心理健康黑板报图片大全

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3.所谓青春，就是心理的年轻。

——松下幸之助
4.生活中，谅解可以产生奇迹，谅解可以挽回感情上的损失，谅解犹如一个火把，能照亮由焦燥怨恨和复仇心理铺就的道路。

——
纳素夫
5.如果做好心理准备，一切准备都已经完成。

——莎士比亚
6.人只有在紧张的心理节奏中，才会体验到生活的意义。

——佚名
8.人类的心理统统就是这样，而且，似乎永远是这样;愈是得不
到手的东西，就愈是想得到它，而且在实现这一愿望的过程中所遇
到的困难愈大，奋斗的意志就愈是坚强。

——乔万尼奥里
9.劝君莫作亏心事，古往今来放过谁?——佚名
11.凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，
这在原则上是对的。

但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更
高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，
这无论对个人对社会都是有害的。

——爱因斯坦
12.你若想尝试一下勇者的滋味，一定要像个真正的勇者一样，
豁出全部的力量去行动，这时你的恐惧心理将会为勇猛果敢所取代。

——丘吉尔
14.亏心：违背良心。

亏心之事不要作，侥幸心理不应有。

——宋·佚名《名贤集》
15.初恋是让人难忘，觉得美好。

为什么?不是因为他/她很漂亮
或很帅，也不是因为得不到就是好的，而是因为人初涉爱河时心理
异常纯真，绝无私心杂念，只知道倾己所有去爱对方，而以后的爱
情就没有这么纯洁无暇了。

纯真是人世间最可贵的东西，我们可求
的就是它。

——佚名
17.假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听
恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他
稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。

——洛克
18.集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。

一个不能获得这种正常发展的儿童，可能
终其身只是一个悲剧。

——陶行知
19.毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

——培根
20.过分冷静的思考、缺乏感情的冲动，也必然使人的心理变态。

——瓦西列夫
心理健康的标准
心理学家将心理健康的标准描述为以下几点：
①有适度的安全感，有自尊心，对自我的成就有价值感。

②适度地自我批评，不过分夸耀自己也不过分苛责自己。

③在日常生活中，具有适度的主动性，不为环境所左右。

④理智，现实，客观，与现实有良好的接触，能容忍生活中挫折的打击，无过度的幻想。

⑤适度地接受个人的需要，并具有满足此种需要的能力。

⑥有自知之明，了解自己的动机和目的，能对自己的能力作客观的估计。

⑦能保持人格的完整与和谐，个人的价值观能适应社会的标准，对自己的工作能集中注意力。

⑧有切合实际的生活目标。

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