高一(1)班家长会

• 由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏， 孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该 适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎 么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的 给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感 的情绪。 • 5、要教育学生遵守纪律。 • 家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律， 这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证， 学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一 个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。 我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉 的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事， 才能够使自己进步。
尊敬的家长:
你们好!首先，请允许我代表高一（1） 班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的 欢迎！对你们在百忙之中抽出宝贵的时间来 参加这次会议、给予我们工作上的大力支持 表示衷心的感谢！ 同时我代表高一（1）班 全体学生感谢大家的到来！今天我们的目的 在于给学生鼓劲，在学生的心中他们不在乎 我们家长会会开什么内容，但只要你们来参 加这次会议，对他们就是骄傲就是幸福，就 会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
•孩子变坏前的10项征兆
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去 向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、香烟酒类，甚至不明 巨款。 8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃 学、读书时间减少。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友 也不敢介绍给家人。 10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。
欢迎各位家长 莅临指导
高一（1）班
温馨提示
• 请将手机设为震动或静音 • 请不在在教室内吸烟 • 请不要来回走动 ————谢谢合作
家长会议流程
１、致欢迎词 2、家长会召开的意义 3、基本情况介绍 3、班级基本情况介绍 4、期中考试汇报 7、给家长的几点建议 8、与家长的交流 9、各别长单独交流
——1班
各学科在平行班的名次
编号 科目 任课教师 1 2 3 4 语文 数学 英语 物理 本班均分 98.5 59.5 74.1 62.8 平行班名次 3 9 13 16
5 6 7
化学 历史 地理
61.6 71.2 46
3 2 11
班级前十名
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 姓名 中考成绩 606.6 615.8 618.2 599.6 601 616.4 604.3 602.15 599.4 580.75 期中成绩 597.5 596 555.5 548 537.5 535.5 535.5 529.5 519 519 年级名次
我们本次家长会的目的是：
• 促进交流与合作，达成教育共识。
在家庭与学校之间架 起一座金色的桥梁， 使学校教育与家庭教 育有机地结合起来， 而家长会则是连结家 庭教育与学校教育的 纽带。
家庭配合很关键
学校教育离不开家庭教育的正确 配合，一分耕耘，一分收获。倘若 没有良好，正确合理的家庭教育配 合，再好的师资和学校都不可能产 生好的教育效果。 请家长主动监督、引导学生学习、 复习工作。
为了更好的促进学生发展,需要请家长配 合的事情:
1、协助学校落实学生行为规范：
（头发、挂件、手机、等电子产品）
2、切实解决学生心理问题， 树立信心，轻装上 阵。 3、以身作则，在家庭中培养良好学习氛围
4、加强家校联系，多沟通。 5、多关注孩子周末的生活和学习(走读生)。
6.要尽量控制孩子的零用钱和回家的时间， 时刻了解学生的动向。 假期里一定要做好监管的职责，保证学生 每天四到六个学习时间。 7.每天给孩子创造良好的学习环境，多鼓励 孩子，多与孩子一同学习。 8.希望家长在假期这段时间内督 促孩子多看书，少看电视，尽量不 要上网打游戏。
各科第一名
姓名 科目 成绩 期中成绩 年级名次
语文 数学
英语 物理
114 93
104.5 96
517.5 596
597.5 510.5 597.5
化学
历史 地理
90
94 66
555.5
432.5 502
不回避现有问题
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部分学生的学习方法还有待进一步摸索和 改进； 部分学生的自制力和自主学习能力需进一 步提高； 两极分化的苗头已初步显露出来，有些同 学有厌学的想法； 心理素质有待提高，面对失败有些同学解 脱不出来，自信心产生动摇； 一些有不良习惯的学生蠢蠢欲动，存在不 安分思想。
最好不要对孩子说下面十句话
1. 你为什么就不能够象----孩子被对比,很可能增加他们本能的敌对情绪,甚至耿耿于怀. 应该向孩子讲清楚你的具体要求.重点放在你希望他改变的不良行为上. 2. 你怎么这么不懂事 被话刺伤的孩子只会心生叛逆,把事情弄得更糟. 要和颜悦色,耐心讲理,才能达到预期的目的. 3. 你简直笨到家了 这话只能使他们的心灵受到极大伤害.有的因此产生自卑感,不求上进. 家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助,才是让孩子养成良好习惯和掌 握生活本领的根本方法. 4. 走开,能不能让我安静一会儿 会使他们觉得自己是多余的人,产生无以名状的孤独感. 倘若你的确想独自呆一会儿,可以耐心向孩子解释:我很乐意与你在一起, 只不过现在太忙,请原谅. 5. 少啰嗦,闭嘴 孩子会认为父母对我的意见一点也不重视.长此下去,孩子会变得毫无主 见,依赖性极强,把自己看 成一个无足轻重的人.
1.近年来，我校秉承“ 育人为本、追求卓越”的办学理 念，以学生的全面发展为根本，坚持“依法治校，以德立校， 以质量强校”的宗旨，着眼于“为每一个学生的健康成长服 务，为每一个学生的终身发展奠基”，学校的教育教学质量 和办学品位逐年上升，赢得了很高的社会声誉，充分发挥了 自治区一级示范高中的示范引领作用。 在全校教职员工的共同努力下，特别是由于高三任课教 师的奋力拼搏，2014年高考，平罗中学再创佳绩，二本一次 性上线713人，其中一本上线432人，凌云班学子不负众望， 109人全部上一本线， 600分以上16人，实现了平中高考历 史上两大突破，即二本上线人数首次突破700人大关，一本 上线首次突破400人大关。 2.学校在办学经费十分紧张的情况下，每学期拿出十多 万元对家庭经济困难的学生进行资助。同时，学校积极争取 各类国家助学金和慈善助学金，对品学兼优的家庭经济困难 学生进行有效的资助。本年度各类特困生资助总金额达到 100万元。
最好不要对孩子说下面十句话
6. 老老实实去做,不然----空洞的威胁最终将损害家长的威信.孩子反而会继续自己的不良行 为.瞧你怎么办. 最好办法是根据实际情况选择具体的偿罚手段. 7. 妈妈求你了 教育最怕出现奖励不管用,惩罚不能使.孩子软硬不吃,但千万别说妈 妈求你了.说这话就意味着父母缴械投降,孩子会从心里更加篾视你 8. 我没本事 和孩子谈话时把自己的自卑感表露无遗.绝大多数孩子的自卑感是 由家长诱发的. 父母如果能坚定自信,乐观向上,那么孩子对未来也是充满信心的. 9. 揍死你 当你说这话时,表明你再也拿不出什么好办法了.这是一句根本无法 兑现的大话.孩子并不会因此而停止他的活动. 10. 你滚吧,想去哪里去哪里 最后通牒式的话让孩子没法应对,他虽然不想离家出走,但更不想就 此低头.任性的孩子可能会逞一回英雄,真的离家出走了.
三、班级基本情况介绍
我们的口号：
勤学千日
苦磨三秋
放飞梦想
共创辉煌
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
高 本班共有学生58人，其中男生25 一 （ 人，女生33人。住宿生24人，走读生 ） 班 简 1
介
34人。少数民族19人。从组班到现在， 男生分1个寝室，住在301寝室。女生 113、115、114寝室。在全班同学的共 同努力下，从各个方面我班都表现较 好，虽然有些地方做得还不够好，但 我们会一直努力！
学生的成功=40%（学 生的自身努力）+30% （教师的力量）+30% （家长的推动力）
• ——孩子的健康成长，有赖您精心 的呵护、正确的教导。
• • • •
1、 多关心，少责骂 关心生活，关心身体健康，关心学习情况 2、 多严格，少溺爱。 少上网，禁止浏览不良网站的有关信息。电视 少看，周末必须保证一定的看书时间。 • 3、要全面而准确地估计自己的孩子。 • 要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切， 高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有 较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未 来社会的竞争和挑战。 • 4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力 的后盾。
工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为孩子只有一个呀，我们的一切 工作难道不是为了孩子将来的美好 前途吗？
真诚期待与您的合作
别忘了，常过来看看！
祝各位家长
改进措施及办法
1、细化班级管理，强化弱势科目学习，特别 是学习习惯、方法的培养。
2、通过谈话、搞活动、游戏增强学生信心， 让其克服困难，提高学习兴趣，争取下次月考 试成绩有所提高。
3、部分偏科较为严重的学生需要补课，争取 三年后能够考上理想的大学。
正确看待成绩
1.肯定所有学生的努力
2.保持和提高名次不容易
班级管理理念
培养有理想抱负的人
培养良好的道德品质
培养良好的心理素质
培养良好的学习习惯
严格要求, 自主管理 让每一位学生都健康成功!
一个班集体的好坏直接影响到每个学生的成长，优良 的班风和学风是搞好学习的保证。 为此我们首先狠抓班风和学风建设，组建和培养班、 团干部，加强自习课纪律的管理和检查，班级实行全员 管理，人人参与都是主人，发现问题及时解决。 对班级作息时间进行合理安排，做到早上、中午和晚 上经常到班检查。对于不良倾向及时进行教育。 近三个月的实践证明，我班绝大多数同学已适应了高 一阶段紧张而充实的学习生活，优良的班风和学风也已 基本形成。
1.经常和班主任进行 信息交流，家庭教育和 学校教育的和谐配合， 会产生1+1≻2的效果。 2.让孩子：
感受慈母的爱心，学会做人； 体验父辈的艰辛，学会做事； 接受优质的教育，受益终身。
与家长一起共勉
• 家长要与时俱进,不断学习，家长是永不退休的班主任 • 对孩子最好的教育是父母身体力行，行胜于言 • 教育孩子先做人，学会看别人的优点，学会宽容别人， 学会孝敬父母 • 积极引导孩子面对挫折和不公 • 不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤，批评孩子 要让孩子体会你的真诚 • 学会欣赏孩子,要看到孩子各方面的进步，不能只看学 习成绩，也不要老和邻居的孩子比较。把孩子培养成 身心健康，发展全面，有益社会的人才叫真正的教育。
3.进步和退步是暂时的、相对的 4.不以成绩论英雄
家长的五个关注点
1.关注孩子的理想目标和要求 2.关注孩子的学习情况 3.关注孩子的细微变化帮助孩子度过 “危险”时期
4.关注孩子的伙伴群 5.关注孩子玩手机都做些什么
•孩子变坏前的10项征兆
1.语言：爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话 时带有江湖气。 2.穿着：太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服。 3.外貌：发型怪异，身上有刺青，常有外伤。 4.行为：较为标新立异，行为诡异，不敢让家 人知道，常长时间反锁自己房门，且神色紧张。 5.态度：易于动怒，情绪极端变化，常与家人 赌气或自暴自弃。