非计划性拔管原因分析及预防
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
--胶带的要素
❖胶性温和度 ❖粘性 ❖皮肤特质 ❖需粘贴固定的器材与部位
.
胶带的粘贴
❖ 正确的手法 ❖ 撕除需要的长度 ❖ 先固定胶带的中 ❖ 间,再向两边粘 ❖ 贴并加压固定 ❖ 错误的手法 ❖ 将胶带全部固定后, ❖ 再从胶卷上撕除; ❖ 固定胶带的一端,拉 ❖ 向另一端,粘贴固定(张力性粘贴)
.
❖ 有效约束
.
.
有效约束
.
2、知识宣教
❖ 及时 意识清醒或意识转清的第一时间。
❖ 有效 对象:清醒患者和陪护 内容:作用、重要性及注意事项 语言通俗 提高其管道自护能力
.
3、科学有效的导管固定法
.
影响管道固定质量的要素
不牢固 选择合适的胶带
不科学 正确的操作流程
.
如何选择合适的医用胶带
.
胶带正确的移除方法
▪ 顺着毛发生长方向
鼻胃管固定法--分叉交织法.
.
注意要点 ❖胶带固定前请先准备皮肤
----酒精棉棒
气管插管固定
.
--“H”形加强固定法
.
气管插管--交叉固定法
ห้องสมุดไป่ตู้
导尿管--高举平台法
.
.
导尿管--高举平台法
.
注意事项
❖ 管道分类标识
❖ 每班检查管道的插管深度和固定通畅情况
LOGO
非计划性拔管的 原因分析及预防
急诊ICU
.
.
什么是非计划性拔管?
▪ 指未达到拔管指征而将插管拔除或插管意外脱 出(unplanned extubation UEX)
❖ (1)任何意外发生造成的拔管(accidental extubations)
❖ (2)指未经医护人员同意,患者自行将导管拔 出(self-extubations)
.
一、病人方面
病情重,管路多 活动度大,关节部位,不易固定 高龄、患儿 谵妄、躁动 恐惧、悲观、绝望、缺乏康复信心 疼痛 认识欠缺,自我保护性差
.
一、病人方面
❖ 研究显示:发生UEX大多是躁动患者
❖ 发生UEX时46﹪的患者是合作的,61﹪是躁动 不安的。
❖ 谵妄是引起患者自行拔管的重要因素,昼轻夜重。
怎样处理才能
将非计划性拔管率降到最少?
.
应对措施
1、有效约束与适度镇静 2、妥善固定 3、导管置入 4、护理人员配备及相关制度 5、针对性方案制订 6、规范操作:约束、口腔护理、 翻身、吸痰、移动。
.
1、有效约束与适度镇静镇痛
❖有效评估 ❖保证患者双手距离导管至少20cm ❖征得家人同意 ❖联合应用
❖ 亡羊补牢,为时不晚。找到根本原因及应对方案 ❖ 科室的改进计划,定期总结回顾,调整方案
.
护理人员培训及相关制度
❖ 每班检查各导管固定和通畅情况 ❖ 定期组织意外拔管知识培训 ❖ 科室完善意外事故报告流程 ❖ 对意外拔管脱管事件进行分析讨论制定整改措施
LOGO
.
❖ 患者----危及生命,延误治疗,变更治疗方案, 患者满意度下降,据报道发生UEX后,需要重新置 管的患者病死率达25﹪.
❖ 护理----护理质量,降低护理工作效率.
❖ 科室----延长患者住院日数.
.
常见的留置导管
鼻胃管 导尿管 气管插管 引流管:种类甚多,多置于体腔(如胸、腹腔等)
和空腔脏器(如胃、肠、膀胱等)。 深静脉导管、中心静脉导管等等
❖ (3)其他原因(包括医护人员操作不当)造成 的导管脱落
.
UEX发生率
❖ 气管插管脱管 国外:3%~16% 国内:3.6%~15.5%
❖ 中心静脉导管、导尿管、胃肠管、胸腔引管的 UEX情况报道较少
❖在ICU中,发生UEX的顺序为胃管 >气管插管 >静脉插管>导尿管>引流管
.
非计划性拔管带来的影响
.
二、护理相关因素
更换体位、搬动患者操作不谨慎 护士/患者的比例 护士对管路的观察、记录与交接 巡视、临床经验—拔管指征判断 导管固定材料的选择与正确的固定方法 对患者整体状况的了解 导管和UEX的了解和重视程度
多篇文献报道:未及时持续使用镇静剂的患者拔管 率高。
.
导管的固定方法 不牢固
不科学
.
❖ 尿管不要固定在躁动侧,应选择偏瘫侧
.
导管的置入位置
有些导管选择不同位置置入 其UEX发生率不同
相关研究显示
〃深静脉导管股静脉置入比颈内静脉置入UEX的发生率低, 〃经鼻气管插管比经口气管插管UEX发生率低
不同位置导管与机体的互相影响程度不同
.
认识
❖ 重新置管并不是UEX发生后的必定措施也不是 UEX后的唯一方案?
.
患者发生非计划性拔管的原因分析
管路评估能力不足 镇静、约束不当 护理观察不到位
昏迷、躁动及谵妄 麻醉未醒、紧张害怕
医护方面
管路固定方法不当 医疗护理操作疏忽,移动不当 未能满足患者舒适的需要
患者发生非计划性拔管
无法与医护人员有效沟通
患者方面
不配合
.
一、病人方面
疾病 部位 年龄 意识水平 精神状态 自主活动程度 对导管的了解
❖胶性温和度 ❖粘性 ❖皮肤特质 ❖需粘贴固定的器材与部位
.
胶带的粘贴
❖ 正确的手法 ❖ 撕除需要的长度 ❖ 先固定胶带的中 ❖ 间,再向两边粘 ❖ 贴并加压固定 ❖ 错误的手法 ❖ 将胶带全部固定后, ❖ 再从胶卷上撕除; ❖ 固定胶带的一端,拉 ❖ 向另一端,粘贴固定(张力性粘贴)
.
❖ 有效约束
.
.
有效约束
.
2、知识宣教
❖ 及时 意识清醒或意识转清的第一时间。
❖ 有效 对象:清醒患者和陪护 内容:作用、重要性及注意事项 语言通俗 提高其管道自护能力
.
3、科学有效的导管固定法
.
影响管道固定质量的要素
不牢固 选择合适的胶带
不科学 正确的操作流程
.
如何选择合适的医用胶带
.
胶带正确的移除方法
▪ 顺着毛发生长方向
鼻胃管固定法--分叉交织法.
.
注意要点 ❖胶带固定前请先准备皮肤
----酒精棉棒
气管插管固定
.
--“H”形加强固定法
.
气管插管--交叉固定法
ห้องสมุดไป่ตู้
导尿管--高举平台法
.
.
导尿管--高举平台法
.
注意事项
❖ 管道分类标识
❖ 每班检查管道的插管深度和固定通畅情况
LOGO
非计划性拔管的 原因分析及预防
急诊ICU
.
.
什么是非计划性拔管?
▪ 指未达到拔管指征而将插管拔除或插管意外脱 出(unplanned extubation UEX)
❖ (1)任何意外发生造成的拔管(accidental extubations)
❖ (2)指未经医护人员同意,患者自行将导管拔 出(self-extubations)
.
一、病人方面
病情重,管路多 活动度大,关节部位,不易固定 高龄、患儿 谵妄、躁动 恐惧、悲观、绝望、缺乏康复信心 疼痛 认识欠缺,自我保护性差
.
一、病人方面
❖ 研究显示:发生UEX大多是躁动患者
❖ 发生UEX时46﹪的患者是合作的,61﹪是躁动 不安的。
❖ 谵妄是引起患者自行拔管的重要因素,昼轻夜重。
怎样处理才能
将非计划性拔管率降到最少?
.
应对措施
1、有效约束与适度镇静 2、妥善固定 3、导管置入 4、护理人员配备及相关制度 5、针对性方案制订 6、规范操作:约束、口腔护理、 翻身、吸痰、移动。
.
1、有效约束与适度镇静镇痛
❖有效评估 ❖保证患者双手距离导管至少20cm ❖征得家人同意 ❖联合应用
❖ 亡羊补牢,为时不晚。找到根本原因及应对方案 ❖ 科室的改进计划,定期总结回顾,调整方案
.
护理人员培训及相关制度
❖ 每班检查各导管固定和通畅情况 ❖ 定期组织意外拔管知识培训 ❖ 科室完善意外事故报告流程 ❖ 对意外拔管脱管事件进行分析讨论制定整改措施
LOGO
.
❖ 患者----危及生命,延误治疗,变更治疗方案, 患者满意度下降,据报道发生UEX后,需要重新置 管的患者病死率达25﹪.
❖ 护理----护理质量,降低护理工作效率.
❖ 科室----延长患者住院日数.
.
常见的留置导管
鼻胃管 导尿管 气管插管 引流管:种类甚多,多置于体腔(如胸、腹腔等)
和空腔脏器(如胃、肠、膀胱等)。 深静脉导管、中心静脉导管等等
❖ (3)其他原因(包括医护人员操作不当)造成 的导管脱落
.
UEX发生率
❖ 气管插管脱管 国外:3%~16% 国内:3.6%~15.5%
❖ 中心静脉导管、导尿管、胃肠管、胸腔引管的 UEX情况报道较少
❖在ICU中,发生UEX的顺序为胃管 >气管插管 >静脉插管>导尿管>引流管
.
非计划性拔管带来的影响
.
二、护理相关因素
更换体位、搬动患者操作不谨慎 护士/患者的比例 护士对管路的观察、记录与交接 巡视、临床经验—拔管指征判断 导管固定材料的选择与正确的固定方法 对患者整体状况的了解 导管和UEX的了解和重视程度
多篇文献报道:未及时持续使用镇静剂的患者拔管 率高。
.
导管的固定方法 不牢固
不科学
.
❖ 尿管不要固定在躁动侧,应选择偏瘫侧
.
导管的置入位置
有些导管选择不同位置置入 其UEX发生率不同
相关研究显示
〃深静脉导管股静脉置入比颈内静脉置入UEX的发生率低, 〃经鼻气管插管比经口气管插管UEX发生率低
不同位置导管与机体的互相影响程度不同
.
认识
❖ 重新置管并不是UEX发生后的必定措施也不是 UEX后的唯一方案?
.
患者发生非计划性拔管的原因分析
管路评估能力不足 镇静、约束不当 护理观察不到位
昏迷、躁动及谵妄 麻醉未醒、紧张害怕
医护方面
管路固定方法不当 医疗护理操作疏忽,移动不当 未能满足患者舒适的需要
患者发生非计划性拔管
无法与医护人员有效沟通
患者方面
不配合
.
一、病人方面
疾病 部位 年龄 意识水平 精神状态 自主活动程度 对导管的了解