最新(鄂教版)五年级语文上册课件古诗诵读石灰吟1
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《石灰吟》古诗三首PPT课件
读一读
“千锤万 凿”“烈火焚烧” 可以读得稍有力 度一些，“若等 闲”可以读得平 稳、舒缓，读出 其中的从容之意。
第三句语调 可昂扬一些，最后 的“要留清白在人 间”可以读得坚定、 有力，传递出诗人 坚强不屈的意志。
背一背 试着借助图片背一背这首古诗吧。
结构梳理
石
千锤万凿 浑不怕
灰
吟
烈火焚烧 留清白
石灰吟
于谦（1398－1457），字廷益，
号节庵，钱塘（今浙江杭州）人。 明朝大臣、军事家。著有《于忠肃 集》十三卷，系其被害约二十年后 汇集而成。
初读课文
朗读古诗，读准字音，读通诗句。
不要读成 粉身碎骨
解诗题
赞颂石灰
古代诗歌的 一种形式
明诗意
虚词，形 容很多
大意：石灰石只有经过千 万次捶打才能从深山里开 采出来。它把熊熊烈火的 焚烧当作很平常的一件事。
明诗意
大意：即使石灰石粉身碎骨 也毫不惧怕，因为它甘愿把 一身清白留在人世间。
想象画面 展开想象，你看了怎样煅烧石灰石的画面？
石灰石在烈火中从容不迫，只要 把一身清白留在人间，即使粉身 碎骨也不害怕。
诗人吟咏石灰， 也是吟咏自己心目中 的理想人格状态，吟 咏自己磊落的襟怀。
资料
于谦少年时期即刻苦读书，志向高远。他在12 岁时写下了《石灰吟》。
于谦为官清廉，深受百姓爱戴。成语“两袖清 风”就与于谦有关。
于谦行事章奏，悉合机宜，号令明审，且爱国忘 身，自奉俭约，中外威服。景泰八年正月，于谦遭 诬陷以谋逆罪被杀，籍没时家无余资。
通过这首诗，我们可以感受到诗人怎 样的品质？
在这首诗中，诗人以石灰自喻，体现了不 向恶势力妥协、屈服的精神。我们可以感受到 诗人为人正直，坚贞不屈的品质。
石灰吟公开课ppt课件
吟：指古代诗歌体裁的一种名称。
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1
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2
石灰吟
【明】于 谦 千锤/万凿//出深山， 烈火/焚烧//若等闲。 粉骨/碎身//浑不怕， 要留/清白//在人间。
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3
石灰的自述 我的名字叫石灰。我的前身叫石灰石，大 部分埋藏在深山之中，和珊瑚礁、大理岩的成 分一样，将我放入石灰窑中与焦炭混合在一起 煅烧，就变成了生石灰。经过烈火的焚烧，我 的主要成分发生了变化，这时的外形仍像一块 块石头，但浑身雪白，十分耀眼。如果把我放 进水中，水立即沸腾起来，像烧开的水一样。 经过这次沸腾后，我又变成了熟石灰，模样也 由石头外形变成了粉末状的白灰。这时，把我 和水混合就成了石灰水。你们看，我们教室的
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10
英宗复辟后却以“谋逆罪”杀害 了这位民族英雄。抄没家产时， 余家除书籍没有值钱的东西。于 谦死的那天，阴云密布，天下百 姓痛心疾首，齐声为他喊冤。
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11
托物言志
《石灰吟》表面写石灰，实际是拿石灰自 喻，说明自己不管遭受到多大的挫折，即使 粉身碎骨，也要保持崇高的品格。表达出作 者不怕牺牲的精神以及永留高洁品格在人间 的追求。于谦就是这样到死也不想恶势力低 头，实践了他的誓言。
这种寄意于物的手法就叫作“托物言志”。
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12
对比阅读
咏煤炭
凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深。
爝( jué)火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。
鼎彝(yí)元赖生成力，铁石犹存死后心。
但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。
混沌：天地未分之前，指自然界。乌金：喻煤炭如黑色的金子。阳和，原指
暖和的阳光，这里指煤炭的热力。爝火，小火把。鼎彝，指宗庙的祭器。铁 石，古人认为煤炭是铁石变的。
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1
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2
石灰吟
【明】于 谦 千锤/万凿//出深山， 烈火/焚烧//若等闲。 粉骨/碎身//浑不怕， 要留/清白//在人间。
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3
石灰的自述 我的名字叫石灰。我的前身叫石灰石，大 部分埋藏在深山之中，和珊瑚礁、大理岩的成 分一样，将我放入石灰窑中与焦炭混合在一起 煅烧，就变成了生石灰。经过烈火的焚烧，我 的主要成分发生了变化，这时的外形仍像一块 块石头，但浑身雪白，十分耀眼。如果把我放 进水中，水立即沸腾起来，像烧开的水一样。 经过这次沸腾后，我又变成了熟石灰，模样也 由石头外形变成了粉末状的白灰。这时，把我 和水混合就成了石灰水。你们看，我们教室的
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10
英宗复辟后却以“谋逆罪”杀害 了这位民族英雄。抄没家产时， 余家除书籍没有值钱的东西。于 谦死的那天，阴云密布，天下百 姓痛心疾首，齐声为他喊冤。
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11
托物言志
《石灰吟》表面写石灰，实际是拿石灰自 喻，说明自己不管遭受到多大的挫折，即使 粉身碎骨，也要保持崇高的品格。表达出作 者不怕牺牲的精神以及永留高洁品格在人间 的追求。于谦就是这样到死也不想恶势力低 头，实践了他的誓言。
这种寄意于物的手法就叫作“托物言志”。
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12
对比阅读
咏煤炭
凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深。
爝( jué)火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。
鼎彝(yí)元赖生成力，铁石犹存死后心。
但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。
混沌：天地未分之前，指自然界。乌金：喻煤炭如黑色的金子。阳和，原指
暖和的阳光，这里指煤炭的热力。爝火，小火把。鼎彝，指宗庙的祭器。铁 石，古人认为煤炭是铁石变的。
【课件】《石灰吟》
要留清白在人间。
少年立志：于谦是明朝著名的民族英雄。于谦少年立志，十二岁时即写下明志诗《石 灰吟》。于谦在明宣宗、英宗、景宗各朝，都做过不小的官。当时官场黑暗，营私舞 弊贪赃受贿成风，于谦抱定“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的志向，出淤泥而 不染，清廉奉公，颇有政绩。
两袖清风：当时朝中宦官王振专权，骄横跋扈，贪赃纳贿，无所不用其极。地方官进 京或京官奉差外出回京，都须向他献纳金银珠宝等贡品礼物，如若不然，就会遭到种 种非难、打击和排挤。于谦对王振的不法妄为，早已十分厌恶。一次回京之时，有人 私下劝他带些土特产品送给权贵们作个人情。于谦听了哈哈一笑，当即展纸挥毫，赋 诗一首：绢帕茹蘑与线香，本资民用反为殃；清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。然 后，他果然不带一物，两袖清风地上路了。由此，“两袖清风” 这个成语便常常被用 来形容正直、清廉的品行。
竹石 清 郑燮 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。 坚劲：坚定强劲。
尔：你
竹石
清 郑燮
咬定青山不放松，
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
赏析：这是一首题画诗，是郑燮为题咏《竹石 图》而作。这首诗歌咏的竹子，不是生长在庭 院窗下，而是生长在高山破岩之中。“青山” 赋予他高大挺拔的形象，“破岩”写出它扎根 的艰难和顽强，“千磨万击”“东西南北风” 又表明它承受着外界的巨大压力。诗人用“咬 定”“立根”“坚劲”“任尔”这些有力的词 语，充分表现了竹子在艰难、恶劣的境遇中坚 忍不拔、顽强不屈的精神，抒写了诗人自己对 当时黑暗、污秽社会的不妥协的斗争意志和高 尚节操。
注释： 1浑：全。 2清白：隐指高尚的节操。
烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，
我读懂了 这个词 我读懂了 这句诗
古诗教学《石灰吟》(课件)
先思考 再讨论
• 于谦和郑燮两位诗人仅仅是写石灰 或竹子吗?他们想借石灰或竹子表 明什么志向呢？我们该用什么语气 读诗呢？
• 诗的情感： 《石灰吟》表现了诗人不畏艰险、 不怕牺牲，在人生道路上清清白白 做人的高尚情操。
《竹石》表现了诗人那种刚烈、 坚韧，不畏任何艰险、不怕任何 打击的硬骨头精神
• 项籍，字羽，通常被称作项羽，中国古代杰出的 军事家及著名政治人物。中国军事思想“勇战派” 代表人物，秦末起义军领袖。华夏族，下相（今 江苏宿迁市）人，故都彭城（今江苏徐州）。秦 末随项梁发动会稽起义，在前207年的决定性战 役巨鹿之战中大破秦军主力。秦亡后自立为西楚 霸王，统治黄河及长江下游的梁、楚九郡。后在 楚汉战争中为汉王刘邦所败，在乌江（今安徽和 县乌江镇）自刎而死，年仅30岁。项羽的武勇古 今无双（古人对其有“羽之神勇，千古无二”的 评价），他是中华数千年历史上最为勇猛的武将， “霸王”一词，专指项羽。
• 题临安邸 • （宋 林升） • shān wài qīng shān lóu wài lóu • 山外青山楼外楼， • xī hú gē wǔ jǐ shí xiū • 西湖歌舞几时休？ • nuǎn fēng xūn dé yóu rén zuì • 暖风熏得游人醉， • zhí bǎ háng zhōu zuò biàn zhōu • 直把杭州作汴州。
在千万种磨难和打击下仍然坚定强劲
任尔东西南北风
任凭你任何方向刮来的狂风
夏日绝句宋 ຫໍສະໝຸດ 清照生当作人杰，活着的当作人中的豪杰，
死亦为鬼雄。
死了也应是鬼中的英雄。
至今思项羽，
人们到现在还思念项羽
不肯过江东。
只因他不肯偷生回江东。
石灰吟
明 于谦
石灰吟ppt课件
石 灰 吟(明）
于谦
千 锤(chuí) 万 击 出 深 山， 烈 火 焚(fén) 烧 若 等 闲。 粉 身 碎 骨 全 不 怕， 要 留 清 白 在 人 间。
石灰吟
于谦
千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕， 要留清白在人间。
石灰吟
于谦
千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕， 要留清白在人间。
墨梅
王冕(元)
吾家洗砚池头树， 个个花开淡墨痕。 不要人夸好பைடு நூலகம்色， 只流清气满乾坤。
墨梅：水墨画的梅花。
吾家洗砚池头树， 个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色， 只流清气满乾坤。
吾家洗砚池头树， 个个花开淡墨痕。
吾：我、我们。
洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚
的池子。
池头：池边。
痕：梅树。
淡墨痕：指淡墨勾画出来的梅花的样子。
墨梅
王冕(元)
吾家洗砚池头树， 个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色， 只流清气满乾坤。
梅花 （王安石） 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪，
为有暗香来。
梅花 （陆游 ） 闻道梅花坼晓风， 雪堆遍满四山中。 何方可化身千亿， 一树梅花一放翁。
雪梅 （卢梅坡 ） 有梅无雪不精神， 有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪， 与梅并作十分春。
梅花绝句 （陆游） 幽谷那堪更北枝， 年年自分著花迟。 高标逸韵君知否？ 正在层冰积雪时
墨梅
王冕(元)
吾家洗砚池头树， 个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色， 只流清气满乾坤。
清白：纯洁、没有污点。
（即使）身体粉碎 （变成石灰），也不 畏惧（敲打撞击、烈 火焚烧），还要把洁 白干净的（石灰）留 在人间。
中心思想
于谦
千 锤(chuí) 万 击 出 深 山， 烈 火 焚(fén) 烧 若 等 闲。 粉 身 碎 骨 全 不 怕， 要 留 清 白 在 人 间。
石灰吟
于谦
千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕， 要留清白在人间。
石灰吟
于谦
千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕， 要留清白在人间。
墨梅
王冕(元)
吾家洗砚池头树， 个个花开淡墨痕。 不要人夸好பைடு நூலகம்色， 只流清气满乾坤。
墨梅：水墨画的梅花。
吾家洗砚池头树， 个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色， 只流清气满乾坤。
吾家洗砚池头树， 个个花开淡墨痕。
吾：我、我们。
洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚
的池子。
池头：池边。
痕：梅树。
淡墨痕：指淡墨勾画出来的梅花的样子。
墨梅
王冕(元)
吾家洗砚池头树， 个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色， 只流清气满乾坤。
梅花 （王安石） 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪，
为有暗香来。
梅花 （陆游 ） 闻道梅花坼晓风， 雪堆遍满四山中。 何方可化身千亿， 一树梅花一放翁。
雪梅 （卢梅坡 ） 有梅无雪不精神， 有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪， 与梅并作十分春。
梅花绝句 （陆游） 幽谷那堪更北枝， 年年自分著花迟。 高标逸韵君知否？ 正在层冰积雪时
墨梅
王冕(元)
吾家洗砚池头树， 个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色， 只流清气满乾坤。
清白：纯洁、没有污点。
（即使）身体粉碎 （变成石灰），也不 畏惧（敲打撞击、烈 火焚烧），还要把洁 白干净的（石灰）留 在人间。
中心思想
古诗两首《石灰吟》PPT课件
托物言志
.
28
于谦的一生如石灰一样，后人想起于谦，就 一定会想起他的这一首诗，也一定会吟起这首诗。
人已远去，精神长存，无限的感动，化作深 情的诵读。让我们带着无比崇敬的心情，一齐来 读《石灰吟》！
.
29
.
30
诗人用（ 托物言志 ）的方法，通过对石头 不畏“ （千锤万击 ） ”和“（烈火焚烧 )”，即使 “( 粉骨碎身 ) ”也要留下( 清白 )石灰的描写，赞 颂石灰( 坚强不屈、洁身自好 )的品质，抒发 了诗人( 不同流合污、廉洁正直 )的高尚情操。
判处死刑。
.
23
于谦被杀之后，按例应该抄家， 可抄家的官员到于谦家时，才发现于 谦家里什么也没有，除了生活必需品 外根本就没有多余的钱财。于谦死的 那天，阴云密布，天下百姓痛心疾首， 齐声为他呼冤。
.
24
.
25
[古诗赏析]
作为咏物诗，若只是事物的机 械实录而不寄寓作者的深意，那就 没有多大价值。
同学们再次有感情地齐读古诗。
.
11
石灰的自述
我叫石灰。 我的前身是石灰石，住在大山里，勤奋的工匠经过千锤万 击把我与大山分离。将石灰石放入石灰窑中与焦炭混合在一 起煅烧，就变成了生石灰。经过烈火的考验，我的主要成分 发生了变化，由碳酸钙变成了氧化钙。这时的我外形仍然象 一块块石头，但浑身雪白。 如果把生石灰放进水中，水立即就沸腾起来，像水烧开了 一样。如果这时碰到人的肌肤，其烫伤程度要远远超过沸水 的烫伤程度。经过这次巨变，我成了另一种形态——熟石灰。 这个过程把我由块状的石头变成了粉末状的白灰。我的主要 成分也由氧化钙变成了氢氧化钙。
石灰吟 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。
.
28
于谦的一生如石灰一样，后人想起于谦，就 一定会想起他的这一首诗，也一定会吟起这首诗。
人已远去，精神长存，无限的感动，化作深 情的诵读。让我们带着无比崇敬的心情，一齐来 读《石灰吟》！
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29
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30
诗人用（ 托物言志 ）的方法，通过对石头 不畏“ （千锤万击 ） ”和“（烈火焚烧 )”，即使 “( 粉骨碎身 ) ”也要留下( 清白 )石灰的描写，赞 颂石灰( 坚强不屈、洁身自好 )的品质，抒发 了诗人( 不同流合污、廉洁正直 )的高尚情操。
判处死刑。
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23
于谦被杀之后，按例应该抄家， 可抄家的官员到于谦家时，才发现于 谦家里什么也没有，除了生活必需品 外根本就没有多余的钱财。于谦死的 那天，阴云密布，天下百姓痛心疾首， 齐声为他呼冤。
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24
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25
[古诗赏析]
作为咏物诗，若只是事物的机 械实录而不寄寓作者的深意，那就 没有多大价值。
同学们再次有感情地齐读古诗。
.
11
石灰的自述
我叫石灰。 我的前身是石灰石，住在大山里，勤奋的工匠经过千锤万 击把我与大山分离。将石灰石放入石灰窑中与焦炭混合在一 起煅烧，就变成了生石灰。经过烈火的考验，我的主要成分 发生了变化，由碳酸钙变成了氧化钙。这时的我外形仍然象 一块块石头，但浑身雪白。 如果把生石灰放进水中，水立即就沸腾起来，像水烧开了 一样。如果这时碰到人的肌肤，其烫伤程度要远远超过沸水 的烫伤程度。经过这次巨变，我成了另一种形态——熟石灰。 这个过程把我由块状的石头变成了粉末状的白灰。我的主要 成分也由氧化钙变成了氢氧化钙。
石灰吟 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。
《石灰吟》精品课件
石灰吟
chuí záo
fén shāo
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
suì hún
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
➢ 再读古诗，明确诗歌节奏。
石灰吟 千 锤 万 凿 出 深 山， 烈 火 焚 烧 若 等 闲。 粉 骨 碎 身 浑 不 怕， 要 留 清 白 在 人 间。
➢ 理解诗意，质疑问难。
吟：古代诗歌体裁的一种名称，如孟郊的 《游子吟》、白居易的《暮江吟》、 李白的《白头吟》等，于谦所吟的事 物是——石灰。
谈话导入
同学们，《马诗》的作者借“马”表达 了自己渴望立功报国的志向。像这样通过一 件事物来表达自己的志向的写法，我们称为 “托物言志”。今天，我们要学习的这首古 诗，也运用了这种表达方法。
让我们来一起回顾一下古诗的学法。 “四字法”：读、品、悟、背。
石灰吟
初读古诗
➢ 熟读古诗。注意读准字音、读通句子。
齐读第三、四句诗。
读读全诗，说说由石灰你会想到什么样的人？
刚强勇敢、甘愿奉献、勇于牺牲的英雄
于谦是不是这样的人呢？
于谦：明代著名的政治家、军事家和
诗人，民族英雄。公元1421年考中进士，他 为官清正，不畏强暴，关心百姓。他外出巡 按江西，昭雪了被冤枉的几百个囚犯。
正统十四年，于谦升任兵部尚书，全权负 责京师防御。当时朝廷中有些人主张南迁，于 谦提出“社稷为重，君为轻”，反对南迁，并 拥立景帝，率京师群众击退瓦剌军，使千百万 人民免遭涂炭，局势转危为安。景泰八年，景 帝病重，英宗复位，于谦却遭受诬蔑被定为谋 逆罪，判处死刑。
石灰经受千锤万凿才出深山，烈火烧炼 它也好像是很平常的事情。“烈火焚烧”与 “若等闲”形成鲜明的对照，更加衬托出石 灰的顽强。
石灰吟ppt获奖课件
通过推广《石灰吟》的PPT课件，可以传播中华优秀传统文化，增 强文化自信和民族自豪感。
05
CATALOGUE
石灰吟的获奖情况
获奖情况介绍
01
获奖时间：XXXX年XX月
02
03
04
获奖地点：北京
获奖荣誉：全国课件大赛一等 奖
获奖单位：北京师范大学附属 中学
获奖原因分过多媒体手段生动展现诗 歌意境，形式新颖，创意独特
习。
丰富教学手段
PPT课件可以结合图片、音频、 视频等多种媒体元素，使教学方
式更加多样化和生动化。
提高教学效率
PPT课件可以快速展示教学内容 ，节省板书时间，提高课堂效率
。
学习效果
增强学习兴趣
通过PPT课件的多媒体展示，可以激发学生对《石 灰吟》的学习兴趣，提高学习积极性。
加深理解记忆
PPT课件可以帮助学生更好地理解和记忆《石灰吟 》的诗词内容，提高学习效果。
该课件以生动、形象的方式呈现学习内容 ，能够更好地激发学生的学习兴趣和热情 ，提高学习效果。
THANKS
感谢观看
课件内容
文字内容
选用清晰、易读的字体， 确保文字内容准确无误， 符合诗歌原意。
图片与插图
选用与《石灰吟》主题相 关的图片和插图，增强课 件的视觉效果和学员的理 解能力。
音频与视频
适当加入与《石灰吟》相 关的音频和视频素材，提 高学员的学习兴趣和参与 度。
课件制作技巧
色彩搭配
采用清新、自然的色调，使课件 整体风格统一、美观。
。
内容丰富
课件涵盖了《石灰吟》的创作 背景、诗歌赏析、诗人介绍等 方面的内容，信息量大，内容 丰富。
技术先进
课件采用了最新的PPT制作技术 ，如动画效果、音效、视频等 ，使课件更加生动、形象。
05
CATALOGUE
石灰吟的获奖情况
获奖情况介绍
01
获奖时间：XXXX年XX月
02
03
04
获奖地点：北京
获奖荣誉：全国课件大赛一等 奖
获奖单位：北京师范大学附属 中学
获奖原因分过多媒体手段生动展现诗 歌意境，形式新颖，创意独特
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丰富教学手段
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式更加多样化和生动化。
提高教学效率
PPT课件可以快速展示教学内容 ，节省板书时间，提高课堂效率
。
学习效果
增强学习兴趣
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加深理解记忆
PPT课件可以帮助学生更好地理解和记忆《石灰吟 》的诗词内容，提高学习效果。
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课件内容
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图片与插图
选用与《石灰吟》主题相 关的图片和插图，增强课 件的视觉效果和学员的理 解能力。
音频与视频
适当加入与《石灰吟》相 关的音频和视频素材，提 高学员的学习兴趣和参与 度。
课件制作技巧
色彩搭配
采用清新、自然的色调，使课件 整体风格统一、美观。
。
内容丰富
课件涵盖了《石灰吟》的创作 背景、诗歌赏析、诗人介绍等 方面的内容，信息量大，内容 丰富。
技术先进
课件采用了最新的PPT制作技术 ，如动画效果、音效、视频等 ，使课件更加生动、形象。
五年级第一学期语文古诗诵读——《出塞(其一)》《石灰吟》
作者简介
于谦：1394－1453，字廷益， 钱塘人。永乐进士。宣德时，官至 兵部右侍郎、左侍郎、大理寺少卿。 代宗即位，拜兵部尚书，加少保。
英宗复辟，被害。万历忠，谥忠肃。
有《于忠肃集》。
• • • • • • • •
千锤万凿出深山 石头是经过千万次锤打才从深山里开采出 烈火焚烧若等闲 把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事 粉骨碎身全不怕 就算粉身碎骨都不怕 要留清白在人间
这首诗通过对历史的回顾和对汉代抗匈名将的 怀念，指责了诗人所处时代守边将领的无能， 盼望出现良将，驱逐敌人，保住边疆。首句从 秦汉时的月色和关塞写起，点名月色、关塞依 旧，但时光流逝，朝代变迁，长期边防战争给 人民和将士带来无限灾难与痛苦。在描写景物 中，给予了深厚的感情。后两句采用以古讽今 的手法，借古代名将来讽刺当今边将的无能， 语意含蓄，情感深沉。诗中充满关心国家安危 的爱国激情。
王昌龄（698-757）， 字少伯，长安（今属西 安市）人。开元十五年 中进士，历任汜水尉、 校书郎，天宝元年 贬江宁丞，天宝七年又 贬为龙标尉，世称王江 宁或王龙标。安史之乱, 他避乱回乡，被刺史闾 丘晓所杀。
重点词语
出 塞(其一） 【唐】王昌龄
秦：秦朝 汉：汉朝
出塞：乐府旧题。 塞，边塞。出塞， 就是到边防线上 去戍守边疆。
关：边 使 教
明 长 龙 胡
月 征 城 马
汉 人 飞 度
时 未 将 阴
不教：不让 胡马：外族入 侵的骑兵 度：越过
关，未还：没有回家 还。 飞将：西汉名 在， 将李广。英勇 善战，百发百 山。中，威震边疆， 被誉为“飞将
军”。
诗句意思
秦 万 但 不
出 塞（其一） 【唐】王昌龄 时 明 月 汉 时 关， 里 长 征 人 未 还。假如有李广那样 使 龙 城 飞 将 在，的名将戍守边关， 教 胡 马 度 阴 山。匈奴的军队就不 敢越过阴山南下
五年级鄂教诗词诵读石灰吟PPT教案
五年级鄂教诗词诵读石灰吟
资料宝袋
石灰吟 【明】于谦 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。
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资料宝袋
作者简介 于谦：1394－1453，字廷益，钱塘人。 永乐进士。宣德时，官至兵部右侍郎、 左侍郎、大理寺少卿。代宗即位，拜兵 部尚书，加少保。英宗复辟，被害。万 历忠，谥忠肃。有《于忠肃集》。
风驰电掣
牵肠挂肚
争奇斗艳
察言观色
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课文详解
吟：古代 诗歌体裁 的一种名 称。
——（明）于谦
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课文详解
石灰吟 【明】于谦 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。
石灰之所以能忍受这一切的磨难， 是因为要留清白在人间。
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课文详解
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随堂练习
一、数字成语知多少： “千锤百炼”这个成语中含有“千”“百”这两个数字，请你写出 四个含有数字的成语： 十全十美 横七竖八 千言万语 千呼万唤 二、选出正确的解释： 等闲
a、空闲 b、平平常常 三、写出最能体现于谦心声的 诗句：粉骨碎身全不怕， 要留清 白在人间。
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千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲
锤：捶打，敲击。
千、万：指撞击次数多。 若等闲：好像很普通的事情。
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课文详解
石灰石经过千锤万凿才从深山中开 采出来，用烈火焚烧也是件平常普通的 事。
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课文详解
石灰吟 【明】于谦
千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。
字词乐园
选择
千锤万凿(zuò záo ) 烈火焚(hún fén)烧 粉骨碎(cuì suì )身
资料宝袋
石灰吟 【明】于谦 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。
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资料宝袋
作者简介 于谦：1394－1453，字廷益，钱塘人。 永乐进士。宣德时，官至兵部右侍郎、 左侍郎、大理寺少卿。代宗即位，拜兵 部尚书，加少保。英宗复辟，被害。万 历忠，谥忠肃。有《于忠肃集》。
风驰电掣
牵肠挂肚
争奇斗艳
察言观色
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吟：古代 诗歌体裁 的一种名 称。
——（明）于谦
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石灰吟 【明】于谦 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。
石灰之所以能忍受这一切的磨难， 是因为要留清白在人间。
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随堂练习
一、数字成语知多少： “千锤百炼”这个成语中含有“千”“百”这两个数字，请你写出 四个含有数字的成语： 十全十美 横七竖八 千言万语 千呼万唤 二、选出正确的解释： 等闲
a、空闲 b、平平常常 三、写出最能体现于谦心声的 诗句：粉骨碎身全不怕， 要留清 白在人间。
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千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲
锤：捶打，敲击。
千、万：指撞击次数多。 若等闲：好像很普通的事情。
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石灰石经过千锤万凿才从深山中开 采出来，用烈火焚烧也是件平常普通的 事。
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石灰吟 【明】于谦
千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。
字词乐园
选择
千锤万凿(zuò záo ) 烈火焚(hún fén)烧 粉骨碎(cuì suì )身
《石灰吟》 PPT课件
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，边“垂” 的第三笔是竖。最后 一横要短一些。
注意“凿”的笔顺规则： 先中间后两边，先里后外。 注意“凵”框里面不要写成 了“羊”。
用自己喜欢的方 式自由读诗，把古诗 读正确、读流利。
石灰吟
【明】于谦
千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕， 要留清白在人间。
再读这首诗， 注意读出石灰不怕 牺牲的精神和高洁 的品格。
（课后第一题）
石灰吟
[明]于 谦 千锤/万凿/出/深山， 烈火/焚烧/若/等闲。 粉骨/碎身/浑/不怕， 要留/清白/在/人间。
总结写法
1.诗人通过这首诗抒发了什么情感？ 表达了自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿
和坚守高洁情操的决心。
2.这与“石灰”有什么关系呢？ 诗人以石灰自喻，借石灰不怕牺牲和要
板书设计
前两句：描述特征 状物
石 灰 吟
后两句：体会情操 喻人
坚托 贞物 不言 屈志
课后作业
1. 背诵默写古诗。 2. 搜集于谦的诗歌作品。
整体感知
“千、万”是虚指，形容很多次
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
石灰烧制过程中要经 历的痛苦
平常。
译文：石灰石要经过千万次的 锤打和开凿，才能被开采出 深山。它把烈火焚烧，看作 是平平常常的事情。
精读古诗
这两句诗运用了什么修辞手法？
夸张 开采矿石十分艰难。
拟人
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
石灰面临着各种考验。 不畏艰难。 这两句诗描写了石灰的什么特点？你仿佛看
到了什么画面？你是从哪些字词感受到的？
看图记古诗
千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。
碎成粉末
石灰吟课件
石 灰 吟
于 谦
千锤万凿出深山，
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。
于谦：明代杰出的政治家、民族英雄。他为官清
正，不收受贿赂，外出江西视察时，为许多无亲无故
的囚犯洗刷冤屈，令他们重获新生。于谦的性格很刚
强，一心为公，遇到欺压百姓的官员，他不讲情面，
要求朝廷派御史逮捕他们。他的刚正不阿得罪了很多
鄂教版五年级
古诗诵读
武东小学 容玮
吟：吟诵 ，赞美之意。
如孟郊的《游子吟》、白居易的《暮江吟》。
石 灰 吟
于 谦
千锤万凿出深山，
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。
石灰的自述
我叫石灰。 我的前身是石灰石，住在深山里。
勤奋的工匠经 过千万次猛烈地捶 打把我与大山分离。
经过熊熊烈 火的焚烧，我的 主要成分发生变 化，从石灰石变 成了生石灰。此 时，我的外形仍 像一块块石头， 但浑身雪白。
于谦不攀求权贵，别人问他为什么不献金
银珠宝给高官时，他笑着举起两袖，风趣地说：
“带有清风！”以示对那些阿谀奉承的贪官的
嘲弄，并作诗《入京 》。 入 京 手帕蘑姑与线香，本资民用反为殃。 清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。
石 灰 吟 【明】于 谦 千锤(chuí) 万凿/出 深山， 烈火焚(fén) 烧 /若 等闲。 粉骨碎身/全 不怕， 要留清白/在 人间。
南迁。为稳固危急的局势安定民心，他顶着骂名，拥立
了新皇帝景帝，并亲自率领京师军民击退了瓦剌军，使
千百万人民免遭涂炭，局势转危为安。后来，景帝病重，
英宗复位，于谦却遭受诬蔑，被定为谋逆罪，判处死刑。
于谦被杀之后，按例应该抄家，可在于谦 家找到的除了生活必需品外，根本就没有多余 的钱财。抄家的士兵看到于谦一无所有的家， 不禁潸然泪下。于谦死的那天，阴云密布，天 下百姓痛心疾首，齐声为他呼冤。
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品析
这首诗是借物言志之诗。前二句就石灰的特征说 人，“若等闲”三字，抒发了作者在危难面前的大 无畏精神。“碎骨粉身全不怕”，承第二句来，所 以“全不怕”，由于有“若等闲”为之支柱。末句 表示了丹心照汗青的高风亮节。后来为国难献身， 英勇牺牲的大节，此诗仿佛预先就表达了。语言明 白，内涵深刻，其人与诗，永垂不朽。
(鄂教版)五年级语文上册课件古 诗诵读石灰吟1
作者简介
于谦：1394－1453，字廷益，钱塘人。 永乐进士。宣德时，官至兵部右侍郎、左侍 郎、大理寺少卿。代宗即位，拜兵部尚书， 加少保。英宗复辟，被害。万历忠，谥忠肃。 有《于忠肃集》。
读古诗，理解诗句的意思。
读古诗，理解诗句的意思。
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北风吹 北风吹，吹我庭前柏树枝。树坚 不怕风吹动，节操棱棱还自持，冰霜 历尽心不移。况复阳和景渐宜，闲花 野草尚葳蕤（ruí），风吹柏枝将何为？ 北风吹，能几时！
结束语
谢谢大家聆听！！！
16
这首古诗体现了石灰的哪些品质？ 石灰由于它的坚强不屈、洁身自好在 人间留下了清白，而于谦呢，他也像石灰 一样任凭怎样的千锤万击，任凭烈火如何 焚烧，哪怕是粉骨碎身，他都毫不畏惧， 坚决同恶势力斗争到底。
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咏煤炭 凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深。 爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。 鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。 但愿苍生俱饱暖，不ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ辛苦出山林。