《缅怀先烈,感恩思源》主题班会
清明追思缅怀先烈主题班会教案（精选12篇）
清明追思缅怀先烈主题班会教案清明追思缅怀先烈主题班会教案清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。
下面是小编帮大家整理的清明追思缅怀先烈主题班会教案（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
清明追思缅怀先烈主题班会教案1一、活动的背景又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。
我们班召开《缅怀革命先烈》主题班会，进一步体会革命先烈的优良传统并对先烈怀有无限崇敬二、活动的目的通过主题班会能使每位学生继承和发扬革命优良的传统，认识到我们今天学习生活的来之不易，更加勤奋学习，勇敢地迎接困难和挑战三、活动的过程（一）引入[清明]清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
（二）清明的来历：介子推的故事：谈到清明节，人们都会联想到历史人物介子推。
据历史记载，在两千多年以前的春秋时代，介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦，后来，重耳回到晋国，做了国君，大事封赏所有跟随他流亡在外的随从，惟独介子推拒绝接受封赏，他带了母亲隐居绵山，不肯出来。
晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。
谁知这场大火却把介子推母子烧死了。
为了纪念介子推，晋文公下令，每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。
寒食节是在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一。
现在，清明节取代了寒食节，拜介子推的习俗，也变成清明扫墓的习俗（三）忆先烈：四周松柏环抱，青翠欲滴，无论是严寒酷暑，还是春夏秋冬，都不会枯死，象征着烈士留芳千古，永垂不朽革命先烈们为了中华民族解放、独立和国家尊严献出了宝贵的生命；为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血；为人民的幸福英勇献身；为了新中国的缔造，为了全中国人民的解放，在战火纷纷的年代，在腥风血雨的艰苦岁月，用浩然正气和崇高理想，谱写了激动人心的不朽篇章，雕塑了雄伟壮丽的丰碑。
缅怀先烈主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强同学们的爱国主义教育，弘扬民族精神，缅怀革命先烈的丰功伟绩，激发同学们的爱国热情，我校于2023年4月5日举行了一场以“缅怀先烈，传承红色基因”为主题的班会。
本次班会旨在通过讲述革命故事、观看红色影片、分享心得体会等形式，让同学们深刻理解革命先烈的崇高精神，坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、班会流程1. 主持人开场班会由班主任主持，他首先向同学们介绍了本次班会的主题和意义，强调了缅怀先烈的重要性，希望大家能够积极参与，共同感受革命先烈的伟大精神。
2. 革命故事分享（1）讲述革命先烈事迹同学们通过观看视频、阅读资料等方式，了解到了许多革命先烈的感人事迹。
如董存瑞舍身炸碉堡、黄继光用胸膛堵枪眼、刘胡兰坚贞不屈等。
班主任选取了其中几个具有代表性的故事，向同学们详细讲述了这些英雄的生平和壮丽事迹。
（2）学生代表发言班会现场，两名学生代表分别分享了他们对革命先烈事迹的理解和感悟。
他们表示，革命先烈们为了民族独立和人民幸福，不惜牺牲自己的生命，这种精神值得我们永远铭记和传承。
3. 红色影片观看为了进一步加深同学们对革命先烈的了解，班会播放了红色影片《英雄儿女》。
影片中，主人公王成在战斗中英勇牺牲，展现出了革命先烈不怕牺牲、英勇斗争的精神风貌。
观看影片后，同学们纷纷表示，要学习王成等革命先烈，为实现民族复兴而努力奋斗。
4. 诗歌朗诵为了表达对革命先烈的敬意，同学们自发组织了一场诗歌朗诵活动。
他们朗诵了《七律·长征》、《沁园春·雪》等红色诗歌，用优美的语言和真挚的情感，表达了对革命先烈的缅怀之情。
5. 分享心得体会在班会最后，同学们纷纷分享了自己在本次班会中的心得体会。
大家表示，通过本次班会，他们更加深刻地认识到了革命先烈的伟大精神，决心以革命先烈为榜样，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。
三、班会总结本次班会圆满结束，班主任对同学们的表现给予了高度评价。
2024《缅怀革命先烈》主题班会教案内容
2024《缅怀革命先烈》主题班会教案内容一、教案背景为了弘扬民族精神，缅怀革命先烈，加强对学生的爱国主义教育，班级决定开展一次《缅怀革命先烈》的主题班会。
通过本次活动，使学生了解革命先烈的事迹，认识到今天的幸福生活来之不易，培养学生热爱祖国、热爱人民的情感。
二、活动目标1. 了解革命先烈的事迹，领略他们的崇高品质。
2. 培养学生热爱祖国、热爱人民的情感。
3. 提高学生的爱国主义觉悟，增强民族自豪感。
三、活动时间1课时四、活动地点教室五、活动过程1. 导入（5分钟）教师简要介绍本次班会的主题，引导学生关注革命先烈的事迹，激发学生的兴趣。
2. 主体环节（20分钟）1）观看革命先烈事迹视频（10分钟）：让学生通过观看视频，了解革命先烈们为了民族独立、人民解放所付出的巨大牺牲。
2）分享革命先烈事迹（10分钟）：学生分组讨论，每组选取一位革命先烈，向大家分享其事迹，并谈谈自己的感悟。
3）缅怀先烈，表达敬意（5分钟）：学生自由发言，表达自己对革命先烈的敬意和思念之情。
3. 总结环节（5分钟）教师对本次班会进行总结，强调学习革命先烈精神的重要性，鼓励学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
4. 课后作业（课后自主完成）六、教学评价1. 学生对革命先烈的事迹了解程度。
2. 学生对爱国主义情感的认同程度。
3. 学生参与班会活动的积极性和主动性。
七、教学资源1. 革命先烈事迹视频资料。
2. 革命先烈事迹资料卡片。
3. 投影仪、音响设备等。
八、教学建议1. 提前为学生准备好革命先烈事迹资料，便于学生查阅和学习。
2. 在分享革命先烈事迹环节，鼓励学生充分发表自己的看法和感悟。
3. 教师在总结环节要注意引导学生的思想，激发学生的爱国情怀。
九、教学反思本次班会结束后，教师应认真总结教学效果，针对学生的反馈意见进行调整和改进，为下次类似活动提供经验借鉴。
十、备注本教案根据我国教育部门相关规定及实际教学需求编写，适用于中小学班级开展缅怀革命先烈主题班会。
缅怀先烈班会教案
缅怀先烈班会教案班会教案：缅怀先烈教学目标：1.了解和认识革命先烈的光辉事迹；2.培养学生对先烈的敬仰和感恩之情；3.增强学生的爱国意识和民族自豪感。
教学内容：1.先烈事迹介绍2.先烈精神内涵分析3.缅怀先烈的方式和形式4.班级活动策划教学步骤：第一步：导入(5分钟)引导学生回忆和了解先烈，提问学生对先烈有何了解，观点随机抽取几个学生回答，并与班级共同探讨。
第二步：先烈事迹介绍(10分钟)通过PPT、图片、小视频等展示先烈的事迹，如烈士的名字、他们所做的事情以及对祖国和人民做出的贡献。
同时介绍他们的户籍、学校、家庭背景等个人信息，增加学生的关注度。
第三步：先烈精神内涵分析(10分钟)让学生自主探讨并思考先烈背后的精神内涵，例如：无私奉献精神、为理想而奋斗的精神、坚强意志力、勇气、顽强毅力等。
引导学生对先烈精神进行总结，并与学生共同讨论“你认为先烈精神对我们有何启示”？第四步：缅怀先烈的方式和形式(10分钟)向学生介绍缅怀先烈的不同方式和形式，例如：默哀、悼念会、倒计时纪念、走访红色基地等。
让学生了解这些方式和形式的重要性，并启发学生思考自己的缅怀方式。
第五步：班级活动策划(15分钟)小组分工讨论，提出班级缅怀先烈的活动策划方案，包括时间、地点、内容和形式等。
小组成员向全班汇报并共同讨论改进。
最终选出一个方案并制定行动计划。
第六步：总结(5分钟)回顾本次教学内容，强调先烈精神的重要性，并向学生疯狂合影留念。
教学延伸：1.学生可写作一篇关于缅怀先烈的感想或手抄一份细致的先烈事迹。
2.可组织学生参观红色教育基地，亲自了解红色资源，加深对先烈的认识。
3.可组织学生实地调研，走访当地红色基地，了解先烈生前所在地的情况。
教学资源：1.PPT、图片、小视频等介绍先烈事迹的资料；2.先烈事迹介绍的简报或手册；3.默哀或悼念会所需的布置场地和音乐。
教学反思：通过本节班会，学生对先烈的事迹和精神有了更深入的了解，提高了爱国意识和民族自豪感。
《缅怀先烈_感恩思源》主题班会总结
《缅怀先烈_感恩思源》主题班会总结同学们通过这节德育活动课我们更了解了革命精神，活动准备诗歌先烈事迹及革命烈士陵园的介绍。
这里给大家分享一些关于《缅怀先烈_感恩思源》主题班会，希望对大家有所帮助。
《缅怀先烈_感恩思源》主题班会1活动目标:1、缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神.利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长.2 学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力,将来为祖国的建设作出自己的贡献. 活动过程:一导入师:同学们,本周的班会主题是:缅怀先烈,发扬优良传统,争做合格的小学生学生.再过几天,４月5日,就是我国传统的节日:清明节了.你知道清明节扫墓的来历吗？说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们. 二、主体: １、清明节习俗课件《清明》古诗的动画.讲介子推的故事.介绍清明节的习俗（如扫墓、放风筝等）. 清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓.这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动.古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围.什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来,草木萌生.人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念. 2、祭扫烈士墓自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他.清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式.一般活动程序是:全体肃立在纪念碑前演讲；全体向烈士宣誓；向革命英雄纪念碑敬献花圈；奏乐默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩.注意的礼仪事项:烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方.革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹；注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地3.师小结:正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭.为了缅怀革命先烈,进行爱国主义教育,传承民族传统, 继承革命遗志,让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路,共同追忆那红色足迹！三、学习革命先烈事迹:1、师:你知道哪些英雄先烈的事迹？（课件出示英雄事迹）黄继光:作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上,当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人的火力点.在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁.董存瑞:13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”.1948年5月25日,董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下.由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包.危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,紧紧贴住桥型碉堡,右手猛地一下拉开了导火索.董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁.邱少云:在抗美援朝战场上,敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛,这时,他只须打滚翻身即可避免烧身.但为了避免暴露目标,他严守潜伏纪律,忍受着烈火烧身的剧痛,坚持不动,直至壮烈牺牲,保证了整个战斗的胜利.战斗结束后,同志们在邱少云潜伏的位置上,看见他用双手在地上抠出的深深的土坑??刘胡兰:10岁参加儿童团,曾任文水县云周西村妇救回秘书,第五区“抗联”妇女干事.1947年1月12日,年仅15岁的她,被国民党逮捕,因为拒绝投降,被铡死在铡刀之下,为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命,时年15岁.毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”.雷锋:和平时期的英雄模范,他有爱憎分明的阶段立场,他有言行一致的工作作风,他有公而忘私的共产主义风格,他有从不懈怠的学校精神.2、师:烈士的忘我牺牲精神令我们感动,作为新时期祖国的花朵,我们应该怎样报效祖国呢？（生自由发言）3、师小结:诚然,我们未出生在战争年代,不能为祖国的解放而奋战沙场.但是,既然我们出生在这个和平发展的时代,就应该为了祖国的繁荣昌盛而努力学习.战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境又为我们提供了学知识,长才能,成栋梁的机会.我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史使命.让我们把先烈们的宏愿铭刻在心,去刻苦钻研,为描绘更壮观的时代而努力吧! 四、课堂总结革命者为祖国为人民英勇献身的事迹让大家深深地体会到:因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今天幸福安定的生活.虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,但是我们也有我们的责任,要不忘过去,珍惜今天,努力学习,报效祖国.同学们,通过这节德育活动课,我们更了解了革命精神.让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人.《缅怀先烈_感恩思源》主题班会21.知道清明节的来历.2.通过教育,让学生体会到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,学习先烈们的爱国精神,继承先烈的遗志,努力学习,炼就成才,报效国家. 活动准备:诗歌、先烈事迹、烈士陵园的介绍. 活动过程: 一、导入:师:同学们,本周的班会主题是:缅怀先烈,争做合格中学生.再过一周,４月5日,就是我国传统的节日:清明节了.你知道清明节扫墓的来历吗？说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们. 二、主体:1.清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓.这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动.古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围. 为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来,草木萌生.人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念.2、学习祭扫烈士墓自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他.清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式.一般活动程序是:全体肃立在纪念碑前演讲；全体向烈士宣誓；向革命英雄纪念碑敬献花圈；奏乐默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩.注意的礼仪事项:烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方.革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹；注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地.3.革命先烈事迹师:你知道哪些英雄先烈的事迹？（1）、董存瑞（2）、刘胡兰（3）、雷锋（4）、邱少云等等. 谈谈你对革命烈士的认识. 4.诗歌朗诵《英雄赞歌》鲜花象灿烂的火把燃烧在眼前?? 五星红旗象熊熊的烈焰映红了苍穹??面对庄严的墓碑我们心如潮涌面对先烈的英灵我们热泪盈眶?? 耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟?? 永远不会忘记身先士卒,革命志士逞英豪永远不会忘记力战顽敌,一片丹心照乾坤一个声音高喊着勇往直前,战斗不息?? 是你们使天空变得晴朗高远是你们使大地变得瑰丽斑斓是你们使阳光变得灿烂辉煌是你们使春风变得和煦温暖高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬听,革命先烈鲜红的热血谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮,多么激昂?? 5、你打算今后怎样做？三、总结:师:通过教育,大家深深感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习.在这清明时节,让我们缅怀学习他们,分享英雄的光荣和幸福感,做好我们应该做的事情.《缅怀先烈_感恩思源》主题班会3一、班会目的1、向同学们介绍清明节的由来与发展,相关的习俗、诗歌.2、教育引导广大青少年,学习烈士的崇高革命精神,继承发扬革命传统,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,激励师生进一步弘扬爱国主义、集体主义和共产主义精神.3、响应政府的号召,也是为了环保,提倡“文明清明,绿色清明”的祭奠活动,把环保教育延伸到家庭和社会中..4、让学生人人动手参与活动,在活动中培养合作探究能力,加强学生传承民俗文化的责任意识和社会责任感.二、班会前的准备班上有10个小组,各小组抽签分工,然后按抽签结果,分别承担搜集有关清明节的相关知识、做ppt、写感想等.三、班会时间第六周五第6节（20XX年4月2日下午第6节）四、班会步骤1、班主任导入2、第一个小组（梁达凯、孙天宇等同学）介绍清明节的由来.3、第二个小组（陈绮雯、黎梓君等同学）介绍清明节的相关诗歌.4、第三个小组（梁柳珊、梁文宙等同学）介绍清明节祭奠的英烈（主要是广东的）.5、第四个小组（王玉媚等同学）介绍清明节的有关习俗.6、第五个小组（萧佩仪等同学）介绍近年来推行的绿色清明节的做法,并让同学们讨论:作为中学生,我们应该如何绿色、文明祭奠先烈?7、全班畅谈过清明节的意义.8、全班同学宣誓9、班主任总结《缅怀先烈_感恩思源》主题班会总结。
缅怀先烈主题班会教案精选5篇
缅怀先烈主题班会教案精选5篇缅怀先烈主题班会教案篇一活动目的：1、了解清明节的相关知识。
2、通过缅怀革命先烈，对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。
3、提高对今天幸福生活来之不易的认识。
活动过程：一、谈话导入1、我们先来听一首诗歌朗诵，看看这首诗描写的'是什么节日？2、《清明》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
3、这首诗歌写的是中国一个重要的传统节日——清明。
二、清明知识知多少1、你认为清明是个怎样的节日？（队员自由谈）清明节是中国最重要的传统节日之一。
它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带，更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。
2、你知道，清明节有哪些习俗？这些习俗又有着什么意义？清明节重要节日内容的祭祀、踏青等习俗3、清明节，我们可以做些什么呢？三、向革命先烈致敬1、先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。
你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业；先烈们，是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
2、讨论：我们今天的幸福生活是怎样得来的？3、齐唱《我们是共产主义接班人》四、总结丰碑长在，英魂永存！我们要：发扬革命传统，继承英雄业绩，牢记人民期望，立志报效祖国。
我们要在实践中学习真知，锻炼意志，培养品德，全面发展，成为继往开来、大有作为新一代！清明缅怀英烈主题班会活动方案篇二新的一年到来，春回大地，万物复苏，一整个冬天压抑的心情随着春天的到来也该放飞一回了。
所以今天，我们华清学院勤工助学会组织了春游活动，一来，让大家感受春天生机勃勃的气息，二来，借此活动增进一下部门与部门间、部员与部员间的感情。
缅怀烈士先辈班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题缅怀烈士先辈，传承红色基因二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 开场致辞2. 献词与默哀3. 主题演讲4. 观看纪录片5. 分组讨论6. 总结发言7. 合唱《歌唱祖国》8. 班会结束六、班会记录1. 开场致辞主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家下午好！今天，我们在这里隆重举行“缅怀烈士先辈，传承红色基因”主题班会。
此次班会旨在让我们铭记历史，缅怀先烈，传承革命精神，激发同学们的爱国情怀。
下面，请允许我宣布班会正式开始！2. 献词与默哀主持人：在抗日战争、解放战争和社会主义建设时期，无数革命先烈为了民族独立、人民解放和国家富强，英勇奋斗，无私奉献，用鲜血和生命谱写了一曲曲可歌可泣的英雄赞歌。
今天，让我们以最崇高的敬意，向所有为国家和人民献出宝贵生命的烈士们致敬！（全体师生起立，向烈士们默哀）3. 主题演讲演讲者：同学们，今天，我想和大家分享一位革命先烈的故事——董存瑞。
董存瑞，河北省丰宁县人，1929年出生。
1945年8月，董存瑞参加了八路军，成为一名战士。
在抗日战争和解放战争中，他勇敢作战，屡立战功。
1948年5月25日，解放锦州的总攻开始了。
董存瑞所在的部队承担起了炸毁敌人的碉堡的任务。
在炸碉堡的战斗中，董存瑞用手托起了炸药包，为部队开辟了胜利的道路。
然而，就在这时，一枚敌人投来的手榴弹在他身边爆炸，董存瑞身负重伤，壮烈牺牲。
同学们，董存瑞烈士用他的生命诠释了什么是英雄，什么是革命精神。
让我们以他为榜样，传承红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！4. 观看纪录片（播放纪录片《英雄赞歌》）5. 分组讨论主持人：同学们，刚才我们观看了纪录片《英雄赞歌》，感受到了革命先烈的英勇事迹。
接下来，请大家分成小组，讨论以下问题：（1）通过观看纪录片，你有什么感想？（2）我们该如何继承和发扬革命先辈的精神？（3）作为新时代的青少年，我们能为国家和民族做些什么？（各小组展开讨论）6. 总结发言主持人：经过刚才的讨论，我相信大家都有了很多收获。
小学缅怀革命先烈主题班会教案设计
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纪念先辈主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了缅怀革命先烈，传承红色基因，弘扬民族精神，增强同学们的爱国情怀和社会责任感，我们班级特此开展了以“纪念先辈”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过讲述先辈们的英雄事迹，让同学们深刻理解革命先辈的伟大精神，激发同学们的爱国热情，培养同学们的社会责任感。
二、班会时间2023年4月1日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班长：张晓雨五、班会参加人员全班同学及班主任六、班会流程1. 开场致辞（1）班长张晓雨致开幕词，介绍本次班会的主题和意义。
（2）班主任发表讲话，强调纪念先辈的重要性，并对同学们提出期望。
2. 先辈事迹分享（1）邀请历史老师讲述革命先辈的英雄事迹，如：雷锋、焦裕禄、杨靖宇等。
（2）同学们通过观看视频、阅读资料等方式，进一步了解先辈们的伟大精神。
3. 小组讨论（1）将全班同学分成若干小组，围绕“如何传承先辈精神”进行讨论。
（2）每组选出代表进行发言，分享讨论成果。
4. 诗歌朗诵（1）同学们自发组织，朗诵以纪念先辈为主题的诗歌。
（2）通过诗歌朗诵，表达对先辈的敬仰之情。
5. 观看纪录片（1）播放纪录片《伟大的转折》，让同学们了解我国革命历程的艰辛和辉煌。
（2）同学们认真观看，深受感动。
6. 结束语（1）班长张晓雨进行总结发言，强调纪念先辈的重要性，号召同学们将先辈精神发扬光大。
（2）班主任发表讲话，对本次活动进行点评，并对同学们提出期望。
七、班会记录（一）开场致辞班长张晓雨：大家好！今天我们班级开展的主题班会是以“纪念先辈”为主题的。
在这个特殊的日子里，我们要缅怀革命先烈，传承红色基因，弘扬民族精神。
希望通过这次班会，让同学们更加深刻地理解革命先辈的伟大精神，激发我们的爱国热情，培养我们的社会责任感。
班主任：同学们，纪念先辈是一项重要的工作，它不仅是对历史的回顾，更是对未来的展望。
今天，我们在这里举行班会，就是要让同学们铭记历史，珍惜现在，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
主题班会学会感恩缅怀先烈四篇
主题班会学会感恩缅怀先烈四篇大家都知道，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。
下面是带来的四篇主题班会学会感恩缅怀先烈，希望对大家有所帮助!主题班会学会感恩缅怀先烈1活动目标：1. 让孩子们了解我国的传统节日——清明节。
2. 缅怀先烈，让孩子们知道今天幸福生活的来之不易，让孩子们学会感恩。
过程：一、导入揭题又是一个春意盎然的四月，暖意缓缓升起，又是一个缅怀先烈的清明，无限惆怅印在心上。
缅怀先烈，感恩幸福生活”主题班会现在开始!二、了解清明节1、教师引言：带着春日暖暖的祝福，我们迎来了我国传统节日——清明节。
清明节是我们中华民族的传统节日，也是二十四节气之一。
清明节有很多风俗，有关清明的诗词佳句也有很多。
下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)2、了解清明节的来历说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。
下面，让我们来听一听介子推的故事吧。
3、教师总结：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过贡献的人，人们也都会纪念他们。
为了新中国的独立解放和人民的美满生活，无数英雄冲锋陷阵，血洒战场，无数先烈浴血奋战，长眠地下。
他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。
三、感恩幸福生活1、师：春风里，我们踏着先烈的足迹，走进那段战争岁月，播种理想的种子，争做热爱祖国、理想远大的好少年。
是谁，给了我们健康的身体?是父母。
是谁，给了我们知识的甘露?是老师。
是谁，给了我们幸福的生活?是党，是祖国，是无数革命先烈!其实，我们应该感谢的人太多太多，同学们，让我们都怀有一颗感恩的心，感谢我们的爸爸妈妈;感谢我们的学校、老师;感谢我们的祖国。
我们要从小学知识、长本领，用实际行动去感谢他们给了我们幸福的生活。
今天，历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。
我们以共产主义接班人的名义承诺：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念。
祭拜英烈主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月4日地点：学校会议室主持人：班主任参与人员：全体师生---一、班会开场（班主任站在讲台上，目光庄重地环视全班同学）班主任：（声音低沉）同学们，今天我们在这里举行祭拜英烈主题班会，是为了缅怀那些为了国家、民族和人民的利益英勇献身的英烈们。
他们的事迹和精神，是激励我们不断前行的强大动力。
下面，我宣布，祭拜英烈主题班会正式开始。
---二、缅怀英烈，了解历史（班主任开始讲述英烈事迹）班主任：同学们，你们知道吗？清明节不仅是我们的传统节日，也是我们缅怀英烈的重要时刻。
今天，我想给大家讲述一些我们国家的英烈故事。
（班主任开始讲述一些著名英烈的事迹，如董存瑞、黄继光、刘胡兰等）班主任：董存瑞同志，在解放战争中，他为了炸毁敌人的碉堡，毅然抱起炸药包，与敌人同归于尽，年仅19岁。
黄继光同志，在上甘岭战役中，他用自己的身躯堵住了敌人的枪眼，为战友争取了宝贵的时间，年仅21岁。
刘胡兰同志，在解放战争中，她为了保护党的秘密，被敌人残忍地杀害，年仅15岁。
（同学们认真聆听，有的同学眼含泪水）班主任：这些英烈们，他们用自己的生命谱写了一曲曲壮丽的英雄赞歌，他们的精神永远值得我们学习和传承。
---三、观看视频，感受精神（班主任播放一段关于英烈的视频）班主任：同学们，现在我们观看一段关于英烈的视频，让我们更直观地感受他们的英勇事迹和精神。
（视频播放，同学们聚精会神地观看）班主任：看完这段视频，大家有什么感想？（同学们纷纷举手发言）学生1：我觉得英烈们非常勇敢，他们为了国家和人民的利益，不惜牺牲自己的生命。
学生2：我深深地被英烈们的精神所感动，他们是我们学习的榜样。
---四、祭拜英烈，表达敬意（班主任带领同学们进行祭拜活动）班主任：同学们，现在，让我们向英烈们献上我们最崇高的敬意。
（同学们排成整齐的队伍，向英烈纪念碑鞠躬、献花）班主任：让我们铭记英烈们的丰功伟绩，传承他们的革命精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！---五、总结发言（班主任总结本次班会）班主任：今天，我们通过缅怀英烈，了解了他们的英勇事迹，感受到了他们的伟大精神。
清明节缅怀革命先烈班会教案
清明节缅怀革命先烈班会教案清明节缅怀革命先烈班会教案（通用5篇）清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。
下面为大家分享关于清明节缅怀先烈的主题班会教案，希望能帮助到大家！清明节缅怀革命先烈班会教案篇1活动目的：1、让学生了解清明节的来历，感受清明节的气氛。
2、通过历史人物，学习先人舍己为人的精神。
3、理解“扫墓”的意义，教育学生更加热爱祖国，珍惜今天的幸福生活。
活动准备：图片、课件、手工材料、放风筝、踏青的录像片段。
组织者：班主任参加人员：全体学生活动时间：1、谈话导入：清明节是4月份的4、5、6号的其中一天。
2、了解清明节的名称及来历。
清明是我国的二十四节气之一。
由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。
《淮南子天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。
”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。
故谓之清明。
”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。
故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。
可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。
节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。
扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。
汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。
按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
”写出了清明节的特殊气氛。
清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。
缅怀先烈感恩生活——清明节感恩主题班会
缅怀先烈感恩生活——清明节感恩主题班会缅怀先烈,感恩生活——清明节感恩主题班会篇一：《缅怀先烈_感恩思源》主题班会三年四班“缅怀先烈，感恩幸福生活”主题队会辅导员：高永春中队长：李泽言主持人甲：马婧玮主持人乙：周良璞各小队队长：七个语文小组长活动过程：一、中队仪式中队长李泽言：全体起立，各小队整队，报告人数。
各小队长：稍息，立正，报数。
报告中队长：第X小队应到XX 人，实到XX人，报告完毕。
中队长李泽言：接受你的报告！各小队长：稍息！中队长李泽言：全体立正！“报告辅导员，本班有学生58人，实到58人，“缅怀先烈，感恩幸福生活”主题队会已准备完毕，请您参加并给予指导。
辅导员回答：“接受你的报告，很高兴参加你们的活动，并预祝你们的主题班队会圆满成功！中队辅导员敬礼，中队长还礼。
中队长李泽言：全体稍息，立正！二、宣布主题班队会开始。
中队长李泽言：面向全体队员宣布““缅怀先烈，感恩幸福生活”主题队会现在开始！三、出旗，敬礼；四、唱队歌；请坐五、中队长李泽言：有请今天队会的主持人上场，开始进行队会活动六、中队具体活动甲：春天，万物复苏，盎然春意。
乙：春天，是最令人向往的季节。
甲：人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，乙：看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。
甲：看到了吗，聆听了吗，感受到了吗？乙：革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易！合：我宣布“缅怀先烈，感恩幸福生活”主题队会现在开始。
（一）、清明节习俗的介绍甲：同学们，你们知道今年的4月4日是什么节日吗？乙：对，那天是我们一年一度的清明节。
甲：同学们，你认为清明是个怎样的节日？还知道，清明节有哪些习俗？这些习俗又有着什么意义呢？谁来说说你了解到的关于清明节习俗的相关知识？。
1、杨雨晶清明节是中国最重要的传统节日之一。
它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带，更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。
在中国，寒食之后重生新火就是一种辞旧迎新的过渡仪式，透露的是季节交替的信息，象征着新季节、新希望、新生命、新循环的开始。
缅怀先烈主题班会5篇
缅怀先烈主题班会5篇昨天永远属于过去，今天就在脚下，让我们铭记英雄先烈，去开拓美好幸福的未来，我们要以革命先烈为榜样，努力学好本领，弘扬革命精神，争取今后为祖国和人民做出更大的贡献。
以面是小编整理的五篇缅怀先烈主题班会方案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考!缅怀先烈主题班会1一、活动目的通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。
利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。
二、设想与构思将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来，首先，通过革命影片将学生带入革命战争的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次，通过小组不同形式的展示，让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到感染教育;然后，通过现实生活的事例，让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。
联系自己，从小事做起传承发扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切。
三、活动准备1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读，准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。
2.在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，准备有特色的汇报形式。
3.教师搜集影片，图片，资料，制作课件。
四、活动过程(一)影片导入，引出革命精神1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。
2.出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。
班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了!”说罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。
战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。
落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读，齐读最后口号，你从中感受到了什么?3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。
感恩先烈主题班会记录(2篇)
第1篇时间：2023年10月1日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体师生---一、班会开场（主持人张老师站在讲台上，微笑着向大家问好）张老师：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天，我们在这里隆重举行以“感恩先烈”为主题的主题班会。
在这个特殊的日子里，我们怀着崇敬的心情，缅怀那些为了民族独立、人民解放和国家富强而英勇献身的革命先烈们。
接下来，让我们共同走进今天的班会，感受先烈们的伟大精神。
---二、缅怀先烈，铭记历史（播放革命先烈事迹短片）张老师：同学们，刚才我们观看了革命先烈事迹短片，了解了他们为了国家和人民的利益，不惜牺牲自己，英勇斗争的感人故事。
下面，让我们以热烈的掌声，向这些伟大的先烈致敬！（全体师生起立，鼓掌）张老师：先烈们的事迹让我们深受感动，他们用鲜血和生命谱写了一曲曲壮丽的英雄赞歌。
今天，我们纪念他们，就是要铭记历史，传承他们的精神。
---三、学习先烈，弘扬精神（学生代表发言）学生甲：同学们，先烈们为了我们的幸福生活付出了巨大的代价。
作为新时代的青少年，我们要继承先烈们的遗志，努力学习，奋发向上，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
学生乙：我们要学习先烈们坚定的信念、顽强的意志和无私的奉献精神，将这些精神融入到我们的学习、生活和工作中。
---四、互动环节：我心中的英雄（同学们纷纷上台分享自己心中的英雄）学生丙：我心中的英雄是我的爷爷，他是一名抗战老兵，曾经历过战争的残酷。
他经常告诉我，要珍惜现在的幸福生活，努力学习，将来为祖国做贡献。
学生丁：我心中的英雄是我的老师，她不仅教我们知识，更教会我们做人的道理。
她用自己的行动诠释了什么是责任和担当。
---五、宣誓环节（全体师生庄严宣誓）张老师：同学们，让我们共同宣誓，铭记先烈们的英勇事迹，继承他们的遗志，努力学习，奋发有为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！（全体师生起立，庄严宣誓）---六、班会总结张老师：今天的主题班会到此结束。
主题班会学会感恩缅怀先烈
主题班会学会感恩缅怀先烈主题班会学会感恩缅怀先烈1活动目标：1. 让孩子们了解我国的传统节日——清明节。
2. 缅怀先烈，让孩子们知道今天幸福生活的来之不易，让孩子们学会感恩。
过程：一、导入揭题又是一个春意盎然的四月，暖意缓缓升起，又是一个缅怀先烈的清明，无限惆怅印在心上。
缅怀先烈，感恩幸福生活”主题班会现在开始!二、了解清明节1、教师引言：带着春日暖暖的祝福，我们迎来了我国传统节日——清明节。
清明节是我们中华民族的传统节日，也是二十四节气之一。
清明节有很多风俗，有关清明的诗词佳句也有很多。
下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)2、了解清明节的来历说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。
下面，让我们来听一听介子推的故事吧。
3、教师总结：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过贡献的人，人们也都会纪念他们。
为了新中国的独立解放和人民的美满生活，无数英雄冲锋陷阵，血洒战场，无数先烈浴血奋战，长眠地下。
他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。
三、感恩幸福生活1、师：春风里，我们踏着先烈的足迹，走进那段战争岁月，播种理想的种子，争做热爱祖国、理想远大的好少年。
是谁，给了我们健康的身体?是父母。
是谁，给了我们知识的甘露?是老师。
是谁，给了我们幸福的生活?是党，是祖国，是无数革命先烈!其实，我们应该感谢的人太多太多，同学们，让我们都怀有一颗感恩的心，感谢我们的爸爸妈妈;感谢我们的学校、老师;感谢我们的祖国。
我们要从小学知识、长本领，用实际行动去感谢他们给了我们幸福的生活。
今天，历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。
我们以共产主义接班人的名义承诺：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念。
我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志。
我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气。
我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气。
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《缅怀先烈，感恩思源》主题班会
《缅怀先烈，感恩思源》主题班会
活动目标：
1.知道清明节的来历以及一些习俗。
2.通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。
活动准备：
1.清明节来历、风俗和先烈事迹等资料的介绍
2.《清明》诗歌
3.歌曲欣赏
4.诗歌朗诵
活动过程：
师：今天，我们在这里举行“缅怀先烈，感恩思源”革命传统教育主题班会。
希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功！主持人甲：春天，万物复苏，盎然春意。
主持人乙：春天，是最令人向往的季节。
主持人甲：人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，主持人乙：看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。
主持人甲：看到了吗，聆听了吗，感受到了吗？
主持人乙：革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易！
主持人甲。
主持人乙：我宣布“缅怀先烈，感恩思源”清明节主题班会现在开始。
1.诵读古诗《清明》
主持人甲：同学们，你们知道今年的4月4日是什么节日吗？
主持人乙：对，那天是我们一年一度的清明节。
（出示古诗《清明》）清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。
让我们一起来有感情地朗诵这首古诗吧！
主持人甲：同学们，你认为清明是个怎样的节日？还知道，清明节有哪些习俗？这些习俗又有着什么意义呢？请听——清明节的介绍。
2.清明节习俗的介绍
学生（1）
清明节是中国最重要的传统节日之一。
它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带，更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。
在中国，寒食之后重生新火就是一种辞旧迎新的过渡仪式，透露的是季节交替的信息，象征着新季节、新希望、新生命、新循环的开始。
后来则有了“感恩”意味，更强调对“过去以及先烈”的怀念和感谢。
学生（2）
到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。
这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。
人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。
学生（3）
清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火。
扫墓，还有踏青。
荡秋千。
蹴鞠。
打马球。
插柳等一系列风俗体育活动。
相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。
因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。
放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。
每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。
夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。
过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。