最新重庆中考英语短文填空解题技巧
短文填空解题方法及练习
短文填空解题方法及练习一、题型特征：短文填空是近年来许多省市英语中考中普遍采用的一 种测试题型。
它所涉及的知识面广，灵活性高，综合性也 很强。
它主要考查学生对知识应用的熟练程度， 对语言的 迁移能力和对语言信息的综合处理能力， 反映出学生的英 语素质。
这种题型通常有四种形式： 1、 给出一篇难易适中的短文， 考生根据上下文填上所缺的单词。
2、 给出一篇难易适中的短文， 中间去掉几个单词, 中间去掉几个单词, 给出这些单词的第一个字母，让考生根据短文的上下文的 意思和所给的提示字母，填上所缺的单词。
3、 给出一篇难易适中的短文， 中间去掉几个单词， 时在一个方框内给出一些单词，让考生根据短文的内容， 把这些单词填入空白处，使文章正确，通顺。
4、 给出一篇难易适中的短文， 中间去掉几个单词或短 语，同时给出这些单词或短语的汉语意思， 让考生根据短 文的上下文和所给汉语的提示，填上适当的单词或短语。
重庆市的短文填空题采用的基本上是第一种和第二种 形式。
短文填空是近年来重庆市中考英语试题中难度最大， 分度最高的题型。
短文的题材很广泛，有故事、文化习俗、 科普小品、体育等。
考试一般都选取学生比较熟悉的材料， 常考查《大纲》范围内的动词、介词、形容词和副词的级、 名词的数、习惯用语的搭配等。
二、解题技巧： 第一遍通读全文，对文章内容有个整体的认识，了解 大意，建立语言的整体感。
由于这种题型是一种障碍性阅 读，一般首句不挖空，从第二句开始就有可能出现空档， 如果急于求成，欲速则不达，因此粗读、速读、慎读全文, 抓住文章的中心词或中心句， 了解全文大意，是做好短文填空的关键。
第二遍通读全文，根据上下文的内容来确定所需词的 词义，再根据语法以及整体逻辑关系， 了解所需词的词性，填入大部分所需词汇。
掌握 词不离句，句不离文”的原则。
把上下文的句法、语法、结构等因素加以综合考虑， 要考虑到固定短语的搭配， 句与句之间的连接词， 特别 以及所 填的单词的词形变化（如：复数、过去式、过去分词、动 词+ ing 形式等）。
2023年重庆中考短文填空技巧及真题训练
重庆中考英语——短文填空解题技巧及真题练习题型规定：根据短文旳内容及上下文意思，在空格中填入一种意思，语法对旳旳单词形式。
这实际上是完形填空旳变体，但比完形填空更难。
它没有选项旳提醒，只是文章内容旳暗示，假如没有读懂短文旳意思，就无法做这种题。
短文旳题材诸多，有故事，科普小品，风土人情，人物，文化，体育等，一般以故事性题材为主，少科普性，否则会更难。
考察旳内容也相称广泛，但常以动词（同义词区别及形式），介词，形容词（副词）旳级，名词旳数，习常用语旳搭配，连词（含引导词）等为主，解题技巧：1.第一遍通读全文，对文章有一种整体认识，理解故事旳时间、地点、人物等之间旳关系，为下一步填空打下坚实旳基础，切忌看一空填一空。
2.第二遍逐句阅读并填空，根据句子旳语法以及上下文旳整体逻辑关系用恰当旳词填入空白，尤其是有时根据意思也许有多种使用方法时，应填入恰当旳单词并符合英美人旳习惯体现，不要受汉语旳影响。
例如：“我看一看你旳信”，有关“看”旳就有六个，这就需要进行筛选，只能用read，不能用watch, see, look, have a look at, look at等。
3.第三遍复查答案。
将填空旳短文再完整地阅读一次，以检查全文与否通顺，所填答案与否最为合理，形式与否对旳等等。
重庆B卷Ⅷ．短文填空。
根据下面短文内容，在短文旳空格处填上一种恰当旳词，使短文完整、通顺。
As we are growing up, we really need advice from adults. Here are three people talking about their experiences.Jasper,26, actorYou’re not alone.Sometimes when you’re a teenager, you feel as if you’re all alone and there’s ___54___ you can talk to. Do you know twenty to thirty percent of teenagers in the US have a hard ___55___ going through the period? They feel lonely and sad. I think life is so much easier if you ___56___your troubles with others. I regret that I didn’t take the advice when someone gave it to me. Steve,27, teacherYour teachers only want what’s best for you.When I was in school, I never thought I’d become a teacher. I acted badly in class, and I fell___57___ about that now. I love my job and I know how challenging it is, so I hope kids can show their teachers more respect(尊重). I hope kids can___58___ that teachers push them to do their best and not just to give them a hard time．Anna,29, doctorMoney does n’t grow on trees.When I was a teenager, I never learned ___59___ to save money. I just spent it! My parents gave me everything I wanted, butI realize now they spent little___60___ themselves. Now I wish I know more aboutmoney planning even less ___61___ me years ago. I do wish they could learn about it earlier.54.____________ 55.. ____________ 56. ____________57. ____________58. ____________59. ____________ 60. ____________ 61. ____________重庆A卷VIII. 短文填空。
2023年中考英语阅读理解和完形填空等中考题型的解题技巧与策略
中考英语阅读理解和完形填空等中考题型的解题技巧与策略第一部分：阅读理解解题技巧与策略一、中考英语阅读理解课标解读阅读理解能力的培养是中学英语学习的一项重要任务，阅读理解也是中考的一项重要考查内容。
《义务教育英语课程标准》要求学生在阅读中：1.既要能理解个别句子的意义，也要能理解上下文的逻辑关系，把握篇章结构。
2.既能理解字面的意思，也能理解隐含的意思。
3.既能理解事实和细节，也能理解所读材料的主旨和大意。
4.能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。
阅读理解是综合语言运用能力的一个重要方面，阅读理解能力的考查在中考中所占比重越来越大。
阅读能力是指视读能力、理解能力和对所读材料的评价能力。
根据教育部制定的英语课程标准，初中毕业生阅读应达到的要求如下：1.能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义。
2.能理解段落中句子之间的逻辑关系。
3.能提炼出文章的主题，预测情节的发展。
4.能读懂常见体裁的阅读材料。
5.根据不同的阅读目的，运用简单的阅读策略获取信息。
6.除教材外，课外阅读量应累计达到15万个词。
我们讲完课标中对中考阅读理解是如何要求，再来看一下中考阅读理解的命题特点。
二、中考英语阅读理解命题特点中考英语阅读理解既考查考生的语言知识和技能，又考查他们对语言文字的理解、分析、概述、判断等诸多方面的思维能力。
篇数一般在3-4篇，阅读材料取材新颖、话题广泛，有些材料呈现出鲜明的时代性、教育性、真实性、实用性等特点。
内容涉及经济、文化、科技、生活等诸多领域。
体裁以记叙文、说明文及各种应用文体为主。
中考阅读理解的命题特点包括选材特点、命题原则、题型分析与解题技巧三个方面。
(一)选材特点1.语篇一般在150-300个词，个别超过300个词。
2.语篇类型、主题语境多样化，内容更趋于信息化、时代化，体裁从记叙文、说明文扩大到产品说明、及实际应用等文体。
3.语篇多是原汁原味的英语语言材料，语言地道精炼，表达规范科学，文质兼美，生动的有趣，语句富于变化。
中考英语完形填空解题六种方法七个技巧
中考英语完形填空解题六种方法七个技巧完形填空是中考英语常见的题型之一, 即选择最恰当的单词或词组完成文章, 完形填空题的两空之间一般相隔7-10个词, 短文第一个句子一般不设填空题。
在此整理了中考英语必备完形填空六种方法七个技巧, 以供学习参考。
六种方法:一、主谓一致判断法在英语句子里, 谓语受主语支配, 启动此必须和主语在人称和数上保持一致, 这就叫主谓一致。
我们在做完形填空题时, 会经常遇到要靠主谓一致判断法来确定选项的情况。
寻找其规律, 大致可分为三个原则: 即语法一致、逻辑意义一致和就近原则。
例: ....shor.tim.ag...tes.____.give.i.th.Unite.States....Th.result.showe.tha.i..perso.____..righ.breakf ast.h.o.sh.wil.wor.bette.tha.h.o.sh.wh.ha.n.breakfas....1. A.is B.are C.was D.were2. A.eat B.eats C.eating D.ate二、固定句式判断法固定句式, 就是英语中一些常见的固定句型, 像: ther.be举行;not...until句型;I.takes/too.sb.+金钱/时间+t.d.sth.句型;It’.+形容词+(fo.sb.)t.d.sth,句型;too...to句型等。
记住并灵活运用这些固定句式, 在做完型填空时是很有用的, 可以轻松快速帮助我们排除一些干扰因素, 更快、更准的选择答案。
Everyon.need.friends.W.al.lik.t.fee.close.t.someone.____ug.an.d.thing.with...1.A.It B.He C.There D.Someone三、上下文暗示法上下文暗示法分为上文语境暗示法和下文语境暗示两种。
在做完型填空是, 我们会经常遇到此类题目, 若无上下文的提示, 我们根本无法做出正确的选择;但是我们可以根据上下文的一些提示性的引导词判断上下文和空格部分的关系, 从而做出正确的选择。
中考英语短文填空实例分析解题技巧汇总
中考英语短文填空实例分析解题技巧汇总一、解题步骤1.略读全文短文填空与完形填空一样，属于障碍性阅读，但它的难度比完形填空还要高，因为完形填空有四个备选答案，而短文填空没有提供备选答案，要求考生既能想得到答案，还要写得对单词。
所以在解题时，先略读全文，对全文有个大概了解。
2.逐项填空在读完一遍之后，对短文内容有大概了解。
然后运用所学的知识与技巧，根据文章的大意，逐个填空。
易的先填，难的做标记后填。
绝对不能留空。
3.核对答案全部题目完成后，再复读一遍，核查答案。
（1）检查答案注意动词的时态、语态。
（2）检查名词要注意单复数。
（3）检查形容词和副词的三个级别。
（4）检查习惯用语、固定搭配等是否符合习惯。
（5）检查上下文的连贯性，以及所填词是否符合逻辑。
二、解题技巧1.寻“宝”推理法寻“宝”推理法就是从上下文中找到相关的“宝”（信息点），通过逻辑推理，从而填出与原句意思相符单词的方法。
如:73.【答案】happiness 考查名词。
“They are seen as bright symbol of 73( happy) and good wishes.”意为“它们被看做是幸福和美好祝愿的象征。
”空格处单词与wishes具有并列关系,wishes在此是名词，故填happinesso74.【答案】hasbeen考查动词时态。
“Papercutting 74( be)around forover 1500 years.” 中的for over 1500 years 判断句子是现在完成时态。
75.【答案】but 考查连词。
“Paper cuting sounds very easy 75 it can bedifficult to do."空格前意为“剪纸听起来很容易”，空格后意为“可能很难做。
”前后发生意义转折，故填but。
76.【答案】as 考查介词。
“During the Spring Festival, they are put on windows, doors and walls 76 symbols of wishes for good luck and a happy new year."意为“在春节期间，人们把它们贴在窗户上、门上和墙上，作为祈求好运和新年快乐的象征。
初中英语短文填空解题技巧和方法
初中英语短文填空解题技巧和方法【引言】在初中英语学习中，短文填空题型一直是让学生又爱又恨的存在。
它不仅考察了学生对词汇、语法和句型的掌握，还考验了学生的阅读理解和逻辑思维能力。
为了更好地应对这种题型，掌握一定的解题技巧和方法至关重要。
【解题技巧：分析关键词和句型】在解答英语短文填空题时，首先要学会抓住关键词。
关键词往往是对填空内容的重要提示，通过对关键词的分析，可以大致预测空格所填词的词性和意义。
此外，还需注意句型的搭配，掌握句子结构，以便正确地填写空格。
【解题方法：固定搭配和语法知识的运用】在填空过程中，要充分利用所学过的固定搭配和语法知识。
固定搭配是英语学习中不可忽视的一部分，熟练掌握并能灵活运用固定搭配，可以提高填空的正确率。
同时，语法知识的运用也是关键，如时态、语态、主谓一致等，都需要在填空时予以关注。
【举例说明：具体题目解析】例如，如下短文填空题：Once upon a time, there was a young man named T om.He was __1__ (interest) in music.He __2__ (listen) to music every day and __3__ (practice) playing the guitar.His dream was to become a __4__ (sing) star.解析：通过分析关键词，我们可以得知这篇短文讲述了一个年轻人Tom追求音乐梦想的故事。
根据句意，第一个空应填形容词，表示Tom对音乐的兴趣；第二个空应填动词，表示他每天都在听音乐；第三个空应填动词，表示他在练习弹吉他；最后一个空应填名词，表示他想成为一个唱歌的明星。
【总结：提高英语短文填空能力的建议】要提高英语短文填空能力，首先要扎实掌握基础知识，如词汇、语法和句型。
此外，阅读理解的提高也是关键，多阅读英文文章，培养自己的语感和逻辑思维能力。
中考英语短文填空的技巧和方法
中考英语短文填空的技巧和方法
1.预测答案：在开始做题之前，先快速浏览整篇短文，根据上下文和语法规则，尝试预测每个空格应该填入的内容。
这可以帮助你了解文章的大意和逻辑结构，从而更准确地选择答案。
2.词汇关联：注意空格周围的词语，特别是前后的连接词、代词、同义词、反义词等。
对上下文的词语进行推测和联想，来判断空格处应填入的适当词汇。
3.语法规则：短文填空题通常涉及一些常用的语法结构和用法，如动词时态、代词、连词等。
要仔细阅读句子，根据语法规则和上下文的需要，选择正确的词汇或词性填入空格。
4.上下文连贯：整篇短文应该具有一致的逻辑和连贯的语义关系。
在填空时，要考虑上下文的连贯性，选择与前后句子相呼应或连接的选项，确保填入的词汇使整篇短文更加完整。
5.多练习：短文填空题需要灵活运用语言知识和理解能力，多做一些模拟题和练习题可以帮助你熟悉题目的类型和解题思路，提高解题
以上就是中考英语短文填空的技巧和方法，可以帮助大家更好地完成短文填空题。
中考完形填空解题技巧口诀
中考完形填空解题技巧口诀
1.快速通读中考英语完形填空全文，把握短文大意。
快速掌握文中的时间、地点、人物、事件。
仔细阅读文章开头的第一句和第二句，以及每段的第一句，初步了解文章写了什么。
准确预测和推断文章的主要意思。
2.把握结构、语义、逻辑三条线索，推断预测选项。
利用上下文线索，利用你所学的知识和你的生活经验来清除词汇理解中的一些障碍。
在理解全文意思的基础上，结合文章内容对空缺的句子进行逻辑推理。
3.特别注意语法，比如各种词形的变化，句型的结构。
此外，还要注意固定词组、成语、固定句型的积累，同义词的辨析，生活常识的运用，中西文化的差异。
在完形填空的选择题中，经常会出现难以选择的题目。
要调动头脑中的知识“储备”，举众所周知的语言现象的例子，进行比较，才能做出明智的选择。
中考英语完形填空解题技巧
阅读理解口诀
精读，快慢交替；先预期，不看生词；
把握观点，重点三；行云流水，字里行间；
材料，牢记在心；牢记问题，抓住关键；
请回来检查和比较选项；选择答案，先排除；
先易后难，不可逆转；调整节奏，及时完成回答；
表达方式一定要牢记；防止遗忘，勤于书写；
边答边查，防止问题脱落；节省时间，避免后悔。
句子种类口诀
句子根据其用途分为四种主要形式，陈述句、感叹句和祈使句。
陈述是用来描述一件事情的。
问题主要用来提问。
做出明确的命令和要求。
表达强烈感情的感叹句。
以上九条是句子类型的定义。
使你被抛弃的主题。
如果你把它变成否定形式，在动词前加don't就是一个很好的理由。
重庆中考题型短文填空题型的方法与技巧
短文填空的方法与技巧重庆中考题型中短文填空是最考查学生的综合表达能力。
而如何在这个题型中发挥出自己的实力，如何掌握这个题型的方法是很关键的。
接下来从最近这几年的考试真题出发，简单总结此题的完成的方法。
第一，在这个版块中必须要将句型结构的知识进行句型分析。
分析出空缺的在整个句子中差什么样的成分，根据成分推测相应的单词。
第二，对于英语的语言背景必须充沛。
所以在平时的英语学习中，多多注意课文的熟悉度，加强含义的深度。
第三，根据近几年的短文填空设置，可以总结一下各个词性的常填词汇。
名词：scientist 科学家，breakfast 早餐size 型号exercise 练习housework 家务活suggestion 建议second 秒dream勇气daughter 女儿illness 疾病way 方式habit 习惯，courage勇气heart 心，disease疾病，flight 航班，reason，理由progress 进步，chance 机会，medicine医药,choice选择，change变化动词：pay, spend 花费keep ，take保持，call,name, 命名become 变得，appear 出现send 发送happen 发生，return 回来，arrive 到达，fall , 落入encourage 鼓励use 使用，lose 失去，realize 实现，refuse 拒绝, smell 闻起来，taste 品尝，bring 带来, seem 似乎，hear 听，change 改变，watch，看，travel，旅行stop，practice 练习，prevent 阻止，mean意味着，laugh 笑，choose选择，save 拯救，invite，邀请，drop，丢下shout 喊叫，reach 到达，believe 相信，leave，离开，stay 呆在，remind 提醒，smile微笑，decide决定介词：in , under , above, from ,on , about, with (without)of , during , for , to , across, through , except , besides, between, among , at ，by ，forward ，including，like ，around （周围）after，before，as(作为）副词：when , where , how , why , enough , even , yet , instead , though , however, whatever , usually, hardly ,never ,back , 方式副词luckily only 只有，finally，最终，still仍然，alone单独地，again 再一次形容词：interested，surprised , happy , sad ，easy（difficult），useful 有用的angry 生气的excited, 兴奋的，honest 诚实的，possible 可能的，worried 担忧的，important，necessary，snowy ，下雪的，busy 忙碌的，strong，强壮的，afraid，害怕的，sucessful成功的，relaxed放松的代词：other，another，反身代词，疑问代词，不定代词，both neither(两者不，none (三者都不）连接词：although，until，or，so，because，while，unless，though数词：基数词，次数词，量词，序数词once，twice , three times, five times , a glass of milk , a spoon of当然除了以上词汇常常成为设空的词汇，也有很多的固定短语也是我们短文填空题型考察的重点。
中考英语完形填空解题技巧完形填空解题的6个技巧
中考英语完形填空解题技巧完形填空解题的6个技巧完形填空是中考英语里面最重点考察情景理解和运用的部分，那么中考英语完形填空有哪些解题技巧呢?下面由WTT为大家整理的中考英语完形填空解题技巧，希望大家喜欢!中考英语完形填空解题技巧1。
快速通读全文，掌握短文大意。
快速掌握文中的时间、地点、人物及事。
认真阅读短文开头的第一、二句，及每段的第一句，结合选项初步弄清短文写了些什么内容。
准确地预测和推断短文的主要意义。
2。
抓住结构、语意及逻辑三条线索，推断和预测选项。
利用上下文的提示，用学过的知识和已有的生活经验，扫清部分词汇理解上的障碍。
在理解全文意思的基础上，结合文章内容对空缺句子作合乎逻辑的推理。
必须弄清空缺词句的确切含义，空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理，不可出现意义断层或说东道西的情况，必须从空缺句的内部结构入手，从语法、词语固定搭配、词形变化等角度考虑，务必使所填的单词准确无误。
根据词的意义和用法进行选择，重复考虑语境。
上下文找线索，上下文找提示。
完形填空的文章都是一个意义相关联的语篇，它围绕一个话题论述，在行文中词语重复、替代等现象是不可避免的。
根据这个原则，某个空格所对应的答案很可能就在上下文中重复出现的相关词。
所以，可以根据这些词之间的有机联系确定答案。
3。
要特别注意语法，如单词的各种形式的变化，种类句型的结构等。
单词的变化：a名词的选择，应联系文章主题及空格前后出现的有关词，注意其性和数的一致。
b动词的选用，要注意词义和惯用搭配，还要区分近义词之间的用法差异及所给词的形式。
c选择介词，应注意其惯用法，特别是与动词或其他词组成的固定搭配。
d选择代词，要注意性、数是否准确。
e选择连词，要注意分析前后句或上下文的逻辑关系。
f选择形容词和副词，要注意词义的区别，用于比较时，还要注意词形变化。
要注意句法题，搞清句子的种类、类型、省略和倒装a句子的种类包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
一般以考查疑问句、感叹句的词序为多见，其次是祈使句的零时态等。
中考英语语篇填空答题技巧和方法
中考英语语篇填空答题技巧和方法
技巧和方法如下：
一、分析所给单词的词性
首先研究备选词汇，并对其词性做简单的标记，同时对词义做初步的理解。
梳理其可能的变形(连词、介词无变形)。
二、通读全文，把握大意
初步弄清文章大意，避免断章取义。
三、结合词法，仔细推敲，边读边填
1．填名词
(1)冠词、形容词、形容词性物主代词、介词和名词所有格后；
(2)基数词(除one外)后填名词复数，序数词后填名词单数；
(3)more后填可数名词复数或不可数名词；
(4)名词前填名词所有格。
2．填代词
(1)名词前填形容词性物主代词；
(2)介词后填人称代词宾格；
(3)在句中作主语，填人称代词主格或名词性物主代词。
3．填副词
(1)位于句首作状语；
(2)修饰形容词或动词；
(3)实义动词前或be动词/助动词/情态动词后填频度副词。
4．填形容词
(1)名词前；
(2)系动词后。
5．填形容词或副词的比较等级
(1)有比较级标志词than，much，even等；
(2)在一些句型中，如：the＋比较级，the＋比较级。
浅谈重庆中考英语短文填空作题技巧
浅谈重庆中考英语短文填空作题技巧很荣幸有此机会与大家坐在一起交流英语中考总复习。
众所周知，一年一度的中考既是对初中学生的水平测试，也是一次极有竞争性的选拔考试。
因此，如何指导学生科学、得法、高效地复习好学过的知识，关系到学生在中考中能否取得良好的成绩，这也是本学期我们初三年级积极备战，迎接中考的核心工作。
“两考合一”考试改革不仅加强了对英语基础知识的考查，更突出了对运用知识的能力的考查。
我们根据近两年中考试题新特点，短文填空是近年来重庆英语中考采用的新压轴题型，分值为20分，今年改为16分。
该题是把一篇文章的关键词语挖空，让学生根据短文内容填出正确的词语。
此类题型主要是要求学生在正确理解和把握文章的基础上通过分析行文线索来填写空缺单词的一种考查形式。
要完成好这类题，做到事半功倍，需要掌握一定的方法与技巧。
1．统览全局，把握大意。
要填的单词肯定是在一定的语言环境中才能确定。
只有了解了短文的大意，把握了全局才能主导方向，从而有助于正确理解空缺词所在的句子，缩小词的选择范围。
2．根据语法，判定词性。
一般的空缺都可以通过其所在的句式结构和句法成分来判断其词性。
进一步缩小词的选择范围,从而正确地选词。
3．利用语境，确定词形。
当确定了一个单词的词性后可通过上下文来帮助判断其形式。
如动词的人称数、时态、语态、不定式、动词的-ing形式；名词的数和所有格；代词的各种形式及单复数；形容词、副词的比较级以及基数词、序数词的转换形式等。
4. 复读全文，验证答案。
填完单词后，不可孤立地逐个检查词，而必须将所有填入的词代入文章中，复读全文，仔细检查所填词是否符合文章的情景内容，读起来是否流畅，是否合乎句法，单词拼写是否有误，单词形式是否正确等。
发现问题及时更正。
通过再读全文，很可能利用语感将个别特别难的空处顺口“读”出来.下面我就2010年、2011年重庆市中考英语试题作一简要分析：（2010、2011年）2011年重庆中考短文填空. 根据下面短文内容，在短文的空格处填上一个恰当的词，使短文完整、通顺。
中考英语完形填空答题技巧
中考英语完形填空答题技巧1.跳过空格、通读全文、把握大意。
先跳过空格，通读试题所给的要完形填空的短文，获得整体印象，做到弄清文脉、抓住主旨，较好地把握短文大意。
要在阅读理解短文意思的基础上才开始判定选择，切忌仓促下笔。
2.结合选项、综合合计、初定答案。
在理解全文意思的基础上，再结合所给备选项细读全文，联系上、下文内容，注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示，以词、句的意义为先，再从分析句子结构入手，依据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合合计，对备选项逐一进行分析、比较和筛选，排除干扰项、初步选定答案。
3.瞻前顾后、先易后难、各个击破。
动笔时要瞻前顾后、通篇合计、先易后难。
对比较显然直接的、自己最有把握的答案先做，一下子不能确定答案的，先跳过这一空格，持续往下做，最后回过头来再集中精力解决难点。
这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文，随着对短文理解的深入，可以降低试题的难度，提升选择的正确率。
4.复读全文、逐空验证、弥补疏漏。
完成各道题选择后，把所选的答案代入原文，再把全文通读一篇，逐空认真复查。
看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章，语法结构是否正确，是否符合习惯表达法。
如发现错误答案或有疑问的，应再次推敲、反复斟酌、做出修正。
2做完形填空选择题时应注意要点1.完形填空的短文通常没有标题且文章的首句和尾句，一般不设空，要特别注重对首、尾句的理解，因为它们往往提示或点明文章的主题，对理解全文有较大帮助。
2.第一遍通读带有空缺单词的短文时可能一时把握不住短文内容，弄不清头绪，这是很正常的。
此时要注意克服畏难情绪和急躁心理，应稳定情绪，再将短文读一、二遍，直到明确大意为止。
3.做题时切勿一看到一个空格就急着选出一个答案，这样往往只见树木不见树林。
由于缺乏全局观念，极易导致连续选错。
因为完形填空不同于单个句子的选词填空，其空白处是位于一篇文章之中，因此必须纵观全文、通篇合计。
初中英语短文填空的技巧
初中英语短文填空的技巧初中英语短文填空是英语学习中最常见的题型之一，涉及到词汇、语法、语境、逻辑等多方面知识点。
对于初学者来说，可能会感到困惑和不知所措，本文将介绍一些基本的技巧，帮助学生们更好地应对短文填空题。
一、理解上下文短文填空考察的不仅是单词的意思，更重要的是理解上下文所表达的意思。
因此，在做题时，一定要先阅读整个短文，了解大意和背景，明确文章的主题、情感和目的。
这样可以更好地把握语境，找到正确的词汇。
二、关注词性和语法在填空时，我们需要遵循英语的语法规则，确保所填的词汇在语境中起到正确的作用。
因此，在选择词汇时，要注意词性和用法，特别是动词的时态和语态、名词的单复数、形容词和副词的比较级和最高级等。
三、注意重复使用单词在短文中，有些单词可能会被重复使用。
这时候，我们可以通过上下文的语境，选择适合的词性、时态完成填空。
同时，还要注意同一单词在不同句子和用法中的意义和含义，避免出现歧义和语法错误。
四、掌握固定搭配和习惯用语在英语中，有很多固定搭配和习惯用语，它们是常用的表达方式，并且在短文中频繁出现。
因此，学生们必须掌握这些常用的固定搭配和习惯用语，以便在填空时更加准确和流畅。
五、利用上下文暗示词在短文中，有些词汇可以通过上下文来推断其含义。
例如，一个句子中包含了一个未知单词的同义词或近义词，我们就可以通过上下文暗示词来推测这个未知单词的意义。
这种方法可以帮助我们更快地理解文章，并准确地完成填空。
六、判断插入词的位置在填空时，我们需要根据文章的语法结构和语境，确定填空单词的位置。
有时候，我们需要将填空单词放在句首、句中或句尾，甚至还有时候需要将填空单词插入到原句中的复合结构和从句中。
因此，在做题时，我们需要仔细分析上下文，并理清句子的逻辑结构。
综上所述，初中英语短文填空需要学生们不仅掌握基本的词汇和语法知识，还需要注意理解上下文、选择固定搭配和习惯用语、利用上下文暗示词、判断插入词的位置等技巧。
初中英语中考完形填空的解题步骤和技巧
初中英语中考完形填空的解题步骤和技巧解题步骤1.快速通读全文，掌握短文大意快速掌握文中的时间、地点、人物及事件。
认真阅读短文开头的第一、二句，及每段的第一句，结合选项初步弄清短文写了些什么内容。
准确地预测和推断短文的主要意义。
2.解结构、语意及逻辑，推断和预测选项利用上下文的提示，用学过的知识和已有的生活经验，扫清部分词汇理解上的障碍。
在理解全文意思的基础上，结合文章内容对空缺句子作合乎逻辑的推理。
必须弄清空缺词句的确切含义，空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理，不可出现意义断层或说东道西的情况，必须从空缺句的内部结构入手，从语法、词语固定搭配、词形变化等角度考虑，务必使所填的单词准确无误。
根据词的意义和用法进行选择，重复考虑语境。
上下文找线索，上下文找提示。
完形填空的文章都是一个意义相关联的语篇，它围绕一个话题论述，在行文中词语重复、替代等现象是不可避免的。
根据这个原则，某个空格所对应的答案很可能就在上下文中重复出现的相关词。
所以，可以根据这些词之间的有机联系确定答案。
3.要特别留意语法如单词的各种形式的变化，种类句型的结构等。
单词的变化a.名词的选择，应联系文章主题及空格前后出现的有关词，注意其性和数的一致。
b.动词的选用，要注意词义和惯用搭配，还要区分近义词之间的用法差异及所给词的形式。
c.选择介词，应注意其惯用法，特别是与动词或其他词组成的固定搭配。
d.选择代词，要注意性、数是否准确。
e.选择连词，要注意分析前后句或上下文的逻辑关系。
f.选择形容词和副词，要注意词义的区别，用于比较时，还要注意词形变化。
要注意句法题，搞清句子的种类、类型、省略和倒装a.句子的种类包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
一般以考查疑问句、感叹句的词序为多见，其次是祈使句的零时态等。
b.句子的类型有简单句、并列句、复合句和并列复合句。
中考考查要点是在复合句里的状语从句、宾语从句和直接/间接引语，也考查简单的定语从句。
中考英语短文填空题答题技巧
三、做短文填空题的注意之处
1.语义完整、适用是做好填词的前提，要从全文的内容出发，前后上下联系起来考虑，避免“只见树木，不见森林”的错误。
【答案与解析】本题属于限词填空题。解题时先跳过空格，通读全文。根据首句的意思，很快就能推测出本文的主题是关于茶文化的问题，不同的国家喝茶的时间和方式各不相同。理清文章的脉络和大意后再认真复读短文，利用空格所给的首字母提示，结合上、下文的内容，先确定所填词的意义，再考虑其正确的形式。比如第4空所在的句子，其内容是：在中国人们总是和朋友（一起）喝茶。根据句子意思加上空格上所给首字母t的提示，很容易判定所填的词为together。再比如第7空和第8空所在的两个句子，讲的是日本人喝茶的情况。根据后面的句子“日本人每天都喝茶”，可以反推茶在日本既重要又普及，再根据这两空所给的首字母i和p的提示，可以确定该填的词为important和popular。第9空填入meal时应考虑其复数形式。第十空填入easy时要考虑用其比较级，因为空格后有“than”，提示了这是一个比较等级的句子。本题正确答案为：（1）mean（2）everyone（3）ideas（4）together（5）prefe（6）nothing（7）important（8）popular（9）meals（10）easier。最后将完成后的短文再细读一遍，检查上下文是否顺理成章，所填词是否正确无误。
4.有些空格需要填入介词、连词等，除考虑上下文的内容外，还要考虑和其他词的固定搭配及其习惯用法。
5.选词填空题和限词填空题一般只有一个答案，自由填空题虽然可能允许有多个正确答案，但只能选择其中一个填入，因为完形填空题每个空格只准填写一个单词，多填反而出错。
2023中考英语重难点专练 专题40 短文填空之选词填空(解析版)
2023中考英语重难点专练专题40 短文填空之选词填空短文选词填空题型满分技巧1. 跳过空格，速读全文，把握大意短文填空题的正确答题流程应该为：粗读全文，细读全文并完成每道题目的作笞复读检查。
在粗读阶段，大家应学会无视短文填空题中的空格，直接获取整篇短文的主要信息，以便后续作答环节利用整篇文章的主旨辨别错误选项。
2. 细读全文，瞻前顾后，各个击破在细读阶段，大家首先应从语法角度直接对题目进行判断。
若无法确定答案，则应联系该空格的前后文，获得该题目的提示信息，逐一完成作答,短文填空题的解答最好按前后顺序完成，当后部题目的解笞面临困扰时，大家可再次精读前文，寻找线索，最终正确作答。
热点话题短文热衷话题有：社会热点、科技、循环利用、日常生活、健康等。
选词填空是指把一篇文章的关键词语挖空，词序打乱，让学生根据短文内容选择正确的词语填空。
此类题型主要是要求学生在正确理解和把握文章的基础上，通过分析行文线索来填写空缺单词，补全短文。
中考英语试卷中，短文题材非常广泛，可以是科普文、故事、体育甚至文化习俗等、不过、所选的文章，一般都是大家比较熟悉的材料。
选词填空题考查学生对备选词的掌握及对语法的运用能力。
做题时要根据句子结构确定句中所缺词的词性，然后结合句意及备选词即可得出答案。
典例解析(2020·辽宁抚顺本溪辽阳)During May, most places in China are warm. But Mount Qomolangma is still ___1___ and covered with snow. At this time, a group of Chinese climbers are climbing the highest mountain in the world. They are going to measure（测量）the ___2___ of the mountain.In fact, China already measured the height of the mountain in 1975（8,848. 13 meters）and 2005（8, 844.43 meters）. But the height can ___3___ as Earth’s plates（板块）move. As technology improves, people want to get more exact numbers.___4___ , measuring its height is not easy. The temperature there is -29℃, four degrees lower than that in Antarctica（南极）. The snow there is 4-5 meters thick and strong winds blow all the time. Climbers have to carry scientific instruments to the world's rooftop（屋脊）. They collect data （数据）___5___ the top of the mountain. After that scientists study the data and calculate（计算）the height of the mountain.To deal with the difficult conditions, team members started training in January. They have to sleep in ___6___ tents to keep warm. To save fresh water, climbers ___7___ take a shower or wash faces. As for food, they have three dishes and soup for each meal. It is easy to keep meat fresh in such a ___8___ temperature.Though there are also some ___9___ difficulties that we can not think of, the mountainis____10____ measuring. An exact measurement can help to study the plate movement so that scientists can warn people the coming of the earthquakes.【短文大意】这是一篇记叙文，文章讲述5月份珠穆朗玛峰仍然很冷覆盖着雪，但是一群登山者爬上珠穆朗玛峰去测量山的高度，尽管有很多困难，但是测量是非常有价值的。
重庆中考英语短文填空解题 技巧
重庆市中考英语短文填空解题技巧一、解题基本步骤（一）跳过空格，不看选项，快速地阅读全文，从整体上感知全文，掌握大意。
注意：重视首尾句；记叙文抓故事性文章的时间、地点、人物、事物。
（二）复读短文，确定语义，判断词形。
先易后难易：固定词组、常见句型或明显的语法结构难：名词、动词、形容词、副词，注意联系上下文（三）三读短文，上下参照，验证答案。
内容：上、下文内容是否协调一致、顺理成章。
语法：语法结构是否正确无误。
2、具体解题技巧（一）考虑该空填什么词性1、名词：单复数形式, 所有格的用法表示某一事物，有具体的和抽象的之分。
分为可数名词和不可数名词。
强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。
1）可数名词如何变“复数形式”：a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 。
b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 。
c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries。
d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves。
e．以“o”结尾的词，一般直接加s，mango除外：mango-mangoes。
f．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese2）不可数名词没有复数。
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短文填空解题技巧一、解题基本步骤（一）跳过空格，不看选项，快速地阅读全文，从整体上感知全文，掌握大意。
注意：重视首尾句；记叙文抓故事性文章的时间、地点、人物、事物。
（二）复读短文，确定语义，判断词形。
先易后难易：固定词组、常见句型或明显的语法结构难：名词、动词、形容词、副词，注意联系上下文（三）三读短文，上下参照，验证答案。
内容：上、下文内容是否协调一致、顺理成章。
语法：语法结构是否正确无误。
二、具体解题技巧（一）考虑该空填什么词性1、名词：单复数形式, 所有格的用法表示某一事物，有具体的和抽象的之分。
分为可数名词和不可数名词。
强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of 等词去作判断，以免受误导。
1）可数名词如何变“复数形式”：a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 。
b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 。
c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries。
或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves。
d．以“ｆ结尾的词，一般直接加s，mango除外：mango-mangoes。
e．以“o”f．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese2）不可数名词没有复数。
如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。
例如：a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice2、形容词、副词：比较等级的用法形容词、副词比较级的规则变化如下：（1）一般直接+er。
如：tall - taller, fast - faster 单音节词如果以-e结尾，只加-r。
如：late - later （2）重读闭音节词如末尾只有一个辅音字母，须双写这个字母，再加-er。
如：big - bigger, fat - fatter（3）以辅音字母加-y结尾的词，变y为i，再加-er。
如：heavy - heavier, early - earlier（4）双音节和多音节词的比较级应在原级前加more构成。
如：beautiful - more beautiful, careful - more careful, quietly - more quietly, interesting - more interesting（5）有些不规则变化的，须逐一加以记忆。
如：good/well – better, bad/ill – worse, many/much – more, far – farther/further, old –older/elder…One of the 84 differences between Chinese restaurants and western ones is that……I thought I was the ___78____ unlucky person in the world.3、代词：单复数、人称代词、反身代词、指示代词、关系代词、不定代词等的用法关系代词which 、that、who、whom 、what、when、while、how反身代词myself、yourself, themselves、ourselves指示代词this、that、those、these不定代词some，any，all ，none，both，either，neither，each，every，other，another，much，many，few，little，one……about 350 million Chinese smoke. Among 79 , 50 million are teenagers.Whenever I got angry or sad, he would help ___82___ to cool down.Here are some ideas about 77 to eat healthily.In a western restaurant，each person usually asks for their 82 food or dishes and eats 83 they ask for．Most American parents let their sons or daughters make friends by 85 .American like to spend 79 than they have.I believe you can find 86 other ways besides these.4、连词：并列与从属连词的用法1）从属连词：引导从句。
随着从句作用不同，它们又可分为几类：时间从句when, while, as, before, after, until, till, whenever条件从句if, unless, supposing, provided(ing), suppose,目的从句in order that, so that, that, so, lest,结果从句so…that, such…that, so that, so原因从句because, as, since让步从句although, though, even though(if), while方式从句as, like, the way, as if, as though地点从句where, wherever比较从句than, asI was so angry __79__ I hit him in the face.81 a glass of warm milk 82 going to bed.It’s better for you to2）并列连词：连接两个互不依从的次、短语或分句：Slow but sure. 要慢而稳。
（连接单词）She’ll be back either this week or next week. 她将在这周或下周回来。
（连接短语）I went and she went also. 我去了，她也去了。
（连接分句）并列连词有下面几类：表示意思转折的连词but ,yet, however, nevertheless,表示因果关系的连词for, so, therefore, hence,其他并列连词and, or, either…or, neither…nor, not only…but also, both…and, as well as.77 his words meant a lot to him.Yao Ming was Tang’s favorite star,Don’t eat too much chocolate 84 ice-cream.Keep this space, which may be a desk 82 just a corner of your room.Don't shout to the waiters，86 people may think that you are rude (粗鲁的).5、介词短语及其它固定搭配He started smoking 76 the age of 14.He decided to 78 up smoking.It’s very important82 parents to help their children stop smoking.77____ me.My classmates didn’t want to talk ___85____ more.My parents don’t shout at me ___That means eating lots of different 83 of food.Try to eat healthy food as much as 86.she has found many differences 78 Chinese and American.Most Chinese kids always 81 their parents for money．86 many different Chinese parents usually enjoy knowing more about their children’s friends ways.In 77 , anyone can become a better student if he or she wants to.Look around the house 81 a good study place.Sometimes it is all right to 80 a table for yourselfThe man said that he was a friend of her dhisaughter’s. So the woman let him in and talked. To her surprise__, the man knew nothing about her daughter. The woman didn’t know whether his words were true or not.such as 例如hand in 交(作业) be full of take place not only...but alsoEx.5 I almost have no free time for my hobbies, _such____ as playing volleyball and ping-pong. The worst thing is that I even have homework on weekends and holidays. I understand that it is important to do my homework and __hand____ it in on time. (2012年中考）固定句式So...that too...to not enough to...Spend...on pay...for it takes/took...to do。