选修三生态工程知识点详解

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选修三-生态工程-知识点详解

专题5生态工程知识系统表解
【专题总系统】
【专题分系统】
5.1 生态工程的基本原理
概念
人类应用自然生态系统、系统学等学科的基本原理和方法，通过系统设计和调控技术组装，对已被破坏的传统生产方式进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，追求生态、经济、社会效益的统一。

建设
目的
遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。

特点与传统的工程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。

建设
原因
传统经济模式正在毁坏水、大气、土壤
和生物资源，消耗地球赠给我们的自然
资本。

【资料分析1】长江洪水泛滥的原因
【资料分析2】“石油农业”生产模式造成的
污染问题
作用
是实现循环经济（生态经济主要是通过实行“循环经济”的原则，使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化）最重要的手段之一。

5.2 生态工程的实例和发展前景。

生态工程的知识点高三

生态工程的知识点高三生态工程是一门研究如何修复和保护生态系统的学科，它涉及到许多知识点，对高三学生来说尤为重要。

下面将为你详细介绍生态工程的几个重要知识点。

一、生态工程的概念及目标生态工程是指通过人工干预和管理手段，促进和维护生态系统的稳定和恢复。

其主要目标包括提供生态系统服务、修复生态系统功能、改善环境质量和维护生物多样性。

二、生态工程的分类和技术1. 湿地生态工程：主要利用湿地植物和微生物处理污染物，同时提供众多生态系统服务，如水质净化、洪水调节等。

2. 河流湿地生态工程：通过人工恢复湿地和改善生境特征，提高生物多样性，增强水体自净能力。

3. 河流生态修复：通过解决水文条件、水质环境和河道结构等方面的问题，实现河流生态系统的恢复与修复。

4. 森林生态工程：利用植树造林、生物多样性保护等方法，修复退化的森林生态系统，提高水土保持能力和缓解气候变化。

5. 城市生态工程：通过构建绿色基础设施，恢复城市生态系统功能，改善生活环境，提高城市可持续发展水平。

三、生态工程修复技术1. 生物修复技术：利用特定的植物、微生物和动物等生物体对污染物进行吸附、降解和转化，以净化环境。

2. 土壤修复技术：包括土壤翻耕、添加修复剂和植物修复等，旨在恢复土壤肥力和改善土壤水分保持能力。

3. 河道改善技术：主要包括河岸整治、水生植物引种和水域清淤等，以改善河道的水质和生态环境。

4. 绿地建设技术：通过增加城市绿地覆盖面积，提高城市热环境、空气质量和人民生活质量。

5. 水体净化技术：包括人工湖泊、浮床湿地和生态滤池等，以提高水体质量和水体的自净能力。

四、生态工程的重要意义1. 保护生态环境：生态工程能够修复退化的生态系统，提高环境质量，保护物种多样性，维护生态平衡。

2. 改善生存条件：生态工程能够改善土壤肥力、水质环境和气候环境，为人类提供更好的生存条件和硬件环境。

3. 提升城市品质：生态工程在城市生活中发挥重要作用，改善空气质量、减少噪音污染，提供休闲和生态交流空间。

选修三知识点(生态工程)—教师版

专题4 生物技术的安全性和伦理问题（一）转基因生物的安全性争论：(1)基因生物与食物安全：反方观点：反对“实质性等同”、出现滞后效应、出现新的过敏原、营养成分改变正方观点：有安全性评价、科学家负责的态度、无实例无证据(2)转基因生物与生物安全：对生物多样性的影响反方观点：扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵外来物种、重组出有害的病原体、成为超级杂草、有可能造成“基因污染”正方观点：生命力有限、存在生殖隔离、花粉传播距离有限、花粉存活时间有限(3)转基因生物与环境安全：对生态系统稳定性的影响反方观点：打破物种界限、二次污染、重组出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通过食物链进入人体正方观点：不改变生物原有的分类地位、减少农药使用、保护农田土壤环境补充完成转基因生物的优缺点对比表：（二）生物技术的伦理问题(1)克隆人：两种不同观点，多数人持否定态度。

否定的理由：克隆人严重违反了人类伦理道德，是克隆技术的滥用；克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念；克隆人是在人为的制造在心理上和社会地位上都不健全的人。

肯定的理由：技术性问题可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法解决。

不成熟的技术也只有通过实践才能使之成熟。

中国政府的态度：禁止生殖性克隆，不反对治疗性克隆。

四不原则：不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。

(2)试管婴儿：两种目的试管婴儿的区别两种。

不同观点，多数人持认可态度。

否定的理由：把试管婴儿当作人体零配件工厂，是对生命的不尊重；早期生命也有活下去的权利，抛弃或杀死多余胚胎，无异于“谋杀”。

肯定的理由：解决了不育问题，提供骨髓中造血干细胞救治患者最好、最快捷的方法，提供骨髓造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤。

(3)基因身份证：否定的理由：个人基因资讯的泄漏造成基因歧视，势必造成遗传学失业大军、造成个人婚姻困难、人际关系疏远等严重后果。

肯定的理由：通过基因检测可以及早采取预防措施，适时进行治疗，达到挽救患者生命的目的。

高三生物一轮复习现代生物科技专题第四讲生态工程(选修3)

第四讲生态工程
知识点一生态工程的基本原理 1．关注生态工程建设
2．基本原理
知识点二生态工程的实例和发展前景
1．生态工程的实例
类型
实例
农村综合发展型生态工程小流域综合治理生态工程
窦店村以沼气工程为中心的生态工程甘肃陇南“ 九子登科 ”治理模式
大__区__域__生__态__系__统__恢__复__工程
(√ )
(6)设计良性循环的农业生态系统时，应遵循的基本原则是追求
经济效益的最大化
(× )
(7)根据协调与平衡原理，一个生态系统中种群的数量不应超过
环境容纳量
(√ )
(8)在应用植物修复技术治理重金属污染的土壤时，需选择符合
要求的植物，这遵循了生态工程的系统整体性原理
(× )
(9)建立生态农业时巧设、增设食物链的目的是使食物链延长，
消耗能量环节增多，系统总能量利用率降低
(× )
2．判断下列有关生态工程实例叙述的正误
(1)矿山废弃地生态修复工程的关键是优先选择农作物以提高
经济效益
(×)
(2)我国在西部地区实行退耕还林还草工程，这属于大区域生
态系统恢复工程
(√ )
(3)建立不同的生态工程要依据不同的原理，因地制宜，不能
生搬硬套
(√ )
提示：甲图体现的是物质循环再生原理，乙图体现的是整体性原理。
(2)以下几种情况分别能体现哪种生态工程原理？ ①单一人工林比天然混合林稳定性低，易爆发虫害。 ②草原确定合理载畜量，不能过度放牧。 ③引种考虑适应环境。 ④林业生态工程建设，既考虑种树又考虑当地经济发展。提示：①物种多样性原理；②协调与平衡原理；③协调与平衡原理；④整体性原理。

高考一轮复习第十单元第38讲生态工程讲义(选修3)(生物)

[考纲明细] 1.简述生态工程的原理(Ⅱ) 2.生态工程的实例(Ⅰ)知识自主梳理一、生态工程和生态经济1．生态工程(1)生态工程的概念：指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对□01已被破坏的生态环境进行□02修复重建，对造成环境污染和破坏的□03传统生产方式进行改善，04生产力，从而促进□05人类社会和自然环境的和谐发展。

并提高生态系统的□(2)生态工程建设的目的：遵循□06自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止□07环境污染，08经济效益和□09生态效益的同步发展。

达到□(3)生态工程的特点：与传统的工程相比，生态工程是一类□10少消耗、多效益、可持续的工程体系。

2．生态经济(1)原则：实行“循环经济”，使一个系统产出的□11污染物，能够成为本系统或者另一个系统的□12生产原料，从而实现废物的资源化。

(2)手段：□13生态工程。

(3)模式：实现“原料→产品→原料→产品”的无废弃物生产体系。

[深入思考]如何理解“污染物是放错地方的资源”这句话？提示对环境造成危害的污染物，采用一定的措施和技术，就能够进行回收和循环利用，这样不但能够减少环境污染，而且提高了资源的利用效率，减少了资源的浪费。

例如，对废污水中的重金属或氮、磷等养分就可以进行回收再利用。

因此说污染物是放错了地方没有被利用的资源。

二、生态工程所遵循的基本原理1．物质循环再生原理物质在生态系统中循环往复，□01分层分级利用。

(如无废弃物农业)2．物种多样性原理物种繁多而复杂的生态系统具有较高的□02抵抗力稳定性。

(“三北防护林”建设中的问题，珊瑚礁生态系统的生物多样性的问题)3．协调与平衡原理03环境承载力。

(太湖富营养化问题)生物与环境的协调与平衡，需要考虑□4．整体性原理人类处于社会—经济—自然复合而成的巨大系统中。

进行生态工程建设时，不但要考虑自然生态系统的规律，还要考虑到□04经济和社会等系统的影响力。

新版人教版高中生物选修三专题五生态工程的基本原理 (共18张PPT)学习演示PPT课件

从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。
人通例工过2 辅系如助统图下设是的计“养自、无我调废鱼调控弃的节和物。技农稻术业田组”装物，质和能量流动图四，该级图肥所体水现的主要生态工程原理是鱼( 、) 蟹池
2、实验场所——微型人工生态循环系统
就是遵循自然界
规律，充分挥
，
对已破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，
5C．、实小验流结域果综C：合系、治统理小稳与定的流难生以域态维工综持程。合治理与的生态工程
5、生态工程建设的原因分析：
2等、生实态验工场程所的D—基—、本微原清型理人洁。工生及态可循环再系统生能源系统组合利用的生态工程
例4、下图为桑基鱼塘的物质和能量交
蚕丝
换模式图，据图回答：
桑树桑叶
蚕蚕沙鱼塘鱼
人工辅助下的自我调节。
等生态工程的基本原理。
(1)认识人类与自然和谐共处的重要性，自然界给人类提供的生命支持服务是无价之宝。
⑵我国生态工程的特点：不但重视对生态环境的保护，更注重与经济、社会效益的结合，遵循整体、协调、再生、循环的基本原理，
建立适合中国农业和农村特点的生态工程。
1、实验目的：制造一个人工模拟生态系统，验证人类离开地球的情况下，利用人工生态工程，仅靠太阳，能否维持生存。
2、生态工程建设的目的：
就是遵循自然界物质循环规律，充分挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。
3、生态工程的特点：少消耗、多效益、可持续。
4、生态工程的调节机制：人工辅助下的自我调节。
5、生态工程建设的原因分析： Ⅰ传统经济发展模式
⑴弊端：不注重生态环境的保护，没有考虑生态成本，经济的发展以巨大的生态环境破坏为代价。

高中生物选修三第4讲生态工程

(2)生态工程的整体性原理与系统整体性原理： ①整体性原理的实例：林业建设中自然系统、社会系统与经济系统的关系问题，即种树的同时考虑经济收入，粮食、燃料等问题。解释：整体性原理指社会、经济、自然三方面协调统一，保障整个系统的稳定与平衡。 ②系统整体性原理的实例：藻类和珊瑚虫、大豆和根瘤菌、地衣中藻类和真菌等。解释：系统整体性原理强调整体大于部分之和，即“1＋1>2”，目的是保持系统有很高的生产力，互利共生的生物能体现系统整体性原理。
(2)除“矿区废弃地生态恢复工程”及“农村综合发展型生态工程”外，均涉及“协调与平衡”原理。
(3)只有“农村综合发展型生态工程”涉及“物质循环再生” 原理。
(4)只有“农村综合发展型生态工程”及“大区域生态系统恢复工程”涉及“物种多样性”原理。
(5) 只有“小流域综合治理生态工程”及“矿区废弃地生态恢复工程”涉及“工程学”原理。
生态工程的原理与实例
[过程体验]
1 ．生态工程的基本原理及其理论基础 (连线)
2．分析下列实例所体现的生态工程的基本原理 (1)观察甲、乙两图，将其利用的生态工程的原理填空：
图甲体现物质循环再生原理，图乙体现整体性原理。
(2)将下列实例所体现的生态原理填在横线上： ①单一人工林比天然混合林稳定性低，易爆发虫害。 ②草原确定合理载畜量，不能过度放牧。 ③引种考虑适应环境。 ④林业生态工程建设，既考虑种树又考虑当地经济发展。 ① 物种多样性原理；② 协调与平衡原理； ③ 协调与平衡原理； ④ 整体性原理。
3．如图为生态工程示意图，请回答下列问题
(1)从生态学角度分析，人们建立如图所示农业生态系统的主要目的是：实现物质的循环再生和能量的多级利用；该系统中将植物秸秆、动物粪便等废弃物合理地进行了利用，这体现了生态工程的物质循环再生原理。

生物选修3 生态工程知识点

专题5 生态工程
一、生态工程的基本原理
1、生态工程的概念
（1）原理技术
应用生态学和系统学等学科的基本理论和方法
通过系统设计、调控和技术组装
（2）操作
对已被破坏的生态环境进行修复、重建
对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善
（3）结果
提高生态系统的生产力
促进人类社会和自然环境的和谐发展
2、生态工程所遵循的基本原理
二、生态工程的实例和发展前景
1、生态工程的实例分析
2、生态工程的发展前景
（1）“生物圈2号”生态工程实验启示：使我们认识到与自然和谐共处的重要性，神话了我们对自然规律的认识
（2）对我国生态工程发展前景的分析与展望
前景：解决我国目前面临的生态危机，生态工程是途径之一，需要走有中国特色的道路，不但要重视对生态环境的保护，更要注重与经济、社会效益的结合。

存在问题：缺乏定量化模型的指导，难以设计出标准化、易操作的生态工程样板设计缺乏高科技含量，生态系统的调控缺乏及时准确的监测技术支持，缺乏理论性指导等。

生态工程所遵循的基本原理
1.生态工程建设的目的：遵循自然界物质循环规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。

2.生态工程的特点：少消耗、多效益、可持续。

知识结构图
柴油发电机组 a1pM11ELOTCQ。

高三选修三生物知识点归纳

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生物选修3人教新课标5.1生态工程的基本原理

5.1 生态工程的基本原理1．知识目标本节要能够简述生态工程兴起的原因，掌握生态工程的五个基本原理，并能在此基础上分析生态问题及解决对策。

2．过程与方法目标在掌握生态工程所遵循的基本原理的基础上，搜集各种媒体的相关信息并加以分析。

3．情感与价值观目标基础知识一、生态工程1、生态工程的概念：指人类应用_________________等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对已被坏的生态环境进行_______________，对造成__________ ___________的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力,从而促进___________ _____________的和谐发展。

2、生态工程建设目的：遵循自然界_____________的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止_____________，达到_____________和_____________的同步发展。

3、生态工程特点：少消耗、多效益、_____________。

二、生态经济概念：主要是通过实行“_____________”原则，使一个系统产生出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的，从而实现废弃物的资源化，而实现循环经济最重要的手段之一是。

三、生态工程所遵循的原理⑴ 原理：物质能在生态系统中循环往复，。

⑵ 原理：物种繁多复杂的生态系统具有较高的。

⑶ 原理：生态系统的生物数量不能超过（环境容纳量）的限度 ⑷ 原理：生态系统建设要考虑自然、、的整体影响。

系统的结构决定原理：要通过改善和优化系统结构改善功能。

⑸ 原理系统整体性原理：系统各组分间要有适当的，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分的效果，即“1+1>2”特别提醒：生态工程的建设应遵循以上五个原理，但不同的生态系统遵循的原理可以不同。

例1．（多选）生态工程体系的特点是（）A．少消耗 B．多效益 C．可持续 D．多投资一、关注生态工程建设阅读资料1讨论：1.导致1998年长江洪水泛滥的主要原因是什么？根本原因：长江上游乱砍滥伐森林，急剧降低，造成大量泥沙淤积河道；中游围湖造田、乱占河道，造成急剧减少。

生态工程

高三生物一轮复习导学提纲(41)选修三：生态工程班级______ 学号_____ 姓名____________ 学习目标：一、生态工程的概念1.概念：是指应用生态系统中物种共生和物质原理、结构和功能协调原则，结合系统分析的最优化方法而设计的促进物质被分层的生产工艺系统。

2.生态工程建设目的遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。

（少消耗、多效益、可持续）3.生态工程与生态经济（人教版）：生态经济主要是通过实行“循环经济”的原则，使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。

实现循环经济最重要的手段之一就是生态工程二、生态工程的原理1.生态工程主要由生物种群、生物群落和生态系统构成。

生态工程构建和运行的主要依据是生态学基本原理。

这些基本原理主要包括物种多样性原理、物质循环再生原理、整体性原理、协调与平衡原理、物种共生原理、生态位原理、食物链原理、系统性和工程学原理等。

2.生态工程设计的常用方法：一是食物链（网）的“”；二是食物链（网）的“”。

三、生态工程建设的基本过程包括拟定目标与本底调查、系统分析、可行性评价与决策和技术设计等。

其中技术设计是整个生态工程建设的核心环节。

四、我国生态工程建设的实例1.治污生态工程：生物氧化塘、人工湿地（如云南隔河泄水蓝藻去除生态工程）。

2.生态恢复工程:沙漠治理、林业生态工程（如三北防护林）、矿山废弃地生态修复工程（关键在于植被恢复，以及为其所必需的土壤微生物群落的重建）。

3.生态农业：生态农业以保持生态系统内的生态平衡为主导思想，促进物质在系统内循环和重复使用，以最少的投入获取最大的经济效益和生态效益（如农林牧副渔一体化生态工程、留民营村生态农业）。

4.生态城市（城市环境生态工程）是基于社会、经济、自然三个系统并高度统一的可持续发展城市。

其特点主要包括注重高效和谐性、保持整体性和实现可持续性典型例题：1.某草原牧区，在进行草场建设时，既注重不同牧草种类的搭配种植，又对单位面积内的放牧量做了一定控制。

高中生物选修三专题五生态工程复习课件

项目物质循环再生原理
物种多样性原理
协调与平衡原理
整体性原理
系统学和工程学原理（系统的结构决定功能原理）系统学和工程学原
理论基础物质循环
生态系统的稳定性
生物与环境的协调与平衡
意义
可避免环境污染及其对对系统稳定和发展的影响
生物多样性程度高，可提高生态系统的抵抗力稳定性
生物数量不超过环境承载力，可避免系统的失衡和破坏。
了能量和物质的多级利用 (3)50 2学.科.网 zxxk.
(1)生态农业设计的基本原理是① _______ ，②________ 。 (2)生态农业的优越性表现在 ________ 。 (3)在“农作物 →猪→农户”这条食物链中，若农作物通过光合作用产出 300摩尔氧气，则农作物同时产出 ________ 摩尔葡萄糖，农户从猪中获取的最大能量相当于________ 摩尔的葡萄糖。
系统学和工程学原理
协调与平衡原理、整体性原理等
动用多种原理，甘肃陇南县
应用多种措施 “九子登科”
综合治理
模式
退植耕树还造林林还等草、“林草三退工北耕程”还防林护还
控制污染、退田还湖
江西鄱阳湖湿地生态恢复工程
修复土地、恢复植被
赤峰市元宝山矿区生态恢复工程
城市绿化、污水净化，废弃污水及垃圾处物处理、合理理、城市绿化
(1)生态工程的建设一般遵循五个原理，但不同的生态系统遵循的原理可以不同。 (2)生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益同步发展。 (3)生态工程具有少消耗、多效益、可持续的特点。 (4)生态工程最终目的是促进人类社会和自然环境的和谐发展。

选修III专题5 生态工程

原理：
整体性原理和协调与平衡原理
在肯定生态工程的作用，特别是对恢复和重建受损生态环境的重要作用的同时，不要忘记大自然固有的强大的生态恢复力量:更不能误认为只要有了生态工程，就可以走发达国家 "先污染、破坏，后治理"的老路。
二、生态工程的发展的前景
1、“生物圈2号”的实验及启示
•目的: 制造一个人工模拟的生命支持系统。 •设计: 物质上与外界）湿地生态系统概念：
水域和陆地的自然过渡形态；泛指暂时或长期覆盖水深不超过2米的低地、土壤充水较多的草甸、以及低潮时水深不过6米的沿海地区，包括各种咸水淡水沼泽地、湿草甸、湖泊、河流、湖海滩涂、河边洼地或漫滩、湿草原等。
功能：
地球的“肾脏”，为人类提供大量食物、原料和水资源，维持生态平衡、保持生物多样性和珍稀物种资源以及涵养水源、蓄洪防旱、调节区域气候、控制土壤侵蚀、自然净化污水，为迂飞的鸟类和多种动、植物提供栖息地。
专题5
生态工程
P128
人类应用生态学和工程学等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对已破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，追求生态、经济、社会效益的统一。
概念理解
1、生态工程的对象：生态系统 2、涉及的学科知识：生态学和系统学 3、运用到的技术手段或方法：系统设计、调控和技术组装 4、生态工程的最终目的：促进人类社会和自然环境的和谐发展；追求生态、经济、社会效益的统一。 5、生态工程的调控机制：人为辅助下的自我调节
•案例: 甘肃陇南县”九子登科”模式 •原理：•整体性原理、协调与平衡原理、工程学原理
“九子登科”的治理模式：山顶戴帽子：封山育林山腰系带子：还林还草，减少径流；坡地修台子：梯田等高地种植作物；地埂锁边子：种植作物保护地埂；埂上荒地荒沟栽苗子：营造薪柴林；山脚种果子：种植果园；沟底穿靴子：各种拦截坝、堤，拦蓄泥沙；见缝插针钉扣子：利用零星地种植林果；秋田盖罩子：覆盖地膜等保土耕作措施。

生态工程的知识点高三物理

生态工程的知识点高三物理生态工程是指应用物理学知识和技术，通过改变和调节自然环境，以提高生态系统的稳定性和可持续发展能力的一项综合性工程。

在高三物理学习中，了解生态工程的相关知识点是非常重要的。

本文将介绍几个关键的生态工程知识点。

一、湿地生态工程湿地生态工程是一种通过人工设计和构建湿地来改善水环境、保护生态系统和调节气候的工程。

它主要包括人工湿地建设、湿地植被的恢复和保护，以及对湿地生物多样性的保护。

湿地生态工程可以有效地净化水质，改善水生态系统，减少洪涝灾害，提供生物栖息地等。

二、大气污染物减排大气污染物减排是生态工程中的重要内容之一。

它通过采用物理方法和技术，减少工业生产和生活中排放的大气污染物，改善大气质量，保护生态环境。

常见的大气污染物减排技术包括烟气脱硫、脱硝和除尘技术，以及工业废气和机动车尾气的处理等。

三、环境声学控制环境声学控制是生态工程中的另一个重要方面。

它通过减少噪音源的产生和传播，降低环境噪音水平，保护人们的听力健康和生态系统的平衡。

环境声学控制主要包括噪声的吸收、隔离和减振等技术手段，以及对工业、交通、建筑等噪音源的管理控制。

四、资源回收与利用资源回收与利用是生态工程的重要组成部分。

它通过采用物理、化学和生物等方法，将废弃物转化为可再利用的资源，减少资源浪费和环境污染。

常见的资源回收与利用技术包括废物分类、再生资源利用、能源回收利用等。

五、生态系统保护与修复生态系统保护与修复是生态工程的核心目标之一。

它通过恢复和重建受损的生态系统，保护生物多样性，维护生态平衡。

生态系统保护与修复涉及到物种保护、生态恢复、土地治理等方面的技术和方法。

六、可持续发展与绿色产业可持续发展与绿色产业是生态工程的指导思想和发展方向。

它要求在经济发展的同时保护环境，实现资源的合理利用和循环利用。

可持续发展与绿色产业涉及到节能减排、新能源开发利用、清洁生产等方面的技术和政策措施。

综上所述，生态工程在高三物理学习中具有重要的知识点。

人教版选修三【生态工程的基本原理】

课堂练习
3．城市生活垃圾要做到分类、回收、利用，实现废物资源化利用。与该做法关系最密切的生态工程原理是（ C ） A．物种多样性原理 B．整体性原理 C．物质循环再生原理 D．系统学原理 4．协调与平衡原理主要指（ A ） A．生物与环境的适应及环境对生物的承载力 B．系统各组分之间要有适当的比例关系 C．自然系统、经济系统、社会系统协调统一 D．物质循环和能量流动协调统一
多生物的生存、繁衍和发展，奥秘就在于物质能够在各类生态系统中，进行区域小循环和全球地质大循环，循环往复，分层分级利用，从而达到取之不尽，用之不竭的效果。
意义：避免环境污染和对系统稳定和发展的影响
无废弃物农
业——我国古
代传统农业的
辉煌成就之一，
是生态工程最
早和最生动的
一种模式。
2、物种多样性原理理论基础：生态系统的稳定性内容：一般而言，物种繁
20世纪末世界人口突破了60亿，随着现代农业生产的发展，人类活动遍布地球的每个角落，地球上已经难以找到一个没有受到人类影响的地方，原始的生态系统几乎丧失，全球生态环境危机不断恶化，对人类的生存和发展构成严重威胁。
污染转移
污染转移
生态工程的概念
人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对已被破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善、并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。理论基础？生态学和系统学技术手段？系统设计、调控和技术组装操作过程？对已被破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。最终目的？促进人类社会和自然环境的和谐发展。

高中生物选修三生态工程知识点知识讲解

专题四生态工程一、生态工程的概念生态工程是指应用生态系统中物种共生与物质循环再生原理、结构与功能相协调原则，结合系统分析的最优化方法而设计的促进物质被分层多级利用的生产工艺系统。

二、生态工程的基本原理生态工程的设计所依据的是生态学和工程学原理1、生态学原理（1）物种共生原理：自然界任何一种生物都不能离开其他生物而单独生存和繁衍，存在着共生、竞争等关系，这构成了生态系统的自我调节和反馈机制。

（2）生态位原理：生态系统中各种生物都占有一定的生态位，依据此原理，可构建一个具有多层次、多种群的稳定而高效的生态系统。

（3）食物链原理：食物链/食物网是实现生态系统中物质循环、能量流动和信息传递的基础，物种间的食物关系是生态工程设计的重要因素。

（4）物种多样性原理：生态系统中生物多样性越高，抵抗力稳定性越陷越高，生态系统就越稳定。

2、工程学原理（1）物质循环再生原理：物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用。

我国古代的“无废弃物农业”改善了土壤结构，培育了土壤微生物，实现了N、P、K等元素的循环利用。

（2）协调与平衡原理：要处理好生物与环境的协调与平衡，生态系统中的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度。

太湖等水体富营养化，导致水葫芦和藻类疯长现象；西北衰败的杨树和繁茂的当地树种间的大反差。

（3）整体性原理：生态工程建设，不但要考虑自然生态系统的规律，还要考虑到社会和经济等系统的影响力。

只有应用整体性原理，才能统一协调当前与长远、局部与整体、开发与环境建设之间的关系，保障生态系统的平衡与稳定。

三、生态工程建设的基本过程1.生态工程建设的核心环节是技术设计.2.生态工程设计的方法及实例（1）食物链（网）的“相接”，如稻田养鱼农业生态工程。

（2）食物链（网）的“加环”，如玉米芯的充分利用。

3.生态工程在设计时要考虑到有利于人和自然两方面，突出低消耗、多效益、可持续的特征。

二、我国生态工程建设的实例1.治污生态工程（1）内容：主要涉及固体、液体、有机废物的处理，生态肥料的研制与试用，湖区污染的生态治理，塑料的再生利用。

选修三生态工程知识点详解