有关说明方法及其作用的答题技巧
十种说明方法及其作用
说明方法及其作用类别：（1）引资料判断标志：引用故事、神话传说、名言诗句、新闻报道、轶闻趣事等各类资料作用（答题规范）：①引用故事、神话传说：以••这个生动的故事引出说明对象，增强趣味性，激发读者的阅读兴趣。
②引用名人名言：用••这句名言说明了事物••的特点，增强了文章的说服力。
③引用诗句：该诗句的引用，使文章具有诗情画意，写出了事物•的特点，同时增强文章的可读性和文学性，引起读者的阅读兴趣。
举例：唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
（《中国石拱桥》）（2）列数字判断标志：必须要呈现具体的数字（确数、约数、小数、分数、百分比、度数）作用（答题规范）：用具体的数据，具体、准确地说明了••的特征（道理），使说明更准确、直观，更有说服力。
注：有些数字，没有说明事物的作用就不是列数字。
比如某些年代。
举例：张择端画的《清明上河图》，绢本，设色，纵24.8厘米，横528.7厘米。
（《梦回繁华》）（3）举例子判断标志：列举有代表性的具体事例来说明事物，常含的词语有：比如、例如、譬如、据说作用（答题规范）：通过举••的例子，真实具体地说明了••的特征（道理，能把抽象复杂的事物说得通俗易懂，增强说服力。
举例：我国的石拱桥几乎到处都有••其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
（《中国石拱桥》）（4）作比较判断标志：将说明对象与另一个相似或相差事物进行比较，句中常含“比”“而”“相对于”“也”“较••”作用（答题规范）：把••和••进行比较，突出强调了••的特征（道理），给读者留下深刻的印象。
举例：苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。
（《苏州园林》）（5）下定义判断标志：表述上使用“••是••”“这就是••”“••叫（作）•”的判断句式作用（答题规范）：准确简明地说明••（事物）的本质特征。
举例：例如秋冬之际，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。
这叫逆温层。
（《大自然的语言》）（6）作诠释判断标志：对事物做大概的介绍，常含有的词语有“因为”“由于”“这是••造成的”作用（答题规范）：具体解释说明了••事物的特征（事理），使说明通俗易懂。
说明方法及其作用答题模式
说明方法及其作用答题模式1.打比方①运用了打比方的说明方法②(把甲比作乙，或把甲类事物比作乙类事物)形象而生动的说明了某种事物的某种特征或某种事理，③从而使说明的事物生动形象，通俗易懂，具体可感。
2.作比较①运用了作比较的说明方法②把……和……比较，在对比中说明了……事物……特征或……事理，③从而使说明的事物更具体形象。
3.分类别①运用了分类别的说明方法，②说明了……事物的……特征③从而使说明的事物条理清晰，脉络分明。
4.摹状貌①运用了摹状貌的说明方法，②通过具体生动的描摹，说明了……事物的……特征，③从而使说明的事物生动形象，使文章更具可读性。
5.举例子①运用了举例子的说明方法，②举了……例子，确切的说明了……事物的……特征③从而使说明的事物更具体，更有说服力。
6.列数字①运用了列数字的说明方法，②用具体数字准确客观的说明了……事物的……特征③从而使说明的事物具体直观，令读者信服。
7.下定义①运用了下定义的说明方法，②给……下了定义。
③揭示了……事物的本质属性。
练习：第一种题型：该句运用了什么说明方法有什么作用1)卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。
1)第一段“有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着; 有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……”二、指出下列各句使用的说明方法。
(1)在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。
这种光圈叫做晕。
( )(2)华环由小变大，天气将趋向晴好；华环由大变小，天气可能转为阴雨。
( )(3)那最轻盈、站得最高的层，叫卷云……如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云 ..... 还有一种像棉花似的白云，叫积云 .... 在晴天，我们还会偶见一种高积云。
( )说明文语言答题方法指导说明文的语言有什么特点（对说明文语言的考察一般有两种方式）1 •辨析说明文语言准确性、严密性的特点。
说明文的答题技巧和方法
说明文的答题技巧和方法说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力，设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。
考题常设置干扰性因素：(1)增减扩缩，就是对原文的句子加以改动，通过增加某些字或减少某些词语的办法，扩大或缩小说明范围。
(2)鱼目混珠，就是用似是而非的词语或句子来替代正确的，造成歧意。
(3)颠三倒四，是指设置选项时，有意将原文的句子关系打乱，造成理解的难度，如颠倒因果关系，搅乱先后次序。
(4)无中生有，就是利用考生的思维惯性，诱考生用想当然代替清醒的理性思考。
解题的程序，有句顺口溜：“先读原文通大意，再读题干做标记，找出范围对应句，比较选项看差异。
”先读原文，完成3个任务：(1)了解文章大意，即说明的对象，各段之间的联系，作者的见解及相关材料。
(2)给段落标上序号。
(3)给重要句子和关键词语做上记号。
其次，读题干很重要，要给重要词语做上标记。
如1999年卷第1题，可做如下标记：“本文第一自然段提出了一种假说，对这种假说理解不正确的一项是”3标记。
第一处是命题点所在的位置，第二处是试题考查的内容，第三处是选择答案的标准。
第三，找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。
一般来说，答案的检索区间应在命题点的附近，如第1题答案在第1段或第2段。
找对应句更重要了，可以说找到了对应的句子，就基本上找到了答案。
比较选项找出差异是最后一步，即完成答题。
如第1题B项说：“比起人类来，冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了变化。
”漏了“调节性”几个字，与文章原意不合。
说明文阅读题都是单项选择题，选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。
直选法，即直接选出正确答案。
这种方法适用于一目了然的题目，有的答案自己一下子能够确定。
也适用于“选非题”，如选出“不正确的一项”、“不符合文意的一项”。
排除法，可适用于一切类型的选择题。
它通过排除不合题目要求的选项，将正确的答案显露出来，提高答案准确性。
用排除法要找准“第一知识点”，即首先要排除的选项被排除的依据，须具备2个特征：一是判断得最准确，二是最有价值，确定这个知识点后可排除较多的选项。
十种说明方法的作用答题格式
十种说明方法的作用答题格式十种说明方法的作用一、引言在生活和工作中，我们经常需要向他人解释或说明某种事物、理念或现象。
而如何进行有效的说明，以便让对方理解并接受，就需要运用一定的说明方法。
本文将介绍十种常见的说明方法，并探讨它们的作用和应用场景。
通过深入分析和举例说明，帮助读者更好地理解和运用这些方法。
二、举例法举例法是一种常见的说明方法，通过举出具体的例子来说明、证实某种观点或理论。
当我们要解释“诚实守信”的重要性时，可以举出一些真实的案例，如某企业因失信而导致破产等。
在交流和辩论中，举例法能使观点更具体，让对方更容易理解和接受。
三、比较法比较法是通过将某一事物与其他事物进行对比，来说明其特点和优劣。
在介绍产品的特点时，可以通过与竞品进行比较，凸显产品的优势和独特之处。
通过比较法，可以使事物的特点更加鲜明，有助于别人更好地理解和评价。
四、定义法定义法是通过给出一个清晰的定义，来解释某种事物或概念。
在正式的论文或学术文章中，定义法往往是必不可少的一环，它可以帮助读者确切地理解作者所要阐述的内容。
对于一些新名词或新概念，通过定义法可以帮助人们迅速理解其含义。
五、分类法分类法是将一类事物按照一定的标准进行分类，以便更清晰地说明其复杂的内涵。
当我们想要说明“社交媒体”的作用时，可以通过分类法将其分为对个人生活、商业运营等方面的影响，使得说明更加有条理和易懂。
六、因果法因果法是通过说明某种行为、事件或现象的产生原因和其所导致的结果，以达到说明的目的。
对于一些社会问题或者个人行为，运用因果法可以让人们更清晰地认识到其中的原因和后果，进而对问题有更深入的理解。
七、描述法描述法是通过详细而生动的文字描绘，来使对方对某种事物有直观的认识。
在文学作品或者科技介绍中，描述法往往被大量运用。
通过生动的描述，读者能更好地了解事物的细节和特点，从而更深入地理解其内涵。
八、解释法解释法是通过详细地分析和阐释，来解释某种现象或规律。
说明文阅读及答题技巧
说明文阅读及答题技巧说明文阅读及答题技巧1一、把握说明对象及特征1.说明对象一般来说，事物说明文的标题就是说明的对象，直接指出被说明事物即可;事物说明文的对象往往就是文章说明的主要内容，需要结合文章的中心句及关键词加以概括。
一篇文章有一篇文章的说明对象，局部段落有局部段落的说明对象2.把握说明事物的特征直接找出说明事物特征的句子;首先看题目，其次抓中心句及关键词;文中没有明显交代事物特征的，需要逐层，逐段加以归纳概括，提炼事物的特征二、辨析说明方法及其作用1.下定义更科学，更本质，更概括地揭示事物本质特征2.举例子举了什么的例子，具体，清楚，有力地说明事物的什么特征3.列数字例举了什么的数据，准确，具体地说明事物的什么特征4.打比方将什么比作什么，生动，形象地说明事物的什么特征。
增强了文章的趣味性，使读者更易理解5.分类别全方位，多角度地说明事物的什么特征。
使说明更有条理，更清楚6.作比较将什么和什么加以比较，突出强调了说明事物的什么特征7.引资料简洁，有力地说明事物的什么特征。
既增强了说服力，又增强了趣味性8.摹状貌具体，生动，形象地说明事物的什么特征9.作诠释进一步地解释事物的什么特征10.画图表简明，直观，具体的说明事物的什么特征高中语文说明文阅读的答题方法一、掌握说明顺序1.常见的说明顺序;时间顺序，空间顺序，逻辑顺序。
逻辑顺序有;【1】从现象到本质【2】从结果到原因【3】从特点到用途【4】从整体到局部【5】从概括到具体【6】从主要到次要【7】从一般到个别2.确定说明顺序;【1】应明确说明的对象是事物还是事理，一般事物说明文采用空间或时间顺序，事理说明文采用的是逻辑顺序【2】把握语言的标志。
从语言标志看，空间顺序有东西南北，上下左右等方位词的标志语;时间顺序有表时间的发展，事物各个阶段的标志语，而逻辑顺序有首先，其次，为什么，原来，因此等标志语。
还要注意有时说明文的顺序。
以一种顺序为主，兼用其他顺序二、把握说明文的结构说明文的主体部分常见的结构形式;并列式，连贯式，递进式，总分式。
各种说明方法的作用及答题格式
各种说明方法的作用及答题格式在学习和工作中，我们经常需要进行说明、解释或阐述。
这时，使用不同的说明方法可以帮助我们更清晰地表达观点和想法。
在本文中，我将探讨各种说明方法的作用，并介绍一些常见的答题格式，帮助读者更好地理解这一主题。
一、各种说明方法的作用1.例证法例证法是通过举例来支持论点或观点的说明方法。
通过具体的例子，可以使观点更加具体和生动，有助于读者更好地理解和接受。
当我们要说明"勤奋是成功的关键"这一观点时，可以举出一些成功人士的故事和经历作为例证，以增强说服力。
2.定义法定义法是通过对概念或名词进行定义和解释来进行说明。
通过清晰地界定概念的范围和内涵，可以避免概念的歧义和混淆，使读者对所讨论的主题有一个准确的认识。
在介绍"创新精神"这一概念时，可以先对"创新"和"精神"进行分别定义，然后再将二者结合起来，以阐述"创新精神"的含义和重要性。
3.对比法对比法是通过对相同或相似事物进行比较，从而突出其差异和共性的说明方法。
通过对事物的异同进行对比，可以使读者更清晰地了解事物的特点和特征，有助于对事物进行全面的认识。
当我们要说明"传统教育与现代教育的区别"时，可以通过对两者的师生关系、教学方式、学习环境等方面进行对比，来展现二者的差异和相似之处。
二、常见的答题格式1.主题ABCa) 第一部分：简要介绍主题的概念和重要性b) 第二部分：详细阐述主题的各种说明方法及其作用c) 第三部分：举例说明各种说明方法在实际中的应用d) 第四部分：总结观点，并提出个人见解和理解2.观点XYZa) 第一部分：阐述个人对主题的看法和认识b) 第二部分：逐个说明各种说明方法的作用及其特点c) 第三部分：列举实际例子，阐述各种说明方法的应用场景和效果d) 第四部分：总结观点，并给出对主题的全面认识和理解总结通过深入探讨各种说明方法的作用以及介绍常见的答题格式，可以帮助我们更好地理解和掌握这一主题。
说明文阅读答题技巧及套路
说明文阅读答题技巧及套路一、如何找到“说明对象”方法一：看题目，不少题目都表示说明的对象。
如《中国石拱桥》。
方法二：抓首括句和中心句。
二、如何分析“说明对象的特征”A.看题目；B.在首段中找；C.抓关键词句。
其次，在概括说明事物的特征时，要分析文章结构，找出中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。
一般情况下，文段的开头和结尾往往说明了对象的特点。
三、如何分析说明方法的作用常见的说明方法：举例子、打比方、列数字、作比较、引用说明、下定义、分类别、列图表2.文章某段或某句运用何种说明方法及其作用？（1）举例子：具体真切地说明了事物的××特点。
（3）打比方：生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。
（4）列数字：具体而准确地说明该事物的××特点，使说明更有说服力。
（5）作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。
（8）引用说明：引用××说明事物的××特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗语。
引用说明应用在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
（2）分类别：条理清楚地说明事物的特性。
对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
四、如何分析“说明的顺序”（1）空间按次：说明事物的形状、结构，多用在说明建筑物的结构，如上下、远近、左右、表里、东南西北中等。
（2）时间顺序：说明事物的发展变化。
（3）逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。
逻辑顺序的具体分类：主—次、原因—结果、现象—本质、特征—局部、总—分。
五、如何分析“说明的语言”类型1加点字词有何作用？格式：准确、生动形象地说清楚明了事物××的特征或事理。
例7：下面句子中，加点词语“通常”所起的作用是什么？海啸通常是由震源在海底下50公里以内、里氏6.5级以上的海底地动产生的震荡波引起的。
常见的说明方法及其答题模式
语文常见的说明方法回答模式1、举例子定义：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。
答题思路：运用举例子说明方法。
具体、真切、形象地说明了谁（人物/事物怎么样）。
2、打比方定义：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
答题思路：运用打比方说明方法。
把A比喻成B，生动、形象地说明了说明谁（人物/事物怎么样）。
使说明的事物形象具体，给人以深刻的印象。
同时增强了文章的趣味性。
4、列数字定义：为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。
需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误。
作用：具体而准确地说明该事物的××特点。
使说明更有说服力。
答题思路：运用列数字说明方法。
通过列举具体数字，科学、准确、具体地说明了谁（人物/事物怎么样），使说明更有说服力。
5、作比较定义：作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。
作用：突出强调了被说明谁的××特点（地位、影响等）。
答题思路：运用作比较说明方法。
把A和B进行比较，突出了说明A什么的特点。
6、下定义定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
作用：能准确揭示事物的本质。
答题思路：运用下定义说明方法。
科学、准确、精练、严密地揭示了说明对象（事物/人物）的内涵。
7、画图表定义：为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、更具体。
答题思路：运用画图表说明方法。
直观形象地说明了谁（人物/事物怎么样）。
8、引资料定义：为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等，可使说明更具说服力。
引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例；（作用同举例子）B、引用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。
说明文 说明方法及作用答题方法指导
说明文说明方法及作用答题方法指导:说明方法+对象+对象特征（读内容抓特征）1.读句子，首先判断说明方法。
2.读语境内容,明确说明对象.结合句子所处的段落语境,联系上下文确定说明对象。
也就是看内容是针对什么说明的。
3. 再读语境内容，分析出说明对象的特征。
分析说明对象的特征时，在句中抓住关键词或信息即可。
例题引导：物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。
它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。
物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。
应用在农事活动里,比较简便,容易掌握。
物候对于农业的重要性就在这里。
下面是一个例子。
北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。
根据这些物候观测资料,可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。
而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的,结果受到低温的损害。
如果能注意到物候延迟,选择适宜的播种日期,这种损失就可能避免。
选自竺可桢的《大自然的语言》下面句子用了哪些说明方法？效果怎样？北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。
1.说明方法是举例子、列数字、作比较2.结合上下文语境思考，这是个例句，是紧扣上文内容“物候对于农业的重要性。
”列举的事例。
因此说明对象是物候。
3.再读语境内容。
对象特征是物候现象的推迟对农业的影响之大。
归纳起来就是：说明方法是举例子、列数字、作比较，作用是真切，准确，严谨，强调性地说明了物候对农业生产的重要性。
说明方法作用答题格式
• 【举例子】具体、准确地说明了——（一般在前 面找），使说明更具体，更有说服力。
• 【列数字】科学、具体、准确地说——，使说明 更有说服力，令读者信服。
• 【作比较】将（ ）和（ ）加以比较，突出 强调了说明对象的（ ）特点。
• 【打比方】将（ ）比作（ ），生动形象地 说明该事物的（ ）特点，增强了文章的趣味性。
• ② 选文的A段和B段能够调换顺序为什么 • 不能调换：原文采用由（ ）到（ ）的
顺序介绍事物，调换后不合逻辑。
关于说明文的写作思路
• 【常见题型】
• ①本文的说明结构属于 分总）
结构。（总分、分总、总
• ②用简洁的语言概括全文的行文思路。
• 若能够明确是什么结构，应这样答：
• 本文采用了——结构。首先介绍了——再介绍了—— 然后介绍了——最后介绍了——思路清晰，逻辑严密。
• 【分类别】条理清晰地说明了事物的（ ）特 点（或是种类），使说明更有条理性。
• 【下定义】用简明科学的语言，科学、准确的揭 示事物的本质特征。
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关于说明顺序
• 【常见题型】 • ① 本文使用了什么说明顺序 • 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
• 例如：海洋是未来的粮仓本文采用了总分总的结构。 首先交代说明对象：大海完全有可能成为人类未来的
粮仓，然后具体步指出：大海是人类 未来的粮仓，一点也不夸张。思路清晰，逻辑严密。
说明方法作用答题技巧
说明方法作用答题技巧
1.举例子：具体、准确地说明了事物的xx特点，使说明更具体，更有说服力。
2.分类别：条理清晰地说明了事物的xx特点。
对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
3.作比较：把xx和xx加以比较，突出强调了事物的xx特点，给人以鲜明的印象。
4.作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
5.下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
6.列数字：科学、具体、详略得当地说明了事物的xx特点。
7.打比方：将xx比作xx，从而形象生动地说明了事物的xx特点。
8.摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。
9.引资料：引用古诗文、谚语、俗语等，使说明更有说服力。
10.画图表：用图表帮助说明文字，使得某些内容更易于说明和理解。
说明方法及其作用答题模式
说明方法及其作用答题模式Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】说明方法及其作用答题模式1.打比方①运用了打比方的说明方法②（把甲比作乙，或把甲类事物比作乙类事物）形象而生动的说明了某种事物的某种特征或某种事理，③从而使说明的事物生动形象，通俗易懂，具体可感。
2.作比较①运用了作比较的说明方法②把……和……比较，在对比中说明了……事物……特征或……事理，③从而使说明的事物更具体形象。
3.分类别①运用了分类别的说明方法，②说明了……事物的……特征③从而使说明的事物条理清晰，脉络分明。
4.摹状貌①运用了摹状貌的说明方法，②通过具体生动的描摹，说明了……事物的……特征，③从而使说明的事物生动形象，使文章更具可读性。
5.举例子①运用了举例子的说明方法，②举了……例子，确切的说明了……事物的……特征③从而使说明的事物更具体，更有说服力。
6.列数字①运用了列数字的说明方法，②用具体数字准确客观的说明了……事物的……特征③从而使说明的事物具体直观，令读者信服。
7.下定义①运用了下定义的说明方法，②给……下了定义。
③揭示了……事物的本质属性。
练习：第一种题型：该句运用了什么说明方法有什么作用1)卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。
1)第一段“有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……”二、指出下列各句使用的说明方法。
（1）在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。
这种光圈叫做晕。
（）（2）华环由小变大，天气将趋向晴好；华环由大变小，天气可能转为阴雨。
（）（3）那最轻盈、站得最高的层，叫卷云……如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云……还有一种像棉花似的白云，叫积云……在晴天，我们还会偶见一种高积云。
说明文答题技巧与方法
说明文答题技巧与方法说明文答题技巧与方法说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。
接下来小编搜集了说明文答题技巧与方法，欢迎查看，希望帮助到大家。
说明文基本知识1、概念：说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。
2、与其它文体的区别：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知授人，知识性是它的主要特点。
3、说明文的分类事物说明文：如《苏州园林》，说明“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”的特征。
事理说明文：如《死海不死》，科学的说明了死海不死的原因在于“海水的咸度很高”。
4、说明文的结构1）说明文的结构有：总分式、并列式、层进式、对照式（结构包括段落）。
一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。
2）把握结构的意义。
5、说明的顺序1）说明的顺序有：空间顺序、时间顺序（包括发展顺序）、事理顺序（逻辑顺序）等。
2）弄清顺序的意义。
6、说明的方法1）说明的方法有：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义（包括作解释）、引资料、列图表等等。
2）明白各种方法的作用。
3）有时说明文借用其他修辞手法来帮助说明，这些手法的作用分析应当紧紧围绕说明对象，依照说明文的要求。
7、说明文的语言1）说明文语言的根本要求是科学性、准确性，简练明确；文学性说明文还要求生动性、形象性。
2）分析说明文语言的基本要求：首先是其对说明事物特征、性质的作用，其次是说明的严密性、科学性，第三是形象性、生动性。
说明文答题技巧与方法一、指出文章的说明对象或说明内容。
事物说明文一般标题就是说明的对象；事例说明文找准开头结尾的总结句。
可以从两个方面入手：一看文题，二看首尾段。
事物说明文指出被说明事物即可。
事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容) 。
说明方法及作用答题模板
说明方法及作用答题模板摘要：一、引言1.说明方法及作用答题模板的重要性2.阐述本文的目的和意义二、方法及作用分类1.分类说明各类说明方法a.定义说明法b.过程说明法c.举例说明法d.比较说明法e.引用说明法2.分析各类说明方法在写作中的作用a.提高文章说服力b.增强文章趣味性c.突出文章主题d.便于读者理解概念e.强化观点表达三、方法运用技巧1.结合文章主题选择合适的方法2.注意方法间的相互配合与转换3.避免过度使用某一方法导致的单一性4.灵活运用修辞手法提升文章可读性四、实例分析1.分析实例中说明方法的运用2.阐述实例说明方法的作用及效果五、结论1.总结说明方法及作用在写作中的重要性2.强调熟练运用说明方法及作用的意义正文：作为一名职业写手，我们深知说明方法及作用在文章写作中的重要性。
为了帮助大家更好地理解和运用这一技巧，本文将对说明方法及作用进行详细阐述，以期提高大家的写作水平。
首先，我们需要了解各类说明方法。
常见的说明方法有：定义说明法、过程说明法、举例说明法、比较说明法和引用说明法。
定义说明法是通过给概念下定义来阐述主题，使读者对陌生概念有初步了解；过程说明法则是通过描述事物发展过程，使读者明白事情来龙去脉；举例说明法是通过具体实例来解释抽象概念，使读者更直观地理解主题；比较说明法是通过对比分析，突出事物间的相似性与差异性；引用说明法则是借助名言、故事等他人言论来支持自己的观点。
明白了各类说明方法后，我们要学会分析这些方法在写作中的作用。
定义说明法能够帮助读者理解陌生概念，降低阅读难度；过程说明法使文章条理清晰，便于读者把握全文脉络；举例说明法让文章更具说服力，同时增加趣味性；比较说明法有助于突出文章主题，强化观点表达；引用说明法则为文章增添权威性，提高说服力。
在实际写作中，我们要注意以下几点：一是结合文章主题选择合适的方法，二要注重方法间的相互配合与转换，三要避免过度使用某一方法导致的单一性，四要灵活运用修辞手法提升文章可读性。
说明方法及作用答题技巧
说明方法及作用答题技巧
嘿，咱先说说说明方法都有啥？打比方、列数字、举例子、作比较等等，那可老多啦！就说列数字吧，它能把事物说得超清楚，让你一下子就明白到底有多大、多高、多重。
比如说一个大楼高100 米，哇，这数字一摆出来，你不就对这楼的高度有概念了嘛！那作用可大了去啦，难道不是吗？
举例子也超棒呀！比如讲动物的习性，举个大熊猫的例子，你马上就懂了这种动物的特点。
这就像给你讲个故事，让你在故事里明白道理，多好哇！
作比较呢，能让你清楚地看出不同事物的差异。
就像两个人比身高，一比就知道谁高谁矮啦。
这不是很有用嘛？
打比方能让抽象的东西变得好懂。
比如说地球像个大篮球，一下子你就想象出地球的样子啦。
这多神奇呀！
那答题的时候咋整呢？首先得认出是啥说明方法呀。
然后说说这个说明方法是咋体现的。
最后讲讲它的作用。
这样一套下来，答案不就完美啦？
咱在答题的时候一定要认真看题，别瞎答。
要把说明方法找准确，作
用说清楚。
这就像打仗一样，得有策略，不能乱冲乱撞。
说明方法在各种文章里都能用得上。
比如科普文章里，列数字能让科学知识更准确。
在描写风景的文章里，打比方能让景色更美。
优势可明显啦，能让文章更生动、更具体、更好懂。
就像上次我看一篇介绍长城的文章，里面用了列数字的方法，说长城有多长多宽，一下子就让我感受到了长城的宏伟。
这效果，杠杠的！
说明方法就是这么厉害，能让你的阅读和写作都更上一层楼。
大家一定要好好掌握哦！。
说明文方法技巧及答题模板
说明文方法技巧及答题模板常考题型一:明确说明对象1.题型解读说明对象主要分为两个方面:一是具体事物,包括事物的状态性质、功能和特征等;二是抽象事理，包括事物的本质、事物内部或事物之间的内在联系。
说明对象的特征就是这事物区别于其他事物的标志，表现在构造、性质、变化、成因、功用形态等方面。
2.方法指津(1)明确说明对象:事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文要找准开头、结尾的总结句。
事物说明文指出被说明事物即可，事理说明文需指出说明内容，需用“对象+内容”的格式来表述。
(2)概括对象特征:从分析材料入手，分析文章结构，注意抓住中心句及连接词如“首先其次、还、也、此外”等，然后归纳总结。
常考题型二:概括说明内容1.题型解读概括说明内容就是对文章内容进行有效地整合的过程。
在说明文中作者介绍的内容可能沙及多个方面，我们在阅读时，要思路清晰，根据题干的要求迅速捕捉到我们需要的信息，排除与要求无关的内容，然后加以概括。
2.方法指津概括说明内容可从以下几个方面人手:(1)如果有中心句，可以直接摘录中心句。
(2)如果文段由几层并列的内容构成，就可以把几个意思联结，归纳出一个主要意思。
(3)如果文段中有结构类似的词语、短语或句子，那么这些往往是所要找的几个要点。
(4)归纳部分内容要点时还可以找出段落中表示句子终结的标点符号，如句号、分号、问号等,对这几层意思进行合并、筛选，然后归纳出某部分的要点。
常考题型三：赏析说明语言题型一:"xx”词好在哪里?★答题模板:用了“x x”词，生动地(准确地)说明了........特征，能够激发读者的兴趣(符合实际情况，具有科学性)。
题型二:文中加点的词语能否删去?为什么?解答此类试题的步骤是:①判断:一般是不能删。
②解释这个词语在这句话中的含义,在程度、状态、性质、范围等方面加以限制。
③比较，即比较删掉这个词语后与删掉以前的区别，一定要结合具体的句子进行分析，结论是与实际不符、不符合原意等。
常见说明方法的作用
常见说明方法的作用：常见说明方法的作用及答题模式：①、举例子：举……的例子，具体说明……的特点，从而使说明更具体，更有说服力。
②、分类别：把……加以说明，显得条理清楚。
③、作比较：把……和……相互比较，突出强调了……的特点。
④、作诠释：对……进一步解释说明，让读者对……有进一步的认识。
⑤、打比方：将……比作……，从而形象生动地说明了……，增强了趣味性。
⑥、摹状貌：具体生动形象地说明了……，显得生动活泼。
⑦、下定义：准确而简明地揭示了……的本质特点，更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征或事理。
⑧、列数字：用具体的数据……加以说明，使说明更准确、更有说服力。
⑨、列图表：用具体的数据……加以说明，使说明更简明更直观。
⑩、引用：引用……突出了……，既增强了说服力，也增强了趣味性。
一、了解说明文语言的特点。
1、说明文以科学、准确为根本的语言要求，说明语言的准确性是说明文语言的先决条件。
2、考察重点：说明文语言的准确性最本质的要求是符合客观事实，其中语言的准确性往往体现在文中一些表时间、表数量、表程度、表范围的词上。
因此研究体会这些词如何准确地说明事物的形态、性质、成因、功能，将有助于我们对被说明事物的感知和理解。
这也是中考说明文语言内容考察的重点。
3、找一找：从下面句子中找出两个最能体现说明文语言准确性的词语。
在大多数花卉的花瓣里，有一种油细胞，能不断分泌出有香味的芳香油。
答：①②答案：大多数不断二、感知题型（一）1、结合语境，说说加点词语的作用。
(中考试题《环保与和平》)与此同时，世界各地的动物因其生存环境日益受到破坏，生存空间正在不断缩小。
答：“日益”指程度一天比一天深，突出强调了动物的生存环境越来越恶劣。
2、师生共同归纳（一）答题技巧：①A本意②A在文中意思（突出强调或说明事物的什么特点）。
3、温馨提示：这道题主要是考察说明语言的准确性。
要准确地回答问题必须结合具体的语境进行分析。
4、试一试（生生讨论）：⑦……和“龙”比肩的物种——“虎”，9个亚种已灭绝4个；仅仅50年亚洲的虎总量就由6万只锐减为2000余只。
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要求写说明方法及其作用的答题技巧：
1.列数字(列数据）
①运用了列数字的说明方法，②用具体数字地说明了……（事物）的……特征，③使说明准确、客观、具体，（增强文章的说服力，）令读者信服。
2.打比方
①运用了打比方的说明方法②（把甲比作乙或把甲类事物比作乙类事物）形象而生动地说明了………（某种事物）的某种特征或某种事理，③从而使说明的事物生动形象、通俗易懂，具体可感。
3．作比较
①运用了作比较的说明方法②把……（事物）和……（事物）比较，在对比中说明了……（事物）……特征或事理，③从而使说明的……（事物）更具体形象。
4．举例子
①运用了举例子的说明方法，②举了……例子，确切的说明了……（事物）的……特征
③从而使说明的……（事物）更具体，更有说服力。
5．分类别
①运用了分类别的说明方法，②说明了……（事物）……特征③从而使说明的事物条理清晰，脉络分明。
6．摹状貌（也称形象描述）
①运用了摹状貌的说明方法，②通过具体生动的描摹，说明了……（事物）的……特征，③从而使说明的事物生动形象，使文章更具可读性。
7．下定义
①运用了下定义的说明方法，②给……（事物）下了定义。
③揭示了……（事物）的本质属性。