人教版一下数学第二单元复习题

人教版一年级下册数学第二单元 20以内的退位减法测试卷附参考答案【基础题】

人教版一年级下册数学第二单元 20以内的退位减法测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.树上原来有13只小鸟，飞走了（）只，还剩下8只。

A.6B.5C.42.5＋（）＜12，括号内可以填的数字有（）个。

A.7个B.6 个C.3个3.小红有12本书，小青有4本书，小红要给小青（）本书，两个人的书就同样多了。

A.2本B.3本C.5本D.4本4.错误的列式计算是（）A.8＋2=10(个)B.8＋8=14(个)C.8－2=6(个)D.16－8=8(个)5.8添上（）变为11。

A.2B.3C.5D.16.下列算式中，结果是8的是（）。

A.12-7B.14-6C.13-9二.判断题(共6题，共12分)1.被减数是17，减数是8，差是7。

（）2.从20里连续减去5个4，结果是0。

（）3.原来有12个萝卜，小兔吃了7个萝卜，还剩6个萝卜。

（）4.○○○○○○○○○○○○○○○▲▲▲▲▲▲▲▲▲再画6个▲就和○一样多。

( )5.小丽要做12个五角星，做好了7个，还要做8个。

（）6.（）1.妈妈有15个橙子，给了小明9个，妈妈还剩下( )个橙子。

2.根据加法算式，写出减法算式。

（1）9＋2=_____（2）_____－_____=_____3.减数是6，被减数是11，差是( )。

4.开火车。

5.减数是8，被减数是19，差是（）。

6.在○内填上“＞”“＜”或“=”。

13－7○7 18－9○10 13○2+1012－6○6 13+3○10 12－4○7四.计算题(共2题，共20分)1.算一算。

17－1= 5＋9= 11－4= 5＋5= 12＋2= 13＋3= 5＋7= 9＋11= 6＋14= 2＋7=2＋17= 6＋11= 3＋9= 1＋19= 20－12= 15＋5= 12＋3= 9－1= 20－9= 3＋4= 2.12－2= 5＋5= 10－2= 15＋4= 6＋6= 5＋6= 10－3= 17－1= 15－7= 18－2= 6＋8= 10＋10= 1＋12= 13－5= 2＋16= 7＋7= 5＋8= 8＋5= 15－5= 20－3=1.把得数是7、8、9的算式填入相应的方框内。

人教版一年级数学下册第二单元《20以内的退位减法》每课时同步练习题(含10 套题)

人教版小学一年级数学下册第二单元《20以内的退位减法》第1框《十几减9》同步练习题学校班级姓名1.想一想，填一填。

9＋2＝ 11－9＝ 9＋＝－9＝2.圈一圈，算一算。

12－9＝想：把12分成10和（），先算10－9＝（），再算（）＋2＝（）。

14－9＝想：9＋（）＝14，所以14－（）＝9。

3.比一比，算一算。

11－9＝ 15－9＝ 16－9＝ 18－9＝11－1－8＝ 15－5－4＝ 16－6－3＝ 18－8－1＝4.看图列算式。

17个 14支＝（个）＝（支）5. 开学了，红红和另外15名同学一起排队领新书，红红排第9，她后面有几名同学？参考答案 1.11 2 4 13 13 42.圈一圈略 3 2 1 1 3 5 5 53.2 2 6 6 7 7 9 94.17－9＝8 14－9＝55.15＋1－9＝7（名）人教版小学一年级数学下册第二单元《20以内的退位减法》第1框《十几减9》同步练习题学校班级姓名1.圈qu ān 一y ī圈qu ān ，算su àn 一y ī算su àn （1）14－9＝□（2）17－9＝□（3）15－9＝□2.小朋友，这个游戏你玩过吗？移动竖着的数字条，依次与横着的数字相减，并在横线上写出得数。

（如第一个得数为11－9＝2）2 （）（）（）（） 3.在z ài 里l ǐ 填ti án 上sh àng 合h é 适sh ì 的de 数sh ù。

＋4＝13 9＋＝1514－＝9 13－9＝19－＝9 16－9＝4.一家汽车公司近期的汽车数量变化如下，请完成表格。

5.在z ài ○里l ǐ 填ti án 上sh àng “＞”“＜”或hu ò“＝”14－9○4 9＋7○1712－9○5 17○9＋8 15－9○6 9○17－96.算su àn 一y ī 算su àn 。

人教版小学数学一年级数学下册第二单元《20以内的退位减法》单元测试题(有答案解析)

人教版小学数学一年级数学下册第二单元《20以内的退位减法》单元测试题（有答案解析）一、选择题1．下面哪个算式的得数最大？（）A. 12-7B. 16-9C. 15-62．14○5=9，○里应填（）．A. +B. -3．下面与8+8结果相同的式子是（）。

A. 7+9B. 16-7C. 18-94．给下面应用题，选一个合适的问题是小英有14本连环画，借给小明9本，________？（）A. 小英原来有多少本？B. 一共有多少本？C. 小英比小明多多少本？D. 还剩多少本？5．动物园有小猴14只，大猴6只．大猴比小猴少几只？正确的解答是（）A. 14－8=6(只)B. 14＋6=20(只)C. 14－6=8(只)D. 6＋14=22(只) 6．动物园有小猴14只，大猴比小猴少8只．大猴有几只？正确的解答是（）A. 22＋8=30(只)B. 14－8=6(只)C. 14＋8=22(只)D. 14－6=8(只) 7．16－7=（）A. 4B. 9C. 48D. 808．停车场原来停了14辆汽车，后来开走了7辆，停车场现在停了（A. 21B. 8C. 9D. 79．看图列式计算,正确的是( )A. 15-9=6(枝)B. 15+6=21(枝)C. 15-6=9(枝)D. 6+9=15(枝) 10．“( )＋6=15”，在( )里应填的数是（）A. 7B. 8C. 9D. 10 11．“15－8 8”，比较大小，在里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D. -12．“16－8 9”，比较大小，在里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. ＝D. ＋二、填空题13．画△，△比少4个。

________14．比一比谁的年龄大。

12-8________13-8 11-4________12-6 15-7________11-4 16-8________14-7 14-6________11-2 16-9________11-7 15．在横线上填上“+”或“-”。

人教版一年级数学下册第二单元测试题及答案

人教版一年级数学下册第二单元测试题教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、口算1．6＋7＝2．12－7＝3．７＋８＝4．１４－８＝5．９＋６＝6．１６－８＝7．５＋６＝8．１２－８＝9．９＋５＝10．１３－７＝11．１１－４＝12．１４－６＝二、在（）里填数三、判断□里的数对不对？对的画“√”，错的画“×”。

1．１３－６＝５（）2．１５－７＝９（）3．１１－２＝９（）4．６＋９＝１５（）5．１６＋４＝２０（）6．１３－９＝５（）7．１８－７＝９（）8．１１－６＝５（）9．１６－８＝８（）四、看图列式五、填空1．15比( )多3。

2．( )比12少5。

3．( )比20少5。

4．17比( )少3。

5．( )比19多1。

6．( )比12多4。

六、填表９１０７６８５加数８６８９８７和１３１５１４１６１２１７七、把左右两边相等的式子用线连起来１３－８２０－１１８＋８１３－９７＋２２０－１０２０－１２１７－９１２－６９－４１６－７５＋１１１８－８１１－５５＋１３１２＋１１５－８７＋４７＋６２０－１１１６－５１３－６１２－８９＋９八、应用题1．小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?2．小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?3．同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人?4．小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字?5．停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，一共开走了多少辆?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(挑战题)计算。

(1)５＋７－９＝(2)１６－７＋３＝(3)１６－８－６＝(4)１１－５＋６＝(5)１０－５＋８＝(6)１３－７－６＝(7)５＋８－７＝(8)９－７＋８＝(9)５＋６－７＝(10)１５－８＋７(11)１８－９－５＝(12)１１－６＋８＝(13)１７－５－８＝(14)１２－８＋７＝(15)１５－４－７＝2．(探究题)在○内填运算符号，在口内填数。

人教版一年级数学下册各单元试卷及期中、期末试卷[1]

一年级数学第二单元《20以内的退位减法》测试卷一、细心算，就能算对。

（ 分）＋＝ －＝ ＋＝ －＝ ＋＝－＝ －＝ －＝ －＝ －＝－＝ －＝ －＝ ＋＝ －＝＋＝ －＝ －＝ －＝ －＝＋－＝ ＋－＝ － ＋＝－－＝ ＋－＝ －＋＝二、按要求填一填。

（ 分）三、你能写出他们的名字吗？小明的左边是小军，右边是小青。

（分）（）（）（）四、连一连。

☎分✆８＋７１３－ －   －  １５ －  ９＋６－   —  １班级：姓名：学号： ⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤五、（分）原有 枝 把 ☎ ✆辆 件卖出枝 ☎ 辆 ☎ 还有☎ ✆枝把辆件六、看图列式。

（分）？个块七、用数学。

（ 分）、一共钓了☎ ✆条鱼，送给爷爷条，还剩几条？、有☎ ✆只黑猪，有☎ ✆只白猪，共有☎ ✆只猪，其中白猪有☎ ✆只，合计只只☎ ✆只合计☎ ✆只只只✍块一共钓了条一共有多少只猪？黑猪有多少只？（）灰气球有个，白气球有多少个？（）白气球有个，灰气球有几个？个．动物园有兔子 只，羊只，牛只。

（）羊和牛一共有多少只？（）其中白兔有只，黑兔有多少只？八、小朋友排队做早操，小明的前面有人，后面有人。

（分）（）队伍中哪个是小明？在他头上“√”。

（）这一队伍一共有（∙∙∙ ）个小朋友。

（）前面个和后面个都是一班的学生，一班的学生一共（∙∙∙ ）个。

其他同学都是二班的学生，二班的学生一共有（∙∙∙ ）个。

小明是（∙∙∙ ）班的学生。

人教版一年级下册数学第三单元《图形的拼组》试卷班别：姓名：学号：评分：一、数一数。

一年级下册数学期中复习题人教版

一年级下册数学期中复习题及期中测试卷第一单元认识图形1.认识和会画（正方形）（长方形）（三角形）（平行四边形）（圆形）2.七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。

3.缺了几块砖的方法（1）根据砖的排列规律用画一画来解决。

（2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。

（3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。

缺了（8 ）块4.沿虚线折一折，它变成正方体。

其中①号面与( )号面相对。

方法：中间隔一个①对③，②对⑥，④对⑤第二单元20以内的退位减法1.计算方法11-9=□方法一：破十法11-9=2先算：10-9=1，再算：1+1=2方法二：想加法算减法11-9=2因为：9+2=11，所以：11-9=2方法三：连减法11-9=211-1-1-1-1-1-1-1-1-1=22.解决问题（1）选择有效信息，排除干扰信息。

解决问题需要两个条件和一个问题。

例：小明家有14只鸡和5只鸭。

公鸡有6只，母鸡有几只？分析：两个条件是14只鸡和公鸡有6只。

问题是母鸡有几只？干扰信息：5只鸭。

14-6=8（只）口答：母鸡有8只。

（2）求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？（减法）例1：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小华比小芳多几个？12-7=5（个）口答：小华比小芳多5个。

例2：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小芳比小华少几个？12-7=5（个）口答：小芳比小华少5个。

第三单元分类与整理（要求：会填和画表格，自己能给出分类标准，进行分类。

）分类的标准一致，分类的结果就一致。

分类的标准不同，分类的结果就不同。

1.按大人和孩子分2.按男女分3.说一说你知道了什么信息？4.你能提出什么数学问题？并解答。

第四单元100以内数的认识1、45、46、47、（48）、（49）、（50）、（51）、（52）10、20、30、（40 ）、（ 50 ）、（60 ）、（ 70 ）、（ 80 ）三十五接着数5个数是（ 36 ）、（ 37 ）、（38 ）、（39 ）、（ 40 ）2、10个一（ 10 ），10个十（100 ）；我是由8个一和3个十组成（38 ），我是由5个十和8个一组成（58 ）；我是79，我的前面是（78 ），后面是（ 80）；我是85，比我少3是（ 82 ）。

人教版小学数学一年级下册第二单元复习训练题

人教版小学数学一年级下册第二单元复习训练题人教版小学数学一年级下册第二单元复习训练题一、按要求填数。

15-9=()12-8=()(1)想加算减:想:9加()等于15,想:8加()等于12,15减9等于()．12减8等于()．(2)破十法：先用10-9=（）先用10-9=（）再用（）+（）=（）再用（）+（）=（）(3)连续减：9可以分成（）和（）8可以分成（）和（）先用15-（）=（）先用12-（）=（）再用（）-（）=（）再用（）-（）=（）二、填空1．15比()多3。

2．()比12少5。

3．()比20少5。

4．17比()少3。

5．()比19多1。

6．()比12多4。

三、你能写出他们的名字吗？小明的左边是小军，右边是小青。

（6分）（）（）（）四、（8分）原有12枝18把()辆15件卖出5枝()把9辆()件还有()枝9把7辆7件五、看图列式。

（4分）?块？个17块==六、看图列式六、解决问题：1．小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?2．小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?3．同学们排队，小兰前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人?4．小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字?5．5．动物园有兔子15只，羊8只，牛6只。

（1）羊和牛一共有多少只？（2）其中白兔有5只，黑兔有多少只？==7、小朋友排队做早操，小明的前面有3人，后面有4人。

（5分）（1）队伍中哪个是小明？在他头上“√”。

（2）这一队伍一共有（）个小朋友。

（3）前面3个和后面3个都是一班的学生，一班的学生一共（）个。

其他同学都是二班的学生，二班的学生一共有（）个。

小明是（）班的学生。

8.两队进行拔河比赛，第一队有12人，第二队有9人，要使比赛公平，需要第一队去掉几人？9.红红买了15本课外书和13个笔记本，课外书中有7本故事书，其它课外书有几本？□○□=□（本）10．3号收款台现在有18人排队结账，队伍中聪聪妈妈前面有8人，她后面有多少人？□○□=□（人）人教版小学六年级数学下册复习计划一、复习目的1、使学生进一步理解和掌握所学知识，使之更加系统和完善。

【专项突破】人教版一年级数学下册第二单元专项突破练习题-解决问题(含答案)

人教版一年级数学下册第二单元专项突破练习题一、解决问题1．池塘里有15只鸭子，有9只是白鸭子。

游走了8只，池塘里还有多少只鸭子？□○□＝□（只）答：池塘里还有（）只鸭子。

2．湖里有13只天鹅，飞走了6只，湖里还剩几只天鹅？□○□＝□（只）答：湖里还剩______只天鹅。

3．笑笑有8元钱，买一本故事书需要17元，笑笑还差多少钱？□○□＝□（元）4．妈妈买回14个梨，一家人吃了5个，还剩多少个？□○□＝□（个）答：还剩__________个。

5．课外活动．（1）老师拿出14根跳绳，给每人一根后还剩6根，跳绳的小朋友有多少人？（2）踢毽子的小朋友有15人，踢毽子的比跳绳的多多少人？6．笑笑有14本故事书，淘气有6本，笑笑比淘气多多少本？□○□＝□（本）答：笑笑比淘气多_______本。

7．体育队有男生12人，足球6个，每人发一个足球，还差几个足球？□○□＝□（个）答：还差________个足球。

8．男生女生共有17人，其中女生有8人，男生有几人？9．美术组有多少人？□○□＝□（人）答：美术组有（）人．10．原来有13张椅子，现在剩下4张。

运走了多少张椅子？□○□＝□（张）口答：运走了（）张椅子。

11．乐乐有16本漫画书，佳佳有9本漫画书。

乐乐的漫画书比佳佳的多几本？□○□＝□（本）12．手工课上，明明折了17朵花，小丽折了8朵花，兰兰折了10朵花。

明明比小丽多折几朵？□○□＝□（）13．20个同学排成一排，小红的左面有8个同学，小红的右面有多少个同学？14．妈妈有红扣子18颗，白扣子9颗，黑扣子8颗，红扣子比白扣子多多少颗？15．动物园里黄狗和花狗一共有12只，其中9只是黄的，问：有几只花的？16．原有鸽子12只，后来飞走了6只，又飞回来10只。

现在有多少只鸽子？□○□○□＝□（）答：现在有______只鸽子。

17．学校音乐小组有15人，今年毕业离校9人，音乐小组现在还有多少人？18．今年小明7岁，哥哥15岁。

第二单元20以内的退位减法复习(课件)一年级下册数学人教版

2.巧算十几减几
1.解决含有多余条件的实际问题 2.求一个数比另一个数多几（或少几）
zài kǎ piàn shàng xiě chū
yǐ nèi de suǒ yǒu tuì wèi jiǎn fǎ suàn shì
1.在卡片上写出 20 以内的所有退位减法算式
bìng jìn xíng zhěng lǐ
13-9
14-9
15-9
晶晶
16-9
17-9
从上到下，减号后面的数不
18-9
变，减号前面的数依次加1。
（1）说一说晶晶是怎样整理的，再把其余的算式填出来。
横着看 11-9 11-8 11-7 11-6 11-5 11-4 11-3 11-2
12-9 12-8 12-7 12-6 12-5 12-4 12-3
lǐ shū shū shōu le kē
3.李叔叔收了 7 棵（教材P26第6题）
kē
，14 棵
（1）比
。
少几棵？
14 - 7 = 7 （棵）
（2）比多几棵？
14 - 7 = 7 （棵）
拓展延伸能力提升
zài
பைடு நூலகம்
de xià miàn huà
bǐ shǎo gè
1.在 ○ 的下面画 △，△ 比 ○ 少 3 个。
（）
（3）一盘水饺有15个，小红吃了7个，还剩下7个。
15-7=8（个）
（）
bāng xiǎo dòng wù men pái duì àn cóng xiǎo dào dà pái liè
2.帮小动物们排队。（按从小到大排列）

人教版一年级数学下册第二单元《十几减9》同步练习题(含答案)

人教版一年级数学下册第二单元《十几减9》同步练习题（含答案）班级：___________姓名：___________得分：___________1、直接计算。

12-9=（）11-9=（）19-9=（）2、填得数。

7+（）=16 4+（）=13 3+（）=12 14-9=（）15-9=（）17-9=（）3、圈一圈，算一算。

-9 =-9 =4、在里填“>”、“<”或“=”。

13-9 4 15-9 5 14-9 419-9 9 12-9 11-9 18-9 17-95、想一想，算一算。

11-9= 12-9= 16-9=2+9= 3+9= 7+9=6、想一想，填一填。

11-9=1+（）13-9=3+（）14-9-5=（）18-9-1=（）7、看一看，填一填。

13个=15个=8、一共有17个小熊，第一排有9个小熊，第二排有几个？= （个）参考答案1.答案：6 9 7【解析】从9加几想到十几减9.2.答案：9 9 9 5 6 8【解析】主要考察学生对从加法想到十几减9的退位减法方法的掌握。

3.答案：13-9=414-9=5【解析】考察学生对圈一圈，数一数来计算十几减9方法的掌握情况。

先数全部多少个，圈出9个，剩下的就是十几减9的结果。

4.答案：= > >> < >【解析】先计算十几减9，然后在进行比较。

5.答案：2 3 7 11 12 16【解析】从左开始依次计算6.答案：1 1 0 8【解析】11-9=1+（）和13-9=3+（）可以看成十几中的整十先减九再加十几的个位数。

也可以先只计算出等号左边的差等于多少再减去等号右边那个数。

14-9-5=（）和18-9-1=（）可以直接一步一步减这几个算式是十几减9的其中两种方法的回顾。

7.答案：13-9=4【解析】有9个，一共13个，问号就是求9个再需要多少个等于13。

所以是求13减9等于多少。

关键在于理解题意。

13-9=4蝴蝶的同样的道理：即15-9=6。

一年级下册数学试题--第二单元课时作业人教版(pdf版无答案)

四、一共需要多少个绿灯泡 ?
１年级数学��下册７
第３课时十几减８(教材第１３页)
ｑｕāｎｙｉｑｕāｎｓｕàｎｙｉｓｕàｎ
一、圈一圈 ꎬ 算一算 ꎮ [理解十几减８的算理]
∙∙∙∙∙ ∙∙∙
１６－８＝
１３－８＝
五、想一想 ꎬ 算一算 ꎬ 填一填 ꎮ [会解简单填数问题]
∙∙∙∙∙∙∙∙
１１－９＝１＋１６－９＝６＋
１２－９＝２＋
１７－９＝７＋
１４－９＝４＋
１８－９＝８＋
６
练习课(教材第１１ ~ １２页“练习二”)
１４－９６
１７－９７
１８－８９１３－９５
ｊｉě ｊｕé ｗèｎｔí
三、解决问题 ꎮ [能解稍复杂的情境问题]
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
１.
２.
还剩几个? ＝
３.
( 个)
小白兔采了多少个?
＝
( 个)
＝ (盆)
ｙí ɡòｎɡ ｘū ｙàｏｄｕō ｓｈɑｏ ɡè ｌǜ ｄēｎɡ ｐàｏ
－
＝
１８－９＝１８－
－
＝
ｚｈǎｏ ɡｕī ｌǜ ｔｉáｎｙｉｔｉáｎ
五、找规律 ꎬ 填一填 ꎮ
５＋６＝１０－７＝１５－５＝９＋８＝８－６＝７＋７＝１０－９＝５＋８＝
１年级数学��下册５
第２课时十几减９( ２) (教材第１０页)
ｓｕàｎｙｉｓｕàｎ

部编版、人教版、统编版一年级数学下册单元卷、期中期末复习卷

4.(7 分)
分成两个三角形
分成两个正方形
分成两个相等的长方形
2.把一张圆形纸片,先上下对折,再左右对折,然后沿虚线剪下,请你在横线上画
出展开图。(2 分)
(1)把上面各图形的个数按要求填入表格内。(3 分)
图形
个数/个 (2)我发现上面图形的排列是有规律的,都是按照( )个
个、( )个为一组的规律排列起来的。(3 分)
读作(
)
读作(
)
2.在下面各数的后面,写出连续的三个数。
读作(
)
1.爷爷今年几岁?(3 分)
(1)六十四 (2)九十六
32 岁 48 岁 50 岁 70 岁
(3)五十
3.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
56 65
70 69
99 100
43 55
2.一个篮球的价格是多少元?(3 分)
24 42
28 18
①1
②4
③2
4.用 4 个
不能拼成的图形是( )。
六、想一想,数一数,填一填(共 20 分)
1.(5 分)
5.用下面第( )组小棒,才能围成
。
四、判一判(对的画“√”，错的画“×”)(每题 2 分,共 10 分)
1.数学课本的封面是长方形。
()
2.两个相同的三角形可以拼成一个长方形。
()
3.魔方的 6 个面都是正方形。
1.分一分，填序号。(6 分)
天上飞的：
地上跑的：
水中游的：
1.按形状分一分，并填一填。(7 分)
图形
个数/个
2.如果把这些图形分成两类，可以怎样分？把分组的结果表示出来。(8 分)
分类个数/个

2021年一年级下册数学试题-第二单元测试(含答案)人教版 (5)

2021年一年级数学第二学期质量检测第二单元测试题号一二三四五六七八九十附加题总分得分一、圈一圈，算一算。

(6分)1. 15-9=□(个)2. 17-8=□(个)二、送小鸟回家。

(连一连)(10分)11-5 13-4 12-5 11-4 10-29 8 7 612-4 14-5 14-8 11-2 11-3三、看谁算得又快又准。

(6分)8+9= 15-8 6+7= 17-8= 11-8= 17-10= 9+7= 11-7+9=14-4+8= 16-9+8= 17-7-8= 6+5-9= 四、数一数，填一填。

(12分)1. 2.9个13-□=□ 9+□=□13-□=□ 13-□=□3. 4.11-□=□ 12-□=□ 3+□=□ 12-□=□ 五、计算下面得数。

(8分)17-9= 15-7= 12-8= 11-6= 15-9= 14-7= 16-8= 12-6= 11-9= 13-7= 13-8= 14-6= 14-9= 12-7= 19-8= 15-6= 六、比较大小。

(在○里填上“>”“<”或“=”)(9分)10-9○13-8 14-7○12-6 12-3○14-5 19-9○18-10 15-9○16-16 17-9○15-6 9+8○19-8 11-7○7+7 14-8○16-8有11个气球飞走了3个七、我能摘下这些花。

(9分)12- =7 12- =4 11- =214- =8 16- =9 15- =913- =6 14- =5 17- =8八、我会选。

(15分)1.13○5=82. 19○19=014○6=8 16○8=83○6=9 ＋－ 7○8=1512○5=7 18○8=1017○4=13 19○5=6○816○10=14○8 14○9=13○8九、猜猜我是谁。

(6分)16比我多7。

我比15少8。

18减去9就是我。

我是□我是□我是□□○□＝□□○□＝□□○□＝□十、解决问题。

新人教版一年级数学下册第1-8单元《每课一练》练习题汇总

人教版一年级数学下册单元测试题一、认识图形（二）第1课时1、连一连长方形正方形三角形圆平行四边形2、（1）有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。

（1）（）最多，（）最少，（）和（）同样多。

（3）比多（）个，比少（）个。

2、数一数，填一填。

（1）从右往左数，是第（）个。

（1）的左边是（），右边是（）。

从左往右数，最后一个图形是（）；从右往左数，第二个图形是（）图形的拼组第2课时1、数一数2、图一图。

(1)把下图中的正方形图上红色。

(2)把下图中的长方形图上黄色。

3、数一数。

有（）个△，有（）个□，有（）个○，有（）个□ 4、下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的？连一连第二单元 20以内的退位减法第一课时十几减9一、基础训练1、填一填，算一算。

5、用两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形；用两个完全相同的长方形可以拼成一个（）或（）形。

2、看谁算得快。

13-9= 12-9= 15-9= 17-9=16-9= 11-9= 14-9= 18-9=二、能力提升看图列算式。

+=+=三、思维拓展15个小朋友站成一排，华华的前面有9人，华华的后面有几人？第二课时十几减8一、基础训练1、圈一圈，算一算。

15-8= 17-8= 2、看谁算得快。

13-8= 12-8= 15-8= 17-8= 16-8= 11-8= 14-8= 18-8= 二、能力提升填一填。

原来 13本（）个 15块卖出 8本 8个（）块还剩（）本6个7块三、思维拓展第三课时十几减7、6一、基础训练 1、看谁算得快。

15-7= 12-6= 13-7= 13-6= 14-6= 11-7= 16-7= 15-6=2、我会排。

二、能力提升小强写14个大字。

还要写几个？三、思维拓展第四课时十几减5、4、3、2一、基础训练1、看谁算得快。

3+9= 4+9= 5+6= 2+9=12-3= 13-4= 11-5= 11-2=12-9= 13-9= 11-6= 11-9= 2、比一比，填上“>”、“<”或“=”。

人教版一年级数学下册第二单元《20以内退位减法》解决问题专项训练(50道习题)

人教版一年级数学下册第二单元《20以内退位减法》解决问题专项训练（50道习题）1.有20名运动员和6名教练,一箱矿泉水共有24,每人1瓶,够吗?2.有15个同学参加跳绳活动，其中女同学有8人，男同学有多少人？3.商店里有16个，卖掉了8个，还剩几个？4.小兰两次一共踢了17下，第一次踢了9下，第二次踢了多少下？5.现在车上有多少人？6.还剩多少本？7.小红有几个苹果？8.箱子里有几个杯子？9.解决问题。

（1）小永有11枚邮票，送给小华2枚，还剩多少枚邮票？（2）小兰有11本练习本，用了9本，还剩几本练习本？10.停车场原来停车13辆，开走了7辆，停车场还剩下多少辆车?（辆）答：停车场还剩下多少辆车11.哥哥今年15岁，小红今年9岁，再过3年，两人相差多少岁？12.解决问题。

地上原来有12个蘑菇。

地上还剩多少个蘑菇？树上有16只小鸟，飞走了7只，还剩多少只？13.解决问题。

写字比赛。

小红比小华多写几个字？14.姐姐有15支铅笔，妹妹有9支铅笔，姐姐给妹妹几支铅笔，两人的铅笔能同样多？15.（1）目前是哪个队领先________ ?领先多少分?________ ________ ________ = ________（2）你预测一下，比赛的结果可能会怎样?16.看图先填空，再写出算式．（1）比多________个（2）比少________个（3）________ ________ ________ = ________ （个）17.动物园里有6只老虎，11只大象。

大象比老虎多多少只。

18.萝卜有12筐，土豆比萝卜少3筐。

土豆有多少筐。

19.青萝卜有9个，红萝卜有12个，红萝卜比青萝卜多多少个。

20.看图列式计算.5＋________＝________6＋________＝________________－5＝________11－________＝________21.看图列式计算.4＋________＝________________－9＝________13－________＝________22.看图列式.________ + ________ = ________________ - ________ = ________23.看图列式.________＋________＝________________－________＝________24.小丁丁有8本故事书，5本科技书，一共有多少本书？小丁丁有13本书，送掉7本，还剩几本书？25.看图列式.（1）________＋________＝________（2）________－________＝________26.________＋________ = ________________－________=________ 27.________＋________ = ________________－________=________28.（1）比多折了多少个？（2）他们一共折了多少个？29.看图列式计算.________ ________ ________ = ________ 30.看图列式计算.________ ________ ________ = ________31.送给爷爷6条，还剩几条?32.________ + ________ = ________________ - ________ = ________33.看图列式．________ + ________ = ________________ - ________ = ________34.每个学生坐一把椅子，还差多少把椅子?35.游走了多少只?36.丁当比朋朋少送了几个包裹?37.小兔买这本书，还差多少元?38.小白给了小灰多少个红果?39.猴妈妈摘来11个果子，拿出来6个，篮子里还有多少个果子?40.小兔吃了几个苹果?□○□=□(个)41.要给下面每个小朋友送一份礼物，还差几份礼物?□○□=□(份)42.提出一个数学问题，并解答。

人教版小学一年级数学下册1、2单元导学案、1-2单元检测卷及答案

人教版一年级下册数学导学案第一单元认识平面图形（共2课时）第1课时认识平面图形4、根据分类情况总结这些面的特征。

一、自学内容：人教版教材第2-3页二、自学过程1、将长方体、正方体、圆柱、球和三棱柱等实物的面画下来。

2、根据它们的面的形状进行分类，并总结这些面的特征。

长长方方的，边都是直直的，4个角都是直直的。

四四方方的，边都是直直的，4个角都是直直的。

边是直直的，两条是倾斜的，4个角对角相等。

有3条直直的边，3个角。

由1条曲线围成的，圆圆的。

1、数一数。

问题：（1）请说出它们的名字。

（2）有（）个；有（）个；有（）个；有（）个。

2、人教版教材第3页做一做随堂检测：参考答案：2、（1）4 1 3 3 （2）圆形正方形长方形平行四边形（3）3 同样多3、（1）1 （2）第一单元认识平面图形（共2课时）第2课时平面图形的拼组及七巧板一、自学过程（一）利用相同的平面图形进行拼组1、用2个同样的平面图形拼组①用2个同样的三角形可拼成一个平行四边形、长方形或正方形等。

②用2个同样的长方形可以拼成长方形，也可能拼成正方形。

③用2个同样的正方形可拼成长方形。

④用2个同样的平行四边形可拼成平行四边形。

2、用多个同样的平面图形拼一拼。

（二）神奇的七巧板1、认识七巧板“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具，由7块板组成，包括1个正方形，1个平行四边形和5个三角形。

拼出来的图案变化万千。

2、七巧板的拼组问题1：用一套七巧板你能拼出几个不同的三角形？用2块板用3块板问题2：你还能用七巧板拼成其他好玩的图案吗？1、人教版教材第3页做一做2、人教版教材第7页思考题我们运用同样的长方形、正方形、三角形和平行四边形通过摆一摆、拼一拼、折一折、剪一剪的方法可以得到不同的图形，还可以运用一套七巧板拼出美丽的图案。

温馨提示：同学们，学了这么多，你是不是累了？请你稍适休息，继续完成课本第5-7页练习一。

相信你一定能行！一年级数学下册第一单元检测卷一、填一填。