四年级下册语文作文素材-作文水平提升训练4-人教(部编版)
最新部编人教版四年级语文下册第四单元提升练习(含答案)
第四单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。
(9分)g ǎo zhǐ( ) fū huà( ) 生气bó bó( ) yōu lǜ( ) zāo yāng( ) bǐng xī( ) rè tāng( ) tí jiào( ) jǐng jiè( )二、在加点字正确的读音下面画“ ”。
(6分)1.星期天,我在家看.(kān kàn)门时,看.(kān kàn)见梧桐树开花了。
2.鹅的步调.(tiáo diào)从容,大模.(mó mú)大样,颇像京剧里的净角出场。
3.干这种勾当.(dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当.(dàng dāng)成了主宰。
三、辨字组词。
(5分){脾( )牌( ) {折( )拆( ) {待( )侍( ){掘( )倔( ) {稿( )搞( )四、把下面的词语补充完整。
(4分)没( )没( ) 无( )无( )( )( )多端 ( )怨( )诉引吭( )( ) 一( )不( )架子( )( ) 空空( )( )五、按要求写句子。
(6分)1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句)2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。
(改为拟人句)3.谁怎么呼唤。
它不肯回来。
(用关联词语合成一句话)六、日积月累。
(8分)1.连线。
千里龙老黄马百灵牛领头鸟哈巴羊变色狗2.把诗句补充完整。
不论平地与山尖, 。
,为谁辛苦为谁甜?七、根据课文内容填空。
(12分)1.丰子恺先生笔下的白鹅,《白鹅》一课写了鹅的叫声,步态,吃相。
2.老舍先生笔下的猫,文章字里行间都流露出作者对猫的。
3.老舍先生写的母鸡、、、,因为它有一群鸡雏。
它是因为它是鸡母亲。
一个母亲必定是一个。
八、课内阅读。
(10分)猫(节选)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
统编版部编版四年级下册语文作文素材-作文水平提升训练11-
暑期作文水平提升训练第21天1个成语梦笔生花(李白)出自五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》:“李太白少时,梦所用之笔头上生花,后天才赡逸,名闻天下。
”释义:比喻写作能力大有进步。
也形容文章写得很出色。
1句名言在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。
——爱因斯坦1个开头“我能行从哪里来?”有人不禁会问。
孙中山在长江的军舰上回答:从对民族的热爱中来,从对国家的责任中来;普罗米修斯在高山的锁链上回答:从对光明的向往中来,从对温暖的渴求中来;安贞焕在世界杯的赛场上回答:从对自己的信心上来,从别人的期待中来。
1个结尾母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
1段美文一颗平庸的灵魂,并无值得别人理解的内涵,因而也不会感受到真正的孤独。
孤独是一颗值得理解得心灵寻求理解而不可得,它是悲剧性的。
无聊是一颗空虚的心灵寻求消遣而不可得,它是喜剧性的。
寂寞是寻求普通的人间温暖而不可得,它是中性的。
然而,人们往往将它们混淆,甚至以无聊冒充孤独。
“我孤独了。
”啊,你配吗?——周国平《论孤独》1位人物汪国真汪国真由诗人成功转型,一举成为诗歌、书画、音乐三栖艺术家,一个曾经能令“洛阳纸贵”的著名诗人,为什么突然一下子喜欢上书法和绘画,并且像当年他的诗一样很快一举成名,红遍大江南?对此,汪国真的回答却是如此的坦诚:“1993年诗歌出名后,经常会有人找我题字、写贺词,每当这些场合字写不好都觉得十分尴尬,所以我就决心苦练毛笔字。
”于是,他用一年时间开始研究琢磨书法,春夏秋冬,风霜雨雪,有多少个不眠之夜,他都一个人默默地挑灯苦练毛笔字。
多少个节假日礼拜天,他都舍弃与家人外出游玩的天伦之乐,独自坐在书房里潜心钻研和练习书法。
最终形成了一气呵成、奔放流畅、气势磅礴的豪迈风格。
素材运用角度:追求、坚持暑期作文水平提升训练第22天1个成语口蜜腹剑(李林甫)出自宋·司马光《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》:“尤忌文学之士,或阳与之善,啖以甘言而阴陷之。
新人教版四年级语文下册四单元提升练习题及答案
我们走到门口□门像长了眼睛□立刻就开了□而且还发出圆润的声音□您走好□我们被电梯送到了楼下,上了一辆黑色的豪华轿车。只见汽车的一切装备都是全自动的,连司机都不用,()输入简单的程序,想上哪里()上哪里,真是又方便又快捷。汽车在宽阔平坦的马路上疾驰。路边花坛中红红绿绿的花草树木令人赏心悦目。我发现指挥交通的民警,不再是昔日的人们了,取而代之的是一个个智能机器人。他们站立在交通岗上,指挥交通,井然有序。我不禁惊讶万分。
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四年级下册语文作文素材-作文水平提升训练14-人教(部编版)
暑期作文水平提升训练第27天1个成语背水一战(韩信)出自《史记·淮阴侯列传》:“信乃使万人先行,出,背水陈。
赵军望见而大笑。
”释义:表示没有退路。
比喻与敌人决一死战。
1句名言重要的不是知识的数量,而是知识的质量。
有些人知道得很多,但却不知道最有用的东西。
——托尔斯泰1个开头朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。
朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人……1个结尾社会需要爱心,人类需要帮助。
也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。
那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗?1段美文人们对生活的热爱,在于生活的蒙眬不清,变幻无定。
它就像钟摆一样不停地摆来摆去——然而,它的摆动决不会超出正常的限度。
生活的变幻使人们热爱生活,这种变幻就像单调催眠的习习和风。
但是,奇迹却是某种起确定作用并且被确定下来的东西:它难以预料地闯进生活之中,偶然地、生硬地、无情地将生活转变为一种鲜明清晰的数学方程式,然后再将它解开。
——索伦·克尔凯郭尔[丹麦]《热爱生活的蒙眬》1位人物威尔玛·鲁道夫因为患有小儿麻痹症,随着年龄的增长,她的忧郁和自卑感越来越重,甚至拒绝所有人。
但也有例外,邻居家那个在一场战争中失去一条胳膊的老人却成为她的好伙伴。
这天,老人用轮椅推着她去附近的一所幼儿园,操场上孩子们动听的歌声吸引了他们。
当一首歌唱完时,老人说着:“我们为他们鼓掌吧。
”她吃惊地看着老人,问道:“我的胳膊动不了,你只有一条胳膊,怎么鼓掌啊?”老人对她笑了笑,解开衬衣扣子,露出胸膛,用手掌拍起了胸膛……晚上,她让父亲写了一张字条贴到墙上:一只巴掌也能拍响。
新部编人教版四年级上册语文作文提升练习及答案
新部编人教版四年级上册语文作文提升练习及答案一、写作天地。
在自己成长的过程中,会与很多人相识相交,如(朋友、老师、父亲……)请你以我的**为题,写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章,400字左右_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________二、习作表达。
四年级下册语文作文素材-作文水平提升训练5-人教(部编版)
暑期作文水平提升训练第9天1个成语手不释卷(吕蒙)出自《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。
”释义:书本不离手。
形容勤奋好学。
1句名言书是人类进步的阶梯。
——高尔基1个开头喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。
1个结尾人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。
1段美文总有一日,我要在一个充满阳光的早晨醒来,那时我要躺在床上,静静的听听窗外如洗的鸟声,那是多么安适而又快乐的一种苏醒。
到时候,我早晨起来,对着镜子,我会再度看见阳光驻留在我的脸上,我会一遍遍的告诉自己,雨季过了,雨季将不再来,我会觉得,在那一日早晨,当我出门的时候,我会穿着那双清洁干燥的黄球鞋,踏上一条充满日光的大道,那时候,我会说,看这阳光,雨季将不再来。
——三毛《雨季不再来》1位人物杨开慧1930年11月,杨开慧同志在法庭上,坚强地同敌人战斗着。
开慧被扳倒了,敌人拖着她,绑在长凳上。
一根根像针样的竹签,从指甲缝插进肉里。
竹签像万箭穿心,开慧昏厥了过去。
继续开庭后,执法处长尖声叫道:"杨开慧你应该明白,不交出地下共产党的名单,不讲出毛泽东的下落,你就别想活着回去!”杨开慧挺身站了起来,斩钉截铁地说:"你们要打就打,要杀就杀!要想从我口里得到使你们满意的东西,妄想!"执法处长猛一怔,接着冷笑一声说:"你不怕死?"开慧大义凛然地说:"什么时候走?!告诉你们,死,只能吓倒胆小鬼,吓不住共产党人!"素材运用角度:无畏、大义凛然暑期作文水平提升训练第10天1个成语暗渡陈仓(韩信)出自元·无名氏《暗度陈仓》第二折:“着樊哙明修栈道,俺可暗度陈仓古道。
部编版小学语文常用拟人比喻排比句作文提分素材积累
部编版小学语文常用拟人比喻排比句作文提分素材积累一、比喻句1、太阳西沉,天空出现粉红的绸丝缎,那是晚霞。
天上的云彩,有的像山峰,有的像奔马,有的像狮子……鲜红、粉红、橘红……形态万千,颜色各异,好看极了!2、水街的另一边是一排翠绿的柳树,一阵风吹来,柳树那翠绿的衣裙像仙女一般翩翩起舞。
3、那一朵朵雪花就像一个个身穿白衣的天使。
把房子染白了,把草地染白了,把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。
4、那溪水是那么清,溪水映着蓝天、白云,仿佛又是一片天空。
小溪里的水草,被水推着摇着,悠闲地扭动着纤细的腰肢。
偶尔有几朵野花飘落在水面上,一荡一漾,整条小溪都散发着花的馨香。
5、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷!6、当你站在新华桥中段向东北方向眺望,一条银白色的玉带桥,拱起在抚西河口上,那玲珑剔透的造型,给碧波荡漾的浑河增添了夺目的光彩。
7、春天是万物苏醒的季节:小草从土里面探出了小脑袋,仿佛给大地披上了一件绿衣;树木也长出了绿色的叶子,近看像一条绿色的带子,远看像一把小小的伞;在春天的抚摸下,满山遍野的野花张开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛……8、一阵微风吹过,金色的水稻随风摆动,犹如金色的海洋。
9、一望无际的田野里,金灿灿的稻子成熟了,就像一块块金子;果园里硕果累累,有红通通的苹果,梨子像小葫芦似的吊在树上;树叶枯黄了,纷纷落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞;一阵风吹来,给人们带来一丝凉意。
10、我家屋后有一片茂密的竹林,那里翠竹万竿,个个都是劲节凌云。
远看,是汪洋的竹海。
碧绿的“海浪”一浪盖过一浪,“沙沙沙”的细浪声,节奏鲜明、悦耳动听。
11.学校图书馆那丰富的图书,又像磁石一样吸引着我。
12.平常积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用。
13.月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的夜幕中。
14、秋天,枫叶一个个落地,像一个红红的地毯。
人教版四年级语文下册四单元提升练习题及答案
2.和词语④结构相同的词语还有________、________。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
如果……就……虽然……但是……因为……所以……
(1)(______)明天不下雨,运动会(______)照常举行。
(2)(______)天气暖和了,(______)小燕子从南方飞回来了。
公园里的菊花开了,有红的、黄的、白的和紫的。(照样子,改写句子)
___________________________________
3.读课外书虽然能提高我的阅读能力,还能提高我的写作能力。(修改病句)
_____________________________________
4.从下面的词语中任选3个写一段连贯的话。
二、比一比,再组词。(10分)
瞻(_______)稠(_______)樟(________)浊(_______)
檐(_______)调(_______)彰(________)烛(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
①驱(____)取(____)②(____)(____)败坏
③(____)吹(____)淋④(____)(____)不平
六
1.zhèng√ hǎn√
2.用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小,解决不了问题
3.CDAB
4.A
5.他是在做一件好事。无论结果如何,所带来的内心的愉悦和满足,是一样的。
6.赞同,只有做了才会成功。
不赞同,明明希望渺茫,就不应该去做,而是去帮助更需要帮助的人。
7.我们要在别人需要的时候,伸出援手,即使力量微不足道,没能达到预期的结果,但这丝毫不能改变你做了一件好事这一事实。
四年级下册语文作文素材-作文水平提升训练10-人教(部编版)
暑期作文水平提升训练第19天1个成语程门立雪(程颐、杨时)出自《宋史·杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。
一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不云。
颐既觉,则门外雪深一尺矣。
”释义:学生恭敬受教。
比喻尊师。
1句名言越学习,越发现自己的无知。
——笛卡尔1个开头快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。
1个结尾爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
1段美文假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到死的悲哀。
现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?——鲁迅《呐喊》序言1位人物齐白石一代国画大师齐白石,不但艺术成就为世人所叹服,而且人格也别具魅力,其傲、其痴、其谦,堪称三绝。
在近代,画而优则仕的人屡见不鲜。
但白石先生傲骨一身,耻于从俗。
先生壮年时曾教夏午贻的妾学画,夏午贻想好好感谢他,要给他捐个官做做。
先生当即画蟹数只并题诗一首:“多足乘潮何处投,草泥乡里合钩留。
秋风行出残蒲界,自信无肠一辈羞。
”他以甘居草泥乡里的螃蟹自喻,婉言谢绝了夏午贻的美意。
先生不仅自己布衣一生,还刻了一方“白石书屋不出公卿”的印来警戒子孙不要混迹官场。
素材运用角度:人不可有傲气,但不可无傲骨;淡泊名利暑期作文水平提升训练第20天1个成语泰山北斗(韩愈)出自《新唐书·韩愈传赞》:“自愈没,其言大行,学者仰之如泰山北斗云。
”释义:比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。
1句名言在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。
——巴斯德1个开头有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!1个结尾只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。
四年级下册语文作文素材-作文水平提升训练10-人教(部编版)
暑期作文水平提升训练第19天1个成语程门立雪(程颐、杨时)出自《宋史·杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。
一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不云。
颐既觉,则门外雪深一尺矣。
”释义:学生恭敬受教。
比喻尊师。
1句名言越学习,越发现自己的无知。
——笛卡尔1个开头快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。
1个结尾爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
1段美文假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到死的悲哀。
现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?——鲁迅《呐喊》序言1位人物齐白石一代国画大师齐白石,不但艺术成就为世人所叹服,而且人格也别具魅力,其傲、其痴、其谦,堪称三绝。
在近代,画而优则仕的人屡见不鲜。
但白石先生傲骨一身,耻于从俗。
先生壮年时曾教夏午贻的妾学画,夏午贻想好好感谢他,要给他捐个官做做。
先生当即画蟹数只并题诗一首:“多足乘潮何处投,草泥乡里合钩留。
秋风行出残蒲界,自信无肠一辈羞。
”他以甘居草泥乡里的螃蟹自喻,婉言谢绝了夏午贻的美意。
先生不仅自己布衣一生,还刻了一方“白石书屋不出公卿”的印来警戒子孙不要混迹官场。
素材运用角度:人不可有傲气,但不可无傲骨;淡泊名利暑期作文水平提升训练第20天1个成语泰山北斗(韩愈)出自《新唐书·韩愈传赞》:“自愈没,其言大行,学者仰之如泰山北斗云。
”释义:比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。
1句名言在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。
——巴斯德1个开头有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!1个结尾只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。
2020年春期新人教部编版四年级语文下册素材 - 第四单元习作指导《我的动物朋友》
2020年春期新人教部编版六年级下册《习作:我的动物朋友》教学设计导语:四年级语文下册第四单元习作指导《我的动物朋友》人教部编版。
下面是马老师为你收集整理的写作方法,希望对您有所帮助。
同学们,相信你们一定也有很多动物朋友吧,它们也一定给你带来了很多的快乐。
请写一写你的动物朋友吧,要写出你对它们的喜爱之情。
【习作要求】1、重点写出对动物朋友的喜爱。
2、可以从动物的习性、情感、与人的密切关系等方面自由描写。
3、通过真实的事例刻画细节,表达真情实感。
4、叙事有详有略。
【习作目标】1.欣赏、品读他人习作中的精彩片段——学会取长补短。
2.学会运用恰当的表达方法,把小动物真实、细致地介绍给大家——表达真情实感。
【习作提示】1.抓住事物特点真实、细致地描写;2.运用恰当的表达方法;3.作后反复读,用心改!【习作指导】一、根据要求自主选材,其中看图作文首先借助课本中的文字,看明白图片的内容。
并展开合理想象,在描写过程中,鸭妈妈与巡警的动作、表情、心理活动要写具体。
二、写动物故事时,注意细节描写,把自己的真实情感融入到故事中去。
【写作流程】题目:1、抓住外形特点;如《聪明的小狗》2、起外号;如《我家的小懒鬼》3、行为表现概括。
如《小鱼争食》开头:1、你喜欢的动物是什么?2、用下一句话来介绍你的动物朋友的特点。
我们家的()真是一个()的家伙。
2、表现在哪些地方?样子、睡、吃、玩、脾气……中间:1、你能用具体的事例一个个说清楚吗?绘制简单的思维导图。
2、抓住动物的特点,组长组织小组同学,从生活习性、一两件有特点的事两个大方面来向小组同学“介绍自己的动物朋友”。
3、注意倾听,各小组选好代表准备班内的展示。
结尾:表达对小动物的喜爱之情范文一:我的动物朋友大家都知道,动物是人类的朋友,大家在一起和谐相处难道不是好事么?你想知道我的动物朋友么?随我一起来看看吧!它,是老虎的亲戚,身上披着一层柔软的棕色皮毛,巴掌大的脸上,镶嵌着一双黑曜石般的眼睛,油亮的小鼻子旁边的六根胡须时不时地颤几下,而它的两瓣嘴显得它总是笑呵呵的。
2021年部编人教版四年级语文下册四单元试卷提升练习
2021年部编人教版四年级语文下册四单元试卷提升练习班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
zēng jiābiān zi chè dǐshuài qìkuì bàishāng pǐn zì háo shì bīng yóu qíchǒu xíng二、用“√”给加点字选择正确读音。
祈.求(qí jīn)葵.花(kuí cài)捋.下来(luō lǚ)雪屑.(xiè xiāo)污.迹(kuīwū)搓.手(chā cuō chuō)遗憾.(gǎn hàn)颠覆.(fùlǚ)啧啧..赞叹(zé zhé)咯.吱(gē gè)抚.摸(wǔ fǔ)麦穗.(suì shuì)三、辨字组词硕(______)砌(______)牌(______)踪(______)拆(______)颊(______)拆(______)脾(______)棕(______)折(______)四、读句子,选择词语填空。
发明发现①他在卧室里________了老鼠的脚印。
②中国有世界闻名的四大________。
改善改变改观③农村的面貌发生了很大的________。
④人们治理污水,使河流水质大为________。
⑤在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断________我们的生活。
五、按要求写句子。
1.敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。
(缩句)_______________________________________2.我们得到的足以抵偿我们付出的代价。
(改为反问句)_____________________________________3.人类最终终于登上了千百年来心驰神往的月球。
(修改病句)______________________________________4.队长坚定地说:“在困难面前,我们决不低头。
部编人教版四年级语文(下册期末)提升练习题及答案
部编人教版四年级语文(下册期末)提升练习题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)bān jíyí duàn pái liàn záɡuōtáo pǎochè huàn xìnɡ kuīkù zi wā tǔkè táng二、比一比,再组词。
(10分)潇(_______)舔(_______)博(_______)虑(_______)啸(_______)添(_______)膊(_______)虚(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)难以(____)怀左(____)右盼大义(_____)然(____)忠报国热闹非(_____)斩(_____)截铁琳琅(_____)目(____)不犹豫1.民族英雄岳飞 _______的事迹,至今仍为人们所称颂。
2.他说话办事 _____________ ,从不拖泥带水。
3.市中心的中央大街总是_________,游人川流不息。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为…所以…虽然…但是…如果…就…不但…而且…(1)教师的事业()崇高,()美好。
(2)苏轼()看到明月,()想到了远隔千里的弟弟。
(3)()我们每人多栽一棵树,大地()多增添一片新绿。
(4)()天空飘着小雨,()我的心里充满阳光。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)信赖,不就能创造出美好的境界吗?(换一种说法,保持句意不变)_____________________________________________________________________ (2)在老师的帮助下,我端正了学习目的和态度。
(修改病句)_____________________________________________________________________ (3)秋天树叶纷纷落下。
部编版四年级语文下册第四单元提升练习
部编版四年级语文下册第四单元提升练习x 时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(9分)gǎo zhǐ() fūhuà() 生气bóbó() yōu lǜ() zāo yāng() bǐng xī()rètāng() tíjiào() jǐng jiè()二、在加点字正确的读音下面画“ ”。
(6分)1.星期天,我在家看(kān kàn)门时,看(kān kàn)见梧桐树开花了。
2.鹅的步调(tiáo diào)从容,大模(mómú)大样,颇像京剧里的净角出场。
3.干这种勾当(dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当(dàng dāng)成了主宰。
三、辨字组词。
(5分)四、把下面的词语补充完整。
(4分)没( )没( ) 无( )无( )( )( )多端( )怨( )诉引吭( )( ) 一( )不( )架子( )( ) 空空( )( )五、按要求写句子。
(6分)1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句)2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。
(改为拟人句)3.谁怎么呼唤。
它不肯回来。
(用关联词语合成一句话)六、日积月累。
(8分)1.连线。
千里龙老黄马百灵牛领头鸟哈巴羊变色狗2.把诗句补充完整。
不论平地与山尖, 。
,为谁辛苦为谁甜?七、根据课文内容填空。
(12分)1.丰子恺先生笔下的白鹅,《白鹅》一课写了鹅的叫声,步态,吃相。
2.老舍先生笔下的猫,文章字里行间都流露出作者对猫的。
3.老舍先生写的母鸡、、、,因为它有一群鸡雏。
它是因为它是鸡母亲。
一个母亲必定是一个。
八、课内阅读。
(10分)猫(节选)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
部编版四年级语文下册四单元提升练习题及答案
部编版四年级语文下册四单元提升练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(15分)zhū duōxí fùyān mò(_______)(_______)(_______)qī piàn gān hàn tú dì(_______)(_______)(_______)二、比一比,再组词。
(10分)延(______)昔(______)笋(______)茅(______)炕(______)廷(______)错(______)君(______)矛(______)抗(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)水天相(______)若(______)若现山(______)地裂齐头(______)进人声鼎(______)(______)无声息响(______)云霄窃窃(______)语仿照画“____”词语的结构再写两个:______ ______________2.写一个与画“”结构一样的词语:________3.________与画“”词语的词义相近。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)要么……要么……只有……才……因为……所以……①________我们已经学过了法律知识,________应该更自觉地遵守法律。
②这件事________是班长做的,________是学习委员做的。
③________刻苦学习,________能不断提高学习成绩。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的。
(改为前果后因的说法)_____________________________________________________________________ (2)用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。
金奎叔像_______________________________似的把老公鹅摔到了半空中。
部编人教版四年级语文下册四单元试卷提升练习
部编人教版四年级语文下册四单元试卷提升练习班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音写词语。
yāo guài guāi qiǎo zhuài zhùshòu cháng shuò guǒfù gài hū xiào lǒu zhùchéng fáshén shèng二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
绮.丽(qí qǐ)蝙.蝠(biān biǎn)率.领(shuài lǜ)倘.若(tǎnɡ tǎn)老翁.(wēnɡ wēn)朴.素(bǔ pǔ)三、比一比,再组词。
赛(_________)码(_________)徽(_________)妨(_________)塞(_________)妈(_________)微(_________)纺(_________)祈(_________)铅(_________)晋(_________)尸(_________)折(_________)沿(_________)普(_________)户(_________)四、选词填空。
继续连续陆续(1)雌燕子在窝里产下了蛋,它们的邻居(______)飞到窝边送去祝贺。
(2)不大一会儿,它又进去(______)工作。
我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
(3)我(______)在花盆边观察了好几天,终于看到种子发芽了。
均匀平均匀称(4)这姑娘身段(______),皮肤洁白细腻,淡妆浓抹都楚楚动人。
(5)叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么(______),没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
(6)三个人分六个苹果,(______)一人两个苹果。
五、按要求改写句子。
1.听到这个消息,跑出了门外。
(修改病句)___________________________________________2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。
最新部编人教版四年级语文下册第四单元提升练习
第四单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。
(9分)g ǎo zhǐ( ) fū huà( ) 生气bó bó( ) yōu lǜ( ) zāo yāng( ) bǐng xī( ) rè tāng( ) tí jiào( ) jǐng jiè( )二、在加点字正确的读音下面画“ ”。
(6分)1.星期天,我在家看.(kān kàn)门时,看.(kān kàn)见梧桐树开花了。
2.鹅的步调.(tiáo diào)从容,大模.(mó mú)大样,颇像京剧里的净角出场。
3.干这种勾当.(dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当.(dàng dāng)成了主宰。
三、辨字组词。
(5分){脾( )牌( ) {折( )拆( ) {待( )侍( ){掘( )倔( ) {稿( )搞( )四、把下面的词语补充完整。
(4分)没( )没( ) 无( )无( )( )( )多端 ( )怨( )诉引吭( )( ) 一( )不( )架子( )( ) 空空( )( )五、按要求写句子。
(6分)1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句)2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。
(改为拟人句)3.谁怎么呼唤。
它不肯回来。
(用关联词语合成一句话)六、日积月累。
(8分)1.连线。
千里龙老黄马百灵牛领头鸟哈巴羊变色狗2.把诗句补充完整。
不论平地与山尖, 。
,为谁辛苦为谁甜?七、根据课文内容填空。
(12分)1.丰子恺先生笔下的白鹅,《白鹅》一课写了鹅的叫声,步态,吃相。
2.老舍先生笔下的猫,文章字里行间都流露出作者对猫的。
3.老舍先生写的母鸡、、、,因为它有一群鸡雏。
它是因为它是鸡母亲。
一个母亲必定是一个。
八、课内阅读。
(10分)猫(节选)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
四年级语文下册:第四单元提升练习-部编人教版
教学资料范本【2020最新】四年级语文下册:第四单元提升练习-新·部编(统编)人教版编辑:__________________时间:__________________时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(9分)gǎo zhǐ() fūhuà() 生气bóbó() yōu lǜ() zāo yāng() bǐng xī()rètāng() tíjiào() jǐng jiè()二、在加点字正确的读音下面画“ 。
(6分)1.星期天,我在家看(kān kàn)门时,看(kān kàn)见梧桐树开花了。
2.鹅的步调(tiáo diào)从容,大模(mómú)大样,颇像京剧里的净角出场。
3.干这种勾当(dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当(dàng dāng)成了主宰。
三、辨字组词。
(5分)() () ()()()()() () () ()四、把下面的词语补充完整。
(4分)没( )没( ) 无( )无( )( )( )多端( )怨( )诉引吭( )( ) 一( )不( )架子( )( ) 空空( )( )五、按要求写句子。
(6分)1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句)2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。
(改为拟人句)3.谁怎么呼唤。
它不肯回来。
(用关联词语合成一句话)六、日积月累。
(8分)1.连线。
千里龙老黄马百灵牛领头鸟哈巴羊变色狗2.把诗句补充完整。
不论平地与山尖, 。
,为谁辛苦为谁甜?七、根据课文内容填空。
(12分)1.丰子恺先生笔下的白鹅,《白鹅》一课写了鹅的叫声,步态,吃相。
2.老舍先生笔下的猫,文章字里行间都流露出作者对猫的。
3.老舍先生写的母鸡、、、,因为它有一群鸡雏。
它是因为它是鸡母亲。
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暑期作文水平提升训练第7天
1个成语
四面楚歌(项羽)
出自《史记·项羽本纪》:“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。
’”
释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
1句名言
书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。
——伏尔泰
1个开头
一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能迭出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸断的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
1个结尾
生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。
1段美文
我的名字对你有什么意义?它会死去,象大海拍击海堤,发出的忧郁的汩汩涛声,象密林中幽幽的夜声。
它会在纪念册的黄页上留下暗淡的印痕,就像用无人能懂的语言在墓碑上刻下的花纹。
它有什么意义?它早已被忘记在新的激烈的风浪里,它不会给你的心灵带来纯洁、温柔的回忆。
但是在你孤独、悲伤的日子,请你悄悄地念一念我的名字,并且说:有人在思念我,在世间我活在一个人的心里。
——普希金《我的名字》
1位人物
诺贝尔
诺贝尔,一次正潜心研究他的新型炸药,突然"轰"的一声,碎瓦如雨,烟尘腾空,他的新建实验室飞上了天。
烟尘过后,家人跑出来一看,诺贝尔不见了,纷纷泪落如雨,个个顿足捶胸。
忽然从瓦砾里钻出一个人,满身灰尘,血迹斑斑,他就是诺贝尔。
诺贝尔揉揉眼睛,环顾四周,然后蹦着跳着欢呼起来:"成功了!成功了!"
素材运用角度:成功来自自我牺牲
暑期作文水平提升训练第8天
1个成语
三顾茅庐(刘备)
出自三国蜀·诸葛亮《出师表》:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。
”
释义:原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。
比喻真心诚意,一再邀请。
1句名言
书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。
——高尔基
1个开头
悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。
悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。
在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。
悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。
从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。
1个结尾
花一样的你,花一样的我,花一样的年华,花一样的世界,花一样的未来。
不要在虚度光阴,不要在碌碌无为。
经常同自己谈话吧,你会更了解自己,你会过的更充实,你会更真心地热爱这个美好的世界。
1段美文
瞎子永远不能看见太阳的样子,自然是可悲的,但幸而瞎子同样能有阳光的触觉。
寓言里只有手的触觉,而没有心灵的触觉,失去这种触觉,就是好眼睛的人,也不能真正知道太阳的。
——林清玄《光之触》
1位人物
许衡
元朝初年,怀州河内(今河南省沁阳)人许衡,品行高洁。
他小的时候,正是蒙古灭金、灭宋的战乱年代。
一个炎热的暑天,许衡和一些人逃难经过河南的河阳县,一路上没水喝,嗓子直冒烟。
突然发现前面路上有一棵梨树,上面硕果累累,同伴们争先恐后地跑去摘梨吃。
唯独许衡一人端坐在树下看书,像不知道有梨一样。
有个同伴劝他说:"这梨刚熟,甘甜可口,吃了真解渴,你怎么不摘个来吃?"许衡答道:"这梨树不是我家所有,不能随便摘人家的东西。
"同伴说,"现在兵荒马乱,人们死的死,逃的逃,这树是没有主人的。
不用担心,快吃吧!"许衡说道;"梨树无主,我的心有主。
"结果,他一梨子也没吃。
素材运用角度:品行高洁。