实验九实验报告
【清华】实验九-乙酸乙酯皂化反应速率常数的测定
ln k ln A - Ea RT
式中: Ea 为阿累尼乌斯活化能或反应活化能; A 为指前因子; k 为速率常数。
实验中若测得两个不同温度下的速率常数,就很容易得到
ln kT2
Ea T2 -T1
kT1 R T1T2
由上式就可以求出活化能 Ea 。
式计算:
/(kg m 3 ) 924.54 1.168 (t /℃) 1.95 10-3 (t /℃)2
配制方法如下:在 100ml 容量瓶中装 2/3 体积的水,用 0.2ml 刻度移液管吸取所需乙酸 乙酯的体积,滴入容量瓶中,加水至刻度,混匀待用。 2.仪器和药品准备
检查仪器药品,接通电源。设定恒温槽温度为 20℃(可根据实际情况调整),用稀释一 倍的氢氧化钠溶液调电导率仪指针在大约五分之四满刻度的位置(注意实验过程中不准在调 指针位置),并接通相应设备电源,准备数据采集。 3.测量
化工系 任婷唯 2009011855
实验九 乙酸乙酯皂化反应速率常数的测定
姓名:任婷唯 学号:2009011855 同组实验者: 于新宇
实验日期:2011.9.30
提交实验报告日期:2011.9.30
实验教师: 张亚玲
1. 引言 1.1 实验目的
1. 学习测定化学反应动力学参数的一种物理化学分析方法——电导法。 2. 了解二级反应的特点,学习反应动力学参数的求解方法,加深理解反应动力学特征。 3. 进一步认识电导测定的应用,熟练掌握电导率仪的使用方法。
2. 实验操作 2.1 实验药品,仪器型号及测试装置示意图
实验药品:0.02mol·dm-3NaOH 标准溶液(此浓度仅为大概值,具体值需实验前准确
实验九qpsk调制与解调实验报告
实验九Q P S K/O Q P S K调制与解调实验一、实验目的1、了解用CPLD进行电路设计的基本方法。
2、掌握QPSK调制与解调的原理。
3、通过本实验掌握星座图的概念、星座图的产生原理及方法,了解星座图的作用及工程上的作用。
二、实验内容1、观察QPSK调制的各种波形。
2、观察QPSK解调的各种波形。
三、实验器材1、信号源模块一块2、⑤号模块一块3、20M双踪示波器一台4、连接线若干四、实验原理(一)QPSK调制解调原理1、QPSK调制QPSK信号的产生方法可分为调相法和相位选择法。
用调相法产生QPSK信号的组成方框图如图12-1(a)所示。
图中,串/并变换器将输入的二进制序列依次分为两个并行的双极性序列。
设两个序列中的二进制数字分别为a和b,每一对ab称为一个双比特码元。
双极性的a和b脉冲通过两个平衡调制器分别对同相载波及正交载波进行二相调制,得到图12-1(b)中虚线矢量。
将两路输出叠加,即得如图12-1(b)中实线所示的四相移相信号,其相位编码逻辑关系如表12-1所示。
(a)(b)图12-1 QPSK调制2、QPSK解调图12-2 QPSK相干解调器由于四相绝对移相信号可以看作是两个正交2PSK信号的合成,故它可以采用与2PSK信号类似的解调方法进行解调,即由两个2PSK信号相干解调器构成,其组成方框图如图12-2所示。
图中的并/串变换器的作用与调制器中的串/并变换器相反,它是用来将上、下支路所得到的并行数据恢复成串行数据的。
(二)OQPSK调制解调原理OQPSK又叫偏移四相相移键控,它是基于QPSK的改进型,为了克服QPSK中过零点的相位跃变特性,以及由此带来的幅度起伏不恒定和频带的展宽(通过带限系统后)等一系列问题。
若将QPSK中并行的I,Q两路码元错开时间(如半个码元),称这类QPSK为偏移QPSK或OQPSK。
通过I,Q路码元错开半个码元调制之后的波形,其载波相位跃变由180°降至90°,避免了过零点,从而大大降低了峰平比和频带的展宽。
WEB前端开发技术实验报告实验九
WEB前端开发技术实验报告实验九WEB前端开发技术实验报告实验九实验九:网页性能优化一、实验目的本实验主要旨在通过学习前端开发中的网页性能优化方法,提高网页加载速度和用户体验,减少页面加载时间,提高页面渲染效率。
二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 开发工具:Visual Studio Code3. 浏览器:Google Chrome三、实验内容1.压缩文件2.合并文件将多个CSS或JavaScript文件合并成一个文件,可以减少文件的请求次数,提高加载速度。
但需要注意的是,合并文件时需要保证文件的执行顺序和依赖关系。
3.减少HTTP请求网页加载时会发送大量的HTTP请求,这会增加页面的加载时间。
通过减少HTTP请求的方式,可以显著提高页面的加载速度。
具体操作方法有:- 合并CSS和JavaScript文件- 使用CSS Sprites合并多张小图标-使用字体图标代替图片- 使用Base64编码将小图标嵌入CSS中-使用CDN加速文件加载4.缓存文件将文件缓存到浏览器中,可以减少页面的加载时间。
通过设置合适的HTTP响应头,可以实现文件的缓存。
常用的设置方式有:- 设置Expires或Cache-Control头,指定文件的过期时间- 设置ETag头,实现文件的版本控制5.延迟加载网页中的一些元素(如图片和JavaScript插件等)并不是一次性都需要加载的,可以通过延迟加载的方式,将这些元素的加载时机推迟,减少页面的加载时间。
具体操作方法有:- 将图片的src属性设为空,通过jQuery插件Lazy Load实现图片的延迟加载- 将JavaScript文件通过异步加载的方式加载四、实验步骤1.压缩文件2.合并文件将多个CSS文件合并成一个文件,并将合并后的文件替换原有的CSS 文件。
然后,将多个JavaScript文件合并成一个文件,并将合并后的文件替换原有的JavaScript文件。
实验报告9
硬件:PC机
软件: Eclipse
实验题.分别使用不同的界面布局:线性布局、框架布局、表格布局、相对布局、绝对布局和网格布局,设计实验实例中的控件界面,并对比各种布局实现的复杂程度和对不同屏幕尺寸的适应能力。给出程序运行后的截图。
实验题目(1)线性布局
实验解答:
能得到的结论:
实验报告
实验名称
实验九UI设计(界面布局)
指导教师
邵雯娟
学生姓名
张可可
班级学号
130602112
专业
网络工程
实验类型
验证
实验学时
2
实验时间
2016.5.16
一、实验目的和要求
1.掌握Android界面布局:线性布局、框架布局、表格布局、相对布局、绝对布局和网格布局。
2.分别使用不同的界面布局设计控件界面,并对比各种布局实现的复杂程度和对不同屏幕尺寸的适应能力。
实验题目(2)框架布局
实验解答:
能得到的结论:
实验题目(3)表格布局
实验解答:
能得到的结论:
实验题目(4)绝对布局
实验解答:
能得到的结论:
实验题目(5)相对布局
实验解答:
能得到的结论:
实验题目(6)网格布局
实验解答:
能得到的结论:
四、实验小结(绩
批阅人
日期
二元合金相图的绘制实验报告
实验九二元合金相图的绘制【摘要】本文的目的是使我们加深对相变化过程的认识和理解,学习和掌握绘制相图的方法。
采用法热分析法绘制步冷曲线,从而绘制铋跟铬共熔体的简单低共熔相图;测定了铋跟铬共熔体系中的低共熔点时的成分组成及低共熔温度。
实验结果表明,铋跟铬共熔体系中的低共熔点时,铋的含量为56%,低共熔温度为148.6℃。
结果说明,实验方法正确,结果较为理想,但仍存在一定的误差。
【前言】相图是用几何图形来表示多相平衡体系中有哪些相、各相的成分如何,不同相的相对量是多少,以及它们随浓度、温度、压力等变量变化的关系图。
对蒸气压较小的二组分凝聚体系,常以温度—组成图来描述。
热分析法是一种常用的绘制相图方法。
由于一切相变过程都伴随着热的吸收或放出,因此将系统均匀加热或冷却时,若不发生相变,则温度T随时间t变化的T-t曲线是光滑的,即温度随时间的变化率是连续的;当系统发生相变化时,其T-t曲线就会出现转折点或平台,其温度随时间的变化率会发生突跃。
把这种温度随时间变化的T-t曲线称为步冷曲线。
步冷曲线上的转折点或平台对应的温度就是开始发生相变化的温度。
根据多个组成不同的二组分系统的步冷曲线即可绘制出相图。
下图就是一种常见的二组分简单低共熔物系的相图。
所谓简单低共熔物系是指两种不同物质在固态互不相溶(即彼此不生成固溶体),这两种物质也不生成化合物。
铋-铬二元凝聚物系相图就属于简单低共熔混合物系相图。
对于纯物质而言,当把它冷却到凝固点时,其步冷曲线上会出现一个水平段,这是由于在定压力下,根据相律系统的自由度f与组分数C、相数P的关系以表示为:f=C−P+1故一定压力下当纯物质处于固液两相平衡时,C=1,P=2,自由度f=0,所以温度恒定不变,其步冷曲线上会出现一个平台((即水平段)。
上图中的曲线0.0就是x B=0.0时即纯A的步冷曲线;曲线1.0是x B=1.0时即纯B的步冷曲线。
在开始凝固之前和完全凝固以后,系统中只有一种纯液体或只有一种纯固体。
实验九 蛙心搏、期外收缩和蛙类离心脏灌流实验报告
实验九蛙心搏、期外收缩和蛙类离心脏灌流实验报告一、实验目的1. 掌握蛙心的解剖结构和工作原理,并观察蛙心的搏动过程。
2. 了解心肌细胞的兴奋-收缩-舒张过程,以及期外收缩的产生机制。
3. 熟悉蛙类离心脏的实验操作,并观察各种药物对心脏的影响,探讨其作用机制。
二、实验原理蛙类的心脏是由一颗位于胸腔前部的三室心组成。
其中,右心房和左心房各有一条静脉,分别将经肺静脉和腺肾静脉传来的氧合和未氧合的血液输送至心脏内。
右心房与右心室之间的收缩和舒张是由房室瓣的开合控制,左心房和左心室之间的开合也由同样的机制控制。
而心室的收缩和舒张则由心室肌的兴奋-收缩-舒张过程控制。
心肌细胞内的兴奋-收缩-舒张过程是由钙离子的参与而实现的。
在兴奋过程中,钙离子通过钙通道进入心肌细胞内,激活钙离子释放通道。
随后,大量储存于肌浆网内的钙离子被释放,与肌动蛋白和肌球蛋白结合,完成收缩过程。
而舒张过程则是通过钙离子的泵出和重新储存,中和细胞内钙离子浓度的过程实现的。
3. 期外收缩的产生机制期外收缩是指心脏在一次收缩之后,未等到下一次正常的收缩期间,发生的非正常收缩。
其产生的机制有多种,例如亢进性心脏不全、电解质紊乱等。
常常以不适当的时间、频率和强度出现,是导致心脏病态的一种常见表现。
4. 蛙类离心脏的实验操作蛙类离心脏实验是一种通过将心脏从蛙身体内取出,放置于丁字管内进行灌流的实验方法。
可以通过此方法观察心脏的生理特性和药物对心脏的影响。
三、实验步骤1. 观察蛙心将待解剖的蛙取出,用无菌针和剪刀顺着蛙体的腹部进行切割,取出腹腔内的全部器官。
将心脏取出,用手术刀切开心房腔,观察心室肌的收缩和舒张过程。
2. 观察期外收缩将蛙心摆放于活体镜下,使用生物放大镜观察其搏动过程。
在正常收缩的期间,使用心电图记录下搏动;而在期外收缩的出现时,同样使用心电图记录下其搏动过程。
将蛙取出,用针头在腹腔内进行穿刺,将心脏的左心室和肺动脉连接起来。
在心脏的左侧,放置一个温度计和液压传感器,调整其高度,使其处于代表静脉回流的位置。
实验九聚乙烯醇缩甲醛(胶水)的制备
聚乙烯醇缩甲醛(胶水)的制备一、实验目的了解聚乙烯醇缩甲醛化学反应的原理,并制备红旗牌胶水。
二、 实验原理聚乙烯醇缩甲醛是利用聚乙烯醇与甲醛在盐酸催化作用下而制得的,其反应如下:聚乙烯醇缩醛化机理聚乙烯醇是水溶性的高聚物,如果用甲醛将它进行部分缩醛化,随着缩醛度的增加,水溶液愈差,作为维尼纶纤维用的聚乙烯醇缩甲醛其缩醛度控制在35%左右,它不溶于水,是性能优良的合成纤维。
本实验是合成水溶性的聚乙烯醇缩甲醛,即红旗牌胶水。
反应过程中需要控制较低的缩醛度以保持产物的水溶性,若反应过于猛烈,则会造成局部缩醛度过高,导致不溶于水的物质存在,影响胶水质量。
因此在反应过程中,特别注意要严格控制崐催化剂用量、反应温度、反应时间及反应物比例等因素。
聚乙烯醇缩甲醛随缩醛化程度的不同,性质和用途各有所不同,它能溶于甲酸、乙酸、二氧六环、氯化烃(二氯乙烷、氯仿、二氯甲烷)、乙醇 甲苯混合物(30∶70)、乙醇 甲苯混合物(40∶60)以及60%的含水乙醇中。
缩醛度为75%~85%的聚乙烯醇缩甲醛重要的用途是制造绝缘漆和粘合剂。
三、实验仪器及试剂三口瓶,搅拌器,温度计 ,恒温水浴聚乙烯醇,甲醛(40%),盐酸,氢氧化钠四、操作步骤在250 mL 三颈瓶中,加入90 mL 去离子水(或蒸馏水)、7 g 聚乙烯醇,在搅拌下升温溶解。
等聚乙烯醇完全溶解后,于90℃左右加入4.6 mL 甲醛(40%工业纯),搅拌15 min ,再加入1∶4盐酸,使溶液pH 值为1~3。
保持反应温度90 ℃左右,继续搅拌,反应体系逐渐变稠,当体系中出现气泡或有絮状物产生时,立即迅速加入1.5 mL 8%的NaOH 溶液,同时加入34 mL 去离子水(或蒸馏水)。
调节体系的pH 值为8~9。
然后冷却降温出料,获得无色透明粘稠的液体,即市场出售的红旗牌胶水。
五、 思考题1. 试讨论缩醛化反应机理及催化剂的作用。
2. 为什么缩醛度增加,水溶性下降,当达到一定的缩醛度以后,产物完全不溶于水? ~~~CH 2-CH-CH 2-CH~~~ + HCHO ~~~CH 2-CH-CH 2-CH~~~ + H 2O OH OH HCl O CH 2-O (聚乙烯醇) (聚乙烯醇缩甲醛) CH 2O + H + CH 2OH 缓慢 ~~~CH 2-CH-CH 2-CH~~~ + CH 2OH极慢 ~~~CH 22O3. 产物最终为什么要把pH调到8~9?试讨论缩醛对酸和碱的稳定性参考文献1. 吉林化学工业公司设计院.聚乙烯醇生产工艺.北京:轻工业出版社,19742. 北京有机化工厂研究所编译. 聚乙烯醇的性质和应用.北京: 北京纺织工业出版社,1979。
信号与系统实验报告实验九:周期与脉宽和脉冲信号频谱的关系实验
信号与系统实验报告实验九:周期与脉宽和脉冲信号频谱的关系实验一、实验目的1.进一步理解信号频谱的概念。
2.进一步掌握脉冲信号频谱的特点。
二、实验原理及内容周期矩形脉冲信号的傅立叶级数是:其中,τ是脉冲信号的脉冲宽度;T是脉冲信号的周期,E是脉冲信号的幅值。
从式中可以看出它的谱线离散,仅含有ω=nΩ的各分量。
相邻谱线间隔为Ω(Ω=2π/T),脉冲周期T越大,谱线间隔越小,频谱越密;反之,则越疏。
另外谱线按照Sa(ωτ/2)的规律变化。
在ω=2nπ/τ(n=1,2,…)各点处包络为零,即该点频率分量为零。
1.脉宽与频谱关系由公式可以看出,频谱包络线的零点为ω=2nπ/τ处,所以当脉冲信号周期不变,脉冲宽度变大时,相邻谱线的间隔不变,频谱包络线的零点频率逐渐变小,反之则变大。
另外频谱中各频率点谱线的幅值与脉宽τ也有关,且当信号周期不变,脉宽越宽其频率点频谱的幅值越大,反之则越小。
2.周期与频谱的关系从公式可以看出,信号的周期与频谱包络线的零点没有关系,所以当周期变化时,频谱包络线零点不变。
然后当信号的脉宽不变,信号周期变大时,相邻谱线的间隔变小,频谱变密。
如果周期无限增长,那么,相邻谱线的间隔将趋近于零,周期信号的离散谱就过滤到非周期信号的连续谱。
另外频谱中各频率点谱线的幅值与脉宽τ也有关,且当信号脉宽不变,信号周期越大其频率点谱线的幅值越小,反之则越大。
三、实验步骤1.脉冲宽度与频谱的关系1)进入波形发生器界面,在该界面上选取幅值3V、频率100Hz、占空比20%的周期脉冲信号。
2)进入频谱分析仪界面。
计算并测量此信号频谱中频谱包络线第一个零点的频率值f、时间坐标零点谱线的幅值V和各谱线之间的距离m三个参数,将计算得到的理论值和测量值表2-9-13)将上述信号的占空比改为10%,通过计算可知:此信号和上边信号的周期一样,且脉宽是其1/2。
计算并测量此信号的上述三个参数,填入上表。
4)将上述信号的占空比改为5%,通过计算可知:此信号和上边信号的周期一样,且脉宽是其1/4。
实验九 蛙心搏、期外收缩和蛙类离心脏灌流实验报告
华南师范大学实验报告一、实验题目:蛙心搏的观察与描记、期外收缩与代偿间歇和蛙类离体心脏灌流二、实验仪器与材料:蛙3只;常规手术器械、蛙板、蛙心夹、毁髓针等;秒表(手机秒表)、两个针头(针灸针)、双针形露丝刺激电极、张力换能器、支架、滑轮、双凹夹、PowerLab生理实验系统、蛙心插管(斯氏套管)、套管夹药剂:0.65%NaCl溶液,5%NaCl溶液,2%CaCl2溶液,1%KCl溶液,1:5000肾上腺素,1:10000乙酰胆碱溶液,300U/ml肝素溶液三、实验方法:(一)蛙的心搏观察1.双毁髓,暴露蛙心脏:小心剪去心包膜。
2.观察蛙心脏结构3.观察心搏过程,记录正常心跳次数4.斯氏第一结扎,观察记录静脉窦、心房和心室5.斯氏第二结扎,观察记录静脉窦、心房和心室6.重复步骤1制备另一个蛙心暴露,用于下面的心搏曲线实验(二)蛙的心搏曲线与心电图记录1.连接实验装置:PowerLab刺激输出线接双针形刺激电极,张力换能器接通道2,通道3生物电输入线接针形电极2.用蛙心夹轻夹心尖连接张力换能器,可用滑轮,棉线适当延长点,角度放低3.开机,打开chart软件,分别设置ch2和ch3放大参数,设置刺激为单脉冲。
4.针形电极插入蛙上下肢皮肤,连接通道35.观察正常的蛙心搏曲线和心电图记录。
(三)期外收缩与代偿间歇实验1.在方法二的基础上,将刺激电极放到心室部位,注意尽量不影响心脏的收缩舒张2.分别在心室的收缩期,舒张早期、中期和晚期给予适当强度单脉冲(阈上刺激),观察期外收缩和代偿间歇的发生。
3.保存数据4.进入方法四,制备蛙的离体心脏灌流装置(四)蛙离体心脏灌流装置1.双毁髓,暴露蛙的心脏,分辨连接蛙心脏的血管:动脉圆锥、左主动脉和右主动脉,静脉与静脉窦2.斯氏蛙心插管法:在左主动脉下穿线,离左右主动脉分支处(近动脉圆锥)2mm结扎左主动脉,在左右主动脉下再穿一线打活结备用,准备好蛙心套管(任氏液+1滴肝素溶液),在左主动脉的分支上部位剪一小斜口,将套管插入心室(收缩期),当看到血液冲进套管,液面上下移动,即可结扎动脉和套管。
新教科版科学三年级上册《实验九:分离沙和食盐溶液》实验报告
新教科版科学三年级上册《实验九:分离沙和食盐溶液》实验报告
实验九:
分离沙和食盐溶液。
(1)实验材料:
沙和食盐溶液的混合物、烧杯、玻璃棒、漏斗、带铁圈的铁架台、滤纸。
(2)实验步骤:
①将滤纸对折两次后,沿着一条边打开,放入漏斗中。
②用玻璃棒沾点水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,将漏斗固定在铁架台的铁圈内,漏斗颈的底端紧贴烧杯内壁。
③玻璃棒倾斜约45°,一端轻靠三层滤纸。
过滤时将混合物沿着玻璃棒缓慢流入漏斗中,注意漏斗内的液体液面要低于滤纸边缘。
④观察过滤前后烧杯中液体和滤纸的变化,认真记录。
实验结论:
通过过滤的方法将沙与食盐溶液分离开。
电压比较器实验报告
实验九电压比较器一实验目的1、掌握比较器的电路构成及特点2、学会测试比较器的方法二实验仪器1、双踪示波器;2、数字万用表三实验原理1、图9-1所示为一最简单的电压比较器,UR为参考电压,输入电压Ui加在反相输入端。
图9-1(b)为(a)图比较器的传输特性。
图9-1 电压比较器当Ui<UR时,运放输出高电平,稳压管Dz反向稳压工作。
输出端电位被其箝为在稳压管的稳定电压Uz,即:Uo=Uz。
当Ui>UR时,运放输出低电平,Dz正向导通,输出电压等于稳压管的正向压降UD,即:Uo=-UD。
因此,以UR为界,当输入电压Ui变化时,输出端反映两种状态。
高电位和低电位。
2、常用的幅度比较器有过零比较器、具有滞回特性的过零比较器(又称Schmitt触发器)、双限比较器(又称窗口比较器)等。
图9-2为简单过零比较器图9-2 过零比较器1)图9-3为具有滞回特性的过零比较器。
过零比较器在实际工作时,如果Ui刚好好在过零值附近,则由于零点漂移的存在,Uo将会不断由一个极限值转换到另一个极限值,这在控制系统中,对执行机构将是很不利的。
为此就需要输出特性具有滞回现象。
如图9-3:图9-3 有滞回特性的过零比较器从输出端引入一个电阻分压支路到同相输入端,若Uo改变状态,U∑点也随着改变点位,使过零点离开原来位置。
当Uo为正(记作UD )DfURRRU22+=∑,则当UD> U∑后,Uo再度回升到UD,于是出现图(b)中所示的滞回特性。
- U∑与U∑的差别称为回差。
改变R2的数值可以改变回差的大小。
2)窗口(双限)比较器图9-4 两个简单比较器组成的窗口比较器简单的比较器仅能鉴别输入电压Ui 比参考电压UR 高或低的情况,窗口比较电路是由两个比较器组成,如图9-4所示,它能指示出Ui 值是否处于+R U 和-R U 之间。
四、实验内容 1、过零电压比较器(1)如图9-5所示在运放系列模块中正确连接电路,打开直流开关,用万用表测量Ui 悬空时的Uo 电压。
导热系数的测量 实验报告
实验九导热系数的测量一.预习报告。
二.实验数据处理及分析1.数据。
表一散热盘P mp = 0.535kg表二样品B c=0.385 KJ/(K*kg)表三达到稳态时上下板温度读数表四每隔30s记录散热板温度t(s) 0 30 60 90 120 150 180 210 240 T2(°C) 68.9 68 67.2 66.6 65.8 65.1 64.5 63.8 63.1 t(s) 270 300 330 360 390 420 450 480 510 T2(°C) 62.4 61.9 61.3 60.7 60.2 59.5 59 58.4 57.9 t(s) 540 570 600 630 660 690 720 750 780 T2(°C) 57.4 57 56.5 56 55.4 55 54.5 54 53.6 t(s) 810 840 870 900 930 960 990 1020 1050 T2(°C) 53.2 52.7 52.3 51.9 51.5 51.1 50.8 50.5 50.1散热板温度随时间变化折线图2.数据处理。
稳态时:对T1,T2数据取平均值作为稳态温度:T1 = (69.9+69.9+70.0+69.9+70.0+70.0+70.0+70.0+69.9+70.0)/10=69.96 °CT2 = (60.1 +60.1+60.1+ 60.1+60.0+60.0+60.1+60.1 +60.1+60.1)/10= 60.08 °C根据表四及折线图,取原散热板稳定温度的附近值计算,共取了10个数据:利用逐差法计算∆t∆T ∆t = -(60.7+61.3+61.9+62.4+63.1)−(57.9+58.4+59+59.5+60.2)30×5×5= - 14.4750≈ -0.0192 °C/s由公式得:λ= -mc2h p+R p2h p+2R p ∙ 1πR∙ hT1 − T2∙ ∆T∆t= -535×0.385×2×8+492×8+2×49×1π×0.04850×0.00669.96−60.08×(-0.0192)≈ 0.2153 W/m∙K3.数据分析。
实验九牛黄解毒片的分析
实验九牛黄解毒片的分析实验九牛黄解毒片的分析一、实验目的本实验旨在通过对市售牛黄解毒片进行详细的分析,了解其成分、功效及可能存在的副作用,为临床合理用药提供依据。
二、实验原理牛黄解毒片是一种传统中药制剂,主要由牛黄、雄黄、石膏、大黄、黄芩、桔梗、冰片和甘草等中药材组成。
其中牛黄具有清心解毒、镇静镇痛的作用;雄黄具有抗菌、抗炎作用;石膏、大黄、黄芩具有清热泻火、抗炎抗病毒作用;桔梗、冰片具有宣肺透疹、镇痛抗炎作用;甘草具有调和诸药的作用。
全方合用具有清热解毒、消肿止痛的功效,常用于治疗火热内盛所致的咽喉肿痛、牙龈肿痛、口舌生疮、目赤肿痛等症。
三、实验步骤1.样品准备(1)取市售牛黄解毒片样品,观察其外观、颜色和气味。
(2)按照说明书所述用法用量,服用牛黄解毒片样品,观察其起效时间及药效持续时间。
2.成分分析(1)通过显微镜观察牛黄解毒片中各中药材的微观特征,鉴别其真实性。
(2)采用薄层色谱法(TLC)对牛黄解毒片中的牛黄、雄黄、石膏、大黄、黄芩、桔梗、冰片和甘草等成分进行分离鉴定。
(3)采用高效液相色谱法(HPLC)测定牛黄解毒片中各成分的含量。
3.药效学评价(1)采用体外细胞试验,测定牛黄解毒片对多种常见病原菌的抗菌活性。
(2)采用动物模型,观察牛黄解毒片对炎症模型的影响,评估其抗炎效果。
(3)采用细胞模型,研究牛黄解毒片对细胞损伤的保护作用,评价其抗疲劳效果。
4.安全性评价(1)对牛黄解毒片进行急性毒性试验,测定其半数致死量(LD50)。
(2)对牛黄解毒片进行长期毒性试验,观察其潜在的副作用及药物积累情况。
四、实验结果与数据分析1.成分分析结果(1)通过显微镜观察和薄层色谱法分离鉴定,实验结果显示牛黄解毒片中各中药材与市售样品一致,未发现假冒伪劣药品。
(2)高效液相色谱法测定结果显示,牛黄解毒片中各成分含量符合药典标准。
2.药效学评价结果(1)体外细胞试验结果显示,牛黄解毒片对多种常见病原菌具有明显的抗菌活性,抗菌效果与抗生素类药物相近。
食品中细菌菌落总数及大肠菌群的检测实验报告
实验九食品中细菌菌落总数及大肠菌群的检测[实验目的]1、了解国家规定的食品质量与细菌菌落总数和大肠菌群数量的重要关系。
2、掌握食品细中细菌菌落总数及大肠菌群的检测方法。
[实验原理]菌落总数根据稀释平板技术法检测每mL/g检样在牛肉膏蛋白胨琼脂培养基上,经37℃、24h培养后,所生长的细菌菌落的总数。
它所反映的是检样中的活菌数,细菌数越多,说明污染程度越大,这项指标可作为判定待测样品被污染的程度。
大肠菌群数是在100mL(g)食品中(或1000 mL水中)大肠菌群最近似值。
它是指肠杆菌科中的4个属,即埃希氏菌属、柠檬酸杆菌属、克雷伯氏菌属和肠杆菌属。
这一菌群致病力不强,具有共同特点:好氧和兼性厌氧、革兰氏染色阴性反应、无芽孢杆菌、37℃培养24-48h能发酵乳糖产酸产气。
大肠菌群在人畜肠道内含量最多,可随排泄物进入水源或污染食品。
国际公认以大肠菌群的存在作为粪便污染指标。
这项指标可判定待测样品有无被粪便污染及污染的程度。
[实验材料]1、检样牛乳(饮料、酱油)2、培养基普通营养琼脂平板、单料乳糖胆盐发酵培养基、乳糖发酵培养基、EMB平板3、仪器和其他物品恒温箱、水浴锅、无菌培养皿、无菌吸管、无菌盐水瓶(内装225 mL无菌生理盐水)、无菌试管(内装9 mL无菌生理盐水)、灭菌剪刀、镊子等[实验内容]1、细菌菌落总数的测定(1)制备样品及样品稀释取待测样品(牛乳、酱油)一瓶,用点燃的酒精棉球烧灼瓶口,若是塑料瓶则用75%的酒精棉球擦拭灭菌。
在无菌条件下取样25 mL放入内装225 mL生理盐水的瓶中,充分混匀,制成10-1的稀释液。
用1 mL无菌吸管吸取10-1稀释液1mL,沿管壁徐徐注入装有9mL无菌生理盐水的试管中(注意,吸管尖端不要触及管内稀释液),振荡试管,混合均匀,制成10-2的稀释液。
另取1mL无菌吸管,按上述操作方法做成10-3稀释液。
每次稀释,换用一支无菌吸管,共做10-1、10-2、10-3三个稀释度,分别含样品0.1mL,0.01mL,0.001mL。
实验报告实验九DA转换实验
实验报告实验九DA转换实验EDA实验报告之实验九D/A转换实验1、实验⽬的1)了解D/A转换的基本原理。
2)了解D/A转换芯⽚0832的性能及编程⽅法。
3)了解单⽚机系统中扩展D/A转换的基本⽅法。
2、实验要求:利⽤DAC0832,编制程序产⽣锯齿波、三⾓波、正弦波。
三种波轮流显⽰,⽤⽰波器观看。
3、实验说明1) D/A转换是把数字量转换成模拟量的变换,实验台上D/A电路输出的是模拟电压信号。
要实现实验要求,⽐较简单的⽅法是产⽣三个波形的表格,然后通过查表来实现波形显⽰。
2) 产⽣锯齿波和三⾓波的表格只需由数字量的增减来控制,同时要注意三⾓波要分段来产⽣。
要产⽣正弦波,较简单的⽅法是造⼀张正弦数字量表。
即查函数表得到的值转换成⼗六进制数填表。
D/A转换取值范围为⼀个周期,采样点越多,精度越⾼些。
本例采⽤的采样点为256点/周期。
3) 8位D/A转换器的输⼊数据与输出电压的关系为U(0∽-5V)=Uref/256×NU(-5V∽+5V)=2·Uref/256×N-5V (这⾥Uref为+5V)4、原理图及连线连线:见WAVE6000 帮助\LAB6000图⽰帮助5、实验内容1)使⽤仪器、仪表,开发平台型号本实验⽤到了WAVE 6000软件平台,电脑⼀台,LAB6000实验箱,⽰波器,若⼲连线,串⾏数据线。
2)性能指标、技术要求、思路⽅案、流程图5.1性能指标、技术要求见实验⽬的和实验要求。
5.2 思路⽅案:利⽤⼀个字节恰好能表⽰的数的范围:0—255,共256个,把⼀个周期的采样点数设置为256,在巧妙地利⽤INC,DJNZ,MOVX @DPTR,A等指令循环的产⽣锯齿波和三⾓波。
5.3流程图:(见下页)备注:框图可能看起来不是很清晰,因为实验中考虑到了0-1=255这个特性,所以要⾃⼰运⾏程序才能深刻体会它的妙处所在。
另外,此程序为产⽣周期的波形,故没有结束标志。
3)源程序(就这个实验⽽⾔,延时是没有必要的。
实验九、无机膜分离实验
5. 采用单因素分析的方法,测定透过液通量随操作压差、 流量的变化规律。固定流量,测定不同操作压差下透过
液通量;固定操作压差,测定不同流量下的透过液通量
(需要同时调节阀门V3、V8);
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实验步骤
6. 反冲洗。关闭阀门V3、V6及电磁阀a(此时V8打开); 打开电磁阀c,启动空压机至压力表P3的读数为0.3~ 0.4MPa,关闭空压机及电磁阀c;过一段时间后,观察 气体在转子流量计3及原料缺罐中的流动情况(在这个 过程中完成气体对污染膜表面的反冲洗过程);反冲过 程结束后,打开电磁阀b将剩余的空气排空;
实验所用无机多孔分离膜主要由三层结构构成:多孔 载体,过度层,活性分离层。如图所示。
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基本原理
多孔载体的作用是保证膜的机械强度,对其要求是有较大 的孔径和孔隙率,以增加渗透性,减少流体输送阻力。多孔载 体的孔径一般是10~15µm左右,其形式有平板、管式以及多通 道蜂窝状,而以后者居多。多孔载体一般由三氧化二铝、二氧 化锆、碳、金属、陶瓷以及碳化硅材料制成。
7. 运行结束后打开阀V2、V4、V5、V6、V7、V9,放空 系统中的料液;反复清洗设备及管路;
8. 关闭所有阀门。
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实验报告要求
1. 描述实验中的无机陶瓷膜分离过程; 2. 在坐标纸上绘制透过液通量随操作压差及流量的 变化曲线; 3. 说明对于无机陶瓷膜分离性能有哪些主要指标, 对于透过液通量有哪些主要影响因素。
基本原理
无机膜分离是一种新型的分离技术,它是借助于膜的 选择渗透作用对混合物进行分离、分级、提纯、和富集的 方法。无机陶瓷膜是无机膜中最常用的一种。陶瓷膜是以 陶瓷材料如氧化铝、氧化锆、氧化钛等制成的不对称分离 膜,呈单管状和多通道状,管壁密布微孔。在操作压差的 作用下,小于膜孔孔径的粒子及溶剂流可以通过无机陶瓷 膜而形成透过液;主流体在管路内循环,浓缩至一定程度 后,收集或排放。无机陶瓷膜分离过程可以近似地认为是 一个错流过滤的过程。
细胞生物学实验九 《显微摄影——小肠纵切显微结构》实验报告
实验九 显微摄影——小肠纵切显微结构图版说明:(显微摄影使用的ZEISS 208)图1:4倍物镜下,小肠纵切整体结构,示浆膜(SM )、肌层(ML )、粘膜(MM )、绒毛(IV )。
图2:图1放大,10倍物镜下,小肠纵切局部结构肌层(ML )、粘膜(MM )、绒毛(IV )。
图3:图1放大,40倍物镜下,肌层(ML )显微摄影结构,平滑肌纤维呈梭状结构,可见细胞核。
图4:图1放大,40倍物镜下,绒毛(IV )显微摄影结构,示肠绒毛柱状细胞。
结构说明:小肠是管状器官,分为以下几个结构(图1)1、黏膜:绒毛、肠腺。
包括:黏膜上皮:单层柱状上皮固有层:疏松结缔组织黏膜肌层:少量平滑肌1 2342、黏膜下层:疏松结缔组织3、肌层:平滑肌(内环外纵)4、浆膜:间皮(单层扁平上皮)两个特殊结构:1、绒毛:指状突起,黏膜上皮+固有层2、肠腺:肠绒毛根部的上皮下陷至固有层形成的管状腺小肠绒毛是由毛细血管,毛细淋巴管,动脉,静脉,小肠绒毛和肠腺组成的。
小肠分层结构:其管壁由粘膜,粘膜下层,肌层和浆膜构成。
其结构特点是管壁有环形皱壁,粘膜有许多绒毛,绒毛根部的上皮下陷至固有层,形成管状的肠腺。
小鼠肠腺的结构与功能:构成肠腺的细胞有柱状细胞,杯状细胞。
柱状细胞和内分泌细胞与绒毛上皮相似,接近绒毛的柱状细胞与吸收细胞相似。
绒毛和肠腺与小肠的消化和吸收关系密切。
小肠很长,它具有小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁,大大增加了小肠内表面的面积,扩大了约600倍。
小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,都有一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收。
小肠的黏膜上皮和固有层向肠腔伸出许多指状突起,称小肠绒毛。
小肠绒毛表面被覆单层柱状上皮,由吸收细胞、杯状细胞和内分泌细胞组成。
吸收细胞数量最多,细胞游离面有大量的微绒毛,密集排列形成纹状缘,微绒毛可扩大细胞游离面的表面积。
微绒毛表面有较厚的细胞衣,内含多种酶,故细胞衣是小肠消化、吸收的重要部位。
实验九多管发酵法测定水中大肠菌群
证实有大肠菌群存在后,再根据复发酵的阳性管
(瓶)数查表,即得每升水样中的大肠菌群数。
▲ 将100、10、1、0.1(10-1)ml水样的发酵管 结果查水 样的发酵管结果查表4
五 实验报告
实验课程论文
封面格式 《水处理微生物学》课程实验
水样管/ml 100 10 1 0.1 0.01
发酵结果
2 思考题
(1) 大肠菌群的定义是什么? (2) EMB培养基含有哪几种主要成分?在检查 大肠菌群时,各起什么作用?
存在于肠道中的正常菌群,在正常生理情 况下不致病.
(1)大肠埃希氏杆菌(Escherichia coli) E.coli
(2)产气杆菌(Aerobacter aerogenes) (3)枸橼酸盐杆菌(Coli citrovorum) (4)副大肠杆菌(Paracoli) 大肠菌群的生理习性与病原菌相似,并且外界 存活时间基本一致.
经涂片、染色、镜检,如为革兰氏阴性无芽孢 杆菌,则挑取该菌落的另一部分,重新接种于普通 浓度的乳糖蛋白胨发酵管中,每管可接种来自同一 初发酵管的同类型菌落1--3个,37℃培养24h,结果 若产酸又产气,即证实有大肠菌群存在。
同类型菌落① 深紫黑色、有金属光泽。 ② 紫黑色、不带或略带金属光泽。 ③ 淡紫红色、中心颜色较深。
3 复发酵试验
以上大肠菌群阳性菌落,经涂片革兰氏染 色为革兰氏阴性无芽孢杆菌者,通过此试验再 进一步证实。
原理与初发酵试验相同,经24h培养产酸 又产气的,最后确定为大肠菌群阳性结果。
水样 接种
初步 发酵
产酸 产气
大肠菌群
厌氧芽孢杆菌
好氧芽孢杆菌
平 板 分 离
鉴 别 培 养 基
产酸 复发酵
实验九 明胶液化
2.过氧化氢酶试验 某些微生物能产生过氧化氢酶,将过氧化氢分解而放出氧 气,多数需氧或兼性厌氧微生物皆能产生过氧化氢酶,而 一般厌氧微生物不产生此酶。
3. 淀粉水解试验 有些微生物能产生淀粉酶(胞外酶)使淀粉水解为麦芽糖和 葡萄糖。淀粉水解后遇碘不再变兰色。
4.明胶液化试验 明胶是一种动物蛋自质,高于24℃时可液化成液体,低于 20℃时凝固成固体。某些细菌能产生明胶液化酶(一种蛋 白酶),分解明胶后使明胶分子变小,虽低于20℃亦不再 凝固。利用此特点,用来鉴定某些微生物,即能产生明胶 液化酶的微生物,能使明胶液化,无此酶的微生物则不能 液化明胶。
三、实验内容与操作
1. 糖发酵试验 2人/组:每种糖分别接种大肠杆菌和酵母菌
2. 淀粉水解试验 2人/组: 接种酵母菌、黑曲霉;枯草芽 孢杆菌
3.明胶液化试验 2人/组:接种枯草杆菌,大肠杆菌
4.过氧化氢酶试验 营养琼脂斜面接种枯草杆菌、大肠杆菌、金黄色葡
萄球菌 5. 对自酿果酒进行过滤和杀菌
四、作业 果酒酿造的实验报告
实验九 明胶液化、淀粉水解等生化试验
一、目的与要求
掌握微生物的生化反应原理在微生物 分类鉴定中的重要作用,及淀粉试验、明 胶液化试验、过氧化氢酶试、实验原理
1. 糖发酵试验 是最常用的生化反应,在肠道细菌的鉴定上 及酿造工业中鉴别培养酵母和野生酵母的一种重要方法。 绝大多数微生物能利用糖类作为碳源和能源,但是它们在 分解1 糖的能力上有很2 大的差异,有些细菌能分解某种糖并 产酸(如乳酸、醋酸、丙酸等)和气体(如氢、甲烷、二氧化 碳等);有些细菌只产酸不产气。如大肠杆菌能分解乳糖 和葡萄糖产酸并产气,伤寒杆菌能分解葡萄糖产酸不产气, 不能分解乳糖;普通变形杆菌分解葡萄糖产酸产气,不能 分不解能乳分糖解。乳酵糖母。菌能分解葡萄糖、蔗糖生成乙醇和CO2, 酸的产生可利用指示剂来判断,在配制培养基时,预先 加入溴酚蓝(pH3.0~4.6, 黄~蓝),当发酵变酸时可使培 养基由蓝色变为黄色。气体的产生可由发酵管中倒置的德 汉氏小管中有无气泡来证明。
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input three line:
I study very hard.
C language is very interesting.
He is a professfor.
Now,the order is:
C language is very interesting.
printf("Now,the order is:\n");
printf("%s\n%s\n%s\n",str1,str2,str3);
}
void swap(char*p1,char*p2)
{char p[20];
strcpy(p,p1);strcpy(p1,p2);strcpy(p2,p);
}
(2). #include <stdio.h>
两个字符串s1,s2由main函数输入,strcmp函数的返回值也由main函数输出.
三.实验步骤
(1).#include <stdio.h>
void main()
{void swap (int *p1,int *p2);
int n1,n2,n3;
int *p1,*p2,*p3;
printf ("input three integer n1,n2,n3:");
{ int i;
i=0;
while (*(p1+i)==*(p2+i))
if (*(p1+i++)=='\0') return(0);
return (*(p1+i)-*(p2+i));
}
四.试验结果:
(1)input three integer n1,n2,n3:34,21,25
Now,the order is:21,25,34
move(p);
printf("Now,matrix:\n");
for (i=0;i<3;i++)
printf("%d %d %d\n",a[i][0],a[i][1],a[i][2]);
}
void move(int *pointer)
{int i,j,t;
for (i=0;i<3;i++)
for (j=i;j<3;j++)
(2).将一个3*3的矩阵转置,用一函数实现之。在主函数中用scanf函数输入以下矩阵元素:【1 3 5,7 9 11,13 15 19】将数组名作为函数实参,在执行函数的过程中实现矩阵转置,函数调用结束后在主函数中输出已转置的矩阵。
(4),用一个函数实现几个字符串的比较,即自己写一个strcmp函数,函数原型为:
scanf ("%d,%d,%d",&n1,&n2,&n3);
p1=&n1;p2=&n来自;p3=&n3;
if (n1>n2) swap(p1,p2);
if (n1>n3) swap(p1,p3);
if (n2>n3) swap(p2,p3);
printf("Now,the order is:%d,%d,%d\n",n1,n2,n3);
printf("input two strings:\n");
scanf("%s",str1);
scanf("%s",str2);
p1=&str1[0];
p2=&str2[0];
m=strcmp(p1,p2);
printf("result: %d\n",m);
}
int strcmp(char *p1,char *p2)
一.实验目的
(1).通过实验进一步掌握指针的定义,会定义和使用指针变量。
(2).能正确使用数组的指针,和指向数组的指针变量。
(3).能正确使用字符串的指针,和指向字符串的指针变量。
(4).了解指向指针的指针的概念及其使用方法。
二.实验内容
(1).输入三个整数,按由小到大的顺序输出,然后将程序改为:输入三个字符串,按由小到大的顺序输出。
}
void swap(int *p1,int *p2)
{int p;
p=*p1;*p1=*p2;*p2=p;
},
#include <stdio.h>
#include <string.h>
void main()
{void swap(char*,char*);
char str1[20],str2[20],str3[20];
中国矿业大学计算机学院实验报告
课程名称__c语言_实验名称__实验九指针___
班级______信电10-14班___姓名_____缪斯_学号____04101696_______仪器组号____实验日期___2011-4-25___
实验报告要求:1.实验目的2.实验内容3.实验步骤
4.运行结果5.流程图6.实验体会
void main()
{void move (int *pointer);
int a[3][3],*p,i;
printf ("input matrix:\n");
for (i=0;i<3;i++)
scanf("%d %d %d",&a[i][0],&a[i][1],&a[i][2]);
p=&a[0][0];
{t=*(pointer+3*i+j);
*(pointer+3*i+j)=*(pointer+3*j+i);
*(pointer+3*j+i)=t;
}
}
(4). #include <stdio.h>
void main()
{int strcmp(char *p1,char *p2);
int m;
char str1[20],str2[20],*p1,*p2;
result: -32
Press any key to continue
input two strings:
hellow!
hellow!
result: 0
Press any key to continue
六.实验体会:
通过一节课的学习,基本掌握了关于指针的知识点,能够简单的编写一些运用到指针的程序。
He is a professfor.
I study very hard.
(2). input matrix:
1 2 3
4 5 6
7 8 9
Now,matrix:
1 4 7
2 5 8
3 6 9
Press any key to continue
(4). input two strings:
CHINA
Chen
In strcmp(char *p1,char *p2);
设p1指向字符串s1,p2指向字符串s2,要求当s1=s2时,函数返回值为零;如果s1≠s2,返回它们二者第一个不相同字符的ASCII码值(如“BOY”与“BAD”,第一个字母不相同,“O”与“A”之差为79-65=14);如果s1>s2,则输出正值;如s1<s2则输出负值。
printf("input three line:\n");
gets(str1);
gets(str2);
gets(str3);
if (strcmp(str1,str2)>0) swap(str1,str2);
if (strcmp(str1,str3)>0) swap(str1,str3);
if (strcmp(str2,str3)>0) swap(str2,str3);
教师评价
优
良
中
及格
不及格
教师签名
日期