java超市管理系统课程设计报告

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Java语言课程设计-小型超市管理系统

JAVA语言课程设计报告题目：小型超市管理系统设计者：专业班级：学号：指导教师：2010 年12 月12 日计算机学院目录一、系统需求分析 .................................................................................................................................... - 1 -1.1系统名称： .................................................................................................................................. - 1 -1.2系统介绍： .................................................................................................................................. - 1 -1.3开发背景 ...................................................................................................................................... - 1 -1.4.系统面向的用户群体................................................................................................................... - 1 -1.5开发环境 ...................................................................................................................................... - 1 -二、系统总体设计 .................................................................................................................................... - 2 -2.1系统功能结构图........................................................................................................................... - 2 -三、系统详细设计 .................................................................................................................................... - 2 -3.1数据库实体E-R图设计 .............................................................................................................. - 2 -3.2数据库表的设计........................................................................................................................... - 4 -3.3物理设计文档............................................................................................................................... - 6 -3.4详细设计 .................................................................................................................................... - 10 -四、系统总结 .......................................................................................................................................... - 20 -五、系统设计心得体会........................................................................................................................... - 21 -六、参考文献 .......................................................................................................................................... - 21 -一、系统需求分析1.1系统名称：小型超市管理系统1.2系统介绍：界面设计简洁、友好、美观大方操作简单、快捷方便数据存储安全、可靠信息分类清晰、准确强大的查询功能、保证数据查询的灵活性提供销售排行，为管理员提供真实的数据信息提供灵活、方便的权限设置功能，使整个系统的管理分工明确对用户的输入的数据，系统进行严格的数据检验，尽可能排人为错误1.3开发背景随着现代科学技术的迅猛发展，计算机技术已经渗透到各个领域，成为各行业必不可少的工具，特别是Internet技术的推广和信息高速公路的建立，使IT产业在市场竞争中越发显示出其独特的优势，步入信息化时代，有巨大的数据信息等待加工处理和传输，这使得对数据库的进一步开发和利用显得尤为迫切。

java_课程设计_超市管理系统—报告含代码

软件学院课程设计报告书课程名称ＪＡＶＡ课程设计设计题目超市收银程序（含会员管理）专业班级计ＨＲ０８－4学号姓名指导教师２０１０年１２月1.设计时间2010.12.20~2010.12.312.设计目的《面向对象程序设计课程设计》的教学目的是培养学生软件系统开发方案综合设计能力和创新精神。

3.设计任务在教师的启发和引导下，学生能自主地进行科技文献检索，进行方案设计、编写代码、调试程序，对方案进行综合分析与评述等。

10、超市收银程序。

要求如下：（1）使用图形用户界面实现。

（2）由收银员输入顾客的会员卡卡号（若有卡）、所购商品的货号等。

从数据库中取出相关商品的价格信息，再把这些信息返回给收银台，计算出该顾客所购商品的总价格。

（3）每天营业结束把该收银台的销售总额进行统计汇总（要求包括商品种类、数量、销售总额、结账人次等信息，其余可自行丰富）并存储在数据库中。

（4）所有持卡顾客的消费商品情况交数据库存储以供查询。

（5）对没有卡的消费情况不记录该顾客的消费情况等个人信息。

如果一个未持卡顾客一次购物满200元，结完账后系统提示可为其发放一张会员卡。

（6）系统使用的GUI组件不得少于5种，越全面越好，但要合适（和谐界面）4.设计内容4.1概要设计4.1.1主窗口类本软件全部功能采用GUI设计，直观方便，功能简单全面。

主类为EventDemo类，用来设计了主窗口。

主窗口提供四个按钮，来激活4个主要类（主要功能）分别为：shangpin 、huiyuaninsert、MySQLCha、zhangwuguanli四个类对应“物品消费”、“会员添加”、“会员信息”、“账务管理”。

4.1.2物品消费功能主要功能完成用户填入商品编号，软件查询数据库返回商品价格，然后将商品价格累积，并在GUI窗口显示。

提供结账按钮，触发下属结账类。

4.1.2.1结账类功能通过GUI窗口显示应收款，用户收取实收款，填入实收款text，程序会自动计算出找零，并显示。

Java期末课程设计-超市进销存管理系统

Java程序设计期末课程设计报告题目超市进销存管理系统班级：13级信息安全班学号：姓名：成绩：完成时间：2014 年12 月目录一、需求分析............................. 错误!未定义书签。

二、系统简介............................. 错误!未定义书签。

三．数据准备............................. 错误!未定义书签。

四、数据库结构........................... 错误!未定义书签。

五、系统实现与核心代码................... 错误!未定义书签。

六、系统的运行结果....................... 错误!未定义书签。

七、心得与体会........................... 错误!未定义书签。

八、参考书目............................. 错误!未定义书签。

一。

需求分析企业进销存管理系统的主要工作，是对企业的进货、销售和库存以信息化的方式进行管理,最大限度的减少各个环境中可能出现的错误,有效减少盲目采购，降低采购成本、合理控制库存、减少资金占用并提高市场灵敏度，使企业能够合理安排进、销、存的每个关键步骤，替身企业市场竞争力。

针对经营管理中存在的问题,兰州华联超市对产品的进销存合理化提出了更高的要求。

通过实际调查，要求企业进销存管理系统具有以下功能。

◆界面设计美观大方，方便、快捷、操作灵活。

◆实现强大的进销存管理，包括基本信息、进货、销售和库存管理.◆能够在不同的操作系统下运行，不局限于特定的平台.◆提供数据库备份与恢复功能。

◆提供库存盘点功能。

◆提供技术支持的联系方式，可以使用邮件进行沟通，或者直接连接到技术网站。

二。

分析与设计：（1）功能模块划分:本进销存管理系统划分为六个模块，分别为系统登陆模块，系统主窗体设计模块,进货单模块，销售单模块,库存盘点模块和数据库备份与恢复模块,（2）数据库结构描述：企业进销存管理系统需要使用数据库存储和管理进销存过程中的所有信息,本企业进销存管理系统使用Access数据库系统作为后台数据库，数据库名称为db_database28。

java课程设计超市收银系统

java课程设计超市收银系统一、课程目标知识目标：1. 掌握Java面向对象编程的基本概念，包括类、对象、继承、封装和多态；2. 学会使用Java集合框架，如List、Map等，存储和管理超市商品数据；3. 理解异常处理机制，能够处理程序运行中可能出现的异常；4. 了解文件操作，实现对超市收银数据的持久化存储。

技能目标：1. 能够设计出结构合理的类和对象，建立超市收银系统的基本模型；2. 掌握使用集合框架对商品数据进行有效管理的方法；3. 学会编写异常处理代码，提高程序的健壮性；4. 通过文件操作，实现超市收银数据的存储和读取。

情感态度价值观目标：1. 培养学生的编程兴趣，激发他们学习Java的热情；2. 培养学生面对问题积极思考、分析问题、解决问题的能力；3. 增强学生的团队协作意识，培养他们在团队项目中分工合作、共同进步的精神；4. 引导学生关注信息技术在实际生活中的应用，认识到编程对生活的影响。

本课程针对高中年级学生，他们在之前的学习中已经具备了一定的Java基础，能够理解面向对象编程的基本概念。

通过本课程的学习，使学生能够将所学的Java知识应用于实际项目中，提高他们解决实际问题的能力。

在教学过程中，注重理论与实践相结合，鼓励学生动手实践，培养他们的编程兴趣和团队协作能力。

课程目标的设定旨在使学生在掌握Java编程技能的同时，提升他们的情感态度价值观。

二、教学内容1. 面向对象编程基础：- 类的定义与使用- 对象的创建与访问- 封装、继承和多态的概念与应用- 课本章节：第三章面向对象编程基础2. Java集合框架：- List、Set、Map接口及其实现类的使用- 集合框架在超市收银系统中的应用- 课本章节：第五章 Java集合框架3. 异常处理：- 异常的概念与分类- try-catch-finally结构的使用- 自定义异常的创建与抛出- 课本章节：第七章异常处理4. 文件操作：- File类的基本操作- 输入输出流的使用- 对象序列化与反序列化- 课本章节：第八章文件与输入输出5. 超市收银系统设计与实现：- 系统需求分析- 类的设计与实现- 数据存储与读取- 系统测试与优化- 课本章节：项目实战教学内容安排与进度：第一周：面向对象编程基础，完成类的定义与使用学习；第二周：面向对象编程进阶，学习对象创建、封装、继承和多态；第三周：Java集合框架学习，掌握List、Set、Map的使用；第四周：异常处理学习，了解异常分类及处理方法；第五周：文件操作学习，掌握文件读写及对象序列化；第六周：项目实战，设计并实现超市收银系统；第七周：系统测试与优化，完善项目功能。

超市管理javaee课程设计

超市管理javaee课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解Java EE技术架构，掌握其在企业级应用开发中的应用；2. 学会使用Java EE技术栈构建超市管理系统，包括前端展示、业务逻辑处理和数据库操作；3. 掌握SQL语言，实现对超市商品、库存、销售等信息的管理。

技能目标：1. 能够运用Java EE技术设计并实现超市管理系统的各功能模块；2. 能够运用面向对象编程思想，编写可复用、易维护的代码；3. 能够运用数据库技术，实现数据的存储、查询和更新。

情感态度价值观目标：1. 培养学生的团队协作意识，提高沟通与协作能力；2. 培养学生面对实际问题时，运用所学知识解决问题的能力；3. 增强学生的信息素养，使其认识到信息技术在现实生活中的重要作用。

分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程旨在通过Java EE技术栈的实践应用，使学生在掌握相关理论知识的基础上，提高实际动手能力。

课程目标分解为以下具体学习成果：1. 学生能够独立完成超市管理系统的需求分析、设计、编码和测试；2. 学生能够熟练运用Java EE技术栈，解决实际业务问题；3. 学生能够通过课程学习，培养良好的编程习惯和团队协作精神。

二、教学内容本章节教学内容围绕以下三个方面展开：1. Java EE技术栈基础- 深入学习Java EE技术架构，理解其核心组件（如Servlet、JSP、EJB等）；- 掌握常用的Java EE开发工具和框架（如Eclipse、MyEclipse、Spring 等）；- 学习Java EE项目的部署和运行环境配置。

2. 超市管理系统的设计与实现- 需求分析：分析超市管理系统的功能需求，明确系统模块划分；- 系统设计：学习数据库设计、类设计、接口设计等，制定详细的系统设计方案；- 编码实现：根据设计方案，运用Java EE技术栈进行系统开发；- 测试与优化：对系统进行功能测试、性能测试，确保系统稳定可靠。

3. 教学案例与实战演练- 结合教材内容，选取与超市管理系统相关的案例进行讲解；- 分组实战演练，让学生在实践过程中掌握Java EE技术的应用；- 针对不同学生的特点和进度，提供个性化指导，提高教学质量。

超市管理系统课程设计java

超市管理系统课程设计java一、教学目标本课程旨在通过Java编程语言，使学生掌握超市管理系统的开发方法和技能，培养学生的实际编程能力和解决实际问题的能力。

具体的教学目标如下：1.知识目标：使学生掌握Java编程语言的基本语法和数据结构，理解面向对象编程的基本概念和方法，了解数据库的基本操作和管理系统的原理。

2.技能目标：培养学生能够使用Java编程语言独立开发简单的超市管理系统，掌握数据库的基本操作，培养学生解决实际问题的能力。

3.情感态度价值观目标：培养学生对编程语言和计算机科学的兴趣，提高学生实际操作能力和团队协作能力，培养学生的创新精神和实践能力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括Java编程语言、数据库操作和管理系统原理。

具体的教学内容如下：1.Java编程语言：基本语法、数据结构、面向对象编程。

2.数据库操作：数据库的基本操作、SQL语句的编写和执行。

3.管理系统原理：管理系统的结构、功能和开发方法。

三、教学方法为了提高教学效果和学生的学习兴趣，本课程将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

1.讲授法：通过讲解和演示，使学生掌握Java编程语言和数据库操作的基本知识和技能。

2.讨论法：通过小组讨论，培养学生解决实际问题的能力和团队协作能力。

3.案例分析法：通过分析真实的超市管理系统案例，使学生更好地理解管理系统的设计和实现方法。

4.实验法：通过实际操作，使学生掌握Java编程语言和数据库操作的基本技能，培养学生解决实际问题的能力。

四、教学资源为了支持本课程的教学内容和教学方法的实施，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：选用《Java编程语言》和《数据库原理》等教材，为学生提供系统的理论知识。

2.参考书：提供相关的参考书籍，丰富学生的知识体系。

3.多媒体资料：制作课件和教学视频，提高学生的学习兴趣和效果。

4.实验设备：提供计算机和数据库服务器，为学生实际操作提供硬件支持。

java超市管理系统实训报告

1。

1 课程设计的目的通过本次课程设计，使学生能够全面、深刻地掌握数据库系统的设计流程。

根据在数据库原理课程中所学到的数据库理论知识，结合某个具体的实际需求，最终开发出一个较为实用的数据库系统。

1.2 课程设计的背景和意义1.2。

1课程设计的背景20世纪90年代后期特别是近几年，我国的超市产业飞速发展，其经营模式更为复杂，旧的管理体制已经无法适应超市的发展，这就迫切的需要引进新的管理技术。

超市的数据和业务越来越庞大,而计算机就是一种高效的管理系统，这就需要我们把超市的管理与计算机结合起来,从而超市管理系统应运而生。

依靠现代化的计算机信息处理技术来管理超市，节省了大量的人力、物力，改善了员工的并且能够快速反映出商品的进、销、存等状况和各种反馈信息分析，使管理人员快速对市场的变化做出相应的决策,加快超市经营管理效率。

1。

2。

2 课程设计的意义“数据库课程设计"的设计思想旨在强调学生的实际编程能力的培养与创意灵感的发挥.为此，本课程结合学科特点，除了让学生掌握数据库原理的理论知识，还增加了需求功能让学生完成,并鼓励学生的创作出个性的程序，满足客户需求，与市场的实际项目相结合。

学生对此热情高，实际收获大，效果好。

通过课堂学习和参与相关项目设计，学生对书本支持有了深刻的理解,实践性教学取得了良好效果.1。

3 课程设计环境操作系统：Windows xp开发软件：Microsoft Visual Studio 2005数据库：Microsoft SQL Server 2005第2章系统需求分析随着人们生活水平的不断提高，对于物质的需求也越来越高，而超市作为日常生活用品聚集的场所，随着全球各种超市的数目的不断增加，规模不断增大，其管理难度也相应的增加，而为了适应当今信息化发展的时代,一套完整的超市商品管理系统显得尤为重要。

2.1 问题的提出在信息化高速发展的今天，超市商品管理的信息化管理已成为必不可缺的一部分，但是目前的大多是超市商品管理系统应用难度较高，许多工作需要技术人员配合才能完成,角色分工不明确；改版工作量大，系统扩展能力差，应用时更是降低了灵活性，这就使得一套完善的、能够正常工作的商品管理系统应运而生.2。

java课程设计超市会员管理系统

java课程设计超市会员管理系统一、教学目标本节课的学习目标为：知识目标：使学生掌握Java编程语言的基本语法，理解面向对象编程的基本概念，如封装、继承、多态等；技能目标：培养学生具备使用Java编写简单的应用程序的能力，能够独立完成一个小型项目的开发；情感态度价值观目标：培养学生对计算机编程的兴趣，增强其自主学习、解决问题的能力，培养团队合作意识。

二、教学内容本节课的教学内容为Java编程语言的基本语法和面向对象编程的基本概念，具体包括：1.Java基本语法：数据类型、变量、运算符、控制结构等；2.面向对象编程：类与对象、封装、继承、多态等；3.Java应用程序的编写与运行：编写第一个Java程序、调试与优化程序等。

三、教学方法本节课采用以下教学方法：1.讲授法：讲解Java基本语法和面向对象编程的基本概念；2.案例分析法：分析实际案例，让学生理解并掌握Java编程的方法和技巧；3.实验法：让学生动手编写Java程序，巩固所学知识，提高实际操作能力。

四、教学资源本节课的教学资源包括：1.教材：《Java编程语言》；2.参考书：《Java核心技术》；3.多媒体资料：PPT课件、编程实例及视频教程；4.实验设备：计算机、网络环境。

教学资源的选择和准备应充分考虑学生的实际需求和教学目标，确保资源能够支持教学内容的实施，提高学生的学习效果。

五、教学评估本节课的教学评估将采用以下方式：1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等方式，评估学生的学习态度和理解程度；2.作业：布置课后作业，要求学生独立完成，通过作业的完成质量评估学生的掌握程度；3.考试：安排一次课堂小测或期中和期末考试，全面考察学生的知识掌握和应用能力。

评估方式将力求客观、公正，并全面反映学生的学习成果。

六、教学安排本节课的教学安排如下：1.教学进度：按照教学大纲和教材的章节安排，有序进行教学；2.教学时间：每个课时为45分钟，共安排12个课时；3.教学地点：计算机实验室，确保学生有足够的实践操作机会。

java超市管理系统课程设计报告

湖南文理学院课程设计题目：超市管理系统系别计算机科学与技术班级计科12102学生姓名罗巍杨欢杨沁铠唐振学号指导教师谭文学课程设计进行地点：第三实验楼A617 任务下达时间： 2014 年 5 月 21 日起止日期： 2014 年 5 月 21 日起——至 2014 年 6月 21 日止摘要随着小型超市规模的发展不断扩大，商品数量急剧增加，有关商品的各种信息量也成倍增长，传统的人工记忆方式也慢慢的无法适应形势的变化。

随着信息技术的发展，计算机已被广泛的用于社会的各个领域，成为推动社会发展的技术动力。

而在计算机应用中，软件的作用十分突出，软件已经发展成为信息技术的核心，主导着信息产品的开发和信息技术市场的进一步的开拓。

软件产业已成为社会信息化进程中的一个战略性产业。

在软件技术的应用中软件的开发技术尤其是应用型软件产品的开发技术成了重中之重。

不断开发适应用户需求、市场需要的新型软件产品。

随着社会的发展，软件也在不断的更新换代。

由于有些超市里对商品的进货、售出及商品的基本信息等的一些繁琐处理都是通过手工进行记载并进行处理的，对商品信息的处理工作量特别大，不仅浪费大量的人力物力，而且还很容易出错，更重要的是为了方便顾客，超市需要时时刻刻对商品对各种信息进行统计分析。

一直以来人们使用传统人工的方式管理超市的各项工作, 这种管理方式存在着许多缺点, 如: 效率低、保密性差, 另外时间一长, 将产生大量的冗余文件和数据, 这给查找、统计、更新和维护工作都带来了很大的困难。

然而大型的超市管理系统功能过于强大而造成操作繁琐降低了小超市的工作效率。

如果有这样一套完整的小型超市管理系统软件，只需点击几下鼠标就可完成所需操作，那样就会大大的提高超市员工的工作效率和管理水平，并能进一步提高超市的工作效率并使超市实施规范化管理。

鉴于小型超市管理中存在的诸多问题, 我们在此次课程设计中以小型超市管理系统为研究课题，对此系统进行了全面的设计。

超市管理系统java程序设计报告(图文完整)

超市管理系统java程序设计报告(图文完整)xx学院程序设计课程设计(C)报告项目名称：超市项目管理系统学生姓名：xxx学号： xxx班级： xxx指导老师： xxx日期： xxx(2) 数据需求需要输入什么类型的数据、什么值的数据，即数据模型的建立。

是由项目内容及软件设计者决定的。

以数据描述的清晰、数据意义的完整为目标。

出库表：入库表：收银员表：商品信息表：会员表：(3) 功能需求系统应该具有哪些功能，与项目描述以及设计者的理解直接相关。

对一般的管理软件来说，必须包括数据的输入输出、增删改查、排序、统计等功能。

请按实际项目需求填写用例。

一般按动作（动词）结果（名词）的形式书写。

1、登录功能：Action1:输入库里存有的用户和密码，输入正确，登录成功，输入错误，登录失败；Action2：点击重置按钮，刷新用户名和密码。

2、主窗体菜单功能Action1：下拉菜单模块，菜单模块里面有子菜单。

分为，收银员信息、收银员信息管理；商品、商品信息管理；商品出入库管理，商品交易管理；会员信息菜单、会员信息管理菜单；设置菜单、联系我们选项、退出系统选项。

3、收银员添加信息功能Action1：填入收银员的编号、姓名、密码，信息入库，并可做登录名和密码。

4、收银员信息排列Action1：可以列出收银员名单、点击表格某一行，可以显示对于的信息填入对应的文本里。

5、收银员的信息查询Action1：可以通过对姓名的模糊查询，查询到收银员。

6、收银员信息的修改Action1：通过修改对应得文本框，然后点击修改按钮完成信息修改。

7、商品添加信息功能Action1：填入商品的编号、名称等，信息入库，并可做登录名和密码。

8、商品信息排列Action1：可以列出商品名单、点击表格某一行，可以显示对于的信息填入对应的文本里。

9、商品的信息查询Action1：可以通过对商品名称的模糊查询，查询到商品。

10、商品信息的修改Action1：通过修改对应得文本框，然后点击修改按钮完成信息修改。

java超市仓库管理课程设计

java超市仓库管理课程设计一、教学目标本课程旨在通过Java编程语言，使学生掌握超市仓库管理的基本知识和技能，培养学生运用Java语言进行实际项目开发的能力。

具体的教学目标如下：1.知识目标：（1）理解Java编程语言的基本语法和特性；（2）熟悉超市仓库管理系统的业务流程；（3）掌握Java在超市仓库管理系统中的应用技术和方法。

2.技能目标：（1）能够使用Java编写简单的程序；（2）能够运用Java语言实现超市仓库管理系统的相关功能；（3）具备一定的Java项目开发和调试能力。

3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对编程语言的兴趣和热情；（2）培养学生团队协作和自主学习的能力；（3）培养学生运用技术解决实际问题的责任感和社会使命感。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括Java编程语言基础、超市仓库管理系统的业务流程及其在Java中的实现。

具体的教学大纲如下：1.Java编程语言基础：（1）Java语法和数据类型；（2）控制结构和函数；（3）面向对象编程；（4）Java集合框架。

2.超市仓库管理系统的业务流程：（1）商品信息管理；（2）库存管理；（3）销售管理；（4）报表统计。

3.Java在超市仓库管理系统中的应用：（1）使用Java实现商品信息管理功能；（2）使用Java实现库存管理功能；（3）使用Java实现销售管理功能；（4）使用Java实现报表统计功能。

三、教学方法本课程采用多种教学方法相结合的方式，以激发学生的学习兴趣和主动性。

具体的教学方法如下：1.讲授法：用于讲解Java编程语言基础知识和超市仓库管理系统的业务流程；2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生掌握Java在超市仓库管理系统中的应用；3.实验法：让学生动手编写Java程序，实现超市仓库管理系统的相关功能；4.小组讨论法：分组进行项目开发，培养学生的团队协作和沟通能力。

四、教学资源本课程所需的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。

超市管理系统java课课程设计

超市管理系统java课课程设计一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握Java编程的基本语法和逻辑结构，能够运用Java编写简单的程序。

具体来说，知识目标包括理解Java的基本数据类型、控制结构和面向对象编程思想；技能目标包括能够使用Java编写简单的程序，解决实际问题；情感态度价值观目标包括培养学生对计算机科学的兴趣和热情，提高学生解决问题的能力。

二、教学内容本节课的教学内容主要包括Java的基本语法、数据类型、控制结构和面向对象编程。

具体来说，将讲解Java的基本语法规则，包括变量、常量的声明和使用，运算符的运算规则等；介绍Java的数据类型，包括整型、浮点型、字符型和布尔型等；讲解Java的控制结构，包括顺序结构、选择结构和循环结构等；最后介绍Java的面向对象编程思想，包括类和对象的概念，构造函数的定义和使用，成员变量的声明和方法的定义等。

三、教学方法为了达到本节课的教学目标，将采用多种教学方法进行教学。

首先，将采用讲授法，向学生讲解Java的基本语法、数据类型、控制结构和面向对象编程思想；其次，将采用案例分析法，通过分析具体的案例，让学生理解Java编程的实际应用；最后，将采用实验法，让学生动手编写Java程序，巩固所学知识。

四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法的实施，将准备一些教学资源。

教材方面，将使用《Java编程思想》作为主教材，辅以《Java核心技术》等参考书；多媒体资料方面，将制作PPT课件，通过图文并茂的方式，帮助学生理解Java编程的概念和语法；实验设备方面，将准备计算机实验室，让学生能够动手编写和运行Java程序。

五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，将采用多种评估方式。

平时表现方面，将根据学生在课堂上的发言、提问和参与程度进行评估；作业方面，将布置适量的编程作业，要求学生独立完成，并根据作业的质量和创新性进行评估；考试方面，将安排一次期中考试和一次期末考试，考试内容主要包括Java的基本语法、数据类型、控制结构和面向对象编程等，考试成绩将占总评分的绝大部分。

java超市管理系统课程设计报告

湖南文理学院课程设计题目：超市管理系统系别计算机科学与技术班级计科12102学生姓名罗巍杨欢杨沁铠唐振学号 201217010223指导教师谭文学课程设计进行地点：第三实验楼A617 任务下达时间： 2014 年 5 月 21 日起止日期： 2014 年 5 月 21 日起——至 2014 年 6月 21 日止摘要随着小型超市规模的发展不断扩大，商品数量急剧增加，有关商品的各种信息量也成倍增长，传统的人工记忆方式也慢慢的无法适应形势的变化。

随着信息技术的发展，计算机已被广泛的用于社会的各个领域，成为推动社会发展的技术动力。

而在计算机应用中，软件的作用十分突出，软件已经发展成为信息技术的核心，主导着信息产品的开发和信息技术市场的进一步的开拓。

软件产业已成为社会信息化进程中的一个战略性产业。

在软件技术的应用中软件的开发技术尤其是应用型软件产品的开发技术成了重中之重。

不断开发适应用户需求、市场需要的新型软件产品。

随着社会的发展，软件也在不断的更新换代。

然而大型的超市管理系统功能过于强大而造成操作繁琐降低了小超市的工作效率。

鉴于小型超市管理中存在的诸多问题, 我们在此次课程设计中以小型超市管理系统为研究课题，对此系统进行了全面的设计。

超市管理系统java程序设计报告(图文完整)

xx学院程序设计课程设计(C)报告项目名称：超市项目管理系统学生姓名：xxx学号： xxx班级： xxx指导老师： xxx日期： xxx1、项目描述超市收银管理系统是一个辅助超市收银员统计商品以及辅助管理员统计货物情况和收益情况的实用性工具。

根据超市的日常管理需要，超市收银系统应该包括基本档案管理、商品库存管理、会员管理、交易管理等四大功能，其中基本档案管理包括收银员信息管理和商品信息管理；商品库存管理包括商品入库管理和商品出库管理；会员管理包括会员信息管理和积分管理；交易管理包括交易信息管理和销售信息管理。

2、需求分析(1) 界面需求软件的操作界面是图形界面还是字符界面，以简洁清晰、操作方便为首要目标。

基于超市收银的基本业务分析，和必须解决的两大难题，针对性地制定出所要设计小型超市收银管理系统所需要的系统功能，如下七点：(1)设计软件提供用户登陆界面，为用户提供账号密码管理工具，具体为添加用户、删除用户、修改用户名、密码。

(2)设计软件将对单个商品进库产品进行管理，对进库清单进行录入、修改、查询和统计，也提供出库功能，对出库清单进行录入和查询。

(3)设计软件将能对商品信息情况进行修改操作和查询操作，能设置库存商品单价，能对库存商品总值进行统计。

(4)设计软件能对超市会员信息进行管理，具体为添加会员信息、删除员工信息、修改会员信息操作、查询会员信息操作。

(5)设计软件能对每单生意信息进行管理，具体为每单生意信息的添加、查询、修改。

(2) 数据需求需要输入什么类型的数据、什么值的数据，即数据模型的建立。

是由项目内容及软件设计者决定的。

以数据描述的清晰、数据意义的完整为目标。

出库表：入库表：收银员表：商品信息表：会员表：(3) 功能需求系统应该具有哪些功能，与项目描述以及设计者的理解直接相关。

对一般的管理软件来说，必须包括数据的输入输出、增删改查、排序、统计等功能。

请按实际项目需求填写用例。

一般按动作（动词）结果（名词）的形式书写。

超市会员管理系统课程设计报告

一、需求分析用java 语言写一个超市会员管理系统，实现对超市会员的增加，修改，查找，删除，浏览，商品的增加和购买情况，按类别统计，会员购买商品，通过连接数据库实现。

二、概要设计设计模块图如图1图1 设计模块图三、运行环境、开发语言运行环境：Window7，jdk1.6.0_19，hsqldb.jar 开发语言：Java四、详细设计1 程序清单表1超市会员表marketmember 超市会员表 mname varchar(120) mid int mage intpnamevarchar(120)表2 超市商品表marketproduct 超市商品表 pnamevarchar(120)超市会员管理系统添加超市会员修改会员信息删除会员信息查找会员信息浏览会员信息增加商品商品购买情况按类别统计购买商品pid intpclass varchar(20)pkucun int2 主要代码2.1 初始化超市会员表public void inittable1()throws SQLException{String sql="create table marketmember(mname varchar(120),mid int,mage int,pname varchar(120))";Statement stmt=con.createStatement();stmt.executeUpdate(sql);stmt.close();2.2 增加超市会员信息功能增加超市会员信息，输入要增加的会员的会员名称，会员号，会员年龄，最近购买的商品，增加到数据库中，该功能截图如图1所示。

具体代码如下：图1 增加超市会员信息public void addtable1()throws SQLException{System.out.println("请输入会员名称");String _name=scanner.next();System.out.println("请输入会员号");int _id=scanner.nextInt();System.out.println("请输入会员年龄");int _age=scanner.nextInt();System.out.println("请输入最近购买的商品名");String _pname=scanner.next();String sql="insert into marketmember(mname,mid,mage,pname)values(?,?,?,?)";PreparedStatement pstmt=con.prepareStatement(sql);pstmt.setString(1,_name);pstmt.setInt(2,_id);pstmt.setInt(3,_age);pstmt.setString(4,_pname);pstmt.execute();Statement stmt=con.createStatement();stmt.close();}2.3 在超市会员表中修改会员信息修改超市会员信息，输入要修改的会员号，修改后的会员姓名，修改后的会员年龄，把修改后的数据增加到数据库，该功能截图如图2所示，具体代码如下：图2 修改超市会员信息public void updatetable1(int id)throws Exception{System.out.println("请输入修改后的会员姓名");String name=scanner.next();System.out.println("请输入修改后的会员年龄");int age=scanner.nextInt();String sql="update marketmember set mage="+age+" where mid="+id;String sql1="update marketmember set mname='"+name+"' where mid="+id;Statement stmt=con.createStatement();stmt.executeUpdate(sql);stmt.executeUpdate(sql1);int r=stmt.executeUpdate(sql);if(r>0){System.out.println("修改成功！");}else{System.out.println("该会员信息不存在！");}stmt.close();}2.4在超市会员表中查找会员信息在会员表中查找会员信息，输入要查找的会员号，该功能截图如图3所示，具体代码如下：图3 查找超市会员信息public void searchtable1(int id)throws Exception{String sql="select * from marketmember where mid="+id;Statement stmt=con.createStatement();ResultSet rs=stmt.executeQuery(sql);int n=0;while(rs.next()){n=n+1;String mname=rs.getString("mname");int mid=rs.getInt("mid");int mage=rs.getInt("mage");String pname=rs.getString("pname");System.out.println(" 会员名称:"+mname+" 会员号:"+mid+" 会员年龄:"+mage+" 最近购买情况:"+pname);}if(n==0){System.out.println("该会员信息不存在！");}rs.close();stmt.close();}2.5 在超市会员表中浏览会员信息浏览会员表中会员的信息，该功能截图如图4所示，具体代码如下：图4 浏览超市会员表中会员信息public void selecttable1()throws Exception{String sql="select * from marketmember";Statement stmt=con.createStatement();ResultSet rs=stmt.executeQuery(sql);while(rs.next()){String mname=rs.getString("mname");int mid=rs.getInt("mid");int mage=rs.getInt("mage");String pname=rs.getString("pname");System.out.println(" 会员名称:"+mname+" 会员号:"+mid+" 会员年龄:"+mage+" 最近购买商品:"+pname);}rs.close();stmt.close();}2.6 在超市会员表中删除会员信息在超市会员表中删除会员的信息，输入要删除的会员信息的会员号，并更新到数据库，该功能截图如图5所示，具体代码如下：图5 超市会员表中删除会员信息public void deletetable1(int mid)throws Exception{String sql="delete from marketmember where mid="+mid;Statement stmt=con.createStatement();int r=stmt.executeUpdate(sql);if(r>0){System.out.println("删除成功！");}else{System.out.println("该会员信息不存在！");}stmt.close();}2.7 在超市商品表中增加商品信息在超市会员表中，增加商品信息，输入要增加的商品名，商品号，商品类别，现有库存，并将信息增加到数据库，该功能截图如图6所示，具体代码如下：图6 增加商品信息public void addtable2()throws SQLException{System.out.println("请输入增加的商品名");String _pname=scanner.next();System.out.println("请输入增加的商品号");int _pid=scanner.nextInt();System.out.println("请输入增加的商品类别");String _pclass=scanner.next();System.out.println("请输入现有库存");int _pkucun=scanner.nextInt();String sql="insert into marketproduct(pname ,pid ,pclass,pkucun)values(?,?,?,?)";PreparedStatement pstmt=con.prepareStatement(sql);pstmt.setString(1,_pname);pstmt.setInt(2,_pid);pstmt.setString(3,_pclass);pstmt.setInt(4,_pkucun);pstmt.execute();Statement stmt=con.createStatement();stmt.close();}2.8 商品购买情况查询商品的购买情况，输入要查询的商品的名称，该功能截图如图7所示，具体代码如下：图7 商品购买情况public void buyproduct( String name )throws SQLException{String sql="select pname ,mname,mid,pclass from marketproduct,marketmember where marketmember.pname=marketproduct.pname andmarketmember.pname='"+name+"'";Statement stmt=con.createStatement();ResultSet rs=stmt.executeQuery(sql);int n=0;while(rs.next()){n++;String pname=rs.getString("pname");String mname=rs.getString("mname");int mid=rs.getInt("mid");String pclass=rs.getString("pclass");System.out.println(" 商品名称:"+pname+" 购买会员名称:"+mname+"购买会员号:"+mid+" 商品类别:"+pclass);}if(n==0){System.out.println("该商品不存在！");}rs.close();stmt.close();}2.9 按类别统计按类别统计商品，输入要统计的商品类别，该功能截图如图8所示，具体代码如下：图8 按类别统商品public void searchclass(String class1)throws Exception{String sql="select * from marketproduct where pclass='"+class1+"'";Statement stmt=con.createStatement();ResultSet rs=stmt.executeQuery(sql);int n=0;while(rs.next()){n++;String pname=rs.getString("pname");long pid=rs.getLong("pid");int pkucun=rs.getInt("pkucun");String pclass=rs.getString("pclass");System.out.println(" 商品名称:"+pname+" 商品号:"+pid+" 商品库存量："+pkucun+" 商品类别："+pclass);}if(n==0){System.out.println("该商品类别不存在！");}rs.close();stmt.close();}2.10 购买商品购买商品，输入会员的会员号，购买到额商品名，购买商品数量，该功能截图如图9所示，具体代码如下：public void buy()throws SQLException{System.out.println("请输入会员号");int _id=scanner.nextInt();System.out.println("请输入购买商品名");String _pname=scanner.next();System.out.println("请输入购买商品数量");int n=scanner.nextInt();String sql="select mname,mid,pname,pid,pkucun frommarketmember,marketproduct where marketmember.pname=marketproduct.pname andmarketmember.mid="+_id+" and marketproduct.pname='"+_pname+"'";Statement stmt=con.createStatement();ResultSet rs=stmt.executeQuery(sql);while(rs.next()){String mname=rs.getString("mname");int mid=rs.getInt("mid");int pkucun=rs.getInt("pkucun");String pname=rs.getString("pname");int pid=rs.getInt("pid");if(n>pkucun){ System.out.println("库存量不够，不能购买！");break;}else {pkucun=pkucun-n;System.out.println(" 会员名称:"+mname+" 会员号:"+mid+" 购买商品名:"+pname+" 购买商品号:"+pid+" 购买数量:"+n+" 现有库存量:"+pkucun);String sql1="update marketproduct set pkucun="+pkucun+"where pname='"+pname+"'";stmt.executeUpdate (sql1);}}rs.close();stmt.close();}五、调试与分析（1）在与数据库连接的时候要先装载驱动String driver="org.hsqldb.jdbcDriver";Class.forName(driver);再进行其他操作。

java小超市课程设计

java小超市课程设计一、教学目标本课程旨在通过Java编程语言的超市管理系统项目，让学生掌握Java编程的基础知识、面向对象编程思想、数据库操作以及软件工程的实践。

在知识目标上，学生应熟练掌握Java语法、类与对象、继承与多态、集合框架、数据库基础等核心知识。

技能目标要求学生能够运用Java编写简单的应用程序，独立完成超市管理系统的开发，包括商品管理、库存管理、销售记录等功能。

情感态度价值观目标则是培养学生的创新意识、团队合作能力和解决问题的积极态度。

二、教学内容教学内容将依据Java编程技术和超市管理的需求，详细安排如下：1.Java基础：介绍Java语言的基本语法、数据类型、控制结构、异常处理等。

2.面向对象编程：深入讲解类的定义、构造方法、封装、继承、多态等面向对象的核心概念。

3.集合框架：涵盖集合接口、列表、映射表、集合工具类等，为系统设计提供数据结构支持。

4.数据库操作：通过JDBC API教授如何连接数据库、执行SQL查询、处理数据库事务。

5.超市管理系统实现：设计并实现一个具备商品信息管理、库存监控、销售记录处理等功能的简易超市管理系统。

三、教学方法结合项目需求，将采用以下教学方法：1.讲授法：用于传授Java语言基础知识和软件工程概念。

2.案例分析法：通过分析实际案例，讲解面向对象设计和数据库应用。

3.实验法：学生动手编写代码，完成系统模块的设计与实现。

4.小组讨论法：分组进行项目开发，培养团队协作和问题解决能力。

四、教学资源教学资源包括：1.教材：《Java编程思想》、《数据库原理》等专业书籍。

2.多媒体资料：教学PPT、案例视频、代码演示视频等。

3.实验设备：计算机、网络环境、数据库服务器等。

4.在线资源：编程论坛、开源项目、在线教程等，用于学生自主学习和拓展视野。

五、教学评估教学评估将采取多元化方式进行，确保评估的客观性和公正性，全面反映学生的学习成果。

评估方式包括：1.平时表现：通过课堂参与、提问、小组讨论等环节，评估学生的参与度和积极性。

Java期末课程设计-超市进销存管理系统

Java程序设计期末课程设计报告题目超市进销存管理系统班级: 13级信息安全班学号：姓名：成绩：完成时间：2014 年12 月目录一、需求分析............................. 错误!未定义书签。

二、系统简介............................. 错误!未定义书签。

三．数据准备............................. 错误!未定义书签。

四、数据库结构........................... 错误!未定义书签。

五、系统实现与核心代码................... 错误!未定义书签。

六、系统的运行结果....................... 错误!未定义书签。

七、心得与体会........................... 错误!未定义书签。

八、参考书目............................. 错误!未定义书签。

一。

需求分析企业进销存管理系统的主要工作,是对企业的进货、销售和库存以信息化的方式进行管理，最大限度的减少各个环境中可能出现的错误，有效减少盲目采购，降低采购成本、合理控制库存、减少资金占用并提高市场灵敏度，使企业能够合理安排进、销、存的每个关键步骤，替身企业市场竞争力.针对经营管理中存在的问题，兰州华联超市对产品的进销存合理化提出了更高的要求。

通过实际调查，要求企业进销存管理系统具有以下功能。

◆界面设计美观大方，方便、快捷、操作灵活。

◆实现强大的进销存管理,包括基本信息、进货、销售和库存管理。

◆能够在不同的操作系统下运行，不局限于特定的平台.◆提供数据库备份与恢复功能。

◆提供库存盘点功能。

◆提供技术支持的联系方式,可以使用邮件进行沟通，或者直接连接到技术网站。

二.分析与设计：(1）功能模块划分：本进销存管理系统划分为六个模块,分别为系统登陆模块，系统主窗体设计模块,进货单模块，销售单模块,库存盘点模块和数据库备份与恢复模块，（2)数据库结构描述:企业进销存管理系统需要使用数据库存储和管理进销存过程中的所有信息，本企业进销存管理系统使用Access数据库系统作为后台数据库，数据库名称为db_database28。

java课程设计超市

java课程设计超市一、教学目标本节课的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。

知识目标要求学生掌握Java编程的基本语法和面向对象编程思想，了解超市管理系统的基本框架。

技能目标要求学生能够运用Java编写简单的超市管理系统程序，培养学生的编程能力和问题解决能力。

情感态度价值观目标要求学生培养对计算机科学的兴趣和热情，提高学生自我学习和探索的精神。

教学目标的设计基于课程性质、学生特点和教学要求。

课程性质是Java编程基础，学生特点是对计算机科学有浓厚兴趣，教学要求是培养学生的编程能力和问题解决能力。

通过将目标分解为具体的学习成果，后续的教学设计和评估可以更有针对性和可衡量性。

二、教学内容教学内容将根据课程目标进行选择和，确保内容的科学性和系统性。

教学大纲将明确教学内容的安排和进度，指出教材的章节和列举内容。

本节课的教学内容主要包括Java编程的基本语法、面向对象编程思想和超市管理系统的基本框架。

具体内容包括：1.Java编程的基本语法：数据类型、变量、运算符、控制结构等。

2.面向对象编程思想：类、对象、继承、多态等。

3.超市管理系统的基本框架：界面设计、数据管理、业务逻辑等。

教学内容的安排将循序渐进，从基本语法开始，逐步引入面向对象编程思想，最后结合超市管理系统的实例进行实践。

三、教学方法本节课将采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性。

教学方法包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

1.讲授法：教师通过讲解Java编程的基本语法和面向对象编程思想，为学生提供系统的知识结构。

2.讨论法：学生分组讨论超市管理系统的设计和实现，促进学生之间的交流和合作。

3.案例分析法：分析实际的超市管理系统案例，引导学生运用所学知识解决实际问题。

4.实验法：学生动手编写超市管理系统程序，培养学生的编程能力和问题解决能力。

通过多样化的教学方法，学生可以在不同的学习方式中掌握知识，提高学习效果。

四、教学资源本节课将选择和准备适当的教学资源，以支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验。

java小型超市管理系统课程设计

一、概述Java小型超市管理系统是一种基于Java语言开发的软件，旨在帮助超市管理者更加高效地进行商品管理、库存管理、销售管理等各方面的工作。

本文将从系统需求分析、系统设计、系统实现等方面对Java小型超市管理系统进行详细介绍。

二、系统需求分析1. 功能需求小型超市管理系统应该包括商品管理、库存管理、销售管理、统计分析等功能。

具体包括：商品信息的录入、修改、删除功能；库存信息的实时更新和管理；销售记录的录入和查询功能；销售统计报表的生成等。

2. 性能需求系统应该能够支持多用户同时操作，运行稳定，响应速度快，界面友好，易于操作。

3. 安全需求系统应该具备数据安全、用户权限管理、备份与恢复等功能，防止数据泄露和损坏。

三、系统设计1. 系统架构设计本系统采用B/S结构，前端使用HTML+CSS+JavaScript进行界面设计，后端采用Java语言开发，数据库采用MySQL，采用MVC设计模式进行系统架构设计。

2. 数据库设计数据库包括商品信息表、库存信息表、销售记录表等，其中商品信息表包括商品编号、名称、单价、类别等字段；库存信息表包括库存编号、商品编号、库存数量等字段；销售记录表包括销售编号、商品编号、销售数量、销售日期等字段。

3. 界面设计界面应该简洁、美观、易于操作，包括登入界面、主界面、商品管理界面、库存管理界面、销售管理界面等。

四、系统实现1. 用户模块（1）用户登入：用户输入用户名和密码进行登入，系统验证后跳转到主界面。

（2）用户管理：管理员可以对用户进行添加、删除、修改等操作。

2. 商品管理模块（1）商品录入：录入商品信息，包括编号、名称、单价、类别等。

（2）商品修改与删除：对已有商品信息进行修改和删除操作。

3. 库存管理模块（1）实时库存更新：在销售模块中销售商品时，库存数量会实时更新。

（2）库存查询与盘点：实现对库存信息的查询和盘点功能。

4. 销售管理模块（1）销售记录录入：录入销售记录，包括商品编号、销售数量、销售日期等。