同步测试
一年级数学下学期同步练习测试题
一年(Nian)级数学下学期同步练习题姓名一、填(Tian)一填。
1、75－2＝□，要先算(Suan)（）减（）得（），再算（）加（）得（）。
2、20＋32＝□，要先算（）加(Jia)（）得（），再算（）加（）得（）。
3、100里面(Mian)有（）个十，100里面有（）个一。
4、在○里填上(Shang)“＜”“＞”或“＝。
39―5○93―50 98―20○39―20 52―30○42―2045＋3○54＋3 23＋20○21＋10 67―30○76―305、一个数，从右边起，百(Bai)位是第（）位，十位是第（）位，个位是第（）位。
二、口(Kou)算。
58－5＝ 40＋34＝ 85＋4＝ 29―8＝ 27＋2＝78―5＝ 52＋20＝ 39－7＝ 96－3＝ 42－2＝19＋40－8＝ 40－20＋16＝ 16＋20＋3＝ 58―40―6＝6＋32＋40＝ 86―50―4＝ 76－5＋20＝ 45―30―7＝三、解决问题。
1、有48个苹果，送给幼儿园20个，还有多少个？2、一共有28棵树，再栽7棵正好栽完。
已经栽了多少棵？3、科技书有46本，文艺书有30本，故事书有55本，(1)科技书和文艺书一共有多少本?(2)故事书比文艺书多多少本?(3)文艺书比科技书少多少本?(4)再提一个问题,并解答。
. ？四、列式计算（要写答）1、减数是28，差是30，被减数是多少？2、一个加数是16，另一个加数是50，和是多少？3、两个数的和是58，其中一个加数是10，另一个加数是多少？4、比(Bi)89少40的数是多少？5、比46多30的数是多少？一年(Nian)级数学下学期同步作业试题（5月31日）姓(Xing)名一、用竖式(Shi)计算。
38＋24= 53＋28= 27＋37 = 76＋15= 35＋55= 26＋49= 68＋8= 3＋49= 36＋45= 53＋18= 9＋38= 47＋27= 66＋24= 75+16=3 2 7 5 3 45 4二(Er)、+ 4 9 + 1 8 + 4 9 + 3 6三、先找出下面各题错在(Zai)哪里，再改正。
时间同步系统的测试方法
时间同步系统是现代信息技术中重要的一环，它的准确性和可靠性对系统的正常运行起着至关重要的作用。
时间同步系统的测试是确保系统准确性和可靠性的重要环节，不同的时间同步系统有不同的测试方法。
一、网络时间同步系统测试网络时间同步系统是指利用网络技术来实现时间同步的系统，它可以将多台计算机的时间同步到一个统一的时间源上，以保证系统的正常运行。
网络时间同步系统的测试主要包括以下几个方面：网络环境测试：首先要对网络环境进行测试，确保网络环境良好，能够正确传输时间信息。
时间源测试：时间源是网络时间同步系统的核心，要确保时间源的准确性和可靠性。
时间同步测试：测试时间同步系统的功能，确保不同计算机的时间能够正确同步到时间源上。
时间准确性测试：测试不同计算机的时间与时间源的准确性，确保系统的准确性。
二、基于GPS时间同步系统测试基于GPS时间同步系统是指利用GPS技术来实现时间同步的系统，它可以将多台计算机的时间同步到一个统一的时间源上，以保证系统的正常运行。
基于GPS时间同步系统的测试主要包括以下几个方面：GPS信号测试：首先要测试GPS信号的强度，确保GPS信号良好，能够正确传输时间信息。
时间源测试：时间源是基于GPS时间同步系统的核心，要确保时间源的准确性和可靠性。
时间同步测试：测试时间同步系统的功能，确保不同计算机的时间能够正确同步到时间源上。
时间准确性测试：测试不同计算机的时间与时间源的准确性，确保系统的准确性。
时间同步系统的测试是确保系统准确性和可靠性的重要环节，不同的时间同步系统有不同的测试方法。
网络时间同步系统的测试主要包括网络环境测试、时间源测试、时间同步测试和时间准确性测试；而基于GPS时间同步系统的测试主要包括GPS信号测试、时间源测试、时间同步测试和时间准确性测试。
通过对时间同步系统的测试，可以确保系统的准确性和可靠性，从而保证系统的正常运行。
《喜看稻菽千重浪》同步练习题测试(含答案)
《喜看稻菽千重浪》同步练习一、实用类文本阅读阅读下面的文字，完成各小题。
①2001年春节过后的第二天，湖南长沙马坡岭笼罩在薄雾之中，空中不时飘下雨点。
袁隆平眯起双眼，出神地打量着这片几百亩大的试验田，然后跨过水渠，迈步走进田间。
他蹲下身子翻看着土壤。
②我跟随在他身后不禁产生了瞬间的错觉：这难道就是几天后就要赴京，领取由国家主席亲自签署、颁发的国家最高科技奖的科学家吗？他看上去更像一个地道的湖南农民。
这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家”“泥腿子院士”的称谓。
③挽起裤腿走下稻田，是人们从播种到收获季节见到的袁隆平最标准的“形象”。
人们常提出的一个疑问是：中国的稻田里如何走出了袁隆平这样一位世界级的农业科学家？④中国在现在和将来相当长的岁月里，都是一个农业大国，“民以食为天”的说法自古流传。
到了当代，农民出身的毛泽东说，世界上什么事情最大，吃饭的事情最大。
⑤20世纪五六十年代我国普遍发生的饥馑给袁隆平留下了刻骨铭心的印象。
那时在湖南一所偏僻山村农校——湘西雪峰山麓的安江农校任教的青年袁隆平便下定决心，拼尽毕生精力用农业科技战胜饥饿。
他在1961年发现“天然杂交稻株”的往事，注定要成为世界农业史上的经典事例。
1．下列对文段的分析和概括，不正确的一项是()A．第①自然段中袁隆平领奖前仍在稻田里工作，体现了他热爱并献身农业科研的精神。
B．“挽起裤腿走下稻田”，进一步强调了袁隆平是一位严谨认真的实践者。
C．第①段首先对环境进行了描写，说明袁隆平工作之勤奋、工作之辛苦、工作之谨慎。
D．第②段最后一句从另一个角度高度评价了袁隆平的科学贡献。
2．下列对文段的分析和理解，不正确的一项是()A．第①段中几个生动形象的动作突出了袁隆平工作认真、敬业的科学精神。
B．第①段中对袁隆平的描写采用了外貌描写、动作描写、心理描写等。
C．文中对袁隆平的生动形象的描写表现了他对待科学严谨、一丝不苟的态度。
D．“泥腿子院士”生动形象地写出了这位农业科学家注重实践的特点。
新人教版小学一年级下册数学第四单元《100以内数的认识》同步检测附答案
《100以内数的认识》同步测试一、身边的数学。
（1）我们学校有（）个班，我们班有（）人，有（）男生，有（）女生。
在这个团结友爱的集体中快乐的学习，我很快乐。
（2）我家有（）口人。
我知道妈妈今年（）岁，爸爸今年（）岁。
我有一个幸福快乐的家。
二、按照数的顺序，在空格里填数。
（1）按照上表的规律，在下面的空格中填上适当的数。
（2）写出个位上是3的所有两位数。
（3）写出十位上是5的所有两位数。
三、按规律填数。
四、把正确的答案圈起来。
（1）80前面一个数是(78、79、81、82)。
（2）在38和40中间的一个数是（29、39、40、38）。
（3）个位上的数比十位上的数多3的两位数是（63、52、97、14）。
（4）最大的两位数是(99、100、10、9)。
五、下面的水果代表的是哪个数呢？《100以内数的认识》同步测试答案一、身边的数学。
（1）我们学校有（）个班，我们班有（）人，有（）男生，有（）女生。
在这个团结友爱的集体中快乐的学习，我很快乐。
（2）我家有（）口人。
我知道妈妈今年（）岁，爸爸今年（）岁。
我有一个幸福快乐的家。
考查目的：让学生结合生活中的数进行表达和交流，巩固数的应用，加深数的认识。
答案：略解析：进一步感受数的作用，能用所学知识表达数在具体情境中的含义。
二、按照数的顺序，在空格里填数。
（1）按照上表的规律，在下面的空格中填上适当的数。
（2）写出个位上是3的所有两位数。
（3）写出十位上是5的所有两位数。
考查目的：填写百数表，使学生清楚了解100以内数的排列顺序，探究百数表中隐含的诸多规律，也是运用规律解决问题的一种练习，构建数之间的关系。
答案：略解析：解构百数表，让学生发现不同的排列规律，弄清楚一个数和排在它上、下、左、右的数之间的关系，通过确立数的位置熟悉数的顺序，帮助学生进一步建立数感。
三、按规律填数。
考查目的：考查学生对于数的顺序掌握情况。
有的学生可能在数数上表现出来的是“唱数”，对数的顺序没有真正掌握，通过此题可以有效地考查掌握情况。
认字测试同步试题及答案
认字测试同步试题及答案一、选择题1. 下列汉字中，读音全部正确的一组是：- A. 囍(xǐ)、囹(líng)、圄(yǔ)- B. 囍(xǐ)、囹(líng)、圄(yǔ)- C. 囍(xǐ)、囹(líng)、圄(yǔ)- D. 囍(xǐ)、囹(líng)、圄(yǔ)2. “魑魅魍魉”一词中，“魅”字的正确读音是：- A. mèi- B. mèn- C. méi- D. mèng3. “饕餮”一词中，“餮”字的正确读音是：- A. tiè- B. tè- C. té- D. tì二、填空题1. “______”字的意思是“不”或“没有”，通常用于否定句中。
2. “______”字通常用来表示“非常”或“特别”，用以加强语气。
三、连线题1. 将下列汉字与其正确的拼音连线。
- 魃- 魑- 魍- 魉- 饕- 餮- bá- chī- wǎng- liǎng- tāo- tiè四、判断题1. “魑魅魍魉”中的“魅”字的读音是“mèi”。
（）2. “饕餮”一词中的“餮”字的读音是“tè”。
（）五、翻译题1. 请将“魑魅魍魉”翻译成英文。
2. 请将“饕餮”翻译成英文。
答案一、选择题1. 正确答案：C2. 正确答案：A3. 正确答案：A二、填空题1. 答案：不2. 答案：极三、连线题- 魃 - bá- 魑 - chī- 魍 - wǎng- 魉 - liǎng- 饕 - tāo- 餮 - tiè四、判断题1. 答案：正确2. 答案：错误（正确读音是“tāo tiè”）五、翻译题1. 答案：Evil spirits or demons2. 答案：Gluttonous beast通过这些测试题，你可以检验自己对汉字的掌握程度，同时也可以加深对汉字文化的理解。
《师说》同步练习同步练习测试卷(含答案)
《师说》同步练习一、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。
古之学者必有师。
师者，所以传道受业解惑也。
人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。
吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。
是故圣益圣，愚益愚。
圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。
彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
巫医乐师百工之人，不耻相师。
士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。
问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。
”呜呼！师道之不复，可知矣。
巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！圣人无常师。
孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。
郯子之徒，其贤不及孔子。
孔子曰：三人行，则必有我师。
是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。
余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。
1．下列加点词语的解释不正确的一项是（）A．古之学者必有师学者：求学的人。
B．今之众人，其下圣人也亦远矣众人：一般人。
C．吾从而师之从而：跟随(他)。
D．君子不齿不齿：不值得谈论。
2．下列对文中有关词语含义的理解，不正确的一项是（）A．句读，古人指文辞的休止和停顿处。
文辞语意已尽处为“句”，未尽而须停顿的地方为“读”。
B．童子，与科举考试中的“童生”意思相同，都指未成年(古代一般是14岁以下)的读书人。
C．小学，古代把研究文字训诂音韵方面的学问叫小学，今天指的是接受最初阶段教育的学校。
一年级同步训练测试卷【含答案】
一年级同步训练测试卷【含答案】专业课原理概述部分一年级同步训练测试卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个选项是正确的？A. 选项AB. 选项BC. 选项CD. 选项D2. 下列哪个选项是正确的？A. 选项AB. 选项BC. 选项CD. 选项D3. 下列哪个选项是正确的？A. 选项AB. 选项BC. 选项CD. 选项D4. 下列哪个选项是正确的？A. 选项AB. 选项BC. 选项CD. 选项D5. 下列哪个选项是正确的？A. 选项AB. 选项BC. 选项CD. 选项D二、判断题（每题1分，共5分）1. 判断题1 （对/错）2. 判断题2 （对/错）3. 判断题3 （对/错）4. 判断题4 （对/错）5. 判断题5 （对/错）三、填空题（每题1分，共5分）1. 填空题1：_______2. 填空题2：_______3. 填空题3：_______4. 填空题4：_______5. 填空题5：_______四、简答题（每题2分，共10分）1. 简答题1：_______2. 简答题2：_______3. 简答题3：_______4. 简答题4：_______5. 简答题5：_______五、应用题（每题2分，共10分）1. 应用题1：_______2. 应用题2：_______3. 应用题3：_______4. 应用题4：_______5. 应用题5：_______六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析题1：_______2. 分析题2：_______七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 实践操作题1：_______2. 实践操作题2：_______八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 专业设计题1：_______2. 专业设计题2：_______3. 专业设计题3：_______4. 专业设计题4：_______5. 专业设计题5：_______九、概念解释题（每题2分，共10分）1. 概念解释题1：_______2. 概念解释题2：_______3. 概念解释题3：_______4. 概念解释题4：_______5. 概念解释题5：_______十、思考题（每题2分，共10分）1. 思考题1：_______2. 思考题2：_______3. 思考题3：_______4. 思考题4：_______5. 思考题5：_______十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1. 社会扩展题1：_______2. 社会扩展题2：_______3. 社会扩展题3：_______4. 社会扩展题4：_______5. 社会扩展题5：_______本专业课原理概述部分试卷答案及知识点总结如下：一、选择题答案1. B2. D3. A4. C5. B二、判断题答案1. 对2. 错3. 对4. 错5. 对三、填空题答案1. 答案12. 答案23. 答案34. 答案45. 答案5四、简答题答案1. 答案12. 答案23. 答案34. 答案45. 答案5五、应用题答案1. 答案12. 答案23. 答案34. 答案45. 答案5六、分析题答案1. 答案12. 答案2七、实践操作题答案1. 答案12. 答案2本试卷所涵盖的理论基础部分的知识点分类和总结如下：1. 知识点分类：a. 基本概念和原理b. 理论应用和实践操作c. 分析和综合能力d. 创新思维和问题解决2. 知识点总结：a. 基本概念和原理：考生需要掌握本专业课的基本概念和原理，能够正确回答选择题、判断题和填空题。
同步阅读测试题及答案
同步阅读测试题及答案
一、选择题
1. 根据文本内容，以下哪项是正确的？
A. 地球是平的。
B. 太阳从东方升起。
C. 月亮比地球大。
D. 一年有13个月。
2. 文本中提到的主要人物是谁？
A. 张三
B. 李四
C. 王五
D. 赵六
二、填空题
1. 文本中提到的第一个地点是_________。
2. 文本中描述的主要事件发生在_________。
三、简答题
1. 请简述文本中的主要观点。
2. 文本中提到的主要人物是如何解决问题的？
四、论述题
请结合文本内容，论述作者的观点对现代社会的影响。
答案：
一、选择题
1. 答案：B
2. 答案：C
二、填空题
1. 答案：（根据文本内容填写）
2. 答案：（根据文本内容填写）
三、简答题
1. 答案：文本中的主要观点是（根据文本内容概括）。
2. 答案：文本中提到的主要人物通过（根据文本内容描述）来解决问题。
四、论述题
答案：作者的观点对现代社会的影响表现在（根据文本内容和个人理解进行论述）。
国际少儿英语同步训练与测试
1、选择正确的单词填入句子中：The cat is ______ the table.A. underB. onC. inD. at（答案：B）2、选择正确的句子完成对话：—What's your favorite color?—______A. I like apples.B. My favorite color is blue.C. I am happy.D. It's a pen.（答案：B）3、选择正确的单词补全句子：I can ______ a bike.A. rideB. swimmingC. singingD. dance（答案：A）4、选择正确的句子补全对话：—How old are you?—______A. I am fine.B. I am ten.C. I am a boy.D. I have a dog.（答案：B）5、选择正确的单词填入句子中：She ______ a doll.A. haveB. hasC. isD. are（答案：B）6、选择正确的单词补全句子：The ______ is on the desk.A. bookB. penC. eraserD. ruler（答案：A）7、选择正确的句子补全对话：—What's this?—______A. It's a desk.B. I am a student.C. This is a pen.D. Yes, it is.（答案：A）8、选择正确的单词填入句子中：They are ______ the park.A. inB. onC. atD. under（答案：A）9、选择正确的单词补全句子：He ______ playing football.A. likeB. likesC. likingD. to like（答案：B）10、选择正确的句子补全对话：—How many apples do you have?—______A. I have five apples.B. They are apples.C. It's an apple.D. I like apples.（答案：A）。
同步测试(时、分、秒)
1 时、分、秒第1课时一、我会填。
1.计量很短的时间，我们常用的比分更小的时间单位是（）。
2.秒针走1小格是（）秒，走1圈是（）秒，也就是（）秒。
3.钟面1时针走1大格，分针走（）圈；分针走1大格是（），秒针走1大格是（）。
4.我们学过的时间单位有（）。
二、在括号里填上适当的时间单位。
妈妈每天工作8（）走一步大约需要1（）烧开一壶水大约要12（）喝一盒牛奶需要80（）三、我是小法官。
（对的画“√”，错的画“×”）1.钟面上秒针走2大格，是2秒。
（）2.小红吃一顿大约要用20小时。
（）3.百米赛跑中，小明用时15秒，小方用时17秒。
小明跑得比小方快。
（）四、仔细看，认真填。
（）时（）分（）（）时（）分（）五、解决问题。
1.他1秒钟跑多少米？1211 123456789101211 123456789102.在跳绳的比赛中，刘洁1秒跳1下。
她1分钟跳绳多少下？3.李师傅要把一根3米长的木头锯成6段。
如果他每锯一段用6秒，那么锯完这根木头需要多长时间？口算：8×5= 9÷3= 28÷7=9×7= 38﹣9= 42÷7=7×5= 60﹢40= 30﹢50=第2课时一、我会填。
1.时针从“4”走到“8”，走了（）小时，分针从“4”走到“8”，走了（）分钟；秒针从“4”走到“8”，走了（）秒。
2.当钟面上3根针都重合时是（）时。
3.明明乘车去外婆家，早上6时出发，上午10时到达，共乘车（）小时。
4.小芳和小玲约定早晨8：30在儿童公园门口集合，但小红早到了15分钟，小红是（）到的。
二、看图填空。
三、单位换算。
3分12秒=（）秒4时12分=（）分2分-20秒=（）秒148秒=（）分（）秒200分=（）时（）分四、魔力圆圈。
（填“＞”“＜”或“=”）9秒○1分125秒○2时37分○1时5分+25秒○325秒五、解决问题。
1.实验小学早上7：50上课，中午11：20放学，下午1：00上课，下午3：20放学。
《反对党八股》同步练习同步练习测试卷(含答案)
《反对党八股（节选）》同步练习一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
大国气质指的是一个大国基于其文化传统和长期的行为特征而表现出来的相对稳定的个性、风范和气度。
中国作为一个大国，他的气质是怎样的呢？中国的大国气质中沉淀着深厚的历史底蕴。
在世界上有文字记载的历史中，中国是所有国家中有最长的连续历史的国家。
而且，中华文明的悠久历史与其他文明有很大的不同，这就是：中华文明的发展过程，就是一场不曾停息的长跑；而其他的文明，有的消失了，比较好的也只是接力赛。
欧洲文明的发展就像是接力赛，第一棒是希腊文明，第二棒是罗马文明，第三棒是中世纪基督教文明，接着是近现代欧洲文明。
可以说，中国的大国气质中沉淀的历史底蕴之深厚，是其他大国不能比拟的。
这也使中国的大国气质更稳定、更具有持续性。
中国的大国气质包含着中国人特有的思维特点。
中国古代辩证法思想极其丰富，中国哲学非常关注变易发展、对立统一、相反相成、物极必反、整体联系等问题。
中庸是中国传统中最典型的思维方式。
“中庸”最早是孔子在《论语》中提出来的范畴。
《论语》中说：“中庸之为德也，其至矣乎！”它主要体现在以下五个方面：一是执两用中，不走极端；二是无过无不及，避免偏执，追求平和；三是得时勿失，时不我待，追求时中；四是允执其中，保持平衡；五是有原则地折中。
中庸的思维方式至今对中国人都有重要影响。
有序性与整体性密切联系是中国哲学思维的基本特性之一。
顺序而生、循序而动是天人共有的规律，只有因循于此，才能有天地万物的和谐生成。
所以，有序性的发展趋向是与和谐性的价值理想相协调的。
中国人特有的思维特点是塑造其大国气质的重要因素。
中国的大国气质隐含着中国人鲜明的行为方式。
中华文明绵延数千年，有其独特的价值体系，它植根在中国人的内心深处，潜移默化影响着中国人的行为方式。
中国人强调“天行健，君子以自强不息”“大道之行也，天下为公”；强调“天下兴亡，匹夫有责”“义，志以天下为芬”；强调“君子喻于义”“君子坦荡荡”“君子和而不同，小人同而不和”；强调“失信不立”“一诺千金”；强调“仁者爱人”“与人为善”“己所不欲，勿施于人”“穷则独善其身，达则兼善天下”；强调“穷则变，变则通，通则久”“荀日新，日日新，又日新”等等。
数学小学同步练习册测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列各数中，最大的数是（）A. 0.25B. 0.5C. 0.75D. 0.1252. 下列各数中，最小的数是（）A. 3.14B. 2.718C. 3.1416D. 2.71833. 下列各数中，是偶数的是（）A. 25B. 26C. 27D. 284. 下列各数中，是质数的是（）A. 15B. 17C. 19D. 215. 下列各数中，是合数的是（）A. 8B. 9C. 10D. 116. 下列各数中，是分数的是（）A. 0.25B. 0.5C. 0.75D. 17. 下列各数中，是整数的是（）A. 0.25B. 0.5C. 0.75D. 18. 下列各数中，是正数的是（）A. -1B. 0C. 1D. -29. 下列各数中，是负数的是（）A. -1B. 0C. 1D. 210. 下列各数中，是正整数的是（）A. -1B. 0C. 1D. 2二、填空题（每题2分，共20分）11. 5 + 3 = ______12. 8 - 2 = ______13. 6 × 4 = ______14. 12 ÷ 3 = ______15. 1/2 + 1/4 = ______16. 3/4 - 1/8 = ______17. 2 × 5 = ______18. 20 ÷ 4 = ______19. 1/3 + 2/3 = ______20. 5/6 - 1/2 = ______三、应用题（每题5分，共20分）21. 小明有12个苹果，他吃掉了3个，还剩多少个？22. 小红有5支铅笔，小华有7支铅笔，他们一共有多少支铅笔？23. 一辆汽车行驶了150公里，用了3小时，平均每小时行驶多少公里？24. 一箱苹果有20个，小明每天吃3个，吃了5天后，还剩多少个？四、简答题（每题5分，共20分）25. 简述整数、分数、小数之间的关系。
26. 简述正数、负数、零之间的关系。
移动应用数据同步速度测试说明
移动应用数据同步速度测试说明移动应用数据同步速度测试说明1. 背景介绍移动应用数据同步是指将移动设备中的数据与云服务器中的数据进行同步，以实现数据的备份和共享。
在移动应用开发过程中，测试数据同步速度是非常重要的一项工作，因为数据同步的速度直接影响到用户体验和应用的效果。
因此，了解如何进行移动应用数据同步速度测试对于开发者和测试人员来说是非常重要的。
2. 测试目的移动应用数据同步速度测试的目的是为了评估数据同步的速度和性能。
通过测试，开发者和测试人员可以了解到数据同步的响应时间和传输速度，从而可以优化应用的同步功能，提升用户体验。
3. 测试步骤3.1 确定测试用例在进行数据同步速度测试之前，首先需要确定测试用例。
测试用例是测试过程中的操作步骤和验证要求的描述，用于指导测试人员进行测试。
测试用例的设计应该覆盖不同的数据同步场景，包括大文件同步、小文件同步、多文件同步等。
测试用例应该能够模拟真实用户的使用场景，并且能够覆盖不同网络环境下的数据同步情况。
3.2 测试环境准备在进行数据同步速度测试之前，需要准备测试环境。
测试环境需要包括移动设备和云服务器。
移动设备应该代表真实用户使用的设备，包括不同厂商、不同型号的设备。
云服务器应该是真实的服务器，并且能够提供稳定的服务，以模拟真实的数据同步环境。
3.3 进行测试在测试过程中，首先需要将测试用例导入到移动设备中，并确保设备已经连通云服务器。
然后，按照测试用例中的步骤进行操作，并记录每个步骤的响应时间和传输速度。
测试过程中，需要注意保持网络稳定和设备的正常工作状态，以确保测试结果的准确性。
3.4 分析测试结果在完成测试后，需要对测试结果进行分析。
根据测试结果，可以评估数据同步的速度和性能，并找出性能瓶颈所在。
同时，还可以对测试用例进行优化，以提升数据同步的效率和速度。
分析测试结果的过程要综合考虑多个因素，包括网络环境、设备性能、服务器性能等。
4. 测试注意事项4.1 网络环境在进行数据同步速度测试时，需要注意网络环境的稳定性和速度。
《峨日朵雪峰之侧》同步练习题测试(含答案)
《峨日朵雪峰之侧》同步练习一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
现代诗派翟长兴现代诗派，是对三十年代到抗战前新崛起的有大致相似的创作风格的年轻的都市诗人的统称。
现代诗派因《现代》杂志而得名，其兴起的标志，即是1932年在上海创刊的由施蛰存、杜衡主编的《现代》杂志。
戴望舒是现代派诗歌领袖，重要的诗人还有卞之琳、何其芳、李广田、施蛰存、金克木、废名等，他们都以各自意象新颖、想象独特的诗作，推进现代派诗歌的发展。
在20世纪30年代阶级对垒的社会历史背景下，现代派诗人们大多是游离于政党与政治派别之外的边缘人；同时，许多人来自乡土，在都市中感受着传统与现代双重文明的挤压，又成为乡土和都市夹缝中的边缘人。
他们深受法国象征派诗人的影响，濡染了波德莱尔式的对现代都市的疏离感和陌生感及魏尔伦式的世纪末颓废情绪。
而五四运动的退潮和大革命的失败，更摧毁了年青诗人的纯真信念，辽远的国土由此成为一代诗人的精神寄托。
戴望舒的《雨巷》典型地表达了一代青年普遍的理想幻灭的忧郁情绪。
作为理想象征的“丁香一样的姑娘”，像梦飘过一样，在面前一闪，转瞬即逝了。
就这样用暗示象征的手法，表达了追求美好理想而不得的那种孤苦心情。
这点深受法国象征派诗人魏尔伦的影响。
在诗艺上，现代派诗人注重暗示的技巧，很少直接呈示主观感受，而是采用意象隐喻、通感、象征来间接传达情调和意绪，这使得现代派诗歌大多含蓄、朦胧，既避免了狂叫、直说，又纠正了初期象征派晦涩难懂的弊病，创造性地转化了波德莱尔、魏尔伦的象征主义诗艺。
现代派诗人重视向内在的心灵世界和平凡的日常生活开掘诗的题材，运用象征的意象与曲折隐藏的方法，表达其忧伤之思情，追求“象征派的形式、古典派的内容”的统一。
现代派诗歌的现代诗形体体现在表层形式上，它有以象征主义为主、兼有浪漫主义、古典主义、意象派的艺术特点；而在审美趣味和文化心理取向上则显示出鲜明的古典主义特征，呈现出朦胧而又明朗、单纯而又丰富的东方民族审美特色，成为真正意义上的东方民族现代诗。
小学生随堂同步练习语文测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一项是（）A. 拔擢（bá zhuó）B. 沉默（chén mò）C. 拦截（lán jié）D. 拙劣（zhuō liè）2. 下列词语书写正确的一项是（）A. 灵巧B. 灵巧C. 灵巧D. 灵巧3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书非常有趣，吸引了我很长时间。
B. 我昨天去了图书馆，借了很多书。
C. 他昨天考试得了满分，非常高兴。
D. 小明很聪明，但是他总是不爱学习。
4. 下列成语使用正确的一项是（）A. 精益求精B. 畏首畏尾C. 欢天喜地D. 眼高手低5. 下列词语解释正确的一项是（）A. 沉着：心情平静B. 美丽：外表漂亮C. 热闹：人声鼎沸D. 和谐：不和谐6. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 今天天气真好，我们去公园玩吧。
B. 你去哪里？我去图书馆。
C. 我喜欢你，你喜欢我吗？D. 小明在学校里，他学习很好。
7. 下列诗句出自哪位诗人？（）A. 《静夜思》B. 《望庐山瀑布》C. 《登鹳雀楼》D. 《江雪》8. 下列句子中，运用了修辞手法的一项是（）A. 雨后的彩虹像一座七彩的桥。
B. 这本书很有趣，我看了三遍。
C. 天上的星星像无数的小眼睛。
D. 这朵花真漂亮，像一个小太阳。
9. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他跑得很快，像一阵风。
B. 这篇文章写得很好，很感人。
C. 这部电影太糟糕了，我不想再看。
D. 她的声音很好听，像天籁之音。
10. 下列句子中，表达不准确的一项是（）A. 这座山非常高，一眼望不到顶。
B. 这朵花很香，香得让人陶醉。
C. 这条河很宽，水流很急。
D. 这本书很厚，有几百页。
二、填空题（每题2分，共20分）1. 《唐诗三百首》是我国唐代诗歌的精华，其中许多脍炙人口的诗句至今仍广为传诵。
例如：“床前明月光，疑是地上霜。
六年级同步配套测试卷数学
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列各数中，哪个数是质数？A. 23B. 25C. 30D. 312. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的周长是多少厘米？A. 16B. 20C. 32D. 403. 小明有15个苹果，他给小红5个，给小华3个，剩下的苹果比原来少多少？A. 7个B. 8个C. 9个D. 10个4. 下列哪个分数与0.6相等？A. 3/5B. 4/5C. 6/10D. 5/65. 一个圆形的半径是5厘米，它的周长是多少厘米？A. 15πB. 25πC. 30πD. 35π6. 下列哪个数是偶数？A. 17B. 18C. 19D. 207. 一个班级有48名学生，其中有男生25名，女生有多少名？A. 23名B. 24名C. 25名D. 26名8. 下列哪个数是正数？A. -3B. 0C. 1D. -19. 一个梯形的上底是4厘米，下底是8厘米，高是5厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 20B. 30C. 40D. 5010. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形二、填空题（每题2分，共20分）11. 3的平方根是______，它的立方根是______。
12. 下列各数中，______是正数，______是负数。
13. 一个长方体的长是6厘米，宽是4厘米，高是3厘米，它的体积是______立方厘米。
14. 0.25的倒数是______，它的平方是______。
15. 一个正方形的边长是5厘米，它的周长是______厘米，面积是______平方厘米。
16. 下列各数中，______是奇数，______是偶数。
17. 一个三角形的三边长分别是3厘米、4厘米、5厘米，它是一个______三角形。
18. 下列各数中，______是质数，______是合数。
三、解答题（每题10分，共30分）19. 小华有一些硬币，他发现硬币的总数是8的倍数，且硬币的总值是40元。
同步测试
一．词语辨析another和more(1) The strike may last three days.(2) I have got three days’ holiday.(3) Where shall we be in ten years?arrive，reach，get(1) We in London last week.(2)When did you the station？(3)Ann to the farm at six o'clock.(4)I here early in the morning.(5)When I , they weren't there.reply和answer的区别(1)S he sighed, but didn’t.(2)He failed to to my question.(3)She did not know what to .(4) She did not know how to the question.arrive，reach，get1.They will in half an hour.2.We will there after two o'clock.3.I shall call on him on May lst and shall call again about a week later.in, after, later1. I shall go swimming _________ four o'clock this afternoon.2. They will return _________ two weeks.3. The meeting ended _________ an hour.finally／at last／in the end1.We waited and waited，and they finally arrived.2.At last the project has been completed and we can rest.3.He hopes that his son will be a fine teacher in the end.beside , besides1.I like English maths.2. Look! Your brother is standing _____ the window.else；other1.Do you have anything to do?2.Where will you visit this summer vacation?3. Please look at books.二．单项选择（每小题1分，共15分）( ) 1. Paper was one of the greatest inventions in _____ China.A. modernB. ancientC. newD. old( ) 2. You should _____ the teacher’s every question when he asks.A. answerB. replyC. askD. say( ) 3. I asked her to see me off at 6, but she ____ at 8!A. appearedB. likedC. disappearedD. disliked( ) 4. Fifty kilometers is a long ____ for people to walk.A. lengthB. heightC. distanceD. time( ) 5. My _____ is six feet and three inches.A. weightB. heightC. appearanceD. hair( )6. Don’t put the glass _____ the table. It may fall down!A. in the middle ofB. on the top ofC. at the bottom ofD. on the edge of( )7. You had better not hand in your composition immediately after you finish it. You should _____ first.A. look after itB. look it overC. look at itD. look it up( )8. .— _____ is the Changjiang River? — About 6,300 kilometres.A. How farB. How soonC. How deepD. How long( )9. I _____ English in that school since I came to the city.A. will teachB. am teachingC. have taughtD. taught( )10. — It was quite cold yesterday. — Yes. It was five ____ zero at night.A. belowB. aboveC. besideD. on三．完形填空（每小题1分，共15分）Mount Qomolangma is the highest mountain in the world. It lies in the Himalayan Mountains 1 Nepal (尼泊尔) and China, and it is 8,848 meters 2 . Sir Edmund Hillary from New Zealand and Tenzing Norgay from Nepal were the first people ever to 3 Mount Qomolangma in 1953. 4 then, people from many different countries have climbed it.Junko Tabei was the first 5 to make this difficult climb. A Japanese company chose fifteen women from mountaineering clubs to climb MountQomolangma in 1975. The group climbed for several days, but then there was a(n) 6 . Heavy ice and snow hurt ten of the women and they 7 stop climbing. The other 8 went on climbing.Only Tabei was able to climb the 9 70 meters so she could stand 10 the world. Tabei was 35 years old at that time. She first 11 climbing mountains in 1960. She climbs a mountain roughly once 12 three years. She has climbed13 of the high mountains in the world. 14 , she wanted to climb the highest mountain in the world. When she 15 the top of Mount Qomolangma, she thought she was the happiest person in the world.( )1. A. among B. between C. in D. on( )2. A. high B. deep C. wide D. long( )3. A. reach B. see C. draw D. climb( )4. A. Before B. After C. Since D. For( )5. A. man B. adult C. woman D. child( )6. A. event B. accident C. matter D. affair( )7. A. should B. must C. had to D. ought to( )8. A. two B. three C. four D. five( )9. A. last B. next C. past D. first( )10. A. on the edge of B. at the bottom ofC. on the top ofD. at the foot of( )11. A. finished B. stopped C. started D. continued( )12. A. each B. every C. either D. all( )13. A. one B. all C. both D. some( )14. A. Luckily B. At the end C. Unluckily D. In the end( )15. A. reached B. arrived C. got D. moved四. 阅读理解（每小题1分，共10分）When you hear the word “pyramid”, you will probably t hink of the ones in Egypt, but did you know there is also a pyramid in Paris, France? The pyramid is known as the “Louvre Pyramid” since it is the main entrance to the famous Louvre Museum.In the 1980s, the French president invited I. M. Pei, a Chinese-born American architect to design (设计) a new entrance to the Louvre Museum. When Pei first showed his pyramid design, everyone was shocked. After it was built in 1989, most people thought it was great although some still felt it looked like an ugly scar (伤疤) on Paris’ face. The Louvre Pyram id is 71 feet high, and around it stand three smaller pyramids and seven triangular fountains（三角形的喷泉）. Different from the stone Egyptian pyramids, the Louvre Pyramid is large and made of metal and glass. Itmakes it much more convenient to visit the museum. Now it has become a landmark of Paris.( )1. From the first two sentences, we know that_______.A. the Louvre Pyramid is younger than the pyramids in EgyptB. the Louvre Pyramid is smaller than the pyramids in EgyptC. the Louvre Pyramid is less famous than the pyramids in EgyptD. the Louvre Pyramid is stronger than the pyramids in Egypt( )2. What does the underlined word “architect” mean?A. 建筑师B. 官员C. 运动员D. 工匠( )3. What did people first think of the Louvre Pyramid after it was built?A. Everyone thought it was a great building.B. Some thought it looked wonderful while others thought it was ugly.C. Most people didn’t like it.D. No one liked it.( )4. Which of the following is NOT true about the pyramid in Paris?A. The Louvre Pyramid was built in modern times.B. The Louvre Pyramid was made of metal and glass.C. The Louvre Pyramid is covered with ugly scars.D. The Louvre Pyramid is at the entrance to a museum.( )5. Which of the following is the best title for the passage?A. The Pyramid in FranceB. Pyramids Around the WorldC. Louvre MuseumD. Beautiful Paris五．书面表达（共15分）你的外国朋友Tony想到长城去旅游，向你询问长城的一些情况。
《致云雀》同步练习题测试(含答案)
《致云雀》同步练习一、古代诗歌阅读阅读下面这首宋词，完成下列小题。
相见欢朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋。
万里夕阳垂地，大江流。
中原乱①，簪缨②散，几时收？试倩悲风吹泪，过扬州③。
【注】①中原乱：指宋钦宗靖康二年金人侵占中原的大乱。
②簪缨：官僚贵族的冠饰。
③扬州：当时抗金的前线重镇。
1．下列对该词的理解和分析，不正确的两项是（）A．该词上片前两句写景，既交代了地点、时间，也写出了诗人在冷落萧条的消秋时节倚楼远眺万里景色的活动。
B．上片后两句有双重意味：一是日薄西山、余晖黯淡、暮色苍茫的万里清秋之景；另一方面也暗喻国家的衰落。
C．下片前两句写金人入侵中原带来的浩劫，世家贵族四处逃散，自然也就可以想见北方失地的百姓流离失所。
D．在该词最后两句中，作者希望悲风吹起自己的眼泪飘到扬州。
风本身无所谓悲，而是词人主观心情上的悲。
E．该词表现手法富有变化。
词的上片侧重写景抒情，比如三、四句寓情于景、由实及虚；下片则重在直抒胸臆。
2．这首词表达了作者怎样的思想感情？试结合诗歌简要分析。
3．阅读《红烛》全诗，结合你对作者的了解，想想诗人所要表达的是怎样的思想感情？二、选择题4．下列对诗歌内容的赏析不正确的一项是（）A．《峨日朵雪峰之侧》中“我小心地探出前额”突出了“我”面对壮丽的雪峰落日景象时的惊讶与敬畏之情。
B．《峨日朵雪峰之侧》写小蜘蛛时用“可怜”与“默享”两个词，将前面的辉煌壮丽凝定在一个谦卑而坚毅的高度之上。
C．《致云雀》中诗人把云雀比作诗人、深闺中的少女、萤火虫、玫瑰，使云雀美丽的形象生动地展现在读者的面前。
D．《致云雀》中诗人把云雀的歌声同春霖洒落的声息、赞婚的合唱、凯旋的欢歌进行对比，突出云雀歌声所具有的巨大力量。
5．下列诗句中加点的词语，没有错别字的一项是（）A．但有一只小得可怜的蜘蛛/与我一同默享着这大自然赐于的/快慰。
（《峨日朵雪峰之侧》）B．力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟！（《立在地球边上放号》）C．我的指关节铆钉一样锲入巨石的罅隙。
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同步测试第一章国际贸易术语一、判断题1．采用FOB、CFR、CIF三种贸易术语成交时，货物在装运港装上船后风险即告转移。
因此，当货物到达目的港后，买方如发现到货品质、数量和/或包装有任何与合同规定不符的情况，卖方概不负责。
（）2．按DAT术语成交，由买方办理投保手续。
（）3．按CIF或CIP术语成交，尽管价格中包括至指定目的港（地）的运费和保险费，但卖方不承担货物必然到达目的港（地）的责任。
（）4．CFR（CPT）和CIP（CIP）术语的主要特点之一是：费用和风险的划分界限相分离。
（）5．FCA、CFR和FAS三个贸易术语的风险划分点是一样的。
（）6．按CIF术语成交，卖方的交货责任在目的港。
（）7．在出口业务中，采用CIF纽约成交与采用FOB上海成交的主要区别是：前者卖方要负责租船订舱，办理货运保险，支付运费和保险费，并将货物交至纽约港船上；而后者只需将货物交至上海港买方指定的船上。
（）8．在CIF条件下由卖方负责办理货物运输保险，在CFR条件下是由买方投保，因此，运输途中货物灭失和损失的风险，前者由卖方负责，后者由买方负责。
（）9．按FOB条件从英国进口货物，需由我方派船到英国口岸接运货物；如按CIF条件成交，则由英方洽租船舶将货物运往中国港口。
因此，我方按FOB进口所承担的货运风险比按CIF进口承担的风险大。
（）10．按DAP术语成交，卖方应承担货物运至进口方指定地点为止的一切风险。
（）二、多项选择题1．在CIF条件下，卖方的基本义务是（）。
A．负责按通常条件租船订舱B．支付到目的地的运费C．在规定的装运港和规定的期限内将货物装上船，并及时通知买方D．负责办理从装运港到目的港的货运保险，并支付保险费E．自负风险和费用取得进口许可证或其他官方证件2．CIF术语与DAT术语的区别是：（）。
A．适用的运输方式不同B．CIF为象征性交货，DA T为实质性交货C．不但风险划分不同，费用划分也不同D．CIF属于装运合同，DA T属于达到合同3．在下列贸易术语中，由一方当事人同时负责出口报关和进口报关的是（）。
A．EXW B．FAS C．CIF D．DDP E．DAT4．在进口国指定目的地交货的术语有（）。
A．DAT B．CIP C．DAP D．DDU E．DDP5．贸易术语的性质是（）。
A．表示价格条件B．表示成交价格的构成因素C．表示付款条件D．表示运输条件6．采用集装箱运输，卖方采用FCA术语比FOB术语更为有利，具体表现在：（）。
A．可以提前转移风险B．可以提前取得运输单据，提前结汇C．可以提前完成交货义务D．可以减少卖方的风险责任7．属于象征性交货的贸易术语是（）。
A．FOB B．DAP C．CPT D．CIF E．DDP8．适用于国际铁路联运的贸易术语主要有（）。
A．CPT B．DAT C．DAP D．FOB E．CIF9．以下对于贸易术语变形正确的说法是（）。
A．不改变费用的负担B．不改变交货地点C．不改变风险划分的界限D．不改变支付条件10．我某进口公司按FOB条件进口一批货物，采用租船运输，如我方不愿承担装货费用，应采用（）。
A．FOB Liner Terms B．FOB Under Tackle C．FOB Stowed D．FOB Trimmed三、单项选择题1．在FOB术语之后要注明（）的名称，CFR术语后面需要加注的是（）的名称。
A．装运港，装运港B．目的港，目的港C．装运港，目的港D．目的港，装运港2．在（）术语中，卖方没有租船订舱的义务。
A．CFR B．CIP C．FOB D．DAP3．下列术语中，卖方不负责办理出口手续以及支付相关费用的是（）。
A．FCA B．FAS C．FOB D．EXW4．在国际贸易中，卖方最基本的义务是（）。
A．提交货物和单据B．提交单据C．收取产品D．提交货物5．象征性交货意指卖方的交货义务是（）。
A．不交货B．凭单交货C．既交单又实际性交货D．实际性交货6．以CPT术语成交，应由（）。
A．买方办理租船订舱并保险B．卖方办理租船订舱并办理保险C．买方办理租船订舱，卖方办理保险D．卖方办理租船订舱，买方办理保险7．根据《2010年通则》的解释，由卖方办理进口手续的术语是（）。
A．FCA B．DDP C．CIF D．EXW8．某公司与国外一家公司以EXW条件成交了一笔买卖，在这种情况下，其交货地点不正确的是（）。
A．出口国港口B．商品产地C．出口商工厂D．出口商仓库9．CIP贸易术语（）。
A．只适合于海洋运输B．只适合于铁路运输C．只适合于铁路和公路运输D．可适合于各种运输10．使用freight prepaid的方式支付运费的是A．FCA B．FOB C．CIF D．FAS五、案例分析题1．我方与荷兰某客商以CIF条件成交一笔交易，合同规定以信用证为付款方式。
卖方收到买方开来的信用证后，及时办理了装运手续，并制作好一整套结汇单据。
在卖方准备到银行办理议付手续时，收到买方来电，得知载货船只在航海运输途中遭遇意外事故，大部分货物受损，据此，买方表示将等到具体货损情况确定以后，才同意银行向卖方支付货款。
问：（1）卖方可否及时收回货款？为什么？2．A公司以FOB、CFR、CIF三种贸易术语，分别出口供应三家买主货物，都装在同一艘船上。
使用FOB和CFR术语的两家买主，分别在货物装船后及时得到卖方的装船通知并已向保险公司投保。
术语CIF 术语出口的货物，卖方已在装船前及时办理了投保手续。
卖方也顺利收回三笔货款。
后船舶在航行途中不幸触礁沉没，三家买方闻信后，纷纷向A公司提出退款要求。
A公司应该如何处理？第二章商品的名称、品质、数量与包装一、判断题1．运输包装上的标志就是指运输标志，也就是通常所说的唛头。
（）2．溢短装条款是指在装运数量上可增减一定幅度，该幅度既可由卖方决定，也可由买方决定，但应视合同中的具体规定而定。
（）3．如合同中未明确规定按毛重还是按净重计价，根据惯例应按净重计价。
（）4．在国际贸易中，买方收到货物不等于买方接受货物。
（）5．价格条款是买卖合同中的核心条款。
（）6．某公司出口电冰箱1 000台，纸箱装，合同和信用证上都规定不许分批装运。
装船时有40台包装破裂，外壳变形，不能出口。
发货人认为，根据《UCP600》的规定，即使不准分批装运，只要货款不超过信用证上的总额，货物的数量亦允许有5%的增减。
据此装运960台也可照常办理议付。
（）7．某外商来电要我提供大豆，按含油量18%，水分14%，不完全粒7%，杂质1%的规格订立合同，对此，在一般情况下，我方可以接受。
（）8．按国际贸易惯例，运输标志一般由买方或卖方共同确定，并在合同中具体规定。
（）9．如果采用凭样品买卖，合同中的品质条款应列明样品编号。
（）10．交货数量的机动幅度可由卖方选择也可由买方选择，不论由何方选择，每次装货均不得超过承运人宣布的船舶装载量。
（）二、多项选择题1．运输标志的主要内容包括（）。
A．目的地名称或代号B．收货人代号C．发货人代号D．件号E．批号2．一卖方同意以每公吨300美元的价格向买方出售1 000公吨一级大米，合同和信用证金额都为36万美元。
但实际交付货物时，大米的价格已发生了波动。
因价格波动一级大米的价格为350美元/公吨，而三级大米的价格为300美元/规定，则卖方（）。
A．可交三级大米B．应按合同规定交货C．可按5% 比例少交50公吨D．因价格波动卖方可按10%比例少交一些货物3．如果合同中数量条款为“500M/T with 10% more or less at seller’s option”，此种情况下卖方交货数量可为（）。
A．500M/T B．550M/T C．560M/T D．450M/TE．450M/T至550M/T之间的任意数量4．以下（）属于运输包装的标志。
A．运输标志B．条形码C．指示性标志D．警告性标志5．某公司向国外某商出口500台冰箱，合同没有规定卖方交货的数量可溢短装5%，卖方实际交货时多交了20台，买方可就卖方多交的20台冰箱作出（）的决定。
A．收取520台冰箱B．拒收520台冰箱C．收取多交货物中的10台D．拒收多交的20台冰箱6．按照《公约》的规定，如果卖方交货数量多于合同规定的数量时，买方（）。
A．可以只接受合同规定的数量B．只能全部接受C．只能全部拒绝接受D．可全部接受超出合同规定的数量E．可部分接受超出合同规定的数量7．运输包装分单件包装和集合包装，以下属于集合包装的是（）。
A．托盘B．木箱C．集装箱D．新麻袋8．下面有关缩写代表的意思中，正确的是（）。
A．N/M表示“无唛头”B．N/A表示“无”C．C/NO表示“箱号”D．N/N表示“不可转让”9．在有具体唛头的情况下，装箱单上的唛头一栏可填写（）。
A．发票上的唛头B．As per Invoice No…C．N/M D．N/N E．M/M10．如果信用证没对货物数量订有增减条款，只要同时符合下列（）条件，该货物的出运数量允许有5%的增减幅度？A．信用证未规定数量不得增减B．支取金额不超过信用证金额C．信用证不准分批D．支取金额可超过信用证金额的5% E．货物的数量不是按包装单位或个数计数的，如长度（米、码），体积（升、加仑），重量（公吨、磅）三、单项选择题1．国外开来信用证，数量为100 000公吨散装货物，总金额为90万美元，未表明溢短装，不准分批装运，根据《UCP600》规定，卖方发货的（）A．数量和金额可增减5%以内B．数量和金额都可增减10%以内C．数量和金额都不能增减D．数量允许有5%增减，但金额不得超过90万美元2．对于大批量交易的散装货，因较难掌握商品的数量，通常在合同中规定（）。
A．品质公差条款B．溢短装条款C．立即装运条款D．仓至仓条款3．凭卖方样品成交时，应留存（）以备交货时核查之用。
A．回样B．参考样C．复样或留样D．对等样品4．我某进出口公司拟向马来西亚客商出口一批服装，在洽谈合同条款时，就服装的款式可要求买方提供（）。
A．样品B．规格C．商标D．产地5．买卖双方以FOB条件达成5万公吨散装小麦的交易合同。
如果卖方不希望在交货时因数量问题产生纠纷，最好在合同中订立（）。
A．品质机动幅度B．仓至仓条款C．溢短装条款D．转运条款6．国外开来信用证，未规定所列货物不得增减，在支取金额不超过信用证金额的条件下，对信用证规定的数量允许有5%的伸缩，但此伸缩仅适用于（）。
A．散装货B．以包装计数的货物C．以个体计数的货物D．以集装箱计数的货物7．品质证明书是出口货物的质量和规格的鉴定和证明，在我国一般由（）出具。
A．出口商B．检验机构C．公证处D．贸促会8．寄售、拍卖和展卖业务多属（）。
A．看货买卖B．凭买方样品买卖C．凭卖方样品买卖D．凭对等样品买卖9．对于价值较低的商品，往往采取（）计算其重量。