学校科研人员个人工作总结
高校个人科研工作总结9篇
高校个人科研工作总结9篇第1篇示例:高校个人科研工作总结一、工作回顾在过去这一学年里,我在高校进行了个人科研工作,主要包括参与课题研究、开展实验和撰写论文等工作。
在导师的指导下,我深入研究了所选课题,并通过实验验证了一些假设,最终完成了一篇学术论文。
在这个过程中,我不断学习提高,积累了宝贵的科研经验。
二、取得的成果在科研工作中,我取得了一些成果。
通过实验验证,我发现了课题中一个重要的规律,为相关领域的研究提供了一定的参考价值。
在论文撰写方面,我不断修改完善,最终在导师的帮助下成功发表了一篇SCI论文。
这些成果的取得离不开导师和同事们的支持和帮助。
三、工作中的收获与体会在科研工作中,我深刻体会到了科研的辛苦与乐趣。
在解决问题的过程中,我不断思考和实践,克服了很多困难。
与此我也收获了很多,包括学术能力的提升、科研方法的掌握以及团队合作的重要性。
在这个过程中,我感到了科研带来的无限魅力,也更深刻地理解了科研工作的价值。
四、展望与建议在未来的科研工作中,我会继续努力,不断提升自己的科研能力,扩大学术视野,深入研究自己感兴趣的领域。
我也希望能够加强团队合作,充分发挥团队的力量,共同攻克科研难题。
在工作中,我还会注重学习新的科研方法和技能,做好科研成果的落地和传播工作,为学术界的发展贡献自己的力量。
我在过去这一学年里取得了一些科研成果,同时也收获了很多。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己,为科研事业的发展做出更大的贡献。
希望未来的我能够取得更多的成果,为科研领域的发展贡献自己的力量。
【依此制作一份关于高校个人科研工作总结2000字的文章】。
第2篇示例:高校个人科研工作总结二、工作成果在科研工作中,我利用自己的专业知识和实践经验,成功完成了一项科研项目,并将研究成果发表在国内外知名学术期刊上。
这个项目主要研究了某一领域的新技术在教育领域中的应用效果,为相关领域的发展提供了有益的参考和借鉴。
三、工作收获通过这次科研项目,我不仅提高了自己的研究能力和实践能力,还丰富了自己在相关领域的知识储备和实践经验。
科研个人工作总结5篇
科研个人工作总结5篇当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。
这里给大家分享一些关于科研个人工作总结,供大家参考。
科研个人工作总结1自参加工作以来,能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升,以人为本,关爱全体学生,注重学生的全面发展。
做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。
由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘,在读书——思考——研究中不断地丰富自己、提高自己,教科研工作方面取得了点滴成绩,不但促进了自己业务水平的提升,更有力的促进了学校各项工作的有序开展。
一、以学习为乐持之以恒我认为教师要想提高业务,就要勤于学习博采众家之长,关注细节善于思考,剖析得失务求实效,于是常年以读书为乐,坚持记笔记写反思。
近年来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》,魏书生的民主与科学的管理思想,刘京海的成功教育理论等。
自己开通了教育博客,每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。
在读书中学有收获,在反思中日有提高。
几年下来,自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。
不仅提高了业务理论水平,而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。
二、发现就是进步总结就是提高教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题,完成从实践到理论,由理论指导实践的辩证循环。
在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题,如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等,这些都是教科研的对象。
这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题,用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。
招准问题的切入点,采取行之有效的方法,对症下药。
一般老师工作就停留在了问题解决的层面上,而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结,这就是庸师和优秀教师的最大区别。
科研工作人员个人总结范文(五篇)
科研工作人员个人总结范文我根据学校的工作计划和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学质量,而积极参加各项教研活动,认真开展教研工作,具体工作总结如下:一、加强理论学习,注重课堂实践。
1、认真学习《新课程标准》,钻研教材,精讲每一节课。
2、在课堂教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,与学生建立民主平等和谐的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展,努力形成自己的教学风格。
3、积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。
活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力。
本学期共听课____节,评课____节,学校教学比武成绩显著,课堂教学位于前列,每学期做会诊课中心发言人____次,上公开课____节,促进了自身的成长。
二、勤于教研,提升素质。
1、按时参加数学方面的学习,并经常向优秀教师虚心请教,不断提高自己的理论修养和业务素质。
利用课余时间,学习、阅读相关的教育教学文章、书籍,做好学习笔记,本学期我阅读了《新课程下的创新教学设计》、《现代教学理论》等书籍,撰写了近一万字的学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基矗2、能积极、主动地参加各种理念培训学习,今年____月参加了骨干教师培训。
通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基矗拓宽了视野,了解教学改革的最新动态。
三、加强教改与教学科研,努力出成果。
在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,积极撰写论文,取得了点滴成果。
1、____年长春市小学数学“数学广角”教学研讨课二等奖。
2、获得了长春市数学学科骨干教师荣誉称号。
3、教学教研之余,我还鼓励和指导学生参加各类竞赛,取得一定的成绩。
获学生读写大赛一等奖。
4、____年论文《渗透数学思想,培养学生数学素养》获吉林省基础教育校本科研一等奖。
在忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显等问题。
学校科研干事总结(通用5篇)
学校科研干事总结(通用5篇)学校科研干事总结(通用5篇)学校科研干事总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学校科研干事总结样本能让你事半功倍,下面分享【学校科研干事总结(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
学校科研干事总结篇1科研工作总结作为学校科研干事,在过去的一年中,我积极参与了各项科研活动,并取得了一定的成果。
以下是我对过去一年工作的总结。
首先,我参与了多项课题研究。
作为科研干事,我的主要工作之一是参与课题研究。
在过去的一年中,我参与了多项课题研究,包括《基于大数据的学生学习行为分析》和《基于人工智能的在线教育平台设计》。
这些课题都是当前教育领域的热点话题,也是我们学校科研的重点方向。
通过参与这些课题研究,我深入了解了教育领域的最新研究进展,也取得了一些研究成果。
其次,我组织了多次学术交流活动。
除了参与课题研究,我还组织了多次学术交流活动。
这些活动包括学术讲座、研讨会和座谈会等,旨在促进学术交流和合作。
在这些活动中,我邀请了多位专家学者来校进行讲座和交流,也组织了学生和教师参加了多次研讨会和座谈会。
通过这些活动,我促进了学术交流和合作,也提高了学校科研水平。
最后,我整理了多项科研成果。
作为科研干事,我的另一个主要工作是整理科研成果。
在过去的一年中,我整理了多项科研成果,包括论文、专利和获奖等。
通过对这些成果进行整理和归档,我促进了学校科研成果的转化和应用,也提高了学校科研水平和声誉。
总的来说,我在过去一年的工作中取得了一定的成果,但仍然存在一些不足和问题。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的工作能力和水平。
学校科研干事总结篇2以下是一份可能适用于学校科研干事的总结草案:尊敬的领导,同事们:我在此以科研干事的身份,对我过去一年的工作进行总结。
1.背景和目的:作为科研干事,我的主要职责是促进和推动学校的教学和研究工作。
我负责管理科研项目,组织科研活动,并致力于提高学校的科研水平。
科研个人工作总结范文6篇
科研个人工作总结范文6篇科研个人工作总结范文 1自参加教科研工作以来,我能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升,以人为本,关爱全体学生,注重学生的全面发展。
做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。
由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘,在读书、思考、研究中不断地丰富自己、提高自己,教科研工作方面取得了点滴成绩,不但促进了自己业务水平的提升,更有力的促进了学校各项工作的有序开展。
以下为我个人工作总结。
一、以学习为乐持之以恒我认为教师要想提高业务,就要勤于学习博采众家之长,关注细节善于思考,剖析得失务求实效,于是常年以读书为乐,坚持记笔记写反思。
近年来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》,民主与科学的管理思想与成功教育理论等。
自己开通了教育博客,每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。
在读书中学有收获,在反思中日有提高。
几年下来,自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。
不仅提高了业务理论水平,而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。
二、发现就是进步总结就是提高教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题,完成从实践到理论,由理论指导实践的辩证循环。
在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题,如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等,这些都是教科研的对象。
这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题,用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。
招准问题的切入点,采取行之有效的方法,对症下药。
一般老师工作就停留在了问题解决的层面上,而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结,这就是庸师和优秀教师的区别。
我相信发现就是进步,总结就是提高。
为了形成高质量、个性化的成果,我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍,了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果,同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构,积极参与教育教学研讨活动,在与别人交流和讨论的过程中更新观念,撞击思维,将自己发现的新、奇、特,效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。
科研人员个人工作总结范本(5篇)
科研人员个人工作总结范本____,是我院的“科研工作推进年”。
在学院党委和行政部门的正确领导下,经过全院教师的努力,初等教育学院科研工作取得了较好成绩,为今后科研工作的发展、学科建设和人才培养打下了坚实的基础。
现将____科研工作总结如下:一、指导思想科研工作是教育教学工作的重要组成部分,抓好科研工作,有利于教学工作的开展和教育事业的可持续发展,有利于提高教师的整体素质。
为此,在____,学院以“立足教学搞科研,以科研促教学”作为科研工作的指导思想,以科研为导向,依靠科研提高教师素质,依靠科研提高教学质量,紧紧围绕学院的学科建设五年规划的任务目标,采取了多项旨在调动教师的科研积极性,加强科研工作的手段和措施;开展了各项科研活动,进一步增强了学院的科研气氛;制定了鼓励和奖励措施,鼓励教师积极申报课题、撰写论文、出版专著、编著和教材,取得了良好的效果,使学院科研水平不断提高。
二、____的科研工作情况1、营造积极的学术科研氛围,准确定位学术科研研究方向____,学院的科研工作得到了前所未有的重视。
首先,学院领导高度重视科研工作,在各种会议上多次强调科研工作的重要性,要求教师更新观念,提高对科研工作的认识。
与此同时,学院对科研工作定位准确。
一方面要求全体教师紧紧围绕小学教育专业建设开展学术研究,提高专业学术水平。
另一方面积极支持鼓励广大教师注重自身学科与小学教育专业相结合,丰富教学内容和扩大对社会的服务。
同时,实现自身学科专业水平和小学教育专业水平的“双提高”。
2、组织教师外出进修和学习,支持教师参加学术活动今年,学院在组织学习学校有关科研管理文件的基础上,进一步制定了教师进修学习管理办法及相应的奖励措施。
此项办法一出台,迅速引起了全院教师的学习积极性。
如____学院有一名教师(车林花老师)到北京进修学习。
通过进修,她学习并了解了当今的前言理论和知识,拓展了视野,为今后的发展奠定了很好的基础。
另外,认真组织教师参加学术交流活动,如____月,李斌院长率学院教务科、团委负责同志参加了在海南省海口市举行的全国教师教育学会小学教师教育委员会年会。
科研工作人员个人总结范文(3篇)
科研工作人员个人总结范文我根据学校的工作计划和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学质量,而积极参加各项教研活动,认真开展教研工作,具体工作总结如下:一、加强理论学习,注重课堂实践。
1、认真学习《新课程标准》,钻研教材,精讲每一节课。
2、在课堂教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,与学生建立民主平等和谐的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展,努力形成自己的教学风格。
3、积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。
活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力。
本学期共听课____节,评课____节,学校教学比武成绩显著,课堂教学位于前列,每学期做会诊课中心发言人____次,上公开课____节,促进了自身的成长。
二、勤于教研,提升素质。
1、按时参加数学方面的学习,并经常向优秀教师虚心请教,不断提高自己的理论修养和业务素质。
利用课余时间,学习、阅读相关的教育教学文章、书籍,做好学习笔记,本学期我阅读了《新课程下的创新教学设计》、《现代教学理论》等书籍,撰写了近一万字的学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基矗2、能积极、主动地参加各种理念培训学习,今年____月参加了骨干教师培训。
通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基矗拓宽了视野,了解教学改革的最新动态。
三、加强教改与教学科研,努力出成果。
在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,积极撰写论文,取得了点滴成果。
1、____长春市小学数学“数学广角”教学研讨课二等奖。
2、获得了长春市数学学科骨干教师荣誉称号。
3、教学教研之余,我还鼓励和指导学生参加各类竞赛,取得一定的成绩。
获学生读写大赛一等奖。
4、____论文《渗透数学思想,培养学生数学素养》获吉林省基础教育校本科研一等奖。
在忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显等问题。
学校科研人员年终个人工作总结5篇
学校科研人员年终个人工作总结5篇篇1光阴似箭,日月如梭。
一年的科研工作即将接近尾声,在领导和同事们的关心与帮助下,我始终以饱满的热情投入到科研工作中。
一年来,我时刻牢记自己的职责和使命,严格要求自己,较好的完成了各项工作任务。
现将一年来的工作情况总结如下:一、科研工作取得的成绩在过去的一年里,我积极参与科研项目的研发与实施,在领导的指导下,与同事们共同努力,取得了一定的成果。
1. 参与了某重点科研项目的研发工作,负责其中某模块的设计与实现。
在项目过程中,我充分利用所学知识和技能,克服了诸多困难,圆满完成了任务。
该模块的成功研发为整个项目的顺利进行做出了积极贡献。
2. 发表了多篇学术论文,其中包括SCI、EI等高水平论文。
这些论文涉及科研项目的核心内容,得到了同行专家的高度评价和认可。
通过论文的发表,不仅展示了我们在科研领域的成果,还提高了学校的学术声誉。
3. 申请并获得了多项国家发明专利和实用新型专利。
这些专利涉及科研项目的创新技术和成果,为学校的科技创新和知识产权保护做出了积极贡献。
二、科研工作中的不足与改进在取得一定成果的同时,我也意识到自己在科研工作中还存在一些不足。
1. 科研项目的时间管理有待加强。
有时由于对项目进度把控不严,导致项目延期或出现其他问题。
在今后的工作中,我将更加注重项目的时间管理,合理安排项目进度,确保项目按时完成。
2. 科研创新能力有待提高。
虽然取得了一些成果,但我认为自己的创新能力还有很大的提升空间。
在今后的工作中,我将更加注重理论学习和实践探索,不断提高自己的创新能力。
3. 学术交流与合作有待加强。
在学术交流和合作方面,我还存在一些不足。
在今后的工作中,我将更加注重学术交流和合作的机会,积极参与各类学术活动,与同行专家进行深入交流和合作。
三、未来工作的展望与计划针对以上不足和改进措施,我制定了以下未来工作计划:1. 加强科研项目的时间管理。
在项目启动之初就制定详细的项目计划,明确各阶段的任务目标和时间节点。
学校科研工作总结个人(5篇)
学校科研工作总结个人我校坚持以县“”教育工作和局工作要点科研工作整体思路为先导,实现我校“以研促教、以教促学”的目标。
把理论用于实践,积极开展校本教研,进行有针对性的课题研究,严格教学质量监控,全面提高教学质量,提高科研活动质量。
首先,我们落实科研工作三年规划的阶段目标一,学习、宣传发动阶段。
对我县“”整体科研工作认识学习。
完善建立科研工作领导小组。
完善科研管理制度,明确科研工作发展的要求,转变教育教学观念,制定和完善学校科研发展规划,抓“实’科研工作各教研组、各位教师依照体规划课题《促进教师教学有效行为》整体调整阶段目标、制定具体的工作计划。
第二,组织教师对各种观念、材料、现象、行为进行价值判断,并结合自己先前的知识和教学经验,作比较、辨优劣,从而形成新的科研意识.第三,理论知识的“砸实”.本学期,我们特别重视理论学习和业务培训,营造学习气氛,倡导行动研究,完善激励机制,科研领导参与培训学习,点辐射到面,并对全体教师作好每学期两次的专题学习辅导,使教师掌握正确的研究方法____学校科研工作总结____学校科研工作总结。
采用自学与组织学习相结合,研讨与讲座相结合,激发教师投身教育科研的积极性、主动性。
2.我校进一步加强了教科研队伍的建设,成立以校长为组长的教科研领导小组,充分发挥明星教师、骨干教师的榜样作用,加强学校教科研工作的组织与领导,切实提高教育科研工作者服务意识和工作能力。
第四,选题“真实”.本学期,我们从规范教科研工作入手,扎实有效地开展课题研究工作。
尤其是对学校的重点课题——县级课题《提高教学有效性促进教师有效教学行为》,将加强研究的力度。
每位教师分别确立规划课题下的小课题,开展研究工作第五,工作“落实”、研究“务实”.重视课题研究的过程设计、课堂实施制定课题研究管理体制,将课题研究贯穿整个教学活动的始终,扎实有效地开展课题研究工作。
与教研紧密结合、三课三制均以课题研究为主线,定期进行课题研究汇报课、经验交流活动,注重研究的过程资料积累。
学校科研年终个人工作总结范文7篇
学校科研年终个人工作总结范文7篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我在科研岗位上已经度过了一年。
回首这一年,我深感收获颇丰,不仅在科研工作上取得了显著进展,还在团队协作和个人能力上得到了显著提升。
下面,我将从工作态度、科研成果、团队协作和个人发展四个方面,对这一年来的工作进行总结。
一、工作态度在科研工作中,我始终保持严谨、务实的态度。
对待每一个科研项目,我都认真分析、深入研究,确保实验数据的准确性和可靠性。
同时,我严格遵守实验室规章制度,注重实验操作规范,确保科研工作的顺利进行。
此外,我还积极与团队成员沟通交流,共同解决科研过程中遇到的问题。
二、科研成果在过去的一年中,我参与了多个科研项目,取得了一系列研究成果。
其中,较为突出的有:在项目A中,我们成功合成了一种新型材料,并对其性能进行了系统研究,为后续应用奠定了基础;在项目B 中,我们通过对生物样本的深入分析,揭示了某种疾病的发病机制,为临床诊断和治疗提供了新思路。
这些成果的取得,不仅为我所在团队带来了荣誉,也为我个人科研生涯增添了光彩。
三、团队协作在科研工作中,团队协作至关重要。
我深知自己作为团队成员的责任和义务。
因此,在团队中,我始终保持积极、乐观的态度,与团队成员相互支持、共同进步。
我们共同分享实验数据、讨论实验方案、解决遇到的问题。
在这个过程中,我不仅学到了许多新知识、新技能,还深刻体会到了团队协作的力量和重要性。
四、个人发展在过去的一年中,我在科研工作中不断挑战自己、突破自己。
通过参与科研项目和团队讨论,我不仅提高了自己的科研素养和实验技能,还培养了自己的逻辑思维能力和创新能力。
同时,我还注重学术交流和学术会议的参与,积极拓展学术视野、了解学科前沿动态。
这些经历不仅丰富了我的学术底蕴,也为我未来的科研道路奠定了坚实基础。
总之,过去的一年是充实而富有成果的一年。
在未来的工作中,我将继续保持严谨的工作态度、积极的工作热情和团结的协作精神,为学校科研事业的发展贡献自己的力量。
学校科研工作个人总结 三篇
学校科研工作个人总结三篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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科研人员个人工作总结范文(4篇)
科研人员个人工作总结范文____,是我院的“科研工作推进年”。
在学院党委和行政部门的正确领导下,经过全院教师的努力,初等教育学院科研工作取得了较好成绩,为今后科研工作的发展、学科建设和人才培养打下了坚实的基础。
现将____科研工作总结如下:一、指导思想科研工作是教育教学工作的重要组成部分,抓好科研工作,有利于教学工作的开展和教育事业的可持续发展,有利于提高教师的整体素质。
为此,在____,学院以“立足教学搞科研,以科研促教学”作为科研工作的指导思想,以科研为导向,依靠科研提高教师素质,依靠科研提高教学质量,紧紧围绕学院的学科建设五年规划的任务目标,采取了多项旨在调动教师的科研积极性,加强科研工作的手段和措施;开展了各项科研活动,进一步增强了学院的科研气氛;制定了鼓励和奖励措施,鼓励教师积极申报课题、撰写论文、出版专著、编著和教材,取得了良好的效果,使学院科研水平不断提高。
二、____的科研工作情况1、营造积极的学术科研氛围,准确定位学术科研研究方向____,学院的科研工作得到了前所未有的重视。
首先,学院领导高度重视科研工作,在各种会议上多次强调科研工作的重要性,要求教师更新观念,提高对科研工作的认识。
与此同时,学院对科研工作定位准确。
一方面要求全体教师紧紧围绕小学教育专业建设开展学术研究,提高专业学术水平。
另一方面积极支持鼓励广大教师注重自身学科与小学教育专业相结合,丰富教学内容和扩大对社会的服务。
同时,实现自身学科专业水平和小学教育专业水平的“双提高”。
2、组织教师外出进修和学习,支持教师参加学术活动今年,学院在组织学习学校有关科研管理文件的基础上,进一步制定了教师进修学习管理办法及相应的奖励措施。
此项办法一出台,迅速引起了全院教师的学习积极性。
如____学院有一名教师(车林花老师)到北京进修学习。
通过进修,她学习并了解了当今的前言理论和知识,拓展了视野,为今后的发展奠定了很好的基础。
另外,认真组织教师参加学术交流活动,如____月,李斌院长率学院教务科、团委负责同志参加了在海南省海口市举行的全国教师教育学会小学教师教育委员会年会。
学校科研人员年终个人工作总结8篇
学校科研人员年终个人工作总结8篇篇1在过去的一年中,我作为学校科研团队的一员,积极参与科研工作,努力提升自身科研能力,为学校的科研事业发展贡献了自己的一份力量。
以下是我对过去一年工作的总结。
一、科研工作在过去的一年中,我参与了多个科研项目,涉及领域广泛,包括教育、科技、文化等多个方面。
通过这些项目的开展,我不仅提升了自身的科研能力,也积累了丰富的实践经验。
在项目过程中,我注重理论与实践相结合,注重数据的收集与分析,确保研究结果的准确性和可靠性。
同时,我也积极参与学术交流活动,与同行专家进行深入探讨,不断拓展自身的学术视野。
二、科研成果在过去的一年中,我取得了一定的科研成果。
我发表了多篇学术论文,其中不少论文被国内外知名学术期刊录用。
同时,我也申请了多项国家专利,为学校的科研事业发展做出了贡献。
此外,我还参与编写了多部学术著作,为学术界的进步贡献了自己的一份力量。
三、科研管理作为学校科研团队的一员,我积极参与科研管理工作。
我协助团队领导制定科研计划,确保科研项目的顺利进行。
同时,我也注重科研团队的建设与发展,积极培养年轻科研人才,为学校的科研事业培养后备力量。
此外,我还注重科研资料的整理与归档工作,确保科研数据的完整性和安全性。
四、工作态度与团队合作在过去的一年中,我始终保持积极的工作态度和严谨的工作作风。
我热爱科研事业,对工作充满热情。
在团队中,我注重与成员之间的沟通和协作,共同完成科研项目。
同时,我也注重自身素质的提升,不断学习新知识、新技能,以适应科研工作的需要。
五、总结与展望总体来说,过去一年我在科研工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
在未来的工作中,我将继续努力提升自身的科研能力,拓展研究领域,争取取得更加优秀的成果。
同时,我也将积极参与科研管理工作,为学校的科研事业发展贡献更多的力量。
此外,我还将注重团队合作与交流的重要性。
在团队中相互支持、互相学习、共同成长。
通过共同努力和协作精神来实现我们的目标。
科研人员个人工作总结(5篇)
科研人员个人工作总结本学期在区科研部的正确引领下,我校科研工作紧紧围绕学校的工作思路,以校本教研和校本培训为突破口,坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念,充分发挥科研室的先导功能,积极加强教师培训和小课题研究工作,运用先进的教育教学理论指导教学实践,研究教育现象,有效推动了学校各项工作的持续发展。
一、加强培训、开展学习,努力营造科研氛围。
1、采用集中和分散相结合的方式开展理论学习。
首先,要求教师定额完成学校规定的学习任务。
通过学习,引导教师学会理性地思考教学过程中出现的真实问题。
学校坚持每学期进行科研工作经验交流,大家都深深感受到了学习的重要,交流的价值,校园内形成了浓厚的研究氛围。
2、注重反思总结教学规律当前,教师最需要做的是反思教学与行动研究,反思不是一般意义上的“回顾”,而是思考、反省、探索和解决教育教学过程中存在的问题,它具有研究的性质。
因此,我们鼓励教师把自己教育教学改革中的点点滴滴的做法积累下来,进行归纳、提炼,形成规律,即进行经验总结。
二、开展多种活动、提升教师的理念。
1、本学期学校开展了“青蓝杯”青年教师课题课教学大赛活动,青年教师结合学校的研究课题进行教学大赛,相互交流学习,推动了课题研究的进行。
2、我校将小课题研究活动纳入常规工作当中,已开展多年,以学年组为单位的“小课题”研究活动,有效的促进了老师香胡交流和提高。
3、构筑有效生命课堂。
有效的教育、有效的课堂是我们每位教师的追求,也是我们教育科研的最终目标。
教研与科研相结合是教育科研发展的必然趋势。
积极围绕“有效生命性”这一主题开展教科研研究。
我们精心研究备课教案;要求各教研组能结合理想课堂的构建,针对教学中的困惑、难点确定教研主题,然后围绕这一主题开展了理论学习、集体备课、说课、上课、听课、评课、反思等研讨活动。
三、培养科研骨干提高科研能力学校要发展,必须把提高教师的教育科研的素质作为推进学校素质教育的重要战略举措,努力建设一支善教育、精教学、能科研的教师队伍,使学校走上持续发展之路。
高校个人科研简洁工作总结(通用5篇)
高校个人科研简洁工作总结高校个人科研简洁工作总结(通用5篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,制定一份工作总结吧。
大家知道工作总结的格式吗?下面是小编帮大家整理的高校个人科研简洁工作总结(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高校个人科研简洁工作总结1xx年度,本人坚持党的教育原则,坚持党的各项方针政策,积极参加党组织的各项活动,并担任材料一系党支部宣传委员,做好党组织的宣传工作,同时,认真做好材料一系教研活动的记录工作。
在教学、科研及教书育人方面的工作作自我总结如下:(一)教学方面课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。
在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。
教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。
全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。
(二)教研方面第一负责人,主持完成校级教改项目一项,新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项,发表教学研究论文1篇。
(三)科研方面课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。
论文:发表论文5篇,其中1篇为国外SCI论文,另4篇EI收录。
会议:参加国外召开的国际会议和国内会议各一次,发表论文3篇。
(四)教书育人方面为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目1项。
以上是20xx年度工作的自我总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。
高校个人科研简洁工作总结2时间过得很快,转眼一学期的工作即将结束。
在这一学期里,我与提高幼专生专业理论课程学习实效性的策略研究课题的全体成员一道,围绕着课题的中心工作,完成了相关方面教育教学科研资料的搜集、整理、分析和学习。
科研人员的个人工作总结(优秀模板6篇)
科研人员的个人工作总结(优秀模板6篇)科研人员的个人工作总结第1篇教育教学工作是一项常做常新的工作,作为一名教师,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,我总是时刻告诫自己要不断提高自身素质,注重自身创新精神与实践能力,不断提高个人教育教学水平,投入到教育教学中。
结合本学期的教科研工作总结如下:一、自身学习坚持学习,努力提高自己。
积极学习各种理论,做好读书笔记。
严格要求自己,充实自己,提升自己的教育教学理念,思想与时俱进,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。
利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件,为学校的教育教学服务。
二、教学方面1.增强上课技能,提高教学质量。
教材是教学的依据,教师对教材的了解就决定了课堂教学的效果,本学期虽然没有安排教材解读,但是我想要练就自己过硬的业务能力,就不能为解读而解读,所以本学期我仍很重视对每一单元的知识进行教材解读,重视学生已有的知识技能,系统的了解、分析教材,明确每一单元的重、难点,精心设计教学环节,考虑教法,做到有的放矢的进行教学。
2.写好教学反思、随笔,努力使自己业务水平再上新台阶。
反思是自我提高的阶梯,好好想想哪里做的不够好,这样会使我们保持一种积极探究的心态。
随时写下工作中的点滴,为以后的教育教学留下宝贵经验,在不断的教学实践中使自己业务水平再上新台阶。
三、教研方面本学期结合本班学生课堂气氛不积极的特点,制定了研究方案--《创设有效情境提高课堂效率》专题的提出:有效的课堂教学是我们永恒的追求,而有效的课堂教学是通过有效的教学情境来实现的。
《数学课程标准》指出:数学教学要求紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情境,让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐步体会数学知识的产生,形成和发展的过程。
在情境中学数学,是学生最感兴趣的;贴近生活去学数学,是最能调动学生学习积极性的。
科研个人工作总结5篇
科研个人工作总结5篇当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。
这里给大家分享一些关于科研个人工作总结,供大家参考。
科研个人工作总结1自参加工作以来,能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升,以人为本,关爱全体学生,注重学生的全面发展。
做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。
由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘,在读书——思考——研究中不断地丰富自己、提高自己,教科研工作方面取得了点滴成绩,不但促进了自己业务水平的提升,更有力的促进了学校各项工作的有序开展。
一、以学习为乐持之以恒我认为教师要想提高业务,就要勤于学习博采众家之长,关注细节善于思考,剖析得失务求实效,于是常年以读书为乐,坚持记笔记写反思。
近年来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》,魏书生的民主与科学的管理思想,刘京海的成功教育理论等。
自己开通了教育博客,每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。
在读书中学有收获,在反思中日有提高。
几年下来,自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。
不仅提高了业务理论水平,而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。
二、发现就是进步总结就是提高教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题,完成从实践到理论,由理论指导实践的辩证循环。
在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题,如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等,这些都是教科研的对象。
这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题,用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。
招准问题的切入点,采取行之有效的方法,对症下药。
一般老师工作就停留在了问题解决的层面上,而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结,这就是庸师和优秀教师的最大区别。
科研工作人员个人总结范文(4篇)
科研工作人员个人总结范文我根据学校的工作计划和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学质量,而积极参加各项教研活动,认真开展教研工作,具体工作总结如下:一、加强理论学习,注重课堂实践。
1、认真学习《新课程标准》,钻研教材,精讲每一节课。
2、在课堂教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,与学生建立民主平等和谐的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展,努力形成自己的教学风格。
3、积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。
活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力。
本学期共听课____节,评课____节,学校教学比武成绩显著,课堂教学位于前列,每学期做会诊课中心发言人____次,上公开课____节,促进了自身的成长。
二、勤于教研,提升素质。
1、按时参加数学方面的学习,并经常向优秀教师虚心请教,不断提高自己的理论修养和业务素质。
利用课余时间,学习、阅读相关的教育教学文章、书籍,做好学习笔记,本学期我阅读了《新课程下的创新教学设计》、《现代教学理论》等书籍,撰写了近一万字的学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基矗2、能积极、主动地参加各种理念培训学习,今年____月参加了骨干教师培训。
通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基矗拓宽了视野,了解教学改革的最新动态。
三、加强教改与教学科研,努力出成果。
在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,积极撰写论文,取得了点滴成果。
1、____长春市小学数学“数学广角”教学研讨课二等奖。
2、获得了长春市数学学科骨干教师荣誉称号。
3、教学教研之余,我还鼓励和指导学生参加各类竞赛,取得一定的成绩。
获学生读写大赛一等奖。
4、____论文《渗透数学思想,培养学生数学素养》获吉林省基础教育校本科研一等奖。
在忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显等问题。
科研人员个人工作总结(7篇)
科研人员个人工作总结本学期在区科研部的正确引领下,我校科研工作紧紧围绕学校的工作思路,以校本教研和校本培训为突破口,坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念,充分发挥科研室的先导功能,积极加强教师培训和小课题研究工作,运用先进的教育教学理论指导教学实践,研究教育现象,有效推动了学校各项工作的持续发展。
一、加强培训、开展学习,努力营造科研氛围。
1、采用集中和分散相结合的方式开展理论学习。
首先,要求教师定额完成学校规定的学习任务。
通过学习,引导教师学会理性地思考教学过程中出现的真实问题。
学校坚持每学期进行科研工作经验交流,大家都深深感受到了学习的重要,交流的价值,校园内形成了浓厚的研究氛围。
2、注重反思总结教学规律当前,教师最需要做的是反思教学与行动研究,反思不是一般意义上的“回顾”,而是思考、反省、探索和解决教育教学过程中存在的问题,它具有研究的性质。
因此,我们鼓励教师把自己教育教学改革中的点点滴滴的做法积累下来,进行归纳、提炼,形成规律,即进行经验总结。
二、开展多种活动、提升教师的理念。
1、本学期学校开展了“青蓝杯”青年教师课题课教学大赛活动,青年教师结合学校的研究课题进行教学大赛,相互交流学习,推动了课题研究的进行。
2、我校将小课题研究活动纳入常规工作当中,已开展多年,以学年组为单位的“小课题”研究活动,有效的促进了老师香胡交流和提高。
3、构筑有效生命课堂。
有效的教育、有效的课堂是我们每位教师的追求,也是我们教育科研的最终目标。
教研与科研相结合是教育科研发展的必然趋势。
积极围绕“有效生命性”这一主题开展教科研研究。
我们精心研究备课教案;要求各教研组能结合理想课堂的构建,针对教学中的困惑、难点确定教研主题,然后围绕这一主题开展了理论学习、集体备课、说课、上课、听课、评课、反思等研讨活动。
三、培养科研骨干提高科研能力学校要发展,必须把提高教师的教育科研的素质作为推进学校素质教育的重要战略举措,努力建设一支善教育、精教学、能科研的教师队伍,使学校走上持续发展之路。
科研人员的个人工作总结(13篇)
科研人员的个人工作总结(13篇)科研人员的个人工作总结(13篇)科研人员的个人工作总结篇1 新世纪对人才的需要不再以知识储备作为追求目标,而是以提高全民族的智力水平为根本目的,因此现代教师要实现由知识型向科研型转变,必须培养教育教学科研意识,积极投身于教改实验和教育教学科研中。
这是时代赋予跨世纪教师的期望和目标,我镇领导充分认识到这一点,一直努力抓好此项工作。
现将工作总结如下:一、科研工作学校的科研工作是教育教学工作的重要组成部分,扎实地完成各项任务,有利于教学工作的开展和教育事业的可持续发展,有利于提高教师的整体素质。
为此,我镇每年都积极配合各级教育科研机构的工作,将教育科研的工作纳入学校常规管理中进行考核。
积极立项和申报课题,定期交流,鼓励教师合作研究,撰写论文,制定了鼓励和奖励措施,取得了良好的效果。
二、教育科研意识的培养要搞好教育科研,首先必须有较强的教科研意识。
对教师而言,科研意识就是对教育教学活动的追求和探索,是运用教育教学理论指导教育教学活动的自觉性,是对所从事的教育教学活动一种清晰而完整的认识,基于上述观点,我镇各校注意在提高教师的教科研意识方面下功夫。
(1)转变观念,提高教师教科研意识。
以前,我镇大部分教师对教科研漠不关心,认为教科研是专家的专利,自己把书教好就行了。
针对这种认识,我镇领导多次召开会议强调教科研的意义,揭开教科研神秘的面纱,指出现代社会要求教师必须搞好教科研,搞好教科研是指导教师走进新课程,以及教学改革成败的关键。
并把教科研工作纳入教师量化管理,逼着教师改变过去的看法,增强教科研意识。
(2)提高教师素质,增强教师教科研意识。
我们对教师素质的要求不仅仅停留在提高学历,训练教学基本功。
而是对教师提出更高的要求。
要求教师对自己所从事的事业自觉地去追求探索和研究。
为此,我们多次请有关人员对教师进行教育科研的培训。
提高了教师进行教育科研的能力。
同时,我们还利用各校的图书、网络,对教师进行教科研能力的培养。
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学校科研人员个人工作总结。
科研单位年终工作总结2018(一)20XX年,我们单位围绕构想,2018-10-22在一年的工作中,我们取得了一定的进步,在今后的工作中,我们更好地做好工作!以下是由为大家在一年的工作中,我们取得了一定的进步,在今后的工作中,我们更好地做好工作!以下是由为大家个人科研工作总结学年,我根据学校的工作计划和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学质量,而积极参加各项教研活动,认真开展教研工作,具体工作总结如下:一、加强理论[page]学习,注重课堂实践。
1、认真学习《新课程标准》,钻研教材,精讲每一节课。
2、在课堂教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,与学生建立民主平等和谐的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展,努力形成自己的教学风格。
[page]3、积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。
活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力。
本学期共听课30节,评课30节,学校教学比武成绩显著,课堂教学位于前列,每学期做会诊课中心发言人2次,上公开课2节,促进了自身的成长。
二、勤于教研,提升素质。
[page]1、按时参加数学方面的学习,并经常向优秀教师虚心请教,不断提高自己的理论修养和业务素质。
利用课余时间,学习、阅读相关的教育教学文章、书籍,做好学习笔记,本学期我阅读了《新课程下的创新教学设计》、《现代教学理论》等书籍,撰写了近一万字的学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基础。
2、能积极、主动...在一年的工作中,我们取得了一定的进步,在今后的工作中,我们更好地做好工作!以下是由为大家。
科研单位年终工作总结2018(一)20XX年,我们单位围绕构想,结合开展学习实践科学发展观,进一步增强科技创新的责任感、紧迫感和使命感,积极探索,锐意进取,以精细化管理为契机,不断提升各项工作的管理水平,继续加大力度,逐步解决,努力发展完善,为社会进步和可持续发展做出了应有的贡献。
一、20XX年度工作完成情况(一)工作目标完成情况1、任务指标完成情况:20XX年,我们单位共承担项目项(接转项,新开5项)。
2、财务指标:严格执行财务预算标准,实行内部可控成本及材料消耗精细化管理,做到了有效控制财务支出,实现了总成本不超支、费用不超标的财务管理目标,节余万元。
实际变动成本加折旧万元,占年度变动成本加折旧的%;年度目标变动成本加折旧控制额万元。
3、安全指标:(二)工作取得新水平、新进展我单位工作取得一项新水平、两项新成果、三项新突破。
一项新水平:二项新成果:三项新突破:二、主要做法和经验20XX年,面对安全环保、节能减排等诸多方面新的挑战,我们单位按照上级单位的部署,始终注重发挥技术人员的主导作用,把握规律、运用规律,积极转变思路,注重,实现。
我们的主要做法是:(一)强化设计超前性,确保项目按期验收1、加强领导,明确责任,领导分片包干。
全员全过程参与项目推广工作,形成所长全盘抓,分管领导包片抓,室主任分项抓,项目负责人直接抓的工作体系。
2、与外联单位建立了较好的伙伴关系,建立定期回访制度,在沟通中及时发现问题,解决问题。
持续改进设计规划技术水平,提高外联单位的满意度。
定期到各外联单位与工程技术人员座谈,在今年月份与(单位)的座谈中发现,设计不能满足实际需求,需要进行调整,研究所立即组织力量进行研究,很快拿出了设计方案,现场试验效果很好。
3、加强了项目的跟踪管理。
对于新开发的技术依靠科技例会、中评估、重点项目汇报会等,从调研、立项、研究、实验、推广应用等各个环节进行跟踪管理,确保科研项目按期顺利完成。
4、分工明确,责任到人。
明确项目负责人与推广项目负责人,做到技术开发与现场推广同步实施,加快新技术推广力度,确保各项技术的成果转化率80%不降低。
5、立足长远发展,制定了中长期发展计划。
研究所从9月初开始到生产单位进行调研并和技术人员座谈,同时深入到各基层单位(部门、科室)与工程技术人员交流,共同探讨技术在未来几年的技术需求。
并且在此基础上结合研究所技术实力编写了《20XX-20XX 年中长期技术发展规划》,确定了今后几年技术开发的方向,制定了详细的科研项目运行计划,不断提高研究所在未来几年的核心竞争力。
(二)创新科研体制,激发技术干部工作热情近几年来,我们结合本单位实际,从科研体制创新入手,仔细研究,反复酝酿,实施了一系列管理措施,先后出台了“三制三法”管理办法,即:科研项目招标制、科研项目分级制、项目级别负责制及科技管理实施办法、奖金砍块分配法和项目动态考核法,为人才成长创造了宽松环境和有利条件,充分激发和调动广大科技人员的积极性和创造性。
年初以来,我们加大了“三制三法”管理法的实施力度。
他们根据今年承担项目的难易程度,对个项目划分为等级进行管理,并对个新开课题进行了内部公开招标,其中有不少70后走上了重要项目的负责人岗位,如、、、、等走上了项目负责人的岗位。
在总结20XX 年项目负责制经验的基础上,修订和完善了科技管理制度,对个项目都实行了项目负责人负责制,并保证了项目负责人责权利的统一。
在分配上,继续坚持宏观上向科研单位倾斜,微观上向科研骨干倾斜的政策,全年科研主体比后线人员奖金平均高出(数字:一般情况下小于1)倍,科研骨干比一般科研人员高出(数字:一般情况下小于1)倍。
通过上述新举措,科技人员队伍热情高涨,形成了争着到科研一线工作,抢着研究项目的良好局面。
(三)采取积极措施,努力培养各类人才今年以来,我们采取积极措施,把培养高素质人才当作一项长期工作来抓。
主要体现在以下两方面。
1、搞好专业技术人才的培训与培养。
我们制定了中长期人才培养计划,本着干什么学什么的原则,有计划有选择地输送培养对象。
大力提倡“企业需求”,坚决反对“个人包装”,做到既宽松又严格。
20XX年,在xx等专业,先后举办期培训班,累计名技术干部参加培训,选送名同志攻读硕士生,选送名管理干部到高培进行科技管理培训,选送名科研骨干到高等专科学校学习多媒体技术培训等,初步见到了成效。
2、做好人才的交流与沟通工作。
针对规划设计工作急需的高素质专业人才和具有实际工作经验科研骨干,我们主动与其生产单位联系,邀请相关技术专家和骨干参加重点项目科研攻关和推广工作。
采取走出去的办法,充分发挥他们的特长,让一些技术素质过硬、实际经验丰富、创新意识突出的技术骨干,参与到其它生产单位项目研制中去,如、等,经过实践取得了可喜的成绩;对所内专业技术人员,尽量按所学专业进行配置,让他们学有所用,用有所长。
(四)营造安全文化氛围,从制度管理向文化管理迈进在“安全管理年”活动中,研究所以基层室达标活动为载体,强化安全教育,积极营造安全文化氛围。
按照“三基”工作要求,结合研究所多年的安全管理经验,强化岗位练兵,组织完善了员工应知应会、现场施工标准、“三违”案例剖析等安全教育系列读本发给员工,使员工们全面掌握操作规程、作业程序、工艺流程、岗位风险识别、应急程序及安全技能知识等内容。
落实安全责任制,坚持安全管理监督检查,开展交通安全、工程施工、现场试验等安全环保大检查,查处安全隐患个,当即整改个,限期整改个,规避安全风险,为实现全年安全管理零事故目标打下了基础。
(五)以科学发展观为指导,推进党建工作协调发展提高认识,统一思想,坚持把学习活动作为提高技术创新能力、推动技术创新进程的重要契机,以先进的科技文化为引领,科学的管理制度为保障,有效的党群组织为支撑,基层建设稳步推进,形成共识。
1、加强班子建设,建设坚强领导集体领导班子是设计所发展的核心,是打造优势的组织者和推动者。
设计所党支部努力创建“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的四好班子,把领导班子建设成为打造企业优势的坚强领导集体。
在开展各类学习活动中,领导班子成员和基层干部带头学习,立足工作实际,努力讲求质量效果,取得明显成效。
2、抓好政治思想教育,注重企业文化建设强化政治理论学习。
思想政治工作是生命线,也是一种生产力,事关单位的稳定、和谐、生存与发展。
党支部在努力抓好本职工作的同时,始终把做好员工的思想政治工作放在首位,要求党员干部加强政治学习与品格修炼,树立以事业发展为重的价值观和大局观,重视才能发挥,狠抓素质提升,为推进设计所全面发展做出新贡献。
重视党员干部思想教育。
我们在认真抓好政治学习和教育活动的同时,还针对员工思想中存在的具体问题,开展了切实有效的思想政治工作。
定期排查员工队伍中的不稳定倾向和苗头,把隐患苗头消灭在萌芽中。
通过开展切实有效的思想工作,为设计所发展营造了一个健康、稳定、和谐的内部环境,也为全面完成今年的各项工作指标打下了强有力的思想基础和群众基础。
搞好企业文化建设。
党支部坚持以人为本,搞好企业文化建设,用先进思想和现代理念育人。
开展好员工文体活动,丰富员工文化生活,不断改善员工生活工作环境。
同时,支部也注重宣传报道工作,今年来在、、等媒体播发及发表了5篇有关技术干部科研攻关的宣传报道。
3、加强党建工作,为设计工作提供重要保证加强支部组织建设。
党支部分工不分家,工作中各有侧重,各负其责,互相协作,密切配合,彼此间互相信任,互相理解,互相支持,团结一致,同心同向,增强了整体的战斗力、向心力和凝聚力,工作中不推诿,不扯皮,推功揽过,有效发挥了支部战斗堡垒的作用,努力为规划设计工作保驾护航,为设计所所圆满完成20XX年项目任务奠定了坚实基础。
认真实行民主集中制原则。
设计所党支部认真贯彻执行党的民主集中制原则,领导干部求真务实,深入项目工程一线,密切联系群众,坚持和落实党员民主生活会,充分发扬民主,严格决策程序。
对涉及员工切身利益及敏感问题,坚持上会讨论,形成共识后执行,坚决不搞个人说了算;并把德才兼备、业务精通的优秀干部,充实到重要岗位上来。
积极推行所务公开,对员工关心的重大决策、项目招标、项目奖励、评先选优、奖金分配、职称评审、困难补助”等进行公示。
进一步增强员工参政议政意识,保证了全体员工合法权益。
加强对党员干部的日常管理和教育。
我们在平时工作中,十分注意对党员干部的日常管理和教育,年初同党委签订了《党风廉政建设责任书》,通过完善监督机制和各项规章制度,加强了反腐倡廉、廉洁自律的教育工作,做到警钟常鸣,清正廉洁,堂堂正正做人,老老实实办事,提高了工作和决策的透明度,开展了党风党纪的自检自查工作。
通过召开民主生活会,大家实事求是,以诚相待,敞开胸怀,有则改之,无则加勉,认真开展批评与自我批评,总结过去工作中的经验教训,找差距,讲缺点,民主生活会开的有声有色,进一步明确了前进方向,找出了不足,增进了团结,加深了感情,激发了斗志,有效地提高了支部的凝聚力和战斗力。