议论文论证方法之道理论证

合集下载

议论文各种论证方法及作用-议论文论证方法

议论文各种论证方法及作用-议论文论证方法

1.举例论证:经由过程举具体的事例加以论证,从而使论证更具体.更有说服力.
答题格局:应用了举例论证的论证办法,举……(归纳综合事例)证清楚明了……(假如有分论点,则写出它明的分论点,不然写中间论点),从而使论证更具体更有说服力.
2.道理论证:经由过程讲道理的方法证实论点,使论证更归纳综合更深刻.
答题格局:应用了道理论证的论证办法,论证了……了不雅点,从而使论证更归纳综合更深刻.
3.引用论证:如引用名人名言.格言警语.威望数据,可以加强论证的说服力和威望性;引用名人佚事.奇闻趣事,可以加强论证的趣味性,吸引读者下读.
答题格局:应用了引用论证的论证办法,经由过程引用……证实……的不雅点,使论证更有说服力.(或更有味味性,吸引读者)
4.比较论证.感化就是凸起强调.
答题格局:应用了比较论证的论证办法,将……和……加以比较,凸起强调了……的不雅点.
5.比方论证:可把道理讲得通俗易懂,轻易被人接收.使论证的内容加倍活泼形象,更利于读者明确.
答题格局:应用了比方论证的论证办法,将……比作……,证清楚明了……的不雅点,从而把抽象深邃的道理阐述得活泼形象.浅易易懂。

议论文论证方法及其作用

议论文论证方法及其作用

④比喻论证:
作用:通过比喻进行证明,使论证 生动形象、浅显易懂。 答题技巧:使用了比喻论证, 将……比作……,形象生动地论证 了……的观点,(从而把抽象深奥的道 理阐述得生动形象)使论证浅显易懂, 易被接受。
把握中心论点的方法:
1、先弄清作者是对什么问题发表 议论。 2、论点可以在文章的开篇、中间和 结尾,如果开篇没有点出论点,那么就 到后文中
作用:通过讲道理的方式证明论点, 使论证更概括更深入。 答题技巧:使用了道理论证,引 用……的名言或引用格言、俗语等,充 分有力地论证了……的观点,从而使论 证更概括更深入,增强文章的说服力。
③对比论证:
作用:对比论证的作用就是突出 强调。
答题技巧:使用了对比论证, 将……和……加以比较,从正反两个 事例(道理)突出强调了……的观点, 使论证更全面、更严密,说理更透彻。
总结性词语:所以、总而言之、总之、 因此等词语
论证方法的作用: ①举例论证:
作用:所举的能证明论点的具体事例、 概括事实、各种现象、统计数据,及作者对 此所做的分析,合为举例论证。(摆事实、 事例论证) 答题技巧:使用了举例论证,举…… (概括事例)的事例,具体有力地论证 了……论点(如果有分论点,则写出它证明 的分论点,否则写中心论点),从而使论证 更具体更有说服力。

【中考】议论文阅读之论证方法、结构、语言知识梳理(附最新例题及参考答案)

【中考】议论文阅读之论证方法、结构、语言知识梳理(附最新例题及参考答案)

【中考】议论文阅读之论证方法、结构、语言知识梳理(附最新例题及参考答案)壹~知识梳理~一、论证方法及其作用举例论证(事例论证)、引用论证(道理论证)、比喻论证、对比论证(正反对比论证)、类比论证。

1、例证法(摆事实):运用具体事例,真实可信,更有说服力,有力的论证论点。

2、引证法(讲道理):引用了什么论证了某一论点,使论证具有说服力。

3、喻证法(讲道理):使说理更通俗易懂,语言生动形象,容易被人接受,有力的论证了论点。

4、对比法(讲道理):通过对比,使说理更鲜明,给人印象深刻,突出强调了某一论点。

注意:答论证方法的作用时,先从内容上考虑,再从论证角度考虑,有力的论证论点一句必不可少。

找论证方法时,按比喻论证,对比论证,举例论证,道理论证的顺序就可以万无一失。

5、类比论证:就是把论证的事同另一类似的事进行比较,以这一事的正确或谬误证明另一事的正确或谬误。

★答题方式:这一段(一句)运用了…论证方法,论证了…(论点),显得…(好处)。

二、议论文的结构、层次:分析议论文的论证结构是为了更好的理解和掌握文章的思想内容。

议论文的整体结构大体分为三部分:1、提出问题(引论),文章开头部分,引出文章要论述的中心问题。

2、分析问题(本论),是议论文的主体部分,即运用充分论据证明中心论点的部分。

3、解决问题(结论),即在分析问题的基础上得出的结论部分。

也可以把议论文的结构分为“是什么”,“为什么”,“怎么样”。

三、议论文语言:准确、严密、精当、概括、逻辑性强。

论证的类型:议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。

立论——从正面论述其观点、说明其观点的正确。

驳论——批驳错误观点,然后确立其正确观点。

贰~例题汇总~(一)2022长宁初三一模阅读下文,完成第11-15题(16分)正义为什么常常被邪恶蹂躏?①有道是“正义必定战胜邪恶”!②但不可否认,人类几千年的历史中,正义经常遭受邪恶的摧残蹂躏,在绝大部分时间里,人类的历史是黑暗的、残酷的、血腥的,是一个邪恶战胜另一个邪恶的轮回而已。

议论文论证方法、论证思路答题方法及习题练习

议论文论证方法、论证思路答题方法及习题练习

说说下面各段的论证方法及作用
1 儒雅之风 儒雅,是中国传统文化中的曾经的最高赞赏。读书人,多儒雅。才高八斗、出口成章的曹 潇洒飘逸、斗酒诗百篇的李太白,才思敏捷、风流倜傥的苏东坡,都曾让人无限神往。军旅战 同时饱学诗书,则称儒将。古有秉烛夜读《春秋》的关云长,“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间 橹灰飞烟灭”的周公瑾;今有“弯弓射日到江南,终夜喧呼敌胆寒”的陈毅元帅,“自信挥戈能 日,河山依旧战旗红”的朱总司令等等。学识不凡的老板,称儒商。海尔集团的老总张瑞敏, 是其中翘楚,他把海尔集团打造成了一个既有丰厚利润,又有浓郁文化氛围的现代化大企业。 艺圈里也有不少儒雅的演员,喜欢读书,学养深厚,称“儒伶”,诸如梅兰芳、孙道临、于是 之…… 2 底线 然而,这两个底线又相互影响。关键是在碰到低于你的底线的人和事时,究竟是降低自己 底线,随波逐流,还是坚守自己,洁身自好,坚持一己做人做事的原则?有人说在物欲和功利 会里,这底线是脆弱的。其实,即使社会的底线很脆弱,人的底线依旧可以像钢铁长城,任凭 火肆虐,依旧牢不可破。 3 让优秀成为一种习惯 每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境 是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题,也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志 出劣根性,以引起疗救的注意,所以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,把别人用来喝咖 的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生,他们的校训正是“追求卓 越”。是的,雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的 生目标,作为一种近乎本能的习惯。
4《谈自立》 自立对于每个人来说都是非常重要的,一个人只有自立才能有发展的前途。世界著名的 明家爱迪生的自立本领就很强。他十三四岁时为了建造实验室,常常到车站卖报,同时还在 的后院里种植蔬菜,收获时再拿到市场上去卖。他用这些钱为自己建造了一间实验室,在此 上他的发明也层出不穷。由此可见,自立对一个人的成功多么重要,要想成才,先得自立。 5《有书赶紧读》 “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”颜真卿以此来劝诫人们读书要趁早,读书不能 说的也是同样的道理。 6《快乐是一种能力》 人不能没有信仰。缺失信仰,精神就会空虚,灵魂就无所依存。对于当代共产党人来说 仰的是中国特色社会主义,走的是中国特色的社会主义道路。有信仰就要居敬以持其志。立 能定其本,志高才可意致远。有了定本致远之志,才能遇难不退,遇险不惧,面对乌云飘来 观云卷云舒;面对春暖乍寒,照看花落花开。坚信,黄河之水无论转多少弯、遇多硬的岩, 奔腾到海不复还;共产党人为之奋斗的中国特色社会主义事业,无论路多远、道多难,一定 破关山重重最终实现。事情就是这样:只有极度信服、尊重并为之奋斗的才能叫信仰。这种 与志相联,具有钢铁般的强度,既坚硬无比,有难不畏难;又韧性无比,有苦亦觉甜,在呼 进的过程中,乐观主义伴始终。

议论文的论证方法及作用

议论文的论证方法及作用

议论文的论证方法及作用①举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;②道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;③对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;④比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。

此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳方法和“归谬法”。

在多数议论文中往往是综合运用的。

⑤归纳论证,也叫“事实论证”。

它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。

⑥演绎论证,也叫“理论论证”,它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。

即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。

⑦类比论证,是从已知的事物中推出同类事例子方法,即从特殊到特殊的论证方法。

⑧因果论证,它通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。

因果论证可以用因证果,或以果证因,还可以因果互证。

⑨引用论证:“道理论证”的一种,引用名家名言等作为论据,引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。

引用的方法有两种:一是明引,交代所引的话是谁说的,或交代其出处,一种是暗引,即不交代所引的话是谁说的或出处。

其中常见的论证方法有五种: 一、事实论证。

这是一种从材料到观点,从个别到一般的论证方法,是从对许多个别事物的分析和研究中归纳出一个共同的结论的推理形式。

使用这种方法,一般是先分论后结论,即开门见山提出论题,然后围绕论题逐层运用材料证明论点,最后归纳出结论。

这种结构的方法,比较符合人们的思维认识规律。

运用事实论证进行论证时列举的事实可以有两种形式,即概括总体性事实和枚举个别事实。

概括总体性事实的说服力在于事实所体现的普遍性,它是对事实的总体或全局的全面性统计或概括。

采用枚举个别事例的论证方式,不要求全面周到,只需枚举几个事例即可。

枚举事例要求有一定的典型性,同时也要考虑到经济原则,尽可能不要同类重复。

二、理论论证理论论证的目的是要证明论点具有普遍性和规律性。

议论文道理论证方法

议论文道理论证方法
议论文道理论证方法
一、道理论证的角度 (一)揭示意义,阐明结果 (二)强调条件,指出做法 (三)反面议论,突出观点 二、道理论证的方法 (一)引用名言 (二)自己说理
排比 对比 反问 设问 比喻 类比
道理论证的角度(一)揭示意义,阐明结果
例1:失败并不意味着你比别人差,只表
明你还有缺点;失败并不意味着你一事
——《死于安乐》
道理论证的角度(二)强调条件,指出做法
例1:抓住机遇,需要勇气、魄力和决断 精神。即使自己条件还差些,也应该鼓 足勇气,敢于实践,敢于承担风险,敢 于面对可能的失败。面临机遇,必须做 出选择,选择就要舍弃一些利益,懂得 舍弃的人,也是懂得抓住机遇的人,也 是懂得如何获得成功的人。
例2 :我们要学会欣赏自己,表扬 自己,把自己的优点、长处、成绩、 满意的事情,统统找出来,在心中 “炫耀”一番。反复暗示自己“我 能行”“我真行”。自己给自己鼓 掌,自己给自己加油,自己给自己 戴朵花,自己给自己发锦旗,便能 撞击出生命的火花,从而保持奋发 向上的劲头,培养出像阿基米德 “给我一个支点,我将移动地球” 的那种豪迈的自信来!
道理论证方法(二)自己说理——对比
例1:永不言弃的人,看到的永远是希望; 轻易就放弃的人,等待他的结果只会是 绝望。永不言弃的人,总有一个乐观安 适的心态;轻易放弃的人,心绪烦乱, 终日生活在苦恼与悲观中。永不言弃的 人,往往会享受到胜利带来的喜悦;轻 易放弃的人,失败永远是他心中无法抹 去的阴影。
无成,它表明你积累了经验;失败并不
意味着你不能成功,它表明你该换一下
方向;失败并不意味着命运对你不公,
它表明命运还有更好的给予;失败并不
意味着你是失败者,只表明你尚未成
功。
——《正视失败》

议论文道理论证方法

议论文道理论证方法
(引用、比喻、排比)
例3:
鱼儿不迷恋天空,才能遨游于沧 海,鸟儿不痴情暖巢,才能翱翔于蓝 天。人呢?如果没有放弃的勇气,就 不可能有拥有的辉煌。你向往山居的 清静,就必须舍弃都市的繁华;你仰 慕奋斗者的成功,就必须舍弃安逸闲 散的生活;你希望走遍千山万水,就 必须舍弃乡土乡音的柔美与温馨。 “鱼和熊掌不可兼得,舍鱼而取熊掌 也”,大胆放弃吧!放弃即是拥有!
的品质。有人这样形容:谅解是一 股和煦的春风,能消融凝结在人们 心头的坚冰。这生动地道出了谅解 在人际交往中的重要作用。
2、连环设喻
例1:
大厦巍然屹立,是因为有坚 强的支柱,理想就是人生大厦 的支柱;航船破浪前进,是因 为有准确的罗盘,理想就是人 生航船的罗盘。
例2:
如果说成功是一首动听 的曲子,那么自信就是不可 或缺的音符;如果说成功是 一幅美丽的画卷,那么自信 就是最绚丽的色彩。
——《解救善良》
道理论证方法(二)自己说理——设问
例:
你忍心让你的智慧之门永闭 吗?你愿意永远盲目地让别人带你 走吗?你愿意永远只做个两脚书柜 吗?假如你的答复是否定的,那么, 你万不可忘记带那把钥匙!你得勤 发问,勇于发问。
——《发问的精神》
道理论证方法(二)自己说理——比喻
1、话题设喻 例:谅解是人类的美德,是一种高尚
因为明白这个道理便有了咬定青山不放松立根原在破岩中的决心因为明白了这个道理便有了长风破浪会有时直挂云帆济沧海的自信因为明白柳暗花明又一村的希望因为明白了这个道理便有了会当凌绝顶一览众山小的豪迈
议论文道理论证方法
一、道理论证的角度 (一)揭示意义,阐明结果 (二)强调条件,指出做法 (三)反面议论,突出观点 二、道理论证的方法 (一)引用名言 (二)自己说理

议论文的论证方法和构段方法

议论文的论证方法和构段方法

议论文的“论证方法”和“构段方法”一、议论文的论证方法1.举例论证:即列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点。

我们要注意以下两点:一是事例必须紧扣论点,起到证明论点的作用。

这就要善于分析那些和论点有关的材料,从中选出确凿可靠、有代表性,而又最能证明论点的事例来。

二是举例要简练、概括。

可以从完整的事实中截取有关的一段来概括说明,而不按事件发展的本来顺序去过多地描绘。

举例记事虽然也要用到记叙的表达方式,但和记叙文的写法不同,忽略了这一点,就会以叙代议,以事代理,失去了议论文的特色。

如果不考虑论点的需要,信笔写去,甚至进行大段的记叙,那事例不但起不到应有的论证作用,还会使议论文变成“两头议、中间叙”的不伦不类的文章。

例如,要证明“人才成功往往要在磨难中砥砺自己”这一论点,我们可以运用以下几个论据:司马迁宫刑而作《史记》,屈原放逐而赋《离骚》,列宁流放西伯利亚而写《俄国资木主义的发展》,曹雪芹举家食粥而写《红楼梦》,以上古今中外的四个例子,如果每个都要详尽描写的话,恐怕要写成长篇小说了,但在这里我们只要抓住了四个事例中的共同点(人物受到压抑、苦难甚至欺辱,但历经磨难,砥砺,终于脱颖而出)进行高度简明而恰当的概括就行了。

议论文中的论据仅仅是用来阐明道理的,不需要完整无缺地写到文章中去,不需要写细节,不需要具体铺叙和描绘,只要用高度概括的语言,取其二端,写出和论点有关的那个侧面,就可以了。

2.道理论证是指引用具有权威性的古今中外名人名言或具有代表性的话语典故寓言及人们公认的定理公式等等,来证明中心论点的论证方法。

道理论证是经过验证的真理,因为这些道理具有权威性,这种方法使用得当,就有很强的论证力量。

举例之后的分析也是道理论证,所以我们要学会分析事例的道理论证的方法。

二、议论文的构段方法1.引议联结式这种构段方法的思路是:先引述一个或数个事例,再对该事例进行分析,然后联系社会实际进行分析,最后做出总结。

(引)越王勾践面对亡国的挫折,忍辱负重,卧薪尝胆,让吴王放松警惕,终于获得机会一举复国。

道理论证的例子

道理论证的例子

道理论证的例子问:道理论证的例子是什么?1.答:例子如下:示例一:道理论证。

引用傅雷先生的话,有力地论证了诚实的可贵。

示例二:比喻论证。

把人生比做舞台,在这个舞台上,只有真诚的人才能成为优秀的演员。

这样就生动形象地论证了诚实的可贵。

示例三:对比论证。

把两种人的不同做法进行对比,更加突出了诚实的可贵。

道理论证的作用使论述有权威性,增强说服力。

答题:使用了道理论证的论证方法,论证了……的观点,从而使论证更概括更深入,使论证更有说服力。

注:如果引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。

答题格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。

(或更有趣味性,吸引读者往下读)。

问:议论文的道理论据包括哪些?1.答:议论文一般包括理论论证和事实道论。

理论论证是指通过严密的逻辑理论语言对真理进行论证,而事实论证是以具体事实为基础,充分、真实地论证真理的结论。

所以在论证的过程中,一定要写的清晰,逻辑严谨,才能达到理想的程度。

2.答:论据:是支撑论点的材料,是用来证明论点的理由和根据1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。

(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)2.道理论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。

3.答:议论文的论据:论据根据其本身的性质和特点,可分为事实论据和理性论据(也称推理论据)。

事实是对客观事物的真实描述和概括,具有直接现实性的品格,因此是证明论点最有说服力的论据。

问:举例论证的例子有哪些?1.答:例如《哨子》一文列举从社会生活中观察到的“猎取恩宠荣禄”、“醉心于名望”、“积累财产”、“寻欢作乐”、“爱慕虚荣”、“贪求富贵”这六种哨子现象,论证了许多人“所遭受的人类很大一部分悲苦都是由于他们对事物的价值作出错误的估价而造成的,都是为他们的哨子付出了太高的代价”。

四种论证方法及例子

四种论证方法及例子

四种论证方法及例子【篇一:四种论证方法及例子】①举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;②道理论证:用经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;③对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;④比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。

此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳方法和“归谬法”。

在多数议论文中往往是综合运用的。

⑤归纳论证,也叫“事实论证”。

它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。

⑥演绎论证,也叫“理论论证”,它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。

即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。

⑦类比论证,是从已知的事物中推出同类事例子方法,即从特殊到特殊的论证方法。

⑧因果论证,它通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。

因果论证可以用因证果,或以果证因,还可以因果互证。

⑨引用论证:“原理论证”的一种,引用名家名言等作为论据,引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。

引用的方法有两种:一是明引,交代所引的话是谁说的,或交代其出处,一种是暗引,即不交代所引的话是谁说的或出处。

其中常见的论证方法有五种:一、事实论证。

这是一种从材料到观点,从个别到一般的论证方法,是从对许多个别事物的分析和研究中归纳出一个配合的结论的推理形式。

使用这种方法,通常为先分论后结论,即开门见山提出论题,然后围绕论题逐层应用材料证明论点,最后归纳出结论。

这种结构的方法,比较符合人们的思维认识规律。

应用事实论证进行论证时列举的事实可以有两种形式,即归纳综合总体性事实和列举个别事实。

归纳综合总体性事实的说服力在于事实所体现的普遍性,它是对事实的总体或全局的全面性统计或归纳综合。

采用列举个别事例的论证方式,不请求全面周到,只需列举几个事例即可。

列举事例请求有一定的典型性,同时也要考虑到经济原则,尽可能不要同类重复。

二、理论论证理论论证的目的是要证明论点具有普遍性和规律性。

道理论证——精选推荐

道理论证——精选推荐

道理论证议论⽂中如何进⾏道理论证所谓道理论证,是⼀种⽤名⾔、警句、谚语、俗语、公理、定理、推论、科学结论、经典名著节选出来的理性论述来充当论据的论证⽅法,在议论⽂教学中,它和事实论证等论证⽅法相互⽀撑,共同证明作者所要表述的观点。

道理论证是⼀种论证⽅法,⼜称讲道理。

只要作者想讲道理,就离不开道理论证——在议论⽂中,所有直接讲道理的部分,都是在进⾏道理论证。

因此,我们可以得出这样的结论:⼀篇议论⽂,作者运⽤道理论据来说理,肯定要同步运⽤道理论证;作者运⽤了道理论证,却不⼀定必然运⽤道理论据。

⼀:什么是道理论据:名⾔、警句、哲理句、谚语、俗语、公理、定理、定律、公式、推论、科学实验考查结论、经典述著节选出来的经典理论或经验。

⼆:道理论据的⼏种形式:(⼀)运⽤道理论据来证明论点。

(⼆)针对道理论据或事实论据,进⾏深⼊剖析,并对核⼼部分加以强调的部分。

(三)运⽤已知条件,推理未知结论的整体推理过程。

(四)进⾏归纳总结,阐述结论的部分。

例如:智慧决定成败。

(1)鸟靠翅膀兽靠腿,⼈靠智慧鱼靠尾,这是⼤家都熟悉的⼀句谚语;(2)智慧总是强于⼒量,古罗马费德鲁斯在《寓⾔》中的断⾔;(3)爱民治国,能⽆智乎?⽣于春秋时代的⽼⼦,曾这样语⽓沉重地反问;(4)兵贵智⽽不贵⼒,《宋史.傅辑传》所做的结论掷地有声。

(5)可见,⼩⾄纷繁琐碎的⽣活,⼤到治国强兵之道,智慧⽆⼀不是先决要素。

曹冲浮船称象,孙膑围魏救赵,⾼斯独占鳌头。

(6)智慧之⼿,帮助这些思维纵横的⼈实现了能别⼈所不能为、救别⼈所不能救、达别⼈所不能达的⼈⽣境界。

(7)做事离不开⽅法,欲成就丰功伟业,必须先有超越常⼈之法,⽽智慧是⽣成捷径、技巧的⼟壤,是事半功倍之花盛开的阳光⾬露。

(8)然⽽需要提⽰的是,智慧只是决定成败的⼀个决定性因素,再好的途径,抛开了实践,舍弃了奋⽃,也是⼀纸空话。

这⾥说的智慧决定成败,是强调开启智慧头脑的重要性,并不否定其他决定因素对成败的影响和决定作⽤。

议论文的论证方法及各自作用

议论文的论证方法及各自作用

议论文的论证方法及各自作用
①举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;
②道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;
③对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;
④比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。

此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳方法和“归谬法”。

在多数议论文中往往是综合运用的。

⑤归纳论证,也叫“事实论证”。

它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。

⑥演绎论证,也叫“理论论证”,它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。

即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。

⑦类比论证,是从已知的事物中推出同类事例子方法,即从特殊到特殊的论证方法。

⑧因果论证,它通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。

因果论证可以用因证果,或以果证因,还可以因果互证。

⑨引用论证:“道理论证”的一种,引用名家名言等作为论据,引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。

引用的方法有
两种:一是明引,交代所引的话是谁说的,或交代其出处,一种是暗引,即不交代所引的话是谁说的或出处。

议论文写作方法之道理论证

议论文写作方法之道理论证

议论文写作方法之道理论证一、概念:
道理论证应该包含两方面内容:一是通过讲道理的方式证明论点;二是用古今中外名人的名
言警句、古今诗文、谚语、古语、公理、定律、公式、经典著述节选出来的经典理论或经验
等来证明自己观点的一种论证方法。

因此,我们可以得出这样的结论:一篇议论文,作者运
用道理论据来说理,肯定要同步运用道理论证;作者运用了道理论证,却不一定必然运用道
理论据。

道理论证使用频率是仅次于举例论证的方法。

二、注意:引用名人名言时应遵循以下原则:
⒈不能张冠李戴或断章取义而要准确无误。

如果出现不准确的引述,就会削弱论证力量,显
得没有说服力。

⒉引述的内容要有权威性。

即要引用名人名言、伟人名言,包括科学家、政治家、作家、知
名人士等。

因为这些人大家都熟悉、大家都信任,因而也更有说服力。

当然,与事例论证一样,引证也必须切合论点,如果与论点无关或不完全一致,都是没有说
服力。

三、如何进行道理论证:
大家知道,只要作者想讲道理,就离不开道理论证——在议论文中,所有直接讲道理的部分,都是在进行道理论证。

我们在举例论证中已经学过了如何分析,因此也可以说分析的过程也
就是道理论证的过程,所以道理论证也可以借鉴这些方法。

此处不再赘述。

四、分类积累:
道理论证没有过多技巧可讲,最关键一点还是多多积累。

建议大家平时阅读时遇到好的语段
要及时进行分类整理,我们学过的名篇名句也是好的素材,要学以致用。

议论文的论证方法_议论文指导

议论文的论证方法_议论文指导

议论文的论证方法_议论文指导
论证方法有以下几种:
1、举例论证(事实论证):
列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;(作用:具体有力地论证了观点(主论点或分论点),增强文章的说服力)
2、道理论证:
用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;(作用:有力地论证了观点(主论点或分论点),增强文章的权威性和说服力)
3、对比论证:
拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;(作用:突出全面地论证观点(主论点或分论点),让人印象深刻)
4、比喻论证:
用人们熟知的事物作比喻来证明论点。

(作用:生动形象地论证了观点(主论点或分论点),使文章浅显易懂,易于理解和接受)此外,在驳论中,往往还采用“以子之矛,攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。

在多数议论文中往往是综合运用的。

5、引用论证:
引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况。

(作用:【要具体分析】如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的
1/ 2
说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。

)
2/ 2。

议论文常见的四种论证方法

议论文常见的四种论证方法

议论文常见的四种论证方法议论文是学生在各级各类应考或平时练笔中选用频率最高的一种文体。

从各级各类的考场作文评阅及平时作文批改情况来看,许多学生之所以不能写出一篇说理透彻的议论文,是因为不能恰当或综合运用议论文常见的一些论证方法。

常见的论证方法有七种:例证法、引证法、喻证法、比较法、归谬法、归纳法和演绎法。

下面细谈四种在议论文写作时常用也比较好用的论证方法。

一、例证法例证法也叫事例论证,是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。

它是议论文写作中最常用的一种论证方法。

“事实强于雄辩”,在典型的事例面前,道理不言而喻。

要用好例证法,必须注意以下几个方面:1、事例要典型、确凿、有影响力。

一般来讲,应优先考虑著名的人物或事例,慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。

2、事例的叙述要简明扼要,切忌拖泥带水,过于详细。

举例是为了证明观点,不是为了弄清事实,切忌本末倒置。

3、事例切忌单一狭隘,要丰富广阔,要点面结合,古今中外相映成辉。

同类事例掌握多时可考虑采用句式排比列举。

4、事例列举之后要简短分析,不能将例证法变成事例整理,忌有例无证。

5、勤于积累,精于筛选。

“书到用时方恨少”,平时多读书报,摘记、剪贴是主要手段。

积累多了,自然能融会贯通、左右逢源。

二、引证法引证法也叫道理论证,是通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚语警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。

引证法在考场或平时练笔写作中的使用频率仅次于例证法。

由于引证法引用的是世人公认的思考结晶,能够深刻地反映事物的本质已为无数事实所证明,所以具有巨大的说服力。

怎么用好引证法呢?1、所引用的名言警句等针对性要强。

每句名言都产生于特定的背景,都应用于特定的交际目的,即使谈同一个问题,也有不少名言可供选取。

要仔细分析每个道理论据的特有功能,将它引用到最恰当的语言环境之中。

例如:强调立志的重要性,要选用“三军可夺帅也,匹夫不可夺其志。

” 强调志向高洁远大,要选用“燕雀怎知鸿鹄之志”,某同学沉湎于上网,要选用“玩物丧志”,某同学不能只持之以恒、一暴十寒,要选用“有为之人立长志,无为之人常立志。

《道理论证》

《道理论证》
着眼于为什么要丢掉烦恼,虽然思考欠深刻,但说理充分。
道理论证(引证法)
道理论证即讲道理。道理,道之理也,是非曲直也。即规律、法则, 根据、理由,以及办法、打算。讲道理,就是阐述为什么“是”,为什 么“非”。“是”,即符合规律、法则,有根据、有理由;“非”就是 不符合规律、法则,没有根据、理由。作为一种论证方法,道理论证通 常是用经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认 的定理公式等来证明论点。
下面的题目,如果要写成议论文,你会怎样思考?
人的一生中,哪些东西可以丢?哪些东西不能丢?有时会使人心疼 令人惋惜;丢,有时又会让人畅快促人前行。丢,可能是失去,也可能 是获得……
请以“丢”为题写一篇文章。 要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)文中不得出现真实的人名、校名、 地名;(3)不少于600字。
引证法的要点就在于“引文加分析,分析扣论点”。 (4)掌握引证法的段落结构
常用的简单句式:
①有位哲人曾这样说过:“……” ②在生活中广为传颂着这样一句名言:……它告诉我们这样一个深刻而义平凡的道 理…… ③让我们牢牢记住……并让它来指导我们的行动吧! ④“……”,不正是……精神的真实写照吗?可见…… ⑤“……”这句话颇有道理!它道出了……的真谛。 ⑥“……”这妇孺皆知的俗语告诉我们一个平凡而又深刻的道理:…… ⑦……的意思是……,可惜的是并不是每个人都了解其真正含义。
⑧……曾说过……,是的,只有……才……又怎能…… ⑨生活中有这样一句俗语,叫做…… ⑩“……”这句话曾鼓舞了多少仁人志士,然而今天……
“名人名言+分析+感悟”的表达式
泰戈尔有一句名言:“任何鸟翼坠上黄金都不能再高飞了。”这就是说,鸟类的 翅膀本是用来追求翱翔蓝天的自由与快乐的,如果让它与金钱联系起来,那就会失去 这种快乐和自由。鸟如此,人亦然。人的生命本是用来追求知识与真理,追求正义与 自由的,若是仅仅将生命与金钱联系在一起,那么人类也将失去生命本来的价值与尊 严。因此,我们千万不要做金钱的奴隶。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

光明中学
练习
观点:向你的对手敬杯酒。 论据:康熙大帝在位执政60年之际,特举行“千叟宴” 以示庆贺。宴会上,康熙敬了三杯酒:第一杯敬孝庄太 皇太后,感谢孝庄辅助他登上皇位,一统江山;第二杯 敬众位大臣及天下万民,感谢众臣齐心协力尽忠朝廷, 万民俯首农桑,天下昌盛。当康熙端起第三杯酒时说: “这杯酒敬给我的敌人,吴三桂、郑经、噶尔丹还有鳌 拜。”众大臣目瞪口呆。康熙为什么要向他的敌人敬酒? 因为他明白,是对手给他的压力,逼迫他努力投入到 “斗争”中,并想办法成为胜利者。在同对手的对抗中, 才能真正地磨炼自己、强壮自己。从这一意义上说,你 的对手是你前进的动力,是你成功的催化剂。善待对手, 向你的对手敬杯酒吧。 光明中学
光明中学
例后评价法
所有这些人, 都是有伟大理想并 坚决为之斗争的 人。他们的理想不 是为了哪个人,而 是为了国家,为了 民族,符合广大人 民的利益。为了伟 大的理想,他们有 些人家可以不要,
当前为16页(共18页)
分析
这段话是对爱 国者的高度评价, 通过评价,使文 章的思想得到了 升华。
光明中学
例后评价法 例后评价法:就是叙述事实论据后用精炼的语言 揭示,评价事物或事件的效果,价值与影响,从 而证明论点的一种方法,其作用在于由小见大, 高度评价,深入本质,揭示危害等。 标志性词语通常为:我们从……中,发现了,感 受到……
《自信,但不能盲目》 三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街 亭,他把二十万大军驻扎在高山上,久 经沙场的老将王平力劝他撤离此山,理 由让在场的将士信服,但唯有马谡仍然 坚持自己的意见,结果被司马氏围山断 水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全 军覆没。马谡也依军法被处斩,身首异 处。
光明中学
示例1
例后评价法 谈“节俭” 曾国藩以俭戒子,其子曾纪泽终成出色的外交 家;方志敏居官不贪,一生清贫,千古留名。 是的, “俭者心常富” ,节俭能培养人同困难 作斗争的勇气和意志,而这正是一个人立 业最 重要的素质。从这个意义上说,有人说饥饿是人 生的佐料,吃苦是一种资本也不无道 理,而自 觉和戒奢尚俭则更是促人修身养性,磨炼意志的 有效途径。
光明中学
边叙边议法
历史的车轮滚 滚向前,回顾来路, 你那英明的抉择依 然让后人刻骨铭 心。匈奴首领曾不 止一次派人诱降 你,许以高官,诺以 厚禄,面对匈奴的 威逼利诱,你那颗 坚定的心没有丝毫
当前为18页(共18页)
分析
叙中有析,析 在叙中。在叙述 中,自然表现出 作者的认识和态 度。
光明中学
练习:尝试用不同分析方法分析以下事例
光明中学
假设推理法
思路
1、正面事例——反向假设——强调论点 2、反面假设——结果展示——正面强调
关键: 围绕论点假设,在对比中强调 论点。
光明中学
假设推理法
事例一
事例二
美国大发明家爱迪生 一生中有一千多项造福 于人类的发明。其中白 炽灯至今仍在沿用。当 初他为了找白炽灯的灯 丝材料,经过了一千多 次实验,淘汰了上千种 材料,最后才获得成功。 试想,倘若他无恒心, 能经受这一千多次失败 的考验,还能有白炽灯 的发明吗?可见……
光明中学
因果分析法
蔺相如面对廉 颇的几番挑衅为什 么不以牙还牙不与 之"争列"?因为他 懂得"以先国家之 急而后私仇也", 懂得对他人的过错 耿耿于怀带来的必 定是心灵的负累懂 得真正的智者会以
当前为13页(共18页)
分析
在列举事例后, 沿着“为什么” 这个思路,探求 其根源,发掘其 本质,使内容逐 步深化,这就是 因果分析法。
光明中学
示例2
三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭, 他把二十万大军驻扎在高山上,久经沙场的老将王 平力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服,但唯 有马谡仍然坚持自己的意见,结果被司马氏围山断 水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没。马 谡也依军法被处斩,身首异处。假如他能够虚心考 虑王平的意见,而不是狂妄自大、固执己见。那么 街亭便不会落入敌军之手,他也不必因此而断送性 命。可见,一个人的盲目自信,只会换来沉重代价。 高考优秀作文《自信,但不能盲目》)
议论
摆事实 (事例论证)
当前为3页(共18页)
讲道理 (道理论证)
光明中学
范例
我国古代著名的大书 法家王羲之的书法飘若 流云,舞若虬龙,同他 勤学苦练密不可分。他 曾在“兰亭阁”练字, 在兰亭池涮笔,日复一 日,年复一年,兰亭池 的水都被墨染黑了。由 此足见王羲之的勤奋精 神。 一分劳动一分收获,日积月累, 就会创造奇迹。我国古代著名的大 书法家王羲之在兰亭阁练字,在兰 亭池涮笔,兰亭池的水都被墨染黑 了,终于练就了飘若流云,舞若虬 龙的书法。试想,不日复一日、年 复一年地坚持,池水能被染黑吗? 所以说,勤奋成就了王羲之,成就 了中国书法的传奇,使王羲之走上 了成功之路! ——《勤奋是走向成功的必由之路》 (修改稿)
当前为10页(共18页)
向使三国各爱其地, 齐人勿附于秦,刺客不 行,良将犹在,则胜负之 数、存亡之理,当与 秦相较,或易未量。 (苏洵《六国论》) 例一是正面举例 从反面推理;例二是 反面举例从正面推理。
光明中学
假设推理法
练习:前苏联伟大的无产阶级文学的奠基人高尔 基,青年时代一度希望成为一名歌唱家。他曾去 报考一个著名的合唱团,竟被录取了。可是,他 经过再三考虑,最终放弃了歌唱事业拿起了战斗 的笔,成为一代文学大师。可见正确的选择使他 的青春无悔,人生无悔。 如果高尔基没有作出这样的选择,也许几十年 后,世界上只会增 加一名平庸的歌唱家而失去 一位文学巨匠了。 可见正确的选择使他的青春 无憾,人生无悔。
光明中学
三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭,他把 二十万大军驻扎在高山上,久经沙场的老将王平力劝 他撤离此山,理由让在场的将士信服,但唯有马谡仍 然坚持自己的意见,结果被司马氏围山断水,放火烧 山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没。马谡也依军法被 处斩,身首异处。街亭失守,是因为马谡不懂兵法吗? 不,他自幼熟读兵法,曾献计于诸葛亮,使其七擒孟 获,平定南方边境;又离间曹睿与司马懿,使司马懿 被罢官归田。马谡的失败,是因为他狂妄自大,固执 己见,不能听取别人的正确意见。“前事不忘,后事 之师”,我们在决策、办事时不能盲目自信,要择善 而从,虚心听取他人的意见,这样才能获得成功。 (高考优秀作文《自信,但不能盲目》)
议论文写作系列讲座之四
会分析才有硬道理
——学会如何讲道理论证
当前为1页(共18页)
光明中学
教学内容
1 1
引言 对详例的(共18页)
光明中学
引言
例证法是高中生写议论文最常用的论证方法之一。如果例证 法用得好,让事实说话,往往会使文章更具有说服力,所谓“ 事实胜于雄辩”嘛。 然而,仅仅有事实是不够的,还要有鞭辟入里的分析,边摆 事实,边讲道理,两手都要抓,两手都要硬,那才使人信服。
光明中学
优秀范例
《成功不是偶然的》 中国诗词大会中,年仅十六岁的高中学生武亦姝夺冠成名,不禁 让人感叹“宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。”小小年纪就有 了成年人难以企及的诗词储备量,就有了与众多“老学霸”一较 高低的勇气和从容。感叹之余,请大家思考,她的成功是偶然的 吗?我认为不是。我们看她在赛场上意气风发的时候,千万别忽 视了她对诗词那份独有的挚爱和台下十年功的汗水。正是因为她 从小受父母熏陶,喜爱诵读诗词,只要是一聊到古诗词她就会抑 制不住地兴奋,成就了她的才气。正是因为她的勤奋和坚持,不 仅随身携带一本苏轼的诗集,更奉陆游为自己的男神,才让她在 诗词大会中一鸣惊人,就连大学教授康震也大呼惭愧。我敢说, 天才的成功永远是九十九分的汗水加一分的灵感,这个世界上, 从来没有供天才通行的阳光大道,只有把征服困难当成一种乐趣 ,从困难中走过却又永不放弃的天才。
当前为4页(共18页)
——《勤奋是走向成功 的必由之路》(原稿)
光明中学
对详例的分析方法
对详例的分析方法
较完整的事例
假设推理法
因果推理法
例后评价法
边叙边析法
当前为5页(共18页)
光明中学
假设推理法 链接高考 牛顿之所以取得瞩目的成就,正是因 为他站到了巨人的肩膀上。假若他只顾自 我地孜孜不倦,将他人的智慧结晶抛诸脑 后,那么他又怎能挥洒自己的豪情,在科 学史上留下浓墨重彩的一笔?角色转换, 能使已酿成的智慧琼浆,如醍醐灌顶,为 你乃至世界的未来做好坚实的储备。 (2011年湖南卷《角色转换,翼动未来》
光明中学
假设推理法
示例二 司马迁身受了腐刑之后,但他没有去死,是完成 《史记》的信念支撑着他,使他有了继续活下去 的勇气和决心,这个信念支撑着他,让他最终完 成了《史记》。如果司马迁没有一定要完成《史 记》的信念,那他绝没有那么顽强的意志活下去, 那司马迁其人也不会为后人所知,今天还会有这 么完整而珍贵的、被誉为 “史家之绝唱,无韵之 《离骚》 ”的历史巨著《史记》吗?正是信念, 支撑着司马迁,使之成为了一位伟大的文学家、 史学家。
光明中学
假设推理法
假设论证,就是运用假设推理对所列 举的论据进行分析的一种方法。列举或概 述事例后提出条件并不存在的假设,并据 此推导出一个与事实完全相反的结果,在 不同的条件与结果的比较中,观点就得到 了有力的论证。 其标志性词语:“如果……那么……”、 “假如……怎能……”“倘若”“试想” 等。
相关文档
最新文档