造福人民的经济制度
造福人民的经济制度-课件
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/52021/3/5Marc h 5, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
我国的基本经济制度
国有经济 集体经济 非公经济
公有制为主体、多种所有制经济共同发展
一、我国的基本经济制度
1、基本经济制度的内容
以公有制为主体，多种所有制经济共同发展， 是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
我国的社会主义性质和社会主义初级阶段的 国情，决定了我们必须坚持和完善这一制度。
（1）公有制经济的地位 —国民经济的主体
个体，私营等各种形式的非公有制经济是社 会主义市ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ经济的重要组成部分。
对增强国民经济的活力，充分调动社会各方面的 积极性，创造性，加快生产力发展和扩大就业具 有重要作用。
学生活动
根据学生课前对自己家庭生活变化的调查, 让学生自己分析家里的电器家私,交通工具,食品 等的生产厂家进行归类,哪些属于国有企业? 哪些属于集体企业?哪些属于非公有制企业?
国有经济
集体经济
公有制经济
（主 体）
基
混合所有制经济中的 国有成分和集体成分
本
经
济
个体经济
制
非公有制经济
度 （社会主义市场经
私营经济
济的重要组成部 分）
外资经济
为什么要坚持“以公有制为主体，多种所有制经 济共同发展”这一基本经济制度？（重点）
我国的社会主义性质和社会主义初级阶段的 国情，决定了我们必须坚持和完善这一制度。
人教版九年级政治7.1造福人民的经济制度
第七课关注经济发展第一框造福人民的经济制度重点：1、“三步走”发展战略；2、基本经济制度难点：对非公有制经济的政策三、学习过程：自学步骤：（一）阅读教材第88—92页，找出以下知识点：1、我国经济社会发展大体分三步走：第一步，从（）到（），（）翻一番，解决人民的（）；第二步，到（）,( )再翻一番，人民生活达到（）；第三步，到（），人均国民生产总值达到（）发达国家水平，人民生活比较富裕，基本上实现现代化。
2、（）是我国社会主义经济制度的基础，公有制经济包括（）、（）和混合所有制经济中的（）和（）。
3、（）控制着国民经济的命脉，是国民经济的（）。
4、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，国家（）、（）和（）非公有制经济的发展。
5、（），是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度，是由我国（）和（）决定的。
（二）读知识点，2—5力争课堂掌握。
（三）思考：1、为什么要坚持基本经济制度？（四）师生互相质疑。
四、板书设计造福人民的经济制度（一）、感受身边的变化1、“三步走”发展战略及其确立依据2、人民生活总体上达到小康水平（20世纪末）（二）、充满生机与活力的经济制度1、我国的基本经济制度——公有制为主体、多种所有制经济共同发展2、确立依据——社会主义性质和社会主义初级阶段的基本国情五、练习设计1，根据基本实现现代化分三步走的战略部署，我国到21世纪中叶将达到的目标是（）A、国民生产总值比2000年翻两番B、人民生活达到小康水平C、基本实现社会主义现代化D、人均国民生产总值达到发达国家水平2，根据两个100年的目标，我国到建国100周年将达到的目标是（）A、国民生产总值比2000年翻两番B、人民生活达到小康水平C、基本实现社会主义现代化D、人均国民生产总值达到发达国家水平3，下列关于我国“三步走”战略说法，正确的有（）A、至20世纪末，我国实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活全面达到小康B、到建国100年时，国民经济更加发展，各种制度更加完善C、到建党100年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家D、到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化4，2005年广东统计数据表明，在2.17万亿元的生产总值中，民营经济占了约4成，比2002年总量翻了一番多。
九年级第七课第一节造福人民的经济制度复习
以公有制为主体，多种所有制经济共同发展 决定 决定
社会主义性质
我国的所有制形式 国有经济 公有制 集体经济
初级阶段国情
含义：
私营经济 非公有制 内容 个体经济 外资经济 社会主义市场经济作用 经济制 混合所有制经 重要的组成部分 度基础 济中的国有和 集体成分 毫不动摇的鼓励、 毫不动摇的巩固和发展 支持、引导
国 有 经 济
是国民经济 的主导力量
作用
含义：生产资料归一部分劳动者 共同所有的一种公有制经济。
集 体 经 济
地位：是社会主义公有制经济 的重要组成部分。
作 用
有利于体现共同致富的原则 有利于广泛吸收社会分散资金 有利于缓解就业压力 有利于增加公共财富和国家税收 有利于发挥公有制的主体作用
含义：
内容
私营经济
非公有制
个体经济
外资经济
社会主义市场经济 重要的组成部分 毫不动摇的鼓励、 支持、引导
作用：可以增强劳动就业，增加税收， 调动社会各方面的积极性， 加快生产力的发展。
我国的分配制度及其决定因素 我国的分配原则
走 向 共 同 富 裕 的 道 路
先富带后富 共奔富裕路
为什么要实现共同富裕 怎样实现共同富裕 理解在不同的发展阶段，共同富 裕有不同的内容 对社会的要求（四个尊重）
第七课第一节复习笔记
• 1981
解 决 温 饱
经济发展“三步走”战略目 标 国值 人 基 家达 均 本 水到 国 实 平中 民 现 人民生 等生 现 活总体 发产 代 达小康 达总 化 • • • • 1990 20世纪末 2020年全面小康 2050左右
第三步
第一步 第二步
（1）基本的经济制度：
造福人民的经济制度PPT参考课件
3、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是由什么决定的？ 社会主义的性质和社会主义初级阶段的国情
公有制为主体，多种所有制经济共同发展
请区分下列知识点：
1、公有制经济和非公有制经济的内容的区分
公有制经济包括：国有经济、集体经济、混合所有制中的 国有成分和集体成分。 非公有制经济包括：个体经济、私营经济、外资经济 2、国有经济和集体经济的含义区分
实现共同富裕
4、我国社会主义经济制度的基础是什么？ 公有制是我国社会主义经济制度的基础。 5、公有制经济内容包括哪些？
国有经济
公有制经济 集体经济
混合所有制经济中的国有成分和集体成分
6、什么是国有经济？
国有经济是指生产资料和劳动产品归全体人民共同所有 的公有制经济。
7、国有经济有什么作用？
（1）国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备； （2）积聚着我国最先进的生产力 （3）控制着国民经济的命脉 （4）担负关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务 （5）国有经济是国民经济的主导力量，对于发挥社会主义制 度的优越性、增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力， 具有关键性的作用。
国有经济是指生产资料和劳动产品归全体人民共同所有 的公有制经济。 集体经济是指生产资料归一部分劳动者共同所有的一 种公有制经济。
3、国有经济、集体经济和非公有制经济的地位有何区别？
是我国国民经 公有制经济的 济的主导力量 重要组成部分
社会主义市场经济 的重要组成部分
4、我国对公有制经济和非公有制经济的态度区分
第一步，从1981年到1990年，国民生产总 值翻一番，解决人民的温饱问题；
1.三步走发展战略
人教版九年级政治第七课第一框《造福人民的经济制度》课件
第七课
第一框
二、教材引导
自主学习
1.自读教材。 2.结合学生用书“课前预习” 填空题，在书中 找到答案，并在书中画上记号。
三、聚焦主题
合作探究
探究一：感受身边的变化
1.改革开放以来，我国经济建设取得的巨大成就体 现在哪些方面？ 改革开放以来，我国经济建设取得了巨大的成就。这 些成就既体现在我们祖国发生的巨大变化上，也体现在我 们的日常生活中。
第二步 第三步
1991-2000 2001-2050
再翻一番
达到小康
达到中等发达国家 比较富裕、基 水平 本实现现代化
点拨归纳
（3）我国经济社会发展的“三步走”战略内容
第三步
第二步 第一步
从1981年到 1990年，国民生 产总值翻一番， 解决人民的温饱 问题； 到20世纪末， 国民生产总值再 翻一番，人民生 活达到小康水平； 到21世纪中 叶，人均国民生 产总值达到中等 发达国家水平， 人民生活比较富 裕，基本实现现 代化。
故事链接：从身边生活看祖国近十年的变化
岁月飞逝，弹指一挥间，已过了十年。或许在历史的长河中，只是短短一瞬，在平凡的年代中，一个乡村十 年里也许没什么大的变化，但对于处于中国改革开放的关键时期来说，十年的时间，它可以产生翻天覆地的变化。 现在将十年来从宏观到微观来看，真的是恍如隔世。无论是在政治、经济、还是在文化上，我的家乡都发生了巨 大的变化。 从大的方面讲，10年期间，中国之变可谓巨大：经济总量不断攀升，成为无可争议的世界第二；成功举办 2008奥运会，民族的自豪感得以宣泄；在席卷世界的亚洲金融危机、次贷危机中以出色的表现，让世界各国为之 瞩目；城乡一体化，让养儿防老、种地吃饭的农村发生了天翻地覆的变化，新农村合作医疗、100%的城镇居民参 保率等，使老有所养、老有所保成为了现实。这些发生在身边、看得见摸得着的大的变化，让真振奋、油然而生 自豪感！ 从小的方面讲，身边琐事，更可见证10年巨变：印象中落后、荒凉的农村，如今记忆不再，社会主义新农村 等的实施，让农村发生了巨变：日出而作日入而息的农民，电脑、手机、轿车等成为新宠。新型农民、有经济头 脑的农民，成为与父辈最大的区别；ipad、iphone等智能手机、掌上电脑成为新宠的同时，有心的人不会忘记10 年前拥有一部彩屏、和弦铃声手机，一台在当今看来功能不值得一看却价值上万的电脑时的兴奋与快乐；现在的 你我，盘算着周六日到哪去观观光、打打牙祭的时候，与10年前囊中羞涩、蜗居家中对着电视发狠的窘状形成鲜 明对比；10年前，当轿车还是身份、地位的象征，羡慕那从身边疾驰而过的小汽车的时候，谁能想到10年后，多 少个你我他成为了有车一族，小车，成了上下班的代步工具，甚至车满为患、造成城市交通拥堵症。10年前，你 想都想不出坐在家中，鼠标轻点，银行、水电、就诊等以前得亲自去办、亲自到现场的日常生活之事成为举手之 劳之事。许许多多发生在身边的今非昔比的小事，感受最深、最能体现10年巨变。 10年巨变，身边事最明显。10年发展，是中国人勤奋、不屈前行的结果。10年蓄势，经济总量第二变。在金 融危机中巍然屹立不倒等，形成中国震撼。让世界惊奇、让世界争议、让世界侧目的10年巨变，成就中国故事、 中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论的辉煌。办成了大事、办好了喜事、办妥了难事的中国10年发展， 走过了不平凡的道路，喜忧相伴，来之不易，应该珍惜！ 总之，个人的生活变化与国家发展是密不可分的，没有稳定高速发展作支撑，没有国家的好政策，是不可能 做到的。我们打心眼里为祖国和家乡的飞速发展而感到高兴，衷心祝愿祖国和家乡明天更美好!
九年级政治全册 第七课 关注经济发展 第一节 造福人民的经济制度 课堂笔记及背书提纲 新人教版
第七课关注经济开展第一节造福人民的经济制度第一目感受身边的变化1、改革开放以来我国经济建立取得了巨大的成就 P88-1表现：（1）祖国发生的巨大变化（2）日常生活中2、实现共同富裕“三步走”战略（1）目的、原因：为保证国民经济又好又快开展，使全体人民共享经济繁荣成果 P88-2-1 （2）出发点、依据：我国国情 P88-2-1（3）具体内容 P88-P893、“三步走”战略实施情况 P89-2背诵：1、“三步走”战略的目的是什么？（见提纲）2、“三步走”战略的依据是什么？（见提纲）3、“三步走”战略的具体内容？ P88—P894、“三步走”战略的实施情况？ P89-2第二目充满生机与活力的经济制度1、公有制经济（1P90-1-1/2（2（3）内容：①国有经济②集体经济③混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
P90-1-3①国有经济A．含义 P90-2-1B※为什么说国有经济是国民经济的主导力量？或为什么国有经济有这样的地位？P90-2-3a.国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备b.积聚着我国最先进的生产力c.控制着国民经济命脉d.担负着关系国计民生重要产品的生产和流通的重要任务C．作用：对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。
P90-2—4②集体经济A．含义 P90-3BC．作用：（5点）a.表达着共同致富的原那么 b.广泛吸收社会分散资金 c.缓解就业压力 d.增加公共财富和国家税收e. 有利于发挥公有制经济的主体作用③混合所有制经济中的国有成分和集体成分（4）国家对公有制经济的政策（毫不动摇地稳固和开展公有制经济）P92-2-12、非公有制经济（1）表现形式（内容包括）：①个体经济②私营经济③外资经济 P91-2-1（2P91-2-1（3）作用：①调动各方面的积极性②加快生产力开展③满足人们多样化的需求④增加就业，促进国民经济的开展 P91-2-1（4）国家对非公有制经济的政策 P91-2-2和P92-2-13、社会主义初级阶段的根本经济制度（1）我国根本经济制度 P91-3-1（2）原因、依据：社会主义性质和初级阶段国情 P91-3-34、各种所有制经济相互促进、共同开展 P92-2背诵：1、公有制经济的地位？P90-12、公有制经济的作用？ P90-13、公有制经济的内容？P90-14、国有经济的含义？P90-25、国有经济的地位|？P90-26、为什么说国有经济是国民经济的主导力量？或国有经济为什么有这样的地位？P90-27、国有经济的作用？P90-28、集体经济的含义？P90-39、集体经济的地位？P91-110、集体经济的作用？P91-111、非公有制经济的表现形式？非公有制经济的地位？非公有制经济的作用？P91-212、社会主义初级阶段的根本经济制度？确立这项经济制度的依据是什么？P91-3。
造福人民的经济制度0PPT课件
◎为保证国民经济的持续健康发展，使人民共享 发展成果，党和国家制定了哪些发展战略目标？
1.“三步走”战略目标
2.“两个一百年”战略目标
共享建设成果、同绘宏伟蓝图
实现宏伟目标的战略部署——“三步走”
三步走 时间
国民生产总值目标
人民生活目标
第一步 1981-1990 翻一番
解决温饱问题
第二步 第三步
（3） 国家保护、鼓励、支持和引导非公有制经济的发展， 并对非公有制经济依法进行监督和管理
中国经济中国经济
国有经济 集体经济
请你帮助他们 组建微群
个体经济
私营经济
混合所有制经济
公有制经济微群
国有经济 集体经济 混合所有制中的国 有成分和集体成分
非公有制经济微群
个体经济 私营经济
公有制经济微群
中国经济（8）
1、合作 小组长组织；计时员监控；记录员整理；发言人阐述 2、竞争 红黄蓝三组分别探究不同的主题，可相互补充、质疑。
微名片“秀”
姓名：国有经济 性质：公有制经济 OR 非公有制经济 含义：生产资料归______所有 作用： 地位： 代表： 昵称：
微名片
国有经济
在关系国家安全和国民经济命脉的重要行业 和关键领域，国有经济占支配地位。
课堂小结
“三步走”战略
“两个一百年”战略
国有经济
由
生
我
活
我
公有制为主体
集体经济
国
越
国
来
的
混合所有制经济
社
中的国有成分和
会
越
基
集体成分
性
好
本
质
经
和
济 制 度
初中思想品德造福人民的经济制度公开课教案
初中思想品德造福人民的经济制度公开课教案一、教学目标1. 让学生了解我国的基本经济制度，理解不同所有制经济的含义和作用。
2. 培养学生尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的观念。
3. 提高学生对我国经济制度的认同感，增强国家自豪感。
二、教学内容1. 我国的基本经济制度2. 公有制经济和非公有制经济3. 不同所有制经济的作用和地位4. 尊重劳动、知识、人才和创造的观念5. 我国经济制度的优势和特点三、教学重点1. 我国的基本经济制度及其作用2. 公有制经济和非公有制经济的区别和联系3. 尊重劳动、知识、人才和创造的观念的培养四、教学难点1. 理解不同所有制经济的含义和作用2. 培养学生尊重劳动、知识、人才和创造的观念五、教学方法1. 讲授法：讲解我国的基本经济制度、公有制经济和非公有制经济的概念和作用。
2. 案例分析法：通过具体案例让学生理解不同所有制经济的作用和地位。
3. 讨论法：引导学生讨论我国经济制度的优势和特点，培养学生的思考能力。
4. 情景模拟法：设计相关情景，让学生体验尊重劳动、知识、人才和创造的观念。
六、教学过程1. 导入新课：通过播放一段关于我国经济发展的视频，引发学生对经济制度的兴趣，进而导入本节课的主题。
2. 讲解基本经济制度：讲解我国的基本经济制度，包括公有制经济和非公有制经济的概念、特点和作用。
3. 案例分析：分享一些公有制经济和非公有制经济的成功案例，让学生了解不同所有制经济在国民经济中的地位和作用。
4. 讨论：引导学生讨论我国经济制度的优势和特点，让学生认识到我国经济制度的优越性。
6. 总结：对本节课的主要内容进行总结，强调尊重劳动、知识、人才和创造的观念。
七、课堂互动1. 提问：在讲解基本经济制度时，适时提问学生，让学生积极参与课堂讨论。
2. 小组讨论：分组讨论案例分析环节中的问题，促进学生之间的交流与合作。
3. 分享心得：鼓励学生在课堂上分享自己在家庭、学校和社会中尊重劳动、知识、人才和创造的实例，增进彼此的了解。
一、造福人民的经济制度
造
感受(gǎnshòu)身
福
边
“三步走”战略
人 民
的 变 化:
1、 公有制经济地位、内容
的
2、国 有 经 济的含义、地位、作用
经 济
充满生机与 活力的经济
3、集体经济的含义、地位、作用
制度
4、非公有制经济的内容、地位、作用、态度
制
5、我国基本经济制度的内容、依据、原因
6、如何(rúhé)正确处理公有制经济和非公有制经济的关系
• （1）改革开发前后我国人民生活所发生的变化，改革开发以
来我国经济建设取得了巨大成就，人民生活水平和质量得到了 明显提高。
• （2）差别在于：A、家庭消费支出的结构发生了变化；B、
支出的数额大小明显发生了变化。 • （3）说明了：改革开放以来，我国经济建设取得了巨大成
就，人民生活水平和生活质量得到了明显提高，基本实现 了由温饱向小康转变。
31
中国石化
炼油 750.77
40
国家电网
电力 712.9
46
中国石油天然气 炼油 677.24
212
中国人寿
保险 249.81
224
中国移动通信 电信 239.58
229
中国工商银行 银行 234.45
262
中国电信
电信 215.62
287
中化集团
贸易 203.81
共六十一页
入选世界500强的中国公司(亿美元)
第七课 关注经济 发 (jīngjì)
展
共六十一页
共六十一页
一、感受 身边 (gǎnshòu) 的 变化
共六十一页
共六十一页
感受身边 的变化 (shēnbiān) 共六十一页
造福人民的经济制度
私营 经济
外资 经济
对待非公有制经济的态度是怎样的?
必须毫不动摇地鼓励、支持 和引导非公有制经济的发展。
个体经济、私营经济和外资经济 等非公有制经济，都是社会主义市场 经济的重要组成部分，可以增强劳动 就业，增加税收，调动社会各方面的 积极性，加快生产力的发展。
填 写 表 格
单位 所属经济成分 外资经济 个体经济 国有经济 集体经济 私营经济
第七课 关注经济发展
造福人民的经济制度
杨妈妈和她的女儿账 本存在哪些差异?这些 差异说明了什么?
杨妈妈从1965年起，所 记的都是柴米油盐，所 花的钱有几分的，1元1 角的，2元5角算是大额 支出了。1980年，账本 上出现了一笔天文数字： 电视机456元2角。
1、家庭消费支出的结构发生了 变化。 2、支出的数额大小明显发生了 变化。
近年来，毒大米、毒豆油、劣质奶粉等食品质量安全问题频发。
一、国有经济的烦恼：
1978年以来，我国社会生产资料所有制的比重变化情况如下： 国有经济 78% 28.8% 26% 集体经济 21.8% 40.4% 36% 非公有制经济 0.2% 30.8% 38%
1978年
1996年 1999年
比例的下降，会不会影响我在 家中的地位？
我 的 名 片
我国现阶段的非公有制经济
性 质 特 点
个体 经济
由劳动者个人或家庭占 有生产资料
以生产资料私有和雇佣 劳动为基础
规模小、投资 少、设备简单、 经营灵活 经济规模较大， 设备较先进，劳 动生产率比较高
私营 经济
个体经济、私营经济的烦恼：
虽然我的作用不小，对国家的贡献也大，但有时 我经常犯迷糊：个别人总是不听我话，经常做些见 不得阳光的事。这让我很烦。
造福人民的经济制度
3、社会主义初级阶段的基本经济制度
基本经济制度： 公有制为主体，多种所有制经济共同发是我国社 会主义初级阶段的一项基本经济制度。
• 6、坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发 展的基本经济制度
第一课时 造福人民的经济制度
“三步走”战略的具体内容
第三步
（已实现） （已实现）
第二步
第一步
从 1981 年 到 1990 年 ， 国 民 生 产总值翻一番， 解决人民的温饱 问题；
到 21 世 纪 中 叶，人均国民生 产总值达到中等 到 20 世纪末， 发 达 国 家 水 平 ， 人民生活比较富 国民生产总值再 裕，基本实现现 翻一番，人民生 代化。 活达到小康水平；
【考题 5】【2012•浙江温州】某校组织“纪实•温州印迹”微电影拍摄活动。
九年级（2）班创作的《明天会更好》获得一致好评。以下是这部微电影的脚 本： 【第一幕】起航——迎接希望 中共十一届三中全会后，温州人敏锐地捕捉 到了发展机遇，纷纷班旗了小作坊、小工厂。海涛（化名）开办了一家小鞋 厂，开始自谋生路，迎接崭新的生活。 【第二幕】触礁——调整航向 80年代中期，为了获取更大利润，海涛开始 生产假冒伪劣皮鞋，结果鞋厂生意一落千丈。痛定思痛，海涛向客户承诺 “讲求质量，不赚昧心钱”。渐渐地，工厂的订单多了，工人多了，他也成 为当地的先进纳税人。海涛终于悟出了一条重要的经商之道。 【第三幕】前进——突破瓶颈 近年来，海涛想扩大鞋厂规模，但苦于资金 不足。随着温州金融改革步伐的加快，政府引导民间融资规范发展，在借贷 方面明确将小微企业作为重点扶持对象。最近他顺利获得贷款，解决了困扰 多时的资金问题。[21世纪教育网] 【画外音】我们相信，海涛的鞋厂明天会更好！ 阅读脚本，回答问题
造福人民的经济制度
7.最后冲刺:由以上分析,请同学们思考: 我国的基本经济制度是什么?它的决定性因素是什么? 基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共 同发展. 它的决定性因素是:我国的社会主义性质和初级阶 段的基本国情.
三 回头看,你的思路更清晰,知识更完整.
(一).感受身边的变化 ※1.”三步走”的经济发展战略. ※2.两个100年的目标 (二).充满生机和活力的经济制度 ※1.公有制经济的地位、经济成分 ※2.国有经济、集体经济、非公有制经济的地位和 作用 ※3. 正确对待我国现阶段的各种经济成分 ※4.我国初级阶段的基本经济制度及其决定性因素.
国有经济对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力,国 防实力和民族凝聚力,具有关键作用.
集体经济可以广泛吸收社会分散资金,缓解就业压力,增加公共财富 和国家税收. 非公有制经济对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展 具有重要作用.
※4.在这些经济成分中,唱主角的是哪明) 公有制经济 因为公有制经济是我国社会主义经济制度的 基础,公有制经济中的国有经济在国民经济中 起主导作用,而集体经济又是公有制经济的重 要组成部分,它体现着共同致富的原则.
第七课 第一节
造福人民的经济制度
一 感受身边的变化
一滴水能折射出太阳的光辉;
一个家庭的变化能折射出祖国发生的巨大变化. 1.请同学们读一读杨妈妈及其女儿的账本,让我们共同感 受我们身边发生的变化. 问(1):杨家的账本反映了我国的经济生活发生了怎样的 变化? 杨妈妈和她女儿所记账本内容的变化,从一个侧面反 映出改革开放前后我国人民生活水平的提高.
6.国有经济,集体经济和非公有制经济在我国经济 生活中的地位重要,作用巨大,那么我们应如何对 待这些经济成分? 毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇 地鼓励,支持,引导非公有制经济的发展.并对非 公有制经济依法实行监督和管理，形成各种所 有制经济平等竞争、相互促进的新格局，是促 进国民经济持续健康发展的必然要求。
造福人民的经济制度
我国经济建设取得了巨大的成就， 人民生活也发生了翻天覆地的变化。
这是党领导人民从我国国情出发，经过长期 的有步骤、分阶段的努力所取得的。最终实现共 同富裕，也就是三步走。第一步，从1981年到 1990年，国民生产总值翻一番，解决人民温饱 问题；第二步，到20世纪末，国民生产总值翻 一番，人民生活达到小康水平；第三步，是到 21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达 国家水平，人民生活比较富裕基本实现现代化。
毫不动摇的巩固和发展公有制经济，毫不 动摇的鼓励支持引导非公有制经济，形成 多种所有制经济平等竞争、相互促进的新 格局，才能促进国民经济的又好又快发展， 使人民生活得越来越好！
我们之所以能够胜利实现 “三步走”战略的前两步，离不开 我们的充满生机与活力的经济制度。
在我国的经济大舞台上，活跃着多种所有 制经济。说到所有制经济，好像很高深， 其实不然，它就体现在我们的生活中。 国有经济：我们从名称上大致能判断出来 它是属于国家的，是国有经济。而我们在 第六课又学过了，在我国人民是国家的主 人，所以，国有经济是生产资料和劳动产 品归全体人民共同所有的公有制经济。
集体经济：生产资料归一部分劳动者共 同所有的公有制经济。集体经济的存在又 有什么重要作用呢？集体经济体现了共同 致富的原则，可以吸收社会分散资金、缓 解就业压力，集体经济可以扩大就业，增 加公共财富和国家税收，。所以集体经济 是公有制经济的重要组成部分。发展多种 形式的集体经济，对发挥公有济对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国 的经济实力、国防实力和民族凝聚力具有关键性任作用
财富中文网全球发布2012年财富世界500 强排行榜。中国大陆(含香港在内，不包括 台湾)的上榜公司连续第九年增加，共有73 家公司上榜，比去年增加了12家。不过仅 有五家民营企业上榜，去年这一数字为2家。 国有经济控制着国民经济的命脉……所以， 国有经济是国民经济的主导力量。
7.1造福人民的经济制度
改革开放以来，我国经济建 设取得了巨大的成就。这些成就 既体现在我们祖国发生的巨大变 化上，也体现在我们的日常生活 中。
“三步走”战略的具体内容
第三步
（已实现）
（已实现）
第二步
第一步
从1981年到 1990年，国民生 产总值翻一番， 解决人民的温饱 问题；
到20世纪末， 国民生产总值再 翻一番，人民生 活达到小康水平；
建国100年： 基本实现现代化，建成富强民主文明 的社会主义国家。（2050年左右）
在关系国民经济命脉的重要行业和关键 领域，国有经济占支配、主导地位!
美丽、富裕的华西村——集体经 济的成功范例。
华西村农民的写字楼
集体经济与国有经济的比较
都属于 公有制 经济
全体人民 所有
主导力量
一部分劳动 公有制经济
者所有
的重要组成
部分
菜场
布市场
我国现阶段的非公有制经济
规模小、投资少、 设备简单、经营灵 活
经济规模较大，设 备较先进，劳动生 产率比较高
外国投资，资金雄厚、 技术先进、先进的管 理经验
填写表格
外资经济 个体经济 国有经济 集体经济 私营经济
公有制是社会主义的经济制度的基础 国有经济
公有制经济
集体经济
（主 体）
我
混合所有制经济中的 国有成分和集体成分
国
的
经
个体经济
济
非公有制经济
成 （社会主义市场经济的重要
分
组成部分）
私营经济
外资经济
我国的基本经济制度及其决定的因素
基 本
经 公有制为主体，多种所有制经济共同发展
济 制 度
造福人民的经济制度
造福人民的经济制度在社会主义制度下，经济是社会发展的基础和人民生活的重要组成部分。
因此，一个成功的社会主义经济制度应该是以人民为中心的，致力于提高人民的生产和生活水平，实现社会公正和共同富裕。
一、公有制和计划经济社会主义经济制度建立在公有制和计划经济的基础上。
公有制是指生产资料归整个社会所有，而不是归个人或某些特定阶层所有。
计划经济是指经济活动主要由政府进行计划管理，而不是由市场竞争来调节。
公有制和计划经济的优点是很明显的。
它能够最大限度地发挥整个社会力量，为全社会提供公平和机会均等的经济环境。
同时，它还能够调节经济的比例结构，促进资源的合理配置。
这些也是支持人民生产和生活的基础。
二、劳动者自治和互助合作社会主义经济制度的另一个核心要素是劳动者自治和互助合作。
这种原则强调了工人阶级在企业中的权利和地位，从而确保他们能够充分发挥其生产力。
同时，互助合作也为工人阶级提供了生产上的支持。
劳动者自治和互助合作的好处是显而易见的。
它能够增加劳动模式上的灵活性，同时确保劳动者能够获得充分的经济收益。
此外，这也为企业发展提供了更好的机会和更可持续的发展。
三、公共财政和社会保障公共财政和社会保障是社会主义经济制度的重要组成部分。
公共财政体系是指政府通过税收和财政支出来为整个社会提供公共服务，如医疗、教育、基础设施建设等。
而社会保障则是保障全社会的社会福利，如养老保险、医疗保险、失业保险等。
公共财政和社会保障的好处在于，它能够降低家庭负担，从而增加劳动力市场的动态性，并提高劳动力的生产力和社会的整体生产力。
此外，这也大大增加了社会的公正性。
四、科技创新和产业升级最后，科技创新和产业升级也是社会主义经济制度的重要组成部分。
这意味着政府应该投入更多的资金和资源来支持各种科技研究工作的开展，并帮助企业升级产业结构，从而为经济和社会发展提供最新的技术和产品。
科技创新和产业升级的优点是显而易见的。
它能够加速整个社会的生产力，并推动市场竞争的发展。
造福人民的经济制度
《造福人民的经济制度》说课稿——小克今天我要说的课题是人教版九年级政治第七课第一框《造福人民的经济制度》，下面准备从以下五个方面说说本框的课题。
一、教学目标，二、教学重难点，三、在教学过程中，预计学生在本框将会面临的问题，四、内容结构及教学安排，五、最后的归纳总结。
一、教学目标：①让学生了解我国经济社会分“三步走”的发展战略。
②国有经济、集体经济的含义，表现形式和作用；③非公有制经济的主要表现形式和作用；④社会主义初级阶段的基本经济制度及其确立的依据；⑤各种所有制经济相互促进、共同发展。
二、教学重难点：社会主义初级阶段的基本经济制度及其确立根据在我国现阶段为什么要坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的一项基本经济制度呢？在前面通过讲述国有经济，集体经济的表现形式，作用和非公有制经济的主要表现形式和作用已经做好了铺垫，具体原因在教学过程中具体阐述。
三、在教学过程中，预计学生在本框将会面临的问题我国生产力水平还比较低，与发达国家的差距还比较大，仍然处于社会主义初级阶段，那么，我国国家什么时候能基本实现现代化？什么时候人均国民生产总值能达到中等发达国家水平？为什么要实行“三步走”的发展战略？公有制有利于发挥社会主义的优越性，为什么还要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展？非公有制经济的活力日益显现，为什么要坚持公有制经济的主体地位？要引导学生正确理解生活中的这些经济问题，理清这些问题之间的关系，就有必要了解本框的基本内容。
四、内容结构及教学安排（一）导入新课：联系当前世界的金融危机波及到经济领域，且对我们经济发展的影响，国家经济发言人说：中国经济二、三十年内仍可高速增长，原因是我国拥有四大优势：人力资源优势、市场规模、体制改革空间大及开放环境。
所以，纵观世界经济风云，风景这边独好，那么，如何认识建设中国特色的社会主义经济呢？我国的经济发展的情况是如何的呢？开启下文。
（二）教学安排：本框内容较多，1课时时间较紧，本框讲的是建设中国特色社会主义经济，同第六课的建设中国特色社会主义政治和第八课的建设中国特色社会主义文化共同构成了建设中国特色社会主义，它们是一个整体，为第八课讲述社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明全面协调发展的社会做好了准备。
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二、自学效果检测
㈠感受身边的变变化化
（说明）
1、改革开放以来，我国经济建设取得了巨大成就 ，人民生活 水平的提高。
⑴表现：①祖国发生巨大变化 ②日常生活发生变化
⑵原因【归纳】
2、经济社会发展的“三步走”战略 保证国民经又好又快发展
⑴制定“三步走”发展战略的原因﹝目的﹞ 使全体人民共享经济繁荣成果
⑵“三步走”发展战略的内容
三、课堂训练
㈠知识要点填空：
1、为保证国民经济又好又快发展，使全体人民共享 经济繁成荣果，必须从我国 国情出发，经过长期有步骤、分阶段的努力，最终实现 共同。富裕
2、我国经济社会发展大体分三步走：第一步，从1981年到1990年，国民生
产总值翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，到20世纪末，国民生产总值再
⑵内容：公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所 有制经济中的国有成分和集体成分。
5、国有经济
⑴含义：国有经济是生产资料和劳动产品归全体人民共同 所有的公有制经济。 ⑵地位：国有经济是国民经济的主导力量 ⑶作用：控制着国民经济的命脉，担负着对关系国计民生的 重要产品的生产和流通的重要任务。 对于发挥社会主义制 度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力 ，具有关键性作用。 ⑷代表：大部分银行、邮局、大型油田等。
经济制度。它的确立，是由我国
决定社初的会级。主阶义段我性国国质情是和 社会
主义国家，必须坚持
作为社会主义经公有济制制度的基础，同
时，我国处在社会主义初级阶段，需要在
为主体的条件
下发展公有多制种所有制经济。
7、毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支
持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济 平等竞的争新格
⑷对非公有制经济的态度(或政策)(p92) ——国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法利 益，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制 经济依法监督和管理。
8、我国的基本经济制度及其确立依据
⑴基本经济制度是什么？ 公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国社会
主义初级阶段的一项基本经济制度。
实现共同富裕
⑶“三步走”发展战略的完成情况
3、经济社会发展的“双百”战略目标
建党一百年：
巩固和发展已经初步达到的小康水平，建成惠 及十几亿人口的更高水平的小康社会。
建国一百年：
人均国民生产总值达到中等发达国家水平，基 本实现现代化。
㈡充满生机与活力的经济制度
4、公有制经济的地位、内容
⑴地位：社会主义经济制度的基础 （国民经济的主体）
相互促进
局，是促进国民经济又好又快发展的必然要求。
8、国有经济是国民经济的 主导 力量，对于发挥社会主义制度
6、集体经济
⑴含义：集体经济是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种 公有制经济。
⑵地位： 公有制经济的重要组成部分
⑶作用：体缓现解着就共业同压富 力裕，的增原加则公共，财可富以和广国泛家吸税收收社会。分因散此资，金发展， 多种形式的集体经济，对发挥公有制经济的主体作用具 有重大意义。
⑷代表：乡镇企业
⑶﹒形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局，是促进 国民经济又好又快发展的必然要求。
总之，坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，使二 者统一于社会主义现代化建设进程中，绝不能把这两者对立起 来。在我国，要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，同时也要 毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。使各种所有 制经济在市场竞争中发挥各自的优势，相互促进，共同发展。
⑵确立原因﹝依据﹞是什么？
我国基本经济制度是由我国的社会主义性质和初级阶 段的基本国情决定。
公有制为主体、多种所有制经济共同发展
决定
社会主义性质
决定
初级阶段的国情
9、正确处理公有制经济和非公有制经济的关系（对两
种经济的正确态度）
⑴﹒毫不动摇地巩固和发展公有制经济；
⑵﹒毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展；
翻一番，人民生活达到 小康水；平第三步，到，人均国民生产总值达
到 中等发达国，家人水民平生活比较富裕，基本实现
。现代化
公有制经济
3、在我国的经济大舞台上，活跃着多种所有制经济，其中唱主角的是 。
4、 公有是制我国社会主义经济制度的基础，它不仅包括 中的国混有合成所分有和制集经体济成分。
国和有经济，集还体包经括济
造福人民的经 济制度
一、自学目标 【8分钟】
1、我国经济建设取得成就的表现及原因有哪些？ 2、我国经济社会发展“三步走”战略的目的、内容是什么？完 成情况怎样？ 3、在新的发展阶段，我国经济社会发展的战略目标是什么？ 4、公有制经济的地位怎样？它包括哪些内容？ 5、什么是国有经济？它的地位如何？有什么作用？ 6、什么是集体经济？它的地位如何？有什么作用？ 7、哪些经济属于非公有制经济？它的地位如何？有什么作用？ 国家对它采取什么政策？ 8、我国的基本经济制度是什么？其确立依据是什么？ 9、国家是怎样处理公有制经济和非公有制经济的关系的？
国有经济 集体经济
附：集体经济与国有经济的比较
共同点 公有制程度不同 在国民经济中的重要性不同
都属于 公有制 经济
生产资料归全民所有
起主导作用
生产资料归部分
劳动者所有
公有制经济的重要组成部分
7、非公有制经济
个体经济
⑴内容： 私营经济
外资经济 ⑵地位： 社会主义市场经济的重要组成部分
⑶作用： 充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展具有 重要作用；对满足人们多样化的需要，增加劳动就业， 积累资金，促进国民经济的发展有重要的作用。
5、 国有经是济国民经济的主导力量；作为
公经有济制的重要组成部分，集体经
济体现着
的原则共；同个富体裕 经济、私营经济等多种形式的非公有制经济是
经济的重要组成部社分会主，义对市充场分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具
有重要的作用。
6、公有制为主体，多种所有，制经是济我共国同社发展会主义初级阶段的一项基本
知识结构：ຫໍສະໝຸດ 身边的变化“三步走”的发展战略 “双百”战略目标
国有经济 ——主导力量
集体经济
公有制经济
基 本 经
（主 体）
混合所有制经济中的 国有成分和集体成分
济
制
个体经济
度
非公有制经济
私营经济
（社会主义市场经济
的重要组成部分） 外资经济
是由 我国 社会 主义 性质 和初 级阶 段基 本国 情决 定的