相交线和平行线测试题及答案
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七年级相交线与平行线测试题
一、选择题
1. 下列正确说法的个数是()
①同位角相等②对顶角相等
③等角的补角相等④两直线平行,同旁内角相等
A . 1, B. 2, C. 3, D. 4
2. 下列说法正确的是()
A.两点之间,直线最短;
B.过一点有一条直线平行于已知直线;
C.和已知直线垂直的直线有且只有一条;
D.在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线.
3. 下列图中∠1和∠2是同位角的是()
A. ⑴、⑵、⑶,
B. ⑵、⑶、⑷,
C. ⑶、⑷、⑸,
D. ⑴、⑵、⑸
4. 如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角的度数是( )
A.30°
B.60°
C.90°
D.120°
5. 下列语句中,是对顶角的语句为( )
A.有公共顶点并且相等的两个角
B.两条直线相交,有公共顶点的两个角
C.顶点相对的两个角
D.两条直线相交,有公共顶点没有公共边的两个角
6. 下列命题正确的是( )
A.内错角相等
B.相等的角是对顶角
C.三条直线相交,必产生同位角、内错角、同旁内角
D.同位角相等,两直线平行
7. 两平行直线被第三条直线所截,同旁内角的平分线( )
A.互相重合
B.互相平行
C.互相垂直
D.无法确定
8. 在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转。
下列图案中,不能由一个图形通过旋转而构成的是()
9. 三条直线相交于一点,构成的对顶角共有()
A、3对
B、4对
C、5对
D、6对
A B C D
10. 如图,已知AB∥CD∥EF,BC∥AD,AC平分∠BAD,那么图中与∠AGE相等的角有
( )
A.5个
B.4个
C.3个
D.2个
11. 如图6,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,且MN∥BC,设
AB=12,BC=24,AC=18,则△AMN的周长为()。
A、30
B、36
C、42
D、18
12. 如图,若AB∥CD,则∠A、∠E、∠D之间的关系是( )
A.∠A+∠E+∠D=180°
B.∠A-∠E+∠D=180°
C.∠A +∠E -∠D =180°
D.∠A +∠E +∠D =270° 二、填空题
13. 一个角的余角是30º,则这个角的补角是.
14. 一个角与它的补角之差是20º,则这个角的大小是. 15. 时钟指向3时30分时,这时时针与分针所成的锐角是. 16. 如图②,∠1 = 82º,∠2 = 98º,∠3 = 80º,则∠4 = 度.
17. 如图③,直线AB ,CD ,EF 相交于点O ,AB ⊥CD ,OG 平分∠AOE ,∠FOD = 28º,则∠BOE = 度,∠AOG = 度.
18. 如图④,AB ∥CD ,∠BAE = 120º,∠DCE = 30º,则∠AEC = 度.
19. 把一张长方形纸条按图⑤
中,那样折叠后,若得到∠AOB′= 70º,则∠OGC = .
20. 如图⑦,正方形ABCD 中,M 在DC 上,且BM = 10,N 是AC 上一动点,则DN + MN 的最小值为.
21. 如图所示,当半径为30cm 的转动轮转过的角度为120 时,则传送带上的物体A 平移的距离为cm 。
22. 如图所
示,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,BC >AD ,∠B 与∠C 互余,将AB ,CD 分别平移到图中EF 和EG 的位置,则△EFG
为三角形,若AD=2cm ,BC=8cm ,则FG =。
23. 如图9,如果∠1=40°,∠2=100°,那么∠3的同位角等于,∠3的内错角等于,∠3
的同旁内角等于.
24. 如图10,在△ABC 中,已知∠C =90°,AC =60 cm ,AB =100 cm ,a 、b 、c …是在△ABC
内部的矩形,它们的一个顶点在AB 上,一组对边分别在AC 上或与AC 平行,另一组对边分别在BC 上或与BC 平行. 若各矩形在AC 上的边长相等,矩形a 的一边长是72 cm ,则这样的矩形a 、b 、c …的个数是_. 三、计算题
25. 如图,直线a 、b 被直线c 所截,且a //b ,若∠1=118°求∠2为多少度?
2.6 已知一个角的余角的补角比这个角的补角的一半大90°,求这个角的度数等于多少? 四、证明题
E
A
B
C
D
G
F
27 已知:如图,DA ⊥AB,DE 平分∠ADC,CE 平分∠BCD, 且∠1+∠2=90°.试猜想BC 与AB 有怎样的位置关系, 并说明其理由
28. 已知:如图所示,CD ∥EF,∠1=∠2,. 试猜想∠3与∠ACB 有怎
样的大小关系, 并说明其理由 29. 如图,已知∠1+∠2+180°,∠DEF=∠A, 试判断∠ACB 与∠DEB 的大小关系, 并对结论进行说明. 30. 如图,∠1=∠2,∠D=∠A,那么∠B=∠C 吗?为什么? 五、应用题
31. 如图(a )示,五边形ABCDE 是张大爷十年前承包的一块土地示意图,经过多年开垦荒地,现已变成图(b )
所示的形状,但承包土地与开垦荒地的分界小路(即图
(b )中折线CDE )还保留着.张大爷想过E 点修一条直路,直路修好后, 要保持直路左边的土地面积与承包时的一样多,右边的土地面积与开垦的荒地面积一样多.请你用有关知识,按张大爷的要求设计出修路方案.(不计分界小路与直路的占地面积)
(1)写出设计方案,并在图中画出相应的图形; (2)说明方案设计理由.
(a) (b)
初 2 0 1 6 级春季第二单元测试题
数学试卷答题卷
一、选择题(12*4=48)
A
E
C
D B
N
M
A
E
C
D
B
2
1
A
E
C
D
B
3
2
1F A
G
E
C
D B
F E D B A 21
1
D 2H F A G
E C B