管理科学与工程学科介绍
管理科学与工程专业考研解析
管理科学与工程专业考研解析一、专业介绍管理科学与工程，有的学校简称管工，有的简称管科（下面用这个简称），是目前考研所有招生科目中少有的按照一级学科来招生的（好像是唯一），说到这儿，好多童鞋可能还不清楚什么叫一级学科，来说明一下：首先目前国内的所有专业划分为12大门类，就是常听的工学、理学、经济学、文学、管理学等12大门类，每年国家线划得就是这十二大门类的线；然后每个大门类下面就是包含很多一级学科了，拿管理学门类来说，就包括工商管理、管理科学与工程、公共管理、农业经济管理、图书情报与档案管理四个一级学科。
管科作为一级学科，下面包括很多二级学科：物流管理、工业工程、信息管理与信息工程、金融工程、工程管理等。
说管科是一级学科来招生的，招生科目就是直接写管科，而不具体写到底是物流还是工业工程亦或金融工程什么的（当然少数学校除外，比如天大：除了管科作为一个专业招生外，还有工程管理、工业工程等二级学科单独招生）。
再来说一下管科下面的研究方向吧，尽管管科是一级学科招生，但大多数学校这个专业下面会有很多研究方向，这些研究方向其实就有点像二级学科。
每个学校主攻的研究方向的侧重点不同，比如北航就是项目管理、信息管理与信息系统，重庆大学房地产这块，不过像清华、天大这样的该专业教育部给出的排名比较靠前的学校，他们的研究方向是比较广而强的，就拿刚才说到的天大，差不多没有不研究的方向。
这里不得不提的一个方向是金融工程，好多人可能怀疑金工怎么可能在管科下面，是的，现在大部分表较强的学校都在管科下面设了金工，而没有在传统意向中的金融学或是经济学下面设立，这可能和金工用到很多数理方面的知识有关。
二、考试科目管科不同于其他专业的一个方面就是数学考得不统一，不像他们考计算机的，所有的都要考数学一，会计学大多数考数学三。
就我所知，综合实力排名比较靠前或是这个专业排名比较靠前的学校，管科差不多都要考数学一（占到90%），一个很明显的信号就说明这个专业对数学要求比较高，这也难怪不少学校这个专业当工科看待。
管理科学与工程专业描述
管理科学与工程专业描述
管理科学与工程专业是一门涵盖了管理学、工业工程学和运筹学的综合学科。
这一学科致力于提升组织运行效率和经营效益，并在推进社会发展中发挥重要作用。
下面，就来分步骤为大家介绍管理科学与工程专业。
1. 学科概述
管理科学与工程专业主要围绕组织管理和决策制定展开研究，旨在通过运用数学、统计学和计算机科学等多种方法及工具，提高组织的资源利用效率，优化任务分配，优化制造流程等。
随着信息技术和大数据技术的发展，该学科逐渐从传统的工程领域，向数字化、网络化、智能化领域拓展。
未来管理科学与工程专业的应用范围将越来越广，影响力也将日益扩大。
2. 专业课程
管理科学与工程专业通常设有课程如下：运筹学、工业工程、组织行为与人力资源管理、信息系统管理、质量管理、供应链管理等。
学生需要通过这些课程学习不同的管理科学及工程思想与方法，采用科学的方法进行决策分析，理论和实践相结合，实现在组织中优化资源的有效管理。
3. 就业前景
随着数据时代的到来，管理科学与工程专业的就业前景越发看好。
graduates 的就业方向包括但不限于工业工程师、市场运营分析师、供应商负责人、产品管理师、高级数据分析等职业。
相关领域的高薪职业只增不减，对人才需求大，晋升空间也较为广泛。
总的来说，管理科学与工程专业是连接工程和管理领域的桥梁，是一个复合型的高技能人才。
今天的全球化、开放化和现代信息技术的快速发展，需要企业有科学的管理和运营模式，从而实现资源的可持续发展，进一步提高公司的创新和市场竞争力。
实践证明，管理科
学与工程专业的人才赋予了这一目标，将为企业的可持续发展增添持久的动力。
管理科学与工程学科评估
管理科学与工程学科评估管理科学与工程学科旨在培养复合型高级管理与工程技术人才，通过系统化的学科理论和实践的培养方式，提高学生的管理能力和工程实践能力。
该学科主要研究企业管理、工程管理、创新管理等领域，涵盖了管理学、工程学和经济学等多个学科的知识。
首先，该学科的课程设置合理。
学生在学习过程中，既能够接触到管理学的基本理论和方法，也会学到工程学的实践技术和方法。
课程设置紧密结合实际，开设有企业管理、项目管理、创新管理、运营管理等专业课程，为学生提供了全面的知识体系。
此外，还有大量的实践课程，如企业实践、工程实践等，使学生能够将所学知识应用于实际问题解决中，提高自己的实际操作能力。
其次，该学科的师资队伍强大。
学科师资力量强大是一个学科发展的重要标志。
目前，管理科学与工程学科拥有一支高素质的师资队伍，具有丰富的实践经验和较高的学术水平。
教师们积极参与科研活动，以解决实际问题为导向，不断推进学科的发展。
他们注重培养学生的创新精神和实践能力，通过案例教学、实践课程、实习实训等方式，提高学生的综合素质。
再者，该学科有较好的实践环境和实验设施。
管理科学与工程学科注重学生的实践能力培养，为学生提供了良好的实践环境和实验设施。
学校与企业合作，为学生提供实习实训的机会，让学生能够参与到实际项目中，感受真实的工程管理和企业管理。
此外，学校还建设了现代化的实验室和实训中心，为学生提供了先进的设备和工具，让学生在实践中不断提高自己。
最后，该学科具有良好的就业前景和社会需求。
随着经济的发展和工程技术的不断进步，对管理科学与工程人才的需求越来越大。
具备管理和工程技术双重背景的人才在市场上具有竞争力，就业前景广阔。
目前，管理科学与工程学科的毕业生就业率较高，就业岗位涵盖了各个行业和领域。
综上所述，管理科学与工程学科在课程设置、师资队伍、实践环境和就业前景等方面具有显著优势。
通过不断的探索和发展，该学科在培养复合型高级管理与工程技术人才方面取得了较好的成绩。
管理科学与工程一级学科简介
1201管理科学与工程一级学科简介一级学科（中文）名称：管理科学与工程（英文）名称：Management Science and Engineering一、学科概况管理是人类社会组织中一类重要的活动，管理科学与工程学科研究的对象正是这类活动的规律。
管理科学与工程学科是以人类社会组织管理活动客观规律及其应用为研究对象，是一门跨自然科学、工程科学和社会科学的综合性交叉学科。
具有中国管理学科发展的特色。
上世纪50年代中期，由学森、国志等学者大力提倡运筹学，著名数学家华罗庚致力于发展优选法与统筹法，在中国科学院建立了运筹学研究室，开展质量控制、统筹法、线性规划、投入产出等研究。
1978年学森、国志、寿云联名在《文汇报》上发表了题为“组织管理的技术——系统工程”一文，推动了最优化法、图论、排队论、对策论、可靠性分析、预测技术、系统论、信息论、控制论、价值工程等法和技术的普及应用并取得显著效果。
1990年后，学森等提出了开放的复杂巨系统概念，提出从定性到定量综合集成的法论，进一步引导管理科学与工程学科快速发展。
管理科学与工程学科的发展趋势是面向经济与商业社会中更加复杂的系统科学与管理决策问题，研究其基本理论和规律、求解法以及管理技术。
理论面主要从哲学与数学的再认知角度，研究管理科学的普适性、在关联性和演化动力性等基本理论；法与技术面主要综合信息技术与优化法，研究组织运作与资源配置及其效率和效益的评价与决策、适应外环境的体制与模式的选择与优化；研究途径面主要运用现代的科学研究法、技术手段和实验环境，针对更加错综复杂和快速发展的决策行为和管理世界问题，解释和发现社会与经济发展演变的客观规律。
二、学科涵1、研究对象管理科学与工程学科为了实现管理目标，应用工程技术学科、数理科学和人文社会科学等知识，对各种管理问题进行设计、评价、决策、改进、实施和控制。
涉及的研究领域主要有管理运筹与优化、信息技术与管理、对策理论及技术、知识管理、供应链管理、决策理论与技术、工业工程、金融工程、管理系统工程、管理复杂性、预测理论与技术、管理科学思想与管理理论、风险管理、评估理论与法、数量经济理论与法、服务管理技术、应急管理理论与法、技术与创新管理、电子商务技术等。
管理科学与工程专业介绍
管理科学与工程专业介绍
1介绍
管理科学与工程(Management Science and Engineering，简称MSE)是指应用数学，经济学，信息技术，系统工程等学科进行管理研究。
是管理学和工程学界的一种新兴的学科。
它的培养目的是以科学的方法对现代组织的运作环境、活动、实践和决策做描述、勘定、模拟及运筹优化等，使管理活动中的复杂问题得到解决，协助管理决策更科学，有效，高效地实施。
2专业特色
管理科学与工程专业以融合系统工程理论、工程管理理论、管理会计等理论为主，属跨学科新兴学科；综合运用数学、统计、科学决策等研究方法实施管理分析、管理决策。
依据软件工程的建模、设计、实现原理和方法，构建管理模型与系统，以帮助企业综合管理。
3就业方向
管理科学与工程专业毕业生能胜任大企业综合性管理、科研管理机构、教育机构以及部委等各类领域的管理工作，可供就业岗位有管理绩效分析岗、企业战略分析岗、技术管理岗、企业营销管理岗、企业信息管理岗、系统技术咨询和系统研究开发等。
当然，拥有管理科学与工程的知识的学生们也可以从事于自己的创业人生，结合企业管理系统、智能设计和实现企业问题的解决、企业数据信息的收集、科学的分析等，以及超越这些领域，不断的创新和实践，从而实现自我新的人生。
4结束
总而言之，管理科学与工程是一门实用性很强，发展前景及广阔的新兴学科，它交叉了传统管理学和工程学，融合了信息科学和技术，也具有创新精神，所以经过有此学科的系统学习，学生们将可以掌管市场竞争步伐，促进社会进步，提高全国经济实力。
学科门类深度解析(分专业) 管理科学与工程
管理科学与工程专业深度分析考研产品部专业课教研中心第1页共1页目录1、管理科学与工程专业解析 (2)1.1专业介绍 (2)1.2职业规划 (2)1.3就业前景 (3)2、管理科学与工程专业全国知名院校历年复试分数线深度分析 (3)3、管理科学与工程专业全国知名院校历年报名录取比例分析 (7)4、管理科学与工程专业全国知名院校参考书目分析 (9)5、管理科学与工程专业全国知名院校复试分析 (15)管理科学与工程专业深度分析1、管理科学与工程专业解析1.1专业介绍管理科学与工程学科是以系统科学和系统工程的理论方法为主要工具，研究管理系统和经济系统的一般规律和特殊表现的学科，它是系统科学、管理科学、经济学、计算机科学、运筹学、工程理论、领导科学等许多不同门类学科相互交叉、融合、渗透而形成的一门新兴的交叉学科。
1.2职业规划管理科学与工程专业的毕业生主要在企业集团、政府决策部门和金融部门从事管理决策、经营策划、信息系统分析与管理、金融分析与管理、技术创新管理等工作，以及在高等院校、科研机构从事教学和科研工作。
管理科学与工程部分研究方向的就业倾向：1、信息管理与信息系统方向：企事业单位、政府机关、培训公司、管理软件公司、金融服务业等。
在各类公司、银行及其它企事业单位从事计算机信息管理、信息维护、信息系统开发、项目管理、信息咨询等工作。
2、物流管理方向：物流企业、企业物流部门、企事业机关、各类物流中心、配送中心、连锁企业、高新技术企业、管理咨询公司等，可以从事物流系统规划、设计、管理、客户服务、物流系统分析与咨询、供应链管理、仓储管理、运输管理、采购管理、物流市场营销与策划、零售企业协调等工作。
1.3就业前景（1）专业特色，应用广泛，人才需求量大管理科学与工程专业是一级学科，涉及管理学、经济学和系统科学等方面知识，是交叉学科，就业面比较广，随着世界经济的不断变化，必将有许多新的管理问题出现，这就需要有一定技术知识的人才。
管理学 二级学科
管理学二级学科
管理学是一门研究人类社会管理活动规律及其应用的科学，是一门交叉学科。
管理学的二级学科包括：
1. 管理科学与工程：是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济和行为科学及工程方法，结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。
2. 工商管理：是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。
3. 公共管理：是以公共组织为依托，运用公共权力，为实现公共利益而进行的管理活动。
4. 农业经济管理：是对农业生产总过程中生产、交换、分配与消费等经济活动进行计划、组织、控制、协调，并对人员进行激励，以达到预期目的的一系列工作的总称。
5. 图书情报与档案管理：是对图书情报与档案管理工作的理论和方法进行研究的学科。
这些二级学科在管理学领域中都有着重要的地位，它们相互关联、相互渗透，共同构成了管理学的学科体系。
管理科学与工程专业介绍
管理科学与工程专业介绍管理科学与工程专业是一门融合管理科学、信息系统、经济学、工程学等多门学科的复合学科，旨在研究不断增加的复杂性、多样性和不确定性社会现象，为实现全球和谐而有助于管理组织决策过程与操作过程的优化。
管理科学与工程专业涵盖了许多学科，如软件工程、数据挖掘、管理信息系统、运营管理、作业经济学、技术管理、系统工程、应用研究和管理决策分析等。
它的研究方法将诸如运筹学、统计学、模糊逻辑、人工智能、知识发现以及复杂网络等多种学科融合在一起，以实现智能的决策与操作，达到最优的组织目标。
管理科学与工程专业的课程结构主要涉及基础理论课程、应用课程和技术课程。
基础理论课程包括企业资源规划、运筹学、模糊数学、管理信息系统、技术管理、数据挖掘、应用研究和管理决策分析等；应用课程包括管理经济学、生产运营管理、总指挥系统工程、供应链管理、决策科学、管理信息系统等；技术课程包括把计算机科学和管理科学相结合的课程，如工程管理、数据库系统、系统分析与设计、人工智能、移动商务等。
针对不同意向的学生，学习管理科学与工程专业可以安排不同的课程和方向，如企业管理、营销管理、财务管理、知识管理、社会管理等。
学习它的学生可以掌握管理的思想和实践方法，具备分析决策、协调领导、计划组织、绩效管理等管理技能，能够应用运筹学和工程经济学方法进行决策和管理系统的设计、开发和维护，还能熟练运用数据库系统、数据挖掘和人工智能技术来提高组织决策质量，提高管理效率，提升组织竞争能力。
学习该专业的毕业生可以进入各行业从事管理技术、决策分析、社会管理、经济规划、科学研究和项目管理等。
毕业生可以在企业、事业单位和政府机构等方面从事决策分析、管理技术、营销管理、运筹学应用等工作。
他们还可以参加标准制定、技术管理、科学研究、技术开发以及社会经济咨询等工作。
管理科学与工程专业以及相关课程涵盖的学科十分广泛，比较完善，被认为是一门有未来的学科，能为社会提供高层次人才。
管理科学与工程学科介绍
管理科学与工程学科介绍引言：管理科学与工程学科，简称MSE，是一门综合性学科，融合了管理学、计算机科学、信息科学、工程学等多个学科的理论、方法和技术。
它以解决管理问题为目标，运用科学的原理和工程的方法，对管理活动进行分析、建模、优化和决策，以提高组织的效率和效益。
本文将从管理科学与工程学科的定义、发展历程、研究内容和应用领域等方面进行介绍。
一、定义管理科学与工程学科是一门研究如何运用科学的原理和工程的方法，对管理活动进行建模、优化和决策的学科。
它将管理学、计算机科学、信息科学、工程学等多个学科的理论与方法相结合，通过分析和抽象管理问题，利用数学模型、计算机仿真和优化算法等技术手段，提供科学决策和有效管理的支持。
二、发展历程管理科学与工程学科起源于20世纪40年代的美国，在二战期间应用于军事管理，随后逐渐扩展到工商企业和公共部门。
20世纪50年代，随着计算机的发展和应用，管理科学与工程学科得到了进一步的推广和应用。
在20世纪60年代，管理科学与工程学科开始形成独立的学科体系，并迅速发展起来。
三、研究内容管理科学与工程学科的研究内容非常广泛，主要包括以下几个方面：1. 管理信息系统：研究如何利用计算机和信息技术，构建和管理组织的信息系统，以支持决策和管理活动。
2. 运筹学与优化：研究如何运用数学模型、优化算法等技术手段，对管理问题进行建模、分析和优化，以提高组织的效率和效益。
3. 决策分析：研究如何运用统计学、决策理论等方法，对决策问题进行分析和评估，以支持科学决策和风险管理。
4. 供应链管理：研究如何优化供应链中的物流、库存、生产等环节，以提高供应链的运作效率和响应能力。
5. 项目管理：研究如何有效地组织和管理项目，以实现项目的目标和交付成果。
6. 智能决策支持系统：研究如何利用人工智能、机器学习等技术，构建智能决策支持系统，以提供个性化的决策支持和管理服务。
四、应用领域管理科学与工程学科的应用领域非常广泛，主要包括以下几个方面：1. 生产与运作管理：通过优化生产计划、物流管理和质量控制等方式，提高生产效率和降低成本。
管理科学与工程学科
管理科学与工程学科全日制学术型硕士研究生培养方案一级学科代码：一级学科名称：管理科学与工程（包括自设二级学科二级学科代码：二级学科名称：工程管理）一、学科简介管理科学与工程学科是管理理论与管理实践紧密结合的学科。
本学科以管理科学、经济学、统计学为基础，与数学、信息科学、工程科学等紧密相关，侧重于管理科学的基本理论、方法与技术的研究及其在管理活动中应用。
本学科于年获得硕士授予权，年获博士学位一级学科授予权，现为江苏省重点序列学科、“十二五”省重点一级学科和“十一五”省重点学科。
本学科团队为江苏省高校“青蓝工程”优秀学科梯队、省高校“青蓝工程”优秀科技创新团队；拥有国家工程实验室数字化造船国家工程实验室分实验室、江苏省高校协同创新中心、省高校哲学社会科学重点研究基地、省数字化造船软件开发工程中心、省重大载体、省实验教学示范中心等个省部级及以上科研教学平台。
承担了包括国家自然科学基金、国家社会科学基金重点项目和一般项目，国家科技支撑计划，教育部人文社科项目及企业委托等一系列科研项目；在国内外重要学术刊物发表论文一批高水平学术论文；研究成果获得了包括国家科技进步特等奖、教育部高等学校科技进步一等奖、江苏省哲学社会科学优秀成果二等奖等省部级及以上奖励多项。
二、培养目标本学科硕士生应具备坚实宽广的管理学、信息科学、系统科学、经济学、统计学等基础理论，熟练掌握信息管理与信息系统、工程管理、工业工程与管理、决策理论与方法、系统优化理论与方法等专门知识与方法，了解本学科学术前沿和发展动态，并能应用管理学范式解决管理理论与实际问题。
本学科硕士生应具备的基本学术能力包括：第一，获取知识能力。
掌握本学科学术研究前沿动态，有效获取专业知识和研究方法，探究知识的来源，进行模型推演的能力。
第二，学术鉴别能力。
对研究问题、研究过程、已有成果等进行价值判断的能力。
第三，科学研究能力。
提出有价值的科学问题的能力，独立开展高水平研究的能力，组织协调能力、工程实践能力。
管理科学与工程专业课
管理科学与工程专业课一、引言管理科学与工程专业课是一门涵盖了管理学和工程学知识的综合性学科。
本文将就管理科学与工程专业课的定义、重要性、课程设置和教学方法等方面进行深入探讨，旨在帮助读者更好地理解和应用这门专业课。
二、定义管理科学与工程专业课是一门综合性学科，旨在培养学生运用管理学和工程学知识解决实际问题的能力。
它通过系统性的教学方法，将管理学和工程学的理论与实践相结合，以培养学生的综合素质、分析能力和创新能力。
三、重要性管理科学与工程专业课在现代社会中具有重要地位和作用。
它能够帮助企业解决日常经营中的各种问题，提高效率和竞争力。
同时，它也是培养学生综合素质和实践能力的重要途径。
3.1 提高企业效率管理科学与工程专业课能够运用优化方法和决策分析技术来解决企业中的问题。
通过建立数学模型和进行数据分析，可以优化生产过程、资源配置和运作流程，提高企业的效率和质量。
3.2 增强竞争力管理科学与工程专业课帮助企业进行绩效评估和风险管理，通过对竞争环境和市场趋势的研究，提供决策支持和战略规划。
这有助于企业更好地把握机会、应对挑战，增强市场竞争力。
3.3 培养综合素质管理科学与工程专业课注重培养学生的综合素质和实践能力。
通过实际案例分析和团队项目，学生可以锻炼解决问题的能力、沟通协作能力和创新思维，为未来的职业发展打下基础。
四、课程设置管理科学与工程专业课的课程设置通常包括以下几个方面：4.1 管理学基础这部分课程主要介绍管理学的基本理论、原则和方法。
包括组织行为学、运营管理、人力资源管理等内容，旨在培养学生的管理思维和组织能力。
4.2 工程学基础这部分课程主要介绍工程学的基本理论、原则和方法。
包括工程经济学、生产管理、质量控制等内容，旨在培养学生的工程思维和技术能力。
4.3 数学与统计学这部分课程主要介绍数学和统计学在管理科学与工程中的应用。
包括线性代数、概率论、统计学和运筹学等内容，旨在培养学生的数理分析能力和数据处理能力。
管理科学与工程学科介绍
管理科学与工程的主要研究内容
在“管理科学与工程”一级学科下，设置了4 个二级本科学科。它们是：工程管理，工业管 理，管理科学，信息管理与信息系统4个本科 专业。现在增加物流管理、电子商务等。
管理科学与工程的主要研究内容
国务院学位委员会管理科学与工程评议组， 1999年在讨论后，确立了6个学科领域，明确 了“管理科学与工程”的学科内涵。它们是： 管理科学与决策科学，系统工程，工业工程， 信息管理与信息系统，工程管理，科技管理。 在这经典的6大领域中,后3个有较为确定的研 究对象,是信息管理、工程管理和科技管理。 前2个具有相对突出的方法论特征，没有特定 研究对象，几乎可以应用到所有被管理的对象 上。“工业工程”处于两者之间。
例如：
一、基于移动商务的经营模式与方法研究
移动商务的组织模式与行为特征，移动商务中安全与 风险的分析与控制方法，移动商务与传统商务方式的 整合与优化方法，面向移动商务的实时决策支持方法 与技术，移动商务技术与企业信息系统的集成，移动 商务经营模式的创新等。
二、供应链管理：优化与协调
研究信息不完全、不对称、以及具有竞争的环境下， 供应链管理的理论与方法，包括各种供应链环境下的 协调策略设计(含合同设计、激励机制设计)，供应链 中风险管理问题，供应链生产过程与营销运作联合优 化与协调等。
管理科学与工程的培养目标
有能力开发新的管理科学（广义）研究方法与研究工具的人才。 能够熟练应用管理科学与决策科学、系统工程的理论与方法于管理领域的
人才。 以上两类人才应当有较好的数学素养和一定的工程学科基础。 能够熟练应用工业工程研究方法，对各类操作层面的工作进行研究，提出
操作规范的人才。 这类人才应当有较好的心理学、生理学知识和一定的工程基础。 依据管理领域信息流程的共性特征，在相对通用的软件平台上开发专用信
1201管理科学与工程一级学科简介
1201管理科学与工程一级学科简介一级学科（中文）名称：管理科学与工程（英文）名称：Management Science and Engineering一、学科概况管理是人类社会组织中一类重要的活动，管理科学与工程学科研究的对象正是这类活动的规律。
管理科学与工程学科是以人类社会组织管理活动客观规律及其应用为研究对象，是一门跨自然科学、工程科学和社会科学的综合性交叉学科，具有中国管理学科发展的特色。
上世纪50年代中期，由钱学森、许国志等学者大力提倡运筹学，著名数学家华罗庚致力于发展优选法与统筹法，在中国科学院建立了运筹学研究室，开展质量控制、统筹法、线性规划、投入产出等研究。
1978年钱学森、许国志、王寿云联名在《文汇报》上发表了题为“组织管理的技术——系统工程”一文，推动了最优化方法、图论、排队论、对策论、可靠性分析、预测技术、系统论、信息论、控制论、价值工程等方法和技术的普及应用并取得显著效果。
1990年后，钱学森等提出了开放的复杂巨系统概念，提出从定性到定量综合集成的方法论，进一步引导管理科学与工程学科快速发展。
管理科学与工程学科的发展趋势是面向经济与商业社会中更加复杂的系统科学与管理决策问题，研究其基本理论和规律、求解方法以及管理技术。
理论方面主要从哲学与数学的再认知角度，研究管理科学的普适性、内在关联性和演化动力性等基本理论；方法与技术方面主要综合信息技术与优化方法，研究组织运作与资源配置及其效率和效益的评价与决策、适应内外环境的体制与模式的选择与优化；研究途径方面主要运用现代的科学研究方法、技术手段和实验环境，针对更加错综复杂和快速发展的决策行为和管理世界问题，解释和发现社会与经济发展演变的客观规律。
二、学科内涵1、研究对象管理科学与工程学科为了实现管理目标，应用工程技术学科、数理科学和人文社会科学等知识，对各种管理问题进行设计、评价、决策、改进、实施和控制。
涉及的研究领域主要有管理运筹与优化、信息技术与管理、对策理论及技术、知识管理、供应链管理、决策理论与技术、工业工程、金融工程、管理系统工程、管理复杂性、预测理论与技术、管理科学思想与管理理论、风险管理、评估理论与方法、数量经济理论与方法、服务管理技术、应急管理理论与方法、技术与创新管理、电子商务技术等。
管理科学与工程的综述
管理科学与工程作为现代科学系统中一个相对独立的学科类别,管理科学与工程已逐步形成了其较为系统的科学理论基础和学科体系。
我国国家教育部在1998年8月发布的《普通高等院校专业目录》中，第一次将管理科学与工程作为管理学科门类的一个一级学科设置，这标志着该学科在我国的正式建立。
随着生产社会化的发展,管理科学与工程作为一种相对独立的社会职能，已经成为现代世界任何一个国家及任何一个组织发展、进步所不可缺少的科学支柱。
一、管理科学与工程类专业解析1．管理科学与工程学科的概念管理科学与工程是将自然科学与社会科学相结合、定性方法与定量方法相结合、理论与实际相结合，以管理科学为基础，多学科知识为支撑,利用现代信息技术,解决各领域实际问题的学科。
2．我国管理科学与工程学科的产生与发展我国管理科学与工程的研究比国外晚 20 —— 50 年，且基本上是在学习引进西方的理论和方法。
学科初创阶段：新中国成立,实行的计划经济；20 世纪 60 年代初，《鞍钢宪法》提出的“两参一改三结合”以及随后提出的“三个三的三检制"都是具有中国特色社会主义的管理方法。
学科重建发展阶段(1 9 7 8——2 0 0 0）:邓小平的“为生产力论"以及后来的“生产力标准”等思想的提出,大大激发了科学管理的发展。
十一届三中全会后,我国系统的借鉴和研究国外的管理理论和方法,并诞生了自己的管理方法。
党的“十四大”确立了以社会主义市场经济体制为中心,根据国家管理科学发展的指导思想,兼顾行业发展战略，制定了符合我国特色的管理学科发展战略，把研究重点放在企业层次，全面促进我国产权明晰的现代企业制度的建立以及企业管理水平的提高。
学科繁荣阶段(2 0 0 0 ——现在)：进入 2 1 世纪以后，信息技术和知识资本的发展丰富了管理学科的研究内容,带来了管理方式新的变革,给我国管理学科研究带来了机遇与挑战。
3．应用领域包括哪些方面经济领域：运用经济学基本原理,研究经济行业各部门、各专业领域中经济活动与经济关系存在的规律性，解决经济领域中实际应用问题。
管理科学与工程专业的二级学科
管理科学与工程专业的二级学科管理科学与工程是一门跨学科的综合性学科，涵盖了多个领域，如管理学、运筹学、决策科学、信息科学等。
其主要目的是通过应用科学和工程原理，设计和优化组织、系统和过程，以提高效率和效益。
以下是关于管理科学与工程专业的二级学科的相关参考内容：1. 管理学：此领域探讨如何有效地组织和控制资源以实现目标和使组织最大化利润或效益。
研究主题包括管理理论与实践、组织行为、领导力、决策制定、人力资源管理等。
2. 运筹学：研究如何使用数学模型和算法来优化系统。
该领域是在决策科学和数学规划等学科的基础之上建立起来的。
研究的主题包括线性规划、非线性规划、整数规划、随机规划、决策分析、供应链管理等。
3. 信息科学：研究信息在组织内传播、存储、处理和管理的方法和工具。
研究主题包括信息系统、信息技术、数据挖掘、人工智能、网络技术、模拟技术等。
4. 财务金融学：学科涉及风险评估、融资、投资和财务决策等领域。
该领域的主要研究主题包括投资、风险管理、信用评级、资本结构、计量金融、分析技术等。
5. 统计学：该领域基于建模和实验设计的原理，探讨如何通过数据分析来做出决策。
研究主题包括统计推断、假设检验、数据分析、多变量分析、时间序列分析等。
6. 操作研究：该领域旨在探讨如何管理和优化组织和系统的流程和决策。
主要研究主题包括生产管理、物流管理、质量控制、决策制作和人工智能等。
7. 工程管理：研究利用工程的思想和方法来管理和优化工程项目和流程。
研究主题包括项目管理、风险管理、生产系统、供应链管理、物流管理等。
总体来说，管理科学与工程专业的二级学科是相互关联的，一般情况下它们都相互重叠和交叉，以构成一种综合的方法和技术体系。
管理科学与工程科目及分数
管理科学与工程科目及分数
管理科学与工程是一门综合性的学科，涉及到管理学、经济学、运筹学、工业工程等多个学科的知识，旨在解决各种组织和系统的管理问题。
管理科学与工程的主要科目包括：管理学、运营管理、供应链管理、生产计划与控制、质量管理、工程经济学、决策分析、系统工程、工业工程等。
其中，管理学、运营管理和供应链管理是这门学科的核心科目。
在大学本科阶段，管理科学与工程的学生需要学习这些科目，并且需要掌握一定的数学和计算机技能。
这些科目的考试分数通常占据学期总评成绩的一定比例，一般在20%到40%之间。
管理科学与工程的考试形式多样，包括书面考试、课堂小测、作业、项目报告等。
其中，书面考试通常是选择题和简答题的形式，需要考生掌握相关知识点和理论概念。
总的来说，管理科学与工程是一门理论和实践相结合的学科，学生需要通过学习和实践来掌握相关知识和技能，以便在未来的工作中能够应用到实际问题中。
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考研管理科学与工程专业考研专业介绍及就业解析
考研管理科学与工程专业考研专业介绍及就业解析—、管理科学与工程专业介绍培养目标：本专业培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础，具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识，具备用先进的管理思想、方法、组织和技术以及数学和计算机模型对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进行分析、决策和组织实施的高级专门人才。
通过学习，将具备了以下几方面的能力：1.掌握管理学科工程的基本理论、基本知识和方法;2.具有定量分析和计算机应用、数据库建模的基本能力;3.具有基本的管理沟通、协同合作和组织实施的工作能力;4.熟悉有关管理科学工程方面的方针政策和法规;5.了解管理科学工程的前景和发展态势;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
主要课程：统计学、运筹学、经济学、会计学、财务学、管理信息系统、国际贸易和国际金融、组织行为学、管理决策模型和方法、运营计划和控制等。
相近专业数学与应用数学(070101/070101H)、经济学(020101)、管理科学(110101*)、信息管理与信息系统(110102)、工业工程(110103)、工程管理(110104)、项目管理(110108S)等。
开设院校：西安交通大学(10698)、清华大学(10003)、中国科学技术大学(10358)、哈尔滨工业大学(10213)、复旦大学(10246)、北京师范大学(10027)、山东大学(10422)、天津大学(10056)、大连理工大学(10141)等。
管理科学与工程考研科目管理科学与工程初试科目：101思想政治理论;"201英语一或203日语";303数学三;802管理学。
复试按方向管理决策与分析方向复试科目为运筹学、应用统计学;工程管理方向为工程造价、项目评估;项目管理方向靠项目管理、项目评估。
老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。
管理科学与工程学科博士
科研项目承担情况
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国家自然科学基金
承担国家自然科学基金重点项目、面上项目等。
省部级项目
承担省部级科研项目，如教育部人文社科项目等 。
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企业合作项目
与企业合作，开展横向科研项目，解决实际问题 。
对行业发展的贡献
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推动学科发展
通过研究和实践，推动管 理科学与工程学科的发展 。
培养人才
通过教学和指导，培养了 一批优秀的管理科学与工 程人才。
技能要求掌握
数据分析与处理
系统建模与优化
熟练掌握数据收集、数据清洗、数据挖掘 和分析等技能，能够运用统计学和计算机 技术对数据进行深入分析和解读。
掌握系统建模和优化的基本方法，能够运 用数学工具和计算机技术对管理问题进行 建模和优化。
决策分析
项目管理
了解决策分析的基本方法，如风险决策分 析、多目标决策分析等，能够运用相关理 论和方法进行决策分析。
促进行业交流
积极参加国内外学术会议 和交流活动，促进同行之 间的交流与合作。
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培养目标与要求
培养目标与要求
• 培养目标设定- 培养具备管理科学与工程学科基本理论、基本知识和基本技能，能够在国家各级政府、各类企 事业单位、科研机构等部门从事管理决策、管理咨询、工程管理等工作的高级专门人才。- 培养掌握管理科学 与工程学科的前沿动态，了解国内外管理科学与工程学科的发展趋势，具备创新精神和实践能力，能够适应未 来社会发展的需要。- 培养具有国际视野和跨文化交流能力，能够参与国际竞争和合作的高级专门人才
培养目标与要求
培养要求明确- 掌握管理科学与工程 学科的基本理论、基本知识和基本技 能，了解国内外管理科学与工程学科 的发展趋势。- 具备运用管理科学与 工程学科知识解决实际问题的能力， 包括管理决策、管理咨询、工程管理 等方面的能力。- 了解国家相关政策 和法规，能够遵守职业道德和规范， 具有社会责任感和良好的职业素养
上交大 管理科学与工程学科研究方向介绍
上交大管理科学与工程学科研究方向介绍
上海交通大学的管理科学与工程学科主要研究方向包括但不限于：
1. 金融工程及风险管理：这一方向主要涉及金融市场的风险识别、评估和管理，以及金融产品的设计和创新。
2. 优化与运作管理：该方向主要研究如何通过优化理论和方法，提高企业或组织的运作效率和效果。
这可能包括供应链管理、库存管理、物流和配送等方面的研究。
3. 信息系统及管理：这一方向重点研究信息系统的设计与开发、信息资源的规划和管理，以及信息系统在企业和组织中的应用和创新。
4. 技术创新及管理：该方向主要关注技术研发、技术转移和商业化过程中的管理问题，包括技术创新战略、知识产权管理、技术评估和预测等。
此外，管理科学与工程学科还可能涉及其他领域，如决策理论、组织行为、项目管理等。
具体的研究方向可能会根据教授的研究兴趣和学生的兴趣进行定制。
以上信息仅供参考，建议访问学校官网或咨询相关人员，获取更准确的信息。
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管理科学与工程的培养目标
有能力开发新的管理科学（广义）研究方法与研究工具的人才。 能够熟练应用管理科学与决策科学、系统工程的理论与方法于管理领域的 人才。 以上两类人才应当有较好的数学素养和一定的工程学科基础。 能够熟练应用工业工程研究方法，对各类操作层面的工作进行研究，提出 操作规范的人才。 这类人才应当有较好的心理学、生理学知识和一定的工程基础。 依据管理领域信息流程的共性特征，在相对通用的软件平台上开发专用信 息管理平台的人才。 这类人才应当熟悉管理领域信息流程的共性，具有较好的软件开发能力，并具有 在新的信息平台上实现信息管理的能力。 熟悉某类技术，并具有围绕这类技术进行预测、评估，组织开发并使之付 诸实施的技术管理人才，也就是对技术要素及其相关因素实施全过程管理 的人才。 这类人才应当主修过某类工程技术，具有管理“围绕技术要素的诸多相关要素” 的能力。 熟悉某类工程，具有对该类工程从立项到实施、到验收的全过程的综合管 理能力。 这类人才应当具有技术管理、工程实施管理、财务管理、人力资源管理、质量管 理等多领域的综合管理知识。 电子政务、电子商务、现代物流、供应链管理等新生专业的建设与管理人 才。
管 理 科 学 与 工 程 的 未 来
领域二：运筹与管理中若干重大问题研究
重点发展方向 1. 供应链管理 2. 交通行为与交通管理 3. 复杂系统的可靠性分析 4. 工业工程与管理的理论和应用
管 理 科 学 与 工 程 的 未 来
领域三：决策、对策和预测理论与技术 重点发展方向
1. 不确定性决策问题的建模与分析技术 2. 网络环境下的决策理论与方法 3. 群决策理论与方法 定性与定量综合集成预测方法。 4. 定性与定量综合集成预测方法。
二、供应链管理：优化与协调 供应链管理：
研究信息不完全、不对称、以及具有竞争的环境下， 供应链管理的理论与方法，包括各种供应链环境下的 协调策略设计(含合同设计、激励机制设计)，供应链 中风险管理问题，供应链生产过程与营销运作联合优 化与协调等。
三、国家外汇储备的多元化和国际资产 配置模型
研究国家外汇的多元化储备模型和国际资产配 置模型以及相应的风险管理模型,包括国家外 汇储备的币种配置，国家外汇储备在金融资产 和金、银等实物性资产的配置，国际战术资产 配置和战略资产配置，国家外汇储备作为一个 投资组合的市场风险、利率风险和流动性风险， 人民币汇率定价与国家外汇储备的关系等模型。
管理科学与工程学科的现状
中国管理学体系由管理科学与工程、工商管理、 公共管理、农业经济管理、图书档案学5个一 级学科组成；国家自然科学基金委管理科学部 的管理科学体系由管理科学与工程(管理科学 部一处)、工商管理(管理科学部二处)及宏观管 理中宏观管理与政策领域包括了公共管理、农 业经济管理、图书档案管理学三个领域。中国 工程院专门设立工程管理学部。
管理科学与工程的主要研究内容
随着信息技术的发展，管理科学与工程出 现了新的发展领域。如：电子商务、电子政务、 金融工程、物流管理、供应链与价值链管理、 客户关系管理（CRM）和厉害人管理（XRM） 等，这些新的学科领域，与工商管理一级学科 处于交叉状态。
管理科学与工程的主要研究内容
规范化二级学科 1、管理科学（运筹、决策） 2、工业工程（企业管控、ERP) 3、工程管理（重大工程管理） 4、电子商务（信息服务平台、信息技术）
2004年首次招生硕士研究生 2007年第一届毕业生。（金陵科技学院1人、 成贤学院1人、泰州学院1人、中宣部办公厅1 人）
南京师范大学管理科学与工程 专业建设情况
目前形成的研究方向： 1、 决策分析理论与最优化方法 2、商务智能与数据挖掘 3、信息管理与信息系统
敬请批评指正，并就学科的发展提出宝贵的意 见与建议！
谢 谢！
管 理 科 学 与 工 程 学 科 的 现 状
管理科学与工程学科的现状 管理科学与工程的学科特征 管理科学与工程的主要研究内容 管理科学与工程的培养目标 管理科学与工程的未来 南京师范大学管理科学与工程专业建设情况
管 理 科 学 与 工 程 学 科 的 现 状
管理科学与工程学科是1997年设立的,涵盖工 业工程、系统工程、管理工程、工程管理和管 理信息系统等分支学科，是自然科学与社会科 学交叉融合的跨学科、综合性的一级学科。是 管理类中的理工科, 可授管理学、工学学位。
管理科学与工程的主要研究内容
5、管理系统工程（有别于自动控制下的系 统工程二级学科，大系统理论、复杂系统 理论） 6、社会管理工程（解决社会管理中带有工 程性、技术性的问题） 7、服务科学与工程（物流与供应链、金融 工程） 8、信息管理与信息系统（云计算、物联网） 9、技术创新与知识管理 10、管理心理与行为科学
管理科学与工程的主要研究内容
在“管理科学与工程”一级学科下，设置了4 个二级本科学科。它们是：工程管理，工业管 理，管理科学，信息管理与信息系统4个本科 专业。现在增加物流管理、电子商务等。
管理科学与工程的主要研究内容
国务院学位委员会管理科学与工程评议组， 1999年在讨论后，确立了6个学科领域，明确 了“管理科学与工程”的学科内涵。它们是： 管理科学与决策科学，系统工程，工业工程， 信息管理与信息系统，工程管理，科技管理。 在这经典的6大领域中,后3个有较为确定的研 究对象,是信息管理、工程管理和科技管理。 前2个具有相对突出的方法论特征，没有特定 研究对象，几乎可以应用到所有被管理的对象 上。“工业工程”处于两者之间。
管 理 科 学 与 工 程 的 未 来
领域四：金融工程与风险管理
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重点发展方向
1. 金融产品的设计与定价 2. 风险价值和一致性风险度量的理论与技术 3. 金融机构的风险管理 4. 动态投资组合理论与方法
管 理 科 学 与 工 程 的 未 来
领域五：知识管理与信息管理 重点发展方向：
1. 知识管理系统设计 2. 知识管理的理论与方法 3. 认知工效学与脑力劳动效率改善 4. 信息技术对管理模式的影响研究 5. 电子商务管理的理论与方法
管理科学与工程的主要研究内容
其主要研究的内容有：管理科学与管理思 想史、一般管理理论、运筹与管理、决策与对 策理论、管理心理与行为理论、管理系统工程、 评估技术、预测技术、数量经济分析方法、工 业工程于工程管理、信息技术管理、复杂性研 究等。
管理科学与工程的主要研究内容
1996年至1997年经过大讨论，国务院学位委员会、教 育部、管理学界对管理科学专业进行了大整合，先在研究 生学科目录中设立了管理学门类，而后又在本科生学科目 录中设立了管理学门类。在研究生的学科目录中，在管理 学门类下，设立了5个一级学科。它们是管理科学与工程 （1201），工商管理（1202），农林经济管理（1203）， 公共管理（1204），图书馆、情报与档案管理（1205）。 整合过来的原学科包括：科学学与科学管理 （071103），系统工程（080904）（部分），管理科学 （081101），管理工程（081102）（包括分部门的管理 工程），管理信息系统（081103），建筑经济及管理 （081104），工业工程（0811S2），物质流通工程 （081905），航空宇航系统工程（082111）（部分）， 兵器系统工程（082206）（部分），农业系统工程与管 理工程（0824S4）（部分）。
1. 复杂系统与复杂性的理论与方法研究 2. 逐步开放条件下我国金融系统的复杂性和风险规避 3. 复杂社会系统的建模控制与组织管理 4. 灾害复杂系统研究
例如： 例如：
一、基于移动商务的经营模式与方法研究
移动商务的组织模式与行为特征， 移动商务的组织模式与行为特征，移动商务中安全与 风险的分析与控制方法， 风险的分析与控制方法，移动商务与传统商务方式的 整合与优化方法， 整合与优化方法，面向移动商务的实时决策支持方法 与技术，移动商务技术与企业信息系统的集成， 与技术，移动商务技术与企业信息系统的集成，移动 商务经营模式的创新等。 商务经营模式的创新等。
管 理 科 学 与 工 程 的 未 来
本学科拟定的 7个重点研究领域 32个重点发展方向
管 理 科 学 与 工 程 的 未 来
领域一：管理科学的基本研究方法 重点发展方向：
1. 基于中国文化／复杂性科学的管理研究方法论 基于中国文化／ 2. 优化理论与方法 3. 评估方法和技术 4. 模拟与仿真技术 5. 计量经济和统计方法 6. 管理科学研究的基础设施体系设计与运营模式
四、社会安全的管理心理学研究
研究应反映中国的社会文化特点，集中于突发 危机事件中的民众心理特征与行为规律性，提 出相应的预警模型与干预对策，包括：民众对 突发危机事件的认知特征与反应模式；危机信 息发布方式及其对民众心理反应的影响；基于 民众反应的突发危机事件心理预警模型与干预 机制等。
南京师范大学管理科学与工程专 业建设情况
管 理 科 学 与 工 程 的 未 来
领域六：管理心理与组织行为 重点发展方向
1. 管理心理与社会安全 2. 激励理论 3. 社会经济转型中的组织变革与发展 4. 现代中国管理人的心理与行为研究 5. 组织协调与组织进化
管 理 科 学 与 工 程 的 未 来
领域七：复杂系统与复杂性 重点发展方向
管理科学与工程学科的现状
“管理科学与工程”学科定位 有材料称，我国高校管理类的在校学生数已经 占到全部高校在校生的1/8左右。管理类研究 生数量已经超过人文科的所有其他学科的研究 生数量，名列第一。 而在我国高等教育的管理学门类中，规模最大 的一级学科是管理科学与工程。
管理科学与工程的学科特征
管理科学与工程是综合运用系统科学、管理科学、数 学、经济和行为科学及工程方法，结合信息技术研究 解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。 管理科学与工程是国内外研究的热点，管理科学从定 性分析趋向定量化研究，从宏观研究逐步深入到微观 研究，使管理科学与工程成为一门实证学科。是管理 科学各分支学科中为研究人类管理活动规律及其应用 提供理论和方法的学科；在管理科学各分支学科中更 侧重于基础与前沿；研究成果为管理研究或实践活动 提供有效的理论、方法与技术支撑。因此，在一定意 义上说，在管理科学的各分支学科中是更具基础性的 学科。管理科学与工程学科的发展，对其他分支学科 的发展发挥重要的推动作用。