风筝涂鸦大赛策划书
风筝涂鸦大赛策划书3篇
风筝涂鸦大赛策划书3篇篇一风筝涂鸦大赛策划书一、活动主题“筝舞蓝天，彩绘梦想”二、活动目的本次风筝涂鸦大赛旨在通过风筝涂鸦这一有趣的活动形式，让参赛者们在风筝上发挥自己的创意和想象力，同时也增强参赛者们的团队合作意识和交流能力。
三、活动时间和地点1. 活动时间：[活动时间]2. 活动地点：[活动地点]四、参赛对象[具体参赛对象]五、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名时间]2. 报名方式：参赛者需在规定时间内将团队信息（团队名称、团队成员、联系方式）发送至指定。
3. 报名费用：[具体费用]（二）培训阶段1. 培训时间：[培训时间]2. 培训地点：[培训地点]3. 培训内容：介绍风筝制作的基本方法和技巧，以及涂鸦的注意事项。
（三）制作阶段1. 制作时间：[制作时间]2. 制作地点：[制作地点]3. 制作内容：参赛者在规定时间内，根据自己的创意和想象力，在风筝上进行涂鸦。
（四）比赛阶段1. 比赛时间：[比赛时间]2. 比赛地点：[比赛地点]3. 比赛内容：参赛者将自己制作的风筝放飞，评委根据风筝的美观度、创意度、飞行稳定性等方面进行打分，评选出一、二、三等奖。
（五）颁奖阶段1. 颁奖时间：[颁奖时间]2. 颁奖地点：[颁奖地点]六、活动预算1. 场地费用：[场地费用金额]2. 材料费用：[材料费用金额]3. 培训费用：[培训费用金额]4. 奖品费用：[奖品费用金额]5. 其他费用：[其他费用金额]6. 总预算：[总预算金额]七、注意事项1. 参赛团队需在规定时间内完成风筝的制作和涂鸦。
2. 参赛团队需遵守比赛规则，不得有作弊行为。
3. 活动现场将提供制作风筝所需的材料，如需要额外的材料，可自行准备。
4. 活动期间，请参赛团队注意安全，不要在场地内随意跑动或打闹。
5. 活动结束后，请参赛团队将自己的垃圾带走，保持场地的整洁。
[主办方][日期]篇二风筝涂鸦大赛策划书一、活动背景风筝涂鸦是一种富有创意和趣味性的活动，它不仅可以让人们感受到春天的气息，还可以提高人们的创造力和想象力。
儿童风筝涂鸦策划书3篇
儿童风筝涂鸦策划书3篇篇一《儿童风筝涂鸦策划书》一、活动主题“彩绘梦想，放飞快乐”二、活动目的1. 为儿童提供一个发挥创意和想象力的平台，让他们通过风筝涂鸦表达自己的内心世界。
2. 培养儿童的动手能力和艺术素养。
3. 增强亲子之间的互动与交流。
4. 让孩子们在户外活动中享受快乐时光。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点，如公园、广场等]五、参与人员儿童及其家长六、活动准备1. 准备足够数量的空白风筝、颜料、画笔等涂鸦工具。
2. 布置活动场地，设置涂鸦区和展示区。
3. 准备一些小奖品，用于奖励优秀作品。
4. 安排工作人员负责活动的组织和指导。
七、活动流程1. 签到入场，领取涂鸦工具。
2. 工作人员讲解活动规则和注意事项。
3. 儿童和家长开始进行风筝涂鸦创作，工作人员给予指导和帮助。
4. 涂鸦完成后，进行作品展示，让孩子们分享自己的创作思路和感受。
5. 评选出优秀作品，颁发小奖品。
八、活动预算1. 空白风筝、颜料、画笔等材料费用：[X]元。
2. 小奖品费用：[X]元。
3. 场地布置等其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 提醒家长和儿童注意保持场地卫生，活动结束后清理好自己的垃圾。
2. 确保涂鸦工具的安全使用，避免儿童误食或受伤。
3. 放飞风筝时注意安全，选择空旷的场地，避免与他人发生碰撞。
4. 活动过程中工作人员要密切关注儿童的状态，确保活动顺利进行。
篇二《儿童风筝涂鸦策划书》一、活动主题“彩绘梦想，放飞快乐”二、活动目的1. 培养儿童的创造力和想象力，让他们通过涂鸦表达自己的内心世界。
2. 提供亲子互动的机会，增进家长与孩子之间的感情。
3. 让孩子们在户外活动中感受春天的美好，享受放风筝的乐趣。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点公园或空旷的场地五、参与人员儿童及其家长六、活动准备1. 准备足够数量的空白风筝、颜料、画笔等涂鸦工具。
2. 布置活动场地，划分涂鸦区和放飞区。
3. 准备一些小奖品，用于奖励表现优秀的儿童。
风筝大赛策划书(共7篇)
风筝大赛策划书（共 7 篇）第1 篇：风筝大赛策划书一、活动主题：感恩风筝季——风筝大赛二、活动目的：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，我系自律会特举办此次校园风筝节。
xx，来了，就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向，感恩的人的心中……三、活动时间：xx 年3 月24 日上午 9 点四、活动地点：致远田径场（新场）五、活动对象：电子系 09,10,11 级学生六、活动主办单位：电子系学生自律委员会七、活动形式：本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。
八、活动细则：（一）自由涂鸦制作风筝1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在 40 人左右），每组人数 2-3 人2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。
每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。
3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。
参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。
这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。
4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。
5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。
（二）风筝放飞比赛参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。
九、活动项目时间安排：涂鸦制作时间一小时十五分钟放飞时间 25 分钟以上十、活动工作人员安排：分发及收集策划负责人：电子系自律会王斌王飞场地申请和比赛用具的准备：电子系自律会比赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事十一、奖项设置：一等奖：1 组奖状+相应奖品二等奖：2 组奖状+相应奖品三等奖：3 组奖状+相应奖品注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。
风筝涂鸦活动方案及流程
风筝涂鸦活动方案及流程一、活动方案。
1.1 活动主题。
“色彩飞扬，风筝翱翔”。
这个主题简洁明了，既能体现风筝涂鸦活动充满色彩与创意的特点，又表达出风筝在天空飞翔的美好景象。
1.2 活动目的。
让参与者体验创意涂鸦的乐趣，放松身心。
就像咱们平时说的“忙里偷闲”，在快节奏的生活中，有这么一个机会去尽情发挥自己的创意，那感觉可太美妙了。
同时也促进参与者之间的交流与互动，增进感情。
俗话说“远亲不如近邻”，通过这个活动，让大家像邻居一样热络起来。
1.3 活动地点。
选择公园的空旷草地。
那里视野开阔，空气清新，就像大自然张开怀抱欢迎大家一样。
而且空间大，能容纳很多人同时进行涂鸦，大家互不干扰，又能感受到彼此的热情。
1.4 活动时间。
选在周末的下午。
周末大家都休息，有充足的时间来参加。
下午阳光正好，既不会太晒，又能保证充足的光线进行涂鸦，真可谓是“天时地利人和”。
二、活动流程。
2.1 活动准备。
准备足够数量的空白风筝、颜料、画笔等工具。
风筝就像一张张等待被赋予生命的白纸，颜料和画笔则是魔法棒。
同时，还要准备一些清洁用品，以防颜料弄脏衣物。
毕竟“小心驶得万年船”嘛。
2.2 活动开场。
组织者简单介绍活动的规则和注意事项。
不需要长篇大论，简单明了就行，就像跟朋友聊天一样告诉大家该怎么做。
然后，把空白风筝、颜料和画笔分发给参与者。
这时候大家就像等待发令枪响的运动员，充满期待。
2.3 涂鸦创作。
参与者开始自由发挥，在风筝上涂鸦。
这是整个活动的核心环节，大家可以尽情展现自己的创意。
不管是天马行空的想象，还是充满童趣的绘画，都可以。
有人可能会画美丽的花朵，那花朵仿佛能散发着香气；有人可能会画可爱的小动物，小动物就像要从风筝上跳下来一样。
这个过程充满了欢声笑语，每个人都沉浸在自己的小世界里，同时又能感受到周围人的热情。
2.4 风筝展示与交流。
当大家都完成涂鸦后，进行风筝展示。
参与者可以向其他人介绍自己的创意和想法。
这就像是一场小型的艺术展览，大家互相分享，互相学习。
儿童风筝涂鸦策划书3篇
儿童风筝涂鸦策划书3篇篇一儿童风筝涂鸦策划书一、活动主题“绘出梦想，放飞希望”二、活动目的1. 提供一个让儿童发挥创造力和想象力的平台，让他们在风筝上涂鸦出自己的梦想和想象。
2. 通过团队合作和互动游戏，增强儿童的团队合作精神和沟通能力。
3. 让儿童感受春天的气息，享受户外活动的乐趣，增强他们的体质和健康意识。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[具体活动地点]四、活动对象[具体活动对象]五、活动内容1. 风筝涂鸦：提供各种颜色的颜料和画笔，让儿童在风筝上自由涂鸦，发挥自己的创造力和想象力。
2. 团队游戏：组织一些团队合作和互动游戏，如接力赛、拔河等，增强儿童的团队合作精神和沟通能力。
3. 风筝放飞：在活动结束后，组织儿童一起将自己涂鸦的风筝放飞，让他们感受春天的气息和户外活动的乐趣。
六、活动准备1. 物资准备：准备足够的风筝、颜料、画笔、游戏道具等物资。
2. 场地布置：提前布置好活动场地，确保场地安全、整洁、美观。
3. 人员安排：安排足够的工作人员，负责活动的组织、指导和安全保障。
4. 宣传推广：通过海报、传单等方式对活动进行宣传推广，吸引更多的儿童参加。
七、活动预算1. 物资费用：购买风筝、颜料、画笔、游戏道具等物资，预计费用为[X]元。
2. 场地租赁费用：租赁活动场地，预计费用为[X]元。
3. 工作人员费用：支付工作人员的工资和补贴，预计费用为[X]元。
4. 宣传推广费用：制作海报、传单等宣传材料，预计费用为[X]元。
5. 其他费用：如保险费、不可预见费等，预计费用为[X]元。
八、注意事项1. 活动现场要保持整洁，不乱扔垃圾。
2. 工作人员要注意儿童的安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后，要及时清理现场，归还物资。
九、活动评估1. 在活动结束后，通过问卷调查的方式收集儿童和家长的意见和建议，了解他们对活动的满意度和改进方向。
2. 对活动的效果进行评估，包括参与人数、活动质量、儿童的参与度和收获等方面，以便为今后的活动提供参考。
风筝绘画大赛活动方案
“畅想春天放飞梦想”——儿童风筝涂鸦大赛——人间四月天，温暖春风迎面而来，又是一个放风筝的好时节呀!去在这样的明媚日子里，一定要带上家人朋友一同去公园、湖边郊游，带上一个自己DIY 的风筝，纵情享受蓝天下奔跑的快乐时光。
在这个春风送暖的周末，带着你的孩子一起来万达十字街吧，亲手绘制属于你的风筝，在这个春天，让我们一起放飞幸福的梦想。
一、活动目的通过线上的活动召集人气，宣传品牌及优惠节点，将网友由线上活动引入线下卖场，通过有效、精准的人气转化，带动线下客流的引入。
三、活动简介1)活动时间2017年4月16上午9：30—11:302)活动地点万达十字街3)活动对象凡年龄在12周岁以下的各幼儿园、学校广大青少儿均可报名参赛。
4)活动要求●作品内紧扣“畅想春天放飞梦想”主题，本次大赛支持原创，严禁抄袭。
●参赛作品为现场作画。
●本次比赛在主办方提供的风筝做画，绘画用具等请参赛者自备5)评奖原则现场作画现场评奖、颁奖。
此次绘画比赛的参赛作品无论是否入围都将进行现场展示，获奖名单与部分获奖作品通过指定媒体公布。
6)奖项设置一等奖2名（每场各1名），价值200元的奖品，发证书；二等奖20名（每场各10名），价值100元的奖品，发证书；三等奖30名（每场各15名），价值50元的奖品，发证书；优秀奖余下所有选手颁发奖状备注：奖品、证书由组委会提供。
4)报名方式请参赛儿童于2017年3 月20日—4月15 日登陆**网进入比赛页面，提交报名表，或致电进行电话报名，我们会根据报名先后顺序安排分组进行比赛，报名结束后工作人员回电话通确认。
5)报名人数：预计100组家庭（大童组40人，小童组40人），报满为止。
6)评选原则本次活动不收取任何费用，比赛当天须由家长陪同，活动结束后，我们将现场邀请有关评委进行评选，对于以上奖项的获得者现场颁奖。
7)活动流程●上午9：00签到，工作人员发号码牌和风筝；●活动开始（9：30 ），为了让孩子能手亲手完成作品，确保活动公平性,要求陪同家长到比赛场地外等待●要求选手在一个小时内完成自己的绘画作品，完成的选手将自己的作品放在原位，等候评为统一评选●选手撤出比赛场地，评委入场评选●公布获奖名单、颁奖●获奖选手照片采集，用于网上宣传展示8)参与流程登陆活动官网>了解活动规则> 网上报名> 现场比赛> 专家评选>公布结果、颁奖四、活动所需物料及预算五、活动费用活动费用：活动物料+活动宣传打包宣传折后价：叁万圆整***真诚服务期待与您携手共迎辉煌明天！。
幼儿园大班幼儿画风筝竞赛活动方案
幼儿园大班幼儿画风筝竞赛活动方案示例文章篇一：《幼儿园大班幼儿画风筝竞赛活动方案》一、活动主题“彩绘梦想，放飞快乐”二、活动目的小朋友们，你们说风筝是不是特别有趣呀？它能在天空中自由自在地飞翔！这次咱们幼儿园大班举办画风筝竞赛活动，就是为了让大家发挥自己的想象力，画出属于自己心中最美的风筝，感受画画的乐趣，还能增强大家的动手能力呢！三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点幼儿园的大操场五、参与人员幼儿园大班全体小朋友六、活动准备1. 购买足够数量的白色风筝，确保每个小朋友都能有一个。
2. 准备丰富多样的绘画工具，像水彩笔、油画棒、彩色铅笔等等，五颜六色的，可好看啦！3. 在活动场地设置展示区，用来展示小朋友们完成的作品。
4. 邀请几位老师和家长作为评委，来给咱们的作品打分哟。
七、活动流程1. 活动开场老师：“小朋友们，今天咱们要一起画风筝啦，开不开心呀？”小朋友们：“开心！”老师：“那咱们先围成一个大圆圈，听老师讲讲活动规则好不好？”2. 规则讲解老师：“小朋友们，在画风筝的时候，要发挥自己的想象力，想画什么就画什么。
但是一定要注意，不能把颜料弄到其他小朋友身上哦，不然他们会不开心的，对不对？还有哦，画完之后，要把工具收拾好，做个爱整洁的好孩子。
大家能做到吗？”小朋友们：“能！”3. 绘画环节小朋友们各自拿到风筝和绘画工具，开始认真地画起来。
小明一边画一边自言自语：“我要画一个大大的彩虹风筝！”小红转头对旁边的小花说：“我要画好多好多的花朵在风筝上。
”小刚着急地喊：“哎呀，我的水彩笔颜色不够啦！”4. 作品展示小朋友们都画好风筝后，把风筝挂在展示区。
老师：“哇，小朋友们画得都太棒啦！每一个风筝都好漂亮呀！”5. 评委打分评委们认真地观看每一个风筝，仔细地打分。
家长：“这个小朋友的色彩搭配得真好！”老师：“那个小朋友的创意很独特呢！”6. 颁奖环节老师：“现在，到了最激动人心的颁奖环节啦！获得一等奖的是……”小朋友们都紧张地等待着自己的名字被念到。
风筝彩绘大赛活动方案策划
风筝彩绘大赛活动方案策划第一部分：活动背景风筝彩绘是一项结合了传统民俗和现代艺术的活动，旨在传承民俗文化、培养青少年的审美能力和创造力。
风筝彩绘大赛是针对广大市民和学生群体开展的一项大型比赛活动，以风筝为媒介，通过彩绘形式展示参赛者的创意和才华。
本次活动将以丰富多彩的形式展示风筝彩绘的魅力，推动传统民俗的发展，提高参赛者的绘画能力和创作水平。
第二部分：活动目标1. 传承风筝彩绘的民俗文化，弘扬传统艺术。
2. 提高参赛者的思维创新能力和创作水平。
3. 增强青少年的艺术修养和审美能力。
4. 激发大众对风筝彩绘的兴趣，提高观众的艺术欣赏能力。
第三部分：活动内容1. 彩绘大赛分为个人组和团体组，参赛者可自由选择风筝样式和绘画主题进行彩绘。
评委将根据创意性、技巧性和艺术表达等因素进行打分，最终评选出个人组和团体组的前三名，并颁发奖杯和奖品。
2. 创意展示在比赛期间，设立创意展示区，供参赛选手展示自己的创作成果。
同时，还邀请专业艺术家和风筝制作师进行现场示范，让观众近距离观赏到精彩的创作过程。
3. 现场互动设立参与性互动区，邀请观众亲自参与彩绘活动，让更多人亲身体验风筝彩绘的魅力。
同时，还可以邀请专业艺术家进行现场指导和互动交流，提高参与者的绘画水平。
第四部分：活动流程1. 准备阶段（一个月前）- 策划团队组建- 制定活动方案- 确定活动时间、地点和规模- 确定奖项设置与评审标准- 筹备活动所需物资2. 宣传推广阶段（一个月前至一周前）- 制作宣传海报、宣传单张等宣传材料- 在各大媒体平台发布活动信息- 发布活动通知，吸引参赛者报名- 利用社交媒体进行线上宣传推广3. 活动执行阶段（活动当天）- 准时开展活动，搭建比赛和展示区域- 对参赛者进行签到和分组- 分组比赛进行- 同时进行现场创意展示和互动活动- 保证活动安全、秩序和环境整洁4. 活动总结阶段（活动结束后）- 统计比赛结果，评选出获奖者- 进行活动总结，收集参赛者和观众的意见和建议- 发放奖品和证书给获奖者- 完善活动档案，备份相关资料和影像资料第五部分：活动实施要点1. 专业评审邀请一些知名的艺术家和风筝制作师作为评委，进行公正、公平的评审，确保比赛结果的客观性和权威性。
风筝绘制大赛策划书3篇
风筝绘制大赛策划书3篇篇一风筝绘制大赛策划书一、活动主题“放飞梦想，绘制未来”二、活动目的本次风筝绘制大赛旨在提高同学们的动手能力和创新思维，增强同学们对传统文化的了解和热爱，同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与对象全体学生五、活动安排（一）活动准备阶段1. 确定活动时间、地点和主题，并进行宣传推广。
2. 准备活动所需的风筝、颜料、画笔等材料。
3. 邀请专业老师或艺术家担任评委。
4. 设立奖项并准备奖品。
（二）活动进行阶段1. 参赛选手在规定时间内完成风筝的绘制。
2. 可以个人或团队为单位参赛，团队人数不超过[具体人数]。
3. 绘制内容要求积极向上，体现创意和个性。
（三）作品展示与评选阶段2. 邀请评委对作品进行评选，评选标准包括创意、绘画技巧、整体效果等。
3. 设立一、二、三等奖及优秀奖若干，并颁发证书和奖品。
2. 对优秀作品进行展示，或组织义卖活动，将所得款项捐赠给公益事业。
六、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内完成风筝的绘制，逾期未交视为弃权。
2. 作品必须为原创，不得抄袭。
3. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
4. 观众要遵守现场秩序，不得随意破坏风筝。
七、活动预算1. 材料费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]八、其他事项1. 可根据实际情况调整活动时间、地点和奖项设置。
2. 活动解释权归主办方所有。
篇二风筝绘制大赛策划书一、活动主题“放飞梦想，绘制未来”二、活动目的本次风筝绘制大赛旨在提高同学们的动手能力和创新思维，增强同学们对传统文化的了解和热爱，同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。
三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与人员全体在校学生五、活动安排（一）活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
风筝涂鸦大赛策划书3篇
风筝涂鸦大赛策划书3篇篇一《风筝涂鸦大赛策划书》一、活动主题“放飞梦想，彩绘风筝”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提供一个展示创意和艺术才华的平台。
2. 通过风筝涂鸦，培养同学们的动手能力、想象力和团队合作精神。
3. 让同学们在活动中感受春天的气息，放松身心，享受户外活动的乐趣。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场或空旷场地六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。
班级宣传，由学生会成员到各班级进行宣传和动员。
2. 物资准备购买足够数量的风筝、颜料、画笔、调色盘等涂鸦工具。
准备活动奖品，如优秀作品奖、创意奖等。
安排工作人员负责场地布置、秩序维护等工作。
3. 人员安排成立活动策划小组，负责活动的整体策划和组织。
招募志愿者，协助活动的开展，如引导学生、发放奖品等。
邀请专业的美术老师担任评委，确保评选的公正性和专业性。
七、活动流程1. 报名阶段学生在规定时间内到学生会办公室报名，填写个人信息和参赛作品主题。
报名截止后，统计参赛人数和作品主题。
2. 涂鸦培训在活动前组织一次涂鸦培训，邀请专业美术老师讲解风筝涂鸦的技巧和注意事项。
学生可以根据培训内容进行创作构思。
3. 涂鸦创作学生在活动当天携带自己的绘画工具到指定场地进行风筝涂鸦创作。
创作时间为[具体时长]，学生可以自由发挥创意，尽情涂鸦。
工作人员在现场提供必要的帮助和指导。
4. 作品展示涂鸦创作完成后，学生将自己的作品挂在指定区域进行展示。
同时设置投票区，让观众对喜欢的作品进行投票。
5. 评选环节邀请专业美术老师和学生代表组成评委团，对参赛作品进行评选。
评选标准包括创意、色彩搭配、绘画技巧等方面。
根据评委评选结果和观众投票情况，确定获奖作品名单。
6. 颁奖仪式在活动结束后举行颁奖仪式，为获奖学生颁发证书和奖品。
邀请学校领导和嘉宾为获奖学生颁奖，鼓励他们继续发挥创意和艺术才能。
手绘风筝活动策划书3篇
手绘风筝活动策划书3篇篇一手绘风筝活动策划书一、活动主题手绘风筝，放飞梦想二、活动目的1. 让同学们感受手绘风筝的乐趣，增强他们的动手能力和创造力。
2. 提供一个交流平台，增进同学们之间的友谊。
3. 弘扬传统文化，培养同学们的文化素养。
三、活动对象全校学生四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动准备1. 物资准备：风筝制作材料（包括空白风筝、颜料、画笔等）、奖品、宣传海报等。
2. 活动宣传：制作宣传海报，在学校宣传栏、教学楼等地方张贴；利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传。
3. 人员安排：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施；设立裁判组，负责评选优秀作品。
六、活动流程1. 签到入场：活动当天，参赛者在签到处签到，领取参赛号码牌和材料包。
2. 开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动开始。
3. 培训环节：由专业老师向参赛者讲解风筝制作的基本技巧和注意事项。
4. 手绘风筝：参赛者在规定时间内，发挥创意，用颜料和画笔在空白风筝上绘制自己喜欢的图案。
5. 作品展示：参赛者将完成的风筝展示在指定区域，由评委进行初步评选，选出优秀作品。
6. 放飞风筝：组织参赛者一起放飞风筝，让风筝在空中自由翱翔。
7. 颁奖典礼：根据评委的打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
8. 合影留念：所有参赛者和工作人员一起合影留念，记录美好瞬间。
9. 活动结束：主持人宣布活动结束，参赛者有序离场。
七、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持整洁，不乱扔垃圾。
2. 参赛者要遵守活动规则，不得作弊。
3. 注意安全，避免使用尖锐的工具划伤自己或他人。
4. 活动结束后，参赛者要将自己的垃圾带走，保持环境整洁。
[策划人][时间]篇二手绘风筝活动策划书一、活动主题“手绘风筝，放飞梦想”二、活动目的1. 让同学们感受春天的气息，丰富校园文化生活。
儿童风筝涂鸦策划书3篇
儿童风筝涂鸦策划书3篇篇一《儿童风筝涂鸦策划书》一、活动背景风筝作为中国传统文化的重要象征之一，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
为了丰富儿童的课余生活，培养他们的创造力和想象力，同时增进亲子之间的感情，我们计划举办一场儿童风筝涂鸦活动。
二、活动主题“放飞梦想，彩绘童年”三、活动目的1. 让儿童通过涂鸦风筝，发挥想象力和创造力，培养艺术兴趣和审美能力。
2. 提供亲子互动的机会，增强亲子之间的沟通和默契。
3. 弘扬传统文化，让儿童了解风筝的历史和文化内涵。
4. 营造欢乐、温馨的氛围，让儿童度过一个愉快的周末时光。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员儿童及其家长七、活动准备1. 风筝：准备足够数量的空白风筝，确保质量良好。
2. 涂鸦工具：颜料、画笔、调色盘、水桶等绘画工具，要保证安全无毒。
3. 奖品：设置丰富的奖品，如绘画工具套装、小礼品等，以激励儿童积极参与。
4. 宣传物料：制作活动海报、宣传单页，进行活动宣传。
5. 场地布置：在活动现场搭建遮阳棚、摆放桌椅等，营造舒适的活动环境。
6. 工作人员：安排足够的工作人员负责活动组织、引导、安全保障等工作。
八、活动流程1. 活动开场（[开场时间] [开场时长]）主持人介绍活动背景、目的和流程。
播放风筝文化相关的视频或图片，引起儿童的兴趣。
2. 风筝涂鸦讲解（[讲解时间] [讲解时长]）工作人员向儿童和家长讲解风筝涂鸦的技巧和注意事项，如颜料的选择、色彩搭配等。
展示一些优秀的风筝涂鸦作品，激发儿童的创作灵感。
3. 亲子涂鸦时间（[涂鸦时长]）儿童和家长一起选择风筝，开始进行涂鸦创作。
工作人员在现场提供指导和帮助，鼓励儿童发挥想象力和创造力。
家长可以与儿童一起合作，共同完成风筝的涂鸦。
4. 作品展示与评选（[展示评选时间] [展示评选时长]）将完成的风筝作品展示在活动现场，供大家欣赏。
组织评选活动，邀请专业评委或儿童代表进行评选，选出优秀作品。
风筝涂鸦大赛策划书3篇
风筝涂鸦大赛策划书3篇篇一《风筝涂鸦大赛策划书》一、活动主题“彩绘梦想，筝舞飞扬”二、活动目的通过举办风筝涂鸦大赛，激发人们的创造力和艺术热情，提供一个展示自我的平台，同时也增进人们对传统文化的了解和热爱，加强社区或群体之间的互动与交流。
三、活动主体[具体参与对象]四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动准备1. 提前采购各种空白风筝、绘画工具（颜料、画笔等）。
2. 准备活动宣传海报、宣传单等宣传材料。
3. 布置活动场地，划分比赛区域和展示区域。
4. 安排工作人员负责现场组织、指导和评判等工作。
六、活动流程1. 活动宣传：通过各种渠道进行活动宣传，吸引参与者报名。
2. 现场签到：参赛人员到达现场后进行签到，领取比赛材料。
3. 规则讲解：向参赛人员讲解比赛规则和注意事项。
4. 创作时间：参赛者在规定时间内进行风筝涂鸦创作。
5. 作品展示：将完成的作品进行展示。
6. 评选环节：由评委或现场观众评选出优秀作品。
7. 颁奖仪式：对获奖选手进行颁奖。
8. 自由放飞：所有参赛人员可在合适区域自由放飞自己创作的风筝。
七、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
八、活动预算1. 风筝及绘画工具采购费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 提醒参赛者注意保持环境卫生，不乱扔垃圾。
2. 确保绘画工具的安全使用，避免造成伤害。
3. 安排专人负责活动现场的秩序维护。
4. 如遇恶劣天气，及时调整活动安排。
篇二《风筝涂鸦大赛策划书》一、活动主题“彩绘梦想，筝舞飞扬”二、活动目的通过举办风筝涂鸦大赛，为大家提供一个展示创意和才华的平台，同时也让更多人感受到绘画的乐趣和风筝文化的魅力，丰富大家的课余生活，增进交流与合作。
三、活动主体[具体参与对象]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动准备1. 提前准备足够数量的空白风筝、绘画工具（颜料、画笔等）。
风筝涂鸦活动方案及流程
风筝涂鸦活动方案及流程一、活动方案。
1.1 活动目的。
风筝涂鸦活动啊，那可是超级有趣又有意义的。
一方面呢，能让大家发挥自己的创意，把心里那些奇奇怪怪、可可爱爱的想法都画到风筝上。
另一方面呢，这也是个特别好的亲子活动或者朋友聚会的方式，可以增进感情。
大家一起在风筝上涂涂抹抹，享受这个过程，就像那句老话说的，“独乐乐不如众乐乐”。
1.2 活动地点与时间。
地点的话呢，公园是个绝佳的选择。
那有大片的草地，空旷又安全，风也比较合适。
时间就挑个阳光明媚的周末，这样大家都有空。
比如说上午十点开始，这个时候人也精神，天气也正好，不冷不热的。
1.3 活动准备。
1.3.1 风筝。
1.3.2 颜料与工具。
颜料得是那种安全无毒的，毕竟可能会有小朋友参加。
各种颜色都要齐全，红的像火，蓝的像海，让大家能尽情地调配出自己想要的色彩。
工具嘛，画笔是必不可少的，粗的细的都要有，粗的可以用来大面积涂抹，细的就可以画一些精致的细节，像画个小眼睛、小嘴巴之类的。
还可以准备一些海绵刷，能刷出特别的效果呢。
1.3.3 其他物品。
还要准备一些围裙，防止大家把衣服弄脏，那可就“得不偿失”了。
还有桌子椅子，方便大家坐着画画。
再准备一些小零食和饮用水，毕竟画画也是个费精力的事儿，饿了渴了可以补充补充。
二、活动流程。
2.1 活动开场。
大家到齐之后呢，先简单介绍一下活动的规则和目的。
就像拉家常一样，让大家放松下来。
比如说：“各位朋友，咱们今天来这儿啊，就是为了痛痛快快地在风筝上画画，然后把咱们画好的风筝放飞到天空去，大家想怎么画就怎么画，只要开心就好。
”2.2 涂鸦环节。
这可是活动的重头戏。
大家拿到风筝和颜料工具之后就可以开始大展身手了。
可以看到有人画得规规矩矩，按照自己心中的蓝图一点一点地描绘，有人呢就天马行空，想到哪画到哪。
小朋友们可能会把风筝画得五颜六色，像个大花脸似的，那也是一种独特的美。
家长们可以在旁边帮忙或者给点小建议，就像个小参谋一样。
风筝涂鸦活动策划方案
风筝涂鸦活动策划方案一、活动背景风筝是一种传统文化艺术品，具有丰富的历史和文化内涵。
随着现代科技的发展，风筝在人们生活中逐渐被遗忘。
为了传承和弘扬传统文化，激发人们对艺术的兴趣，我们策划了风筝涂鸦活动。
二、活动目标1. 促进传统文化的传承与发展。
2. 增加人们对艺术的欣赏和理解。
3. 打造一个交流互动的艺术平台。
三、活动内容1. 活动时间：为期两天的周末活动，从上午10点到下午4点。
2. 活动地点：选择一个开放空旷的公园或广场作为活动场地，确保参与者可以舒适地进行创作。
3. 活动流程：(1) 10:00-10:30：活动开幕仪式，介绍活动背景、目标和规则。
同时进行风筝展览，展示各种不同形状和风格的风筝。
(2) 10:30-11:30：风筝制作工作坊。
提供制作风筝的材料和工具，参与者可以自由发挥，制作符合自己喜好的风筝。
(3) 11:30-12:30：午餐休息。
活动场地提供各式小吃和饮品，参与者可以休息一下，并且欣赏风筝展览。
(4) 12:30-13:30：风筝涂鸦创作。
为参与者提供各种彩绘颜料和刷子，鼓励他们在自己的风筝上进行绘画创作。
同时，我们还邀请一些专业艺术家进行现场演示，给予指导和建议。
(5) 13:30-15:30：风筝展示和评选。
参与者可以将自己完成的风筝放在专设的展示区域，供其他人观赏和投票评选最受欢迎的作品。
(6) 15:30-16:00：颁奖典礼和闭幕仪式。
对最受欢迎的作品进行颁奖，并简单总结活动的成果和反馈。
四、活动宣传1. 利用社交媒体平台进行宣传，如微信、微博、QQ空间等。
发布活动信息、相关图片和视频等，吸引潜在参与者的关注。
2. 向学校、社区和机构发送宣传海报和活动邀请函，鼓励他们将活动信息传播给更多人。
3. 利用口碑传播，邀请一些社区领袖和名人进行活动的推广。
五、活动准备1. 确定活动时间和地点，租赁所需的器材和设备，如展览架、音响、彩绘颜料等。
2. 组建专业的工作团队，包括策划人员、活动组织人员、志愿者和专业艺术家。
六一风筝涂鸦活动方案策划
六一风筝涂鸦活动方案策划一、活动背景分析六一儿童节是国际上比较普遍的一个庆祝活动，也是对孩子们关爱和鼓励的一种方式。
风筝是中国传统的儿童玩具，对于孩子来说，不仅是一种游戏方式，也是展示自己创造力和想象力的一种载体。
因此，组织一场六一风筝涂鸦活动，既能提供孩子们展示自己的舞台，又能丰富他们的六一活动内容。
二、活动目标确定1. 提供一个交流平台：通过活动，提供给孩子们一个交流、展示自己创意和技能的机会，促进他们之间的交流和合作。
2. 激发创意和想象力：通过风筝涂鸦活动，激发孩子们的创意和想象力，培养他们的艺术欣赏能力和审美意识。
3. 增加亲子互动：邀请家长和孩子一起参加活动，在亲子互动中增进感情，提供家庭共同体验的机会。
4. 丰富六一活动内容：在传统的六一庆祝活动基础上，为孩子们增加一项有创意和艺术性的活动，提升庆祝活动的趣味性和独特性。
三、活动内容安排1. 时间：六一儿童节当天或者临近的周末进行。
2. 地点：选择一个宽敞、安全的户外场地，如公园、学校操场等。
3. 活动流程：(1) 活动开始前：提前准备好风筝、绘画工具、颜料等素材，并将场地进行安全检查。
(2) 活动进行中：a. 搭建风筝涂鸦工作室：在场地内搭建几个大型帐篷，每个帐篷放置一些桌椅和绘画用具，为孩子们提供绘画的场所。
b. 绘制风筝：提供各种风筝的基础模板和绘画素材，让孩子们根据自己的想法进行涂鸦。
也可以邀请专业绘画老师现场指导，提供一些绘画技巧和创意指导。
c. 风筝装饰：准备丰富的装饰素材，如彩纸、丝带、绒球等，让孩子们为风筝进行装饰，增加风筝的美观性和艺术性。
d. 风筝试飞：在专门的试飞区域，为孩子们提供风筝试飞的机会，让他们欣赏自己创作的风筝在空中飞翔的样子。
(3) 活动结束后：a. 评选最佳风筝：根据风筝的创意性、美观性等因素，评选出最佳风筝，并颁发证书和奖品。
b. 组织展览：将孩子们创作的风筝进行展览，展示孩子们的创意和想象力。
风筝涂鸦比赛方案
风筝涂鸦比赛方案第一篇：风筝涂鸦比赛方案风筝涂鸦比赛策划书本次趣味运动会的宗旨在于丰富教学活动形式，让学员与外教走出教室，感受春天的气息，发挥想象力，开发艺术创想力。
在充满趣味的互动环节中自如交流，创造一个运用英语的平台，激发学员学习兴趣。
也让学员有接触不同外教的机会。
一，活动主题发挥想象、激扬英语、团结协作、放飞梦想二，活动整体方案活动时间：2014年4月12日（星期六）下午15:00~16:30活动地点：东湖公园三，参加人员学员15人；外教3人：……四，分组方案分成A.B.C三组,一位外教、一位PA领一组：……五，分工主持: Happy(活动流程、风筝的故事)涂鸦比赛评委：全体参加的外教与外教衔接：Maggie器材、奖品准备及场地布置：Tina、Coco、Lucky、Cassie、Zac与家长交流、规则说明：Jamie、Clare、Amanda照片、视频：Pisces、Lena六、所需器材：（4月10号之前准备完毕）Tina、Coco：空白风筝、风筝线、水粉颜料、颜料盘、画笔；Cassie：马克笔、清水、白板、扩音器材、涂鸦主题卡（花卉、动物、卡通人物）；Lucky、Zac：风筝展示台、活动横幅、场地布置。
七、具体流程流程一：开场（10分钟）主持人开场，介绍关于风筝的故事，介绍活动流程，PA、外教组织分组；流程二：领取风筝（10分钟）1.领队PA领取空白风筝分发给每位组员，并再次强调活动流程；流程三：风筝涂鸦（40分钟）1.到指定区域与组员集合围成圆圈；2.每组的领队PA分发有颜料的颜料盘、画笔，领队外教抽取涂鸦主题卡（花卉、动物、卡通人物）；3.每组按照抽取的主题开始涂鸦！4.完成后，与自己的作品合影留念，每组合影留念；5.在展示台展览作品，每位评委选出最佳设计奖（以5分为最高分打分，计总分）；6.颁奖仪式（奖品：一盒彩色蜡笔）。
流程四：放飞风筝（30分钟）1.每组队员到指定区域放飞风筝；2.放飞开始20分钟后放飞成绩最好的组，评为最佳放飞组（综合评比1.放飞的高度、2.放飞成功人数）；3.颁奖仪式（奖品：每位组员……）。
风筝亲子涂鸦活动策划方案
风筝亲子涂鸦活动策划方案一、活动概述风筝是中国民间传统的一种文化艺术活动，具有亲子参与、培养孩子动手能力和创造力的特点，善于培养孩子的耐心和团队合作意识。
本次活动旨在为亲子家庭提供一个机会，通过涂鸦的形式，创造自己独特的风筝，并在户外自由飞行的过程中，增进亲子间的情感交流，培养亲子之间的默契和团队协作意识。
二、活动目的通过亲子涂鸦风筝活动，达到以下目的：1. 增进亲子间的情感交流：通过共同参与风筝的制作和飞行过程，增加亲子间的互动和交流，加深亲子之间的情感。
2. 提高孩子的创造力和动手能力：风筝制作需要孩子们通过涂鸦来设计独特的图案，提高了他们的创造力和动手能力。
3. 培养孩子的耐心和团队合作意识：风筝制作过程中需要花费时间和耐心，培养孩子的耐心和团队合作意识。
4. 促进户外活动和阳光运动：风筝飞行需要户外空地，能够让孩子们享受户外的阳光和参与运动。
三、活动流程1. 报名阶段：- 制定活动宣传方案，使用宣传栏、社交媒体等方式进行宣传。
- 开放线上和线下报名通道，要求报名家庭至少有一位成人和一名儿童。
- 设置报名截止日期，以便进行后续活动准备。
2. 活动准备阶段：- 确定活动时间、地点和人员需求。
- 购买风筝制作所需的材料和工具，包括彩色画笔、颜料、颜料盘、画笔等。
- 准备相关讲解材料，介绍风筝制作的步骤和技巧。
- 确定专业指导教师或义工，帮助家庭进行风筝制作。
3. 活动进行阶段：- 进行风筝制作指导，给予家庭提供风筝制作的技巧和注意事项。
- 给予孩子们相应的涂鸦指导，鼓励他们发挥自己的想象力和创造力，设计自己喜欢的图案。
- 家庭根据自己的设计材料，进行风筝制作。
- 配合家庭进行风筝装配和贴花工作，保证风筝制作的完整性和美观性。
4. 风筝飞行阶段：- 在宽阔的空地上，为家庭提供风筝飞行的机会。
- 安全顾问着重飞行前的安全事项讲解，避免在飞行过程中发生伤害。
- 指导家庭正确操纵风筝，保证风筝的飞行稳定性和安全性。
风筝涂鸦活动方案
风筝涂鸦活动方案一、活动背景风筝是一种古老而有趣的玩具，它能够飞翔在天空中，给人们带来无穷的乐趣和想象空间。
为了丰富校园文化生活，激发师生的创造力和想象力，我们计划组织一次风筝涂鸦活动。
二、活动目标1. 激发参与者的创造力：通过涂鸦，让每个人发挥想象力，在风筝上展示自己的独特创意。
2. 增进团队合作：通过风筝制作和装饰的过程，促进师生之间的互动和合作。
3. 提供放松身心的机会：参与者可以在参与活动中，释放压力，放松心情，享受亲近大自然的乐趣。
三、活动流程1. 风筝制作：参与者将分为小组，每个小组由4-5人组成。
每个小组将收到一套风筝制作工具包，包括风筝骨架、纸张、油漆等。
小组成员共同制作风筝并装配。
2. 室外涂鸦：一旦风筝制作完成，小组将移师至室外，寻找合适的开阔场地。
每个小组拥有自己的涂鸦区域，可以将想法和创意通过涂鸦表达出来。
3. 现场展示：在活动的最后阶段，所有风筝将展示在宽阔开放的草坪上。
参与者可以欣赏到其他小组的作品，并进行投票以选出“最佳设计奖”和“最具创意奖”。
四、活动要求1. 创意与原创性：参与者需要展示自己独特的创意和想法，鼓励创新设计和艺术表达。
2. 团队合作：小组成员之间需要相互合作，共同完成风筝制作和涂鸦过程。
3. 安全第一：涂鸦活动将在宽阔开放的场地进行，确保参与者的安全，引导他们规范使用工具。
4. 文明用语：活动期间，参与者要注意文明用语和行为，保持积极向上的态度。
五、活动收益1. 激发创造力：通过本次活动，参与者的创意和想象力得到了充分的发挥，增强了他们的创造力。
2. 提升团队合作：小组成员通过合作完成风筝制作和涂鸦，增进了彼此之间的信任和配合能力。
3. 感受自然之美：活动提供了一个机会，让参与者放松身心，亲近大自然，感受和享受户外活动的乐趣。
4. 提升交流能力：参与者在活动中可以与其他小组成员互动、交流，并通过展示和投票来分享和表达自己的想法。
六、活动宣传和准备1. 宣传：我们将通过校内广播、班级通知、海报等宣传渠道，宣传活动内容、目标和参与方式。
幼儿园风筝涂鸦活动方案
幼儿园风筝涂鸦活动方案
一、活动目标
1. 培养幼儿的创造力和想象力。
2. 锻炼幼儿的手眼协调能力和细小肌肉动作。
3. 引导幼儿欣赏和体验风筝艺术的魅力。
4. 促进幼儿之间的交流和合作。
二、活动准备
1. 材料准备:大型风筝、彩色画笔、颜料、毡布、剪刀、胶水等。
2. 场地准备:室内或户外宽敞场地。
3. 教师准备:了解风筝涂鸦的基本技巧,准备示范作品。
三、活动过程
1. 导入环节:教师向幼儿介绍风筝的历史和文化,激发幼儿对风筝涂鸦的兴趣。
2. 示范环节:教师示范风筝涂鸦的基本技巧,如画笔的运用、色彩的搭配等。
3. 实践环节:幼儿自由涂鸦,发挥创意。
教师适时指导和鼓励。
4. 展示环节:幼儿展示自己的作品,相互欣赏和交流。
5. 总结环节:教师总结本次活动,肯定幼儿的努力,并布置下次活动的内容。
四、注意事项
1. 关注幼儿的个体差异,给予适当指导和帮助。
2. 营造轻松愉快的氛围,鼓励幼儿大胆尝试。
3. 注意现场安全,避免发生意外。
4. 保持场地的整洁有序。
五、延伸活动
1. 制作小型风筝,并进行涂鸦装饰。
2. 户外放风筝活动,欣赏风筝飞舞的美景。
3. 风筝手工制作,发挥创意和动手能力。
通过本次风筝涂鸦活动,幼儿不仅能培养艺术创造力,还可以增强团队合作意识,获得愉快的体验。
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拥抱青春 放飞梦想
四、活动时间及地点
活动时间：2014年5月中旬
活动地点：南通理工学院校园内以及第一食堂门口
主办单位：南通理工学院团委
承办单位：南通理工学院宣传部
五、活动对象
通理工在校师生
六、活动内容
（一）DIY风筝，体验传统工艺
创意绘画大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力，培养团队精神，增强大学生的工程结构设计与实践能力，丰富校园学术氛围，促进交流与学习。提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操。让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，增加自信本环节要求参赛小组独立完成风筝的设计和制作。每组有彩绘设计图一张，实物风筝一个。每个风筝要有相应的主题及名称。如：母亲节，感恩，低碳等。届时在摆摊地点会有专人负责教授基本的制作方法。
（2）创意性（10分）该项基本得分主要根据小组所设计风筝的创意性，旨在发掘同学们的创意能力。
（3）凸显主题（10分）紧扣主题即能得分，扣得越紧得分越高。
（4）整体设计效果（10分）只要设计成果不具有不健康或非法或违反校规校纪的内容，该项具有基本得分，否则该项不得分。
（5）总体美观（10分）该项具备基本分。
3.传单宣传：印制多份同样带有传单，进行发放。
活动后期宣传
1、活动时由网络信息部干事跟随拍照，为学院的新闻提供素材，也可发至学校微信平台展示。
2、活动时指派两委会干事更新新媒体(如微博、空间等)的内容，说明活动开展情况。
九、经费预算
物品
费用（元）
数量（个）
合计（元）
风筝
8
40
320
丙烯（大红）
4
10
注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。
3、评分细则：
每组参赛队伍必须在规定时间内完成风筝的制作及放飞，在规定时间内没完成的将按酌情扣分。
涂鸦（50分）
（1）涂鸦耗时（10分）每组参赛队伍都将配备有一名计时工作人员统计制作风筝所花费的时间。裁判进行计时，超过预定的一小时十五分钟之后，将进行扣分，超过一分钟扣0.5分，如此累计，直到该项分数扣光为止，但仍可进行比赛。
四、活动时间及地点..............................................1
五、活动主办单位................................................1
六、活动对象....................................................2
七、活动细则....................................................3
八、宣传工作....................................................4
九、经费预算....................................................4
3.保证评比的公开公正。
4.从部门选出精于彩绘涂鸦风筝者，并培训若干人员作为辅助。
5.采购中制作风筝的材料可免费提供抑或有偿使用。
6.尽量邀请其他部门参加。
7.风筝放飞时可以带家属哦。
南通理工学院宣传部 袁燕珊 胡幸崟
二零一五年五月
附件一、
DIY风筝评分标准
项目
满分
得分
图案精美，颜色搭配谐调
20
做工精巧，画风富有特点，框架结构合理
20
造型独特，有创新，有个性，质地优良
20
体现新一代大学生的精神风貌，造型图案搭配阳光、积极向上
20
主题鲜明，传递正能量
20
总分
附件二、
活动logo
附件三、
活动标语
拥抱青春 放飞梦想 壮哉理工 春色满堂
40
丙烯（柠檬黄）
4
10
40
丙烯蓝色）
4
10
40
丙烯（草绿）
4
10
40
丙烯（紫色）
4
10
40
胶带
2
5
10
胶水
5
10
50
毛笔
4
20
80
彩色马克笔
20
10
200
水桶
8
10
80
矿泉水
20
2
40
一等奖
80
二等奖
50
三等奖
30
合计
1180
十、注意事项
1.做好活动的前后期宣传。
2.活动中注意遵守活动规则。
策
划
书
南通理工学院学生联合会宣传部 袁燕珊 胡幸崟
二零一五年五月
一、活动背景....................................................1
二、活动目的及意义..............................................1
三、活动主题....................................................1
4、自行绘画风筝
5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。
6、活动项目时间安排：
涂鸦制作时间一小时十五分钟
绘画完后评委现场打分
七、活动细则
1、活动工作人员安排
宣传部干事，其他部门协助
2、奖项设置：
一等奖：1组奖状+相应奖品
二等奖：2组奖状+相应奖品
三等奖：3组奖状+相应奖品
鉴此，我院学生联合会将举办大学生艺术节，此次艺术文化活动节旨在与时俱进，充分展现学院风采、社团文化，丰富校园文化生活，提升校园文化内涵。
二、活动目的及意义
大学是我们成长成才的地方，是我们梦想起航的新驿站。在这里，我们满怀对未来的期待，不断发展自己、完善自己，用青春和汗水浇灌梦想的种子。为了弘扬中华民族优秀的传统文化，寻觅遗落的中国传统民俗文化精魂。同时，丰富校园文化，展示大学生的设计才华，提升大学生的动手能力，烘托大学校园的实践氛围，彰显通理工“厚德强能，知行精进”的校训。也为了进一步加深大学师生生之间的友谊。促进大家素质的发展，因此有必要举行这次风筝文化节，传递满满的正能量。
十、注意事项....................................................5
十一、附录......................................................6
一、活动背景
学生联合会作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂，正成为大学生充实校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式，各部门以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大学生积极参与其中。我院学联自08年4月成立后，各类部门部员不断增多，现已成立部门12个，团委及学生联合会的指导下，逐步发掘部门活动和专业学习的契合点。学联将逐渐转向“打造精品校园，提升校园地位，巩固校园成果，促进校园发展”的建设方针，同时突破学院发展瓶颈，完善学联规章制度，健全内部机构职能。
1．时间：5月16日晚至17日晚
2．地点：第一食堂门口
3．评比方式：每个小组派出三名代表。一人介绍参评风筝的工艺和主题，一人给大家展示风筝，一人展示设计图。评委根据各小组的风筝工艺、设计及主题打分，评出最佳创意奖一名，最佳表现奖两名，优胜奖若干名。获奖者均有精美奖品赠送。
（二）风筝展览
（一）自由涂鸦制作风筝
八、宣传工作
活动前期宣传
时间：5月4日至16日
地点：学生公寓、一食堂摊点、篮球场外围。
1.张贴海报：分别张贴在学生公寓最显著位置。（共7张，海报内容以宣传风筝文化节系列活动为主）活动全过程使用统一的彩色海报，用于活动过程中的宣传。
2.悬挂横幅：悬挂印有“---预祝---圆满成功”等字样的醒目横幅于一食堂篮球场外围。
1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在40人左右），每组人数2-3人
2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。
3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。