高考满分作文800字上课讲义
高考语文满分作文说理技法例说课件
抒情壮理
理若无情理则生硬，情若无理情则无羁。 理若无情理则生硬，情若无理情则无羁。只 有情理相辅，方能相成。 有情理相辅，方能相成。
记得流浪异域，足迹遍布撒哈拉的三毛吗？ 记得流浪异域，足迹遍布撒哈拉的三毛吗？为什么她 选择了如此艰苦的环境， 选择了如此艰苦的环境，为什么要去领略凄楚与绝境的战 是漫天黄沙翻滚的雄浑， 大漠孤烟直， 栗？是漫天黄沙翻滚的雄浑，是“大漠孤烟直，长河落日 的幽远，还是驼铃声声的悠扬？我的青春没有撒哈拉， 圆”的幽远，还是驼铃声声的悠扬？我的青春没有撒哈拉， 但从她的文字中我领悟到，正是她对沙漠的渴望， 但从她的文字中我领悟到，正是她对沙漠的渴望，是她对 沙漠情感的渴望让她走入撒哈拉， 沙漠情感的渴望让她走入撒哈拉，从而拥有不同寻常的认 看看我的眼睛， 三毛幽幽地对我说： 知。“看看我的眼睛，”三毛幽幽地对我说：“只有怀着 一份深深的感情，只有带着对它的向往， 一份深深的感情，只有带着对它的向往，只有缩短与它感 情的距离才能真正地领悟沙漠。 于是我明白， 情的距离才能真正地领悟沙漠。”于是我明白，认知的本 质在于求索，求索的动力在于感情。 质在于求索，求索的动力在于感情。只有感情的亲近才能 在文中， 然后才能深刻地认知。 在文中， 然后才能深刻地认知。 唤起深入的求索，作者纵情驰骋，对三毛的钦仰之情油然而生， 唤起深入的求索，作者纵情驰骋，对三毛的钦仰之情油然而生，
山东考生《莫让感情蒙蔽了眼睛》 山东考生《莫让感情蒙蔽了眼睛》
类喻明理
这种说理，或打比方，或做类比， 这种说理，或打比方，或做类比，目的 就是使抽象的道理更加通俗明白。 就是使抽象的道理更加通俗明白。“比喻是 思想的翅翼” 钱钟书语）。 思想的翅翼”（钱钟书语）。
其实探知也如同喝茶的艺术。我们泡茶的时候， 其实探知也如同喝茶的艺术。我们泡茶的时候，第一 泡淡洌，第二泡沉香，第三泡甘醇， 泡淡洌，第二泡沉香，第三泡甘醇，为什么第三泡时才最 爽口宜人？那是因为前两泡冲击了茶叶上的蜡质与灰尘， 爽口宜人？那是因为前两泡冲击了茶叶上的蜡质与灰尘， 第三泡才泡出茶叶的真醇之味，香味才更浓郁。 第三泡才泡出茶叶的真醇之味，香味才更浓郁。我们探知 亦如此。在对事物的认知上，逐渐抛下认知的阻碍， 亦如此。在对事物的认知上，逐渐抛下认知的阻碍，用澄 静清明的心智，抛下感情亲疏的羁绊，用一尘不染的心灵， 静清明的心智，抛下感情亲疏的羁绊，用一尘不染的心灵， 轻装上路，才能在探知的道路上取得丰硕的成果， 轻装上路，才能在探知的道路上取得丰硕的成果，领悟认 知的真谛。 湖南考生《探知的阻碍》 知的真谛。
高考作文终极讲解演示文稿
一等 二等 （20～16） （15～11） 切合题意 符合题意 内 中心突出 中心明确 容 内容充实 内容较充实 基 情感真挚 情感真挚 本 等 符合文体 符合文体 级 表 结构严谨 结构完整 达 语言流畅 语言通顺 字体工整 字体较工整
三等 （10～6） 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 情感不够真实 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹清楚
发展等级：
深刻：透过现象深入本质，提示事物内在 的因果关系，观点具有启发性。深刻，是 指作文的见解深刻。高考作文对“深刻” 这一发展等级的认同是包含社会流行的正 确观点与自己深切体会这两个方面的。议 论性文章是说理透切，论点深刻；记叙性 文章是形象生动，思想深刻。高考作文鼓 励见解深刻，并且是鼓励多种多样，或是 深入本质，或是提示原因，或是说明结果， 或是指出规律，或是预见发展，或是抓住 要害，或是给人启发，等等。
综合式
《习惯》
① 良好的习惯让你终身受益 对照
为什么
我们应该 养成良好 的习惯
② 恶习将对你遗害无穷 ③ 良好的习惯应从小培养 并列 ④ 克服恶习要有坚强的意志
层 进
怎么做
小 结：
并列式是面（横向）展开，用的是 横向思维，其分论点与分论点之间没有 严格的顺序； 层进式是点（纵向）的深入，用的 是纵向思维，其层与层，有较为严格的 顺序。
一篇优秀的议论文至少应该有三个好事例。 从结构上看“三个好事例”一般要求 有： 一个大事例； 一个小事例； 一组排比小事例。 从内容上看“三个好事例”最好同时 有： 一个正面事例； 一个反面事例； 一个递进事例。
四.关于谋篇 1、写好开头：切忌抄原材料。入题要快。 要展示自己的文采，让改卷老师先入为主。 2、主体段落有层次：应试作文上最忌首、 腹、尾三段组成的“猪样式”结构。自然段 分得越自然，越显得你成熟老练，最主要的 还是能使评卷老师一目了然。一般要求分成 5-8段就可以了。 3、要写好每一段的首句：每一段的首句犹 如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”， 整个段落都显着精神。 4、结尾。结尾要展示自己的文采，有韵味。 让改卷老师刮目相看。
广东高考语文满分作文复习讲义范本3份
广东高考语文满分作文复习讲义范本3份广东高考语文满分作文复习讲义 1符合题意，就是对作文试题上展示的各个部分仔细审读揣摩，准确、全面地理解其含义，不偏不漏，不折不扣地按要求作文。
最关键的一点准确地理解话题含义，把握命题意图，做到“吃透内涵，依题行文"。
那么，怎样才能达到这个要求呢?①依照词典的认定或社会习惯形成的'意义解读话题。
如，2005年高考江西卷作文话题"脸"，在《现代汉词典》中"脸"有三个义项：一是面部，二是表情，三是情面、面子。
据此，文章有下列几个立意方向：①以生动幽默的笔法，勾画各种脸谱，反映生活百态。
②描写人物表情变化的细节，揭示世态人情。
③揭示爱面子、好虚荣的心态，剖析其对生活的危害。
④面子工程、形象工程误国害民。
②重视话题修饰语。
如，2005年高考山东卷作文话题"双赢的智慧"，就是一个偏正式短语，"智慧"是话题的核心，而"双赢"则是对话题中心词的特定的限制。
实际上，对这个话题考生要分两个层次来理解：话题的内层是"智慧"，话题的外层是"双赢"。
你可以写"双赢"是一种怎样的"智慧"，也可以写怎样的"智慧"才能换得"双赢"，写记叙文则可以通过故事的编排，演绎"双赢"中的"智慧"。
③比喻性的话题要准确理解话题的比喻义。
广东高考语文满分作文复习讲义 2琵琶行(白居易)元和十年,予左迁九江郡司马。
明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者。
听其音，铮铮然有京都声。
问其人，本长安倡女，尝学琶琵于穆、曹二善才。
年长色衰，委身为贾人妇。
遂命酒，使快弹数曲。
曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。
予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。
《高考作文》课件
contents
目录
• 高考作文概述 • 优秀作文解析 • 高考作文备考策略 • 历年高考优秀作文展示
01 高考作文概述
高考作文的评分标准
01
02
03
04
内容
文章内容是否符合题意、中心 是否明确、内容是否充实。
语言
语言运用是否得体、流畅，有 无语病。
结构
文章结构是否严谨、完整，条 理是否清晰。
《时代的印记》以独特的视角审视了 当代社会的种种现象，揭示了时代变 迁对人们生活的影响。
《成长的烦恼》一文通过讲述作者成 长过程中的烦恼和困惑，展现了成长 的艰辛和美好。
《家国情怀》则以饱满的热情表达了 作者对祖国的热爱和对民族未来的憧 憬。
2017年高考优秀作文展示
2017年高考优秀作文展现了考 生们广阔的知识视野和深厚的 文化底蕴，这些作文不仅在知 识储备上丰富，而且在思想创
语。
05
详细描述
02
多进行仿写练习，模仿 优秀范文的语言风格和
表达技巧。
04
04 历年高考优秀作 文展示
2015年高考优秀作文展示
2015年高考优秀作文展示了考生们扎实的语言功底和 丰富的想象力，这些作文不仅在语言表达上出类拔萃
，而且在思想深度和广度上也表现出色。
输标02入题
《雨后彩虹》一文通过细腻的笔触描绘了雨后彩虹的 美景，表达了作者对自然之美的赞叹和敬畏之情。
列式、层进式等。
通过写作练习，如写提纲、 段落扩写等，训练自己的写
作思路。
04
05
多读优秀范文，分析其写作 思路和结构，吸取经验。
语言表达能力的提升
总结词：准确、生动、 有感染力的语言表达能 够让作文更具有表现力
高考满分作文非常解读之概说篇（教师中心稿）
高考满分作文非常解读之概说篇（教师中心稿）高考满分作文非常解读之概说篇(教师中心稿)全国卷之一（山东、河南、河北、安徽、山西、江西等省份）〖作文题目〗阅读下面的文字，根据要求作文。
(60分)①走你自己的路，让别人去说吧！（但丁）②常问路的人不会迷失方向。
（波兰谚语）③应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。
（达·芬奇）④相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。
（塞纳克）面对各种说法，有人想：我该相信谁的话呢？也有人想：还是相信自己最重要。
请以“相信自己与听取别人的意见”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
所写内容必须在话题范围之内。
〖命题解读〗话题体现较强的思辨性。
面对各种说法，我是相信别人的话呢,还是相信自己呢？“相信自己和听取别人的意见”是有关联性的一个题目，切合题意的审题应是表现出这种关联性的，围绕这种关联性进行写作且两方面力量使用比例合谐的就是“切合题意”，认识到这种关系，而只就一方面重点说的，是“符合题意”，只看到一方面而否定另一方面，或避而不谈另一方面的是“基本符合题意”，脱离话题的当然就只能是“偏离题意”。
话题坚持考查了考生的理性思维和认识水平。
引出话题的材料是一组名言警句，仔细观察这组句子，不难发现“走你自己的路，让别人去说吧”强调的是“相信自己”，“常问路的人不会迷失方向”和“应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理”指明要善于“听取别人的意见”，“相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的”则展示了一种辩证思维。
与此相对应，作文立意完全可以自定，或者说至少有以下三种：一、提倡相信自己，不要过多地受他人意见的影响；二、谈论不能盲目自信，而要乐于接受他人有益的意见与建议；三、辩证思考，诠释或阐述既要相信自己，又要积极听取他人意见。
值得注意的是，不论持何种立意，表述时不能太绝对，而要力求客观、周密。
也就是说，对于“相信自己”和“听取别人的意见”，不能因为强调前者就全盘否定后者，也不能因为强调后者就全盘否定前者。
高考作文获得高分的理由的说课稿范文
高考作文获得高分的理由的说课稿范文高考作文获得高分的理由的说课稿范文作为一名教职工，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。
那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编精心整理的高考作文获得高分的理由的说课稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、课题选择说明我为什么选择这个课题？今年我有幸参加了上海市的高考语文阅卷，亲历了高考作文阅卷的高度紧张与辛苦,非常幸运的是在作文阅卷过程中，我发现了那篇描述农民工子弟的，后来那篇被阅卷中心组评为满分作文——成为上海市今年高考唯一的一篇满分作文。
满分作文公布后，褒贬不一，有人大加赞赏，有人极力痛骂。
在语文教学过程中，也有很多学生也向我质疑：高考作文评分是不是带有很大的偶然性，到底有没有绝对的标准？这个问题开始引起了我的深思，我不能简单地回答这个问题——如果不澄清学生心中的迷惑，学生就缺少作文训练的动力，也找不到作文训练的方向，作文是高考语文的半壁江山，指望高考临场碰碰运气是多么不负责任的心态呀。
其实不用讳言，作文是主观题，不可能像数学题那样，答案是客观的，分数是绝对的。
既然是主观题，作文批改自然带有批阅者的主观性，作文分数又怎么可能是绝对的呢？每次作文具体得多少分确实带有很大的偶然性，但是对于每一位能够充分认识作文本质的态度严肃的阅卷老师来说，高考作文获得高分，肯定有其必然的理由。
这些必然的理由从根本上来说有哪些？我得让学生明白，他们须心服口服才行。
二、教学设计说明我该怎样让学生发现并认同作文高分的理由？对于作文获得高分的理由，我已经作过深入的探究，并且有自己深刻的认识，我完全可以向学生灌输我的理念，但是没有体验的知识最后还是属于他人，发现的快乐永远大于接受的快乐。
所以我在教学设计中给同学们安排了充分体验的过程和发现理由空间。
我的教学设计分为三个步骤：课前准备、课堂安排和课外拓展。
1、课前准备设计说明在正式作文指导前，我特别设制了《XX年上海市高考高分作文鉴赏作业单》，让同学课外预读并书面作业。
高考满分演讲稿作文800字(例文7篇)
高考满分演讲稿作文800字（例文7篇）高考满分演讲稿作文800字篇1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。
”正是有了远大的理想，正是有一种信念，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。
她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，帮助她飞上云天。
从某种意义上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。
对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。
理想信念使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。
下面我给大家讲一个故事：浩瀚的沙漠中，一支探险队在艰难地跋涉。
头顶骄阳似火，烤得探险队员们口干舌燥，挥汗如雨。
最糟糕的是，他们没有水了。
水就是他们赖以生存的信念，信念破灭了，一个个像塌了架，丢了魂，不约而同地将目光投向队长。
这可怎么办？队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃，惊喜地喊道：“哦，我这里还有一壶水！但穿越沙漠前，谁也不能喝。
”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色，一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着，一步一步地向前挪动。
看着那水壶，他们抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
终于，他们死里逃生，走出茫茫无垠的沙漠，大家喜极而泣之时，久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。
队长小心翼翼地拧开水壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙子。
他诚挚地说：“只要心里有坚定的信念，干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。
”黑人领袖马丁·路德金有句名言：“这个世界上，没有人能够使你倒下。
优秀高考作文上课讲义
1、“敢”字为先，风流再现风流人物在当代为何难以寻觅？为何责任和担当在日常渐渐缺席？我们丢掉了什么？惟一“敢”字而已。
在这个信息爆炸的时代，每个人的知识占有量都不逊色于以往的大师，但当代的大师和风流人物却渐渐难觅踪迹。
因为缺失了“敢”。
鲁迅先生笔下之不敢正是现实写照。
我们不敢于正视自己、社会，只是用功利层层包裹自己虚弱的内核。
这样的时代又怎能期待着风流再现？欲见风流，必要先“敢”。
松开囚禁的锁，让自由引领灵魂自省。
时时约束，处处限制，最纯真的生命也难免于被功利同化。
孩子的时间都被课外班、补习班所挤占，自己的时间也流于无益的思考。
在这样的环境下，又怎可期望孩子能突破重围正视自己？规矩，为约束提供了教鞭，失去了自由的孩子只能被同化。
没有犯过错的孩子，又怎会懂得承担自己的过错？救救孩子，不只是一句苍白无力的口号，而是救救未来。
我们怎忍心见到如此瘦弱的脊梁扛起未来的重担？不敢正视自己的人，知识占有再多，也无异于社会的蛀虫。
而东坡在人生最低谷处仍能解放自己的视野，敢于正视自己，终在黄州突围后成为“千古风流”。
欲风流，必敢正视。
伸出助力的手，让“敢”推动责任担当。
我们总是在逃避着正视自己和社会。
我们太想要逃避。
亦步亦趋中我们谁也不想做出头之鸟，将自己的责任和担当扛起来。
我们难道忍心见到，小悦悦在马路上被车轮碾过，路人却只是旁观？难道忍心见到，老人在马路上跌倒，他人却因怕被讹而无人搀扶？难道忍心见到，共享单车作为带来便利的工具，被肆意的破坏和偷窃？不，我们不能。
但我们却在旁观。
因为不敢。
那么，如果无法完全战胜怯懦，何不一同携手，每个人互相推动，让责任和担当在社会蔚然成风？社会的进步绝不会得益于“精致的利己主义者”，而是知道会因此陷入困境却义无反顾的那些“敢”的人。
敢承担，方有风流。
张开勇敢的翅膀，以“敢”克服自己的怯懦。
大师之所以为大师者，就是敢于承担。
承担自己的命运，也承担社会的重担。
若无陈寅恪先生几近失明又身处漩涡但仍担负文学发展，何来诸多关于诗词的传世著作？若无蔡元培重压之下仍为教育而行动，何来北大今日的辉煌？他们用敢做，成为了传世之风流人物。
江苏高考作文及满分议论文讲解精选课件PPT
2021/3/2
• 对美的执着乃至苛刻的追求，使以往的 中国人从不缺乏耐心的智慧。中华的文化 亦是一脉相承，不似意大利，他们从罗马 的废墟上建设了自己的家园，而语言文化 却与罗马毫无关联，所以当他们自称为 “罗马人”时，拉封丹的驴子笑了。
2015江苏高考作文题
2021/3/2
1
原题
• 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写 一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌 除外。 智慧是一种经验，一种能力，一种 境界…… 如同大自然一样，智慧也有其自 身的景象。
2021/3/2
2
点评
• 在信息技术高度发展、人们愈加席不暇暖的今天， 让高考学子对“智慧”进行思考，有一定的现实 针对性和丰富的启示意义。
2021/3/2
7
• 据我们所闻，当今有一些中学让学生在 考前大背“名人事迹”，大诵“名人警 句”。这种做法有害而无益，应当更除。
2021/3/2
8
智慧是一间寂寞空屋
• 夏雨初霁 ，于校内一棵不知名的老树上，拾 得一只蝉蜕，很好的中药。
• 一颗露水滚落。就着千千万万露水的光芒，我 看清了这只晶莹剔透的蝉蜕，这是一间寂寞的空
他的生命于此一间寂寞空屋中褪去了年少气盛，
褪去了高蹈与不切实际的幻梦，他拥抱敞开的生
命之门，成为智者。
2021/3/2
12
• 人活于世，往往被各种各样的幻光所眩 惑，心灵与智性迷失在追逐所谓天堂的路 途中。其实，“天堂不是一处空间，不是 一种物质性存在，而是道路，是精神的坦 途。”我偏居一隅，独拥这一方智慧的寂 寞空屋，我已在天堂。
语文高考作文高分讲义(四)
语文高考作文高分讲义（四）思维严密，结构谨严——结构完整结构严谨，就是构成文章的局部应该结合成一个完美统一的整体。
可以从三个方面理解：①完整性，有头有尾，各种要素齐备。
记叙文要有事件的开端、发展、高潮、结局，议论文要有论点、论据、论证。
写某种应用文体要遵守这种应用文体的形式要求。
②条理性，文章要有清晰的思路，文章合理地划分为若干层次。
③严密性，行文之中前有交代后有照应，布局周密，上下连贯，主次分明。
严密的思维、合理的层次，严密的照应，完整的段落，自然的过渡是结构严谨的基本体现。
要达到这些要求，需注意以下几个方面：一、有头有尾,紧密照应。
开头、结尾是文章的关键处，有头有尾是结构完整的基本体现，而能做到首尾照应，则给人结构严密之感。
请看散文《追寻和谐之美》。
追寻和谐之美天空的美，是穿一身蓝；森林的美，是披一身绿；太阳的美，是热情奔放；月亮的美，是皎洁柔和……和谐之美，更令人惊艳，令人回味，她是宇宙间最伟大的美丽；她是宇宙间所有生灵永远的追寻。
和谐之美给生命带来激情，给生活带来温馨，期盼和谐的人们，让我们一起追寻和谐美的足迹——和谐之美在宽容中。
有宽容才会有和谐。
宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片净土上让根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。
宽容之心是伟大的，她浇熄怒火，化解仇恨；她感化邪恶，播种善良。
她无私奉献从不计较得失，她能化悲痛为力量，解千愁为云烟；她可与快乐相伴，毫无掩饰，她可与幸福同行畅游天地。
她可让人间充满真情，让人们享受阳光般的温暖，雨露般滋润。
宽容是和谐的摇篮。
和谐之美在诚信中。
诚信，人性的底色，她是一切美德的心灵土壤，她默无声息地孕育着和谐之美。
诚信好比一枝玫瑰，在和谐之春的花园中她最美，美得妍艳欲滴，美得热人心潮。
百花丛中她最美，美的无瑕、美的高尚。
有了诚信，和谐之美足以体现！愿你拥有诚信之花，送给身边的每一个人，让人间多一缕和谐的馨香，多一曲和谐的旋律，多一首和谐诗篇。
和谐之美在友善中。
高考语文 作文讲座精品课件
•
终于，在下车之前，我从后门走到了前门， 抄下了司机的员工号，指出了他的错误。他似乎 也意识到自己的错误，没有多说什么。 也许，在别人心中，这只是一件非常小的事， 而且这件事也已经过去二个多月了，我却一直为 自己的选择感到骄傲。我作出了正确的选择，或 许不能改变什么，但至少，可以触动一些人的心 灵吧。我相信，总有一天，社会可以被感染而变 得更美好。
8、 卷面上尽量少修改或不 、 • 修改
•
审查自己的作文时发现了错别字、 审查自己的作文时发现了错别字、 错用了词语都必须修改。 错用了词语都必须修改。可改可不改 就不必改，为了卷面的整洁美观， 的，就不必改，为了卷面的整洁美观， 将错就错，或许更好。 将错就错，或许更好。
9、没把握就别冒险 、
4、应试作文宜说大白话
• 所谓大白话，就是朴实大方，干净利索。 没必要字斟句酌，没必要绕圈子，没必要 写长句子。原因就是时间不允许。
5、 应试作文忌说大话、 、 应试作文忌说大话、 套话、 套话试作文的大话、套话、废话，就 是空发议论，无情而抒情，无病呻吟， 是空发议论，无情而抒情，无病呻吟， 滥提口号，乱发号召，空表决心等等。 滥提口号，乱发号召，空表决心等等。
高考作文讲座
1、审题及书写 、
一定要看清题意， 一定要看清题意 ， 包括卷面上的所有文字提 都要认真思考，严格遵循。 示 ， 都要认真思考 ， 严格遵循 。 不能随意置题目 于不顾另题作文。 于不顾另题作文。 • 另外， 注意书写要认真。 另外 ， 注意书写要认真 。 近年高考作文评分 标准中，年年书写都占相当的比分。 标准中 ， 年年书写都占相当的比分 。 一般不要求 写得好看，但要求书写整齐易辨认，虽好看， 写得好看 ， 但要求书写整齐易辨认 ， 虽好看 ， 不 易辨认也并不好。要写楷体字， 易辨认也并不好 。 要写楷体字 ， 一笔一画清清楚 不要写草字，以免妨碍辨认。要规范， 楚 ， 不要写草字 ， 以免妨碍辨认 。 要规范 ， 避免 随意性，标点的书写也要规范，不要都点圆点。 随意性 ， 标点的书写也要规范 ， 不要都点圆点 。 有几个标点的书写，还特别注意： 有几个标点的书写，还特别注意 •
高考优秀满分作文800字十篇
高考优秀满分作文800字十篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考精选满分作文范文【五篇】
高考精选满分作文范文【五篇】【第一篇：花气袭人知昼暖】欲知四季，去山野吧，看抽芽的嫩柳，看金黄的麦穗，看累累的硕果，看白了青山的雪，眼知窗外美。
欲知路远，就出发吧，走悠长的夕照小巷，走古朴的木桥，脚知漫道长。
欲知文学，来人间吧，看爱恨贪嗔，看嬉笑怒骂，看王公贵胄，看布衣黔首，心知世界大。
以清晨壮丽恢宏的半边云霞起兴，以赶路人脚下不停生长的风为修辞，以公交站牌前偶遇的笑脸为标点，以温馨午餐氤氲的香气为内容，以一对老夫妇互相搀扶的背影为结局，以摇尾跑来的小狗为句号，洋洋洒洒一篇以“语文”为题的文章已挥笔写就。
生活就是语文，叫做“幸福里”的招牌，“爱护自然”的温馨提示，充满希冀的电话号码，无一不是语文的化身。
曹雪芹写《红楼梦》，有人说他是写自己，在富贵家庭里养尊处优，一场冰冷的大雨浇灭了所有骄傲，他在破败小屋里衣衫褴褛，在萧瑟风中饥寒交迫，在浊酒昏灯下增删批阅，他所经历的，就是的素材，他用他的脚印，缀满了大观园所有人的悲欢。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”生活是的老师，生活中的点滴汇聚，终成语文壮阔的海洋。
向来喜欢语文，所以在生活中处处留心，也许是母亲一句温暖的关怀，也许是路人一句友好的提醒，也许是演讲者或激昂或抒情的言语，也许是相声演员幽默生动的段子，也许仅仅几个字，都能够触动灵感的源泉，目光所及之处，生活所经之事，尽是好文章。
我们是尘世中蹒跚而行的赶路人，三毛说：“心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。
”语文便是我们心灵的栖息地，我们将生平中见过的或纤弱或雍容的花别在语文的衣襟上，我们将生活中听到的或低吟或高啸的言语缀在语文的耳后，我们将生活中嗅到的或馨香或馥郁的气息扑洒在语文的发梢上，这样，被生活悉心装扮过的语文便亭亭而立。
语文教我们品味生活，生活教我们学习语文。
从最初的咿呀学语，到以后的执笔写字，到后来笔下开花，随着我们一步步成长，生活向我们展示了语文更多的魅力和无法替代的重要性，如同喝一坛甘醇的老酒，越饮越醉人，在香气的熏陶下，我们情不自禁地想要再次一品佳酿。
高三作文优秀作文集12篇上课讲义
目录我的父亲回味无穷的面香踏上新的旅程种下一颗种子站直了做人词香依旧你好，农民工心中真美惜•生命宋词的情韵可怜天下父母心越努力，越幸福我的父亲我的父亲是个严肃的人，不苟言笑。
在我的印象中他总是像耕地的大水牛，默默付出，不声不响。
他工作忙，经常忙得头昏眼花，作息规律失常。
时间久了，他头上出现了白发和深陷的眼窝，这就是他努力工作的证明。
可父亲不听家人的劝阻，依旧没日没夜的工作。
生活的重担并不全是他的责任，他却一声不吭的全揽过去，为了我们一家人更好的生活，更好的明天。
我们俩像是两个对立面。
他在这头，我在那头。
或许是因为相差三十年的代沟，父亲沉稳谨慎，习惯按照老一套的模式做事，而我活泼机敏，喜欢追求创新与众不同的风格。
为此我们常常争得面红耳赤，谁却也不肯低头认错。
母亲常说我们是旗鼓相当的好对手，诗意点看，都有着追求正确的上游性，现实点说，就是都很倔。
后来我渐渐发现，父亲总是陪伴在我的身边。
无论是我开心，难过还是愤怒，他都在参与。
不知不觉中陪我度过了十六个春夏秋冬，五千七百多个日日夜夜，这是一个多么需要耐心的过程，！这些美好我都记在心里，放在最珍贵的角落，让那些父亲陪伴我走过的温暖时光，都凝成开在记忆深处的花朵。
作文网专稿未经允许不得转载时间如白驹过隙，我们在感叹岁月蹉跎的同时，不得不思考，是否一直有一些人常陪伴在你左右，陪你看日出日落，将所有的重担全揽过去，只留下快乐与欢喜？如同开在记忆深处的花朵，平凡却撩人心弦。
父亲再忙，仍关心我的学业。
会忙里偷闲，每周抽出时间给我辅导数学，或许是他的知识隔得太过久远，和我现在用的教学方法时常冲突。
父亲不得不花大量的时间温习课本，父亲的方法繁琐陈旧，但在一些毫无头绪的数学题上仍显得实用有效，记得有一次我们遇到教学方式的冲突，我们激烈的争吵。
我摔门说我不学了，他就大声说为什么你不肯听听我的意见，试试我的方法？最后我们不欢而散。
其实我知道父亲是为我好，不过他像个小孩子一样以迫切的心性达到某种目的，却忘了考虑应该用什么适当的方法才更事半功倍。
高考满分作文欣赏PPT课件
生活中，有许多事情是可以忘记的，有许多事情又是 需要铭记的。请以“铭记与忘记”为话题，写一篇不少于 800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内 容必须在话题范围之内。
[阅卷老师点评]
这一封发往天堂的信能在40多万高考作文卷中脱 颖而出，主要在于两个特点：朴实的语言和真挚 的情感。幸福的家庭都是一样的，不幸的家庭各 有各的不幸。透过字里行间，我们听到了作者的 心碎裂的声音，也看到了一个在经历失恃之痛后 突然长大了的坚强的主人公形象。作者撷取三个 小材料勾勒成文，如泣如诉，令人肝肠寸断。母 亲走了，作者生活中赖以依靠的那棵树倒了，于 是自己便长成了一棵树。文贵情真，这篇作文为 此提供了一个范例。（王小应）
请以“纪念”为话题，写一篇文章。
[满分作文]
• 芬香永存
那轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发； 那闪闪的星星像是你明亮的眼睛；那天边 的一抹红霞像是你温柔的唇；那霏霏的细 雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。
• 妈，你走后我变乖了。为了纪念您，我变得勤快 多了，把屋子扫得干干净净；把物品放得整整齐 齐；把家具擦得闪闪发亮。一切都像您从前为家 里做的一样，就像您从未离开；以前您爱唠叨我 乱放东西，说女孩子怎么会有这样的坏习惯，得 改掉。每次我总是向你嘟起嘴巴，撒娇说有妈在 我怕什么。您在世的时候怎么也没办法改掉这坏 习惯，总爱依赖您，现在您走了，我居然就把这 坏习惯改掉了，要是您看到我变得这么乖，该有 多高兴啊，是吗，妈？我真的很希望您能听到， 为了纪念您我改掉了。
• 妈，您走后我就把头发留长了。为纪念您， 从不留长发的我———您那假小子似的女儿 决定把头发留长，留得长长的，像您当年一 样。走在村里，他们都说这孩子越看越像她 妈呀。妈，以前您总怪我把头发剪得那么短， 说一点儿女孩子的味都没有，叫我把头发留 长，我死活不肯，总说往后一点再说。现在 我的头发长了，真的很长了，而妈妈您却不 再在身边，您却看不到了。妈，我多想您能 看到。为了纪念您，我把头发留长。
语文高考满分作文800字(通用范文3篇)
语文高考满分作文800字(通用范文3篇) 语文满分作文(通用范文)：1《语文》是一门以阅读为主的文体语言，是语言的艺术，作者在语文学习上的作用是极其广泛的。
在这方面，我们应该加强阅读，并认真学习，掌握好词好句，以及阅读的方法。
这样才能提高学生的语文素养。
【二】学习目标1．通过阅读课文，了解文中语言特点、作者的思想感情和生平。
2．通过阅读文中的优秀文段，了解文中语句的含义。
3．通过阅读文中优秀文段，了解语言特点、生平。
【三】教学进度安排】第一课时一、复习提示二、复习时间1、上课前：（1分钟）（1秒）2、课文：《我》、《小红帽》3、课后：（11分钟）4、复习时：（4分钟）5、复习内容：（5小时左右）。
6、课文：（14小时）7、作业：（1450-20分钟）（10分钟）三、复习方法8、复习9、复习：（10分钟）10、复习：（1300-10秒）21、练习：（18分钟）。
四、总结这篇课文的学习主要以阅读为主，文中不少优秀文段的语句的运用，是学生语文素养的一个重要体现。
在这个学期中，我们要重视对课文的阅读，把课文中的优秀文段运用于生活中，积累语言材料。
五、学习目标22、认真背诵文章，掌握好词好句，积累素材。
23、学习作者的思维能力，把语文素养提高到一个新的层面。
24、学习课文的语言表达能力，把文中的优秀文段运用于生活。
25、在课文中了解文中语言特点，掌握语言文字表达方法。
26、积累语言材料，积累素材。
六、教学过程一）复习指导11、复习课文中优秀的篇末，把语言表达方法掌握好。
28、学习课文的语法，积累词汇。
29、复习课文第二段：二）阅读文章三）习作文训练30、学习文章最后一段。
三、复习方式31、复习。
32、检查作文。
四、作业批改33）作业批改。
34、检查作业。
五、作业要求35、认真按照要求完成作业36、字迹工整。
37、字迹工整。
38、要求完成练习六、检查背诵39、复习40）背诵31、要求背诵课文。
42）背诵课文，背诵优秀的篇末，把文中的优秀文段摘录下来，以及自己的语言表达能力训练。
高考满分作文800字5篇
高考满分作文800字5篇高考满分作文800字篇1借用王国维先生将学问分为三重境界之思路，我也想将语文素养的提升途径分为三境，课堂上随名师以解惑，课堂外厚阅读以薄发，生活中重实践以体验，构建语文大厦，浸润精彩人生。
“非学无以致疑，非问无以广识。
”课堂上进行有效的学与问，夯实语文素养大厦的基石，此第一境也。
课堂是提升语文素养的主要阵地，学生不能脱离课堂学习，单打独斗、闭门造车。
我们以一个懵懂无知的孩子走入学堂，在心灵上写下拼音，写下汉字，连词成句，品咂江浪淘尽后留下的一篇篇字字珠玑的文化精华。
在课堂有限的学与问中，逐渐培养起对语文的最初兴趣，听老师传道授业解惑，通过背诵积累为建设语文素养的大厦铺上最原始的基石，在课堂有效交流中碰撞思想，升华素养。
“人读等身书，如将十万兵。
”课外进行大量阅读来竖起语文素养大厦的支柱，此第二境也。
相比浓缩有限的课堂学习，课外阅读是语文素养大厦的支柱，是对课堂教学的有效补充。
阅读可以使我们吸收中外古今优秀文化营养，让我们看到庄子的深邃、诸葛的妙计。
在《老人与海》人鱼相搏的精彩瞬间中，我们看到了生命的坚韧顽强；在《琥珀》尔虞我诈的社会里，我们懂得了女性的独立解放。
在街边的旧书店里、在高大静肃的图书馆里，我们心接千载，视通万里，运筹帷幄之中，决胜千里之外，这何异于将率十万雄兵冲锋陷阵。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”通过丰富的生活实践来铺就语文素养大厦的华盖，此第三境也。
社会实践能将众多积累的知识沉淀下来，在反复的揣摩与思索中，在切实的理解与运用中，融会贯通，更上高层，受益终生。
司马迁壮游九州，故能多知放佚之事，采以入笔，便为独绝佳作；唐玄藏西行万里，方获得无边智慧，诸法空相，终成一代高僧；孔仲尼东游列国同弟子辩理；苏东坡被贬黄州与赤壁结缘，前后赤壁赋尽显其时代风流。
此三境，步步相生，环环相扣，缺一不可，只有潜心课堂夯实基础，大量阅读撑起支柱，实践体验铺就华盖，才能一步步提高语文素养，建成语文乃至社会文明的自信大厦。
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福建2012高考满分作文800字：人生中的赛跑【 - 福建高考】这篇关于福建2012高考满分作文800字：人生中的赛跑，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！“时间是贼偷走一切”，很多人在老的时候都会感慨的一句话。
回顾自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢？最近的比赛上刘翔以12.88的成绩平了世界记录，这就比赛在有限的路程中谁用时最短谁就是冠军；然而我们的一生不也就是一场比赛吗，只不过比拼的不是谁用时间最短，而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。
或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。
一种人闲的无所事事，忙的气喘吁吁。
同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情，如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥领先了对方。
然而闲的人却会说好无聊的一天。
是否现在的你似曾相识？为什么有的人一生平平淡淡，有的人一生名声显赫。
大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。
同样的出生，同样的上学，同样的工作，同样的。
然后最后不同的结局的时候。
往往就是我们忽视的背后的努力了。
很多时候我会觉得做的事情很有意义，或许只是对于当下吧。
然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚，同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。
这就是所谓的得到多少就会失去多少。
很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标，最后的结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在的有多少本事，或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。
就像我完成了比赛，但是却不是第一名。
“人生就像各种各样的朱古力，你永远不会知道那一块属于你。
”阿甘母亲的这一句话，向我们阐明了：每一个人的生命轨迹都是存在，而且是独一无二的。
阿甘，就正是听着这样的教诲，一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹，阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，诚实、守信、认真、勇敢而重视感情，对人只懂付出不求回报，也从不介意别人拒绝，他只是豁达、坦荡地面对生活。
他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点，他什么都不顾，只知道凭着直觉在路上不停地跑，他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国，并且最终跑到了他的终点。
生命就像那空中白色的羽毛，或迎风搏击，或随风飘荡，或翱翔蓝天，或堕入深渊……然而这就是生命的路程。
谁能说阿甘的一生不是丰富多彩，在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情，至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。
在这边说一句，有些事情这辈子不做，就不会去做了。
其实人生的比赛不在乎输赢，而是在乎你的人生时候过的是否有意义。
人生就像一场旅行，不在乎目的地是哪里，而是在乎旅途的风景。
有意义的人生不在于长度，而是在于人生的宽度和深度，如果你现在过的生活毫无意义的话，不介意你开始你的第二人生。
？人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样，龟比兔慢，但活得长，兔比龟快，但死得早。
看你如何权衡。
人生的赛跑有时又好比雷锋和一个长寿的恶人相比一样，前者生得伟大，死得光荣，活得虽短，但精神长存；后者生得萎琐，人都嫌其活得太长。
看你的选择。
人生的赛跑让执着于赛跑的人累得满头是汗，而忘掉在赛跑的那一人看到满眼的风景，不知不觉中停下脚下的步履....。
.人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位，放下身段，去做有益身心健康和公益的事，也让贫穷的人安贫乐道，精神上过得滋润。
因为路太长，不这么做，你到达不了终点，你的综合成绩太低，你的生命质量必然太差。
人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快，还在于你跑得多慢，在于你的每个脚印是否踏实，是否让人生过得充实、圆满和智慧。
高考满分作文800字：我珍惜，我拥有【网络综合- 高考满分作文】这篇关于高考满分作文800字：我珍惜，我拥有，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一颗光溜溜的石头，静静的躺在小溪里，溪水缓缓的流过，鱼儿自由自在的游过；静静的躺在小溪里，透过清澈的溪水看着蓝天白云，看着风儿追赶着四季，它哭了，哭得很伤心。
一年，两年，年复一年，爱过树梢的知了，喜欢过走过的女孩，恨过对面岸上骂人的大嫂，讨厌过踩在我身上的那双小脚丫，也为那对情侣的分手，伤心的哭过，为他们祈祷过。
我，除了拥有这颗多愁善感的心，没有华丽的外表，没有鱼儿自由自在游走的尾巴，没有白云的惬意舒展，也没有风儿的调皮，除了能静静的躺在这里，经历着四季，磨砺着岁月，我还能拥有什么？！我只有这颗多愁善感的心！知了走了，女孩长大嫁人了，大嫂搬走了，那双小脚丫再也没有见过了，那对情侣也早已各奔西东。
我的心碎了，这是我唯一拥有的东西，我哗啦啦哭了，哭了整整三天三夜！又哭了整整一个冬天！今年开春，我决定再也不哭了，虽然自己很残缺，没有风的自由，没有鱼的走动，没有人类的智慧，但是我发现自己除了有一颗多愁善感的心，还拥有一副好嗓子！这，就足够了！我要用美妙的歌声，让知了爱上我，让那路过的女孩停下来为我鼓掌，让来这里的情侣充满欢笑！夏天来了，知了就站在我对面的柳树上，我们尽情的对唱，溪水为我伴奏，鱼儿为我打鼓，路人为我鼓掌，情侣们都来了给我们和声。
我的心头感觉到幸福，一种莫名的幸福，一种从未有过的幸福！我觉得这个世界充满了爱！知了决定嫁给我了！我觉得自己是世界上最幸福的石头！我不再一无所有，不再寂寞孤单，不再一个人哭，可是，我还是忍不住哭了，哗啦啦的哭了。
秋天来了，我最心爱的知了，死了，短暂的幸福爱情，就这么快又面对生离死别！又一次，我为她哭了，哭得昏天暗地，痛彻心扉！可是我知道，她永远活在我心中，我拥有她的一生。
溪水过来抚摸我，鱼儿鼓励我，路人同情我，情侣们都来安慰我。
我突然发现，我原来拥有那么多的好朋友！原来幸福，从来没有离开过我！冬天来了，溪水结冰了，我依然静静的躺在这里，虽然我看不到蓝天白云，看不到路人了，但是我能听见路人欢快的脚步声，能听见情侣的嬉戏欢笑声，能感受到风儿的调皮，我情不自禁，情不自禁放开我的歌喉，尽情的歌唱，我要用我最动听，最美妙的歌声，融化这盖在上面的冰雪！从此以后，每当有人路过这里，总能听到它动情的歌声，它要用歌声，点亮人们心头的希望，点燃人们生活的热情，给每个人送去祝福，送去温暖。
因为他觉得，他拥有无限的爱，拥有一个丰富多彩的人生！第二年夏天，知了在尽情的歌唱，而他，却哭了！2012高考满分作文800字：破除潜规则，回归社会常识【网络综合- 高考满分作文】这篇关于高考满分作文800字：破除潜规则，回归社会常识，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！有这么一则故事引发的争议，也许是对当前社会最好的隐喻。
有个船主，让漆工给船涂漆。
漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。
不久，船主以漆工补漏救了船工生命为由，又要送漆工一笔钱。
漆工以举手之劳而婉拒。
船主该不该送漆工钱引发的争议，这实际上是两个思维体系、话语体系的碰撞。
如果是在当下流行的“潜规则”话语体系里，漆工只要将船油漆得光鲜亮丽，就算是完成了本分任务，完全无义务再给船只补漏。
补漏，算是给船主额外的帮忙，当然需要船主的“意思意思”，否则船主就是有“不懂事”的嫌疑了，不给些金钱润滑，你能保证下次出海能安全吗?而在一个尊崇常识、悲悯人性的社会中，船工看到船有漏洞，会下意识的自觉去补上。
我们都知道，出海行船半条命，要冒极大的危险的。
因此，堵住漏洞、避免船毁人亡，是一个正常人、一个正常社会应普遍遵循的普世价值，没有必要因举手之劳堵住漏洞而接受船主额外的馈赠。
相反，如果接受了这一大笔钱，反而是对生命尊重的亵渎。
自从吴思先生本世纪初所著的《潜规则》一书问世后，可谓揭开了一个隐秘江湖世界的丛林法则。
在当下，制约人们行为的不是遵循普世价值的明规则，而是要时刻记住的“潜规则”。
在演艺圈，年轻的女演员想要早日成名，往往要付出其“演技”以外的代价;在足球圈，普通球员要想成大牌球星，要付出训练之外的代价;在官场，普通小职员要想不断进步，就要遵循工作之外的规则，要向上级积极供奉“陋规”和“常例”。
在这种风气熏染下，一些正常的行为，反而被认作不正常。
一些本认为应该是常识的事情，就被过分的诠释与注水。
如同2008年曝出的三聚氰胺奶粉事件后，109家奶制品企业集体宣布要确保质量与诚信。
最基本的要求，却变成了最高的准则。
这就如同网上一些正常扶危济贫，就动辄被网民誉为“最美……”一样可笑，同样也是缺乏常识的体现，充其量是一种“庸众的胜利”。
因此，我们现在需要的是恢复常识。
对一个民族也一样，我们赢得尊重的方式，不在于生产了多少物质，而在于是否遵循着某种准则，显然，其中就包含了朴素的常识。
高考满分作文600字：行走在消逝中【网络综合- 高考满分作文】这篇关于高考满分作文600字：行走在消逝中，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！（一）暮色四合，我独身步入田野，三五把凉风夹杂些六月的愁怅与我擦肩而过。
那不曾为谁逗留的，可是叫时间？天空尚且弥留些彩霞不曾隐逸，脚步终于还是没有融入到初夏的大杂烩中，我，怀着我的那颗不曾走出三月的心，迷失在行走着的路上？脚印指引着我走向了诗的安魂场，刚想轻呤一首小诗，却不料为三两株窃窃私语的小草所惊吓。
它们，正相谈正欢；它们，正期盼着后半夜与露珠的狂欢。
而我呢？我的心，又在期盼些什么？田野里，到处弥漫着新翻的泥土的气息，淡淡地，和着些许清凉，令我有种说不出来的无奈；抬眼望去，暮色里，那起伏不平的田野里，那养育一方百姓的黑黝黝的的泥土啊，你们，又将孕育怎样的生命？家，对了，身后应该还有家的影子，可从我的眼里看去，又是那般的模糊。
唯独那盏心灯，哪怕在风雨里，也应该不灭？行走在消逝中，我，应该怎样，安放，我的灵魂？（二）暮色四合，我独身步入田野，三五把凉风夹杂些六月的感伤与我擦肩而过。
那不曾为谁逗留的，应该叫时间。
天空尚且残留些彩霞不曾藏匿，脚步终于还是没有融入到初夏的交响乐中，我，怀着我的那颗走过五月的心，找寻在行走过的路上。
脚印指引着我走出了词的失乐园，刚想轻呤一首短词，却不料为十来株喃喃细语的小草所静寂。
它们，正相谈正欢；它们，正期盼着后半夜与露珠的拥抱。
而我呢？我的心，也应该有它自己的栖息地。
田野里，到处弥漫着新翻的泥土的气息，淡淡地，和着些许清凉，令我有种说不出来的懒散；抬眼望去，暮色里，那起伏不平的田野里，那养育一方百姓的黑黝黝的泥土里啊，你们，又将孕育多姿的生命。
家，对了，身后肯定还有家的影子，没有回转达身去，却感觉到它在我心里深深的烙印。
那盏心灯，哪怕在风雨里，也可以不灭。
行走在消逝中，我，渴望这样，安放，我的灵魂。
（三）暮色四合，我独身步入田野，三五把凉风夹杂些六月的欢畅与我擦肩而过。
那不曾为谁逗留的，唯独有时间！天空尚且留恋些彩霞不曾安睡，脚步终于还是没有融入到初夏的大合唱中，我，怀着我的那颗行走在六月的心，澎湃在涂满希望的金色的道路上！脚印指引着我走进了梦的欢乐谷，刚想微笑一个永恒，却甘愿为满目的幸福歌唱的小草所驻足。