸接触到了丰富的临床实践,增加了实际操作的经验,同时也对口腔修复学理论知识有了更深入的了解。

在实习期间,我主要参与了各类修复项目的治疗工作,并在指导老师的帮助下,逐渐提高了自己的技术水平。

在这次实习中,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是锻炼了自己的临床思维和处理问题的能力。

以下就是我对这次实习的总结和反思。

二、实习内容1. 临床操作技能的提升在实习期间,我主要参与了修复学相关的临床工作,包括各类常见的修复治疗项目。

通过亲自实施这些治疗,我不仅了解了修复学的基本理论知识,还提高了自己的临床操作技能。

例如,我熟练掌握了牙体牙髓治疗、根管治疗等技术,并且能够独立完成临床操作。

在操作中,我始终严格遵循临床操作规范,注重操作的细节和步骤,以确保治疗效果的质量和安全。

同时,我还学会了与患者进行有效的沟通和交流,了解他们的病情和需求,尽力满足他们的期望。

2. 临床思维和问题处理能力的提高实习期间,我积极主动地与指导老师和临床医师交流,向他们请教问题,寻求建议。

通过与他们的互动,我不断优化自己的临床思维,学会从多个角度和维度去分析和处理问题。

在治疗过程中,我也遇到了一些困难和挑战,比如某些复杂病例的处理,或者在特殊情况下需要调整治疗方案等。

在这些情况下,我能够冷静地分析问题、找出解决办法,并进行有效的处理。

这些经验对我今后的临床实践起到了很大的指导作用。

3. 专业知识的积累和扩充在实习期间,我不断学习和积累有关口腔修复学的专业知识。

通过参与临床工作和与指导老师的交流,我学到了很多实用的知识和技巧。

同时,我还参与了临床病例讨论和学术研讨活动,与其他同行进行了深入的交流和分享,扩充了自己的学术视野。

通过这次实习,我对牙体牙髓病、牙周病、种植修复、固定修复等方面的知识有了更深入的了解。

口腔修复正畸科实习心得3篇推文网

口腔修复正畸科实习心得3篇推文网

口腔修复正畸科实习心得3篇口腔修复正畸科实习心得3篇口腔健康是人体健康的一面镜子,是全身健康的重要组成部分,关注口腔健康不仅仅是因为有“病从口入”这一谚语,更是因为口腔健康是与我们的生活质量息息相关。

你是否在找正准备撰写“口腔修复正畸科实习心得”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!口腔修复正畸科实习心得篇1在口腔科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。

在老师的指导下,我基本掌握了口腔科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。

以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

口腔修复正畸科实习心得篇2一年的实习已经结束了,那么在实习中我获得了什么呢?首先我了解了实习是做什么的。

以为是和在学校一样,一心等着老师去教这样的心态是不对的。

实习必须自己发挥主观能动性,自己去学、去揣摩,这样才学的踏实,老师才会用心去教。

在实习过程中切勿抛掉课本,实习不意味着书本学习的终结,相反它是书本学习的另一种形式,是我们检验书本知识的重要途径。

只想着一心一意去学带教老师的技术而忽略了课本,这样学下来的结果和一个纯粹的学徒没什么两样,只学得皮毛而未得其精髓,这与我们实习的初衷是相违背的。

口腔修复科实习医生在牙齿修复中的经验总结与心得体会

口腔修复科实习医生在牙齿修复中的经验总结与心得体会

口腔修复科实习医生在牙齿修复中的经验总结与心得体会口腔修复是口腔医学中的重要领域,通过不同的技术和材料,修复口腔中的各种缺陷和疾病,使患者重获完美的笑容和功能。

作为一名实习医生,我有幸参与了口腔修复科的实习工作,通过实践和学习,积累了许多宝贵的经验和心得体会。

在本文中,我将总结这些经验,并分享给读者。

第一,准备工作的重要性在进行任何一项手术之前,充分的准备工作是至关重要的。

在牙齿修复领域,要精确地了解患者的口腔情况,包括口腔卫生状况、牙齿缺损的程度和类型等。

同时,还需要检查患者的口腔影像学资料,例如X光片和CT扫描等。

这些准备工作能够帮助我更好地制定修复方案,减少手术中的意外情况发生,提高手术成功率。

第二,精确的牙齿测量和设计在牙齿修复中,精确的牙齿测量和设计是确保修复效果的关键。

在我的实习过程中,我通过学习使用数字化口腔扫描仪和计算机辅助设计软件,实现了对患者口腔情况的精确测量和模拟设计。

这些技术的应用大大提高了修复的精度和效果,并减少了修复过程中的不适和痛苦。

第三,注重团队合作在进行牙齿修复时,与其他医生和技术人员的良好合作和配合是至关重要的。

例如,与牙周科的医生合作,可以共同解决牙周疾病带来的问题;与实验室技师合作,可以制作出更加精准的修复体。

通过与团队成员的紧密配合,我能够更好地完成工作,提高修复质量,为患者提供更好的治疗效果。

第四,注重细节和美学口腔修复不仅仅是恢复缺损和功能,更应该注重修复体的美学效果。

在实习中,我学会了如何考虑到患者的面部特征、牙齿的颜色和形态等因素,在修复体设计过程中进行综合考虑。

通过注重细节和美学,我能够为患者打造出更加自然、美观的修复体,提升患者的满意度和自信心。

第五,沟通与患者关系的建立作为一名医生,与患者的良好沟通和关系建立对于修复的成功至关重要。

通过与患者进行详细的病史询问和问题解答,我可以更好地了解他们的需求和期望,并制定出更贴切的修复方案。

此外,关心患者的生活习惯和口腔保健情况,积极主动地向他们提供口腔健康教育和日常护理指导,也可以提高治疗的效果和患者满意度。

口腔修复科_口腔修复实习总结

口腔修复科_口腔修复实习总结

近年来,口腔护理已日益引起许多学者的重视。

下面是分享的口腔修复实习总结。

供大家参考!口腔修复实习总结篇一我实习的第一个科室——口腔眼科。

刚开始进入一个新的环境,感觉自己什么都不懂,老师叫干什么就做什么,自己很被动,怕做错,记得好不容易有打针的机会,却紧张的把病人的血管给刺破了,老师叫我去帮病人滴眼药水我不敢,怕给病人给滴错。

在眼科的实习生活,并没有想像中的那样简单,大家都说“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴眼药什么的吗。

”其实,这样说是不对的,滴眼药也有着很多学问,例如眼药水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水,这些先点哪个后点哪个,都要注意些什么,都是有规则的。

查视力法,也不像大家所看到的那样简单,对于那些在5米之内看不见东西的患者,我们要测指数还有光感,这些都是从前我不知道。

在这个科还有很多患有口腔疾病的患者,记得第一次给病人做口腔护理很紧张,生怕把病人给弄疼了,又怕自己给病人清洗的不干净,通过自己一点一滴的学习,自己也做的越来越熟练。

虽然,实习的过程是艰辛的,但我们学习的内容在不断充实深入,知识也在不断的巩固增长。

从点滴做起,从基础护理、清洁铺床做起,持之以恒。

“态度决定一切!”要培养自己对护理工作的责任心和对患的爱心与耐心,为我们所选择的职业而努力奋斗。

口腔修复实习总结篇二实习了半年,在福田医院的日子,有累,有苦,有开心,有失落,有失去的,同时也有更多获得。

半年的时间里,我深刻我了解到医生的精湛技艺,护士的周到服务,病人的呵护需求,求学的永无止境。

我更加了解医学的挑战性,猜想、推断、排除……也正是这样复杂的思考体现了医学的无限魅力。

刚来到口腔门诊时,我先跟着护士到处转悠,先把门诊的里三圈外三圈给弄得明明白白,还要把科室的所有材料、仪器记住。

之后,我们各自安排了带教老师。

我不懂的,提出问题,老师便会清晰明了的讲解给我听;我没问的,老师也会将重点知识、操作要点告诉我,提醒我什么改注意,什么能做,什么不能做。

口腔修复的自我总结范文

口腔修复的自我总结范文

时光荏苒,转眼间我在口腔修复科的实习生涯已接近尾声。

在这段时间里,我受益匪浅,不仅积累了丰富的临床经验,还锻炼了自己的专业技能和团队协作能力。

以下是我对这段时间的实习进行自我总结:一、专业知识方面1. 理论知识:在实习期间,我系统地学习了口腔修复学的基础理论,包括口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔修复学等。

通过查阅文献、参加学术讲座等方式,我对口腔修复学的最新研究动态有了更深入的了解。

2. 实践技能:在带教老师的指导下,我熟练掌握了口腔修复体设计和制作的基本技能,包括铸造、烤瓷、树脂等修复材料的应用。

同时,我学会了修复体的粘接、抛光、调整等操作,为患者提供优质的修复服务。

二、临床经验方面1. 诊断能力:在实习过程中,我学会了如何采集病史、询问患者症状、检查口腔情况,并在此基础上对患者的口腔疾病进行诊断。

通过不断实践,我的诊断能力得到了显著提高。

2. 治疗方案制定:在了解患者病情的基础上,我学会了根据患者的实际情况制定合理的治疗方案。

在带教老师的指导下,我能够为患者提供针对性的治疗建议。

3. 沟通能力:在与患者沟通时,我注重倾听患者的需求,用通俗易懂的语言向患者解释病情和治疗方案,使患者对我产生信任感。

三、团队协作方面1. 与同事相处:在实习期间,我与同事建立了良好的合作关系。

在共同工作中,我们互相学习、互相帮助,共同进步。

2. 与患者沟通:在为患者提供口腔修复服务的过程中,我学会了与患者保持良好的沟通,关注患者的需求,为患者提供满意的服务。

四、不足与改进1. 实习初期,我对口腔修复学的理论知识掌握不够扎实,导致在实际操作中遇到一些困难。

针对这一问题,我加强了理论知识的学习,通过查阅资料、请教同事等方式提高自己的专业素养。

2. 在与患者沟通时,我发现自己的表达能力还有待提高。

为了更好地为患者服务,我努力提高自己的沟通技巧,学会倾听、理解和引导患者。

总之,在口腔修复科的实习期间,我收获颇丰。

口腔修复技术实习报告

口腔修复技术实习报告

口腔修复技术实习报告在过去的一个月里,我有幸参与了口腔修复技术的实习,这段经历让我受益匪浅。

在实习期间,我不仅学到了口腔修复的专业知识,还锻炼了自己的动手能力,提高了解决实际问题的能力。

以下是我在实习期间的一些收获和体会。

首先,通过实习,我对口腔修复的基本流程有了深入的了解。

从患者咨询、口腔检查、模型制作、修复体设计到最终的制作和试戴,每一个环节都需要严谨的操作和细致的沟通。

在这个过程中,我学会了如何与患者沟通,了解他们的需求和期望,同时也掌握了各种修复材料的特性和使用方法。

其次,实习期间,我参与了多次修复体的制作,从而熟悉了口腔修复器械的使用和操作。

我学会了如何正确使用牙科钻头、切割器等工具,掌握了修复体的制作技巧。

在实际操作中,我明白了理论与实践的相结合的重要性,只有掌握了扎实的理论知识,才能在实践中游刃有余。

此外,实习期间,我还参加了多次病例讨论会,通过与老师和同学们的交流,我了解到了口腔修复领域的最新动态和研究成果。

这使我更加坚定了从事口腔修复事业的决心,也激发了我继续学习的热情。

在实习过程中,我也发现了自己的不足之处。

例如,我在模型制作和修复体设计方面还存在一定的差距,需要加强练习和提高。

此外,我在与患者沟通时,有时会出现紧张和不自信的情况,这也是我需要在今后的工作中不断改进和提高的地方。

总之,这段实习经历让我深刻认识到口腔修复工作的重要性和复杂性。

我将以此为契机,继续努力学习专业知识,提高自己的技能,为今后从事口腔修复工作打下坚实的基础。

在今后的学习和工作中,我将以更加严谨的态度面对每一个患者,用心去解决他们的口腔问题,为他们的健康贡献自己的一份力量。

最后,我要感谢实习期间老师和同学们的关心和帮助,正是他们的支持让我在实习过程中不断成长。

我将继续努力,不负众望,为口腔修复事业贡献自己的一份力量。

口腔修复假期总结范文

口腔修复假期总结范文

在今年的暑假期间,我有幸参加了为期一个月的口腔修复实习,这段宝贵的经历让我受益匪浅。

在这一个月的时间里,我不仅深入了解了口腔修复的专业知识,而且在实践中锻炼了自己的动手能力和临床思维,以下是我对这次实习的总结。

一、实习感悟1. 职业道德与责任感在实习过程中,我深刻体会到了作为一名医学生的职业道德和责任感。

面对患者,我们不仅要具备扎实的理论基础,还要有良好的沟通能力和同理心。

在实习中,我学会了如何与患者建立信任关系,如何耐心解答患者的疑问,如何根据患者的具体情况制定合理的治疗方案。

2. 临床实践能力在口腔修复实习中,我参与了各种口腔修复手术,如牙体牙髓治疗、根管治疗、牙齿美容等。

通过实践,我掌握了口腔修复的基本操作技巧,如牙体预备、印模取法、修复体粘接等。

同时,我也学会了如何根据患者的口腔状况,选择合适的修复材料和修复方法。

3. 团队协作精神在实习过程中,我意识到团队协作的重要性。

口腔修复手术需要多个科室的密切配合,如牙体牙髓科、牙周科、口腔外科等。

在实习中,我学会了与同事们沟通交流,共同完成手术,提高了自己的团队协作能力。

二、实习收获1. 理论与实践相结合在实习过程中,我将所学理论知识与临床实践相结合,加深了对口腔修复专业的理解。

通过实际操作,我更加熟悉了各种修复材料和修复方法,为今后的临床工作打下了坚实的基础。

2. 临床思维能力的提升在实习过程中,我学会了如何根据患者的口腔状况,分析问题、解决问题。

通过观察带教老师的手术过程,我学会了如何制定治疗方案,提高了自己的临床思维能力。

3. 人际交往能力的提高在实习过程中,我与患者、同事、带教老师建立了良好的关系。

通过与他们的交流,我学会了如何与不同人群沟通,提高了自己的人际交往能力。

三、实习反思1. 理论知识有待加强虽然我在实习过程中掌握了一定的实践技能,但理论知识还有待加强。

在今后的学习中,我将更加注重理论知识的学习,为临床工作打下更坚实的基础。

2. 实践能力需进一步提高在实习过程中,我发现自己在某些操作技能上还有待提高。

口腔修复实习心得感想

口腔修复实习心得感想

口腔修复实习心得感想口腔修复是现代口腔医学中一个重要的领域,在我的实习过程中,通过与老师和同事的交流和指导,我深刻地体会到了口腔修复的技术和理论的重要性和复杂性。

在此次实习中,我不仅学习到了很多专业知识和技术,还在实践中提高了自己的操作能力和医疗水平。

下面我将从技术、团队合作和环境等方面总结我的实习心得。

首先,在技术方面,口腔修复实习给我提供了很好的学习和实践机会。

通过与老师和同事的交流和指导,我学习到了许多修复的基本理论,了解了各种修复材料的性能和使用方法,掌握了多种修复技术,并应用于实际临床操作中。

在操作过程中,我发现技术的熟练程度对于修复效果起着至关重要的作用。

只有通过反复的实践和积累,才能提高自己的技术水平。

同时,我还学会了在修复过程中做好防护工作,保护患者的健康和安全。

其次,团队合作是口腔修复中一个非常重要的方面。

在实习过程中,我与老师和同事们共同工作,互相帮助,共同解决问题。

团队合作不仅能够提高工作效率,还能够加深对临床修复的理解和应用。

在团队合作中,我学会了倾听和沟通,学会了收集和分析信息,学会了与患者进行有效的交流和沟通。

团队合作也让我更加体会到了医疗工作的艰辛和责任,深刻认识到了团队合作对于患者治疗的重要性。

最后,实习环境对我的成长起到了很大的推动作用。

在口腔修复实习中,我有机会参观了多家医院和诊所,深入了解了临床工作的流程和标准。

我发现优秀的实习环境不仅有先进的设备和技术,还有良好的医疗氛围和团队文化。

在实习的过程中,我不仅得到了专业的指导,还学会了管理时间、制定工作计划和处理突发事件的能力。

实习环境的舒适和良好的氛围让我能够更好的专注于学习和工作,提高自己的专业技能。

通过这次口腔修复实习,我深刻地感受到了作为一名口腔医生的责任和使命。

口腔修复不仅是治疗疾病,更是关注患者整体口腔健康的一个重要环节。

在未来的工作中,我会努力提高自己的专业水平,不断学习和进步,为患者提供更好的口腔修复服务。

口腔修复实习心得感想(通用16篇)

口腔修复实习心得感想(通用16篇)

口腔修复实习心得感想(通用16篇)口腔修复实习心得感想篇1我实习的第一个科室——口腔眼科。

刚开始进入一个新的环境,感觉自己什么都不懂,老师叫干什么就做什么,自己很被动,怕做错,记得好不容易有打针的机会,却紧张的把病人的血管给刺破了,老师叫我去帮病人滴眼药水我不敢,怕给病人给滴错。

在眼科的实习生活,并没有想像中的那样简单,大家都说“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴眼药什么的吗。

”其实,这样说是不对的,滴眼药也有着很多学问,例如:眼药水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水,这些先点哪个后点哪个,都要注意些什么,都是有规则的。

查视力法,也不像大家所看到的那样简单,对于那些在5米之内看不见东西的患者,我们要测指数还有光感,这些都是从前我不知道。

在这个科还有很多患有口腔疾病的患者,记得第一次给病人做口腔护理很紧张,生怕把病人给弄疼了,又怕自己给病人清洗的不干净,通过自己一点一滴的学习,自己也做的越来越熟练。

虽然,实习的过程是艰辛的,但我们学习的内容在不断充实深入,知识也在不断的巩固增长。

从点滴做起,从基础护理、清洁铺床做起,持之以恒。

“态度决定一切!”要培养自己对护理工作的责任心和对患的爱心与耐心,为我们所选择的职业而努力奋斗。

口腔修复实习心得感想篇2市场营销专业认识范文一、前言俗话说:纸上得来终觉浅,欲知此事需躬行。

虽然我们学习有关市场营销专业的基础理论知识已经两年多了,可是我们还不怎样了解一个企业是怎样进行营销工作,怎样进行生产的。

透过学校组织我们到茂名铁路运输公司,茂名石化物质供应中心,众和化塑集团有限公司等三家企业进行实地考察,参观,听取企业工作人员讲课,学习讨论,我不仅仅开拓了我的视野,并且还认识了市场营销专业知识在实际工作中的作用。

二、实习时光和过程本次实习的时光是:20xx年1月4日到20xx年1月6日。

本次实习的过程是这样的:20xx年1月4日,学校组织我们到茂名铁路运输公司进行了参观和学习。

2023年口腔修复实习心得感想

2023年口腔修复实习心得感想

2023年口腔修复实习心得感想2023年是我作为口腔医学专业的学生进行口腔修复实习的一年,这一年的实习经历对我来说无疑是一个重要的里程碑。

在这2000字的篇幅里,我将分享我的心得和感想。

首先,这次实习让我深深感受到了口腔修复专业的复杂性和专业性。

在实习的过程中,我亲眼目睹了各种疾病和病例,例如牙齿缺失、牙齿畸形等等。

每一个患者的情况都是独特的,需要我们根据患者的具体情况制定个性化的治疗方案。

同时,我还学到了很多关于口腔修复的相关知识和技术,例如种植修复、义齿修复等等。

这些知识和技术的掌握对我今后的职业发展至关重要。

其次,通过实习,我还意识到了沟通与合作的重要性。

作为一名口腔修复医生,与患者的良好沟通和合作是非常关键的。

只有了解患者的需求和期望,我们才能制定出最为适合他们的治疗方案。

此外,在团队合作中,我还学到了如何与其他专业的医生和技术人员进行有效的沟通与协作,以便达到更好的治疗效果。

在实习的过程中,我还遇到了一些困难和挑战。

例如,有些病例的治疗过程非常复杂,需要耗费较长的时间和精力。

还有一些患者在治疗过程中可能会出现不适或者疼痛,需要我们灵活应对和处理。

但是,我相信这些经历都是我成长和进步的机会,通过面对挑战和困难,我学会了从中汲取经验教训,提高自己的专业水平。

此外,这次实习也让我更加深刻地认识到了口腔健康的重要性。

在实习中,我见证了一些患者由于口腔问题造成的痛苦和不便,这使我更加坚定了我在口腔修复领域的研究和实践的决心。

我希望通过我的努力,能够帮助更多的人拥有健康美丽的笑容。

最后,要提到的是实习的过程中收获的友谊和人际关系。

在这次实习中,我认识了很多志同道合的同学和优秀的医师。

我们相互学习、相互支持,并一起度过了很多难忘的时光。

这些经历让我感受到了团队的力量和友情的重要性,也让我意识到,我们可以通过团结和合作共同成长和进步。

总而言之,2023年口腔修复实习让我受益匪浅。

通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技术,还提升了沟通与合作的能力。

2023年口腔修复实习心得

2023年口腔修复实习心得

千里之行,始于足下。

2023年口腔修复实习心得2023年,我有幸参加了一次口腔修复的实习。

这次实习让我对口腔修复工作有了更深入的了解,也让我收获了很多宝贵的经验和心得。

首先,我从实习中学到了很多专业知识。

口腔修复是一门高度精细化的工作,需要对口腔解剖学、材料学、病理学等多个学科有着扎实的理论基础和实践经验。

在实习中,我通过与导师的亲自指导和带领,学到了很多关于口腔修复的理论知识和操作技巧。

比如,我学会了如何正确地进行义齿制作和修复,如何对口腔中的缺牙、错颌等问题进行综合性的修复,并且熟悉了常用的口腔修复材料和设备。

这些知识将对我今后的工作产生巨大的帮助。

其次,我还学会了与患者进行良好的沟通和交流。

在实习中,我有幸与很多患者进行面对面的交流,了解到他们对口腔修复的需求和期望。

通过与患者的交流,我能够更好地理解他们的需求,帮助他们解决问题,并提供专业的建议和指导。

在与患者的交流中,我学到了很多以往课本上学不到的经验,也培养了自己对患者的关爱和耐心。

此外,我在实习中还学到了解决问题的能力。

口腔修复工作常常遇到各种复杂的问题,比如如何处理口腔中的疼痛、感染等。

在实习过程中,我遇到了很多类似的问题,但通过与导师的讨论和努力,我渐渐学会了如何分析和解决这些问题。

我明白了问题的根源往往隐藏在表象之下,要想解决问题就需要对患者的病情进行仔细观察和分析,并采取合适的治疗措施。

通过实际操作和经验积累,我逐渐掌握了解决问题的能力,这将对我今后的工作具有重要的指导意义。

最后,这次实习也让我深刻认识到口腔修复的重要性。

口腔是人体的重要器官之一,对个体的健康和生活质量有着至关重要的影响。

口腔修复工作,可第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

以帮助患者恢复和改善咀嚼、发音、外貌等方面的功能,提高患者的生活质量和自信心。

在实习中,我亲眼见证了很多患者因为口腔修复而焕然一新的样子,这让我对这个职业充满了热爱和责任感。

我决心将来要努力提高自己的能力,为更多的患者提供高质量的口腔修复服务。

口腔修复实习心得5篇

口腔修复实习心得5篇

口腔修复实习心得5篇口腔修复实习心得1将近1个月的口腔内科见习过程中本人始终坚持在服务中学习,在学习中服务的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培养全心全意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风.见习期间在带教老师的细心指导下,能基本完成口腔内科见习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为准确的采集病史,规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查,病历书写字迹工整,清晰,有条理,逻辑性强,能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善.口腔外科见习小结在口腔外科1个月的见习中,增强了我作为一名医学生的职业道德责任感,促进了从医学生到医生角色上午转变,培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力,学习到了服务艺术,理论联系实际,掌握扎实的基本理论知识,苦练基本技能是口腔外科见习中最大的体会.见习期间认真学习书写入院记录,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查,诊断,诊疗和防治原则,在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理,另外对手术室无菌操作,无菌技术和手术基本操作(切开,结扎,缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识,从而让忙碌的工作变得充实而快乐,但由于临床知识和经验的缺乏,在诊疗过程中仍存在很大不足,有待探索和学习.口腔修复见习小结通过1个多月的口腔修复科的见习,期间始终保持谦逊与不耻下问的态度,在习惯了医院的繁忙,紧凑的工作氛围的同时,更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感,在这个过程中,我不断领悟和学习着.见习期间,在带教老师的耐心指导和鼓励下,经过自己一段时间的观摩和摸索,能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理,能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作,工作日渐理清头绪,逐日步入了正轨.更懂得了闻道有先后,术业有专攻的道理,不断成长,不断进步,理论和技术更为完善.口腔修复实习心得2转变观念是做好整体护理的关键要实施整体护理护士必须转变服务观念,由传统的以疾病为中心转化为以患者为中心的整体服务,牢固树立“以患者为中心”的护理观念,通过加强思想教育,深入学习整体护理的相关理论,使护士们自觉转变观念,护理工作由功能制护理向责任制护理转变,责任制护理再向整体化护理转变,尽量满足患者的合理要求,护士不仅要有强烈的工作责任心以及技术上的精益求精,还要医护人员能够了解并掌握疾病给患者带来的心理及社会问题,通过医护人员的工作,调动患者的主观能动性,用整体护理手段解决患者的心理及社会问题。

口腔科实习医生对牙齿修复的总结与心得体会

口腔科实习医生对牙齿修复的总结与心得体会

口腔科实习医生对牙齿修复的总结与心得体会在我的口腔科实习期间,我有幸亲身参与了各种牙齿修复工作,包括补牙、镶牙、种植牙等。

通过这段实习经历,我积累了许多宝贵的经验和心得,下面我将对牙齿修复进行总结与分享。

一、补牙的技巧与要点补牙是口腔科常见的一种牙齿修复方式,主要用于治疗龋齿和磨损。

在进行补牙操作时,以下几点是我总结的一些技巧和要点:1. 彻底清洁:在进行补牙前,要彻底清洁龋齿或磨损处的牙齿。

这可以通过使用牙刷、牙线和漱口水等工具来完成,确保牙齿表面干净。

2. 预备牙体:根据龋齿或磨损的程度,使用合适的钻头进行牙体预备。

在预备牙体时,要注意不要过度磨牙,以免影响牙齿的结构稳定性。

3. 使用合适的材料:选择适合患者的补牙材料,如树脂、金属或陶瓷等。

不同材料有不同的特点和适应范围,医生需要根据患者的具体情况进行选择。

4. 注意牙齿的美观和咬合功能:补牙的目的不仅是修复龋齿或磨损,还要考虑牙齿的美观和咬合功能。

因此,在进行补牙操作时,医生需要注意牙齿的形状、颜色和位置等因素,以达到最佳效果。

二、镶牙的操作技巧镶牙是一种更为复杂的牙齿修复方式,适用于牙齿损伤严重的情况。

在进行镶牙操作时,以下几点是我总结的一些技巧和要点:1. 牙齿模型的制作:在进行镶牙之前,需要先制作患者的牙齿模型。

制作牙齿模型可以帮助医生更好地了解患者的牙齿情况,并为后续的镶牙操作提供依据。

2. 牙齿预备:根据患者的牙齿模型,使用合适的钻头进行预备牙齿。

预备时要注意不要过度磨牙,以免损坏牙齿的结构。

3. 模具的制作:根据患者的牙齿模型,制作镶牙的模具。

制作模具时要确保模具与患者牙齿的形状和尺寸相符合。

4. 合适的固位材料:选择合适的固位材料,将模具与牙齿固定在一起。

固位材料应具有一定的强度和耐用性,以保证镶牙的牢固性。

三、种植牙的实践经验种植牙是一种更为复杂的牙齿修复方式,在实习期间,我参与了一些种植牙的手术。

以下是我的一些实践经验和心得体会:1. 患者的全面评估:在进行种植牙之前,需要对患者进行全面的口腔评估。

2024年口腔技工实习心得(3篇)

2024年口腔技工实习心得(3篇)

2024年口腔技工实习心得在2024年,我有幸在一家口腔诊所开始了我的口腔技工实习。

一开始,我对这个行业了解甚少,对于实习的内容和要求也几乎一无所知。

但是通过这段时间的实习,我学到了很多新的知识和技能,也积累了宝贵的经验。

首先,口腔技工实习给我提供了近距离接触患者和医生的机会。

作为一名口腔技工,我们的工作主要是为患者制作和修复各种口腔修复器材,例如义齿、冠修复等。

在实习期间,我有幸跟随医生一起进行了一些手术和治疗,了解了一些常见的口腔疾病和治疗方法。

这让我更加理解了患者在接受治疗过程中的痛苦和困惑,也更加意识到自己的责任和使命。

其次,口腔技工实习给我提供了丰富的实践机会。

在实习期间,我不仅学到了很多理论知识,还亲自参与了一些制作器材的工作。

例如,我学会了制作烤瓷冠和镶嵌义齿等口腔修复器材,从设计到制作再到调整,每一个环节都需要仔细和精确的操作。

通过实践,我不仅提高了自己的技能水平,还培养了专注、细致和耐心的品质。

同时,我的团队协作能力也得到了锻炼,与医生和其他技工的合作让我更好地理解了各个环节之间的联系和依赖。

另外,口腔技工实习还让我意识到自己的不足和需要改进的地方。

在实习期间,我遇到了很多困难和挑战,例如制作器材过程中的一些技术难题,或是患者对器材的不适应等。

这些问题让我意识到口腔技工这个职业需要不断学习和探索,需要不断完善自己的技能和知识储备。

因此,我会对自己的不足进行反思,并积极主动地提出问题和寻求帮助,以便更好地改进自己的工作。

最后,口腔技工实习也让我认识到了这个行业的重要性和潜力。

口腔健康对于每个人来说都非常重要,而口腔修复器材在维护和恢复口腔健康方面起到了至关重要的作用。

通过参与口腔修复器材的制作和修复,我深刻体会到了自己的工作对于患者的重要性,也更加坚定了自己从事口腔技工工作的决心。

总结起来,2024年口腔技工实习给我提供了宝贵的学习和实践机会,让我更好地了解了口腔医疗行业和口腔修复器材的制作过程。

口腔修复实习个人总结

口腔修复实习个人总结

口腔修复实习个人总结转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。

这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结口腔修复工艺学岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在口腔修复工艺学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用*。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。

同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。

通过这两个月的实习,并结合口腔修复工艺学岗位工作的实际情况,认真学习的口腔修复工艺学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在口腔修复工艺学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在口腔修复工艺学岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角*和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作,进入角*,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对口腔修复工艺学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据口腔修复工艺学岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成口腔修复工艺学岗位工作的任务。

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相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。这一点在到医院之前,上至丘丽冰科长,下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。可真正到了医院后,才发现这其实是一门很大的学问。附一院急诊科门诊的医生一天要看几十个病人,病房的医生一天也得分管十几张病床,一天下来,带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。
刚来到口腔门诊时,我先跟着护士到处转悠,先把门诊的里三圈外三圈给弄得明明白白,还要把科室的所有材料、仪器记住。之后,我们各自安排了带教老师。我不懂的,提出问题,老师便会清晰明了的讲解给我听;我没问的,老师也会将重点知识、操作要点告诉我,提醒我什么改注意,什么能做,什么不能做。
一到科室,我便跃跃欲试,什么都想动手操作,可是老师都是从不放手到放手逐渐过度的,我便开始最基本的“观摩学习”。我们医院口腔门诊最常见的病例便是根管治疗和补牙。医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞,而他们用的器械大部分也是很小的很精密的,必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。老师们的操作很娴熟,就可以在细细的根管里活动自如,灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。我暗自立志要做个这样优秀的医生。
这是非常重要的。在医院里,进修生、博士生、研究生、国内外的见习生、见习生都很多,若你自己不积极主动地争取机会,根本就什么都学不到。当然,这也是有窍门的。
首先你可以主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空,可以有时间给你开小课;若遇到有病人需要抢救的时候,你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药,这些都是多科知识的综合运用,这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。当然,值夜班还有许多好处,这就需要你们自己去慢慢发掘了。
“态度决定一切!”要培养自己对护理工作的责任心和对患的爱心与耐心,为我们所选择的职业而努力奋斗。
口腔修复实习心得感想篇3
经过一年半年纸上谈兵式的理论学习,终于盼来了上战场一展拳脚的机会。虽然仅有十天的见习,但所获颇丰,也不少。现就在医院如何学习这方面拣几点我感触较深的来谈谈。
一、与带教老师的沟通与交流
四、写好见习日记
写见习日记就是通过写日记的方式,记录自己见习的经历。写见习日记的内容广泛,它可以记你每天的学习收获以及不足,也可记对某一病人的认识,对某一症状体征的理解,在临床中遇到的难以解决的问题,还可以是发生在临床上的每一件事情,总之,见习的经历都可以成为见习日记的内容。
在临床见习中写见习日记的同学并不多,坚持写的同学就更少了,也许同学们还没有体会到写见习日记的好处。写见习日记至少有以下好处:第一,坚持写见习日记使得同学每天有时间思考自己的见习收获或不足,有利于自己不断地改进见习方法,搞好见习;其次,写见习日记是积累临床经验的一个很好的途径;第三,经常写日记,有利于培养自己勤于思考的好习惯,有利于提高事物观察和分析能力,这种能力对于临床医生来说,将是十分重要的;第四,通过见习日记,可以看出自己成长的过程;第五,日记中的某些内容,如见习中遇到的难以解决的问题,这也许将成为自己事业成功的突破口,许多科学家的手稿成为后来重大科学发现的重要线索之类的故事就是很好的例子。因此,对于见习同学来说,应该养成写见习日记的好习惯,相信这将会使自己受益非浅。
上一个方法也许不好掌握,它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外,多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的,就是勤快。俗语说:勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师,遵守纪律,热爱学习。
二、自己把握机会,积极主动学习
口腔修复实习心得感想
其次,如果你的带教老师实在忙不过来,就别什么问题都找老师。其实在病房还有很多很好的老师,就是见习生。我在急诊见习的时候,就有两个见习生“老师”,他们的基础知识都很扎实,动手能力也很强,更重要的是,他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课。在这段时间,我得到了很大的启发。
三、学习内容的把握
在病房见习时到底要学些什么呢?相信现在还有很多人都不清楚。我自己当时也是混混沌沌,到了急诊科以后,带我的郭敏军老师才一语点醒梦中人。他告诉我其实在病房除了多见些病种外,还要学习老师的医嘱、化验单如何开,甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。我才如梦方醒发现,在那之前,我除了动手能力有所进步外,这方面掌握的确实不多。还有,在病房,一个病人身上往往都综合了几种疾病,只要你能好好把握,认真复习,就能学到知识。
近年来,口腔护理已日益引起许多学者的重视。以下小编为你带来口腔修复实习心得感想,希望对你有所帮助!
口腔修复实习心得感想篇1
实习了半年,在福田医院的日子,有累,有苦,有开心,有失落,有失去的,同时也有更多获得。
半年的时间里,我深刻我了解到医生的精湛技艺,护士的周到服务,病人的呵护需求,求…也正是这样复杂的思考体现了医学的无限魅力。
在眼科的实习生活,并没有想像中的那样简单,大家都说“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴眼药什么的吗。”其实,这样说是不对的,滴眼药也有着很多学问,例如:眼药水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水,这些先点哪个后点哪个,都要注意些什么,都是有规则的。查视力法,也不像大家所看到的那样简单,对于那些在5米之内看不见东西的患者,我们要测指数还有光感,这些都是从前我不知道 。在这个科还有很多患有口腔疾病的患者,记得第一次给病人做口腔护理很紧张,生怕把病人给弄疼了,又怕自己给病人清洗的不干净,通过自己一点一滴的学习,自己也做的越来越熟练。虽然,实习的过程是艰辛的,但我们学习的内容在不断充实深入,知识也在不断的巩固增长。从点滴做起,从基础护理、清洁铺床做起,持之以恒。
我立志做一名优秀的有品德,有技能的牙科医生。感谢福田医院及所有教过我的老师,是你们给与的机会和信任,让一个实习生有了一个在成长过程中的宝贵的平台和空间。
口腔修复实习心得感想篇2
我实习的第一个科室——口腔眼科。刚开始进入一个新的环境,感觉自己什么都不懂,老师叫干什么就做什么,自己很被动,怕做错,记得好不容易有打针的机会,却紧张的把病人的血管给刺破了,老师叫我去帮病人滴眼药水我不敢,怕给病人给滴错。
慢慢上手以后,我开始谨慎地开展一系列临床操作。记得第一次给一个病人补牙,我用了跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿,把材料充填到相应的地方,再用工具按照牙齿本来的形态,多次修饰、从各个角度查看调磨。最后做出来的牙齿我很满意,更重点的是,当病人拿起镜子来看时,他说“医生刚才补的是哪颗牙?”此时的我,终于体会到身为医生的荣耀!
然而也有时候我们不被病人认可。有一次碰到一个不肯信任我的病人,当我提出要给她做根管预备工作时,她用很迟疑的目光望着我,说“你是实习生吧,我需要医生来做治疗”。当时,我很受伤,很失落。后来,我的带教老师让我躺在牙椅上张开嘴,假设我是病人,让我的同学给我做治疗。此时此刻,我终于领会了病人心里的不信任感。我真正可以理解病人是“弱势”,需要帮助,需要呵护。老师一直教我,做医生要站在病人的角度去考虑事情。当我看到老师为了让病人少跑一趟医院而想尽各种治疗办法时,一一对比时,我真的感动了。有责任感的医生,总是让人莫名的敬佩!
几天以后,我发现,其实天无绝人之路。只要老师认为你是块“可造之材”,他们就会很乐意教你。关键是我们在短短几天的时间,怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢?就我自己个人经验来说,方法有二。
首先,是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解,虽然很难讲得很透彻、深入、准确;又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题,即使分析得不够全面,也都会让老师觉得你是个会思考的学生,老师通常会比较愿意给这种学生讲课。
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