第二学期七年级年级组工作计
(完整版)七年级第二学期年级组工作计划
(完整版)七年级第二学期年级组工作计划七年级第二学期年级组工作计划I. 目标本学期的年级组工作旨在提高学生的学业成绩和全面发展,培养他们的各项能力和素养。
II. 主要工作安排1. 学业提升- 制定每周的研究计划,确保学生合理安排时间并有效完成作业。
- 组织学科教师进行定期的学业讨论和教学经验分享,提升教育教学质量。
- 针对研究困难学生,开展个别辅导和在线研究资源推荐,帮助他们克服困难。
2. 德育培养- 组织班级活动,促进学生之间的友谊和合作意识。
- 定期开展有关道德和公民教育的讲座和活动,树立正确的价值观和行为准则。
- 鼓励学生参与社区服务和志愿者活动,培养他们的社会责任感。
3. 素质拓展- 组织丰富多彩的课外活动,包括文化艺术、体育运动、科学实验等,培养学生的兴趣爱好和综合素质。
- 开展实践教学活动,加强学生的动手能力和创新思维。
- 鼓励学生参加各类竞赛和比赛,展示个人才艺和团队合作精神。
4. 学生管理- 做好学生纪律管理工作,维护良好的学风和校园秩序。
- 注重学生心理健康教育,提供必要的心理咨询和支持。
- 加强班主任与家长的沟通,及时了解学生的研究和生活情况。
III. 工作措施- 制定具体的工作计划和时间表,明确任务分工和责任。
- 建立有效的沟通渠道,加强年级组成员之间的协作和交流。
- 结合现代技术手段,提供在线研究资源和研究平台。
- 定期评估和总结工作,及时调整工作策略和改进工作方法。
IV. 预期成果- 学生的学业成绩得到明显提升,达到年级要求的标准。
- 学生的德育意识和行为规范明显改善,成为有社会责任感的公民。
- 学生的综合素质得到提升,具备较强的创新能力和团队合作精神。
- 学生的心理健康得到关注和支持,形成健康的心态和积极的人生态度。
以上为七年级第二学期年级组工作计划,请各位年级组成员按照计划认真执行,共同努力为学生的发展创造良好的环境和条件。
初一年级组下学期工作计划(通用8篇)
初一年级组下学期工作计划初一年级组下学期工作计划初一年级组下学期工作计划(通用8篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候认真思考工作计划如何写了。
工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的初一年级组下学期工作计划(通用8篇),希望能够帮助到大家。
初一年级组下学期工作计划1一、指导思想本学期七年级组在校领导统一指导下,立足年级工作实际,继续加强学生行为习惯和学法指导,精细日常工作,强化教学常规和课堂常态化管理,通过各种活动,落实素质教育精神,注重人格教育,引导学生自我管理,充分调动全体老师的积极性,全力配合学校各部门的工作,发挥年级组的纽带作用,全面完成学校的各项任务。
二、工作目标1.严抓七年级学生的日常行为规范和德育管理,培养有礼貌、遵规守纪的合格中学生。
2.继续指导、培养学生良好的学习习惯,继而形成并巩固良好的班风学风。
3.巩固完善七年级社团活动,开展多样的课外活动,丰富并引领学生的精神世界。
4.组织好期中期末考试及语数外学科单元考,达到以考促教的目标。
5.有计划、有步骤的做好学生的培优补差工作。
三、主要工作对任课教师的工作要求:1.工作纪律:所以教师必须按时上下班,有事必须履行相应的请假手续;需要调课的,提前填写调课单,并有教务主任的签字,临时有事,事后补完请假手续,一切服从学校的统一安排和要求。
2.落实细化教学常规:认真书写学期计划,包括所带班级的帮扶计划,第二周周三下班前电子版传到教务罗老师处;做好教师的每日本职工作,认真备课,书写教案。
做到不拖堂。
(上午第二节课后增加眼保健操)高效课堂从来不是以教师讲的多少来衡量的,高效课堂应继续探索小组合作探究学习方式,探索自主开放性高效课堂,启发打开学生的思维比满堂灌要好的多,这才是提高教学质量的关键。
3.继续巩固对学生进行学习习惯的引导和学法指导。
任课教师是本学科教育教学的第一负责人,对待初一学生要反复强调并巩固学生各方面习惯(课前习惯、上课纪律、早读、大自习要求...),要做到真管、真严、长管、长严,给学生好“心”,不给好“脸”。
七年级下学期年级组工作计划(17篇)
七年级下学期年级组工作计划(17篇)七年级下学期年级组工作计划篇1一、指导思想:核心词:吸引力1、建设有特色、有吸引力的级段,为学校发展做出贡献。
2、坚持“一个中心,两个基本点”。
“一个中心”是教学质量为中心,两个基本点:班级管理和备课组管理。
以班级管理促级段稳定,团结;以备课组管理促成绩提高。
二、级段口号:和谐管理,智慧工作三、工作原则:1、团结:构建一个有凝聚力的团队,二人为仁,三人为众上下同欲者胜2、快乐:工作并快乐,享受教育,工作中的快乐不是得到的多,而是在乎的少。
3、责任:职业养活了你,你要养活职业。
4.人性:从教师的实际需要和学生的需要出发,事情要合情合理。
四、工作策略:1、榜样制度:树典型,立榜样(教师)2、标兵战略:推出各方面的标兵(学生)五、工作思路:1、积极推进“双自主,双发展”教学模式,进行卓有成效的探索。
2、开展“教学开放日”活动,让家长参与到教学活动中,加强家校联系,建有吸引力的级段。
3、做好“培优拔尖”和“拉差补缺”工作,提高学生成绩,让家长满意。
4、做好学科、教师的平衡工作。
七年级段存在四个不平衡:学科之间不平衡,班级各学科发展不平衡,同学科内发展不平衡,同一教师所教不同班级不平衡。
5.注重常规管理:包括班主任量化管理、备课教学常规量化管理、教师量化管理。
6.做好青年教师培训,提供学习机会。
7、加强学生管理,以思想交流为先导,以严格纪律为基础。
管理学生,留住学生,吸引学生。
8、配合学校办公室,完成各项任务,执行各项检查,服从学校大局。
七年级下学期年级组工作计划篇2一、指导思想围绕学校发展目标,结合本年级实际情况,落实各项日常工作,加强教学常规管理,深化教学改革,不断提高教育教学质量。
二、现状分析经过半个学期的治理,整个七年级各班都较以前有很大进步,表现在同学们上课前有课堂准备的意识,听到上课铃响同学们坐在教室里能自觉地拿出书来,进行课前预习。
但有这种自觉意识的人还比较少。
七年级工作计划年级组工作计划模板6篇
七年级工作计划年级组工作计划模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年第二学期七年级组工作计划(二篇)
2024年第二学期七年级组工作计划本学期,我校七年级组在教学工作中,秉承学校教育教学计划的整体指导,确立德育工作和班级管理为核心,全面提升教学质量,具体指导思想与工作安排如下:一、指导思想七年级组本学期工作以学校教育教学规划为纲领,坚持以德育工作为先导,以班级管理为抓手,紧紧围绕提升教学质量这一中心任务,实施质量目标管理。
以课程改革为工作主线,依托网络教研、三课活动和教学竞赛等多种形式,持续优化教学方法和手段,为学生的初中学习生活打下坚实基础,全面提高育人质量。
二、工作目标1. 德育工作实效显著。
加强班级管理,严格住宿生的午休、就寝、就餐及学习纪律,确保德育工作有效服务于教学工作。
2. 教育质量稳步提升。
进一步规范教师教学行为,提高课堂教学效率,营造民主、和谐、合作、探究的课堂氛围,确保目标管理的实施效果。
3. 教研工作取得新成绩。
通过三课活动、网络教研和数学竞赛等途径,提升教师的教学研究能力和业务水平。
三、工作措施(一)德育目标1. 在年级组内部树立“德育为首,育人为本”的工作理念,建立健全全员育人机制。
2. 利用学校、家庭、社会三位一体的德育网络,发挥学生会、团支部、广播站等机构的作用,优化育人环境。
3. 与体育综合组协作,组织新生参与广播操、艺术节和运动会等活动,锻炼学生的身心,激发兴趣,丰富校园文化生活。
4. 充分调动班主任的工作积极性,明确职责,增强责任感,在学生综合素质管理及评价方面探索新路径。
(二)教学工作1. 加强年级组办公室管理,营造文明、整洁、和谐、民主、高效的办公环境。
2. 严格执行教学管理规定,加强教学过程管理,关注备课、教学、辅导、批改、考试等各个环节,优化教学目标考核,配合教导处完成教师的抽查和月检查工作。
3. 改革课堂教学模式,全面贯彻新课程理念,营造生动、开放、合作、探究的教学氛围,提高课堂教学效率和质量。
4. 推行集体备课制度,形成年级组、教研组内互帮互学、比学赶超的良好氛围。
七年级下学期年级组工作计划
七年级下学期年级组工作计划七年级下学期年级组工作计划「篇一」一、指导思想:围绕学校工作的核心,结合本年级组的实际情况,进一步加强教育教学常规管理,年级组全体教师齐心协力以共同为促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯而努力。
二、工作目标:1、加强和提高班主任工作的责任心和技巧性。
2、抓好学生行为规范和养成教育。
3、积极、有效、主动参与学校开展的各项活动4、提升学生自我管理能力。
三、具体工作:1、开学初班主任、任课教师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划及教学计划。
班主任及任课教师要特别关心关爱特殊学生。
2、利用班会、校内外活动、黑板报等各种教育手段开展思想教育活动,结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤,使对学生的思想教育工作落到实处。
班级应对班级的思想教育工作实行监督。
强化学生日常行为规范的训练,增强学生主人翁意识,形成良好的学习风貌,良好的卫生和学习习惯。
3、根据学校教育教学的要求,本学期要加强对学生的学习习惯培养。
教师通过各种教学手段引导、培养学生的学习兴趣。
并且尽可能做到分层教育,在保证教学质量的前提下要减轻学生的学业负担。
4、安全工作常抓不懈。
七年级学生还处于好动的年龄阶段,根据学生的年龄特征,进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,年级组所有的任课教师都要对学生加强安全教育。
并且要及时制止学生不文明的行为,将一切不安全隐患消灭在萌芽状态。
5、根据学生的年龄特点,开展必要的心理健康教育和青春期教育。
密切关注行为偏差的学生,并帮助、引导这些学生用正确的处事方法对待各种问题及困惑。
6、各班开好一次主题班会课;组织好学生参加各项社会实践活动、校运动会等各项集体活动。
并通过开展以上这些活动不断体现出班级的文化特色。
7、完善学校、学生、家长三位一体的教育体系,做到教师、学生、家长的协调互动。
构建起班主任与家长沟通、年级组、学校与家长沟通的纽带,家校配合,进一步推动学校素质教育的发展。
2024年七年级下学期备课组学期工作计划(七篇)
2024年七年级下学期备课组学期工作计划一、核心任务1、深入研习新课程标准,掌握新教材,我们已统一规划了教学目标和教学计划。
2、执行集体备课制度:遵循学科组规定,每周三下午第三节课进行集体备课。
主要围绕教学设计展开,由一人主备,提前准备讲学案供参考,提出修订建议,再由主备人整合大家的意见进行二次修改,确保备课组的每一份讲学案都精雕细琢。
3、促进内部及外部的教学交流,积极参与听课活动,同时拓宽校外教学交流的渠道。
4、积极配合学校组织的公开课活动。
5、制定了期末复习策略,明确了复习进度和要求,每位教师负责编制一章节的复习题,以充分的准备迎接期末考试。
二、反思与挑战1、尽管备课组合作成效显著,但常规的交流时间可能不足以深入探讨,有时一节课的讨论时间显得短暂,难以实现深度交流和效率提升。
2、在作业批改环节发现存在覆盖面不全的问题,部分教师因工作量大,课时多,无法做到全面批改作业,只能抽样批改。
激励性评语的缺乏也是需要改进的地方。
3、补差工作的效果不理想,部分学困生的成绩提升不明显,这在一定程度上影响了整体教学成绩。
4、在理论学习的氛围上有所欠缺,学习的积极性不高,缺乏终身学习的意识,自我反思能力有待加强。
三、未来展望下学期,我们全体教师将更加紧密地协作,自我施压,保持优势,改正不足,秉持主人翁精神,全力以赴提升教学质量。
我们将为学校的发展贡献更大的力量。
2024年七年级下学期备课组学期工作计划(二)本学期,七年级思想品德备课组在校教研室、教学处及政治科组的全力支持下,圆满达成了既定的教育教学目标。
值此学期末之际,我们对本学期的工作进行了全面而深入的总结与反思,具体内容如下:一、工作成果概览:1. 教学计划周密制定:学期之初,备课组全体教师紧密围绕课程目标,结合学生实际情况,精心策划并制定了详尽的个人教学工作计划,为后续教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。
2. 集体备课深化研讨:鉴于备课组成员多为首次执教七年级政治,面对陌生教材,我们坚持开展集体备课活动,深入钻研教学大纲与教材内容,积极践行新课程标准与新课改理念。
七年级第二学期年级组工作计划范文
七班级第二学期班级组工作计划范文七班级第二学期班级组工作计划一、班级基本情况及存在问题七班级处于正是现在处于听从与叛逆共存的过渡阶段,学生的价值观和世界观没有完全形成,正需要老师及家长正确的教育和督导。
所以大部分学生还处下面是我为大家整理的七班级第二学期班级组工作计划,供大家参考。
写好工作计划是职场人投入工作前必必要做到的事情,优秀的工作计划可以保证我们的工作的顺利进行,以下是我精心为您推举的七班级第二学期班级组工作计划5篇,供大家参考。
七班级第二学期班级组工作计划篇1一、指导思想:根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。
二、工作任务:1、初一(254班、255班)音乐教材课堂教学,每周一节。
2、学校有关音乐方面的文娱工作。
三、教学目标:1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培育,渗透到音乐教育之中。
使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
2、启迪才智,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的进展。
3、增强学生的音乐爱好、爱好、把握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简洁乐谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。
四、学生情况分析:1、学生正处于变声期,唱歌较困难。
2、学生素养差,胆子小,缺乏表演自我的能力。
3、学生对音乐的学习,观念不正确。
五、教材分析:初一班级选用人教版七班级上册教材,分六单元,安排18课时。
六、教学措施:1、初二班级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培育学生的爱好为主,从而提高学生的学习乐观性。
2、相互渗透,融洽教材中各部分内容,转变枯燥又单一的课型。
3、留意导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。
七年级年级组工作计划参考5篇
七年级年级组工作计划参考5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第二学期七年级年级组的工作计划
第二学期七年级年级组的工作计划
作为七年级年级组,我们的工作计划包括以下几个方面:
1.学科教学计划:制定学科教学计划,包括每个学科的教学内容、教学目标、教学方
法和评价方式等。
确保每个学科都能够有系统、有序地进行教学工作。
2.课程安排和时间表:制定课程安排和时间表,合理安排每个学科的课程,确保教学
进度的顺利进行。
同时,根据学生的学习习惯和课堂规律,进行调整和优化。
3.课堂教学质量监控:定期组织各科组教师开展课堂教学质量监控活动,相互交流教
学心得和经验,共同提高教学水平。
同时,对学生的学习情况进行跟踪和分析,及时
发现并解决问题。
4.学生综合素质评价:建立学生综合素质评价档案,通过考试、作品展示、课堂表现、社会实践等方面评价学生的学习情况和综合素质发展情况。
及时给予学生反馈和指导,帮助学生提升自我。
5.学生学习困难帮助:关注学生的学习情况,及时发现学习困难的学生并给予帮助。
安排专门的辅导班,提供额外的辅导和指导,帮助学生克服困难,提高学习成绩。
6.课外活动组织:组织学生参加各种形式的课外活动,丰富学生的课余生活,培养学
生的综合素质。
包括运动比赛、社会实践、艺术表演等各类活动。
以上是我们七年级年级组的工作计划,通过合理安排课程、监督教学质量、关注学生
发展等方面,努力提高学生的学习效果和综合素质水平。
新学年第二学期七年级组工作计划
新学年第二学期七年级组工作计划1. 组织结构调整在新的学年第二学期,七年级组将进行组织结构调整,明确各成员的职责和任务分工,以更好地推动七年级教育工作的顺利开展。
1.1 教师分工• 班主任:负责班级管理与学生日常事务,关注学生综合素质的提升和学习情况的跟进。
• 学科教师:负责学科课程教学,指导学生学习,促进学科知识的掌握与提高。
1.2 校本课程设计• 梳理课程内容,编制本学期七年级各学科的课程设计,确保教学内容合理、有序。
2. 教学目标与内容规划本学期七年级将侧重于培养学生的综合能力和学习方法,促进学生全面发展。
2.1 各学科教学目标• 语文:提高学生的阅读理解能力和写作表达能力。
• 数学:巩固基础知识,培养数学思维。
• 英语:提高学生的听、说、读、写各方面能力。
• 科学:培养学生的科学探究兴趣和实践能力。
• 历史与地理:引导学生了解历史文化和地理知识,培养综合分析能力。
2.2 核心内容安排• 跟踪学生学习情况:定期检查学生作业完成情况,及时发现问题并给予帮助。
• 主题教学设计:结合实际情况,设计具有针对性的主题教学内容,激发学生学习兴趣。
3. 学生成绩及班级管理通过定期考试、课堂表现、学生课外活动参与等方式,及时了解学生的学习情况和态度,做好成绩反馈以及班级管理工作。
3.1 学生成绩考核• 设立定期考试,综合评价学生学业水平,重点关注学科薄弱环节,实施有针对性的辅导。
3.2 班级管理• 加强对学生课堂纪律的管理,及时处理不良行为;组织班级集体活动,增强班级凝聚力。
4. 家校合作与信息共享保持家校沟通畅通,建立家长群、发布学校通知等方式,及时传达教育信息,促进师生家庭三方协力,全面促进学生综合素质的提升。
4.1 家委会建设• 设立班级家委会,增强家长参与班级管理和教育工作的主动性,更多帮助和支持。
4.2 信息共享• 使用电子通讯方式,保持及时联系,分享学生情况和教育信息,以便全面照顾学生成长。
5. 教学资源共享与师资培训本学期七年级组将加强教学资源共享,提升师资队伍整体素质,推动教育教学的不断优化。
第二学期七年级年级组的工作计划
第二学期七年级年级组的工作计划第二学期七年级年级组的工作计划(精选9篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻我们需要开始做一个计划。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是店铺为大家整理的第二学期七年级年级组的工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
第二学期七年级年级组的工作计划篇1七年级是学校的起始年级,是统筹初中三年的关键一年。
我校今年新的七年级从教师到学生都有较大变化,校领导给我安排新的年级组工作,我感觉压力很大,也非常感谢学校对我工作的认可和信任,接下来的一年我会努力学习借鉴,协调交流,现将本学期的年级工作整体设想梳理如下:一、指导思想:以学校的工作计划为指导,紧紧围绕我校“三关”的教育思想,开拓务实,加强学生的行为习惯和学习习惯的培养,贯穿“主题教育”这一主线,注重实效,增强教师的责任心和使命感。
七年级组会依靠全体教师的智慧和力量,群策群力、协调一致、齐抓共管、争创佳绩。
二、七年级现状1、学生:七年级安排4个教学班,总数169人。
我想这样的班容量是我校从没有过的,生源差人数多是年级组工作的最大困难,学生入学的融合和稳定是我们工作的基础,我们所有的七年级教师从一开始就要做好点点滴滴,方方面面的工作,只有底子扎实了,才能保证后面工作的开展。
2、教师:本年级组教师15人,4位班主任中卫秀英老师工作经验丰富,治班有方;胡雪峰和李美荣老师年青有为,充满工作激情,各任课教师都爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底好。
我作为新的组长和新接班的班主任会虚心向老师们请教,勤沟通,多协调,用积极乐观的正能量和大家团结一心,做好七年级组的各项工作。
三、主要工作:(一)德育方面:重点:狠抓学生行为规范,规范养成教育。
学生的行为习惯和学习习惯的养成,是学生品德形成和学习好坏的关键。
尤其我们的学生,在行为、卫生、礼仪、情绪自控能力等方面都需要加强训练和指导。
因此,本学期我们将重点抓学生的行为习惯和学习习惯。
2024年第二学期初一年级组工作计划(二篇)
2024年第二学期初一年级组工作计划一、指导思想以素质教育和新课程理念的要求为指导,以“一切为了学生,为了学生一切”为总体思路,围绕学校工作计划,结合本年级的实际情况,落实各项日常工作,加强对年级各班的管理,强化班集体建设,严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法。
强化教学常规管理,深化教学改革,认真落实学校对主体参与课堂模式教学案的各项要求,提高教学质量,树立初一年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。
二、保障措施1、充分发挥本年级教师年轻化的优势,在班级管理和日常教学中勇于创新。
2、力争各位教师树立育人意识,全组教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限,共同努力,抓好学生的行为规范和学习规范。
3、定期召开年级会,广开言路,群策群力解决问题。
三、工作目标严抓常规教育、行为规范教育,营造紧张、充实、严谨、积极的年级氛围。
1、年级组管理目标:强化年级组管理,团结协作,凝聚集体力量。
抓班主任队伍建设,使之成为学校提高教育质量的有力保障。
2、学生的培养目标:落实日常行为规范的各项要求,培养学生良好的行为习惯;培养自主学习与钻研精神,狠抓学生日常行为规范管理形成良好的学习习惯和学习气氛。
四、工作重点1、提高班主任管理水平和年级组管理水平。
2、重视班级管理工作,促进班风、学风建设。
3、整体稳步推进,着力做好转差工作,力求各班都有部分差生得到不同程度的提高。
五、主要工作1、狠抓学生行为规范和养成教育。
2、强化教学过程管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率,确保年级教学水平的不断提高。
重视培优补差工作;各老师应根据本班的实际情况,针对学生的特点,分层辅导,补差工作要求教师要思想重视,情感投入,分类评价,及时激励,把辅导一个差生与培养一个优生同等看待,因为只有这样,才能提高年级及格率,从而进一步提高平均分,提高竞争力。
3、加强班级管理。
①、认真落实初一年级学生一日常规。
②、开学初,班主任老师要认真做好本班学生的情况分析。
七年级组年级组工作计划模板5篇
七年级组年级组工作计划模板5篇七年级组年级组工作计划篇1一、班级情况分析:本学期我接手七年级二班班主任工作,本学期的工作重点是:强抓班级管理,树立良好班风,明确学习目标,提高学习成绩。
依据学校德育实施计划,加强行为规范教育,深化爱国主义教育。
以五项竞赛为载体,做好德育工作的渗透和迁移。
二、指导思想:以“依法办校,以德立校”为指导思想,依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。
坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。
深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。
提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存。
学会做人”。
加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。
三、工作计划:1、给学生一片爱心第一、培养学生的自信心,注重转化过程人的智力水平确实存在一定的差异,但这种差异对于大多数人来说是很小的。
既然这样,为什么还会有后进生的出现呢?多数都是因为他们对学习的自信心在某一阶段受到了创伤,并且一直没有疗伤的机会。
对这样的学生,我不会过多苛求,而是对他们做到真正的引导和帮助。
转化后进生,是一项复杂细致的工作,我没有奢望通过一两次谈话就奏效,也不要奢望一定要让“后进生”转化过来,可能一直到“后进生”毕业,你都转化不过来,但转化的过程本身最能体现教育的本质。
我始终认为:一个称职的老师,应该是学生心灵的带路人,是学生的精神导师。
你在某节课上曾经传输给学生的一道题的解法,可能在他以后几年、十几年,甚至是一辈子都不会用到,但是你对学生的爱护和引导,将使学生牢记在心,终生受用,这才是教育的本质。
我坚信:只有当学生接受了我这个人,才可能以主动的态度接受我的教育。
第二、以科学的学习方法指导学生。
经常看到这样的学生——总是在默默无闻地学习,却考不出好成绩。
究其原因,大部分是因为学习方法不正确。
我作为班级的管理者,首先应教给学生科学的学习方法。
七年级下年级组工作计划第二学期
一、前言随着新学期的到来,七年级下学期的工作即将展开。
本学期,我们将继续以立德树人为根本任务,全面贯彻党的教育方针,围绕学校总体工作部署,以培养学生全面发展为目标,积极开展教育教学活动,提高教育教学质量。
以下是本学期七年级下年级组的工作计划。
二、工作目标1. 提高教育教学质量,确保学生学业成绩稳步提升。
2. 加强德育教育,培养学生的良好品行和健全人格。
3. 深化课程改革,推进素质教育,促进学生全面发展。
4. 优化班级管理,营造和谐、向上的班级氛围。
5. 加强家校沟通,形成教育合力,共同促进学生成长。
三、具体措施1. 教学工作(1)加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。
组织教师参加各类培训,提升教育教学能力。
(2)开展教学研讨活动,促进教师之间的交流与合作,共同提高教学质量。
(3)关注学生学习情况,针对学生个体差异,实施分层教学,提高教学效果。
(4)开展学科竞赛,激发学生学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。
2. 德育工作(1)加强思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(2)开展心理健康教育,关注学生心理健康,提高学生心理素质。
(3)加强法制教育,提高学生的法律意识,预防违法犯罪。
(4)开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好,促进学生全面发展。
3. 班级管理工作(1)加强班主任队伍建设,提高班主任管理水平。
(2)完善班级管理制度,营造良好的班级氛围。
(3)加强学生行为规范教育,培养学生的良好习惯。
(4)加强家校沟通,共同关注学生成长。
4. 家校沟通(1)定期召开家长会,加强家校联系,增进家校沟通。
(2)建立家校联系制度,及时反馈学生在校情况,共同关注学生成长。
(3)开展家长开放日活动,邀请家长走进校园,了解学校教育教学工作。
四、工作要求1. 各年级组、各学科组要密切配合,形成工作合力。
2. 教师要增强责任感和使命感,以身作则,为人师表。
3. 加强对学生的关爱和引导,关注学生的全面发展。
2024年第二学期初一年级组工作计划
2024年第二学期初一年级组工作计划一、总体目标本学期初一年级组的工作目标是全面提高学生的学业水平、素质素养和综合能力,培养学生良好的学习习惯和积极向上的人生态度。
二、学科教学1. 按照教材要求,教师们要有序进行教学,确保每个学生都能够掌握基础知识和技能,同时要开展拓展性知识的学习和讨论。
2. 加强学生的自主学习能力,培养学生良好的学习习惯和方法,鼓励他们主动思考和解决问题。
3. 加强与其他学科的协作,形成跨学科的教学活动,提高学生的综合素养。
三、素质教育1. 组织开展各类文化活动,如诗歌朗诵、阅读分享、写作比赛等,培养学生的审美情操和表达能力。
2. 组织学生参与各种社会实践活动,如公益活动、社会调查等,培养学生的社会责任感和实践能力。
3. 组织开展各种体育活动,如运动会、体育课等,提高学生的身体素质和团队合作能力。
4. 引导学生正确看待网络和新媒体,培养他们的网络素养和信息素养,健康使用互联网。
四、班级管理与考评1. 加强班级管理,制定班级规章制度,培养学生自律意识和团队合作精神。
2. 定期组织班级活动,培养学生的集体荣誉感和班级凝聚力。
3. 建立学生档案,记录学生的学习情况和发展变化,方便跟踪学生的学习进展。
4. 制定科学的考核方式,注重对学生的全面评价,关注学生的进步和发展。
五、家校合作1. 组织家长会,及时向家长反馈学生的学习状况和表现,征询家长的意见和建议。
2. 加强与家长的沟通与合作,建立良好的家校关系,共同关注学生的发展和成长。
3. 发布学生学习指导书籍和参考资料,给予家长科学的学习指导,提高学生的学习效果。
六、教师专业发展1. 组织教研活动,教师之间要进行交流和合作,共同研究教学方法和策略,提高教学质量。
2. 参加各种培训和学习活动,积极更新知识和教育理念,提高自身的教学能力和专业水平。
3. 定期组织教师评课和讲评活动,相互学习和评价,推动教学改进和提高。
总之,2024年第二学期初一年级组的工作计划是全面提高学生素质和学习能力,注重培养学生良好的学习习惯和人生态度,加强教师的专业发展和合作,加强与家长的沟通与合作,形成学校、家庭和社会共同育人的局面。
七年级组第二学期工作计划6篇
七年级组第二学期工作计划6篇七年级组第二学期工作计划篇1这学期我继续担任七(1)班班主任,和同学们相处近一个学期了,可以说,学生们都已认可了我这个班主任,学生们也都对初中的学习与生活有了比较清晰的认识,学生们很懂事,理解支持本人的工作。
在新的学期,我将会按照学生的实际情况做好工作,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为了做好这学期的班主任工作,特制定如下计划:一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养的合格人才。
为了配合学校和校团委的工作,我将积极开展了有益于学生身心健康发展的活动,同时,我计划利用班会课对学生进行身心教育,安排学生根据学校的班会主题撰写讲稿,展开演讲与辩论,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。
一方面,我将继续培养班委成员:第一、大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助班委树立威信;第二、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。
另一方面,我将高效地利用好每周一的班会课,开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。
训练的内容包括《中学生日常行为规范》、《文昌中学的十六个不准》、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、文明礼仪教育等方面。
务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,培养具有自我约束力、有良好的自我管理能力、讲文明识大体的学生,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,增强集体的凝聚力和动力。
七年级第二学期年级组工作计划(5篇)
七年级第二学期年级组工作计划(5篇)七年级其次学期年级组工作规划篇1一、指导思想:一个学期以来,在全体师生的共同努力下,七年级各项教育教学工作有序、有效开展,圆满地完成了学校及年级制定的各项教育教学工作规划和任务,业务精良、实干巧干的优秀教师团队和遵规守纪、积极向上的学生团队正渐渐形成。
因此本学期,年级将以学校的工作思路为指针,连续以“养成标准”教育为重点,紧抓“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯和学习习惯为教育主攻方向,加强教育教学常规治理,形成良好的学习风气,积极协作教育处的工作,抓好年级师生的教育教学工作,不断提升工作效益。
二、工作目标:1、学生治理目标:树立一个理念(促进学生安康、欢乐、自信、进展),突出一个主题(和谐教育),加强两个标准(《中学生守则》、《中学生行为标准》),融洽两种关系(生生、师生),培育五自人才(人格上自尊、行为上自律、学习上自主、生活上自律、体魄上自强)。
2、教师队伍建立目标:全体教师提高思想觉悟,加强师德师风建立,发扬敬业奉献精神,建立敬业、爱岗、创新、团结的教师队伍。
三、工作重点:1、坚固树立安全意识,安全教育常抓不懈。
2、协作教务处,深化年级考试学科教师“建构式”生态课堂改革,打造高效课堂。
3、严格、标准地做好年级治理与效劳工作,在年级教育教学治理的精细化上要效益。
4、积极创设与开展学生文体活动,丰富学生校园文化生活。
四、详细措施:(一)教师队伍建立:加强组内教师的团结合作意识,树立“一盘棋”思想。
营造全员育人、安康向上的工作环境,形成听从学校、年级组大局、班主任与课任教师严密协作的良好局面。
同事间工作上多协作,生活上多照看,思想上多沟通,力争使七年级组成为一个和谐的团队。
主要措施:自身方面:提高自己的效劳意识和效劳质量,提倡“实效”效劳,信任自己付出,能够让同仁心情上欢乐、业绩上提升;坚持走进课堂,了解教师的教学状况,相互沟通借鉴。
教师方面:提倡同伴互助(校内学习)与专家引领(观摩课例、教育教学论著)相结合,除了常规的学习方式外,可以适时增加对教师心灵触动较大的文章进展学习,或者读一些励志类的文章。
第二学期七年级年级组的工作计划(精选5篇)
第二学期七年级年级组的工作计划(精选5篇)时间过得飞快,我们的工作又迈入新的阶段,何不好好地做个工作计划呢?但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编整理的第二学期七年级年级组的工作计划(精选5篇),希望能够帮助到大家。
第二学期七年级年级组的工作计划1随着马年新春佳节的结束,新学期即将到来,在新这学期中,七年级组将以饱满的精神去完成各项工作,积极开展各项活动。
下面是七年级组工作计划:一、指导思想:根据学校本学期工作要点,以新基础教育扎根性研究阶段总结为突破口,聚焦课改,决战课堂,强化班主任队伍建设,继续做好青年班主任的指导工作。
加强责任感教育,加强年级组小干部的检查力度,把问题及时反馈给班主任,以促进学生文明规范的行为习惯和良好学习习惯,树立良好的班风及年级组风气,进一步加强教育教学常规管理,为学生的全面发展打下扎实的基础。
结合本年级工作实际,主要开展以下几方面的工作:二、工作目标:1、继续以温馨教室创建为突破口,强化全体教师的德育意识;加强班主任队伍的建设,通过组内的交流,提高教师的育德能力。
2、进一步开展学生理想信念和行为习惯教育的有效途径和方法,培养好一支年级组学生行规检查队伍,规范行规检查制度,强化学生行为规范和学习规范的养成教育,提高学生的基础道德行为和行为规范水准。
3、不言放弃,各班要做好学困生的一帮一的结对子活动,使全体学生在原有的基础上都得到发展。
4、通过各种途径,尽一切可能,做好与家长联系工作,形成教育的合力。
5、年级组继续协助各备课组做好月考工作,并及时发现问题,研究对策,使各备课组的教学成绩都有进步。
三、工作要点:(1)每个班级分阶段有重点地解决班级存在的一些问题,强化学生行为习惯的养成教育。
并根据各班学生的实际,围绕年级组的成长系列主题:敞开心扉,加强交流,制定班级的成长主题及分阶段目标。
(2)巩固行规上已有的成绩,各班自主管理小组,要负责管理和检查好学生明休息等文明礼仪情况和卫生情况,要加强班干部的责任意识和能力培养。
初一下年级组计划_共3篇.doc
初一下年级组计划_共3篇本学期初一年级组将认真学习、贯彻落实学校新学期工作计划,紧密配合教务处,政教处,团总支进一步解放思想,全面实施素质教育,提高全体学生的全面素质。
以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要手段,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为即将进入初二年级打下扎实的基础。
二、抓好教学常规:1、根据学校工作计划,本学期初一班级的工作重点就是培养和规范学生的行为习惯和学习习惯,各班级要采用主题班会、演讲、黑板报等形式,积极推进这“两个重点”的宣传教育。
2、抓好班主任队伍的建议,认真组织班主任进一步学习“班主任工作职责”,加强班主任工作经验交流;抓好全员德育工作队伍的建设,组织任课老师进一步学习“任课教师岗位职责”加强任课教师的责任心,使每个人都教好课,育好人。
3、开学初,班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划、教学计划。
特别是对学困生和问题学生要措施到学生、教师。
并及时对家长做好反馈工作。
4、完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。
充分利用家校联系,进一步调动引导家长参加教育、教学的积极性。
三、抓好学生常规组织学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并把此项工作切实落到实处。
以班级为单元,班主任为核心,抓好学生的平时的德育教育工作,培养同学们的遵纪守法,团结同学,尊敬师长,努力进取,奉献爱国的精神,优化校园的从文环境,精神面貌。
同时抓好环境卫生,学生的两操等工作。
夯实学生学习基础,注重培养学生良好的学习习惯及养成习惯,培养学生良好的道德情操和集体责任感。
形成良好人生观、世界观,培养良好的意志品质和心理素质,提高文明素养,确立自信心和奋斗目标。
工作重点为学习习惯和行为习惯养成教育。
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第二学期七年级年级组工作计划
【学期工作计划】
七年级组共有15位老师组成(其中四位班主任),本学期我们年级组将在教务处的理下,根据校工作计划的指导思想和目标要求配合教务处抓好各方面工作,认真全面贯彻“教学管理年”的精神。
提高教学质量,大力推进素质教育,落实学校的各项工作。
现状:七年级学生近两个星期的学习生活可以说不容乐观。
如果不及时的管理好,将会对以后的教学教育工作留下很大的隐患。
俗话说:“良好的开端是成功的一半”。
因此根据现在学生的状况结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》特制定以下办法:
一、常规监督:主要是指在校所有课余的时间
1、学生自管:由班级抽出得力的班干部组成,每天利用课余时间进行监督,并作适当的记载。
对存在的问题应及时解决。
2、师生共管:早自修前和下午课前是事故的多发段。
班主任及带班教师应配合管理的班干部在这两个时间段到尽量多的到班级里进行巡视。
3、进行常规行为规范的教育:
(1)开展一次常规行为规范知识的班会。
(2)开展一次常规行为规范教育的主题班会——由各班自
行组织。
(3)开展长效性的安全教育活动。
组织班干部经常性地对自行车的刹车及铃进行检查。
二、纪律监督:
1、课堂纪律直接关系到课堂的效率,也是班级整体学习成绩提高的关键。
要利用好班干部的作用及时配合各任课教师管理好课堂的纪律。
2、对违反课堂纪律的学生应建立档案。
班主任配合任课教师应及时地解决,尽量遏制在萌芽状态。
对于严重违反纪律的学生建议政教处进行单独的文化和思想教育。
3、对严重违反纪律屡教不改的学生,建议进行教师督导制。
三、建立班级学生互助制度
由于这届学生两极分化较大,单纯凭教师精力上投入较大,因此建议发挥优秀班干部的作用带动他们的学习兴趣,尽可能地提高学习困难生的成绩。
四、加强卫生监督:
1、要发挥卫生委员和正副班长的职责管理好班级及包干区的卫生。
对乱丢乱扔的学生要及时制止,并做好记录。
2、利用班干部监督好学生到校后在教室内吃零食的不良习
惯。
尽量不要在教室内吃零食。
这一届学生目前来看,问题存在不少,工作难度也较大。
但只要我们全体七年级教师齐心协力、同甘共苦、乐于奉献,我相信经过大家的努力,我们一定能够度过现在这个难关的。