初中优秀作文议论素材之陶渊明议论素材
陶渊明写作素材
陶渊明写作素材
以下是 7 条关于陶渊明写作素材：
1. 陶渊明对田园生活那可是真爱呀！你看他写的“采菊东篱下，悠然见南山”，那得多惬意啊！就好像咱在周末躺在舒服的草坪上，啥也不想，只管享受阳光和微风，多自在呀！这不就是他对简单生活热爱的最好证明嘛！
2. 陶渊明选择归隐田园，这得多有勇气呀！想想看，别人都在追求功名利禄，他倒好，一头扎进田园里。
这就好比大家都在挤破头往大城市跑，而有人却毅然决然回到小乡村过宁静日子，多牛啊！他的这种选择难道不让人佩服吗？
3. 他笔下的乡村景色，哇，那可真是太美啦！“暧暧远人村，依依墟里烟”，读起来就好像咱自己走进了那个宁静美丽的小村子。
这跟咱去旅游看到的那些迷人风景有啥区别呀，甚至还更有诗意呢！
4. 陶渊明对自然的那种亲近感，简直了！“山气日夕佳，飞鸟相与还”，这就好像他和自然是好朋友，每天傍晚都相约一起看美景呢。
可不是咱在公园里看到美丽的花朵就忍不住凑上去闻闻的那种亲近嘛！
5. 想想陶渊明那“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的生活，多辛苦但又多充实呀！就好像咱为了自己喜欢的事儿，不怕累不怕苦，一心就想做好，多有毅力呀！这就是他坚韧性格的体现呀，不是吗？
6. 陶渊明虽然生活简单，却能写出那么多美妙的诗，真厉害呀！“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”，普普通通的场景在他笔下就变得那么生动有趣。
这就像咱平时觉得不起眼的小事，在有些人眼里就是宝贝，能变成了不起的作品呢！
7. 他的那种淡泊名利的心态，简直是我们的榜样呀！人家根本不在乎那些虚名浮利。
这不就跟有些人只在乎内心的平静和快乐，而不是那些外在的东西一样嘛！陶渊明真的教会了我们好多呀！
总之，陶渊明就是一个特别了不起的人，他的作品和精神都值得我们好好去品味和学习呀！。
语文关于陶渊明的人生观议论作文
语文关于陶渊明的人生观议论作文《陶渊明的快乐生活》小朋友们，你们知道陶渊明吗？他可是一位很了不起的古人哟！陶渊明不喜欢那种很吵闹、很忙碌的生活。
他觉得当官没意思，每天要应付好多麻烦的事情，一点都不自由。
所以呀，他就跑到乡下去，自己种种地，写写诗，过着悠闲的日子。
他住的地方可美啦！有青山绿水，有小鸟唱歌，还有新鲜的空气。
每天早上，太阳一出来，他就起床去田里干活。
累了呢，就坐在田边休息一会儿，看看天上的白云，听听风吹过稻田的声音。
到了晚上，他就回到自己的小屋里，点上一盏油灯，读读书，写写诗。
他写的诗可有意思啦，都是他在乡下生活的感受和想法。
陶渊明觉得，这样的生活虽然简单，但是很快乐。
他不需要很多钱，也不需要很大的房子，只要能自由自在地做自己喜欢的事情，就很满足啦。
我们也可以向陶渊明学习呀，不要总是追求那些很贵重的东西，要学会发现身边的美好，过自己觉得开心的日子。
《喜欢陶渊明的理由》小朋友们，今天我要和你们说一说陶渊明。
陶渊明呀，他是一个很特别的人。
他不想像别人一样，总是忙着追求功名利禄。
后来，他就在乡下住下来，自己种地，自己酿酒。
他的日子虽然没有很多钱，但是他很开心。
春天的时候，他能看到美丽的花朵开放；夏天呢，能听到青蛙的叫声；秋天能收获自己种的粮食；冬天就在家里烤火、读书。
他还写了好多好多的诗，把他看到的、感受到的都写了下来。
他的诗就像一幅幅画，让我们也能看到他的生活有多美好。
我喜欢陶渊明，就是因为他勇敢地选择了自己喜欢的生活，而且过得很快乐。
我们也要像他一样，勇敢地追求自己的快乐哟！。
陶渊明初中议论文
陶渊明初中议论文陶渊明议论文1提起陶渊明大家可能都不陌生，会说陶渊明谁不认识?不就是《桃花源记》的作者吗?古代著名诗人，谁不知道?陶渊明，东晋诗人，文学家，世称“靖节先生”。
“五柳先生”大概也是陶渊明的号吧?难道堂堂古代著名诗人就这样被介绍完了?不，关于陶渊明的还有很多很多。
我一直很尊敬陶渊明，也很想像他那样做一个隐士，不与世俗牵连，据说陶渊明从小就满腹理想，博学多闻，29岁出仕，在十余年的时间里，几番进退，仕途不顺，最终因报复不得施展，又不肯降志辱身与仕族阶级同流合污，于是辞官归隐，过上了简朴的农家生活有人说陶渊明的安贫乐道、归隐田园是迫于无奈，作为一个封建社会的读书人，入仕做官是根本的目标，陶渊明也选择了做官这条路，但几次入仕的失败，使他不得不选择归隐田园的逃避方式，而我却不这么认为，在我看来，陶渊明的安贫乐道、归隐田园的思想是伟大的，因为这是他执著追求人格价值的表现，陶渊明归隐是与官场决裂的行动体现，他无法容忍官场的黑暗和对人性的摧残，而选择追求“本我”，以求保他的社会政治理想和人格价值，这是一种崇高理想的表现。
我非常喜欢陶渊明的诗歌，因为这些诗歌大多是描绘淳朴宁静的田园生活，充满了对污浊社会的厌恶和对纯净自然的热爱。
“采菊东篱下，悠然见南山”，“种豆南山下，草盛豆苗稀，晨兴理荒秽，带月荷锄归。
”这就是陶渊明的生活。
他一个人徜徉在南山下，与菊同眠，与菊结下了不解之缘。
一贯被称为“花之隐逸者”的菊花，让陶渊明受到了清静无为、无车马之喧的安逸生活，更让后人明白了要为自己的心灵而活的道理。
我心中的陶渊明是一位有着崇高的理想，不慕名利，向往世外桃源的清高的人。
陶渊明议论文2你本是拥有荣华富贵的一代才子，然而你看到百姓的痛苦、官场的腐朽后，你明白自己已无力改变现实社会的污浊，于是心中的那股想法涌上脑海——做一位行者，不论尘世的喧嚣，做自己。
着一身布衣，穿一双芒鞋，飘然而去，与山间幸福相伴，赠给世人一个坚定的背影。
关于陶渊明的作文素材及其运用范例
关于陶渊明的作文素材及其运用范例（一）高考作文优秀片段1．“采菊东篱下，悠然见南山”，中国文人里，又有谁能将心澄净到如此境界，以至于只剩下南山之菊？陶渊明选择了归隐之路。
这一路走得潇洒，走得清明。
然而，陶潜除了饮酒采菊之外，还做了些什么？这或许连他自己都无法回答。
归隐之路为中国无数文人选择，但正如余秋雨先生所言：“自我完善式的道德导致了整体上的不道德。
”或许是历史的机缘，促成了一座文学的丰碑。
但历史的路若要向前延伸，凭千万个陶渊明能够走出吗？2.晋代田园诗人陶渊明也曾热衷于官场，想在仕途上一展自己的抱负。
但当他做了彭泽县令，了解到官场的黑暗以后，便毅然辞官归隐，“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，他还是喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，从此躬耕农田，不问世事。
他找到了自己的位置，实现了他的人生价值。
3.陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。
面对南山，渊明选择忘记，忘记那些官场的丑恶，忘记自己遇到的所有不快，这是心灵的选择，这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择，这更是明智的“摆渡”。
4.是那个“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士，是那个“但识琴中趣，何劳弦上声”的雅人，是那个“戴月荷锄归”的农夫，对！是他，是这享誉文坛百千年的陶渊明。
他不愿“为五斗米折腰”，挂印归田园。
他忘却了官场的失意，忘却了仕途的不达，却记住了世人的愿望，写出了心中的圣地——桃花源。
5.远离尘世，隐归田园，看花开花落。
陶渊明生活很清逸，很自由，像蓝天中的白云，像大海中的鱼鳞，因为有菊，那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了，难道没有什么寄托？选菊吧！清新淡雅，与世无争，不正像他不羁的性格吗？是陶诗将心寄托于菊，寻回了一方心灵的净土，也是陶诗让菊带上了品质高洁，与世无争的高姿态帽子流传至今。
6.一簇簇幽幽香菊在院子里静放，娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，山涧清泉一直流过家院门口。
早上，雾色渐渐散去。
透过微薄的阳光，一位老人拿着锄头，提着竹篮，向院中走去。
论陶渊明的作文初二优秀范文精选600字
论陶渊明的作文初二优秀范文精选600字论陶渊明作文1中国历史，上下五千年，名人典故，数之不尽。
而中国文史上，骚人墨客，大到文学各家，小至无名之辈，又举之不完。
但自古至今，政坛文人都有个不约而同的爱好，那便是暂别政治江湖，归隐田园生活。
中国田园诗派的鼻祖——陶渊明，便是这些田园隐士中的代表。
其实我一直觉得陶渊明是个可爱的老人家，一股子傲气，固执且坚定着，硬是要找个“结庐在人境，而无车马喧。
”的地方，真不愧是前不着村后不着店，鸟不拉屎鸡不下蛋，还要有美丽风景，可以让他身体和心灵绝对宁静，用好棒好棒的文辞描写他心中的“暧暧远人村，依依墟里烟。
”把人们说的心里直痒痒，把中国几千年的文人都说的向往和他一样种地吃窝窝头，东篱下啊采菊啊见南山啊什么的，说得世人都倍感市井之嘈杂，都觉得繁华的俗世凡尘怎么看怎么别扭。
凡是读过两年诗书的就会说自己向往种地，向往自给自足、粗茶淡饭，说现在这样只是凡尘世俗，身不由己，就等着哪天有机会了就去归隐了。
可是真正去归隐种地的人又着实不多……大概还是放不下吧。
掐掐大腿估计也打消不了这种凡人肉身的种.种欲望，所以中国几千年的文人总是空喊口号并尴尬着……所以我说，陶老爷子是可爱的。
人家是屡次遭贬才归隐田园的，人家就有这种很下心的骨气，人家就有这种远离凡世喧嚣的气节。
陶渊明刻苦半生，童年都没有过好地学了一身本领，满腹经纶，并不仅仅是为了去种地。
虽然一个需要不断前进的国家不可以动不动就拿逃避作高雅，可是陶老爷子为世间留下了一种质朴的美好。
要不是“采菊东篱下”，又哪来的《饮酒》?若非“芳草鲜美，落英缤纷”，又何谈《桃花源记》?如果没有“种豆南山下”，那《归园田居》又何去何从呢?所以说，田园隐士并不是空口叫出来的名号，并不是种田耕地，无所事是，他们是时刻快乐着并带给他人简单朴实的快乐的。
所以，我读着陶渊明，看着快乐的日子从身边走过，幸福也流过。
论陶渊明作文2踏进古诗文的天地，迈着轻快的步伐，呼吸着新鲜的空气。
知足常乐作文素材陶渊明
知足常乐作文素材陶渊明
今天语文课上，老师讲了陶渊明。
他呀，是东晋的一个大诗人。
老师说，陶渊明很喜欢田园生活，他写了很多描写田园环境的诗，比如说《桃花源记》。
我又开始想象桃花源是什么样子？那里一定会有很多桃花，粉粉的，香香的。
桃花树下，一定有清澈的小溪，小溪里有很多小鱼，它们在水草间自由地游来游去。
有很多小鸟，在树枝上唱歌，声音很好听。
老师说，陶渊明不喜欢官场，他辞官回家，过着田园生活。
他耕田种地、读书、写诗词、喝酒，日子过得很悠闲。
我不太懂什么是官场，但是我很清楚，老师说陶渊明“知足而常乐”，意思是说，人只要知足就能常乐，就会快乐。
我心道，知足者常乐，真好啊！那像我，只要爸爸妈妈陪我玩，我就觉得很开心。
我还很喜欢吃冰淇淋，隔一段时间吃冰淇淋的时候，我的心里就像吃了蜜一样甜。
我只希望，以后我也能像陶渊明一样，知足常乐，过着快乐的生活。
田园诗人陶渊明 作文素材
田园诗人陶渊明‚不为五斗米折腰‛的故事，一直传为美谈。
诗人坚持高远的理想和志趣，不与世俗同流合污的孤高品质，成为后世正直文人的人生目标。
他的创作开创了田园诗一体，为古典诗歌开辟了一个新的境界。
艺术上，他追求诗歌朴素明洁、平淡自然，使人感到像是从胸中自然流出，没有一点斧凿痕迹。
这种植皮的风貌在雕琢诗风弥漫文坛的魏晋时代独树一帜，实际上开启了隋唐诗风的先河。
陶渊明作文一个封建的知识分子，其人生目标自然是通过仕途报效国家。
实现自我价值。
然而当时的政治形势不如其意。
官场的勾心斗角、明争暗斗，令他无法忍受。
这一切让他失望痛心，怀着一种不甘心而又无可奈何的心态毅然辞官回家。
虽然陶渊明的田园生活中富有农趣，但不难看出其中的郁闷和怀才不遇的苦楚。
他所表现出来的忧是一种疼痛，是一种刻骨铭心的痛感：尽管他竭力描写他在自己的乌托邦世界里生活的如何逍遥，但他的精神似乎毅然没有完全的解放！从志在四海，到逃避官场，退隐归田，这就是陶渊明一生的道路。
他以生命的火焰烛照着他的人生里程，用杯中物消尽心中的块垒，而化作一篇篇珠玑般美丽的诗章，给后人留下一笔宝贵的精神财富，更给后世的我们留下有益的启示。
论陶渊明对精神家园的探求前言陶渊明是我国文学史上的一刻标杆, 是魏晋风度的最高优秀代表[1]，被称颂为‚隐逸诗人之宗‛、‚田园诗派宗师‛，是古今大贤的典范, 高风亮节的象征。
但是研究者往往只是就其人格或诗品进行论述，容易忽略陶渊明在人生道路上对自身精神家园的探求过程，这是一个人花费一辈子精力的人生探索。
像他说的‚吁嗟身后名，于我如浮云‛（《怨诗楚调示庞主簿邓治中》），他看中自己在现实中的生存价值，而对身后之事，不是很关注。
其时陶渊明已有高隐之名，被称为‚浔阳三隐‛之一，可是相比之下当时的陶渊明依然不如后世声名那样的熠熠生辉，原因正是后人对其人格诗品的大加论述，将其提升到了一个士人榜样的位置，却不甚了解这个过着悠然田园生活的诗人那颗追求不已的心，以及在追求中所作出的痛苦抉择。
陶渊明改变的作文素材
陶渊明改变的作文素材以下是 6 条关于陶渊明改变的作文素材：1. 陶渊明从前可是一心想着官场仕途呢，那时候他努力追求着功成名就呀。
就像我们追求自己心中那个大大的梦想一样。
可是后来呢，他为啥改变啦？还不是因为看透了官场的黑暗与复杂。
这不就好比我们在追逐梦想的道路上，突然发现那并不是自己真正想要的，然后毅然决然地换了个方向嘛！这不挺值得我们好好想想的吗？2. 陶渊明啊，一开始也是热衷于和那些达官贵人交往的哟。
可到后来呢，他居然选择归隐田园，和那些朴素的村民们打交道啦。
这多像我们有时候会改变自己的社交圈子呀，从繁华热闹到平淡宁静。
他难道不怕别人笑话他没出息吗？那我们在改变自己的选择时，又何必在意别人的眼光呢？3. 你想想陶渊明以前的生活，那是规矩多多，束缚不少哇。
但他后来呢，简直像换了个人似的，变得自由自在，无拘无束了呀。
难道不是就像我们从被各种规则限制得透不过气来，到突然挣脱束缚，去寻找真正属于自己的生活方式吗？他能做到，咱们为啥不可以？4. 陶渊明曾经也是为了功名利禄奔波劳累的呀，忙得晕头转向的。
但后来呢，他却选择了一种悠闲自在的生活。
这不就是在告诉我们，别总是那么拼命，要学会停下来享受生活吗？就像他一样，改变一下，生活也许会更美好呢，难道不是吗？5. 之前陶渊明也是对世俗的东西挺看重的呢，可后来他怎么就变了呢？他发现了内心真正的渴望呀。
这和我们有时候会突然意识到什么才是最重要的不是很像吗？他能勇敢地去改变，去追寻内心的宁静，我们是不是也该向他学习学习呢？6. 陶渊明啊，一开始也是被外界的声音和看法影响着的呀。
但最后呢，他不再理会那些，而是按照自己的想法改变了生活。
这不就跟我们有时候会被别人左右，但最后还是要勇敢做自己是一个道理吗？他能做到不理会那些纷纷扰扰，我们也一定行呢！我觉得陶渊明的改变真的很让人佩服，他用行动告诉我们要勇敢地追随自己的内心，不要被外界所束缚。
我们也可以从他的经历中汲取力量，去努力寻找和实现属于我们自己的改变和价值。
陶渊明作文素材
陶渊明作文素材陶渊明，字元亮，一代文学家，他的作品以清新淡雅、含蓄内敛而著称。
他的作品不仅在中国文学史上占有重要地位，而且对后世文学产生了深远的影响。
作为文学创作者，我们可以从陶渊明的作品中获取丰富的素材，以此激发自己的创作灵感。
首先，陶渊明的作品中常常表现出对自然的热爱和对人生的思考。
他的《归园田居》中写道，“采菊东篱下，悠然见南山。
”这句诗表现了陶渊明对田园生活的向往和对自然的赞美。
这些描绘自然景色的诗句，可以为我们的作文增添生动的描写，让读者感受到自然的美好和宁静。
其次，陶渊明的作品中还融入了对人生的感悟和对世事的思考。
他的《桃花源记》中描述了一个人们向往的世外桃源，这个世外桃源中的人们过着安乐祥和的生活，没有烦恼和纷争。
这些作品可以启发我们对人生的思考，让我们思索人生的意义和价值，从而在作文中表现出对人生的深刻感悟。
最后，陶渊明的作品中还有很多关于情感的描写，他的诗歌中常常表现出对友情、爱情的赞美和思考。
他的《饮酒》中写道，“结发为夫妻，恩爱两不疑。
”这句诗表现了陶渊明对夫妻情感的理想和向往。
这些情感的描写可以为我们的作文增添温馨和感人的氛围，让读者感受到情感的力量和美好。
总之，陶渊明的作品是我们创作的宝贵素材，他的作品中蕴含着丰富的情感、深刻的思考和对自然的赞美。
我们可以通过借鉴他的作品，为自己的作文增添生动的描写、深刻的思考和感人的情感，从而让我们的作品更加丰富和有深度。
希望我们可以从陶渊明的作品中获取更多的灵感，创作出更加优秀的作品。
陶渊明的作文素材【3篇】
陶渊明的作文素材【精选3篇】陶渊明的作文素材【精选3篇】一——当你几欲躲避，当你以筋疲力尽，在挣扎之中，你选择忍下去；当你忍无可忍，当你不愿再逢场作戏，质性使然，你不愿以心为形役，不愿为五斗米折腰，拳拳事解绶去职。
人未灭，心已死，你隐没于菊香之中，叹息乱世的罪恶。
放开历史的束缚，在茫茫人海中，我寻见了你，陶渊明。
你于365降生在一个贫苦家庭，父早逝。
你拼尽全力得到官职，自幼受儒、道思想熏陶的人怎会因一个官职而画地为牢，舍弃自由呢！？你有“了却君王天下事，赢得生前身后名”的宏图大志，却又憧憬于山水之美，田园之乐。
你不愿在别人面前卑躬屈膝，不想做见人乐而赔笑，见人忧而愤慨的小人。
厌倦官宦生活的你毅然地拂袖而去，隐居田园。
看着你不时望向那勾心斗角的官场，看你无奈的叹息，我最终明白身处乱世之中才知和平之贵的道理，永初2年你写下《桃花源》，桃林之美使我眷恋，民风淳朴使我感动。
这有若无物的世外桃源中蕴含着你对没有剥削压迫、没有勾心斗角、没有尔虞我诈，人人安居乐业，彼此和谐相处的人世是多么的憧憬。
你将那一腔热血埋藏在内心深处，将你对安静安乐的思念寄予在笔下。
但你也知这不行能达到，有美妙的事物就有罪恶，有君子就有小人，桃园最终的无人问津和你直至死去依旧失落的心，终究没有再次开启。
在漫漫的历史长河中，你生命的大小不及沙石，一位老人就这样被光阴所沉没时隔一千五百年，你字迹照旧清楚可见，你著作早已流传千古。
曾经庸乱的社会已永久留在了曾经，你尘封的叹息却无人可以听见，如梦幻般，我走出了你的人生。
非常庆幸与你的邂逅，让我读懂了你的内心世界，陶渊明。
陶渊明的作文素材【精选3篇】二陶渊明的飘淡，即使到了今日，也仍能从几页文字中读出，一种隐逸之美。
他就是隐士，在残缺简陋的草庐里也能饮酒赋诗得意其乐的人。
很难想象，在一个无米无炊的境地怎么才能活得如此拘束。
没有大悲大怨，反而还透出几分乐的味道。
或许这正是陶渊明之所以为陶渊明的缘由吧！东晋，一个遥远且生疏的年月，从容不迫地走出了中国文化屈指可数的几个人物，陶渊明首当其冲。
中国隐士之陶渊明(高考作文素材积累)
中国隐士——陶渊明（高考作文素材积累）一、思想来源：陶渊明，出身于破落仕宦家庭。
年幼时，家庭衰微，九岁丧父，与母妹三人度日。
孤儿寡母，都在外祖父孟嘉家里生活。
孟嘉是当代名士，“行不苟合，年无夸矜，未尝有喜愠之容。
好酣酒，逾多不乱；至于忘怀得意，傍若无人。
”（《晋故征西大将军长史孟府君传》）渊明“存心处世，颇多追仿其外祖辈者.”（逮钦立语）日后，他的个性、修养，都很有外祖父的遗风。
外祖父家里藏书多，给他提供了阅读古籍和了解历史的条件，在学者以《庄》《老》为宗而黜《六经》的两晋时代，他不仅像一般的士大夫那样学了《老子》《庄子》，而且还学了儒家的《六经》和文、史以及神话之类的“异书”。
时代思潮和家庭环境的影响，使他接受了儒家和道家两种不同的思想，培养了“猛志逸四海”和“性本爱丘山”的两种不同的志趣。
二、经典故事《不为五斗米折腰》陶渊明任彭泽县令时，有一次，郡里的督邮到彭泽检查公务。
郡里派人送信给陶渊明，要求他做好迎接准备，也就是备好礼品，备好美食佳肴，穿戴整齐，恭恭敬敬地来迎接。
陶渊明气得将信撕得粉碎。
他大声说：“我决不为小小县令五斗米的薪俸，就低声下气地向那些家伙献殷勤！”说完，脱下官服，摘下官帽，交出官印，就辞官回家了。
三、学以致用如何使用“经典材料”？A、首先分析这材料的用途；B、其次要学会变换角度进行发散思维，头脑变得圆通一点。
（1）2006年全国高考卷1作文：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与800字的文章。
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。
陶渊明作文素材
仿佛是灵魂回到内心，我猛地惊醒，窗外还是黯 淡的，四周还是静谧的，而我心中，却多了几分坦 然，几分宁静…
话题一、双面的陶渊明
潇洒与沉重 《归去来兮辞》，读来并不能给人一种轻 松感，因为在诗人看似逍遥的背后是一种忧 愁和沉重。陶渊明本质上不是一个只喜欢游 山玩水而不关心时事的纯隐士，虽然他说 “性本爱丘山”，但他的骨子里是想有益于 社会的。鲁迅先生在谈到陶渊明时说：“就 是诗，除论客所佩服的‘悠然见南山’之外， 也还有‘精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞 干戚，猛志固常在’之类的‘金刚怒目’式， 在证明着他并非整天整夜的飘飘然。”(《题 未定草》)透过“请息交以绝游”“世与我而 相违”这些愤激之语，我们感到了沉重。
话题五、享受亲情
奔赴亲情 背负了太多岁月的阴影，真的让陶渊明好累。他选择了 离开，酣眠的午夜，他一个人，随着孤零零的帆影，踏 上了回乡的小船。全新的生活随着初升的太阳，就要开 始了，他与朋友、家人一同早出晚归享受着田园之乐， 他与他们一起品尝着粗茶淡饭，享受着那一分简单无忧 的友情以及难得的亲情。尽管有时有劳累、彷徨、块垒 和长啸，但亲情为他疗伤，给他希冀和抚慰，给他激励 和温暖……
无视杂音继续前行作文素材陶渊明
无视杂音，继续前行
静谧嘅湖畔，一叶扁舟轻摇，陶渊明手持鱼竿，遥望远方。
湖面平静如镜，微风轻拂，柳枝摇曳。
此刻，世间喧嚣尽退，唯有水波声声，伴住渔翁悠然自得。
陶渊明一生淡泊名利，唔求闻达于诸侯，只愿隐居田园，与山川为伴，与清风为友。
面对世俗嘅追名逐利，他唔屑一顾，只愿坚守自己嘅内心，无视杂音，继续前行。
人生如逆水行舟，唔进则退。
喺前进嗰阵，难免会见到风浪，听到杂音。
有些人会畀啲阻碍吓倒，裹足唔前；有些人则会拣随波逐流，放弃自己嘅理想。
然而，真正喺人生路上取得成功嘅人，往往系嗰啲可以无视杂音，坚持唔懈嘅人。
俗话说，走自己嘅路，令别人去说吧。
无视杂音，并唔系对批评同建议充耳唔闻，而系要学识分辨哪些声音值得倾听，哪些声音应该置之唔理。
嗰啲充满嫉妒、恶意同偏见嘅杂音，只会烦我哋嘅判断，消磨我哋嘅斗志。
相反，我哋应该聆听嚟自内心嘅声音，以及嗰啲善意同建设性嘅建议。
啲声音可以帮助我哋认清自己嘅唔足，改正错误，唔断提
高自己。
只要我哋朝住自己嘅标嘅坚定唔移地前行，杂音最终都会畀抛喺身后。
正如陶渊明所说：“误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
”纵使身处逆境，纵使世事纷扰，我哋都要坚信自己嘅拣，无视杂音，继续前行。
得呢样，我哋先至可以抵达理想嘅彼岸，实现人生嘅价值。
陶渊明的事迹作文素材
陶渊明的事迹作文素材
山间微风吹拂脸颊，带着泥土的气息，仿如能默默的听流水潺潺，那是陶渊明的田园。
他，那个不愿为五斗米折腰的隐士，用笔墨勾画着一方清净轻松自在之所，一个理想。
“采菊东篱下，悠然见南山”，真的是太写意风格的一幅图画，那是他远离尘世的渴望。
他，是诗人，是隐者，是那片田园的主人。
他，用自己的，这里有着心灵的归宿。
官场中阴谋阳谋，让他厌倦。
他，要想自由，想比起离开这里凡尘的喧嚣，是想回归自然。
他，憧憬着田园，憧憬憧憬的着那份素色和宁静。
“结庐在人境，而无车马喧”，他，在山林中砌起自己的住所，赶到自己了尘世的烦扰，却在诗歌中都带走了对世俗的思考。
他，是田园诗的开创者，是“闲情逸致”的代言人。
他恐怕不很不乐意屈服于于，不不愿意让步，他是那个宁肯自己在田园中耕种土地，也即便不愿意去在官场中讨好他奉承佯作得体的人。
他是陶渊明，那个纵情山水在山水之间的诗人，那个用诗歌思想感情着事业的追求，对自由的追寻，对田园的向往的的人。
他，是那个在历史长河中放射出光芒的灵魂，那个到现在仍被人们传诵至今至今的诗仙。
他的故事，如一股清泉，水润滋润柔润滋润着人们的心田。
他的精神，如一座灯塔，走在前面着人们的方向。
他，是那个会永远都是是估计不会被遗忘的诗人，那个会永远都是活在人们心中的灵魂。
他的故事，将再一直被千古传诵，他的精神，将永远永远肯定会会激励着人们。
不求甚解作文素材
不求甚解作文素材《不求甚解作文素材》素材一《陶渊明读书》陶渊明是个很有趣的人，他读书就有点“不求甚解”的味道。
他自己都说“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
”我就想啊，这多潇洒。
陶渊明读书呢，不是那种抠字眼，非得把一句话翻来覆去琢磨个透彻，还得做详细的笔记，分析每一个字词背后的含义那种。
就像我读武侠小说一样，我有一次看金庸的《射雕英雄传》，才不管那些什么历史背景分析之类的，我就看郭靖傻傻地闯荡江湖，和黄蓉谈着小恋爱，遇到各种奇奇怪怪的高手。
我就看得津津有味，有时看到郭靖学会了降龙十八掌，打得坏人落花流水，就觉得那感觉倍儿爽。
陶渊明估计也是这样，他读书就是一种轻松的状态。
在他那不大的屋子里，他捧着书，可能周围还有点田园里的小动物跑来跑去，鸡在咯咯叫，他沉浸在书里的大略意思中。
比如说看到一本书里描述田园风光，他就会联想到自己的田园生活，一会儿会心而笑，可能是书里描绘的场景和他的生活有些相似之处，然后就把吃饭这事儿都给忘了。
他不是为了成为一个学究才读书的，就是享受读书带给他的乐趣，这“不求甚解”反而让他能够广泛涉猎，吸取书中的精华。
素材二《我爷爷看史书》我爷爷吧，他可喜欢看史书了，但他看书也有点不求甚解那劲儿。
有一次我看到爷爷又在那看《资治通鉴》，我就凑过去。
我想着爷爷肯定能给我讲好多深刻的道理，毕竟这是本很有名的史书。
结果我爷爷给我讲起里面的故事，就像在讲村子里那些老故事一样。
他说他才不管那些历史事件后面的一串复杂的经济因素、政治谋略啥的。
就说那个唐太宗李世民的故事，爷爷就告诉我，他就记得李世民是个很厉害的皇帝，能打仗，还能虚心听大臣的话，知道爱护老百姓。
爷爷说他每次看到李世民纳谏的故事，就想到村里以前有个老村长也老听大家的意见，这样村子就管理得挺好。
爷爷看这史书不是为了研究历史的发展规律，就是单纯地看故事，从故事里找到与自己生活相关的影子。
也许他没有历史学家研究得透彻，但他却在这种不求甚解中找到了自己看史书的乐趣，还能把书里的一些道理，简单地运用到生活中来看待人处世呢。
初中议论文作文：我眼中的陶渊明
我眼中的陶渊明我眼中的陶渊明“靖节先生”、“真正的隐士”、“士大夫的精神归宿”，一直都是我所听到的赞美之词，对陶渊明的评价向来是极高的，他没有像秦桧一样受尽世人的唾骂，也没有像曹玄德一样所受褒贬不一。
自古就有李白“何时到栗里，一见平生亲”的仰慕、杜甫“此意陶潜解，吾生后汝期”的欣赏和白居易“其他不可及，且效醉昏昏”的敬仰。
在老师的“谆谆教导”和诸多名家的极力赞誉之下，“采菊东篱下，悠然见南山”便顺利成章的成了一代又一代学子笔下最美的田园生活。
又是陶渊明的一篇名作——《归去来兮辞》，却引发了我的另一番感慨……小序中说道：余家贫，不足以自给。
因此去做彭泽县令，后面有提到一句“亲故多劝余为长吏，脱然有怀”。
单单是这两句，我就有些疑问了，既然说“质性自然，非矫厉所得”，那有为什么听别人的劝告入仕呢？“性本爱丘山”又何必在乎家贫？“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也”所表现出的不为形式所累的精神追求此时就屈服于物质的贫乏了吗？就连苦中作乐的精神也无影无踪了？按照我的理解，“家贫”只不过是他为自己“戚戚于贫贱，汲汲于富贵”找的借口而已，毕竟是受过儒家思想的熏陶，“达，则兼济天下”的追求还流淌于他的血液中。
是在官场“屡战屡败”之后才选择的道家的归隐自然。
如果说他完全的归隐，也就罢了，他却在归隐后不断的写文章来表明心智，以此逃避世俗的另类眼光。
“误落尘网中，一去三十年”、“富贵非吾愿，帝乡不可期”一再的写到自己与官场的格格不入，这让我觉得陶渊明，不仅不是个真正的隐士，反而还有些虚伪、做作。
再从官吏的角度审视陶渊明，又不是一名好官吏。
既然做官就要做好。
就算环境险恶也要坚守自己的职位，为百姓做好父母官。
可他却因官场险恶而退出，一则没有达到“达，则兼济天下”的追求，就连“穷，则独善其身”也不能够，不能为国家尽力就连自己的家人也不能养活。
二则没有“出淤泥而不染”，更谈不上改变官场的风气了。
与范仲淹相比更是少了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀，少了以天下为己任的责任感！他为自己找了那么多的借口“说服”自己入朝为官，却又亲手扼杀了自己的“理想”，叹出“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”的悲伤。
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议论素材之陶渊明
1、“采菊东篱下，悠然见南山”，中国的文人里，又有谁能将心澄净到如此境界，以至于只剩下南山之菊？陶渊明选择了归隐之路。
这一路走得潇洒，走得清明。
然而，陶潜除了饮酒采菊之外，还做了些什么？这或许连他自己都无法回答。
归隐之路为中国无数文人选择，但正如余秋雨先生所言：“自我完善式的道德导致了整体上的不道德。
”或许是历史的机缘，促成了一座文学的丰碑。
但历史的路若要向前延伸，凭千万个陶渊明能够走出吗？
2、晋代田园诗人陶渊明也曾热衷于官场，想在仕途上一展自己的抱负。
但当他做了彭泽县令，了解到官场的黑暗以后，便毅然辞官归隐，“羁鸟倦旧林，池鱼思故渊”，他还是喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，从此躬耕农田，不问世事。
他找到了自己的位置，实现了他的人生价值。
陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。
面对南山，渊明选择忘记，忘记那些官场的丑恶，忘记自己遇到的所有不快，这是心灵的选择，这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择，这更是明智的“摆渡”。
3、是那个“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士，是那个“但识琴中趣，何劳弦上声”的雅人，是那个“戴月荷锄归”的农夫，对！是他，是这享誉文坛百千年的陶渊明。
他不愿“为五斗米折腰”，挂印归田园。
他忘却了官场的失意，忘却了仕途的不达，却记住了世人的愿望，写出了心中的圣地——桃花源。
4、远离尘世，隐归田园，看花开花落。
陶渊明生活很清逸，很自由，像蓝天中的白云，像大海中的鱼鳞，因为有菊，那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了，难道没有什么寄托？选菊吧！清新淡雅，与世无争，不正像他不羁的性格吗？是陶诗将心寄托于菊，寻回了一方心灵的净土，也是陶诗让菊带上了品质高洁，与世无争的高姿态帽子流传至今。