2018届一轮复习-(选修3) 生态工程的实例和发展前景
生态工程的实例和发展前景
5、矿区废弃地的生态工程 问题: 问题:矿区生态环境的 破坏问题 对策:修复土地、 对策:修复土地、恢复 植被等 案例: 案例:赤峰市元宝山矿 区生态恢复工程
1.在这一案例中，恢复植被的措施是植树和种草， 1.在这一案例中，恢复植被的措施是植树和种草，为什么 在这一案例中 不是种植农作物？ 不是种植农作物？
3、大区域生态系统恢复工程 问题: 问题:我国土地荒漠化 问题 对策:植树造林、 对策:植树造林、退耕 还林、 还林、还草 案例: 案例:退耕还草和三北 防护林建设
为什么要建三北防护林？ 为什么要建三北防护林？ 三北防护林跨越中国13个省、直辖市、 三北防护林跨越中国 个省、直辖市、 个省 自治区; 自治区 这一地区的生态环境关系到下游地区人 民的生产、生活和经济发展， 民的生产、生活和经济发展，如黄河上游的 水土流失容易导致下游地区的洪水泛滥， 水土流失容易导致下游地区的洪水泛滥，而 危害巨大的沙尘暴的发生也与这一地区的土 地沙漠化有关。 地沙漠化有关。
20世纪70年代以来， 20世纪70年代以来，我国生态工 世纪70年代以来 程的理论和实践都取得长足进展。 程的理论和实践都取得长足进展。在 某些研究领域已处于国际领先地位， 某些研究领域已处于国际领先地位， 在实践上已应用于农业生产、环境保 在实践上已应用于农业生产、 护、城镇建设等许多方面，取得了举 城镇建设等许多方面， 世瞩目的成就。 世瞩目的成就。
矿区土壤条件恶劣，不适宜农作物的生长， 矿区土壤条件恶劣，不适宜农作物的生长，因此代之以适 应性强，耐旱的灌木、草和树。 应性强，耐旱的灌木、草和树。
2.怎样合理地筹划养殖肉牛的数量？ 2.怎样合理地筹划养殖肉牛的数量？ 怎样合理地筹划养殖肉牛的数量
首先要考虑到牧草的产量，以草定畜；从外地调运饲料要 首先要考虑到牧草的产量，以草定畜； 考虑饲养成本；更重要的是要考虑到土地对粪肥的承载力, 考虑饲养成本；更重要的是要考虑到土地对粪肥的承载力 以及对粪肥的加工或利用情况，要保持在承载力范围以内， 以及对粪肥的加工或利用情况，要保持在承载力范围以内， 以免养殖规模过大，粪肥数量巨大而造成新的污染。 以免养殖规模过大，粪肥数量巨大而造成新的污染。
人教版选修3生态工程的实例和发展前景学案
(5)从能量流动的角度看，建立甲生态系统的目的是(6 )为了使稻获 得高产，稻田乙 需要经常 使用农药，而甲则不需 要，原因是 (7) —般地说，农田生态系统的 稳定性较低，废弃农田上会发生群落演替，该5.2 生态工程的实例和发展前景问题导学一、生态农业 =3活动与探究 i •生态农业的原理和优点是什么? 2. 生态农业常见类型有哪几种？ 3. 建立生态农业系统的最终目的是什么？ £迁移与应用下面图甲、图乙分别表示稻 一鱼一蛙共生农业生态系统和普通稻田生态系统的物质能量 转化示意图。
请据图回答下列问题。
为人利用肥料甲 稻一鱼一蛙共生农业生态系统乙普通稻田物质能量转化(1) 分析说明鱼和蛙在该生态系统中的积极作用： (2)分析说明稻一鱼一蛙共生生态系统的生态优势:(3) 上述两个生态系统中的各种生物所需的有机物都依赖于 _______________________ ，生命活动所需的能量归根到底都来自 __________ 。
(4 )甲和乙相比，抵抗力稳定性较强的是 ________________________________________ ,原因是稻谷稻草粪 便 分 泌物 i化水稻 禽、畜水稻羽化飞走 粪便肥料水生昆虫 底栖牛物 浮游生物 杂草随水流失当废物流失L A米稻谷JI.稻草为人利用粪便演替的类型是_____________ 。
传统农业中的科学方法有间种、套种和轮种，其中间种和套种最大的区别在于是否同时播种，如果同时播种，间行种植，则是间种；如果不同时播种，而且也不同时收获，则为套种。
二、生态工程的实例=］活动与探究1•我国生态工程建设的实例常见的有哪几种？它们所依据的基本原理和重点注意的问题分别是什么？2•设计实施生态工程应该坚持的原则有哪些？3•国家为什么投入巨大的人力和物力兴建“三北”防护林工程？=3迁移与应用下列关于小流域综合治理生态工程的叙述，错误的是( )。
A •该工程的主要目的是治理小流域的水土流失问题B •该生态工程运用了整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理以及工程学原理C.该生态工程针对不同的地形采取不同的措施D .该生态工程做到了经济效益与生态效益相统一 ------------- C5爲师律《(1)减少汽车污染的措施：制定法律法规，禁止市区内鸣笛，禁止使用含铅汽油，鼓励使用电力、天然气等无污染能源的新型汽车，以及对其的研究和应用等。
生态工程的实例和发展前景
6、城市环境生态工程
问题:城市生态系统面临的垃圾、
大气、噪音等污染问题
对策: 城市绿化污水净化和
废弃物处理等综合治理
案例: 大连等模范城市
运用原理：
协调与平衡原理， 整体性原理
广东珠海
福建厦门
1.汽车尾气是城市大气污染的主要来源之一，汽车噪声又是城市 噪声污染的主要来源。你认为应当限制城市居民购买汽车吗？为什 么？如果不限制，应当采取什么措施来减少由汽车造成的污染？
关注生态工程建设
1、生态工程建设的目的
遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产 潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步 发展。
2、生态工程建设的优点：
与传统的工程相比，生态工程是一类少消耗、多 效益、可持续的工程体系。
一、生态工程的实例
1、农村综合发展型生态工程
问题:农村中物质、能量的多级利用问题 对策:进行综合发展型生态工程
小结：生态工程所遵循的基本原理
原理
理论基础
1.物质循环再生 物质循环 原理
2.物种多样性原 生态系统稳定
理
性
3.协调与平衡原 生物与环境的
理
协调与平衡
4.整体性原理
系统 学和 工程 学原 理
A.系统 的结构 决定功 能原理
B.系统 整体性 原理
社会-经济-自 然复合系统 分布式优于集 中式和环式
整体大于部分
2.为什么要针对不同的地形采取不同的措施？这体现了 生态工程的什பைடு நூலகம்原理？
根据不同的地形采取不同的措施，既要考虑到生态效益，又要 考虑到人们的生活和收入问题，这体现了生态工程协调与平衡、整 体性原理。
3、大区域生态系统恢复工程
人教版选修3生态工程的实例和发展前景1学案
5. 2生态工程的实例和发展前景1.举例说出生态工程的实例，说出这些实例所运用的主要生态工程原理。
2.评述生态工程的发展前景，说出生态工程的局限性，举例说出我国生态工程的特点。
3•尝试设计简单的生态工程。
星础知识-1*'冇JI CHU ZHI 5HI SHU LI U、生态工程的实例1.农村综合发展型生态工程(1)___________________ 问题：农村中的多级循环利用问题。
(2)________________________ 对策：建立农村生态工程。
(3)运用的生态工程的基本原理：物质循环再生原理、__________ 、物种多样性原理(4)______________________________ 案例：北京窦店村实施了以工程为中心的物质多级循环利用工程。
2.小流域综合治理生态工程(1)_____________________ 问题：小流域问题严重。
(2)_____________________________________________ 对策：通过保土蓄水、耕作措施、林草措施等____________________________________________ 措施和______ 措施进行 _______ 治理。
(3)_____________________________________ 运用的生态工程的基本原理：、、工程学原理等。
(4)案例：甘肃陇南地区的“九子登科”治理模式。
3.大区域生态系统恢复工程(1)______________ 问题：因、_______ 、_______________________________________ 、不合理利用水资源等造成的土地______ 。
(2)____________________________ 对策：实施森林或草原的生态工程、的生态工程等。
(3)运用的生态工程的基本原理：协调与平衡原理、物种多样性原理、整体性原理。
《专题5 5.2 生态工程的实例和发展前景》学历案-高中生物人教版选修3
《生态工程的实例和发展前景》学历案（第一课时）一、学习主题本节课的主题是《生态工程的实例和发展前景》，以探究生态工程在不同地区的应用、价值及其对人类发展的长远影响为核心理解。
二、学习目标1. 理解生态工程的基本概念，包括其定义、特点和功能；2. 掌握不同生态工程实例的基本情况，包括地域特点、技术应用及效益分析；3. 了解生态工程在环境保护和可持续发展中的重要性；4. 培养学生对生态工程发展前景的初步认识和思考能力。
三、评价任务1. 课堂表现评价：通过学生在课堂上的讨论、提问和小组活动表现，评价学生对生态工程概念的理解程度；2. 作业完成评价：通过学生完成作业情况，评价学生对生态工程实例的掌握程度；3. 小组项目评价：学生分组进行生态工程实例的调研并制作报告，评价学生的信息收集、分析和表达能力；4. 课堂测验评价：通过课堂小测验的形式，评价学生对生态工程发展前景的理解程度。
四、学习过程1. 导入新课：通过播放关于生态工程的短视频或图片，引起学生对本课主题的兴趣和好奇心。
2. 知识讲解：教师讲解生态工程的基本概念、特点及功能，并介绍不同地区生态工程的实例。
3. 实例分析：学生分组讨论不同生态工程实例的背景、技术应用和效益分析，并分享小组讨论结果。
4. 前景探讨：教师引导学生探讨生态工程的发展前景，包括技术进步、政策支持和未来趋势等。
5. 课堂互动：学生提问、教师解答，加深学生对生态工程的理解和认识。
五、检测与作业1. 课堂小测验：对学生进行课堂小测验，内容涉及生态工程的基本概念和发展前景的简单问题。
2. 作业布置：要求学生收集关于某一生态工程实例的详细资料，包括项目背景、技术应用、效益分析等，并撰写一篇关于该实例的报告。
3. 小组项目：学生分组进行生态工程实例的调研，并制作PPT报告，展示调研成果。
4. 反馈与指导：教师根据学生的课堂表现、作业和小组项目情况，给予学生及时的反馈和指导。
六、学后反思1. 学生反思：学生在完成学习任务后，应进行自我反思，总结学习过程中的收获和不足，以便于更好地进行后续学习。
高中生物选修三5.2 生态工程的实例和发展前景
3.除煤矿外，你知道还有哪些矿区吗？这些矿区的恢复工程 与煤矿是否有不同之处？
除煤矿外，还有金矿、铁矿等。这些生态恢复工程最重 要的是改良表土，恢复植被，但要因地制宜。
1.小流域的综合治理，“综合”表现在哪 些方面？
改变以前的单纯造林和蓄水、减沙等工程模 式，同时考虑到了生态效益和经济效益(不但注 重通过还林、还草、筑坝等措施达到蓄水、降低 土壤侵蚀的生态效果；还考虑如何提高人们的生 活水平) 。例如，不但种植农作物，还同时种植 经济作物来提高人们的收入；考虑到了种植薪柴 林解决人们的燃料来源问题。各种措施的结果是 建立一个稳定、持久、高效的生态系统。
我国生态工程发展的分析与展望？
1、西方发达国家生态工程的特点：目标是治理环境污 染，集中于对破坏的生态系统进行生态恢复，生态工程 应用范围小，不太强调经济效益。 2、我国生态工程的特点：不但重视对生态环境的保护， 更注重与经济、社会效益的结合；遵循“整体、协调、 再生、循环”的基本原理，建立适合中国农业和农村的 特点的生态工程。 3、我国生态危机：不是单纯的环境污染问题，而是与 人口激增、环境与资源破坏、能源短缺等问题结合在一 起的“并发症”。 4、我国生态工程的不足之处 ①缺乏定量化模型指导，难以设计出标准化、易操作的 生态工程样板； ②设计缺乏高科技含量，生态系统的调控缺乏及时准确 的监测技术支持，缺乏理论性指导等。
保护环境，减少水土流失和水污染。例如,减少工厂、生活污 水往水体中的排放，农田中减少化肥和农药的施用量等。
二十多年开采稀土矿，造成平远县仁居、黄畲两镇 矿区水土流失严重、河道淤塞、农田被埋
人教版 高考生物选修三 5.2 生态工程的实例和发展前景
情境导入知识目标：1.举例说出生态工程的实例，说出这些实例所运用的主要生态工程原理。
2.评述生态工程发展前景，说出生态工程的局限性，举例说出我国生态工程的特点。
能力目标：1.利用多种媒体搜集信息，运用所学的生态工程原理，结合当地的社会发展状况研究当地生态工程的建设方向和途径。
2.分析并评价生态工程的实例，运用生态工程原理尝试设计简单的生态工程。
情感态度价值观：1.关注生态工程建设。
2.初步形成物质循环利用、协调与平衡、多样性、局部与整体相统一的观点，树立可持续发展的观念。
3.重视理论联系实际。
生态工程的实例。
教学难点：应用生态工程的原理，设计简单的生态工程。
★学情分析：学生有了《生态工程》原理认识的基础，但往往都是这样，有了理论就应该实践，所以学生从心里深处也是很想了解我国生态工程在实践上取得的成果的，关键是我们在上课时要对实例根据理论分析透彻。
由于学生在初中生物课中学习过“生物圈2号”生态工程，通过媒体的介绍了解了一些有影响的生态工程，如对全国有重要影响的三北防护林、国家重视的小流域治理、大力提倡的沼气工程，等等，因此，对于这部分内容，学生理解起来并不难。
生活在不同地域的学生生活经验不同，如城市的学生十分关注城市绿化工程，一些学生参观过生态农场和污水处理厂，而农村的学生比较了解农村经济建设和环境保护的情况，关心沼气工程的建设，很多学生的家乡都开展了生态工程建设。
这些都是学生学习本专题内容时很好的切入点。
★教材分析：本节包括生态工程的实例和生态工程的发展前景两部分内容。
在“生态工程的实例”中共分析了六个实例：农村综合发展型生态工程、小流域综合治理生态工程、大区域生态系统恢复工程、湿地生态恢复工程、矿区废弃地的生态恢复工程和城市环境生态工程。
选择这些实例的原因，一方面是这些实例包含着我国科学工作者已探索出来的成功经验（每种实例都是从当地的实际情况出发，因地制宜地进行生态工程的建设）；另一个方面是我国幅员辽阔，不同地域的环境问题不尽相同，选择这些有代表性的生态工程，为学生和教师的选择性学习提供了背景和资料。
2017-2018学年高中生物选修三人教版课件：专题5 5-2生态工程的实例和发展前景
整体性 原理、 协调与 平衡原
城市绿 化、污 污水及 水净化、 垃圾处 废物处 理、城 理、合 市绿化
典例研析 【典例 1】 我国甘肃陇南地区水土流失较为严重， 初期治理时进行封山育林， 但是盗伐现象严重， 前面造林， 后面砍林。 后来相关部门总结出了“九子登科”的治理模 式之后， 再也没有盗伐现象出现， 水土流失得到有效治理。 回答然界物质循环规律，因此， 与传统工程相比，生态工程具有的特点是_____________ ___________________________________________。 (4)初期治理时，封山育林，但是出现前面造林，后 面砍林现象，是因为没有从生态工程遵循原理中的 __________原理进行考虑。 (5)“九子登科”中，对山顶、山腰、荒地、沟底等 分别采用了不同的处理方式，体现了生态工程的______
4．湿地生态恢复工程。 问题：地球 80%的湿地资源遭破坏。 对策：采用工程和生物措施相结合，如废水处理、 点源和非点源污染控制、土地处理工程、植物物种的引 进种植及建立缓冲带等，使受干扰的湿地得以恢复。 案例：鄱阳湖生态恢复工程。
5．矿区废弃地的生态恢复工程。 问题：矿区土体、土壤和植被乃至整个地区生态系 统的破坏。 对策：人工制造表土、多层覆盖、特殊隔离、土壤 侵蚀控制、植被恢复工程等，关键是植被恢复及其所必 需的土壤微生物群落的重建。 案例：赤峰市元宝山矿区生态恢复工程。
6．城市环境生态工程。 问题：城市严重的环境污染，如过量垃圾、煤不完 全燃烧、汽车尾气、噪音等。 对策：进行城市生态分区；推广“环境友好技术” 和低污染清洁生产工艺，减少污染产出；治理污染，废 弃物的资源化利用；建立监督法制。
案例：加强绿地建设；采用水生植物、湿地生态净 化工程；采用浮床生态工艺法净化污水；垃圾分类处理； 树立城市环境建设的典范。
高三生物选修3_现代生物科技专题_难点剖析：生态工程的实例和发展前景
5.2 生态工程的实例和发展前景知识·巧学一、生态工程的实例1.农村综合发展型生态工程（1）问题：农村中物质、能量的多级循环利用问题。
（2）对策：建立农村综合发展型生态工程。
（3）案例：北京郊区的窦店村实施了以沼气工程为中心的生态工程，其原理是：物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理。
（4）特点：创造多种劳动力就业机会，增加农民收入，开发可以更新的资源，减少污染。
2.小流域综合治理生态工程（1）小流域的定义：小流域是指河流各级支流的集水区域，面积一般在3～50 km2。
（2）问题：小流域水土流失问题严重。
（3）对策：应用生态工程的整体性原理、协调与平衡原理，以及工程学原理，通过保土蓄水、耕作措施、林草措施等工程和生物措施进行综合治理。
（4）案例：我国甘肃陇南地区的“九子登科”治理模式。
疑点突破小流域的综合治理，“综合”表现在哪些方面？“综合”表现在它一改以前的单纯造林和蓄水、减沙等工程模式，同时考虑到了生态效益和经济效益，不但注重通过还林、还草、筑坝等措施达到蓄水、降低土壤侵蚀的生态效果，还考虑如何提高人们的生活水平。
例如，不但种植农作物，还同时种植经济作物来提高人们的收入；考虑到了种植薪柴林解决人们的燃料来源问题。
各种措施的结果是建立一个稳定、持久、高效的生态系统。
3.大区域生态系统恢复工程（1）问题及原因：土地荒漠化，主要原因是过度樵采、过度放牧、过度开垦、不合理利用水资源等。
（2）对策：实施森林或草原植被恢复生态工程、水土保持生态工程等。
（3）案例：“三北”防护林生态工程。
（4）意义：减轻了风沙、干热风、寒露风、昆虫等对农作物的危害，改善了农业生产条件，加快了地方经济发展和人们脱贫致富奔小康的步伐。
知识拓展沙尘暴的形成及其大小，直接取决于风力、气温、降水及与其相关的土壤表层状况。
气候异常、高空气流运动、气温升高是造成沙尘暴的主要原因；降水稀少导致表层土壤干燥、疏松；植被破坏、沙化土地不断扩展是沙尘暴频繁发生的重要原因，而这与人类的毁林毁草开荒、过度放牧、滥樵滥采等破坏活动密切相关；同时城市建设中工地裸露也是扬沙浮尘天气的原因之一。
2018版高中生物 第5章 生态工程 5.2 生态工程的实例和发展前景学案 新人教版选修3
5.2 生态工程的实例和发展前景1．举例说出生态工程的实例。
(重点)2．说出生态工程的局限性，举例说出我国生态工程的特点。
(重、难点)3．尝试设计简单的生态工程。
(难点)1．农村综合发展型生态工程(1)问题：农村人口多，人多地少，产出不足。
(2)对策：建立农村综合发展型生态工程，实现物质的多级循环利用。
(3)案例：北京窦店村以沼气工程为中心的物质多级循环利用工程。
2．小流域综合治理生态工程(1)问题：河流各级支流的集水区域，水土流失严重。
(2)对策。
①生态工程原理：整体原理、协调与平衡原理以及工程学等原理。
②措施：通过保土蓄水、耕作措施、林草措施等工程和生物措施，层层设防来控制土壤侵蚀。
(3)案例：我国甘肃陇南地区“九子登科”的治理模式。
3．大区域生态系统恢复工程(1)问题及原因。
①问题：土地荒漠化严重。
②原因：过度樵采(32%)，过度放牧(30%)，盲目开垦(27%)，不合理利用水资源(9.6%)，其他(1.4%)。
(2)对策：森林或草原的植被恢复、水土保持等。
(3)案例：“三北”防护林生态工程。
4．湿地生态恢复工程(1)湿地作用：具有蓄洪防旱，调节区域气候，控制土壤侵蚀，自然净化污水，为迁飞的鸟类和多种动、植物提供栖息地，以及为人们提供休闲娱乐的环境等功能。
(2)问题：湿地的缩小和破坏问题。
(3)对策。
①采用工程和生物措施相结合的方法，使受到干扰的湿地得以恢复。
②在湿地周围建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰，使湿地依靠自然演替等机制恢复其生态功能。
(4)案例：鄱阳湖的生态恢复工程。
5．矿区废弃地的生态恢复工程(1)问题：土体、土壤和植被乃至整个地区生态系统的破坏。
(2)对策：人工制造表土、多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制、植被恢复工程等，其中，关键在于植被恢复，以及植被恢复所必需的土壤微生物群落的重建。
(3)案例：我国赤峰市元宝山矿区生态恢复工程。
6．城市环境生态工程(1)问题：固体废弃物污染、大气污染、噪声污染等方面。
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1.小流域的综合治理，“综合”表现在哪些 方面？ “综合”表现在它一改以前的单纯造林和蓄 水、减沙等工程模式，同时考虑到了生态效 益和经济效益：不但注重通过还林、还草、 筑坝等措施达到蓄水、降低土壤侵蚀的生态 效果；还考虑如何提高人们的生活水平。例 如，不但种植农作物，还同时种植经济作物 来提高人们的收入；考虑到了种植薪柴林解 决人们的燃料来源问题。各种措施的结果是 建立一个稳定、持久、高效的生态系统。
4、湿地生态恢复工程
问题:湿地的缩小
和破坏问题
对策:控制污染 、退
田还湖
案例:江西鄱阳湖湿
地生态恢复工程
什么是湿地？
目前国际上公认的湿地定义是 《湿地公约》作出的，即湿地是指， 其为天然或人工、长久或暂时性的沼 泽地、泥炭地或水域地带、静止或流 动、淡水、半咸水、咸水体，包括低 潮时水深不超过6米的水域。
3.从这一案例看，当地是怎么做到经济效益 与生态效益相统一的？这一模式在其他小流 域能够照搬吗？ 上题分析中已解答了经济效益与生态效益 的统一问题。这种模式在其他小流域不能照 搬，还是要因地制宜地进行生态工程建设， 不同气候带、不同自然条件和不同经济发展 水平的地区，其生态工程的模式应各具特色。
3、大区域生态系统恢复工程
湿地包括多种类型，珊瑚礁、滩 涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼 泽、水库、池塘、水稻田等都属于湿 地。它们共同的特点是其表面常年或 经常覆盖着水或充满了水，是介于陆 地和水体之间的过度带。
珊瑚礁
滩涂
红树林
红树
沼泽
湿地被誉为地球的“肾脏”， 具有蓄洪防旱，调节区域气候， 控制土壤侵蚀，自然净化污水， 为迁飞的鸟类和多种动植物提供 栖息地，为人们提供休闲娱乐同的措施？这体 现了生态工程的什么原理？
山顶土壤条件、气候条件恶劣，不宜蓄水，交通不便，改 造成本高，适宜封山，依靠自然恢复力来恢复植被；山腰、荒 地等土壤，虽然水分条件较好，但是仍不适宜种植农作物，对 于这样的地方可以自然恢复，也可以人为种植适宜的林木、草 或果树等，加快植被恢复速度，这样既能降低土壤侵蚀，又能 创造一定的经济效益；对沟底而言，应建设堤坝系统，它可以 蓄水和淤积土地，还能够减少山体的崩塌和滑坡，保证人民的 生命财产安全；对坡地和山脚农田来说，土壤、水分条件良好， 交通也较方便，土地生产力高，适宜种植农作物来解决人们的 粮食和收入等问题，但是在坡地上要水平梯田种植，以减少水 土流失。根据不同的地形采取不同的措施，既要考虑到生态效 益，又要考虑到人们的生活和收入问题，这体现了生态工程协 调与平衡、因地制宜的原理和思想。
生态工程的实例和 发展前景
一、生态工程的实例
1、农村综合发展型生态工程
问题:农村中物质、
能量的多级利用问题
对策:进行综合发展型生
态工程
案例:北京窦店村以沼气
为中心的生态工程
1.在这一案例中，主要运用了哪些生态工 程的基本原理？ 物质循环再生原理、整体性原理、物种 多样性原理等。 2.这一生态系统的结构和功能有哪些特 点？有哪些值得借鉴的做法？ 这个案例以沼气工程为核心，农林牧副 渔各业全面发展，增加了劳动力就业机会， 促进了经济发展；同时又降低了环境污染， 促进了农村的可持续发展。
问题:我国土地荒
漠化问题
对策:植树造林、退耕
还林、还草
案例:退耕还草和三
北防护林建设
1.国家为什么投入巨大的人力和物力兴建三北防护 林工程？这一工程为什么需要如此漫长的时间？
生态环境的质量关系到这一地区人民的生产和生活问题， 对维护社会稳定具有重要意义；更重要的是，这一地区的生 态环境关系到下游地区人民的生产、生活和经济发展，如黄 河上游的水土流失容易导致下游地区的洪水泛滥，而危害巨 大的沙尘暴的发生也与这一地区的土地沙漠化关系密切；同 时这里自然矿产资源丰富，对我国的经济发展和国家安全具 有重要战略意义。 这一地区区域广阔，气候、自然条件复杂，总体经济发展 水平较低等情况也决定了这个工程需要较长的时间，非一朝 一夕之功。
2.这一工程横跨多个省区，根据协调与平衡 原理和生物多样性原理，不同地区在造林设计 上应当注意什么问题？ 三北防护林跨越中国13个省、直辖市、自 治区; 首先应考虑树种的生态适应性问题，种 植适宜品种，宜林则林，宜灌则灌，宜草则 草；其次要考虑树种的多样性，保证防护林 体系的稳定性；不同地区应根据当地情况采取 不同的策略，如条件恶劣的地区应该结合自然 恢复力，而农区的防护林中农田防护林网可能 占较大比重。
1.当初人们为什么要围湖造田？ 主要原因：我国历来人多地少，在“以粮为纲”的年代， 围湖造田，种植农作物，以生产更多的粮食；片面强调经济 发展，没有认识到湖泊的巨大生态调节功能也是重要原因。 2.为什么说“退耕还湖”是一项巨大的系统工程？实施这 一工程面临的主要困难是什么？ 退耕还湖不仅包括退耕地为湖区，还包括退耕后湖区上游 以及湖区周围的生态环境保护工作；更重要的是原耕地上居 民的迁移，要解决迁出居民的生活和就业等问题，这是退耕 还湖工程的主要困难。 3.地处湖区上游的人们对湿地恢复生态工程负有什么责 任？ 保护环境，减少水土流失和水污染。例如,减少工厂、生 活污水往水体中的排放，农田中减少化肥和农药的施用量等。
2、小流域综合治理生态工程
问题:小流域水土流失问题
对策:进行综合治理
案例:甘肃陇南县”九 子登科”模式
” 九 子 登 科” 模 式
●山顶戴帽子：山头实行封禁管理、营造水土保持林，保护 和恢复植被； ●山腰系带子：半山陡坡退耕还林还草，发挥林草拦蓄作用， 减少径流； ●坡地修台子：坡耕地以坡改梯田为突破口，建设基本农田， 为调整农业产业结构提供条件； ●地埂锁边子：充分利用地埂种植经济作物，既获得经济效 益，又保护地埂； ●荒地荒沟栽苗子：在荒山、荒沟、荒坡地建设薪炭林； ●山脚种果子：山脚发展经济林果园，促进商品经济发展； ●沟底穿靴子：在干、支、毛沟沟底修建谷坊、拦挡坝，建 设沟坝地，拦蓄泥沙，防止沟壑被水冲蚀而导致其不断扩张； ●见缝插针钉扣子：利用田间地头、房前屋后栽植林果，发 挥零星作用，提高治理程度； ●秋田盖罩子：在缓坡耕地改顺坡种植为横坡等高种植、实 行地膜覆盖等保土耕作措施。