议论文的常用论证方法(整理精校版)
议论文论证方法--归纳推演(整理精校版)
议论文论证方法--归纳推演(整理精校版)简介本文旨在介绍议论文中常用的论证方法之一——归纳推演。
归纳推演是一种基于观察、总结和推演的推理方法，通过从具体事例中归纳出一般规律，进而推演出结论。
下面将详细介绍归纳推演的基本原理、方法和使用技巧。
基本原理归纳推演的基本原理是从一系列具体的事例中寻找共同之处，通过这些共同之处的总结，得出一般性的结论。
这种推理方法基于以下假设：相似的事物在某些方面也会具有相似的特征和规律。
因此，通过对具体事例的观察和总结，我们可以推演出一般性的结论。
方法步骤以下是使用归纳推演方法进行论证的基本步骤：1. 收集具体事例：首先，需要收集一系列具体的事例，这些事例应当与要论证的问题相关，并能够提供足够的信息。
这些事例可以通过实地调研、文献研究或个人经验来获取。
2. 观察和总结：对于每个具体事例，进行仔细观察和分析，寻找事例之间的共同点和相似之处。
注意事例之间可能存在的差异，以便更好地把握共同特征。
3. 归纳规律：在观察和总结的基础上，归纳出一般性的规律。
即从事例中找到普遍存在的特征和规律，并进行抽象化。
4. 推演结论：基于归纳得到的规律，推演出与要论证问题相关的结论。
根据规律的普适性和可信度，得出结论的可靠性和可信度。
使用技巧以下是使用归纳推演方法时的一些技巧和注意事项：1. 数据的质量：确保所采集的具体事例具有代表性和可信度，以便得出准确的规律和结论。
2. 多角度观察：在进行观察和总结时，尽可能从多个角度看待问题，避免片面性和主观偏见。
3. 综合分析：在进行归纳推演时，要充分考虑不同事例的各种因素和条件，并进行综合分析，避免过于简单化和片面化的推演。
4. 结果的合理性：得出的结论应该符合常识、逻辑和相关法律法规的要求，以确保论证的合理性和可信度。
总结归纳推演是一种有效的论证方法，通过观察、总结和推演，从具体事例中归纳出一般规律并推演出结论。
使用归纳推演方法需要注意数据质量、多角度观察、综合分析和结果的合理性。
议论文常见的四种论证方法（整理精校版）
议论文常见的四种论证方法（整理精校版）议论文常见的四种论证方法作文辅导1006 2316议论文是学生在各级各类应考或平时练笔中选用频率最高的一种文体。
从各级各类的考场作文评阅及平时作文批改情况来看，许多学生之所以不能写出一篇说理透彻的议论文，是因为不能恰当或综合运用议论文常见的一些论证方法。
常见的论证方法有七种：例证法、引证法、喻证法、比较法、归谬法、归纳法和演绎法。
下面细谈四种在议论文写作时常用也比较好用的论证方法。
一、例证法例证法也叫事例论证，是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。
它是议论文写作中最常用的一种论证方法。
“事实强于雄辩”，在典型的事例面前，道理不言而喻。
要用好例证法，必须注意以下几个方面：１、事例要典型、确凿、有影响力。
一般来讲，应优先考虑著名的人物或事例，慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。
２、事例的叙述要简明扼要，切忌拖泥带水，过于详细。
举例是为了证明观点，不是为了弄清事实，切忌本末倒置。
３、事例切忌单一狭隘，要丰富广阔，要点面结合，古今中外相映成辉。
同类事例掌握多时可考虑采用句式排比列举。
４、事例列举之后要简短分析，不能将例证法变成事例整理，忌有例无证。
５、勤于积累，精于筛选。
“书到用时方恨少”，平时多读书报，摘记、剪贴是主要手段。
积累多了，自然能融会贯通、左右逢源。
二、引证法引证法也叫道理论证，是通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚语警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。
引证法在考场或平时练笔写作中的使用频率仅次于例证法。
由于引证法引用的是世人公认的思考结晶，能够深刻地反映事物的本质已为无数事实所证明，所以具有巨大的说服力。
怎么用好引证法呢？１、所引用的名言警句等针对性要强。
每句名言都产生于特定的背景，都应用于特定的交际目的，即使谈同一个问题，也有不少名言可供选取。
要仔细分析每个道理论据的特有功能，将它引用到最恰当的语言环境之中。
例如：强调立志的重要性，要选用“三军可夺帅也，匹夫不可夺其志。
议论文论证方法五种
讲道理：是用经过验证的真理， 自然科学的原理、定律、公式及 古今中外的名言警句等来证明论 点。
作用：观点更鲜明，说服力更强。
注意：除了包括使用道理论据
的道理论证以外，还包括作者
自己直接讲述的一些道理。
《谈骨气》
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吴晗 6
补充——引用论证：
作用：增强说服力和权威性；增强
论证的趣味性，吸引读者往下读（名人
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五、因果论证 ：
“因果分析法”: 就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成 原因的一种分析方法因。
修改:有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。贝多芬双耳失 聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵，那是 因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，才谱出了人类的心灵 之歌；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗 青溢光，那是因为他有坚定如山的信念，刚毅如铁的意志，于诽 谤讥嘲中坚持自己的志向，才突围成为“史圣”；一代体操王子 李宁泪洒汉城黯然退出体坛后，却又另辟天地开创了自己的事业， 让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场，那是因为他懂 得承受失败，不为失败所吓倒，才能在失败中开拓出一条新路。 磨难，是祸，又是福。它对于意志坚强者，只不过是人生路上的
轶事，奇闻趣事）。
答题技巧：使用了引用论证的论证
方法，通过引用……的名言或引用格言、
俗语等，论证了……的观点，使论证更
有说服力和权威性；增强论证的趣味性，
吸引读者往下读。
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二、道理论证：
作用：通过讲道理的方式证明论点， 使论证更概括更深入。
答题技巧：使用了道理论证的论证
方法，引用……的名言或引用格言、俗
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议论文四种常见论证方法
议论文四种常见论证方法
议论文是一种通过论证来表达观点和分析问题的文体。
在写议
论文时，常常使用不同的论证方法来支持自己的观点。
下面介绍四
种常见的论证方法。
1. 演绎论证法：演绎论证法是一种通过推理和逻辑关系来达到
论证的方法。
它基于一个普遍真理或原则，通过逻辑推导来得出具
体的结论。
例如，如果一个人想要证明所有人都应该遵守交通规则，可以以道德原则和社会安全为基础，通过逻辑关系推理出交通规则
的必要性和重要性。
2. 归纳论证法：归纳论证法是一种通过事例和具体情况来达到
论证的方法。
它基于观察到的个别事实，通过归纳总结来得出普遍
的结论。
例如，如果一个人想要证明抽烟有害健康，可以通过列举
各种科学研究和案例，展示抽烟对健康的不良影响。
3. 比较论证法：比较论证法是一种通过比较不同事物或观点来
达到论证的方法。
它基于对比两个或多个事物的相似性和差异性，
从而得出结论。
例如，如果一个人想要证明自己的手机更好，可以
通过比较其手机和其他品牌手机的功能、性能和价格，来展示其手机的优势。
4. 排除论证法：排除论证法是一种通过排除其他可能性来达到论证的方法。
它基于对其他可能解释或观点的排除，从而推出唯一可能的结论。
例如，如果一个人想要证明某个事件的原因是由于特定因素引起的，可以通过排除其他可能的原因，来得出该特定因素的重要性和影响。
这四种常见的论证方法在写议论文时都可以使用，可以根据具体情况选择合适的方法来支持自己的观点。
通过恰当地运用这些论证方法，可以增强论文的说服力和逻辑性。
议论文的知识点归纳总结_常见的议论文论证方法
议论文的知识点归纳总结_常见的议论文论证方法议论文，又叫说理文，是一种剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张的文体。
议论文的知识点及论证方法有哪些？下面是小编收集整理的一些议论文的知识点归纳总结_常见的议论文论证方法，欢迎大家前来阅读。
议论文的含义：议论文，又叫说理文，是一种剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张的文体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。
议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。
总而言之，议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事感人，以知授人的文章。
议论文分类：立论文1．定义：以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达自己的观点和主张的文章体裁。
2．要求：①要对论述的问题有正确的看法②用充足有说服力的论据③要言之有理，合乎逻辑驳论文1．定义：论辩时针对对方的观点加以批驳，在批驳的同时阐述己方的观点2．方式：①提出论点②证明论点③总结论点3．驳论文的破立结合：首先指出对方错误的实质，再批驳已指出的错误论点，并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。
议论文结构形式：如果从文章内容的逻辑关系来分析，议论文具体的结构形式可分两大类：纵式例1.“层层深入”式，先提出论点后，循序渐进的去论证，把道理逐渐展开，最后归纳总结。
例2.“正反论证”式：先提出论点后，先从消极方面论证，然后进一步从积极方面论述。
横式例如：有“总论——分论——总论”式，先提出论点，而后从几个方面阐述，最后总结归纳；有“总论——分论”式，先提出论点，然后从几个方面论证。
有“分论——总论”式，对所要论述的总是分几个方面剖析，然后综合归纳出结论。
总之，分析议论文的结构，先要弄明白文中段落层次间的内在联系，还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段，过渡句以及过渡词语。
六种议论文论证方法（共3篇）（精简版）
六种议论文论证方法(共3篇)六种议论文论证方法(共3篇)篇一：高考语文作文技法议论文写作6种事理结合分析论证的方法素材语文：高考作文技法：议论文写作6种事理结合分析论证的方法不少考生在写议论文时,所举事例古今中外,不可谓不丰富,但给阅卷老师的感觉却是堆砌事例,论证力度不够,说服力不强。
究其原因,是考生不明白议论文重在议文章在举出“木子美”“小沈阳”等典型事例后,分析了这种现象出现的深层原因,揭示了问题的实质,令人警醒。
二、由此及彼法分析论证时,所举事例可以是自然界的,也可以是人类社会的;可以是个人的,也可以是集体、国家的;可以是正面的,也可以是反面的;可以是古代的,也可以是当今的;可以是中国的,也可以是外国的。
其实,不论哪方面的事例,都是相通的,分析论证时,可以由所举事例联想到与之相关或相反的方面。
一头毛驴被主人牵着,来到桥头,透过一道道宽宽的石板缝,可以看见桥下湍急的流水。
毛驴被这可怕的景象吓呆了,任凭主人怎么催赶就是不敢前行。
主人走上桥往前拉它,它就向后撤;主人用树枝狠狠地抽打它,它就前腿立起,昂首长嘶,好像在抱怨:“为什么非要我走这么危险的路?想让我掉下去淹死吗?”主人只得住手。
后来,主人想出一个办法,他牵驴下桥,直奔一块庄稼地而去。
毛驴看见绿油油的庄稼,早已馋涎欲滴,顺从地往前走。
这时,主人脱下褂子蒙住了驴的眼睛,在原地兜了一圈,就径直奔桥头而来。
毛驴就这样被一步步牵上了危险的境地却茫然不知。
它还幻想着正一步步走近那片庄稼,好大嚼一通哩! 牵驴过危桥,是因为驴戴上了“眼罩”,两眼一抹黑,看不见前面的危险。
这个故事告诉我们一个道理:在日常生活中,那些看得见的陷阱,人人都能避开;而一旦被某种东西所诱惑,丧失了理智,迷了心窍,就好像一头戴上眼罩的毛驴,再也看不到危险,只能乖乖地被别人牵着鼻子走。
作者在讲述了“牵驴过危桥”的故事后,揭示出故事告诉我们的道理,从而给读者以人生启迪:看得见的陷阱,容易避开;一旦诱惑在前,看不到危险,便会被别人牵着鼻子走。
议论文常用论证方法
议论文基本的论证方法[整理]1、归纳法论证归纳法是从大量的现象中，找出其中的内在联系，归纳出它的共同点，即一般性的道理，然后，用结论的形式写出来，即从个别到一般。
我们从下面这段文字来了解这种写法。
例文•疑是思之始，学之端。
科学上的重大突破，理论上的重大创造，技术上的重大发明，往往是从“疑”开始的。
“苹果为什么落在地上”这个疑，对于探索万有引力的牛顿曾有极大的启示；“水开了，壶盖为什么被掀起来”这个疑，使瓦特发现了蒸汽的力量；“挂灯摇摆幅度不论大小，为什么时间都是一样的”的这个疑，使伽利略发现了等时性原理。
这些自然现象，皆是人们生活中惯常所见，然而，寻常人熟视无睹，惟有探索精神的人对此产生“疑”，努力探求，以致有所发现，有所发明，有所创造。
（1）结构特点：纵观这一段，第一句是立论，提出中心论点；第二句是对论点的解释；第三句是摆论据，列出可证明论点的论据；第四句是议论析理，针对论据的内容进行解析，挖掘内在的含义。
可见“立—摆—议”是这个段的主要结构特点。
（2）论证特点：第四句是在上句列举了牛顿、瓦特、伽利略三个事例之后，归纳出它们的共同点：“惯常所见—产生疑问—努力探求—有所建树”。
这些共同点正是三个事例中所包含的必然因素。
这种分析例证中的内在联系，归纳其本质特征的方法，正是辩证归纳推理的思维方法。
这样推理得出的结论是可靠的，因而这段文字的说服力很强。
——文章深刻、丰富的保证运用归纳法修改下面一段文字，使其更具有说服力。
•战胜自我•华罗庚年轻时，在一个中学干杂活，晚上在如豆的油灯下演算，为以后成为著名数学家打下了坚实的基础；开普勒长期操劳杂役，业余时间便刻苦钻研，从而发现了行星运动的三大定律；童话作家安徒生，当过学徒，干过剧院杂活………他们都是战胜自我的人透过现象看本质，揭示因果关系，深刻。
•战胜自我•华罗庚年轻时，在一个中学干杂活，晚上在如豆的油灯下演算，为以后成为著名数学家打下了坚实的基础；开普勒长期操劳杂役，业余时间便刻苦钻研，从而发现了行星运动的三大定律；童话作家安徒生，当过学徒，干过剧院杂活……：所有伟大的生平都会有平凡的片断，而不拘于平凡，挣脱平凡对自我的束缚，破茧成蝶，平凡的生命也就焕发出巨大的光芒。
议论文常见的论证方法
议论文常见的论证方法议论文是一种阐述作者观点，并以各种论证方法来支持和证明其观点的文章形式。
正确有效的论证方法可以加强文章的说服力，增强文章的逻辑性和可信度。
在本文中，将介绍一些常见的论证方法。
1. 归纳论证法归纳论证法是通过列举若干个特殊情况，总结出一个普遍规律，从而证明自己的观点的方法。
这种方法通常用于实证式的论述中。
例如，通过归纳一系列实例，证明某个城市的交通问题可以用新能源车解决。
2. 演绎论证法演绎论证法是从一般原理推导到具体结论的方法，即先明确规则或原则，再通过现实情况的验证来确认其合理性和正确性。
例如，在一段文章中，通过引用科学家关于太阳能发电的定理，得出使用太阳能可以为我们的环境带来积极的影响。
3. 类比论证法类比论证法依据两个事物之间的相似性，推断出两者在某一方面上的相同点，从而得出结论的方法。
例如，通过比较人和猫的相似之处，如需要定期吃饭、喜欢伸懒腰等，得出人们需要休息、放松的结论。
4. 排比论证法排比论证法是通过列举若干对立面，对比双方的差异性，从而证明自己的观点的方法。
这种方法通常用于强调两种观点的冲突和差异性的时候。
例如，在一篇文章中，列举了不同社会阶层的人们对公共服务设施的需求不同，从而引出针对不同社会层面实行不同的公共服务方式的观点。
5. 引证论证法引证论证法是通过引用权威机构、专家学者、历史事件等权威资料来证明自己的观点的方法。
例如，在一篇文章中，通过引用某著名政治家的言论或一则关于能源资源的历史事件等来证明自己的观点。
6. 反驳论证法反驳论证法是在分析对立观点与自己观点的异同之后，再对不同之处展开反驳证明自己观点的方法。
例如，在某篇文章中，通过分析某人物的两种观点之间的异同和不同点，明确指出其中的一种偏见或错误，从而得出自己的观点。
7. 统计论证法统计论证法是通过对数据的分析和统计，结合自己的观点来进行论证的方法。
例如，通过收集数据来证明某品牌产品的销售额在市场中的地位，从而强调自己的观点。
议论文论证方法大全（备课资料）
议论文论证方法大全(备课资料)议论文的论证方法第一部分内容解读一．何谓论证论证像做衣服。
如果说，论点是衣服的样式（如中山服、西服、学生服等），论据是布料（如棉花、化纤、毛料等），那么，论证就是裁缝师根据体式把布料裁剪好，然后做成衣服的过程和方法。
论证又像盖房子。
如果说论点是盖房子的图样（即房子的样式），论据是盖房子的原料（钢筋、水泥、砖头、木材、沙石等），那么，论证就是工程师和建筑工人按照图纸设计的样式把原料盖成房子的过程和方法。
论证还像做菜。
俗话说：“巧妇难为无米之炊。
”一旦有了米面和蔬菜，巧妇就能大显神手，做成香味扑鼻、脍炙人口的佳肴。
而笨妇就不同了，她可能把好米好菜糟蹋掉，做出来的东西令人难以下咽。
中学生写议论文，运用正确的论证方法证明自己的观点，就像做衣服、盖房子、巧妇把米面蔬菜做成色香味俱全的菜肴一样重要。
二．常见论证方法1．例证法——列出观点后举出具体实例证明观点的论证方法，例证法在议论文中用得最多最广。
它也是卓有成效的一种推理方法。
因为任何观点不能孤立存在，而事实胜于雄辩，最具说服力，所以例证法是一般议论文都要用到的。
例1．俗话说：自信能给予人无形的力量，难道不是吗？我们在做任何一件事之前都必须充满自信，无论问题是容易还是困难。
我们要相信自己，相信自己的能力，自己是最棒的。
这也是最基本的。
海伦凯勒就是凭着自己的自信，虽然她听不见、说不出、看不到，但她相信，她相信自己可以创造奇迹。
她做了一个虽眼盲心不盲、耳聋思想不糊、口哑却精神不亚于常人的伟人，被世人称为20世纪最伟大的人物。
这是多么高的称赞啊！她靠的是什么？就是她那坚定的信念，那份伟大的自信。
跛脚的郑丰喜，别人说他不能上学，他自信，他不仅上了学，还年年拿第一；别人说他骑不了自行车，他自信，硬是在体无完肤之后让自行车成为了他的脚；别人说他一辈子都要跛脚，他自信，他从小就对家人和自己说：我一定要站起来，我还要穿皮鞋，最终他还是做到了。
议论文常用论证方法
议论文常用论证方法 1.因果法因果法 事物都有自己的原因和结果。
从结果来找原因，或从原因推导结果，就是找出事物产生、发展的来龙去脉和规律，这就能起到证明论点的合理性和正确性的作用。
发展的来龙去脉和规律，这就能起到证明论点的合理性和正确性的作用。
例1：磨难，能历练人生。
司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光。
磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。
溢光。
磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。
分析：“人物在磨难下的结果”已有，而对于原因则只字未提，所以，可以添加“原因操究”的分析文字，以较好地架起事例与结论之间的桥梁，达到“叙”为“议”服务的目的。
服务的目的。
写作时，我们可以用因果关系复句来表达。
关联词语有“因为……所以……”、“之所以……是因为……”、“因此”等。
或者用“为什么”来领起“因”，用“结果怎样”来领起“果”。
运用因果论证，不能停在一因一果的层次上，不能停在一因一果的层次上，要善于多角度地分析原因和结果，要善于多角度地分析原因和结果，要善于多角度地分析原因和结果，有时还要注意分析同因有时还要注意分析同因异果、异因同果以及互为因果的关系。
异果、异因同果以及互为因果的关系。
改例：司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光。
那是因为面对磨难，他有刚毅如铁的意志，他有“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的目标，于诽谤讥嘲中坚持自己的志向，才成为一代“史圣”。
2.假设分析法假设分析法 运用假设推理对列举的论据进行分析，使事例和析例正反映衬，在比较中说清道理。
运用假设推理对列举的论据进行分析，使事例和析例正反映衬，在比较中说清道理。
例2：观点：勤奋是走向成功的必由之路：观点：勤奋是走向成功的必由之路 我国古代著名的大书法家王羲之的书法飘若流云，我国古代著名的大书法家王羲之的书法飘若流云，舞若虬龙。
舞若虬龙。
他曾在“兰亭阁”练字，在兰亭池涮笔，亭池涮笔，日复一日，年复一年，兰亭池的水都被墨染黑了。
议论文论证方法--综合论证(整理精校版)
议论文论证方法--综合论证(整理精校版)综合论证是一种常用的议论文论证方法，它通过多种角度、多个论点来支持并加强作者的观点。
下面将介绍几种常见的综合论证方法。
1. 举例论证：通过提供具体的例子和实证数据来支持观点。
举例论证能够增加观点的可信度，使读者更容易接受。
例如，如果要论证环境保护的重要性，可以举例说明环境恶化的后果，或者列举环境变好的成功案例。
2. 对比论证：通过将不同事物进行对比来支持观点。
对比论证可以突出观点的优势或者劣势，使读者更加明白观点的重要性。
例如，如果要论证自行车出行的好处，可以对比汽车出行的费用高昂和环境污染的问题。
3. 分类论证：通过将事物进行分类，然后分别阐述不同类别的特点来支持观点。
分类论证可以帮助读者对不同方面进行全面的了解，并加强观点的可信度。
例如，如果要论证学生社团对大学生发展的积极影响，可以分别阐述学术社团、艺术社团和体育社团对学生的影响。
4. 统计数据论证：通过引用可靠的统计数据来支持观点。
统计数据能够提供客观的事实支持，增加观点的可信度。
例如，如果要论证吸烟对健康的害处，可以引用吸烟导致的疾病发病率的统计数据。
5. 逻辑推理论证：通过合理的逻辑推理来支持观点。
逻辑推理能够帮助读者从合理性和合情合理的角度理解观点，加深对观点的认同。
例如，如果要论证早餐对健康的重要性，可以逻辑推理出早餐提供能量和养分，有助于保持健康。
综合论证的优点在于能够从多个角度和论点来支持观点，增加观点的可信度和说服力。
然而，在综合论证时需要注意避免论点之间的矛盾和重复，确保观点的逻辑性和连贯性。
以上是综合论证的几种常见方法，希望对您的论文写作有所帮助。
议论文的论证方法
议论文的论证方法议论文的论证方法议论文是一种具有辩证性质的文章，旨在通过准确的论据和角度对某一问题进行探讨和阐述，以达到说服读者的目的。
在论证过程中，写作者需要运用合理的论证方法和策略，以提高文章的可信度和说服力。
本文将介绍一些常用的议论文论证方法，帮助读者在写作过程中更加有效地进行论证。
一、引用权威观点引用权威观点是论证的一种有效方式。
可以引用来自专家、学者、权威机构等的观点和研究成果。
这些权威观点往往能够为文章的论证提供有力的支持和依据。
例如，在讨论环境污染问题时，可以引用来自环保组织的报告或科学家的研究结果，以增加文章的可信度和说服力。
二、运用逻辑推理逻辑推理是一种基本的论证方法。
通过运用合乎逻辑的推理，可以从已知事实或前提推导出结论。
常用的逻辑推理有演绎推理和归纳推理。
演绎推理是从一般原理到具体结论的推理过程，而归纳推理则是从具体事例到一般结论的推理过程。
在运用逻辑推理时，要注意确保前提的合理性和推理的逻辑性，以免产生谬误。
三、列举事实和数据列举事实和数据是论证过程中常用的方法。
通过提供真实的、可信的事实和数据，可以增强文章的可信度和说服力。
例如，在讨论医疗保健问题时，可以列举相关研究数据，如医疗资源不均衡、医疗费用过高等，以支持作者的论点。
四、对比和比较对比和比较是一种常用的论证方法。
通过对不同观点、事物或现象进行对比和比较，可以凸显其差异和优劣，从而支持作者的立场。
例如，当讨论是否应该实行全面禁烟政策时，可以对比不同国家或地区的禁烟政策效果，从而得出相对客观的结论。
五、引用历史事件或典故引用历史事件或典故可以为论证提供一个具体而生动的例子，为读者增加共鸣和认同感。
通过引用历史事件或典故，可以借助过去的经验和教训对当前问题进行深入探讨。
例如，在探讨教育改革时，可以引用中国古代经典教育思想，如孔子的“教育者，未有尝试也”的观点，以探讨教育的根本目的和核心价值。
六、运用修辞手法修辞手法是一种运用修辞带有感染力的语言表达观点或情感的方法。
常见的议论文的论证方法有哪些
在议论文中，常见的论证方法其实有七种：例证法，引证法，喻证法，比较法，归谬法，归纳法，演绎法。
一、例证法例证法，是议论文最常用的一种论证方法。
即用具体事例来证明作者观点的论证方法。
也就是通过“摆事实”证明自己的观点。
例证法的优势是：“事实胜于雄辩”，在典型的事例面前，道理不言而喻。
要用好例证法，必须注意以下几点：事实论据要围绕论点设置，要和论点高度一致。
所举事例要典型，确凿。
典型事例即指有影响力的，有说服力的著名的人物或事例，慎用校园、家庭，市井街头的琐碎事例。
所叙述的事例要简明扼要，切忌拖泥带水，过于详细。
事例要丰富多彩，举例后要分析，切忌有例无证。
例如：孟子的《生于忧患，死于乐》，开头即列举了舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚一系列的历史著名人物事例来证明“天将降大任于斯人也，必先其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……增益其所安不能”的观点。
二、引证法引证法属于道理论证，是通过引用名人名言，古诗文，俗语、谚语，警句、科学定理等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。
和例证法一样，引证法也是议论文中最常用的一种论证方法。
引证法的优势在于：所引用的道理，本身就是被世人所公认的，能够深刻反映事物本质的人类思想的结晶，所以具有很强的说服力。
运用引证法，要注意以下几点：引用的名言警句等，针对性要强，道理与论点，要有紧密的内在联系；引用的道理要简洁。
目的是让读者更加信服自己的话，切不可喧宾夺主；要对引语进行说明。
不要引完就下结论，以免给人浅薄的感觉。
三、喻证法喻证法是用设喻来证明观点的方法。
议论文中，为了使自己的论点更易懂，更风趣，更容易获得读者的认同，往往采取比喻论证的方法，化抽象为具体，化艰深为浅显，化枯燥为生动。
例如：孟子的《鱼我所欲也》开篇即用“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也”的比喻引出“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也”的中心论点。
十种论证方法
议论文写作在立意和论点非常明确、论据选择非常精当的前提下，如何巧妙地分析说理显得尤为重要。
掌握常见分析论据的 10 种方法，就能提高议论文说理能力。
【示例】有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。
司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光，那是因为他有坚定如山的信念，刚毅如铁的意志，于诽谤讥嘲中坚持自己的志向，才突围成为史“圣” ；一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后，却又另辟天地开创了自己的事业，让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场，那是因为他懂得承受失败，不为失败所吓倒，才能在失败中开拓出一条新路。
磨难，是祸，又是福。
它对于意志坚强者，只不过是人生路上的一帘风雨，只要勇敢地走过去，前方是另一片蓝天。
【评析】运用探因分析法，揭示了他们成就人生的原因：面对磨难，却不向命运低头。
【示例】沉稳从无欲而来。
孟子曰：“无欲者，可王矣。
”无欲就是没有私欲。
诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。
有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。
霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。
霸王之败，后人哀之。
后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。
【评析】作者以诸葛孔明和霸王项羽为例，形成了鲜明的对比。
【示例】缩小痛苦，百折不挠，人生才可能璀璨。
假如杜甫在那个时局纷乱的年代不堪命运的捉弄而随波逐流，假如他无法正视如黄叶般飘摇孤寂的生命而丧失人生的意志，假如他无法承担失意、离索的痛楚而放弃了“治国平天下”的理想，那么，他怎能吟出不朽的“诗史”之作而震古烁今？【评析】添加语段从事例的反面“杜甫无法正视人生痛苦”进行假设，从而推出杜甫不可能吟出“诗史”之作的结论。
【示例】蜀主刘备，一代英豪，儿子刘禅却是扶“不起的阿斗” ；名将周瑜，足智多谋，儿子周胤却荒淫自恣、终遭流放；唐太宗李世民，雄才大略，十四个儿子却无一成器；名相寇准，智慧过人，子孙却骄奢淫逸，沦为庶人… … 这些犬“子”们，躺在父辈功勋的温床上，自我放纵，不思进取。
议论文常用论证方法
在论证过程中，关键是如何分析 材料，论证的本质就是分析。
分析，就是把事实论据蕴含的意 义挖掘出来，使材料与论点发生内在 的联系。
知识钩玄2
(二)引用论证法
简称引证法，是引用正确的科学原理， 经典著作中的精辟见解、古今中外的名 言警句以及人们认定的定理公式来证明 论点。
例：古人说：“尽信书，不如无书”。读书的 终极目的，是要把“死”书读活，让书发挥作 用。“死”“活”之间，相互为用，相互补充。 我们强调读“死”书，但又不拘泥于读“死” 书。“死”与“活”，都是对人而言的。人要 书“死”，书就“死”；人要书“活”，书就 “活”。这就叫“运用之妙，存乎一心”。善 读书者，手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙。 书籍是死的，金钥匙却是活的。“死”与“活” 的关系，大概有如书籍与金钥匙的关系，我们 先要有书籍，然后金钥匙才能发挥作用。只有 漂亮的金钥匙，又有什么用处？因此，谈读书，
比喻论证法，证明了时间如果失 去，就无法挽回。
人不能没有一个奋斗目标。那个随便抄 起一本书便无目的地去读的人，是多么浪 费时间啊!那个没有固定目标，从这条街 逛到那条街，从这家店铺逛到那家店铺的 人，是多么劳累啊!人们发现，做事最多 的人，是时间最宽裕的人。这是因为他们 的目标是明确固定的，他们把工作的方向 定于达到既定目标上，而不将时间消耗在 瞻前顾后、犹豫不决上。他们不让自己成 为环境手中随便摆弄的一个球。恰恰相反，
议论文的论证方法有哪些
议论文的论证方法有哪些
议论文的论证方法可以包括以下几种：
1. 经验论证：利用客观实际的事实、数据、事例等证据，来证明论点的正确性。
2. 推理论证：通过推理、演绎、归纳等逻辑运用，来证明论点的必然性或可能性。
3. 比较论证：将两种或多种事物进行比较，通过比较的结果来证明论点的正确性。
4. 例证论证：通过事例，通过案例等实际的例子，来证明论点的正确性。
5. 人类学证据：使用人类学证据证明文化或社会问题的存在或解释广泛医疗、医学等议题。
6. 伦理论证：如果为他人的幸福和不受虐待是普遍认为的道德原则，那么猥亵儿童就是不道德的是一种对儿童性侵犯作出道德上的强烈谴责。
以上几种论证方法都可以在议论文中得到运用，并据此来支撑自己的立场。
议论文的论证方法教案(整理精校版)
议论文的论证方法教案作文辅导1110 2106：：议论文的论证方法教案教学目标1、指导学生了解议论文论证的主要技法。
2、讲练结合让学生在听课中明确技法，在训练中掌握技法。
教学难重点：掌握一些重要的论证方法如事实论证、道理论证、喻证、对比论证等。
教学步骤：一、话题讨论交流班级两位同学的作文，看看他们的论证部分好好在哪里？二、写法指引一篇议论文总是要提出问题，分析问题，解决问题。
分析的过程就是论证的过程。
论证得高明，观点就鲜明，论证得精巧，分数就提高。
怎样论证才是高明精巧呢？这就得摆事实，讲道理，就得旁征博引，比较对照，就得善于证明，善于推理，也就是说要善于运用恰当的论证方法。
1、高考范文的选段，思考每段分别运用了什么论证方法，有什么好处？（印发材料）例一：“在成功的背后，总是有失败和挫折的，一切有成就的人，无一不是如此。
清代文学家蒲松龄落第之后，愤而著书，才写出《聊斋志异》。
著名化学家欧利希经过无数次的失败，才发明了药物六〇六。
有发明大王之称的爱迪生，一生发明一千多件新产品，但每一个新发明的诞生，他都经历过无数次的失败。
由此可知，不经失败，便没有成功的果实，害怕失败完全没有必要，或许今天的失败，正预示着明天的成功呢!” 《失败是成功之母》例二：“有鸿鹄之志，方能扶摇九万里。
毛泽东‘自信人生二百年，会当击水三千里’，周恩来为中华之崛起而东渡日本……可以说一切英才都因为有了大志、大德、大才，才获得了成功。
‘机遇’并不会遍洒甘露，绝不是普渡众生之神，‘机遇’只偏爱有准备的头脑。
”《机遇》例三：“尝试是什么？尝试是乌云蔽日时能上云霄的那只最勇敢的鸟；尝试是大浪迭起的海面上勇往直前的一叶扁舟。
对于勇敢者，尝试是一条崭新的生活之路；对于懦弱者，那是一堵高高的墙。
”（《尝试》）例四：“试想，从古到今，有多少帝王因为选贤授能，兼听而开创了一个个太平盛世。
周公吐哺，天下归心；刘备三顾茅庐求贤才，终有三国鼎立；萧何月下追韩信，方有后来垓下之围，一统江山。
高考语文-议论文论证方法汇总-最全
高考语文-议论文论证方法汇总-最全常用论证方法如下：对比论证法、因果分析法、反向假设法、比喻论证法、归纳点题法等一般性的议论段论证包括如下层次：摆论点（解说）—举例并分析论据—小结论点标准议论段：观点句+阐释句+材料句+分析句+结论句议论文之分析说理之一正反对比法一种情况是举一个正面的例子、一个反面的例子，然后，对这两个例子还要进一步从正反两个方面进行分析以证明论点。
另一种情况是举一个例子，但这个例子里面含有正反两种因素，这个例子举完了，再从正反两个方面来加以对照性分析以证明论点。
注意由事例推及观点，在举例后辅以论理，一正一反，比较阐述。
语段模式：观点句+正面事例+反面事例+事例后的对比分析+总结句正反对比法1俗话说：勤能补拙。
//就拿我国明代的张溥来说吧，他小时候很"笨"，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。
但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。
这样，一篇文章往往要抄六七遍。
后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。
26岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。
相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。
凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。
仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，"泯然众人矣"!不难看出，张溥虽然很"笨"，但他肯勤学苦练，正是勤学苦练才使他的文思变得逐渐敏捷起来；而仲永虽然天赋出众，但他后来不思进取，终致庸庸碌碌，"泯然众人矣"! //由此可见，尽管先天智力因素的差异不可否认，但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。
观点句+正面事例+反面事例，注意其转述的简洁及侧重点+分别对两个事例作对比分析论证+总结句正反对比法2致敬英雄，致敬他们正确的价值观念。
为什么一句"精忠报国"壮志凌云而不朽？为什么一副对联"青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣"对比而鲜明？一个是岳飞，一个是秦桧，为何一个千古留名，一个遗臭万年？就是人生的价值观正确与否，爱国还是祸国，利人还是利己？"壮志饥食胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血"，宁可牺牲自己，也要誓死"还我河山"！——祸福荣辱又何足道哉？这便是英雄的爱国情怀、正确的价值观，我们向他致敬。
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议论文的常用论证方法作文辅导0119 09:32：：议论文的常用论证方法一、正面推理法这种方法，就是通过对所举事例的正面剖析，以小见大，从而推论出其具有的普遍意义，强化论点。
如：春秋时晋国大夫祈黄羊先后把仇人解狐和自己的儿子祁午推荐为南阳县县令和法官，他对晋平公解释说：我只是向您推荐最能胜任的人，不管他到底是谁。
事实也如他所料，解狐很有才干，成为百姓拥护的好县令，祈午办案精细果断，政绩显著。
孔子闻此道赞叹道：“善哉，祁黄羊之论也！外举不避仇，内举不避亲。
”是啊，祁黄羊两次推荐人，虽然都直涉感情，但他的认知、判断却完全不受感情的左右。
可见，认知之“理”是“情”外之物，它因人而异，并非总受“情”的束缚。
这段文字通过对祁黄羊推荐人才事例的剖析，从正面推论出了“感情左右理性并不能一概而论，应因人而异”的道理。
二、反向假设法这种方法，就是列举事实论据后，从正面或反面假设分析，对所列举的论据进行分析的一种方法。
如：学习借鉴会助你成功，但一味模仿则必将导致失败。
赵人邯郸觉得楚人走路好看，便盲目模仿，落得最后忘记了自己的步伐只得爬回赵国的下场。
东施羡慕西施的美丽，觉得她一肌一容，尽态极妍，便学习她的姿态，照搬她的动作，可她终究不是西施，在别人看来她不但不美丽，反而成为做作的典范。
真是偷鸡不成反蚀米，她的一腔苦水只能硬生生地吞进肚里。
倘使邯郸能在学步之时，融自己的步伐特点，在借鉴的同时取长补短走出自己的一步，形成独特的步伐特点，可能他就不至于爬回赵国了，说不定还会走出他人推崇的步伐；假若东施能充分认识自身的特点，发挥自身优势而不是盲目模仿，或许也会成为一种新形式的“美”的代表，使欣赏她的人在她的石榴裙下拜倒。
（考场优秀作文《走出属于自己的一步》）上面文字所举的是两个反面论据，接着用“倘使……会……”“假若……会……”两个复句从正面假设分析，从而很好地论证了“走出属于自己的一步，才会彰显个性，取得成功”这一中心论点。
假设性论证的基本要求：正例反说，反例正说。
标志性词语：“试想”“倘若”“如果……那么……”“假如……怎能……”“假设……情况会怎样呢”……（一）正反假设式其实，历史已不止一次向人们鸣响了警钟，假如当初蔡桓公听信了扁鹊之言，他又何至于病入膏肓而一病呜呼呢？假如当初马谡采纳了王平的建议，他怎会遗恨街亭而伏诛于开武侯的麾下？话又说回来，如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法，何以能称雄于六国？如果唐太宗不听取魏征“水可载舟，亦可覆舟”的忠言，与民生息，怎能开拓出“贞观之治”的大好初唐局面呢？综上所述，不难看出：善纳人言者，昌；不纳人言者，亡！（注：正反对比假设，对中心突出更为有利。
）（二）并列假设式仅凭个人的好恶来评价他人的好坏，对亲密者大加赞扬甚至过分依赖，而对疏远者则嗤之以鼻指责有加，是已非人，是亲非疏。
这样的现象恐怕举不胜举吧？战国时的楚王，如不因上官大夫的谄言而对他百般宠信，言听计从，又怎么会罢黜屈原，国灭身死而为天下笑呢？隋炀帝若不偏信裴矩，忠奸不分，又怎会落得个千古昏君的骂名，将江山拱手与人？人性的弱点在于感情的脆弱，一旦有了亲疏之分，远近之别，就会被感情蒙蔽了双眼，甚至作出如宋人一样的不理智的判断。
结果则往往偏离了正确的方向，陷入错误的泥淖不能自拔。
古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。
若无闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖狄又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的功夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世而被尊称为书圣呢！若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取名珠享誉世界呢！（三）层进假设式欧立希为发明一种新药，坚持进行试验，失败了，总结教训再干，一直试验了606次主获得成功，制出了以试验次数命名的亲药“606”，新药问世是坚持的结果。
试想，如果欧立希仅仅试验了一二次就撒手不干了，那新药又怎能问世呢？如果他经过一二百次的失败就认为成功已经渺若烟云并因此而偃旗息鼓、自暴自弃，那么“606”自然也不会诞生。
即使他已试验并失败了605次，如果他这时丧失了信心，希望之火在心中熄灭了，那么他也会功亏一篑，历败垂成的。
正因为锲而不舍的坚持，让他获得了最后的胜利。
三、正反对比法这种方法，就是列举正反两种事例形成对照，论证观点。
如：德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪！德国人在６０年里不断地反思，不停地纪念，终于完成了灵魂的自我救赎。
德意志民族向世界展示了理性的力量，也赢得了世人的尊敬！然而，日本右翼势力大肆鼓吹“中国威胁论”，还妄图为二战罪行翻案；不顾史实修订历史教科书，文过饰非，美化侵略罪行；更有首相一年一度的靖国神社“拜鬼”……日本这种偏离理性范畴的“纪念”活动，自然得到各国人民的一致谴责。
有句话说得好：“跪着的德国人比站着的日本人更高大！”可见理性的纪念才是正确的纪念，理性让纪念闪耀出人性的光辉。
以上两个论据，一正一反，对照鲜明，有力地论证了“理性的纪念才是正确的纪念，理性让纪念闪耀出人性的光辉”这一中心论点。
方法：举一个正面的例子、一个反面的例子，然后，对这两个例子还要进一步从正反两个方面进行分析，在对比中明是非见真知，以证明论点。
孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。
他们二人可说是精于谋略，都是不可多得的人才。
但是当孙膑来到庞涓任职的魏国时，庞涓嫉妒他的才能，表面恭敬，内心狠毒，多次向魏王进谗言，以致使孙膑被挖去膝盖骨，不得展其才志。
而，转到另外一个方面。
而齐王听说孙膑之才，不惜费尽心力，将孙膑请到齐国，委以重任。
齐军终于有了马陵道之胜。
（材料句）同是孙膑，为何落得两种境遇呢？就是因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。
在魏国，庞涓只为私利，妒贤嫉能，魏王昏庸，偏听偏信，而且缺乏识别千里马的伯乐眼光。
试想孙膑在这么一个集体中，如何施展大志呢？而齐王任贤用能，身边的臣子也不像庞涓那样谋私，因而上下齐心，孙膑在此，可说计出即行，正得以充分发挥作用。
（分析句，齐国和魏国对比分析）可见，好集体不会埋没人才。
（结论句）正反对比法可用于段中，也可用于段间。
如下面两例：蔺相如摒弃一切世俗，以一颗宽容之心来对待廉颇，他创造出了流芳百世的“将相和”。
包容可以使我们变得更加受人爱戴。
但是还是存在很多人并不理解包容的奥妙，总是因为一些小事而斤斤斤计较。
曹丕因为不能容忍弟弟的才华，而最终留下了“煮豆燃豆萁”的千古骂名。
当以上事实摆在眼前，你难道还会不愿意去选包容吗？秦始皇之所以能“吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合”，是因为他在父亲的刻意安排下，羁留异国，饱经磨难，终成雄才大略才实现的。
世界著名文豪小仲，之所以能写出震动世界的名作《茶花女》，是因为他从父亲大仲马的身上继承的不是万贯家财，而是敏锐的观察力和细致入微的描写人物的能力才获得成功马的。
事实告诉我们：以本事处世，则事业可成，功名可就。
相反，身继巨富，而无本领者，则只能是事业无成，乃至国破家亡。
秦二世胡亥继承了秦始皇留下的“践华为城，因河为池，金城万里”的万世之业，可谓遗产之巨了，然而仅仅三年，便落得个“身死人手而七庙隳”的为天下人耻笑的下场。
究其原因就是胡亥自己没有经天纬地的治世之才。
历史上的后主刘禅及李煜不都是鲜明的例子吗？四、意义分析法意义分析法就是叙述事实论据后有精练的语言揭示、评价事物或事件的效果、价值、影响，从而证明论点的一种方法。
如：还有德国总理勃兰特，19世纪80年代访问波兰时，虔诚地跪在被纳粹分子杀害的人的墓碑前。
这一跪，不仅显示了德国人民对自己所犯下的罪行的忏悔，也跪出了勃兰特高尚的人格魅力。
运用意义分析法，可从正面分析其闪光点，也可对错误的行为分析其丑陋处，揭示其造成的危害后果，给世人以警醒。
如《中国人是有骨气的》中的文段：文天祥当面叱责前来劝降的叛将吕文焕，最后在狱中不屈不挠．从容就义．实践了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志；徐悲鸿面对洋学生的诬蔑，勇于向洋学生挑战，勤学苦练，在多次竞赛和考练中一直名列前茅．使那位洋学生不得不承认中国人富有聪明才智。
朱自清宁愿饿死，坚决签名拒绝美援和拒绝接受配售的美国洋面粉，表现出高尚的民族气节和不妥协的反帝精神。
华罗庚得知祖国解放的消息，毅然决然地抛弃了洋楼、汽车，带着全家登上邮船，回到祖国的怀抱。
这些人的所作所为．真正表现了富贵不淫．贫贱不移，威武不屈的大丈夫气概．他们是有骨气的中国人，他们的凛然正气将永远名垂青史，永远为人们所敬仰。
分析：在列举概括性事例之后，用意义分析的方法，揭示出出四个人行为的共同特点：他们都具有一种浩气四塞的凛然正气！四个人虽是出自于不同的朝代，经历着不同的遭遇，但相同的一点便是他们都是中国人，都具有中国人的铮铮铁骨和傲然正气。
从而证明了论点：中国人是有骨气的。
五、因果分析法因果分析法是议论文最常用的方法，最能体现思维的深刻性。
对于一件事，可以把它当成“果”，推导出产生这种结果的原因，从而揭示出一定的生活规律，使事例有力地证明观点；也可以把它当成“因”，推导出这个“因”产生的结果，从而揭示出一定的生活规律，使事例有力地证明观点。
标志性词语：“为什么……因为……”“正因为如此……所以……”“之所以……是因为…… ”三国时的马谡乃蜀军一员大将。
镇守街亭，他把二十万大军驻扎在高山上，久经沙场的老将王平力劝他撤离此山，理由让在场的将士信服，但唯有马谡仍然坚持自己的意见，结果被司马氏围山断水，放火烧山，蜀军不战而乱，几乎全军覆没。
马谡也依军法被处斩，身首异处。
街亭失守，是因为马谡不懂兵法吗？不，他自幼熟读兵法，曾献计于诸葛亮，使其七擒孟获，平定南方边境；又离间曹睿与司马懿，使司马懿被罢官归田。
马谡的失败，是因为他狂妄自大，盲目自信，不能听取别人的正确意见。
“前事不忘，后事之师”，我们在决策、办事时不能盲目自信，要择善而从，虚心听取他人的意见，这样才能获得成功。
六、揭示实质法这种方法，就是透过论据所提供的现象揭示出事物本质的一种分析方法。
运用此法的关键是准确抓住蕴涵在论据中的本质的东西。
此法往往能一语中的，在论证上就有一字千斤之效。
写作时，在列举出属性相同相关的几个事例之后，对其进行归纳升华，点明论据所包含的道理，揭示出论据与论点之间的逻辑联系，回扣深化论点。
如：佛祖释迦牟尼放弃自己王子的奢侈生活，宁愿漂泊于世，苦求真理。
最后终于在菩提树下大彻大悟，得到完善。
（材料句）释迦牟尼所追求的，就是一种安逸。
这样的安逸不同于安于现状，是他在艰难的自我否定与自我升华中寻得的。
这样的安逸也不等同于安乐。
他在找到完善的自我之后，并不满足于此，而是巡游世界、暗渡众生。
（分析句，对材料解说）因此，安逸，是找到真理后内心的平静，是修行自我后无私的奉献。