法语语法知识

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简明法语教程语法总结

简明法语教程语法总结

简明法语教程语法总结
法语的语法总结是一个非常广阔的领域,无法在1200字以内进行全
面的总结。

以下是一个简洁的法语语法总结:
1.词性:法语名词有性别(阳性或阴性)和数(单数或复数)的区分。

形容词和冠词也要与名词的性别和数相匹配。

2.动词变位:法语动词有不同的时态和人称变位。

最常用的时态包括
现在时、过去时、未来时和条件式。

根据动词的终结和变位规则,可以确
定动词所属的不同变位类别。

3.代词:法语有多种代词,包括主格代词、宾格代词、反身代词和连
接代词等。

代词有自己的变位和位置规则。

4.介词:法语的介词在用法上与其他语言有所不同。

介词的选择通常
与名词的性别和数有关。

5.句子结构:法语的句子通常遵循主语-动词-宾语的结构。

倒装结构
在特定的条件下也会被使用。

6.从句:法语有多种从句,包括名词性从句、定语从句和副词从句等。

在从句的引导词、时态和语序方面有一些规则。

7.形容词和副词:形容词和副词需要根据名词或动词的终结和语法性
质进行变位。

形容词通常在名词前面,而副词通常在动词前面。

8. 否定形式:法语的否定形式通常使用否定副词“ne”和“pas”。

否定短语的位置和形式在不同的句子结构中会有所不同。

9.直接和间接引语:法语中的直接引语通常是以冒号或引号引导的,
而间接引语则需要使用特定的介词和连接词。

10.疑问形式:法语的疑问句通常需要使用疑问词和倒装结构。

不同类型的疑问句有不同的结构和语气。

最全的法语语法

最全的法语语法

最全的法语语法1) 主语人称代词法语的主语人称代词:je,tu(vous),il,elle,nous,vous,ils,elles(1)在第三人称复数中有阳性的复数形式ils和阴性的复数形式elles。

但是只有在全数皆为阴性时才能使用elles,整体中只要有阳性事物,语法上必须采用阳性的复数形式ils。

(2)法语中的礼貌形式是vous(您,你们),用以称呼不是很熟悉或者比较重要的人物,所以vous êtes可以表示您是或你们是两种意义。

2) 名词的性和数法语的名词无论是表示人还是物,都有阴阳性(masculin ou féminin)之分。

表示人和动物的名词,一般按照自然性别而分;但表示物的名词往往是约定俗成的。

如:un vélo,une voiture。

一般来说,用于事物的名词,如果属于疾病、节日、专门学科以及以eur结尾的抽象名词等,多是阴性。

如:la grippe流感,la bronchite支气管炎,la Toussaint万圣节,la valeur价值;而有关树木、金属化学物质、年、月、日、风、方位、数字,以及当名词用的形容词和不定式等等多属于阳性。

如:le cuivre铜,le lundi星期一,le huit八,le rouge红色(当名词用的表示颜色的形容词)。

法语名词还有单复数(singulier ou pluriel)之分,一般的规则是在单数名词后加上一个不发音的“s”,如:une porte一扇门,des portes几扇门。

阳性名词变成阴性,一般有以下规则:(1)阳性名词变成阴性时,一般是在阳性名词的词尾加上一个不发音的-e:un ami / une amieun Chinois / une Chinoise(2)阳性名词以-el和-eau 结尾的,变阴性时,要该成-elle:un colonel / une colonelleun chameau / une chamelle(3)阳性名词以-en或-on 结尾的,变阴性时,要双写-n,然后再加-e:un gardien / une gardienneun champion / une championne然而, 以-an,-in和-ian结尾的阳性名词变阴性时,不用双写-n,直接在词尾加-e:un orphelin / une orphelineun gitan / une gitane(4)以-et结尾的阳性名词变阴性时,要双写-t,然后再加-e:un cadet / une cadette但,以-at 或-ot结尾的阳性名词变阴性时,不用双写-t:un idiot / une idioteun avocat / une avocate(例外:chat / chatte,linot / linotte,sot / sotte)(5)阳性名词以-er 结尾的,变阴性时,要变为-ère:un jardinier / une jardinière(6)阳性名词以-s或-x结尾的,变阴性时,一般要变为-se:un époux / une épouseun fran?ais / une fran?aise(7)阳性名词以-f结尾的,变阴性时,要变为-ve:un veuf / une veuve(8)阳性名词以-eur 结尾的,变阴性时,要变为-euse:un joueur / une joueuse(9)阳性名词以-teur或-deur 结尾的,变阴性时,要变为-trice 或drice:un acteur / une actriceun ambassadeur / une ambassadrice(例外:un chanteur / une chanteuse一个男/ 女歌唱家,un vendeur / une vendeuse一个男/ 女售货员)(10)有些以-e结尾的阳性名词变阴性时,要改为-esse:un tra?tre / une tra?tresseun mra?tre / une mra?tresse(11)其它有些名词没有阴性形式,如:un auteur 作者un écrivain 作家un professeur 教师un journaliste 记者,etc单数名词变成复数,一般有以下规则:(1)单数名词变成复数时,一般是在单数名词的词尾加上一个不发音的“s”。

法语语法总结

法语语法总结

法语语法总结法语语法总结法语是一种属于罗曼语族的语言,它在世界各地被广泛使用。

法语语法相对于英语语法而言更加复杂,但对于掌握法语来说,了解其语法规则是至关重要的。

本文将对法语语法的一些重要方面进行总结。

一、名词1. 名词的性别:法语中的名词有男性和女性之分,而且没有明显的规律可循。

大部分情况下只能通过记忆来记住名词的性别。

2. 名词的单复数:名词的单复数形式可能会根据词尾的不同而变化,也有一些特殊的名词变化规则。

二、形容词1. 形容词的性、数和格:形容词的变化与名词的变化有一些相似之处,形容词的性、数和格需要与名词保持一致,以便形成正确的句子结构。

2. 形容词的比较级和最高级:形容词的比较级和最高级在法语中需要加上不同的词尾,比如:“plus”表示比较级,“le plus”表示最高级。

三、代词1. 主格代词:主格代词用于在句子中作主语,表达代替人或物的概念,如“je”(我),“il”(他)等。

2. 宾格代词:宾格代词用于在句子中作宾语,表达动作的接受者,如“me”(我),“le”(它)等。

3. 形容词性物主代词:形容词性物主代词用于表示所有关系,如“mon”(我的),“ton”(你的)等。

4. 名词性物主代词:名词性物主代词用于表示所有关系,如“le mien”(我的),“le tien”(你的)等。

四、动词1. 动词的时态:法语动词有很多不同的时态,如现在时、过去时、未来时等,每个时态都有不同的变化形式和使用规则。

2. 动词的人称:动词的变化形式与人称有关,根据不同的人称加上不同的词尾,如“je parle”(我说),“tu parles”(你说)等。

3. 动词的语气:法语中的动词有不同的语气,如陈述语气、祈使语气、条件语气等,每个语气都有不同的变化形式和使用规则。

4. 动词的不规则变化:有一些法语动词的变化形式是不规则的,例如“être”(是),“avoir”(有)等。

五、副词和介词1. 副词的形成:副词可以通过在形容词后面加上“-ment”来形成,比如“lent”(慢)变为“lentement”(慢地)。

法语基础语法

法语基础语法

法语语法基本概念A 词类A名词→普通专有(性数配合及复合名词)具体抽象.....B冠词→定冠词不定冠词,部分冠词缩合冠词C代词→人称代词( 主语宾语重读无人称中性副代词y en 及双宾代词位置)主有指示疑问关系泛指adj形容词修饰泛指代词中间加de即:泛指代词de +adj (无配合)quoi de + adj (无配合) 什么样的东西de quoi +V (不定式) 做什么的东西D形容词→品质adj→复合adj 颜色adj限制adj→主有指示疑问感叹泛指数字( 形容词的性数配合,位置以及限制adj在名词前)E动词→一二三组人称单复时态语态(主动被动) 完成体语式→人称语式→直陈条件虚拟命令→无人称语式→不定式分词式动词种类实意动词:人称动词→普通动词→及物动词(直接间接式)不及物系动词→代动词无称动词(绝对,相对)助动词: être avoir半助动词:F副词变化来源介词连词数词Adv一般位于动词后B 句类结构:简单句→主谓(宾)→主系表复合句→平列句→并列句(et que 的重复)→主从复合句(连接关系疑问感叹不定式分词式)类型:陈述句(直接间接)命令句疑问句(一般特殊)感叹句时态语态时态:直陈式→直陈现在时(代动词及其被动态)现在进行时(en train de + V)过去进行时复合过去时(代动词及其被动态直宾提前配合)未完成时态(代动词及其被动态)愈过去时态(代动词及其被动态直宾提前配合)最近将来时(代动词及其被动态)过去最近将来时(代动词及其被动态)最近过去时(代动词及其被动态)过去最近过去时(代动词及其被动态)简单过去时(代动词及其被动态)先过去时态(代动词及其被动态直宾提前配合)简单将来时(代动词及其被动态)先将来时态(代动词及其被动态直宾提前配合)超复合过去时态(代动词及其被动态直宾提前配合)过去将来时(代动词及其被动态)过去将来完成时(代动词及其被动态直宾提前配合)条件时→现在时(代动词及其被动态)→过去时(代动词及其被动态直宾提前配合)命令式→现在时(代动词及其被动态)→过去时(代动词及其被动态直宾提前配合)虚拟式→现在时(代动词及其被动态)→过去时(代动词及其被动态直宾提前配合)不定式→现在时(代动词及其被动态)→过去时(代动词及其被动态直宾提前配合)分词式→现在时(代动词及其被动态)→过去时(代动词及其被动态直宾提前配合)现在分词过去分词复合过去分词及其被动态语态:主动被动被动语态:être(各种时态变位)+ 过去分词(配合)+ parde(情感)不定式的被动:V(各种时态变位)+ être(原型)+ 过去分词(配合)(注):被动语态的时态变化体现在être的变化,且adv位于助动词与分词之间形式:肯陈否陈肯疑否疑法语基础语法grammaire nf语法grammatical,e,aux adjgrammaticien / enne nsyntaxe nf 句法(结构)第一册1课<1> 主语人称代词------只做主语je tu il ellenous vous ils elles(注) vous--您(们),你们阴阳共有用ils<2> 回答肯定问句oui / non回答否定问句non / sicomme + 陈述句→感叹句<3> 一般疑问句:A:主谓倒装(注)主语为代词才接连词符—,va-t-il 格式B:est-ce que +陈述句C:陈述句(语气上升)<4> un / une de ....之一l'un / l’une de ....之一<5> 许多的表达bien de +冠词(biens m 财产)la plupart de +冠词pas mal de +无冠词tant / tellement de +无冠词Être plein (e) de + 无冠词<6> Être de + V不定式数字来自Être le + 电话号,门牌号,日期provenir de =en provenance de 来自<7> des + adj复数→de +adj复数(省音连诵)voici /voilà +冠词+名词(单复均可)直接宾语人称代词+ voici /voilàà +重读人称代词→轮到,属于(注)元音或哑音h要省音连诵des + adj复数→de +adj复数(省音连诵)2课<1> 重读人称顺序→他,你,我<2> 指示形容词<简单与复杂>CeCet <元音或哑音h开头阳单>Cette --ciCes --là<3>名词,冠词,形容词的性数配合句号 . 省略号... 引号《》<4> 重读人称代词+ aussi 也+non plus 也不moi-même nous-mêmestoi -même vous-même(s)lui-même eux-mêmeselle-même elles-mêmes泛指时用soi-même<5> 法国人名:A<名prénom> ·B<姓nomde famille>注:名,姓首字必大写,姓可全大写,某地区国人首字大写<6> 主有形容词阳单阴单复数(元音或哑音H开头)我的mon ma mes你的ton ta tes他的son sa sesMon ancienne classe 格式单数复数我们notre nos你们votre vos他们leur leurs<7> 主有代词阳单阴单阳复阴复我le mien la mienne les miens les miennes你le tien la tienne les tiens les tiennes他le sien la sienne les siens les siennes阳单阴单复数我们的le nôtre la nôtre les nôtres你们的le vôtre la nôtre les vôtre他们的le leur la leur les leurs(注)A:主有代词代替人物均可,代替主有adj+nB:介词à / de +主有代词,冠词要缩合C:阳复→家人,朋友阴复→毛病,荒唐,毛病中单→各人的东西,努力3课<1> 定冠词及其用法le la (l’) les定冠词+ 单位==chaque +n 每个...<2> 不定冠词及其用法un une des<3> 特殊疑问句:A:特殊疑问词+ 主谓倒装B:特殊疑问词+ est-ce que + 陈述句C: 特殊疑问词+ 名词主语+ 主谓倒装Où Michel va-t-il?D: 特殊疑问词+ 陈述句<4> chez + 人,家,朋友,公司单位,店铺en + 年月季节,大洲大区,专业领域,材料,年级<5> 中国省→la province<provincial,e,aux> 阳性法国省→le département<départemental,e,aux>阴性comment +V不定式savoir+V不定式savoir comment +V不定式4课<1> 时间表达法<2> 年龄表达法问:quel âge avoir + 主语?答:主语avoir + 数字+ an (s)À l'âge de + 数字Être âgé(e) de +数字Aller àl’école nf 去上课/学écolier / écolière n小学生élève n 学生instituteur / trice n 小学教师demi (e)一半的→在前连词符无配合仅阳单→在后变性不变数et demi(e)5课<1> 疑问/ 感叹形容词<后边无冠词+n>单复阳quel quels阴quelle quelles<2> 直陈式现在时及其被动态一组变er为→e onses eze ent二组变ir为→ is issonsit issezissent三组特殊(一二组也有特殊变位)代动词:se + V(直陈式现在时)被动态:être (直陈式现在时) + 过去分词(分词配合)不定式被动态:V(直陈式现在时)être (原型) + 过去分词(配合)adv在助动词与分词之间表示:现在的习惯爱好经常客观事实真理<3> 否定的表达主语+ ne + 人称代词+ V(变位动词)pas/plus + 其他否定不定式直接在不定式前+ne pas 即:ne pas +V(不定式)6课<1> 法语语法基本概念:A 词类A名词→普通专有(性数配合及复合名词)具体抽象.....B冠词→定冠词不定冠词,部分冠词缩合冠词C代词→人称代词( 主语宾语重读无人称中性)主有指示疑问关系泛指adj形容词修饰泛指代词中间加de即:泛指代词de +adj (无配合)quoi de + adj (无配合) 什么样的东西de quoi +V (不定式) 做什么的东西D形容词→品质adj→复合adj 颜色adj限制adj→主有指示疑问感叹泛指数字( 形容词的性数配合,位置以及限制adj在名词前)E动词→一二三组人称单复时态语态(主动被动) 完成体语式→人称语式→直陈条件虚拟命令→无人称语式→不定式分词式动词种类实意动词:人称动词→普通动词→及物动词(直接间接式)不及物系动词→代动词无称动词(绝对,相对)助动词: être avoir半助动词:F副词变化来源介词连词数词B 句类结构:简单句→主谓(宾)→主系表复合句→平列句→并列句(et que 的重复)→主从复合句(连接关系疑问感叹不定式分词式)类型:陈述句(直接间接)命令句疑问句(一般特殊)感叹句7课<1> 冠词缩合(定冠词)(阴单无缩合)à + le →au à + les →aux→àl’à + la →àlade + le →du de + les →des→de l’de + la →de la(部分冠词与绝对否定)<2>冠词省略(一般名词前必有冠词)A:名词做表语,表示身份国籍职业(但有adj修饰则加冠词且ce 为主语不省略冠词)B:书店地名无冠词,数量(副词)后C:名词前有限定词修饰D:列举呼语同位语E:voici voilà加冠词<3>独立形容语与独立同位语用法8课<1> 形容词位置一般位于名词后,但大小高矮胖瘦长短新旧jeune joli(e) 在前beau beaux nouveau nouveauxbel 元音或哑音h开头阳单nouvelbelle belles nouvelle nouvellesfou foux mou mouxfol元音或哑音h开头阳单molfolle folle molle mollesil est + adj de + V(不定式)做什么怎么样C’est que + 句子<2> venir + V(不定式)来做。

法语基础语法大全

法语基础语法大全

法语共有6大语式:直陈式(l'indicatif )命令式(l'impératif)条件式(le conditionnel )虚拟式(le subjonctif)不定式(l'infinitif)分词式(le participe)其中直陈式(l'indicatif )有以下时态:直陈式(l'indicatif )主要时态:直陈式现在时(Indicatif Présent)直陈式复合过去时(Indicatif Passé Composé)直陈式未完成过去时(Indicatif Imparfait)直陈式愈过去时(Indicatif Plus-que-parfait)直陈式简单过去时(Indicatif Passé Simple)直陈式先过去时(Indicatif Passé Antérieur)直陈式简单将来时(Indicatif Future Simple)直陈式先将来时(Indicatif Future Antérieur)直陈式(l'indicatif )次要时态:直陈式最近将来时(Indicatif Future proche)直陈式最近过去时(Indicatif Passé récent)直陈式过去将来时(Indicatif Le futur dans le passé)命令式(l'impératif)有以下几种时态:命令式现在时(Impératif Présent)命令式过去时(Impératif Passé)条件式(le conditionnel )有以下几种时态:条件式现在时(Conditionnel Présent)条件式过去时(Conditionnel Passé)虚拟式(le subjonctif)有以下几种时态:虚拟式现在时(Subjonctif Présent)虚拟式过去时(Subjonctif Passé)虚拟式未完成过去时(Subjonctif Imparfait)虚拟式愈过去时(Subjonctif Plus-que-parfait)分词式(le participe)有以下几种时态:分词式现在时(Participe Présent)分词式过去时(Participe Passé)不定式(l'infinitif):法语中,未经变化的原形动词叫做不定式。

八年级法语知识点

八年级法语知识点

八年级法语知识点八年级,是法语学习中的转折点。

学生在此年阶段将进入中级法语语言学习,并开始接触更为复杂的语法与文化知识。

以下是八年级法语学习中的主要知识点。

一、语法知识1. Subjonctif (虚拟语气)虚拟语气是法语语法中的一大难点,它常常出现在从句中的动词形态上,并且有着很多不同的用法。

例如,当一个句子需要表示疑虑、愿望或者条件语句的时候,我们就需要使用到虚拟语气。

Subjonctif的形态与一般现在时和过去时不同,学生需要花费更多的时间来掌握其构成方法和用法。

2. Plus-que-parfait (过去完成时)过去完成时表示更早的过去时间,它是由"avoir"或"être"的过去式和过去分词共同构成。

学生需要掌握过去分词的规则及其变化,才能准确地使用过去完成时。

3. Prépositions (介词)介词在法语中是不可或缺的部分,它们用于连接名词,代词或动词,以表达空间、时间和关系等方面的含义。

但是,法语语法中的介词用法较多,有时需要用多个介词组合,这一点对学生来说是一个挑战。

因此,在学习法语介词时需要特别小心,学生要熟练掌握每个介词的用法和含义。

二、口语会话1. 日常用语八年级法语教材通常包括大量的日常用语,例如问候语、感谢语、邀请语等,这些内容帮助学生更好地掌握口语表达的基本技巧。

学生需要通过模仿、朗读和营造语境等方式来提升日常口语表达能力。

2. 夏令营和旅游学习旅行和夏令营相关的法语单词和句子是很有用的,特别是对于有计划前往法语国家留学或度假的学生。

法语对话涉及到行程规划、订票、酒店住宿、购物等方面,因此需要学生懂得一些旅游概念、酒店房型、时间和日期等相关知识。

三、阅读理解1.长篇文本在八年级的法语教学中,需要学生首次接触比较长的篇幅的法语文章。

文章通常来自于历史、文学、艺术、新闻和非虚构文学等方面,它们含有丰富的文化和历史背景,帮助学生更好地了解法语世界。

法语语法大全(完整精确版)

法语语法大全(完整精确版)

I主语人称代词如同英语中人称代词主格,用作主语。

1)1)1)tu 用作家人、好友间;vous(您)礼貌、尊重。

2)2)2)第三人称也可用作(它,它们)* 抽象名词前,一般用定冠词Je n’aime pas le café.* 名词作表语,表身份、职业、国籍时,可省冠词Je suis étudiant.* 定冠词le les前有介词à, de 时,要缩合au(à + le) , aux (à + les) , du ( de + le ) , des ( de + les )。

Nous allons au magasin.III名词1.1.1.阴阳性人与动物的自然性别或固定用法un étudiant/ une étudiante le frère/ la soe ur une valise mon bureau 某些行业无阴性,但可用于女性un professeur2.2.2.复数词尾加s 但不发音;un stylo/des stylos, une chaise / des chaises;-s –x –z 单复数相同un cours / des cours;-eau, -au, -eu结尾复数加x 但不发音un tableau / des tableaux;-al结尾复数改为-aux un journal/ des journaux 3.3.3.种类月份、星期、语种在法语中不属于专用名词,词首不用大写décembre, françaisIV动词变位法语按动词变位分为三组:第一组-er结尾;第二组-ir结尾;第三组-re, -oir, -ir结尾直陈式现在时(英语中的现在进行时和一般现在时)中,第一组动词变位如下:parlerje parle vous parleztu parles nous parlonsil parle ils parlentV一般疑问句1.陈述句型,语调上升V ous parlez anglais ?2.主谓倒置,中加- Etes-vous médecins ?第三人称单数不以t, d结尾时A-t-il un manuel de français ?3.疑问词放前Est-ce qu’elle a un manuel de français ?I主有形容词mon,ton,son。

初学者必备的法语语法知识

初学者必备的法语语法知识

初学者必备的法语语法知识法语是一门美丽而又浪漫的语言,它不仅有独特的韵味和音乐感,还是一种国际语言。

对于学习法语的初学者来说,语法知识是非常重要的一部分。

因为只有掌握了基本的语法规则,才能够写出准确的句子,听懂和说好法语。

下面,就为大家介绍一些初学者必备的法语语法知识。

一、基本的法语词序结构法语句子的基本词序结构是“sujet + verbe + complément”。

也就是说,一个法语句子必须有主语、动词和宾语。

在法语中,主语通常出现在句首,随后紧接着是动词,最后是宾语。

但是有些情况下这种词序结构会变化,例如在问句中,动词会出现在主语之前。

例句:Il mange une pomme.(他吃了一个苹果。

)Tu manges une pomme?(你吃一个苹果吗?)二、冠词的使用在法语中,冠词有定冠词和不定冠词两种。

定冠词用于特指某个人或物,而不定冠词则表示不确定的人或物。

下面是一些常见的冠词使用法则。

1. 不定冠词“un” 和“une” 的用法“un” 用于表示单数的男性名词前,例如“un garçon” (一个男孩);而“une” 则用于表示单数的女性名词前,例如“une fille”(一个女孩)。

2. 定冠词“le” 和“la” 的用法“le” 用于表示单数男性名词前,例如 "le chat" (猫);而“la”则用于表示单数女性名词前,例如“la voiture” (汽车)。

3. 无冠词的用法有些情况下,名词前也不需要带冠词。

例如在表示颜色的形容词前,例如“bleu" (蓝色);在表示惯用语表达法中,例如 "avoir faim"(饥饿);还有在表示国家、城市、街道等名词前,例如“Je vais à Paris” (我要去巴黎)。

三、时态的使用在法语中,时态和中文语法使用情况相似,也可以表示不同的时间,例如过去、现在和将来。

史上最全最细致的法语语法总结

史上最全最细致的法语语法总结

取消e再+ime);与名词数一致;unime只用在复合序数词中;second,e不用在复合序数词中。

Un billion:万亿,兆兆, 古: 十亿词;代替一个形容词;代替一个句子2. (副)代词y:代替以,dans等介词引导的地点状语,放在有关动词前3. (副)代词en:代替(1)数词限定的名词(肯定句数词保留,否定句不保留)或(2)“de+名词”或(3)“部分冠词+名词”,指人或物,放在动词前; 与间宾人称代词同时使用时,间宾放en前4. 指示代词(le pronom dmonstratif)名词,表示:家里人,亲友,团体成员等6. 主有形容词(l’adjectif possessif):元音字母或哑音h开头的名词前,ma/ta/sa改为mon/ton/son7. 重读人称代词(le pronom personnel tonique):用来强调主语,作主语的同位语;作表语(一般在c’est之后使用);用在介词后;用在省略句中8. 自反代词:位置同作宾语的人称代词;肯定命令式放动词后,te-toi9. 直宾:作哪个动词直宾,就放其前;me, te, le, la在元音字母或哑音h前要省音;肯定命令式放动词后,me-moi, te-toi10. 间宾:代替以介词引导的名词或代词,放在有关动词前;肯定命令式放动词后,me-moi11. 双宾语代词位置:陈述句及否定疑问句,间宾为一、二人称,间宾在直宾前;否则,间宾在后;即me,te,nous,vous+le,la,les;le,la,les+lui,leur肯定命令式:间宾在后,(Donnez)-le,-la,-les + -moi,-lui,-nous,-leur12. tout用法:作泛指形容词,表示所有的,整个的,有性数变化:tout, toute, tous/tu/, toutes作泛指代词,表示全部,整个,大家,有性数变化:tout, tous/tus/, toutes作副词,表示完全地,很,非常,一般无性数变化,但在辅音字母或嘘音h开头的阴性形容词前有性数变化III. 动词3.1 Le temps et La conjugaison法语的语式(le mode du franais):直陈式:客观地说明一件事实;命令式;条件式:在一定条件下才有可能发生的动作;虚拟式:从主观的角度来谈一件事情;不定式:无人称变化,不能作谓语;分词式:现在分词和过去分词,无人称变化,不能作谓语1. 直陈式现在时(le prsent de l’indicatif):表现在存在的状态,经常发生的动作;表一个人的性格、特征;表客观事实或普遍真理;表说话时正在发生的事情第一组动词(les verbes du 1er groupe)由原形词根+e,es,e,ons,ez,ent第二组动词(les verbes du 2e groupe)由原形词根+is,is,it,issons,issez,issent2. 命令式(l’impratif):表示命令或请求将直陈现在时主语去掉即。

高考法语知识点汇总

高考法语知识点汇总

高考法语知识点汇总法语是高考外语考试中的一门重要科目,涉及到的知识点相当丰富。

为了帮助同学们更好地备考,下面将对高考法语知识点进行详细汇总,包括语法、词汇、听力、阅读等各个方面。

一、语法知识点1. 时态和语态:包括现在时、过去时、未来时等各个时态的基本用法,以及主动语态和被动语态的转换。

2. 代词:包括人称代词、指示代词、反身代词、不定代词等的用法和变化形式。

3. 冠词:包括定冠词(le、la、les)和不定冠词(un、une、des)的用法。

4. 形容词和副词:包括形容词和副词的比较级、最高级,以及形容词和副词在句子中的位置等。

5. 介词:包括常见的介词如à、chez、dans等的用法,以及介词和动词的搭配。

6. 连词:包括并列连词(et、mais、ou)、从属连词(que、si、quand)等的用法和连接方式。

7. 感叹句和疑问句:包括感叹句和疑问句的构成和用法。

二、词汇知识点1. 常用词汇:包括日常生活中常用的词汇,如问候、购物、用餐、旅行等方面的词汇。

2. 学术词汇:包括法语学术用语、法律用语、医学词汇等专业领域的词汇。

3. 动词和短语动词:包括常用的动词及其变位形式,以及常见的短语动词的用法和意义。

4. 词性转换:包括形容词、副词、名词和动词之间的转换规则和注意事项。

三、听力知识点1. 听懂对话和短文:包括听懂对话和短文中的具体信息,如人物、地点、时间、事件等。

2. 听懂各种口音和语速:包括不同地区的法语口音,以及不同快慢的语速。

3. 听懂语气和语调:包括识别对话者的感情、态度和语气等。

四、阅读知识点1. 阅读理解:包括阅读文章后回答问题、填空、找同义词、指代代词等。

2. 文章结构和逻辑关系:包括理解文章的段落结构、主题句和支持句之间的逻辑关系。

3. 词义猜测和推理:包括根据上下文,猜测生词的意思,以及根据文章内容进行推理判断。

以上是针对高考法语的知识点进行的汇总,希望同学们能够认真复习,并通过大量的练习来提高自己的法语能力。

法语重要知识点归纳总结

法语重要知识点归纳总结

法语重要知识点归纳总结一、法语基本语法1. 名词:法语的名词有性(男性和女性)、数(单数和复数)和格(主格、宾格等)的变化。

另外,法语中还有一些特殊名词的变化,需要格外注意。

2. 代词:法语的代词有主格、宾格、所有格等不同的形式,这些形式的变化与名词相似,需要特别注意。

3. 动词:法语的动词有不同的时态(如现在时、过去时、将来时等)、人称(第一人称、第二人称、第三人称)、语态(主动语态、被动语态)等变化。

同时,法语中还有许多不规则动词,需要特别记忆。

4. 形容词:法语的形容词有性、数和格的变化,与名词相似。

此外,法语中形容词的位置和用法也有特殊的规则,需要特别了解。

5. 副词:法语中的副词表示时间、地点、方式等不同的概念,需要根据具体的语境来选择合适的副词。

另外,法语中还有一些固定的副词短语,需要格外注意。

6. 介词:法语中的介词表示位置、方向、时间等不同的概念,需要根据具体的语境来选择合适的介词。

另外,法语中还有一些固定的介词短语,需要格外注意。

二、法语常用词汇1. 日常生活用语:打招呼、介绍自己、表达感谢、请求帮助等。

2. 饮食用语:点菜、询问菜单、支付账单等。

3. 旅行用语:预订酒店、购买车票、询问路线等。

4. 工作用语:面试、写简历、谈判等。

5. 学习用语:上课、做作业、考试等。

三、法语常见口语表达1. 日常问候:Bonjour(你好)、Salut(嗨)、Au revoir(再见)、À bientôt(再见,回头见)等。

2. 表达感谢:Merci(谢谢)、Merci beaucoup(非常感谢)、Je vous remercie(我感谢你)等。

3. 表达道歉:Excusez-moi(对不起)、Pardon(对不起)、Je suis désolé(我很抱歉)等。

4. 表达喜欢:J'aime(我喜欢)、Je préfère(我更喜欢)、J'adore(我非常喜欢)等。

高考法语知识点总结归纳

高考法语知识点总结归纳

高考法语知识点总结归纳法语作为一门外语在中国的高考中逐渐受到了越来越多学生的关注和选择。

为了帮助考生更好地应对法语考试,本文将对高考法语的知识点进行总结和归纳,以帮助考生更好地备考。

一、语法知识点1. 时态和语态在高考法语中,时态的掌握是非常重要的。

常见的时态包括:现在时、过去时、将来时等。

此外,还要注意被动语态的用法。

2. 各种句子结构高考法语中常见的句子结构包括:肯定句、否定句、疑问句、强调句等。

在写作和翻译时,灵活运用这些句子结构可以提升语言表达能力。

3. 代词的使用法语中的代词种类较多,如人称代词、指示代词、反身代词等。

考生需要熟练掌握这些代词的用法,并注意它们在句子中的位置和形式变化。

4. 连词的运用连词在句子中起到连接词语和句子的作用。

常见的连词有并列连词、递进连词、选择连词等。

考生需要了解各种连词的用法,并能够灵活运用。

二、词汇知识点1. 常用的日常词汇高考法语中常考的日常词汇包括:家庭、学校、交通、饮食等方面。

考生需要掌握这些常用词汇的中法对应,并能够在听力和阅读理解中准确理解和使用。

2. 常见的形容词和副词形容词和副词是丰富语言表达的重要手段。

考生需要熟练掌握常见的形容词和副词的用法,并能够准确地在写作和口语中运用。

3. 动词的变位和固定搭配高考法语中常考的动词包括:être、avoir、faire等。

考生需要掌握这些动词的变位规则,并注意它们与其他词语的固定搭配。

三、听力技巧1. 聆听标志词语在高考法语的听力考试中,聆听标志词语的掌握对于正确理解听力材料非常重要。

常见的标志词语包括:首先、然后、最后等。

考生在听力时注意这些标志词语的出现,可以更好地把握听力内容。

2. 区分近义词和反义词法语中有许多近义词和反义词,有时容易混淆。

考生需要通过大量的听力练习,逐渐熟悉这些近义词和反义词的用法,从而在听力考试中准确理解听力材料。

四、阅读理解技巧1. 熟悉题型要求高考法语的阅读理解题型多样,包括选择题、填空题、配对题等。

史上最全最细致的法语语法总结

史上最全最细致的法语语法总结

史上最全最细致的法语语法总结法语是一门重要的世界语言,学习法语语法对于学习和掌握这门语言至关重要。

下面是一份关于法语语法的详细总结:一、名词1.数量:法语中的名词有单数和复数之分,复数形式的构成有规律和不规律两种情况。

2.属格:法语中的名词的属格是通过在名词后面加上“的”来表示。

3.性别:法语中的名词有阴性和阳性之分,称为名词的性别。

一般来说,阳性名词以辅音字母结尾,而阴性名词以元音字母结尾。

但也有一些例外情况需要记忆。

二、冠词1. 定冠词:法语中的定冠词有三种形式,即le、la和les,分别对应阳性、阴性和复数形式的名词。

2. 不定冠词:法语中的不定冠词有两种形式,即un和une,分别对应阳性和阴性的单数名词。

三、形容词1.形容词的性数一致:形容词在法语中需要和名词的性别和数目保持一致。

2.位置:形容词通常位于名词之前,但也有一些形容词位于名词之后的情况。

四、动词1.时态:法语中的动词有多种时态,包括现在时、过去时、将来时等。

不同时态的构成和用法需要根据具体情况来学习和掌握。

2.人称和数目:法语中的动词的人称和数目需要和主语保持一致。

3.语气:法语中的动词有陈述语气、祈使语气和虚拟语气等形式。

不同的语气有不同的构成和用法。

五、副词1.形容词和副词的比较级:法语中的比较级分为两种形式,即原级和比较级。

原级用于表示事物的程度,比较级则用于进行比较。

2.副词的位置:一般来说,副词位于动词之前,但也有一些例外的情况。

比如在使用很多否定副词时,副词会位于动词之后。

六、代词1.主格:法语中的主格代词用于作主语,代替一个具体的人或物。

2.宾格:宾格代词用于作宾语,代替一个具体的人或物。

七、介词1.介词的选择:法语中的介词需要根据特定的场景和语境来选择适当的词语。

2.介词短语:介词可以和名词、代词等组成介词短语,用来表示位置、时间等。

八、连词1.并列连词:法语中的并列连词用于连接两个并列的词、短语或句子。

2.从属连词:从属连词用于引导一个从属子句,表示原因、目的、条件等。

法语语法知识整理

法语语法知识整理

法语语法知识整理§时态法语时态:直陈式现在时,直陈式最近将来时,直陈式最近过去时,直陈式复合过去时,直陈式未完成过去时,直陈式简单将来时,直陈式先将来时,直陈式过去将来时,直陈式过去最近将来时,直陈式愈过去时,直陈式简单过去时,条件式现在时,条件式过去时,虚拟式现在时,虚拟式过去时,虚拟式未完成过去时,虚拟式愈过去时。

·法语时态分类(一)简单时态:直陈式现在时,直陈式未完成过去时,直陈式简单将来时,直陈式过去将来时,直陈式简单过去时,条件式现在时,虚拟式现在时,虚拟式未完成过去时。

复合时态:直陈式最近将来时,直陈式最近过去时,直陈式复合过去时,直陈式先将来时,直陈式过去最近将来时,直陈式愈过去时,条件式过去时,虚拟式过去时,虚拟式愈过去时。

·法语时态分类(二)过去时态:直陈式最近过去时,直陈式复合过去时,直陈式未完成过去时,直陈式过去将来时,直陈式过去最近将来时,直陈式愈过去时,直陈式简单将来时,条件式过去时,虚拟式过去时,虚拟式未完成过去时,虚拟式愈过去时。

现在时态:直陈式现在时,条件式现在时,虚拟式现在时。

将来时态:直陈式最近将来时,直陈式简单将来时,直陈式先将来时。

<法语时态>知识要点汇总:I.直陈式简单时态一、直陈式现在时1.含义:表示“现在”正在发生的动作,或存在的状态。

相当于英语的一般现在时和现在进行时。

需要注意的是,法语中,表示从过去开始发生的动作,一直持续到现在,应用直陈式现在时。

2.用法:①表示现在存在的状态,经常发生的动作。

②表示一个人的性格、特征。

③表示客观事实或普遍真理。

需要注意的是,当直接引语变间接引语时,如果引语部分是客观事实或普遍真理,从句的时态用直陈式现在时,不与主句的时态做配合。

④表示说话时正在发生的事情。

二、直陈式未完成过去时1.表示过去当时正在发生的事情,相当于过去进行时,表示这件事的发生的起止时间是不明确的,在所谈到的时间段内一直延续进行。

法语必会知识点总结归纳

法语必会知识点总结归纳

法语必会知识点总结归纳一、法语的基本语法1. 名词的性和数:法语中名词有两种性别,分别是阳性和阴性,并且有单数和复数之分。

阳性名词通常以辅音结尾,阴性名词通常以元音结尾。

2. 形容词的性和数:形容词与名词有性、数和单复数一致的特点,需要根据名词的性和数变化形容词的形式。

3. 代词:法语中的代词分主格、宾格和属格,需要根据句子的语法结构和名词的性数变化代词的形式。

4. 动词的时态和语气:法语动词时态和语气较为丰富,需要掌握各种时态和语气的构成规则和用法。

5. 句子结构:了解法语句子的基本结构,包括主谓宾结构、倒装句、从句等。

二、法语的常用词汇1. 日常用语:学习一些常用的日常用语可以帮助我们在法语国家更好地交流和生活。

2. 职业术语:根据自己的职业需求,可以学习一些与自己职业相关的法语词汇。

3. 学术词汇:如果要在法国留学或进行学术交流,需要学习一些与学术相关的词汇和表达方式。

三、法语的音标和发音1. 母音:法语有16个元音音素,需要学会它们的发音和区分。

2. 辅音:了解法语的辅音音素,掌握它们的发音和重音规律。

四、法语的文化和习俗1. 法国文化:学习法国的文化和习俗对我们更好地了解法语有很大帮助,可以看一些法国电影、阅读法国文学作品等。

2. 礼仪规范:了解法语国家的礼仪规范和风俗习惯,有助于我们更好地融入当地生活。

五、法语国家的地理和历史知识1. 法语国家:了解法语国家的地理位置、人口、经济等基本情况,有助于我们更好地了解法语的使用背景。

2. 法国历史:了解法国的历史背景和重要事件,可以帮助我们更好地理解法国文学、艺术等领域。

六、法语学习的方法和技巧1. 多听多说:多倾听法语口语,多与人交流,可以帮助我们提高听力和口语能力。

2. 多读多写:多阅读法语书籍、报纸和杂志,多写作练习,可以提高我们的阅读理解和写作能力。

3. 多背诵多记忆:多背诵法语词汇和句子,多记忆常用的句型和表达方式,可以帮助我们更快地掌握法语知识。

简明法语教程知识点 总结

简明法语教程知识点 总结

简明法语教程知识点总结一、法语的发音1. 元音的发音法语中有16个元音,包括5个单元音和11个双元音。

学习者要注重元音的准确发音,尤其是一些特殊的双元音,如"eu"、"ai"等。

2. 辅音的发音法语中的辅音相对于英语来说更多样化,一些辅音在不同的位置有着不同的发音规则。

学习者需要不断进行练习,熟练掌握各类辅音的发音技巧。

3. 重音法语中的重音通常出现在一个单词的最后一个音节上,但也有一些特例。

学习者需要注意正确的重音位置,以保证语言表达的自然流畅。

二、法语的语法1. 冠词法语中的冠词包括定冠词(le、la、les)和不定冠词(un、une、des),在使用时需要根据名词的性别和单复数形式进行变化。

学习者需要熟练掌握冠词的变化规则,以便正确使用。

2. 名词法语中的名词分为阳性名词和阴性名词,单数形式和复数形式的变化规则也有所不同。

学习者需要记住各种名词的变化规则,以便正确使用。

3. 形容词形容词和名词一样,根据性别和数的不同而有所变化。

学习者需要熟悉各种形容词的变化规则,以便正确表达自己的意思。

4. 动词法语中的动词有多种时态和语态,学习者需要掌握各种动词的变位规则,以便正确运用。

另外,法语中还有一些不规则动词,需要特别注意。

5. 代词法语中的代词也有多种形式和用法,学习者需要仔细学习各种代词的变化规则,以便正确使用。

三、法语的词汇1. 常见词汇在学习法语的过程中,学习者需要掌握一些常见词汇,如家庭、工作、生活等方面的词汇,以便在日常交流中能够表达自己的意思。

2. 动词短语学习者需要了解一些常见的动词短语,如表示时间、空间、原因等方面的短语,以便能够更自然地表达自己的意思。

3. 常用表达在学习法语的过程中,学习者还需要掌握一些常用的表达方式,比如问候语、感谢和道歉等,以便在日常生活中能够与人流畅地交流。

四、法语的习惯用法1. 派生词法语中有许多派生词,学习者需要掌握一些常见的派生规则,以便能够更准确地理解和应用词汇。

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注:在这种表达方式中,交通工具前省略冠词。
缩合冠词
1、缩合冠词du,des,介词de遇到定冠词le,la,les时的缩合情况。
注意:当de后面是la或者l'时,要保持不变。de l'用于以元音开头或h开头的名词前。例如:de l'eau .
2、缩合冠词au,aux,由介词à 和定冠词le,les缩合后派生出的形式。
法语中冠词、名词和形容词都有阴阳性和单复数的区别。
阴、阳性
我们对自然界中有自然性别差异的东西很容易理解,但是法语中对一些没有生命的东西也人为地规定了阴性或是阳性的,这对初学者可能不太习惯,例如:
heure(小时、时间)une heure
cours(课程)是 un cours
Voici une lettre pour toi.这封信是给你的。[第一次提到]
J'ai des frères et soeurs. 我有兄弟姐妹。[不确指]
2.如果是确指的名词,前面要用定冠词,见以下几种情况:
1)表示前面已经提到过的人、物或者事情:
Il y a une photo dans la lettre,la photo est belle.
动词谓语,例如:Il parle chinois.他讲中文。(parle 的原形动词parler:“说,讲”)
名词谓语,例如:Je suis Chinoise.我是中国人。(suis的原形动词être:“是”,这里是系词,后面跟表语)
3)宾语:
如果句中谓语所表达的动作要有对象,就需要宾语,其中包括直接宾语和间接宾语。
Il va au(à +le)cinéma.他到电影院去。
Elle va à la gare.她到车站去。
定冠词和不定冠词
定义:
法语的名词之前一般都要有冠词。冠词表示名词的性和数,以及名词是泛指的还是确指的。冠词包括定冠词和不定冠词。不定冠词对应汉语的表述是“一个”、“一些”,定冠词对应的是“这个”“这些”。用法与英文冠词相同。
第三组动词
例如:savoir
je
sais
nous
savons
tu
sais
vous
savez
il
sait
ils
savent
elle
sait
elles
savent
法语的阴阳性和单复数
动词变位
未经变化的原形动词叫做不定式。动词用在句中时,要按照语式、时态和人称等改变形式。这种变化叫做动词变位。
法语动词按规律分为三组:
第一组是以-er结尾的规则动词;第二组是以-ir结尾的规则动词;第三组是以-re, -oir, -ir结尾的不规则动词。
直陈式现在时(英语中的现在进行时和一般现在时)中,第一组动词变位如下:
(待续)
初识疑问句
法语的疑问句有多种形式,主要为两大类:一般疑问句和特殊疑问句。
一般疑问句之一:
陈述句型,语序不变,句尾的语调上升。这种形式多用于生活口语,在正式规范的场合少用。
特殊疑问句之一:
特殊疑问词+动词+主语
Que fait-tu dans la vie? 你是干什么工作的?
信里有一张照片,这张照片真漂亮。
2)有关的名词已被其它的成份所限定:
la famille de marie 玛丽的家庭
3)表示惟一的或者特指的人、物或者事情:
le soleil 太阳,la Chine 中国
4)表示人或者事物的总体概念:
Le vélo est très commode.自行车很方便。
elles(她们,它们)
指示形容词
指示形容词ce,cet,cette,ces用来确指人和物。名词前如果用指示形容词,不再用冠词。
词形:
阳性单数
ce, cet
阴性单数
cette
阳阴性复数
ces
用法:
1.指示形容词放在名词前,性、数要和限定的名词的性、数一致。 例如:
搭乘交通工具的说法
les moyens de transport (交通工具)
prendre+交通工具
prendre la voiture(乘坐汽车),le bus(公共汽车),le train(火车),le taxi(出租车),l'avion(飞机),le bateau(船),le métro(地铁)
je
parle
nous
parlons
tu
parles
vous
parlez
il
parle
ils
parlent
elle
parle
elles
parlent
注意:当à 后面跟的是la或者l',则无需变化。
de+le+du
de+les=des
de+la=de la
de+l'=de l'
à +le=au
à +les=aux
例如:Voici la lettre du professeur.这是老师的一封信。
Voilà la bibliothèque de l'institut. 这是学院里的图书馆。
2)des是不定冠词的复数,阴阳性通用。
3)但是要注意与之配合的冠词arte
mur(墙)un mur
一般说来, 这些词是阴性还是阳性并没有规律可循,只能死记。名词是阴性或阳性,那么修饰这个名词的冠词和形容词也要有相应的变化,所以法语中的冠词和形容词也有阴阳性的变化。
单复数
1)像英语一样,法语也有单复数之分,一般来说就是加上“s”,这个“s”不发音。例如:une porte(一扇门),des portes(几扇门)。
Comment vous appelez-vous?您叫什么名字?
(待续)
和法国人交往的礼仪常识(1)
中国人习惯询问别人的年龄,是一种礼貌表达的方式,以示关心或尊重。但是在法国,这种礼仪会被误解为不礼貌。除非两人相熟,否则尽量不要询问对方的年龄。尤其是不能随便打听女士的年龄,年长的女性更不愿意听到别人提到她们的年纪。
Un monsieur一位先生 ce monsieur 这位先生
Une madame一位女士 cette madame 这位女士
Des messieurs几位先生 ces messieurs这几位先生
2.Cet用于以元音字母或哑音h开头的阳性单数名词前。例如:cet arbre 这棵树
1)人和动物等有生命的东西,按自然属性来分。这一类的名词,当需要从阳性名词变为阴性名词时,一般是将相应的阳性词词尾稍做变化,变成相应的阴性名词,具体情形见今后的课程。
例如:un ami(男性朋友)——une amie(女性朋友)
un lion(雄师)——une lionne( 雌狮)
faire+de+交通工具
faire du vélo(自行车),de la moto(摩托车),du bateau(船)
aller+en+交通工具
aller en voiture(汽车),en train(火车),en avion(飞机),en moto(摩托车),en bateau(船),en bus(公共汽车),en taxi(出租车),en métro(地铁)
语音上的注意事项:
1)le、la所修饰的名词的词首字母如果是元音字母或哑音h时要省音,变成l’,和后面的元音合读成一个音节。
如:l'ami,l'amie,l'homme
2)des,les和后面词的词首元音联读:
如,des amis,les étudiants
阳性单数
阴性单数
复数
(阴阳性通用)
不定冠词
article indefini
un
une
des
定冠词
article defini
le, l’
la,l’
les
用法:
1.如果是泛指时或者是第一次提到时,用不定冠词。
主语人称代词
法语中作动词主语用的人称代词分为第一、第二、第三人称单数和复数,第三人称又分为阳性或阴性:
第一人称
je(我)
nous(我们)
第二人称
tu(你)
vous(你们,您)
第三人称
il(他,它)
ils(他们,它们)
elle(她,它)
注意在法国的公共场合,地铁或公共汽车上,给法国老人让座时要看情况。如果对方没有主动的意愿在找座位,或有什么表示希望别人让座,最好不要太主动让座,尤其不能说:“您的年纪大,您坐吧。”以免引起对方的反感。如果让座时,只需礼貌地说“您请坐”就可以了。
法语的名词词性(1)
法语中表示事物、物体等的名词都有一个固定的词性——阳性或者阴性,其规律性不强,因此要求我们在记忆单词的同时也要记忆它的词性。不过,有些名词的词性还是有规律可循的:

(未完待续)
句子的主要成分
句子是一个表达完整实际意义的语言单位,它的主要成分如下:
1)主语:
表示动作的施动者,或处于某一个状态的人或事物。
例如:Je suis journaliste.我是记者。
2)谓语:
表示动作或状态。分为两种,动词谓语和名词谓语。其中,名词谓语是由系词加表语构成的。表语一般是形容词或者名词,通过系词和表语发生关系,作主语的表语。
主语人称代词
变位形式
主语人称代词
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