2017-2021年度安徽省科普教育基地
中国科学技术协会关于命名2021-2025年第一批全国科普教育基地的决定
中国科学技术协会关于命名2021-2025年第一批全国科普教育基地的决定文章属性•【制定机关】中国科学技术协会•【公布日期】2022.03.30•【文号】科协发普字〔2022〕12号•【施行日期】2022.03.30•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文中国科协关于命名2021-2025年第一批全国科普教育基地的决定科协发普字〔2022〕12号各省、自治区、直辖市科协，新疆生产建设兵团科协，各有关单位：为贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》，团结引领广大科技工作者和科普工作者，提升社会化科普工作能力，中国科协启动了2021-2025年度第一批全国科普教育基地认定工作。
认定工作开展以来，各有关单位积极申报，全民科学素质纲要实施工作办公室成员单位、全国学会、各地科协等单位切实履行推荐单位职责，认真审核申报材料的真实性和完整性，注重指导和服务，展现出科普工作大联合大协作的良好氛围。
经过初评、终评和公示等程序，中国科协决定命名中国科学院北京纳米能源与系统研究所（Maxwell科学+）等800个单位为2021-2025年度第一批全国科普教育基地（名单见附件），有效期至2025年。
希望被命名的全国科普教育基地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，按照《全国科普教育基地创建与认定管理办法》，因地制宜，再接再厉，不断提升科普公共服务能力，推进新时代科普工作模式转型升级，并围绕利用科普资源助推“双减”工作，积极对接学校课后服务需要，加强科学精神和科学方法的宣传，为全面建设社会主义现代化强国作出积极贡献。
附件：2021-2025年第一批全国科普教育基地名单中国科协2022年3月30日。
安徽省3县（市、区）获2021—2025年度第一批全国科普示范县（市、区）命名
全国科普示范县（市、区）由中国科协组织开展，
旨在通
体时代群众路线。以“科普中国”
“科普安徽”品牌为引领 ，
过科普示范引领，
强化基层科普能力建设，
提高公民科学素
连接科技工作者和社会公众，
构建起网络科普家园，
助力网
质，
促进县域经济社会协调可持续发展。
“十三五”时期 ，
安
络强省建设，
目前，
全省科普信息员超过 51 万人，
全国科普日、
科
国平均水平。二是提升基层科普能力 ，
助力乡村振兴成效
普为民惠民行动、
科技点亮未来、
农民科学素质竞赛等深受公
显著。
“十三五”期间 ，
科普基础设施建设加快 ，
全省共建有
众喜爱，
全国科普日活动连续多年被中国科协表扬。
科技馆 22 家，
14 家科技馆获得中央财政免费开放补助资金
下一步，
安徽省科协将以 2021—2025 年度第二批全国科
实施科技志愿服务项
度第一批全国科普示范县（市、区）的决定》，
安徽省合肥市
目 253 项 ，均居全国第一位 ，实名注册科技志愿者 175223
蜀山区、肥东县、桐城市等 3 个县（市、区）获得命名，
数量居
人，
位居全国第二 ，
有效破解基层“四缺”难题 ，
助力新时代
全国第一位（并列）。
文明实践中心建设。四是加强科普信息化建设 ，
安徽省在 2021 中国特色旅游商品大赛中
斩获 4 金 17 银 8 铜
2021 中国特色旅游商品大赛于 8 月 31 日至 9 月 5 日在
普遍融合 ，
微创新遍地开花 ；
【城市生活指南走进科教之城】合肥市科技馆
合肥市科技馆合肥市科技馆位于合肥市黄山路中段，处在合肥市科教密集区的中心地带。
是合肥市建国以来公共财政投资规模最大的社会公益性项目，其总体建设规模和设施状况在中国各科技馆中名列前茅。
自2002年5月26日开馆以来，现已成为安徽省重要的科普教育基地和新兴的旅游基地，名列合肥市“十大建筑”，成为合肥“科教城”新的标志性建筑，成为合肥参观旅游的新热点和新亮点。
合肥科技馆位于市区园林式大道黄山路与合作化路交叉口，占地面积16710平方米。
作为一座全新概念的大型科普主题场馆，合肥市科技馆自2002年5月26日开馆以来，现已成作为合肥市精神文明建设的标志性工程，合肥市科技馆建设历时两年半，投资总额近亿元，是建国以来合肥市公共财政投资规模最大的社会公益性项目，总体规模在全国各地科技馆中名列前茅。
合肥科技馆主要功能是面向社会公众，尤其是青少年，普及科学知识，树立科学思想，培养科学方法，开展科学教育。
根据现代学科划分原理及科技展品的自身特性，合肥科技馆按功能划分为a、b、c三个区，其中a、c区为科技展品展示区，b区为学术交流、科技培训和办公区。
a区造型为梭形，象征着科技之舟，总建筑面积5822平方米，是科技馆的中心区，常设展品放置在该区的二层、三层，一层为非常设展区及会展交流区。
c区和a区通过连廊连接在一起，外观酷似飞碟，以铝板和不锈钢作为外墙饰，随距离和角度的变换给人以变幻莫测的美感。
展品可分为：电磁展区、声学展区、机械展区、人体测试展区、光学展区、信息技术展区、数学展区、儿童展区、地震模拟展区、天象及穹幕电影厅、穿梭滚球、杨振宁陈列馆，展出的展品计140余件（套）。
展品汇集了国内外科技展品的精华，具有较强的科学性、趣味性、艺术性和可参观性。
其中80%的展品可由参观者动手操作。
合肥市科技馆正门开馆五年多来，合肥市科技馆赢得了社会各界群众特别是广大青少年的热情参与和广泛赞誉，共接待省内外乃至世界各地的各类参观者百余万人次，形成了广泛的社会影响，取得了良好的社会效益，为合肥市的科普工作开创了新局面，做出了应有的贡献。
安徽科技馆的介绍资料
安徽科技馆是安徽省政府投资兴建的公益性事业单位，位于合肥市高新技术产业开发区内。
这个科技馆是一个新型的社会科普基地，被视为青少年教育的第二课堂。
它的主要功能包括展览教育、培训教育、学术交流和科技咨询，尤其强调利用新型展品对青少年进行科技知识的普及、科学思维的启迪以及科学方法的培养。
安徽科技馆占地面积较大，已建成开放的一期工程占地8000平方米，建筑面积达到12000平方米，其中用于展览教育的面积有4000平方米。
馆内共分八个厅，包括前厅、中厅、动手园，以及第一至第五展厅。
每个展厅都有其独特的主题和展示内容，例如第一展厅的神奇磁电区和智能机械区，第二展厅的航天博览区，第三展厅的通讯与信息区，第四、第五展厅的安徽科技发展区与发展史区等。
在展示内容方面，安徽科技馆主要反映基础科学原理、未来科技发展的趋势和中国国民经济发展领域内的重大成就，以及具有安徽地方特色的科技发展史。
馆内共有170余件（套）各科不同领域的展品。
值得一提的是，安徽科技发展展区集中反映了安徽省古代科技发展的历史及重要成就，以及科技发展的现状和成果。
总之，安徽科技馆是一个集科普教育、学术交流和科技服务于一体的综合性场馆，为公众提供了一个了解科学、探索科技的窗口。
合肥科技馆蜀山新馆介绍
合肥科技馆蜀山新馆介绍
合肥科技馆，是全国唯一一座以科技为主题的综合性展馆，
它位于合肥蜀山区长江西路与蜀峰路交汇处，于2007年5月8
日建成开放，是集展示、科普、教育于一体的公益性场馆。
馆内
设4个主题展区、25个互动展区和一个体验展区，由“辉煌的
成就”、“探索与发现”、“创造与创新”三大主题展区和“自然与人”、“科技与生活”两大互动展区组成。
建筑面积2.1万平方米，是合肥市单体面积最大的一座展览馆。
合肥科技馆蜀山新馆占地面积约10000平方米，建筑面积约25000平方米，馆内设有展览教育区、青少年科技活动区、多功
能学术报告厅和配套服务用房。
展厅总面积15000平方米，设有
8个主题展区和一个互动体验展区，25个互动展项，展品千余件，其中有500余件是国内首创、国际领先的展品。
另外，合肥科技
馆还设有一个儿童活动区和一个临时展厅。
一楼主要是主展厅（约3500平方米）和公众服务中心；二
楼主要是青少年活动区和多功能学术报告厅。
—— 1 —1 —。
2021-2025年全国科普教育基地,贵州12家入选!
2021-2025年全国科普教育基地,贵州12家入选!
佚名
【期刊名称】《大众科学》
【年(卷),期】2022()3
【摘要】近日,中国科协办公厅发布《关于2021-2025年全国科普教育基地第一批认定名单的公示》,经评审,800家单位拟认定为全国科普教育基地,贵州12家单位上榜。
全国科普教育基地,又称为国家科普教育基地、国家级科普教育基地,是中国科协为充分调动社会各方面科普工作的积极性,发挥社会科普资源的作用,面向公众开展科普教育活动,积极推进科普工作的社会化、群众化、经常化,为实施“科教兴国”战略和提高公众科学文化素质服务而设置的。
【总页数】1页(P63-63)
【正文语种】中文
【中图分类】G32
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首批命名的8家国家级应急消防科普教育基地
首批命名的8家国家级应急消防科普教育基地作者：本刊综合报道来源：《消防界》2021年第01期2020年12月10日，在全国消防宣传工作会上，应急管理部消防救援局首批命名8家国家级应急消防科普教育基地。
吉林省四平市消防安全教育基地2016年，吉林省四平市消防救援支队筹资建设了四平市消防安全教育基地。
2017年建成后免费对公众开放。
教育基地建筑面积达1200平方米，摒弃传统“展板+实物”的形式，突出宣传互动性和体验性，设置了序厅、消防历史发展区、现代消防展区、城市消防展区、消防知识科普区、消防技能体验区、火灾扑救模拟体验区七大功能区。
设置了119模拟报警体验系统、高层火灾烟雾走向装置、燃爆场景教学演示屋、VR火场逃生体验等装置，增强了消防宣传教育工作的主动性、针对性和影响力。
吉林省四平市防火安全委员会负责制定全年参观计划，四平市消防救援支队2名消防文员负责场馆的讲解介绍，达到周周有参观、月月有培训。
目前，四平市消防安全教育基地已成为当地宣传、教育、培训消防安全的重要窗口，并获得吉林省消防科普教育基地荣誉。
上海市公共安全实训基地实训基地由轨道交通安全实训馆、防空安全实训馆、地震灾害实训馆、气象灾害实训馆、日常生活安全实训馆、道路交通安全实训馆、紧急救护实训馆、消防安全实训馆等八大类16个实训馆组成。
此外，还有两个综合演练馆，一个多媒体动漫训练馆，一个4D模拟体验馆，一个智能管理实训馆和两个临时展厅。
实训基地全年接待受训、参观人数约30万人次，已成为上海市重要的公共安全训练场所。
浙江省杭州市“笑笑橙”青少年消防应急安全体验馆浙江省杭州市“笑笑橙”青少年消防应急安全体验馆，建筑面积2500平方米，汇集10大体验区域，30余个体验项目，由杭州市消防救援支队联合杭州青少年活动中心共同建设并运营管理的一座特殊“小城市”，场馆于2019年5月对外开放。
场馆内建有模拟城市，青少年可以角色扮演形式，“变身”消防员、战斗员、受困群众等，模拟开展救助互动体验。
安徽省科学技术普及基地 安庆师范大学天文馆
安徽省科学技术普及基地安庆师范大学天文馆
佚名
【期刊名称】《安庆师范大学学报（自然科学版）》
【年(卷),期】2024(30)1
【摘要】安庆师范大学天文馆由天文科普展厅与天文与天体物理研究所两部分构成,总面积160m^(2)。
此外,与东至县政府签订产学研合作并在该县有在建场地300m^(2)。
目前,天文与天体物理研究所共有6名天文学专业博士,其中研究员1人(皖江学者)、中级职称5人。
天文馆为安庆师范大学天文与天体物理研究所与中国科学技术大学天文系、安徽省天文学会共建的天文学实习实践基地,下辖安庆师范大学大学生天文爱好者协会,会员近千人,科普工作沉淀到学生群体并辐射社会。
【总页数】1页(PF0002-F0002)
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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2.依托特色活动,推动高校美术教育普及——基于安庆师范大学美术学院学生优秀作品义卖特色活动的实践与思考
3.安徽省科学技术厅关于印发《安徽省科学技术普及基地认定办法(试行)》的通知皖科智[2021]12号
4.安徽省科学技术厅安徽省教育厅关于印发《安徽省联合共建学科重点实验室实施方案(试行)》的通知(皖科基地[2022]7号)
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芜湖科技馆景点介绍
芜湖科技馆是一座集科普、展览、教育、娱乐于一体的综合性科技馆，位于安徽省芜湖市镜湖区长江中路，占地面积达4.5万平方米。
以下是芜湖科技馆的一些景点介绍：
1. 科技广场：科技广场是芜湖科技馆的主要入口，是一个大型的露天广场，可以举办各种科技活动和展览。
2. 科技展览馆：科技展览馆是芜湖科技馆的核心区域，分为“基础科学馆”、“生命科学馆”、“信息科学馆”、“工程科学馆”、“地球科学馆”、“宇宙探索馆”等多个展馆，展示了各种科学技术的最新成果和发展趋势。
3. 科技实验室：科技实验室是芜湖科技馆的重要组成部分，包括物理实验室、化学实验室、生物实验室、机械实验室等多个实验室，可以让游客亲身体验科学实验的乐趣。
4. 科技影院：科技影院是芜湖科技馆的一个特色展项，可以观看各种科技题材的电影和纪录片，让游客更深入地了解科学技术的发展和应用。
5. 科技交流中心：科技交流中心是芜湖科技馆的一个重要功能区，可以举办各种科技论坛、研讨会、科技交流活动等，促进科技成果的转化和应用。
6. 科技广场景观：科技广场的景观设计也是芜湖科技馆的一大亮点，包括科技雕塑、绿化带、喷泉等多个景观元素，营造出一个充满科技感和现代感的城市公共空间。
总之，芜湖科技馆是一座集科普、展览、教育、娱乐于一体的综合性科技馆，拥有丰富多彩的展馆、实验室、影院、景观等多个展项，是一个非常适合亲子游、科技爱好者和市民参观的场所。
功以才成,业由才广——我国公路科普工作在路上
北京质监站公路科普教育基地举办科普开放日活动走进江苏镇江绿色交通综合展示馆，人们可以通过多种形式体验低碳出行与智慧交通带来的便捷：如“蚂蚁森林”碳足迹游戏，将虚拟世界中的树木变成现实生活中真实的树木，让人们感受到自己也可以为低碳事业贡献一份力量；VR 虚拟现实技术，用互动体验的方式，让人们更好地感受到未来绿色交通到底是什么样子；模拟驾驶，人们可以通过驾驶体验的方式，感受ETC 技术，同时提前感受未来的车联网、自动泊车等智慧交通技术……镇江绿色交通综合展示馆是全国公路科普教育基地之一，展示了海绵道路、绿色公路、有轨电车、生态航道、智慧海事、绿色交通综合管理云平台等最新技术项目，为公众展示绿色交通的最新科技成果。
公路交通发展到今天，极大地方便了百姓出行，与百姓的生产生活息息相关，但百姓真正了解公路这门科学的却很少。
这就形成了一种比较矛盾的现象，同时也给公路行业从业者提出了一门必修课——公路科普。
科普作为知识传播、社会教育的一项重要活动，连接着行业与社会大众，是行业面向社会、扩大认识度与影响力的重要工作。
让社会了解公路，让青少年学习公路知识，是公路行业从业者，特别是公路行业科技社团的一项重要职责。
中国公路学会是我国公路行业的科技团体，近年来在我国公路科普工作方面做了大量工作，成绩显著。
截至目前，我国公路行业取得的科技成果十分丰富，但是公路科普却功以才成，业由才广——我国公路科普工作在路上文/图 本刊记者 王娜 冼巧凤尚未大规模发展，与公路科技发展水平尚不匹配。
“功以才成，业由才广。
”习近平总书记在“科技三会”上提出，科技创新、科学普及是实现创新发展的“两翼”，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。
公路科普发展得好，公路科技创新才会得到更加健康地发展。
我国幅员辽阔、人口众多，公路覆盖面广，但科普工作还没有得到足够的重视，尽管做了一些工作，但总体上还处于起步阶段。
2017年12月21日至22日在江苏南京召开的全国公路科普工作会议上，中国公路学会副理事长兼秘书长刘文杰透露，当前我国公路科普的“互联网+科普”水平有待进一步提升，科普评价机制尚未建立，此外，科研工作者参与科普的积极性还需增强。
中国科学技术协会办公厅关于开展2021-2025年度全国科普教育基地创建工作的通知
中国科学技术协会办公厅关于开展2021-2025年度全国科普教育基地创建工作的通知文章属性•【制定机关】中国科学技术协会•【公布日期】2021.10.11•【文号】•【施行日期】2021.10.11•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术其他规定正文中国科协办公厅关于开展2021-2025年度全国科普教育基地创建工作的通知各全国学会、协会、研究会，各省、自治区、直辖市科协，新疆生产建设兵团科协，全民科学素质纲要实施工作办公室成员单位，各相关单位：为贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035年）》，加强科普基础设施建设，推进全国科普教育基地发展，根据《全国科普教育基地创建与认定管理办法》（以下简称《办法》），2021年中国科协将开展2021-2025年度全国科普教育基地认定工作。
现将有关事项通知如下：一、全国科普教育基地的申报和认定（一）申报对象和条件凡符合《中华人民共和国科学技术普及法》规定负有科普义务的单位、自愿为社会和公众提供科普服务，且具备相应工作条件，科普工作成效显著，具有示范带动作用，并获得全民科学素质纲要实施工作办公室成员单位、全国学会（协会、研究会）、省（自治区、直辖市）科学技术协会其中一家推荐的法人单位及其所属机构，可申报全国科普教育基地。
（二）申报认定程序1.推荐。
全民科学素质纲要实施工作办公室成员单位负责组织推荐本单位系统内所管理的单位，全国学会（协会、研究会）负责组织推荐本学会专业领域内的单位，省（自治区、直辖市）科学技术协会负责组织推荐本地区的单位。
申请全国科普教育基地认定的单位或机构可选择相应推荐单位中的一家提交申请，经推荐单位审核推荐后方可参评全国科普教育基地。
各推荐单位负责按照推荐名额（附件1）和《办法》所附《认定申请条件》对申请单位进行遴选推荐。
2.初评。
中国科协依据《办法》对被推荐的申请单位（机构）情况进行初评和实地抽检。
3.终评。
中国科协办公厅关于印发《2021-2025年度全国科普示范县（市、区）标准（2020年修订）》的通知
中国科协办公厅关于印发《2021-2025年度全国科普示范县（市、区）标准（2020年修订）》的通知文章属性•【制定机关】中国科学技术协会•【公布日期】2020.12.04•【文号】•【施行日期】2020.12.04•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术其他规定正文中国科协办公厅关于印发《2021-2025年度全国科普示范县（市、区）标准（2020年修订）》的通知各省、自治区、直辖市科协，新疆生产建设兵团科协：2020年7月，中国科协办公厅印发了《关于深入开展全国科普示范县（市、区）有关工作的通知》（科协办发普字﹝2020﹞13号），公布了2021-2025年度全国科普示范县（市、区）标准。
各地科协对照标准，积极开展全国科普示范县（市、区）有关工作。
同时，部分地区反馈，标准的部分标准设置偏高。
考虑到基层工作实际，经研究，中国科协决定对现有标准进行修改，现将新标准印发给你单位，请按照此标准执行。
中国科协办公厅2020年12月4日《2021-2025年度全国科普示范县（市、区）标准（2020年修订）》为持续发挥全国科普示范县（市、区）的示范带动作用，推动县域全面实施《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》），推进新时代基层科普工作模式转型升级，不断提升基层科普公共服务能力，加强科学精神、科学方法和科学家精神在县域的宣传，着力构建以市域为中心、县域为重点、街道乡镇和村、社区为主阵地的全域科普体系，特制订如下标准。
一、党委和政府重视公民科学素质建设1.党委和政府重视、制度健全。
深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记“把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”等关于科普的重要指示精神。
必须已出台当地科协深化改革实施方案。
将科学素质建设纳入当地经济社会发展总体规划及精神文明建设规划，建立全民科学素质工作领导机制，建立动员社会力量参与实施《纲要》和开展科普工作的有效机制。
党委、政府负责同志积极参加科普活动，每年听取工作汇报，研究解决问题，营造良好的科普工作环境和条件。
安徽省教育厅关于印发《安徽省教育科学研究项目实施办法》的通知
安徽省教育厅关于印发《安徽省教育科学研究项目实施办法》的通知文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2024.05.06•【字号】皖教办〔2024〕27号•【施行日期】2024.05.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文安徽省教育厅关于印发《安徽省教育科学研究项目实施办法》的通知皖教办〔2024〕27号各市、省直管县（市）教育局，有关高校：为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、全面贯彻党的教育方针，建设新时代高质量教育体系，省教育厅组织修订了2017年发布的《安徽省教育科学研究项目实施办法》（皖教科研〔2017〕1号），现将修订后的《安徽省教育科学研究项目实施办法》印发给你们，请遵照执行。
安徽省教育厅2024年5月6日目录第一章总则第二章组织第三章类别第四章申报第五章评审第六章管理第七章鉴定第八章经费第九章附则安徽省教育科学研究项目实施办法第一章总则第一条坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，不断提升教育科研质量和服务水平，助力新时代高质量教育体系建设，为扎实推进教育现代化、办好人民满意的教育提供智力支持。
第二条坚持正确政治方向，注重理论创新和实践创新，依据《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》（教政法〔2019〕16号）《安徽省教育厅关于加强新时代教育科学研究工作的实施意见》（皖教基〔2020〕17号）的精神，结合委厅机关“三评一赛”项目管理办法，组织实施安徽省教育科学研究项目，充分发挥教育科研创新理论、服务决策、指导实践的作用。
第三条立足基础教育、中等职业教育重点、难点、热点问题，搭建教育科学研究平台，凝聚教育研究力量，组织广大教育工作者开展具有全局性、战略性、前瞻性和综合性的研究活动，凝聚教科研力量，探索教育规律，提供决策建议，改进教学实践，提高教育质量。
第二章组织第四条安徽省教育科学研究院组织开展全省教育科学研究项目工作，制定实施办法。
安徽省自然资源厅关于推荐2021年度安徽省优秀科普作品的通知
安徽省自然资源厅关于推荐2021年度安徽省优秀科普
作品的通知
文章属性
•【制定机关】安徽省自然资源厅
•【公布日期】2022.01.28
•【字号】皖自然资科外函〔2022〕4号
•【施行日期】2022.01.28
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】文化
正文
安徽省自然资源厅关于推荐2021年度安徽省优秀科普作品的
通知
各市及广德市、宿松县自然资源和规划局，厅各直属单位：
为进一步加强我省自然资源科普能力建设，提高自然资源科普作品创作能力，促进全民自然资源科学素质提升，现将安徽省科技厅《关于推荐2021年度安徽省优秀科普作品的通知》转发给你们，请按照通知要求积极推荐。
一、此次推荐的科普作品应是2019年1月1日以后正式出版发行的图书（含译著和再版图书），且未被确定为全国、安徽省优秀科普作品。
二、请各单位于2022年3月1日前将《2021年度安徽省优秀科普作品推荐表》《2021年度安徽省优秀科普作品推荐汇总表》电子版（word文档及盖章扫描件），并按“2021年度推荐优秀科普作品网络展示”要求提供相关信息电子版发至邮箱。
推荐表、汇总表纸质版一式2份，科普作品一式6份（套）报厅科技外事处。
推荐作品不予退还，请自留备份。
联系人：李强，电话：*************，189****4639，邮箱：
****************，地址：安徽省合肥市黄山路619号。
安徽省科普教育基地认定办法(试(1)
安徽省科普教育基地认定办法（试行）第一章总则第一条为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》，鼓励社会支持和参与科普事业发展，开发和利用社会科普教育资源，推动科普基础设施建设，根据中国科协办公厅《全国科普教育基地认定办法（试行）》（科协办发普字[2009]12号）和《安徽省全民科学素质行动计划实施方案（2011—2015年）》的有关规定，制定本办法。
第二条本办法所称科普教育基地主要是面向社会和公众开放，具有特定科学技术教育、传播与普及功能的场馆、设施或场所。
主要包括：（一）科技、文化、教育类场馆，如科技馆、博物馆、文化馆、青少年宫（活动中心）等。
（二）具有科普展教功能的自然、历史、旅游等社会公共场所，如动植物园、海洋公园、地质公园、森林公园、自然保护区等。
（三）科研机构和大学面向公众开放的实验室、陈列室或科研中心、天文台、气象台、野外观测站等。
（四）企业、农村等面向公众开放的生产设施（或流程）、科技园区、展览馆等。
（五）其他向公众开放的具备科普展教功能的机构、场所或设施等。
第三条安徽省科普教育基地认定工作遵循自愿申报、公开评选，动态管理、共建共享的原则。
第四条省科普教育基地是开展社会性、群众性、经常性科普活动的重要阵地，享有开展科普活动的权利，享受国家给予公益性科普事业的相关优惠政策。
第二章申报条件第五条省科普教育基地应坚持以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想和弘扬科学精神为宗旨，以公益性为原则，遵守国家法律法规与社会公德，反对封建迷信。
第六条省科普教育基地应具备以下基本条件：（一）重视科普工作，具备开展科普工作的制度保障，将科普工作纳入本单位的工作计划，纳入年度工作目标考核及表彰奖励范围。
（二）具备一定规模的专门用于科学技术教育、传播与普及的固定场所。
（三）拥有主题内容明确、形式多样的科普展教资源。
（四）配备有稳定的专职或兼职的科普工作管理人员和科普讲解员，有稳定的科普志愿者队伍。
安徽省教育厅关于公布第一批省级研学旅行实践基地、营地的通知
安徽省教育厅关于公布第一批省级研学旅行实践基地、营地的通知文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2017.08.31•【字号】皖教秘基〔2017〕83号•【施行日期】2017.08.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文安徽省教育厅关于公布第一批省级研学旅行实践基地、营地的通知各市、省直管县教育局：为贯彻《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》精神，落实立德树人根本任务，我省开展了2017年度中小学生研学实践教育项目推荐工作，在各地申报推荐的基础上，我厅经认真筛选审定，决定对符合条件的合肥市渡江战役纪念馆等43个单位授予“安徽省研学旅行基地”称号、对铜陵市综合示范基地等2个项目单位授予“安徽省研学旅行营地”称号（名单见附件），现予以公布，并就挂牌事宜及相关要求通知如下。
一、统一挂牌。
此次授予省级研学旅行基地、营地的单位，由省教育厅统一制作“安徽省研学旅行实践基地”“安徽省研学旅行实践营地”标牌，由各单位在显要位置悬挂，各单位不得自行制作悬挂标牌。
二、加强管理。
（一）此次被授予省级研学旅行基地、营地的45个单位要自觉接受当地教育部门的业务指导与管理，贯彻执行教育部门的文件精神要求，提升基地、营地服务能力水平，切实保障为中小学生研学旅行服务。
一要确保公益性。
省级研学旅行基地、营地原则上须向中小学生提供免费服务，确需收取耗材和成本费用的，须经当地物价部门核准，不得以营利为目的，不得以研学旅行为借口开展经营性创收活动。
二要提高服务能力和水平。
要加强基础设施和环境建设，增加教育设施，挖掘和增强教育功能，为中小学生研学旅行提供适宜、有效的活动场所。
三要配备与活动规模相适应的讲解、服务等工作人员，保障活动正常、安全开展。
（二）各相关市教育部门要对省级研学旅行基地、营地加强监管，确保为研学旅行服务落到实处。
一要完善监管机制。
要主动与基地和营地的主管部门沟通、协调和联系，加强对基地和营地的动态监管，确保其规范运行。
安徽省科技馆科教培育项目“伤害远离我”走进葛大店小学
安徽省科技馆科教培育项目“伤害远离我”走进葛大店小学佚名
【期刊名称】《科协论坛》
【年(卷),期】2016(000)004
【摘要】3月17日，安徽省科技馆“科技场馆科学教育培育项目———防害远离我”走进包河区葛大店小学，为五年级学生带来一堂别开生面的科普教育活动。
《伤害远离我》是以医疗自护为主题的系列教育活动，将连续四期进校园开展。
活动通过趣味授课与动手做等课程设计，让学生了解皮肤的组织结构、在人体中起到的作用，并利用橡皮泥等物品动手制作皮肤结构模型加深认识。
在后续的活动中，将针对皮肤破损、烫伤等医疗自护问题设计活动内容，让学生以角色扮演的形式分组表演科普短剧，学习医疗自护常识，加强自我保护意识。
活动还将邀请安徽省康复医学会相关医学专家，用专业医学知识和更丰富的活动形武为同学们讲授医疗自护知识。
【总页数】1页(P63-63)
【正文语种】中文
【中图分类】G62
【相关文献】
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2.无锡科教园葛埭A1地块万达茂项目应急照明设计总结 [J], 宋晓娟
3.浅谈中小学科学课走进科技馆的新模式 [J], 凌浩
4.安徽省科技馆实验教育项目投入试运行 [J], 无
5.“科技馆活动进校园”项目案例以江苏科技馆为例，浅析自然体验类科教活动的开展 [J], 李云海;张芳
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合肥科技馆老馆介绍
合肥科技馆老馆介绍合肥科技馆老馆是合肥市一座历史悠久的科技文化场所，位于合肥市蜀山区长江西路130号。
它始建于1958年，是合肥市最早的科技馆之一。
馆内陈列着大量的科技展品和实物模型，以及一系列丰富有趣的科技展览和科普活动，吸引了许多市民和游客前来参观。
合肥科技馆老馆的建筑风格独特，外观呈现出现代化的感觉。
进入馆内，首先映入眼帘的是宽敞明亮的大厅。
大厅中央摆放着一架巨大的飞机模型，让人仿佛置身于飞行的世界中。
在大厅的四周，还有各种各样的科技展品，包括机械模型、电子设备和生物标本等。
这些展品生动形象地展示了科技的发展历程和应用成果，让人们可以亲身感受到科技的魅力。
除了常设展览，合肥科技馆老馆还经常举办各种丰富多彩的科普活动。
其中最受欢迎的是科技讲座和科学实验展示。
在这些活动中，专家学者会介绍最新的科技成果和研究进展，向观众普及科学知识，并进行一些有趣的科学实验。
观众们可以通过参与互动环节，亲自动手操作，增加对科学知识的理解和兴趣。
这些活动不仅丰富了人们的科普知识，还激发了大家对科技的探索和创新的热情。
除了展览和活动，合肥科技馆老馆还设有科技图书馆和多媒体学习区。
科技图书馆收藏了大量的科技书籍和期刊，供人们阅读和借阅。
多媒体学习区配备了先进的电脑和多媒体设备，提供了丰富的在线学习资源和科技资料，方便人们进行自主学习和科研探索。
合肥科技馆老馆还注重与学校和科研机构的合作，开展科普教育和科研合作项目。
它与合肥市各大学、中学和科研院所建立了紧密的合作关系，共同开展科技教育和科研活动，培养科技人才，推动科技创新。
合肥科技馆老馆是一座集科技展览、科普活动、学习资源和合作交流于一体的综合性科技文化场所。
它通过丰富多样的展览和活动，向公众普及科学知识，推动科技创新，促进科技文化的繁荣发展。
无论是年轻人还是老年人，无论是科研人员还是普通市民，都可以在这里找到对科技的兴趣和热爱，增长自己的科学知识，体验科技带来的乐趣。
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合肥工业大学工程认知博物馆
省汽车工程学会
6
安徽省林业高科技开发中心
省林学会
7
涡阳县气象科普馆
省气象学会
8
铜陵市防震减灾科普教育基地
省地震学会
9
滁州市全椒县地震科普馆
省灾害防御协会
10
合肥贝思特科技中心
省计算机
省机械工程学会
12
安徽省林业科学研究院
省林业厅
13
23
合肥植物园
24
马鞍山市气象局气象科技馆
马鞍山市科协
25
马鞍山江东工业设计中心
26
马鞍山市科技馆
27
和县台湾农民创业园
28
六安市海洋大世界
六安市科协
29
六安市气象站
30
金寨县科技馆
31
濉溪县青少年校外活动中心
淮北市科协
32
淮北市科学技术馆
33
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34
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35
铜陵市科学技术馆
80
黄山168科普教育长廊
81
广德县气象台
广德县科协
82
宿松县白崖寨风景名胜区管委会科普教育基地
宿松县科协
安徽省科技馆
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14
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15
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16
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17
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18
舒城县农业科学研究所
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19
安徽省坤霖生物科技有限公司科普教育基地
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哈工大机器人集团合肥有限公司科普基地
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亳州市科普公园（市防灾减灾科普馆）
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利辛县气象局
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蒙城华盛绿能农业科技有限公司太阳能农庄
50
阜阳金种子集团古窑池
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颍上水生作物种植专业技术联合会生产基地
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54
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72
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安庆市菜子湖湿地生态保护协会
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61
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62
治淮陈列馆
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怀远县气象科普馆
64
蚌埠市三汊河国家湿地公园
65
中国宣纸文化园
宣城市科协
66
宣城市明豪珍稀树种繁育中心
67
铁皮石斛科普教学基地
68
绩溪县气象台
69
池州市科学技术馆
2017-2021年度安徽省科普教育基地
拟认定名单
序号
基地名称
推荐单位
1
中国移动通信集团安徽有限公司黄山路信息化体验馆
省通信学会
2
安徽天地精华股份有限公司饮用水文化馆
省农产品加工技术协会
3
安徽省地球物理探测科普基地
省地球物理学会
4
安徽省（水利部淮河水利委员会）水利科学研究院淮河试验研究中心
省水利学会