职业生涯规划大赛项目策划书
学生职业生涯规划大赛策划方案3篇
学生职业生涯规划大赛策划方案3篇学生职业生涯规划大赛策划方案1为引导学生树立职业规划意识，提升学生求职能力，进一步推动学院学风建设及就业指导工作深入开展，学院计划举办20xx年职业规划与就业指导系列活动。
现就有关事项通知如下：一、参加对象：全体本科生及研究生二、活动时间:20xx年7月1日—20xx年6月30日三、活动内容:1、“就业大讲堂”系列报告会。
为提升大学生职业生涯规划意识，明确学业目标，学院计划针对一年级至三年级学生开展职业生涯系列报告会，届时邀请生涯规划专家，企业HR，优秀校友与分别与各年级学生进行交流，帮助学生分析行业现状，明确自身定位，提早规划，尽快行动。
2、“职通未来”简历大赛。
奖者将推荐参加校级简历大赛。
3、求职能力提升辅导班。
学院邀请经验丰富的就业指导教师向求职毕业生提供就业指导提升服务。
包括就业市场分析、就业政策、就业流程及改派手续，求职者个性特点分析、求职简历、面试礼仪、面试技巧，求职目标设定、就业心态调整、基层就业项目，求职陷阱回避、就业压力疏解。
4、生涯团辅小课堂。
为进一步促进校企融合，为学生搭建实习实践*台，共同培育生命科学行业人才。
学院将与多家就业实习基地企业合作，组织学生进入企业参观、学习、实践，帮助学生了解企业文化和职业素养，提高就业技能，开阔专业视野，拓展学生的素质和能力，实现校企双方优势互补，建立校企长期的人力资源供需合作关系。
6、“一对一”生涯咨询。
为帮助学生解决职业选择和求职择业过程中各种难题和困惑，学院计划利用“启航生涯体验式辅导工作室”团队，面向学生开展“一对一”职业咨询辅导。
四、工作要求：1、各班级积极宣传、动员广大学生参加职业规划与就业指导的各项活动。
2、各项活动内容及时间安排详见附件1。
3、各活动负责人要及时跟进相关主题活动的进展情况，创新活动形式，确保将活动各个环节落实到位。
4、活动结束后，请各单位做好活动的总结和宣传工作。
学生职业生涯规划大赛策划方案2指导思想：深入贯彻落实教育部新颁发的《中等职业学校职业指导工作规定》教职成〔20xx〕4号文件精神，进一步加强职业指导工作，增强职业指导的针对性、实效性。
职业生涯规划大赛策划书(15篇)
职业生涯规划大赛策划书(15篇)职业生涯规划大赛策划书1一、活动背景大学毕业就意味着就业，虽然离毕业还有一段时间，但是对就业的准备与打算是非常重要的。
俗话说，欲行千里，先立其志。
根据自己的实力、兴趣和具体的社会、家庭实际情况实实在在的做出一些科学的计划。
有了计划以后自己会一直努力地向这些计划奋斗，踏踏实实的让计划实现。
二、活动内容以"职业生涯规划"为主题的演讲比赛三、活动目的1、引导广大学生正确全面认识自我，合理确定奋斗目标，科学规划成才方案。
2、帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。
3、丰富同学们的课余生活，提供交流和学习的平台。
四、比赛评委组1、任课老师曾书记做主要评委。
2、其他班干部等做辅助评委(4位)五、活动要求1、每位同学都要求必须上台演讲，演讲的主题要紧扣。
2、内容充实，积极向上，立意明确、新颖，文字优美。
3、表述清楚，语言流畅，声情并貌，声音洪亮，普通话标准流利。
4、服装整洁，仪表端庄，时间限制，每位同学有3-5分钟左右时间。
六、活动流程1、主持人开场白。
2、参赛者按学号顺序分两批进行。
3、老师点评。
七、评分细节分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
1、演讲内容：40分。
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：30分。
要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。
讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度：20分。
要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
4、综合印象：10分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
职业生涯规划大赛策划书2一、活动简介：古语有云：“凡事预则立，不预则废。
”面对日益严峻的就业压力，大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划，规划好大学四年的学习、生活、工作，合理的安排大学四年时间，避免学习的盲目性和被动性，并确定职业发展方向和实施策略，使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。
大学生职业生涯规划大赛活动策划书（精选10篇）
大学生职业生涯规划大赛活动策划书（精选10篇）大学生职业生涯规划大赛活动策划书（精选10篇）时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，成绩已属于过去，未来的工作还很艰巨，我想是时候好好地做一份职业规划了。
那么职业规划书要怎么写呢？以下是小编精心整理的大学生职业生涯规划大赛活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生职业生涯规划大赛活动策划书篇1一、比赛时间：初赛：11月20日（暂定）复赛：12月2日（暂定）决赛：12月10日（暂定）二、参赛对象：湖南中医药大学全体同学三、参赛对象要求：（一）、对自己所学习的专业的专业背景及社会形势有着深入且理性的认识，勇于探索，敢于实践。
（二）、能够全面客观的认识自己，正视自己，摆正自己的心态，规划自己的未来。
（三）、具有良好心理素质、积极的心态、正确的价值观。
（四）、态度认真，作品规范完整。
四、具体要求:（一）、通知：11月初将职业生涯规划书比赛要求、时间等下放到各院，并开始大规模宣传，鼓动同学们积极参加（每个班级至少交上两份作品）。
（二）、报名加初赛的选手应在11月16日前将职业规划策划书交到各班班长处。
再由班长统一上交到院，各学院交到KCA办公室（2号办公楼三楼会议厅）。
（三）、复赛的选手在11月29日前，将制作的PPT，以邮件形式发送到xxxxxxxx邮箱。
（四）、决赛选手需在12月6日前，将制作完成的PPT以及视频，以邮件形式发送至xxxxxxx邮箱。
（五）、比赛中需要的纸质材料和电子版材料由选手自备。
（六）、比赛中需要的背景ppt，视频提前用U盘拷贝好，交到负责人处。
1、书面文档：A4打印稿，黑白（封面可彩印）、吉讯测评系统的测评报告需一并提交；2、电子文档：参赛作品的电子文档发送至主办方指定的专用电子邮箱：（xxxxxx）；（文档需注明参赛者的真实姓名、性别、专业、班级、联系电话、E-mail等相关信息，且大小不超过5 MB）；3、吉讯网注册、测评：老生注册时，学历、专业、学院、班级可以随机选填一个，不要求是自己的真实资料。
职业生涯规划大赛策划书(共5篇)
职业生涯规划大赛策划书（共5篇）第1篇：职业生涯规划大赛策划书一、活动背景：面对严峻的就业形势，希望举办职业生涯规划大赛，帮助同学们树立生涯规划知识，掌握职业生涯基本知识，树立正确的人生目标和就业观念，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，增强毕业生的就业竞争力，帮助就业生成功就业。
二、活动目的和意义：为进一步提高我院学生的就业竞争力，举办民政学院“大学职业生涯设计大赛”活动。
通过举办“职业生涯设计大赛”，助我院学生尽早树立职业生涯规划意识，引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动就业”，让大家赢在起跑线上，成为职场上抢手的新人。
同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。
同时，培养同学们的创新精神，树立职业生涯规划理念，提高职业生涯规划意识，为将来顺利就业，创业，打下基础。
三、活动主题：职业生涯我规划，未来之路更精彩。
四、活动时间：XX年11月2日五、活动地点：阶二教室/13—206六、活动对象：康复医学系大二各班代表七、负责部门：康复医学系学生会实践部八、邀请嘉宾：康复系领导和嘉宾九、活动流程：活动前期：1、邀请嘉宾2、借助宣传部的力量，在系部打版通知该比赛，扩大宣传度。
3、下达活动通知到大二，大三辅导员，有意参加比赛的学生到导员处报名。
4、有各班辅导员及班委会对照条件组织初评，于（时间待定）前向系团总支学生会择优推荐一名候选人，进行第二轮评选，并交上个人职业生涯规划书和个人简历设计各一份。
参赛选手需同时提交书面文档和电子稿。
并请我系老师进行评选，参赛的前十名选手进入决赛。
活动中期：比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响，麦克风，并组织人员进场。
1、主持人自我介绍，介绍嘉宾及参赛选手。
2、领导致辞3、参赛选手进行演讲，每人限时5分钟，时间提示方式：用手机，笔记本显示倒计时。
4、由嘉宾提问，指定选手回答5、嘉宾评分，对获奖选手颁奖。
比赛后期：1、由实践部打扫会场，总结此次活动中的不足，避免以后活动中出现同样的错误。
职规比赛策划书3篇
职规比赛策划书3篇篇一职业规划比赛策划书一、活动主题“规划未来，成就梦想”二、活动目的1. 帮助学生了解职业规划的重要性，掌握职业规划的方法和技巧。
2. 提供一个展示学生职业规划能力和才华的平台，增强学生的自信心和竞争力。
3. 促进学生与企业之间的交流与合作，为学生提供更多的就业机会和发展空间。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]四、参与对象全校学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）学生在规定时间内填写报名表格，提交个人职业规划书。
报名表格和职业规划书可以通过线下或线上的方式提交。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）对报名学生的职业规划书进行初步筛选，选出优秀的作品进入决赛。
公布初赛结果，通知进入决赛的学生。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的学生进行现场展示和答辩，展示自己的职业规划方案。
邀请企业嘉宾和专业评委进行评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励。
4. 展示阶段（[展示时间]）将获奖学生的职业规划方案制作成展板，在校园内进行展示。
组织学生参观展板，分享职业规划经验和心得。
六、活动安排1. 前期宣传（[宣传时间]）制作宣传海报和传单，在校园内张贴和发放。
利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
邀请学校广播电台进行宣传报道。
2. 培训指导（[培训时间]）邀请专业的职业规划师或企业人力资源专家对学生进行培训指导。
组织学生参加职业规划讲座和工作坊，提高学生的职业规划能力。
3. 决赛准备（[准备时间]）准备比赛所需的设备和道具，如投影仪、音响、计分牌等。
组织志愿者进行现场服务和管理，确保比赛的顺利进行。
整理活动资料和照片，制作活动纪念册。
对活动进行宣传和推广，扩大活动的影响力和效果。
七、活动奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
2. 颁发荣誉证书和奖品，对获奖学生进行表彰和奖励。
3. 为获奖学生提供实习和就业机会，推荐给相关企业和机构。
职业生涯规划大赛策划书
职业生涯规划大赛策划书职业生涯规划大赛策划书15篇时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，我们需要好好的进行职业规划了。
为了让您在规划中更加简单方便，以下是本店铺精心整理的职业生涯规划大赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
职业生涯规划大赛策划书1一、大赛概况1、大赛主题：与梦想同行，创精彩人生2、大赛背景：职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效规划，就会浪费自己的时间和生命。
尤其对当代的大学生来说不容乐观的就业形势和日趋严峻的就业压力更使得他们的职业生涯变得困难重重。
这就需要当代大学生通过自己的努力，提前做好对未来职业的规划，积极面对即将面临的困难。
3、大赛目的：本次活动旨在通过大赛的形式，使职业规划理念深入同学们心中，引导同学们以科学的态度规划自己的职业生涯，积极面对即将面临的考验，从现在做起，让同学们赢在职场的起跑线上。
4、大赛时间：XX、12—XX、55、主办单位：公管团委科立方协办单位：公管团委其他部门二、大赛内容策划第一阶段：筹备公管学院内：1、班长会（拟定12、8中午）：各专业召开班长会，通知内容包括本次大赛目的，意义，赛制，规则及说明，报名方式和注意事项，把本次大赛认真，全面地落实到班，落实到个人。
全校范围内：1、人人网，、我爱竞赛网、微博，微信平台宣传职业生涯规划大赛；海报宣传，宣传单，各班教室宣传2、宣讲会（拟定12、10下午）：有了初步宣传以后，向大一同学开一个关于本次大赛的宣讲会，内容包括：宣传职业规划大赛的涵义，目的，意义，具体比赛规则以及比赛活动流程；旨在营造活动氛围，提高活动知名度。
3、职业规划讲座（拟定12、12晚6：00）：请相关老师和有经验的学长就如何准备职业生涯规划大赛做一次关于职业规划的讲座，现场对同学职业价值观进行测试，对有意向报名的同学进行指导。
阶段主要工作备注责任部门前期策划完善本次大赛，联系评委老师，通知比赛日程，解决所遇问题安排周密科立方班长会，宣讲会，培训讲座的召开及场地布置（包括道具如水、话题、多媒体等事宜）及时创新科技实践部利用通知，海报、网络等宣传形式对职业生涯规划大赛进行动员宣传宣传形式多样化秘书部预算本次大赛消费，采购比赛用品和奖品提前列出所购物品清单组织部制作评委邀请函注意新颖，吸引眼球办公室比赛期间初赛对作品的评选，列出入选名单公平公正科立方对投稿进行整理不要遗漏心理发展部复赛场地布置（多媒体检查、水）及时细致科技实践部比赛过程中的照片采集注意照片质量科立方比赛结果进行汇报统计清楚秘书部后期比赛结束两天内发新闻稿件及时有效办公室对比赛的总结工作切实深刻科立方第二阶段：赛制本次大赛分为初赛和决赛两个阶段进行1、初赛阶段：（1）投稿：一份完整的职业生涯规划书【包括姓名，专业，规划时间跨度，自我分析（自我基本情况、职业兴趣、职业能力及适应性、职业价值观、胜任能力、角色及建议），职业社会性分析，职业生涯目标及路线设定（目标分解，成功标准，离目标差距）】（2）流程：接收稿件（截止到决赛前的一个星期）————由大赛组委会交于相关评委老师评审———————决出决赛选手名单，赛前一个礼拜公布决赛选手名单（10人）2、决赛阶段：需要做一个PPT演示文件（文件内容见附件1）和决赛的演讲稿件，每名选手做一个5—8分钟的演示演讲（在结束前会有工作人员提示），3分钟的评委提问（一个问题限时两分钟回答完毕）；评委综合两方面打分。
职业生涯大赛策划书6篇
职业生涯大赛策划书6篇随着我国职业技能大赛的迅速发展，国家对职业技能大赛高度重视，企业对职业技能大赛的关注度也不断提高。
职业技能大赛作为培养高等职业院校学生能力的重要途径，对学生的职业生涯产生了深远影响。
本文是职业生涯大赛的策划书，仅供参考。
职业生涯大赛策划书篇一：一、活动要素：1、活动背景当代社会瞬息万变，生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。
尤其是当代大学生，面对激烈的社会竞争更应对自己的职业生涯有明确的目标，并且在个人能力和专业技能上做好充分的准备。
据调查，中国现有63所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划”，大学生职业生涯策划就是其中重要的内容，这对于中国的高校来说，是一件崭新的工作。
2、活动主题大学生职业生涯规划大赛3、活动目的及意义：目的：帮助我校广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。
提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。
创建一种学校和社会相结合的互动模式，给在校大学生提供认识社会，认识职场的机会。
意义：丰富同学们的课余生活，为其提供实践、交流和学习的平台。
最大程度消除同学们在择业中可能会出现的一些疑难困惑，使他们自己在实践中不断成长、发展，并得到充实、满足。
4、活动时间及地点时间：20zz年9月28日地点：xx1教室5、活动形式就业类、创业类分组演讲答辩比赛6、活动主办单位及承办单位主办单位：管理学院承办单位：管理学院团总支学生会学习部7、活动对象全校学生二、活动筹备1、活动准备阶段：(1)活动宣传①请校广播站对本次比赛在全校宣传;②在一食堂、二食堂、学院大道、侧门的醒目地点张贴海报进行宣传;③通过各班辅导员及班委向各专业学生进行宣传。
(2)活动准备①大赛安排在星期四下午举行，注意协调好时间，以避免在学生耽误课程;②提前联系各班辅导员和班长，并在班级里通知活动的具体开展时间。
(3)活动要求①学习部做好邀请嘉宾的工作，并负责活动开展的具体流程及主持人串词等细节工作;②组织部负责场地的安排，以及会场的布置;③文娱部推荐两位主持人，要求端庄大方，有较强的现场控制和氛围营造的能力;④办公室负责制作邀请函，撰写领导发言稿，准备照相机及拍照;⑤生活部负责整个活动的后勤保障;⑥纪检部、体育部负责整个活动的安全以及活动现场秩序的保障;⑦宣传部负责整个活动的宣传工作。
职场规划大赛策划书3篇
职场规划大赛策划书3篇篇一职场规划大赛策划书一、活动主题“规划未来，成就梦想”二、活动目的本次活动旨在帮助大学生更好地了解职场，规划自己的职业生涯，提高就业竞争力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[学校名称]全体学生六、组织单位1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报：设计精美的海报，展示活动主题、时间、地点和亮点，张贴在学校的宣传栏、教学楼、宿舍楼等显著位置。
2. 发布线上通知：在学校官方网站、学生会公众号、班级群等平台发布活动通知，详细介绍比赛流程、报名方式和奖励设置。
3. 举办宣讲会：邀请职业规划专家、成功校友等举办宣讲会，介绍职场规划的重要性和方法，激发学生的参与热情。
4. 设立咨询点：在学校人流量较大的地方设立咨询点，解答学生关于比赛的疑问，发放活动宣传资料。
（二）培训阶段1. 职业规划讲座：邀请职业规划专家、成功校友等举办职业规划讲座，介绍职业规划的基本知识和方法，帮助学生了解自己的兴趣、能力和价值观，树立正确的职业观念。
（三）比赛阶段1. 初赛：参赛者提交个人简历和职业规划书，由评委进行初步筛选，选出优秀作品进入复赛。
2. 复赛：参赛者进行现场展示和答辩，由评委和观众进行投票，选出前十名进入决赛。
3. 决赛：入围决赛的参赛者进行现场展示和答辩，由评委和观众进行投票，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
2. 优秀作品展示：将获奖选手的作品制作成册，在学校内进行展示，供其他学生学习和参考。
3. 后续服务：为参赛选手提供后续的职业咨询和辅导服务，帮助他们更好地实现自己的职业目标。
八、活动预算本次活动预算共计[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，线上宣传费[X]元。
2. 培训费用：职业规划讲座费用[X]元，简历制作培训费用[X]元，面试技巧培训费用[X]元。
3. 比赛费用：场地布置费[X]元，奖品费用[X]元。
职业规划大赛活动策划7篇
职业规划大赛活动策划7篇职业规划大赛活动策划1一、活动背景：当今社会竞争激烈，大学生的就业形势不容乐观，如果想在激烈的竞争中脱颖而出，必须设计好自己的职业规划。
现在很多大学生对自己的大学生活充满迷茫，所以拥有一个很好的职业规划显得尤为重要。
通过职业规划大赛可以给同学们提供一个良好的平台，让他们了解自己的特质，明确自己的目标和努力的方向。
二、活动目的：面对严峻的就业形势，希望通过举办职业生涯规划大赛，传播和普及职业规划理念，引领和示范职业规划实践，帮助同学们树立生涯规划知识，掌握职业生涯基本知识，提升职业素质和能力，树立正确的人生目标和就业观念，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，增强毕业生的就业竞争力。
同时也可以推进我校毕业生就业工作的深入开展。
三、活动主题：职业生涯来规划，求职之路更光明四、活动承办单位：商学院社联工作部，管理部，外联部，学生会女生部，团委社会实践部等五、活动时间及场地安排：10月末，三教或经信阶梯教室六、活动对象：中心校区全体在校学生七、活动流程：1、活动前期：（1）外联部联系赞助商，就相关事宜进行接洽、商定,确保活动经费。
（2）宣传方式和地点：海报宣传：在各个教学楼、食堂以及寝室楼张贴活动海报条幅宣传：在学校主要交通道路上挂起活动条幅。
（3）工作部和其他几个部门进行活动的宣传和组织，在报名的同学中先进行一个初选，从中确定参加正式比赛的名单，女生部选出比赛的主持人和礼仪。
（4）邀请参赛的评委和嘉宾。
2、活动中期：（1）比赛前各部成员提前两个小时布置会场，并组织人员进场。
（2）主持人致开幕词，并介绍到场评委、嘉宾（3）主持人介绍比赛的规则和评分细则（4）按预定顺序，参赛选手上场展示自己的职业规划并接受评委提问（5）评委给出自己的评分，最后取平均分，并由主持人宣布结果（6）主持人宣布最终结果后，进行颁奖，并结束活动。
附大赛规程：（1）比赛规则：参赛选手准备PPT,进行5分钟的展示，内容包括大学期间和毕业10年内的职业规划，并以近期目标为重点。
大学生职业生涯规划大赛活动策划书(5篇)
大学生职业生涯规划大赛活动策划书(5篇)大学生职业生涯规划大赛活动筹划书1一、活动背景为切实贯彻“建立和完善高校毕业生就业服务体系”和《教育规划纲要》“加强就业创业教育和就业指导服务”的总体部署要求，引导广阔学生树立正确的成才就业观，在教育部高校学生司指导下，全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心特举办全国大学生职业生涯规划大赛。
二、活动目的为响应国家开展的“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”，关心同学们尽早树立职业生涯规划意识，掌握职业规划的根本知识，明确自己的人生目标，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线上，成为抢手的职场新人，增强我校毕业生的就业竞争力。
三、活动主题“规划自我、服务社会、赢取将来”四、主办单位艺术学院秘书处、学习部、组织部五、活动时间20xx年3月初——20xx年3月底六、活动流程预备阶段完善并确定活动方案邀请指导老师安排活动培训宣传阶段张贴海报、悬挂条幅等进行宣传发动，并请指导老师开展大学生职业生涯规划讲座。
通过宣传发动，让每一位同学都可以感受到大赛的气氛。
(3)初赛阶段1、各班积极选拔并推荐优秀作品。
2、竞赛形式以稿件的评审为主，并辅以现场辩论和观众提问。
初赛后推荐若干份参赛作品进入复赛。
(4)复赛阶段1、时间：(暂定)2、地点：多媒体报告厅(或者在我系的大教室里借台投影仪)3、复赛流程：开场：文艺节目(5分钟)第一环节：主持人介绍评委、来宾、大赛选手。
选手分别出场并做自我介绍。
2—3分钟第二环节：领导致辞。
(5—10分钟)第三环节：1—5号选手分别出场配合自己所做PPT进行个人职业生涯规划设计演讲。
第四环节：评委问答。
第五环节：选手互评。
第六环节：职业角色情景模拟。
第七环节：观众互动问答。
七、活动奖项设置一等奖：1名颁发奖状二等奖：2名颁发奖状三等奖：3名颁发奖状优秀奖：4名颁发奖状八、备注1、所有参赛选手的作品必须是本人原创作品，若发觉有盗用作品的将取消其竞赛资格并严肃处理。
大学生职业生涯规划大赛活动策划书(通用3篇)
大学生职业生涯规划大赛活动策划书(通用3篇)(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业规划大赛策划书(8篇)
职业规划大赛策划书（8篇）职业规划大赛策划书（精选8篇）职业规划大赛策划书篇1一、活动目的：引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯，激发大学生的学习的热情和动力，明确大学生的学习目标，从而有利于增强自身的就业竞争力，以便更好的开展自己的就业生涯。
二、活动时间：11月2日初赛三、活动地点： 3栋301教室四、活动主体：全体康复系大一新生班级，以班级为单位，选出若干，每班至少一名代表参加系部比赛五、活动前期准备：1、打板通知、宣传此次的比赛活动，同时再由各班团支书通知到各个班级，以确保每个康复系学生都有参与此次活动的机会。
2、由各班团支书主持开办以此次活动为主题的班级会议，以会议的形式让大家对职业规划有更深刻、全面的认知，有参赛意向的同学向团支书说明。
3、申请场地并做好场地的布置工作，检查场地的多媒体设备以保证比赛能够在一个和谐的环境中顺利进行。
4、邀请我系就业指导陈霜霜老师，做职业生涯规划的指导工作；5、通知参赛同学按照比赛要求做好参赛准备，包括职业规划相关的演讲稿及ppt。
6、邀请相关老师和嘉宾，为此次的比赛活动做好相关的评委工作。
六、活动中期准备1、此次比赛分为初赛、复赛、决赛三个部分，以淘汰制进行所以后两次的比赛场地会有所变更，得做好相应的通知和准备工作，到时会另行通知。
2、比赛中首先安排好老师及嘉宾的座位，并提供相应的评分工具，同时做好茶水的供应工作。
3、积极做好对相关比赛选手的指导工作，并安排所有选手的比赛顺序，以班级的顺序为准，保证每个参赛选手有序的进行比赛。
4、对于进入复赛的同学由我们的系部主任苏小林老师给予相关指导，以保证参赛选手对于职业规划有更为深刻的认识，同时为复赛和决赛做好充分的准备。
5、积极维护好场内的秩序，保证比赛能够在一个认真、严肃的范围中进行，同时也要做好对参赛选手心理上的安抚工作，让每个选手都能以一个平和的心境参加此次比赛。
七，比赛后的准备1、有老师宣布获奖者的名单及班级，对于获奖者会有相关证书的颁发，获奖班级会给予加分。
职业生涯策划书4篇
职业生涯策划书4篇年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
人生就是过河卒子，只进不退!生命清单，其实就是人生计划。
一个人如果没有规划好自己的人生，且不清晰自己的目标，即使他的学历很高，知识面很广，那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或者只能一辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。
生命清单是必需的，它能使人树立一种精神、理想和追求。
一、总纲1、活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化。
2、活动主题：为我们指引前进的方向，为成功搭建金色的阶梯3、活动对象：武汉电院全体学生4、活动时间：XX年11月28日下午6：405、活动地点：新综合教学大楼(六教)多媒体教室6、举办单位：武汉电院学鹰社二、活动目的1、树立同学们正确的人生观、价值观、世界观2、让我们学生更好的适应大学生活、更充实的度过大学生活3、让迷茫中的同学们不再徘徊，明确自己的人生之路三、活动内容主讲嘉宾针对当代大学生的现状讲述自己当年大学经历以及成功经验。
告诉同学们如何地去度过自己的大学生活，如何去规划自己的人生才是最有意义最有价值的。
四、活动流程1、主持人发言 (6：40—6：50)第1 页共23 页⑴介绍本次活动的嘉宾⑵介绍本次活动的流程2、由本次主讲嘉宾新加坡abacus international pte ltd公司经理、斯瑞教育著名讲师刘木海老师跟大家讲大学生职业生涯规划讲座。
(6：50—8：00)3、活动交流环节，同学们可以向嘉宾提自己平时迷惑的问题。
(8：00—8：30)4、主持人致总结词，活动结束。
(8：30—8：35)五、活动具体安排1、联系校外嘉宾以及讲座场地。
(负责人：张召托)2、宣传方面： ( 负责人：严杰)3、宣传方式：横幅、海报、展板、宣传单4、场地布置5、嘉宾接待6、活动记录总结六、活动注意事项1、各社员佩带工作证，尽量统一服装2、座位按顺序坐，不能中间有空位现象3、主持人注意把握整个活动流程时间安排4、主持人在互动交流环节袄注意会场气氛，使其轻松愉悦，引导同学积极主动提问七、本次活动特邀单位武汉电院学工处武汉电院两课部素质教育中心武汉电院社团联合会武汉电院院报武汉电院校风社附录一：讲座内容概述这里没有选择题、判断题和问答题，这里没有老师，也没有学生，只有智慧的火花和心灵的碰撞。
大学生大赛职业规划(通用10篇)
大学生大赛职业规划（通用10篇）篇一：大学生职业生涯规划大赛策划书篇一一、活动背景励志照亮人生，创业改变命运。
在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。
它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。
为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，特举办此次职业生涯规划大赛。
二、活动目的此次“大学生职业生涯规划大赛”由山东师范大学引路人实习社主办。
从xx年6月2正式启动。
活动分为两个阶段。
第一阶段是征收优秀的职业规划ppt展示，并进行宣告，选出10份优秀作品进入决赛。
第二阶段时进行现场展示ppt并讲解各自的职业生涯规划，根据选手现场表现和评委的打分评出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖状。
四、活动准备1、前期策划宣传、大赛的组织发动（6月2日－6月5日）做好大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。
2、找好主持人，申请奖状和教室，做好前期准备工作。
五、活动时间：xx年6月5日---xx年6月10日参赛人员：引路人实习社社员六、参赛形式1、报名方式：各班参赛人员（可以是团队）向组织委员上交参赛作品，社团负责人汇总参赛作品。
2、初赛：职业生涯规划ppt评选，每个团队可以自由确定创业类别以及经营模式，要注意把握产品开发和市场潜力，分析该职业的发展趋势及自身个优势以作出合理的规划。
决赛：由主持人主持活动。
参赛选手（或团队）一边播放ppt，一边讲解自己的职业规划。
评委根据选手现场的表现打分，选出一、二、三等奖和优秀奖。
注：所有活动全部结束后，颁发奖状，主持人宣读闭幕词，欢送嘉宾离场，观众离场，清理会场。
七、注意事项1、决赛时干事到场控制现场纪律，保证有序的纪律。
2、保证音响设备无故障。
篇二：大学生大赛职业规划篇二市劳动和社会保障局、市交通局主办，市运管总站、克拉玛依市技能鉴定中心协办，xx技师培训学院承办的克拉玛依市第五届职业技能竞赛，经过5天紧张的竞技，今天即将闭幕了。
职业生涯大赛策划书汇总职业生涯规划大赛规划书(8篇)
职业生涯大赛策划书汇总职业生涯规划大赛规划书(8篇)最新职业生涯大赛筹划书汇总一作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的需要，使自我占有一席之地？每当人类经过一次重大变革，总是新的时机在产生，有的时机在消逝。
仅有那些先知先结的人才能抓住时机走向胜利，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。
在茫茫人海中，如何能先拔头筹，就看你是否预备充分了，所以，对自我个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。
有了目标，才会有动力！1.价值观我崇尚自由拘束的生活，不喜爱被拘束。
舒适安逸富有的生活，是我的憧憬。
从小就被教育要有团体合作精神，所以我一向认为，人最珍贵的就是能团结合作，全力以赴。
这样能够做到事半功倍。
我的职业价值观(进展过职业价值观测试)：工作的目的和价值，在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自我想要做的事.获得优厚的酬劳，使自我有足够的财力去获得自我想要的东西，使生活过得较为富足。
期望一齐工作的大多数同事和领导人品较好，相处在一齐感到开心，，是一种极大的满意。
是一种极大的满意。
2.性格比拟外向，开朗，幽默，乐观的。
也很率性。
喜爱交朋友，擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实牢靠。
3.兴趣寻常喜爱打篮球，听音乐，逛街，交朋友。
还喜爱上网，看些小说，喜爱看各种杂志类书籍。
进取的培育各方面的兴趣，比方学吉他，对辩论方面的学问也很想去了解，想成为全方面人才。
4.本领计算机应用，office软件应用，听从指挥，有规划有思索的去完成一件任务。
有职责心，上进心，做事仔细投入，擅长想象思维。
能够充分发挥擅长运用抽象思维、规律推理等本领来分析解决问题的优势，发扬独立钻研的学习精神。
由于参与学生会和长期担当班干部，有丰富得治理阅历，实践本领强。
但缺乏急躁、毅力。
5.职业兴趣我的职业兴趣很广泛，由于我是学治理的，对治理方面的学问比拟了解，能够学以致用。
期望能够在企业人事行政治理方面有所进展，自我表现和表达我的价值所在。
职业生涯规划演讲比赛策划书（合集五篇）
职业生涯规划演讲比赛策划书（合集五篇）第一篇：职业生涯规划演讲比赛策划书职业生涯规划演讲比赛策划书一、活动背景随着大学的进一步的扩招，以及大学毕业人数的进一步增加，未来的就业压力亦随之增加。
为了适应新的形势，培养各位同学的职业生涯规划理念，为将来的就业打下基础。
班委特举行职业生涯规划演讲比赛，借此来体现你同学们的择业观、就业观以及对未来的深刻认识。
二、活动目的1.丰富同学们的课余生活，提高综合素质；2.提高同学们的语言表达能力，进而为将来对自己的营销推荐提供一个平台；3.培养同学们对未来规划理念。
三、资源需要1.人力资源：a．组委会：班委全体成员b．评委会：邀请职业生涯规划老师或辅导员1名，职业发展协会理事长、副理事长共计3名2．物力资源：a.场地：多媒体教室b.“职业生涯规划演讲比赛”横幅一条c.评委用水d.奖品及证书e.宣传海报四、活动开展1.前期准备（1）宣传委员负责制作宣传海报和宣传横幅等进行宣传（2）组织委员负召集有意愿的同学参加比赛（3）班长负责申请多媒体教室（4）参赛人员必须在比赛日期前一天提交演讲PPT（5）支持人准备好主持稿2.活动阶段（1）比赛于预定时间开始（2）有请职业生涯规划老师宣布比赛开始（3）选手以演讲的方式进行比赛，每人限时8分钟，最多可追加1分钟（4）评委评分将按评分细则评分（5）宣传委员负责拍照，写新闻稿（6）全部演讲结束后将决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名（7）有请老师及职业生涯规划协会理事长进行颁奖仪式（8）有请辅导员老师宣布比赛顺利结束3.后期工作（1）宣传委员将活动新闻稿发表至院报上，进行报道（2）推选一等奖得主参加院级职业生涯规划演讲比赛五、经费预算1.横幅及海报60元2.证书及奖品100元3.评委用水5元六、比赛规则1.参赛选手不按时参加比赛的选手以弃权处理2.决赛选手可可自己撰写演讲稿，请别人撰写演讲稿或在网上或其它途径获得演讲稿但必须说明来源。
大学生职业生涯规划大赛策划书范文3篇
大学生职业生涯规划大赛策划书范文3篇举办大学生职业生涯规划大赛可以促进学生对职场的了解。
下面是由店铺分享的大学生职业生涯规划大赛策划书，希望对你有用。
大学生职业生涯规划大赛策划书(一)为了帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。
创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。
为了传播和普及职业规划理念，引导学生自觉树立正确的学习观、成才观、择业观，激发学生学习热情，营造良好的学风，不断提高就业技能。
一、大赛主题“立志、成才、就业、创业”“确立目标、规划人生、奋发学习、立志成才”二、主办单位艺术学院学生科大学生就业与职业发展协会三、参赛对象艺术学院全体在校学生四、大赛流程(一)宣传时间：3月8日地点：艺术学院内容：对大赛进行全方位的宣传工作(二)讲座：时间：3月11日地点：艺术学院音乐厅活动对象：大一新生活动形式：组织大学生职业生涯设计知识讲座、指导职业生涯设计书制作。
(三)初赛：(海选)时间：3月17日-19日活动形式：由讲座内容为依托，在讲座完毕至3月末展开书写职业生涯规划书。
由就业协会对参赛作品进行审评。
并评出前20份作品参加复赛;(四)复赛：时间：3月25日地点：8a214活动形式：选手ppt展示。
由评委老师对选手进行评审，并评出10份作品参加决赛。
(指导老师对参加决赛的选手的作品进行指导)(五)决赛：时间：3月28日地点：音乐厅流程：1、表演节目2、选手的ppt 展示和答辩3、表演节目4、选手的ppt展示和答辩5、观众互动6、颁奖五、评分标准本次大赛为100分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分为该名选手的最后得分。
本次大赛为100分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分为该名选手的最后得分。
比赛除决赛当场公布分数外，其他各阶段比赛不予公布分数。
决赛总成绩由《职业生涯设计书》成绩、《职业生涯设计书》答辩成绩成绩组成，即总成绩=《职业生涯设计书》成绩×40%+《职业生涯设计书》答辩成绩×60%。
大学生大赛职业规划模板5篇
大学生大赛职业规划模板5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业生涯规划大赛策划书共3篇
职业生涯规划大赛策划书共3篇职业生涯规划大赛策划书共1“联谊杯”高校生《职业生涯规划大赛》策划书在竞争日趋激烈的今日，高校生生的就业照旧存在很多压力，但是还有很多人存在“考上高校，万事大吉”的思想，为关怀我院同学树立职业生涯规划意识，进一步提高高校生的就业竞争力，让他们对高校生活有全部所规划，对将来布满期盼和希望，提高他们学习的主动性和对生活的期待！学习部方案于三月底到四月初在全院范围内开展第一届高校生职业生涯规划大赛。
一、大赛宣布传达语你能从千军万马中脱颖而出，你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”，你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热忱、横溢的才华,, 可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁？为什么你总是久久地徘徊在成功的门外？为什么你的才华找不到呈现的舞台？为什么你一次又一次的失去机会？为什么你年青的心灵总在经受一次又一次的挫折,,调查显示：在高校高校生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确，缺乏职业规划，求职阅历和自信念不足的现象。
同时也有一部分同学拥有自己的创意，却没有呈现自我的平台。
在当今这个学问大爆炸、科学技术进展一日千里的时代，各行各业对人才素养的要求已越来越高。
作为一名高校生，假如不能从根本上提高自身的综合素养，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，这将会很难跟得上时代的步伐。
二、大赛目的( 一) 关怀宽阔同学明确学习目标，端正学习态度，增加学习动力，树立和提高职业规划的意识和力气。
（二）让过大同学对将来布满期盼和希望，提高他们学习的主动性和对生活的期待！（三）提高同学们制作自荐书及参预职场应聘的技巧和力气。
（四）丰富同学们的课余生活，供应实践、相互沟通和学习的平台三、大赛主题成功人生，由我规划四、活动举办单位主办：信息工程学院同学会学习部建筑工程学院同学会学习部五、活动对象全院同学均可参预。
六、活动支配1 前期宣布传达（4 月初），主要由宣布传达部担当，张贴海报和出宣布传达栏。
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大学
人文社会科学学院职业生涯规划大赛
一、活动名称
大学人文社会科学学院职业生涯规划大赛
二、活动目的
为进一步提高我院大学生职业生涯规划意识，引导学生科学规划职业生涯，加深对行业（专业、岗位）的认识，树立正确的就业观，增强就业竞争力，全面提高在校大学生的综合素质，决定于2013年4月14号举办“大学人文社会科学学院职业生涯规划大赛”。
三、活动对象
大学人文社会科学学院全体学生
四、活动时间和地点
时间：4月14号下午2：30～4：30
地点：艺术实践基地
五、主办、承办单位
大学人文社会科学学院学生会学习部
六、活动流程
（一）前期准备
1、物料安排：邀请函、奖状、计时器、提醒器、礼仪用品（绶带、托盘）、抽签用品、评分表、参赛细则、评分规则水、舞台装饰品、宣传海报
2、场地安排：申请艺术实践基地
3、人员安排：详见附录
4、宣传工作：
⑴文字、海报宣传（贴于人文院宿舍公告栏）
⑵班级宣传（告知各年段的总学委，并通知各班学委）
5、入场、颁奖音乐：
⑴入场音乐：我相信——培安
最初的梦想——玮琪
⑵颁奖音乐：倔强——五月天
6、参赛选手报名及《个人职业生涯规划书》、《职业生涯人物访谈报告》收集：
⑴参赛选手报名表必须在4月5日前上交，报名汇总表详见附录
⑵《个人职业生涯规划书》、《职业生涯人物访谈报告》必须在比赛前一周（4月8日）上交
7、参赛细则（含参赛规则及参赛作品要求）：
⑴比赛规则：
各参赛大学生要根据自己的实际情况，进行科学合理的职业生涯规划。
参赛作品主题要结合个人实际与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。
参赛者必须是参赛作品的原创作
者，获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违反他人著作权的，即予取消其获奖资格。
◇第一部分：书面作品
①参赛选手于4月5日前上交《个人职业生涯规划书》及《职业生涯人物访谈报告》；
②负责人在4月6日前将作品收齐，并复印作品，以确保每位评委都有一份作品，再交给指定评委进行评分；
③负责人根据评委的评分进行第一轮的分数排名；
◇第二部分：现场自我展示及答辩
①参赛选手通过现场PPT展示述个人规划作品（述时间不超过8分钟）
②答辩环节：参赛选手回答评委老师所提出的问题（一个问题的回答时间不超过2分钟）
③总结环节：参赛选手总结自己的规划（1分钟以）
⑵参赛作品要求：
①《个人职业生涯规划书》及PPT
a.作品容：至少包括自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动计划制定、评估和反馈等。
b.作品要求：容完整、简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现职场新人的职业形象。
c.作品必须有扉页，扉页填写参赛者的真实、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系、E-mail、指导老师（限1人）及其联系方式等相关信息。
d.作品可选用Word（*.doc文件）、Excel（*.xls文件）、PPT （*.ppt文件）进行制作。
②《职业生涯人物访谈报告》
（1）主要容：参赛者要结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。
参赛者在进行访谈前，要列出访谈问题清单，确定访谈重点，在访谈结束后，要将人物访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》。
《职业生涯人物访谈报告》要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考。
（2）访谈要求：要结合自我体验和访谈收获，写出目标职业生涯人物访谈报告，题目自拟。
容包括：目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身认识的变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。
字数在2500字左右。
同时附上访谈记录。
访谈记录要真实、全面记录访谈中的对话容，并注明所访谈人物的职业信息，每份访谈记录所包含的问题不少于10个，字数在2000字以，但不少于800字。
（3）《职业生涯人物访谈报告》必须有扉页，扉页填写参赛者的真实、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系、E-mail、指导老师（限1人）及其联系方式等相关信息。
8、评分标准：
总成绩由“书面作品”和“现场自我展示及答辩”两项构成，要求如下：
⑴书面作品（分值占60%）包括：
《个人职业生涯规划书》和《职业生涯人物访谈报告》两个独立文本，所占分值比例分别为40%和20%。
（作品具体评分要求详见附件）
⑵现场自我展示及答辩（分值占40%）
参赛选手通过现场述（PPT辅助）展示个人规划作品，并回答评委提问。
时间不超过10分钟（其中选手述不超过8分钟，回答评委提问不超过2分钟）。
9、奖项设置：
一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名
（推选获得一、二等奖的选手参加校级比赛）
10、会场检查：
工作人员于比赛前一、二天到会场检查会场音响、投影等软件设施是否能正常使用，若出现设备损坏现场，应及时进行维修申报，以确保万无一失。
（二）活动具体安排
1、1:40：活动工作人员提前到达会场，进行会场整理，装饰；
2、2:10：开始安排、组织观众入场，指定特定人员邀请评委入场；
3、2:15：安排指定工作人员组织参赛选手进行抽签，确定出场顺序；
4、2:30：主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾、评委以及比赛环节、规则；
5、2:40～3:15：上半场比赛开始，前3名参赛选手上场比赛，通过现场述（PPT辅助）展示个人规划作品，并回答评委提问（每位选手大概10—12分钟）
6、3:15～3:20：进行中场休息，记分员根据评委评委以及书面作品的成绩将前3个参赛的选手进行分数排名；
7、3:20～4:00：下半场比赛开始，后3名参赛选手上场比赛，通过现场述（PPT辅助）展示个人规划作品，并回答评委提问（每位选手大概10—12分钟）
8、4:00～4:10：邀请评委代表上台讲话，记分员根据评委评委以及书面作品的成绩将后3个参赛的选手进行分数排名，并整理出6名参赛选手排名，填写奖状
9、4:10～4:20：公布得奖结果，颁奖
10、4:20～4:30：获奖选手、嘉宾、评委及工作人员合影留念
（三）活动后期
1、评委及选手退场，观众由工作人员指导下有序退场
2、工作人员清理现场，归还物品
3、收集奖状，由指定人员送到院办盖章
4、相关人员进行工作总结
七、应急措施
1、活动过程中要求参赛人员及观众要自觉维护现场秩序，保证全场安静，不得随意走动，并要求把手机调到震动或关机状态
2、确保每个参赛学生的《个人职业生涯规划书》和《职业生涯人物访谈报告》都有备份
3、参赛选手现场自我展示及答辩时间过长，以扣分方式控制选手时间
八、附录
1、附件一：活动预算表
2、附件二：人员安排表
3、附件三：报名汇总表
4、附录四：评分细则表
5、附录五：评分表
附件一：活动预算表
附件二：人员安排表
附录三：报名汇总表
大学人文社会科学学院职业生涯规划大赛报名汇总表
附录四：《个人职业生涯规划书》评分细则表
《个人职业生涯规划书》评分细则（满分100分）
附录五：比赛评分表。