日常生活活动能力(ADL)量表(Barthel指数)

(推荐)日常生活能力评定量表adl

日常生活能力评定量表（Barthel 指数）概述：BI 包括10 项内容：进食，床椅转移，修饰，进出厕所，洗澡，平地行走，上、下楼梯，穿衣，大便控制，小便控制。

每个项目根据是否需要帮助及其帮助程度分为0、5、10、15 四个等级，总分为100 分。

评定标准：100 分独立75~95 分轻度依赖50~70 分中度依赖0~20分完全依赖ADL－日常生活能力定义ADL（activies of daily living ）在康复医学中指日常生活能力，反应了人们在家庭（或医疗机构内）和在社区中最基本的能力，因而在康复医学中是最基本和最重要的内容。

ADL是在童年期逐步形成获得，并随着实践而发展，最终趋于完善。

这些活动对健康人来说是简单易行的，但对于病、伤、残者来说，则可能变得相当困难和复杂。

残疾人若无力去完成日常生活活动，就可能导致自尊心和自信心的丧失，进而又会加重生活能力的丧失。

在日常生活活动中受挫，常可损害个体形象，影响患者与他人的联系，亦可影响到整个家庭和社会。

在日常生活活动中最大限度的自理，构成了康复工作的重要领域。

要改善患者自理能力，首先就必须进行ADL的评定。

一、ADL定义、范围及评定目的（一）定义ADL是指人们在每日生活中，为了照料自己的衣、食、住、行，保持个人卫生整洁和进行独立的社区活动所必须的一系列的基本活动。

是人们为了维持生存及适应环境而每天必须反复进行的、最基本的、最具有共性的活动。

（二）范围日常生活活动包括运动、自理、交流及家务活动等。

运动方面有：床上运动、轮椅上运动和转移、室内或室外行走、公共或私人交通工具的使用。

自理方面有：更衣、进食、入厕、洗漱、修饰（梳头、刮脸、化妆）等。

交流方面有打电话、阅读、书写、使用电脑、识别环境标志等。

家务劳动方面有：购物、备餐、洗衣、使用家具及环境控制器（电源开关、水龙头、钥匙等）。

（三）评定目的ADL的评定对确定患者能否独立及独力的程度、判定预后、制定和修订治疗计划、评定治疗效果、安排返家或就业都十分重要。

日常生活能力量表(ADL)量表

日常生活能力量表(ADL)量表1 / 1平时生活活动能力量表ADL 量表 (Barthel指数 )序项目独立部分独立或需需极完整依靠号部分帮助大帮助1 进餐 10 5 02 沐浴5 0 3 修饰 (洗脸、刷牙、刮脸、梳头 ) 5 04 穿衣 (系鞋带、钮扣 ) 1050 5 大便 10 5 (每周＜ 1 次失控 ) 0 ( 失控 ) 6 小便10 5 (每 24h ＜1 次失控 )0 ( 失控 )7 用厕 (擦净、整理衣裤、冲水 ) 10 5 08 床椅转移 15 10 5 0 9 平川走 45 米 15 10 5 010 上下楼梯105总分独立轻度依靠中度依靠重度依靠完整依靠评定标准100 分75~95 分50~70 分25~45 分0~20 分说明：1、能吃任何正常饮食（不单是软饭），食品可由其余人做或端来。

5 分指他人夹佳肴后病人自己吃2、 5 分 =一定能不看着出入浴室，自己擦洗；淋浴不须帮助或监察，独立达成3、指 24 ～ 48 小时状况，由看护者供给工具，也给5 分：如挤好牙膏，准备好水等4、应能穿任何衣服，5 分 =需他人帮助系扣、拉链等，但病人能独立披上外衣5、指 1 周内状况6、指 24 ～ 48 小时状况 ,插尿管的病人能独立完整管理尿管也给10 分7、病人应能自己到卫生间及走开， 5 分指能做某些事8、 0 分 =坐不稳，须两个人搀扶； 5 分 =1 个强健的人 /娴熟的人 /2 个人帮助，能站立9、指在屋内活动，能够借助协助工具。

如用轮椅，一定能拐弯或自行出门而不须帮10 分 =1 个未经训练的人帮助，包含监察或看护。

10、 10 分 =可独立借助协助工具上楼。

日常生活能力评定量表adl

日常生活能力评定量表（Barthel 指数）概述：BI包括10项内容：进食，床椅转移，修饰，进出厕所，洗澡，平地行走，上、下楼梯，穿衣，大便控制，小便控制。

每个项目根据是否需要帮助及其帮助程度分为0、5、10、15四个等级，总分为100分。

评定标准：100分独立75~95分轻度依赖50~70分中度依赖25~45分重度依赖0~20分完全依赖ADL－日常生活能力定义ADL（activies of daily living）在康复医学中指日常生活能力，反应了人们在家庭（或医疗机构内）和在社区中最基本的能力，因而在康复医学中是最基本和最重要的内容。

ADL是在童年期逐步形成获得，并随着实践而发展，最终趋于完善。

这些活动对健康人来说是简单易行的，但对于病、伤、残者来说，则可能变得相当困难和复杂。

残疾人若无力去完成日常生活活动，就可能导致自尊心和自信心的丧失，进而又会加重生活能力的丧失。

在日常生活活动中受挫，常可损害个体形象，影响患者与他人的联系，亦可影响到整个家庭和社会。

在日常生活活动中最大限度的自理，构成了康复工作的重要领域。

要改善患者自理能力，首先就必须进行ADL的评定。

一、ADL定义、范围及评定目的（一）定义ADL是指人们在每日生活中，为了照料自己的衣、食、住、行，保持个人卫生整洁和进行独立的社区活动所必须的一系列的基本活动。

是人们为了维持生存及适应环境而每天必须反复进行的、最基本的、最具有共性的活动。

（二）范围日常生活活动包括运动、自理、交流及家务活动等。

运动方面有：床上运动、轮椅上运动和转移、室内或室外行走、公共或私人交通工具的使用。

自理方面有：更衣、进食、入厕、洗漱、修饰（梳头、刮脸、化妆）等。

交流方面有打电话、阅读、书写、使用电脑、识别环境标志等。

家务劳动方面有：购物、备餐、洗衣、使用家具及环境控制器（电源开关、水龙头、钥匙等）。

（三）评定目的ADL的评定对确定患者能否独立及独力的程度、判定预后、制定和修订治疗计划、评定治疗效果、安排返家或就业都十分重要。

日常生活能力的评定Barthel指数评估量表

2
日常生活活动能力(ADL)的常用评估量表
日常生活活动量表 (Activity of Daily Living
Scale, ADL)
工具性日常生活活动量表 (Instrumental
Activity of Daily Living Scale, IADL)
Barthel指数评定量表 (Barthel Index, BI) 改良Barthel指数评定量表 (Modified Barthel
8
Barthel指数(BI)的应用情况
在国内的应用情况
在国内用于测评日常生活能力的文献中， 57%用BI作为评价工具，23.6%用MBI。
李奎成等(2009)对近30年来国内BI和MBI 的使用情况进行系统回顾，得出“BI和 MBI是日常生活活动(ADL)评定及疗效判定的重要指标”的结论。
100分：生活自理 61~99分：轻度功能障碍 41~60分：中度功能障碍 ≤40分：重度功能障碍
7
Barthel指数(BI)的应用情况
在国外的应用情况
在国外文献中，Barthel指数评估量表被用于评定脑卒中患者、骨折患者、多发性硬化症患者、老人院患者等群体的日常生活能力，作为药物疗效判定、康复效果评定、跌倒风险预测的指标之一
帮忙冲水或整理衣裤等） 0分：需极大帮助或完全依赖他人
15
Barthel指数(BI)
床椅转移
l5分：可独立完成 10分：需部分帮助（需他人搀扶或使用
拐杖） 5分：需极大帮助（较大程度上依赖于他
人搀扶和帮助） 0分：完全依赖他人
16
Barthel指数(BI)
平地行走
l5分：可独立在平地上行走 10分：需部分帮助（需他人搀扶，或使

日常生活能力评分(ADL)【Barthel】

日常生活能力评分（ADL）Barthel Index
项目
0分
5分
10分
15分
大便
失禁
偶尔失禁
能控制
小便
失禁
偶尔失禁
能控制
修饰
需帮助
独立洗脸刷牙梳头剃须
用厕
依赖别人
需部分帮助
自理
吃饭
完全依赖
需部分帮助
全面自理
转移
完全依赖，不能坐
需大量帮助(2人)能坐
需少量帮助（1人）或指导
自理
活动
（步行）
不能动
在轮椅上独立活动
（体力或语言指导）
需1人帮助步行
独自步行
(可用辅助器)
穿衣
依赖
需部分帮助
自理
上楼梯
不能
需帮助（体力或语言指导）
自理
洗澡
依赖
自理
满分为100分，评分>60分基本完成，60－41分需要帮助，40－20分要较多帮助，<20分完全需要帮助。
大便、小便、修饰、用厕、吃饭、转移、活动（步行）、穿衣、上楼梯、洗澡

日常生活活动能力(ADL)量表(Barthel指数)

日常生活活动能力（ADL）量表（Barthel指数）
项目
评分
标准
大便
0
5
10
失禁或昏迷
偶尔失禁（每周<1次）
已能控制
小便
0
5
10
失禁或昏迷或保留导尿者
偶有失禁（每24h<1次，每周＞1次）
控制（包括无需帮助能自行导尿）
修饰
0
5
部分独立或需要部分帮助
独立洗脸、梳头、刷牙（能打开牙膏盒挤出牙膏）、剃须（与剃须刀种类无关）
用厕（与厕所种类无关）
0
5
10
依赖他人
需部分帮厕纸、穿脱裤子）
进食
0
5
10
较大或完全依赖
需部分帮助
全面自理（能进各种食物，把食物放在手能够到的地方，能摄取食物，能吃大部分，即使有撒漏自己能收拾，但不包括取饭、做饭）
转移（由床到椅）
0
5
10
15
完全依赖他人，无坐位平衡
依赖他人
需一半帮助
自理（自己系开纽扣，关、开拉锁和穿鞋）
上下楼梯
0
5
10
不能
需帮助（体力或监督）
独立上下一层楼梯，可握扶手或拐杖
洗澡（与洗澡方式及浴池种类无关）
0
5
依赖
自理（能洗身、洗头及洗后处理）
需大量帮助（2人，身体帮助），能坐
需少量（1人）帮助才能完成
独立完成全过程
平地行走（在病房及周围，不包括走远路）
0
5
10
15
不能步行
在轮椅上能独立行动
需1人帮助步行（言语或身体帮助，监督）
独立步行（45-50m，与是否使用支具或拐杖无关，无需监护，使用支具，能自行穿脱）

(完整版)日常生活能力量表(ADL)量表.doc

日常生活活动能力量表ADL量表 (Barthel 指数 )序项目独立部分独立或需需极完全依赖号部分帮助大帮助1 进餐10 5 02 洗澡 5 03 修饰 (洗脸、刷牙、刮脸、梳头 ) 5 04 穿衣 (系鞋带、钮扣 ) 105 05 大便10 5 (每周＜1次失控) 0 (失控)6 小便10 5 (每24h＜1次失控) 0 (失控)7 用厕 (擦净、整理衣裤、冲水 ) 10 5 08 床椅转移15 10 5 09 平地走 45 米15 10 5 010 上下楼梯10 5 0总分独立轻度依赖中度依赖重度依赖完全依赖评定标准100 分75~95 分50~70 分25~45 分0~20 分说明：1、能吃任何正常饮食（不仅是软饭），食物可由其他人做或端来。

5 分指别人夹好菜后病人自己吃2、 5 分 =必须能不看着进出浴室，自己擦洗；淋浴不须帮助或监督，独立完成3、指 24 ～ 48 小时情况，由看护者提供工具，也给 5 分：如挤好牙膏，准备好水等4、应能穿任何衣服， 5 分 =需别人帮助系扣、拉链等，但病人能独立披上外套5、指 1 周内情况6、指 24 ～ 48 小时情况 ,插尿管的病人能独立完全管理尿管也给10 分7、病人应能自己到厕所及离开， 5 分指能做某些事8、 0 分 =坐不稳，须两个人搀扶； 5 分 =1 个强壮的人 /熟练的人 /2 个人帮助，能站立9、指在屋内活动，可以借助辅助工具。

如用轮椅，必须能拐弯或自行出门而不须帮10分 =1 个未经训练的人帮助，包括监督或看护。

10、 10 分 =可独立借助辅助工具上楼。

ADL日常生活能力评定量表

ADL日常生活能力评定量表Barthel指数是一种评估个体日常生活能力的工具，包括10个项目，分别是进食、床椅转移、修饰、进出厕所、洗澡、平地行走、上、下楼梯、穿衣、大便控制和小便控制。

每个项目根据是否需要帮助及其帮助程度分为、5、10、15四个等级，总分为100分。

填表说明：1.小便指1周内情况偶尔=1周1次；24～48小时情况“偶尔”指＜1次/天，插尿管的病人能独立完全管理尿管也给10分。

2.24～48小时情况，由看护者提供工具，也给5分，如挤好牙膏，准备好水等。

3.病人应能自己到厕所及离开，5分指能做某些事。

4.能吃任何正常饮食（不仅是软饭），食物可由其他人做或端来。

5分指别人夹好菜后病人自己吃。

5.指从床到椅子然后回来。

分为坐不稳，须两个人搀扶；5分=1个强壮的人/熟练的人/2个人帮助，能站立。

6.指在院内，屋内活动，可以借助扶助工具。

如果用轮椅，必须能拐弯或自行出门而不须帮助，10分=1个未经训练的人帮助，包括监督或看护。

7.应能穿任何衣服，5分=需别人帮助系扣、拉链等，但病人能独立披上外套。

8.10分=可独立借助辅助工具上楼。

9.淋浴不须帮助或监督，独立完成洗澡，5分=必须能不看着进出浴室，自己擦洗。

评定标准：100分独立；75~95分轻度依赖；50~70分中度依赖；25~45分重度依赖；0~20分完全依赖。

ADL是指日常生活能力，是康复医学中最基本和最重要的内容。

这些活动对于健康人来说是简单易行的，但对于病、伤、残者来说，则可能变得相当困难和复杂。

残疾人若无力去完成日常生活活动，就可能导致自尊心和自信心的丧失，进而又会加重生活能力的丧失。

在日常生活活动中受挫，常可损害个体形象，影响患者与他人的联系，亦可影响到整个家庭和社会。

在日常生活活动中最大限度的自理，构成了康复工作的重要领域。

要改善患者自理能力，首先就必须进行ADL的评定。

ADL的定义是指人们在每日生活中，为了照料自己的衣、食、住、行，保持个人卫生整洁和进行独立的社区活动所必须的一系列基本活动。

ADL评估表

日常生活活动能力（ADL）量表（Barthel指数）评估姓名:性别: 年龄: 床号: 诊断:住院号:
住院患者疼痛评估记录表
科室______ 床号____ 姓名______ 性别____住院号______ 诊断_________________
0--10数字疼痛强度量表（图一）
0：无痛；1-3：轻度疼痛；4-7：中度疼痛；8-9：重度疼痛；10：剧烈疼痛；
Wong-Banker面部表情量表（图二）
急性疼痛、老人、小儿、表达能力丧失者适用
年月日时间疼痛部位评分措施签名
备注：
1.评分说明：评分﹤4分：需对患者或家属进行健康宣教，每日16:00评估。

评分≥4分，≤7分，每日9:00，16:00评估，采取疼痛护理措施并记录。

评分≥8分，每日6:00,11:00,16:00,21:00评估，采取措施、记录并床头交接班。

2.护理措施：
A心理安慰 B.卧床休息 C.镇痛泵D.分散注意力E.冷敷 F.热敷G.理疗H.知识宣教
I.遵医嘱用药（药名、剂量、用法）J.调整体位K.按摩止痛L.其它
此评估表是一种正常儿童的行为评价量表，各位家长可用来测定自己孩子在各方面的能力水平。

须辅助才能完成的项目可作为近期的训练目标；不能完成的项目可作为长期的训练目标。

(此表仅供参考)。

日常生活活动能力(ADL)量表(Barthel指数)

日常生活活动能力（ADL）量表（Barthel指数）
科室姓名性别年龄床号诊断住院号
项目
完全
独立
需部分
帮助
需极大
帮助
完全
依赖
评估日期
进食
10
5
0
----
洗澡
5
0
----
----
修饰
5
0
----
----
穿衣
10
5
0
----
控制大便
10
5
0
----
控制小便
10
5
0
----
如厕
10
5
0
5
0
平地行走
15
10
5
0
上下楼梯
10
5
0
----
总分及评定结果
护理措施
护士签名
评定结果：A=重度依赖：≤40分，全部需要他人照护B=中度依赖：41-60分，大部分需他人照护
C=轻度依赖：61-99分，少部分需他人照护D=无需依赖：100分，无需他人照护
护理措施：督导协助执行
说明：1、入院及转入，术后即刻，术后1天、4天、7天评估，病情变化随时评估

日常生活能力评定量表adl

日常生活能力评定量表（Barthel 指数）概述：BI包括10项内容：进食，床椅转移，修饰，进出厕所，洗澡，平地行走，上、下楼梯，穿衣，大便控制，小便控制。

每个项目根据是否需要帮助及其帮助程度分为0、5、10、15四个等级，总分为100分。

评定标准： 100分独立75~95分轻度依赖50~70分中度依赖25~45分重度依赖0~20分完全依赖ADL－日常生活能力定义ADL（activies of daily living）在康复医学中指日常生活能力，反应了人们在家庭（或医疗机构内）和在社区中最基本的能力，因而在康复医学中是最基本和最重要的内容。

ADL是在童年期逐步形成获得，并随着实践而发展，最终趋于完善。

这些活动对健康人来说是简单易行的，但对于病、伤、残者来说，则可能变得相当困难和复杂。

残疾人若无力去完成日常生活活动，就可能导致自尊心和自信心的丧失，进而又会加重生活能力的丧失。

在日常生活活动中受挫，常可损害个体形象，影响患者与他人的联系，亦可影响到整个家庭和社会。

在日常生活活动中最大限度的自理，构成了康复工作的重要领域。

要改善患者自理能力，首先就必须进行ADL的评定。

一、ADL定义、范围及评定目的（一）定义ADL是指人们在每日生活中，为了照料自己的衣、食、住、行，保持个人卫生整洁和进行独立的社区活动所必须的一系列的基本活动。

是人们为了维持生存及适应环境而每天必须反复进行的、最基本的、最具有共性的活动。

（二）范围日常生活活动包括运动、自理、交流及家务活动等。

运动方面有：床上运动、轮椅上运动和转移、室内或室外行走、公共或私人交通工具的使用。

自理方面有：更衣、进食、入厕、洗漱、修饰（梳头、刮脸、化妆）等。

交流方面有打电话、阅读、书写、使用电脑、识别环境标志等。

家务劳动方面有：购物、备餐、洗衣、使用家具及环境控制器（电源开关、水龙头、钥匙等）。

（三）评定目的ADL的评定对确定患者能否独立及独力的程度、判定预后、制定和修订治疗计划、评定治疗效果、安排返家或就业都十分重要。

日常生活能力评定量表adl

日常生活能力评定量表（Barthel 指数）概述：BI包括10项内容:进食，床椅转移，修饰,进出厕所,洗澡，平地行走,上、下楼梯，穿衣，大便控制，小便控制。

每个项目根据是否需要帮助及其帮助程度分为0、5、10、15四个等级，总分为100分。

评定标准: 100分独立75~95分轻度依赖50～70分中度依赖25~45分重度依赖0~20分完全依赖ADL－日常生活能力定义ADL（activies of daily living）在康复医学中指日常生活能力,反应了人们在家庭（或医疗机构内）和在社区中最基本的能力,因而在康复医学中是最基本和最重要的内容。

ADL是在童年期逐步形成获得，并随着实践而发展，最终趋于完善.这些活动对健康人来说是简单易行的，但对于病、伤、残者来说，则可能变得相当困难和复杂.残疾人若无力去完成日常生活活动，就可能导致自尊心和自信心的丧失，进而又会加重生活能力的丧失.在日常生活活动中受挫，常可损害个体形象，影响患者与他人的联系,亦可影响到整个家庭和社会。

在日常生活活动中最大限度的自理，构成了康复工作的重要领域。

要改善患者自理能力,首先就必须进行ADL的评定.一、ADL定义、范围及评定目的(一）定义ADL是指人们在每日生活中，为了照料自己的衣、食、住、行,保持个人卫生整洁和进行独立的社区活动所必须的一系列的基本活动。

是人们为了维持生存及适应环境而每天必须反复进行的、最基本的、最具有共性的活动。

(二）范围日常生活活动包括运动、自理、交流及家务活动等。

运动方面有：床上运动、轮椅上运动和转移、室内或室外行走、公共或私人交通工具的使用。

自理方面有：更衣、进食、入厕、洗漱、修饰（梳头、刮脸、化妆）等。

交流方面有打电话、阅读、书写、使用电脑、识别环境标志等。

家务劳动方面有：购物、备餐、洗衣、使用家具及环境控制器（电源开关、水龙头、钥匙等）。

（三）评定目的ADL的评定对确定患者能否独立及独力的程度、判定预后、制定和修订治疗计划、评定治疗效果、安排返家或就业都十分重要。

ADL日常生活能力评定量表

日常生活能力评定量表（Barthel 指数）概述：BI包括10项内容：进食，床椅转移，修饰，进出厕所，洗澡，平地行走，上、下楼梯，穿衣，大便控制，小便控制。

每个项目根据是否需要帮助及其帮助程度分为0、5、10、15四个等级，总分为100分。

评定标准： 100分独立75~95分轻度依赖50~70分中度依赖25~45分重度依赖0~20分完全依赖ADL－日常生活能力定义ADL（activies of daily living）在康复医学中指日常生活能力，反应了人们在家庭（或医疗机构内）和在社区中最基本的能力，因而在康复医学中是最基本和最重要的内容。

ADL是在童年期逐步形成获得，并随着实践而发展，最终趋于完善。

这些活动对健康人来说是简单易行的，但对于病、伤、残者来说，则可能变得相当困难和复杂。

残疾人若无力去完成日常生活活动，就可能导致自尊心和自信心的丧失，进而又会加重生活能力的丧失。

在日常生活活动中受挫，常可损害个体形象，影响患者与他人的联系，亦可影响到整个家庭和社会。

在日常生活活动中最大限度的自理，构成了康复工作的重要领域。

要改善患者自理能力，首先就必须进行ADL的评定。

一、ADL定义、范围及评定目的（一）定义ADL是指人们在每日生活中，为了照料自己的衣、食、住、行，保持个人卫生整洁和进行独立的社区活动所必须的一系列的基本活动。

是人们为了维持生存及适应环境而每天必须反复进行的、最基本的、最具有共性的活动。

（二）范围日常生活活动包括运动、自理、交流及家务活动等。

运动方面有：床上运动、轮椅上运动和转移、室内或室外行走、公共或私人交通工具的使用。

自理方面有：更衣、进食、入厕、洗漱、修饰（梳头、刮脸、化妆）等。

交流方面有打电话、阅读、书写、使用电脑、识别环境标志等。

家务劳动方面有：购物、备餐、洗衣、使用家具及环境控制器（电源开关、水龙头、钥匙等）。

（三）评定目的ADL的评定对确定患者能否独立及独力的程度、判定预后、制定和修订治疗计划、评定治疗效果、安排返家或就业都十分重要。

日常生活能力评定量表adl

日常生活能力评定量表（Barthel 指数）概述：BI包括10项内容：进食，床椅转移，修饰，进出厕所，洗澡，平地行走，上、下楼梯，穿衣，大便控制，小便控制。

每个项目根据是否需要帮助及其帮助程度分为0、5、10、15四个等级，总分为100分。

评定标准： 100分独立75~95分轻度依赖50~70分中度依赖25~45分重度依赖0~20分完全依赖ADL－日常生活能力定义ADL（activies of daily living）在康复医学中指日常生活能力，反应了人们在家庭（或医疗机构内）和在社区中最基本的能力，因而在康复医学中是最基本和最重要的内容。

ADL是在童年期逐步形成获得，并随着实践而发展，最终趋于完善。

这些活动对健康人来说是简单易行的，但对于病、伤、残者来说，则可能变得相当困难和复杂。

残疾人若无力去完成日常生活活动，就可能导致自尊心和自信心的丧失，进而又会加重生活能力的丧失。

在日常生活活动中受挫，常可损害个体形象，影响患者与他人的联系，亦可影响到整个家庭和社会。

在日常生活活动中最大限度的自理，构成了康复工作的重要领域。

要改善患者自理能力，首先就必须进行ADL的评定。

一、ADL定义、范围及评定目的（一）定义ADL是指人们在每日生活中，为了照料自己的衣、食、住、行，保持个人卫生整洁和进行独立的社区活动所必须的一系列的基本活动。

是人们为了维持生存及适应环境而每天必须反复进行的、最基本的、最具有共性的活动。

（二）范围日常生活活动包括运动、自理、交流及家务活动等。

运动方面有：床上运动、轮椅上运动和转移、室内或室外行走、公共或私人交通工具的使用。

自理方面有：更衣、进食、入厕、洗漱、修饰（梳头、刮脸、化妆）等。

交流方面有打电话、阅读、书写、使用电脑、识别环境标志等。

家务劳动方面有：购物、备餐、洗衣、使用家具及环境控制器（电源开关、水龙头、钥匙等）。

（三）评定目的ADL的评定对确定患者能否独立及独力的程度、判定预后、制定和修订治疗计划、评定治疗效果、安排返家或就业都十分重要。

日常生活能力评定量表adl

日常生活能力评定量表（Barthel 指数）概述：BI包括10项内容：进食，床椅转移，修饰，进出厕所，洗澡，平地行走，上、下楼梯，穿衣，大便控制，小便控制。

每个项目根据是否需要帮助及其帮助程度分为0、5、10、15四个等级，总分为100分。

评定标准： 100分独立75~95分轻度依赖50~70分中度依赖25~45分重度依赖0~20分完全依赖ADL－日常生活能力定义ADL（activies of daily living）在康复医学中指日常生活能力，反应了人们在家庭（或医疗机构内）和在社区中最基本的能力，因而在康复医学中是最基本和最重要的内容。

ADL是在童年期逐步形成获得，并随着实践而发展，最终趋于完善。

这些活动对健康人来说是简单易行的，但对于病、伤、残者来说，则可能变得相当困难和复杂。

残疾人若无力去完成日常生活活动，就可能导致自尊心和自信心的丧失，进而又会加重生活能力的丧失。

在日常生活活动中受挫，常可损害个体形象，影响患者与他人的联系，亦可影响到整个家庭和社会。

在日常生活活动中最大限度的自理，构成了康复工作的重要领域。

要改善患者自理能力，首先就必须进行ADL的评定。

一、ADL定义、范围及评定目的（一）定义ADL是指人们在每日生活中，为了照料自己的衣、食、住、行，保持个人卫生整洁和进行独立的社区活动所必须的一系列的基本活动。

是人们为了维持生存及适应环境而每天必须反复进行的、最基本的、最具有共性的活动。

（二）范围日常生活活动包括运动、自理、交流及家务活动等。

运动方面有：床上运动、轮椅上运动和转移、室内或室外行走、公共或私人交通工具的使用。

自理方面有：更衣、进食、入厕、洗漱、修饰（梳头、刮脸、化妆）等。

交流方面有打电话、阅读、书写、使用电脑、识别环境标志等。

家务劳动方面有：购物、备餐、洗衣、使用家具及环境控制器（电源开关、水龙头、钥匙等）。

（三）评定目的ADL的评定对确定患者能否独立及独力的程度、判定预后、制定和修订治疗计划、评定治疗效果、安排返家或就业都十分重要。