初中体育期末考试试题
八年级上册体育期末试卷及答案
八年级上册体育期末试卷及答案一、选择题1. 下列哪项是体育比赛中使用的器械？A. 篮球B. 橡皮球C. 书包D. 钓鱼竿答案：A2. 体育锻炼对人的健康有益，以下哪项不是体育锻炼的好处？A. 增强体质B. 提高免疫力C. 促进大脑发育D. 增加近视几率答案：D3. 以下对于正确进行跑步的方法描述正确的是：A. 抬头挺胸B. 弯腰驼背C. 缩小步幅D. 腮帮子靠近肩膀答案：A4. 以下哪项不属于常见的球类运动项目？A. 足球B. 乒乓球C. 羽毛球D. 排球答案：D5. 体育拉伸运动的主要目的是：A. 增加肌肉力量B. 提高爆发力C. 改善运动柔韧性D. 增加心肺耐力答案：C二、判断题1. 运动会是学生们展示体育技能和体育精神的舞台。
答案：对2. 橄榄球比赛中，没有固定的位置，每个队员可以在场上任意位置发挥作用。
答案：错3. 健康生活方式包括适当的运动、良好的饮食和充足的睡眠。
答案：对4. 游泳是一项全身性的有氧运动，有助于提高心肺功能。
答案：对5. 有效的体育锻炼时间应该每次超过两个小时。
答案：错三、简答题1. 请列举三项你认为重要的团体合作体育项目，并简要介绍其特点。
答案：篮球、足球和排球是三项重要的团体合作体育项目。
篮球是一种室内运动，由两队五人在一个篮球场上比赛，目标是将球投进对方的篮筐得分。
足球是一种户外运动，由两个团队进行，目标是将球踢进对方球门得分。
排球是一种室内或户外运动，由两队分割网前后相对地摆放进行比赛，目标是将球发力越过对方防线得分。
2. 举例说明什么是非接触性体育项目和接触性体育项目。
答案：非接触性体育项目是指在比赛或训练过程中，参与者之间没有直接身体接触的项目。
例如乒乓球、羽毛球等。
接触性体育项目是指在比赛或训练过程中，参与者之间存在身体接触的项目。
例如橄榄球、足球等。
四、填空题1. 体育锻炼可提高人体的 __免疫力__。
2. 意识到身体健康的重要性，适当参加体育锻炼可 __预防__ 一些疾病。
初中七年级期末体育考试方案
XX中学七年级下学期
体育测评方案
依据《XX方案》制定本方案：
一、考试内容及分值
（一）日常参与体育锻炼情况考核指标
日常参与体育锻炼情况考核按体育课出勤率评定。
学生事假，病假严格履行请假手续。
同一学期事假、病假分别累计，超过3课时者，超出部分按缺勤记录。
因参加上级部门规定活动的不记缺勤。
（二）体育与健康课成绩考核
二、免考、缓考
（一）体育与健康课成绩考核残疾学生免考手续须提交相关证件无证人员一律按伤、病处理。
（二）经认定残疾人学生成绩按满分记入。
因伤、病学生免考项目按满分的60%记入，未免考项目按实际得分记入。
（三）因临时伤、病或女生因特殊情况不能参加现场测试学生，可申请全部或部分项目缓考。
附件：1.《考勤登记表》
2.《体育与健康课成绩考核评分表》
XX中学
2022年3月1日
体育与健康课成绩考核评分表。
沪科版八年级体育上期期末试卷(含答案)
沪科版八年级体育上期期末试卷(含答案)沪科版八年级体育上学期期末试卷(含答案)一、选择题（每小题2分，共30分）1. 体育课的目的是（）。
A. 提高身体素质B. 锻炼身体C. 锻炼大脑D. 研究体育知识答案：A2. 以下哪个项目不属于传统体育项目？A. 羽毛球B. 游泳C. 足球D. 举重答案：D3. “全面发展”的含义是（）。
A. 只注重研究成绩B. 注重不同方面的发展C. 只注重体育锻炼D. 只注重社交能力的培养答案：B4. 运动的心理受到什么影响最大？（）A. 研究成绩B. 自身的意志C. 环境和人际关系D. 生理素质答案：C5. 下面属于红球运动的项目是（）。
A. 乒乓球B. 篮球C. 足球D. 羽毛球答案：C6. 以下哪个是气球的章法？（）A. 硬气球B. 软气球C. 中气球D. 玩具气球答案：A7. 跳水属于哪一大类的运动？（）A. 地面运动B. 水下运动C. 跳远运动D. 滑雪运动答案：B8. 以下哪个技巧不会被评分？（）A. 扣篮B. 禁区犯规C. 过人D. 传球答案：C9. 以下哪个动作不属于瑜伽动作？（）A. 半月型B. 倒立C. 踢腿D. 揉肚皮答案：C10. 比赛时，若出现违背体育道德的行为，应该（）。
A. 保护自己B. 尽力取胜C. 认真比赛D. 建立良好形象答案：D二、填空题（每空2分，共20分）11. 足球比赛每队上场人数为______人。
答案：1112. 乒乓球比赛中，发球每边各发_____球。
答案：213. 篮球比赛，罚球线距离篮筐的距离为_____米。
答案：4.514. 跳远项目中，一跳分成______和备跑两个部分。
答案：起跳段、飞行段15. 运动训练的基本内容包括______、______和______。
答案：体能训练、技能训练、战术训练16. 乒乓球的发明地是______。
答案：英国17. 篮球项目在_____年首次出现在奥运会上。
答案：193618. 足球比赛中，点球线距离球门中心为_____米。
初中体育考试评分标准
初中体育考试评分标准考试科目：统一考试+体育素质综合评价分值+评分标准如下：统一考试（50分）普通学生须出席以下两类项目的考试，统一考试成绩=一类考试项目成绩+二类考试项目1成绩+二类考试项目2成绩（备注：统一考试成绩留存至小数点后两位）。
一类考试项目（20分）①中长跑：米（女）、米（男）；②米游泳。
学生在两个项目中自由选择一项参加考试。
该考试项目成绩按照附件中评分标准罚球×20%排序。
二类考试项目（30分）冲类：①立定跳远；②三级蛙跳；③一分钟跳绳。
丢掷类：④投掷实心球；⑤推铅球。
球类：⑥足球；⑦篮球；⑧排球。
注意：考生在八个项目中任选两项参加考试（注：每类别最多只能选择一项）。
该考试项目成绩按照附件中评分标准得分×15%。
体育素质综合评价（20分后）体育素质综合评价成绩=体育课成绩+《国家学生体质健康标准》成绩+体育综合知识测试成绩。
（1）体育课成绩（6分后）七、八、九年级体育课满分均为2分。
每学年体育课成绩按《广州市义务教育阶段体育与健康学业质量评价标准》进行考核，优秀为2分、良好为1.5分、及格为1分、不及格为0.5分。
（2）《国家学生体质身心健康标准》成绩（10分后）学生在七、八、九年级应参加《国家学生体质健康标准》测试，七、八年级每学年满分均为3分，九年级满分为4分；其中优秀为满分、良好为2分、及格为1分、不及格为0.5分、未参加测试为0分。
（注：届毕业生只计算八、九年级测试成绩，八、九年级各5分，其中优秀为5分、良好为4分、及格为2分、不及格为1分、未参加测试为0分）（3）体育综合科学知识测试成绩（4分后）体育综合知识测试共40道单选题，每题0.1分。
在八年级学年学期末和其他科目期末考试一并进行，考试内容为体育与健康通识知识。
教师资格考试初级中学学科知识与教学能力体育与健康试题及答案指导
教师资格考试初级中学体育与健康学科知识与教学能力模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有35小题，每小题2分，共70分）1、在体育与健康教学中，下列哪项不属于体育与健康课程标准的基本理念？（）A. 健康第一B. 以学生发展为中心C. 终身学习D. 强调知识传授2、在初中体育与健康教学中，教师在组织学生进行运动技能学习时，以下哪项教学方法最有利于培养学生的自主学习能力？（）A. 讲解示范法B. 演示法C. 小组合作法D. 竞赛法3、在体育与健康教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的团队合作能力？A. 个体竞赛法B. 分组合作法C. 模拟比赛法D. 气氛调控法4、在初中体育与健康教学中，以下哪种运动项目最适合作为普及性体育活动？A. 足球B. 乒乓球C. 篮球D. 游泳5、在体育与健康教学中，下列哪项活动最适合作为初中生耐力训练的手段？A. 短跑B. 长跑C. 跳绳D. 立定跳远6、在体育与健康课堂教学中，教师发现部分学生参与积极性不高，以下哪项措施最有可能提高学生的参与积极性？A. 增加课堂练习次数B. 减少课堂练习次数C. 提高课堂练习难度D. 引入游戏化教学7、题干：在体育与健康教学中，针对学生的个体差异，教师应采取以下哪种教学策略？A. 对所有学生采用统一的教学方法B. 对优秀学生提高难度，对后进生降低要求C. 根据学生的性别、体能和兴趣爱好进行分组教学D. 忽略学生的个体差异，统一进行集体教学8、题干：在体育与健康课的教学设计中，以下哪项内容不属于教学目标？A. 培养学生的团队合作精神B. 提高学生的身体素质C. 学习篮球的基本技术动作D. 掌握体育课的课堂纪律9、在体育与健康教学中，以下哪项活动不属于发展学生心肺耐力的有效手段？A. 跳绳B. 竞走C. 仰卧起坐D. 跳高 10、在组织学生进行接力跑比赛时，以下哪种接力区划分方式最不利于提高接力效率？A. 接力棒交接区在终点线前5米处B. 接力棒交接区在起点线后5米处C. 接力棒交接区在起点线与终点线中间D. 接力棒交接区在终点线后5米处11、在初中体育与健康教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的团队协作能力？A. 分组合作法B. 个体练习法C. 集体竞赛法D. 演示法12、在进行初中体育与健康教学时，教师发现部分学生运动技能掌握较慢，对此教师应采取以下哪种策略？A. 降低教学难度，让学生慢慢适应B. 对学生进行个别指导，针对性提高C. 鼓励学生多练习，相信他们能够掌握D. 增加课堂练习次数，让学生在反复中提高13、在体育与健康教学中，以下哪项不属于体育品德的内容？A. 勤奋进取B. 遵守规则C. 团队合作D. 环保意识14、在体育与健康课程教学中，教师为了提高学生的运动技能，以下哪种方法最不恰当？A. 循序渐进B. 重复练习C. 适时纠正错误D. 强调个人表现15、在体育教学中，以下哪种教学组织形式有助于培养学生的集体主义精神？A. 小组合作教学B. 分组练习教学C. 个人练习教学D. 竞赛教学16、在初中体育与健康教学中，教师应该如何处理学生的运动损伤？A. 立即停止运动，观察损伤情况B. 让学生自行处理，不影响其他学生C. 忽略损伤，继续让学生参加训练D. 立即通知家长，将学生送去医院17、在体育与健康教学中，以下哪项活动不适合在初级中学阶段开展？A. 足球比赛B. 羽毛球比赛C. 乒乓球比赛D. 举重比赛18、在体育与健康教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的团队协作能力？A. 个人练习法B. 分组练习法C. 集体练习法D. 观看示范法19、在体育与健康教学中，以下哪种教学方法能有效提高学生的运动技能？A. 小组合作学习法B. 案例分析法C. 任务驱动法D. 模仿学习法 20、在体育与健康教学中，以下哪种评价方式能较好地反映学生的学习过程和成果？A. 期末考试B. 课堂提问C. 课堂表现评价D. 自我评价21、在初中体育与健康教学中，下列哪种教学方法最有利于培养学生的自主学习能力？A. 完整示范法B. 分解示范法C. 游戏教学法D. 案例教学法22、在初中体育与健康教学中，教师应如何引导学生进行有效的合作学习？A. 强调竞争，忽略合作B. 仅强调合作，忽略个体表现C. 引导学生在竞争中学会合作，在合作中提高个体表现D. 不引导学生进行合作学习，让学生自由发挥23、在体育教学中，教师为了提高学生的投篮命中率，最应该重点指导学生哪一方面？A. 加强腿部力量B. 提高跑动速度C. 精确控制出手角度与力度D. 增加上肢肌肉量24、下列哪项活动最适合用来发展初中生的心肺耐力？A. 举重B. 慢跑C. 跳远D. 投掷铅球25、在体育与健康教学中，以下哪项不属于健康行为指导内容？A. 饮食习惯B. 睡眠质量C. 运动习惯D. 学习压力26、在体育与健康教学中，以下哪项教学策略不适用于初中生？A. 合作学习B. 探究学习C. 演示教学D. 情境教学27、在体育课上，为了促进学生对运动技能的学习，最有效的反馈方式是？A. 立即给予正误判断B. 提供具体的改进建议C. 仅表扬学生的努力D. 延迟给出反馈28、体育课程中实施健康教育的主要目标不包括？A. 提高学生的身体健康水平B. 增强学生的心理健康素质C. 推广竞技体育精神D. 培养良好的生活习惯29、在体育教学中，关于“合作学习”的说法，下列哪项是错误的？A. 合作学习可以提高学生的团队协作能力B. 合作学习有助于培养学生的沟通与表达能力C. 合作学习强调学生个体之间的竞争D. 合作学习注重培养学生的集体荣誉感 30、以下哪项不属于体育与健康课程的基本理念？A. 健康第一B. 全面发展C. 终身学习D. 素质教育31、下列哪项不属于体育与健康课程的核心素养？A、运动能力B、健康行为C、体育品德D、体育知识32、在进行心肺耐力训练时，下列哪种方法最能体现间歇训练法的特点？A、持续慢跑30分钟B、游泳不间断地游1500米C、骑自行车以恒定速度骑行45分钟D、跑步800米后休息2分钟再跑800米，重复4次33、在初中体育与健康教学中，以下哪项不属于体育与健康课程基本理念？A. 健康第一B. 以学生发展为中心C. 重视个体差异D. 强化竞技体育34、在进行耐力训练时，以下哪种方法最有利于提高学生的心肺功能？A. 高强度短时间训练B. 低强度长时间训练C. 中强度间歇训练D. 次极限强度训练35、在体育课程的教学设计中，下列哪种方法最适合用于提高学生对运动技能的理解和掌握？A、讲授法B、演示法C、讨论法D、实验法二、简答题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）第一题简述体育与健康课程中，如何运用“合作学习”策略来提高学生的团队协作能力和体育技能。
期末体育考试项目初中
期末体育考试项目初中不同省份乃至不同城市的中考体育考试的项目都是不一样的，仅供参考。
中考体育项目1、统一考试(1)第一类项目：长跑(男生1000米，女生800米)游泳(男、女生均为200米)(2)第二类项目：50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、游泳(25米)(3)第三类项目：垫上运动、单杠、双杠、横箱分腿腾越(4)第四类项目：篮球、排球、足球每位考生必须参加全部4类项目的考试。
可在上述各类项目中各选择一个自己擅长的项目作为考试项目，项目一经选定后，不得更改。
2、日常考核(1)平时体育考试项目七年级第一学期1000米跑(男)，800米跑(女)，跳高，支撑跳跃(横箱分腿腾跃)，武术第二学期50米跑，实心球，跳绳，双杠八年级第一学期1000米跑(男)，800米跑(女)，跳远，垫上运动，篮球第二学期50米跑，实心球(原地侧向)，单杠，仰卧起坐(女)，引体向上(男)九年级第一学期1000米跑(男)，800米跑(女)，垫上运动，武术第二学期50米跑，实心球(侧向移动)，横箱分腿腾越(2)国家学生体质健康标准综合评定项目初三毕业生国家学生体质健康标准评定项目按《国家学生体质健康标准(2014年修订)》规定的项目执行。
中体育考试注意事项1.只要适合运动就可以但不要穿得太多，多了出汗后粘身体迈不开腿，注意跑步后要立即穿上保暖的衣服，有条件可以将潮湿的内衣换掉。
2.用嘴和鼻子同时呼吸，舌头顶上颚，让空气从舌头两侧通过，可以湿润空气，也避免凉空气直吹嗓子。
3.运动前30分钟喝一些高浓度的葡萄糖水(葡萄糖是单糖可迅速消化吸收直接作用于肌肉)，不要喝其他饮料，口渴可喝白水，运动前30分钟之内不要吃食物。
泉州市初中体育考试项目及测试方法
泉州市初中体育考试项目及测试方法全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：泉州市初中体育考试项目及测试方法泉州市作为福建省重要的中心城市，也是一座拥有悠久历史的文化名城。
在这座城市里，体育教育一直备受重视，学校开展的体育考试项目也相当丰富多样。
本文将就泉州市初中体育考试项目及测试方法作简要介绍。
一、项目设置泉州市初中体育考试项目分为日常考试与期末考试两个部分。
日常考试项目主要包括体育课程的日常学习内容，如有氧运动、体能训练、球类运动等；期末考试项目则是对学生全年所学内容的综合考核，考试项目种类更加广泛，主要包括有氧运动、体能素质、球类运动、田径等多个方面。
1.有氧运动：有氧运动是现代健康生活方式的重要组成部分，也是体育考试项目中的必考项目之一。
有氧运动主要包括长跑、跳绳、游泳等，通过考察学生在运动中的耐力和持久力来评判其有氧运动水平。
2.体能素质：体能素质是评价一个人身体素质的综合指标，包括力量、速度、柔韧性、协调性等多个方面。
体育考试中的体能素质测试项目主要包括引体向上、仰卧起坐、立定跳远等。
3.球类运动：球类运动是体育考试项目中常见的项目之一，主要包括篮球、足球、排球等。
学生在球类运动考试中主要测试其对运动规则的理解和对团队合作的能力。
4.田径：田径项目主要包括短跑、跳高、跳远、铅球等，通过考察学生在速度、力量、爆发力等方面的表现来评判其田径水平。
二、考试方法泉州市初中体育考试中采用多种考试方法，以确保评价的客观性和公正性。
1.定量评价：体育考试中常用的评价方法是定量评价，即通过测量、计时等方式对学生的运动数据进行收集和分析，以胜负、成绩等数值来评判其运动水平。
定量评价能够客观地反映学生的运动能力和水平。
2.项目组合评价：体育考试不同于其他学科考试，其重点不仅在于学生的理论知识掌握，更在于其运动表现和素质发展。
体育考试项目的组合评价更为重要，通过对多个项目的综合评价来评定学生的体育水平。
3.观察评价：体育考试中的观察评价主要是对学生在实际运动中的表现进行观察和评定，从而判断其对运动技能和规则的理解和掌握情况。
2022届山东省威海市八年级第二学期期末达标测试数学试题含解析
2022届山东省威海市八年级第二学期期末达标测试数学试题一、选择题（每题只有一个答案正确）1．某班体育委员对7位同学定点投篮进行数据统计，每人投10个，投进篮筐的个数依次为：5，6，5，3，6，8，1．则这组数据的平均数和中位数分别是（ ） A ．6，6B ．6，8C ．7，6D ．7，82．如图，在ABC ∆中，,A B 两个顶点在x 轴的上方，点C 的坐标是()1,0- .以点C 为位似中心，在x 轴的下方作ABC ∆的位似，图形A B C ∆''，使得A B C ∆''的边长是ABC ∆的边长的2倍.设点B 的横坐标是-3，则点B '的横坐标是（ ）A ．2B ．3C ．4D ．53．点A 、B 、C 是平面内不在同一条直线上的三点，点D 是平面内任意一点，若A 、B 、C 、D 四点恰能构成一个平行四边形，则在平面内符合这样条件的点D 有（ ） A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个4．如图，在平行四边形ABCD 中，对角线AC 、BD 交于点O ，E 是CD 的中点，若OE=2，则AD 的长为（ ）A ．2B ．3C ．4D ．55．某校运动队在一次队内选拔比赛中，甲、乙、丙、丁四位运动员的平均成绩相等，方差分别为0.8、1.2、3.1、0.6，那么这四位运动员中，发挥较稳定的是（ ） A ．甲 B ．乙 C ．丙D ．丁6．在，，，，中，分式的个数是（ ）A ．1B ．2C ．3D ．47．在直角三角形中，若勾为3，股为4，则弦为（ ） A ．5B ．6C ．7D ．89．教育局组织学生篮球赛，有x 支球队参加，每两队赛一场时，共需安排45场比赛，则符合题意的方程为（ ） A ．()11452x x -= B ．()11452x x += C ．()145x x -= D ．()145x x +=10．某校随机抽查了10名参加2016年云南省初中学业水平考试学生的体育成绩，得到的结果如表： 成绩（分） 46 47 48 49 50 人数（人）12124下列说法正确的是（ ）A ．这10名同学的体育成绩的众数为50B ．这10名同学的体育成绩的中位数为48C ．这10名同学的体育成绩的方差为50D ．这10名同学的体育成绩的平均数为48 二、填空题11．若最简二次根式1a +与42-a 的被开方数相同，则a 的值为______. 12．若x-y=21-，xy=2，则代数式（x-1）（y+1）的值等于_____．13．如图，直线y 1=x+b 与y 2=kx-1相交于点P ，点P 的横坐标为-1，则关于x 的不等式x+b ＞kx-1的解集______．14．如图，矩形ABCD 中，AB =6，BC =8，E 是BC 上一点（不与B 、C 重合），点P 在边CD 上运动，M 、N 分别是AE 、PE 的中点，线段MN 长度的最大值是_____．15．已知x+y=﹣1，xy=3，则x 2y+xy 2=_____．16．在一次函数y ＝（2﹣m ）x+1中，y 随x 的增大而减小，则m 的取值范围是_____．17．如图，在△ABE 中，∠E ＝30°，AE 的垂直平分线MN 交BE 于点C ，且AB ＝AC ，则∠B ＝________．分BAC ∠．求证：OB OC =．19．（6分）化简求值：221111x x x ⎛⎫+÷ ⎪--⎝⎭，其中2x =. 20．（6分）如图，在平面直角坐标系中，一次函数y ＝kx+b 的图象经过点A （﹣2，6），且与x 轴相交于点B ，与正比例函数y ＝3x 的图象相交于点C ，点C 的横坐标为1． （1）求k 、b 的值；（2）请直接写出不等式kx+b ﹣3x ＞0的解集．（3）若点D 在y 轴上，且满足S △BCD ＝2S △BOC ，求点D 的坐标．21．（6分）阅读下列一段文字，然后回答下列问题：已知平面内两点P 1(x 1，y 1)，P 2(x 2，y 2)，其两点间的距离22121212()()PP x x y y =-+-P(3，1)，Q(1，-2)，则这两点间的距离222(31)(12)PQ =-++特别地，如果两点M(x 1，y 1)，N(x 2，y 2)，所在的直线与坐标轴重合或平行于坐标轴或者垂直于坐标轴，那么这两点间的距离公式可简化为12MN x x =-或12y y -。
体育中考理论试题答案解析
体育中考理论试题答案解析1. 什么是体育锻炼的基本原则？体育锻炼的基本原则包括以下几点：- 科学性：体育锻炼应基于科学的理论和方法进行，遵循科学规律。
- 循序渐进：体育锻炼应逐步增加强度和时间，循序渐进地进行，避免过度训练和急剧增加负荷。
- 个体差异性：考虑到每个人的身体条件和健康状况不同，体育锻炼应因人而异，根据个体的实际情况制定合理的锻炼计划。
- 全面性：体育锻炼应综合发展身体各项素质，包括力量、速度、耐力、柔韧性等，以实现身体的全面发展。
- 适度性：体育锻炼应根据个体的身体状况和年龄特点，确定适当的锻炼强度和方式，避免过度训练和损害健康。
2. 什么是体育竞赛中的公平原则？体育竞赛中的公平原则是指竞赛参与者在比赛过程中享有公平的机会和公正的待遇。
具体包括以下几个方面：- 公开透明：竞赛规则、参赛资格和评判标准应在比赛前公开，并向所有参赛者公示，确保每个参赛者都明确了解比赛规则和要求。
- 公正公正：裁判和评委应客观、公正地进行评判，不偏袒任何一方。
评判标准应明确、公正，确保每个参赛者在同样的标准下进行比赛。
- 平等机会：所有参赛者应享有平等的参赛机会，不因个人身份、背景或其他因素产生歧视和不公平对待。
- 诚信守规：参赛者应遵守比赛规则，不采用任何作弊手段，保持竞技的诚信和公平性。
3. 体育锻炼对身体健康的影响有哪些？体育锻炼对身体健康有以下几方面的影响：- 增强体质：适量的体育锻炼可以增强身体的耐力、力量、速度和柔韧性，提高身体的整体素质。
- 促进新陈代谢：体育锻炼可以增加身体的新陈代谢率，促进物质代谢和能量消耗，有助于维持身体的正常功能。
- 改善心肺功能：有氧运动可以提高心肺功能，增加心脏的泵血量和肺活量，改善呼吸和循环系统的功能。
- 减轻压力：体育锻炼可以释放身体和心理上的压力，促进身心放松和平衡，有助于缓解焦虑和抑郁情绪。
- 预防疾病：适量的体育锻炼可以降低患心脑血管疾病、肥胖症、糖尿病等慢性疾病的风险。
2023北京密云区初三(上)期末数学试题及参考答案
2023北京密云初三（上）期末数 学一、选择题（本题共16分，每小题2分）1. 将抛物线2y x 向右平移一个单位，得到的新抛物线的表达式是（ ） A. 2(1)y x =+ B. 2(1)y x =− C. 21y x =+ D. 21y x =−2. 已知A ∠为锐角，1cos 2A =，则A ∠的大小是（ ） A. 30︒B. 45︒C. 60︒D. 90︒ 3. 已知O 的半径为2，点O 到直线l 的距离是4，则直线l 与O 的位置关系是（ ） A. 相离 B. 相切 C. 相交 D. 以上情况都有可能 4. 如图，ABC 中，D 、E 分别在AB AC 、上，25DE BC AD AB ==∥，，，则ADE ABC SS 的值为（ ）A. 23B. 94C. 25D. 4255. ()()1122,,,P x y Q x y 是函数6y x =图象上两点，且120x x <<，则12,y y 的大小关系是（ ） A. 12y y < B. 12y y =C. 12y y >D. 12,y y 大小不确定 6. 已知二次函数2(1)3y x =−−+，则下列说法正确的是（ ）A. 二次函数图象开口向上B. 当1x =时，函数有最大值是3C. 当1x =时，函数有最小值是3D. 当1x >时，y 随x 增大而增大 7. 如图，AB 是O 的直径，C 、D 是O 上两点，40CDB ∠=︒，则ABC ∠的度数是（ ）A. 20︒B. 40︒C. 50︒D. 90︒ 8. 如图，多边形123n A A A A ⋅⋅⋅是O 的内接正n 边形，已知O 的半径为r ，12A OA∠的度数为α，点O到12A A 的距离为d ，12A OA 的面积为S ．下面三个推断中．①当n 变化时，α随n 的变化而变化，α与n 满足的函数关系是反比例函数关系；②若α为定值，当r 变化时，d 随r 的变化而变化，d 与r 满足的函数关系是正比例函数关系；③若n 为定值，当r 变化时，S 随r 的变化而变化，S 与r 满足的函数关系是二次函数关系．其中正确的是（ ）A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③二、填空题（本题共16分，每小题2分）9. 在平面直角坐标系xOy 中，二次函数图象开口向上，且对称轴是直线2x =，任写出一个满足条件的二次函数的表达式：_________．10. 已知扇形的圆心角是60︒，半径是2cm ，则扇形的弧长为_________cm ．11. 已知反比例函数1k y x−=的图象位于第二、四象限，则k 的取值范围为______． 12. 在ABC 中，90,5,12ACB AC BC ∠=︒==，则sin A 的值为____．13. 已知抛物线2()y a x h k =−+上部分点的横坐标x 和纵坐标y 的几组数据如下：点)1(2,),,P m Q x m −是抛物线上不同的两点，则1x =_________．14. 如图，A ，B 、C 三点都在O 上，35ACB ∠=︒，过点A 作O 的切线与OB 的延长线交于点P ，则APO ∠的度数是_________．15. 如图，矩形ABCD 中，34AB BC ==，，E 是BC 上一点，1BE AE =，与BD 交于点F ．则DF 的长为_________．16. 如图，O 的弦AB 长为2，CD 是O 的直径，30,15ADB ADC ∠=︒∠=︒．①O 的半径长为_________．②P 是CD 上的动点，则PA PB +的最小值是_________．三、解答题（本题共68分，其中17-22每题5分，23-26每题6分，27、28题每题7分） 17. 计算：2cos30tan 60sin 45cos 45︒−︒+︒︒．18. ABC 中，AB AC =，D 是BC 边上一点，延长AD 至E ，连接BE ，CBE ABC ∠=∠．（1）求证：ADC EDB ∽；（2）若4,6,2AC BE AD ===，求DE 长．19. ABC 中，145,tan ,2B C AD BC ∠=︒=⊥，垂足为D ，AB =，求AC 长．20. 已知二次函数2=23y x x −−．（1）求二次函数图象的顶点坐标及函数图象与x 轴的交点坐标；（2）画出二次函数的示意图，结合图象直接写出当函数值0y <时，自变量x 的取值范围．21. 2022年11月29日，搭载神州十五号载人飞船的运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射．运载火箭从发射点O 处发射，当火箭到达A 处时、在地面雷达站C 处测得点A 的仰角为30︒，在地面雷达站B 处测得点A 的仰角为45︒．已知20km AC =，O 、B 、C 三点在同一条直线上，求B 、C 两个雷达站之间的距离（结果精确到0.01km 1.732≈）．22. 如图，ABC 内接于O ，AE 是O 的直径，AE BC ⊥，垂足为D ．（1）求证：ABO CAE ∠=∠；（2）已知O 的半径为5，2DE =，求BC 长．23. 已知函数(0)m y x x=>的图象上有两点(1,6),(3,)A B n ． （1）求m ，n 的值．（2）已知直线y kx b =+与直线y x =平行，且直线y kx b =+与线段AB 总有公共点，直接写出k 值及b 的取值范围．24. 如图，AB 是O 的直径，CD 是O 的弦，CD 与AB 交于点E ，CE ED =，延长AB 至F ，连接DF ，使得2CDF CAE ∠=∠．（1）求证：DF 是O 的切线；（2）已知1BE =，2BF =，求O 的半径长． 25. 实心球是北京市初中体育学业水平现场考试选考项目之一．某同学作了2次实心球训练．第一次训练中实心球行进路线是一条抛物线，行进高度(m)y 与水平距离(m)x 之间的函数关系如图所示，掷出时起点处高度为1.6m ，当水平距离为3m 时，实心球行进至最高点3.4m 处．（1）求y 关于x 的函数表达式；（2）该同学第二次训练实心球的竖直高度y 与水平距离x 近似满足函数关系：20.125(4) 3.6y x =−−+，记第一次实心球从起点到落地点的水平距离为1d ，第二次实心球从起点到落地点的水平距离为2d ，则1d _________2d ．（填“>”“=”或“<”）．26. 已知抛物线2(0)y ax bx a =+>．（1）若抛物线经过点(2,0)A ，求抛物线的对称轴；（2）已知抛物线上有四个点()()()1231,,1,,3,,(,0)B y C y D y E m −，且24m <<．比较123,,y y y 的大小，并说明理由．27. 如图，ABC 是等边三角形．点D 是BC 边上一点（点D 不与B ，C 重合），60ADE ∠=︒，AD DE =，连接CE ．（1）判断CE 与AB 的位置关系，并证明；（2）过D 过DG AB ⊥，垂足为G ．用等式表示DG ，AG 与DC 之间的数量关系，并证明． 28. 在平面直角坐标系xOy 中，将线段OM 平移得到线段1PP （其中P ，1P 分别是O ，M 的对应点），延长PO 至2P ，使得22OP OP =，连接12PP ，交OM 于点Q ，称Q 为点P 关于线段OM 的关联点．（1）如图，点(1,2),(2,0)M P ．①在图中画出点Q ；②求证：2OQ QM =；（2）已知O 的半径为1，M 是O 上一动点，3OP =，点P 关于线段OM 的关联点为Q ，求2P Q 的取值范围．参考答案一、选择题（本题共16分，每小题2分）1.【答案】B【解析】【分析】向右平移只需用x 减去平移的数量即可，注意要加括号．【详解】解：抛物线2y x 向右平移一个单位，得到的新抛物线的表达式是2(1)y x =−， 故选B ．【点睛】本题主要考查函数的平移，能够熟练运用左加右减的口诀是解题关键，要注意左右平移要加括号．2. 【答案】C【解析】【分析】根据特殊角的三角函数值解答．【详解】解：∵A ∠为锐角，且1cos 2A =， ∴60A ∠=︒．故选C ．【点睛】此题考查的是特殊角的三角函数值，属较简单题目，熟练掌握特殊角的函数值是解题关键． 3. 【答案】A【解析】【分析】欲求直线l 与圆O 的位置关系，关键是比较圆心到直线的距离d 与圆半径r 的大小关系．若d r <，则直线与圆相交；若d r =，则直线与圆相切；若d r ，则直线与圆相离．据此判断即可． 【详解】∵圆半径2r =，圆心到直线的距离4d =．∴d r ，∴直线l 与O 的位置关系是相离． 故选：A ．【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系，解题的关键是可通过比较圆心到直线距离与圆半径大小关系完成判定．4. 【答案】D【解析】【分析】证明ADE ABC △△∽，则2425ADE ABC S AD SAB ． 【详解】解：∵DE BC ∥，∴ADE ABC △△∽，∴2425ADE ABC S AD S AB ， 故选D ．【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质与判定，熟知相似三角形的面积之比等于相似比的平方是解题的关键．5. 【答案】C【解析】【分析】根据反比例函数图象的性质即可求解．【详解】∵6y x= ∴函数图象在第一、三象限，且在每个象限内，y 随x 的增大而减小，∵()()1122,,,P x y Q x y 是函数6y x=图象上两点，且120x x << ∴12y y >故选：C【点睛】本题考查反比例函数图象的性质，解题的关键是熟练掌握反比例函数图象的性质．6. 【答案】B【解析】【分析】根据二次函数顶点式的特点依次判断求解即可．【详解】解：二次函数2(1)3y x =−−+，其中10a =−<，开口向下，顶点坐标为()1,3，对称轴为1x =，最大值为3，当1x >时，y 随x 的增大而减小，∴只有选项B 正确，符合题意；故选：B ．【点睛】题目主要考查二次函数的基本性质和特点，熟练掌握二次函数的基本性质是解题关键． 7. 【答案】C【解析】【分析】首先根据AB 是直径得出90ACB ∠=︒，然后利用圆周角定理的推论得出40CAB CDB ∠=∠=︒，最后利用直角三角形两锐角互余即可得出答案．【详解】解：∵AB 是O 的直径，90ACB ∴∠=︒． ∵CAB ∠和CDB ∠都是BC 所对的圆周角，40CAB CDB ∴∠=∠=︒，9050ABC CAB ∴∠=︒−∠=︒，故选：C ．【点睛】本题主要考查圆周角定理的推论及三角形内角和定理，掌握圆周角定理及其推论的内容是解题的关键．8. 【答案】D【解析】【分析】（1）正n 边形每条边对应的圆心角度数为360nα︒=，因此为反比例函数关系； （2）d 与r 是2α的邻边和斜边，因此是cos 2d r α=化简后即正比例函数关系； （3）三角形面积为12×底×高，底为2sin2r α，高为cos 2r α，直接代入即可． 【详解】①360n α︒=，所以α与n 满足的函数关系是反比例函数关系，正确； ②cos 2d r α=，所以cos 2d r α，所以d 与r 满足的函数关系是正比例函数关系，正确； ③212sin cos sin cos 22222Sr r r αααα，所以S 与r 满足的函数关系是二次函数关系，正确．故选D 【点睛】本题考查正多边形、圆心角的度数、弦心距、三角形的面积之间的函数关系，解题的关键是读懂题意，求出其中的函数关系式．二、填空题（本题共16分，每小题2分）9. 【答案】241y x x =−+（答案不唯一）【解析】【分析】由题意知，写出的解析式满足0a >，22b a −=，由此举例得出答案即可． 【详解】设所求二次函数的解析式为2(0)y ax bx c a =++≠ ∵图象的开口向上，∴0a >，可取1a =，∵对称轴是直线2x =，∴22b a−=，得44b a =−=−， ∵c 可取任意数， ∴函数解析式可以为：241y x x =−+（答案不唯一）故答案为：241y x x =−+（答案不唯一）【点睛】本题考查二次函数的性质，解题的关键是根据对称轴，得出二次函数的表达式．10. 【答案】23π【解析】 【分析】根据弧长的公式180n r l π=计算即可． 【详解】解：根据弧长的公式180n r l π=， 得()6022cm 1803l ππ⨯==， 故答案为：23π． 【点睛】本题考查了弧长的公式180n r l π=，熟练掌握公式是关键． 11. 【答案】1k <【解析】 【分析】根据反比例函数1k y x−=的图象位于第二、四象限，可以得到10k −<，然后求解即可． 【详解】解：反比例函数1k y x −=的图象位于第二、四象限， 10k ∴−<，解得：1k <，故答案为：1k <．【点睛】本题考查了反比例函数的性质、反比例函数的图象，解答本题的关键是明确题意，利用反比例函数的性质解答．12. 【答案】1213 【解析】【分析】根据勾股定理可以求出13AB =，根据三角函数的定义即可求得sin A 的值．【详解】解：∵Rt ABC △中，90,5,12ACB AC BC ∠=︒==，∴根据勾股定理13AB ==， ∴12sin 13BC A AB ==， 故答案为：1213． 【点睛】本题主要考查了勾股定理以及正弦函数的定义：直角三角形，锐角的对边与斜边的比，难度适中． 13. 【答案】4【解析】【分析】根据表格数据确定抛物线的对称轴，再由点()1(2,),,P m Q x m −是抛物线上不同的两点，且纵坐标相同，利用对称轴求解即可．【详解】解：根据表格可得：当1x =−与3x =时的函数值相同， ∴抛物线的对称轴为1312x −+==， ∵点()1(2,),,P m Q x m −是抛物线上不同的两点，且纵坐标相同， ∴1212x −+=， 解得：14x =，故答案为：4．【点睛】题目主要考查二次函数的基本性质及利用对称轴求解，熟练掌握二次函数基本性质是解题关键． 14. 【答案】20︒##20度【解析】【分析】连接OA ，则90OAP ∠=︒，由圆周角定理得：270AOB ACB ∠=∠=︒，进而求出APO ∠的度数．【详解】连接OA∵35ACB ∠=︒∴270AOB ACB ∠=∠=︒∵过点A 作O 的切线与OB 的延长线交于点P∴90OAP ∠=︒∴18020APO AOB OAP ∠=︒−∠−∠=︒故答案为：20︒【点睛】本题考查切线的性质和圆周角定理，解题的关键是连接OA ，运用相关定理求解．15. 【答案】4【解析】【分析】先利用勾股定理求出5BD =，再证明ADF EBF ∽，得到4DF AD BF BE==，则445DF BD ==． 【详解】解：∵四边形ABCD 是矩形，∴490AD BC AD BC BAD ===︒，∥，∠，∴5BD ==，∵AD BC ∥，∴ADF EBF ∽， ∴4DF AD BF BE==， ∴445DF BD ==， 故答案为：4．【点睛】本题主要考查了矩形的性质，勾股定理，相似三角形的性质与判定，证明ADF EBF ∽，得到4DF AD BF BE==是解题的关键．16. 【答案】 ①. 2 ②. 【解析】【分析】①连接,OA OB ，易证AOB 是等边三角形，弦AB 长为2，2OA OB ==，即可得到答案； ②先证90BOC AOB AOC ∠=∠+∠=︒，延长BO 交O 于点E ，连接AE 交CD 于点P ，连接BP ,则此时PA PB PA PE AE +=+=，即PA PB +的最小值是AE 的长，再用勾股定理求出AE 即可．【详解】解：①连接,OA OB ，∵30,ADB ∠=︒∴60AOB ∠=︒,∵OA OB =，∴AOB 是等边三角形，∵弦AB 长为2，∴2OA OB ==，即O 的半径长为2，故答案为：2②∵15ADC ∠=︒，∴230AOC ADC ︒∠=∠=,∴90BOC AOB AOC ∠=∠+∠=︒，延长BO 交O 于点E ，连接AE 交CD 于点P ，连接BP ,则此时PA PB PA PE AE +=+=，即PA PB +的最小值是AE 的长，∵60BAO ∠=︒，∵2OA OE ==，∴30OAE AEB ︒∠=∠=，∴90BAE BAO OAE ∠=∠+∠=︒，∴AE ===，即PA PB +的最小值是故答案为：【点睛】此题考查了圆周角定理、勾股定理、等边三角形的判定和性质、轴对称最短路径等知识，熟练掌握相关定理并灵活应用是解题的关键．三、解答题（本题共68分，其中17-22每题5分，23-26每题6分，27、28题每题7分） 17. 【答案】12【解析】【分析】将各个特殊角的三角函数值代入求解即可．【详解】解：2cos30tan 60sin 45cos 45︒−︒+︒︒2= 12= 12=． 【点睛】题目主要考查特殊角的三角函数值的计算，熟练掌握各个特殊角的三角函数值是解题关键． 18. 【答案】（1）见解析 （2）3DE =【解析】【分析】（1）根据等边对等角得出ABC C ∠∠=再由等量代换得出CBE C ∠∠=，结合相似三角形的判定方法证明即可；（2）根据相似三角形的对应边成比例求解即可．【小问1详解】证明：∵AB AC =，∴ABC C ∠∠=，∵CBE ABC ∠=∠∴CBE C ∠∠=，∵BDE ADC ∠∠=，∴ADC EDB ∽；【小问2详解】由（1）得ADC EDB ∽， ∴AD AC DE BE =即246DE =， ∴3DE =．【点睛】题目主要考查相似三角形的判定和性质，熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题关键．19. 【解析】【分析】先求出1AD BD ==，由1tan 2C =，得到12AD CD =，则2CD =，由勾股定理即可得到AC 长．【详解】∵AD BC ⊥，垂足是点D ，AB =， ∴2222AD BD AB +==，∵45B ∠=︒，∴45BAD B ∠=∠=︒，∴AD BD =，∴221AD BD ==，∴1AD BD ==， ∵1tan 2C =， ∴12AD CD =， ∴2CD =，∴AC ===．【点睛】此题考查了解直角三角形，用到的知识点是勾股定理，锐角三角函数等，准确计算是关键． 20. 【答案】（1）顶点坐标为()1,4−，与x 轴的交点坐标为()1,0−和()3,0；（2）图见解析；13x −<<【解析】【分析】（1）将二次函数一般式改为顶点式即得出其顶点坐标．令0y =，求出x 的值，即得出该二次函数图像与x 轴的交点坐标；（2）根据五点法画出图像即可．由求0y <时，自变量x 的取值范围，即求该二次函数图像在x 轴下方时x 的取值范围，再结合图像即可解答．【小问1详解】解：二次函数2=23y x x −−化为顶点式为：2(1)4y x =−−，∴该二次函数图像的顶点坐标为()1,4−．令0y =，则2023x x −=−，解得：1213x x =−=，，∴该二次函数图像与x 轴的交点坐标为()1,0−和()3,0；【小问2详解】令0x =，则=3y −；令2x =，则=3y −；∴该二次函数还经过点()0,3−和()2,3−，∴在坐标系中画出图象如下：求0y <时，自变量x 的取值范围，即求该二次函数图象在x 轴下方时x 的取值范围，∵该二次函数图像与x 轴的交点坐标为()1,0−和()3,0，∴当13x −<<时，二次函数图像在x 轴下方，∴当0y <时，自变量x 的取值范围是13x −<<．【点睛】本题考查二次函数一般式改为顶点式，二次函数图象与坐标轴的交点坐标，画二次函数图象等知识．利用数形结合的思想是解题关键．21. 【答案】7.32km【解析】【分析】在Rt AOC 中，求出10km AO OC ==，，在Rt AOC 中，由=90AOC ∠︒，45ABO ∠=︒，求得10km BO AO ==，进一步即可得到B 、C 两个雷达站之间的距离．【详解】解：在Rt AOC 中，=90AOC ∠︒，20km AC =，30C ∠=︒，∴110km cos 2022AO AC OC AC C ====⨯=，， 在Rt AOC 中，=90AOC ∠︒，45ABO ∠=︒，∴10km BO AO ==，∴()1010 1.732107.32km BC OC BO =−=≈⨯−=，即B 、C 两个雷达站之间的距离为7.32km ．【点睛】此题考查了解直角三角形的应用，数形结合并准确计算是解题的关键．22. 【答案】（1）见解析 （2）8【解析】【分析】（1）由垂径定理可得BE CE =，由圆周角定理得到BAE CAE ∠=∠，由AO BO =得到ABO BAE ∠=∠，即可得到结论；（2）由垂径定理可得12BD CD BC ==，90BDO ∠=︒，在Rt BOD 中，由勾股定理可得4BD =，即可得到BC 长．【小问1详解】证明：∵AE 是O 的直径，AE BC ⊥， ∴BE CE =，∴BAE CAE ∠=∠，∵AO BO =，∴ABO 是等腰三角形，∴ABO BAE ∠=∠，∴ABO CAE ∠=∠；【小问2详解】∵AE 是O 的直径，AE BC ⊥， ∴12BD CD BC ==，90BDO ∠=︒， 在Rt BOD 中，523OD OE DE =−=−=，5OB =，∴4BD ===，∴28BC BD ==．【点睛】此题主要考查了垂径定理、圆周角定理、勾股定理等知识，熟练掌握垂径定理和圆周角定理的内容是解题的关键．23. 【答案】（1）6,2m n ==（2）1k =，b 的取值范围为15b −≤≤【解析】【分析】（1）把16A （，）代入m y x=可求出m 的值，即可得出反比例函数的解析式，根据A 、B 两点坐标，把3B n （，）代入可求出n 值； （2）两直线平行，k 值相等；再根据点A 和点B 坐标及k 值为1可得答案．【小问1详解】将16A （，）代入m y x=得6m =， ∴反比例函数为6y x=， 把3B n （，）代入6y x =的，n 623==， ∴6,2m n ==【小问2详解】∵直线y kx b =+平行于直线y x =∴1k =；∵y kx b =+与线段AB 总有公共点∴当y x b =+过点16A （，）时，则5b =， 当y x b =+过点32B （，）时，则1b ，∴1k =，b 的取值范围为15b −≤≤．【点睛】本题考查反比例函数与一次函数综合、两平行直线的关系及直线与线段的交点个数问题，熟练掌握反比例函数图形上点的坐标特征是解题关键．24. 【答案】（1）见解析 （2）2【解析】【分析】（1）连接OD ，由垂径定理的推论可得AF 垂直平分CD ，BD BC =，进一步得290F CAE ∠+∠=︒，2DOF CAE ∠=∠，可得90F DOF ∠+∠=︒，得OD DF ⊥，结论得证； （2）作BH DF ⊥于点H ，连接BD ，则CDB BDF ∠=∠，由角平分线的性质定理得到1BH BE ==，设O 的半径长为r ,则2,OF r OD r =+=，再证BHF ODF △∽△，得到122r r=+，即可求得答案． 【小问1详解】连接OD ，∵AB 是O 的直径，CD 是O 的弦，CE ED =， ∴AF 垂直平分CD ，BD BC =，∴90DEF ∠=︒，∴90F CDF ∠+∠=︒，∵2CDF CAE ∠=∠，∴290F CAE ∠+∠=︒， ∵12CAE BC ∠=的度数，DOF BD ∠=度数BC =的度数， ∴2DOF CAE ∠=∠，∴90F DOF ∠+∠=︒，∴()18090ODF F DOF ∠=︒−∠+∠=︒，∴OD DF ⊥，∵OD 是O 的半径， ∴DF 是O 的切线；【小问2详解】作BH DF ⊥于点H ，连接BD ，∵2CDF CAE ∠=∠，CAE CDB ∠=∠，∴2CDF CDB ∠=∠，∴CDB BDF ∠=∠，∵,BE CD BH DF ⊥⊥，∴1BH BE ==，设O 的半径长为r ，则2,OF BF OB r OD r =+=+=，∵,90F F BHF ODF ∠=∠∠=∠=︒，∴BHF ODF △∽△， ∴BH BF OD OF=， ∴122r r=+， 解得2r =， ∴O 的半径长为2．【点睛】此题主要考查了垂径定理及推论、圆周角定理及推论、相似三角形的判定和性质、切线的判定定理等知识，熟练掌握相关定理并灵活应用是解题的关键．25. 【答案】（1）()213 3.45y x =−−+ （2）<【解析】 【分析】（1）由图可知 1.6c =，顶点坐标为(33.4)，，设二次函数表达式为()23 3.4y a x =−+，由此即可求解；（2）令（1）中抛物线的解析式0y =，且0x >，解方程，得出1d =，令第二次训练的函数解析式0y =，且0x >，解方程，得出2d =，即可求解．【小问1详解】解：根据题意设y 关于x 的函数表达式为()23 3.4y a x =−+，把(0,1.6)代入解析式得，()21.603 3.4a =−+， 解得，15a =−， ∴y 关于x 的函数表达式为()213 3.45y x =−−+． 【小问2详解】根据题意，令0y =，且0x >， ∴()2103 3.45x =−−+，解得，1x =，2x =（舍去），200.125(4) 3.6x =−−+解得，1x =，2x =（舍去），∴1d =，2d =∴1d <2d ．， 故答案为：<． 【点睛】本题主要考查二次函数的实际运用及待定系数法确定解析式，掌握二次函数的性质及求解是解题的关键．26. 【答案】（1）直线1x =（2）132y y y >>，理由见解析【解析】【分析】（1）由抛物线2(0)y ax bx a =+>经过点(2,0)A 得到2b a =−，即可求得抛物线的对称轴； （2）根据抛物线过(m,0)E 得b am =−，可得抛物线的对称轴为直线2m x =，再根据0a >，24m <<，进而得出对称轴的范围是122m <<，可得离对称轴越远的点，函数值越大，再结合点的坐标即可求解．【小问1详解】 解：∵抛物线2(0)y ax bx a =+>经过点(2,0)A ，∴2022a b =⨯+，即2b a =−， ∴2122b a a a−−=−=， ∴抛物线的对称轴为直线1x =；【小问2详解】解：132y y y >>，理由如下∵抛物线过(m,0)E ，∴()20am bm m am b +==+， ∵24m <<，∴0am b +=，即b am =−， ∴抛物线的对称轴为直线222b am m x a a −=−=−=， ∴122m <<， ∵0a >，∴抛物线开口向上， ∴当2m x 时，y 随x 的增大而减小，当2m x ≥时，y 随x 的增大而增大， 即离对称轴越远的点，函数值越大，∵()()()1231,,1,,3,B y C y D y −，∴132y y y >>．【点睛】此题考查了二次函数得图象和性质，熟练掌握二次函数的对称轴和增减性是解题的关键． 27. 【答案】（1）CE AB ∥，证明见解析（2）DG +=，证明见解析 【解析】【分析】（1）连接AE ，根据等边三角形的判定和性质得出BAD CAE ∠∠=，再由全等三角形的判定和性质得出60B ACE ∠∠==︒，利用平行线的判定定理即可证明；（2）延长DG AC ，交于点M ，根据等边三角形的性质及三角形内角和定理得出30CDM ∠=︒，利用等角对等边得出CD CM =，过点C 作CF DM ⊥，垂足为F ，利用含30度角的直角三角形的性质及勾股定理即可得出结果．【小问1详解】解：CE AB ∥，理由如下：如图所示，连接AE ，∵AD DE =，60ADE ∠=︒，∴ADE 为等边三角形，∴60AD AE DAE ∠==︒，，∵ABC 是等边三角形，∴AB AC =，60BAC ∠=︒，∴BAC DAC DAE DAC ∠∠∠∠−=−，∴BAD CAE ∠∠=，∴BAD CAE ≌，∴60B ACE ∠∠==︒，∴120BCE ∠=︒，∴180B BCE ∠∠+=︒，∴CE AB ∥；【小问2详解】如图所示，延长DG AC ，交于点M ，∵90AGM ∠=︒，60BAC ∠=︒，∴30M ∠=︒，∴2AM AG =，∵60ACB ∠=︒，∴120DCM ∠=︒，∴30CDM ∠=︒，∴CD CM =，过点C 作CF DM ⊥，垂足为F ， ∴12CF CD =，∴2DF CD =，∴2DM DF ==， 在AGM 中，()()2222AG DG AG +=，∴()223DG AG =，∴DG +=． 【点睛】题目主要考查等边三角形的判定和性质，全等三角形的判定和性质，勾股定理解三角形及含30度角的直角三角形的性质等，理解题意，作出相应辅助线，综合运用这些知识点是解题关键．28. 【答案】（1）①见解析，②见解析（2）257P Q ≤≤【解析】【分析】（1）①按要求画出图形即可，②连接1MP ，由平移的性质得四边形1MOPP 是平行四边形，则11,,MP OP MP OP =∥由22OP OP =得122OP MP =，证21QOP QMP △∽△，即可得到结论；（2）由题意点2P 的坐标是()6,0−，分别求出当点M 运动到点()1,0−时，25P Q =，当点M 运动到点()1,0时，27P Q =，由当点M 运动到点()1,0−时，2P Q 有最小值，当点M 运动到点()1,0时，2P Q 有最大值，即可得2P Q 的取值范围．【小问1详解】解：①如图所示，②连接1MP ，∵线段OM 平移得到线段1PP ，∴11,PP OM PP OM =∥，∴四边形1MOPP 是为平行四边形，∴11,,MP OP MP OP =∥∵22OP OP =，∴122OP MP =，∵21MP OP ∥，∴2121,QOP QMP QP O QP M ∠=∠∠=∠，∴21QOP QMP △∽△， ∴1212MP QM QO OP ==， ∴2OQ QM =；【小问2详解】如图所示，点2P 的坐标是()6,0−，当点M 运动到点()1,0−时，点()12,0P ，()1,0Q −，25P Q =，当点M 运动到点()1,0时，点()14,0P ，()1,0Q ，27P Q =，∵当点M 运动到点()1,0−时，2P Q 有最小值，当点M 运动到点()1,0时，2P Q 有最大值， ∴257P Q ≤≤．【点睛】此题考查了相似三角形的判定和性质、平移的性质、平行四边形的判定和性质等知识，读懂题意，正确画图是解题的关键．。
2023体育中考理论试题及答案
2023体育中考理论试题及答案2023年体育中考理论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 体育中考的目的是什么？A. 选拔优秀运动员B. 增强学生体质，促进学生全面发展C. 仅为了提高学生的体育成绩D. 作为学生升学的唯一标准答案：B2. 下列哪项不属于体育中考的测试项目？A. 长跑B. 跳绳C. 游泳D. 绘画答案：D3. 体育中考中的长跑项目，对于中学生来说，通常的距离是多少？A. 800米B. 1000米C. 1500米D. 200米答案：A4. 在体育中考中，跳绳项目的评分标准主要依据是什么？A. 跳绳的花样B. 跳绳的速度C. 跳绳的时间D. 跳绳的数量答案：D5. 体育中考的成绩通常如何计算？A. 只计算理论考试成绩B. 只计算实践考试成绩C. 理论考试成绩和实践考试成绩综合计算D. 由考官主观评定答案：C6. 体育中考中的游泳项目，学生可以选择哪种泳姿？A. 蝶泳B. 仰泳C. 自由泳D. 所有选项都可以答案：D7. 体育中考的实践考试中，哪些因素会影响学生的最终成绩？A. 学生的体能B. 学生的技术C. 学生的心理素质D. 所有选项都影响答案：D8. 为了提高体育中考的成绩，学生应该如何准备？A. 只关注体育课B. 只进行体能训练C. 只学习理论知识D. 综合训练，包括体能、技术和理论知识答案：D9. 在体育中考中，如果学生因伤不能参加实践考试，应该怎么办？A. 放弃考试B. 申请缓考C. 找人替考D. 随便参加一项考试答案：B10. 体育中考的成绩对于学生的未来发展有何影响？A. 没有任何影响B. 只影响体育特长生C. 对所有学生的升学都有影响D. 主要影响学生的身体健康答案：C二、判断题（每题1分，共10分）11. 体育中考只测试学生的体育技能，不涉及理论知识。
（错误）12. 学生在体育中考中的实践考试成绩优秀，可以弥补理论考试成绩的不足。
（正确）13. 体育中考的目的是选拔体育特长生。
初中体育理论试题及答案
初中体育理论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 体育活动的基本内容包括哪些？A. 运动技能、运动知识、运动文化B. 运动技能、运动规则、运动竞赛C. 运动知识、运动规则、运动竞赛D. 运动技能、运动知识、运动竞赛答案：A2. 奥林匹克运动会的发源地是哪里？A. 希腊雅典B. 英国伦敦C. 中国北京D. 美国纽约答案：A3. 下列哪项不是田径运动的项目？A. 跳高B. 跳远C. 举重D. 马拉松答案：C4. 人体在运动过程中，主要的能量来源是什么？A. 蛋白质C. 碳水化合物D. 维生素答案：C5. 学校体育教学中，培养学生终身体育意识的重要性体现在哪些方面？A. 提高运动技能B. 增强身体素质C. 促进身心健康D. 所有选项答案：D6. 体育锻炼中，正确的呼吸方式应该是？A. 只用鼻子呼吸B. 只用嘴巴呼吸C. 鼻子和嘴巴同时呼吸D. 根据运动强度自由选择答案：D7. 以下哪个不是篮球运动的基本规则？A. 运球时不能双手持球B. 投篮时不能踩线C. 防守时不能打手D. 比赛时可以暂停五次答案：D8. 游泳运动中，哪种泳姿被誉为“速度之王”？B. 蝶泳C. 自由泳D. 仰泳答案：C9. 中长跑中，如何有效避免腹痛的发生？A. 起跑时快速冲刺B. 保持均匀的呼吸C. 跑步时说话分散注意力D. 跑步前大量饮水答案：B10. 乒乓球比赛中，发球时以下哪项是不允许的？A. 将球抛起B. 用手掌击球C. 用手持球轻击桌面D. 用球拍将球垂直上抛答案：B二、判断题（每题1分，共10分）11. 体育锻炼可以提高心肺功能，增强肌肉力量。
（对）12. 运动后立即大量饮水有助于快速恢复体力。
（错）13. 运动损伤后应该立即进行冷敷处理。
（对）14. 运动前热身可以预防运动损伤。
（对）15. 所有年龄段的人都可以进行高强度的体育锻炼。
（错）16. 运动后拉伸可以减少肌肉酸痛。
（对）17. 运动时穿得越少越好，有助于身体散热。
九年级上学期期末考试体育与健康试题
九年级上学期期末考试体育与健康试题一、选择题每题1分，共15分。
1.( )是终身体育的基础。
A.社会体育B.学校体育C.社区体育D.竞技体育2.下列哪项为有氧运动?（）A.马拉松跑B.100米跑C.跳远D.200米跑3.体育锻炼能够促进身体形态的发展，其原因是（）A.体育锻炼能拉长骨骼和肌肉B.适当的体育锻炼不仅可以促进身体长高，还可以使肌纤维变粗，体积增大C.体育锻炼可以减肥D.体育锻炼可以治疗许多疾病4.小王是九年级学生，他的1000米成绩很差，老师给他提供了几种锻炼项目，你认为合理的是哪一项（）A.跑步、骑自行车、游泳B.50米快速跑、负重练习、俯卧撑C.折返跑、乒乓球、跳绳D.引体向上、伸展运动、游泳5.下列练习能发展心肺耐力的是（）A.50米跑B.高抬腿跑C.100米接力跑D.1000米定距跑6.身高是由哪些方面决定的?（）A.遗传、营养、睡眠B.运动、睡眠、营养C.遗传、营养、运动D.运动、遗传、睡眠7.激烈运动后，下列做法正确的是（）A.立即停止运动，进行休息B.马上淋浴，消除运动产生的热量C.递减运动强度，逐渐结束运动D.马上补充水分和食物，减少运动消耗8.下图运动为（）A.俯卧撑B.蹲跳C.开合跳D.立卧撑跳9.不属于获取体育与健康知识主要途径的是（）A.学好体育与健康课程B.积极参加课余体育文化生活C.合理利用现代媒体D.玩网络游戏10.足球比赛中不能接触球的身体部位是（）A.头B.手C.脚D.胸11.俗话说“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头”这充分说明（）A.经常笑的人会显得年轻B.经常发愁的人头发容易变白C.心理状态对身体健康有很大影响D.心理状态对健康没有影响12.正式比赛时，短跑采用（）姿势起跑A.站立式B.蹲踞式C.半蹲式D.随便13.遇到同学肌肉拉伤或扭伤，最简单科学的自行处理方法为（）A.送医院B.立即冷敷C.立即热敷D.立即按摩14.正在上课的学生，遇到地震应该（）A.迅速在课桌下躲避，地震停止后，在老师指挥下，迅速撤离教室B.拔腿就跑C.从窗子跳出去D.惊慌失措15.体育锻炼后应怎样预防肌肉酸痛?（）A.坐下休息B.不予理睬C.药物治疗D.多做整理活动二、判断题：对的选“(T)”，错的选“(F)”，每题1分，共5分。
体育科目期末考试：三年级下册(含答案)
体育科目期末考试：三年级下册（含答案）第一部分：选择题1. 下列哪项不是体育运动的特点？- A. 有规则和技巧- B. 强调个人能力- C. 重视合作与团队精神- D. 注重身体锻炼和健康答案：B2. 以下哪个项目不属于田径运动？- A. 跑步- B. 跳远- C. 游泳- D. 跳高答案：C3. 以下哪个动作不属于篮球运动？- A. 运球- B. 挡拆- C. 扣篮- D. 发球答案：D4. 以下哪个项目是冬季运动项目？- A. 游泳- B. 足球- C. 滑冰- D. 乒乓球答案：C5. 以下哪个说法是正确的？- A. 体育运动只有有氧运动才能锻炼身体- B. 体育运动可以提高身体素质和促进身心健康- C. 体育运动对身体没有任何好处- D. 体育运动只适合年轻人参与答案：B第二部分：填空题1. 体育运动可以 __身体素质__ 和促进身心健康。
2. __跑步__ 是一项常见的有氧运动。
3. 打篮球时，队员之间需要 __合作__ 和团队精神。
4. __游泳__ 是一项夏季运动项目。
5. 体育运动可以增强人的 __体质__ 和抵抗力。
第三部分：简答题1. 请简述体育运动对身体健康的影响。
答案：体育运动可以增强心肺功能，提高肌肉力量和灵敏度，促进血液循环，增加身体的耐力和灵活性。
它还有助于维持健康的体重和身体形态，降低患心脏病、高血压、糖尿病等疾病的风险。
此外，体育运动还有助于释放压力，提高心理健康。
2. 请列举三个夏季运动项目。
答案：游泳、足球、网球。
3. 请解释什么是团队合作在体育运动中的重要性。
答案：团队合作在体育运动中非常重要。
在团队合作中，队员们需要互相配合，共同努力实现共同的目标。
团队合作不仅可以提高整个团队的运动水平，还可以培养队员之间的默契和信任，增强集体荣誉感。
在团队合作中，每个人都扮演着重要的角色，相互支持和协作，使整个团队更加强大。
以上是体育科目期末考试的题目和答案。
请同学们认真准备，祝你们考试顺利！。
河南省体育中学2022-2023学年七年级上学期期末测试道德与法治试卷(含答案)
河南省体育中学2022—2023学年上学期期末测试初一年级政治试卷说明： 1．本试卷满分100分，考试时间60分钟。
2．将答案认真填写在答题卡上。
一、单项选择题（本大题共25小题，共50.0分）1. 你给下边漫画中这位同学的建议是（）①接纳自己，欣赏自己②要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华③勇于面对自己的缺点，主动改正缺点④运用多种方法，挖掘自己各方面的潜能A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ①③④2. 2018年3月1日，习近平总书记在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话中说，面对国家危难和人民困苦，周恩来同志决心“为了中华之崛起”而读书，誓言“险夷不变应尝胆，道义争担敢息肩”，立下“面壁十年图破壁”的远大志向。
以敬爱的周恩来总理为榜样，我们青少年要（）①树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗②关心国家发展，关注民族命运，将个人命运与国家命运紧密结合起来③努力学习，坚持不懈④从实际出发对人生作出规划，早立志，立大志，立长志A. ②③④B. ①②③④C. ①②③D. ①③④3. 走进中学，我们站在一个新的起点上，有的同学说：“我一定要好好学习，成为一个优秀的中学生。
”要实现这一目标，我们必须（）①明白中学时代将为我们一生奠基②树立新目标，接受新挑战，发展新自我③激发自己的潜能④珍视当下，把握机遇，从点滴做起A.①②④B. ①②③④C. ①③④D. ②③④4. 以下是小宇对七年级《道德与法治》课本中引文所表达的意旨的解读，其中错误的是（）A. 苟日新，日日新，又日新——通过不断更新实现自我超越B. 独学而无友，则孤陋而寡闻——学会合作学习C. 工欲善其事，必先利其器——做更好的自己，要学会扬长避短D. 千里之行，始于足下——实现理想要从生活中的小事做起5. 港珠澳大桥设计师孟凡超上中学时,学习很用功,很会安排时间。
他说:“求学时期很苦却充实。
我们的学生,要思考对未来人生的定位,个人理想一定要和国家的发展、建设结合起来。
初中体育期末考试大纲详解
初中体育期末考试大纲详解体育课程作为学生全面发展的重要组成部分，对于学生的身体素质、协调能力和团队意识的培养起着至关重要的作用。
为了更好地指导教师和学生备考体育期末考试，制定了初中体育期末考试大纲，本文将对其进行详解。
一、考试内容及比重初中体育期末考试共分为理论和实践两个部分，理论部分占总分的40%，实践部分占总分的60%。
1. 理论部分理论部分主要测试学生对体育知识的掌握和理解。
考试内容包括体育教学理论、体育史、体育规则与裁判、运动生理学等方面的知识。
学生需要通过学习教材、课堂笔记和参加课外学习活动来准备这部分内容。
2. 实践部分实践部分主要考察学生的体能、技能和协作能力。
考试内容包括田径、球类运动、游泳、健美操、武术、舞蹈、体育游戏等各项运动项目。
学生需要具备相应的运动技能，并能在小组合作中充分发挥个人的能力。
二、考试要求1. 知识掌握学生需要熟练掌握相关的体育理论知识，包括体育史、运动规则、运动生理学等方面的知识。
在学习中，要注重理论与实践相结合，通过运动实践加深对理论的理解。
2. 技能运用学生需要掌握各项运动的基本技能，并能熟练运用这些技能进行实践。
在日常课堂中，要注重学生的体育技能培养，通过多次反复训练，提高学生的体育水平。
3. 协作能力学生需要具备良好的团队协作能力，能够在集体活动中与他人进行有效的沟通与合作。
在体育课堂上，要通过小组活动和集体项目，培养学生的协作意识和团队精神。
三、备考建议1. 制定学习计划针对考试大纲中的各项内容，学生可以制定详细的学习计划。
合理安排时间，分配学习任务，通过每天的复习和练习，逐步提高自己的水平。
2. 多参加实践活动学生可以积极参加课外体育活动，如校队训练、社团活动等。
通过参加实践活动，不仅能提高自己的技能水平，还可以培养与他人合作的能力。
3. 多做试题针对理论部分的考试内容，学生可以找一些历年的试题进行练习。
通过做题，不仅可以巩固知识，还可以了解考试形式和出题方式，做到心中有数。
2023-2024学年贵州省黔西南州八年级上学期期末考试物理试题(A)
2023-2024学年贵州省黔西南州八年级上学期期末考试物理试题（A）1.“估测”是物理学中常用的一种重要方法。
在参加初中学业水平考试体育测试过程中，某同学对自己及身边一些事物的相关物理量进行了估测，其中最合理的是（）A．跑50m的速度约为10m/s B．跑完50m后人体体温约为36.9℃C．考试用跳绳的长度约为1.2m D．考试用跳绳的质量约为3kg2.太空中的温度能达到左右，我国科技人员研制了一种卫星保暖用的特殊材料，将这种材料制成我们可以穿着的衣服，与同款羽绒服相比，质量可以减轻，保暖性可以提高，且机洗后不易变形。
关于该材料的特性，以下说法中错误．．的是（）A．密度大B．弹性好C．耐低温D．隔热性好3.下列诗句或俗语中蕴含的声学知识正确的是（）A．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递能量B．“闻其声而知其人”主要是根据音色进行判别的C．“响鼓也要重锤敲”说明物体振动频率越高，响度越大D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高4.商周时期，我国劳动人民就熟练掌握了青铜器铸造技术。
工匠将青铜原料加热化为青铜液体，然后将液体倒入模具中冷却成型。
下列说法正确的是（）A．固态青铜原料加热化为液体的过程是液化B．青铜液体倒入模具中冷却成青铜器的过程是凝华C．青铜液体冷却成青铜器的过程放出热量D．模具中的青铜液体冷却成青铜器后质量变大5.小林到兰州游玩，下列他看到的光现象描述及分析正确的是（）A．高大挺拔的黄河楼与水中倒影交相呼应，倒影的形成是光的折射现象B．晚上的奥体中心玫瑰体育场变幻出不同颜色，是光的色散现象C．白天看到白塔山标志性建筑——白塔，是光的反射现象D．看到倒垂在清澈黄河水中柳树树枝被“折断”，是光的反射现象6.小红参加了学校组织的远足活动，全程6km。
她行走前一半路程的平均速度是6km/h，行走后一半路程的平均速度4km/h，则她通过全程的平均速度是（）A．4km/h B．4.8km/h C．5km/h D．6km/h7.周日做完作业，小明和小芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车，如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。
七年级上册体育期末考试题
七年级上册体育期末考试题第一部分：选择题
1. 下列哪项是正确的击剑比赛规则？
A. 击剑比赛中允许踢球
B. 击剑比赛中可使用拳击手套
C. 击剑比赛中应躲避对手的攻击
D. 击剑比赛中比赛时不需要穿专业装备
2. 以下哪个项目在奥运会上是没有的？
A. 田径
B. 游泳
C. 拳击
D. 跳水
3. 以下哪个是正确的足球比赛规则？
A. 上半场90分钟，下半场50分钟
B. 犯规者在比赛中需要立即离场
C. 球进了中间的圈算双倍分数
D. 每个队伍可以有12名球员上场
4. 赛跑开始时，通常使用的枪声是：
A. 哨声
B. 铃声
C. 敲锣声
D. 枪声
5. 以下哪个项目是冬季奥运会的一项项目？
A. 羽毛球
B. 滑雪
C. 网球
D. 排球
第二部分：简答题
1. 解释什么是体育锻炼？为什么体育锻炼对健康有益？
2. 举例说明两种不同类型的体育运动，并分别阐述它们的特点。
3. 谈谈你对团队合作的理解，并解释为什么团队合作在体育运
动中很重要。
4. 介绍一种你喜欢的体育运动，并写下你喜欢它的原因和感受。
第三部分：实践题
1. 计算你每天至少应该进行多长时间的有氧运动，以保持良好
的健康状态。
2. 规划一周的训练计划，包括不同类型的体育运动和休息时间。
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注意：本文档提供的考试题仅供参考，具体题目以学校老师所
提供为准。
初一体育与健康期末考试题
初一体育与健康期末考试题一．判断题1、健康是指生理、心理及社会适应三个方面全部良好的一种状况。
（）2、耐久跑中的途中跑，要求跑的节奏与摆臂相配合。
（）3、决定跑速的两大因素是步长和步频。
（）4、剧烈运动后应大量饮冷水降温。
（）5、胖人都不健康,瘦人都健康。
（）6、国家为了保证中学生身心健康，规定每天必定保证学生不少于1小时活动时间.( ）7、口令一般由预令和动令组成。
（)8、足球运动项目是世界上“第一运动".（)9、体能包括与健康有关的体能和与生活有关的体能。
( ）10、完整的跳远分4个技术环节,分别是助跑、起跳、腾空和落地缓冲。
（)二、单项选择题1、正规的篮球比赛每队上场（）人。
A、3人B、4人C、5人D、6人2、中国的国球是（)。
A、篮球B、足球C、排球D、乒乓球3、运动后注意的事项是( ）。
A、不应立即休息B、马上洗浴C、暴饮止渴D、饮酒除乏4、如果某同学不小心葳脚了，最及时简洁科学的处理方法是( ）.A、包扎B、搓揉C、热敷D、冷敷5、径赛用（）来计算。
A、长度和时间B、长度C、高度D、距离6、CBA代表那个国家篮球联合会。
（）A、美国B、英国C、日本D、中国7、下列不属于肌肉分类的是( )。
A、胸大肌B、骨骼肌C、平滑肌D、心肌8、耐久跑的呼吸方法正确的是( ）。
A、一步两吸B、两步两吸C、一步两吸、两步一吸D、两步或三步一呼气、两步或三步一吸气9、下列不属于《学生体质健康标准》必测项目是（）。
A、身高B、体重C、血压D、肺活量10、下列不属于立定跳远技术环节的是（）。
A、预摆B、助跑C、腾空D、落地答案：一、1√2×3√4×5×6√7√8√9×10√二、1C 2D 3A 4D 5A 6D 7A 8D 9C 10B初二级部体育一、判断题1、人体由安静状态过渡到运动状态，不需要进行准备热身练习。
（)2、当运动出汗过多时，要用毛巾擦干，并注意不要迎风站立，以防感冒（）3、跨越式跳高是由助跑、起跳、过杆、落地等四部分组成。
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初中体育理论测试试卷
一、填空题（每空1分，共计30分）
1、篮球场地标准：长，宽，篮筐距离地面高度。
2、以时间计算成绩的体育项目是，以和计算成绩的跳跃、投掷项目
叫。
3、2008年奥运会是第届奥运会，在举行，其吉祥物为五个“福娃”，具体名字为、、、、。
4、第一位中国籍世界跨栏冠军是，其最好成绩为。
5、现役NBA的中国球员是 , 。
6、评价一个人的健康状况要从、和等三方面去评价。
7、400m及400m以下项目（包括接力的第一棒），必须采用起跑，并使用。
8、在篮球比赛中，应把、等行为判为违例（例举两个）。
9、决定投掷项目远度的因素为出手的、、。
10、耐久跑中的途中跑，要求的节奏与节奏相配合。
二、判断题（每题1分，共计10分）
1、运动员可赤脚，也可单脚或双脚穿鞋参加比赛。
（）
2、世界上有的体育家称田径是“运动之父”。
（）
3、一场篮球比赛，同一球员3次犯规后必须离场，不能参加该次比赛。
（）
4、人们称跳水运动是“空中芭蕾”，像金童起舞，凌空揽月；似玉女下凡，飘然戏水。
（）
5、篮球场上长边的界线叫底线。
（）
6、无论是改变步频或步长，还是两者同时改变，都将对跑的速度产生影响。
（）
7、在欣赏体育竞技比赛时，人们俗话常说：“内行看门道，外行看热闹”。
（）
8、如每条跑道只有两只秒表计时，所计成绩又不相同，则应以较好成绩为正式成绩。
（）
9、在田径场跑步的方向为逆时针。
（）
10、“生命在于运动”是以为着凡是运动都有助于人们生命健康。
（）
三、单项选择题（每题2分，共计20分）
1、饭后至少休息时间以上方可运动（）
A、10分钟
B、20分钟
C、30分钟
2、被中国人称为国球的是（）
A、乒乓球
B、篮球
C、羽毛球
3、如果想加强柔软度，最好的训练时机是（）
A、热身前
B、热身后
C、睡觉前
4、如果你想减肥，选择下列那种方式比较健康（）
A、不吃早餐
B、多做有氧运动
C、只吃肉不吃饭
5、北京2008年奥运会的主题口号是（）
A.绿色奥运人文奥运科技奥运
B.同一个世界，同一个梦
C. 更高、更强、更快
6、2008北京奥运会开幕日是哪一天（）
A.2008年8月6日
B.2008年8月8日
C. 2008年8月18日
7、篮球队至多有12名球员，则球员的号码是（）
A.1—12号
B.4—15号
C. 3—14号
8、我国第一为奥运会金牌得主是（）
A.许海峰
B.王义夫
C. 刘翔
9、“极点”现象主要出现的运动项目是（）
A.短跑
B. 马拉松
C. 中长跑
10、在足球比赛中，队员阻挡犯规判罚（）
A、直接任意球
B、间接任意球
C、点球
四、名词解释（每题2分，共计10分）。