安徽省滁州市来安县2020-2021学年 第一学期期末教学质量检测七年级生物试题卷及参考答案
2020-2021学年度第一学期七年级生物期末模拟检测试卷(word 含答案)
2020-2021学年度第一学期期末模拟检测七年级生物试卷一、选择题(本大题包括30小题,每小题2分,共60分)1.“螳螂捕蝉,黄雀在后”、“千里之堤毁于蚁穴”体现的生物的基本特征分别是()①生物能生长②生物能影响环境③生物的生活需要营养④生物具有遗传特性A.①②B.③①C.③④D.③②2.细胞分化是当今生物学研究的热点之一。
下列关于细胞分化的叙述,正确的是()A.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B.细胞分化是形成不同组织的根本原因C.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长D.细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化3.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳树描述正确的是()A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞B.黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体D.黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织,而柳树则是上皮组织4.下列关于显微镜使用的说法,正确的是()A.对光时要用低倍物镜对准通光孔B.物镜越长视野中看到的细胞越多C.当光线较强时,用反光镜的凹面对光D.显微镜下观察到“p”,玻片上写的是“b”5.细胞内不同的结构具有不同的功能,下列结构与功能匹配错误的是()A.细胞膜——控制物质进出细胞B.叶绿体——将光能转变成化学能C.线粒体——分解有机物,释放能量D.细胞核——保护细胞内部结构6.生物圈是所有生物的家,它的范围包括()A.大气圈的底部、整个水圈、岩石圈的表层B.大气圈、水圈、岩石圈C.大气圈的底部、水圈的上部、整个岩石圈D.大气圈的底部、水圈、岩石圈7.“绿水青山就是金山银山。
”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。
这体现了生物与环境之间的关系是()A.生物影响环境 B.生物适应环境C.环境影响生物 D.环境适应生物8.下图是“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验部分步骤,正确的操作顺序是()A. ③④①②B.③④②①C.④③①②D.④③②①9.习总书记曾作出重要批示,要求各地各部门采取有力措施遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”。
〖精选9套试卷〗安徽省滁州市2020年初一(上)生物期末质量跟踪监视模拟试题
2019-2020学年七上生物期末试卷一、选择题1.从生物体的结构层次分析,下图中与其它三者不同的是A.A B.B C.C D.D2.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征?A.需要营养 B.能对外界刺激作出反应C.能进行呼吸 D.能生长和繁殖3.调查是科学探究常用的方法之一。
某生物兴趣小组调查校园的生物,发现有麻雀、鼠妇、蝴蝶以及各种树木花草。
下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是A.都能进行呼吸B.都能对外界刺激作出反应C.都能生长繁殖D.都能自己制造营养物项4.“好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
”中主要描写了生物圈中的因素是A.水 B.季节 C.生物 D.人类5.某地区的农林虫害和鼠害非常严重,最可能的一个原因是()A.农药用量少 B.农药施用不及时C.鸟类大量减少 D.害虫、鼠类繁殖太快了6.地球上的物体由于具有生命而千姿百态,但下列哪一种没有生命?A.生石花 B.珊瑚 C.鸟蛋 D.铁树7.下列关于人体的四种基本组织中,具有营养、连接、支持和保护功能的组织是()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织8.能排出体内产生的废物是生物的特征之一。
下列各种生命现象中,能够体现此特征的是()A.乌贼在遇到敌害时会质出墨汁,染黑海水,借机逃跑B.茉莉花能散发出浓郁的香味C.马在长时间奔跑时会出汗D.黄鼬遇到危险时会放臭气9.下列不属于变态叶的是()A.猪笼草的捕虫叶 B.仙人掌的叶刺 C.豌豆的叶卷须 D.马铃薯10.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”描述的是()A.藻类植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.被子植物11.在各种环境条件都满足时,播到土壤里的种子不能萌发的原因可能是()①种子不完整;②胚已死;③种子太干燥;④呈休眠状态。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④12.要使农作物茎秆粗壮,不易倒伏,应该多使一些含()肥料.A.氮B.磷C.钾D.硼13.吃橘子时,会发现橘子里面有一-些“筋络",这些“筋络”属于()A.保护组织 B.机械组织 C.输导组织 D.营养组织14.植物生命活动的维持需要水和无机盐,这些水和无机盐是植物通过根从土壤中吸收来的。
2020-2021学年度第一学期七年级生物期末检测试题
D.两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成
16.菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是( )
A.子叶B.胚根C.胚芽D.胚轴
17.下列植物中,属于单子叶植物的是( )
A.黄瓜B.向日葵C.玉米D.菜豆
18.通过探究可以发现,大豆种子萌发不可缺少的外部条件有
A. B. C. D.
10.与杏树相比,银杏树种子(白果)最主要的不同是
A.果实内有种子B.没有果皮包裹,种子裸露在外
C.种子外没有种皮D.球果是由果皮和种子组成的
11.只有被子植物才有的器官是( )
A.果实B.叶C.根D.种子
12.下列植物中,结构从简单到复杂的是( )
①被子植物 ②裸子植物 ③蕨类植物 ④苔藓植物 ⑤藻类植物
B.海带和紫菜都是藻类植物,它们依靠其根固着在浅海岩石上
C.卷柏的根、茎、叶内有输导组织,所以适应潮湿陆地生活的能力较强
D.油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖,这是它们更适于陆地生活的原因
15.图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述,正确的是()
A.两种种子的营养物质都储存在④中B.两种种子结构的相同点之一是主要结构都是胚
26.如图表示桃子的形成过程,其中①②③④分别表示:( )
A.子房 胚珠 果皮 种子B.子房 受精卵 果皮 胚
C.胚珠 受精卵 种子 胚D.子房 受精卵 果皮 种子
27.被子植物生长到一定时期,就会开花结果,下列描述错误的是()
A.花的主要部分是雌蕊和雄蕊B.人工授粉可解决“玉米缺粒”和“葵花籽空瘪”
C.受精在胚珠中完成D.受精后,子房发育成种子,胚珠发育成胚。
28.桃肉、西瓜籽、豌豆豆荚(果实)分别是由发育而来的
2020--2021学年度第一学期期末学生水平检测七年级生物试卷(图片版有答案)
2020~2021学年第一学期期末学生学业水平检测
七年级生物试卷评分标准
二、非选择题(共40分)
31.(共10分。
除标注外,其余每空1分)
(1)非生物部分(2)多多
(3)3条水生植物→蟹→鹭(2分)消费者分解者
(4)鹭自动调节
32.(共6分,每空1分
(1)[ 1 ] 细胞膜 [ 2 ] 细胞核
(2)③(3)线粒体
33.(共10分,除标注外,其余每空1分)
(1)受精卵(2)①②③(全写对得分)染色体④组织
(3)器官神经组织结缔组织(顺序颠倒不得分)
(4)只要答出动物体比植物体的构成上还多了系统,表述准确即可得分(2分)
34.(共10分,除标注外,其余每空1分)
(1)叶气孔(2)光(或光能)叶绿体(3)二氧化碳氧气(4)呼吸作用
(5)不科学(1分)。
有光照时,绿色植物同时进行光合作用和呼吸作用,可以更新居室空气。
晚上,绿色植物进行呼吸作用,消耗居室内氧气,排出二氧化碳,影响居室内空气质量。
(2分)
35.(共4分,每空1分)
(1)薄而透明(2)④③①②生理盐水(3)左(考生答案与参考答案表述不同,但表意同且答案合理,均得分)。
2020-2021学年七年级上学期期末考试生物试题
2020年下学期期末质量检测试卷七年级生物温馨提示:(1)本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,时量60分钟,满分100分(2)请将班级、姓名、考号等信息按要求写在答题卡上(3)请在答题卡规定区域内作答,在试卷上作答无效。
一、认真选择。
(本大题包括1~25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,均只有一个选项符合题意)1.下列属于生物的是()A.机器人B.钟乳石C.珊瑚礁D.珊瑚虫2.含羞草的叶片被碰后会合拢,这说明生物()A.能繁殖B.有生长现象C.能对外界刺激作出反应D.能运动3. 调查是科学研究常用的方法之一,下列关于调查的说法不正确的是()A.首先要明确调查目的和调查对象B.调查结果要进行整理分析C.要制定合理的调查方案D.调查中没时间记录,后期可凭感觉和印象补记4.下列现象中,不能反映生物适应环境的是()A.青蛙的体色与环境相似B.海豹的皮下脂肪很厚C.骆驼刺的根系发达D.蚯蚓能疏松土壤5.以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不正确的是()A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”该食物链可以表示为“蝉→螳螂→黄雀”2020年下学期期末质量检测试卷七年级生物第1页共11页B.“千里之堤,溃于蚁穴”,形象地说明生物影响环境C.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环D.“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系6. 具有净化水源、蓄洪抗旱作用,被称为“地球之肾”的是()A.湿地生态系统B.草原生态系统C.沙漠生态系统D.森林生态系统7.地球上最大的生态系统是()A.生物圈B.海洋生态系统C.森林生态系统D.城市生态系统8.若在装片上写有字母“b”,放到显微镜下观察,在视野中看到的物像是()A.bB.pC.dD.q9.洋葱鳞片叶内表皮细胞中具有,而人的口腔上皮细胞中没有的结构是()A.叶绿体和线粒体B.细胞壁、叶绿体和液泡C.细胞壁和线粒体D.细胞壁和液泡10.细胞分裂后,新细胞的遗传物质()A.和原细胞一样B.比原细胞多一倍C.比原细胞少一半D.差不多11.从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于()A.细胞壁B.细胞核C.细胞质D.细胞膜12.如图是细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是()A.过程①表示细胞生长B.过程②表示细胞分化C.过程②中染色体不复制D.过程③表示细胞分裂13.下列关于人体结构层次的描述中,正确的是()2020年下学期期末质量检测试卷七年级生物第2页共11页A.细胞→器官→组织→人体B.组织→细胞→器官→系统→人体C.细胞→组织→系统→器官→人体D.细胞→组织→器官→系统→人体14.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织()A.保护组织B.营养组织C. 输导组织D. 分生组织15.草履虫的运动依靠()A.细胞质的流动B.食物泡的流动C.纤毛的摆动D.伸缩泡的收缩16.“西湖春色归,春水绿于染”,这是哪种植物大量繁殖的结果()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物17.松树与桃树相比,最主要的区别在于()A.松树的种子外面有果皮包被B.松树没有果实,种子裸露着C.松树的球果包被着果实D.松树雌花由胚珠和子房壁组成18.与菜豆种子相比,玉米种子特有的结构是()A.胚乳B.子叶C.胚芽D.胚根19.某小组每次测得小麦的发芽率都有所不同,第一次90% 、第二次92%、第三次94% ,你认为小麦的发芽率是()A.91%B.92%C.93%D.94%20.植物生长需要最多的无机盐不包括()A.含氮的B.含钾的C.含磷的D.含铁的21.玉米的果穗常有缺粒的原因主要是()A.水分不足B.传粉不足C.光照不足D.营养不足22.下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的叙述不正确的是()A.幼苗带土移栽可降低蒸腾作用B.合理密植可提高农作物产量2020年下学期期末质量检测试卷七年级生物第3页共11页2020年下学期期末质量检测试卷 七年级生物 第 4 页 共 11 页C .给农作物松土有利于根部的呼吸D .大棚作物补充二氧化碳可增强光合作用23.田里的西瓜正在结果,这时浇水,它吸收的水分主要用于( )A .光合作用B .呼吸作用C .果实生长D .蒸腾作用24.呼吸作用的实质是( )A .分解有机物,释放能量B .合成有机物,贮存能量C .分解有机物,贮存能量D .合成有机物,释放能量25.当今世界,努力降低大气中二氧化碳含量,减轻温室效应的不利影响,是全人类的共同责任。
安徽省滁州市来安县2020-2021学年七年级上学期期末生物试题
安徽省滁州市来安县2020-2021学年七年级上学期期末生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.以下选项不属于生命现象的是A.大雁南飞B.鱼儿在水中吐泡泡C.江水奔流不息D.种子破土萌发2.生物与环境是一个不可分割的整体。
下列现象中不能体现生物影响环境的是()A.蚯蚓能疏松土壤B.大树底下好乘凉C.春风又绿江南D.千里之堤,毁于蚁穴3.被称为“微生物学之父”,他所做的肉汤实验,证实了肉汤中的细菌是。
()A.列文虎克空气中自然形成的B.列文虎克由空气中的细菌进入肉汤中繁殖产生的C.巴斯德肉汤中自然形成D.巴斯德由空气中的细菌进入肉汤中繁殖产生的4.下列事例不属于仿生的是()A.橄榄和橄榄球B.萤火虫与冷光C.蝙蝠回声定位与雷达D.乌龟的背甲与薄壳建筑5.植物细胞的能量转换器是()A.液泡、线粒体B.染色体、线粒体C.染色体、叶绿体D.叶绿体、线粒体6.水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,依靠的是水稻根部细胞中具有控制物质进出作用的结构,那么这一结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.液泡7.下列哪一项是制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤?()①在载玻片中央滴一滴清水,②在载玻片中央滴一滴生理盐水,③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下,④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下,⑤滴加碘液染色,⑥盖上盖玻片A.①③④⑥⑤B.②③④⑥⑤C.①③④⑤⑥D.②③④⑤⑥8.水稻的体细胞内有12对染色体,一个体细胞经过4次分裂后形成的细胞数量和每一个新细胞中含有染色体数目是()A..8个12对B.16个6对C.16个12对D.6个12对9.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织()A.分生组织B.输导组织C.营养组织D.保护组织10.下列选项中不属于单细胞生物的是()A.衣藻B.大肠杆菌C.变形虫D.菜青虫11.向日葵和梅花鹿相比,向日葵没有的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统12.如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是A.⑤→①→③→④→②B.①→⑤→③→④→②C.⑤→①→④→③→②D.①→⑤→④→③→②13.《手捧空花盆的孩子》的故事中,国王把煮熟的种子发给孩子们,诚实的孩子的种子没有萌发的根本原因是种子的哪一个结构遭到了破坏()A.胚乳B.种皮C.胚D.胚轴14.花生油和面粉富含营养,营养物质分别来自花生和小麦种子的哪个结构()A.子叶胚乳B.子叶胚C.胚乳子叶D.胚子叶15.在洁净的载玻片上滴上土壤浸出液,待水分蒸发后,玻片上残留有少量的物质,而改用蒸馏水进行试验,玻片上没有残留物质,试验表明土壤浸出液中含有()A.无机盐B.蛋白质C.淀粉D.脂肪16.用盐腌黄瓜,一段时间之后发现盘里渗出了汁液,此时黄瓜细胞的液泡如何变化()A.胀大B.缩小C.不变D.不确定17.小亮走在回家的路上,看到小区内新移栽的树上挂着“吊瓶”,正好此时园林工人经过,告诉他这是为了提高大树的成活率而补充的水分和无机盐,那么你认为这个针头应该插到茎的()A.分生组织B.机械组织C.导管D.筛管18.把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是A.去除叶片中淀粉B.去除叶片中水分C.去除叶片中无机盐D.去除叶片中叶绿体19.蒜的叶是绿色的,而埋在土里的部分是白色的,这主要是因为()A.叶内没有叶绿体B.叶绿体在光下才能形成C.叶绿素在光下才能形成D.埋在土里的部分不进行光合作用20.验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验,正确的顺序是()①部分遮光;②酒精脱色;③黑暗处理;④滴加碘液;⑤观察变化;⑥照光处理.A.①③②④⑤B.③①⑥②④⑤C.③①②⑤④⑥D.①②③④⑤⑥21.呼吸作用为细胞的生命活动提供了()A.能量B.水分C.二氧化碳D.有机物22.下列各项物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物是:()A.二氧化碳和水B.有机物和氧气C.氧气和二氧化碳D.有机物和水23.新疆吐鲁番地区昼夜温差大,葡萄特别甜。
【部编版】2020-2021学年度第一学期七年级生物期末质量检测卷附答案
A.生石花
B.奔驰的汽车
C.电脑病毒
D.恐龙化石
2. 近年来,我区学生近视率上升趋势有所减缓,为准确了解近视率,你认为应选用( )
A.观察法
B.调查法
C.测量法
D.实验法
3.我们常食用的大米主要是水稻种子的( )
A.胚芽
B.子叶
C.胚乳
D.种皮
4.下列各项中属于器官结构层次的是( )
D.d 点时有机物积累量最多
24. 以碘液作指示剂,用银边天竺葵(如图)验证光合作用需要叶绿素,下列有关实验的叙 述,
正确的是(
)
A. 光照前,植株不需要经过暗处理
B. 该实验原理是绿叶在光下能够制造淀粉
C. 光照前,应用黑纸片将叶片上下两面遮盖一部分
D.经过正确步骤,实验结果是叶片非绿色部分变蓝
25. 绿色植物通过光合作用把光能转变成化学能储存在( )中。
还可以实现水肥同施、定时自动养护浇灌。
(1) 花箱底部的网格可防止雨天积水,以保证根的
作用正常进行。
(2) 智能灌溉系统能实现“水肥同施”,氮肥、磷肥等肥料主要为三角梅提供生长所需的
7
,它们必须溶解在水中,才能被三角梅
和运输,水、肥在三角梅体内主要通
过
运输(选填“导管”、“筛管”)。
(3) 盛夏时节,福州的气温较高,智能灌溉系统“喷水如牛毛细雨”,可有效改善三角梅 生
,此时在盖玻片一侧滴加的液体是
。
(3) “你会鼻酸,你会流泪”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱 细
胞内的
中。
(4) 洋葱的根不断伸长,主要依赖图丙中的区域是
(填字母)。
安徽省滁州市 七年级(上)期末生物试卷(含答案)
七年级(上)期末生物试卷一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)1.生物体结构和功能的基本单位是()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统2.在同一块地里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的.该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是()A. 水分B. 光C. 无机盐D. 空气3.根能够不断地生长,主要是因为()A. 成熟区的细胞不断地分裂新细胞B. 分生区细胞不断生长,根冠细胞不断的进行分裂C. 成熟区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断伸长D. 分生区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断伸长4.在细胞分化过程中,一般不会发生的变化是()A. 细胞的形态B. 细胞的结构C. 细胞的功能D. 细胞的数量5.在根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是()A. 成熟区B. 伸长区C. 分生区D. 根冠6.生物与环境的关系是()A. 互相影响互相作用B. 毫无影响互相作用C. 互相影响毫无作用D. 毫无影响毫无作用7.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句.其实,万条枝条及其绿叶,都是由()发育成的.A. 种子B. 芽C. 叶D. 花8.植物在白天阳光下所进行的生理活动有()A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 以上三种都有9.下列有关光合作用的叙述中,说法不正确的是()A. 光合作用的场所是叶绿体B. 光合作用必须在光下才能进行C. 绿色植物所有的器官和细胞都能进行光合作用D. 绿色植物通过光合作用为生物圈中其他生物提供了基本的食物来源10.我们在验证种子的呼吸作用实验中,最好选用()A. 干燥的种子B. 煮熟的种子C. 用盐水浸泡过的种子D. 萌发的种子11.长期的阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象,植物则出现了萎焉现象,这其中的主要原因是()A. 小麦不能进行光合作用B. 小麦根部吸收的水分太多C. 小麦的蒸腾作用过于旺盛D. 小麦生活的土壤中氧气不足12.未能及时晒干的粮食堆里会产大量的热,这与植物的哪一项生理活动有关()A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 生长作用13.一株细小的苹果树苗能长成枝繁叶茂的苹果树,主要原因是()A. 营养状况好B. 细胞数目的增多C. 细胞体积的增大D. 细胞的分裂和体积增大14.如图表示某植物叶片所处的状态,图中所表示的是该叶片正在进行()A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 运输作用15.树叶的正面总是比背面的绿色更深一些,这是因为()A. 上表皮细胞含叶绿体多B. 栅栏层细胞含较多的叶绿体C. 下表皮中的保卫细胞多D. 上表皮和栅栏层细胞含较多叶绿体16.现有四个实验装置,若要验证植物的光合作用需要二氧化碳,则应选用的装置组合是()A. ①和②B. ①和③C. ②和③D. ③和④17.昼夜温差大的地区,所结的瓜果含糖量高,其原因是()A. 有利于植物对水肥的吸收B. 白天蒸腾作用旺盛,有利于光合作用C. 白天日照强,温度高,光合作用和呼吸作用都很旺盛D. 白天日照强,温度高,光合作用制造的有机物多,夜间温度低,呼吸作用低,分解的有机物少18.不列是某一生物体内的物质变化过程.其中可以表示呼吸作用过程的是()A. 水+二氧化碳→有机物+氧+能量B. 有机物+氧→二氧化碳+水+能量C. 有机物+二氧化碳→水+氧+能量D. 水+氧→有机物+二氧化碳+能量19.用显微镜的镜头观察物体时,所用的目镜上标有10×,物镜上标有45×,那么所观察的物体被放大了()A. 10倍B. 45倍C. 250倍D. 450倍20.移栽茄子秧、黄瓜秧时,其根部总是带有一个土坨,这是为了()A. 防止秧苗出现萎蔫现象B. 防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C. 有利于根系吸收水分和无机盐D. 有利于秧苗根的呼吸二、填空题(本大题共2小题,共18.0分)21.人体的消化系统由消化道和______组成;呼吸系统由______和肺两部分组成,呼吸运动包括______和______两个过程.22.小明同学做了如下实验:把两段天竺葵的常叶枝条分别插入盛有清水的小烧杯中,在甲玻璃罩内放清水,乙玻璃罩内放氢氧化钠溶液(氢氧化钠可以吸收空气中的二氧化碳),装置如图所示。
安徽省滁州市 七年级(上)期末生物试卷(含答案)
七年级(上)期末生物试卷一、选择题(本大题共19小题,共57.0分)1.下列各项中,属于生物影响环境的是()A. 蚯蚓的活动使土壤变得疏松B. 仙人掌的叶退化成刺状C. 企鹅的皮下脂肪很厚D. 枯叶蝶外形像一片枯叶2.我们对微小的物体和细胞进行观察,要借助显微镜.在使用光学显微镜观察玻片标本时,下列叙述正确的是()A. 下降镜筒时,眼睛应从侧面注视目镜B. 对光时应该先将高倍物镜正对通光孔C. 对光时用一个较大的光圈对准通光孔D. 要使视野变明亮,可以调节准焦螺旋3.如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系,下列有关该生态系统的说法错误的是()A. 图中的虫和鸟属于消费者B. 植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解C. 若消灭所有的虫,则更有利于原有生态平衡的维持D. 作为生态系统,图中尚缺少阳光等非生物成分4.同学们在初中生物课中做过许多实验.以下是洋洋同学对几个实验的认识,其中错误的是()A. 在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳B. 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中要用碘液染色C. 制作口腔上皮细胞临时装片的程序为:一擦→二刮→三涂→四染D. 用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,可见红细胞在最小血管中呈单行通过5.下列各种植物中,我们食用部分属于有贮藏作用的根是()A. 甘薯B. 马铃薯C. 荸荠D. 藕6.当丝瓜的果实成熟结出种子以后,丝瓜里出现的网状丝瓜瓤属于()A. 保护组织B. 输导组织C. 薄壁组织D. 分生组织7.如图表示在25℃条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置:取甲、乙两个暖水瓶,甲瓶内装有萌发的豌豆种子,乙瓶内装有煮熟并冷却至25℃的豌豆种子,两瓶均用包有温度计的棉团塞严.能正确表示几小时后温度计读数的是()A. B.C. D.8.下列具有茎、叶,但无根的植物是()A. 地钱B. 海带C. 肾蕨D. 衣藻9.如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明()A. 生态系统无调节能力B. 生态系统的调节能力是无限的C. 只有绝对禁捕野生动物,生态系统才有调节能力D. 生态系统调节能力是有限的10.如表是对几种生物体内农药含量的测定,请你分析哪一条食物链的联系是正确的A→B→C→D→E E→D→C→B→A D→A→B→C→EC→E→B→A→D11.关于叶片结构的叙述,正确的是()A. 叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用B. 叶片由叶肉、叶柄.叶脉组成C. 叶片表皮上有气孔,白天全部开放,夜晚全部关闭D. 叶片表皮属于营养组织12.分析如图,说法不正确的是()A. ④和⑦能给种子的萌发提供营养B. ②不可能发育成⑧C. 当④受损时种子可能不会萌发D. 胚的结构包括①②③13.生物体的结构是有层次的,我们常吃的苹果属于()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 植物体14.下列各项中,哪一项不包含生命现象()A. 春眠不觉晓B. 处处闻啼鸟C. 夜来风雨声D. 花落知多少15.关于植物蒸腾作用的叙述,不正确的一项是()A. 促进水分的吸收和运输B. 促进有机物的合成和运输C. 降低植物体的温度D. 参与生物圈的水循环16.下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的变量()A. 阴暗、明亮B. 潮湿、干燥C. 温暖、寒冷D. 食物多、食物少17.当你观察江南星蕨的叶背面时,发现有许多褐色的隆起,在隆起里面有大量的()A. 精子B. 卵细胞C. 孢子D. 种子18.下列有关显微镜使用的叙述,正确的是()A. 调节光圈--调节视野的大小B. 调节反光镜--调节物像的大小C. 调节细准焦螺旋--使看到的物像更清晰D. 转动转换器--换用不同放大倍数的目镜19.能控制物质进出细胞的结构是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 液泡膜D. 细胞质二、多选题(本大题共1小题,共3.0分)20.植物细胞通常具有固定的形态,而动物细胞则形态多样,这是因为()A. 植物细胞没有细胞壁B. 动物细胞没有细胞壁C. 细胞壁有保护细胞的作用D. 细胞壁有支持细胞的作用三、简答题(本大题共4小题,共40.0分)21.在学习了生物圈中的绿色植物后,小明使用从超市购买的新鲜菠菜为材料,做了以下探究活动.(1)选取新鲜的叶片,制成临时切片,放置在低倍显微镜下观察(如图1所示):①具有保护作用的结构是[______]______,具有营养作用的是[______]______,叶片制造的有机物可以通过结构3中的______运送到植物的茎、根部,以维持茎、跟细胞的生活.②[______]______细胞内含有大量的叶绿体,是叶片进行光合作用的主要部位.③气体交换和水分散失的门户是[______]______.(2)图2甲是显微镜下观察到的叶片表皮结构示意图,若要达到图2乙所示观察结果,则:首先需将装片向______移动,直至A到达视野中央,再次需换用图2丙中的镜头______,然后调节______,进行观察.(3)在徒手切片观察叶片结构时,下列用具不需要的是______.(4)把一段刚摘下的果树枝装在小瓶中(如图3所示).用弹簧秤测得整个装置重0.5kg,光照6小时后,整个装置重0.44kg.其重量减轻的主要原因是______.(5)将买来的菠菜放在黑暗处一昼夜后,选取长势、大小、数量相同的叶片分别置于丁、戊集气瓶内(如图4所示),并将丁装置用黑色纸盒罩住,然后将两装置放置在光下照射8小时.①打开集气瓶口,将两根燃烧状况一样的蜡烛,分别放入到丁、戊集气瓶内,观察蜡烛燃烧情况,发现戊装置内的现象是______,原因是______.请写出它的反应式:______.②取出两装置中的叶片,分别用酒精进行脱色,用清水漂洗后滴加碘液,观察发现,______装置中的叶片不变蓝.这说明有机物淀粉的产生需要______.22.如图表示从桃花发育成桃子的过程,请据图分析作答:(1)图甲a所示的生理过程是______;(2)由图丙可知,桃子是由果皮和③______两部分组成,其中果皮是由图乙中的②______发育而来的.(3)桃花的发育过程依次包括开花、______、______、果实和种子的形成.(4)图中水蜜桃中的③是由乙中[______]______发育而来.23.()该生态系统中有条食物链.若以代表该食物网中的某生物,那么对于食物链:“小球藻→水蚤→X→鱼(甲)”,X代表______.(2)从生态系统的组成成分看,生产者是表中的______.鱼与河蚌等水中生物进行生命活动所需要的能量最终来源于______.(3)若该水体受到有毒物质污染,______(填字母)体内有毒物质含量最少.24.阅读下面资料,分析回答:牙买加盛产甘蔗,但鼠害严重.为了控制老鼠,人们引进了鼠类的天敌-獴(是一种肉食哺乳动物).之后,獴大肆繁殖,控制了老鼠,同时也大量地捕食鸟类,导致甘蔗甲虫惊人地增多起来,对甘蔗造成同样严重的危害.(1)从生态系统的成分分析,甘蔗属于______者,其通过______作用合成有机物;獴属于______者.(2)该生态系统的能量最终来源于______,能量沿食物链的流动过程中具有单向性和逐级______的特点.请写出该生态系统中的一条食物链(至少含三个环节):______.(3)这个事例说明:生态系统的______能力是有限的.人类的生产活动必须遵循生态规律,否则,将导致______遭受破坏.答案和解析1.【答案】A【解析】解:A、蚯蚓在土壤中钻洞,可以使土壤疏松,有利于植物根的呼吸、生长,因此包被称为“活犁耙”;蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食,生活着的蚯蚓每时每刻都在吞食大量的有机物和土壤,把蚓粪和其他代谢产物排泄到土壤中,其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐,可以改良土壤,增加土壤的肥力,因此,被称为“天然肥料加工厂”,体现了生物对环境的影响.B、沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,体现了生物对环境的适应.C、企鹅有很厚的皮下脂肪,适应寒冷的环境,体现了生物对环境的适应.D、枯叶蝶体色与外形和体色像一片枯叶,不易被敌害发现,是枯叶蝶对环境的适应.故选:A生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.2.【答案】C【解析】解:A、镜筒下降,使物镜慢慢接近载玻片,此时两眼要注视物镜,防止物镜压坏玻片,而不是注视目镜,故A错误;B、低倍镜观察到的范围较大,可以粗略的找到待观测物的位置,因此对光时,用低倍镜正对光孔,而不是高倍镜,故B错误;C、对光时有四转:一转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;二转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;三转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔;四左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到看到一个白亮的视野,C正确;D、在显微镜的结构中遮光器和反光镜可以调节光线进入的多少。
安徽省滁州市 七年级(上)期末生物试卷(含答案)
七年级(上)期末生物试卷一、选择题(本大题共20小题,共60.0分)1.下列生态系统中自动调节能力最强的是()A. 温带阔叶林B. 热带雨林C. 寒带针叶林D. 温带草原2.组成人体细胞的主要成分是()A. 水B. 糖类C. 蛋白质D. 维生素3.五莲县以盛产樱桃而闻名.樱桃属于被子植物而不是裸子植物,是因为其种子外包被着()A. 果皮B. 珠被C. 子房D. 花瓣4.“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关叙述中不正确的是()A. 把天竺葵放在黑暗处一昼夜,消耗叶片内的淀粉等有机物B. 叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照C. 将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素D. 叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色5.素有“地球之肾”之称的生态系统是()A. 湿地生态系统B. 森林生态系统C. 海洋生态系统D. 草原生态系统6.如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图,下列描述错误的是()A. 花粉从[3]花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉B. [4]花粉管中的精子到达胚珠完成受精作用C. [7]是由[6]胚珠发育而来的D. [8]萌发的自身条件是具有完整的、有活力的胚以及没有处于休眠期7.下图是几种植物的叶,其中哪种植物最可能生长在寒冷干旱的地区()A. B.C. D.8.蕨类植物一般比苔藓植物高大,原因是蕨类植物()A. 受精作用不受水的限制B. 有假根和茎、叶C. 有根、茎、叶及输导组织D. 靠种子繁殖9.玉兰、海棠等植物在早春时节,当叶片还没有完全长出时,却可以开出满树娇艳的花朵。
推测这些花瓣中有机物的主要来源,正确的是()A. 是根从土壤中吸收并运输到花瓣的B. 是花瓣在光照条件下合成的C. 是树皮将二氧化碳和水转变成的D. 是叶在上一年制造并储存于树干的10.下列正确表示食物链的是()A. 阳光→草→兔→狐B. 枞菌→野猪→老虎C. 小麦→鼠→鹰D. 蝉→螳螂→黄雀11.在番茄细胞中,含有遗传物质的结构主要是()A. 细胞核B. 细胞质C. 液泡D. 细胞壁12.最容易找到苔藓植物的环境是()A. 向阳潮湿,无污染的环境B. 向阳干燥,有污染的环境C. 背阴潮湿,无污染的环境D. 背阴潮湿,有污染的环境13.关于生物与环境关系的说法,正确的是()A. 阳光、温度和水属于非生物因素B. 同种生物的个体之间只有合作关系C. 环境能影响生物,生物只能适应环境D. 生物的生存环境是指生物的生存空间14.最古老、最原始、结构最简单整个身体由一个细胞构成的动物是()A. 原生动物B. 腔肠动物C. 扁形动物D. 线形动物15.下图表示细胞的有关生理过程,其中②表示细胞的()A. 分裂B. 分化C. 生长D. 分泌16.从结构层次上来看,人或动物比植物更复杂一些,这主要是由于()A. 植物的组织种类少B. 植物没有神经组织和神经系统C. 动物是由受精卵发育而成的D. 动物的器官种类多,由器官构成系统再构成动物或人体17.植物细胞与动物细胞结构上相同点是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体.A. ①②③⑤B. ①③④⑤⑥C. ②③④D. ②③④⑥18.老鼠见人逃跑这种生命现象说明生物体具有的特征是()A. 呼吸B. 排出体内的废物C. 生长与发育D. 对外界刺激做出反应19.动物和植物都有的能量转换器是()A. 线粒体B. 叶绿体和线粒体C. 叶绿体D. 细胞核20.小红种了一盆花,由于花盆积水,致使花的根腐烂、植株死亡.其原因是水分过多()A. 根无法进行光合作用B. 根无法进行呼吸作用C. 细菌大量繁殖D. 根无法进行吸收作用二、填空题(本大题共1小题,共10.0分)21.据桃的花和果实结构示意图,回答:(1)由桃花到果实的过程中,必须完成两个重要的生理活动是______.(2)若在桃树开花季节,遇到阴雨连绵,为避免果树减产,采取的措施是______.(3)桃花的主要部分是[5]______和[8]______.(4)果实中的[15]、[16]分别由桃花的[3]______、[4]______发育而,[16]中的主要部分是由______发育成的.(5)果农张大爷欲改良自家桃园中的桃树品种,你认为应采取怎样的方式?______,该方式在操作过程中成功的关键是______.(6)小明在帮助家人摘桃时,发现碰伤或遭虫咬后的树干或枝条上,会有粘液流出,这些粘液是通过______流出来的.三、简答题(本大题共3小题,共30.0分)22.如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题:(1)今年的连续干旱使我省农作物受灾严重,农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的管道--______运输到植株各处的.(2)图甲中的①是由图丁中的______(选填图丁中的标号)发育而来的,而图丙中的①是由图乙中的______(选填图乙中的标号)发育而来.(3)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中的______.(选填图丁中的标号)23.如图是某生态系统食物网简图,请据图回答:(1)这个生态系统中能量来源于______.(2)该生态系统的生物部分除了图中的生物以外,还应包括______.(3)图中有______条食物链,请写出其中最短的一条:______.(4)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是______,这可能导致生态平衡被破坏.24.如图所示是常见的几种植物,请据图回答问题.(1)在以上植物中,属于种子植物的是______,可以用孢子繁殖后代的植物是______,可以作为监测空气污染程度的指示植物是______.(2)油松与向日葵的共同特点是都能产生______,但向日葵的种子有______,包被着,油松的种子是______ 的,没有______包被.(3)肾蕨已经出现了______、______、______等器官,但它的生殖过程离不开______,所以必须生活在阴湿的环境中.答案和解析1.【答案】B【解析】解:A、温带阔叶林处于气候湿润,四季差别不明显,温度不高之处,群落的结构不太复杂,自动调节能力较弱,A不符吅题意;B、热带雨林雨量充沛,终年高温多雨,土壤肥沃,丰富的热量和充足的水分为生物的生存提供了优越的条件,因此热带雨林中生物的种类和数量十分丰富,自动调节能力最强,B符吅题意;C、寒带针叶林生态系统处于寒温带,温度较低,动植物种类不如热带雨林地区多,其自动调节能力不如热带雨林强,C不符吅题意;D、温带草原生态系统分布在半干旱地区,年降雨量少很。
安徽省滁州市 七年级(上)期末生物试卷-(含答案)
七年级(上)期末生物试卷一、选择题(本大题共20小题,共60.0分)1.植物光合作用的实质是()A. 合成有机物,释放能量B. 合成有机物,贮存能量C. 分解有机物,贮存能量D. 分解有机物,释放能量2.以下不属于生物圈为生物提供的基本条件的一项是()A. 空气和水B. 适宜的温度C. 繁殖的条件D. 阳光和营养物质3.下列属于裸子植物的一组是()A. 小麦和水稻B. 银杏和松树C. 玉米和杉树D. 杨树和柳树4.下列有关“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述中,正确的是()A. 把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜的目的是使叶片内的淀粉保持不变B. 用黑纸片把叶片的一部分遮起来是为了设置重复组C. 将叶片放在酒精中隔水加热是为了除去叶片内的叶绿体D. 该实验证明淀粉是光合作用的产物,同时也能证明光合作用需要光5.某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是()A. 转动转换器--换用不同的物镜B. 用较大的光圈--看到更大的视野C. 移动玻片标本--找到要观察的物像D. 微调细准焦螺旋--使物像更清晰6.秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,土壤浸水,结果小麦很少出苗,其原因主要是()A. 土壤的温度过低B. 土壤中养分流失C. 土壤中空气不足D. 土壤中水分不足7.如果将树的顶芽去掉,树的顶部很难生长,主要原因是()A. 破坏了保护组织B. 破坏了营养组织C. 破坏了分生组织D. 破坏了输导组织8.下列不属于生物对环境适应的是()A. 蜥蜴的肺比青蛙的发达B. 热带地区的狐狸耳长脸窄C. 蚯蚓能疏松土壤D. 螳螂的翅膀展开时像鲜艳的花朵9.下列生态系统中,自动动调节能力最强的是()A. 海洋生态系统B. 森林生态系统C. 农田生态系统D. 草地生态系统10.生态系统,蘑菇属于()A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物11.2005年10月12日9时,由中国自行研制的“神舟六号”飞船载着宇航员费俊龙、聂海胜升入太空,并在太空遨游数日,实现了中国几代人的梦想,请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质()A. 鲜花B. 淡水C. 营养物质D. 氧气12.下列不属于“生物圈Ⅱ号”实验失败原因的是()A. 绿色植物的数量相对太多B. 空气中的氧气浓度越来越低C. 空气中的二氧化碳的含量不断上升D. 由丁环境恶化,很多物种逐渐死去13.在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中,若消灭了全部的猫头鹰,鼠的数量就会()A. 缓慢上升B. 迅速上升C. 仍保持相对稳定D. 先迅速上升后急剧下降14.谚语讲“有收无收在于水,多收少收在于肥”,这是指绿色植物的生活需要()A. 水、有机物B. 空气、蛋白质C. 维生素、无机盐D. 水、无机盐15.下列生物中,不.具有细胞结构的是()A. 玉米B. 黄瓜C. 艾滋病病毒D. 苹果16.西红柿因其美味可口,营养丰富,越来越受到人们的青睐.用开水烫一下西红柿,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于()A. 输导组织B. 保护组织C. 营养组织D. 机械组织17.花粉是在花的哪个结构里产生的()A. 柱头B. 花药C. 子房D. 花柱18.下列能使植物茎不断长粗的结构是()A. 导管B. 木质部C. 形成层D. 韧皮部19.雪松和豌豆的主要区别在于雪松是()A. 常绿B. 有果实和种子C. 没有果实和种子D. 有种子但没有果皮包被20.下列哪种措施不利于维持生态系统的稳定性()A. 毁林开荒,增加耕地面积B. 封山育林,禁止随意打猎C. 减少使用农药,控制环境污染D. 大量植树,增加绿地面积二、填空题(本大题共1小题,共10.0分)21.如图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网.请根据图分析回答下列问题:(1)这个食物网由______条食物链构成.(2)此草原中的所有生物及其生活环境共同构成______.(3)对猫头鹰而言,能量消耗最少的食物链是______.(4)猫头鹰体内的有机物最终是来源于绿色植物进行的______作用.三、简答题(本大题共3小题,共30.0分)22.如图是某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:(1)若此图为光合作用示意图,则①、②、③、④分别是:①______,②______,③______,④______.(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是:①______,②______.(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指的物质是______,②这种物质从植物根的______区吸收来的.(4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有______种,在黑夜进行的有______种.23.据如图细胞模式图回答以下问题(1)属于植物细胞的是图______.(2)图甲中具有支持和保护作用的结构是[______]______.(3)山楂是酸的、西瓜是甜的、黄连是苦的、尖椒是辣的,这是因为这几种植物细胞的______中所含的物质不同.(填名称)(4)结构②的名称是______,它是细胞中最重要的结构,对细胞的生命活动起控制作用.(5)结构④的名称是______,它能将细胞内的有机物分解并释放能量,供细胞各项生命活动利用.24.小王使用显微镜观察酵母菌临时玻片标本,看到不同视野,请回答:(1)视野①是小王选用10×的目镜和10×的物镜观察的,物像放大了______倍.(2)为了看清酵母菌的结构,小王转用高倍物镜观察到视野②,此时视野______(选填“变暗”或“变亮”)(3)他进一步将光圈调大,并调节显微镜的结构[______],使视野变亮;他还略微转动[C]______,最终看到图③中清晰的物像.(4)小王观察到酵母菌细胞中没有______,因此推断酵母菌不能进行光合作用.答案和解析1.【答案】B【解析】解:光合作用的公式如图:二氧化碳+水有机物(储存化学能)+氧气由公式可知光合作用的实质是把无机物合成有机物,放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中。
【校级联考】安徽省滁州市来安县2020-2021学年七年级上学期期末考试生物试题
【校级联考】安徽省滁州市来安县2020-2021学年七年级上学期期末考试生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.对一只生活在草原上的野兔而言,环境就是()A.草原上的植物、狼等B.阳光、水、温度、土壤C.草原上的细菌、真菌等D.除这只野兔处的其他野兔及其它生物和非生物因素2.“小燕子穿花衣,年年春天来这里”燕子到了春天就飞回,影响燕子的生态因素依次是A.空气、光照B.温度、水分C.水分、空气D.温度、光照3.松树的叶为针状,可以减少水分的散失;夏日炎炎,松树下却比较凉快.这个实例说明()A.生物对环境具有依赖性B.生物能对环境产生一定的影响C.生物能适应环境D.生物既能适应一定的环境,又能影响环境4.用开水烫番茄,可以撕下一层皮,这层皮和里面的果肉分别属于()A.保护组织、营养组织B.上皮组织、营养组织C.表皮组织、果肉组织D.果皮组织、果肉组织5.很多人喜欢吃大樱桃,大樱桃酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于细胞的什么结构?A.叶绿体B.液泡C.线粒体D.细胞核6.你发现了吗?现在的你比童年的你长高了,这是由于你身体内的细胞 ( ) A.数目增多的结果B.体积增大的结果C.数目增多,体积增大的结果D.数目不变.体积增大的结果7.我们已经学习了显微镜的使用,使用显微镜对光时,下列哪些结构应该在一条直线上? A.目镜、物镜、通光孔、反光镜B.目镜、镜简、物镜、反光镜C.目镜、镜筒、物镜、通光孔D.目镜、物镜、转换器、反光镜8.“麻雀虽小,五脏俱全”生物体内存在不同的结构是由于细胞()的结果。
A.分裂B.分化C.生长D.癌变9.英国生理学家罗伯特爱德华兹由于在试管婴儿研究方面作出突出贡献而获得2010年诺贝尔奖。
试管婴儿是由受精卵发育而来的,受精卵是一个A.细胞B.组织C.器官D.系统10.绿色开花植物的营养器官是A.根、茎、叶B.果实和种子C.种子D.花、果实、种子11.小明从家中米缸内取一把大米种在地里,却没有长出幼苗,这是因为()A.环境不合适B.种子放的时间长了,种子没有生命力C.种子的胚受了损伤D.胚乳受了损伤或没有胚乳12.种子萌发最先长出来的是A.胚轴B.胚根C.胚D.子叶13.农谚说:“有收无收在于水收多收少在于肥”。
七年级上册生物滁州生物期末试卷测试卷(word版,含解析)
七年级上册生物滁州生物期末试卷测试卷(word版,含解析)一、选择题1.如图a、b为小明在同一台显微镜下,使用不同放大倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个不同视野。
下列各种猜测不可能存在的是()A.视野a应是小明在高倍镜下观察到的结果B.视野a的左上方存在一些污点,转动目镜时,污点不动,移动玻片后,污点仍在原处,污点最可能出现在物镜上C.小明发现视野b效果不理想,可能是盖盖玻片时操作不当造成的D.观察时小明发现b的视野比a要暗一些2.下面是小明同学在使用显微镜时遇到的问题,以及相应的解决办法,其中错误的是A.物像不清晰﹣﹣调节细准焦螺旋B.视野较暗﹣﹣选用凹面反光镜和大光圈C.物像偏上方﹣﹣转动转换器D.物像太小﹣﹣换高倍目镜或高倍物镜3.绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物,这体现了生物A.需要营养B.能进行呼吸C.能生长繁殖D.能对外界刺激作出反应4.生命神奇而美丽,下列不属于生命现象的是A.生石花开花B.珊瑚礁长高C.种子萌发D.青蛙抱对5.当你仔细观察身边的树木,你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的,每个叶片都能接收到阳光的照射,这种现象表明()A.生物能适应环境B.环境不影响生物C.环境能适应生物D.生物不影响环境6.下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是()A.“春来江水绿如蓝”B.“草盛豆苗稀”C.“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”D.“雨露滋润禾苗壮”7.如图为动、植物细胞分裂过程示意图。
下列说法错误的是A.图甲和图乙分别表示动物、植物细胞的分裂过程B.正常情况下,生物细胞的分裂是受到严格控制的C.两种细胞分裂的相同点是细胞质先分开,细胞核再分开D.两种细胞分裂后形成的新细胞与原细胞所含的染色体数目和形态相同8.下列关于植物细胞分裂、生长与分化的叙述,错误的是A.植物细胞分裂时先细胞质分裂,然后细胞核分裂B.细胞分化使植物体形成不同的组织C.一粒种子长成一棵大树是细胞分裂、生长、分化的结果D.植物细胞生长过程中,小液泡会逐渐融合成为一个大液泡9.图表示生态系统各成分间的相互关系,标号1、2、3分别表示A.生产者、消费者、分解者B.消费者、生产者、分解者C.分解者、生产者、消费者D.生产者、分解者、消费者10.如下图是自然界中某物质循环示意图,其中甲、乙、丙依次是()A.生产者、分解者、消费者B.分解者、生产者、消费者C.生产者、消费者、分解者D.消费者、分解者、生产者11.为探究酸雨是否影响种子的萌发,科研人员用小麦种子进行了模拟实验,除表中变量外其余环境条件均相同且适宜,发芽率统计结果见下表。
安徽省滁州市2021版七年级上学期生物期末考试试卷(I)卷
安徽省滁州市2021版七年级上学期生物期末考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题;共50分)1. (2分)寒冷的南极地区和北极地区生物种类较少,是因为下列哪种条件不能满足大多数生物的生存所需则()A . 水B . 空气C . 温度D . 生存空间2. (2分) (2017七上·滨海期末) “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”.在草原生态系统中,牛羊之间的关系是()A . 竞争B . 捕食C . 寄生D . 互利共生3. (2分) (2018八下·解放开学考) 在生态系统中,生产者的作用是()A . 把简单的无机物合成复杂的有机物B . 把太阳能转化成储存在有机物中的化学能C . 为其自身以及人和动物的生长、生殖提供营养物质和能源D . 以上都是4. (2分) (2016七上·潮州期中) 下列属于生产者和消费者之间关系的是()A . 青蛙捕食蝗虫B . 鸟吃草籽C . 松鼠吃蘑菇D . 猫头鹰捕食鼠5. (2分) (2017七上·虎林期中) 下列哪一生态系统有“地球之肾”之称()A . 湿地生态系统B . 农田生态系统C . 森林生态系统D . 淡水生态系统6. (2分) (2018七上·新乡期末) 在下列生态系统中,自我调节能力最强的是()A . 农田生态系统B . 森林生态系统C . 沙漠生态系统D . 河流生态系统7. (2分) (2017八上·黑龙江期中) 观察人体口腔上皮细胞临时装片时,有时会看到黑色的圆圈,这种结构最有可能是()A . 液泡B . 气泡C . 食物泡D . 特殊的细胞8. (2分) (2017七上·潮阳期中) 如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,步骤①和②中滴加的分别是()A . 清水、清水B . 碘液、清水C . 清水、碘液D . 碘液、碘液9. (2分) (2017七下·桥东期中) 如图是人的口腔上皮细胞结构示意图,生命活动的控制中心是()A . 1B . 2C . 3D . 410. (2分) (2018七上·江津期中) 细胞核中有一种物质叫染色体,是遗传物质。
安徽省滁州市2020年七年级上学期生物期末考试试卷(I)卷
安徽省滁州市2020年七年级上学期生物期末考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共50题;共50分)1. (1分) (2019七下·东莞月考) 下面关于生物特征的描述,错误的是()A . “葵花朵朵向太阳”说明生物能对外界刺激做出反应B . “猎豹捕食羚羊”说明生物的生活需要营养C . “野火烧不尽,春风吹又生”说明生物能生长和繁殖D . “一猪生九子,连母十个样”说明生物具有遗传现象2. (1分) (2018七上·湘桥期中) 鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡,对此最恰当的解释是()A . 生物依赖环境B . 生物适应环境C . 生物改变环境D . 生物影响环境3. (1分) (2015七上·隆回期中) 把大小两种的草履虫分开培养,它们都能正常地生长,可是把两者放在一起培养的时候,经过16天,其中的一种全部死亡,而另一种却仍然生长正常,这种现象属于()A . 合作B . 捕食C . 竞争D . 寄生4. (1分) (2015七上·海南期中) 干旱使粮食严重减产的最主要原因是()A . 缺水B . 缺阳光C . 缺营养物质D . 缺氧5. (1分) (2015八上·山东期中) 如果要了解我们荣成中学生的近视情况,我们应选用()A . 观察法B . 实验法C . 调查法D . 查阅文献资料6. (1分)(2017·祁阳模拟) 如果我们把生物体比喻为一间完整的房子,那么“房基”就是()A . 细胞B . 组织D . 系统7. (1分) (2015七上·淮阳月考) 剖开番茄时,会有一些汁液流出,这些汁液在生物学上称()A . 细胞液B . 液泡C . 细胞质D . 细胞水8. (1分)下列说法符合生物学事实的是()A . 细胞分裂时,细胞质和细胞核同时开始分裂B . 细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变C . 所有的植物细胞既可进行光合作用,又可进行呼吸作用D . 挤压水果得到的果汁来自于细胞中的液泡9. (1分) (2016七上·潮州期中) 洗青菜时,冷水没有变成绿色;把青菜煮沸后,水就变成了的绿色.关键是煮沸后破坏了()A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核10. (1分)(2017·威海) 下列关于构成胃的组织的叙述,错误的是()A . 胃壁的内表面有保护作用,属于保护组织B . 胃壁的肌肉层收缩使胃产生蠕动,属于肌肉组织C . 胃壁内分布着血管,其中血液属于结缔组织D . 胃壁内分布着的神经,属于神经组织11. (1分)“杜鹃花与鸟,怨艳两何除,疑是口中血,滴成枝上花.”下列关于诗中两种生物的描述,错误的是()A . 都由受精卵发育而来B . 具有相同的结构层次C . 都进行新陈代谢、生长发育D . 花与鸟分别属于生产者和消费者12. (1分) (2016七上·泰兴期中) 用显微镜进行观察时,如果转动目镜和移动玻片标本时都未能把视野中的污点移走。
七年级上册生物滁州生物期末试卷测试卷(word版,含解析)
七年级上册生物滁州生物期末试卷测试卷(word版,含解析)一、选择题1.下列有关使用光学显微镜的叙述,错误的是()A.取用显微镜时,一手握住镜臂,一手托住镜座B.移动装片,显微镜视野中的污点也移动,说明污点在装片上C.在载物台上放置好玻片标本后,下降镜筒时眼睛要注视物镜D.观察细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像变大,视野变亮2.实验课上,同学们正在学习使用显微镜,以下操作正确的是A.小莉觉得光线有点暗,她选择用④的凹面镜进行对光B.小蔡试图通过转动③来找到物像C.小詹切换高倍镜后,通过调节②使物像更清晰D.小婷在视野中看见有黑色污物,她断定①中有污物3.某地大量捕捉青蛙,导致稻田里的害虫大量繁殖,使水稻减产、生态平衡失调,其原因是破坏了生态系统中的()A.生产者B.消费者C.分解者D.食物链4.下列现象中的物体属于生物的是()A.搬运快递的机器人B.腐烂桔子上的霉斑C.由小变大的钟乳石D.通过网络传播的电脑病毒5.“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”,下列能体现出与此现象相同的生物与环境关系的是A.南极企鹅的皮下脂肪很厚B.温带的野兔随季节换毛C.蚯蚓能疏松土嚷,提高土壤肥力D.秋冬季节,杨树落叶6.惊蛰时节,我国南方常出现春旱现象,民间有“惊蛰雷鸣,成堆谷米”的农谚。
这说明此时影响农作物生长发育的非生物因素主要是()A.阳光B.水分C.声音D.温度7.表明植物细胞分裂过程的正确顺序是()(1)细胞质由一份分成两份,每一份含有一个新生的细胞核(2)细胞核经过一系列变化,由一个分成同等的两个(3)在细胞质中央形成新的细胞膜与细胞壁.A.(1)(2)(3)B.(3)(2)(1)C.(2)(1)(3)D.(1)(3)(2)8.下列关于如图细胞分裂过程的叙述,错误的是()A.图示表示植物细胞分裂过程B.图A中②内的染色体在分裂前进行了复制C.图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D.图C中③和④内的染色体形态和数目相同9.如图是表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。
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2020-2021学年度第一学期期末教学质量检测
七年级生物试题卷
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为100分,考试时间为60分钟。
2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。
3.请务必在“答题卷99上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
每小题只有1个选项符合题意)
1.下列古诗中,描写生物生长发育的是
A.床前明月光,疑是地上霜B.红豆生南国,春来发几枝
C.夜来风雨声,花落知多少D.绿树村边合,青山郭外斜
2.木匠蚁和一种蝶类幼虫共同生活在一起,蝶类幼虫以植物为食,其分泌物是木匠蚁的食物,木匠蚁则为蝶类幼虫杀灭各种天敌,否则蝶类幼虫不能存活24小时以上。
那么木匠蚁与蝶类幼虫的关系是
A.寄生B.竞争C.共生D.捕食
3.同学们在生物实验课上使用显微镜观察草履虫,下列叙述错误的是
A.为了观察草履虫的纤毛,应该调节光圈或反光镜使光线菱竟些
B.用滴管吸取草履虫时,应从培养液的表面吸取
C.用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察
D.草履虫可进行分裂生殖
4.生长在鱼塘边的芦苇,既能吸收水中的营养物质,又能一定程度地抑制有害物质进入体内:这主要是由于
A.细胞壁有保护和支持功能B.细胞膜有保护作用
C.细胞质有吸收作用D.细胞膜能控制物质进出细胞
5.为调査一山区的生物种类,在设计调査路线时,应
A.选择好走的路线B.选择风景好的路线
C.选择危险性小的路线D.选择生物种类多、环境有较多变化的路线
6.秋收后,刚收获的玉米种子堆积久了就会发热,与此现象有关的细胞结构是
A.线粒体B.叶绿体C.细胞壁D.细胞质
7.2020年,新型冠状病毒在世界迅速蔓延。
新型冠状病毒与动物细胞相比最主要的不同是
A.没有生命特征B.没有蛋白质C.没有遗传物质D.没有细胞结构
8.影响小麦产量的环境因素中,属于生物因素的是
A.阳光B.水分C.害虫D.温度
9.丁丁同学用光学显微镜观察洋葱根尖细胞分裂的基本过程,下列叙述错误的是
A.该实验中,细胞分裂发生于洋葱根尖的分生组织
B.观察洋葱根尖细胞结构中染成深色的结构是细胞核
C.洋葱根尖细胞中含有叶绿体、液泡等结构
D.分裂产生的子细胞染色体数目与亲代细胞相同
10.屠呦呦和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物。
下列与疟原虫结构最相近的是
A.大肠杆菌B.草履虫C.埃博拉病毒D.螺旋藻
11.2020年3月8日,武汉大学发布了一封公开信,信中提到,因疫情防控,今年难以满足大家赏樱的愿望,但邀请大家来年到武大赏樱。
下列关于樱花的说法,错误的是
A.樱花根部细胞的能量转换器只有线粒体B.樱花的果实属于器官
C.樱花没有器官这一结构层次D.樱花的遗传物质主要位于细胞核中
12.下列有关农作物种植的叙述,错误的是
A.播种前土壤要耕和耙,是因为神子萌发需要充足的空气
B.播种时施农家肥,主要是给植物生长提供有机物
C.播种后用地膜覆盖,有利于种子提早萌发
D.农作物在不同的生长时期需要的无机盐不同
13.为了提高成活率,园艺工人移栽树木时,根部总带着一个土坨,其原因是
A.保护幼根和根毛B.降低蒸腾作用C.抑制根吸收水D.降低光合作用
14.下列种子中具有胚乳的是
A.花生B.水稻C.蚕豆D.白菜
15.芽的结构中,分生能力最强的是
A.生长点B.叶原基C.芽原基D.幼叶
16.“爱护树木,人人有责”。
在树木上乱刻乱画,可能导致树木死亡。
其原因可能是A.切断了向上运输有机物的筛管B.切断了向下运输有机物的筛管
C.切断了向上运输无机物的导管D.切断了向下运输无机物的导管
17.下列叙述属于风媒花特点的是
A.花粉多而轻B.花冠鲜艳C.花有芳香的气味D.花有甘甜的花蜜18.正常情况下,一个西瓜果实内含有种子的数目取决于
A.一朵花中有多少个雌蕊B.一个胚珠中有多少个卵细胞
C.一个雌蕊中有多少个子房D.一个子房中有多少个胚珠
19.下图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。
以下分析错误的是A.ac段表示该植物的光合作用不断地增强
B.b点表示该植物光合作用等于呼吸作用
C.当光照强度>n1时,该植物的光合作用大于呼吸作用
D.当光照强度>n2时,该植物不再进行光合作用
20.当踏入山林时,会感到空气特别的清新和湿润,这主要是由于
A.植物的光合作用和呼吸作用B.植物的分泌物有杀菌作用
C.植物的光合作用和蒸腾作用D.茂盛的林木遮住了大部分太阳光
21.“绿叶在光下制造有机物”的实验不能说明的是
A.叶片的见光部分产生了有机物B.光是绿色植物制造有机物的条件
C.绿色植物释放出氧气D.叶片的见光部分产生了淀粉
22.下列人类活动中,目的是为了促进植物呼吸作用的是
A.将小麦、玉米种子晒干后入仓存放B.蔬菜用保鲜袋装好放入冰箱
C.大雨过后,及时排出农田里的积水D.向种植蔬菜的大棚中通入二氧化碳
23.右图是某生物细胞内两种生理活动示意图。
下列说法正确的是
A.该细胞是动物细胞
B.①过程氧化分解有机物并释放能量
C.①过程利用光能合成储存能量的有机物
D.进行①和①程的结构都是能量转换器
24.炒熟的花生种子不可能萌发,主要原因是
A.胚失去活力B.温度不适宜C.缺少空气D.缺乏水分
25.下列关于植物蒸腾作用的叙述中,错误的是
A.蒸腾作用促进了水和无机盐在核碗体内的运输
B.植物的蒸腾作用对植物自身有很重要的意义
C.植物的蒸腾作用可以防止叶片在夏天被阳光灼伤
D.植物通过蒸腾作用散失的水分比其他生物要少
二、填空题(本大题共4小题,每空1分,共40分)
26.(10分)在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将一盆天竺葵放在黑暗处一昼夜,选取其中一个叶片,用黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来,置于光下一段时间后,摘下叶片,经过酒精脱色、漂洗,最后用碘酒检验,请分析回答:
(1)实验前将植物进行暗处理是为了将原有的________运走耗尽。
(2)叶片的一部分遮光,另一部分见光,这样处理可以起到________作用。
(3)水浴加热装置中,装有酒精的烧杯是________。
(填“a”或“b”)水浴加热后,酒精变成绿色,叶片变成________色。
这样做的目的是________________________________。
(4)用________染色后,不遮光部分变成________色,说明该部位产生了________。
(5)通过该实验可以得岀结论:________是绿色植物光合作用的条件,产物之一是________。
27.(10分)小明同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。
请根据实验过程回答问题:。