大三暑期实践报告
暑假大三实习报告（精选3篇）
暑假大三实习报告（精选3篇）暑假大三篇1光阴似箭，为期三周的金工实习转眼间结束了。
为期不长的“金工实习”课落下了帷幕。
我们的专业就是机械工程及自动化，故实习的内容在工科里面也相应的是最多的，一次三周，分两个学期学，一共学了23个工种。
三周经历的种种是我所不曾经历的，对于我这个计算机专业的学生来说也许将来再也不会走进车间，动手做一些东西。
虽然这三周不算太长，但将成为我一生中难忘和珍贵的三周。
回想这三周，每一天发生的每一件事，都如过电影般历历在目。
在这三周的时间里面，每天过的都是那么的充实，因为每天都是按固定的时间上课，我们就直接称“上班”这就让我们对真实生产中的工作有了更加贴切的称呼和体验。
在这么短的时间内真正学会这23个工种是不可能的，但经过老师的经验讲解和自己的动手操作，还是让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。
以下是一些。
一上下班制度在上面已经提到，每天我们都是8点钟“上班”11点半下班，中午休息两个多小时，下午2点半又要上班，到五点半才能结束一天的实习时间。
这使我改掉了睡懒觉的坏习惯，晚上都提早睡觉了，有点象回到了军训时那种按时作息的铁一般的纪律环境中。
其中还要求在这时间内完成必要的任务，如果没完成的话就得“加班”了。
任务完成的好就得高分差就差一点，这也正好跟实际上班的奖励制度相似。
还有就是上班时间要佩戴实习证……金工实习尽量的接近了实际生产的上下班制度，让我们感受了与在教室上课截然不同的上课方式，了解了生产中的纪律是十分重要的。
二安全知识生产首要问题是安全问题，其次才是效率的问题。
在实习的第一天老师就给我门上了安全知识教育课，观看了一些不安全操作的事例，了解了各个工种都要注意的安全问题，比如不能在操作时嬉戏打闹、长头发要盘起来，不能穿拖鞋等等。
在各个工种里面还有更多的安全要求，钳工允许戴手套但车工的就一定不能戴手套，焊接的还要戴脚套，面罩……在“工业安全”这个工种时老师就十分系统的给我门讲解了很多安全知识。
大三暑假社会实践报告范本7篇
大三暑假社会实践报告范本7篇篇1## 引言随着大三学年的结束，我们迎来了漫长的暑假。
为了更好地将所学理论知识与实践相结合，我选择了参加社会实践活动，以锻炼自己的实际工作能力和团队协作精神。
本次社会实践报告将详细记录我在社会实践过程中的所见所闻、所思所感，以及我的成长与收获。
## 一、实践背景与目标在这次社会实践中，我选择了某知名企业进行实习。
该企业以技术创新和市场拓展著称，是国内同行业的领军企业。
我所在的部门是技术部，主要负责新产品的研发和现有产品的技术改进。
我的实践目标是：首先，深入了解企业的实际运营情况和行业发展趋势；其次，提升自己的专业技能和实践能力；最后，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
## 二、实践过程与体验在实践过程中，我首先通过查阅相关资料和企业内部文件，对企业的整体运营情况和行业背景有了初步的了解。
随后，我跟随项目团队参与了新产品的研发工作，从需求分析、设计、测试等各个环节都亲身体验了一番。
在这个过程中，我不仅学到了很多专业知识，还深刻体会到了团队协作的重要性。
在实践过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，在项目进展中，团队成员之间存在意见分歧，需要我积极沟通、协调解决；同时，项目的进度和质量也给我带来了不小的压力。
然而，正是这些困难和挑战，让我不断调整自己的心态和方法，逐渐成长和进步。
## 三、实践成果与收获经过一个暑假的实践锻炼，我取得了以下成果：首先，我成功参与了两个新产品的研发项目，并顺利完成了各自的任务；其次，我提升了自己的专业技能和实践能力，对行业发展趋势有了更清晰的认识；最后，我学会了如何更好地与团队成员沟通和协作，完成了从学生到职场人的转变。
在实践过程中，我也深刻体会到了学习的乐趣和成就感。
每当解决一个难题或完成一个任务时，我都会为自己感到骄傲和满足。
同时，我也意识到了自己的不足之处，需要在未来的学习和工作中不断加以改进和提高。
## 四、实践反思与建议回顾整个社会实践过程，我认为自己在以下几个方面做得比较好：首先，我能够积极融入团队，与团队成员共同努力完成项目任务；其次，我注重理论与实践相结合，将所学理论知识运用到实际工作中；最后，我能够及时总结经验教训，不断调整自己的工作方法和策略。
大三暑假社会实践报告范文（三篇）
大三暑假社会实践报告范文社会实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。
亲身实践是实现从理论到实践再到理论的飞跃。
增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力。
为认识社会，了解社会，步入社会打下良好的基础。
同时还需要我们在以后的学习中用知识来武装自己，用书本充实自己，为以后走向社会打下坚固的基础。
时光如流水般，转眼间，大三的学习生活就即将结束，在这三年中有过许多美好的回忆。
然而，在这个阳光灿烂的夏天，暑期社会实践活动，让我受益匪浅，也让我过得更充实，更丰富，更精彩。
这是我大学生活中最有意义的时刻。
两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。
“千里之行，始于足下”，这两个多月短暂而又充实的实习，使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任，使我的教学经验得到了一个质的飞跃，学到了很多书本上学不到的知识。
同时，它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
回顾两个多月的工作，既紧张，又新奇，收获也很多。
首先，我将实习期间的工作收获总结如下：一、政治理论认识得到提高为提高全局工作人员的整体素质，号召十七大使我知道文艺骨干是最积极和最具影响力、凝聚力的组织者和示范者，我们要增强自我造血功能，加快文化产业建设，创造出更多积极的、健康向上的文艺作品，使人们群众的生活更加丰富多彩。
二、舞蹈教学方面的收获做老师容易，做好老师难，除了备课、上课，其余都是琐屑小事。
有人说教学干的是良心活儿，我看有道理，做教师不需太大的办事能力，却是极其精细的话，就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美，的确得花一番工夫。
通过实习期间的舞蹈授课，我发现在教授新舞蹈时，不能操之过急，一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。
按照由简至繁的教学原则，首先让学生熟悉音乐节奏，随后是动作练习，最后才是情绪表达。
大三学生暑假实习总结范文7篇
大三学生暑假实习总结范文7篇篇1一、实习背景随着大三学年的结束，我迎来了期待已久的暑假实习机会。
通过这次实习，我希望能将所学理论知识与实践相结合，提升自己的专业素养和实践能力。
本次实习旨在通过亲身实践，加深对专业知识的理解和应用，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
二、实习过程1. 实习单位介绍本次实习我选择了某知名互联网公司，该公司致力于互联网产品的研发与推广，拥有先进的研发团队和完善的管理体系。
在实习过程中，我主要从事与网站开发相关的工作，包括网站后台管理、数据库维护以及前端开发等。
2. 实习工作内容在实习期间，我积极参与各项工作，努力提升自己的专业技能。
我参与了公司多个项目的开发工作，包括网站重构、新功能开发以及性能优化等。
通过实践，我不仅掌握了最新的开发技术，还学会了如何与团队成员协作完成任务。
3. 实习遇到的问题及解决方案在实习过程中，我遇到了一些技术难题和沟通障碍。
面对这些问题，我积极与团队成员沟通交流，共同寻找解决方案。
通过不断学习和实践，我逐渐掌握了解决问题的方法和技巧，提升了自己的专业技能和团队协作能力。
三、实习心得1. 专业知识的重要性通过这次实习，我深刻认识到专业知识的重要性。
在实习过程中，我不仅需要运用所学理论知识解决实际问题，还需要不断学习新知识以适应快速变化的互联网行业。
因此，我会在未来的学习中更加注重专业知识的积累和应用。
2. 团队协作的力量在实习过程中，我深刻体会到团队协作的力量。
通过与团队成员的共同努力和相互支持，我们成功完成了多个项目任务。
这让我明白，在未来的工作和生活中，我应该更加注重团队协作精神的培养和发挥。
3. 自我提升的途径在实习过程中，我不仅学到了专业知识，还学会了如何自我提升。
通过不断学习和实践，我逐渐掌握了自我学习的方法和技巧，这将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
四、总结与展望这次暑假实习经历对我来说是一次宝贵的财富。
通过实践，我不仅提升了专业技能和团队协作能力，还学会了如何自我学习和不断进步。
大三暑假社会实践报告【三篇】
【导语】社会实践能帮助⼤学⽣树⽴市场意识，端正就业态度。
⼤学⽣通过社会实践才能认知社会中的优胜劣汰，培养竞争意识，才能在社会实践中了解⽤⼈单位的需求和要求。
本篇⽂章是⽆忧考为您整理的⼤三暑假社会实践报告【三篇】，希望可以帮助到您，欢迎分享！【篇⼀】⼤三暑假社会实践报告 我现在是⼀名即将步⼊⼤三的学⽣，说实话并没有真正的、独⽴的体验过⽣存的意义，更不能体会到⼀份⼯作对⼀个⼯作者究竟意味着什么？不知道⼯作到底有多累？不知道⼯作中有什么乐趣？不知道⾃⼰到底能不能胜任⼀份⼯作？带着疑问，趁着暑假，我⿎起勇⽓做好所有的⼼理准备，打算要找⼀份⼯作。
经朋友介绍我在⼀家名为“xx”的酒店得到了⼀份酒店服务⽣的⼯作。
在20xx年7⽉1⽇报道，⼯作时间为每天18点到21 点半，三个半⼩时，薪⾦30元/天，前三天实习不算⼯资。
领完⼯作服，第⼆天正式上班。
带着紧张的⼼情，期待着我的⼯作⽇的到来。
但天有不测风云，上班的第⼀天我就突发感冒，不得不请假，这让我既⽣⽓⼜庆幸，⽣⽓是原计划的期待要推迟⼀天，庆幸是可以缓解⼀下激动的⼼情。
xx⽇，我终于脱离了感冒的纠缠，⼀切就顺其⾃然的开始发⽣了······ 换好⼯作服，经经理介绍，找到了带我实习的部长，并安排了我所要服务的包厢，给我介绍讲解了⼀遍⼯作流程和要注意的⼯作细节，但所有的事情还都要通过亲⾝操作才能真正理解掌握。
部长嘱咐过⼀切之后，并让隔壁的同事协助我，就这样真正的⼯作悄然⽽⾄，不会给你很多的适应时间。
当然，⼀个新⾯孔的出现肯定会引来很多⽼员⼯的注意，虽然被看的很不习惯，但我必须适应，就这样带着忐忑的⼼情，开始了我的⼯作。
⾯对到来的客⼈，我突然变得不知所措，不知道我要⼲些什么，于是我只能去隔壁同事寻求帮助，在得到⼀次帮助后，我就像抓住了⼀根救命稻草⼀样，从开始到结束，来来回回，我不知道我向她寻求了多少次帮助，⼏乎那天我的活都是她帮我做了，但她丝毫没有厌倦，很耐⼼的帮我，讲给我听⼯作细节。
大三暑假实习报告（精选5篇）
大三暑假实习报告（精选5篇）大三暑假篇1大学生活即将结束，面临当今社会人才众多，在大三下半年出来实习有助于在今后在社会上的立足和增长社会经验。
经过了这一个假期的理论学习，使我对广告设计和平面设计有了大大的了解，也对于这个专业有了一个大概的学习和掌握。
在应凭广告方面的单位实习，还是比较尴尬的，因为没有多少实践经验，平时学习的也都是理论，怕对实际操作陌生。
但又考虑到以后毕业可能就从事该行业的工作，因此我相当珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。
这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。
总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。
通过实习我认识到：仅仅靠在学校所学的理论知识是远远不够的，需要我们去实践，走进广告公司，将所学理论与实践相结合，这也是我这次实习课程的目的实习时间：20xx年x月x日——x月x日实习单位：广告公司实习内容:4月1日，我从人才市场应聘进入到了原野新之助广告有限公司进行了为期1个月的实习活动，进行学习。
公司不大，但业务量繁忙。
主要经营的业务有：商场广告设计、喷绘广告设计、会务庆典、礼仪、vi和logo设计以及墙体广告、cis策划导入等几部分组成。
从我进入公司至离开，公司员工稳定在10人左右，其中稳定的长期客户有10家左右，其中包括中国银行、建行、工行等，以及一些外资企业的会务，有德企慧鱼，舍弗勒等。
还包括一些未知客户群，有商场活动，公司庆典，开幕式等，同时经纬公司还承揽一些政府会务布置，大型活动，如郑和航海节的开幕式，武港码头有限公司成立的开怒视等。
据我所知公司效益良好，处于稳步上升时期.公司内部设置为:老板即公司总经理，负责整个公司的统筹与管理;下设客户服务部、礼仪部、创作部、执行部等。
因为公司规模不大，内部员工可以灵活的交叉运作，实习期间，我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的任务，获得很多难得的学习和锻炼的机会。
大三暑假社会实践报告范文(通用10篇)
大三暑假社会实践报告范文（通用10篇）大三暑假社会实践报告范文篇1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师这个职业是神圣的。
但在我的人生当中能与老师有交集的只有在同学时代，这二十年来我始终都在扮演同学的角色，我们的职责就是在老师的引导下不断学习。
同学时代的我全部的思想、看法和观点都是从一名同学的角度来考虑的，所以假如想要理解老师，了解老师，还是得真正的做一回老师。
不知不觉已经在大三的暑假里了，再过一年我们就要踏上工作岗位了。
所以，这个暑假也是我为一年后的工作积累阅历的时候了。
一个偶然的机会，我在网站发现了一个暑假班在聘请英语老师，虽然我不是师范专业的同学，但是我依旧觉得这是一个熬炼自己的的机会，于是就提出了申请。
5天后进行面试和试讲，由于之前我在书上和网上查询了大量的资料，做了充分的预备，加上我自己学习英语的阅历，最终我从15个人中脱颖而出，成为了这个学校暑假班的英语老师。
当时招了包括我在内的3名老师。
期初，暑假班的校长还找了一个特别有阅历的英语老师来指导我们，告知我们教小孩子不同于教大点的同学，由于小孩子们的天性，他们活泼好动，这也为我们的课程增加了难度。
我们的英语是英语，是校长从带过来的，里面有儿歌有嬉戏，特别适合学校的孩子们。
我们的课堂打破传统灌输式的教育方式，是将学与玩相结合的活泼的形式，让孩子们在欢乐的嬉戏中，学到学问，把握学问，运用学问。
在正式给孩子们上课前，我们又进行了几次试讲。
第一次试讲开头了，很明显我紧急了，而且由于第一次试讲很突然，只有半个小时的时间来预备，所以第一次的试讲我做的特别不好，没有把嬉戏和教学结合起来，而且讲课磕磕巴巴。
所以我错过了第一次正式给孩子们上课的机会。
而另一位老师是师范学校毕业的，她明显比我有阅历的多，而且课堂形式特别活泼，真的让我大开眼界。
紧接着又进行了一次试讲，我顺当的通过了，而且迎来了我人生中第一次的讲课。
经过这两个月的老师经受，我也总结出了一些阅历。
大学生暑假社会实践实习报告5篇
大学生暑假社会实践实习报告5篇篇1一、实习背景及目的作为大学生，今年暑假我有幸参与了社会实践实习活动。
本次实习旨在将课堂所学知识与实践相结合，增强社会责任感和实际操作能力，拓宽视野，丰富阅历。
在实习期间，我深入实际工作环境，了解了社会的运行规则和工作要求，以期对未来的职业规划与发展做出更加明智的决策。
二、实习单位及岗位介绍本次实习单位是一家位于本市的企业——XX公司，该公司是一家集研发、生产、销售为一体的高新技术企业。
我在公司的市场部实习，担任市场调研与分析助理。
三、实习内容及过程1. 市场调研在市场调研方面，我参与了多个项目的市场调查。
通过线上和线下的方式收集数据，了解行业动态和市场需求。
我学习了如何使用调研工具，并对收集到的数据进行分析，形成调研报告。
2. 产品推广在实习期间，我还参与了产品的推广活动。
协助制定推广方案，通过社交媒体、行业展会等渠道进行宣传。
此外，我还负责与媒体对接，发布新闻稿件，提升产品的知名度。
3. 客户服务在与客户沟通的过程中，我了解到客户需求的重要性。
我参与了客户服务的日常工作，解答客户的咨询，处理客户的投诉和建议。
这使我学会了如何与客户沟通，如何处理突发情况。
四、实习收获与成长1. 理论与实践相结合通过本次实习，我将课堂上学到的理论知识运用到实际工作中，对市场营销有了更深入的理解。
我学会了如何运用市场调研数据来制定营销策略，如何推广产品，如何与客户沟通等。
2. 增强团队协作能力在实习期间，我与团队成员一起完成了多个任务。
我学会了如何与团队成员沟通、协作，共同完成任务。
我也了解到每个团队成员的作用和责任，对团队协作有了更深的认识。
3. 提升自我管理能力在实习期间，我不仅要完成日常工作任务，还要进行自我管理和时间管理。
我学会了如何合理安排时间，提高工作效率。
我也了解到自我反思和总结经验的重要性。
五、存在问题与建议1. 缺乏实践经验虽然我在实习期间学到了很多知识，但我仍然缺乏实践经验。
大三学生暑假实习总结范文6篇
大三学生暑假实习总结范文6篇篇1随着暑假的结束，我在公司的实习工作也告一段落。
回首这两个月的时间，我收获颇丰，不仅积累了工作经验，还对自己的职业规划有了更清晰的认识。
一、实习背景与目的作为一名大三学生，我深知暑假实习的重要性。
通过实习，我可以将所学理论知识与实践相结合，提升自己的专业技能和实践能力。
同时，实习也是了解职场、拓展人脉、增加就业竞争力的有效途径。
因此，我选择了这家公司进行实习，旨在通过实践锻炼自己的能力，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
二、实习内容与经历在实习期间，我主要从事了以下几个方面的工作：1. 参与项目团队，负责项目的需求分析和设计工作。
通过与团队成员的紧密合作，我逐渐熟悉了项目开发的流程和方法，并能够独立完成项目的相关任务。
2. 负责公司内部系统的维护和优化工作。
通过对系统进行持续的监控和调试，我解决了系统运行中的一些关键问题，提高了系统的稳定性和效率。
3. 参与公司内部培训和学习活动，不断提升自己的专业技能和知识水平。
通过培训和学习，我不仅掌握了新的技能和工具，还拓宽了视野，对行业的发展有了更深入的了解。
在实习过程中，我遇到了不少挑战和困难。
例如，在项目开发中，有时会遇到一些复杂的问题和难题，需要我花费大量的时间和精力去研究和解决。
但是，通过不断的努力和探索，我最终都能够克服困难，取得成功。
同时，我也意识到自己的不足之处，需要在未来的学习和工作中不断加以改进和提高。
三、实习收获与感悟通过这次实习，我收获颇丰。
首先，我提升了自己的专业技能和实践能力，为未来的职业生涯打下了坚实的基础。
其次，我拓展了人脉资源，结识了许多优秀的同事和朋友，这对我的成长和发展将产生积极的影响。
最后，我通过实习深刻认识到了职场的复杂性和挑战性，这将激励我在未来的学习和工作中更加努力和认真。
在实习过程中，我也有一些感悟和体会。
首先，我认为在职场中，最重要的是诚信和勤奋。
只有诚信待人、勤奋工作，才能够赢得他人的信任和尊重，取得职业上的成功。
大三的社会实践报告7篇
大三的社会实践报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大三暑期社会实践报告3篇
大三暑期社会实践报告大三暑期社会实践报告精选3篇（一）社会实践是大学生培养社会责任感和实践能力的重要途径之一。
在大三暑期，我参加了一次社会实践活动，深入了解了社会实践的意义，亲身感受了社会的复杂性和自己的不足之处。
以下是我对这次社会实践活动的总结和反思。
这次社会实践活动是在一个乡村小学里进行的。
小学地处偏远山村，师资力量不足，教学条件较差。
我们的任务是给学生上一些课外辅导班，帮助他们提高学习能力和自信心。
在活动开始之前，我们进行了一系列的准备工作，包括研究教材、设计课程、准备教具等等。
第一天，当我踏进这个小学的时候，我被这里的环境所震撼。
学校的周围是一片杂草丛生的田地，房屋破旧，设施简陋。
而这里的学生们却活力四溢，他们用天真的眼神望着我们，希望我们能给他们带来一些新鲜的东西。
这让我意识到，教育是这些孩子们摆脱贫困的关键。
在接下来的几天里，我们一起上课、讨论、互动，每天的活动都过得很充实。
在教学过程中，我发现学生们对知识的渴望和学习的热情是如此强烈，他们虽然生活在物质匮乏的环境中，但并不影响他们对知识追求的决心。
我也深深地感受到，教育不仅仅是传授知识，更是培养一个人的品格和自信心。
在这次实践中，我学到了很多东西。
首先，我学会了如何在有限的条件下进行教学设计和准备课程。
由于小学的教学设施简陋，我们需要面对各种各样的问题，并尽力解决。
这让我体会到了自己的创造力和应变能力。
其次，我学会了如何与孩子们相处和沟通。
在与他们的相处过程中，我发现他们对善意和关怀有很强的敏感度。
他们乐于与我们分享自己的生活经历，并向我们请教问题。
这让我意识到，作为一名教育者，我们需要不断改进自己的教学方式和方法，以便更好地服务于学生。
最后，我学会了如何理解和关注社会问题。
通过与这些孩子们的交流，我了解到他们生活的压力和困难。
他们需要更好的教育资源和机会，以便更好地改变自己的命运。
我认识到，解决社会问题需要我们每个人的努力，教育的改革和发展是一个长期而艰难的过程。
大三暑假社会实践报告范文(合集10篇)
大三暑假社会实践报告范文(合集10篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大三暑假社会实践报告(推荐11篇)
大三暑假社会实践报告（推荐11篇）大三暑假社会实践报告第1篇这是迈入大学校门后的第一个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，在这个暑期中进行了一次家教实践活动。
现将该次实践报告的具体情况作如下报告：实践对象：本村小学校一名小学一年级学生（学习成绩较差）；实践目的：对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的二年级的知识作初步了解；实践过程：在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。
我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些情况，我对该生的基本情况有了初步掌握：由于该生一直住校，家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础较差，具体表现有：20以内的加减法不能准确而迅速的算出；对拼音字母的识记和正确拼写有困难……针对上述情况，通过大概一周的练习后，该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。
我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于熟练程度，即所谓“熟能生巧”。
所以在这两周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习，并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。
而语言叙述尽量直白，数量关系尽量简单，涉及数值在20以内；等到这一关过了以后，我便逐渐加大难度，语言叙述，数量关系略显复杂，涉及数值扩大至101以内。
与此同时，为培养该生的迁移能力和语言表达能力，我将供其练习过的应用题变换主题后抽取“条件”或“问题”让其补充完整再解答。
经过这番辅导后，该生解答应用题的障碍基本得以扫除。
在“拼音的正确的拼写和拼读”这个问题上：我首先让其明确了拼音拼写拼读的基本规则，然后在其课本生字表内找错读、易混淆的音节为其特别指出，帮其加以辨认、辨读。
接下来，我将生字表按“同韵、同音”的原则分类后，让其注音；还将生词的拼音写出，让其写出汉字。
以此来加深其对字形与读音、拼写方式的印象。
大三暑假社会实践实践报告9篇
大三暑假社会实践实践报告9篇第1篇示例：大三暑假社会实践实践报告一、实践背景大三暑假，作为大学生的我们，除了在家休息、打工赚钱、参加兴趣班培训等，还有一部分同学选择参加社会实践，了解社会、结交朋友、积累社会经验。
对于我来说，大三的社会实践是一个非常重要的经历，我也想通过这篇实践报告，让更多的人了解我的社会实践所带给我的收获和感悟。
二、实践地点和时间我的社会实践是在福建省泉州市进行的，实践时间为暑假期间，共持续了一个月的时间。
在这一个月内，我有幸参与了不少社会实践活动，真正的体验到了社会的风土人情。
三、实践过程在泉州的社会实践活动中，我主要参与了两个项目，一个是为当地的孤寡老人提供志愿服务，另一个是参与当地特色产业的培训和推广活动。
首先是为孤寡老人提供志愿服务。
在泉州的社区里，我和其他同学一起，前往孤寡老人的家中，为他们提供打扫卫生、聊天陪伴、购物等服务。
在和这些孤寡老人的交流中，我深刻地感受到了他们的孤独和寂寞。
作为年轻人，我们应当多关心和陪伴老人，让他们感受到社会的温暖。
另外一个项目是参与当地特色产业的培训和推广活动。
泉州素有“海丝故里”之称，当地的民俗文化、手工艺等非常有特色。
我们参与了当地手工艺品的制作以及宣传推广活动，向更多的人介绍并推广泉州的特色产业。
通过这个项目，我了解到了中国传统文化的魅力，也明白了保护和传承传统文化的重要性。
四、实践收获在泉州的社会实践中，我不仅深刻地感受到了社会的多样性和复杂性，还收获了很多宝贵的经验和知识。
首先是锻炼了自己的人际交往能力。
在孤寡老人的志愿服务中，我学会了倾听，学会了包容，也学会了给予。
这对我的人际交往能力有了很大的提升。
其次是学会了团队合作。
在推广活动中，我和其他同学需要互相合作，互相协助，共同完成一个项目。
这让我体会到了团队协作的力量，也了解到了合作的意义。
通过社会实践，我更加深刻地了解了社会的现状和问题。
我明白了社会的不公平现象，也理解了如何去改变社会。
大三学生暑假社会实践报告8篇
大三学生暑假社会实践报告8篇篇1一、实践背景及目的作为大三的学生，我在学术学习的同时，始终不忘提升自我实践能力的重要性。
今年暑假，我积极参与社会实践活动，旨在将课堂所学知识与社会实际需求相结合，增强自己的综合素质和实际操作能力。
本次社会实践的主要目的包括：1. 深入了解社会现状，增强社会责任感。
2. 学习实际操作技能，提升专业素养。
3. 培养团队协作能力和组织协调能力。
4. 为未来的职业生涯和创业打下坚实的基础。
二、实践内容在暑假期间，我参加了学校组织的社会实践活动小组，深入企业一线进行实习。
具体实践内容如下：1. 参与企业的市场调研和数据分析工作。
在调研过程中，我学会了如何收集和处理数据，通过数据分析软件对市场趋势进行预测和分析。
2. 参与企业项目的策划与实施。
在这个过程中，我学习到了如何将理论知识与实际项目结合，通过团队合作完成项目的策划和实施。
3. 学习企业的运营管理知识。
通过观察和实践，我了解了企业的日常运营流程和管理模式，对企业的运营策略有了更深入的理解。
4. 参与企业的公益活动。
我参与了企业的社区服务活动，深刻体验了社会责任的重要性。
三、实践体会与感悟通过这次社会实践，我深刻体会到了以下几点：1. 实践是检验真理的唯一标准。
理论知识的学习是必要的，但只有通过实践才能真正理解和掌握知识。
2. 团队协作的重要性。
一个团队要想完成一个项目，必须有良好的沟通和协作能力。
3. 责任感是每一个职场人的必备素质。
在工作中，我们必须承担起自己的责任，为社会做出贡献。
4. 理论与实践相结合是提升能力的关键。
只有将理论知识运用到实践中，才能不断提升自己的专业素养和综合能力。
四、实践收获与展望这次社会实践活动让我收获颇丰：1. 增强了实际操作能力。
通过实践，我学会了如何运用所学知识解决实际问题。
2. 提升了团队协作和沟通能力。
在团队中，我学会了如何与他人合作，共同完成任务。
3. 增强了社会责任感。
通过参与公益活动，我深刻体会到了社会责任的重要性。
大三暑假社会实践报告（精选4篇）
大三暑假社会实践报告（精选4篇）大三暑假篇1今年七月，我终于迎来了作为大学生的最后一个暑假，对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。
虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。
亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。
在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我回到了自己的家乡，开始了我这个假期的社会实践。
实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
出于各种因素，我选择的工作从事的电池的电压分容检测，也就是大家所熟知大IPQC，我原本以为这个工作应该会很轻松。
刚开始，因为是介绍的，所以厂里有所照顾，但几天后，开始正式投入工作。
发现根本不是那么简单。
上午8点上班，迟到扣工资，晚班在9点下班，早退扣工资，中午吃饭半小时，超时扣工资，没有午睡，老板检查要是发现5分钟人不在，扣工资……因为住家隔上班地点还是有点远，所以晚班下班之后回到家都十点了，在路程上每天坐公交车还是有点辛苦。
想想我在学校的生活那简直就是天堂，也特别后悔自己没在学校好好珍惜时间好好享受，发誓回去要好好补补……那几天每天在公司车间白天检查电池的上下柜是否规范，看员工的是否按指定地点摆放电池，做电池的巡检记录，还要对电池进行电压测试，还有检查车间的温度，每天的晚上，还要在下班把工作台进行8s整理，还要对当天晚上的来货进行清点，我每天的工作不仅要和厂里的产品打交道，刚开始的时候，我对帮助来货清点和整理之类的工作是不理解的，因为我觉得不应该我负责。
大三暑假社会实践实践报告7篇
大三暑假社会实践实践报告7篇第1篇示例：大学生的暑假是一个很好的时间，既可以放松自己，也可以锻炼自己。
大三的暑假对于我来说，实践社会工作是一种很好的选择。
在这个暑假里，我选择了参加社会实践，通过参与实践活动，我不仅学到了许多知识，还体会到了社会的真实和多元性。
在这篇报告中，我将详细介绍我的社会实践经历和所学到的知识。
我选择了在一个社会福利机构进行社会实践，这个机构提供给残疾人士有关照料、康复理疗、职业培训、心理疏导等服务。
我的主要工作内容是协助工作人员，为残疾人士提供帮助和服务。
在这个过程中，我体会到了残疾人士的不易和坚强，也感受到了他们对生活的热爱和勇敢面对困难的精神。
在实践活动中，我有幸结识了一位视力残障的小朋友。
他只有十岁，但是却有着惊人的乐观和勇气。
我和他一起参加了各种活动，帮助他完成日常生活所需。
通过和他的相处，我学到了如何尊重、理解和关爱弱势群体，更加懂得了珍惜眼前的一切，珍惜生活的每一天。
这位小朋友的开朗和坚强也深深地感染了我，使我更加坚定了做好社会工作的决心。
除了和残疾人士的接触，我还参与了一些关于社会福利政策的讨论和研究。
通过与工作人员和其他实习生的交流，我了解到了社会福利事业的现状和发展趋势，对我将来从事社会工作有了更清晰的认识。
我深深地感受到了社会的多样性和复杂性，也认识到了社会工作的重要性和价值。
在未来的学习和工作中，我会继续努力，为社会的发展和进步尽自己的一份力量。
通过这次社会实践，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了自己的责任心和使命感。
社会工作是一项需要细心和耐心的工作，需要我们不断地学习和提高自己的能力。
我将会把这次实践的经历和收获，转化为自己的动力和奋斗目标，不断地进步和成长。
这次社会实践是一次很有意义和收获的经历。
通过参与实践活动，我不仅拓宽了自己的眼界，还体会到了社会的多样性和复杂性。
我会珍惜这次实践的机会，努力提升自己的能力，为社会的发展贡献自己的一份力量。
大三暑假社会实践报告（通用5篇）
大三暑假社会实践报告大三暑假社会实践报告（通用5篇）一段时间的社会实践生活又将谢下帷幕，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，这时候十分有必须要写一份实践报告了！可是实践报告怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的大三暑假社会实践报告（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大三暑假社会实践报告1学校：系部班级：姓名：欧阳婷婷学号：实践内容：招生实践时间：xx-7-15-----xx-8-15实践目的：高考结束后，几家欢喜几家愁，能考上自己理想的大学自然是喜上眉梢，可是对于高考失利的同学，也不用太失望，现在我们给他们提供更多和更好的选择，让他们也能体验到大学的美好生活和学习的乐趣，同时学到相应的知识和技能，有更大的能力提升空间和锻炼机会，像我们学校的高技能培训班就能让学生们既可以在优美的学校里学习，还有进公司带薪实习的好机会，拥有两年的实战经验，这对于那些既想读大学又想带薪打工的同学是个不错的选择。
实践过程：初期准备：首先，我们四个朋友一起分别找到我们学校的高技能培训班和长沙理工大学以及中南林业科技大学自考招生的资料，然后，我和小新同学一起去买了一台固定电话，接着去各处打听租房信息，最后皇天不负苦心人，让我们在二中底下找到了一个小的门面，价格也还合理；打扫好租房后，从房租爷爷那借了桌椅，又从小清同学家里运过来一套桌椅，我也从家里带来一些生活用品，将这个小门面装饰的有摸有样了，又将招生宣传资料贴在墙上进行宣传，又买了颜料画笔等进行海报宣传，小新同学和阳阳同学去印刷了宣传单和名片，还挂了张横幅，站在门外望着我们的成果，这就是我们的招生点啊，崭新的地方，我们也都信心十足，整装待发，准备进入奋战阶段。
中期实践过程：第一阶段，在熟悉了各个学校的资料后，我们进行了人员分配。
小新同学和阳阳同学、小清同学去各网吧和贴吧进行外部宣传，我和莫莫同学在招生点负责打电话，他们回来后也接我们的班，对于前面几个有意向的同学都发放了信件寄往家里，但是就后面效果来看，并没有取得相应结果，我们晚上也偷偷地去贴宣传单，但是很快就被销毁了，因为我们城市在搞城市形象，不允许乱贴乱画，这着实让我们郁闷了一番。
大三学生暑假社会实践报告(精选5篇)
大三学生暑假社会实践报告（精选5篇）大三同学暑假社会实践报告篇1大三生活转瞬即逝，我们始终为在学校学习和生活的事劳碌着，并没有吧太多的心思放在真正的社会实践活动当中。
在高校的第三个暑假来临之际，同时也为圆学校作业之顾，我打算真正参与到社会实践当中。
由于对于一个在校的高校生来说，假期实践是一件很难得的机会，在学校里学习的理论学问只有参与这样的实践活动才能冲分的应用，即使所参与的实践与所学专业完全不搭边，我们也能在不断的熬炼中丰富自身的实践阅历，究竟专业人才的形成都是不断丰富的实践阅历所累织而成。
于是，我来到了我妈妈工作的一所学校，xx 学校，即将在此从事临时教书育人这一光荣的工作。
在实践的过程中，让我这学子小小的过了把教学瘾，真实的体会到了园丁们的苦于乐。
作为一名高校生，最终是要走出校内，走入社会的。
参与社会实践活动就是引导我们高校生从校内生活过度到社会生活的一个有效途径。
暑假是我们进行实践的重要时间。
我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们高校生去更好更多地熟悉和接触社会，关心我们这些在校内中成长的高校生完成由校内走向社会的转换，避开了高校生在初入社会时所发生的不知所措。
从x月x日，小伴侣开头了为期两个月的暑假，但是许多家长由于要工作而不能照看孩子，即便有时间，凭一己之力也不能较好地辅导孩子学习，使孩子在暑期中有较大的进步。
所以众多家长选择了然孩子参与辅导班学习这一潮流方式。
虽然应着我妈妈的原因，很简单我就取得了教学的资格。
但是，在预备从教的前几天，我内心是很冲突的。
冲突在于，我很想去教学，由于很想找到一份工作来熬炼一下自己的实践力量；但又很可怕，由于怕自己还不能胜任这一工作。
也就有此原因，即使我非常喜爱语文我也没敢教这，只选了与我专业息息相关的英语作为此次从教的实践内容。
上班第一天的早晨七点，我和一个老师就在教室门口接我们班的孩子。
每一个孩子都在家长的关心下简洁介绍了一下自己的姓名、年龄等。
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大三暑期实践报告20xx大三暑期实践报告范文篇1摘要：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师这个职业是神圣的。
但在我的人生当中能与老师有交集的只有在学生时代，这二十年来我一直都在扮演学生的角色，我们的职责就是在老师的引导下不断学习。
学生时代的我所有的思想、看法和观点都是从一名学生的角度来考虑的，所以如果想要理解老师，了解老师，还是得真正的做一回老师。
不知不觉已经在大三的暑假里了，再过一年我们就要踏上工作岗位了。
所以，这个暑假也是我为一年后的工作积累经验的时候了。
一个偶然的机会，我在XX网站看到了一个暑假班在招聘英语教师，虽然我不是师范专业的学生，但是我依然觉得这是一个锻炼自己的绝佳的机会，于是就提出了申请。
5天后进行面试和试讲，由于之前我在书上和网上查询了大量的资料，做了充足的准备，加上我自己学习英语的经验，最终我从15个人中脱颖而出，成为了这个小学暑假班的英语老师。
当时招了包括我在内的3名老师。
期初，暑假班的校长还找了一个非常有经验的英语老师来指导我们，告诉我们教小孩子不同于教大点的学生，由于小孩子们的天性，他们活泼好动，这也为我们的课程增加了难度。
我们的英语是星空英语，是校长从澳大利亚带过来的，里面有儿歌有游戏，非常适合小学的孩子们。
我们的课堂打破传统灌输式的教育方式，是将学与玩相结合的活泼的形式，让孩子们在快乐的游戏中，学到知道，掌握知识，运用知识。
在正式给孩子们上课前，我们又进行了几次试讲。
第一次试讲开始了，很明显我紧张了，而且由于第一次试讲很突然，只有半个小时的时间来准备，所以第一次的试讲我做的非常不好，没有把游戏和教学结合起来，而且讲课磕磕巴巴。
所以我错过了第一次正式给孩子们上课的机会。
而另一位老师是师范学校毕业的，她明显比我有经验的多，而且课堂形式非常活泼，真的让我大开眼界。
紧接着又进行了一次试讲，我顺利的通过了，而且迎来了我人生中第一次的讲课。
这是一个由26个二年级小朋友组成的班级。
他们可爱，好动，健谈。
上课之前我和他们聊天，以为了拉近和他们之间的距离，尽量以他们的语气和方式说话，结果确实取得了不错的效果。
第一节课开始了，我先用英语介绍了下自己，然后给每个小朋友都起了一个英文名字，并且早已做成了胸牌，在课堂上发给他们。
他们很是喜欢自己的新名字，并且互相交流。
于是我就趁机叫他们读这些名字，并且争取让他们每个人在会读自己名字的同时，也能熟悉全班同学的名字。
接着我们做了个名字的游戏，让大家熟练掌握彼此的名字，孩子们在游戏中玩的很开心。
接着我们又学习了问候的一些用语和对话，并且通过游戏的方式，叫大家尽可能多的张口说英语。
课程快结束的时候，我还教孩子们唱英语儿歌，别提他们唱的多带劲了，全班都唱嗨了。
我们的第一课堂非常的和谐，非常活泼，大家玩的很开心，学的也很认真。
这是个好的开始。
就这样，我整整教了孩子们一个暑假，我们的课程是愉快的，当然也发生了许多事情，有小朋友在玩的时候，不小心摔倒把皮儿蹭破了;也有小朋友上课爱捣乱，但都被我教育加批评加鼓励给制住了。
这些许多的困难没有把我吓到，我勇敢的接受了，而且处理的也很好。
经过这两个月的教师经历，我也总结出了一些经验。
比如小学二年级的学生喜欢炫耀自己，于是我根据他们的性格和年龄的特点，鼓励他们，夸奖他们，只要他们积极回答问题，我都用鼓励的话语对他们说：“很好”“很响亮”“答得不错”等等。
他们在得到我的赞扬后积极性也提高了很多，久而久之，就养成了积极回答问题的习惯，充分活跃了课堂的气氛，学生情绪饱满，教学效果也随之提升了。
对于此类年龄小的学生，作为老师要有足够的耐心和爱心，跟他们成为朋友，通过聊天来了解他们，让他们明白我们是值得相信的，听取他们的心声，还应该带领他们多多参加班级的各项集体活动，培养他们的课外兴趣，增加各方面的能力，使他们能从各个方面全面发展，为讲来的求学道路打下扎实的基础。
如何管好一群精力充沛的小学生?这是一个看似简单，其实却是一个最困难的问题。
学生的情绪并不再我们的控制范围内。
对于这一群正处于活泼好动的小学生来说，他们有时连自己都左右不了自己的情绪。
作为老师，要管教好他们，确实是一件困难得事情。
所以在别的老师的知道下，我采用轻松活泼的教学方式教学生们，好让学生接受我，然后在教学的过程中，渐渐注入做人的道理和学习的重要性元素。
相信没有一个学生能不喜欢一个既好玩近人又善良正直的老师。
我还在实践的时候发现，学生成绩的好坏只是一个孩子健康成长的一个方面，不能因为成绩而怀疑一个孩子的能力，那样会扼杀孩子的很多好的想法，因为才能是多方面的，因此，对于成绩不好的学生我会在课下多花时间给他们辅导，他们会发现老师并没有放弃他们，他们会重新重视学习的，不会让你的希望付之东流，成绩也会一天一天的好起来的，我们还应该针对不同的学生进行不同的方式的引导，使他们对学习有新的认识，放弃破罐子破摔的思想。
在这次实践当中，我对教师的工作也有所体会。
第一，从事教学工作需要“钻心”：我为了这次实践的顺利进行，投入了大量的精力准备。
虽然说对于小学的英语知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎。
第二，从事教学工作要“耐心”：面对不同的小孩子，在教学中，我们不能从自身主观出发“想当然之”。
对他们所提出的问题要“耐心”地讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”，对于不同的小孩子不能一刀切。
第三，从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的背景。
我注意了与家长的交流，及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。
同时，我还向多位老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。
实践结束之后，我感到自己有很大收获：一、要善于沟通。
沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。
想了解一个人，需要深入的交流。
二、要有热情和耐心。
热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节，精益求精。
热情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。
三、在适当的时候要主动出击。
当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。
有些东西不能选择，有些东西却可以选择。
份内的工作当然要认真完成，但勇敢地“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。
只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会，然而，工作以外的人生经历，却又是一份不可多得的宝贵财富。
社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。
实践让我们的生活变得多姿，实践让我们的人生变得多彩。
社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。
社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础在短短的两个月的实践活动中，我学到了课本中无法学到的经验，知识是无止境的，学习也是无止境的。
虽然说在实习的过程中遇到了很多的困难，但是其中还是带给了我无限的乐趣。
作为一群还没有长大的孩子，他们的天真和无邪深深地感动了我，也快乐了我，让我体会到久违了的童年的欢笑。
还有，学生把我当成了他们的朋友，每天把快乐和悲伤都与我分享，真正的体到了一个成功老师的乐趣。
通过这短短的两个月的实习，我才真正的体会到了作为一名老师的快乐和烦恼，也找到了作为一名教师是多么光荣和自豪的事情。
尽管我学的不是师范类的专业，但是这也在无形中锻炼了我与别人交流的能力，以及站到讲台上的镇定自若，也锻炼我的自信和勇气。
我相信这对我以后的工作绝对是百利而无一害的。
所以我很珍惜这次机会，并且也会珍惜以后任何的机会。
也希望毕业后我能找到另自己满意的工作。
20xx大三暑期实践报告范文篇2社会实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。
亲身实践是实现从理论到实践再到理论的飞跃。
增强了认识问题.分析问题.解决问题的能力。
为认识社会，了解社会，步入社会打下良好的基础。
同时还需要我们在以后的学习中用知识来武装自己，用书本充实自己，为以后走向社会打下坚固的基础。
时光如流水般，转眼间，大三的学习生活就即将结束，在这三年中有过许多美好的回忆。
然而，在这个阳光灿烂的夏天，暑期社会实践活动，让我受益匪浅，也让我过得更充实，更丰富，更精彩。
这是我大学生活中最有意义的时刻。
两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。
“千里之行，始于足下”，这两个多月短暂而又充实的实习，使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任，使我的教学经验得到了一个质的飞跃，学到了很多书本上学不到的知识。
同时，它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
回顾两个多月的工作，既紧张，又新奇，收获也很多。
首先，我将实习期间的工作收获总结如下：一、政治理论认识得到提高为提高全局工作人员的整体素质，号召xx大使我知道文艺骨干是最积极和最具影响力、凝聚力的组织者和示范者，我们要增强自我造血功能，加快文化产业建设，创造出更多积极的、健康向上的文艺作品，使人们群众的生活更加丰富多彩。
二、舞蹈教学方面的收获做老师容易，做好老师难，除了备课、上课，其余都是琐屑小事。
有人说教学干的是良心活儿，我看有道理，做教师不需太大的办事能力，却是极其精细的话，就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美，的确得花一番工夫。
通过实习期间的舞蹈授课，我发现在教授新舞蹈时，不能操之过急，一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。
按照由简至繁的教学原则，首先让学生熟悉音乐节奏，随后是动作练习，最后才是情绪表达。
在训练过程中，还要注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄学生的生理特点，对其进行适度训练。
三、充实压力新天地的收获学校中“三点一线”的生活简单而忙碌，生活范围相对狭窄，而工作以后，虽然呆在单位的时间也很多，但是却需要进行更为广阔的社会交往，认识更多的人，了解更多的事情，最终融入到整个社会中去，这对于我而言是一种全新的体验，让我充满好奇，生活也日渐丰富。
工作要求要从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。
使工作、学习、生活都更加的系统化，思考方式更加成熟。
压力是自然而然的。
到了工作单位，很多时间就要以工作为重，似乎自己的时间就很少了。
每天就是以工作为中心，不断的领悟和学习。
工作中遇到不熟悉的技术和课题，需要尽快地了解和学习，实习之余，还要兼顾学习和毕业设计的撰写，这些压力似乎都需要我们慢慢去适应。