四年级科学试卷

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四年级科学期末试卷测试卷(含答案解析)

四年级科学期末试卷测试卷（含答案解析）一、选择题1．种子在温暖的地方更容易发芽，说明种子发芽需要（）。

A．充足的水分B．适宜的温度C．充足的空气2．种子的结构中，最重要的组成部分是（）。

A．种皮B．胚C．胚乳3．蚕豆种子萌发后长成根的是（）。

A．胚根B．胚芽C．子叶4．以下三个选项中（）不是种子发芽的必须条件。

A．阳光B．水C．空气5．蚕豆种子中，连接胚芽和根的部分是（）。

A．子叶B．种脐C．胚轴D．胚二、选择题6．同学们在播种凤仙花的过程中，不需要用到的是（）。

A．B．C．D．7．下图是小明种植凤仙花的图片，顺序正确的是（）。

A．①②③④⑤B．④⑤③②①C．①④⑤③②D．①⑤④③②8．下列环境最适宜凤仙花生长的是（）。

A．黑暗潮湿B．向阳湿润C．向阳干燥9．播种凤仙花种子时，凤仙花种子放入土中的合适深度是（）。

A．约1毫米B．约1厘米C．约10厘米10．在（）中可以看到种子变化的完整过程。

A．花盆B．土地C．透明玻璃三、选择题11．蜜蜂在花朵上活动，对于植物来说，主要作用是（）。

A．采蜜B．输送养料C．完成授粉12．下列我们常吃的食物中，食用部分属于植物种子的是（）。

A．葡萄B．花生C．桃子13．风仙花果实是（）。

A．纺锤形，表面有背毛B．纺锤形，表面光滑C．球形，表面光滑14．植物花中的（）发育成种子。

A．雄蕊B．雌蕊中的柱头C．子房中的胚珠15．果实外面的果皮主要的作用是（）。

A．吸引昆虫B．为种子提供营养C．保护种子四、选择题16．要想使电荷流动起来形成电流，需要具备哪两个条件（）。

A．电源和动力B．电源和电路C．电源和用电器17．下列物品中，不属于用电器的是（）。

A．电磁炉B．荧光棒C．无线鼠标18．下列做法中，属于安全行为的是（）。

A．用温布擦带电的灯具、开关B．户外遇到雷雨时跑到大树下避雨C．用手握住插头的绝缘体部分来插、拔插头19．对于电脑的使用，我们应该做到（）。

A．不要使用，以免影响学习B．不迷恋，合理使用C．长时间、连续使用，学会多种技能20．阳阳的机器人没电了，阳阳想给机器人换新电池，阳阳打开机器人的后盖发现遥控的电池槽内有“＋”，你知道应该与电池的（）相连。

四年级科学期末试卷及答案【含答案】

四年级科学期末试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用是在哪里进行的？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 糖B. 盐C. 沙子D. 油4. 地球上最大的生物圈是什么？A. 海洋生物圈B. 陆地生物圈C. 大气生物圈D. 淡水生物圈5. 下列哪种能源是可再生能源？A. 煤炭B. 石油C. 太阳能D. 核能二、判断题（每题1分，共5分）1. 恐龙曾经生活在地球上。

（）2. 植物的呼吸作用产生二氧化碳。

（）3. 地球是太阳系中最大的行星。

（）4. 动物细胞没有细胞壁。

（）5. 食物链的起始环节是消费者。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用的产物是_______和氧气。

2. 地球的水循环包括蒸发、降水和_______。

3. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和_______。

4. 植物的根主要功能是吸收水分和_______。

5. 生态系统中，生产者通过光合作用将太阳能转化为_______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链的概念。

2. 解释什么是自然选择。

3. 描述地球的水循环过程。

4. 什么是可再生能源？5. 简述光合作用的基本原理。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在家中种植了一盆植物，他应该如何照顾它才能保证它健康成长？2. 如果地球上没有了植物，会发生什么？3. 解释为什么太阳能是一种清洁能源。

4. 简述如何保护水资源。

5. 描述一种你熟悉的动物的生活习性。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么保护森林资源对地球生态环境至关重要。

2. 分析为什么生物多样性对生态系统的稳定性至关重要。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个简单的实验来证明植物的光合作用。

2. 设计一个实验来观察植物的生长受光照强度的影响。

科学试卷四年级上册

科学试卷四年级上册一、填空题（每空2分，共30分）1. 我们周围的声音丰富多彩。

有（_动物的叫声_）、（_自然界的声音_）、（_人类活动产生的声音_）等。

2. 声音是由物体（_振动_）产生的。

3. 在耳朵的结构中，（_鼓膜_）能将声波转化为振动。

4. 我们可以根据物体的（_材料_）、（_形状_）、（_大小_）等对物体进行分类。

5. 天气是指我们居住的地区，在某个时间的（_大气状况_）。

6. 风向是指风（_吹来_）的方向。

二、判断题（每题2分，共20分）1. 只要物体振动，我们就能听到声音。

（_×_）2. 耳朵可以长时间使用，不需要保护。

（_×_）3. 不同的材料发出的声音一定不同。

（_×_）4. 分类是一种重要的科学研究方法。

（_√_）5. 晴天的时候天空中没有云。

（_×_）6. 风向标的箭头指向的是风吹来的方向。

（_√_）7. 声音只能在空气中传播。

（_×_）8. 我们可以用不同的标准对物体进行分类。

（_√_）9. 测量气温时，温度计应该放在阳光下。

（_×_）10. 声音的高低与物体振动的快慢有关。

（_√_）三、选择题（每题3分，共30分）1. 下列物体中，（_A_）传播声音的能力最强。

A. 金属B. 木头C. 塑料。

2. 我们听到的雷声是通过（_A_）传播到我们耳朵里的。

A. 空气B. 大地C. 水。

3. 要让正在发声的锣立刻停止发声，应该（_C_）。

A. 不再敲锣B. 用手捂住锣面C. 用木棒敲击锣面。

4. 下列材料中，（_B_）适合用来制作隔音材料。

A. 玻璃B. 泡沫C. 金属。

5. 下面属于天气现象的是（_A_）。

A. 下雪B. 地震C. 火山喷发。

6. 当风向标的箭头指向西北方向时，此时的风向是（_A_）。

A. 西北风B. 东南风C. 西北风。

7. 测量气温时，我们应该选择（_B_）。

A. 室内B. 室外阴凉、通风的地方C. 阳光下。

四年级科学上册期末试卷及答案【完整版】

四年级科学上册期末试卷及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。

（共20分）1、小灯泡、小风扇、小电动机等使用电进行工作，被称为__________。

2、物体间接触面光滑，摩擦力__________；物体间接触面粗糙，摩擦力_______。

3、马铃薯是富含________的食物。

肥肉等食物富含________。

4、利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过_______从“话筒”传到“听筒”的。

5、消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和_______，这一过程叫要作_______。

6、弦的音高与弦的_______、_______、_______有关。

7、弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量_______的大小的工具。

8、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为______、______、______三类。

9、我们可以这样描述鸟叫声：很动听，一会儿_______，一会儿_______。

10、人体、大地和不纯净的水属于________，所以不能用湿布或湿手触摸电器和开关。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、敲击下面的杯子，能发出高音的是（）。

A．B．C．2、在设计和制作“小乐器”的过程中，小组成员应该（）。

A．独立设计，独自制作B．小组讨论，统一意见：分工合作C．组长设计并制作，其他人围观3、下列做法最容易使电池报废的是（）。

A．断路B．短路C．通路4、使用弹簧测力计时，下列操作错误的是（）。

A．读数时，视线要相平于指针B．用弹簧测力计测量较重物体的重力C．使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住5、人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收（）A．呼吸系统B．消化系统C．循环系统6、以下途径和方法中（）可以了解植物的生长过程。

A．上网查资料B．上图书馆查资料C．向有经验的菜农请教D．以上三种都是7、下列杯中水果糖溶解得最快的是( )。

A．B．C．8、呼吸时，用手触摸胸腹部，发现（）。

人教版四年级科学(上册)期末试卷(附参考答案)

人教版四年级科学(上册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。

（共20分）1、物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫做_______。

2、种子在萌发的过程中，先长出_______。

3、火箭的顶端制造成尖尖的圆锥体，是为了_______。

4、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫________。

5、拉长的橡皮筋具有_______，释放后可以产生_______。

6、物体间接触面越光滑，摩擦力就越_______；物体间接触面越粗糙，摩擦力就越_______。

7、_______是身体气体交换的中转站。

8、经验证明，小于_______V的电压才是安全的。

9、________是生活在水里的动物适应水环境的运动方式；__________是空中动物的运动方式。

10、敲击不同水量的玻璃杯，水越少声音越___________，水越多声音越________。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列说法正确的是（）。

A．岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的。

B．岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用。

C．岩石在大气，水，生物等长期联合作用下也不会发生变化。

2、水结冰后体积（）。

A．变小B．变大C．不变3、用打击过的音叉轻轻接触水面，( )。

A．水面没有任何变化B．水面产生水波C．无法判断4、将三块相同的面包分别放在以下三种环境中，最不容易发霉的是( )。

A．低温、干燥 B．温暖、湿润 C．温暖、干燥5、下列情况不会造成空气污染的是（）。

A．植树造林B．焚烧垃圾C．汽车尾气D．燃放烟花6、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（）。

A．短路B．断路C．通路7、某食堂设计的一份营养食谱：米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼，从膳食平衡的角度分析，还需添加（）。

A．炒青菜 B．面包 C．蒸鸡蛋 D．水煮虾8、小苏打和白醋混合后产生的气体是( )。

A．氧气B．水蒸气C．二氧化碳9、冰在化成水的过程中，质量（）。

四年级科学第一单元试卷

四年级科学第一单元试卷一、选择题1. 以下哪个物体属于金属材料？A. 纸张B. 木材C. 铁块D. 塑料袋2. 以下哪个是光源？A. 石头B. 太阳C. 桌子D. 花朵3. 以下哪个不是器官？A. 心脏B. 肺C. 头发D. 肝脏4. 以下哪种现象属于化学变化？A. 铁生锈B. 冰融化C. 纸燃烧D. 水蒸发5. 食物进入我们身体后会经过哪个器官消化？A. 嘴巴B. 胃C. 大肠D. 脑二、填空题1. 灯泡发光是因为有电流通过了__导体__。

2. 我们的呼吸作用是把氧气从空气中吸入肺，同时把__二氧化碳__排出体外。

3. 用温度可以测试物体的__热量__。

4. 各种食物能够提供我们身体所需的不同__营养物质__。

三、简答题1. 请简单解释一下什么是水的三态。

水的三态是指水分子在不同温度下的不同状态：固态、液态和气态。

在零下零度时，水会结冰成为固态；在零度到一百度之间，水是液态，也就是我们平时所说的液体；在一百度以上，水会沸腾产生水蒸汽，成为气态。

2. 请简单解释一下什么是生物的器官。

生物的器官是指身体内具有特定功能的组织结构，常见的器官包括心脏、肺、肝脏等。

这些器官通过相互协作，完成身体的各项功能，保持身体的正常运作。

四、判断题判断下列说法的正误，正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”。

1. 光是从光源发出的。

(√)2. 纸燃烧是化学变化。

(√)3. 手是我们身体重要的器官。

(√)4. 电还可以传导热。

(×)五、小练请根据给出的图片，填写物体的材料，并简要解释为什么选择这个材料。

![物体图片](image.jpg)1. 物体：筷子材料：木头解释：选择木头作为材料，因为木头轻巧、柔软，使用木头制成的筷子可以方便拿取食物，而且木头不会对食物造成污染。

2. 物体：钥匙材料：金属解释：选择金属作为材料，因为金属坚硬耐用，使用金属制成的钥匙可以承受较大的力量，不容易断裂或变形。

四年级上册科学试卷

四年级上册科学试卷一、填空题（每空 2 分，共30 分）1.声音是由物体（）产生的。

2.声音可以在（）、（）、（）中传播。

3.我们的身体可以分为（）、（）、（）、（）四部分。

4.骨骼具有（）、（）、（）的作用。

5.（）是人体的司令部，主管人体的一切活动。

6.（）可以让静止的小车运动起来，（）可以让运动的小车停下来。

二、选择题（每题 3 分，共30 分）1.下列物体中，不能传播声音的是（）。

A. 空气B. 真空C. 水2.用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，这是因为钢尺没有（）。

A. 受到力的作用B. 振动C. 发生形变3.我们的耳朵分为（）三部分。

A. 外耳、中耳、内耳B. 耳廓、耳道、鼓膜C. 听小骨、耳蜗、听觉神经4.经常参加体育锻炼，可以使我们的（）更加粗壮有力。

A. 骨骼B. 肌肉C. 关节5.下列食物中，含有丰富蛋白质的是（）。

A. 米饭B. 苹果C. 牛肉6.下列做法中，有利于保护我们的消化器官的是（）。

A. 不吃早餐B. 饭前便后洗手C. 暴饮暴食7.赛车的速度很快，是因为赛车的（）很大。

A. 动力B. 摩擦力C. 阻力8.用相同的力敲打三根长短不同的铁钉，发出声音最高的是（）。

A. 最长的铁钉B. 最短的铁钉C. 中等长度的铁钉9.我们看到的彩虹一般出现在（）。

A. 雨后的天空B. 晴朗的天空C. 阴天的天空10.下列植物中，靠种子繁殖后代的是（）。

A. 土豆B. 红薯C. 向日葵三、判断题（每题 2 分，共20 分）1.声音的高低与物体振动的幅度有关。

（）2.只要有物体振动，我们就能听到声音。

（）3.人的骨骼又硬又结实，它们是一成不变的。

（）4.食物在口腔中被初步消化，在胃里被进一步消化。

（）5.我们可以用过滤的方法分离水中的杂质。

（）6.摩擦力对我们的生活只有坏处，没有好处。

（）7.植物的叶子都是绿色的。

（）8.太阳能是一种清洁、无污染的能源。

（）9.所有的物体都能溶解在水中。

（）10.风向标可以用来测量风向。

四年级下册科学考试试卷及答案

四年级下册科学考试试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个不是植物的基本组成部分？A. 根B. 茎C. 果实D. 羽毛答案：D2. 地球围绕太阳转一圈需要多长时间？A. 一周B. 一个月C. 一年D. 一天答案：C3. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 鲨鱼B. 狮子C. 蜻蜓D. 青蛙答案：B4. 下列哪种现象是由光的折射引起的？A. 镜子中的反射B. 透过玻璃看手指变粗C. 太阳光直射D. 水中的鱼看起来更浅答案：B5. 下列哪种物质是导体？A. 塑料B. 木头C. 玻璃D. 金属答案：D6. 下列哪种动物是冷血动物？A. 狗B. 猫C. 蛇D. 羊答案：C7. 下列哪种植物是通过种子繁殖？A. 苔藓B. 蕨类C. 松树D. 海藻答案：C8. 下列哪种现象是由地球自转引起的？A. 昼夜更替B. 四季变换C. 太阳东升西落D. 地球公转答案：C9. 下列哪种物质是绝缘体？A. 铅笔芯B. 盐水C. 空气D. 铜线答案：C10. 下列哪种动物是热血动物？A. 鲨鱼B. 蛇C. 鹰D. 乌龟答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 人类需要呼吸________来维持生命。

答案：氧气2. 植物通过________来制造食物。

答案：光合作用3. 地球围绕太阳转一圈需要________的时间。

答案：一年4. 水的________使水具有流动性。

答案：表面张力5. 用电器插头插入________时，电器才能工作。

答案：插座6. 下列哪种动物是________动物？答案：哺乳7. 下列哪种植物是通过________繁殖？答案：种子8. 下列哪种现象是由________引起的？答案：地球自转9. 下列哪种物质是________？答案：绝缘体10. 下列哪种动物是________动物？答案：热血三、简答题（每题5分，共15分）1. 请简述光的传播方式。

答案：光是一种电磁波，以波动形式传播。

在真空中，光速是最快的，约为每秒300,000公里。

四年级科学国家义务教育质量试卷

四年级科学国家义务教育质量试卷四年级科学国家义务教育质量试卷一.选择题1.以下关于水的说法中，不正确的是：A、水是无色、透明的液体。

B、水可以升华成为水蒸气。

C、水可以凝固成为冰。

D、水不可以溶解任何物质。

2.下列哪一个不属于可回收利用的垃圾？A、废纸B、废玻璃C、废电池D、废铁3.钉子的形状是哪种简单机？A、轮轴B、斜面C、杠杆D、固定轮4.更换电池应该采取的正确方法是：A、扯着电池的两端，把电池拔出来。

B、轻轻按压电池正负极的顶端，在松开时电池会自动弹出。

C、用钳子夹住电池的正负极把电池拔出来。

D、用手指捏住电池的正负极拔出电池。

5.早晨出门前，平时要检查哪些问题，以保证自己的安全？A、是否携带打火机B、是否携带易燃易爆物品C、是否穿着合适的鞋子D、是否遵守交通规则二.判断题1.木材属于自然资源，我们可以任意砍伐，不需要保护。

( )2.若太阳出现在东方，那么这时应该是傍晚。

( )3.大街上有垃圾桶，我们可以将垃圾随意丢弃在地上。

( )4.如果玻璃杯碎了，应该用手直接拾起来扔到垃圾桶里。

( )5.白色的光是由多种颜色的光混合而成的。

( )三.填空题1.太阳系中八大行星中离太阳最近的是_____，最远的是_____。

2.人体有五官，分别是眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和_____。

3.动物最基本的共同特征是它们需要进行_____才能得到生命所需的能量。

4.机械能是由_____和_____两种能量组成的。

5.棉花属于_____，是一种人类很重要的_____。

四.简答题1.请简述地球仪的使用方法。

2.请谈谈你的日常生活中应该如何做好环保？3.我们的身体为什么需要水来维持健康？五.综合题假如你是一只小鸟，请你描述一下你在早晨起飞时所看到的风景。

提示：树木、花草、阳光等。

答案：一.选择题1.D2.C3.C4.B5.D二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√三.填空题1.离太阳最近的是水星，最远的是海王星。

小学四年级科学期中试卷

小学四年级科学期中试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物进行光合作用的主要器官是：A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 下列哪个不是哺乳动物的特征？A. 有乳腺B. 有翅膀C. 体温恒定D. 胎生3. 地球的自转周期是：A. 1天B. 1年C. 1月D. 1小时4. 以下哪个是昆虫的特征？A. 有三对足B. 有四对足C. 有两对翅膀D. 有五对翅膀5. 植物的种子通常由哪些部分组成？A. 种皮和胚B. 种皮和胚乳C. 胚和胚乳D. 胚、胚乳和种皮6. 以下哪个是生态系统中的分解者？A. 植物B. 动物C. 细菌和真菌D. 阳光7. 人类属于哪个生物分类？A. 植物界B. 动物界C. 真菌界D. 原核生物界8. 以下哪种现象属于物理变化？A. 水蒸发B. 铁生锈C. 木头燃烧D. 水结冰9. 以下哪个是植物的繁殖方式？A. 种子B. 嫁接C. 扦插D. 所有选项都是10. 以下哪个是太阳系中的行星？A. 月球B. 火星C. 地球D. 所有选项都是二、填空题（每空1分，共20分）11. 植物通过_________作用制造有机物，为自身和其他生物提供食物和能量。

12. 哺乳动物的共同特征包括体表被毛、_________、_________、体温恒定等。

13. 地球绕着_________转，这个过程称为地球的公转。

14. 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，通常有两对翅膀和三对足，体表有外骨骼，能够保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能_________体内水分的蒸发。

15. 植物的种子由种皮、胚和（如果有）胚乳组成，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成_________。

16. 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和_________（细菌和真菌）组成。

17. 人类属于动物界、脊椎动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、人种。

18. 物理变化和化学变化的区别在于是否有新物质生成，物理变化没有新物质生成，例如_________。

人教版小学四年级科学上册单元试卷(全册)

人教版小学四年级科学上册单元试卷(全册)第一单元大自然的鬼斧神工选择题1.地球是_____。

A.圆的B.方的C.长方体的2.雨水是从_____来的。

A.大海B.河流C.蒸发的水气3.水汽变成水珠的现象叫做_____。

A.沉淀B.蒸发C.凝结填空题1.人类居住的地方叫做_______。

2.空气中最重要的气体是_______。

3.水汽凝结成小水珠，这个过程叫做_______。

第二单元大自然的盛宴选择题1.瓜果蔬菜是人们的______。

A.日用品B.药品C.食品2.草原有许多______类动物。

A.草食B.肉食C.全部是食肉3.“树木是绿色的家园”的内涵是指树木是______。

A.人的住所B.动物的住所C.昆虫的住所填空题1.人们平时吃的米、面属于_______类食品。

2.羊、牛、马是_______类动物。

3.动物主要通过_______来得到食物。

第三单元大自然的伟大选择题1.飞翔的鸟用什么来飞行？A.翅膀B.前脚C.后脚2.人的生长发育离不开什么？A.工作B.食品C.运动3.什么动物有“哺乳”的特点？A.鱼B.鸟C.狗填空题1.雪地中常见鹤的食物——_______。

2.小兔子会在什么时候哺乳？小时候会在老母兔的_______上筑窝。

3.人的头部是用_______连接的。

第四单元大自然的奇迹选择题1.小草自幼就懂得什么？A.起床B.睡觉C.吃饭2.我们见到的不同颜色的彩虹，有几个彩环呢？A.1个B.2个C.3个3.恒河是哪个国家的河流？A.中国B.印度C.美国填空题1.小草用_______除掉身上的沙子和杂草，保持自己的干净。

2.用篝火烧香可使昆虫_______有方向地销声匿迹，保护自己。

3.维生素D是由_______合成的。

第五单元科学玩具选择题1.光的传播有什么形式？A.直线形B.波浪形C.圆环形2.做火柴人需要用到哪个科学原理？A.浮力原理B.热膨胀原理C.球形折射原理3.小水滴和大水滴的飞行速度分别有多快？A.一样快B.小水滴快C.大水滴快填空题1.玻璃球的折射原理是靠多次的_______实现的。

四年级科学期末试卷试卷(word版含答案)

四年级科学期末试卷试卷（word版含答案）一、选择题1．种子在温暖的地方更容易发芽，说明种子发芽需要（）。

A．充足的水分B．适宜的温度C．充足的空气2．种植凤仙花时，应选择（）、没有受过伤的种子。

A．残缺B．干瘪C．饱满3．我们主要种植的是水稻，水稻的种子稻谷如图所示，其形状是（）。

A．球形B．正方形C．椭圆形4．用透明玻璃杯观察小麦种子的萌发过程时，_______发育成了幼苗的茎和叶。

A．胚根B．胚芽C．子叶5．下列说法对的的是（）。

A．播种时，种子埋得越深越好B．往土壤中浇水时要适量，不要让种子长时间浸在水里C．凤仙花的种子在第一天就可以破土而出二、选择题6．以下播种方法正确的是（）。

A．用手指在土壤中按2－3个洞，每个洞放很多粒种子B．种子埋到土壤中后，要浇一些水，直到土壤湿润C．把播好种的花盆放在阴冷的地方7．用透明容器来做种子种植实验的好处主要是（）。

A．便于发芽B．便于浇水C．便于观察8．下列方法中，能观察到凤仙花种子萌发变化的是（）。

A．把种子放在杯子里的土中B．用卫生纸把种子包住放入土中C．把种子放在透明杯的杯壁和卫生纸的中间9．在花盆中种植凤仙花，一般要挖（）个小坑。

A．8-10B．不限C．2-310．“一年之计在于春”说明_______是播种的好季节。

A．夏季B．秋季C．春季三、选择题11．将芹菜的茎浸在红墨水一段时间，会看到（）。

A．横切和纵切都会看到红线B．横切和纵切都会看到红点C．横切会看到红点，纵切会看到红线12．下面图片中，（）是凤仙花的雄蕊。

A．B．C．13．植物的本领大，传播种子的方式很多。

蒲公英是利用（）进行传播。

A．动物B．水流C．风力14．下列植物的种子，适合借助风力传播的是（）。

A．苍耳B．豌豆C．蒲公英15．凤仙花生长发育需要（）。

A．阳光、土壤、水分B．阳光、土壤、水分和适宜的温度C．阳光、土壤、适宜的温度四、选择题16．生活中若遇到有人触电，正确的做法是（）。

人教版四年级科学(上册)期末试卷及答案(A4打印版)

人教版四年级科学(上册)期末试卷及答案（A4打印版）班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过_______从“话筒”传到“听筒”的。

2、橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大，小车行驶的距离越_______。

3、地球上的一切物体都会受到________。

我们把这种力叫做________。

4、加热烧杯的底部，水发生_________ ，烧杯中的木屑会在水中游动起来。

5、不同植物的果实虽然有很多不同的地方，但果实里都有________。

6、一呼一吸算_______次呼吸。

7、矿物中硬度最大的是________，硬度最小的是________。

8、种子里最重要的部分是________，胚是有________的，可以发育成一棵植物。

9、在月球上，由于没有空气，两个人即使相隔不远，也不能互相通话，必须要使用_________。

10、将电池两端直接用导线连接，会使电池报废，这种现象叫___________。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、锣发出声音的时候，用手按住锣面，声音就消失，这是因为（）。

A．手使锣面停止了振动B．手阻止了空气的振动C．手挡住了声音的传播途径2、（）不是自然界的声音。

A．风声B．琴声C．雷声3、小车的设计中能增大摩擦力的有（）。

A．轮胎之间的距离很宽 B．轮胎上的花纹 C．流线型车身4、下列使用酒精灯的方式中，正确的是（）。

A．B．C．5、下图所示的几种电路中，小灯泡能点亮的是（）。

A．B．C．6、橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越（）。

A．响B．轻C．不一定听到7、下列变化过程中没有新物质生成的是（）。

A．燃放烟花 B．木材燃烧 C．盐溶于水 D．燃煤发电8、发生灾难时，被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管，这种方法利用了钢管的（）性能好。

A．传声B．导电C．通风9、从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远，是因为此时小车具有（）。

小学四年级科学期末试卷及答案

小学四年级科学期末试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 鲨鱼B. 蜻蜓C. 老虎D. 青蛙答案：C2. 下列哪种物质是液体？A. 铁B. 木头C. 水D. 空气答案：C3. 下列哪个工具用于测量长度？A. 电子秤B. 量筒C. 直尺D. 天平答案：C4. 下列哪个现象是物理变化？A. 烧纸B. 锈蚀C. 水冻成冰D. 食物腐烂答案：C5. 下列哪种植物是通过种子繁殖？A. 苔藓B. 蕨类C. 松树D. 海藻答案：C6. 下列哪种现象是由光的折射引起的？A. 彩虹B. 镜子中的反射C. 太阳光直射D. 水中的鱼看起来更浅答案：D7. 下列哪种物质可以在水中溶解？A. 沙子B. 盐C. 木头D. 油答案：B8. 下列哪个器官帮助人们呼吸？A. 心脏B. 肝脏C. 肺D. 胃答案：C9. 下列哪种生物是单细胞生物？A. 蚂蚁B. 细菌C. 兔子D. 苍蝇答案：B10. 下列哪个现象是由地球自转引起的？A. 季节变化B. 太阳升起C. 月亮升起D. 地球公转答案：B二、填空题（每题3分，共30分）1. 空气主要由______、______和______组成。

答案：氮气、氧气、二氧化碳2. 生物需要______、______、______和______来生存。

答案：水、食物、空气、阳光3. 长度单位有______、______、______等。

答案：米、厘米、毫米4. 物质的状态有______、______、______等。

答案：固态、液态、气态5. 植物通过______繁殖后代。

答案：种子6. 光的传播方式有______、______、______等。

答案：直线传播、反射、折射7. 溶解时，溶质可以______、______或______溶解。

答案：完全溶解、部分溶解、不溶解8. 人体主要器官有______、______、______等。

答案：心脏、肺、大脑9. 单细胞生物有______、______、______等。

四年级科学期末试卷练习(Word版含答案)

四年级科学期末试卷练习（Word版含答案）一、选择题1．蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆根、茎、叶部分的是（）。

A．胚根B．胚C．胚芽2．种子萌发时所需要的的营养来自于（）。

A．土壤B．阳光C．子叶3．（）里面贮藏着植物生长所需要的养料。

A．子叶B．种皮C．胚芽4．种植凤仙花，让凤仙花种子萌发的条件包括（）。

A．阳光、土壤、水分B．养料、阳光、适宜的温度C．水分、空气、适宜的温度5．大部分绿色开花植物用（）繁殖后代。

A．种子B．根C．茎二、选择题6．风仙花的叶在植株上是叶片平展，交又生长，伸向四面八方，这样生长的目的是（）。

A．吸收更多的阳光进行光合作用B．保持植物身体平衡C．这样生长显得更美丽7．下图是小明种植凤仙花的图片，顺序正确的是（）。

A．①②③④⑤B．④⑤③②①C．①④⑤③②D．①⑤④③②8．种植凤仙花的季节一般是（）季。

A．春季B．夏季C．冬季9．在种植、观察和记录凤仙花生长变化的过程中，下列做法正确的是（）。

A．请爸爸、妈妈管理和观察记录B．自己管理，并坚持每天观察记录C．主要由爸爸、妈妈管理，自己偶尔观察记录。

10．在（）中可以看到种子变化的完整过程。

A．花盆B．土地C．透明玻璃三、选择题11．在探究叶子蒸腾作用的实验中，选择一种叶片较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，能观察到什么现象（）。

A．塑料袋内壁有小水珠B．套着塑料袋的叶子变黄了C．塑料袋没有变化12．植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是（）。

A．好看美观吸引人都不亮B．可以生长更多的叶子都会亮C．可以使叶子充分吸收阳光13．凤仙花开花后，花的（）上能长出果实。

A．雄蕊B．雌蕊C．花瓣14．植物的本领大，传播种子的方式很多。

蒲公英是利用（）进行传播。

A．动物B．水流C．风力15．关于绿色开花植物生命周期排序正确的是（）。

A．种子萌发、幼苗生长、开花、结果、死亡B．生长、发芽、发育、繁殖、衰老、死亡C．出生、生长、死亡、繁殖后代四、选择题16．下列电器中使用的电源和其它用电器不同的是（）。

人教版小学四年级科学试卷及答案

人教版小学四年级科学试卷及答案请根据学生实际情况适度调整试卷难度。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 太阳是我们太阳系的中心。

下面哪个它说法是正确的？A. 太阳是一颗行星B. 太阳是一个卫星C. 太阳是我们太阳系的中心D. 太阳是一颗小行星2. 我们通过使用什么工具来看远处的风景？A. 显微镜B. 天文望远镜C. 放大镜D. 手电筒3. 地球上的大部分水是存储在哪里？A. 冰川B. 河流C. 海洋D. 湖泊4. 下面哪一个动作属于推力？A. 踢足球B. 拉手风琴C. 吹口哨D. 打篮球5. 下面哪一个物体是不透明的？A. 玻璃B. 纸张C. 木头D. 铝箔6. 哪一种材料最暖和？A. 丝绸B. 木头C. 钢铁D. 毛衣7. 慢走、站立和移动都属于哪一类运动？A. 动力运动B. 心肺运动C. 减肥运动D. 人体运动8. 下面哪个器官帮助我们闻到食物的香味？A. 心脏B. 肺C. 脑D. 鼻子9. 下面哪一项不是固体的特征？A. 可以流动B. 有一定形状C. 不占据固定的空间D. 有一定的质量10. 太阳给我们提供了什么？A. 光和热B. 水和空气C. 食物和水D. 天空和星星二、简答题（每题5分，共20分）1. 描述一下水的三种常见物态及相互转化的情况。

2. 请说明哪些物体可以导电，为什么？3. 简单解释一下日食和月食的原因。

4. 请介绍一种环保的行为，帮助我们保护地球的自然资源。

答案一、选择题答案：1. C2. B3. C4. A5. A6. D7. D8. D9. A10. A二、简答题答案：1. 水可以存在于固态、液态和气态。

在低温下，水会凝结成固态，形成冰；在常温下，水呈现液态；在高温下，水会蒸发成气体。

相互转化的情况包括固态冰融化成液态水，液态水蒸发成气态水蒸气，气态水蒸气凝结成液态水，液态水冷却成固态冰等。

2. 金属物体可以导电，因为金属具有自由电子，电流可以通过金属中的自由电子流动。

四年级科学试卷

四年级科学试卷
第一部分：选择题
1. 科学是通过（ A ）解释自然现象和探究自然规律的一门学科。

A. 观察和实验
B. 计算和推理
C. 记录和研究
2. 太阳是什么颜色的？
A. 红色
B. 黄色
C. 蓝色
3. （ C ）是地球上的大气层，我们的生活需要靠它来呼吸和保护自身。

A. 气候
B. 气象
C. 大气
4. 下面的哪个行为属于对环境保护的好惯？
A. 随地乱扔垃圾
B. 花大量的水洗澡
C. 打开电视但不看
5. 当我们受到污染物刺激时，应该（ A ）。

A. 用干净的水清洗
B. 不管它
C. 打喷嚏
第二部分：填空题
1. 我们常把动物根据它们吃的食物分为（食肉动物）和（食草动物）两大类。

2. 气象是研究和记录地球大气现象的一门学科，通过观察和（测量）来实现。

3. 太阳是地球的（光源），它提供光能和热能，让植物可以进行光合作用。

4. 环境保护是指保护和改善我们所居住的（自然环境），让人类和动植物都能安全生活。

5. 控制垃圾的产生和恶劣气味是我们每个人的责任，我们可以通过（垃圾分类）
来减少垃圾对环境的污染。

(精)小学四年级科学试卷(带答案)【完整版】

小学四年级科学试卷(带答案)【完整版】一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是描述地球自转的现象？A. 日月星辰东升西落B. 季节变化C. 地球公转D. 潮汐现象2. 下列哪个选项是描述地球公转的现象？A. 日月星辰东升西落B. 季节变化C. 地球自转D. 潮汐现象3. 下列哪个选项是描述地球公转的原因？A. 地球自转B. 地球公转轨道C. 地球自转轴倾斜D. 地球引力4. 下列哪个选项是描述地球自转的原因？A. 地球公转B. 地球公转轨道C. 地球自转轴倾斜D. 地球引力5. 下列哪个选项是描述地球自转和公转的关系？A. 地球自转是地球公转的副产品B. 地球公转是地球自转的副产品C. 地球自转和公转相互独立D. 地球自转和公转相互影响6. 下列哪个选项是描述地球自转和公转对人类生活的影响？A. 地球自转使地球产生日夜变化B. 地球公转使地球产生四季变化C. 地球自转和公转共同影响地球的气候D. 地球自转和公转共同影响地球的昼夜长短7. 下列哪个选项是描述地球自转和公转对生物的影响？A. 地球自转使生物产生生物钟B. 地球公转使生物产生季节性迁徙C. 地球自转和公转共同影响生物的生长发育D. 地球自转和公转共同影响生物的繁殖行为8. 下列哪个选项是描述地球自转和公转对地球环境的影响？A. 地球自转使地球产生风B. 地球公转使地球产生潮汐C. 地球自转和公转共同影响地球的气候D. 地球自转和公转共同影响地球的海洋环流9. 下列哪个选项是描述地球自转和公转对地球形状的影响？A. 地球自转使地球产生赤道鼓起B. 地球公转使地球产生极地扁平C. 地球自转和公转共同影响地球的形状D. 地球自转和公转共同影响地球的海洋环流10. 下列哪个选项是描述地球自转和公转对地球磁场的影响？A. 地球自转使地球产生磁场B. 地球公转使地球产生磁场C. 地球自转和公转共同影响地球的磁场D. 地球自转和公转共同影响地球的气候小学四年级科学试卷(带答案)【完整版】二、填空题（每空1分，共10分）1. 地球自转的方向是______。

2024年(精编试卷)小学四年级科学上册全套单元试卷及答案

2024年小学四年级科学上册全套单元试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个不是生物的基本特征？A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能进行光合作用D. 能排出废物2. 下列哪个不是动物的特征？A. 有细胞结构B. 能运动C. 能繁殖D. 能进行光合作用3. 下列哪个不是植物的特征？A. 有细胞结构B. 能进行光合作用C. 能繁殖D. 能运动4. 下列哪个不是自然界的现象？A. 日出日落B. 春夏秋冬C. 风吹雨打D. 人造卫星5. 下列哪个不是科学实验的基本步骤？A. 提出问题B. 设计实验C. 进行实验D. 得出结论6. 下列哪个不是地球的组成部分？A. 大气层B. 水圈C. 生物圈D. 人造卫星7. 下列哪个不是生物的多样性？A. 种类的多样性B. 数量的多样性C. 形态的多样性D. 功能的多样性8. 下列哪个不是生态系统中的生物？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 人类9. 下列哪个不是生态系统的服务？A. 提供食物B. 调节气候C. 净化水质D. 提供娱乐10. 下列哪个不是科学探究的基本方法？A. 观察B. 实验C. 调查D. 猜测二、填空题（每题2分，共20分）1. 生物的基本特征包括：需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖。

2. 动物的特征包括：有细胞结构、能运动、能繁殖、能进行呼吸。

3. 植物的特征包括：有细胞结构、能进行光合作用、能繁殖、能进行呼吸。

4. 自然界的现象包括：日出日落、春夏秋冬、风吹雨打、潮起潮落。

5. 科学实验的基本步骤包括：提出问题、设计实验、进行实验、得出结论。

6. 地球的组成部分包括：大气层、水圈、生物圈、岩石圈。

7. 生物的多样性包括：种类的多样性、数量的多样性、形态的多样性、功能的多样性。

8. 生态系统中的生物包括：生产者、消费者、分解者。

9. 生态系统的服务包括：提供食物、调节气候、净化水质、提供娱乐。