名篇导读之鲁迅
《朝花夕拾》导读
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《朝花夕拾》导读《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集,也是中国现代散文的重要代表作品之一。
鲁迅以生动的笔触,深刻的洞察力,描绘了民国初期的社会生活和人民的真实命运,展现了他对人性的关怀和对社会现实的关注。
这部散文集以朝阳和夕阳的对比,展示了生活的曲折和变幻,充满了对生活的热爱和对人性的思考。
本文将对《朝花夕拾》进行导读,带领读者一起走进鲁迅先生的文字世界,感受他笔下的真实与深沉。
我们从《朝花夕拾》的书名中可以看出,鲁迅对生活的态度。
朝花代表了生机勃勃的早晨时光,而夕拾则暗示了傍晚时分的沉思和回忆。
这种“朝夕”交替的生活状态,正是鲁迅散文中常见的主题。
他通过对朝阳和夕阳的描绘,展现了生活的丰富多彩和人生的曲折起伏。
通过这样一个含蓄而深刻的书名,鲁迅先生就为读者勾勒出了一幅关于生活和命运的图景。
散文集共分为二十六篇,囊括了鲁迅先生先前发表在《新青年》等刊物上的一些散文作品。
这些散文作品既有对民间风情的独到观察,又有对社会现象的深入思考,可以说是鲁迅散文风格的典范。
在散文集的内容设计上,鲁迅先生巧妙地将不同主题的文章进行了编排,使得整个散文集具有一种有机的联系和连贯的情感脉络。
这种编排方式不仅增强了散文集的整体感和阅读体验,更使得读者在品读中能够更加深刻地感受到鲁迅先生对生活和人性的思考。
值得一提的是,鲁迅先生在《朝花夕拾》中所描绘的各种生活细节和人物形象。
他以自己独特的视角和笔法,表现了一些寻常人和事背后的深刻内涵,使得这些普通的生活场景和人物形象变得耐人寻味。
比如在《风波》一文中,鲁迅以一种讥讽的口吻,讲述了一个居于市民庸俗生活中的男人,使得人物形象鲜活有趣,同时也道出了当时社会的种种丑恶现象。
在《土风舆话》一文中,描绘了一幅三江人的自然、淳朴、固执、而有些保守的图画。
而在《故乡的小茶馆》中,则是对故乡的怀念和对小茶馆的热爱交织在一起,透露出一种浓浓的乡愁情怀。
这些生动的故事和细腻的笔墨,使得鲁迅的散文既具有现实的真实感,又包含了丰富的人文情怀。
《朝花夕拾》导读
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《朝花夕拾》导读《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,收录了他的一些杂文、散文、回忆录和书评等文学作品。
本书以真实、深刻、生动和感人见长,展现了鲁迅塑造的众多鲜活人物形象和社会风貌。
《朝花夕拾》的首篇《朝花》以多年后鲁迅回忆时光荏苒的感慨开篇,他通过朝市和夕市两个场景,回顾起曾经的童年生活。
他描述了清晨醒来时,街道上摆满了摊贩和货物的景象;晚上回到家,他又看到了马路边的庙会和人流涌动的场景。
通过这种对比,鲁迅表达了对岁月的流逝和自己童年时光的思念之情。
接下来的《故乡的小跛》中,鲁迅通过描写一个小孩被人笑话的事情,讲述了他遭受虐待的童年生活。
他描述了那个小孩因为残疾被人讥笑的场面,透露出对人性的思考和对不公正现象的揭示。
通过反思和抗议,鲁迅表达了对社会不公的愤慨和对弱者的同情。
《伤逝》是《朝花夕拾》中的一篇回忆录,鲁迅讲述了自己曾经去看望病重的婶儿和其后的葬礼。
在这个经历中,他看到了死亡和疾病带来的痛苦和无助。
他写道:“我便感觉整个到处都是哭泣……也感觉整个到处都是死。
”《从百草园到三味书屋》是鲁迅的一篇随笔,他通过对书籍的思考和对草木的赞美,表达了对文化传统的尊重和对殖民文化的抵制。
他批判了近代文化对于草木的认识,称之为“病态的文化演进”。
他提倡通过阅读古籍来保护和弘扬自己的民族文化。
《家》是鲁迅回忆自己童年时光的一篇散文,通过对房间、家具和衣物的描述,展现了他对家庭生活的思念和向往。
他写道:“百年来家住在四块石头上,就象形容家园及其小生活的寄托。
”《伶人》是鲁迅通过对一个戏子的描写,表达了对道德观念和个体价值的思考。
他在文中反思了自己早年鄙视戏子的偏见,认为他们并不是完全没有道理。
而戏子的悲剧命运,引发了鲁迅对人生意义的思考。
《朝花夕拾》这本书深入人心,展示了鲁迅才华横溢的文学才能和对社会的思考。
他通过对一些事物的观察和回忆,传达了对不公正现象的批判、对时代变迁的思念,以及对人性的思考和对个人命运的反思。
《朝花夕拾》导读
![《朝花夕拾》导读](https://img.taocdn.com/s3/m/7ca82ffcf021dd36a32d7375a417866fb84ac081.png)
《朝花夕拾》导读《朝花夕拾》是中国现代文学家鲁迅的代表作之一,该书共收录了鲁迅早期的散文作品。
作为中国现代文学的奠基人之一,鲁迅的作品一直以其深刻的社会批判和对人性的探索而著称,而《朝花夕拾》则是他在文学创作上的一次探索和尝试。
本文将对《朝花夕拾》这部作品进行导读,为读者介绍这部经典作品的背景、内容及意义。
一、作者简介鲁迅,原名周树人,生于1881年,逝世于1936年。
他是中国近现代文学史上的重要人物,被誉为“百年来最伟大的作家”,他的作品深刻揭露了社会的黑暗和人性的复杂,对中国文学的发展产生了深远的影响。
鲁迅曾留学日本,接受西方思想的影响,所以他的作品具有浓厚的现代主义色彩。
《朝花夕拾》是鲁迅的散文随笔集,也是他早期文学创作的代表作之一。
二、作品背景《朝花夕拾》这部作品的创作背景主要包括作者的时代背景和个人经历。
鲁迅生活的那个时代正是中国的动荡时期,社会矛盾激化,民族危机严重。
鲁迅本人也经历了个人困境,感受到了社会的黑暗和人性的复杂,这一切都使得他对社会现实和人性产生了深刻的思考和观察。
《朝花夕拾》正是在这样的时代和背景下创作完成的。
三、作品内容《朝花夕拾》一共收录了鲁迅早期的散文作品,涉及的内容非常广泛,主要包括了鲁迅对中国社会的批判和对人性的思考。
他对传统文化、社会风俗、道德观念、现代生活等诸多方面都做了深入的反思和探讨。
在这部作品中,读者可以看到鲁迅对中国传统的怀念和对现代生活的悲悯,以及他对人性的探索和对人类命运的关注。
通过对这些内容的阐释和分析,读者可以更加深入地理解鲁迅的文学创作和思想内涵。
五、总结《朝花夕拾》作为中国现代文学史上的经典之作,具有非常重要的文学和思想价值。
通过对这部作品的导读,我们可以更加深入地了解鲁迅的文学创作和思想内涵,以及它对中国现代文学的影响。
希望通过本文的介绍,读者可以对《朝花夕拾》有更深刻的理解,从而更好地领略鲁迅的文学魅力和思想深度。
(完整版)高中经典名著导读——鲁迅作品导读(导读详细举例)
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“没有吃过人的孩子,或者还有”,“救救孩 子”
——既有批判精神,也有自省精 神的清醒的反封战士
《狂人日记》主题
揭露了从社会到家庭的普遍的“吃人” 现象;
借狂人之口抒发了作者对中国历史中 封建制度和封建礼教的揭露和颠覆,表达 了彻底的、不妥协的反封精神。
三 、 作 品 举 例
双线结构
人血馒头
一个秋天 老栓买“药” 刑场 夏瑜就义
的后半夜
当天早上 小栓吃“药” 茶馆 夏瑜血被吃
当天上午 茶客谈“药” 茶馆 茶客谈夏瑜
次年清明 华大妈上坟 坟场 夏四奶奶上坟
“明暗双线” 结构的作用
明线(主线)——
突出描写了群众的愚昧和麻木。
暗线(次线)——
突出表现了革命者的孤寂、悲哀。
“妄想症”+“迫害狂”
现实 生活
狼子村的大恶人的心肝被挖出来用油煎 炒了吃; 街上的女人要咬孩子; 人血馒头治痨病; 徐锡林的心肝被炒吃。
历史 记载
易子而食; 割股疗亲; 易牙蒸子; 《本草》记载:人肉可以煎吃。
我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪
斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个
字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从 字缝里看出字来,满本都写着两个字是
(孙伏园《鲁迅先生二三事·〈药〉》)
题目“药”立意:
1. 蘸着革命者鲜血的人血馒头。 2. 写给麻木不仁的人民群众的一帖
药,意在拯救他们的灵魂,医治他们 的精神。 3. 提醒革命者的药,指出革命不能 脱离群众。水能载舟,亦能覆舟。
既然是呐喊,则当然须听将令的了,所以我往往不恤用了曲笔,在《药》 的瑜儿的坟上平空添上一个花环……
“吃人”!
朝花夕拾 名著导读 (25)
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故事简介
日本留学时期
记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从 文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚 品格,表达了对藤野先生深情的怀念。
生活片段
追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑 暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这 位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
朝花夕拾
名 著
名著《朝花夕拾》重要知识点梳理
目录 CONTENT
1 作者简介 ADD YOUR ENGLISH TITLE
2 创作背景 ADD YOUR ENGLISH TITLE
3 故事简介 ADD YOUR ENGLISH TITLE
4 人物形象 ADD YOUR ENGLISH TITLE
5 艺术手法 ADD YOUR ENGLISH TITLE
鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸,毫不留情 地进行抨击。鲁迅虽然不喜欢厦门大学,但他对自己担 任的课程却倾注了全力,他上的课很受学生的欢迎。
主
要 内
02
容
02 主要内容
《琐记》记叙作者家道衰落后,饱受世人的冷 眼 而终于走上了与封建主义决绝的道路。
忆叙了作者为了寻找“另一类的人们”而到南 京求 学的经过。作品描述了当时的江南水师学 堂和矿务铁路学堂的种种弊端和 求知的艰难, 批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。
五篇散文
在繁忙的教学之余,鲁迅写了很多作品,这其 中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》 《琐记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文。 这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成 了《朝花夕拾》的全部。《朝花夕拾》于1927 年出版。
语文七年级上册 名著导读《朝花夕拾》知识点及练习
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部编版语文七年级上册《朝花夕拾》知识点练习知识学习一、作者简介鲁迅(1881.9.25~1936.10.19),浙江绍兴人,原名周樟寿,后改名周树人,字豫才、豫亭,浙江绍兴人,出身于封建官僚家庭。
笔名鲁迅(Lution)源于革命 revolution。
伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
1904年初,入仙台医科专门学医,后从事文艺创作,希望以此改变国民被麻木的精神。
辛亥革命后,曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、佥事等职,兼在北京大学、女子师范大学等校授课。
1918 年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学的基石,后与《阿Q正传》、《药》、《故乡》等小说名篇一同收入小说集《呐喊》。
毛泽东主席评价鲁迅为伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家、评论家、作家,是中国文化革命的主将、中华民族精神的发扬人。
作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》、散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《且介亭杂文集》《二心集》《南腔北调集》练习1——填空题作者,原名,字,浙江绍兴人。
是我国伟大的无产阶级、、。
【答案】鲁迅、周树人、豫才、文学家、思想家、革命家二、作品简介《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集。
《朝花夕拾》是鲁迅后来修改的名字,又名《旧事重提》,1927年编集成书,改为现名。
共10篇。
最初在《莽原》杂志上发表。
“朝”表示早晨,这里指早年时候,“夕”表示傍晚,这里指晚年时期。
书名的意思是早晨盛开的鲜花,傍晚的时候摘掉或捡起,这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。
追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。
作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。
本书是鲁迅回忆童年、少年和青年时期中不同生活经历和体验的文字。
全书由《小引》《狗·猫·鼠》《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》《后记》等组成。
《朝花夕拾》导读
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《朝花夕拾》导读《朝花夕拾》是鲁迅先生在1932年发表的一部随笔集,该书以其温情、真实和深刻的观察,成为了的一部代表作。
在这部书中,鲁迅先生回忆了他在童年时期的一些经历和感悟,以及对乡土生活、亲情、善恶、道德等问题的思考,内容丰富多彩,引人深思。
今天,我们将对这部经典的《朝花夕拾》进行一次导读,带领读者深入了解这部作品的内涵和价值。
我们可以从书名《朝花夕拾》中找到一些启发。
在这个书名中,朝代表着早晨,花代表着美好的事物,夕代表着傍晚,拾代表着记述。
整个书名透露着对生活中美好时光的记录和回忆。
实际上,这也是鲁迅先生在书中所做的事情:通过回忆童年时期的一些生活片段和感悟,将那些美好的、深刻的瞬间捕捉下来,成为了一部关于美好生活的真实记录。
在此,我们可以进行一个简要的导读。
整部书分为四个章节:《朝花》、《故乡》、《小杂感》、《夕拾》。
每个章节都围绕着一个特定的主题展开,作者通过对生活的真实观察和对人情世故的深刻思考,展现了对乡土生活、亲情、善恶、道德等问题的看法。
接下来,我们就来进一步分析这些章节。
我们谈谈《朝花》这一章节。
在这一部分中,鲁迅先生以童真的视角,回忆了自己在童年时期对于自然景物的感受和认识。
他通过对植物的观察和对自然的描写,表达了对生命的敬畏和对美好事物的追求。
他以朴实的语言,描绘了九院门前的草丛、小嘴旁的月季花等景物,表达了对美好事物的追求和对生活的热爱。
他也对那些曾经给予他启迪和帮助的人们表示了感激之情。
整个《朝花》一章,既展示了作者对自然景物的热爱和对美好事物的追求,又表达了对曾经给予自己帮助的人们的感激之情,透露着对美好生活的向往和追求。
我们来谈谈《故乡》这一章节。
在这一部分中,鲁迅先生通过对故乡的描写和对家乡风土人情的回忆,展现了对乡土生活的热爱和对故乡的眷恋之情。
他以朴实、真诚的语言,描绘了故乡的山川河流、田野村落、百姓风情等,表达了对故乡的眷恋和对乡土生活的热爱。
他还通过对家乡人物的描写和对家乡风土人情的回忆,勾勒出一个真实、生动的乡土画卷。
名著导读《朝花夕拾》ppt课件完整版-2024鲜版
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2024/3/27
1
目
录
2024/3/27
• 作品背景及作者简介 • 内容概述与篇章结构 • 思想内涵与价值观念 • 艺术手法与审美特征 • 知识拓展与跨文化对比 • 阅读策略与学习方法建议
2 contents
01 作品背景及作者 简介
2024/3/27
3
鲁迅生平与创作背景
倡导进步思想
鼓励人们追求进步和创新, 反对守旧和倒退,推动社 会不断向前发展。
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04 艺术手法与审美 特征
2024/3/27
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独特叙事方式和抒情技巧
回忆性叙事
通过主人公的回忆,将故 事串联起来,形成独特的 叙事风格。
2024/3/27
情感渗透
在叙事过程中,作者的情 感自然流露,使读者产生 共鸣。
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当代价值:传承优秀文化传统
01
弘扬民族精神
《朝花夕拾》作为一部具有深厚民族文化底蕴的作品,通过 传承和弘扬优秀文化传统,有助于激发民族自豪感和凝聚力。
2024/3/27
02 03
促进文化创新
《朝花夕拾》以其独特的艺术风格和深刻的思想内涵为后来 的文学创作提供了丰富的灵感和启示,有助于推动文化创新 和发展。
通过长妈妈的形象,表达了对底层劳动人民的同情和敬意。
2024/3/27
02 03
藤野先生
他是一位严谨、正直、热诚、没有民族偏见的教育家。作者通过藤野先 生的形象,歌颂了中日两国人民的友好情谊,并表达了对藤野先生的深 切怀念之情。
范爱农
他是一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。作者通过范爱农 的形象,揭示了辛亥革命的不彻底性和知识分子的悲剧命运。
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鲁迅笔下新一代知识分子的悲剧命运,恰恰充 满荒诞意味和喜剧色彩——他们企图用“传统” 培育的某些文化精神、思想信念来推翻整个传 统,其勇猛和坚毅,终不能掩盖其幼稚与无力。
代的人不能没有缺陷,因为现代的人是前代人 的后代,而且是长期被压迫的人们的后代,又 是被不合理的社会制度所包围,被种种偏见与 愚昧包围的。
人物鉴赏
《孤独者》中的魏连殳是鲁迅特别用心地描 写的一个。那是一个曾经大觉悟的人,似乎 已经参透了人生的一切。鲁迅其实是用着一 种大悲哀的笔调来写这个人的,这里面也寄 托着他的大失望。人世就是这样苍凉,人生 就是这样无望,然而终于找不到,他只有死。
《在酒楼上》的主人公吕纬甫,当初曾 以战士的英姿现身,但在屡遭挫折后却 变得一蹶不振了。小说对吕纬甫的命运 遭际。鲁迅是将他的这种人生态度作为 彻底反封建的对立物来加以针砭的。在 这种针砭中,正寄托着鲁迅对于知识分 子作为一种革命力量的殷切期待。
《彷徨》中共收了《祝福》《在酒楼上》《伤逝》等11篇小说, 整部小说集贯穿着对生活在封建势力重压下的农民及知识分子“哀 其不幸,怒其不争”的关怀。
内容简介
《祝福》写祥林嫂毫无希望、就是有点 希望也要被扑灭的一生; 《在酒楼上》写曾经激进的青年吕纬甫, 最终回到子曰诗云的教授之中;
《长明灯》中的疯子疯疯傻傻,他就是 要把庙里的长明灯打灭,被阻了,他就 说:“我放火。”最后,他就被他的叔伯 长辈锁在庙里的厢房之中;
加我们 ‘海军部队’。”
晚上我回家见了妈妈,我向她谈了船 舱又谈甲板,我告诉她什么叫做舰队, 还说天下最勇敢的就是海员. “真正的 海员坚强英勇,热爱祖国热爱劳动, 你们能不能学习英雄,不看帽子要看
行动”
我的哥哥可不是个普通的人,他是一 个三年级生。他一连考了那么些个五 分,妈妈送他顶帽子当奖品。这顶帽 子的颜色可真蓝,漆黑的帽檐亮闪闪
《呐喊》导读
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《呐喊》导读湖南省长沙市湖南师大附中焦忠民一、作者简介鲁迅(1881~1936),伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。
姓周,本名樟寿,字豫才,后又取名树人。
“鲁迅”是发表《狂人日记》时开始用的笔名。
浙江绍兴人。
出身于破落的封建士大夫家庭。
父亲周伯宜,是一个有维新思想的读书人。
母亲鲁瑞,农村人,以自修得到看书的能力,她的品格影响着鲁迅的一生。
鲁迅幼年常住外婆家;六、七岁时读私塾。
那时除了读“四书”“五经”外,也读“野史”“笔记”之类,并喜欢民间木刻、绘画艺术和“社戏”。
十三岁时祖父下狱,他避难于乡下,接触了农村社会,使他有了最初的反封建思想。
这段生活直接影响着他以后的创作。
1898年,在南京水师学堂学习,第二年改入江南陆师学堂附设的铁路矿务学堂学习,接触了“科学”与“民主”和达尔文的进化论,后者成为他前期反帝反封建的主要思想武器。
为了寻求救国真理,1902年4月赴日留学,开始在东京弘文学院学习,这时写了立志献身于祖国和人民的著名诗篇《自题小像》。
在东京积极参加“排满运动”,并发表了一些富有战斗精神和科学价值的作品。
1904年到仙台医学专门学校学医,但后来痛感“医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,……第一要着,是在改变他们的精神”,文艺正是医治和改变人们精神的利器,于是弃医从文。
1906年又到东京,开始文学活动。
他翻译、介绍俄国、东欧和其它一些被压迫民族的文学作品,写了《人的历史》、《科学史教篇》、《文化偏至论》、《摩罗诗力说》等论文。
1909年编成《域外小说集》并作序。
1909年8月鲁迅回国,先后在杭州、绍兴任教,课余辑录亡佚古代小说。
之后写文言小说《怀旧》,显示了他的讽刺才能。
1912年到南京临时政府教育部任部员,到北京后,任社会教育司第一科长,后升佥事。
1917年因袁世凯称帝、张勋复辟愤而辞职,在苦闷中进行新的探索。
1918年1月参加改组后的《新青年》编委会。
5月发表第一篇划时代的白话小说《狂人日记》。
名著导读《朝花夕拾》教案
![名著导读《朝花夕拾》教案](https://img.taocdn.com/s3/m/87bc0b89168884868662d693.png)
温馨的回想,理性的批评——《朝花夕拾》教课目的:1、赏析《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》的细节得出赏析《朝花夕拾》的方法。
2、运用所学的赏析方法去赏析《五猖会》3、指导阅读《朝花夕拾》其余文章教课要点经过细节品尝、掌握赏析方法教课难点自主独立有创意地阅读《朝花夕拾》导入请同学们赏识两个小片段:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里抚琴。
打开断砖来,有时会遇到蜈蚣;还有斑蝥,若是用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾 ,,我不知道为何家里的人要将我送进书塾里去了,并且仍是全城中称为最严苛的书塾。
或许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,或许是由于将砖头抛到间壁的梁家去了罢,或许是由于站在石井栏上跳下罢, ,, 都无从知道。
总而言之:我将不可以常到百草园了。
出自谁的那篇课文,你读出了什么?鲁迅的《从百草园到三味书屋》。
在对百草园的欢乐温馨的回想中,我们也读出了对无聊无聊的三味书屋私塾教育的理性的批评。
请同学们再赏识两个小片段:我仿佛遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;连忙去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇, ,, 果真都在内。
这又使我发生新的敬意了,他人不愿做,或不可以做的事,她却能够成功。
她确有伟大的神力。
(拥有山海经的期望和他的妈妈、爸爸说过吗?)出自谁的那篇课文,你读出了什么?鲁迅的《阿长与山海经》。
在对长妈妈爱温馨的回想中,也隐含着大人冷视小孩梦想的理性的批评。
二、介绍《朝花夕拾》小结过渡:《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》皆选自鲁迅的独一的散文集《朝花夕拾》。
那我此刻先问一个问题:拿到一本新书,你第一看什么 ? 出示孟子说过这么一句话:“颂其诗,读其书,不知其人,可乎?”所以我们看一本书第一要认识作者那对本书的作者鲁迅又认识多少1、你对鲁迅认识多少?把你知道的对于他的信息与同学们分享那老师增补一点。
鲁迅的祖父周介孚,身世翰林,做过江西一个县的知县老爷,此后又到北京当上内阁中书绍兴城其实不大,像周介孚这样既是翰林,又做京官的人,自然能博得一般市民的敬畏。
人教新教材七年级语文上册 第3单元名著导读《朝花夕拾》精读、略读、浏览
![人教新教材七年级语文上册 第3单元名著导读《朝花夕拾》精读、略读、浏览](https://img.taocdn.com/s3/m/545bcc3fcbaedd3383c4bb4cf7ec4afe05a1b16a.png)
通过对《朝花夕拾》的精读、略读和浏览,我们了解 了鲁迅的成长经历,感受到了他笔下那些人物的鲜明性格, 也体会到了他心中丰富的情感。在阅读过程中,我们学会 了运用不同的阅读方法,这将有助于我们提高阅读能力, 更好地理解文学作品。
希望同学们能继续深入阅读《朝花夕拾》,从鲁迅的 文字中汲取智慧和力量。期待大家在阅读中不断成长,收 获更多的知识和感悟。
我们在日常阅读中,不妨将精读、略读 与浏览结合起来。如阅读《朝花夕拾》, 可以先浏览目录、小引和后记,了解本书的 创作背景、鲁迅的创作初衷,再挑选自己感 兴趣的篇目精读,略读其他篇目。
任务1:鲁迅生活的“那些年”
《朝花夕拾》是鲁迅从自己童年、少年、 青年时代的“记忆中抄出来的”片段,展现了 他的一段段人生历程。浏览全书,精读部分篇 章、段落,小组合作,从时空、事件等角度梳 理书中鲁迅的成长经历,以自己喜欢的形式, 有创意地呈现“鲁迅成长史”。
在繁忙的教学之余,鲁迅写了很多作品, 这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲 的病》《琐记》《藤野先生》和《范爱农》五 篇散文。这五篇散文与在北京创作的另五篇散 文就构成了《朝花夕拾》的全部。1928年结集 出版,更名为《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》作为“回忆的记事”, 多角度地反映了鲁迅青少年时期的生活, 形象地反映了他的性格和志趣的形成经 过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家 庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他 从家乡到南京,又到日本留学,然后回 国教书的经历。
《朝花夕拾》原名《旧事重提》。创作于1926年, 最初在《莽原》杂志上发表。
1926年,北洋军阀枪杀进步学生,制造“三一八” 惨案。鲁迅写下《纪念刘和珍君》等一系列文章,热 情支持学生的正义斗争,控诉北洋军阀政府的残暴, 结果遭到当局的通缉而不得不远走厦门避难。1926年 9月鲁迅接受了厦门大学的聘请,南下教书。
名著导读3五猖会
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《五猖会》作者介绍:鲁迅(1881.9.25~1936.10.19),原名周樟寿,后改名周树人,字豫才,浙江绍兴人,出身于封建官僚家庭。
1904年初,入仙台医科专门学医,后从事文艺创作,希望以此改变国民被麻木的精神。
辛亥革命后,曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、佥事等职,兼在北京大学、女子师范大学等校授课。
1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学的基石,后与《阿Q正传》、《药》、《故乡》等小说名篇一同收入小说集《呐喊》。
代表作有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《坟》、《二心集》、《而已集》、《华盖集》等毛泽东主席评价鲁迅为伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家、评论家、作家,是中国文化革命的主将、中华民族精神的发扬人。
《五猖会》读后感悟:读后感悟五猖会是鲁迅儿时的一件罕逢的盛事。
可在这喜气洋洋的时刻,父亲却突然叫我去背书。
书背完了,去五猖会的兴致也荡然无存了。
这篇文章描述了儿时到东关看五猖会前父子之间一场微妙的冲突,以“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻拦,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。
鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。
在封建统治的社会中,鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家,遭逢社会变革和家庭的日渐败落。
鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。
鲁迅的童年,许多来自儿童的玩性,天真的稚气都被抹杀了。
这是封建教育的不合理导致的,在病态的传统教育下,培养出来的孩子只能是病态的。
这和当时中国病态的社会现象是息息相关的,并且成为一种恶性循环。
鲁迅在长大后与陈独秀、胡适和李大钊等人一同领导了新文化运动,他希望通过学术上的改革,使以后的孩子免受封建教育的荼毒。
朝花夕拾 名著导读 (47)
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父亲
父亲曾让童年鲁迅困惑过,因为 在他兴高采烈地要去看五猖会 时,勒令他背书.但是,鲁迅从来 没有指责过自己de父亲,他忏 悔de是自己没有让父亲安静地 死去,这让他de心灵永远不安
永远痛苦.
衍太太
给鲁迅看不健康de画,唆使鲁 迅偷母亲de首饰变卖.而衍太 太自己de孩子顽皮弄脏了自己 de衣服,衍太太却是要打骂de. 鲁迅表面上赞扬她,实际心中却 是鄙视衍太太de,因为这是个 自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏
鲁迅生前出版有小说集三种、散文集两种、 杂文集十五种、通信集一种、文学史著两 种.在整理中国古籍和翻译外国文学方面也 成绩卓著.其全部著译后由人民文学出版社 汇编位鲁迅全集、鲁迅译全集和鲁迅辑录 古籍丛编.
一九三六年鲁迅因积劳和肺病在上海逝世, 终年五五岁.鲁迅以笔代戈,奋笔疾书,战斗一 生,被誉为“民族魂”.
一九一八年五月开始以“鲁迅”为笔名在新 青年发表第一篇现代白话小说《狂人日记》.
一九一八年起在新青年上发表. 一九二一年一二月至次年初,最重要de代表
作《阿Q正传》在晨报副刊连载. 一九二六年出版《彷徨》.除了小说,鲁迅还
写了很多. 一九三零年,中国左翼作家联盟成立,他是发
起人之一,也是主要领导人,曾先后主编萌芽, 前哨,十字街头,译文等重要文学期刊.
朝
原名《旧事重提》,后由鲁迅改为《朝花夕拾》,一向得到极高de评价.“朝”
表示早年时候,“夕”表示晚年时期,这个词de意思是早上de花晚上来捡,这
花
里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期de人和事.作者
说,这些文章都是“从记忆中抄出来”de“回忆文”.本书为鲁迅一九二六
夕
年所作回忆散文de结集,共十篇.前五篇写于北京,后五篇写于厦门.
朝花夕拾名著导读
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朝花夕拾名著导读
《朝花夕拾》是鲁迅先生的自传体小说集,由30个短篇组成。
小说的主题是人民生活,讲述了鲁迅先生成长和亲历的社会风俗、人情冷暖、社会矛盾等问题。
本书是鲁迅先生作品中最具代表性的作品之一,对于了解20
世纪初中国社会、文化和思想有着重要意义。
以下是《朝花夕拾》部分名篇的导读。
1.《故乡》
《故乡》是《朝花夕拾》中最著名的短篇小说之一,讲述了鲁迅先生回忆童年时在故乡的生活和亲人的离去。
小说通过对故乡的描写,反映了20世纪初中国农村的困境和社会的变革。
2.《花之寓言》
《花之寓言》是一篇寓言小说,通过对花的生命之旅的描述,暗示了人类的寿命短暂,生命无常的主题。
这篇小说的语言生动、富有想象力,是鲁迅先生“小说家”的代表作之一。
3.《阿长与珂朵莉》
《阿长与珂朵莉》是一篇描写爱情的小说,讲述了一个年轻人与一个舞女之间的爱情故事。
通过对阿长、珂朵莉及其它人物形象的刻画,表现了现代社会人性的复杂和冷漠。
4.《孔乙己》
《孔乙己》是鲁迅先生最为著名的小说之一,讲述了一位失意的酒客孔乙己如何在社会底层苦难生活中寻求自我尊严和尊重。
这篇小说通过对人物形象的刻画和对社会现实的揭示,表达了对贫苦人民的同情与关怀。
5.《药》
《药》是一篇探讨道德伦理问题的小说,讲述了一个父亲的幼子生病,在药价高昂的情况下,父亲决定盗窃药物。
小说通过这个故事,探讨了人们在生活中面对困境时如何取舍和妥协的复杂心理和道德观念。
名著导读之《朝花夕拾》(一)_名著导读
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名著导读之《朝花夕拾》(一)名著导读:《朝花夕拾》(一)【走近作者】鲁迅,生于1881年,卒于1936年。
原名周树人,字豫才。
“鲁迅”是他1918年为《新青年》写稿时开始使用的笔名。
鲁迅出生在浙江绍兴城内都昌周家新台门的一个破落的士大夫家庭。
当时鸦片战争40年,帝国主义者正以“坚甲利兵”进行不断的侵略,腐败堕落的清朝统治集团束手无策,节节退让,中国陷入了半封建半殖民的地位。
社会的分化日趋激烈。
作为周家的张孙,远在京城当官的祖父,为他起了个学名榜寿,字豫才。
鲁迅18岁那年自己改名为“树人”。
在他第一篇白话小说发表时第一次使用了笔名“鲁迅”。
这一笔名根据鲁迅自己陈述的理由有三:其一,母亲姓鲁;其二,周鲁是同姓之国;其三,取愚鲁而迅速之意。
童年时期的鲁迅,在家庭的影响下读了大量的古书。
在家中读了《西游记》等,背了大量的古诗,在“三味书屋”师从寿吾镜学习《四书》《五经》等。
另一方面,在此期间他接触了大量生活在社会底层的农民。
有他家的女佣阿长、帮工的儿子章闰土(《故乡》中闰土的原形)。
有他外祖父家一起掘蚯蚓、钓虾、放牛、乘船、摘豆、看戏的一群孩子。
童年的生活,为鲁迅后来创作大量的小说和积累了丰富的生活素材。
鲁迅的少年时期,家道中落,祖父因科场贿赂案而被拘。
祸不单行,父亲又口吐鲜血,一病不起。
这段时期,幼小的鲁迅几乎天天都要在讥嘲的目光中,从比他高一倍的当铺柜台上接过典当得到的钱,再到与他一样高的药铺柜台去买药。
在被侮辱、受歧视的环境里,鲁迅感到社会的冷酷和势利,通过切身的经历留下了深刻的印象。
外国资本的侵入和封建统治的腐败加速了农村经济的萎缩,农民身受压迫,他们的贫苦和痛苦使鲁迅怀着深厚的同情。
1898年,继续洋务运动之后,资产阶级维新变法进入高潮,鲁迅就在这一年离家来到了南京。
他抛弃一般人认为是正路的读书应试,而进了洋务创办的江南水师学堂,随后又转入陆师学堂附设的矿物铁路学堂。
鲁迅在矿路学堂毕业后,考取官费留学,于19xx年东渡日本,先在东京进了预备学校。
第三单元名著导读《朝花夕拾》知识点梳理
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七上《朝花夕拾》:读作者、观背景、说读法读作者鲁迅(1881—1936),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改字豫才,浙江绍兴人。
“鲁迅”是他在1918年发表《狂人日记》时首次使用的笔名。
鲁迅是中国现代著名的文学家和思想家,也是中国现代文学的奠基人之一。
鲁迅出身于没落的士大夫家庭,从小阅读典籍,深受传统文化熏陶。
1902年东渡日本深造,后进入仙台的医学专门学校学习医学。
求学过程中的所见所闻让他深刻地认识到,比起医治肉体,改变中国人麻木的精神更为重要,于是决定弃医从文。
1928年与郁达夫创办《奔流》杂志,后主编了《萌芽》《译文》等重要文学期刊。
鲁迅的著作以杂文、小说为主,主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》等。
他在文学创作方面有着极高的造诣,在文学批评、文学史研究等方面也有重大的贡献。
毛泽东曾这样评价鲁迅:鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。
观背景1926年3月18日,段祺瑞政府枪杀人民群众,造成“三一八”惨案,人们所熟知的刘和珍即在此次惨案中牺牲。
鲁迅对此极为愤慨,写下《记念刘和珍君》等文章,对北洋政府进行了猛烈抨击,因而遭到北洋政府的通缉、迫害,不得不于8月南下到厦门大学任教。
《朝花夕拾》中收录的十篇回忆性散文就是写于这一年,前五篇写于北京,后五篇写于厦门。
这些作品虽然都是在追忆往事,但也是在“借题发挥”,影射、讥讽当时的社会现实。
这些文章陆续发表在《莽原》半月刊上,刊登时总题为“旧事重提”,成集出版时改名为“朝花夕拾”,并增添了《小引》《后记》。
说读法目标导航1.了解回忆性散文的特点。
2.学习鲁迅塑造人物形象的方法。
3.品味鲁迅散文的语言特色。
4.学习鲁迅的批判精神,对社会与人生进行深入思考。
读什么《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集。
鲁迅在书中用凝练的语言记录了自己从童年到青年时期的部分生活经历,刻画了很多生动的人物形象,体现了那个时代的社会风貌。
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可是,我下面要给你们列的,都是一些新“标签”。
我猜想 没准它们才是老先生本人更得意的
一、视觉艺术天才
说鲁迅是文字天才,你想来不惊讶,毕竟他小说、杂文、散文乃至学术文章无 一不精,我们对鲁迅的了解大部分也局限于他在文字领域的造诣。
可是,我要说的是,鲁迅不仅是文字天才,还是视觉艺术天才。
在这个晴朗的秋日,我再也不能装作看不见, 偷偷避开这位大神了。因为十几天前就是老 先生的生日(9月25日),而这个月,马上 就是他逝世八十三周年纪念日(10月19日)。
不过,我不想谈他的文章、思想,相信大家对这些 早就看腻了。
我想说的是,我们对鲁迅的遗产太过了解,以至于忘记了真 去了解这个人。在生活中,若想要跟一个人做朋友,肯定不 能只是仰慕他的文字,你还要知道他的其他方方面面,那才 是了解一个立体的丰满的人。
所以,我想和同学们分享的,是真实世界里的鲁迅,是那个 杂七杂八的鲁迅,是那个好玩儿有趣,七情六欲甚至远高于 一般人的鲁迅。
看完之后,你会不会也像我一样感叹一句,哦,原来你居然 是这样的鲁迅呀。
谈起鲁迅,印象中,他应该是这样儿的: ▼ ▼
老先生须发直立、横眉怒目的头像,简直是晚近中国最具代表性的视觉符号 之一。
按照设计界的专业评价,这一设计以中国传统建筑部件瓦当为灵感来源,以篆 书为主要字体稍稍进行了变体。
同时,“北”和“大”两个字构成元素完全一致,都是“北”的一部分,没有 割裂感。可以说,这个校徽完全匹配得了北大的地位和理念,也成了中国校徽 设计史上的经典之作。
谈到书籍装帧设计,你更是得服鲁迅。
他一生设计了60多个书籍封面,个个典雅蕴藉,同时又极有时代感。
三、高冷幽默范儿对小女生的致命吸引力
新文化运动时的他,正处三十六七岁男人的黄金年龄。在高等女子师范授课, 开讲前一脸严肃,讲课时却段子不离口。学识极好,口才极好,一股绍兴口音 居然也徒增魅力,可是讲完之后复归高冷,不理学生,一溜烟就跑。
这种高冷范儿就是许广平向他写信的起点。双方你来我往,书信不断,成为日 后有名的《两地书》。
今天的世界,已经进入所谓 影像时代,文字的很多功能 被视觉元素代替。像鲁迅这 样的天才,既精通文字,又 精通美术、设计、书法,如 果他生在当下,那简直是要 逆天的节奏!
二、花样文艺潮男
世人刻板印象里,大概鲁迅这人,哪怕不是那么严肃,估计平常也至少是一个安静 的美男子吧,宅着、闷着,写点文章,练练字儿什么的。
那可真搞错了。鲁迅不仅不闷,还极喜欢交游。甚至可以说,在那个时代,这哥们 儿从来都是屹立潮头的花样文艺潮男。
还不只是衣服,他整体的生活方式都透着闷骚气质。 他对收藏的痴狂程度,说出来估计会吓到你。 鲁迅在教育部当公务员的时候,每周都要去北京琉璃厂,在14年的北京生活中, 此君去了琉璃厂480多次,收藏了大量的石刻、版画、拓片、信笺乃至古钱币。
可是,至少有不下十个他的朋友回忆说,真实的鲁迅并不严肃,甚至是一个 大逗逼。
老先生去朋友家玩儿,兴致一好,就在地板上打旋子,同时还乐不可支,严 重话痨(那画面太美),要知道,他当时可是五十多岁的人。
所以,真实的鲁迅应该是这样的吧。
除了横眉冷对照,关于鲁迅,我们还会想起的,大概就是中学时 代背过的那堆头衔:文学家、思想家、革命家,前面还要加一个 伟大的。同时,加在老先生身上的符号也太多了,斗士、勇士、 先驱、导师……
他还是中国媒体的话题之王,中国文化影视学 术界的超级IP,靠骂他出名的人排成串,而靠研 究他吃饭的有2万人之多。
这么说吧,只要是中国人,只要有关读 书,你就绕不开这位先生。 独白:众所周知,我的本职工作,是教 书育人。虽然这位老先生在我最需要长 身体的童年、少年和青年期摧残了我那 么久,可是,摸着良心说话,今天我还 能够靠着一点语文的基本功生存在这个 世界,老先生功莫大焉。
举个栗子
形容一个人如同祥林嫂一样:悲剧接连着来,神情 木讷,精神不振,逢人就诉说不幸,又或者形容结 局极度悲惨。
少年闰土 少年闰土:是鲁迅笔下的一个朴实、 健康、活泼、机灵、勇敢、聪明能干、 见多识广、害羞的农村少年的形象。
少年闰土给“迅哥儿”带来了美好的童 年回忆,他们是年少的好朋友。
中年闰土 中年闰土却成了一个神情麻木、寡言少语的人。“只是觉 得苦,却又形容不出。”为什么他在少年时就能有所感而 又形容得出,而现在却形容不出了呢?因为“那时是孩子, 不懂事”,但“不懂事”的时候是一个活泼的人,这是为 什么呢?因为这里所说的“事”,实际是中国传统的一套 封建礼法关系,以及这种礼法关系所维系着的封建等级观 念。
孔乙己是20世纪中国文学史上的经典短篇小说之一。鲁迅以极俭省的笔墨 和典型的生活细节,塑造了孔乙己这位被残酷地抛弃于社会底层,生活穷 困潦倒,最终被强大的黑暗势力所吞没的读书人形象。孔乙己那可怜而可 笑的个性特征及悲惨结局,既是旧中国广大下层知识分子不幸命运的生动 写照,又是中国封建传统文化氛围“吃人”本质的具体表现。揭示了封建 社会的世态炎凉,人们冷漠麻木的精神状以及社会对不幸者的冷酷,从一 个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。
鲁迅在北京购置的四合 院
不要忘记的是,鲁迅在几十年中还收藏了那么多宝贝,同时还购 置了很多图书,资助了很多青年。以上这些,都没计算到鲁迅财 产中。 总之,在民国时期,鲁迅及其一家都是中产阶级以上的生活水平。 而这些,对于不太愿意跟当时的官商同流的鲁迅来说,几乎都是 他辛辛苦苦一个铜板一个铜板挣来的。他做了大量的兼职,一辈 子写了无数稿件,利用各种人际关系(最典型的如同乡蔡元培), 为自己及家人谋出路。
当时的鲁迅,是声名赫赫的大文豪,而萧红不过是一个刚刚发表了几篇短篇小 说的文坛新人。
四、赚钱养家小能手
鲁迅的生存术。讲实话,这是我更佩服他的地方。 鲁迅其实并非什么高学历出身,家庭背景还可以,但家道到他父亲时已经 衰落。他是家中长子,还得负担老母亲、朱安的生活,早期混北京的时候, 他还得照顾二弟周作人,以及后来的三弟周建人。
▲周氏三兄弟,左起:周建 人、周树人、周作人
我们千万不要觉得,鲁迅就是一个落魄潦倒的文艺男,或者各种败家养不活自己到处 谄媚求荣的丑恶文人。
鲁迅从来不是徐志摩,不是郭沫若,不是萧军。老先生这辈子一直把自己和家族的生 存立命扛在肩头,他长袖善舞,善于通过各种交际兑换资源,应当说,自从他到了北 京之后,周家一直就物质上宽裕体面,到其后期更是物质优渥,地位优越。
据说,如今大学书籍装帧专业的老师都推鲁迅为中国书籍装帧第一人,而平面 设计界对老先生的设计作品同样推崇得无以复加。
民国初年,鲁迅还在北洋政府教育部当科长,就被政府要求去设计中华民国国 徽,想像一下,得是什么样的公认水准,才会给他这样的重要任务。
鲁迅和许寿裳、钱稻孙合作设计的中国民国国徽图样
中国最著名学府北京大学延用一百年的经典校徽,也是这位老兄1917年设计出 来的。
他极讨厌传统戏曲,却是一个电影狂人。1934年,他一共看了34部电影,1935年,看 了30部,他在死去的1936年里居然也看了17部。
据许广平回忆,鲁迅还特别爱坐小汽车。大文豪对现代科技充满了兴趣。
想像一下,1930年代的上海滩,住在租界的老先生几乎每一两周都要坐一台小汽车去 到电影院看一部电影,再坐着小汽车心满意足地回家,在当时,简直潮爆了。
我们可以看看他这辈子挣了多少钱
按照一份权威研究的说法,前期即北京时期,鲁迅以公务员为主要职业,到处写稿赚稿 费,到大学做兼职教授。换算一下,他在这段时期的平均月收入,相当于2009年物价 水平的2万元。 中期即厦门广州时期,鲁迅辞去公务员职业任专职教授,平均月收入相当于2009年的3 万元。 后期即上海时期,他没有任何公职,是完全的自由撰稿人。这一阶段,仅靠稿酬,月收 入大约相当于2009年的4万多。
鲁迅藏山东汉代画像石 拓本
终其一生,他收藏了图书、碑帖3800多册,外国版画原拓作品2100多幅,石刻拓片 6000多种,共购入古钱币数百枚
鲁迅所藏南宋端平通宝
要论日记狂人,鲁迅说自己第二,没人敢称第一。此君从1912年记日记到1936年去世, 一共留下700万。
视觉艺术天才、花样文艺潮男、闷骚万磁王和赚钱养家小能 手。每编写一部分,我都要查好几遍资料,写着写着,中途 总是特别想笑,想乐。可是不知道为什么,到了最后,居然 感觉很悲伤……
那么多的飞虫、烟火、雪花还有北京的枣树、绍兴的风筝、 上海的黄包车向我密集涌来,那个矮小瘦弱,一边咳嗽一边 吹着浓烟在灯下写东西的先生,80多年过去了......你还好么
没 想 到 , 你 竟 是 这 样 的 鲁 迅
没错,我今天要跟同学们唠一唠, 正是这位自从八十三年前逝去后, 就像幽灵一样从未离开我们的老 先生。
他,是几十年来中国学生最痛恨的历史人物前 三,是学校教室墙壁上的刷屏之王,是语文课本 里永远的戏霸,是各种书店里的镇店之宝。
同时,他是所有政治领袖各类讲话中出现频率 最高的名字之一,是世界公认的中国新文学一百 多年来的头号扛把子。
他还设计过一只有自喻用意的猫头鹰,这些都是中国书籍装帧史上的经典。
说到视觉艺术,怎能忽略先生大名鼎鼎的书法呢。
老先生的书法,不管你懂不懂,都能感觉,就是那个味儿,就是好看。
在拍卖市场上,鲁迅墨宝基本都是天价,可绝不是因人而贵。他的书法融治篆 隶,用郭沫若的话说:
“朴质而不拘挛,洒脱而有法度。远逾宋唐,直攀魏晋。”
说鲁迅是赚钱养家小能手都说轻了,他应当算是赚钱养家的高手。重点是,鲁 迅对自己的家人从不苛刻,在与弟弟闹翻之后,他把自己在北京八道湾购买的 四合院留给了周作人(一套北京二环四合院,天,得多值钱那)。
到此为止,鲁迅,那个大名如雷贯耳但好像从未走近的古怪 文豪,那个56岁就因为肺病早逝死后却影响无数人的老先生, 你大概没那么陌生了吧。
可是,鲁迅许广平的书信不同于徐志摩,不同于郭沫若,也不同于同时代的多 数著名情书。他从不感情泛滥,至多使用一两个爱称,比如昵称许广平为“小 鬼”“害马”,当然,他也不讲什么大道理。