痛苦与快乐_初中作文
快乐与痛苦的交织作文
快乐与痛苦的交织引言快乐与痛苦是人类生命中不可分割的两个方面。
它们如同一对相互交织的双胞胎，时而交织在一起，时而分隔开来。
无论是快乐还是痛苦，都是我们成长和发展的必然伴随。
本文将探讨快乐与痛苦的交织，以及它们对我们的影响。
快乐与痛苦的定义及特征快乐是一种愉悦、满足或享受的感受。
它可以来自于外部因素，如获得成功、享受美食等，也可以来自于内心的满足感，如帮助他人、获得成就等。
快乐常常伴随着轻松、愉快和满足感，给人以积极向上的情绪和能量。
痛苦是一种不愉悦、痛苦或困苦的感受。
它可以来自于外部因素，如失去亲人、遭受失败等，也可以来自于内心的折磨，如内心的焦虑、孤独等。
痛苦常常伴随着紧张、痛苦和挫折感，给人以消极和沮丧的情绪。
快乐与痛苦并非孤立存在，它们常常交织在一起，相互影响。
在我们的生活中，快乐和痛苦可以交替出现，也可以同时存在。
它们如同一对好兄弟，时而伴随，时而独立。
快乐与痛苦的交织1.快乐中的痛苦快乐中常常伴随着痛苦。
当我们获得某种成功时，常常伴随着付出和努力。
我们经历了一系列的挑战和困难，投入了大量的时间和精力，才最终获得了成功。
这种过程中的痛苦成为了我们快乐的一部分，它让我们更加珍惜和享受成功的喜悦。
2.痛苦中的快乐痛苦中也常常蕴含着快乐。
当我们在困境中摆脱困扰，克服困难时，会感到一种前所未有的快乐。
这种快乐并非来自于外部的幸福感，而是来自于内心的满足和成长。
我们通过战胜困难，提升了自己的能力和智慧，这种成长带来的快乐是无法替代的。
3.快乐与痛苦的分离与交替快乐与痛苦并非一直交织在一起。
它们也有着各自独立存在的时刻。
有时我们会经历一段时间的快乐，享受生活的美好；有时我们也会陷入痛苦的深渊，感受生活的苦难。
这些交替的过程，让我们更加珍惜快乐，更加坚韧地面对痛苦。
快乐与痛苦的影响快乐和痛苦对我们的影响如影随形。
它们塑造了我们的性格、价值观和人生态度。
1.快乐的影响快乐能够给我们带来积极向上的情绪，增强自信和乐观。
学习中的苦与乐作文（精选38篇）
学习中的苦与乐作文（精选38篇）学习中的苦与乐作文（精选38篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的学习中的苦与乐作文（精选38篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习中的苦与乐作文篇1那天，我们班上举行了一场辩论会，话题是“学习中苦多还是乐多？”这场辩论会上有主持人，有参加的选手，参加选手分为正负两方。
正方辩的是学习是乐，自然而然，反方便是学习是苦。
辩论会刚开始时，双方各派一人说了自身所在团队的观点。
随后班上的同学越来越吵，而双方的辩论也越来越激烈。
更好玩的是，参加的同学竟也参与其中同辩论成员一块玩了起来。
正方论的是乐，反方是苦。
但我觉得，学习中既有苦也有乐，但乐往往比苦多。
孔子先生说过两句话：1是“知之者不如好之者，好知者不如乐知者”2是“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”这两句名言证明了：人生若能从学习、职业中找出乐趣，生活才有价值。
学习是苦，但苦中有乐。
不苦怎学出现在所拥有的知识，但在苦中作乐，不是更好么？这学期我们也学了篇课文《敬业与乐业》里面说了许多，其实就如我们学生一样敬学与乐学。
其实，学习苦没关系，怕的还是你不苦，若不苦就不会有今天出息的你。
虽然今天辩论的结果是学习苦多，但我明白也相信，其实，班里的同学都知道学习乐多。
再苦再难也不怕，只要心里勤于学习、乐于学习，努力学习，就不会认为学习是一件苦事，反而是一件很有趣的事。
学习中的苦与乐作文篇2学习是苦与乐的交织。
俗话说：“一份耕耘，一分收获”。
耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜人心田的收获？一次次竞赛的成功，一点点细小的进步，一道道难题的突破，都会让我们领略到兴奋、快乐，所以说学习的苦与乐是相对的。
没有学习上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？学习的苦，是一种苦中作乐。
痛并快乐着作文600字左右精选4篇
痛并快乐着作文600字左右精选4篇痛并快乐着作文600字一每一篇作文，都会使我手忙脚乱，绞尽脑汁，但却常常能引起心灵的共鸣，展开一幅恒远的记忆——一只孤鸟在霏霏细雨中扇动着又湿又沉的翅膀，行进在浓重的雨雾中。
它那样飞，一定有着非同寻常的目的。
归群？还是还巢？它扇动着翅膀，缓慢却有力、富于节奏。
它身体疲惫而内心顽强，好像一个渺小却突出的亮点在画卷中闪现。
此时，我心里便会涌出一种类似的感觉，是一种身心劳顿但内心仍燃着熊熊的火焰。
如果眼镜是心灵的窗户，那么文字就一定是心灵的屋门，每每触碰，它都会赠给心灵一片安雅的林地，让心灵沉思，让心灵徜徉。
文字的存在便是一种心迹，唯有文字才是直抒胸臆的。
心存柔情，字则似水；心若忧愁，字也低沉；心有怒气，字便狂乱。
心情快乐时，字便如串串清幽之音流出短笛；心情跌宕时，字就像阵阵雄壮之声涌出号角。
心止如水时，更不用刻意谱写，一个个平淡的音符就可组成一首完美的乐章。
作文如同绘画一样，往往最终完成的与最初想象的截然不同。
笔锋扫过的地方，原应显现的是澄蓝无际、静静躺在阳光下的海洋，感觉上却像沉睡在碧空下即将丰收的田野，或是一两朵悠闲地漫游在天际的云朵。
作品只是创作过程的结果，而这个过程却是充满快感、其乐无穷，并能获得心灵的平衡：愤怒将得到平息，忧伤将得到慰集，冲动将得到平和。
一篇作文便会泛起一片回忆。
那些淡薄的回忆拥满心中，日积月累，重重叠叠，却不知哪时会出现一片相符的水墨，会勾出一串牵肠挂肚的昨天。
这一瞬间，便将化作永恒。
作文，短暂的痛，永恒的快乐。
痛并快乐着作文600字二打篮球是我的最爱，它不但可以强身健体，还能给我带来快乐，但是在考场上自信满满的我，在球场上却是另一种表现。
暑假里的一天，我约了赵泊瑀、唐楷晨和田泽玉出去打篮球。
刚开始，我和赵泊瑀一伙。
这时，我正在篮下，拿到球权。
“王锐，快投！”赵泊瑀大喊。
唐楷晨他们这才反应过来，几个箭步冲上来，想要断我的球，可球已飞向篮筐，只见它就像个玩皮的小孩子，在筐沿上转了几圈掉了下来。
关于苦与乐的作文
关于苦与乐的作文苦与乐。
人生中常常会有苦有乐，苦与乐是人生中不可或缺的两种情感。
苦与乐是相互联系的，有苦才能懂得乐，有乐才能懂得苦。
苦与乐是人生中的调味剂，没有苦，就不会懂得乐的珍贵；没有乐，就不会懂得苦的辛酸。
苦与乐是人生的两面镜子，让我们看到了生活的真实与美好。
苦，是人生中不可避免的一部分。
人生中的苦有很多种，有生活上的苦，有工作上的苦，有情感上的苦。
生活上的苦，可能是因为生活的压力太大，工作上的苦，可能是因为工作的不顺利，情感上的苦，可能是因为爱情的失意。
无论是哪一种苦，都会让人感到痛苦和无助。
但是，苦也是人生中的一种磨练，它能让人变得更加坚强，更加勇敢。
苦也是人生中的一种积淀，它能让人变得更加成熟，更加睿智。
有了苦，才能懂得生活的不易，才能懂得珍惜生活中的一切。
乐，是人生中不可或缺的一部分。
人生中的乐也有很多种，有生活中的乐，有工作中的乐，有情感中的乐。
生活中的乐，可能是因为和家人朋友一起享受生活，工作中的乐，可能是因为工作的顺利进行，情感中的乐，可能是因为爱情的甜蜜。
无论是哪一种乐，都会让人感到幸福和满足。
乐也是人生中的一种享受，它能让人感到快乐和愉悦。
乐也是人生中的一种收获，它能让人感到幸福和满足。
有了乐，才能懂得生活的美好，才能懂得珍惜生活中的一切。
苦与乐是人生中的两种情感，它们是相互联系的。
有了苦，才能懂得乐的珍贵；有了乐，才能懂得苦的辛酸。
苦与乐是人生的两面镜子，让我们看到了生活的真实与美好。
在人生的道路上，我们会遇到很多的苦与乐，我们要学会用平常的心态去面对苦与乐，用坚定的信念去迎接苦与乐。
只有这样，我们才能在苦与乐中不断成长，不断进步。
在面对苦与乐时，我们要学会用平常的心态去面对苦与乐，用坚定的信念去迎接苦与乐。
只有这样，我们才能在苦与乐中不断成长，不断进步。
愿我们在人生的道路上，能够用平常的心态去面对苦与乐，用坚定的信念去迎接苦与乐。
相信在苦与乐的交织中，我们一定会变得更加坚强，更加勇敢，更加成熟，更加睿智。
初中生活的苦与乐作文【5篇】
初中生活的苦与乐作文【5篇】初中生活的苦与乐作文【5篇】在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的初中生活的苦与乐作文【5篇】，欢迎大家分享。
初中生活的苦与乐作文【5篇】1初中生活的苦与乐日子像流水一样逝去，六年的小学生活就要划上一个句号了。
每每想到这些，心里便久久不便平静。
回首往事，与同学角逐嬉戏刚入校的这几天是一部由苦与乐谱写的乐章。
忘不了如何钻研怎么快速的把袜子洗干净，直到发现时时又是何等的快乐··；也忘不了每天清晨6：20就起床，然后就去跑800米··又是何等的痛苦··；忘不了与志同道合的朋友谈天说地时的那种快乐；也忘不了去洗澡用的那个可以突然一下子变的热的冒烟，又可以突然一下子变冷的发凉的洗澡水洗澡的那中痛苦；··也忘不了第一次考试考了198分，又是何等的高兴：更忘不了每天吃的是白菜豆芽，好不容易有餐肉，肉又少的可怜，这又是何等的痛苦……回想起小学···衣物虽然是自己晒，但是起码是洗衣机洗···早晨虽然6：45就起床，但是起码也不用去跑步···虽然在以前学校的饭菜是多么多么的不好吃，但是起码是热菜热饭+热汤···小学里面的澡堂里面虽然会有某些人不敲门就突然进去看，但是水起码都是可以自己调温度的····生活中总会有许许多多的苦与乐，会有成功的喜悦，也有经历挫折的痛苦，这也许就是成长的烦恼，我们也会在苦与乐的体验中一天天长大！初中生活的苦与乐作文【5篇】2短暂的小学生活在不知不觉中轻轻滑过，在欢笑和叹息交错的鼓乐声中结束。
痛苦并快乐着初二作文
痛苦并快乐着初二作文痛苦并快乐着，一切都会过去，相信痛苦是对人生的磨砺!——题记搜寻记忆的翎羽，如果连结的是一串串忧愁，那么你的人生是黯然失色*的。
追回记忆的翅膀，如果谱写的只是欢乐的笑声，那么你的人生算不得完整。
找寻的起点和终点，是成功和失败，是欢乐和泪水，是激*情和失意共同谱成的曲子，那么你的人生才是灿烂的!在人生的旅途中，我们经历着风雨，但我们会在歌声中前行.我们背负着痛，我们才能快乐的歌唱。
陶渊明在南山下种豆，在东篱下采菊，是多么的悠然自得.他是快乐的，然而，他是背负着抛弃志向的痛.正是这种痛和隐居的快乐交织在一起，才演绎了他完整的生命。
是离开朝廷的痛让陶渊明找到了隐居的快乐，他痛苦并快乐着!月光的清辉洒在午夜，是谁的手指还在不停地拨弄，混淆月色*一起缓缓流泻?贝多芬这位音乐的奇才还在找寻与命运搏斗的快乐。
他承受着双耳失聪的命运厄难，然而他却享受着在琴键上与命运交易的乐趣。
是命运的不公，让他燃起对音乐的追求，他活在音乐中，痛并快乐着!是的，我们每个人都承受着生命之痛，然而生活不能给我们活得高贵的权利，却也阻止不了我们活得伟大的权利。
当困难、痛苦、挫折降临的时候，我们不能像大雁一样，将自己的志向写在云端之上，却又大模大样地逃避酷暑和严寒.让我们记住普希金那句话:一切都会过去，相信痛苦是对人生的磨砺!海蚌未经沙的刺痛，就不能温润出美丽的珍珠;腊梅未经严寒的霜冻，就不能有"梅花扑鼻香";毛毛虫未经痛苦的蜕变，就不能变成美丽的蝴蝶......世间的生灵都承受着生命之痛，然而它们却快乐着。
让我们也驾好人生的航船，去经历海上怒吼的风暴，去看那靓丽的云彩，去感受那痛苦并快乐着的滋味!。
快乐比痛苦重要的作文
快乐比痛苦重要的作文咱活在这世上，谁不想过得开开心心的呀？所以我觉得，快乐那可比痛苦重要多啦！
你想想，要是整天都被痛苦包围着，那日子得多难熬啊！早上一睁眼，就觉得心里沉甸甸的，干啥都没劲儿。
就像背着个大包袱在走路，每一步都累得慌。
可快乐就不一样啦！当你快乐的时候，看啥都顺眼，吃嘛嘛香。
哪怕是路边的一朵小花，都能让你心情好上半天。
和朋友们在一起嘻嘻哈哈，感觉时间都过得飞快。
有人可能会说，痛苦能让人成长。
但我想说，快乐也能让人积极向上啊！在快乐的氛围中，我们更有动力去追求梦想，去尝试新的事物。
而且，快乐是会传染的哟！你自己快乐了，身边的人也会被你的好心情带动起来，大家一起乐呵乐呵，这世界不就变得更美好了吗？
要是一直痛苦，不仅自己难受，还可能把这种负面情绪传递给别人，让大家都跟着不开心。
这多不划算呀！
所以说，咱们得努力寻找快乐，把痛苦甩得远远的。
让快乐成为生活的主旋律，这样的日子才过得有滋有味嘛！
不管怎么看，快乐都绝对比痛苦重要得多。
让我们都向着快乐出发，把生活过得多姿多彩！。
快乐与痛苦作文
快乐与痛苦作文
快乐与痛苦，是人生中不可或缺的两种情感。
它们如同生活中的两个交织的线条，交织在一起，构成了丰富多彩的人生画卷。
快乐，是一种美好的情感，它如同一缕暖阳，温暖着人们的心田。
当我们获得
成功时，快乐如泉水般涌现，洋溢在心间；当我们与亲人朋友共度美好时光，快乐如鲜花般绽放，愉悦着我们的心灵。
快乐让人心情愉悦，让人感到幸福和满足。
然而，痛苦也是生活中不可避免的一部分。
它如同一块阴霾，笼罩在人们的心头。
当我们遭遇挫折时，痛苦如暴风雨般袭来，让人感到沮丧和无助；当我们失去所爱之人，痛苦如利刃般刺痛心灵，让人备受折磨。
痛苦让人感到心痛和无助，让人陷入绝望和悲伤之中。
然而，快乐与痛苦并非孤立存在，它们互相交织，相互映衬。
正是因为有了痛苦，我们才更加珍惜快乐；正是因为有了快乐，我们才能更好地面对痛苦。
快乐与痛苦相辅相成，共同构成了丰富多彩的人生。
在人生的道路上，我们会经历快乐，也会遭遇痛苦。
快乐让我们感到幸福，痛
苦让我们变得坚强。
正是因为有了快乐与痛苦，我们才能更加深刻地体会人生的意义，让生命变得更加丰富多彩。
因此，让我们珍惜快乐，勇敢面对痛苦，让快乐与痛苦成为人生中美丽的风景，让我们在快乐与痛苦中不断成长，不断前行。
愿快乐如影随形，痛苦如云散去，让我们的人生充满阳光和希望。
痛苦与快乐作文精选8篇
痛苦与快乐作文精选8篇人生的痛苦与欢乐作文篇一圣诞节到了，我想要一匹小马驹。
为了让爸爸妈妈能明白我的意思，我宣称其他的什么都不要。
“非要一匹小马驹不可？”爸爸问我。
“非要不可！”我坚定地说。
“深筒靴也不行？”真的，我对深筒靴渴望已久了，但是，这回我认准要一匹小马驹了。
“不行！深筒皮靴也不行！”“一点糖果也不要？总得有小点的东西往你的长筒袜里装呀。
圣诞老人怎么能骑着小马驹从烟囱里下来呢？”是的，圣诞老人不能骑一匹小马驹从烟囱里下来。
可是……“我只要一匹小马驹，如果不给我小马驹，就什么也别给我好了！”圣诞前夜，我和姐姐们都把自己的长筒袜挂起来，好让圣诞老人往里边装圣诞礼物。
第二天一大早，我和姐姐们一起床就跑到火炉旁。
这么多圣诞礼物！有吃的，有玩的，各种各样，五颜六色。
这些都是姐姐们的，而我的长筒袜却空荡荡、轻飘飘，软软地挂在那里。
姐姐们蹲在自己的礼物前兴奋得数着、喊着、唱着，好大一会儿，她们才发现我站在一边，痛苦极了。
她们一个个朝我走来，摸摸我的长筒袜：真的什么也没有。
我记不清那时我哭了没有，姐姐们都哭了。
我跑回楼上，上了床，用被子蒙住头。
我出了家门，独自来到专门为小马驹搭的马棚里，哭了起来。
妈妈来到我身边，试图安慰我。
但是我不需要安慰。
妈妈叹着气又回去了，离开我走进房间，我听见她与父亲吵了起来。
姐姐们来到我身边，我跑开了，走到房子跟前，坐在了台阶上，我伤心地哭了起来。
我感觉受到了不公的待遇，受到了伤害。
我父亲肯定也受到了一些伤害，我看见他正在向窗外看，看着我或看着别的什么，他的脸上露出了忧虑。
一两个小时后，一匹小马驹朝我走来，身上骑着一个大人，但那崭新的、漂亮的马鞍却是给小孩子坐的。
瞧，它走近了！黑色的马鬃，甩来甩去的尾巴，四只白蹄，一块白毛在前额像星星。
为了这样的一匹小马驹，我宁愿把一切舍弃。
那人挨家挨户查门牌，到我家门前，我的心怦怦地跳起来。
但是过去了，他和小马驹，还有漂亮的马鞍。
我再也受不了啦，倒在台阶上放声大哭。
快乐与痛苦作文(精选8篇)
快乐与痛苦作文（精选8篇）快乐与痛苦作文（精选8篇）无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的快乐与痛苦作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐与痛苦作文1雄鹰在振翅翱翔时是快乐的，但那是在痛苦练习之后；运动员在夺冠时是快乐的，但那是在痛苦训练之后。
快乐，几乎就在痛苦背后。
没有痛苦，你不知道快乐的滋味；没有痛苦，你不知道快乐的来之不易；没有痛苦，你不知道珍惜眼前的快乐。
古有司马迁忍受着宫刑之痛苦，立志完成那部经典，历经几十年，最终完成了那堪称“史家之绝唱”的《史记》，这时的他应该是非常快乐的。
今有林东贤，一个视力仅有0.1度的人却走上了与视力息息相关的射箭当中，可是这并没有打倒他，十几年的痛苦与坚持不懈的训练，终于让他在奥运会上夺冠，这时的他是快乐的。
快乐总在痛苦之后，但许多人却并不想先经历痛苦，反而想先快乐，然而这可能吗？也有人会认为美好的事物会让人感到快乐，但许多人都没有想过这快乐的背后有什么，正如那娇艳的罂栗花，它的果实极少时可以让人将那最痛苦的时段熬过去，然而，如果您食用过多，却是得到相反的结果，让你享受片刻的快乐，但在之后，却要承受那无尽的痛苦，而且这还不是一时的，也许会让你痛苦一生一世，直到生命的消亡。
在现在高三中，许许多多的人都在为高考而奋斗，但也有的人为了不学习找千奇百怪的理由，他们将时光用在这些无谓的欢乐之上，却没有想过这欢乐亦是建立在痛苦之上的。
有人会在学习中享受快乐，因为他懂得方法，他们更加热爱学习，虽然我们做不到他们这样，但我们也不能将未来的快乐现在用掉，而是应将快乐留到以后尽情的享受。
快乐在痛苦之后，正如那干裂的大地，迎来了令它欢乐的雨露；正如那寂静的森林，等到了令它欢乐的鸟鸣；正如那静止的松林，迎来了令它欢乐的波涛阵阵；正如我们永无止境的攀登的人生，在我们登上每一峰时，俯视群峦时我们是快乐的。
最苦与最乐作文800字
最苦与最乐作文800字•相关推荐最苦与最乐作文800字（精选20篇）无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的最苦与最乐作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最苦与最乐作文800字篇1人的一生中什么最苦？考试？作业？还是有烦恼呢？都不是！我认为最苦的事，莫过于没有明确的目标。
如果我们想要进步，首先我们要学会定一个明确的目标。
比如说考试，我们每个人都想进步，但就算再努力，直接从倒数第一跳到第一是不行的，所以我们才需要目标，虽说一步千里行不通，但只要把这千里分割成百里，十里……一点一点实现，到最后，便可跨越千里之遥。
没有目标，我们不但不会前行，反而会越退越厉害。
如果不制定目标，茫然前行，就会像是在宇宙数星星，在白天找月亮，只会适得其反。
目标的范围是非常广泛的，比如每天节约一千克水，三年左右便会节约一吨水；每天坚持做运动，过一年便会身强体壮；每天坚持练一页字，一年后写下的字与之前相比，就会有天壤之别……目标其实不用太大，即便是微不足道的小目标，持续的坚持也会让它无限扩大，最后成为自己都觉得不可思议的飞跃。
什么又是最乐呢？当然是完成目标，收获成果的时候。
如果是考试考得好，得了高分，自然高兴。
哪怕只是比上一次高一两分，又如何呢，目标本不宜大，实现了就好。
比如如果一个人的目标是一次考试进步两三名，看起来很小，但如果考十次，他便进步了二三十名，这在考试中算是很难的飞跃。
当他把现在的成绩和以往比较时，那种心情简直无法用语言表达！有一个词语叫“大喜若狂”，没错，如果一个人真的通过制定目标来完成了一件自己都不敢想象的事，那可就真的差不多“欲狂”了吧。
实现了目标有时也会给他人带来帮助，甚至为国家做贡献。
比如节约水、电和粮食，每天都有一个目标，当完成目标时，自己为自己的坚持而高兴，同时又为国家、为社会节约了资源，那种突如其来的甜蜜也就自然而来了。
快乐，痛苦作文通用15篇
快乐，痛苦作⽂通⽤15篇快乐，痛苦作⽂通⽤15篇 在平平淡淡的⽇常中，⼤家或多或少都会接触过作⽂吧，作⽂是⼈们以书⾯形式表情达意的⾔语活动。
⼀篇什么样的作⽂才能称之为优秀作⽂呢？下⾯是⼩编整理的快乐，痛苦作⽂，欢迎阅读与收藏。
快乐，痛苦作⽂1 名⼈和成功⼈⼠为名利的保持或延续⽽痛苦。
⼈们只看到了他们光鲜的外表，只看到了他们地位、声名、或经济的光环与富有；却没有⼈看到他们周围的豺狼扮着亲热的可怕表情，没有看到他们前后左右都有鲜花掩盖下的道道陷阱；他们每⾛⼀步都有正⾯的和负⾯的新闻，他们要是稍不留神后退了⼀步，可能就踩着了地雷，成了⼤家茶余饭后的谈资。
这种痛苦谁理解？ 平常⼈因为想缩短与名⼈或成功⼈⼠的距离⽽痛苦，平常⼈因为每天风平浪静却没有浪花⽽痛苦，平常⼈因为每天都千篇⼀律⽽感到⽆聊透顶的痛苦，平常⼈因为看了励志影⽚和励志⽂字却⽆能为⼒⽽痛苦，平常⼈因为平庸⽽痛苦。
最底层的⼈因为每天累的腰酸腿疼⽽痛苦，最底层的⼈天天苦累、⼝袋却⼀贯羞涩、着有失望到⿇⽊的痛苦，最底层的⼈天天仰视站在云端上的权贵、天天望着云端的天⾊、天天受着云端洒下风⾬的肆虐、岂能不痛苦？ 还有偏见，还有误会，还有⼈为的伤害，还有⾃开天辟地以来就存在的不平等…… ⼈，活着就是因为痛苦！ ⼈，因为痛苦⽽活着！ 我们忘记苦，所以活得虽痛⽽快！我们因为苦累⽽活的酣畅淋漓！快乐，痛苦作⽂2 今天,从⽼师⼝中得知明天全班放风筝，当时全班⼀⽚欢呼声，班⾥不再平静了，⼤家都⾼声谈笑，⼈声⿍沸。
我激动的抱着⼏个哥们⼉⼜蹦⼜跳，但这并不能表达出我⼼中的激动，总想⾼歌⼀曲“等待着下课，等待着放学，等待着快乐的童年。
” ⼀放学，我像离弦的箭，飞快的往家跑，见到认识的⼈和不认识的⼈总说：“我们明天要去放风筝了!”我真恨不得让全世界的⼈都知道我们明天要去放风筝，并坐上世界上最快的飞⾏器UFO，快点到家。
⼀到家，我⼜蹦⼜跳的对妈妈说：“妈，我们明天要去放风筝了!”妈妈似乎很⾼兴的说：“是吗?挺好的!”我见到他没有理会我的⼼情。
痛并快乐着作文(精彩9篇)
痛并快乐着作文（精彩9篇）痛并快乐着作文篇一阴雨连绵，天空暗了下来，整个晴天早已不见踪影，太阳跑回了家，连窗外的蝉也不见了身影，那美妙的蝉声也听不见了。
云朵好像变得凶煞不已，好像在诉说自己的痛苦。
雷电毫不留情的劈了下来，“轰隆”一声，把跟着大人在屋檐下躲雨的的小孩吓哭了。
爸爸传来了讯息——爷爷去世了。
这一消息仿佛晴天霹雳，而我的眼眶中的那可怕的眼泪，早已不在我的眼眶中，而是直接打落在我那充满惆怅的脸上。
爸爸那从不流泪的眼睛，竟也忍不住泪流满面。
是啊，爷爷是那么慈祥，当他那和蔼的眼睛看着我时，我便要爷爷买零食，爷爷毫不犹豫，来到商店里，让我随便挑。
而现在，我失去的不仅仅是零食，而是爷爷那善良的心灵，我永远看不到爷爷那张熟悉的面孔了。
我的心灵已被创伤。
雨越下越大，豆大的雨点打在我身上。
顿时，暴雨倾盆，而我却毫不犹豫的冲向外面大喊：“爷爷——”。
许久，我的眼泪竟不流了，我想起爷爷对我说的话，以后要好好学习，找个好工作，带我和你奶奶出国玩。
咱们一家都搬到外国。
而我，立志要考上好大学。
想到这里，我精神上的痛苦已被爷爷的这句话弥补，我要坚强。
风雨过后，阳光温柔的洒在大地，而我则还沉浸在失去爷爷的痛苦之中。
我站了起来，拉开窗帘，看到了那昨日忧伤的云朵，现在正笼罩在天空中昨日的雷声也不见了，传来的是阵阵鸟鸣。
痛苦是昨日的忧伤，也是明天幸福的根基。
那沙滩上的河蚌不就是很好的例子么。
自从她含着一粒沙子后，她便会分泌唾液。
在这些艰苦的日子里，河蚌就像母亲一样呵护着这里沙子，殊不知这么辛苦的养育它，最后的结果是怎样。
沉进大海？被人拾起？被人割开，拿出珍珠？这是她的命运，要知道，在养育这枚珍珠时，河蚌该有多么辛苦，多么劳累。
而她，换来的回报却是自己的孩子被人宰割，自己也受人蹂躏。
我想：而每一枚珍珠背后，肯定见证过一只河蚌母亲的痛苦，其实痛苦就是母亲生出孩子的那一刻。
而痛苦背后，却有痛苦并着快乐的滋味。
欣赏这种滋味，让那痛苦并着幸福。
话题作文：痛苦与快乐范文1份
话题作文：痛苦与快乐范文1份话题作文：痛苦与快乐 1【例文1、话题作文：痛苦与快乐】小时侯，我们调皮，淘气，经常会磕磕碰碰，然后就会痛哭流涕。
可你在哭的时候，有没有想过__你正在成长。
每一滴眼泪，每一次的痛，都是你成功路上的垫脚石，都是你的经验。
如果没有它，你长大后也许仍不懂事，永远不会变得成熟。
这些都是疼痛所给予你的。
你不该去埋怨它，说它让你失去了许多你不想失去得东西__童真，欢声笑语。
反而有了不想现在就得到的-成熟。
可是，在当你失去他们的同时，你也得到了快乐，幸福，甚至于成功。
一次意外的伤害，能让一个5岁的小女孩知道了哪边是左，哪边是右。
她能忘记摔伤的疼痛，而体会到快乐与成就感。
这就是一次成长。
世界上著名的钢琴家，作曲家贝多芬。
1797年后，贝多芬患了耳聋病，病情逐年恶化。
对一个音乐家来说，再没有比这一打击更沉重的了!然而，他却从不放弃对音乐的追求，毅然创作出了许多有名的钢琴曲，博得了人们的喜爱。
在逆境中不屈服，坚韧不拔，这也是痛苦所给予的。
这是一次成长。
痛苦，是通向成长的一条荆棘重重的艰难坎坷的路，但，它也是一条捷径。
在痛苦中，我们懂得了许多;在痛苦中，我们得到了快乐，坚韧不拔的顽强精神;在痛苦中，我们哭过，我们笑过，但我们长大了许多。
之前所有的付出，所有流过的泪，都是值得的。
在痛苦中学会成长，无论结晶成盐或结晶成糖，都深深的埋进心头吧!【例文2、话题作文：痛苦与快乐】痛苦是涩的，快乐是甜的。
人生百态，味道也是酸甜苦辣一应俱全的，登临峰顶，虽然疲惫，但独享“一览众山小”的滋味，还是让人在涩中品味到了甜美。
品味人生，涩的。
甜的。
痛苦的。
快乐的。
雄鹰搏击长空，一次次的失败，一次次的努力，痛苦着，但快乐着。
在搏击中成长，在搏击中奋斗，人生的价值也蕴含其中。
海明威完成《老人与海》的背后隐藏他巨大的毅力，正是这种巨大的力量像海浪一样，直至把这部书推向了顶峰，海明威曾经参过军，在部队中受伤无数次，身上的伤也是不计其数，最严重的一次他身中炮弹及其碎片230余块，没想到他越挫越勇，动了13次手术，并没有使他倒下，并成就了《老人与海》的经典着作，把这种精神传给了每一个为生活而搏击的人。
从痛苦中感受快乐作文
《从痛苦中感受快乐》
哎呀，说起从痛苦中感受快乐，我可有一段特别的经历。
有一次，学校组织长跑比赛。
我这人平时就不太爱运动，一听说要跑好几千米，心里那叫一个苦啊！
比赛那天，我硬着头皮站在起跑线上。
哨声一响，大家都像箭一样冲了出去，我落在后面，跑得气喘吁吁，感觉两条腿像灌了铅一样沉重。
跑着跑着，我看到旁边的同学一个个超过我，心里着急得不行。
这时候，太阳还特别大，晒得我头晕眼花的。
就在我觉得自己快要坚持不下去的时候，听到了同学们在旁边给我加油助威：“加油！加油！”那声音震耳欲聋。
我咬咬牙，心里想：“不能就这么放弃，太丢脸啦！”于是我深吸一口气，继续往前跑。
终于，我冲过了终点线，整个人累得瘫倒在地上。
那一刻，我觉得自己痛苦极了，仿佛身体都不是自己的了。
可是后来，当我缓过劲来，我发现自己居然完成了之前觉得根本不可能完成的任务。
那种成就感，让我心里特别快乐。
从那以后，我明白了，有时候痛苦只是暂时的，只要坚持下去，就能从痛苦中找到快乐。
痛苦与快乐作文(精选十五篇)
痛苦与快乐作文(精选十五篇)在学习、工作或生活中，很多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信很多人会觉得作文很难写吧，下面是我们为大家整理的痛苦与快乐作文，希望能帮助到大家。
痛苦与快乐作文1“张老师，您别走！”“张老师，我们舍不得您！”“张老师，您永远是我们最敬爱的老师，我们永远爱您！”“老师，您就是我们三十三个孩子的母亲！”看着这一张张小小的便利贴上充满童稚的真情告白，我禁不住再次热泪盈眶。
20xx年XX月14日，是一个令人伤心的日子，在这个灰暗的日子里，我得到了一个犹如晴天霹雳一般的通知：我将去接手一个四年级的班级，我将不再教我从一年级一直带到六年级的这个班级！在我伤心了一节课之后，放学了。
我步履蹒跚地来到这个我即将不再每天走进的教室，强抑制住泪水，哽咽着把这个不幸的消息告诉了我的三十三个孩子。
“我可能不再教你们了。
”然后叫同学们排队回家。
孩子们先是没反应过来，然后，不一会儿，教室里顿时传出了抽咽声。
语文课代表首先哭出了声，追问我为什么。
我一时无语。
当天晚上就有好几个家长打来电话，询问我是怎么回事，说孩子一回家就哭了，不想吃饭，说张老师不教我们了。
我说，这是学校的安排，我们老师只有服从。
在家长会之后，接下来的两周时间里，是我和六3）班孩子们最后相处在一起的日子。
孩子们每人写了一封饱含深情的信给我作为纪念，这也是我对他们进行的一种心理健康教育。
让他们借写信发泄自身心中的情绪，缓解心中的苦闷。
孩子们也很懂事，自觉地做好班务，自觉学习，尽量不让我操心。
最令我感动的是在我们相聚的最后一个中队会上，孩子们为我举行了欢送会，尽管他们万分不舍我去教别的班级。
在欢送会上，全班同学精心准备了精彩的节目，给我留下了一段记忆深刻的欢乐时光。
也许这就是我们的缘分，当老师能得到全班孩子的真心爱戴，我心足矣！在我急需要心理辅导的这段时间，是广西网联计划——城区义务教育骨干教师“备好课”专题远程培训给予了我心理上的辅导，让我深刻认识到作为一名教师的责任和使命。
痛苦其实很快乐,作文
痛苦其实很快乐,作文《痛苦其实很快乐》篇一《拔牙的苦与乐》一提到拔牙，很多人都会觉得那是超级痛苦的事儿，我也不例外。
前阵子我有颗智齿老是捣乱，疼得我吃啥都不香，腮帮子肿得像含了个鸡蛋似的。
没办法，只能去拔牙了。
到了牙科诊所，一闻到那股消毒水味我就开始紧张。
躺到那个小椅子上，感觉自己就像待宰的羔羊。
医生拿着各种工具在我眼前晃悠，那个大钳子看着就吓人。
当他把钳子伸进我嘴里，夹住那颗智齿的时候，我紧紧地握住扶手，心跳得特别快。
然后他开始用力拔，那感觉就像是有人在我的牙床上搞拆迁，一阵剧痛传来，我差点喊出来。
可是我又不好意思在医生面前大喊大叫，只能强忍着。
但是呢，当那颗折磨我许久的智齿终于被拔出来的那一刻，我瞬间就感觉轻松多了。
就像赶走了一个一直躲在身体里搞破坏的小怪兽。
虽然拔牙的时候很痛苦，但是之后牙齿不再疼了，吃东西也变得顺畅起来，我还可以暗暗得意自己又战胜了一次身体上的小麻烦。
这种感觉就很奇妙，之前拔牙时的痛苦好像也变得不是那么难以忍受了，甚至有点小快乐，就像打游戏过了一个特别难的关卡，那种成就感满满当当的。
篇二《跑步的苦乐交织》每次看到别人轻松地跑步，我都想着这有啥难的，直到我自己开始尝试跑步锻炼。
刚开始的时候，那真叫一个痛苦。
我穿上跑鞋，在小区里跑。
刚跑了没几步，就感觉气喘吁吁的，腿跟灌了铅一样重。
我心想这还得了，这才刚开始呢。
我一边跑，一边在心里数着步数。
每跑一步，我的脚底板就和大地亲密接触，那种震动通过脚踝一直传到我的膝盖和大腿。
喉咙里干巴巴的，就像着了火一样难受，肺也像是不够用了一样，拼命地呼吸。
而且周围那些跑步的人，一个个看起来那么轻松，我就更觉得自己像个失败者。
可我这人就是不服输，就这么咬着牙继续跑。
慢慢地，我发现自己能多跑几步了。
每多跑一步，虽然身体还是累，但心里就有一点小雀跃。
到后来，我能围着小区跑一整圈了。
跑着跑着，我看到了早上太阳升起的柔美景色，看到枝头鸟儿欢快地跳动。
那时候，之前跑步的痛苦都被我抛到脑后了。
快乐与痛苦作文(5篇)
快乐与痛苦作文（5篇）【第1篇】快乐与痛苦作文人的生活中不是一帆风顺的，食物有甜酸苦辣各种味道，生活中也一样，有快乐的，也有痛苦的。
在我们的学校里，每次听到下课铃声响，同学们就开开心心地跑出来。
他们集中在一起玩游戏，在操场走来走去，多么的快乐啊！在学习方面，当我们取得好成绩，得到父母和老师的称赞时，心情感到无限快乐的，我们每天都刻苦耐劳地学习，努力用心地学习，不知流了多少汗水，这时就感到很痛苦。
上课时，集中精神来听老师讲解，有时候，因偷懒而不把课文的内容掌握，测验时，不会做，我们就感到很痛苦的。
古语常言：“苦尽甘来”。
意思是说尝过痛苦之味道才会感觉到从痛苦中得来的甘甜。
故此，上课时，我们打起十二分精神来研究难题，用心读书，一旦下课了，就是我们的快乐，可以轻松一下心情，此刻是多么快乐啊！比如我们天天都不做功课，整天都坐在课室里，那么成绩就一天比一天退步了，这就是先乐后苦，那又何必呢？快乐和痛苦是连带关系，如果是先甜后苦的，就会得到更苦的味道，如果先苦后甜的，就会得到更甜的味道！若是你，你选哪个呢？【第2篇】快乐与痛苦作文曾看过这样一篇文章，麦克牵着一只蜗牛去远行，可是蜗牛走的太慢了。
麦克又是催促又是斥责，蜗牛只是很歉疚地摇摇头，表示无能为力。
麦克又急又气，对蜗牛又拉又扯又踢，蜗牛受了伤，越发爬的慢了。
麦克只好耐着性子，让蜗牛慢慢爬，自己则以一种接近静止的速度跟在后面。
就在这个时候，麦克闻到了阵阵花香，听到了鸟叫虫鸣，感到了微风拂面的舒适。
后来，麦克还看到了美丽的夕阳、灿烂的晚霞，以及满天的星斗。
麦克不禁感叹到：“我牵着蜗牛远不如蜗牛牵着我富有诗意！”其实，世间许多事情本身并无所谓好坏，全在于当事人怎么看，当我们面对一件事情时，学会如何保持乐观的心境而避免自寻烦恼显得十分重要。
快乐与痛苦原来是一对孪生兄弟，不同的只是在于你的选择。
就好像夏天和冬天一样，如果你选择夏天，认为夏天会给你快乐，然而冬天定会来临，他并不会给你带来不幸和痛苦，只是因为你选择了夏天而拒绝冬天，所以才会有不幸和痛苦产生。
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痛苦与快乐
本文是关于初中作文的痛苦与快乐，感谢您的阅读！
那段日子,心情灰暗得像多年不曾开启的老屋,布满了蛛丝与灰尘.原因现在看来似乎很简单:一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋;再就是发现爸爸竟无能到让即将到手的新居钥匙给别人抢走了,我们还得在这呆了二十多年的破楼里住下去,忍受停水,停电的尴尬和一天到晚的噪音.当我终于意识到如果再这样躲在屋里骂自己笨,骂发明数学的人可恨,骂爸爸无能,将很可能得自闭症时,我便常常在窗前看看外面的东西,极想把又酸又臭的心情蒸发掉.
马路对过是一所聋哑学校,除了学生有些"特殊",与其他的学校没什么两样.暑假里仍有许多孩子住在这儿.中午时,有些孩子会到这边的小吃摊儿吃午饭.
我趴在窗台看这些和我一般大的孩子:聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路,再由盲孩子告诉大妈要几个火烧,几碗馄饨.他们都穿着很丑的校服,鞋子看起来也不过值我们班男生一双皮鞋的零头.看到他们坐在凳子上有"说"有"笑",我的眼睛便开始发酸,也许只有弱者才会真正同情弱者,我想,我们都是弱者,只是"弱"的地方不同罢了.我们都过得不快乐,因为我们只能蜷缩在角落里叹息.又一个傍晚,我趴在窗口看夕阳,又生出一些无奈的感慨,好像自己老了许多.
这时聋哑班的孩子在上体育课,他们一圈一圈地跑着,绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳.我暗想:他们这样跑,有什么意思呢即使他们变得很健壮,大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的.后来,他们拔河,两组人拽那根大绳子,没有呐喊的声音,可他们的表情,动作告诉我:他们很努力!我没看出谁赢了,随即便有一组人跳了起来,他们跳跃着,互相的拍打着,脸上是发自内心的喜悦.黄昏夕照,每个人身上都有一圈光晕,好美!我这才意识到;那不是弱者的笑,而是强者的笑,是成功者的笑!笑容中满溢着是青春的激情和生命的快乐!他们不是蜷缩在角落的人,因为当生命为他们关上声色之门时,他们为自己打开了一扇心窗,让阳光洒了进去,让欢笑洒了进去!
我随即把桌上写满忧郁诗句的纸揉成团儿丢进了废纸篓,连同一度黯淡的心情.
简评:生活中的挫折,失意会时常袭来,我们应如何面对它本文的作者以自己的视角回答了我们的问题.我们不能沉浸在痛苦之中,那些身体残疾却默默与
命运抗争的人,他们在体会着成功的快乐,他们在寻找着生命的快乐,所以,是痛苦还是快乐,主要取决于我们对待命运的心态和思想,而不在于命运本身.
7,"相信自己"与"轻信别人"话题作文
以人为鉴知得失
人最容易犯的错误,就是过于相信自我,听不进别人的意见.究其原因,不外乎两点:一是唯我独尊的思想在作祟,二是自己只看到了自己能看到的和想看到的东西.
古代的大部分帝王,对待忠心耿耿进谏的忠臣,往往表现出不可思议的残暴.就连一代明君唐太宗,有时也对逆龙鳞的魏征恨得咬牙切齿. 我们普通人呢一听到反对意见,轻则脸红脖子粗,怒目相向,重则拍案而起,反唇相讥,甚至拳脚相加,由"文斗"到了"武斗". 这就难怪,想听意见,却只能听到赞歌了.
中国有句俗话,叫"三个臭皮匠,凑成一个诸葛亮".多通俗,又是多深刻的话呀!一个人纵有三头六臂,也不能包打天下.一个人的能力是有限的,一个人的思想是有限的,一个人的创造也是有限的. 毛泽东同志在谈到"群众路线"时,曾说过一句发人深省的话:"群众的智慧是无穷的."
赞歌不能算意见,随声附和也没有多大价值,最有用的应该是指出错误的的意见.三峡工程的决策者,面对记者说出了一句朴实而深刻的话:"对三峡建设来说,最有价值的是反对者的意见." 国外的很多企业家,为了让员工畅所欲言,经常组织一些"漫谈会",鼓励大家"胡说",从中寻找思维的火花.他们规定,不管是谁提出想法,不管提出的想法有多么可笑,是多么不可思议,大家都必须鼓掌欢迎,并齐喊"很好,很好". 为了听取意见,他们可谓用心良苦啊!
每天我们都要照镜子,看看我们穿着是否得体,脸上是否有灰尘.那么,我们道德上的灰尘怎么发现我们思想上的不足怎样找到我们创意上的失误怎样避免不难,别人就是一面最好的镜子. 以人为鉴可以知得失.。