《篮球直线运球》教学计划.doc

《篮球直线运球》教学计划

授课时间授课年级五年级授课人数40 人授课老师

重点: 掌握正确的运球方法

教学内容1篮球直线运球

2 游戏

教学重、难点

难点: 难点：控制好球与地面反弹的高度及人行进的速

度与运球时的动作要协调

认知目标：通过学习，使大部分学生能正确理解篮球直线运球的动作方法。

技能目标：通过教学使大部分的学生掌握篮球直线运球的技术，增强学生的奔跑能力。

教学目标

情感目标：使学生在练习中体验篮球运动的乐趣，培养学习的兴趣，建立学习的信心

练习量课序教学内容教师活动学生活动组织形式时强

间度一一四列横队：

一、一、课堂常规：

1．队长整队1．体委报告人数1．学生集合向教XXXXXXXXXXX

2．宣布本课内容XXXXXXXXXXX

向学生问好师问好

3．安排见习生2．安排见习生2．见习生听教师YYYYYYYYYYY

要求：集合快、静、齐。3．布置本课的内YYYYYYYYYYY

指挥

容3．听本课内容

二、报数比赛：4.讲解游戏方法

要求：1 精神饱满

2 声音洪亮

4.连续报数练习

5.1-2 报数练习

要求：1 静齐快

1-2

分

准备部分要求：声音短促、洪亮、

连贯。

3 讲解清晰

4 示范准确

2积极参与

3 协调配合

4 注意安全

X X Y Y

X X Y Y

X X Y Y

X X Y Y

X X Y Y

5-6

分

三、球操

X X Y Y

球操：（4X8）拍X X Y Y

1．教师先示范1-2 1．学生看示范听

X X Y Y 1 胸前弹拨球次再讲解讲解

X X Y Y 2 抛接球运动2．教师口令指挥

X X Y Y 3 腰部环绕3．组织学生练习2．学生听指挥进

行练习（4X8）拍4

跨下“8字”绕环4．纠正错误动作

再练习

要求：注意力集中、模仿教要求：讲解口令清

要求：1 练习有序师动作晰 2 遵守纪律

练习量课序教学内容教师活动学生活动组织形式及要求

时强

间度一．篮球直线运球X X Y Y

1、组织学生复习 1 听教师口令复

1、复习原地运球

原地运球习原地运球X X Y Y 要求：守纪律，听指挥。 2 组织学生自主 2 尝试练习直线X X Y Y

X X Y Y

2、尝试性直线运球学习篮球直线运运球

3、讲解直线运球动作要

球 3 学生看示范听X X Y Y 领：X X Y Y 4-5

讲解

双膝稍弯曲，上体前倾，前3．教师先示范1-2

分臂用力用手指.手腕拍球，球

次再讲解 4 感受直线运球

的反弹高度约与膝同高，球4．教师口令指挥

的动作方法’

的落点在同侧脚的前侧，行5．组织学生练习X X Y Y

进时步伐要与球弹起的节 6.学生示范动作 5 学生练习直线X X Y Y

奏协调一致。7.学生练习X X Y Y

运球

基X X Y Y 重点：掌握正确的低位运球8．教师巡回指导 6 看同学示范并X X Y Y

方法纠正错误动作学习’X X Y Y

X X Y Y 难点：控制好球与地面反弹

9．学生练习7 学生分组进行X X Y Y 6-8 的高度及人行进的速度与

本练习X X Y Y

分运球时的动作要协调

10.组织学生集体

展示8 独立完成篮球

A 、将学生分成两组相隔 4 米进行直线运球练习

B、组织学生独立完成直线

运球练习要求：讲解口令清

晰，动作示范到位

直线运球

9 学生展示

X X Y Y

X X Y Y

部

X X Y Y

X X Y Y

X X Y Y

分

二．游戏：运球接力

游戏方法：将学生分成人数相等的四个小组，站在教师指定的位置上，游戏开始时，每组排头直线运球至障碍物时绕过障碍物沿原路运球返回，将球递给下一位同学，依此类推，最先完成的一组为胜。1 教师示范并讲

解游戏方法

2 组织学生进行

练习

3 组织学生进行

比赛

要求：1 调动学生

积极性

2 讲解清晰

1 学生看示范听

游戏方法及要求

2 学生进行尝试

性练习1-2 次

3 学生进行比赛

1-2 次

要求：1 遵守规则

X X Y Y

X X Y Y

X X Y Y

起跑

B

7-9

分

10-

要求：注意安全

全2注意安12

分

A

1 放松活动：“听音乐放 1 组织学生放松 1 学生按要求认

松” 2 评价本节课，指XXXXXXXXXXX

真放松

出闪光点 2 学生自评、互XXXXXXXXXXX

结

2 课堂总结评价

3 安排学生收回评，相互交流YYYYYYYYYYY

束3-4

器材 3 归还器材YYYYYYYYYYY

部分

3 师生再见

4 师生再见 4 和老师再见

分

要求：高兴愉悦放要求：融入高兴要求：愉悦身心，

4 收回器材

松愉悦的气氛中陶冶情操

得到快乐

场地

器材

心率预计90 次/分密度预计40%—50

%

运动负荷中上

安全措施：

1．充分做好准备活动。

2．督促学生在非练习时不乱拍球.扔球。

3．在限高练习时适当增加学生左右间的距离，防止学生在练习时发生碰撞。4．在迎面接力运球和游戏时要求学生严格按照要求完成动作。

５学生必须在老师视线之内活动。对课上偶发事件及时处理。