我的字变好看了
我的书法之路作文
我的书法之路作文我的书法之路作文（精选10篇）我的书法之路作文1时光飞逝，我学会了游泳、溜冰、吹竖笛不过，书法令我情有独钟。
在我八岁时，看到表姐书法写的很好看，所以我向妈妈请求去学书法。
妈妈看到我兴趣浓厚，给我报了课外班，并叮嘱我不可半途而废。
在课外班，老师先教我握笔。
老师出示投影，给我们进行示范。
我觉得并没有多大难度，两下子就学会了，得意极了。
接着，老师让我们学习笔顺：写基本的笔画。
看起来容易，做起来难。
我开始写横。
毛笔根本不听我的使唤，手不听发抖，笔下的横像一条条毛毛虫，坐在我身旁的小胖突然探出头来，看了看我的字大叫道：“大家快来看啊，毛毛虫爬到了纸上了。
”同学们一窝蜂地涌过来，对我的字指指点点，我十分惭愧，脸羞得像大关公，恨不得找一个洞钻进去呢！回到家后，我情绪低落。
妈妈看了我闷闷不乐，就问我今天发生了什么，我把今天发生的事一字不落地告诉妈妈，妈妈笑了笑，鼓励我：“儿子，做事不能因为遇到困难，就放弃，要坚持到底，不要怕被嘲笑，尽力而为。
”听了妈妈的话，我如同鼓足了劲的船帆。
于是每天一有空，就会练习，直到累了。
几个星期后，老师看到我写的笔顺很有笔锋，在班上表扬了我，我的劲头更足了。
后来，老师开始让我们学习单字练习。
在写一个字时，有许多细转粗，粗转细的笔画我写得并不流畅，而且许多细节都很难掌握。
老师让我写一个“李”字，要写成“瘦”字，我由于对我字的结构并不了解，再加上第一次写单字，导致重心不稳东倒西歪，显得十分无力。
老师手把手地教我，给我悉心讲解汉字的结构，看到老师写的一手好字，我羡慕极了。
我的信心更加坚定了，一回到家，我总会坚持练字一个小时。
渐渐的，我写的字也有模有样了。
今年学校举行书法大赛，我的作品获得了一等奖，在学校展览区进行展览，看到黑压压的一群人欣赏我的作品，我的脚下仿佛踩着一朵朵幸福的云。
闲暇之余，练练书法，已经成为我生活中的一部分。
书法，让我感受到了成功的喜悦。
我的书法之路作文2几年前，我怀着崇敬的心理和一颗小心翼翼的心踏进“书法”的殿堂。
小学作文：我要练字
小学作文：我要练字
作文一：我要练字
我要练字，因为我觉得我的字不太好看。
我想练习写好看的字，让我的书写更整洁、更漂亮。
要点分析：
写作重点：说明想要练习写字的原因，表达对好看字体的向往。
用词分析：文章简洁明了，用词简单明了，没有使用高难度词汇。
其中"整洁"和"漂亮"用词贴切。
作文二：我的字越来越漂亮了
练字对我来说很重要，因为我发现我的字越来越漂亮了。
每天我都会花一些时间练习写字，通过不断地修炼，我的字越来越秀气了。
我感到很自豪，也很开心。
要点分析：
写作重点：说明通过练习，问题得到了改善并变得更好。
用词分析：文章展现了一种自信的态度，"修炼"用词比较古风，也贴切，用词不过多。
总结：
写一篇感性的作文时，不用刻意去堆叠太多的单词和短语，这样会使文章显得过于空洞或者"跑题"。
一篇好的作文应该扎实，贴切，用词简单、明了，让读者能够很容易地理解和接受作者的想法，达到传递信息的目的。
我与书法作文600字初三
我与书法作文600字初三《我与书法》小朋友们，你们知道吗？我有一个特别棒的好朋友，它就是书法。
我第一次接触书法的时候，觉得它好神奇呀！一支小小的毛笔，蘸上墨水，就能在纸上写出那么漂亮的字。
那时候，我还不太会拿笔，写出来的字歪歪扭扭的，可把我急坏了。
但是我没有放弃，我每天都认真练习。
慢慢地，我的字变得越来越好看了。
有一次，我参加了学校的书法比赛，还得了奖呢！我高兴得跳了起来。
书法让我变得更有耐心，也让我学会了坚持。
我会一直和书法做好朋友的！《我与书法》嘿，小伙伴们！今天我要和你们讲讲我和书法的故事。
有一天，我看到老师在黑板上写的字特别好看，我就问老师：“老师，您的字怎么写得这么漂亮呀？”老师笑着说：“这是书法的魅力呀！”从那以后，我就对书法产生了浓厚的兴趣。
我开始跟着老师一笔一划地学写字。
刚开始的时候，我的手总是不听使唤，写出的字就像小毛毛虫在爬。
可是我不灰心，每天放学回家都会练上一会儿。
记得有一次，我为了写好一个“永”字，练了好多遍，纸都用了好几张。
我终于写出了让自己满意的字，那一刻，我心里别提多开心啦！书法就像我的小伙伴，陪伴着我成长。
《我与书法》小朋友们，我来给你们讲讲我和书法的那些事儿。
我第一次看到书法作品的时候，就被深深吸引住了。
那些字就像一幅幅美丽的画，太神奇啦！于是，我也开始学书法。
一开始，我觉得很难，总是写不好。
但是妈妈一直鼓励我，说只要坚持就能写好。
有一回，我参加了社区的书法活动。
看到好多大哥哥大姐姐写得特别好，我心里暗暗发誓，一定要好好练。
现在，我的书法进步了好多，老师还经常表扬我呢！我越来越喜欢书法啦！《我与书法》同学们，你们知道吗？书法可是我生活中的一大乐趣。
还记得最初接触书法，是在爷爷的书房里。
看到爷爷挥毫泼墨，一个个漂亮的字就出现在纸上，我觉得太神奇了。
从那时候起，我就对书法充满了好奇。
后来，我自己开始练习。
刚开始，总是掌握不好笔画的粗细和力度，写出来的字总是不满意。
但我没有放弃，每天都抽出时间练习。
我学会了书法500字作文,真情实感
我学会了书法500字作文,真情实感作文一《我学会了书法》以前，我写字总是歪歪扭扭的，像小虫子在爬。
妈妈说：“要不你去学书法吧，能把字写漂亮！”于是，我就开始了书法学习之旅。
刚开始，老师教我握笔，我总是握不好，笔在我手里就像个调皮的孩子，不听使唤。
老师就耐心地一遍又一遍教我，还告诉我：“只要坚持练习，就能握好笔。
”慢慢地，我能写出简单的笔画了，可这还不够。
记得有一次，老师让我们写一个“永”字，我写了好多遍都不满意，心里特别着急。
就在我想要放弃的时候，我想起了老师的话：“坚持就是胜利。
”我深吸一口气，继续认真写。
经过不断地努力，我的字越来越好看了。
现在，我写的字经常得到老师的表扬，我可高兴啦！我明白了，只要坚持，就能学会书法，把字写好。
作文二《我学会了书法》我一直特别羡慕那些能写出漂亮书法的人，所以我下定决心要学会书法。
刚开始学的时候，可难啦！我总是控制不好毛笔，墨水还会弄得到处都是。
有一次，我不小心把墨水洒在了衣服上，妈妈一边帮我洗，一边说：“学书法可不能马虎哟！”不过，我没有放弃。
每天我都会认真练习基本笔画，像横、竖、撇、捺。
有一回，我为了写好一个“横”，练了整整一页纸。
功夫不负有心人，我的字渐渐有了进步。
老师还把我的作品贴在了教室的墙上，同学们都夸我写得好，我心里美滋滋的。
现在，书法已经成了我的好朋友，我会一直坚持写下去。
作文三《我学会了书法》以前我的字那叫一个丑，自己看着都嫌弃。
后来，爸爸给我报了书法班。
在书法班，老师先让我们从坐姿和握笔姿势学起。
这可不容易，我坐一会儿就觉得腰酸背痛，笔也握得手疼。
但我咬咬牙，坚持着。
学会姿势后，就开始写字啦。
我总是把字写得大大小小，奇奇怪怪。
老师就手把手地教我，还讲了王羲之练字的故事鼓励我。
我记得有一次，为了写好一个“福”字，我练了一个下午，写了好多张纸。
终于，写出了让自己满意的“福”字。
经过一段时间的努力，我的字变漂亮了，我可开心啦！我知道，只要坚持，就能成功。
时间的答案600字作文
时间的答案600字作文《时间的答案》小朋友们，你们想过时间吗？时间就像一个神奇的魔法师，总是悄悄地溜走。
有一天，我和妈妈一起种了一颗小种子。
我们每天都给它浇水、晒太阳。
一开始，它什么变化都没有，我都有点着急了。
可是过了几天，它慢慢地冒出了小芽。
又过了一段时间，它长出了绿绿的叶子，还开了漂亮的花。
从种下种子到开花，这就是时间给我们的答案，它让小种子一点点长大。
还有一次，我学习骑自行车。
刚开始，我总是摔倒，觉得好难啊。
但是我没有放弃，每天都练习一会儿。
慢慢地，我能骑一小段路了。
再过了几天，我居然可以骑着自行车到处跑啦！这也是时间给我的答案，只要坚持，就能学会新本领。
所以呀，小朋友们，我们不要着急，只要认真努力，时间会给我们想要的答案。
《时间的答案》小朋友们，你们知道吗？时间会告诉我们好多好多事情的答案呢！我有一个好朋友，叫小明。
以前他跑步可慢啦，每次比赛都是最后一名。
但是他没有灰心，每天早上都早早起来跑步。
一开始，他好像没什么进步，可过了几个月，学校又举行跑步比赛，小明居然跑了个第二名！这就是时间的答案，只要坚持锻炼，就能跑得更快。
我自己也有这样的经历。
我特别害怕考试，每次考试前都紧张得不行。
后来，我每天认真复习，做很多练习题。
一开始，我的成绩提高得并不明显，我都有点难过了。
可是慢慢地，一次又一次的考试中，我的分数越来越高。
时间告诉我，只要努力学习，就会有好成绩。
时间就像一个耐心的老师，它总是默默地看着我们，等我们慢慢成长，然后给我们一个满意的答案。
《时间的答案》小朋友们，时间是个很有趣的东西，它能告诉我们好多好多答案。
我养了一只小兔子，刚把它带回家的时候，它小小的，弱弱的。
我每天给它喂好吃的，陪它玩。
过了一段时间，它长大了好多，变得白白胖胖，蹦蹦跳跳的特别可爱。
这是时间告诉我的，只要好好照顾，小兔子就能健康长大。
我以前字写得特别丑，老师和爸爸妈妈都说要我好好练字。
我练了很久很久，感觉都没什么变化。
学写毛笔字作文(15篇)
学写毛笔字作文(15篇)学写毛笔字作文1妈妈说：“字如其人，一手漂亮的字能提高一个人的品味，但是，要想写得一手好字可不容易，需要长期不懈地坚持，而且学习过程可能枯燥、单调。
”在妈妈的鼓励下，我下定决心跟爷爷学写毛笔字。
在一个星期的上午，妈妈陪着我去超市买了有关毛笔字的工具，有毛笔、墨盒、宣纸、墨汁等。
下午我就来到爷爷家开始学写毛笔字。
爷爷先给我讲了写毛笔字的注意事项：1、笔顺正确；2、正确执笔；3、行笔要慢；4、笔法要正确；5、按发帖临摹？柳体；6、多练。
然后爷爷开始给我讲握笔的正确姿势：毛笔字是竖着写，握笔方式是大拇指与无名指、食指与中指各靠在一起，放在大拇指与无名指的对面。
写字的时候要放轻松，不要紧张。
接着，爷爷就写“一”这种简单的字，他是这样写的：先落笔，然后停了一下，再横过去，最后还要停一下呢！整个过程笔都是顺着写的。
在爷爷的教导下，我学的很认真。
我先学着爷爷的样子练习写一，结果写出来的字总是疙疙瘩瘩，总感觉像在画画，总想去补一下。
一路上修修改改，预想很简单，其实非常难。
经过近一个半小时的反复练习，感觉比一开始写的顺利了。
通过学书法，我认识到古人说得好，“见者易，学者难。
莫将容易得，便作等闲看。
”意思是：看着容易，学起来就很难了。
我相信，我一定会练好毛笔字的！学写毛笔字作文2放暑假的时候，妈妈问我有什么打算？我说想通过学习写毛笔字来提高自己的书法水平。
妈妈很高兴，第二天便带我来到位于梅江二路的文存慧斋书法学习班。
负责学习班的余老师是市书法协会的会员，写得一手好字，对人要求十分严格，教学十分认真。
他首先向我们讲述写好毛笔字的重要作用，讲了大书法家一字值千金的故事，接着就教我们如何运笔、怎样搭好架子、怎样写出笔锋等一些基本动作，特别强调在练习写字的过程中培养良好的性格和品德。
刚开始写字时是要我们照着字帖描摹，我总是把字写的大大小小、东倒西歪、粗粗细细的，非常难看，这时老师告诉我心情不要紧张，姿势要保持端正，握笔要正确，还手把手教我运笔，弄得我满头大汗，这时我想：哎呀！写毛笔字太难了，干脆放弃了吧。
以我变了为题作文600字_我变了作文600字初中
以我变了为题作文600字_我变了作文600字初中时间在变，我们也在变，在成长的旅途中，没有谁是不变的。
以下是小编收集整理的几篇以我变了为题作文600字，作为参考，欢迎大家前来阅读。
我变了作文600字【1】我在变，时光飞逝，我在变。
时光过得很快，我在变。
从一个不懂事的小女孩子变得亭亭玉立了，当然也懂事了，迈出了童年之门，进入了充满战斗的“风沙”中。
记得小时候，我又爱玩，又淘气，家里的东西总是遭殃。
上小学的时候，我不知天高地厚，整天无忧无虑的玩，轻松的作业让我感觉不到一点紧张的气氛。
只要一到周末，那就是我玩耍的好时段，轻松作业只要几个钟头就能解决，一眨眼的功夫，我竟糊里糊涂地过了6年。
迈进初中，本该是值得高兴的，但是，我顿时感到了巨大的压力，学的东西也没像原来的那么简单了，作业每天堆积如山，压得我没有一点喘气的功夫。
本来的欢快的周末，变得死气沉沉，整天只能呆在房间里，做作业，我整个人的快乐几乎都被作业给谋杀了。
或许，这也是无奈的，人生一定要经过重重的艰难险阻，才能过得有滋有味。
我也变得懂事了。
有时候见妈妈如此劳苦，我就会帮妈妈烧烧饭，洗洗碗，做一些家务来给妈妈分忧，有时，就有笑话来逗妈妈开心，每次都是成功的。
之后，妈妈会抚摸我，我也会感到无比的幸福。
我在变，变得忧愁了。
初中阶段，我好愁，好愁。
新的一天来自清晨，早上作业就堆积高了，直到傍晚才慢慢退去。
在不知不觉中，我似乎变得文静，安分。
我在变。
将来，我一定还会变，可能变得你我都想不到。
其实生活就像是一个魔方，在不停的旋转，我们在随着它在变化，在舞蹈。
我变了作文600字【2】同学突然问我：“你是不是被洗脑了？”我莫名其妙，不得其解，还轮不到我问为什么，他说：“我觉得你变了，前那几个星期你不是这样的，你那热情开朗的性格那去了？”我并没有回答，面对这样的问题我无发回答，也不知道怎样回答，我只是呆呆地站在那里。
别的什么也不再重要，我在反醒着……因为，也许，可能，我真的变了，一些要好的同学离我而去，往日有说有笑的同学也少接触，我觉得他们都在讨厌我，可我还不停的问自己为什么？是的，我的确变了，变得冷冷淡淡的，变得见同学怕打招呼了，变得像个初愈的病人一样，没精打彩的。
四年级我变了作文400字【七篇】
【导语】逐渐长大的我，偶尔站在镜子前欣赏自己，才发现，我变了。
为大家提供《四年级我变了作文400字【七篇】》，欢迎阅读。
【篇一】四年级我变了作文400字走向窗台向外看，当年只是一棵小树苗，如今已长成参天大树；前天只是一朵花骨朵儿，如今已争奇斗艳。
我也是如此。
曾经的我就像一个“灭绝师太”，不，应该是“灭绝师爷。
任何虫子，只要我见到了，就一定会穷追不舍，赶尽杀绝，无论是害虫蚂蚁、蟑螂，还是益虫蜜蜂、蝴蝶。
如今我变了。
下雨天时，我主动帮蚂蚁帮搬家，蜘蛛没东西吃时，用面包假扮虫子喂它。
曾经的我是那么的自大，那么无礼，对长辈不是打就是骂，挑三拣四，那个不好，这个不行，必须让他们按我的意愿来做。
如今我变了。
不会对长辈无礼，使用温和的语气去交流，为长辈按摩、捶背、洗脚、泡茶等。
曾经的我喜欢撒谎，喜欢干坏事，但又不主动承认错误。
用石头砸别人的窗户，用鞭炮吓人，用装水的气球砸人。
如今，我变了。
不会像以前那样做一些幼稚的恶作剧，在生活中犯了错误，我也会主动承认。
如今的我，已经变得有孝心，有爱心，有诚信了。
我对着公园中的花草树木大喊道：“我变了！”它们似乎接收到了，传来一阵“沙沙沙”的声音，仿佛也在说：“你变了，你变了……”【篇二】四年级我变了作文400字我变了，我变得认真了，我变得孝顺变得爱干净了，在四年里我变了。
变得认真了：在上课我不再像以前那样心不在焉，老是开小车，上课不说话。
而现在我从来不开小车，上课不说话。
回到家字迹工整的写完老师布置的作业。
还要给爸爸妈妈讲出上课的内容。
而我每天还要写一篇阅读分析题。
现在我的作文水平也是更上一层楼。
变得孝顺了：在暑假期间，我的每一天都是忙碌的，我每天都会干我力所能及的家务活，还可以为爸爸妈妈挣钱。
我上午写作业，下午拖地，扫地，洗衣服，洗碗，擦桌子。
我可以把地拖得如明镜一般，扫的地一尘不染。
洗的碗没有一点点油渍，擦的桌子一尘不缁，洗的衣服也不例外。
到了星期五的晚上我还会发报纸，因此我还被妈妈评上“劳动”奖。
我是一支粉笔作文
我是一支粉笔作文我是一支粉笔作文（通用26篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我是一支粉笔作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我是一支粉笔作文篇1粉笔，是一种再普通不过的东西了。
而我就是那一只普通的粉笔。
虽然很普通，却让我明白了一个道理。
我是一支粉笔，我和我的父母还有兄弟姐妹住在一起。
它们被人写在黑板上，身子一点点缩短，最后剩下一小节就会被扔掉，看着它们一个个牺牲。
我很难过。
因为它们的牺牲，这个简陋的“房子”里面的亲戚越来越少。
最后，就只剩下我，和我的朋友了。
听，“房子”里原本的叽叽喳喳聊天的声音没有了；看，原本睡都不够睡的床位现在都用不完了。
我是一支粉笔，我的身体与黑板摩擦着，发出“吱吱”的声音，化作一缕缕白色的烟尘，不见了。
我们作为粉笔，也有克星，它就是黑板擦。
可是，我们粉笔家族还是要咬紧牙关，坚持到最后。
因为，这是我们奉献的最好机会。
我是一支粉笔，我最喜欢与他人作恶作剧。
我在你的生日照片上给你画上白白的头发。
这让你看起来很搞笑；在他的课桌上写上大大的“笨蛋”二字。
在黑板上调皮的同学名单里写上你的名字……终于有一天，我的身子慢慢的缩短，我终于明白：伤害别人的同时，也是在伤害自己。
我是一支粉笔作文篇2我们都羡慕孙悟空有七十二变，而这次我也可以让我变成一样物品。
所以，我变成了一根粉笔。
我现在就在粉笔盒里，在那里我交了许多朋友，我们的关系非常亲密。
有一天，一个大手一下子把我的朋友从粉笔盒里拿出，之后她就再也没回来，我想：那么有一天，我也会像我的朋友一样，被那可恶的大手拿出来，让我离开我的美丽的家。
那一天，还是来了，我躺在温馨的家里，突然，那可恶的大手将我拿出来，我看见了阳光，我又回头一看，一群可爱的小朋友们认真地听着老师教课，我再把头转过去，发现了面带笑容的老师。
老师在黑板写字，虽然我的身体有些疼痛，但是我觉得，如果我的生命结束了，但是，可以让爱学习的孩子，学到新知识，我也知足了。
假如生活欺骗了你作文,字丑
假如生活欺骗了你作文,字丑《假如生活欺骗了你》小朋友们，你们有没有觉得有时候生活好像不太公平，就像骗了你一样？我有个小伙伴叫明明。
有一次，他特别努力地准备考试，每天都认真看书、做题，想着一定能考个好成绩。
可是成绩出来的时候，他发现分数比他想的低好多，他可伤心啦。
他觉得生活欺骗了他，明明付出了那么多努力，却没有得到想要的结果。
但是后来呢，老师跟他一起分析了试卷，发现是他太粗心，好多会做的题都做错了。
明明知道了原因，就更努力地改正错误，下次考试真的就进步了好多！《假如生活欺骗了你》小朋友们，你们想过假如生活欺骗了你，会怎么样吗？我给你们讲个故事。
小花特别喜欢画画，她觉得自己画得可好了，就参加了学校的画画比赛。
她满心期待能得奖，结果公布的时候，没有她的名字。
小花觉得好失落，觉得生活骗了她。
可是呀，小花没有哭鼻子，她回家继续认真画。
她画呀画，画了好多好多。
后来又有一次比赛，这次她真的得奖啦！所以，当生活好像骗了我们，不要怕，坚持做自己喜欢的事，总会有惊喜等着我们。
《假如生活欺骗了你》同学们，有时候生活可能会让我们感到失望。
比如说，小军一直盼着周末能去游乐场玩。
好不容易盼到了周末，可是却下起了大雨，去不了游乐场了。
小军觉得生活在骗他，特别不开心。
不过呢，小军的爸爸妈妈在家陪他一起做游戏、讲故事，小军也觉得很快乐。
这告诉我们，就算生活有时候不如意，换个角度想想，也许会有不一样的收获。
《字丑》小朋友们，你们有没有因为自己写的字不好看而烦恼呀？我就有过。
我的字总是歪歪扭扭的，就像小虫子在纸上爬。
有一次，老师让我们写一篇作文，我很认真地写了，但是因为字太丑，老师都看不太懂。
后来，我决定好好练字。
每天放学回家，我都会练上几页。
慢慢地，我的字变得好看多啦！所以，字丑没关系，只要我们努力练习，就能写好！《字丑》小朋友们，字丑可不是个小问题哦！我有个同学叫小美，她的字特别丑。
有一次考试，她本来答案都写对了，可是因为字太乱，老师看错了，给她扣分了，她可后悔啦！从那以后，小美每天都认真练字，一笔一划地写。
琴棋书画类作文600字
琴棋书画类作文600字《琴》我最喜欢的乐器就是钢琴啦！每次看到那黑白相间的琴键，我就忍不住想要去弹奏一番。
记得刚开始学琴的时候，我觉得可难了。
那些音符就像一群调皮的小精灵，总是不听我的指挥，让我手忙脚乱。
有一次，老师教了一首新曲子，我怎么弹也弹不好，急得都快哭了。
但是我没有放弃，每天放学后都认真练习。
终于，我能熟练地弹奏出来了，心里别提有多高兴啦！现在，我已经会弹很多好听的曲子了，比如《小星星》《两只老虎》。
每当我坐在钢琴前，轻轻按下琴键，那优美的旋律就会在房间里回荡。
弹钢琴不仅让我学会了坚持，还带给我很多快乐。
我相信，只要我一直努力，一定能弹出更美妙的音乐！《棋》我和爸爸经常一起下围棋，这可太有趣啦！围棋的棋盘就像一个大大的战场，黑白棋子就是士兵。
每次下棋，我都感觉自己像是一位将军，指挥着我的“士兵”冲锋陷阵。
有一次，我和爸爸下棋，一开始我占了上风，心里可高兴了。
可是后来，爸爸突然来了一招，让我的局势变得很危险。
我紧张得手心都出汗了，但是我没有慌张，认真思考着对策。
我终于找到了破解的方法，反败为胜，那种感觉真是太棒了！下围棋让我变得更聪明，也让我学会了冷静思考。
我喜欢和爸爸一起下棋，享受那种斗智斗勇的快乐！《书》书法是一门神奇的艺术，我特别喜欢。
每次看到那些漂亮的书法作品，我都羡慕不已，梦想着自己也能写出那么好看的字。
于是，我报名参加了书法班。
刚开始练习的时候，我的手总是不听使唤，写出来的字歪歪扭扭的。
但是我没有灰心，每天都坚持练习。
老师也经常鼓励我，教我一些写字的技巧。
经过一段时间的努力，我的字终于有了进步。
现在，我写的字越来越漂亮了，还经常得到老师的表扬呢！书法不仅让我的字变好看了，还让我变得更有耐心。
我会一直坚持练习书法，让自己变得更棒！。
我喜欢的一个汉字作文450字
我喜欢的一个汉字作文450字我喜欢的一个汉字作文450字（通用41篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的我喜欢的一个汉字作文450字，欢迎大家分享。
我喜欢的一个汉字作文450字篇1我最喜欢的汉字是家，我知道家的上面是宝盖头，表示屋子，棚子。
下面是一个豕字，意思是猪。
家是原指动物住所，后来意思改变成了人类所房子，住所。
我不光知道这个字的意思，我还和这个字有一些故事呢。
记得有一次，我着这个字做白日梦。
想着想着，它在我眼里变成了一幅画，宝盖头是一所豪华的大房子。
里面的豕字，则被我想相成一些小朋友和一只可爱的小猪在玩游戏，那只小猪可爱极了，颇像动画片中的小猪佩奇。
妈妈见我这么安静，便走过来问我：“想什么呢？”我把我的想象一五一十的告诉了妈妈，妈妈听了哈哈大笑起来。
笑完后，她上网搜了一下家的意思，就是家畜所居住的地方。
后来，我画了一副家的画，一所房子里有四个人，一只狗。
妈妈看了，给予了我她对这幅画的评价，她说：“画画的不错，要是能有家具就跟像家的样子了，”听了妈妈的建议我认真做了修改，果然，那幅画棒极了。
我感受到了古人很聪明，他们经过自己聪明的头脑和勤劳的双手，创造出了独一无二的汉字，我们后人要引以为荣。
我不仅收获到了家一字的意思，还收货到了我对家的真情实感。
这就是我喜欢的一个汉字。
同学们，你们最喜欢的汉字是什么呢？我喜欢的一个汉字作文450字篇2汉字是中国悠久文化的源头活水，有五千之多。
其中有三个字属于我，这三个字中“棋”这个汉字，是我最喜欢的。
我叫杨雯棋，但由于“棋”字老被人写成王字旁的“琪”，错的次数多了，我就很纳闷，为什么不直接用“琪”呢？这个字用于人名很多，意思也不错——是玉的一种，比喻珍贵。
可妈妈却说：“因为我和爸爸想让你成为一个有智慧的人。
”众所周知“琴棋书画”是中华民族的四大艺术。
我爱汉字五年级作文450字5篇
【导语】汉字，又称中文、中国字、方块字，是汉语的记录符号，属于表意文字的词素音节文字。
为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
我爱汉字五年级作文450字篇一汉字如同一个个淘气的小宝宝，每当我见到它们时，就会感到其乐无穷。
由甲骨文到金文，到小篆，到隶书，到楷书、草书又到行书，这是多么美妙的演变啊！汪竹柏说得好“篆书隶书，古色古香。
行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，凤舞龙翔。
”这些被囚禁再方格里的小精灵，有着独特的性格，每个小精灵，都有不同的风韵，独具自己的本领。
“展”使你觉得全身轻松，而“紧”又好像不能自如。
“悦”一看就心情舒畅，“伤”又如同将你千刀万剐。
遇到“太阳”便能感到无穷的热力，见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。
这些汉字无穷无尽的变化，让我不禁慷慨激昂，为祖先伟大的创造连声称赞！汉字的有趣还体现在写谐音上。
就拿谐音歇后语说吧，虽然表面意思很普通，可含义深刻，让人回味无穷。
如，“小葱拌豆腐——一清(青)二白”，葱和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一个意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。
汉字，多么有趣啊！我要大声喊出：“中华汉字，生动形象。
传播文明，盖世无双。
我爱你，汉字！”我爱汉字五年级作文450字篇二汉字是一种简单又美丽是人类交流的语言。
汉字让生活变得更加有趣：我们在和同学们说笑时可以用到汉字。
汉字每个字都有自己象征，比如一个人字：它的笔画是一撇一捺代表着互相支撑着，无论缺哪一笔这个人就会倒了。
而简简单单的山字，它像一座相连的大山是用其他语言无可代替的。
而英文只是一串字母，有难背又没有一种韵感。
汉字代表我们美的象征。
我的我是曾对我说过这样的一句话：字就是人的脸，要把字写好才能有脸面。
我把字写的不好看时我都不敢把字给大家看，因为没脸面给大家看。
我心里一直想把字写好可就不止不接就难看了，但我相信会有办法的。
汉字有成语，有诗，有词，比喻过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”；朋友聚会时吟“酒逢知己千杯少”；送朋友东西时吟“此物最相思”；中秋赏月时吟“月到中秋圆外圆”；夸奖劳动者时吟“俯首甘为孺子牛”。
汉字的感受作文
汉字的感受作文汉字的感受作文（精选20篇）在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔？下面是店铺为大家收集的汉字的感受作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
汉字的感受作文篇1我有一个感受最深刻的汉字，那就是“忙”。
说起这个“忙”字我可是亲身体验过。
那是二年级的一个中午，我正在睡觉。
突然，妈妈把我叫醒，说：“辉哥，赶紧起床，现在已经1：50了，你要迟到了！”，我连忙坐起来，眯着眼睛看了看墙上的钟表，哇塞！离上课只有八分钟了，我心一颤，想到：要是迟到就会被老师批评。
我赶忙寻找手表和红领巾，在寻找这两样物件时，我感觉度秒如年，紧张的满头大汗，心里像压了一个大石头，当我找到时，那块大石头终于落下了，我松了一口气。
一分钟后，我就出门上学了。
出门后，我飞快奔跑，不肯浪费一分一秒，当我跑向马路旁时，发现一个学生都没有，接着绿灯亮了，我非常感谢老天爷眷顾了我，心想老天爷都这么看重我，我怎么能辜负他老人家的心愿呢！于是，我撒腿往学校的方向猛跑着……正当我气喘吁吁地踏进学校大门时，预备铃响了，我硬着头皮用尽全身力气飞奔向教室。
当我冲进教室的一瞬间，正式上课铃响了，我长舒一口气，终于没有迟到！我敢打赌，我从操场冲到教室的速度都可以超过千里马了！由于匆匆忙忙跑到学校，导致我第一节课都没有进入状态。
这件事告诉了我：做事要慢条斯理，不要匆匆忙忙，否则就会得不偿失！这个”忙“字让我印象深刻，我会牢记于心。
汉字的感受作文篇2汉字据今已有四千年的历史了，它曾对日本、韩国等产生重要的影响。
我们经常和汉子打交道，如果没有它，我们的世界将会是怎样？上五年级的我，对汉字有了一些简单的认识，也能领略到由汉字组成的诗词句的美。
每当我写不同字的时候，就会有不同的感受。
当我写“太阳”两字时，就会感受到无限的热力，当我写“船”这个字时，就会感觉自己坐在船上游荡，水面上的波纹不断在往后移，当我写到“幽”字时，就像走进了无人的小院或寂静得出奇的森林。
关于汉字的作文精选15篇
关于汉字的作文精选15篇关于汉字的作文1上月，我参加了小记者工作室联合镜湖区图书馆等单位共同举办的“汉字听写大会”，在初赛环节，我在五年级组脱颖而出，进入前六强，取得了决赛资格。
月底，决赛在一个艳阳高照的下午正式拉开帷幕。
我怀着一颗激动的心踏入比赛场地，找到自己的座位号坐下。
我环顾四周，小选手们来得差不多了。
不一会，主持人介绍了比赛规则。
决赛分两部分：看拼音写汉字60分，成语抢答40分，每个年级按总分取前三，其中抢答环节每个选手背对屏幕，由主持人报出成语，选手在题板上写出成语后举手，第一个举手的如果写对就得4分，若不对，则看第二个举手的选手，以此类推，共10题。
首先进行的是试卷答题，时间为20分钟。
老师们发好试卷，裁判一声令下：“开始！”场内一片寂静，连一根针掉在地上都听得见，我一看都是我熟悉的词语，于是奋笔疾书，早早完成了，又检查了几遍后，裁判宣布比赛时间到，停笔。
接下来就是激动人心的抢答环节了。
主持人说：抢答环节若是速度快的话，即使书面不够理想，也能扳回一局，甚至反败为胜。
六年级先开始，选手们的表现都很棒。
轮到我们五年级组了，我快步走到台前对号入座，心里突然又紧张起来，紧紧攥着笔，心里像有十五个水桶打水——七上八下。
开始了，主持人话音刚落，我立马飞快地写起来，用牙齿咬住舌头，控制腿不让它抖，我第一个举手了。
裁判看了我的题板，宣布：“正确”。
我松了口气，接着第二个、第三个……我一口气抢了四次都是对的，很快，我们这个年级结束了，可我的手还在颤抖着。
总共花了一个小时的时间，比赛全部结束。
之后等待了近一周的时间，比赛结果公布了：我居然获得了五年级组的冠军，真是太激动人心了，我兴奋地跳了起来，这是我努力的结果，与此同时，我也觉得汉字是我们中华文化千年的精髓，是我们华夏民族的骄傲，我们一定要好好保存与珍惜！关于汉字的作文2汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体。
中国汉字博大精深，奥妙无穷。
磨合练字写一篇作文
磨合练字写一篇作文练字就像交朋友，需要磨合。
我刚开始练字的时候，特别不耐烦。
那字就像调皮的小虫子，歪歪扭扭。
我拿着笔，心里只想着快点写完。
可是写出来的字啊，自己看了都难受。
有一次，老师让我们写一篇小短文交上去。
我写得很快，但是字很潦草。
老师把我叫到跟前，拿着我的本子说：“你看，这些字就像在打架，乱成一团。
”我低下了头。
从那以后，我就决定要好好练字。
我每天都会写几行字，慢慢地写。
开始的时候，手总是不听话，写着写着就快起来了。
但是我一想到老师说的话，就又慢下来。
我发现，练字的时候，我的心要很平静。
就像小湖的水，不能起波澜。
我一笔一划地写，就像在照顾小娃娃。
过了一段时间，我的字开始变得整齐了。
虽然还不是很好看，但是比以前进步多了。
练字就是这样，和字磨合的过程很漫长，但是只要坚持，字就会变得越来越听话。
练字可不是一件简单的事儿，就像两个人相处要磨合一样。
我记得刚学写字的时候，那字写得可难看啦。
我看着那些横啊竖啊，就像一堆乱树枝。
我想写好，可总是写不好。
我看到同桌的字写得特别漂亮。
他写的时候，那笔就像听话的小宠物。
我就去问他：“你是怎么把字写得这么好的呀？”他告诉我：“要慢慢写，一笔一划写，要和字磨合。
”我不太懂他说的磨合是什么意思。
我就按照他说的，慢慢写。
我写“人”字的时候，开始总是写得像个歪歪的小棍儿。
我就看着书上的样子，一遍又一遍地写。
我感觉我的手和笔在互相适应。
有时候，写着写着就累了，但是我一想到要把字写好，就又有劲儿了。
有一天，我在写作业的时候，突然发现我的字比以前好看多了。
我特别高兴，就像找到了宝藏一样。
我写的“日”字，变得方方正正的，像个小盒子。
我知道，这就是我和字磨合的结果。
现在，我还是每天练字。
我知道，只要我继续和字磨合，我的字就会越写越好看。
练字呀，就像是一场和字的奇妙磨合之旅。
我刚练字的时候，那状况百出。
我写的字，有的大得像巨人，有的小得像蚂蚁。
我看着本子上的字，都觉得它们在嘲笑我。
好看字体朋友圈文案
好看字体朋友圈文案1. 时光如梦，我只是那个用好看字体记录的见证者。
2. 好看的字体，记录了我的独特品味和情绪。
3. 好看字体，是我表达个性的秘密武器。
4. 看着自己朋友圈里的字体，仿佛看到了一幅美丽的图画。
5. 字体虽小，但承载了无尽的情感和回忆。
6. 字体好看不是浮华，而是给文字加上了一点艺术的魅力。
7. 好看的字体让我的朋友圈多了一份细腻和独特。
8. 选择合适的字体是展现你品味的重要一步。
9. 好看字体点亮了我的手机屏幕，也点亮了我的心情。
10. 好看字体，就像一种视觉享受，让朋友圈多了一份美感。
11. 不经意间，文字变得这样好看，仿佛也给自己的生活增添了一丝神秘。
12. 用字体点亮朋友圈，点亮自己的心灵。
13. 好看的字体是我沉淀感情和思考的独特方式。
14. 梦想是用好看字体书写，希望是用好看字体传递。
15. 好看的字体有如鲜花般绽放，让朋友圈充满了生机。
16. 身边的人们说我总是能用最好看的字体表达自己，那是因为我懂得用心感受每一个字的魅力。
17. 好看的字体好像带着魔法，把平凡的文字也变得独具魅力。
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20. 写下来的文字，用好看的字体，就像藏在自己心底的秘密一样，只给特别的人看。
21. 朋友圈里的字体，好看的让人惊艳，难看的也让人忍俊不禁。
22. 我用好看字体点亮了朋友圈，也点亮了自己的生活。
23. 好看的字体让我的文字更有魔力，而我的朋友圈因此变得更加有趣。
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每次努力我都有新的收获作文600字
每次努力我都有新的收获作文600字《每次努力我都有新的收获》嘿，小伙伴们！今天我想和你们讲讲我的努力故事。
每次努力，就像种下一颗种子，然后等待它慢慢长大，最后给我带来惊喜的收获。
记得有一次，学校要举办画画比赛。
我特别想参加，因为我喜欢画画呀。
于是，每天放学回家，我做完作业就开始画画。
一开始，我画得不是很好，线条歪歪扭扭的，颜色也涂得不均匀。
但是我没有放弃，我告诉自己要努力。
我看了很多画画的书，还在网上找了一些教程。
经过好多天的努力，我终于画出了一幅让自己满意的画。
在比赛中，我还得了奖呢！那一刻，我心里别提多高兴了，我知道这都是努力带给我的收获。
还有一次，我参加跑步比赛。
我跑得不是很快，每次体育课跑步我都落在后面。
为了能在比赛中取得好成绩，我每天早上都起来跑步。
一开始，我跑一会儿就气喘吁吁，觉得很累。
可是我咬咬牙，坚持跑下去。
慢慢地，我能跑得更远更快了。
在比赛的时候，我居然跑了个不错的名次。
小伙伴们，你们看，只要努力，就会有收获。
让我们一起加油，为了自己的梦想努力吧！《每次努力我都有新的收获》小朋友们，你们有没有为了一件事情努力过呀？我可有好多这样的经历呢！就说上次跳绳考试吧。
一开始，我跳绳可差了，跳几个就会被绳子绊住，累得气喘吁吁。
看到别的同学跳得那么好，我心里可着急啦。
于是，我决定要好好练习跳绳。
放学后，我就在小区里不停地跳。
一次又一次，汗水湿透了我的衣服，我也没有停下来。
慢慢地，我能连续跳的个数越来越多啦。
终于到了考试那天，我心里特别紧张，但是我告诉自己要相信自己的努力。
结果我跳了一个很不错的成绩，老师还表扬了我呢！还有一次，我学骑自行车。
总是掌握不好平衡，摔了好多次，膝盖都青了。
可是我不想放弃，我一直练习，最后我终于学会了骑自行车，那种感觉太棒啦！每次努力都像是在给自己的小口袋里装宝贝，等到打开口袋的时候，就会发现好多好多的惊喜！《每次努力我都有新的收获》小朋友们，我来给你们讲讲我的故事。
什么谢谢你与我一路同行作文600字
什么谢谢你与我一路同行作文600字《老师，谢谢你与我一路同行》从刚进学校的那一天起，我就认识了您，亲爱的老师。
记得有一次，我在课堂上答错了问题，心里特别害怕同学们会笑话我。
可是您没有批评我，而是用温暖的眼神看着我，说：“没关系，再好好想想。
”您的鼓励让我不再害怕犯错。
还有一回，我考试没考好，心情特别低落。
您把我叫到办公室，耐心地帮我分析错题，告诉我：“只要努力，下次一定能进步。
”从那以后，我每天认真学习，成绩真的提高了。
老师，谢谢您在我成长的道路上一直陪伴着我。
是您让我变得勇敢，是您让我学会坚持。
我会更加努力，不辜负您的期望！《妈妈，谢谢你与我一路同行》妈妈，您是我生命中最重要的人。
小时候，我总是生病。
有一次，我发烧到了 40 度，您一夜没睡，不停地给我换毛巾，擦身子。
您的眼睛红红的，充满了担心。
在您的照顾下，我的病很快就好了。
每次我参加比赛，您都会在台下为我加油。
有一次，我参加朗诵比赛，紧张得声音都发抖了。
一看到台下您那鼓励的眼神，我就有了勇气，顺利完成了比赛。
妈妈，您的爱就像温暖的阳光，一直照耀着我。
谢谢您陪我长大，我永远爱您！《朋友，谢谢你与我一路同行》还有一次，我的铅笔用完了，正着急的时候，你把你的铅笔递给我，笑着说：“先用我的。
”我们一起上学，一起玩耍，一起分享快乐和烦恼。
有你的陪伴，我的每一天都很开心。
朋友，谢谢你一直和我在一起！《老师，谢谢你与我一路同行》老师，您就像一盏明灯，照亮我前行的路。
有一次，我不敢举手回答问题，您看到了我的犹豫，点了我的名字。
我站起来，结结巴巴地回答，心里很害怕。
您却微笑着说：“回答得很棒，再大声点就更好啦！”从那以后，我变得勇敢多了。
又有一次，我写的字很丑，自己都不好意思看。
您一笔一划地教我，还说：“只要认真写，肯定能写好。
”我听了您的话，努力练字，现在字好看多啦。
老师，是您让我不断进步，我真心谢谢您！《妈妈，谢谢你与我一路同行》妈妈，您是我的守护天使。
关于练字的散文
关于练字的散文无事练字，对于我算不得什么雅好，也就是无事。
中国的书法喜欢那就是画，不喜欢的也是字。
这是所有文字里没有第二种文字可媲美的，从甲骨文到楷书，再由楷书演变成草书，早成中华文化的重要组成部分。
我也就是无事找点事做做。
前日天寒，我练唐诗人王之焕的《出塞》时，忽生疑——“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
”其中的“河”会不会是“沙”呢?昨晚晚归，我在网上搜了一下这首诗，没想到的是居然早就有人怀疑过了。
于是乎，我在写本文之前，好好揣摩了一番，觉得还应该是“沙”，实在是与“河”没甚关系。
首先，《出塞》诗所要表达的正是苍凉与感伤。
“黄河”实大气壮阔，且“远上”之势更具磅礴。
而与羌笛所鸣的《杨柳枝》怨悠之声不符，更不能与“春风不度”的征人“古来征战几人回”的感伤之情相映。
通篇似有不对唇般生硬。
其次，诗人远征西域，去的玉门关应该是敦煌一带。
此处与黄河相距甚远，况这里正是昆仑山脉。
而黄河源恰起昆仑山，河水在这里根本没有形成“远上”之势，况且面对“一片万仞山”的玉门关，又如何才能望到黄河呢?恰恰“黄沙”正是塞外特色，这一带几乎天天黄沙漫漫，天天面对孤城。
我又翻阅了其他塞外类的诗词，发现多是“黄沙”。
第三，“河”与“沙”在草书中，几乎无异。
古人手书，是否就是后人误解?我的怀疑只是提出我的看法，也许九泉之下的诗人正是如此呢?当然，你可以不理。
你不理，我还练我的字。
可笑应该不是我，而是那按“黄河”长篇解析的评论家们，真是难为他们想出那么多不着调的理由。
我现在已经是一个五年级的小学生，别看我现在能写得一手好的钢笔字，但是以前我的字又大又潦草、马马虎虎的，可能是因为那时我对写字的态度不端正。
说到这里，我还有一个练字的小故事呢!在我一年级时，我写得字一点儿也不好看，老师每次都表扬坐在我前排的那个女孩子——小魏写字漂亮，我又羡慕她，又嫉妒她。
就因为这样，让我有了练字的动力。
到暑假时，爸爸就对我实行了一个“练字计划”，“练字计划”就是每天早上、中午和下午各练三张钢笔字。
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我的字变好看了
天地万物,人间万事,无一不在时时刻刻地发生着变化。
人当然也不例外，分分秒秒都有变化。
我的变化就在于能把字写得更好看了。
以前我的字写得非常不好，潦潦草草，字不像字，就是弯弯曲曲的线条。
考试的时候，因为时间紧、字数多，我非常着急，写出来的字更是“龙飞凤舞”，汉字写得高高低低、大大小小，轻若鸿毛；数学的阿拉伯数字看不出来是0还是6、或者是9；英语字母更是像小蚂蚁一样密密麻麻地挤在一起，模糊一片，分不清是a还是q、b还是o，说句不好意思的话，我自己有时都分不清写的什么。
原本正确的答案，由于老师看不清楚，判断为错，成绩很不理想。
考试后老师找我谈话，语重心长地告诉我：“写字就是一个人的门面，是一个人素质的体现，写不好字，就做不好人；而且以后电子阅卷，写不好字可能就是零分。
”这件事对我触动很大，决心要改变自己，改变我写的字。
我找出以前书法课的字帖，端正写字姿势，认真临摹，仔细观察汉字每一笔在田字格中的位置，一横一竖都认真用力书写，写出笔锋，写出气势。
同时也注意端正写字态度，每次只要动笔就踏踏实实的一笔一划地写好每个字，大小一致，慢慢地我笔下的汉字变得端正越来，阿拉伯数字也能清楚辨认，英文字母更像印刷体一样有韵味了。
由于我放慢了速度，精神专注，不光作业书写整齐有序，正确率都提高了，老师奖励的优星多了，爸爸妈妈的表扬多了，一切都让我心花怒放，兴奋不已，这成为了我继续努力练字的动力。
我的字还算不上漂亮，和字帖还有很大的差距，但我会努力改正不好的习惯，认真书写，争取把字写得规整又有自己的特点，让字为自己的卷面添彩，让字为自己的门面增色。